愛的傳遞作文【推薦】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的愛的傳遞作文，希望對大家有所幫助。

愛的傳遞作文1

　　每個人都有他（她）的人生，每個人都會成長成大人。每個人都會有他（她）的愛的傳遞。我也有，那次的經(jīng)歷使我成長了不少，更讓我獲得了人生的經(jīng)驗(yàn)。

　　那天，媽媽叫我從學(xué)校那邊乘2路車到她的店里。放學(xué)了，我與幾個起乘2路車的同學(xué)高興地蹦到公交車站頭。等了不過5分鐘，公交車就來了。我們上了車，車上聲音非常嘈雜，大部分都是學(xué)生在上面嘰嘰喳喳地吵著、鬧著、說著。過了幾個站頭，公交車就像刷子樣，“刷”走了大部分的乘車人，和我起乘公共汽車的幾個同學(xué)也都下車了。

　　到了個新的站頭，有兩位老人拿著老人乘車優(yōu)待證上車了。兩位老人走路搖搖晃晃，那位公交司機(jī)主動下車，攙扶兩位老人上車。車上的人看著，沒有不感動的。就在這時，位年輕人也下了車，幫助司機(jī)攙扶老人。車上的人似乎也被傳染了這種“助人為樂”的氣氛，都主動為老人讓座――雖然后面還有幾個座位。兩位老人都非常感激我們，連聲說；“謝謝！謝謝你們這些好心人啊！”位老爺爺看我離他最近，就座了我讓給他的座位。這時，我的.心里樂開了花，感受到了助人為樂是快樂之本的感覺。

　　助人為樂讓我感到我已經(jīng)懂事了，也已經(jīng)長大了，更讓我感到愛的傳遞的快樂和高興！

愛的傳遞作文2

　　小明的爸爸買了一個大西瓜，他要把這個西瓜分給自己一家三口。

　　小明的爸爸把西瓜切成許多塊，小明見了饞涎欲滴，禁不住咬了一口，哇。太好吃了！他狼吞虎咽的吃著，吃的正開心的時候，他突然想起了同學(xué)小行正在住院。他抱著西瓜往外走，爸爸媽媽不知道他去給誰送西瓜，便悄悄的跟在小明后面。

　　小明到了，把西瓜給小行，小行非常感動，他還承認(rèn)了自己老打動物的壞毛病。

　　小明幫他補(bǔ)課，預(yù)習(xí)《一只小鳥》寫驚弓之鳥的.生字……，他們談?wù)剬W(xué)校的事；春游的事；爬山的事；比賽的事；學(xué)習(xí)的事……。談完以后，小明依依不舍的離開了。

　　愛可以傳到任何地方，我不要像煮熟的雞蛋一樣硬硬的，也不要像胡蘿卜泥一樣沒有融合，我們要像茶葉一樣把自己融合進(jìn)開水中，給人們帶來了溫暖，帶來清香。

愛的傳遞作文3

　　我有一個溫暖的家，里面住著我敬愛的爸爸，親愛的媽媽，淘氣的.弟弟，當(dāng)然還有活潑可愛的我。我們一家相親相愛，濃濃的愛意在我們之間傳遞。

　　父愛如山

　　爸爸休假剛好碰上六一兒童節(jié)，爸爸原本是準(zhǔn)備美美睡一個大頭覺的。可是，準(zhǔn)備過節(jié)的弟弟可管不了這么多，大吵大鬧著要去游樂場玩。剛剛準(zhǔn)備進(jìn)入夢鄉(xiāng)的爸爸，看著弟弟那渴求的樣子，也顧不了自己滿身的疲倦，又樂呵呵地帶著弟弟出門了。一天下來，弟弟是興致勃勃，意猶未盡，晚上睡得香甜極了。爸爸卻躺在床上不會睡了，他實(shí)在太累了……

　　母愛如天

　　從小媽媽就對我寵愛有加，現(xiàn)在，當(dāng)然是持之以恒，繼續(xù)愛護(hù)我咯！那一天，我又貪玩了，一個人偷偷地拿著皮球到馬路對面玩。結(jié)果，當(dāng)我抱著球跑到馬路中間時，響起了一陣巨大的汽車?yán)�叭聲，嚇得我就呆在馬路中間，進(jìn)退兩難。正在這危險的時刻，媽媽發(fā)現(xiàn)了，毫不猶豫地沖出來，一把把我抱到了馬路邊，而這時，一輛大貨車正從我們身邊呼嘯而過。我嚇哭了，媽媽也大哭起來，我知道，她是因?yàn)楹ε拢�害怕我出一點(diǎn)點(diǎn)的意外……

愛的傳遞作文4

　　“呼—！”我懶懶地伸了個懶腰，媽媽今天又加班，這冷清的長夜又是我“獨(dú)守空房”。拉開冰箱，映入眼簾的.是一個大大的芒果。一旁放著一張字條：兒子，記得吃掉它哦，很甜的。果然，好一個大芒果，金燦燦的又大又黃。“咦，好像媽媽最愛吃芒果了，還是留給媽媽吃吧。”于是，我又把芒果放進(jìn)了冰箱，而且，也寫了一張字條：媽媽，你最愛吃芒果了，還是你吃吧!

　　第二天晚上回到家，見芒果放在桌子上，一旁又有一張字條：兒子，還是你吃吧，再不吃就壞了。我心里很感動，媽媽一天上班做家務(wù)，她太辛苦了，還是慰勞媽媽吧，讓媽媽吃吧。于是，又給媽媽留了一張字條：媽媽，你吃吧，我現(xiàn)在不喜歡吃芒果了，還是你吃了吧，我親愛的媽媽！

　　第三天晚上，媽媽輕輕地走進(jìn)我的房間，手里捧著那個芒果，微笑著說：“兒子，你讓媽媽感動，你長大了，懂事了，還是我們一塊兒分享好嗎？”一個芒果，傳承了我和媽媽的愛，在我們身邊——傳遞著濃濃的愛意。

愛的傳遞作文5

　　親愛的媽媽，新的一年就要到了，我又忍不住提筆給您寫信。

　　我們之間通信已經(jīng)有一年多了，我在您的信中讀到了濃濃愛心；我的信也給您帶來快樂吧！

　　記得第一次給您寫信正好是您的生日。我做了一張賀卡、寫了一封信，悄悄放在您床頭。您看到賀卡和信后，激動地說：這是一份最好、最珍貴的禮物。從此，我們母子之間通信成了一種習(xí)慣。

　　我一天天長大。去年8月，您生病住院，在進(jìn)手術(shù)室的那一刻，我摟住奶奶，是那么的無助，時間也過得特別漫長；手術(shù)后，您的臉色是那樣蒼白，身體是那么虛弱，我的淚水奪眶而出……當(dāng)您從昏迷中醒來時，卻強(qiáng)打起精神對我說：男兒有淚不輕彈，別哭。當(dāng)我擦干眼淚，我看到您笑得很燦爛。

　　我的生命是媽媽給的.，我的成長傾注了媽媽的心血。對媽媽的愛，我用心書寫，用字傳遞。

愛的傳遞作文6

　　父愛如山，守護(hù)生命的火，父愛是火，點(diǎn)燃希望的燈，父愛是燈，照亮前行的路，父愛是路，引領(lǐng)我的一生。

　　父親的愛，是無言的，是隱藏的，但他總是在無時無刻的幫助我，關(guān)心我。

　　一如既往，我背著超大超重的書包準(zhǔn)備出門，還未走，父親走過來，皺著眉，略有些責(zé)備地說：“帶這么多的書干嘛？用的帶回到家里，不用的.就放在學(xué)校算了，來回背著多重呀！”“哦，我知道了，爸爸，”我應(yīng)答著要走，忽感覺右肩一沉，父親有力的大手，放在了我的肩上，“加油兒子，好好學(xué)，爸爸相信你！”我望著父親，心中涌起了感動與自信。

　　曾經(jīng)不懂父親筆直的腰板因何彎曲，不懂父親俊朗的面孔因何憔悴，不懂父親烏黑的短發(fā)因何根根花白。父親傳遞了他的愛給我，用他獨(dú)特的方式解釋了父愛無言。“男人之言，不必過多，了悟于心中”，父親，這是兒子小時候你就告訴我的。你的愛已傳遞到我的心間，兒子感受到了。

　　濃濃的愛，流轉(zhuǎn)于爸爸、媽媽和我之間，你們用心傳遞的愛，是我一生的財(cái)富，用心去守護(hù)我一生的財(cái)富。父親、母親，兒子一生都不會貧窮！

愛的傳遞作文7

　　愛在生活中多重要，如果沒有它，這個世界多么凄涼。寒風(fēng)襲來，屋外的樹葉被吹落，冬天快到了吧。在這樣的環(huán)境中打開了我記憶大門。

　　這個冬天異常冷，花，草被吹得垂頭喪氣，但我們可不會不喜歡這樣的天氣。我用約了個小伙伴一塊出來在銀裝素裹的草地玩了起來，我在雪地干了半個鐘頭，還要再加工一下。這時，老天爺一下?lián)]起了披風(fēng)，將天空籠罩，該回家了，我想看一看幾點(diǎn)了，抬起手腕，心里倒吸一口冷氣，手表不見了。我想；一定是掉了，怎么辦，這可是挺貴的。伙伴們看見我丟了手表，一起走向雪地齊心協(xié)力得幫我找表。我清晰地看見他們都沒戴手套，雪還下個不停，他們挖一陣就捂著手，臉也被凍的通紅。

　　老天爺非但不開恩還加大了雪，雪如一個個刀片劃過伙伴的臉，但仍沒一個人離開。我上前說道；算了，我們走吧。但我聽見了他們一個清晰的不，說完，他們又挖了起來。寒風(fēng)吹的.每個人都瑟瑟發(fā)抖，但我的心卻暖暖的，他們一個個沮喪的走過來對我說；對不起，我們沒找到，那表，一定很貴吧；不不不。我收獲了比金錢更寶貴的東西。

　　我從記憶中走出來，不知不覺，屋外下起了雪，雪輕輕落在窗戶上，我用手拾起一朵雪花，看到上面有著美好的東西。

愛的傳遞作文8

　　母愛是迷航的燈塔，指引著我們前進(jìn)的方向;母愛是春日的陽光，溫暖著我們寒冷的心靈;母愛是春天的細(xì)雨，滋潤著干涸的土地;母愛是秋天的金黃，展現(xiàn)豐收的喜悅。

　　自從上學(xué)以來，我就用一個本子記錄錯題。媽媽對我說:“以后我就用這個本子給你抄錯題。”有時還變著題型出，我不會的題就會慢慢弄懂。難解的思維題媽媽還要熬夜思考，直到給我講明白了為止。第二天早上，看到媽媽面色日漸憔悴，我的眼眶不禁濕潤了。

　　長大了，我知道自己的'事情要自己做。我應(yīng)該自己整理錯題本了，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)，不用媽媽操心了。看到她的臉色漸漸紅潤起來，我打心里為媽媽高興。

　　媽媽是您在我學(xué)習(xí)最困難的時候給予我力量，載著母親的愛與恩情，我奮發(fā)向上。媽媽您養(yǎng)育了我，造就了我。總有一天，我也會為您創(chuàng)造一片天地，上面開滿愛的花朵。

愛的傳遞作文9

　　傳遞不僅僅是一種形式，更是一個快樂的過程。

　　我們家是個快樂傳遞的家庭，今天我看爸爸滿頭大汗，嘴里不停地嘆氣，想：爸爸一定很熱，而且缺少了許多快樂，我今天買了個冰淇淋想自己吃的，我只好給爸爸。想完，拿冰淇淋給爸爸說：“爸爸，吃冰淇淋。”爸爸吃了，臉上露出幸福的.微笑。

　　爸爸正要上樓看姐姐在不在寫作業(yè)，在門外聽到姐姐說：“好想吃剁椒魚頭。”爸爸看身上還有錢，便去買了剁椒魚頭。吃中午飯時，對姐姐說：“這是特意給你做的。”姐姐吃了甜蜜地說：“謝謝爸爸。”

　　姐姐又吃起了雞爪，只剩最后兩個，想起媽媽最喜歡吃雞爪，就留給了媽媽。

　　媽媽早上起來，聽爸爸說我喜歡吃面，就煮了一碗面給我，我醒來，看到面，不停地吃，邊吃邊想：長大后一定要讓父母過上幸福的生活。

　　愛就這樣無聲無息地傳遞著。

愛的傳遞作文10

　　每個人都有他（她）的人生，每個人都會成長成大人。每個人都會有他（她）的愛的傳遞。我也有，那一次的經(jīng)歷使我成長了不少，更讓我獲得了人生的經(jīng)驗(yàn)。

　　那一天，媽媽叫我從學(xué)校那邊乘2路車到她的店里。放學(xué)了，我與幾個一起乘2路車的同學(xué)高興地蹦到公交車站頭。等了不過5分鐘，公交車就來了。我們上了車，車上聲音非常嘈雜，大部分都是學(xué)生在上面嘰嘰喳喳地吵著、鬧著、說著。過了幾個站頭，公交車就像刷子一樣，“刷”走了大部分的乘車人，和我一起乘公共汽車的幾個同學(xué)也都下車了。

　　到了一個新的站頭，有兩位老人拿著老人乘車優(yōu)待證上車了。兩位老人走路搖搖晃晃，那一位公交司機(jī)主動下車，攙扶兩位老人上車。車上的人看著，沒有不感動的。就在這時，一位年輕人也下了車，幫助司機(jī)攙扶老人。車上的人似乎也被傳染了這種“助人為樂”的氣氛，都主動為老人讓座——雖然后面還有幾個座位。兩位老人都非常感激我們，連聲說；“謝謝！謝謝你們這些好心人啊！”一位老爺爺看我離他最近，就座了我讓給他的'座位。這時，我的心里樂開了花，感受到了助人為樂是快樂之本的感覺。

　　助人為樂讓我感到我已經(jīng)懂事了，也已經(jīng)長大了，更讓我感到愛的傳遞的快樂和高興！

愛的傳遞作文11

　　愛，是無聲的，是溫暖的。一個人只要得到愛，她的心田就如被細(xì)雨滋潤過，被春風(fēng)愛撫過一樣。只要有了愛，生命就有希望，充滿活力，地球上的一切，就會變得美麗、和諧、幸福。

　　生活中，愛無處不在。父母的.愛如微風(fēng)、如蜜糖小心呵護(hù)著我，使我衣食無憂，快樂地成長。老師的愛，如陽光、如雨露澆灌著我們幼小的心靈。同學(xué)的愛，如手足，在這美好的大家庭中，暢游書海、嬉戲玩耍。

　　沐浴著愛得光輝，我也要伸出雙手，幫助別人。

　　那是一個風(fēng)和日麗的下午，我哼著小曲走在買書的路上，在路上我發(fā)現(xiàn)一個并不引人注目的老人。我想：是不是應(yīng)該幫助這位老奶奶呢？如果幫，就會耽誤我買書的時間；如果不幫，顯得我太沒愛心。但是老師平時教育我們要尊敬老人。我猶豫了一會兒，最后決定幫幫這位老人。我跑去扶住老奶奶，老奶奶說“謝謝你！小姑娘！”我開心的說“老奶奶這是我應(yīng)該做的。”老奶奶摸摸我的頭，和藹的隊(duì)我說“小姑娘，你家住在哪里，你真有愛心，現(xiàn)在像你這么乖巧的小女孩，真是比駱駝穿針還難找。”我開心的笑了，心里比吃了蜂蜜還甜。

　　敞開心扉，將愛傳遞，讓我們生活到處有愛的足跡。

愛的傳遞作文12

　　暑假里一個炎熱的上午，我和蕪湖陽光愛心協(xié)會的志愿者們一起去參加了貧困兒童家庭的走訪，媽媽也是協(xié)會的一員。我們今天一共要去六個家庭，頂著烈日我們走了好遠(yuǎn)的小路，來到了第一家。這是個比我稍大的哥哥，他馬上上四年級了，只見他手里端著一碗焦黃的稀飯，這就是他的早餐，他始終低著頭不說話，但滿墻的獎狀說明了他的努力。他家里的`地面是泥巴的，凹凸不平。爸爸精神病，沒有媽媽。還有個姐姐家里一樣很貧困，所有的家具就只有一張書桌和一張床，但是姐姐很厲害，今年中考考了730分。被附中錄取了……

　　他們都是協(xié)會資助的對象，許多資助人都沒見過他們，但他們都有一顆感恩的心，用他們的行動訴說著感謝！

　　今天我被協(xié)會的叔叔阿姨感動著，是他們無私的愛溫暖了這些可憐的小朋友，讓他們能和我一樣坐在教室里學(xué)習(xí)。陪他們說話，給他們鼓勵。

　　同時也讓我懂得了我們是多么幸福，“贈人玫瑰 手有余香”，今后我一定會向叔叔阿姨學(xué)習(xí)，盡自己的力量去幫助需要幫助的人！

愛的傳遞作文13

　　有一天，我的朋友丁給我講了一件關(guān)于她親戚的真實(shí)事情。

　　丁吳雅思說，她的一個親戚朋友給她講了丁吳雅思的朋友賢賢的故事。

　　賢賢出生時，父親沒有去看她，也沒有去看賢賢的母親。不是因?yàn)橄上蓻]有父親，而是仙仙的父親拋棄了仙仙和仙仙的母親。他以前從未見過女兒，更不用說擁抱她了。他只在過年的時候回家看他們。賢賢從小就沒見過父親，因?yàn)楦赣H有小三。第三個孩子也生了一個男孩。

　　賢賢懂事的.時候，第一時間就能用上電話，立馬抓起電話哭著喊：“爸媽，爸媽！(念第一聲)“可惜她不會撥號。家長會往往是她最痛苦的一天。看著別人家的孩子被父親傷害，賢賢總是會哭。

　　過年了，她爸爸終于回來看他們了。仙仙想拉住父親，父親躲開了。賢賢一直張開雙臂說：“爸爸，爸爸。(念第一聲)“賢仙的媽媽再也受不了了，就讓賢仙的爸爸抱賢仙。仙仙一抱住爸爸的脖子，就不肯放手，一直說：“爸爸，爸爸。”

　　賢現(xiàn)在怎么樣了？祝福她.

愛的傳遞作文14

　　愛分許多種：與親人對你的疼愛、有老師對你的關(guān)愛、有我們對小動物的友愛、有我們對體育運(yùn)動項(xiàng)目的鐘愛、還有對偉大親愛祖國的熱愛、父母親對你的父愛與母愛、還有你對這些長輩們的敬愛……愛無處不在，快來和我一起尋找身邊的愛吧！愛的.力量大極了！

　　許多人總說愛離我很遠(yuǎn)，其實(shí)，愛就在你身邊：同學(xué)忘記帶什么東西了，你盡量借給他／她；父母干家務(wù)活，你能干的盡量幫他們干，不能干的當(dāng)他們的小助手；朋友遇到不會的題，你耐心給他／她講解……這些都是愛！

　　樂于助人是增進(jìn)了同學(xué)、親人、陌生人的親密感的最好方式，世間一切事物好像都跟愛有關(guān)系，沒有愛，人類與其它動物、植物就不能生存。愛是相互的，會讓人感到溫暖、包容，更散發(fā)著積極的正能量，有愛的地方就會充滿溫馨。

　　恨會讓人失去理智，甚至變得瘋狂，不能自拔，做出一些令自己都意想不到的事，有可能傷害到自己周圍的人，甚至親人，會讓人感到很寒冷……所以，應(yīng)該讓我們將愛傳遞，讓你周圍的人都感覺到像陽光一樣溫暖的愛；用愛去傳播、融化那些不愉快，讓恨消失吧！

愛的傳遞作文15

　　一篇日記、一份學(xué)生名單和一個造橋愿望，讓把東海之濱寧波與西北小村落賈家屲緊緊聯(lián)系在了一起。為了讓山區(qū)那群貧困的孩子在冬天不挨凍，她在論壇上發(fā)帖，請求網(wǎng)友為孩子們捐衣捐物，很快籌到了１萬多件衣物和１０００多件學(xué)習(xí)用品；看到許多西部孩子繼續(xù)升學(xué)困難，她搜集了１００多名貧困孩子的名單，回寧波尋求結(jié)對助學(xué)。但她還不滿足，完成一件看似“不可能完成的任務(wù)”——為賈家屲的.孩子們造一座橋，既是為了讓孩子們上學(xué)路上更安全，也是為了幫一把那里的父老鄉(xiāng)親。 她便是只有短短三個月支教經(jīng)歷的寧波女孩——嚴(yán)意娜。是愛讓她這么做，是心與心的感應(yīng)讓她聚集眾多市民的愛心，將這一股強(qiáng)大的愛的暖流，流出寧波，傳遞給千里之外的大西北……

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