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講話稿

高考勵志的演講稿

時間:2023-01-17 17:10:26 講話稿 我要投稿

高考勵志的演講稿集錦15篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在發展不斷提速的社會中,我們都可能會用到演講稿,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編幫大家整理的高考勵志的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

高考勵志的演講稿集錦15篇

高考勵志的演講稿1

尊敬的各位老師,親愛同學們:

  大家好!

  今天,我代表高三全體老師在這里發言,感到非常榮幸。今天,對我們來說是一個不尋常的日子,因為再過7天,同學們就要告別留下我們笑聲,灑下我們汗水的校園,迎接人生的第一次挑戰——高考。

  此時此刻,作為和同學們朝夕相處三年的老師,我心中感慨萬千。你們剛剛進入高中時那稚氣的模樣,如在昨天;我們共同經歷的件件往事,如在眼前。可彈指一揮間,高考的號角已經吹響。命運的車輪第一次駛向你們人生奮戰的前線。這是幸福與汗水共存的7天,這是壓力與競爭交織的7天,這是智慧與奮斗碰撞的7天,這是身體與意志抗爭的7天,這是十二年積累,十二年期待,最后沖刺的'7天!這7天可以鑄造輝煌,成就我們的夢想;這7天也可能化為淚水,讓我們終生遺憾。人生能有幾回搏,你還能經歷幾次這樣的7天?

  同學們,這7天里,你們并不孤單,我們高三全體老師將陪同大家一起走過這拼搏奮進的7天,將時刻與你們同舟共濟,并肩作戰!我們高三全體老師將以飽滿的熱情,務實的作風,投入到備考工作中,不放棄任何一個學生。也許我們的肩膀有些單薄,但我們愿意竭盡全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。我們為你們搖旗吶喊,為你們保駕護航;讓我們一起傾注熱情,決戰高考,創造輝煌!

  同學們,高考號角已經吹響,希望你們志存高遠,腳踏實地。多一分沉穩,少一分浮躁;多一分自信,少一分自負;多一分勤奮,少一分清閑。奮力拼搏、永不言敗,不猶豫、不彷徨,爭分奪秒,全力拼搏!

  同學們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰鼓;誓言的手臂,為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲,丟掉昨天的幻想,讓我們師生攜手共進,與困難斗爭,與時間賽跑,展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,朝著我們的理想——奮勇出擊。奮戰7天,讓雄心與夢想在六月里翱翔,奮戰7天,讓智慧在六月里閃光,奮戰7天,給自己一個無悔的青春!給父母一份滿意的答案!

  最后祝大家創出佳績,金榜題名。

  謝謝大家!

高考勵志的演講稿2

同學們,老師們:

  高中三年,我們懷著共同的理想,一路艱辛跋涉、奮力攀登,到今天,我們將要到達成功的頂峰了。今天的大會,就是我們在登上頂峰之前的動員會、誓師會。學校號召全體高三同學,以更快的速度,更強的勁頭,以“不到長城非好漢”、不達目標不罷休的必勝信念,向勝利的巔峰作最后的沖刺。

  今天是x月x日,離20xx年高考只有x天時間了,高考的腳步越來越近了。我們知道,同學們的心里既有期待又有恐懼,既有興奮緊張,又有焦慮不安。可是同學們,“開弓沒有回頭箭!”號角已經吹響,沖鋒已經發起,我們只有勇往直前,奮不顧身的沖向前去,才是我們應該做的,也是我們必須做的。物競天擇,適者生存。要改變自己的生活,我們西部農村的孩子,考上大學,走出山溝,幾乎成了的出路。所以我們必須競爭,我們必須拼搏。

  同學們,在這最后沖鋒的過程中,請你們記住這樣一句話:“堅持到底、永不放棄,不到高考最后結束,一切皆有可能!”

  多一份堅持就多了一份勇氣,多一份堅持就多了一份希望,當你在痛苦中徘徊、猶豫時,請相信,你的對手也在接受同樣的挑戰,誰能堅持到底,誰便是最后的勝者;誰不放棄希望,誰就能笑到最后。

  堅持到底,永不放棄。無論你模考成績有多好,你都不要滿足,你都不要驕傲,你都不要有絲毫松勁。多一分是另一個境界,

  多一分是另一種命運。沖刺高考,如逆水行船,不進則退,過去每年都曾有平時成績的佼佼者,因為最后沖刺階段的自滿和松勁,到高考時也有敗走麥城的沉痛教訓。堅持到底,永不放棄,即使你模考成績有多么不理想,你都不要灰心,都不要泄氣,要相信在最后幾天沖刺的過程中,在高考的戰場上,會發生一些令你意想不到的奇跡。努力決定實力,態度覺得高度!

  堅持到底、永不放棄,就是要在最后沖刺的階段,保持的心理狀態和身體狀態,以飽滿的精神從容面對即將來臨的高考。高考既是考知識、考能力,也是考心態,考身體。有一個教授說:高考考場上,是四分考知識,六分考心理。不要為過去的某次模考耿耿于懷,要往前看,要看過程,相信一份耕耘就會有一份收獲。不要為考試的結果怎么樣而過分焦慮,堅持每天有一點收獲,每天少一點失誤,每天多一份自信,讓結局不留遺憾,讓過程更加完美。我們奮斗了,努力了,拼搏了,沖刺了,我們就無怨無悔,我們就無愧于師長和父母,無愧于我們自己!要愛護好自己的身體,要吃飽飯,睡好覺,適當鍛煉,保證精力充沛,身體健康,以身體狀態投入到最后沖刺中去。要排除一切干擾,堅持像過去幾個月一樣,注意安全,遵守紀律,凝心靜氣,埋頭學習。

  老師們,同學們!在過去的歲月里,為了我們共同的理想,高三年級的所有老師和同學,已經付出了巨大的努力,但沒到高考勝利結束,我們還要用昂揚的'斗志堅持和拼搏。

  同學們,今后x天走過的每一步,都是在書寫人生中最為關鍵的一頁,今后x天的每一分鐘,都將在你高考的成功里起到重要的作用。我們要以十分的信念,百倍的努力,高昂的斗志,飽滿的熱情,讓大學夢在火紅的六月實現!

  “苦心人,天不負;有志者,事竟成。”讓我們攜起手來,師生一道,共同譜寫xx中學20xx年高考的新輝煌!

  謝謝大家!

高考勵志的演講稿3

  老師們,同學們:

  今天的講話,獻給即將奔赴高考考場的高三學子。

  揮揮灑灑三年汗水,只為今朝一日綻放,高考的腳步已悄然而至,在高三的這一年里,你們播種著夢想和希望,揮灑著淚水和汗水,現在即將步入人生的重要考場,書寫出人生壯麗的篇章!

  高考,是人生征途中一座重要的里程碑,它對翻開我們生命嶄新的一頁有著不可估量的作用,它就像捧在手中的一顆珍珠,會使你的人生熠熠生輝,會使你的夢想近在咫尺,它會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,它會讓你登上風光無限的山峰。

  20xx年6月,對于高三學子來說,是一個收獲的季節。20xx年我們把期望投射到你們身上,此時此刻,校園的每一處綠色都在為你們綻開,校園的每一個角落都記錄著你們創造的精彩,校園的每一句書聲都在為你們加油助威。

  從踏入校門的那一刻起,你們每個人的心中都孕育著自己遠大的理想,為了這個理想你們寒暑不停,風雨無阻。在這里有你們執著的追求,有你們堅定的`身影,更有你們昂揚的斗志!這三年里,你們從勤奮和踏實在學習中取得了驕人的成績,你們以你們勃發的激情深深的感染了我們,成功的喜悅在這里傳遞,拼搏的汗水在這里揮灑,但始終不變的,是你們對未來的永恒渴望,對理想的執著追求,你們蓬勃向上的青春風采,你們昂揚奮發的不竭斗志,必將成為母校的驕傲!

  親愛的同學們,今天作為學弟學妹的我們,并沒有太多的豪言壯語送給你們。這些日日夜夜,朝夕相處的老師見證了你們的成長,母校見證了你們走的花季,這里留下了你們最絢麗精彩的人生足跡。三年鍛造,三年磨礪,成就了現在的你們,你們堅信,只要為了夢想奮斗過,拼搏過,這個過程就彌足珍貴,遠大于未知的結果。

  經受住暴風雨的洗禮,松柏才會更加青翠,經受住嚴寒的磨練,百花才會分外嬌艷,現在,經受了高三砥礪的你們,生命之花就要綻放。最后,希望所有高三學子們在即將到來的高考中取得驕人的成績,為母校增輝,為自己的高中生涯畫上圓滿的句號,今日你以母校為榮,明日母校以你為傲。

高考勵志的演講稿4

尊敬的領導、老師和親愛的同學們:

  你們好!

  冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡校園。在這春風又起的季節,我們迎來了高考百日沖刺誓師大會。一路走來,我們踏過坎坷書山,渡過茫茫學海。十二年的寒窗苦讀,讓我們堅定了心中的理想。而今,距離高考只剩下一百天了! 一百天,可以收獲累累;一百天,可以突飛猛進;一百天,可以創造奇跡;一百天,可以鑄就輝煌! 我們要感謝生活,給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學習和生活。學海無涯,還有許多知識我們沒有很好地掌握,還有很多規律等待探索,還有很多技巧需要總結,還有許多問題值得琢磨。每一個人都有做不完的事情,而且每個人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。放平心態,潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機,每一道題都有發現的驚喜。

  一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:“最困難之日,就是離成功不遠之時。”的確,卻接近成功,道路便卻艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,輕裝上陣,立志高遠,努力拼搏。在高考這場綜合實力的較量中,能駕馭知識,戰勝困難的人才會贏得最后的勝利。我們深諳,只有輪回的四季,沒有輪回的人生。十幾年的'辛勤苦讀,為的就是這最后的沖刺——決戰的時刻。我深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關,終屬楚;苦心人,天不負,三千越甲,可吞吳”。請堅信,一切的陰霾都將消散,因為這個春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,越發堅強。用快樂迎接高考,用沉著對待學習,用平和看待成績,用無畏去面對坎坷和荊棘。

  同學們,高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。在日后的一百天里,讓我們全身心地投入緊張的復習當中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想。無愧無悔得過好每一天,盡情描繪青春的風景,抒寫人生的篇章。讓我們整裝待發,迎接六月。揚起希望的風帆,乘風破浪,向著光明,遠航! 最后,祝愿同學們以白天過得充實快樂,天天進步,六月高考,馬到成功!

高考勵志的演講稿5

尊敬的各位校領導、老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是高三(30)班的宋xx。我國旗下演講的題目是“感恩母校,決勝高考”。

  晴日暖風生麥氣,綠陰幽草勝花時。三年前的此刻,我們正坐在不同的初中教室里,滿懷期待,滿懷憧憬地仰視著神圣的大二中。三年前的初秋,美麗的大二中敞開胸懷,迎來了我們兩千多名夢想斑斕的風華少年,踏進二中,心中那顆希望的種子便找到了最合適的土壤,扎根發芽,茁壯成長;而今,當我們懷著必勝的信念,即將揮別二中,眼眸中那燃燒的烈焰變得越發滾燙。

  三年,這一千多個日日夜夜的流逝中,我們豐富了頭腦,更健全了人格。

  三年,我們為擁有二中人這個共同的名字而無比自豪,作為一名二中人,此刻我們最想表達的兩個字,是感謝。感謝這最好的校園,她溫暖深邃,睿智純凈。遠離了浮華與喧囂,有的只是朗朗的書聲和醉人的花香;洗漱了較量與功利,有的只是愛的滋養和深厚的文化底蘊。

  感謝最好的恩師,感謝您的.諄諄教誨,無微不至的關懷。是您讓每一粒種子抽芽成長,是您讓每一片花瓣吐露芬芳。

  忘不了,您深夜伏案批改作業時專注的目光;忘不了,您課堂上播撒知識時激情飛揚。

  忘不了,是您運動場上示范時健美的身姿;忘不了,促膝長談時您的語重心長。忘不了您的愛撫,您的囑咐,您的期待。

  正是有了您愛的滋養,我們才從輕狂的孩童成長成為沉穩的青年;正是有了您愛的滋養,我們才從茫然無措尋找到斑斕夢想。

  感謝最好的同窗,三年來,我們一道前進。執著的追求,辛勤的勞動,頑強的拼搏,真誠的交際。課堂上我們一起分享探究的快樂;賽場上,我們一起收獲成功的喜悅;課間操我們在綠茵場上共同沐浴陽光。同學們,三年的朝夕相伴,三年的歡笑淚水,分分秒秒中,我們的心,早已緊緊相連,血脈相通。

  這里的春天最后一次與我們相遇。一草一木書寫著我們特殊而美麗的心境,紫丁香飄起的花瓣雨幻化成如煙的往事,飛揚的柳絮,道出了我們的綿綿不盡的留戀。

  生命的完整,在于循序漸進的環環相扣;生命的價值,在于跌宕起伏的步步相連。這一切,有了高中,有了高三,才得以完美。

  踏出這扇門,也許我們將拼搏于五湖四海,但我堅信不論何時,我們都會銘記這片土地,這匯集了我們青春與驕傲的地方,這夢想起航的地方。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。此刻我們相聚在這里,下一刻,我們就要全副武裝,奮力一搏。經過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰高考的起點,高三的勇士們,你們,準備好了么?

  是的,我們早已擔負了一種使命,像如歌的行板,不知疲倦的旅者會在遙遠的天際羽化成星河中璀璨的一顆,青春的火焰將為世界帶來新的光明,使命在肩,責任如山,我們一直奮斗著,前進著。物競天擇,我們是碩果僅存的驕傲。讓我們繼續咬緊牙關,堅持下去,為自己的高中之旅劃上無悔的句點。

  我們需要的不是心理暗示,那僅是欺騙弱者的謊言,我們需要的就是去奮斗,從醒來到睡去,從現實到夢中。不到最后決不放棄,到了最后,也不放棄。喝彩總是留給戰勝自己的人,因為人只有戰勝自己,才能戰勝別人。不管你曾多少次跌倒在路上,不管你曾多少次折斷過翅膀,相信此刻的你都已不再彷徨。同學們,讓我們超越這平凡的生活,去創造怒放的生命!

  請記住:星辰就在我們頭頂,夢想并不遙遠,只要你勇敢的踮起腳尖,便可擁抱夢想!讓我們的生命之舟在新的港灣里起航,滿載著對未來的希望,直掛云帆,乘風破浪!

  最后,讓我再次代表高三全體同學向我們最敬愛的恩師道一聲:老師,謝謝您,我們愛您!祝老師們身體健康,萬事如意!愿學弟學妹,敢于攀登,爭創佳績!祝高三學子金榜題名,花開六月!祝我們的大二中年年桃李,歲歲芬芳!謝謝大家!

高考勵志的演講稿6

尊敬的家長代表、親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天,學校隆重召開20__屆高考迎考誓師大會。

  首先,我代表學校向在高三畢業班辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!向勤奮學習、頑強拼搏、屢創佳績的同學們致以親切的問候!同時向一直支持我校各項工作的家長同志們表示衷心的感謝!

  今天,是距離高考百天的特殊日子,回想三年來一千多個日子,同學們已經由幼稚頑皮的少年成長為風華正茂的青年了,大家在課堂中享受快樂,在活動中展示才華,校園生活充滿無限樂趣,等等這一切……都將寫入__中學永久而值得紀念的歷史!

  20__屆高三年級是紫云中學建校以來不平凡的一屆畢業生,自20__年__中學成立,20__年畢業生是__中學首屆畢業生,學校從__年以來高考成績連年有新的突破,高考本科錄取比率年年提高,實現了__中學高考成績逐年攀升的目標,__年高考中:文史類考生李__同學以623分的成績獲得__區第一名的優異成績,20__年學校還獲得了“塘沽高中畢業班工作綜合評估優秀單位”的.光榮稱號。今年,20__屆畢業生“會以什么樣的高考成績再次向全區父老匯報”將是我們面對的最大挑戰!

  剛才,聽了各位代表的發言,我和大家一樣很受鼓舞,憧憬六月,我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰斗,看到了我們__中學新的希望,更堅定了我們成功打好20__年高考勝仗的決心!因為,__中學這一屆高三年級擁有學校精心安排的、最強的師資隊伍,他們中間有特級教師、有市區級的學科帶頭人、還有區、校級骨干教師,是__中學最具豐富的應對高考經驗的教師群體。老年教師甘做黃牛,不用揚鞭,自奮青蹄;中青年教師珍愛光陰,爭分奪秒,愿把生命化做紅燭;他們和同學們一樣面對高考嚴峻的考驗,始終不渝的努力著,我可以自豪地說:“__高三年級的教師隊伍是全區最優秀的教師團隊。”大家一定要清醒地認識到:要想在高考這場戰役中勝出就一定要聽從學校的指揮、與老師們齊心協力!要堅信:有老師的指導,同學們可以功倍事半、少走彎路;有老師的幫助,同學們可以有策略地學習、有指向地用力……所以,“老師就是同學們成功最重要的一半”,我衷心地希望同學們能和各位老師緊密配合,攜手決戰100天,出色地完成學習任務!

  剛剛聽到了同學們的誓言,我很為你們高興,大家的決心和斗志固然值得肯定,但更大、更重要的考驗還在等待著你們——“劍指六月,誰是真正的英雄?”還需要我們用更大的努力、更多的汗水、更優異的成績去回答……

  在距離高考還有100天的關鍵時刻,我想提兩點意見,供大家參考:

  第一、調整心態、奮力一搏

  高考是一次知識、能力、心理素質等多方面的綜合測試,100天時間足以讓我們創造奇跡!“百日磨勵酬壯志,不負江東父老情”,既然同學們選擇了拼搏,就要實現理想!在__中學這個人才輩出的地方,大家要用青春寫下詩行,要讓夢想張開翅膀!為了父母的養育之恩,為了老師的培養之情,用頑強地拼搏打造理想,用辛勤的汗水澆灌希望!所以,在最后這100天,我真誠地希望我們高三的每一位同學,要有“拂去龐雜而追逐根本,直抵核心部位”的心態,徹底拋掉一切雜亂思緒,科學、合理地安排好自己的復習和休息的計劃,堅定“天生我材必有用”、“盡心努力我無悔”的信念,心靜如水,拼博到底!

  第二、堅持到底、拼到最后

  同學們,我相信在未來百日拼搏的過程中,大家一定還會經歷一次次成功的歡笑和失敗的淚水,因為漫長的征程往往走到最后會異常艱苦;但是我要告訴大家,正是由于這異常艱苦才更具有決勝的意義。這就要求我們的每一位老師、每一位同學,在這最后的100天里,要以超人的毅力堅持精心安排好每一天,兢兢業業地做好每一件事,扎扎實實地學好每一個重要的知識點。不到最后一刻不放棄!不到走出考場不松勁!請大家記住:歷史常常在最后一刻改寫,人生往往在最關鍵時刻鑄就!

  同學們,人生因有選擇而期待!人生因有拼搏而精彩!百天后的人生重大選擇,永遠值得我們在這有限的時間里,去發奮一搏,拼出精彩!你們的父母、老師,相信并期待著你們!你們激情燃燒的青春,相信并期待著你們!

  最后,我要特別向20__屆全體高三年級的老師們表達學校最崇高的敬意和最真誠的謝意!——祝愿大家保重身體,再接再厲,把握百日創出佳績!

  親愛的同學們:

  “十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳音”

  期待大家:把最美的風景帶到山巔,體驗登天的感覺;把最燦爛的笑容留到六月,創造六月的輝煌!

  預祝同學們高考馬到成功!

高考勵志的演講稿7

同學們:

  面對高考的殘酷現實,我們必須認識到這是競爭,這是我們必須面對的命運。只有堅持我們堅定不移的人生信念,牢牢把握自己人生的主動權,積極參加高考,未來才會屬于我們,20xx年的榮耀才會屬于我們。這是一個充滿機遇和挑戰的時代,這是一個霸權的時代,高考,羅馬社會競技場,是我們競爭的舞臺。更恰當地說,高考是為國王設計的舞臺。不想成為失敗者的學生,為我們的夢想和希望而戰,飛得更高!想念自己將是命運的主人!未來屬于我們。在我們的學習和生活中,我們每個人都有自己的位置。高考給了我們一個實現夢想和價值觀的好機會,但這取決于我們的努力。我們,踏上高三,應該把自己放在正確的位置上,一個接一個地在考試中設定我們的目標,并增強我們對正常學習的信心。面對幾個月后的高考,雖然一路上有很多荊棘,但我們應該勇敢地面對挑戰,勇往直前。以高考為唯一目標,向它宣戰。

  面對激烈的競爭和殘酷的現實,我們將勇于面對困難,以拼搏向上的精神做好準備。像水手一樣:一個人希望出發,一個人希望到達;像鷹一樣:張開你的翅膀,飛向天空!我們將永遠準備在生命的長河中揚帆起航。滿懷信心和團結,迎接明年的高考,踏上我們未來的征程!時間像箭一樣飛逝,太陽和月亮像梭子。轉眼間,我們進入了高三。高三的模糊印象似乎越來越熟悉了。時間不多了,壓力來了。童年過去了,高年級到來了。高三是一塊肥沃未開墾的土地。它需要播種知識和汗水。它充滿激情和快樂。當第三只手表的燈亮著,五只手表也亮著的時候,是我們高三的時候。道路被踐踏,歷史被書寫。只要你努力學習,高三歷史上總會有鮮花盛開。每個人都有驚人的潛力。你必須相信自己,肯定自己的意思。高中三年級時,生活就像鐵砧。它被擊打得越多,就能發出越耀眼的火花。蘇東坡說:“那些在古代創造偉大事件的人不僅有非凡的才能,而且有毅力。”王波還說:“貧窮和強壯,不要落入飛黃騰達的`野心之中。”我們除了相信自己,相信自己的抱負,用行動證明自己,什么都不缺。我們就像一把弓。弓弦拉得越緊,生命之箭走得越遠。

  我們相信我們是為高祥而生的。如果我們想成為高祥,除了有翅膀我們不能做。如果我們用知識作為飛翔的翅膀,我們會看到美麗的石峰。高三的生活是一塊寶石。它是上帝賦予雕刻和拋光的寶石,會發出迷人的光。我們的命運掌握在自己手中。讓我們用手中的筆來開墾土地,雕刻和打磨生命的寶石,然后仰天大笑。想象一下,我們在為12年的寒窗做什么它是高考中的佼佼者,是一所著名大學的錄取通知書,是與社會共同進步的希望。高考的壓力很大,但是沒有壓力的生活就像沒有風的航行它將是空的。沒有壓力的青春就像沒有春光的花朵它會枯萎。沒有壓力的生活就像沒有陽光遮擋的極地。因此,我們必須勇敢地面對壓力。壓力是我們前進的動力。壓力是我們前進道路上的鋪路石,也是我們為考場感到驕傲的籌碼。只要我們咽下夢想的苦澀淚水和汗水,只要我們有跌倒后爬起來的力量和固執,只要我們有不以驕傲取勝、以優雅落敗的心態和意志,那么暴風雨后美麗的彩虹就一定屬于我們。高三,我們是播種希望和收獲快樂的時候了,這是我們人生的轉折點,也是我們人生新旅程的前奏。過去,我們對高三的印象總是陰沉沉的。我們既渴望也害怕高三的學習和生活。現在,當我真的成為高三學生的時候,面對即將到來的高考,我突然發現高三并不可怕,而是一種不同的生活體驗,一種酸甜混合的綠色水果,這需要我們用汗水和努力澆灌。

  每個人都有不同的理想和力量。然而,現在我們站在同一起跑線上,面臨著同樣的挑戰。我們不需要關心別人跑得多快。只要你與自己競爭,做你的對手,朝著自己的終點線沖刺,你就能贏得這場戰斗,贏得高考。沒有太多華麗的動作和和弦,讓我們準備好去高昂的游行。你所需要的是忍耐、毅力、信心和勇氣的精神,不要害怕困難和失敗,要用平和的心態好好學習,好好生活。高考過后,我們將認真把握剩下的364,320分鐘,用青春寫出精彩的文章,用汗水詮釋精彩!我們從未忘記,當我們看到結果時,我們所有驕傲的夢想都離開了我們。我們不能忘記我們在紅色名單上看到了所有熟悉的名字,但是我們沒有自己。我們不敢忘記,講臺上的學生將帶著極大的自豪離開,但他們將被單獨留下。我們的誓言不會改變,我們的風采依然飛揚。我們是今天的承諾者,明年一定會成功。超越夢想,而不是夢想我堅信明年6月將是我們勝利的頌歌。都是關于“迎接超越夢想的高考的個人勵志演

高考勵志的演講稿8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我很榮幸能在這里為我們高三同學們的最后zzz沖刺加油、鼓勁。

  花開花落,兩年半的高中生活已然過去。面對最后zzz的高三生活,你規劃好了嗎?

  三年前都是滿懷著同樣理想走進zzz中學的校門。面對一切全新的環境、新的老師、新的同學,我們發過誓言:為實現考入理想大學的夢想,我們將接受一種全新的考驗。不斷地奮斗,不斷地競爭,不斷地超越自己。我們進入高三生活以來,我們學會了珍惜。珍惜同學們在一起共同努力奮斗的每一時刻;珍惜老師們為我們成才所付出的點點滴滴;珍惜人生歲月里有這樣充滿激情、奮進的日子。

  高考在即,讓我們為了往日的努力說聲珍惜。珍惜每份專注,一生之中,有幾次能像高三一樣,心無旁騖地為一個目標奮力拼搏?任憑窗外云卷云舒,季節更迭,窗內永遠是苦讀的'身影。這份專注,這份執著,將會成為我們人生中一段美好的回憶,將會激勵著我們不斷前行!珍惜每份溫情,同學間的相互支持與激勵,父母的細致入微的關心與呵護,老師的安慰與鼓勵,都時刻溫暖著同學們疲憊的身軀和心靈。珍惜每寸時光,用我們拼搏的汗水,鑄就百天后的夢想,看著夢想一點點實現,就好像看著花朵一點點開放,永遠充滿著期待與驚喜。

  而今天,只剩下zz天了,我們也站在加速起跑線上,奔赴那高考的戰場。我們只要有一顆勇敢、樂觀的心,就能從灰色走到繽紛,從失敗走向輝煌,永遠都不要放棄希望,堅定信心,我們決不輕言放棄,努力實現懷揣已久的夢想。當然,在備戰高考的過程中,不要好高騖遠,客觀看待自己,腳踏實地的夯實基礎,注重細節,穩步提高。真正的高考勝利者,并非僅指那些成績拔尖的同學,而是在高三這一年里擁有了成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的同學。經歷過高考的人,人生的色彩會變得絢爛;經歷過高考的人,未來人生路上的風浪會變得渺小;經歷過高考的人,整個人生都會因此而更富。

  zzz的時間屈指可數,保持平和樂觀的心態尤為重要。“樂觀是日常生活愉快的添加劑,是生活波濤中的救生圈”。同時,生活中的幽默能幫你打開緊鎖的眉頭,忘卻生活中的煩惱,對調節心情是功不可沒的。而樂天的性格,對于一個人的身心健康是極有好處的。在緊張繁忙的學習之余,學會心情的自我調整和壓力的自我釋放,能屈能伸,收放自如;更能夠蔑視困難,昂首闊步,面對現實,泰然自若地度過生活中的挫折和失敗。另外,良好生活習慣的養成,也是保持身心健康的重要保證。在飲食,起居、學習、工作以及各種生活制度方面養成一種定時、定量的規律性,并保持始終,以保證身體各種生理功能發揮效應,進而以飽滿的熱情,良好的狀態投入最后一百天的復習沖刺中去。在取得理想成績之后,不要滿足于眼前的進步,擺正心態,不驕不躁,并不斷反思自己,總結考試和學習中的經驗,繼續努力,力爭取得更優異的成績。

  同學們,請你從現在起珍惜眼下的短暫時光,堅定信心面對未來的挑戰,以樂觀的心態進行最后的拼搏,腳踏實地,勤學多思,全力以赴,永不言棄,讓飛翔的夢在六月張開翅膀,讓雄心與智慧在六月閃光。

  我的演講完畢!謝謝大家!

高考勵志的演講稿9

尊敬的各位領導各位老師同學們

很高興能再次充滿勇氣站在這個舞臺,今天我演講的題目是《把握激情沖刺勝利》。請同學們記住三句話:一選擇奮斗;二磨練意志;三矛盾中發展能力。

  一選擇奮斗高三,只是整個高中階段中一個特別的階段。請大家相信,高考,并不是我們無可奈何的應付,而是我們自己的選擇!總結那些已取得成功的高三學生的經驗,我們會發現,他們成功的第一步,就是能以的狀態邁向考場。既然我們選擇了自強不息的奮斗之路,那么高三的奮斗又算得了什么呢!我們應該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣,勇敢地面對高三面對高考面對人生。其實:“奮斗,又豈只在高三!”

  二磨練意志既然是奮斗,是拼搏,就必然會有艱苦。正如七中高三學生所言:“高三,較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌,少了些輕松愉快多了些苦苦思索。”‘苦’,并非我們所追求的生活,但它是需要實現某種理想,達到某種目的時付出的代價。然而更重要的是,我們要意識到,高三的艱苦不僅是一種代價,更是磨練我們意志的機會。

  三矛盾中發展能力高三學習生活的一個突出的特點,是將面臨更多的錯綜復雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的,如:教師復習計劃與自己復習計劃之間的關系;自己的系統復習與對付考試之間的'關系;老師的嚴格要求和自己的主動學習之間的關系……這些眾多的關系如果處理不好就會變成真正的矛盾。

  要處理好這些矛盾,就得堅持思考,就得尋求老師的指導,就得經常對自己做出科學的調整。這些不僅是在培養自己的學習能力,也是在培養自己整個的綜合能力,甚至提升自己的人格素養。

  總之,高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對它們。將它們當作我們成才過程中的一種契機——意志力增強的契機自學能力培養的契機智力能力發展的契機……,那么我們在高三整個奮斗過程中獲得的就不僅僅是學業上的成功,而是綜合素質人格塑造上的全面成功。

  最后祝愿在座的各位領導各位老師身體健康,家庭幸福,更祝愿我們的高三學子們六月折桂金榜題名!

高考勵志的演講稿10

  大家好!

  這天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。

  在高考中有位考生寫過這樣一段話:我以前埋怨過,腳底發黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發覺霍金轉動的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……

  也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝其實是公平的,磨難也是一種財富。

  以前有人做了這樣一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊就應是悠閑自得、歡樂地生活了,但事與愿違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原先一支整齊的隊伍變為一盤散沙。

  經過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過,并且,紅羊的.數量也在逐漸減少。是什么原因呢?

  因為人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機。同時也失去了生機。可見,在生態環境中,沒有磨難就不會有生態平衡的系統。

  張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難沒有某她,反而使她有了更為遠大的目標,學習掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢因為她在承受巨大挫折的同時,也將挫折化為了動力,讓挫折成為自我的奴隸,再一次戰勝了磨難。

  人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你的財富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你的機遇。僅有自我努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術品。

  當你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。

高考勵志的演講稿11

尊敬的學校領導、老師們,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是來自高三(1)班的陸夢真,非常榮幸可以作為高三的學生代表在此講話。首先,請允許我代表全體高三學生向辛勤工作在高考第一線的校領導和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝。

  三年的時光飛逝,我們現在已經站在了離高考僅剩80天的沖刺線上,此時此刻,我們面對的,將是我們12年來學習生活中最重要的抉擇,將是對我們十二年的寒窗苦讀作一次最終的評價。

  從小學到高中,12年的時間,讓我們從當初的那個懵懂無知的一年級新生成長為現如今腳步堅定的高三學子。回想這12年的歷程,我們首先要反思,在這12年里,我們到底錯過了多少機遇,到底荒廢了多少夢想,到底有多少時間在我們的猶猶豫豫和無所事事中白白放走,有多少曾經的夢想、曾經的學習計劃,在一日日的推脫中,蒙上灰塵,在角落里黯然失色。仔細想想,我們似乎總在一次次地說服自己:明天,明天我一定刻苦學習!高中三年,多少時光就在我們一次次的“明天再努力”中匆匆流去,明日復明日,萬事成蹉跎。

  而今,80天,高考就橫亙在我們的眼前,這是一個年輕的.戰場,一個浸潤著青春汗水的.戰場,而號角,已然吹響。

  80天,可以很短,短到彈指一揮間;80天,可以很長,長到可以改變一個人的命運。80天,每天解決一個難題,就會弄懂80個難題;80天,每天糾正一個錯誤,高考時就可以少犯80個錯誤。80天,每天都是新的一頁,每一頁都要寫下奮斗的歷程,每一天都要比昨天的自己更加努力,更加優秀!

  我們曾披星戴月,我們曾寒暑不停,我們曾衣帶漸寬終不悔,只為獨上高樓望盡天涯路!行百里者半九十,12年的寒窗苦讀我們都一一走過,又怎么能在這最后80天停下腳步、功虧一簣!也許你曾抱怨過桌上一摞又一摞的參考書,也許你曾焦急過書包里一張接著一張的試卷,可是,這才是屬于我們的高三,這才是我們正當奮斗的青春歲月!

  同學們,高考并非我們生活的全部,但是它既然擋在我們面前,我們只有跨過去才能走得更高更遠。過去“努力”這話說得太多,說得我們都已經麻木,忘卻了努力這話的分量,忘卻了我們要付諸行動。現在,就是該我們沖刺、該我們付出行動的時候!

  今天的動員大會不僅是一個儀式,它更是一個起點,一個新的開始。它標志著從此刻起,我們再也不將“努力”停留在口頭,而是用實際行動在這最后的80天里放手一搏。

  無論過去怎么樣,我們都還有希望;無論過去怎么樣,我們都還有機會,只要在這80天傾注我們全部的汗水,我們就一定能夠創造屬于自己的奇跡!

  米蘭·昆德拉曾經說過:我們常常痛感生活的艱辛與沉重,無數次目睹了生命在各種高壓下的扭曲和變形,平凡一時間成了人們最真切的渴望,但是,我們卻在不經意間遺漏了另外一種恐懼——沒有期待、無需付出的平靜,其實是在消耗生命的活力與精神。

  所以,親愛的同學們,奮斗吧!再沒有哪一個80天,會如這個80天一樣充滿青春肆意張揚的笑臉,再沒有哪一個80天,會讓你如這個80天一樣目光堅定,心中只有一個方向!

  在坐的同學中,有不少同學的父母在外地,自己一人在此求學。我們不妨問問自己,這么多日子以來,離開父母獨自求學,究竟是為了什么?這么多年以來,父母在外奔波勞累,風餐露宿究竟是為了誰?而父母在身邊的同學,我們也問問自己,他們一日三餐無微不至的照顧自己,難道不應該用努力學習去回報他們嗎?所以,累的時候,就想一想,12年的苦讀就停在這高考前80多天,甘心嗎?想一想父母日益蒼老的臉龐,想一想他們逐漸斑白的兩鬃,想一想睡覺之前關心的電話和深夜只為我們而留的燈……我們還有什么理由松懈?

  看看你身邊,三年前我們從不相識的陌生人到如今懷著同一個目標并肩作戰的朋友,看看你的身后,班主任陪著我們一路走到現在,風雨無阻,想想遠方正在為你奔波的父母——你的身邊有伙伴的陪伴,有老師辛勤的付出,你的身后有父母無聲的支持和期待的眼神,我們還有什么可畏懼的,我們還有什么可猶豫的!別再等待明天,就是現在!用努力與汗水填補這80天,用奮斗與拼搏澆灌這80天!

  三月的春風吹拂在臉上,隱隱帶著希望的味道。同學們,讓我們一起努力,一起書寫一個無怨無悔的高三!讓我們在日后回想起這充實緊張的歲月時,驕傲地說一聲我已經全力以赴,我的青春沒有遺憾!

  而現在,我們只需靜下心來,堅定向前,無論前方有何困難,我們的目光都不再躲閃,只待80多天后,用優異的成績給高中畫上一個完美的句點,收獲屬于自己的輝煌!

  謝謝大家!

高考勵志的演講稿12

高三全體同學:

  時間的流逝是那樣的悄然無息,我們不知不覺在青春的校園中接受了秋與冬的洗禮。青春的歡歌笑語與年少的煩惱無奈編織成了這段如詩的旅程。旅程中,雖偶有心酸與疲憊,但都在青春的且歌且行中成為錘煉成長的動力!

  現在,我們迎來了高考復習的緊張時刻,我們壯志在胸,我們激情滿懷!自信的學習氛圍,使我們不再徘徊,自強不息的精神,激發了我們無窮的潛力,艷陽驕陽,進一步澎湃了我們生命中從未銷去的奮斗的熱量。

  在學習上,我們從未有過今天這樣充實。高考沖刺,時不我待!在我們面前,雖然高考顯得很強悍,顯得不近人情,但我們絲毫不懼怕高考,因為持續的'神專思聚的學習,使我們今天有了沖刺高考的籌碼!

  迎戰高考,我們仍需自信,我們會一如既往地堅持,讓學習始終充滿動力,富有效率,直到最后征服高考。縱使山路十八彎,我們也依然執著,永不言敗。也許挫折在所難免,但我們決不會在挫折面前退縮,我們會讓挫折成為人生進步、成功的階梯。

  父親的白發,母親的皺紋,老師的苦心,好友的鼓勵,那殷殷期盼的眼神,奔波勞累的身影,正是我們努力學習,銳意進取的不歇動力!

  陽光下,前方的道路依舊在無邊地延伸著,我們帶著希冀與執著,堅定地昂首前行。我們堅信,執著的追求,不懈的努力,一定會在最后的沖刺中把握自己的命運,讓多年的期盼與夢想變成現實,使生活中的丑小鴨變成美麗可愛的白天鵝!

高考勵志的演講稿13

尊敬的學校各位老師,親愛的同學們:

  有個同學說,上次模擬考太差了,我曾經想到過自殺。我問他:自殺了沒有?他說:沒有。(笑)為什么?舍不得家人。

  美國作家海明威說,一個人可以被打敗,但不可以被打倒。你們同意嗎?(同意)考差了難道就一定要自暴自棄嗎?在一次講演會上,有位講師從皮夾里掏出一張20美金的紙幣,問聽眾:“誰要這張鈔票?”在座各位,你們要嗎?(要)很多人都舉了手。接著講師把這張紙幣揉得皺巴巴的,再問:“誰要這張鈔票?”舉手的人少了很多。接下來講師把這張紙幣扔到地上,并且還踩了兩腳,再問:“誰要這張鈔票?”舉手的人更加少了。這還不算,最后講師又在這張紙幣上吐了幾口唾沫,“呸呸呸!”再問:“誰還想要這張鈔票?”全場幾百人當中只有一個年輕人還堅定地舉著手。講師問他:“大家都不想要,為什么你還想要?”年輕人回答:“不管你做了什么,這張鈔票的.內在價值并沒有任何變化,它始終值20美金。”講師無限感慨地說:“年輕人,你今天學到了至關重要的一課,你一定會成功的!”這個年輕人不是別人,而正是巴菲特,后來他成了美國的股票大王,世界第二大富豪。首富是誰啊?——比爾·蓋茨。他跟比爾·蓋茨是哥倆好,兩人經常一起打橋牌。

  我現在請問在座的各位,你生命的價值是多少呢?是20美金嗎?(不是)是20萬美金嗎?(不是)那到底是多少呢?(無價的)對!世界上沒有兩片完全相同的樹葉,也沒有兩個完全相同的你,你是獨一無二的,你的生命至高無上,是無價之寶!(熱烈的掌聲)

  你們知道,愛迪生發明燈泡的時候,一共做了多少次實驗嗎?(1000多次),因此別人都認為他失敗了,愛迪生本人卻不這樣認為:“那不叫失敗,它們讓我明白了這樣一個客觀事實,那1200多種材料是不適合用來做燈絲的。”所以我們說,選擇的權力就掌握在你自己的手里,你可以認為自己失敗了,也可以認為自己沒有失敗,只是暫時沒有成功。請大家跟我一起朗誦一首詩:(互動)《如果你認為》。(參見附頁)在座各位,你認為自己是出色的嗎?(是)你認為自己能夠取勝嗎?(能)那就給你們自己一個熱烈的掌聲吧。(鼓掌)

  那怎樣才能在備戰高考過程中始終保持自信心呢?

  第一要找到自信的根。19世紀初,法國有個年輕人,窮困潦倒,他從鄉下流浪到首都巴黎。他找到父親的一位朋友,希望他能幫自己找一份工作,混碗飯吃。父親的朋友問:年輕人,你有什么特長嗎?我沒有特長,我很自卑。你精通數學嗎?不精通。你精通歷史嗎?不精通。你懂法律嗎?不懂。你懂會計嗎?不懂。哎呀,年輕人,那你找工作就有點難了,不過沒關系,你先把住的地方寫下來,我幫你慢慢找。年輕人寫好住址后交給他,父親的朋友一看立刻豎起了大拇指:年輕人,你的字寫得很漂亮嘛,這就是你的優點啊!什么?字寫得漂亮也算是優點嗎?(笑)當然算優點!你不要小看自己,你應該找一個好一點的工作。年輕人想:既然我能把字寫得很漂亮,那么我也能把文章寫得很漂亮。年輕人越想越興奮,終于找到了自信心。經過不懈地努力,幾年后,他成了大作家,寫出了世界名著——《三個火槍手》和《基督山伯爵》,這個年輕人就是——大仲馬。

  菲律賓也有一個年輕人,名叫羅慕洛。讀高中時,他身高還不到1。6米,屬于“三等殘廢”。起初他很自卑,站在漂亮的女生面前,他會手足無措。為了讓自己顯得高大一點,他特別愛穿高跟鞋,想想看,一個大男人穿高跟鞋是不是很難看啊?(笑)同學們都取笑他“矮子多作怪”。(笑)羅慕洛氣壞了,他憤然脫下高跟鞋發誓:我再也不穿高跟鞋了,我要跟你們比學習!從此以后,他讀書非常用功,后來考上了名牌大學,并最終當上了外交部長。

高考勵志的演講稿14

  有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚

  苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳

  一直以來,我都堅信這句話,相信只要付出就會有回報,然而,一統的考試結果卻事與愿違,讓我對此產生了懷疑,再次選擇返校讀書,對于我來說是否真的是一個好的選擇,不足三百分的我,是否真的有學下去的必要。

  這些天,我曾多次的問自己,學習是什么?堅持又是為了什么?回來的目的究竟是什么?得到的答案只有一個,為了當初的承諾。看到現在有的同學在離高考不足180天的日子,選擇離開學校時,往事再次占據了我的思緒,面對她(他)們的離去,我無言以對,因為我也曾離開過,外面的世界很精彩,同樣也很無奈,暫時的離開,讓我認識到打工的艱辛,知識的可貴,每當我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時,我常會想怎么會有這么奢侈的人,同事拍著我的肩膀告訴我說“等你有了錢以后,你也會這樣花的”“不會的,我不會的”我果斷的說,“我會去上學”僅僅為了擺脫工作的辛苦及自己對老師的承諾,我回到了學校,事情并不像我所愿的那樣一帆風順,學習的艱辛,一點也不亞于工作,畢竟,工作的回報在短期內可取得可觀的改入,然而在學習中好成績的取得,并不能馬上見成效,不積跬步,無以至千里,不積小流,難以成大海,它是一個長期積累的過程。考試失利更是再所難免,情緒底落,產生厭學,有想要放棄的思想是很正常,流淚更常有的事但千萬不要因此一蹶不振,終究要記住一句話:真的強者,并不是沒有眼淚的人,而是含著眼淚奔跑的人,過早的取得成功并不盡是一件好事,我們應滿懷希望的去爭取在高考中的成功。

  這次考試的'不理想,讓我懷疑自己的能力,也曾暗自問自己,此時,自己所考的分數該怎樣回答來自親朋好友和街房四鄰的不解,以及來自于好們的嘲諷,到外面去玩了一年,回來還有心思上學嗎?學習成績跟的上嗎?面對那些我不知該怎樣回答的問題,媽媽替我做了回答,我也因此許下承諾,我會努力地去學習,可是此時,我動搖了,在學習的這條路上,我退怯了,雖說,我信守當時離校時對老師的承諾回來了,可是,當我拿著手中的高考報名費時,卻遲疑了很久,難以下定決心自己是否還應再堅持下去,最終我戰勝了自己,遞上了報名費,從那刻起,就將決定了我必須信守對媽媽的承諾,繼續努力下去。

  同學們,還記得自己在人生規劃書中許下的承諾嗎?還記得對親人的承諾嗎?做一個信守承諾的人吧,去戰勝自己的心魔,從此刻起,相信起步在腳下,成功在峰巔,雖說旅程中充滿未知的雨雪,然而登頂則是你我共同的夢想。

高考勵志的演講稿15

親愛的同學們,老師們:

  早上好!我今天演講的題目是[決戰的勇氣]。離6月7日還剩_天,我們天天都在爭分奪秒的搶,搶時間,搶題目!但在這樣快節奏的學習狀態下,我們難免會迷茫,會困惑,會質疑自己,這樣一直做題目,成績會提高嗎?這樣的成績,考試能達到理想學校的.分數線嗎?這樣的自己能完成初進校時許下的心愿嗎?也許是高壓狀態磨滅了自己的信心,其實我們在這的每個人都很優秀,所以我們要重拾剛進校時的勇氣,重新做回那個元氣滿滿的自己!

  一切都是說著簡單做著難,每個人都想擁有必勝的信念,決戰的勇氣,可又有幾個人能一直保持那種最佳狀態呢?在這我給大家提幾個小建議吧。

  一早上出門時給自己打氣,告訴自己我是最棒的,然后以愉悅的心情,帶著決戰的勇氣,去迎接一天的戰斗;

  二給自己寫一些激勵式的話語,從自己內心深處去熟悉自己的能力,天天當自己電力不足的時候,給自己灌滿勇氣,

  三認真做好每一件事,認真完成每一科的作業,這是勇氣的真正來源。其實做學生這么久了,大家都知道,所謂學霸,都是一題題做出來的。沒有什么常勝將軍,他們只是練好了每一招把式,磨亮了每一把劍,才有了戰場上所向披靡的那一剎那風華。我們若想成為常勝將軍就必須以高考生的心態,對待每一場考試,積極總結每一天的學習,越膽怯越要去做。

  同學們,只剩3個月了,我們需要以勇氣為劍,砥礪前行,為了戰場上的最后一刻的勝利,去努力,去拼一次,也許你就成了下一屆口中所謂的傳奇。

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