水污染事件應急預案(15篇)

　　在現實的學習、工作、生活中，保不準會發生突發事件，為了避免造成更嚴重的后果，可能需要提前進行應急預案編制工作。那么問題來了，應急預案應該怎么寫？下面是小編整理的水污染事件應急預案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

水污染事件應急預案1

　　為了進一步加強衛生管理，根據《中華人民共和國傳染病防治法》，《生活飲用水衛生監督管理辦法》、《城市二次供水管理辦法》，著力提高本單位處理應急事故能力，最大程度地預防和減少突發公共衛生事件及其造成的損失，保障社會飲用水安全，為居民供水提供強有力的后勤保障，創建和構筑安全、放心的飲水環境。

　　一、指導思想

　　為了保證泵房能安全正常運行，確保正常供水，同時正確、有效、快速的`處理水質污染問題！

　　二、組織機構

　　職責：

　　1．負責調度、協調應急處理事故

　　2．做好應急救援和善后處理的各項工作。

　　3．負責上報有關事故調查情況

　　三、具體應急預防措施

　　1．加強供水系統的安全檢查和水質監測，發現停水后，負責人必須在第一時間弄清事情發生的原因以及修復時間的長短，及時通告各用戶，采取臨時送水等措施。

　　2．發現水質污染或水體投毒，應立即采用應急預案：博海售后服務部立即停止供水，通報上級有關部門到場，并配合保護好現場，通過了解中毒者展開各項調查，分析原因，移交相關部門處理。在處理好事故的同時，做好應急用水的保障工作，若斷水二天以上，要爭取消防部門援助，用消防車供應。對水池、水塔、管網進行反復沖洗，等取水送檢合格后，方能供水。

　　3．傳染病高發季節或傳染病爆發，博海供水技術服務部應立即加大對水池、水塔、水箱、余氯投放量，確保飲用水安全。

　　4、如遇水池、水塔、及管網污染等，必須立即停水，清理污泥，污沙，反復沖洗水池。同時采用城市備用供水方案，等管網恢復后，取水樣送檢合格，方能供水。

　　四、應急處理程序

　　1．接到客戶電話后要立即停止二次供水設施，核實情況后，經應急小組領導同意，第一時間上報上級部門。

　　2．泵房管理人員立即撥打120電話，救護，治療病人 。

　　3．售后服務部負責保護好現場，穩定用戶情緒。

　　4．如需公安部門配合，泵房管理人員立即撥打電話

　　5．銷售部負責人了解事故經過，配合做好調查。

　　6．售后服務部做好衛生防疫工作，配合上級部門做好善后處理。

　　7．銷售部配合相關部門做好取證、取樣工作。

　　8．售后服務部做好清洗、消毒和恢復供水工作。

水污染事件應急預案2

　　為了切實保證生活飲用水衛生安全，充分保護師生身體健康合法權益，堅決遏制、杜絕生活飲用水水污染事故的發生；同時為了積極、有效應對可能發生的生活飲用水水污染事故，及時控制生活飲用水污染事故的危害，高效、有序地組織開展事故調查、現場處理及救援工作，最大限度地減少生活飲用水污染對人體危害和經濟損失，維護社會秩定，特制定我校生活飲用水污染事故應急處理預案。

　　一、成立組織機構及主要職責

　　為加強對生活飲用水污染事故應急處理工作的統一領導，實施應急處理，成立學校生活飲用水污染事故應急處理領導小組，各負其責，各盡其能。

　　1、生活飲用水污染事故應急處理領導小組

　　組長：趙忠鋒

　　副組長：任志強 馬世章 解河品 于春娟

　　成員：艾常青 趙連東李春民 王建元姚景虎

　　韓玉杰 李剛健級部主任和班主任、柳兆強

　　2、組長主要職責

　　負責發生生活飲用水污染事故時，及時啟動應急處理預案，對事故應急處理的統一領導、統一指揮，部署協調應急救援工作，協調學校與各級部門及學校內部之間職責范圍內的工作。

　　3、組員主要職責

　　主要接受學校生活飲用水污染事故應急處理領導小組的統一領導和部署，負責組織學校生活飲用水污染事故的具體調查、處理、救援及上報工作，積極配合各個相關部門對學校生活飲用水污染事故開展的各項調查、處理、救援等工作。

　　二、生活飲用水污染事故應急處理

　　1、生活飲用水污染事故發生后，學校水污染事故應急處理領導小組緊急組織有關工作小組和人員，立即趕赴現場，配合當地衛生行政部門迅速開展現場調查，查找污染原因及污染物，了解污染物的種類、性狀、毒性及污染程度，掌握供水范圍及接觸人群身體健康危害程度等，分析污染的'擴散趨勢，并據此提出科學、行之有效的緊急控制消除污染措施。

　　2、積極配合疾病預防控制中心制定水質監測方案，科學采集水樣和檢測，快速找出主要污染物，并進行動態水質監測，及時掌握水質污染程度、污染趨勢、水質動態變化規律，為進一步確定污染物、污染治理、恢復供水提供科學依據。

　　3、當出現生活飲用水二次供水或桶裝水質受到嚴重污染、威脅供水衛生安全等緊急情況時，應立即停止供水，在保證水質衛生安全質量的前提下采取其他臨時供水途徑，以保證師生正常生活飲用水問題，避免和減少水污染對師生身體健康造成的危害。

　　4、發生生活飲用水污染事故后，應依法立即、如實向衛生行政部門報告水污染事故狀況，配合衛生監督部門開展有關調查、配合疾病預防控制部門開展水質監測，不得以任何理由予以拒絕；在衛生監督部門的指導下，制定限期治理方案，針對水污染環節和污染原因采取相應的控制措施，控制事態進一步的蔓延和擴大，嚴防水污染事故再次發生。

　　5、當生活飲用水污染事故得以控制，污染原因消除后，在恢復供水前，必須重新進行自備水源水或二次供水質檢測，達到國家衛生標準后方可供水。

　　三、預防措施

　　1、建立健全本單位各項供水衛生管理制度：形成由單位一把手負責，飲用水衛生管理員主抓，供管水人員具體執行的管理模式，并逐一認真落實，達到實效。

　　2、學校供管水人員衛生知識的培訓：組織供管水有關人員學習現行生活飲用水有關法律法規、標準規范及有關衛生要求，使其知法、懂法、自覺守法，不斷增強依法供水、管水的法制觀念和責任意識，按要求履行其職責及義務，保證所供給的生活飲用水衛生質量；同時開展生活飲用水污染事故應急處理及救援知識專門培訓和教育，增強水污染事故防范意識和應對能力，必要時進行現場實地演練。

　　3、加強生活飲用水供水設施消毒和水質衛生監測工作：加強對二次供水設施做好衛生防護、保暖桶定期清洗消毒等工作，針對水污染事故多發季節和環節定期進行設備檢查維修，發現存在水污染事故隱患立即采取行之有效的措施，及時消除隱患。

水污染事件應急預案3

　　為提高我院預防和控制突發學院飲用水污染事件的能力和水平，指導和規范學院飲用水污染突發事件的應急處置工作，減輕或者消除突發飲用水污染事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學院正常的教學秩序和校園穩定，結合我校實際，特制定我校突發學校飲用水衛生事件應急預案。

　　一、工作目標

　　1、普及各類發學院飲用水衛生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我保護意識。

　　2、完善突發飲用水污染衛生事件的信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

　　3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發飲用水污染衛生事件不在校園內蔓延。

　　二、具體措施

　　1、預防為主、常備不懈

　　宣傳普及突發飲用水污染衛生事件防治知識，提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛生水平，加強日常監測飲用水，做好每年兩次水處理設備的檢測和檢修，發現問題及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

　　2、依法管理、統一領導

　　嚴格執行國家有關法律法規，對突發飲用水污染衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。成立學院突發飲用水污染衛生事件防治領導小組，負責組織、指揮、協調與落實學院的突發飲用水污染衛生事件的防治工作。

　　3、快速反應、運轉高效

　　建立預警和醫療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接，一旦發生突發事件，快速反應，及時準確處置。

　　三、組織管理

　　飲用水污染應急處理領導小組成員及分工

　　組長：周志進負責應急處理的指揮協調工作。

　　副組長：張強負責污染情況的報告工作。

　　組員：張沖元負責污染情況的報告和飲用水的切換工作。

　　蔡付豪負責污染情況的監測和檢查飲用水的工作。

　　1、報告制度

　　院區水源一旦受到污染，由蔡付豪及時向后保處負責人張強或副院長周志進匯報。張強負責向教委和衛生防疫監督所報告。

　　2、現場保護和水源處理

　　保護好水源現場，請新區衛生防疫監督所及時提取水樣。將污染水源徹底放盡，停止飲用。

　　3、指揮協調

　　應急預案領導小組成員要各施其職，各負其責，指揮校區師生員工協調作好校區水源污染的應急處理工作。

　　四、突發事件預防

　　1、高度重視，切實加強對學校衛生工作的領導和管理

　　學校應經常對食堂、教學環境與飲用水衛生進行自查，盡早發現問題，及時消除安全隱患。

　　2、增加學校衛生設施投入，切實改善學院衛生基礎設施和條件。

　　3、采取有效措施，強化學校衛生規范化管理。

　　加強學校生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。

　　4、加強飲用水衛生健康教育，提高師生的防疫抗病能力。

　　（1）按照上級部門的'要求，落實好教育課，普及飲用水衛生知識，引導學生樹立良好的衛生意識，養成良好的衛生習慣和生活方式。

　　（2）結合季節性、突發性的傳染病的預防，通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及校園網等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治飲用水污染突發事件的知識，提高師生員工的飲用水衛生意識和防治突發事件的能力。

　　五、保障措施

　　1、組織機構保障

　　學校成立突發飲用水污染公共衛生事件領導小組，學校衛生室，具體負責突發飲用水污染公共衛生事件的日常預防與控制工作。

　　2、人力資源保障

　　學校按《學校衛生工作條例》的要求配齊衛生技術人員。衛生技術人員應具備高度的工作責任感，定期接受衛生部門組織的突發飲用水污染衛生事件應急處理知識、技能的培訓和演練，熟悉突發飲用水衛生事件的預防與控制知識，具有處理突發事件的快速反應能力。

　　3、財力和物資保障

　　學校安排必要的經費預算，為突發飲用水衛生事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。

水污染事件應急預案4

　　為做好我園水污染事件發生控制工作，保障全園師生的身體健康和生命安全，特制定幼兒園預防水污染應急預案如下：

　　1、水污染事件應急處理原則：

　　1、幼兒園成立傳染病流行應急領導小組，由園長和后勤園長及名班班主任，指揮并調查分析及處理。

　　成立領導小組：

　　組長：秦文娟

　　副組長：謝強謝暢，劉小敏，李孟文

　　組員：黃勝平、唐定美、唐娥、沈映、陳夢筆、呂葉子、

　　陳雪星、袁博、吳小玉

　　2、一旦發現水污染事件發生，各級負責人按照職責分工，逐級上報到業務園長，業務園長調查分析后在30分鐘內上報園長，園長調查核實后在1小時內上報上級行政及有關主管部門。

　　職責分工：

　　園長：負責全園師生突發公共衛生事件指揮領導，上報上級主管部門。

　　副園長：負責指揮協調各工作組應急處理各種突發事件，向園長及時匯報情況。

　　后勤園長：一旦有水污染事件發生，后勤組要及時提供必須的備品、物資、經費及生活服務，同時做好安全保衛工作。

　　考研組:組織各班班主任全力支持突發事件的應急處理，正確教育引導師生強化體能鍛煉，提高免疫力。

　　以上各組要協調相互之間聯系，開通電話、收集、處理相關信息，對突發事件調查分析，及時上報。

　　3、幼兒園提高對衛生保健及健康教育工作的認識，在當地衛生有關部門的指導下，加強對全園師生進行衛生知識的.宣傳和健康教育工作。

　　4、幼兒園每學期安排各班老師和幼兒參加衛生知識學習和培訓。

　　2、當幼兒園發生水污染事件時：

　　1、幼兒園立刻切斷污染水源，禁止師生飲用，并及時供給清潔衛生水，以保證師生用水。

　　2、園長負責以最快的通訊方式向教育主管部門、當地有關部門報告：報告內容有單位名稱、地址、人數、水污染情況等。

　　3、如有受害師生，要及時接受檢查治療，做好隔離、消毒工作，防止再次受害。

　　4、保健員負責協助當地教育、衛生行政部門及有關部門做好水污染信息的收集和分析報告，并做好相關衛生工作措施的落實工作，做好師生及家長的宣傳教育工作。

　　3、其他

　　1、幼兒園的廁所、衛生間必須達到衛生標準，每天清洗兩次，每周清理消毒一次。

　　2、幼兒園的休息室、活動室每周進行一次衛生消毒，學生的餐飲必須由學校和食堂管理員把關。

　　3、幼兒園建立24小時值班制度，保證信息通暢，各級負責人按到緊急情況立即向上級領導報告。

　　4、如果各級負責人管理不利，使突發事件生成不應有的損失，要追究相關人員責任。

水污染事件應急預案5

　　為了維護學校穩定，確保全校師生飲食飲水衛生和身體健康，保障學校各項工作的順利進行，特制定飲用水污染事件應急預案如下：

　　一、指導思想

　　認真學習和貫徹執行《學校衛生工作條例》等有關法律法規，切實做好飲水衛生工作，教育廣大師生養成良好習慣，嚴防飲水污染事故和水源傳染病的發生，確保全校師生員工的身體健康。

　　二、基本原則

　　1.充分認識飲水衛生工作的重要性，把預防工作作為學校工作的重要內容，維護廣大師生員工的根本利益。

　　2.誰主管、誰負責。學校主管校長一把手為第一責任人，分管領導為直接責任人。各級領導要各負其責，各司其職，措施得力，齊抓共管。

　　3.堅持預防為主的方針，建立健全制度，采取有力措施，切斷病從口入的源頭，防患于未然。

　　4.發現飲水污染事故和水源傳染病現象，要立即停止師生的飲用水供應，包括飲用桶裝水或小賣部的飲料，并保護好水源，等待有關部門前來檢測。同時上報上級有關部門和衛生系統防疫部門，最大限度地減小損失。

　　5.成立飲水衛生工作領導小組，建立速反應機制、信息報送制度和應急處理方案，加強統一領導。

　　6.加強宣傳教育，積極做好師生員工的思想工作，確保學校穩定。

　　三、組織機構及具體分工

　　學校成立“飲用水污染事件應急預案”領導小組，建立飲水衛生管理制度，健全飲水突發污染事故和水源傳染病應急處理預案，配備兼職飲水衛生管理員。下設宣傳教育、信息報送、生活服務、安全防范、醫務診療五個小組，具體分工為：

　　1.領導小組：統一組織、全面指揮、調度與此事故有關的一切活動。組長由校長韓新剛擔任，副組長由賈玉泉、孫健、王迎新擔任，組員為張德杰、徐曉明、張少蔚、羅明華、李通、劉光、李執儼、趙國強。

　　2.宣傳教育小組：全面負責宣傳、思想教育和疏導工作。組長為常同起。組員為各班班主任和校醫。

　　3.信息報送小組：全面負責信息的收集、歸類、整理、傳遞報送工作。組長為張德杰，組員為王莉莉、王華。

　　4.生活服務小組：全面負責車輛運輸、通訊、飲食、人員接待、水電供應、物資采供等工作。平時要儲備一定數量的飲用水和設備。組長由賈玉泉擔任，副組長由張少蔚擔任，組員由總務處李執儼、劉濤、許霞等工作人員。

　　5.安全防范小組：全面負責學校飲食飲水的安全保衛工作，落實各項安全制度的實施，查處食品衛生安全工作中的`違規行為。組長由賈剛擔任，成員由磊。

　　6.醫務診療小組：負責對事故人員的初級救護治療、看護工作以及與醫院的聯系。組長由寧成剛擔任。組員為校醫及各年級主任和班主任。

　　四、落實措施

　　1.總務部門嚴格執行《學校衛生工作條例》等有關規定，教師用水和來客招待用水采用桶裝水，不采購無質量安全保障的桶裝水。

　　做到：

　　1）必須索取桶裝水（包括純凈水桶的）的生產單位有效食品衛生許可證及所用飲水機的有效食品衛生許可證或涉水產品衛生許可批件。

　　2）飲水機必須做好定期清洗消毒，建立操作規程和清洗消毒書面記錄，清洗消毒人員必須具有有效健康合格證；清洗消毒由有清洗消毒資質的專業機構承擔。有關資料由衛生室保管。

　　（擬定每學期開學前、五一、十一、元旦長假開學前由供水公司專業人員進行消毒，并索取詳細記錄。每周由組室負責人對飲水機進行清洗、表面保潔）

　　2.由總務負責學生飲用水供應，以桶裝供水為主，茶水爐供應為輔。

　　供水程序操作規范：

　　1）食堂供水的水質符合《生活飲用水水質衛生規范》要求，定期接受衛生監督局的鍋爐和水質監測檢查。嚴禁非工作人員進入燒水間（食堂操作間），防止人為破壞水源，由食堂管理員負責。

　　2）用于燒開水的設備有效涉水產品衛生許可批件。定期監測鍋爐設備，由總務部門監督檢查。

　　3）負責燒水和供水人員必須具有有效健康合格證。

　　4）在校內醒目位置設置飲水衛生公告，告知學生飲水安全須知。

　　3.各年級、各班主任做到：

　　1）教育學生注意個人衛生，做到自帶杯具保持干凈。不得將個人杯具轉借他人。

　　2）教育學生不飲生水，提倡喝開水，少喝或不喝飲料。

　　3）一旦發現水質出現異色異味等，要立即停止飲用，并向衛生室或總務處報告。

　　4.飲水衛生管理員對供水全過程進行定期不不定期的監督檢查，并有相應的記錄，由孫桂昀負責。

　　五、飲水污染事故突發事件和水源傳染病應急處理措施：

　　1.當發現3人以上師生飲用學校供水后輕度惡心、嘔吐、腹瀉應及時將病人送江橋衛生院進行檢查治療。同時上報教育局和縣防疫站。學校領導做出相應安排，嚴密監控事態擴大。

　　2.當發現5人以上師生飲用學校供水后出現惡心、嘔吐、發燒、腹瀉甚至驚厥昏迷現象，由學校應急工作領導小組立即啟動“鶴伴中學預防飲水污染事故和水源傳染病應急處理預案”，各部門成員接到通知后15～30分鐘內到達預案規定的崗位，并馬上開展相應工作。

　　3.醫務診療組立即開展救治、護理工作，并與當地醫院、120取得聯系。對非飲用的生活用水進行消毒處理。

　　4.安全防范組：立即著手調查事件起因，如確定為桶裝水中毒，停止供應桶裝水，改用茶水爐飲水；如確定為茶水爐問題，立即停止供應開水，改用桶裝水供應，同時封閉水源，由專人保護水源，防止有人誤服或惡意破壞，等待有關主管部門核實定論。如小賣部商品水源問題，應立即查封，同時報告公安和工商部門。

　　如情況不明，通報全校，停止校內的一切供水。臨時調集飲用水。

　　因水源傳染病流行，應嚴格控制校內的飲用水供應、布置做好生活用水的消毒處理。

　　5.生活服務組：按照預案的要求，立即調集物資，做好更改供水方式的準備工作，待接到通知后立即更改供水方法；同時做好通訊、電力、車輛準備，保障搶救工作通訊、交通運輸暢通；為病員和工作人員提供必需的生活用品與藥品；為全校師生提供安全可靠的臨時飲用水（可在外區調集瓶裝礦泉水）。

　　6.宣傳組迅速深入到學生中去，一方面積極配合治療，另一方面開展宣傳教育工作，做好學生及家長的思想工作。領導門房等保衛人員，負責校園的安全保衛，穩定局面。

　　7.信息報送組：以電話和書面形式在兩小時內向縣教育局、縣疾控中心報告，內容包括發生突發事件發生的時間、涉及人數（教師、職工、學生分別統計）、事件發生的可能原因、事態、病情的程度和發展趨勢。采取的措施，目前存在的困難等等。記錄、傳達上級的指示要求。事件后期調查總結報告等。

　　六、責任處理辦法

　　1.由于飲用茶水爐的開水出現飲水事故，將追究食堂負責人、燒水人員的責任。當事人負主要責任，食堂負責人負有直接責任，總務主任負有連帶責任。

　　2.由于飲用“三無”產品或過期、變質食品，是學校食堂聯系供應的，將追究食堂負責人的責任。

　　3.因供水源污染或桶裝水污染，出現重大飲水事故，要徹底查清原因，任何環節出現問題，將追查到底，找出責任人并處罰。

水污染事件應急預案6

　　為加強我校直飲水衛生安全工作，切實保障廣大師生健康和生命安全，提高學校應對直飲水污染突發事件的處置能力，特制定本預案。

　　一、組織機構與分工如下：

　　組長：楊會寶校長。負責直飲水突發事件指揮全面工作。

　　副組長：瞿曉洪黨支部書記協助配合組長做好處置工作。

　　組員：

　　處置流程：

　　遇學校直飲水有以下情況之一時啟動應急預案：

　　1.水質檢驗結果不合格的處置

　　當直飲水設備出水水質檢驗結果不合格時，學校應立即停止供水，制造商應會同學校及時查明原因，污染消除，并經水質檢驗合格后方可恢復供水。停水期間學校總務處應采取措施保證充足的衛生安全的`飲用水。

　　2.其他原因引起的直飲水污染：

　　（1）水質污染或不明原因水質突然惡化。

　　（2）水源性疾病暴發事件。

　　處置步驟：

　　1.立即停止供水，關閉飲水機供水閥門。（負責部門：總務處）。

　　2.學校直飲水停水期間，后勤部門及時向學生提供衛生安全的開水供學生飲用，保障充足的衛生安全的飲用水。

　　3.各班主任做好班級學生管理工作，聯系家長及時送醫。

　　4.及時向教育局、綜治辦、衛生行政部門報告。

　　5.通知飲水機維護單位及時查明原因，消除污染。

　　6.經水質檢驗合格后方可恢復供水，并向教育行政部門和衛生行政部門報告處理結果。

　　3.設備故障應急預案

　　（1）立即啟動設備現場搶修預案。

　　（2）學校關閉該飲水設備，并進行報修。

　　（3）維護公司接到報修信息后，在2小時內到達學校進行維修。

　　（4）6小時內設備不能修復的，提供合格的瓶裝飲用水供師生飲用，每人每天1000ML。

　　（5）24小時內解決問題，使設備運行正常。

　　（6）分析故障原因，及時向學校匯報整修情況。

　　4.斷水斷電應急預案

　　（1）立即關閉所有設備。

　　（2）維護公司及時協助校方提供合格的瓶裝水為師生飲用。

水污染事件應急預案7

　　一、總則

　　（一）編制目的

　　為建立健全雅安市突發水污染事件應急機制，科學有序高效地預防和應對突發水污染事件，最大限度地保護水生態環境不受污染，保障國家財產和人民群眾的生命、財產不受侵害，減少因水體污染突發事件造成的'社會影響及危害，特制訂本應急預案。

　　（二）編制依據

　　依據《中華人民共和國環境保護法》（?script>s("content_relate");

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