2024年雷鋒月活動策劃書（精選15篇）

　　時間一溜煙兒的走了，工作已經告一段落了，我們又將迎來新的工作內容，有新的工作目標，讓我們對今后的工作做個策劃吧。那么你會寫策劃書嗎？下面是小編幫大家整理的2024年雷鋒月活動策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　雷鋒月活動策劃書 1

　　一、活動背景：

　　三月，正是萬物開始復蘇的季節，我們沐浴在春風里，感受著清醒的氣息，感受著青春的快樂。三月，一年一度的雷鋒月又來到了我們的身邊，學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。開展學雷鋒活動，弘揚和培育雷鋒精神，從現在做起，從你我做起，從身邊的小事做起，熱心的去幫助那些需要幫助的人，伸出熱情互助的雙手，展現當代大學生的風貌。為了進一步弘揚雷鋒精神，培養廣大青年學生關愛他人，服務社會的優良品質，加強學校精神文明建設，構建和諧校園，在相思湖學院團委學生會的'指導下，我們將開展學雷鋒活動。

　　二、活動宗旨：

　　“雷鋒月”學雷鋒系列活動——實踐雷鋒，構建和諧校園

　　三、活動目的：

　　弘揚雷鋒精神，增強有志青年服務奉獻意識，有效地感染更多的同學加入到學習雷鋒的隊伍中來；加強校園精神文明建設，努力營造一個健康和諧的校園環境。

　　四、活動時間：

　　3月19日

　　五、活動地點：

　　廣西民族大學相思湖學院

　　六、活動內容：

　　清理學校所粘貼的系列廣告

　　七、活動范圍：

　　學校飯堂前及地超入口處的粘貼的小廣告

　　八、活動形式：

　　集體活動，打掃形式

　　九、活動對象：

　　全班同學

　　十、活動流程：

　　（一）活動前期準備

　　1、確定活動路線及范圍

　　2、組織參加人員

　　3、將成員分成三組，劃分負責區域

　　4、準備好活動用具（刷子，桶，小刀）

　　5、實施活動

　　（二）活動實施階段

　　1、參與活動人員（暫定）于3月19日中午一點在飯堂門口集合統一開始行動

　　2、各組負責人檢查自己所在范圍內廣告清理情況

　　3、拍一些照片作為此次活動的留念

　　4、在活動地點集合后同學們統一解散

　　十一、活動負責人：

　　xx老師

　　十二、活動預期效果

　　通過此次活動和認真學習雷鋒先進事跡，達到弘揚了“奉獻、友愛、進步、團結、互助”的志愿精神，進一步推進了社會主義核心價值體系建設，提升了我們當代大學生的奉獻精神和服務意識，掀起了學習雷鋒、爭當先進的必學趕超熱潮。同時也美化了我們的校園。

　　雷鋒月活動策劃書 2

　　一、活動背景：

　　雷鋒活動月悄然來臨，年輕的心永遠擁有不竭的激情。向雷鋒學習，無私奉獻，助人為樂不是空話，它需要我們用實際行動來證明。生活中需要雷鋒精神，我們只有發揚助人為樂的精神，才能得到別人的幫助與尊敬，才能在互動的'真誠中感受到真正的快樂。

　　二、活動主題：

　　三月，“鋒”吹大地。

　　三、活動時間：

　　20xx年3月20號

　　四、活動對象：

　　20xx級護理班

　　五、活動地點：

　　望月湖小區

　　六、活動目的：

　　1、響應學校關于向弘揚雷鋒精神，展現護理班志愿者風采。

　　2、通過雷鋒月活動提高我們的公民意識和社會責任感，積極投身于為人民服務的活動當中，促進社會和諧發展。

　　七、活動內容：

　　幫助打掃小區衛生，幫助小區管理員整理辦公文件、清潔工具等，在其需要確定其它的服務工作。

　　八、活動流程：

　　1、向班上同學說明此次活動的活動的目的與內容并初步統計要去的人數。

　　2、在班上負責人的商議下我們與小區負責人取得聯系并說明我們的活動意圖與活動內容。

　　3、我們拿著策劃書到望月湖小區當面跟小區負責人商定好相關服務內容和活動中需要注意的事宜，確定活動日期。

　　4、參加活動的同學在學校中球場集合，清點好人數后準時出發，到達指定地點后再次確認人數。

　　5、在小區負責人的安排下班上負責人統一對人員進行服務分工安排，開始服務工作，大家共同合作努力將工作做好后做適當休息，大家可以自由暢談，相互交流，唱唱歌展現我們大學生的活力與青春。班上負責人最后清點好人數后，大家與小區負責人在小區內合影作為紀念。

　　6、在班上負責人的安排下大家統一返校，有特殊情況者可在說明狀況后先行離開。

　　7、工作人員安排：

　　項目負責人：

　　安全及秩序負責人：

　　項目策劃：

　　項目宣傳：

　　財務結算：

　　照相：

　　九、注意事項：

　　1、在來回途中及工作的過程中注意自身的安全。

　　2、愛護小區公共財物及環境。

　　3、在為小區服務時，一定要認真、踏踏實實做事。

　　十、活動總結：

　　湖南師范大學醫學院xx級護理班青志小組

　　雷鋒月活動策劃書 3

　　一、活動背景：

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。作為新時代的青少年，我們更應弘揚和學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生，體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風。刻苦鉆研的`精神，樂于助人的品格，忘我勞動的情操，結合我系實際，引導同學從我做起，從現在做起，從小事做起，展現我系學子風采。

　　煙花三月，春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份，為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，為了能夠更好的弘揚中華民族傳統美德，培養青少年的優秀品質，美化校園的文化環境，我們組織發動青少年開展志愿服務活動。積極組織班級同學于三月在校園內外進行義務活動。促進我國的社會主義精神文明建設。

　　二、活動主題：

　　“情系雷鋒月，愛灑三月天”

　　三、活動目的：

　　1、了解雷鋒精神的含義。

　　2、開展各種學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。

　　3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強部門集體凝聚力。

　　4、宣傳青年志愿者協會愛心互助的精神，使更多的同學了解我們的協會。

　　5、在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學們能把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。

　　6、通過本次外出活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒的熱情，提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發機電學子的志愿者服務精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播，將志愿服務與校園、社區和我們身邊的環境結合起來。

　　四、活動時間：

　　20xx年xx月xx—xx日

　　五、活動地點：

　　xx河畔；

　　集合地點：xx廣場

　　六、活動組織及成員：

　　電氣系團委

　　七、前期準備：

　　1 、青協事先完成好活動策劃，并召開協會、班級主要負責人會議確定人員名單，將志愿者分組并安排好分工。

　　2 、要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。

　　3 、提前準備活動宣傳單、宣傳板。

　　4 、準備好活動需要物品。

　　5 、安排好活動的流程和活動路線。

　　6 、事先應安排有關人員事先聯系好湘江周邊相關工作人員，并商量具體活動細節。

　　八、活動內容：

　　活動意義：在3月5日直3月底期間定期義務前往湘江周邊清潔，開展清潔志愿服務活動，通過在3·5學雷鋒日開展志愿服務活動，進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

　　乘車安排：包車直達。

　　經費預算：包車(600)+礦泉水等(200)+其它(100)=約900元(具體的在回來時統一結算)。

　　九、活動流程：

　　1、前期聯系：提前一個星期去湘江那邊聯系好相關工作人員，并與組織部策劃此次活動。

　　2、前期購買物資：后勤部提前幾天準備所需物資。

　　3、利用宣傳資料(如宣傳板、橫幅等)充分做好宣傳工作。

　　雷鋒月活動策劃書 4

　　雷鋒精神的實質，是全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻。為了弘揚雷鋒在日常生活中表現的那種“無私奉獻”的精神，為了真正使雷鋒精神扎根在我們大學生的心中，表現出新時代大學生高尚的道德情操和崇高的思想境；并且繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任。它不在乎你的貢獻有多么的大，只在于你的那份誠有多真。為此，我們將舉行一次"學習雷鋒，情系學院"的活動來發揚這種精神，來詮釋全心全意為同學們服務的真諦！充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設。讓雷鋒的重任在我們身上延續，讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰!

　　一、活動主題

　　弘揚雷鋒精神做文明學生

　　二、活動時間

　　20xx年3月

　　三、活動目的

　　為了弘揚雷鋒無私奉獻的`精神，充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設，也充分展示團總支成員吃苦耐勞，為同學服務的精神，給同學們創造一個良好的學習環境。

　　四、活動內容

　　三月是傳統的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節日、紀念日，為此，建議各班在三月份四周內開展以下活動，請各班主任認真組織。

　　第一周：(3月3日至11日)宣傳發動，“春天，與雷鋒相約在一起。”

　　（1）以學校團委為主營造氛圍：

　　利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發動團員重讀雷鋒日記；講演雷鋒故事等，在此基礎上，指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動！

　　（2）針對"學雷鋒月"開展主題班會： （3月7日）

　　各班由班主任組織主題班會，對三月份學雷鋒活動進行討論，討論內容如：雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現，在現實生活當中處處學習、體現雷鋒精神。

　　（3）以班級為主，輻射濃厚氣氛：

　　各班出好一期有關雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。（3月11日進行評比）

　　第二周：(3月12日至17日)實施階段，“學雷鋒從我做起，從小事做起。”

　　（1）班級自主管理方案的實施——班級衛生角管理；

　　（2）校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應有證明信或感謝信。

　　（3）做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好

　　人好事報團委及校廣播站予以表揚。

　　第三周：(3月18日至24日)實踐創新階段，“我為祖國添綠，為校園添美。”

　　3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來之際，各班可開展圍繞主題開展活動，樹立環保意識，開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節約資源活動，以實際行動來保護我們的家園。

　　實行“綠色每一班，低碳環保我做起”

　　在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶；校團委不定時檢查。

　　第四周：(3月25日至31日)總結階段，“雷鋒精神代代相傳！”

　　（1）組織團員評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒標兵”。

　　（2）組織評選“學雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大同學，展現新一代團員的精神風貌。

　　雷鋒月活動策劃書 5

　　陽春三月，祖國的每一個角落都掀起了學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒就像一股永不停息的春風，既是對學雷鋒活動的延續，更是雷鋒精神的發揚和深化。

　　一、指導思想：

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召四十八周年之際，我校少總部根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定20xx年學雷鋒月活動方案。

　　二、活動目標：

　　1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動。

　　2、引導廣大師生學習、落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

　　3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的`氛圍。

　　三、活動主題：

　　學雷鋒精神，做文明學生。

　　四、活動時間：

　　20xx年3月

　　五、總體要求：

　　全鎮各校都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。全體同學嚴格遵守《小學生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

　　六、具體活動安排：

　　1、3月1日——3月8日“走近雷鋒學習周”。

　　(1)各完小大隊部做“學雷鋒活動月”動員，利用升旗儀式、廣播、板報、校園網站等宣傳陣地向全校師生發出向雷鋒同志學習倡議。

　　(2)結合3.8國際婦女節，每個少先隊員要爭做一名感恩小雷鋒，動手精心設計送給媽媽的禮物，讓媽媽微笑，(制作一張節日賀卡、交一份最出色的作業、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務活。)

　　2、3月11日——3月15日“學習雷鋒行動周”。

　　(1)1-2年級的學生雖然都知道學雷鋒做好事，但多數學生卻不清楚雷鋒是什么人、做過哪些好事，為此，學校組織大隊委深入到一、二年組各班級為小同學講雷鋒的故事，使低年級的小學生從小樹立學雷鋒意識。

　　(2)立足校園，開展美化校園活動。各校需成立衛生保潔隊等形式的學雷鋒活動小隊，在校園內開展清掃衛生死角、保持校園清潔衛生的美化校園活動。

　　(3)組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

　　(4)成立學雷鋒活動小隊，可以到校園周邊和社會公益場所開展“清除牛皮癬”，清掃白色垃圾等活動，為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

　　3、3月18日——3月22日“踐行雷鋒鞏固周”。

　　(1)在隊員中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結合《小學生守則》、《小學生日常行為規范》加強隊員的常規教育，培養全體隊員做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”。在認真做好值日工作的同時，還要維護校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人;另一方面見到校園內有垃圾能自覺主動地撿起放在垃圾桶里。

　　(2)各校利用周五班會課組織一次主題班會，個別學校可以召開主題大隊會，建議：低年級以“雷鋒故事我來講(聽)”為主題、中年級以“雷鋒精神我知曉”為主題、高年級以“今天這樣學雷鋒”為主題。各中隊通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。

　　4、3月25日——3月29日“深化雷鋒總結周”。

　　(1)塑造身邊的學習典型，每個中隊評出2名“學雷鋒小標兵”即三月份的“我文明，我快樂”的快樂之星。

　　(2)認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

　　雷鋒月活動策劃書 6

　　一、活動目的

　　弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育，培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

　　二、活動主題：

　　弘揚雷鋒精神 構建和諧校園，完善自我，服務他人，奉獻社會

　　三、活動要求：

　　“學雷鋒”活動要立足本職，立足本校，使學雷鋒深入到每個班級，從我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。

　　四、活動時間：

　　20xx年3月起

　　五、活動安排：

　　第一階段：宣傳發動(各班召開主題班會，制定方案，成立活動小組)

　　1、升旗儀式，校團委向全校師生發出“完善自我，服務他人，奉獻社會”倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

　　2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報，校團委于3月15日前進行集中評比。

　　3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事跡材料，播放學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。

　　第二階段：活動開展(各班按照活動內容組織實施)

　　主題一：用雷鋒精神完善自我

　　1、各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點，發掘優點”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動：在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點，增強自信心，提高班級凝聚力，同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改，各班制定學雷鋒活動計劃，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。

　　2、立足校園、立足身邊，爭做文明學生。

　　學雷鋒應如何從身邊的小事做起?

　　①堅持崗位學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即 “不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

　　②立足學習，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的'成績都有大的提高。

　　3、舉辦“愛心無限，快樂奉獻” 愛心義賣活動，號召全體學生將閑置的各類物品(衣物、書藉、學習用品、生活用品等)或自制小作品以班級為單位拿出來進行義賣，為愛心助學募集善款。并借此活動培養我校學生節約、關愛的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，提高社會交往能力，達到通過活動完善自我、促進成長的作用。

　　4、繼續開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

　　5、校團委將組織學生會舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時，展出同學們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。

　　6、配合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“我與雷鋒找差距——告別缺點，發掘優點”主題討論會及其他學雷鋒活動，各班將于3月組織開展“續寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽，3月底進行評比。

　　主題二：學習雷鋒，服務他人，奉獻社會

　　1、大力開展青年志愿者活動

　　(1)組織進行青年志愿者報名工作。

　　(2)大力組織開展青年志愿者服務活動

　　2、組織學生參加一些校外的公益勞動

　　(1)走進福利院看望老人，以實際行動去服務社會

　　(2)走向市區進行清除白色垃圾

　　(3)創建清潔文明校園，對校園進行一次徹底的打掃除

　　第三階段：總結表彰(學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人)

　　3月底，各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結，并將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團委郵箱;期末團委、學生處將根據各支部一期來學雷鋒活動持續開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班級”，每個班級同時推評1名“學雷鋒先進個人”，校團委集中進行表彰公示。

　　雷鋒月活動策劃書 7

　　一、活動背景：

　　3月5日是毛澤東主席提出“向雷鋒同志學習”61周年紀念日，也是我國第61個“青年志愿者服務日”，為了積極響應院團委的號召，弘揚雷鋒精神，賦予雷鋒精神以新的時代定義，進一步深化我院廣大師生對“奉獻、友愛、互助、進步”的理解，引導學生樹立“無私奉獻、勤勞勇敢、自強不息、樂于助人”的良好品質，培養“知行合一 德才兼備”的新時代青年，山西大學商務學院管理學院開展以“弘揚雷鋒精神 引領青年風尚”的志愿活動，我院廣大師生將以實際行動表達對新時代雷鋒精神的詮釋。

　　二、活動主題：

　　弘揚雷鋒精神 引領青年風尚

　　三、活動對象：

　　管理學院12、13、14級全體同學

　　四、活動時間：

　　20xx年3月5日—3月31日

　　五、活動內容：

　　活動一：“弘揚雷鋒精神 引領青年風尚”啟動儀式

　　活動二：擁抱春天 播種綠色——植樹節活動

　　活動三：關愛幼童 共譜成長——走進幼兒園活動

　　活動四：牽手夕陽紅——走進敬老院活動

　　活動五：美德進食堂 溫暖師生情——走進食堂活動

　　活動六：獻出一份愛，收留一把香——走進圖書館活動

　　六、活動要求：

　　1、各學生組織及各班團支部要結合實際情況，高度重視，廣泛宣傳，精心組織。活動的.開展要著眼于滿足同學和服務對象的便利性、安全性、健康性、娛樂性等需求，有針對性地服務。

　　2、各學生組織及各班團支部要及時反饋情況，不斷總結經驗，并于3月底前將活動開展情況(文字及圖片資料)上報管理學院團總支。

　　3、各學生組織和各班團支部在活動期間一定要做到有序組織活動，落實活動的各項要求，營造良好的活動氛圍。

　　4、活動結束后，各學生組織和各班團支部要積極組織分享交流會，總結活動的優勢與不足，為今后的各項活動積累經驗。

　　雷鋒月活動策劃書 8

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實黨的十七屆四中全會精神，堅持與時俱進的要求，深入實踐科學發展觀，推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展，促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高，為共建和諧社會做出積極貢獻。

　　二、活動目的：

　　1、今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞61周年紀念日，通過組織團員、少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，培養一代新人的奉獻精神和創新意識。

　　2、通過開展具有教育特色的.學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校少先隊工作的開展，開創少先隊工作新局面。

　　3、通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在生活、學習中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

　　三、活動時間：

　　3月2日——3月31日

　　第一階段：3月2日—3日宣傳動員

　　第二階段：3月4日—27日實施階段

　　第三階段：3月28日—31日總結評比階段

　　四、活動主題：

　　弘揚雷鋒精神構建和諧校園

　　五、活動口號：

　　我們都是小雷鋒

　　六、活動內容：

　　(一)、宣傳工作：

　　1、少先隊利用紅領巾廣播站發出倡議。(第二周星期四)

　　2、組織一次以“弘揚雷鋒精神”為主題的國旗下的講話，同時校園廣播將大力進行宣傳倡導工作。

　　(二)、開展系列班隊活動：

　　1、各班利用班會課，講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記，學雷鋒的精神。倡導學生為班級、為同學、為父母、為鄰居做一件好事，并上報中隊輔導員登記。

　　2、利用紅領巾廣播站宣傳陣地展開宣傳，如講雷鋒事跡、雷鋒生平、校內外學雷鋒先進事跡報道等，播放學雷鋒歌曲，營造學雷鋒活動氣氛。各班出一期“學雷鋒”主題黑板報。

　　3、各中隊開展“一幫一”互助學習活動。

　　4、結合學雷鋒的契機，開展一次學雷鋒捐款活動。學生可以捐出自己一天的零用錢。

　　請各班踴躍投稿，大力宣傳班中的好人好事，把最有代表性、最有意義的好人好事寫成材料向學校廣播站投稿。

　　5、結合“3·12”植樹節，開展綠化、環保活動：

　　(1)各班輔導員動員學生通過各種渠道學習植樹的相關知識，全民植樹的重要性。

　　(2)各班設立“護綠觀察角”，每中隊動員學生捐出以有的小盆植物，擺放在各班教室的窗臺或講臺，開展護綠活動，并進行觀察。

　　常規要求：

　　(1)、愛護環境衛生，不亂拋垃圾。

　　(2)、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。

　　(3)、節約資源，不隨便浪費水、電。

　　(4)、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

　　七、總結表彰

　　三月末，校少先大隊將對“學雷鋒”活動進行總結表彰，評選出“學雷鋒標兵”和“學雷鋒先進班級”。

　　(1)各中隊安排一位中隊干部負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表上，并在3月31日前將情況記錄上交政教處陳副主任。

　　(2)由中隊長負責在班內組織召開“學習雷鋒經驗總結會”，對班級學雷鋒情況進行總結。開展民主評議活動，對好的典型進行表彰、獎勵，(每班評出4名“學雷鋒標兵”，并于3月31日前將名單上報大隊部、團支部。)

　　雷鋒月活動策劃書 9

　　一、活動背景

　　3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”的紀念日，在此之即，為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，蘇州科技大學建筑城規學院以“3.5”學雷鋒青年志愿者服務日為契機，組織發動全院學生開展“與雷鋒同行，建社會溫暖” ——學雷鋒月志愿服務活動。

　　二、活動主題

　　與雷鋒同行，建社會溫暖

　　三、活動目的

　　通過本次活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，配合學校創建良好的環境。另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發建筑城規學院學子的志愿者服務精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播。

　　四、活動時間

　　3月5日—4月6日

　　五、組織形式

　　本次活動以學院博宇青協為活動主體，號召黨員、團員及入黨積極分子，發揮黨員的先進性及先鋒模范，帶頭參加志愿服務活動，并鼓勵我院其他學生加入到志愿服務的行列中來。

　　六、活動內容

　　主題活動一：“與雷鋒同行，建社會溫暖”——前期宣傳

　　1.制作活動相關海報和活動標語，開展文明風尚引領活動，傳播“無償獻血，青春無悔”一滴血，一片心，一份愛無償獻血活動。院團委宣傳部制作相關海報標語，院青協校園內大力宣傳文明禮儀知識，倡導和推廣文明交通、文明餐桌、文明著裝、文明用語等行為規范，引導青年學生形成良好的生活方式和行為方式。

　　時間：3月5日—4月6日

　　2.開展網絡傳播志愿服務活動。院微信公眾號以“與雷鋒同行，建社會溫暖”為主題，做一系列主題推送，內容主要包括文明風尚引領活動、網絡文明道德、 “無償獻血，青春無悔”普及獻血常識、以及我院開展的主題團會、志愿服務等實踐活動的報道推送。在學生中宣揚正能量思想與事跡，以志愿實踐活動來踐行社會主義核心價值觀。

　　時間：3月5日—4月6日

　　3.本次我院“與雷鋒同行，建社會溫暖”系列活動的開展都依托PU平臺，鼓勵全院學生積極參與其中。

　　時間：3月5日—4月6日

　　主題活動二：“與雷鋒同行，建社會溫暖”——主題團會

　　1.以我院各團支部為單位，開展雷鋒精神主題團日活動。各團支部開展一次“與雷鋒同行，建社會溫暖”特色主題團日活動，進行一次雷鋒精神宣講和雷鋒精神分享交流會，詮釋雷鋒精神的時代內涵。

　　時間：3月5日—4月6日

　　2.我院學生會學習部組織開展“我奉獻、我快樂、我講述”志愿服務演講比賽和“與雷鋒同行，建社會溫暖”雷鋒精神征文比賽，在各年級發起活動通知，并進行院內選拔，最終評出一二三等獎，引導青年學生人人憶雷鋒、人人想雷鋒、人人話雷鋒、人人學雷鋒。

　　時間：3月5日—3月20日

　　3.在院內開展舉辦“禁毒防艾”系列講座，邀請附近各社區或工廠的負責人作為主講人，使我院學生了解毒品的危害，使禁毒防艾宣講真正深入人心，切實提高我院學生禁毒防艾的安全意識和自我防范能力。

　　時間：3月5日—3月20日

　　4.以“我眼中的.志愿之星”為主題，開展“志愿之星，細數風采”志愿榜樣人物風采展示活動。院內選拔出在志愿活動方面表現突出的學生，進行線上線下宣講交流，線上進行微信先進事跡推送，pu平臺發出“志愿之星，細數風采”宣講會通知。線下進行“我眼中的志愿之星”宣講會，邀請院內的志愿之星進行優秀事跡的宣講，營造一起學習榜樣，爭當榜樣的濃厚氛圍。

　　時間：3月15日—3月25日

　　主題活動三：“與雷鋒同行，建社會溫暖”——實踐活動

　　1.開展“美麗校園”志愿服務活動，進一步美化校園環境，弘揚志愿服務精神。

　　（1）3.5雷鋒日二教清掃活動

　　3月5日雷鋒日當天，志愿者們于下午三點半在二教集合，提前領取掃把等工具，開展二教清掃，用自己的雙手美化校園。

　　時間：3月5日

　　（2）走進保潔阿姨

　　針對部分宿舍樓的衛生問題，為減輕保潔阿姨負擔，美化同學們的生活環境，我院博宇青協開設3月走進保潔阿姨活動，志愿者們走進保潔阿姨的日常生活，通過志愿宣傳的形式，為校園美化更盡一份力。

　　時間：3月5日-3月31日

　　（3）獻血宣傳與協助

　　點滴血同脈，點燃愛同行，蘇科青春熱血，博宇用愛傳遞，3月底與江楓食堂開展志愿獻血活動，志愿者們參與活動前的宣傳與活動當天的獻血現場協助。

　　時間：3月底

　　（4）愛心捐書活動

　　在校內開啟的愛心捐書活動，弘揚志愿服務精神。

　　時間：3月5日—4月6日

　　2.以建設和諧社會為主題，開展系列志愿服務活動。與留守兒童、殘疾人、孤寡老人等弱勢群體建立結對幫扶關系，給予弱勢群體以心理關愛和人性關懷。

　　（1）愛心家教一幫一

　　每周六志愿者們乘公交車前往蘇州何山路獅山新苑社區參加志愿愛心家教一幫一活動，幫助社區內的小朋友們學習并進行課業輔導。

　　時間：20xx-20xx第二學期

　　（2）山塘社區志愿活動

　　與山塘社區開展志愿合作活動，努力為受助群體提供力所能及的幫助，營造志愿服務，奉獻你我的氛圍。

　　時間：3月5日—4月6日

　　（3）愛心敬老活動

　　預定與蘇州義工網合作，于本月開展愛心敬老活動，志愿者們將走老人們的日常生活，與老人聊天，幫助老人們解決自己力所能及的問題，給予孤寡老人心理關愛和人性關懷。

　　時間：3月5日—4月6日

　　七、注意事項及應急預案

　　1、活動由學院團委統一進行布置安排，活動過程中如果出現突發狀況，各活動負責人要及時與總負責人聯系，調整活動時間或者場地，保證活動的順利開展；

　　2、參加此次活動的青年志愿者在保持活動積極性的同時要在活動過程中注意自己的安全；

　　3、進行衛生打掃的工具要提前準備；

　　4、清理工作進行時要講究衛生，注意保護公用設施，保持校園環境的干凈整潔。

　　雷鋒月活動策劃書 10

　　一、指導思想：

　　為了弘揚文明新風，深化“生命教育”理念，加強我校精神文明建設，根據學校德育工作的重點，結合上級有關精神，結合我校實際，決定于3月在學校開展以“弘揚雷鋒精神、共建美麗xx”為主題的“學雷鋒月”集中志愿服務活動。活動旨在引導帶動廣大社會組織和個人自愿加入志愿者隊伍，積極學習雷鋒事跡，深刻體會雷鋒的精髓，用行動踐行雷鋒精神，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻。

　　二、活動主題：

　　弘揚雷鋒精神、共建美麗xx

　　三、活動口號：

　　雷鋒就是你、我、他

　　四、活動時間：

　　3月

　　五、活動地點：

　　班級、校園內、校外公益場所

　　六、活動內容：

　　活動一：講雷鋒、唱雷鋒

　　各班班主任主持召開一次主題班會，通過講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈，圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象，如何在構建和諧校園活動中發揮少先隊員的模范作用這一中心展開討論，號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻中體驗生命含義。

　　活動二：學雷鋒、做雷鋒

　　1、立足身邊，學雷鋒。

　　深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動，號召學生從身邊做起，從小事做起，從小養成勤儉節約、保護環境、節約能源的良好習慣。

　　2、立足校園學雷鋒

　　①、開展“做文明學生”活動，搞好學校、班級衛生。

　　②、開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，繼續深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。

　　③開展“告別不良行為，爭當文明學生”主題教育活動，通過主題班會、征文、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養學生良好的`行為習慣，提高學生的思想道德素質。

　　3、立足社會學雷鋒

　　開展“志愿服務進社區”活動，深入社區維護公共衛生，清理垃圾、衛生死角和小廣告，創建健康文明的環境。

　　開展“為社會獻愛心”活動：組織同學們到五保老人家，帶上慰問品和一些精彩的文藝節目，探望老人，為老人打掃衛生，給老人們奉獻一點愛心，為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

　　活動三：樹新風、促學風

　　從感悟生命的角度出發，在學生中弘揚和培育以愛心奉獻為核心的精神;從實踐出發，從確立遠大志向做起，培養學生良好的道德品質和文明行為，促進學生的全面發展。

　　七、幾點要求：

　　全校各中隊組織要提高認識，高度重視，利用多種形式宣傳“學雷鋒、獻愛心”活動，加大宣傳力度，要積極動員和鼓勵學生積極參與活動并及時做好總結。

　　雷鋒月活動策劃書 11

　　各系團總支：

　　3月5日是第61個學習雷鋒紀念日，為了傳承雷鋒精神，積極引導我院大學生踴躍參與志愿服務活動，發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，學院團委決定在全院組織開展“學雷鋒志愿服務月”活動，活動方案如下：

　　一、活動主題

　　傳承雷鋒精神深化志愿服務

　　二、活動時間

　　活動起止時間為3月3日――3月23日

　　三、活動內容

　　（一）新時期雷鋒精神傳承行動

　　通過各級團組織、青年志愿者組織動員我院大學生，開展學習雷鋒精神座談會、研討會、主題班會等，組織作文競賽、辯論賽、演講比賽，在現實生活中和網絡虛擬社會傳遞志愿者精神，探討雷鋒精神和志愿者精神的一脈傳承性和無私奉獻性。

　　（二）開展各類幫扶活動

　　組織學生志愿者在校內、我院志愿服務基地以及社區、養老院、福利院、盲聾啞學校等場所，有針對性地為有困難的未成年人、老年人、殘疾人等弱勢群體提供學業輔導、愛心陪護、親情溝通、信息咨詢、心理疏導、文體娛樂等志愿服務。

　　（三）關愛農民工子女志愿服務

　　以學業輔導、愛心捐贈、親情陪伴、感受城市、自護教育等為主要內容，開展關愛農民工子女活動，在活動中建立長期穩固的結對加接力幫扶模式，鞏固青年志愿服務的長效工作機制。

　　（四）倡導節能環保宣傳活動

　　組織青年志愿者倡導保護環境，低碳生活。養成節約、節儉、節能的做法和習慣，監督奢侈浪費、亂扔垃圾等不文明行為，發放倡議書，開展公益墻報、板報、知識競賽等宣傳活動。

　　（五）開展服務校園活動

　　組織青年志愿者立足校內，美化校園環境，重點清理校園綠化帶等處的垃圾雜物，清理墻壁、電線桿、海報欄及地面上的“牛皮癬”廣告，為大家提供一個良好的學習和生活環境。

　　（六）開展“文明交通，我先行”志愿服務

　　組織志愿者在城區主要交通路段、站點和街口，重點開展文明交通宣傳教育、疏導勸阻、示范引導和協勤等活動，促進城市交通秩序的改善和文明交通的形成。

　　（七）開展網絡文明志愿行動

　　充分認識網絡宣傳的重要性，組建青年志愿者隊伍加強網絡宣傳，利用網絡媒體弘揚主旋律，傳播正能量，積極正確引導廣大學生爭當中國的好網民，倡導文明上網，綠色上網。

　　（八）自由開展

　　各系也可根據自身實際情況合理開展。

　　四、有關要求

　　（一）提高重視，確保。各系團總支要以“學雷鋒紀念日”為契機開展志愿服務月活動，在全院倡導樹文明、立新風、深化創新志愿服務活動，并精心準備，制定相應安全預案，確保活動安全，保證活動效果。

　　（二）精心組織，務求實效。各系團總支要結合自身實際，突出主題，把志愿者服務內容與學生工作的具體活動、特色活動結合起來，豐富和充實活動內容；精心策劃，制定符合實際、針對性和操作性強的'實施方案。

　　（三）大力宣傳，營造氛圍。在活動開展過程中，要充分運用廣播、互聯網等媒體及所屬宣傳輿論陣地進行廣泛深入的宣傳；要及時挖掘、報道活動中涌現的先進典型和活動亮點，營造良好的輿論氛圍。

　　（四）活動結束后，將活動總結和照片（電子版）資料于3月27日前報送院團委。院團委將對學雷鋒活動中表現突出的集體和個人在團委網站、“青春唐院”微信平臺、校園宣傳欄進行展示，并將其作為五四表彰中參評青年志愿者先進集體和個人的重要依據，望各系團總支高度重視，認真組織，杜絕弄虛作假。

　　雷鋒月活動策劃書 12

　　今年3月5日是毛澤東同志向雷鋒同志學習題詞發表61周年紀念日。為進一步傳承雷鋒精神，大力弘揚學習雷鋒、奉獻他人、提升自己的志愿服務理念，扎實開展志愿服務活動，積極培育和踐行社會主義核心價值，團市委、市教育局、市少工委決定在全市中小學深入開展學雷鋒志愿服務月活動。現將有關事宜通知如下：

　　一、活動主題

　　學雷鋒爭當志愿者﹒講奉獻共創美麗溫嶺

　　二、活動時間

　　20xx年3月1日至31日

　　三、活動內容

　　學雷鋒志愿服務月期間，各校要以5+N活動為載體，精心設計開展系列活動。

　　(一)舉辦雷鋒精神大家談活動。各中小學要充分利用好校園網、校刊、廣播、黑板報等宣傳媒介大力宣傳雷鋒事跡，要運用童謠、詩歌、報告、影視、座談交流、國旗下演講、手抄報、征文、演講比賽、學習《雷鋒日記》等形式，組織開展讀雷鋒日記、聽雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、觀雷鋒電影等系列活動，全面學習雷鋒事跡，使學生走近雷鋒、了解雷鋒、爭做雷鋒。組織動員青少年結合主題團隊日活動、道德講堂等，談對新時期雷鋒精神的理解感悟，深化青少年對雷鋒精神的理解、對志愿服務理念的認同，有效發揮青少年的自我教育作用。

　　(二)開展身邊的雷鋒故事講述活動。各校要結合優秀志愿者、美德少年評選等活動，發動青少年積極挖掘身邊的好人好事，借助報刊、廣播、網站、微博、微信、櫥窗等媒介，廣泛宣傳身邊的雷鋒事跡，開展鮮花朵朵送雷鋒活動，組織送花大使為身邊的雷鋒送去鮮花，發揮典型引領作用，引導青少年爭做新時期活雷鋒。

　　(三)舉行學雷鋒志愿者結對活動。各校要結合自身實際，以大小兩個結對的形式，積極與社區、福利院、敬老院、醫院、車站、博物館、圖書館、公園(廣場)、校外實踐基地等結對子，建立各自長期的學雷鋒志愿服務基地，經常性開展文明引導、秩序維護、關愛他人、便民服務、義務宣傳等志愿服務活動，形成結對+接力的長效機制;同時，在組織結對的基礎上，各校要組織所屬志愿者與空巢老人、殘疾人、農民工及其子女、留守兒童等結對子，開展關愛他人活動，給予特殊群體力所能及的幫助和服務，讓其感受社會的溫暖。

　　(四)打造志愿服務項目創意比賽活動。各校要著眼于豐富志愿服務項目庫、為志愿者提供菜單式服務的需求，著眼于打造志愿服務品牌項目的目標，廣泛發動團員青年、少先隊員開展志愿服務金點子等形式多樣的志愿服務項目創意設計活動，努力使每個學校都能有自己的品牌項目。

　　(五)踐行清朗網絡青年力量網絡文明志愿活動。3月2日，團中央召開了全國各級團組織關于青年網絡文明志愿行動的電視電話會議，部署了新形勢下維護網絡文明的具體工作。3月5日中國青年志愿者服務日前后，各校要通過主題班會、團日、隊日等形式，集中開展青年網絡文明志愿行動，組織動員師生登記成為網絡文明志愿者，通過微博、微信、發帖等渠道，發布網絡文明志愿宣言話題內容，轉發共青團中央清朗網絡青年力量倡議書，并在線下開展座談交流、網絡文明素養講座、簽名承諾、宣講動員等活動。

　　(六)開展N次學雷鋒志愿服務實踐活動。志愿服務月期間，各校要圍繞三關愛，廣泛組織開展服務實踐活動。圍繞關愛他人，為空巢老人、殘疾人、農民工及其子女、留守兒童等提供心理疏導、精神撫慰、學業輔導、親情陪伴等服務;圍繞關愛社會，開展文明禮儀、文明交通、公共場所文明引導勸導、創美麗溫嶺及文明知識宣傳等活動;圍繞植樹節等節日，關愛自然，開展環保宣傳、義務植樹、保護山川河流、環境整治等活動。

　　四、有關要求

　　1.高度重視，精心組織。學雷鋒志愿服務月活動是傳播雷鋒精神，推動人人學雷鋒，人人爭當雷鋒的有力舉措。各校要高度重視，加強領導，精心組織實施。

　　2.加強宣傳，營造氛圍。各校要主動聯系當地報紙、電視等傳統媒體采訪報道身邊的雷鋒和活動開展情況，并在微博、微信等新媒體上集中展示他們的'事跡，宣傳他們的感人故事和奉獻精神，集中展示品牌項目和特色活動。要積極動員志愿者廣泛參與，在全社會形成人人向雷鋒學習、人人爭做雷鋒的良好氛圍。

　　3.探索創新，總結經驗。各校要結合自身實際，找準自己的特色優勢，因地制宜，大膽探索創新，利用多種形式、多種渠道，創造性地開展活動。活動結束后，各校要全面總結此次活動中好的經驗，好的做法以及活動中的不足，形成書面材料，并于3月30日前將活動信息及相關電子照片打包報送至團市委辦公室。

　　雷鋒月活動策劃書 13

　　為紀念毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞61周年，大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，陶冶同學們的道德情操，深入開展志愿服務，為構建和諧校園、和諧社會作出新的貢獻，現制定方案如下：

　　一、活動時間

　　20xx年3月5日—3月31日

　　二、活動內容

　　1、美化城市活動，打掃街道，清除白色垃圾及非法張貼物。

　　配合團市委、團區委搞好集中行動日活動。

　　學校團委組織部分團員青年到市區紫舞公園我校學雷鋒基地進行義務清掃和宣傳活動。(3月5日)

　　2、營造共青林活動。

　　3月12日下午組織部分團員青年進行義務植樹。

　　高中部(除高三外)、初中部各班要求派3—5名同學于3月12日中午12：30到天門樓操坪集合，由校團委統一組織植樹，各班所植樹種可到學校生物園自行購買或自備。要求各班植樹數量不得少于2棵，到所在年級團總支書記處登記，勞動工具由生物園提供。

　　3、“獻愛心、送溫暖”活動。

　　在活動月期間里，各班報學校批準自行組織學生到福利院、敬老院和孤寡老人家中開展慰問活動和志愿服務活動。次數不少于1次，將活動情況書面報校團委以便總結表彰。

　　4、全面開展“校園愛心超市”活動，各班要按照活動細則的.要求，將此項活動切實落到實處。

　　校園愛心超市設在天門樓負一樓，3月中旬將正式開業。

　　三、組織領導

　　校團委負責活動月的組織工作，各年級團總支，各班團支部負責活動的具體事項。

　　四、活動要求

　　1、各年級、各班要認真負責、精心組織，確保活動的質量，各班團支部要切實擔負起組織責任，班主任要加強活動的領導和指導。

　　2、美化城市活動中所需勞動工具各班自備，要打好校旗和團旗，統一服裝，樹立一中形象。

　　3、保證活動安全，班主任和指定老師要負好責。

　　4、活動月結束后，各班要書面報告本班開展各項活動的情況，以便總結表彰。

　　5、各班要廣泛利用校園網、班報、黑板報、張家界一中青年、校園簡報等宣傳媒體做好宣傳，營造濃厚的活動氛圍，團委將在活動月結束后進行評比表彰。

　　雷鋒月活動策劃書 14

　　一、活動目的

　　動員廣大團員青年志愿為社會盡一份力、獻一份愛，提高中電青年的社會奉獻精神，進一步增強中電青年的社會責任感，樹立廣大中電團員青年的良好社會形象。發展戰略目標中的生力軍和突擊隊作用，為推進和諧企業建設，構建社會主義和諧社會貢獻青春和力量。

　　二、活動主題

　　學雷鋒展風采促和諧做貢獻

　　三、活動時間

　　3月1日—31日

　　四、活動內容

　　1．為了使村民能深入了解“安全用電”知識。團支部特別安排了電氣專業的團青對村民進行了相關知識的培訓。另外，團支部為村民們準備了一些宣傳的文字材料，包括活動中發放的`安全、節約、計劃用電的常識手冊和高溫季節用電注意事項宣傳單。

　　2．走村入戶進行流動宣傳。深入村民家中檢查漏電保護器安裝運行情況，對漏電保護器動作不靈敏的進行維護；其次，檢查家庭線路狀況，對嚴重老化、線徑過細的線路進行更換，避免引發電氣火災事故造成損失；，增強居民的安全用電意識，避免私拉亂接以及用銅絲、鋁絲代替保險絲的情況發生。

　　3．利用媒體進行廣泛宣傳。利用村廣播播放安全用電知識，提醒、引導廣大村民安全用電。

　　五、活動地點：

　　下里村

　　六、活動負責人：

　　陳景瓷

　　七、活動過程：

　　1.出發前集中志愿者，清點人數，交代細節。

　　2.組織志愿者帶好工具到達目的地。

　　3.組織志愿者開始搞公益勞動，并安排人員攝影留念。

　　4.活動結束后召集志愿者并清點人數。

　　八、活動要求：

　　1.加強領導，精心組織。各位團員青年要充分認識開展志愿者服務月活動的重要意義，高度重視，加強領導，精心組織好服務月活動。

　　2.聯系實際，務求實效。青年志愿者活動是團組織長期堅持建設的品牌工程，要按照《方案》要求，結合實際，認真落實，把志愿活動與企業中心工作緊密聯系起來，與服務社會緊密聯系起來，務求實效，并形成長效工作機制。

　　3.加強宣傳，樹立典型。要充分利用企業內部各種宣傳平臺，做好志愿者服務月活動的宣傳工作。

　　4.認真總結，推廣經驗。進一步研究探索志愿服務的新形式、新方法，推動志愿服務覆蓋到企業生產的各個環節，覆蓋到社會生活的各個層面。

　　雷鋒月活動策劃書 15

　　一、 活動主題

　　學雷鋒精神，傳遞正能量

　　二、 活動時間

　　20xx年2月至3月

　　三、 活動內容

　　1.各基層團委(團總支)組織所屬在校團支部開展“各團支部在學習雷鋒精神的基礎上，發揮團支部集體智慧傳遞正能量”主題團日活動，學習討論雷鋒精神內涵，宣傳弘揚雷鋒精神;

　　2. 各團支部在學習雷鋒精神的基礎上，發揮團支部集體智慧，以發現身邊的雷鋒和雷鋒故事為契機，在記錄先進事跡和典型榜樣的同時，深入校園內外廣泛開展以“我是雷鋒”為主題的志愿服務活動;

　　3. 校團委將組織對各團支部尋找到的雷鋒和雷鋒故事統一進行展播和評選，并對優秀海報和典型人物事跡展開評選，并通過校園媒體和網絡微博進行廣泛宣傳。

　　四、具體要求

　　1. 各團支部尋找我身邊的'雷鋒和雷鋒故事要結合實際行動，深入挖掘校園內外先進典型，為廣大學生樹立可親、可敬、可信、可學的榜樣(含個人和集體)事跡，并集中繪制成海報參加展評;

　　2.各基層團委(團總支)請統一安排學生依據在校團支部數量于2月26日下午6點至7點之間，到雁湖校區大學生活動中心領取額定規格的海報紙，凡在校團支部必須參加海報繪制及展示活動，繪制方法和形式不限;

　　3. 各基層團委(團總支)請統一將尋找到的雷鋒和雷鋒故事海報與XX年3月1日中午12：00前，報送至校青年志愿者協會辦公室(行政樓團委419辦公室)，電子版圖文材料以學院團委(團總支)為單位直接發送至團委官方微博郵箱(xxx@xx)。

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