關于真善美的作文9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的真善美的作文9篇，希望對大家有所幫助。
真善美的作文 篇1
讀書使人明智，讀書使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯，凡有所學，皆成性格。
——題記
搖曳著曙光那支溫暖的筆桿，我輕輕地吐訴著我的心衷，情感如涓涓的細流般在書的國度里盡情遨游，心中那份真善美的尋覓，一次又一次鞭撻著我的靈魂。
靈魂的靜士上永遠飄蕩著一股濃烈的香味。那便著：書香。猶記那些接過書的情景，還未翻啟，我便聞到一股有些類似野薄荷花的味道，撲鼻而來，沁我心脾。我用手撫摸著封面，翻開來，那種書香就更強烈了。這種濃郁的書香一直在我的身邊，陪伴著我，如影隨形。
“腹有詩書氣自華”，正因為這濃厚的書香讓我愛上讀書，愛上了讀書的`感覺。
讀書是提高我們自身素質的重要手段，是完善自我修養的必由途徑；讀書能使我們心情愉悅，能使我們精神振奮；讀書能使夢想閃耀出迷人的光芒。總而言之，讀書是一種享受。是一種最美麗的生活狀態。
宋代的大文學家黃庭堅曾說過：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”現實生活中，我們每天都在讀書，但是也沒見得素質如何有了提高，這就涉及到讀書的方法了。其實在讀書的過程中，要有意識地培養自己識別輕重的能力。這就和決定事情的輕重緩急是一個道理。
真善美的作文 篇2
什么是真善美？真善美就是人間真情。
——題記
老王今年快七十歲了。他是我家鄰居。
別看老王年齡大了，可身體硬朗。無論冬夏，每天早晨五、六點鐘，他已經在晨練了。你見那穿白色運動服，黑色運動褲，再戴上一頂紅帽子，繞著花圃跑圈的，就是老王。下雨天，他便上下跑樓梯，問他累不，他喘著氣笑著說：“不累，不累！”
老王幫了我們不少忙。每天早上，報刊亭一開，他嘴里哼著“得兒啷??”跑下去買報紙，一買買兩份，自己家一份，我家一份，只收報紙錢。這樣久了，爸爸很不好意思，第二天老王來時，便塞給老王十塊錢，老王說什么也不要。爸爸只好說：“這錢您一定要拿上，否則以后就不要您買的'報紙了。”老王想了想，勉強收下了，可在第二天的《華商報》里卻夾了十塊錢。
“老王可真是古道熱腸啊。”我這么想。于是第二天早上，我起得特別早，準備去等報刊亭開門，想給老王也買一次報紙。誰知老王早已在那兒等了，他見了我，笑呵呵的，問“買早餐呀？起來這么早。”
一年冬天，寒風凜冽。早上七點半，要去上課。老王想出去溜溜，他見了我，笑著問：“去上課呀？來，爺爺送你去吧。”我連忙推辭。老王又笑了笑：“這樣，我送你上課，你幫我買一天報紙。”我就上了老王的自行車。老王技術真不錯，嘴里唱著小曲兒，可車卻騎得很穩。到了一段上坡路，速度慢了下來。旁邊一位五十來歲的老人，騎著自行車，超了過去，笑著說：“王師傅，都走不動了，還帶著個娃！”老王笑而不語。到了下坡路，沒幾下子，老王又超過了那輛自行車，那老人楞了一下，哈哈大笑：“老王，你騎車還跟當年一樣勇啊。”這時，我有點兒自責：我真傻，明知老王不會讓我給他買報紙，還上車。到了上課地點，老王說：“嘿，小子，快點兒，別遲到了，有事給我打電話啊。”他剛一轉身，又轉了回來：“我家電話沒忘吧？”我傻傻地搖了搖頭。
仔細看時，老王唱著小曲兒，已樂呵呵地騎走了.......
后記：真善美，其實就在你身邊。需要用心去感受，體會.......
真善美的作文 篇3
人世間，真誠、善良、美麗，都發自我們最深處的內心。真，是要真誠待人；善，是要與人有善；美，是要具有心靈美的高尚節操。在我的身邊就有這樣的人。
今天早上起床后，我照例跑到樓下小區買早餐。回家的路上我又看見了那個收廢品的老爺爺，他看起來比我爺爺的年齡還大，應該七十多歲了，他穿的破破爛爛，腳下還穿著涼鞋，他腳踏三輪車，三輪車上有著數不勝數的紙箱。才九點半他就收了這么多了，當老爺爺上陡坡的時候，因為腳步沒力氣，無奈滑了下來。可他嘗試了很多次，依然上不去，老爺爺已經精疲力盡了，豆大的汗珠從她的臉頰滑落下來。
當老爺爺無奈的時候，車子居然動了，老爺爺看到一個女孩在后面幫他，女孩大聲說：“老爺爺，我幫您一起推，咱們一起努力，加油！”老爺爺微笑的點點頭，然后用力一蹬，車子上去了。老爺爺把車停在一旁，走過去跟小女孩說：“小姑娘，你真善良，謝謝你幫我推車，”“不用客氣，這是我應該做的，幫助老人我很開心！”小女孩說。我看著這一幕，忽然明白了真善美到底是什么，這位女孩幫助老人，不圖利益，有著真誠、友善、心靈美的品質。
真善美其實就在我們身邊，只要我們都用一雙發現美的`眼睛，用心去感受，就能發現去發現身邊的真善美，發現這個世界的美！但在這同時，我們也要記住：在發現真善美的過程中，也要讓別人發現我們的真善美。
真善美的作文 篇4
當今的世界和平與戰爭共存，富有與貧窮同在。有些國家常年戰火紛飛，他們的百姓在貧窮饑餓中顛沛流離。有些國家和平安定、繁榮富強，就像我們中國社會穩定，百姓安居樂業。我生在美好的中國，所以我的眼中，世界是真誠、友善、美好的。
首先，我眼中的世界是真誠的。我敞開心扉去結交每一個朋友，抱著服務的.心態去幫助每個需要幫助的人。我們的老師也是真誠的，她們真心希望每個同學都能學有所長，學業有成，為此她們經年累月地付出了辛勤的勞動。
在我的眼中世界是友善的。當遇到困難時，我總會得到別人的幫助；當受到委屈時，親人和朋友們總會安慰我。因此我也很愿意幫助別人。記得有一次，我和外婆過馬路，一輛白色的轎車在我們身邊慢悠悠的停住了，原來是沒油了。司機下車推起車來，可是沒人給他打方向盤，而且一個人力氣不夠大，他推得很吃力。外婆喊上我，讓司機去管方向盤，我們幫他推車。外婆和我賣力地推著，幸好旁邊就是加油站，我們圓滿地完成了任務。我也懂得了什么叫“友善”。
在我的眼中世界是非常美好的。春天百花齊放、百鳥爭鳴、萬物復蘇，一派生機勃勃的景象。夏天，瓜果飄香，公園的荷塘里不時有青蛙“呱呱呱呱”的叫聲。金色的秋天舒適涼爽，瓜果都熟了。秋天是一個豐收的季節，飽滿的稻穗壓彎了稻稈，一陣清風吹過，金色的麥浪翻滾起來。冬天，雖然寒風凜冽、雪花飄飄，但是放寒假的小朋友們穿上了新棉襖，吃著美味的冰糖葫蘆，放著鞭炮，等待新春的到來。
作為一名中國人我感到非常自豪。我們傳承美德，享受太平盛世。我相信總有一天世界上不會再有戰爭、貧窮和饑餓，每個小朋友都可以吃飽穿暖接受教育。那時候，整個世界就是真善美的！
真善美的作文 篇5
20世紀，“時間倒流理論”誕生。21世紀，“時間隧道”正式完工。從此便有了“古今對話”超級電視節目，獲得國際“ISP——9000"族大獎。身為“時間記者”，本次任務是拜訪雅典。
一陣刺眼的亮光射進眼中，我定神一看。一座金碧輝煌的巴特農神殿已映人眼簾。神殿雖然碩大無比，卻看不到一條直線，給人以輕巧的感覺。“這，就是視覺幻象，是雅典的‘特產’”。我對著攝像機說。
突然，五十米處一輛馬車向我急馳而來。我示意請馬車停下。只見車上用木框箱裝著一個人，上方露出一個頭。道兩旁站滿了百姓。“車上何人?”我問道。“是蘇格拉底，我們正送他去刑場。”車夫叫道。是偉大的哲學家蘇格拉底?我心里打著鼓。我急中生智，立即從口袋里摸出一顆巨大的“人造鉆石”——這是我們時空記者的必備品，“我用它交換蘇格拉底!”我將“鉆石”遞向車夫。車夫眼睛一亮，斬釘截鐵地喊道：“放人!”頓時，路兩旁的人們歡呼雀躍。我把蘇格拉底扶到一棵大樹下，只見他穿著一身皺巴巴的長衫，頭發、胡子花白散亂，但眼睛放出堅毅的光芒。
“您好，蘇格拉底，我是未來使者，很高興遇見你。”他微笑著點了點頭。“您對我的到來不覺得奇怪嗎?”他沉獻了一會兒，說道：“作為哲學家，我相信世界上有許多我不曾知道的東西存在。”我們相視而笑。于是，我開始打開話題。“您一生中最喜歡的事是什么?”“問問題!”“為什么是問問題?”我感到不解。“人們得到智慧，懂得真善美是我最大的滿足。我好以問問題的方式啟迪人們去思考。”他說話時，非常自信，侃侃而談。“對于您的回答，我感到很驚訝。您真是一位名副其實的哲學家!”“你很會說話，孩子。噢，對不起，請問你今年多……”“我才十五歲，您大可以稱我為孩子。”我笑瞇瞇地說道。“我還以為未來的`人們懂得如何永葆青春，哈哈……”他的笑聲很爽朗，隨即我也笑了起來。“謝謝你，孩子。跟你說話我感到很開心。為了感謝你的友善，我想送你兩個問題作為札物。”“真的嗎?”我感到不安與驚喜，“那我將很榮幸地成為您的學生。”蘇格拉底慈祥地拍了拍我的頭，道：“一個面包師如何能做出兩個完全一樣的面包?”“用同一個模子!”我答道。“非常聰明!”他再次拍了拍我的頭。我暗自好笑，因為這很像“腦筋急轉彎”的題目。“第二個題目呢?”我迫不及待地問道。“你能肯定地回答人的精神是否不朽嗎?”他嚴肅地問道。我感到這個問題的深度，開始陷人沉思……
突然，又是一陣刺眼的亮光射進我的眼中。睜眼一看，主編正站在我的面前，原來我回到了21世紀。“你采訪得不錯嘛!”“可以更成功的，為何這么早就叫我回來了?”
“因為你違背了原則：不許改變歷史。很快，雅典的追兵便會追來，甚至把你也殺掉!”我的心為之一展。為什么雅典國王一定要殺死這位偉大的哲學家呢?這使我想起剛才的第二個問題：人的精神是否不朽?如果是的話，那么人將由兩部分組成：一是久了會變老、變舊的身體。二是獨立于身體之外的精神。小時候，奶奶說過，在她心里，她一直是個年輕的女孩。那也就是說，精神是不會老的‘那么精神是否永恒呢?歷史自身無法給出答案，因為死人是不會講話的。蘇格拉底到底想告訴我什么?抽取了蕓蕓眾生各不相同的精神，以及由精神而派生出的各相區別的氣質、能力、境界、性格……人確實就像一個模子里出來的“面包人，，。我們搖要哲學家，不是因為他們能告訴我們今天哪里的蕃茄最便宜，而是因為他們能告訴我們什么是永恒的真、永恒的髻、水恒的美。這或許是蘇格拉底遭雅典國王追殺的原因吧!
正在這時，主編告訴我：“你知道嗎?在你與蘇格拉底見面后的第三個小時，他被送上了絞刑架，這是時空記者A拍下的照片。”我接過照片，只見蘇格拉底像活著一樣在徽笑，身體在半空中晃動。是啊，蘇格拉底的徽笑證明了他深知這個“永恒定理”——精神是不會腐朽的。
作為新一代的人類，你是否認識到了蘇格拉底思想的永恒價值呢?讓我們一起扔開“面包”，去迫求永恒的真善美吧!
真善美的作文 篇6
歲月更迭，時光流逝，我們如同一只只蛻變的蝴蝶，在婆娑的光影中翩躚起舞……
如今，我從咿呀學語的孩子變成了一個的即將升入初中的六年級小學生。在不知不覺之中，我已經經歷了十二個春夏秋冬。
回頭望去，在這十二年里，我感受到父母、老師與社會無窮的關愛。在他們的精心呵護下，我漸漸地長大，感受到人間的真情與溫暖，也懂得了許許多多的道理。
我曾經立志：做一個“真善美”的好少年。在我家客廳的墻壁上，就寫著“真善美”這幾個大字。我認為：“真善美”就在我們的生活之中。
“真”其實體現在校園內。第一“真”，學習認“真”，按時完成老師布置的作業，不讓老師為我操心、勞神;第二“真”，待人“真”誠，真誠——是我們從小便人人皆知的一詞，“真”這個字眼充滿了神圣。在校園里，真誠——讓師生之間互相理解、消除隔閡，、同學之間團結互助、齊頭并進。只有為人處事做到“真”，才是當之無愧的好少年。
然而，在社會上，“善”就成了我們不可缺少的品德。所謂的“善”，其實就是幫助需要幫助的人。助人為樂——這個詞或許許多人都聽膩了，但是，一位著名的教育專家曾經說過：“你幫助了他人，在你最困難的時候，別人也會幫助你。互相幫助——是中華民族的傳統美德!”是啊，“幫助，幫助，只有你幫了別人，別人才會助你。”當今社會，有許多的困難群體，他們有的身體殘疾，有的家境貧寒，還有的因為災害失去了家園和親人……不管怎樣，他們都需要我們的幫助。許多人認為，幫助別人需要付出，付出金錢與勞動。但是，有時候，付出也是一種快樂——
記得一個酷暑難耐的中午，我來到一家小賣部，我買了一瓶飲料。這時，一位白發蒼蒼的老婆婆走了過來，她兩手都提著垃圾袋，身穿破爛不堪的衣服，向我討口水喝。我定睛一看，只見這位老婆婆滿頭大汗，臉上寫滿了“勞累”二字，額頭上刻著幾條深深的'皺紋。此時，我的心頭涌起陣陣酸楚。我將手中的那瓶飲料遞給了老婆婆，老婆婆接過飲料，臉上露出一絲微笑，我看著老婆婆的笑，聽著她一句又一句的感謝，心中的那份口渴也自熱而然地煙消云散了……
從此，我明白“善”并不是那么得遙不可及，它——其實就在我們每個人的身邊。一個人奉獻的是小善，然而，如果大家都付出那么一點小善，小善就會變成大愛，人間也會變得更加美好。付出一點“善”，卻能收獲無窮的快樂，這又“何樂而不為呢?”
社會需要“善”，家庭卻又需要“美”。
在家里，做一個美麗的孩子。多為父母分憂解難、體諒父母，自己管理好自己，不讓父母為我擔心，并做一些力所能及的家務事。這樣不僅幫助了父母，更是培養了自己獨立生活的能力，真是一舉兩得呀!讓我們做一個父母心中最美的孩子吧!
風兒捎走了我幼年的無知與幼稚，現在的我已經懂事了。讓我從現在起，做一個好少年。努力學習，將來長大后感恩父母、老師，回報社會吧!
真善美的作文 篇7
這幾天我讀了一本叫《少年向上，真善美伴我行》的書。
人生追求自我完善無非就是為了達到真善美的境界，可是大多數人卻說不清所追求的真善美到底是什么。我想每個人對這三個字都有不同的理解，當然我也有我的獨到見解。屬于我自己的淺薄看法：
真就是真誠待人。
“真善美”中的“真”是指要真誠待人，做真實的自己，不吹噓、不浮夸。其實也就是真心和真行。
如果我們用真心來對待你身邊的人，我相信他們也會用真心來待你，這樣一來，人世間就不會互相猜疑，互相欺騙。
善良是對他人無私的.關愛和祝福，是來自心靈深處真誠的憐惜與同情。
我認為“美”，它不是外在條件的美，不是外表的華麗美艷，而在于內心，心靈的美才是真正的美。
美麗是可以創造的，在任何條件下都可以，只要你有一顆真善美的心，不拘小節、無私奉獻，便可以創造美麗。
我們大家一起行動吧，為世界添一株絢爛的色彩，讓真善美一直弘揚下去。
真善美的作文 篇8
天空流轉著多彩的云朵，浩瀚的大海上承載著遠航的帆船。
——題記
真善美如一場細雨，滋潤著人間；如一根教鞭，規范著我們的言行；如一座火爐，溫暖著人心。
也許你會問，什么是真善美？“真”就是純真。我們應該做純真陽光的人，每天生活在快樂中。我們作為新時代的少年，誠實守信是第一準則。
“善”就是善良。我們每個人都應該有一顆善良真誠的`心。善良是我們在這個世界的通行證。
“美”就是美好。世界是極其美好的，我們也應該睜大雙眼，努力去發現大千世界所有的美好。
其實一些真善美的事情就發生在我們身邊。被稱為“最美教師”的張麗莉，在車禍瞬間挽救學生導致高位截癱；“最美司機”吳斌在十分危急的時刻毅然堅持疏導24名乘客安全離開；“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落孩童而被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴重。這些事情不就是最能代表真善美嗎？
羅丹曾經說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”
人應該活的不虛偽，不做作，直率，干脆，這是真；以同情心待人，以惻隱之心愛人，這是善；美化儀表和心靈，融合人類與自然，這是美。
真善美是需要我們去追求的。播下“美”的種子，讓它開出“愛”的芽，開出“愛”的花，結出美的果。
真善美的作文 篇9
對我而言夢遙不可及，所以不會去接觸夢更不會談論夢，但這次卻想揮筆灑墨訴寫一個屬于自己，關于祖國的夢。
我，一個普通的初中生，我的夢很簡單卻又不容易實現：讓這個世界處處存在著著真善美的影子。
在我的腦海中記著一件平凡而又不普通的事。它既不關于親情也不是關于友情而是一個真善美的故事。
“姐姐，我能借你的電話用下嗎?”一個炎熱的夏天一名初中生正逛著街，這時那個稚嫩的童聲滑過她的耳畔她猶豫了，大概是想起了小時候家長對她的叮囑”不能和陌生人講話不能對陌生人有同情心等。好吧，“抱歉，姐姐沒帶電話”。她怎么知道這孩子真的只想借她電話，所以她并沒覺得自己做錯什么“這樣啊，謝謝姐姐，打擾了”。小女孩的臉上充滿了失望，亮晶晶的眼眸漸漸暗淡下去。她不由得想起動漫里的話“并不是路人薄情寡義這我知道，就算真的插手進來也幫不上什么忙只會白白受傷而已，無論是誰都懂得珍惜自己這很正常，如果真的有人會幫忙那他就只是個笨蛋。這是女主角被害時所說的。她也一直認為女主角是對的，世界上誰會向陌生人伸出援手呢?大家都是避而不見的吧。但就是那天那個所謂的笨蛋出現了，他改變了她對陌生人的`定義。
“小朋友你怎么了，手機我借你要不要跟叔叔說說?”是一個比她大一些的青年男子。
她迫切想要知道故事的結局。那個男子真是好心嗎?還是說他……“我和媽媽走散了，喂媽媽嗎，我用的一個叔叔的電話，我在一個大超市的門口你快來接我……謝謝叔叔我打完了”小女孩笑了，她的聲音如泉水涓涓細流，讓人聽了在炎炎夏日里有一股甘冽的感覺。“沒事”那個青年男子瀟灑一笑“還要叔叔幫忙嗎”“不用不用”小女孩甜甜的笑著“我自己等，不然媽媽會誤會你的”“我不放心還是陪你等吧”他用一本正經公事公辦的口氣說話。“好吧，麻煩你了”小女孩沒有再多話，他們就這樣靜靜的站在超市門口等著。
她悄悄的走了。路人的喧嘩吞噬了她的背影。
我想故事的結局我們早已明白。文中的初中生就是我沒錯，我終于明白那個懷疑別人的我有多不堪也終于明白陌生人并不是冷漠的代言詞。
真善美，清如水面。
真善美，朗若微風
不畏浮云遮望眼拔開云霧世界中真善美的陽光將更加燦爛。
如果贈我一臺時光機我必回到過去將故事改寫由我來幫助那個小女孩而并不是以一個過路人的角色出現在故事里。
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