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有關(guān)快樂(lè)一生作文（通用39篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的有關(guān)快樂(lè)一生作文，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)一生作文 1
我奶奶總是說(shuō)：“世界上最快樂(lè)的事情就是幫助別人。”但是，我總是不相信。
直到有一天，我和媽媽要去鄉(xiāng)下的姥姥家。我們坐上了公交車。車快要開(kāi)了，這時(shí)，一位老奶奶上了車。她左看看，右看看，沒(méi)有空位，也沒(méi)有人肯讓給她。我媽媽看見(jiàn)了，當(dāng)她快要站起來(lái)的'時(shí)候，我拉住了她說(shuō)：“你不會(huì)想讓給那位老奶奶吧�！薄笆堑�，有問(wèn)題嗎�！瘚寢屨f(shuō)。我說(shuō)：“如果你讓給了她，你就得站著了。”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！闭f(shuō)著，她就走過(guò)去，扶起了老奶奶坐到坐位上。車停了，媽媽扶著老奶奶走下了車，老奶奶牽起了媽媽的手說(shuō)：“謝謝你，你真是一個(gè)好人�！闭f(shuō)完老奶奶走了。這個(gè)時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我媽媽的偉大。我們離開(kāi)了姥姥家，坐上了公交車。
這時(shí)，有一位老爺爺走上了車。他左看看右看看，沒(méi)有空位，也沒(méi)有人肯讓給他。媽媽很為他著急，因?yàn)樗彩钦局�。我看�?jiàn)了，馬上站起來(lái)，扶著老爺爺?shù)阶簧先�。媽媽看�?jiàn)了，看著我，滿意地笑了。
快樂(lè)一生作文 2
我一生最快樂(lè)的事就是一次去海邊游泳，那一次是我最難忘的一天。
那一次我爸爸媽媽說(shuō)要帶我去海邊游泳，我高興的一蹦三尺高。接著，我們就坐上了爸爸的車。一路上我看見(jiàn)了許許多多的東西，有紅色的花，黃色的土，各種各樣的`馬路線，有彎彎曲曲的，有直直的，有平平的，還有一座橋跨在另一座橋上面的。讓人感到橋快又掉下來(lái)似的，爸爸告訴我這是天橋。我們還路過(guò)了各種各樣，五花八門的店。有花店，賣衣服的店，賣絲帶的店，賣洋娃娃的店……汽車大約開(kāi)了1-2個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了象山松蘭山。
我們下了車，來(lái)到了海邊。看見(jiàn)了海灘上在陽(yáng)光底下閃閃發(fā)光的沙子，看上去好像一片片金色的海洋，怪不得這里被稱為黃金海灘。我們吃過(guò)中午飯后，來(lái)到了大海邊。哇！一片茫茫大海，一眼望不到頭。我們套上游泳圈，咚、咚、咚，各自跳進(jìn)了大海里�？刹恢趺椿厥�，不管我怎么用力的往前游都會(huì)被浪打回來(lái)。我一生氣，就一屁股坐在了沙灘上。沒(méi)想到海浪就是跟我過(guò)不去，一個(gè)大浪撲來(lái)把我打的頭朝地，腳朝天。還害我吃了許多的咸水。我們游好了泳，又來(lái)到了一條清新的小溪邊，把身上的全部咸水洗了下來(lái)。然后就高高興興的回家了。
快樂(lè)一生作文 3
告別了無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻，開(kāi)始了五彩繽紛的初一生活。陌生的同學(xué)，寬敞明亮的教室，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，吸引著我，讓我心里充滿快樂(lè)。
友誼就像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，載著希望向天空飛去。開(kāi)學(xué)不久，我就結(jié)交了不少的好友，小巧可愛(ài)的侍楠，學(xué)識(shí)淵博的左皓林，樂(lè)于助人的周皖蘇等，他們給我的初一生活帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。同時(shí)我又像花朵對(duì)朝陽(yáng)的向往一樣對(duì)知識(shí)充滿了渴求。在語(yǔ)文課上，我領(lǐng)略了印度作家泰戈?duì)柟P下兒童無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束的生活，又感悟了“詩(shī)仙”筆下好友被貶的悲涼之情；數(shù)學(xué)課上，幾何問(wèn)題讓我找不到頭緒；歷史課上讓我對(duì)侵略者充滿了無(wú)比的痛恨；地理課上我又明白了“東經(jīng)”、“北緯”的含義。
活動(dòng)課開(kāi)始了，我們歡呼雀躍著奔向操場(chǎng)。我們?cè)诓賵?chǎng)上自由“馳騁”，有的打籃球，有的打乒乓球，有的練跳遠(yuǎn)，有的練長(zhǎng)跑，同學(xué)們各展風(fēng)姿，這里是汗水和信念澆灌的地方，是運(yùn)動(dòng)的天空，是凝聚無(wú)數(shù)歡笑的天堂。期末考試快要來(lái)臨，作業(yè)、試卷逐漸增多，光是作業(yè)就壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，一張張白白的'試卷又來(lái)了，上課寫，下課寫；白天寫，晚上寫；在學(xué)校寫，在家里寫，一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候，只為了不辜負(fù)親人和老師的期望，追求心中的夢(mèng)想，我們不喊苦，不喊累，相互鼓勵(lì)著在學(xué)習(xí)的道路上越挫越勇。
我的初一生活給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)，千言萬(wàn)語(yǔ)，只有一句話：我愛(ài)我的初一生活!
快樂(lè)一生作文 4
讀書(shū)，可以使一個(gè)思想狹隘的人變得豁達(dá)；能使一個(gè)粗俗的人遠(yuǎn)變得文明；能使一個(gè)目光短淺的人變得追求高遠(yuǎn)；能使一個(gè)性格脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)……聽(tīng)了這些，是不是覺(jué)得書(shū)很偉大，情不自禁的想贊美它？不過(guò)，先別急著贊美，聽(tīng)我告訴你一個(gè)秘密：其實(shí)，我愛(ài)閱讀。
書(shū)是我的第一任啟蒙老師，讀書(shū)是我第一大愛(ài)好。在我懵懂無(wú)知時(shí)，讀書(shū)告訴了我什么是“真”“善”“美”我常常會(huì)為在盡是歡樂(lè)卻涼風(fēng)刺骨的夜里扔要拖著疲憊的身軀，凍的通紅的小腳丫去賣火柴的小女孩去流淚；為白雪公主因巧合而復(fù)活，蛇蝎心腸胡皇后被氣死而拍手叫好；為濫殺無(wú)辜的狼群，因而感到無(wú)比憤怒；為天真、善解人意的英子的結(jié)局而興奮；為十指都訂上了竹簽絕不流一滴眼淚，不叫一聲苦的江姐而感動(dòng)……
我也從書(shū)中得到了許多生活小常識(shí)。在被蜜蜂蟄時(shí)，從書(shū)中得知可用肥皂水止痛。在看螞蟻搬食時(shí)，我可得知它們是在用觸角得知消息的。我看到蚊子時(shí)知道它們一般是吃植物的汁液……
每天晚上臨睡前，洗完澡坐在床頭在靜謐的.臺(tái)燈下看書(shū)的時(shí)光是我內(nèi)心最平靜最充實(shí)的時(shí)刻。拿一只筆，把喜歡的段落和句子劃下來(lái)，甚至有感而發(fā)在旁邊寫點(diǎn)什么，或著是折個(gè)角，合上書(shū)，默默回味剛才的文字，那份愉悅帶的身心充實(shí)，陪伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)美好的夜晚。
書(shū)是知識(shí)的源泉，是人類進(jìn)步的階梯，是生命的搖籃，是無(wú)聲的音樂(lè)……生活中沒(méi)有閱讀，仿佛生命中沒(méi)有了陽(yáng)光，先在生活、學(xué)習(xí)中不能沒(méi)有書(shū)，更不能缺少閱讀。閱讀，決定了你的開(kāi)心和傷心，閱讀決定了你的成功，閱讀可以決定我們身上很多東西，多閱讀總歸是沒(méi)有錯(cuò)的。
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”……這些名人名言都是激勵(lì)著我們讀書(shū)，讓我們知道讀書(shū)是多么重要。
啊！閱讀就是一種快樂(lè)，讓我們慢慢地靜下心來(lái)感受閱讀的魅力吧！
快樂(lè)一生作文 5
童年是一生中最美好的時(shí)光，在那似懂非懂的歲月里，往往會(huì)有一些有趣的事。
我記得最清楚的一件事，是發(fā)生在我六歲那年。那是我第一次到奶奶家，在那里我認(rèn)識(shí)了玲玲和簡(jiǎn)簡(jiǎn)。到那里的第三天，我硬纏著他們帶我出去玩。無(wú)奈，他們只好把我?guī)У诫x奶奶家，不遠(yuǎn)的一座小山上，其實(shí)那只不過(guò)是個(gè)小山包，不是很大，卻生長(zhǎng)著許多碧綠的小草，如繁星似的小野話。輕風(fēng)拂過(guò)，它們?cè)陲L(fēng)中搖擺著身子，好象再說(shuō)：“歡迎！歡迎！歡迎你們到這里來(lái)”。
初次到這里，一切都那樣新奇，我像小鳥(niǎo)一樣，在小山包上跑來(lái)跑去。偶然間，我發(fā)現(xiàn)了一棵奇怪的植物上面結(jié)了幾棵紅燦燦的'豆子。我急忙把他們叫過(guò)來(lái)：“你們看，我發(fā)現(xiàn)了寶貝了，這可是人參噢”？他們倆看我像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸似的偷偷地笑。鬼點(diǎn)子最多的玲玲說(shuō)：“這個(gè)豆子我聽(tīng)說(shuō)過(guò)，叫‘仙人豆’不是人參，它比人參，還要好，是吧，簡(jiǎn)簡(jiǎn)”？說(shuō)著還偷偷給簡(jiǎn)簡(jiǎn)使了個(gè)眼色。簡(jiǎn)簡(jiǎn)就順?biāo)浦�，連忙說(shuō)：“就是，這豆子可是百年不遇的寶貝，你不要我可要。”我信以為真，趕緊摘下上面的小紅豆，小心翼翼地捧在手里，高興地說(shuō)：“我不跟你玩了，我要先回家了�！闭f(shuō)完我美滋滋地一蹦一跳走了，逗得他們?cè)谖液竺嫘Φ们捌秃笱�，我也不理他們，一直往奶奶家�?/p>
一進(jìn)門，我就笑瞇瞇地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你猜我今天得到了什么寶貝？”奶奶放下手中的活，詫異地問(wèn)到：“什么啊？乖孫子？”我趕緊上前去說(shuō)：“奶奶你看！”奶奶一看就笑了，我趕忙說(shuō)：“奶奶，這是仙豆！”奶奶笑，這可是苦豆。我聽(tīng)了半信半疑，就吃了下去，“哇，苦死我了”我趕緊吐掉了，“啊，我上當(dāng)了！”
啊，童年竟然就會(huì)這樣無(wú)知！
童年，你就是我一生中最快樂(lè)的日子！
快樂(lè)一生作文 6
每個(gè)人都在成長(zhǎng)，有的人在害怕中成長(zhǎng)，有的人在煩惱中成長(zhǎng)。而我，就在快樂(lè)和幸福中成長(zhǎng)。
我小時(shí)候很喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，養(yǎng)過(guò)小兔子、小鳥(niǎo)和金魚(yú)。記憶最深的是那次養(yǎng)小雞的經(jīng)歷。有一次我去姥姥家，發(fā)現(xiàn)箱子里有兩只毛茸茸的小雞，這下我可高興壞了。下午，我就帶著小雞出去散步。我趕著小雞蹦蹦跳跳地來(lái)到小花園，小雞就在那里捉蟲(chóng)子吃。就這樣，我每天都帶他們出去玩，度過(guò)了一段美好的時(shí)光。后來(lái)，小雞長(zhǎng)大了，姥姥就送給了鄉(xiāng)下大姨家，為此，我還大哭了一場(chǎng)呢！后來(lái)，我還養(yǎng)過(guò)小烏龜，我每天給它們喂食，給它們講故事，一天天看著它們長(zhǎng)大。有了小動(dòng)物們的陪伴，我的童年很快樂(lè)！
后來(lái)我上了小學(xué)，因?yàn)榈湍昙?jí)功課不是很緊，爸爸媽媽經(jīng)常利用節(jié)假日帶我出去游玩。我去過(guò)神秘莫測(cè)的海底世界，去過(guò)遼闊的大草原，還去過(guò)波濤洶涌的海邊。在海洋館里徜徉，在草原上騎馬，在大海里游泳我都很快樂(lè)！
上了高年級(jí)，功課越來(lái)越緊，這時(shí)，我遇到了一位好老師——董老師。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，她總是鼓勵(lì)我，給我戰(zhàn)勝困難的勇氣；當(dāng)我取得一點(diǎn)小成績(jī)時(shí)，她又會(huì)善意的提醒我不要驕傲。每年的六一兒童節(jié)我們都會(huì)收到董老師親手為我們制作的小禮物。今年，她送給我們每人一朵用彩紙折疊的玫瑰花，里面還寫了想對(duì)我們說(shuō)的.悄悄話。就這樣，在董老師的悉心呵護(hù)下，我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
再過(guò)一年我們就小學(xué)畢業(yè)了，雖然有些舍不得朝夕相處的老師和同學(xué)們，但也將是一個(gè)新的起點(diǎn)，我希望這份快樂(lè)永遠(yuǎn)陪伴著我！
快樂(lè)一生作文 7
快樂(lè)是人生最需要的東西，不管生活多么不如意，都不要忘記快樂(lè)。快樂(lè)不快樂(lè)，完全取決于各人對(duì)生活的態(tài)度，你開(kāi)朗豁達(dá)你就快樂(lè)，你過(guò)于較真你就難以快樂(lè)，所以我們?cè)谏钪幸獎(jiǎng)?chuàng)造快樂(lè)。
記得那天是媽媽的生日，我特意早早地跑回家，因?yàn)槲乙o媽媽一個(gè)驚喜。到了家，我先給媽媽畫了一幅畫，畫上畫了一束五彩繽紛的鮮花，再寫上“祝媽媽生日快樂(lè)！”我知道媽媽一回家就去她臥室，所以我在她臥室的門上貼了鮮花畫，在梳妝臺(tái)的鏡子上也貼了一朵花。一切準(zhǔn)備完畢，就等媽媽回來(lái)了。
媽媽一進(jìn)屋，就看到我為她做的一切，笑著摸摸我的臉，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，知道嗎？你給媽媽帶了驚喜和快樂(lè)，媽媽要謝謝你！”我連忙說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，你養(yǎng)育我這么多年，這就算是感恩吧！”聽(tīng)了我的話，媽媽的.眼神里充滿了滿足和高興。
我以后一定要在爸爸媽媽的生日或節(jié)日，給他們慶祝，讓他們快樂(lè)，他們的快樂(lè)也就是我的快樂(lè)。
快樂(lè)一生作文 8
明媚的陽(yáng)光照在大地上，幾個(gè)小朋友在草地上玩耍，他們正收藏著快樂(lè)。
家里的衣柜也收藏著快樂(lè)，小主人對(duì)衣柜特別好，小主人經(jīng)常把衣柜擦得一塵不染，衣柜也把收藏到的快樂(lè)都裝在衣柜里，讓快樂(lè)永遠(yuǎn)不飄散。
宣紙?jiān)诙嗌佼嫯嫺呤值墓P下，向人們展示了無(wú)數(shù)優(yōu)美的繪畫作品，在高手們的筆下，同時(shí)，宣紙也收藏著快樂(lè)。
鉛筆每天都受到小主人的愛(ài)護(hù)，你瞧！它們每天晚上都被小主人削得尖尖的，還放到文具盒里，收藏著快樂(lè)。衣服也能收藏快樂(lè)，它們被我們穿臟了，我們就會(huì)把它們洗得干干凈凈，把收藏到的快樂(lè)化成溫暖，等干了以后，再“獻(xiàn)”給我們，人類當(dāng)然是最快樂(lè)的，天天能吃到既營(yíng)養(yǎng)又美味的食物，能穿到款式各異的'衣服,能參加各種各樣的活動(dòng)，天天把快樂(lè)收藏在心里。我呢？在清澈的游泳池里，我收藏到了快樂(lè)；在多彩的校園里，我收藏到了快樂(lè)；在跳躍的舞蹈房里，我收藏到了快樂(lè)……
快樂(lè)一生作文 9
清明假期，我有幸參加了賣報(bào)活動(dòng)。我選擇了在購(gòu)物中心賣報(bào)紙。
賣報(bào)之前我的心緊張得像小鹿一樣怦怦直跳。為了順利地賣出第一份報(bào)紙，我選擇了一位長(zhǎng)得年輕可愛(ài)的阿姨作為第一位顧客，確定好了目標(biāo)，又絞盡腦汁地思考怎么開(kāi)口，終于想到了。我走到那位阿姨面前，問(wèn)：“阿姨，您買一份報(bào)紙嗎？”阿姨問(wèn)了多少錢一份，我告訴她五角錢一份，她猶豫了一會(huì)兒，才說(shuō)：“好吧！”賣完第一份報(bào)紙，我那緊張的心情終于變得輕松了。
雖然成功地賣出了第一份報(bào)紙，但后面也遇到了些困難和拒絕。我遇到了不識(shí)字的奶奶，沒(méi)有零錢的`阿姨，自訂報(bào)紙的叔叔……
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力，我終于賣完了十份報(bào)紙。通過(guò)賣報(bào)紙，我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè)，我喜歡這份“工作”！
快樂(lè)一生作文 10
我，一個(gè)陽(yáng)光又快樂(lè)的男孩。我喜歡游泳、玩游戲、騎車……愛(ài)好可多了，特別是游泳。當(dāng)我過(guò)生日的時(shí)候，我感到快樂(lè)，當(dāng)我游泳游到第一的`時(shí)候，我感到十分快樂(lè)，當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，我也感到十分快樂(lè)。
一天，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)玩逃捉的游戲，先有兩個(gè)同學(xué)一逃一捉，捉的同學(xué)如兔子般快，逃的人快被捉住了，就在危急時(shí)刻，逃的人拍了一下我，他得救了，該輪到我捉了。我如老虎般撲了過(guò)去，一把把他捉住了。又該我逃了，我如火箭般沖了出去。忽然，我減慢了速度，那位同學(xué)一下子撲過(guò)來(lái)，我向右一閃，他撲了個(gè)空，逗得周圍的同學(xué)哈哈大笑。我忽快忽慢，左躲右閃，不管怎樣那位同學(xué)就是抓不住我，累得他上氣不接下氣，終于認(rèn)輸了……這就是我，陽(yáng)光快樂(lè)的我！
快樂(lè)一生作文 11
今天晚上，天空中的厚云朧罩住了皎潔的月光，鑲在天上的一雙雙小眼睛也害羞地躲了起來(lái)，天空中無(wú)一絲雜塵。
來(lái)了，我們的愿望越來(lái)越近了，終于來(lái)到了，今晚我們又可以和廣西山區(qū)小朋友在網(wǎng)絡(luò)上再次搭起溝通的橋。從我們的談?wù)撝�，我發(fā)現(xiàn)了他們的快樂(lè)是朋友給的，而我們的快樂(lè)是速度給予的，并且我還知道了，只要拋棄任何不快樂(lè)的，換來(lái)的則是一堆的快樂(lè)。顯然快樂(lè)是無(wú)處不在的`。還有，我一直在測(cè)試的——感恩能否換得快樂(lè)，結(jié)果我成功了，當(dāng)你在感恩他人時(shí)，別人快樂(lè)了，難道你還不快樂(lè)嗎？并且，我還發(fā)現(xiàn)在廣西山區(qū)的小朋友們，他們的生存環(huán)境是如此的惡劣，可他們還是努力學(xué)習(xí)，同樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。當(dāng)你了解他們時(shí)，你不快樂(lè)嗎？
下課鈴響了，離別的感覺(jué)，酸酸的，心里不是滋味，但還是不得不離開(kāi)。
快樂(lè)一生作文 12
今天是農(nóng)歷除夕，陽(yáng)歷二月九日，我非常高興，不僅可以收到盼望已久的壓歲錢，還可以和一大家子團(tuán)聚。
今天早上，我興奮的一咕嚕爬起來(lái)，等待著那一激動(dòng)人心的時(shí)刻。
終于到了那一時(shí)刻，我興奮的幾乎跳了起來(lái)，我目不轉(zhuǎn)睛的'盯著大家看，大家坐在一起開(kāi)心的吃著年夜飯，互相敬著酒，小朋友對(duì)大人說(shuō)著祝福的話語(yǔ)，我也不例外，大人們說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)心極了。
吃完年夜飯，我迫不及待的對(duì)長(zhǎng)輩們說(shuō)：恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)。長(zhǎng)輩們就把那些裝滿錢的紅包小心翼翼的遞過(guò)來(lái)，生怕紅包皺了一點(diǎn)，等收完紅包拿起來(lái)數(shù)：一張、二張、三張……共二千八百元，啊，這么多呀，這么大的收獲，心里美滋滋的。
拿完壓歲錢，我和爸爸下樓放花炮，聽(tīng)到這一聲聲炮響，像是石鐘敲響新的一年到來(lái)。人們對(duì)新年的渴望，期待新的一年開(kāi)始。
快樂(lè)一生作文 13
每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)的童年，是什么讓我們的童年快樂(lè)呢？答案肯定是手機(jī)。
隨著年級(jí)的.增加，我們的學(xué)業(yè)越來(lái)越重，已經(jīng)不能和小時(shí)候那樣快樂(lè)得發(fā)瘋了。因?yàn)樽鐾曜鳂I(yè)后，休息時(shí)間很少。前腳剛踏出校門外，后腳一進(jìn)家門，可能又要做作業(yè)了。到了初中，甚至休息時(shí)間都沒(méi)有。做完了出去玩吧，可能已經(jīng)很晚了，而且有沒(méi)有朋友來(lái)一起玩還是個(gè)問(wèn)號(hào)。
在這種情況下，手機(jī)就成了小學(xué)生休息時(shí)的玩物。
家長(zhǎng)們一致認(rèn)為，是手機(jī)使孩子近視，可那些從不碰手機(jī)的“乖學(xué)生”為什么會(huì)近視，難道不是因?yàn)樵趯W(xué)�？创笃聊痪昧耍丶液髮懽趾涂磿�(shū)姿勢(shì)不對(duì)造成的么？
不就是不想讓我們玩手機(jī)，自己斗地主、聊天嗎？還說(shuō)我們不干正事，你們大人自己的事都沒(méi)干完呢！
快樂(lè)一生作文 14
一年冬天，是我最快樂(lè)的時(shí)光。
那年，天下著大雪。我起床后，只見(jiàn)窗子上面有著精致、惹人喜愛(ài)的窗花，哦！是冬姑娘來(lái)了，她那雙玲瓏的手剪出了這樣美麗的窗花。我連忙跑下樓去，哇！眼前的一切使人目瞪口呆。到處白雪皚皚，仿佛置身于銀裝素裹的世界。所有的房屋都變成了童話世界中粉裝玉砌的城堡！
冬姑娘的'巧手織一了條厚厚的白絨毯，給世界換上了一件白色的大衣。只有那小樹(shù)被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。歲寒三友中的臘梅散發(fā)出陣陣清香。
空曠的雪地里，幾個(gè)頑皮的小朋友在那里打雪仗，我也加入到了行列中，我還和其他的小朋友拿出家里的胡蘿卜、吊桶、扭扣等物品，做出了一個(gè)個(gè)栩栩如生的雪人，給這孤寂的冬天增添了幾分生趣，展現(xiàn)了一幅其樂(lè)融融的畫面。
此時(shí)的雪還在下著，但它永遠(yuǎn)也淹沒(méi)不了我們孩子的童真和頑皮的個(gè)性……
我想：這會(huì)是我成長(zhǎng)到至今最快樂(lè)的時(shí)光。
快樂(lè)一生作文 15
如果我是一個(gè)快樂(lè)的小音符，我就想要編出許多美妙的曲子，讓那些愛(ài)哭的人聽(tīng)了后，像嬰兒似的，哭過(guò)就忘了，不再記得昨天有什么悲傷；讓那些面對(duì)困難的人聽(tīng)后，重新找回自信；讓那些總是犯錯(cuò)的人們，改掉自身的毛病，做一個(gè)全新的自己；讓那些失去父母的.孤兒聽(tīng)后，找回快樂(lè)；讓失去朋友的人聽(tīng)后，找回親如家人的朋友；還有讓那些不好好學(xué)習(xí)的孩子聽(tīng)后知道只有好好學(xué)習(xí)才能闖出一番事業(yè)……
如果我這個(gè)快樂(lè)的小音符能在會(huì)一點(diǎn)魔法的話，我會(huì)施一些魔法。讓那些盲人看到、耳聾的人聽(tīng)到……同時(shí)讓他們也知道，世界不是無(wú)情的、而是充滿愛(ài)心的。
如果我是一個(gè)快樂(lè)的小音符的話，我還有最后一個(gè)愿望，就是讓那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人們聽(tīng)了后，能讓他們手拉手，一同保護(hù)大自然，讓天更藍(lán)，讓河水更明澈清亮，讓草兒翠綠起來(lái)，讓花兒更加美麗、更加鮮艷。
我真想做一個(gè)快樂(lè)的小音符，彈奏自己，快樂(lè)別人。
快樂(lè)一生作文 16
又到了豐收的季節(jié)，看著滿樹(shù)沉甸甸的果實(shí)，我們的臉上都笑開(kāi)了花。
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我們?nèi)胰丝嬷@子都去果園栽蘋果了。一進(jìn)果園，首先看到的是滿樹(shù)的羞紅了臉的蘋果正躲在綠葉中說(shuō)悄悄話呢。
媽媽告訴我說(shuō)‘寶貝，這邊樹(shù)枝比較低你就在這邊摘吧。我們?nèi)ツ沁呎f(shuō)著話媽媽他們便去了另一邊。我一只手拿著籃子踮起腳尖另一只手摘蘋果，不一會(huì)兒籃子就裝了好幾個(gè)又大又紅的蘋果，遠(yuǎn)處的`爸爸媽媽阿姨他們也在樂(lè)呵呵的忙碌著，這時(shí)候風(fēng)婆婆看見(jiàn)我們滿頭大汗，便替我們輕輕的吹起了風(fēng)。有淘氣的葉子便乘著微風(fēng)離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱在空中飛舞起來(lái)。這時(shí)，放學(xué)回家的哥哥姐姐正好看到了飄落的葉子便輕輕將他們撿起來(lái)，放在書(shū)里做成標(biāo)本。他們希望秋天也能被保存在這里。
啊!我喜歡秋天，它的美麗，它的成熟，它的善解人意，都讓我那么的留戀。
快樂(lè)一生作文 17
我有一個(gè)快樂(lè)的童年，隨著年齡的增長(zhǎng)，作業(yè)的增多，每天都累的昏頭脹腦的，我體會(huì)不到成長(zhǎng)的快樂(lè)。直到有一件事，讓我體會(huì)到了成長(zhǎng)的'快樂(lè)。
那天中午，爸爸媽媽不在家。我找到鄰居家的朋友，他爸媽也不在家。所以，我打算和他一起做一頓午餐。
我從冰箱里拿出幾個(gè)雞蛋和幾根火腿腸，我把平底鍋拿出來(lái)，把蘑菇醬放好，讓他負(fù)責(zé)做這道菜。第二道菜是鵪鶉蛋包玉米粒，這道菜是我的秘方。我用奶油和醬油拌一塊，和鵪鶉蛋一起炒，老香了。
最后一道菜是炸香腸包手抓餅，我和他一起動(dòng)手。我負(fù)責(zé)做餅，我把餅弄的脆脆的，我給這餅起了個(gè)名字，叫“香掉牙脆餅”。而我的朋友呢，在做炸腸。紅紅的面包著肉，用餅和蘑菇醬貼在一起，卷進(jìn)香腸和秘制玉米粒，合在一起還有配菜，再加些孜然，我們包餐了一頓，別說(shuō)有多美了。
在這次我們自己做午餐的過(guò)程中，我體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)，自己也吃到了“舌尖上的美食”了。
快樂(lè)一生作文 18
今天老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——幫母親做一件事，然后觀察母親的反映。這可把我難住了，在生活中我經(jīng)常幫媽媽做事，而她并沒(méi)有什么反應(yīng)，這份作業(yè)我該怎樣完成呢？
不過(guò)，回到家里，我還要做些事。吃過(guò)午飯，我洗了兩個(gè)蘋果，削過(guò)皮后，把它切成幾塊，我把那幾塊又甜又脆的蘋果給了媽媽，而我獨(dú)自在屋中品嘗那面蘋果。正當(dāng)這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，一定讓我吃脆的，我聽(tīng)后，撒腿就跑。由于書(shū)房與臥室是相通的`，所以我們便繞著屋子跑了起來(lái)。
趁媽媽不注意，我一下子跑上了地臺(tái)，不讓她抓到。誰(shuí)知，媽媽假裝生氣地說(shuō)：“你難道不想和媽媽同吃一個(gè)蘋果？”無(wú)奈，我只好吃了。但我的心里像吃了蜜一樣甜，因?yàn)槲抑缷寢尯芨吲d。
我發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候，不需要夸獎(jiǎng)的話語(yǔ)，不需要甜美的稱贊，只要一個(gè)滿足的眼神，一個(gè)贊許的目光，就夠了。你的付出能讓別人受益，就是最好的回報(bào)。
“送人玫瑰，手留余香”要知道，付出也是快樂(lè)的。
快樂(lè)一生作文 19
古人說(shuō):“三日不讀書(shū)，便覺(jué)面目可憎，言語(yǔ)無(wú)味�！彼晕蚁矏�(ài)看書(shū)，閱讀不但可以增廣見(jiàn)聞、可以放下一顆大石頭，還可以讓作文寫得佳。
因?yàn)槿昙?jí)時(shí)，媽媽幫我訂閱兒童文學(xué)，久而久之，把不愛(ài)看書(shū)的我變的喜歡閱讀，彷彿從獲得自由的小鳥(niǎo)一般，從十八層地獄逃脫出來(lái)。而且我喜歡到圖書(shū)館看書(shū)，在充滿書(shū)香味的場(chǎng)所閱讀。圖書(shū)館的阿姨親切和藹充，充滿人情味，加上汗牛充棟應(yīng)、有盡有的書(shū)籍，讓人在里面靜靜的讀書(shū)，實(shí)在是一大享受。
當(dāng)我看到感人肺腑的書(shū)時(shí)，我變淚流滿面，如瀑布一般；看到好笑的書(shū)時(shí)，便讓人捧腹大笑，有如不倒翁一樣可愛(ài)；看到有趣的'書(shū)時(shí)，我便一看再看，百看不厭；看到益智的書(shū)時(shí)，都令我目不暇接、美不勝收。
生活中如果沒(méi)有書(shū)，我就像水中的魚(yú)兒沒(méi)有清澈的水一般，毫無(wú)生氣。我應(yīng)該把情節(jié)有趣的書(shū)繼續(xù)在川流不息的人潮中流傳下去。
快樂(lè)一生作文 20
早上，太陽(yáng)已經(jīng)照的很高了，我的興趣班的課程很快就要開(kāi)課了。我才從那溫暖的被窩里爬了起來(lái)。
在公交車站擠上了公交車，我好不容易才占到另一個(gè)位置。隨著公交車的開(kāi)動(dòng)，我便沿路欣賞起車外的風(fēng)景來(lái)�？吹乩锏母吡粷q紅了臉，草叢里的蟋蟀也在不時(shí)的鳴叫著，一陣風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)葉抖抖手臂。這一切看起來(lái)是多么的美好。就這時(shí)，公交車停了，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車，他那滿臉的.皺紋讓他看起來(lái)更加的蒼老。他上車本想找個(gè)位子坐下的，可是位置上已經(jīng)早就坐滿了人。竟然沒(méi)有一個(gè)人讓座，老爺爺只得站在一個(gè)角落。我看到這一切，便馬上離開(kāi)座位走上前對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，這個(gè)位子給您做�！避�?yán)镒谧簧系暮芏嗳瞬唤麧q紅了臉，我抬頭看看老爺爺，發(fā)現(xiàn)他的眼里看到的是對(duì)我的贊許和感激。
這時(shí)候，司機(jī)叔叔笑了起來(lái)說(shuō)：“你們看，一個(gè)這么小的小朋友都知道讓座，難道你們這些大人還不會(huì)嗎。”
快樂(lè)一生作文 21
早上，黎明前，我和媽媽起床了。今天，我媽媽要和媽媽的同學(xué)去三門參觀。三門的風(fēng)景非常美麗。陽(yáng)光下有許多花和植物，樹(shù)林里有許多鳥(niǎo)兒在歌唱。
我們第一次來(lái)到海盜村，它在一座山上。據(jù)說(shuō)海盜過(guò)去住在這里。后來(lái)，社會(huì)向前發(fā)展，這里的所有居民都搬出了山，留下了這些歷史遺跡。我仔細(xì)看了這些房間。海盜的房間是洞穴！這個(gè)房間里有一張雕刻精美的古床，海盜的房間有點(diǎn)小而簡(jiǎn)單，沒(méi)有我們現(xiàn)在的房子高。然后我們看到了海盜用來(lái)釀酒的.工具。
然后，我們又去了耶倫東。我還看到池塘里有許多魚(yú)，看到野蠻人用來(lái)碾米的工具和他們用來(lái)攀爬的梯子。突然，我看到了一只巨大鱷魚(yú)的石像，一只大象的石雕，一條蛇的石雕和一只老虎的石雕，我們?nèi)タ戳斯糯拇皯�。原�?lái)古代的窗戶是用石頭雕刻的，而不是我們現(xiàn)在的玻璃窗。
三門有很多歷史遺跡，這讓我看到了以前沒(méi)有看到的東西，也讓我了解了以前居民的簡(jiǎn)單生活。
快樂(lè)一生作文 22
“咔嚓”一聲。一個(gè)男孩的臥室燈亮了。
男孩此時(shí)正做著美夢(mèng)呢。他現(xiàn)在可不想醒來(lái)，也許是夢(mèng)中的美食太誘人了，夢(mèng)中的自己太自由了；也可能是夢(mèng)中的事情太令人興奮、激動(dòng)了�？傊藭r(shí)一點(diǎn)也不想起床。
過(guò)了一會(huì)，他奶奶來(lái)了，小軍呀，要起床嘍。哎！他的`美夢(mèng)破嘍，�。〔恍�，他還不想起床；他不顧一切地完全躲在被子中，盡力的把耳朵遮嚴(yán)，這樣，他就完全聽(tīng)不見(jiàn)每天早上從陽(yáng)臺(tái)上發(fā)出的煩人的響亮的永無(wú)休止的鳥(niǎo)叫。這時(shí)，廚房的高壓鍋?lái)懫鹆恕拔宋恕钡慕新暎蝗唬锪艘煌砩系挠辏铝似饋?lái)，“嘩嘩”的落進(jìn)他的心中。哎……沒(méi)辦法，只能起床啰。
起來(lái)后，他發(fā)現(xiàn)奶奶出去買菜了。他眼睛一亮，飛快的跑回臥室，一個(gè)后仰跳躍，回到了床上。被子飄在空中緩緩地蓋在了他身上。此時(shí)鳥(niǎo)叫也動(dòng)聽(tīng)了，雨聲也歡快了，高壓鍋的嗡鳴也順耳了。
他又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
快樂(lè)一生作文 23
我今天起了一個(gè)大早，高高興興地穿上了一件衣服，一條褲子，一看時(shí)間，天那，才5：28分，起的也太早了吧！我想你們也應(yīng)該知道我為什么起那么早，因?yàn)槲乙尽?/p>
我在房間里等待，想看才5：40多分了，又過(guò)了一會(huì)兒，終于了，我馬上往父母房間里去叫醒他們，他們?cè)谖胰宕蔚厍笄橄�，終于答應(yīng)了，爸爸開(kāi)著那裝著吃的：面包車，到了那里找不到一個(gè)好地方，最后，知道了，我們打開(kāi)工具。取出吃的，小孩子喝喝飲料，大人喝喝老酒。不一會(huì)兒東西就?了，把燒烤東西放在鐵板上，在涂一點(diǎn)點(diǎn)，胡椒粉撒一點(diǎn)一串一串的被我們吃了，我也去烤了一下把羊肉串放在鐵板上，油在上面涂一點(diǎn)，這一些都要小心，不能有半點(diǎn)馬虎，在撒胡椒粉時(shí)也要小心，如果一不小心，可能會(huì)起小火，一直要看著它，不一會(huì)烤焦的'。一直站在哪里我汗流浹背的，真熱。
今天我不僅爬了山，還吃了燒烤，真開(kāi)心呀！
快樂(lè)一生作文 24
星期五，我們?nèi)ド鷳B(tài)園秋游。我們坐車用了一個(gè)多小時(shí)才到那。老師說(shuō)今天有可能會(huì)下雨，但是去了那才發(fā)現(xiàn)，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的大晴天。老天爺太好了！要是今天下雨，我們就不能在草地上野餐啦！
我們?nèi)ゲ藞@摘青菜，雖然只有一小片，但這些青菜都又嫩又綠。它的小花，黃黃的，菜葉大大的。我們一大群小朋友一擁而上，把青菜全都拔得一干二凈。我摘了滿滿一大袋子。
我們還在草地上野餐、放風(fēng)箏，哇塞！風(fēng)箏被我放得好高好高！今天真是太愉快啦！
回學(xué)校的時(shí)間到了，再見(jiàn)！美麗的'生態(tài)園，我們以后還會(huì)回來(lái)噠！
星期六中午，媽媽給我炒了一碗香噴噴的青菜，我吃得津津有味！我自己摘的菜和外面賣的的確不一樣，好吃多啦！媽媽夸我真能干！
快樂(lè)一生作文 25
今天我爬完寶安公園，我坐上了718公共汽車回家。過(guò)了一會(huì)一位頭發(fā)蒼白的老婆婆上了車那時(shí)座位已經(jīng)坐滿了人，車上的人都看見(jiàn)了老婆婆上了車，卻全部都不給老婆婆讓位，都是自己坐。
我想讓位給那位頭發(fā)蒼白的老婆婆，可是我又想我剛爬完山，腳已經(jīng)酸了，現(xiàn)在我要讓座位，離家又有好遠(yuǎn)的路程，讓我站著，腳就更酸了。于是我猶豫不決，進(jìn)入了思想戰(zhàn)爭(zhēng)：天使說(shuō)：“如果你讓了座位別人就會(huì)夸你是很有愛(ài)心的小朋友，而且老婆婆也會(huì)夸你是懂事的好孩子呢。”魔鬼說(shuō)：“不要讓座位，你要為你自己著想，要是你讓座位的話你就會(huì)越來(lái)越酸的'，如果走路的話會(huì)很不舒服的�！�
最終我還讓座了，讓座之后，跟天使說(shuō)的一樣，有很多人夸我，那位老婆婆也很開(kāi)心，我看到了我也很開(kāi)心。
所以說(shuō)給予是快樂(lè)的。
快樂(lè)一生作文 26
金秋時(shí)節(jié)，果子都成熟了，菠蘿香香的，蘋果甜甜的，有些葡萄都給“擊”了，為什么？因?yàn)楣拥南阄栋研?dòng)物們都給吸引過(guò)來(lái)了�！岸ｂ忊彙毕抡n了，我和哥哥、葉康駒跑到了下面的`草地上，心想：這時(shí)候的蟋蟀一定也很多吧……于是，我翻開(kāi)一塊草皮，果真發(fā)現(xiàn)了許許多多的小蟋蟀，它們是灰褐色的，還有小蜘蛛和蟑螂。我不喜歡小蟋蟀，所以又繼續(xù)翻開(kāi)旁邊的草皮，這次我看到了一只大灰褐色的蟋蟀，我左手放在它前面，堵住它的去路，右手從后面慢慢地靠近，就像一張大網(wǎng)……蟋蟀被嚇得魂飛魄散，肯定腳都發(fā)軟了。最后，它一跳，撞在了我的左手上，當(dāng)時(shí)就暈了過(guò)去，我把它放在了鉛筆刨里，帶回了教室。
“叮鈴鈴……”上課了，看著我的“戰(zhàn)利品”，我心里輕輕地對(duì)它說(shuō)：現(xiàn)在我要認(rèn)真聽(tīng)講了，回家再陪你玩哦！
快樂(lè)一生作文 27
生活就像一面鏡子，你對(duì)著它笑，它也對(duì)著你笑；你對(duì)著它哭，它也對(duì)著你哭……
周五，要上美術(shù)課的。我邊想邊將水彩筆放進(jìn)書(shū)包里。上美術(shù)課的時(shí)候，同桌王博宇愁眉苦臉地坐在位子上發(fā)呆。我很奇怪，問(wèn)：“你怎么了？水彩筆沒(méi)帶嗎？”同桌點(diǎn)點(diǎn)頭。我將水彩筆放在他桌上，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，大家一起用！”王博宇立刻破涕為笑，高興地說(shuō)：“謝謝！你沒(méi)帶的時(shí)候，我一定會(huì)借給你用的！”
有一次，我在公交車上。一位年邁的老奶奶上了車，可是位子全滿了。這時(shí)，一個(gè)比我大一點(diǎn)的哥哥站了起來(lái)，將老奶奶扶到他的座位上，說(shuō)：“老奶奶，您請(qǐng)坐吧！”“可你怎么辦？”“我站著就行了，您是長(zhǎng)輩嘛！”車上的.人被感動(dòng)，紛紛朝男孩投來(lái)贊許的目光。
希望別人怎么對(duì)待自己，自己就也怎樣對(duì)待別人。自己怎樣對(duì)待別人，別人就會(huì)怎樣對(duì)待你。給人一束玫瑰，就會(huì)留下一縷芬芳。幫助別人，就是幫助自己。
快樂(lè)一生作文 28
每個(gè)人都有自己的幸福，或大或小。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，要看你的心。
春天無(wú)疑讓很多人開(kāi)心。無(wú)論是花，樹(shù)，很多小動(dòng)物，還是泉水，都呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的`景象，讓人感到滿心歡喜。走在路上，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歌唱，仰望藍(lán)天白云，或者躺在草坪上聽(tīng)著泉水的演奏，無(wú)疑會(huì)讓人心情愉悅。
夏天可能很多人怕熱，但是因?yàn)檫@個(gè)原因，有些愛(ài)蓮的人不顧天熱去看。看看那些荷花和各種姿勢(shì)的游魚(yú)，渾而不染，清而不漣而不妖，讓這個(gè)夏天不算太難。
秋天對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的，但許多人是悲傷的。有什么好擔(dān)心的？其實(shí)換個(gè)角度看落葉之美，聞桂花香。落葉和花都是為了明年春天新葉的更好生長(zhǎng)。
冬天的樂(lè)趣在于雪！據(jù)說(shuō)在瑞年，會(huì)有很多雪，孩子們會(huì)打雪仗，開(kāi)心地堆雪人。那不是一種雪嗎？
人的快樂(lè)在于自己的心境。如果他不放下自己，還有什么幸�？裳�？
快樂(lè)一生作文 29
秋姑娘邁著輕盈的腳步，向我們走來(lái)了。
我們來(lái)到后花園，后花園的花可多了，有菊花，有桂花，還有格�；ā欢涠浠ǘ�，芬芳撲鼻，我們?cè)诤蠡▓@里玩編花籃、捉蛐蛐。
就這樣，我們愉快的度過(guò)了一個(gè)上午。
吃完午餐后，我們開(kāi)車來(lái)到爺爺家，我覺(jué)得很無(wú)聊，于是對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我能去果園玩嗎？”爸爸說(shuō)：“好吧�！�
我一個(gè)箭步來(lái)到果園里，飛快的跑到板栗樹(shù)下，拿了一根最長(zhǎng)的棍子，由于棍子太重了，我好幾次差點(diǎn)兒摔跤。好不容易拿穩(wěn)棍子，可是我卻覺(jué)得不是我在打板栗，而是板栗在打我！經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力，我還是打收獲了滿滿的一筐板栗。
我們帶著打好的板栗，高高興興的'回家了�；氐郊�，一家人吃著我打的板栗，大家都夸獎(jiǎng)我！我心想，自己打的果然比買的要美味一千倍，下次我還要去爺爺家打板栗！
快樂(lè)一生作文 30
星期三放學(xué)時(shí)，爸爸的手下開(kāi)車到學(xué)校來(lái)接我和爸爸。
當(dāng)車子開(kāi)到環(huán)南停車場(chǎng)不到的地方，班主任顧老師突然打電話給爸爸。原來(lái)我們班的同學(xué)在大課間活動(dòng)時(shí)受了傷。顧老師要帶他們?nèi)パ筢t(yī)院，可是她沒(méi)有汽車，就請(qǐng)爸爸幫忙接送一下。
爸爸二話沒(méi)說(shuō)，就叫他的手下馬上掉頭趕到學(xué)校。到了學(xué)校，爸爸直奔辦公室。過(guò)了一會(huì)兒，顧老師帶著兩個(gè)學(xué)生下來(lái)了，爸爸緊跟在后面。接著我們快速把他們送到了洋岙醫(yī)院。
下車時(shí)，顧老師感激地說(shuō)：“包培余爸爸，今天多虧了你，謝謝你幫助了我們。”爸爸客氣地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，有什么需要幫忙的盡管說(shuō)。”我笑瞇瞇地說(shuō)：“爸爸，您做得對(duì)，這叫給予！”
第二天早上一上課，顧老師就在班上把昨天發(fā)生的事告訴了同學(xué)們，并且表?yè)P(yáng)和感謝了我的爸爸，我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的.。我想對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，您是我學(xué)習(xí)的榜樣！”
快樂(lè)一生作文 31
當(dāng)人一直沉浸在一個(gè)憂郁的世界里，整個(gè)世界就像一個(gè)沒(méi)有感情的人一樣空虛，周圍的一切還在旋轉(zhuǎn)，空虛的世界還在纏繞著你，煩惱還在你身邊徘徊。
人在孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，內(nèi)心不斷被吞噬，思緒凌亂，生活空虛。他們只想破蛹而出，踏出孤獨(dú)的大門。他們只想一個(gè)人，捕捉閑暇，讓自己舒服自在，讓輕松的心情在生活中自由起舞。他們渴望成為浩瀚海洋中的一條魚(yú)，在無(wú)邊無(wú)際的海洋中游泳，像天空中的云一樣漂浮。
孤獨(dú)滋養(yǎng)傷痕累累的靈魂，撫慰不安的靈魂，抑制孤獨(dú)的'痛苦，洗滌傷痕累累的靈魂，吞噬痛苦的孤獨(dú)，讓生活豐富多彩，讓生活充滿無(wú)限的快樂(lè)，讓孤獨(dú)的人獨(dú)處。
獨(dú)處可以為黑暗的心靈點(diǎn)亮一盞燈，為生命發(fā)出迷人的光芒，為失去快樂(lè)的心靈找回快樂(lè)和希望，滋養(yǎng)枯萎的心靈，灌注快樂(lè)，幫助枯萎的生命，掙脫孤獨(dú)和寂寞，讓枯萎的心靈重新在黑暗中發(fā)光。
快樂(lè)一生作文 32
許多人都向往能擁有多啦A夢(mèng)，阿拉丁的神燈等，能幫自己實(shí)現(xiàn)愿望的東西。假如有天真的有能幫你實(shí)現(xiàn)愿望的東西出現(xiàn)了!我會(huì)許什么愿?那你呢?
我想我會(huì)許——永遠(yuǎn)不會(huì)忘記任何事，快樂(lè)的、傷心的、傷心的、失望的都希望能永遠(yuǎn)記得，因?yàn)樗l(fā)生過(guò)，他是我回憶里的一部分。但我最不想忘的事是“和好朋友們一起做過(guò)的任何事”因?yàn)椋麄兪俏业耐瑢W(xué)也是我的朋友，我們一起打球過(guò)、開(kāi)玩笑過(guò)、被老師處罰過(guò)，不管做什么都很開(kāi)心，所以我不想忘，這也是我的`愿望。
口說(shuō)不想忘，并不是這樣就能實(shí)現(xiàn)，那么我用相機(jī)、日記呢?利用這些把發(fā)生過(guò)的都拍下來(lái)——寫下來(lái)，是不是全就不會(huì)忘記了?我也希望!
能記住和朋友做過(guò)的所有事；能記住發(fā)生的所有快樂(lè)，真是幸福阿!如果有一天，真的實(shí)現(xiàn)了，那么我一定要把我的喜悅分享給大家，讓大家一起來(lái)享受這份快樂(lè)。
快樂(lè)一生作文 33
“滴滴答答滴滴答答”耳朵聽(tīng)到奇怪的聲音，我急忙從被窩里鉆出來(lái)，跑到窗前一看：小雨珠們都從云彩里蹦了出來(lái)。居然下雨了，今天本來(lái)和媽媽約好去公園騎自行車的'。
我等啊等，盼啊盼，小雨珠們終于回家了。媽媽看著滿地的積水，改變了主意：“今天我們?nèi)ス珗@散步吧�！币�?yàn)椴荒茯T自行車，我心想：下雨可真討厭！
來(lái)到公園，我發(fā)現(xiàn)雨后的公園和往常有些不一樣。小雨滴落在樹(shù)上，樹(shù)兒咕嘟咕嘟地喝飽水，長(zhǎng)得更綠更高了；腳下的路，也被小雨滴們沖洗得干干凈凈。我抬起頭，深深地吸了一口氣，空氣變得真好聞呀。聽(tīng)，小鳥(niǎo)們正嘰嘰喳喳地唱著歌呢！
小雨滴們，讓整個(gè)公園都變得更加整潔、漂亮了。我開(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，下雨真好！雨后的公園真美��！”
快樂(lè)一生作文 34
美麗的秋天來(lái)啦!四季像仙女姐妹,春天最大,夏天第二,秋天第三,冬天最小。現(xiàn)在輪到秋姑娘的到來(lái)了。
首先，秋天來(lái)到了果園，把金粉往果樹(shù)上一撒，果子就成熟啦！紅彤彤的蘋果露出了甜甜的微笑；黃色的鴨梨“咚咚咚”地碰來(lái)碰去，像是在為秋姑娘慶祝；石榴一個(gè)個(gè)又肥又胖，咧開(kāi)了小嘴，像是在“咯咯”地笑；紫瑩瑩的葡萄像一串串的.瑪瑙掛在樹(shù)葉上，亮晶晶的。
秋姑娘又來(lái)到了田野，又把金粉往田野里一撒，金色的麥浪被風(fēng)一吹以排山倒海之勢(shì)“翻滾”起來(lái)，等風(fēng)停了，就整齊地向秋姑娘點(diǎn)頭鞠躬表示感謝。
最后，秋姑娘來(lái)到花園，用金粉撒了之后，菊花的花骨朵兒“噼啪”綻放，像彩虹突然從天際劃過(guò)，五光十色，美麗極了！有淡黃的、紫紅的、青綠的、粉紅的、雪白的……
你看，秋姑娘為花、糧食、果子帶來(lái)了那么多好處，也讓我們的生活更加豐富多彩！秋天真美，我愛(ài)秋天！
快樂(lè)一生作文 35
都說(shuō)書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。雖然，我的書(shū)中沒(méi)有顏如玉和黃金屋，但它讓我感受到如詩(shī)如畫的春、赤日炎炎的夏、碩果累累的秋、晶瑩潔白的冬……
在書(shū)中，我讀懂了鮮花綻開(kāi)時(shí)的鮮艷，風(fēng)雨過(guò)后的彩虹。在書(shū)中，一切都是那樣的`鮮活，青青的山，綠綠的草，一切猶如活了一樣。
書(shū)是我每天必須補(bǔ)充的“營(yíng)養(yǎng)品“。書(shū)，在我心情煩躁時(shí)教我如何調(diào)整心態(tài)；書(shū)，在我遇見(jiàn)困難時(shí)，它化作一把鑰匙，幫我開(kāi)啟希望大門。在書(shū)中，我懂得了友情的珍貴，懂得了母親的關(guān)懷，懂得了人生的真諦……
在書(shū)的海洋中，我品讀著古今之文學(xué)，縱覽一山小。在學(xué)習(xí)的書(shū)山中我不斷攀登，希望達(dá)到山的頂峰。
書(shū)，我人生的密友，你給予我的太多太多，我的生命將要因你而燦爛！
我讀書(shū)，我快樂(lè)！
快樂(lè)一生作文 36
一場(chǎng)大雪過(guò)后，城市連同鄉(xiāng)村、田野連同森林、廣場(chǎng)連同街道、橋梁連同河面都被蓋上了厚厚的大棉被。
在這個(gè)雪后的中午，李剛和李亮相約到廣場(chǎng)上玩耍，李剛穿著黑色羽絨服，黑色棉褲，戴著紅色帽子。李亮穿著藍(lán)色棉襖，藍(lán)色棉褲，戴著黑色帽子。他們遇到了好朋友張芬，張芬穿著白色棉衣，棕色褲子，脖子上戴著粉色圍巾。
李亮說(shuō)：“我們來(lái)堆雪人吧！說(shuō)完，他們各自“忙碌”起來(lái)……李亮堆了一個(gè)很大的雪球，把它當(dāng)作雪人的身體。李剛堆了一個(gè)大小中等的球當(dāng)作雪人的.頭。張芬拿出胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，又找來(lái)兩個(gè)圓形石子當(dāng)雪人的眼睛。雪人堆成功啦，三個(gè)小朋友高興的手舞足蹈！
咦？好像還少點(diǎn)什么？李剛把自己的紅色帽子戴到雪人的頭上，李亮把自己的藍(lán)色手套掛到雪人的手臂，張芬把自己粉色圍巾搭到雪人的脖子上。哇！真是一個(gè)漂亮的雪人呢！
廣場(chǎng)上的小朋友都跑過(guò)來(lái)觀看，他們圍在雪人旁邊，一起唱啊跳啊，這是一個(gè)美好的星期六！
快樂(lè)一生作文 37
今天，一個(gè)含有激動(dòng)的日子。為什么說(shuō)激動(dòng)呢？因?yàn)榻裉炀鸵?0班打籃球了，人人心里都很激動(dòng)，但是，快樂(lè)和激動(dòng)的心情終究會(huì)破滅，在球場(chǎng)上，我摔了一跤，當(dāng)時(shí)，我一下又站了起來(lái)，不料，我的手，好像被扭傷了，真是痛啊！
我下場(chǎng)了，老師叫我休息一下，我就休息了一會(huì)兒，過(guò)了不久，我又重新登上了球場(chǎng)上，可是厄運(yùn)還沒(méi)完，我又摔了一跤，手，手，手，不行啦！沒(méi)有力氣了，我只好再次下場(chǎng)，唉，真想在球場(chǎng)上多進(jìn)幾個(gè)球，看著同伴們跑來(lái)跑去，我好想上��！可是我的手，別說(shuō)多痛啦。看著別人的手好好的，我真羨慕他們，我現(xiàn)在才察覺(jué)到，什么是快樂(lè)。
快樂(lè)并不是什么東西都買得到的.，快樂(lè)承載著一個(gè)人的心愿，當(dāng)我的手痛時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)就是我的手好起來(lái)，人不需要榮華富貴，只要自己得到滿足，做一普通人，和別人一樣，快樂(lè)也會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你身邊的！
快樂(lè)一生作文 38
下雪啦，下雪啦，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空飄落了下來(lái)，雪花落在樹(shù)姑娘的身上，樹(shù)姑娘好像穿上了一件潔白的婚紗，雪花落在屋頂上，屋頂好像戴上了一頂潔白無(wú)瑕的帽子，雪花落在莊稼上，好像蓋了厚厚的棉被，雪花落在大地媽媽的身上，大地媽媽好像鋪上了銀光閃閃的地毯，到處白茫茫的，成了粉妝玉砌的世界。
我一手接住雪花，想看看有幾個(gè)花瓣，誰(shuí)知，雪一落下來(lái)就融化了，變成了晶瑩的露珠。
雪停了，太陽(yáng)出來(lái)了，我們像出籠的小鳥(niǎo)，在雪地上跑呀，蹦呀，跳呀，腳底咯吱咯吱的'響著，真好聽(tīng)。大家興高采烈地玩著自己的活動(dòng)，有的打雪仗，把雪花搓成一團(tuán)，把它當(dāng)成炮彈，不時(shí)，就在同學(xué)的身上開(kāi)花了，有的在堆雪人，不一會(huì)兒就堆了一個(gè)可愛(ài)的雪人，校園里充滿了歡歌笑語(yǔ)。
��！我喜歡下雪天。
快樂(lè)一生作文 39
國(guó)慶節(jié)是一個(gè)讓人快樂(lè)的日子。但是，今年的.國(guó)慶節(jié)我卻不覺(jué)得快樂(lè)，反而覺(jué)得非常痛苦。那是因?yàn)槲覐氖乱蝗臻_(kāi)始就以醫(yī)院為伴。因?yàn)�，�?guó)慶節(jié)還沒(méi)有到，我就感冒生病了。而且高燒一直沒(méi)有退。后來(lái)，爸爸同我去醫(yī)院掛了一瓶鹽水，但高燒還是沒(méi)有退下來(lái)。
國(guó)慶那一天，學(xué)校放假，爸爸媽媽決定帶我到醫(yī)院去住院。我開(kāi)始以為只要治療一、二天就行了�？墒�，出乎我的預(yù)料，一進(jìn)去就出不來(lái)了。每一天醫(yī)生都要給我掛七八袋鹽水，掛得我手腳發(fā)麻，不能動(dòng)彈，痛得我叫苦連天，不能夠入睡。爸爸媽媽每天都要趕來(lái)趕去，更累了。我也很想早點(diǎn)回家�？墒�，每當(dāng)我提出出院，那些兒科的醫(yī)生就說(shuō)我出院沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。我對(duì)這一句話都快聽(tīng)厭了。過(guò)了四天，我們?cè)俅翁岢鲆�，醫(yī)生才勉強(qiáng)同意，可是還要我們簽了字才可以出院。
你想想國(guó)慶七天，前面四天在醫(yī)院過(guò)，只有后面三天回到家里住，我還能夠不感到痛苦嗎？
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