關于五年級我的作文（精選29篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的五年級我的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　五年級我的作文 1

　　在生活中，我們會遇到各種各樣的人，比如家人、同學、朋友等……他們之中都有我喜歡的人，但相比起來，我更喜歡教我們知識的老師們。

　　老師，好比一位辛勤的園丁，修剪花草，使得花兒美麗綻放；老師，好比一只勤勞而又辛苦的蜜蜂，采著那香味撲鼻的花粉，量出可口香甜之蜜；老師，又好比一根不起眼的小草，在私底下無私的奉獻，把花園裝點得更加美麗。

　　在我的學校里，老師們都各有自己的`教學方式，我最喜歡的就是英語老師-陳老師。她年輕且又和藹可親，在課上，她很幽默，經常把我們逗笑。有時也會在我們毫無準備的情況下突擊檢查我們做題和翻譯。

　　記得那是四年級下半學期里的一節英語課上，上課鈴聲響起，我們一如即往的端端正正坐在桌上等著陳老師，但等了許久，連半個人影都沒有。又等了一會，還是沒來，于是有幾個同學按耐不住了，開始離開座位，去門口探視，然后通報說外面走廊也是空空如也，頓時間，原本安安靜靜的教室一下子又變回了像課間一樣的“菜市場”。正當大家鬧翻天的時候，陳老師以訊雷不及掩耳的的速度走了進來，碰巧我當時正好在看窗外，瞄到了陳老師的身影，趕緊碰碰同桌迅速坐好，旁邊的幾桌也感應到了，迅速回歸座位，很快，幾乎全班同學都安靜了下來，就剩下坐在最里面的小劉同學沒有覺察到，依然一只腳跪在凳子上反身趴在后面桌子上，只聽陳老師叫到：“小劉同學，100+10000=？用英語怎么說？”小劉同學放下腳轉回頭，看著陳老師，邊搖著頭，說：“sorry，我不會”，頓時大家哄堂大笑。

　　這，就是我的英語老師，她那獨特的教學方式令我們又怕又愛！

　　五年級我的作文 2

　　我最喜歡的動物是小狗，它很機靈，也很可愛。

　　我家就曾經養過一只小狗，它的樣子非常好看。頭上的絨毛金燦燦的，隱隱約約有一點棕色的花紋。眼睛大而有神，像兩顆亮閃閃的黑珍珠。它嘴里的那條長長的舌頭總愛光顧它那黑得像油墨的鼻子。它的耳朵尖尖的，有點像狐貍的'耳朵。它背上的毛是金黃色的，腹部的毛是雪白色的，好像在柔軟的內衣外面穿上了灑金的外套。它的爪子也很有力，在我的訓練下，它已經學會了“站立”和“倒立”。大家都說我這只小狗可以去馬戲團了，我聽了心里美滋滋的。

　　這只小狗不喜歡吃狗糧，卻喜歡吃人的食物。每當我吃飯的時候，它都會扒著我的椅子，要我給它點食物吃。有一次，媽媽買回了一大只烤雞。吃的時候，我夾了一塊挺大的肉，正準備吃，忽然筷子一松，那塊肉直直地掉到了地上。正在我目瞪口呆的時候，那只小狗箭一般地沖過來，叼起那塊肉，津津有味地吃起來。

　　吃倒是吃了，可它之后一連幾天都不吃飯，可把家里人急壞了，只好每天都給它吃消食片。過了幾天，它終于吃飯了。經過這么一場風波之后，大家都不敢隨便給它肉吃了。

　　這就是我家的小狗，怎么樣，可愛吧！

　　五年級我的作文 3

　　隨著科技的日新月異，汽車成了生活必需品。不過，現在的汽車經常排放出濃煙，影響健康，還浪費資源，很是討厭。所以，我們得給汽車做些改良。

　　首先，我們得針對汽車的壞處進行改進，對好處要增強。

　　占壞處第一名的是——排氣和資源使用。你聞聞那些黑煙，都是很貴的汽油不完全燃燒造成的，滴血啊，那些可都是錢啊！所以，我們可以從水中提取出氧和氫，用這兩種氣體的結合體作為新的燃料，一定很好。

　　還有，汽車只能在陸地跑，要是既能在天上飛又能在海里游，還能在地上跑，那該多好！只可惜，現在的技術還不夠，要不然，哼哼，早就上天攬月，下海遨游了。

　　要做到上天入地，很容易發生車禍，所以我們得給每一輛車安上雷達。這樣就可以提前知道其他汽車的`位置，防止交通事故的發生。

　　或者，人們需要一輛能鉆地的車,這樣就可以躲過洪水和火山爆發以及泥石流等自然災害。“可是泥石流從我們鉆下去的洞進去，我們怎么辦？”我聽到有人發話了。不怕，因為我們用相位偏移技術進入地面，也就是“穿墻”。“那——地震呢？”我又聽到有人發出了疑問。額，這問題可把我難住了，嘿嘿，我們不是會飛嗎？地震我們都能欣賞了。嗯……不是嗎？

　　也許，我現在的想象太夸張，不過，但愿這個愿望能實現。我想所有人都這樣想的。

　　五年級我的作文 4

　　隨著人們生活的改善，汽車，走進了千家萬戶，它給我們帶來了許多方便。但是，一系列的問題也接踵而來——環境污染、燃料緊缺、交通事故……于是我便開始夢想制造一種新型汽車。

　　新型汽車功能新穎，操作便捷。駕駛室內取代方向盤的是七色按鈕。按下紅色按鈕，可以進入人類大腦的“意念”模式，想要去哪，汽車就會自動把你送到哪兒。遇到地面交通捅堵時，按下橙色按鈕，汽車就會插上翅膀飛上天空進入“空中軌道”。按下黃色按鈕，坐在副駕駛上的智能機器人就會立刻端來你想吃的食物和想喝的飲料。不想別人知道自己行蹤時，你可以按下綠色按鈕，汽車就會隱形。若是道路的盡頭是大海，你也不要擔心，這時你可按下青色按鈕變成“潛水艇”盡賞海底風光，或是按下藍色按鈕變成“快艇”乘風破浪。到達目的地后，你只需按下紫色按鈕，汽車就會變成一個比巴掌還小的“玩具汽車”，放在口袋時，那時再也不需要為停車問題而煩惱了。

　　新型汽車的燃料不是汽油或柴油，而是從空氣中吸收的二氧化碳，排出的不是各種有害氣體，而是充滿花香的氧氣：紅色汽車排出的是玫瑰花香，藍色汽車排出的是婆婆納香，黃色汽車排出的是菊花香……那時，地球就是一個天然大“氧吧”，空氣清新，四季都充滿春的氣息。

　　新型汽車具有安全模式，可以防水、防火、防盜……最重要的'是可以防止交通事故的發生。當遇到緊急情況時，汽車會自動閃避，快碰到行人時，會自動停止，所以交通事故的發生率幾乎為零。當你遇到紅燈想超車時，就算你使出吃奶的勁踩爆油門，汽車站也會紋絲不動，那時“交警”這個職業也將不需存在。

　　新型汽車功能全面、節能、環保、安全，它是我的一個美好的夢想。我會為我的夢想而勤奮學習，長大后為改造自然，造福人類獻出一份力量。

　　五年級我的作文 5

　　上小學以來，我學過的課文許許多多，但我喜歡的就是數《推敲》了。詩人賈島去長安城郊外拜訪好友李凝，正巧李凝不在。回去的路上，賈島覺得留下的詩中的“鳥宿池邊樹，僧推月下門”的“推”字不妥帖，便反復吟哦。最后，韓愈告訴賈島應該用“敲”字更好。

　　讀完這篇文章后，我覺得賈島這種反復推敲的精神，是我們小學生應該學習的。

　　記得五年級的時候，程老師教了我們一首詩《過故人居》。在解釋詩句的時候有一個詞組“一抹彩霞”？不是叫做“一片彩霞”的嗎？這“一抹”跟“一片”到底有什么區別呢？我的腦海中不時出現這一疑問。我拿出抽屜中的字典，可是仍沒有查出任何“蛛絲馬跡”。于是我把這些問題藏在心里，等著下課去問程老師，讓程老師來解答。

　　終于盼來了鈴聲，我抱著字典滿懷希望地來到程老師面前。我把自己的想法跟程老師說了，并把字典上“一片”和“一抹”的解釋翻給程老師看。

　　程 老師看了之后，緊鎖看眉頭，眼睛緊緊地盯著我翻出的字典上的解釋，很快上課鈴響了，程老師對我說：“你先去上課，我再想想，等下課的時候再告訴你。”

　　第二課下后，我急沖沖地跑到程老師面前，問程老師想出來沒有？程老師對我說：“我覺得都是一樣，都是量詞，都是起修飾‘彩霞’的作用！”我聽程老師說的也的'道理，點了點頭，可不一會兒，我突然想到了什么，茅塞頓開。我興奮地對程老師說：“程老師，程老師，我想到了！‘一抹’是指天空中淡淡的小部分，而‘一片’是指天空中的一片，而且給人的感覺是濃濃的。”程老師聽了連連頭，笑得眼前瞇成了一條線，還一直撫摸著我的頭直夸我愛動腦筋，夸得我心里甜滋滋的。

　　“推敲”讓我享受到樂趣，只有善于推敲，喜歡推敲的人才能不斷提高。

　　五年級我的作文 6

　　天色依舊朦朧，我從睡夢中醒來起床——外面竟然下起了雪！我的心情別提有多么好！

　　吃完早飯，我像打了雞血一樣，背好書包，快速向樓下跑去。

　　“哇！好美啊！”眼前的一切讓我仿佛正在仙境中游玩，我不禁浮想聯翩。有的雪花覆蓋起來像一只要整裝待發的小羊羔，有的雪花堆積起來像一只興高采烈的小豬……真是千姿百態，十分優美。

　　我來到了學校。哇！這與那昔日充滿憧憬的校園可不一樣！地面上銀裝素裹，潔白的雪花把汽車，房屋，健身器材的“頭頂”點綴成了白色。

　　上課時，外面的雪花漫天飛舞，有的同學不時把頭扭向窗外，可能是想和雪花“融為一體”吧！

　　下課后，外面的雪花紛紛揚揚，同學們以風馳電掣般的速度把門口擠得水泄不通。盡管雪那么大，但是依然抵擋不住同學們對雪花的巨大熱情。頓時，操場上你打我一下，我打你一下，雪球打在身上涼颼颼的。銀色的校園在我們的歡聲笑語中打破了剛才的寧靜。“嘎吱，嘎吱……”是誰在那里發出的聲音呢？哦！原來是同學們踩在雪地上的聲響，那聲音如此美妙，只見蓬松的`雪地，經過無數同學踩過后，就變成了冰，自然而然也就變成了我們的“天然滑冰場”。

　　上課鈴聲的敲響，我們依依不舍地回到了教室，操場上立刻恢復了寧靜，靜得似乎可以聽到下雪的聲音。雖然坐在教室里，但是冬天的美景久久地在我腦海中回蕩。

　　五年級我的作文 7

　　躺在柔軟的床上，閉上眼睛，我就會不由自主地想到我的童年生活。以前，我的心坎里都裝滿了歡笑，而現在，每一次的笑更是那么的愜意，那么的甜美。

　　我每天早晨七點起床，揉揉睡眼，看看鬧鐘。當指針指到七點十分時，我才猛然清醒，從床上跳起來——新的一天開始了。我多次站在鏡子前望著現在的我，怎么？現在的.我和童年的我有什么不一樣？我多次在想：以前活蹦亂跳的我會是現在這樣？我偏愛灰色，因為他看起來很樸素，也很美麗，我喜歡喝咖啡，因為咖啡很苦，我能從苦中嘗到一點甜，我喜歡牧羊犬，因為它們喜歡勞動，勞動中汲取歡樂，從勞動汲取成果；我還喜歡菊花，因為它們高雅而且堅韌，它們能在寒風中挺立著……

　　長大后，我是一位教師。我也不知為何我要熱愛這個職業，為何我要熱愛我的學生，為何我要熱愛我的朋友，其實，原因很簡單，但我又說不出來，因為愛，根本不需要為什么！“老師，你能唱首歌給我聽嗎？”我們班最乖的孩子問我。“好啊。”她隨著我歌聲的節奏拍起了小手，我的眼里隱隱約約有淚花在閃爍……毫無疑問，這個學期在我的歌聲中結束了……一個下午，門鈴響了起來，門一開，我很驚訝。是我的學生！我們一下午又說又笑，我高興得不得了。他們每周都來一次，搞得我差點希望不開學了。開學時，孩子們又回到了我的懷抱。我們的新生活又開始了……

　　我當然希望回到童年，但我更喜歡現在！

　　我合上了筆記本，躺在床上，凝神靜氣享受我長大時的樂趣……

　　五年級我的作文 8

　　我是由石膏做成的，細長的身體，圓柱形。我工作的地方在學校的教室里，放在老師的講臺上。我和許多伙伴們一起按照不同的顏色住在一個個盒子里，有紅的、藍的、黃的、綠的、白的，多漂亮！猜猜我是誰？對了，我就是人人熟悉的小粉筆。

　　我是老師的小助手，能在黑板上跳舞，還能幫老師傳授知識。上語文課時，老師就用我寫出各式各樣的生字寶寶讓同學們更好地認識新字，還用我寫出一些詞組讓同學們牢牢記住。聽見同學們在讀生字或讀詞組時聲音洪亮有力，我心里別提多高興了！

　　說完語文課當然也少不了數學課了。上數學課時，老師用我寫出奇怪而有趣的數字寶寶，還有許多運算符號。這讓我又認識了許多朋友！老師也會用我寫出一些數學難題讓同學們在黑板上做，同學們也享受了用我的快樂！

　　NO、YES，上英文課了！你認識這些字母嗎？我又一次認識了可愛的字母寶寶。字母寶寶一個個長得很奇怪，有的像句號，有的像蛇形，有的像大門……老師用我寫英文句子，這都是用字母寶寶組成的。

　　我不但能傳授知識，還能幫助同學們辦出豐富多彩的黑板報。你看，我五顏六色的`伙伴們在同學們的手中變出了美麗的形狀和密密麻麻的字，把黑板報辦得多好看！這都是我們的功勞。

　　你瞧，小小的粉筆本領真大啊。雖然最后必將化成粉末，但我很高興。我就是小小的粉筆，你喜歡我嗎？

　　五年級我的作文 9

　　我的媽媽今年三十多歲了，可她仍然很漂亮，體型還是那么的窈窕，好好打扮一下，像一位高雅的.模特。每次我和媽媽上街時，回頭率可高了。

　　媽媽個性愛美，先不說化妝臺上有多少林林總總的化妝品了，就連平時呀也沒少折騰過。她一會兒做紅酒面膜，一會兒又做什么酸奶面膜。哎！真受不了像她這種樣貌的美容方法了，都快成了一名“藥劑師”了。

　　媽媽很“重朋友”，大概是因為她以前當過兵的原因吧。只要有朋友從外地來了，就算她身體不舒服，她也要去熱情地接待，請他們吃“燒雞公”。有時朋友有困難了，媽媽總會盡自我的所能去幫忙他們。

　　媽媽雖然在生活上無微不至地關心我，但在學習和做人上對我的要求是十分嚴格的。比如說，當我完成各項作業和預習復習工作后，我便把電視機打開，此時媽媽總會說：“婉兒，別看電視，趕快去復習復習，讀讀外語去！”于是我只好垂頭喪氣地關了電視，走進了書房。讓我印象最深刻的是我學游泳時，開始我不敢跳下水，媽媽不停地鼓勵我，可我還是不敢。就在這時，媽媽把高跟鞋一脫，看上去是動真格的了。我一看狀況不妙，立馬跳入水中。嗨！游泳的感覺還真不錯呢。事后，我懂得了，做任何事，既然做了，就必須要做好它、并做完它。媽媽讓我明白了做人、做事必須要有恒心、毅力，不能被一點困難打倒。

　　我的媽媽是世界上最漂亮、最溫柔、最好的媽媽，我永遠愛她！

　　五年級我的作文 10

　　媽媽的心有耐心、擔心、歡心……心心充滿愛。

　　讀學前班時，3加2等5難過我，媽媽就掰起指頭教我，數筷子教我，畫豎線教我，直到我弄明白了才算。

　　讀二年級時，爸爸、媽媽建房子，把家里積蓄的錢用光了，媽媽被扭傷的腳因為不有錢而沒有到醫院治療。有一天，我到表哥家玩，看見表伯枕頭下有幾張壹佰元鈔票，我乘表哥、表姐不注意時悄悄抽出一張揣放衣包里，到家給媽媽治病，并說是在路上拾到的。后來，當她知道這張錢的`來歷后，馬上牽著我的手到表伯家，要我親自把這100元錢交到表伯的手上，并承認錯誤。在回家的路上，她對我說了很多話，最后語重心長地說：“孩子，治媽媽的傷重要，但誠實比媽媽的生命還重要，做個誠實的人吧！”

　　在學習和做人上，媽媽總是耐心地教導我。

　　春天，布谷鳥叫了，媽媽就開始坐立不安，她擔心夏季雨水來遲，誤種那幾分薄田。要是這樣，那又該賣什么東西給我買上學的學習用品呢？怎樣找錢給我買過節穿的新衣服呢？媽媽盤算著。

　　秋天，媽媽收到很多糧食時，臉比山花還燦爛；期末，我帶回一張張獎狀時，媽媽露出歡心的笑容。

　　爸爸說媽媽多心，媽媽不多心，怎么能把家務農活完成得井井有條？媽媽不多心，怎么能把我撫著長大？

　　媽媽是一部書，媽媽的心是這部書的主題思想，這部書中寫滿真情和品質，我時常品讀它，吮吸它，受益它，收獲它。

　　五年級我的作文 11

　　在我的眼里我的媽媽是一個懶惰、暴躁、又沒有同情心的人。曾經我認為她是這個世界上最壞的媽媽。不信，下面我就來跟你們介紹介紹她。

　　我的媽媽很懶惰，家里大大小小的家務活她從來都不干。每天都是外婆拖地，洗衣，做飯。但是會讓我干著干那的'，經常說的最多的就是：“張秋桐，你的房間臟死了，快去收拾書桌，快去收拾房間。”我經常想我的媽媽為什么會這么懶，都從來不會幫我收拾房間的。

　　我的媽媽脾氣很暴躁，只要我做錯一道題，她馬上就會吼起來：“這么簡單的題目還做錯，上課到底有沒有認真聽講！”我跟爸爸都偷偷叫她母老虎。

　　我的媽媽很沒有同情心，做作業遇到不會做的題目問她，她總是回答：“不會去查字典，再不行就百度，不要來問我。”我每次都氣得牙癢癢。最可惡的是還有幾次因為字寫得不好就把我的作業統統擦掉了，害我一直寫到11點。

　　我總是很羨慕別人的媽媽，總想著有一天能換一個溫柔的媽媽。慢慢的我長大了，別人都夸我獨立，我可以自己一個人去上課，我的房間總是干干凈凈的，我可以自己完成作業。

　　盡管如此，我的媽媽卻心靈手巧，她能一下子把非常難的剪紙剪得很漂亮。還會做蛋糕，有一次我們一起做蛋糕，媽媽像是會變魔法一樣，做出了美味又好看的蛋糕。

　　你們說我的媽媽到底好不好呢？

　　五年級我的作文 12

　　一提起我的媽媽，我就想到那件讓我感動的事。

　　還記得那天，我從早上就開始頭痛，上課時腦子迷迷糊糊的，都認真不起來。下課的我難受的一點兒也不想動，同學們都圍過來問我怎么了。

　　中午回到家我就睡在沙發上，媽媽叫我吃飯我不想吃，媽媽拉我起來去吃飯。吃完飯又去上課，不知不覺一下午過去了。

　　下午，我慢慢的一步一步走到家，寫完作業，又在沙發上睡著了。吃完飯我洗洗就上床了。媽媽在廚房刷碗，弟弟在沙發上看電腦。媽媽忘記給我開電熱毯，但我也感覺不到了。媽媽洗完碗又給弟弟洗臉、洗腳，自己再洗洗。

　　我睡覺時，忘記關燈了，媽媽走進來想給我關燈，但一看我臉通紅通紅的，猜我應該發燒了。媽媽把我抱到她的床上，一看藥箱里沒有測量體溫的了，又跑到四樓阿姨家借了一個。給我一量，都快到40度了。難受的是我，但為我著急的卻是媽媽，穿著睡衣在家里跑東跑西的，喂我喝藥，因為那時我睡著了，媽媽不想吵醒我，才這樣的。

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”這首歌的歌詞真好呀！在所有的媽媽心里，孩子就是她們的寶，不能離開。媽媽用她那瘦小的手摸著我那發燒的頭。我晚上好踢被，不一會兒被子就掉地上了，媽媽在夜晚一次又一次地給我蓋被，給我測量體溫。早上起來，她又給我測量體溫，看看我的`燒退了嗎，給我沖藥喝。

　　在星星的見證下，我日后流的每一滴汗與淚，都是為了回報你——我的母親。

　　五年級我的作文 13

　　媽媽經常穿著一件灰衣服，頭發短短的，一雙眼睛圓圓的，鼻子尖尖的，嘴角上常常帶著微笑，看起來很溫柔。

　　媽媽從天亮一直忙到天黑，她每天起得很早。起來以后燒開水、打掃房間、喂豬、喂雞，還要給我們做早飯，她是多么累呀！

　　做完這些家務活后，她就又趕到地里去，一直忙到我們放學才回家，回到家里又得給我們做飯。我常想：“媽媽每天既要干地里的活，還要做家務，真是太累了。”記得有一天放學回家，我見門還鎖著，知道媽媽在地里干活沒回來。于是我在院子里等著，等了好久也不見媽媽回來。我想：媽媽可能一會兒就回來了，又耐心地在院子里等了一會兒，可是足足等了二十分鐘，還不見媽媽回來。我有點生氣，又有點著急，就去找媽媽。沒走多遠，遇見了媽媽，我生氣地問媽媽：“您怎么到現在才回來，我都快急死了，你整天去地里干活，就不知道我餓著肚子呀！

　　媽媽微笑著說：“地里的'草很多，我多拔了一會兒，所以來晚了一點，快回家，媽媽給你做好吃的。”說著，媽媽用手輕輕地擦了一下額頭，我才看見媽媽的臉上流著汗。額頭上的頭發都被汗水浸濕了。我的心好像被什么東西揪了一下，我一肚子的怨氣一下子全沒了，慚愧地對媽媽說：“媽媽，您不要說了，剛才我有些餓，心里也太著急了，才對你發火了，請原諒吧。”媽媽微笑地說：“媽媽不怪你。”我高興地說：“媽媽，您真好，您是我最好的媽媽！

　　五年級我的作文 14

　　我的媽媽很愛干凈，很嚴厲，還很會做飯呢！

　　愛干凈

　　媽媽愛干凈。無論再忙，媽媽也堅持每天把家里上上下下打掃一遍。家里的地板媽媽都是用抹布擦的，一遍又一遍。如果發現哪里不干凈，媽媽會一直擦，想盡各種辦法直到把它擦干凈為止，所以我家的地板可以照出人影，認識媽媽的人都說媽媽有潔癖。愛干凈的媽媽雖然很好，可讓有些馬大哈的我備感壓力，因為媽媽會因為我弄臟了這弄臟了那，嘮叨半天！

　　嚴厲

　　媽媽平時看起來笑瞇瞇的，和藹可親，可嚴厲起來可嚇人呢！這段時間，媽媽一直在家陪我和妹妹上網課。我們上課她一直在轉悠，看看這個看看那個，一發現我上課不專心做小動作，二話不說上來就是一巴掌，然后就是噼里啪啦一頓臭罵。做作業那就更不用說了，如果寫作業因為馬虎出錯，媽媽就會賞我一個栗子嘗嘗。如果作業錯太多，那就不用商量，咔嚓一聲，我的作業犧牲了。為此，我和妹妹可沒少吃苦頭。

　　會做飯

　　媽媽可是做飯高手，燒肉，做湯，炒菜樣樣拿手。她做的紅燒肉、大盤雞、紅燒魚那真是美味啊！每次我和妹妹吃的都停不了嘴，不吃到肚子撐不放手。你看我和妹妹胖乎乎的臉蛋和圓鼓鼓的'小肚皮就知道了！

　　這就是我的媽媽，我又愛又怕的媽媽，這樣的媽媽，你們喜歡嗎？

　　五年級我的作文 15

　　我有一個十分關心我的好媽媽，她在農村長大，小時候每天種田可辛苦了，媽媽有一雙明亮的眼睛，有一對千里眼，大約可以聽見螞蟻的走動，他的手臂可又力量了，用一只手就可以輕輕抱動弟弟，而且誰她掰手腕都是失敗，也不知道她力氣是從哪里來的`。

　　媽媽喜歡穿裙子，一到夏天，媽媽會把一條條裙子都搬出來，這條試試，那條試試，就像一個調皮的孩子，我真是服了她了。

　　母親的脾氣還算好，如果把她弄發火了，她會把我關在房間三天，飯還是可以吃的，媽媽對鄰居特別好，有一次媽媽買了兩大箱水果，直接讓我給鄰居送一箱去，這也太大方了吧！

　　媽媽十分愛我，一次我考試沒考好，心里想著要被媽媽狂打了，可是讓人沒想到的是媽媽看了我幾眼，繼續做自己的好菜去了。等我晚上做作業時，媽媽走了進來，問我：“早上的考試是不是沒考好？”我以為吃飯前沒有打，現在肯定逃不過了，事實是我的擔心是多余的。

　　一天早上忘記帶外套了，而且下著大雨，媽媽沒辦法幫我送外套和雨傘，我來到教室時發現全身都濕透了，就在這個時候媽媽從雨中冒了出來，用毛巾把我身上的雨全都擦干了，把外套和雨傘送給了我，然后冒著大雨回家抱弟弟去了，大雨中媽媽全身肯定濕透了。

　　我愛媽媽，祝媽媽母親節快樂！

　　五年級我的作文 16

　　在我心中，我的媽媽就像一只蜜蜂，特別勤勞，特別能干！

　　媽媽長得瘦瘦高高的，像一朵亭亭玉立的出水芙蓉。她的臉蛋上有一顆痣特別引人注目。那顆大黑痣上長著三根細毛，就像春天剛剛冒出的小芽。因為媽媽的那顆痣太吸引人啦，不由讓人無端地想起是不是有人故意用毛筆在她臉上涂了個黑點，是不是一只小蝌蚪調皮地貼在了她的臉蛋上。因為媽媽的那顆痣太與眾不同了，別人就會常常出神地去看，并會在心里生出用手去摸一摸的欲望。

　　我的`媽媽特別能干，只要有空閑的時間，就像蜜蜂一樣，勤快地來到廚房，開始制作美食。有一次，媽媽把泡打粉、面粉、藍莓準備好，接著把面粉加上水調勻，然后把藍莓放上去，最后把它們一起放進烤箱里。沒多久，香噴噴的藍莓蛋糕就出爐啦，我饞得直流口水。

　　你知道嗎？我的媽媽非常節儉。有時她把我嫌小的衣服剪成一個圓形，再把四周縫起來，里面添上一點兒棉，就成了一個可愛的靠枕。有時她把我的褲子減一減，就成了擦桌子的抹布。有時她把不用的塑料瓶子里裝滿了沙子，我就可以用它們來玩打保齡球的游戲。

　　我的媽媽特別愛干凈，一到星期六就把家里打掃得干干凈凈，像新裝潢好的一樣。

　　這就是我的媽媽，一個愛干凈的人，一個勤儉節約的人，她很愛我，我也很愛她。

　　五年級我的作文 17

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”這首歌，我想大多數的孩子都聽過，全世界的媽媽都愛自己的孩子，我的媽媽也不例外。

　　我的媽媽今年30多歲了，她的臉上總是掛著慈祥的微笑，我的媽媽是一位善良、和藹可親的人。我的媽媽不僅在學習上，還是生活上都對我關愛有加。

　　記得我上四年級的.時候，有一次我數學考試只得了87分，當時我便垂頭喪氣了。回到家，媽媽知道后，并沒有批評我，而是關切地對我說：“孩子，這次沒考好沒關系，你只要加倍努力，下次就一定能取得好成績。”聽了媽媽的話，我的心里得到了安慰。

　　從此以后，我比以前更加努力學習了，功夫不負有心人，下次測試，我拿到了96分，我有些得意忘形了。這時媽媽在我的耳邊提醒我：“不要太驕傲了，記住謙虛使人進步，驕傲使人落后。”媽媽的話時刻挺醒著我，激勵著我前進。

　　這學期，老師選我當禮儀隊隊員，當時我覺得自己并沒有能力當選。媽媽知道后鼓勵我說：“孩子，你不要懷疑自己的能力，媽媽相信你一定能行，要給自己一點信心，孩子加油吧！媽媽支持你。”有了媽媽的鼓勵，我信心十足，我相信自己一定能做好禮儀隊隊員的工作。

　　媽媽的愛無時無刻地關照著我，在我失敗時鼓勵我，在我遇到困難時幫助我，我的媽媽是天下最善良、和藹可親的媽媽。

　　五年級我的作文 18

　　我的媽媽很平凡，很愛嘮叨，也不善于表達她對我的愛。

　　做為一個家庭主婦，媽媽和別人一樣，每天做飯、做家務。她的工作也跟蹬著風火輪一樣，不停地換。小時候，媽媽就不是這樣，她每天精神飽滿的上班，拿的薪水也很高。現在，她經常腿疼啊、腰疼啊，脾氣也不是很好，我是看在眼里，疼在心里。

　　媽媽很愛嘮叨，每天早上都叮囑我什么小心車子，路上不要走太快。每天下午放學時，我一進門，熟悉的嘮叨聲又來了：“進門先換鞋，把杯子放桌上，要有良好的習慣。”寫作業時，嘮叨聲又來拜訪了：“字寫好看點，怎么錯這么多題目。”

　　在家里，媽媽是有著NO1的老大的地位。老爸有時不愿意做什么事情，老媽一個眼神就把老爸的'不情愿秒殺掉。我不想做什么，老媽一聲河東獅子吼，就讓我不干不行。

　　不過，我們母女倆可有團結一心的時候，那就是——“欺負”老爸的時候。在某種時候，老爸讓我和媽媽生氣了或是老爸惹我生氣了，我們就一個揪耳朵，一個撓癢癢，把老爸弄成哭笑不得的樣子。其實，這種時候，媽媽是在表達她對我獨特的愛。

　　我惹媽媽生氣時，整棟樓都能聽見我被訓的聲音，只見媽媽怒氣沖沖地朝我吼：“你怎么老讓我氣呀……”然后我就站在那兒掉眼淚，又來一句：“你哭，你哭，就知道哭……”其實每次罵我時，不僅我哭，她的心也在哭。哪個媽媽愿意打罵自己的親生骨肉呢？

　　民間失傳的河東獅吼，又在我家重現了！這位傳人可是個狠角色呢！

　　五年級我的作文 19

　　我媽44歲，短發，身高165，有點胖。她是一個嚴厲的母親，有時也是一個善良的母親。

　　我上小學的時候，我媽在老家守著。漸漸的我長大了，媽媽也老了。她從來不化妝，從來不買護膚品。事實上，這對我的家庭來說是非常困難的`。我媽媽總是在家看著我們。她不出去工作，去做生意。一個人靠父親生活真好。事實上，我父母有三個孩子。我是大哥。我有一個妹妹和一個弟弟。怎么才能活下去？不僅生活艱難，我覺得我媽每天帶著三個嘰嘰喳喳的孩子很無奈。我比姐姐大兩歲，姐姐比哥哥大兩歲。當時我們不知道叫什么，現在我懂了。

　　我媽媽每天早上為我們做飯。春夏秋冬不知堅持了多少次。我不得不擔心穿衣和吃飯。我必須管理每一個地方。想想就累。世界上只有我媽好。我經常給我媽媽唱這首歌。她一聽，臉上就笑了，覺得很開心。我媽說：“只要你乖，不用擔心我。我媽媽不在乎你。等她長大了，就不像你了。”我理解媽媽的苦心。我媽小時候不上學是因為讓她舅舅上學。她不知道該怎么辦。有時她拿著一張紙，不知道該怎么辦。我讀給她聽。我想說的是：有困難的時候讓我們去上學。我愿意一輩子給你讀書，一輩子孝順你。

　　現在長大了，發現媽媽兩眼之間有幾條皺紋，皮膚不再緊繃，雙腿有時會疼，身材走樣，雙手粗糙。好像孩子長大了，媽媽也會變老。如果是這樣，我寧愿不長大。媽媽，我愛你。祝你身體健康，萬事如意。

　　五年級我的作文 20

　　你們的媽媽都是愛護你們，每天細心教你們學習的，可我的媽媽卻不是這樣的。我的媽媽不看我的作業，不給我洗衣做飯，成天點外賣。因為，她成天出去打麻將。

　　你們考60分時，你的媽媽可能會打你，而我媽媽卻不同。在我考60分時，她會百般呵護我，鼓勵我。在你們考90分時，你們的媽媽會表揚你，可我的媽媽不同，她會教訓我說：“就爭十分就100了，你不會多考一點嗎？”我的媽媽是不是很不同？

　　你們的媽媽在做飯時一定會一心一意的，而我媽媽不同，她在做飯時是三心二意的。一次，爸爸買的快遞到了，這時，爸爸正在做飯。于是，他就讓媽媽先幫他看著飯，別糊了，順便要晾一下洗好的.衣服。媽媽不情愿地答應了。突然，她想一邊曬衣服一邊做飯，于是，她就在鍋里又加點水，然后去曬衣服了，她忘了最重要的一點，那就是關火。這時，我正在看電視，聞到一股味道，我趕緊跑進廚房，一看，飯都糊了。我跑到陽臺告訴媽媽，她急著去廚房，把衣服都闖掉了。媽媽跑到廚房，趕緊把火關了，而我在陽臺晾衣服。一會兒，爸爸回來了，一進門就聞到了焦味，問我怎么回事，我告訴了爸爸，以后我爸爸再也不讓媽媽做飯了，這也正合了媽媽的意，媽媽可以有更多時間玩麻將了。

　　我這個媽媽是不是很與眾不同啊！但我更希望我有一個和別人一樣的媽媽，一個為我洗衣、做飯，陪我讀書、玩耍的媽媽。

　　五年級我的作文 21

　　在我眼里，媽媽就像一盞燈，照亮我前進的路；媽媽就像一本厚重的書，帶我領略人生的真諦；媽媽也像一艘大船，帶我們遠航到未知的世界。

　　那是一個炎熱的'下午，我突然發了高燒，媽媽在為我量體溫之后，發現我已經燒到了三十九度。于是媽媽為我拿出藥品，翻開藥箱，為我找感冒藥。過了一會兒之后，媽媽找到了退燒藥。她倒出兩粒藥在碗中，用水沖泡了一下，然后慢慢地端著碗來到我的面前，再輕輕地抱我起來。忽然，我的大腦里面似乎有蟲子一樣在咬著我的腦細胞，很疼，一動，就更疼了。媽媽溫柔地對我說：“孩子，喝藥了，把藥喝了就好了。”我也想要快點喝藥把自己的病治好，但是實在忍受不了藥的苦澀。于是，媽媽就用她的雙手把我摟在她的懷中。那個時候，我感到一種溫暖在我心中流淌，仿佛化成了一股動力，讓我快點好起來。媽媽將涼好的藥一勺一勺喂入我的口中，“好苦啊！”我對媽媽輕輕地說。媽媽又溫柔地叫我把剩下的藥全都喝下。

　　到了晚上，我看著鄰居家的小孩在看電視，我也想和他們一起看，但是我的身體還病著，所以我下定決心，必須要好好恢復身體。

　　第二天一早，媽媽就為我準備好了早飯，我起床之后，媽媽就把飯端到我的面前，一口一口地將飯往我嘴里送。我覺得再吃一次藥我的病就可以完全消除了。果然不出我所料，在休息完了之后，我又活蹦亂跳地和小朋友一起去玩了。

　　媽媽看著我恢復了健康的樣子，感到十分的開心，露出了安心的笑容。

　　五年級我的作文 22

　　我的媽媽是一個善良的家庭主婦。她三十多歲了，有長著一張滑潤的臉蛋，一頭如金子般的黃頭發披在肩上，如果不仔細看，那真像是媽媽的小披肩;一對黑黑的大眉毛下一雙黑珍珠般的眼睛總是炯炯有神地注視著每個角落;高挺的鼻子總是靈敏地聞嗅出所有的'味道;鼻子下方是一個張紅潤的櫻桃小嘴，美麗極了!我的媽媽不但漂亮、善良，而且做什么事都堅持不懈地認真去做好。

　　前幾天，我們家旁邊有一戶人般搬了過來，他們家的女兒小時候就得了先天性心臟病，為了醫治女兒的病夫妻臉倆也丟了工作，雙雙下崗，現在考只能靠賣菜維持生計，日子過得十分艱苦。媽媽看了這一幕得知這件事后，心又軟了下來。于是，她整理家中的一些衣服，把它們裝進一個塑料袋里，趁他們還沒買回來，偷偷地把塑料袋放在了他們家門口。他們回來后，女的鄰居阿姨先發現了那個袋子，然后看了看就把它那拿回屋里了。我對媽媽說，您這是“做好事不留名”啊，媽媽只好輕輕地嘆了口氣為什么嘆氣呢?。

　　記得還有一次，媽媽正在打掃衛生，我卻做著沙發上看電視。其實當時我也想去幫媽媽，但又嫌麻煩，就沒敢說出來。我發現媽媽打掃時不放過任何一個角落。后來我就去午睡了一個小時，醒來后發現媽媽才剛剛打掃完，而這個家已經變得一干二凈一塵不染了。

　　這就是我的媽媽——一個既善良又認真的媽媽。我愛我的媽媽，同時也要向我的媽媽學習。

　　五年級我的作文 23

　　我的媽媽比較胖，圓圓的臉蛋上長著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副大大的眼鏡，看起來很有學問。

　　媽媽熱愛社會公益活動。有一次，我正在家里看電視，媽媽問我，要不要和她一去擦洗馬路上的隔離護欄。我說：“好呀！好呀！反正待在家里也沒意思，還不如出去找點事做，更何況還是好事呢！我們快走吧，媽媽！”媽媽笑著說：“你這急性子。”于是我們帶上水桶，拿上抹布就出發了。

　　我和媽媽一路上有說有笑，不一會兒就到達了目的'地。哇！場面可真熱鬧呀！大家都已經開始忙碌了，有的擦護欄，有的洗抹布，還有的在提水，大家干得熱火朝天。媽媽提來一桶清水，我迫不及待地將抹布沾上水開始擦洗護欄。護欄可真臟呀！厚厚的灰塵似乎把護欄壓得奄奄一息，使它失去了原有的光澤。這時我轉頭一看，媽媽正在吃力地擦粘在護欄上的口香糖。媽媽一邊擦欄桿一邊說：“如果我們每個人都講文明，講衛生，環衛工人一定會輕松很多，我們的環境也一定會更優美！”聽了媽媽的話，我使勁地點了點頭，也努力地擦起護欄來……終于擦完了，護欄在陽光的照射下，露出了她本來的面目。

　　這就是我的媽媽，雖然她不像電影明星那樣光彩照人，也不像百萬富翁那樣有錢，但是，我依然很愛她。以后我也要和媽媽一樣參加許許多多的公益活動，讓我們的生活更美好！

　　五年級我的作文 24

　　“慈母手中線，游子身上衣。”在每個人的心里，媽媽都是最偉大的。但每個人的媽媽都有很多不同的一面，我的媽媽也有，她愛美也愛嘮叨。

　　我的媽媽長著一頭如墨水洗過的黑頭發，長長的。一對柳葉眉下長著一對水靈靈的大眼睛，還長著一張櫻桃似的嘴唇。

　　愛美之心，人皆有之。我的媽媽尤其愛美。只要每次出門旅行，媽媽總在家里畫上一個多小時的妝，就連一根頭發絲都不會放過。可每次和爸爸在客廳等媽媽時，就像足足等了一個世紀那么久。每當媽媽畫完妝都會自信十足地從房間里走出來，對我們說：“我漂亮嗎？”爸爸總在旁邊豎起大拇指，并對媽媽心滿意足地說：“漂亮，漂亮極了，簡直就是天女下凡。”這時媽媽興奮的'眼神就像黃金射出的萬丈光芒。每當出去旅行時，媽媽時時刻刻注意著自己的妝容，生怕一只小飛蟲弄花她的面容。生怕一陣風就亂了她的發型。

　　媽媽還特別愛嘮叨。它只要有重要的事情媽媽總要說上成千上萬遍生怕我忘記。每當我放學回到家，前腳剛邁入門框，媽媽就“念經”似的嘮叨開了，媽媽的嘮叨聲就像子彈一樣打在我的身上，顆顆命中。“中午睡著了嗎？”“上課走神了嗎？”“作業寫完了嗎？”……念得我頭暈眼花，天旋地轉。雖然說得多，但我知道媽媽非常愛我。

　　這就是我愛美，愛嘮叨——愛我的媽媽。

　　五年級我的作文 25

　　自從有了我，媽媽長了好多本事呢：一會兒是“超級廚師”給我炸油條、做披薩、烤面包；一會兒是“全科老師”給我講奧數、陪我學英語、教我背古詩；一會兒是“我的好哥們”跟我看電影、和我踢足球、陪我逛公園。最厲害的本事就是—不怕疼！

　　我的媽媽，原來非常怕疼。小時候，有次媽媽生病了，姥姥帶媽媽打針，剛一針下去，媽媽就眼前一片漆黑，周圍一片寧靜，感覺像踩在空中，周圍什么都沒有了，整個人都不運轉了！

　　生我的`時候，媽媽躺在床上疼的翻不了身，一翻身，媽媽就疼的滿臉是淚。但是，我要吃奶的時候，爸爸擔心媽媽說“疼就不用起來”，媽媽笑著搖搖頭說“沒事！”媽媽就硬把左腿搬到右腿右邊，雙手撐著床，弓著腰，此時，媽媽的五官緊急集合，揉到一起來，瞬間豆大的汗珠順著媽媽的臉流下來，坐起來喂我。妹妹的時候也是這樣，妹妹把媽媽的乳頭咬爛了，每次喂妹妹，媽媽嘴里都會發出“嘶嘶”的吸溜聲，媽媽什么疼都不怕了。這樣就是為了讓我們吃母乳。

　　就是媽媽對我們的愛，才讓媽媽為了我們不怕疼，不怕苦，不怕累！

　　感謝媽媽給我生命，給我美麗的家，教我學走路、教我

　　學說話，教我做人的道理，她是這個世界上最好的媽媽，我會永遠愛她聽她的話，等我長大好好報答她！

　　五年級我的作文 26

　　我有一個慈祥的媽媽，她有一張圓圓的臉，微微上翹的鼻子，小巧玲瓏的嘴巴，掛在她那胖乎乎的臉上。自從媽媽下崗后，就在小區內開了一家小小的蛋糕店，可從媽媽開蛋糕店后，并沒有減少對我的關愛，而是對我照顧的更周到了。記得有一次，我的鼻子里夾了一顆鈕扣，難以喘氣，媽媽見了，臉都白了。趕緊帶我去附近的醫院抓緊就診。媽媽見我害怕的樣子，心像刀割一樣痛似的。我治療很成功，媽媽高興了，狀態復原了。雖然治療過程中，傷口有些痛，但是，從媽媽的表現中，讓我明白了什么叫做親情。每當我生病時，媽媽總是不厭其煩的.照顧我；每當我難過時，耳邊總是響起媽媽的安慰話語；每當我做作業時，身旁總是一杯甜甜的水。還有一次，我考試沒考好，得了八十幾分。

　　發試卷時，我心里特別不踏實，說實話，是因為我怕媽媽會批評我，甚至打我。可現實情景的一切恰恰相反。媽媽并沒有批評我，而是和藹可親的對我說：“沒事，失敗是成功之母，努力！”我聽了媽媽的話，心想：是的，我要改正缺點，好好學習，奮勇前行！此后，我改正了缺點，做了一名好學生。媽媽像陽光，我像向日葵，淋浴陽光；媽媽像園丁，我像朵朵嬌嫩的花兒，接受園丁的守護；媽媽像天空，我像幼小的鳥兒，在藍天自由飛翔；媽媽像大樹，我像嫩嫩的芽兒，等待媽媽的懷抱……不管經歷多少風風雨雨，我也不怕，因為，我有一位慈祥的媽媽！

　　五年級我的作文 27

　　我的媽媽長著一個圓圓的臉蛋，有一雙不大不小的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，眼睛里透出炯炯有神的目光，她的耳朵小小的好像一把迷你的小扇子。

　　我的媽媽是一名會計，她在工作時飛快地點擊著計算機，快而不亂，想停也停不來。雖然我的媽媽有一點萌，可是她干起事來總是雷厲風行。每次我只要有什么錯誤總要批評指正，引導正確我。

　　媽媽平時喜歡旅游，在游玩時常常能口占一絕編出一首小詩呢！每當來到一個景點，媽媽都讓我仔細觀察周圍的環境和地方上的特色。從中了解并掌握更多的知識，增加拓展我的見識和思維。

　　媽媽在小時候可是家的.釣魚大王，據說她小時候最多一次能夠釣十多條大魚！可是，她此刻一向因為忙于工作，家里里里外外的事忙得沒有時間釣魚了。

　　記得有一次在放學時下起了大雨，當時小都淹進了校門，還是媽媽一向為我打傘遮風檔雨。可她卻被雨淋的濕落落的，感冒了好幾天。

　　我真想對媽媽說：“如果你是大地，我就是大地上的樹木；如果你是樹木，我就是樹木下的花兒；如果你是花兒，我就是圍著花兒的小蜜蜂……媽媽，是你一向在包容我，是你一向在保護我，是你一向在呵護我！我愛你！媽媽！”

　　您為我付出的太多太多了。再次說一聲：“媽媽，我永遠愛你，您辛苦了！”

　　五年級我的作文 28

　　我最熟悉的人就是我的媽媽了。媽媽的臉盤很大，眼睛也很大，高高的鼻梁，頭發又黑又直，像一條黑色的瀑布，漂亮極了。媽媽是運動達人，走路很快，像一陣風吹過似的。媽媽的性格大大咧咧的，經常丟三落四。

　　一天，媽媽帶我去外面吃午飯。準備點餐時，媽媽習慣性地去衣袋里拿錢包。“壞了，錢包落在家里了，”媽媽焦急地說道，“沒帶錢怎么吃飯呀？再回家去拿，又遠又耽誤時間。”我提醒媽媽說：“媽媽，你再找找包里有沒有。”媽媽急忙拿過隨身帶的大包，又仔細翻找起來。忽然，媽媽拿出一張銀行卡，激動地說：“太好了，幸好還帶著銀行卡，銀行離這里很近，咱們可以去取點錢。”說完，隨手把卡插在大包的'內兜里。我很開心，終于不用大老遠走回家拿錢了。走了幾步又聽媽媽擔心地說道：“哎呀！忘了銀行卡里有沒有錢了，只能去看看再說吧。”“媽媽，你今天太粗心了，我們還能吃上飯嗎？”我笑著說。媽媽摸著頭不好意思地笑了笑。

　　來到銀行，我迫不及待地問媽媽要卡來取錢。媽媽摸遍全身口袋，又翻找了一遍包里，說道：“咦？卡怎么沒了？”“媽媽，你剛才不是把卡放在包里的小內兜里了嗎？”我趕緊提醒媽媽。果然在兜里找到了銀行卡。“今天我真是太暈了！”媽媽笑著把卡給了我。我按照媽媽的提示操作，屏幕顯示卡里還有101元錢。“太幸運了！幸好還有錢，要不就白跑一趟了，”我取出錢開心地說，“終于可以吃飯了。”

　　這就是我丟三落四的媽媽。

　　五年級我的作文 29

　　我的媽媽，十項全能，像一臺電腦、一位大廚、一只慈母龍。想知道這些的典故嗎？快坐下來、耳朵張大，讓我娓娓道來吧！

　　媽媽像一臺電腦，因為當我有些問題時，她都會幫助我找出答案，讓我問的所有問題迎刃而解。上次，我在寫作文時因為有許多字詞成語不會寫這時，我和弟弟的專屬“電腦”－媽媽，神器出場！只要說出不會的字，就能找出答案，真間單！你有這終電腦嗎？這可不是用錢買的到的喔！

　　媽媽像一位大廚，因為每到吃飯時間，她都會大展廚藝，煮出一道道美味的佳肴，讓我們大飽口福。記得以前一二年級時，我總會到廚房幫忙當個二廚，媽媽煮的都是很清淡的，但我們總是吃得很開心，任何一家餐廳都比不上我們家大廚煮的`飯！有一次，“大廚”為了讓我們趕快吃飯，竟然切到自己的手！

　　媽媽像一只慈母龍，因為當我難過時，她都會慈祥的安慰我，讓我的悲傷一掃而空。有一次，我的英語考試分數是六十幾分，要留下來重考。

　　回家后，我還是很難過，但媽媽不斷的鼓勵我，讓我信心大增。媽媽還說，只要我難過，她也會難過。所以我抉定每天保持笑容。笑容是可以改變家庭風格的！

　　我愛我的媽媽，謝謝她陪我們度過每個難過、快樂的時光，謝謝她陪伴我們平安健康快樂的成長，聽我和弟弟吵鬧。媽媽我想對您說：“媽媽，我愛您！”

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