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知識競賽活動方案

時間:2023-01-21 17:31:52 競賽 我要投稿

有關知識競賽活動方案精選6篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,我們需要事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編整理的有關知識競賽活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關知識競賽活動方案精選6篇

有關知識競賽活動方案1

  一、目的:

  使員工全面了解、掌握公司制度、流程、規范、標準、企業文化、生產及安全常識等各類知識,加深對企業的感情,同時培養大家的'團隊協作能力。

  二、主題:

  強素質,練內功。

  三、參賽人員:

  三大生產部門(成品、槽窯、設備)及。品控部、物控部各1隊,。品控部與物控部合組1隊,職能部門(營銷部,人力資源部,總經辦,采購部,財務部,內控辦)1隊,共10隊,每隊4人,另有至少2名觀眾參與人員。

  競賽裁判團由總經理部領導和各部門經理組成,主要參與形式為題板亮分、題板顯示對錯、現場解答等。

  四、競賽內容:

  企業歷史、企業質量管理、企業產品知識、安全生產知識、人力資源知識、設備運行及維護知識、切割裝運知識、銷售知識、工藝知識、各項管理制度等。

  五、競賽時間:

  3月22日,下午2:00。

  六、競賽地點:

  公司食堂二樓。

  七、活動組織部門:

  物控部、品控部。

  所需工作人員:主持3人,得分墻控制2人,分數統計2人,電腦操作1人,控制水球1人,現場秩序維護2人,合計至少11人。

  八、競賽流程:

  整個比賽采用積分晉級制,共設有6個環節,分別為風采展示、心有靈犀、七嘴八舌、限時答題、命運傳遞、冒險闖關,每個環節通過回答題目或是現場表演得分或減分,最后分數高者獲勝,具體如下:

  1、風采展示

  本環節要求,各參賽隊進行自我展示,展示內容包括但不限于隊名、成員、口號等,要求展示風采、顯示亮點;展示完畢,由主持人介紹裁判席組成,并邀請裁判代表宣誓發言;主持人調動氣氛,并為每隊預存50分。

  分數表現形式:設置得分墻,用不同顏色氣球代表不同分數,如每個粉色氣球代表10分,藍色代表20分,紅色代表30分,紫色代表50分,故本環節結束后,得分墻上每隊名下各有5個粉色氣球,比賽結束以氣球合計得分多的獲勝。

  2、心有靈犀

  每支隊伍5道選擇題,每道題10分,限時90秒,全隊參與在事先準備的場景中作答(編號:A、B、C、D)。

  作答方式:由主持人念題,參賽隊員A做出選擇,并將代表不同答案的網球通過彈地投入隊員B頭上所頂的小盆里,只有回答正確且準確投入的題目記入分數,否則按答錯處理,每答錯一題扣除10分,得分墻扎破一個氣球;隊員C、D負責協助答題、撿球、回傳球等工作。

  3、七嘴八舌

  每支隊伍1道問答題,由1名隊員作答,其他隊員補充,問題回答完畢后,由觀眾進行補充(補充正確的發紀念獎),確定無人補充后,再由一名裁判代表進行點評,裁判團根據正確答案進行打分,分值設置為0、10、20三檔,然后工作人員計算平均值(四舍五入)得出參賽隊最后得分,記入總成績。

  4、限時答題

  本節比賽,每隊限時1。5分鐘,1名隊員念題,其他3人回答,每題10分,答對得分,答錯不扣分,最終回答正確數量記入總分;答題順序以前3節比賽得分高者優先。

  5、命運傳遞

  每隊4名隊員分成2組,一人答題,另一人頭戴帶有鋼針的頭盔站在特定的位置,其頭上會有盛有清水的氣球隨著時間的推移慢慢下落,如問題回答正確且在規定時間內,則水球不落下,否則水球落下,清水澆身;每小組1個題目,每題20分,限時20秒作答。

  6、冒險闖關

  本環節為選擇性關卡,各參賽隊可以選擇回答或不回答,分數低者優先;共有10、20、30、50等四個分數等級的題目供選擇,每隊只有一次機會,答對加分,答錯扣分。

  九、輔助道具

  各色氣球每樣1袋,電腦、音響1套(開場、伴奏、效果音樂,計時器),自制帶針安全帽1頂,得分牌5套,擴音器1個,線繩若干,各類型題若干。

  十、獎項設置

  根據最后得分評出冠、亞、季軍,頒發獎品,最佳觀眾3名,頒發紀念獎。

  十一、活動須知

  各部門文員負責隊伍組織,于3月14日前將參賽隊伍名單、隊名、口號報至總經辦賈雙江處。

  十二、活動預算

  條幅(一條)50元

  冠軍獎(150元/人標準)600元

  亞軍獎(100元/人標準)400元

  季軍獎(75元/人標準)300元

  紀念獎(5元標準、40份)200元

  主持人禮品(50元/人標準)150元

  輔助道具費用(網球、氣球等)100元

  總計費用約為1800元。

有關知識競賽活動方案2

  一、活動目的:

  全員參與,營造質量氛圍,提高全員質量意識

  二、活動時間:

  9月28日晚上7:00∽10:00;

  三、主持人:

  待定

  四、團隊組成:

  開發辦代表隊、沖壓代表隊、五金代表隊、電焊代表隊、后勤聯隊(包括熱處理、下料車間)、質管科代表隊

  五、比賽場所:

  飛彩食堂二樓

  六、競賽范圍:

  由策劃小組在9月5日前出150道左右的題目發給大家進行學習,競賽題目在此內選,但形式可以不限,另有12道題不事前通報;

  七、競賽題型:

  必答題(每組5題,總計30題)、搶答題(總計20題),風險題(每組5題,總計30題)。

  八、獎項設置:

  一個一等獎,一個二等獎,三個鼓勵獎,優秀答題手一名(個人),觀眾紀念獎若干名;

  九、報名處:

  沖壓代表隊在龔有琴處報名,五金代表隊在陳芳處報名,電焊車間代表隊在吳柳處報名,后勤代表對在倪慧處報名,開發辦代表隊在劉顯梅處報名,質管科代表隊在翁平處報名。對于報名人數較多的,由各部門負責人內部再自行組織進行選拔,后勤聯隊由李滿宏負責。并將參賽名單9月4日前報質管科翁平處。

  十、記分規則

  1、各代表隊起評分為100分;

  2、必答題由各代表隊選(則)擇題組,每組5題,每答對一題得10分,答錯不得分;

  3、搶答題20題,由各代表隊按(鈴)搶答器搶答,答對一題得10分,答錯扣10分,并由其它代表隊繼續搶答;

  4、風險題由各代表隊選則題組,每組5題,每題20分,答對得20分,答錯扣20分;

  5、答題結束,按各代表隊得分確定名次,并按答題量、思維敏捷為標準評選一名優秀答題手;

  6、對于必答題及風險題各隊未答出的.題目由觀眾進行回答,答對得紀念品。

有關知識競賽活動方案3

  一、活動目的:

  為開拓藥學院學生視野,促進同學們自主擴大學習范圍,并在其提高自身文化素養的同時發掘其多方面才華,使其個人能力得到全面提高,藥學院第七屆學生會在傳承和發揚“博雅文化節”優良傳統的基礎上,積極創新、開拓進取,特開展以知識為主,才藝為輔的“學海知識競賽”。本次競賽旨在全心全意為同學服務,重在進一步打造藥學院校園品牌文化活動!

  二、活動時間:

  XX年12月6日——XX年12月中旬

  三、活動地點:

  待定

  四、活動形式:

  以個人為單位(以05、06及07級同學為主)。

  五、活動內容:

  本次競賽共分初賽、復賽、決賽三個環節,具體安徘如下:

  (一)初賽:

  1、時間:XX年12月6日

  2、地點:2104、2204

  3、方式:以筆試為選拔方式(試題為相關專業知識)。

  (注:05、06級各班均推選5人,07級各班均推選10人進入初賽。)

  4、具體安排:

  (1)XX年12月6日進行初賽;

  (2)XX年12月6日晚評卷并確定40人進入復賽;

  (3)XX年12月7日公示進入復賽的人員名單。

  (二)復賽:

  1、時間:XX年12月10日

  2、地點:時珍樓二樓及三樓大廳

  3、方式:以才藝表演為選拔方式

  (注:才藝表演內容不限,如唱歌、跳舞、詩朗誦、相聲、小品、樂器演奏、繪畫等均可。參賽人員可攜帶親友團進行才藝展示,親友團人數不限。)

  4、具體安排:

  (1)XX年12月10日進行復賽;

  (2)XX年12月10日晚確定15人進入決賽;

  (3)XX年12月11日公示進入決賽的人員名單。

  (三)決賽:

  1、賽前準備:

  (1)XX年12月11日晚召集進入決賽的15人召開小型會議,下達決賽的`相關事宜;

  (2)XX年12月12日——XX年12月

  14日晚,請文藝部同學對進入決賽的人員進行才藝表演培訓;

  (3)XX年12月16日晚進行第一次彩排;

  (4)XX年12月17日晚進行第二次彩排。

  2、賽中安排:

  (1)時間:XX年12月18日

  (2)地點:待定

  (3)具體環節:

  1)開場舞;

  2)由主持人介紹到場的嘉賓老師及評委并宣布比賽開始;

  3)第一環節:必答題環節——揚帆起航;

  ①題目范圍:中藥及相關專業知識

  ②活動規則:

  此環節中,進入決賽15人同時上場,將其分為05、06、07三個小組。中藥知識為共答題,15人同時答題后將題板亮出;相關專業知識劃分三個梯度,各年級分別答題但總答題數相同(如:05級專業題只由05級同學同時答題后將題板亮出,依此類推),每人均需加答5道題(2道共答題,3道專業題)。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上)。最終確定9人進入第二環節。

  (注:題目類型由主持人出題時說明。如:請聽第一題,此題為共答題……;請聽第二題,此題為05級專業題……;依此類推。)

  ③得分細則:答對一題加20分,答錯不扣分。

  (注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯誤則繼續加試,依此類推。)

  ④預計時間:25分鐘

  4)第二環節:搶答題環節——誰與爭鋒;

  ①題目范圍:百科知識

  ②活動規則:

  此環節內共進行5—10輪搶答。由主持人出題并宣布開始后選手進行搶答,最先搶答者得到答題機會,若回答錯誤則由主持人宣布正確答案后,進行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上,且必答題、搶答題環節中的小花有所區別)。最終確定6人進入第三環節。

  ③得分細則:答對一題加10分,答錯不扣分。

  (注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯誤則繼續加試,依此類推。)

  ④預計時間:10—15分鐘

  5)第三環節:綜合考核環節——博采定音

  (注:計分板在第三環節中,第一位選手才藝展示后置于臺上,計分板上僅顯示進入第三環節的6位選手的得分情況。)

  ①題目范圍:中藥及相關專業知識;百科知識。

  ②活動規則:

  本環節中,選手按順序逐一上場。首先由選手或選手攜親友團進行才藝展示。才藝展示結束后,選手不退場,與主持人進一對一問答。問答過程中,提供3套與該選手專業相符的考題(每套題中包含10道題目)供選手選擇。選手答題時若有題目回答錯誤則立即終止比賽,最高答題數為10題。答題過程中,選手有請親友團(親友團只限一人)作答和去掉一個錯誤答案兩次求助機會,一道題僅限一次求助機會。

  ③得分細則:

  才藝展示滿分50分;

  答題環節每答對一題得10分(若10題均答對且未用求助機會則翻倍加分,得200分)。

  ④預計時間:70分鐘左右

  6)文藝節目;

  7)簡單的頒獎儀式;

  8)由老師對本次大賽點評。

  3、賽后總結:

  (1)整理文字材料,以書面材料的形式對本次活動進行總結;

  (2)整理圖片材料,以圖片集的形式對本次活動進行總結。

  六、獎項設置:

  本次比賽中共設有:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎九名。

  七、資金預算:

  八、預期效果:

  通過此次活動的開展,促進學風建設,使同學們能在輕松愉快的節奏下備戰期末考試,鞏固所學知識,樹立牢固的專業思想。開拓藥學院學生視野,使其能夠積極主動的擴大自身的知識層面與知識結構。在促進學風建設、營造濃厚學習氛圍的同時,為藥院學子搭建全面展示自我才華的平臺,增進其全方位能力,促進其多方面素養的提高。并在全心全意為同學服務的基礎上,在全校范圍內樹立藥學院第七屆學生會的良好形象,進一步打造藥學院的精品校園文化活動!

有關知識競賽活動方案4

  一、活動背景

  為推進新課程,全面實施素質教育,豐富校園文化,提升學生科學素養,培養學生“關注自然,熱愛科學”的人文情懷,樹立競爭意識、勇于挑戰自我、團結協作、好學上進的精神。我校理化生教研組聯合校團委舉辦“理化生趣味知識競賽”

  二、活動目的:

  本次競賽集知識性、趣味性于一體,推廣科普文化知識,提高大家學習理化生的興趣,促使大家更多的了解身邊的理化生知識,增加同學們關注生活科學的熱情,豐富同學們的課余生活,使更多的同學能細致觀察生活,在生活中學習科學,在學習中更科學地生活,切實體會科學在生活中的重要性,培養良好的科學素養。在第一輪的`全員選拔基礎上,各班級進行組隊參賽,在互相協作中,培養同學們的合作精神和良好的競爭意識,營造更好的學習氛圍。

  三、參加對象

  生物知識競賽:初一,初二年級同學,物理知識競賽:初三,高一年級同學化學知識競賽:高二年級同學

  四、比賽時間:20xx年5月23日

  五、活動地點:綜合樓二樓教室

  六、活動內容:本次競賽內容以初中物理、生物,高中化學的教材知識為基點,涉及人文、新材料、環境問題、科學發展史、化學謎語、理化生實驗操作及原理、日常生活等相關素材。

  七、活動步驟:

  第一輪:初賽。20xx年4月,初一。初二、初三,高一,高二全體學生參與,通過理化生競賽卷進行選拔。

  第二輪:復賽、決賽。20xx年5月進行。通過初賽選拔,勝出的選手進行決賽

  八、活動準備:

  1、板報宣傳

  2、競賽試題選擇,競賽課件準備

  3、邀請比賽評委

  4、獎狀、獎品購置

  九、獎勵方案

  每個組按分數由高到低獎勵前六名:

  一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名

有關知識競賽活動方案5

  為了豐富社區文化生活,增強老年人的自我保健、防病強身的意識和能力,樹立科學健康的'生活方式,營造文明德陽里的良好氛圍,我社區以區、街開展敬老月為契機,將舉辦德陽里老年人知識競賽:

  一、參賽對象及形式

  (一)參賽對象:社區老年人

  (二)參賽形式:社區老年人自由組隊,每隊2人。

  二、競賽時間:

  初賽、復賽擬定20xx年10月上旬,決賽擬定10月中下旬

  三、競賽地點:

  德陽里社區活動室

  四、競賽內容:

  (一)健康知識

  (二)生活常識

  (三)綜合知識

  五、競賽形式:

  比賽分初賽、復賽、決賽三個階段。

  形式:必答題搶答題風險題

  第一輪:“單槍匹馬”即必答題

  各代表隊隊員按參賽順序依次回答問題。必答題每題10分,答對加10分,答錯或回答不完整不加分也不扣分。

  選手答題時間不得超過30秒,從主持人念完題目開始計時。

  第二輪:“奮勇爭先”即搶答題

  搶答題每題10分,答對加10分,答錯或不完全扣10分。

  各隊必須在主持人讀完題目并宣布“開始”后按搶答器進行搶答。在主持人宣布開始之前響鈴視為違規,本題作廢并扣10分。

  答題時選手可以相互討論,由一名隊員作答,其它選手可以在規定時間內補充。

  選手答題時間不得超過30秒,從搶答器響鈴開始計時。

  第三輪:“知難而進”即風險題

  風險題每隊1題,由分數最高的隊伍優先選擇,題目分值分別為10分、20分、30分,答對加相應分數,答錯或答案不完整扣除相應分數。

  答題時選手可以相互討論,由一名隊員作答,其它選手可以在規定時間內補充。

  答題時間為60秒,從主持人念完題目開始計時。

  加試題:

  三輪比賽結束如果出現相同比分且影響得獎時,啟用加試題。加試題以搶答題形式出現每題10分,答對得10分答錯不扣分,答題時間30秒,從搶答器響鈴開始計時,直到分出名次。

  六、報名須知:

  請轄區有意參加的老年人10月1日之前到居委會進行報名登記。

有關知識競賽活動方案6

  為慶祝建國六十周年,進一步培養大學生的愛國主義熱情,更好地弘揚國學傳統文化,呼喚人文精神,加強自身修養,從而營造活潑開放的校園文化,經研究決定,在學院內開展以“傳承國學,創新未來”為主題的活動,現將有關事宜通知如下:

  一、活動目的

  21世紀的新青年是推動科學發展的主要力量.弘揚國學傳統、呼喚人文精神、加強素質教育,是當前校園文化建設的重要內容.通過本次活動,意在促進傳統文化和現代科學發展的有機結合,使五千年的華夏文明內化為學生的人格、情操、氣質、修養和職業道德,從而成為促進科學發展的重要因素,推動建設校園文化“人文觀”.

  二、活動主題:

  傳承國學,創新未來

  三、活動時間:

  20xx年11月15日——20xx年11月23日

  四、組織機構

  主辦單位:外包管理學院科學發展觀學習小組

  承辦單位:外包管理學院學生會辦公室

  五、活動對象:外包管理學院09級各班

  六、參賽規則:(分網絡部分和現場部分)

  (一)網絡部分:(預賽)

  1、比賽形式:由辦公室負責選取試題,制作電子試卷,最終發布到科學發展觀學習小組博客上,09級各班級在規定的時間內通過網絡把答案傳送到指定郵箱.

  2、比賽時間:20xx年11月18日17:00――18:00.

  3、比賽結果:最終選取4——5個班級晉級決賽,每班選派3個學生,代表班級參加現場競賽.

  (二)現場部分:(決賽)

  1、活動時間:20xx年11月23日18:30?

  2、活動地點:多媒體e311(待定)

  3、活動形式:

  (1)參加此次決賽的各班級5支代表隊,每代表隊于11月19日前將人員的名單上報到辦公室.

  (2)競賽的題型分為必答題、轉答題、風險題三種.

  (3)必答題每隊必須回答3題,每題為10分,答對加10分,答錯不得分,由參賽人員依座位次輪流作答,隊員不得提示,答題時間為30秒;

  (4)轉答題每隊為3題,由各隊輪流坐莊,指定其他參賽隊員答題,隊員可以互相補充答案.每題為20分,答對加20分,答錯減20分,答題時限為60秒;

  (5)風險題每隊為1題,在所有風險題中選擇一題回答,題目分值為30分、40分、50分,選擇時只報題號即可,答對得相應分值,答錯扣相應分值,每題答題時間為60秒;

  (6)為了以示公正,各參賽隊伍在比賽現場以抽簽的.形式決定座次,答題的順序按抽簽的結果進行.各類題目用信封裝好并封口,待抽簽后,主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開;

  4、比賽紀律:

  1、回答必答題及冒險題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以站起回答,否則視無效.

  2、選手回答問題必須站立,答題完應說“答題完畢”,不可再作補充.

  3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴禁在現場發生爭執以及出現影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績.

  4、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準作任何提示,一經發現將取消該題的回答成績,并對相關觀眾予以警告,勒令離場.

  5、如出現比分一樣的情況,則采取加賽的形式,決出優勝者.準備加賽題10題,在最終比分相同時供排名使用,加賽題每題20分,答對加20分,答錯給對方加20分;

  七、獎項評選:

  1、活動評選,本次比賽共評選冠軍,亞軍,季軍各一名,并頒發榮譽證書及相關獎品.

  2、獲獎班級及相關信息,將在《聲音》雜志和《博客》上刊登發表.

  各小組、團支部、有關部門要高度重視,各班助要做好輔助工作,提高認識,統一思想,積極動員,精心組織,制定出切實可行的方案,務求各項活動取得實效,使這項活動取得圓滿成功,為祖國六十華誕獻禮!同時借這次競賽的機會,把學國學活動深入持久開展下去,在學院營造“傳承國學,創新未來”的文明新風尚.

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