關于人生演講稿(15篇)
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在社會發展不斷提速的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編為大家收集的關于人生演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于人生演講稿1
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
從來沒有想過能夠以今天這樣一種身份和方式重回人大的校園，在感到榮幸的同時，也感到壓力。我問自己，xx法學院的驕子們在這個時刻是否還有人愿意聆聽一個有了好幾個代溝的師姐在這嘮叨？如果僥幸還有人說愿意的話，我要對大家說什么？我能帶給大家什么？在提出這些問題的同時，我似乎看到了當年自己畢業時的興奮和忐忑，也記起自己從事知識產權審判x年來的辛苦和收獲。在我的成長過程中，得到過很多師長、領導和同事的提醒、指導與幫助。所以，我希望我能把從他們那里得到的.關愛傳遞給你們。今天，我從個人的經歷談三點體會，如果其中能有只言片語給大家一點觸動，也算沒有辜負老師的期望，沒有浪費大家的時間。
在這里，我想先問同學們一個問題，你對工作是如何認識的？是當做謀生的手段，還是當做事業？如果是要成就一番事業，我的感受是，只有把個人的追求與國家的發展、集體的榮譽凝結在一起時，才會更有動力，更有價值。聽起來是不是有點空？但我身有體會。
xx年x月，我剛剛進入法院工作。一次，跟同事去修自行車，修車的師傅問我們在哪工作，我們回答“法院”。正埋頭修車的師傅抬頭望了我們一眼，意味深長地說“法院？法院好啊！”這個好，聽得我很難受。我知道，當時流行著一句順口溜“大蓋帽，兩頭翹，吃完原告吃被告”，那就是法官在公眾中的形象。當時，我就想，雖然我個人是渺小的，但是要從我做起，我相信，通過無數個我的努力，會改變社會對法官的認知，總會有一天公眾會把法官當做“公正的化身”。
雖然成為一名好法官是我的職業夢想，但是剛剛參加工作的我，并不了解自己從事的知識產權審判工作的意義。當時庭長的一句話，讓我時刻牢記心中，讓我能在x年來的工作中認認真真對待每一起案件。他說：“知識產權無小案”。在工作中我逐漸認識到，一項專利可能影響一個行業的發展，一件商標可以決定一個企業的生死存亡。作為知識產權法官，我們不僅需要平衡當事人雙方的利益，甚至要考慮我們的判決對于科技創新、文化發展的影響，我們肩上的擔子很重。有了這份責任感，我才有了前進的動力。
xx年，我獲得了公派留學的機會。留學時的一些經歷，也使自己受到很多觸動。初見教知識產權法的教授，當我介紹自己是一名從事知識產權審判的xx法官時，教授不以為然地搖搖頭說：xx有知識產權保護嗎？雖然xx知識產權專業司法保護已經開展了x年，但是外面對xx不了解，不認可。那一刻，我的心被刺痛了。一種從未有過的強烈的使命感和責任感油然而生，也就在那一刻，我告訴自己一定要更加發奮圖強，要通過我審理的案件，讓外面的當事人及司法同行們，真正看到xx司法的發展與進步，領略到xx法官的素質與風采。
這些經歷，時刻會提醒我作為法官、作為知識產權法官的職責和使命。正是有了這種信念，我才能不懈努力和堅持。
回想起來，如果我僅僅是把工作當成謀生的手段，或者僅僅是當成自己的事業，是很難堅持下來的。比如，當你沒有了生存的壓力，當你生病，當你因生了小孩或者家人生病生活負擔過重，當你感到工作壓力過大時，你的惰性必然會滋生。如果把工作完全當成是自己的事情，那你隨時都可以放棄。而當你看到你工作的社會價值，當你發現任何理由都不能讓你在工作中得過且過時，我相信，大家會跟我一樣，會選擇讓自我價值與社會價值一起實現。
所以，只有當你感受到職責和使命時，你才能做到堅持夢想，永不退卻。
謝謝大家的聆聽！
關于人生演講稿2
各位領導、各位同事大家好！
我演講的題目是《感悟人生，做最好的自己》。
我既沒有迷人的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有似水的情懷，崇高的理想，更有一顆積極進取的心。我，要做最好的自己。
20xx年9月18日，是我人生的里程碑。雖然當天烈日高照，我卻如沐春風，懷著憧憬和忐忑的心情走進進修學校的大門。我被安排在小學研訓部工作，等待我的是緊張、是辛苦、是責任。面對這一切困難，我努力，我自信，因為我堅信只有耕耘，才會有收獲。在教師進修學校這塊育人的天地和沃土中，我時時被感動著、認真的學習著、無私的奉獻著。在這里，我懂得了什么是真正的愛崗敬業，懂得了什么是真正的無私奉獻，懂得了什么是真正的一絲不茍，懂得了什么是真正的任勞任怨。校園生活已離我遠去，研訓員的道路還很漫長，也許前方布滿了荊棘和泥濘，但我愿意和我身邊這些堅守在崗位可敬、可愛的同志們一起勇往直前、攜手共進。我的今天很平凡，生活平凡，工作亦平凡，正如我今天的演講也這般的平凡，沒有華麗的.詞藻，沒有豪言壯志，只有對工作的所思所想。不說明天我能做什么，只言今天我做了什么，這就是平凡的我。初入進修學校，既有初生牛犢不怕虎的莽撞，也有除去巫山不是云的懵懂；既有認真努力的工作狀態，也有生澀無路的窘迫心情。可是，我面前的領導給了我激勵的目光，我身邊的同事給了我堅定的力量，是你們亦師亦友般的愛護與支持，讓我浮躁的心開始變得沉靜，迷茫的眼光開始變得堅定，滿腔的熱血開始釋放應有的能量。如果說我能夠勝任研訓員……
關于人生演講稿3
莫利亞克說:“我們的人生隨我們花費多少努力而具有多少價值。”毋庸置疑，我們大家活在這個世界上都有自我的價值。
一將功成萬骨枯，一個分子無數分母。成長中的每一天，我們都在渴望成功，渴望實現人生價值，也許注定會失敗，你也不曾被浪費。此刻社會上流行的心靈雞湯告訴我們一個道理，只要你堅持，只要你玩命，是必須會成功的，萬一不成功，每個人對成功的標準不一樣，只要心有靈的滿足，那也算是一種成功。那么，我也常常會問我自我:什么是價值，我們的價值是如何體現出來的，如何實現自我的人生價值?
不斷嘗試方可實現人生價值。實現人生價值，少一些“一日看盡長安花”的浮躁，多一份”長風破浪會有時”的豪情。有一位作家曾在微博中寫過這樣一句話:“人生的路，你沒走怎樣明白窄不窄，無痛的是人流，不是人生。”蔣方舟七歲開始寫作，九歲出版第一本散文集《打開天窗》，頂著“天才少女”的她，20xx年被清華大學“破格”錄取，大學畢業后就任新周刊雜志副主編。她努力給自我制造嘗試和犯錯的機會，大學四年她做過媒體人、寫電影劇本、話劇劇本，對于她來說都是一種嘗試，她說她要在三十歲之前犯完所有的錯。她此刻已成中國作家界最閃耀的明星人物之一。我向你致敬，名副其實的作家——蔣方舟。
為何蔣方舟實現了人生的價值?是嘗試。她是個值得尊敬的作家，勇于嘗試，敢于犯錯，十八年寫作之路，造就如今的她，大哉蔣方舟!
不斷堅持方可實現人生價值。實現人生價值，少一些“將軍白發征夫淚”的抱怨，多一份“蠟炬成灰淚始干”的作為。有一位商人曾在某節目中說過這樣一句話:“抱怨沒有用，一切靠自我，我改變不了現實，我就改變我自我。”崔萬志因患有小兒麻痹癥，造成下肢行動不便。中學時期她以優異的成績考進了市重點高中，卻被校長無情拒絕，并放言說:“我們學校怎樣來了一個殘疾人，就算你考上大學，學校也不會要你，還耽誤學校的一個名額。”校長的話語激發了他的斗志。他憑借自我的努力成立了自我的品牌蝶戀服裝CEO，20xx年被評為CCTV中國創業新生代榜樣。她此刻已成為中國商業界最閃耀的人物之一。我向你致敬，名不虛傳的商人——崔萬志。
為何崔萬志實現了人生的價值?是努力。
她是一個值得尊敬的商人，遇到挫折，永不放棄，曲折的商業之路，造就如今的他，大哉崔萬志!
不斷努力方可實現人生價值。實現人生價值，少一些“無言誰會憑欄意”的憂愁，多一份“對酒當歌，人生幾何”的豪情。有一位科學家曾在演講中說過這樣一句話:“今日我們努力學習英語，是為了將來全世界都努力學習漢語。”黃伯文并用自我的行動去詮釋著這個演講的內涵。1998年她成為改革開放之后第一位在美國讀完碩士，讀完博士之后歸國的留學生，歸國十年之后他在所研究的領域里走到了世界的前沿。他此刻已成為中國科技界最閃耀的明星人物之一。我向你致敬，不折不扣地勞模——黃伯文。
為何黃伯文實現了人生的`價值?是努力。他是個值得尊敬的科學家，艱難困苦，玉汝以成，三萬里回國之路，造就如今的她，大哉黃伯云!
別以為馬云光用網絡搞營銷就能夠整出個電子商務;別以為喬布斯啃口蘋果就能創造他的“蘋果”帝國;別以為馬化騰光靠復制就造就了如今的騰訊。他們所遇到的挫折，一路上的艱辛，僅有他們自我懂，他們不斷嘗試，不斷堅持，不斷努力，最終實現了自我的人生價值。正如日本作家星野志夫所言:“如果一個人沒有竭盡全力地度過冬天，忍受風雪的嚴寒，那么他也難以感受到春天的巨大幸福。”真正的強者也是有眼淚的，只是他們懂得帶著眼淚繼續奔跑。
在泰國有一句諺語:“生命的價值在于使用生命。”在人生這出戲里，我只是所有人人生中的龍套，但我是我自我人生的主角。在我失敗之時，我一個人也能繼續唱下去，去實現我的人生的價值。人生價值無需轟轟烈烈的做什么大事，只需要適合于自我的工作場所，盡善盡美做出自我的事情，結出豐碩的果。無悔吾心。一起來看關于人生價值演講稿看關于人生價值演講稿關于人生價值演講稿關于人生價值演講稿
一個人，不去嘗試，不去努力，不去堅持，他有什么資格說自我能夠實現人生價值。但你不一樣，做過夢，發過瘋，哭過，笑過，奮斗過，愛過，恨過，也后悔過，蕓蕓眾生中那么普通的一個你，卻拼盡全力去實現人生價值。
20xx年我在博客中寫下《有夢想的孩子》:“我是帶著夢想來讀書的，也許我此刻并不明白未來的自我想要什么生活，可不能夠實現人生的價值，但總有一個完美的憧憬……”
啊，朋友，我們從時代的舞臺走過，留下了什么呢?你有想過怎樣去實現人生的價值嗎?
關于人生演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好！
今天我演講的題目是：心存一顆感恩之心。
俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統美德。
同學們，我們要懂得感恩。我們要感恩父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺；我們要感恩老師，感謝他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心；我們還要感恩在我們成長道路上對我們無私付出的長輩，感恩陪伴我們成長的朋友們。
那么，我們怎樣把“感恩之心”轉化為“感恩之行”呢？我們可以主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母感到欣慰的好孩子；我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，取得優異的成績，讓老師感到寬慰；我們還可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環境，回報學校對我們的培育。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的.笑容，回報這個五彩的世界！我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切！
高山感恩于土壤，方能成其雄偉；大海感恩于細流，方能就其博大。老師們，同學們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩，我們才能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生！
謝謝大家！
關于人生演講稿5
各位朋友們：
大家好！
人生的選擇只要有一條、人生的道路也是只能做出一條選擇，選擇了就有后悔可然。
許多事情也沒有什么選擇的佘地：“例如，愛情總是沒有你能說了算，有好多是你情不自愿的，但你也只能夠隨從你的父母或者你為你所愛的'人著想。”的確，生活中有許許多多事情都是你所不能決定的，好多的人都說：“算了吧！這只能是命運拿人，還是隨其自然。”現實生活中，現在已經不存在真愛這個東西了，就算存在也是稀少數的吧！
我并非是悲觀，只是現在這個社會人們追求一種享受、高貴、財富。這使我們不得不選擇放棄愛情，只能一個人逃避現實偷偷一個人在痛苦、悲傷、流淚。
大家都會問我們應該如何選擇？這個問題并不是一個單純的問題，看起來很簡單的問題越是復雜，不要小看每一件事情，要以正確的態度面對待它。每當你做出一個選擇都必須經過百般的思考才敢做出答復，每一個決定都是無法接受的事實。
貝多芬他雖然失明了，但是他還是選擇繼續走下去，在他的后半生他彈出光輝；牛頓他無法不選擇回家讓他的母親來教他學習，但他還不是成為著名的科學家嗎？這是一個個事實，許多著名、成功的人，都是有著令人驚異的經過，你就怎么也無法想象。
每一個人都是很平凡，只是每個人的經歷不同吧！相信每個人都有一樣的，還不是從一個普通的人轉變成名人、科學家、企業家、文學家等……
關于人生演講稿6
生命很可貴生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美好；它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。然而，往往一些潛伏在身旁的“暴風雨”，使它比曇花一現還要短暫。安全是我們每周必講的主題，安全的警鐘在我們內心時常地敲響。但是，那些“執迷不悟”的人們經常忘掉安全，因此，發生了一連串的悲慘事故。
很快，春去夏來，我們即將迎來的是熱情如火的夏天，但夏天不正也是一個“多事之秋”嗎？聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲，我想到了多少生命在這夏天中喪失！夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲？正是因為這一個個不規范的“游泳池”奪走了一個又一個的生命，使一個又一個的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水！成了一個恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟于事。水固然冷酷無情，但車禍也不甘示弱。車禍猛于虎，多少個家庭難道不是在車禍中破碎嗎？汽車是我們主要的交通工具，給我們帶來了方便，它功不可沒。但是它也給我們帶來了危險，重演著一幕幕慘痛的悲劇。看那一個個小伙子在騎摩托車時，是多么的“威武”但往往因為他們愚昧的“威武”在“啪”地一聲巨響時，又發生了一起驚天地泣鬼神的車禍，死神再一次奪走了短暫而美好的生命。
啊！多么恐怖的事故，它的發生會讓你體無完膚，甚至會付出生命的'代價。每次，當那122救護車的叫聲在耳邊重響起，我都有不由得很害怕，因為我知道世界上又一個人或一些人要受罪了，或許是世界上的又一個活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走了。人們明知山有虎偏向虎山行，這是多么愚蠢呀！螳螂捕蟬，黃雀在后。為什么人類總不注意隱藏在自己身邊的危險呢？如果把金錢、家庭、友情、房子、車子……用數字0來表示，那么，生命它就是1，只有生命這個1存在了，后面的0才會有價值；而當這個1不在了，后面的0再多的珍貴的東西也只能是一個0，所有的寶貴的事物對你來說都是水中月、鏡中花。人的生命也是脆弱的，生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在生活中注意安全，使自己平安健康地成長。讓我們每一個人永遠平安、快樂！
讓我們時刻牢記：珍愛生命安全第一！
關于人生演講稿7
尊敬的領導：
大家好，我演講的題目是《關于人生態度的演講稿》。
在漫漫人生路上，有太多挫折要我們去戰勝，人生如一臺戲，我們每個人都只是劇情中的一個角色，有時是主角，有時是配角，但每個角色都有深刻的意義。
蕓蕓眾生，有的人成功了，有的人失敗了，有的聲望很大，有的卻是默默無聞，面對人生道路上的種種障礙，只要一心一意，甩掉多余的顧慮，無論是困難還是挫折都將會戰勝，心明則路明，心有多寬，路就有多廣，人生道路上的荊棘不是我們沒有能力穿越，而是我們有太多顧慮，只要我們甩掉了多余的顧慮，我們將永往直前，風雨無阻。
路在何方，路就在腳下，地上本無路，走的人多了便成了路，只要放下內心的顧慮，人生的道路將暢通無阻。世界賦予我們每個人平等的生命，無多也無少，只要我們用心去感悟，生命將演繹人生的精彩，人生將為無畏者架起七彩彩虹，也為永往直前，風雨無阻的人們綻放花的美麗，而綻放正是花心的裂變。沖破多余的顧慮，一切將會變得簡單而從容。面對人生，我們要有文天祥的“留取丹心照汗青”的忠誠，要有李白“直掛云帆濟滄海”的自得，要有陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的`瀟灑。放棄該放棄的，我們最終將會有所得。
相反，如果顧慮太多，將會導致止步不前，在這里，我們就要學一學我們的前輩陶淵明先生，他沒有任何顧慮，不迷戀官場，毅然回鄉，享受他的“榆柳蔭后檐，桃李羅堂前”的恬適清淡的田園生活。“不為五斗米而折腰”，就是他沒有顧慮，敢于舍棄的表現。正緣于此，他的美名為歷史所銘記。身在現代社會的我們，面對生存和競爭，也會碰到很多問題。如果顧慮太多，也會裹足不前。例如，當我們參加高考時，如果顧慮重重就會適得其反，從而導致一連串錯誤。日常生活也是這樣，如果我們想得太多，將會把我們自己鎖在一個牢籠中，得不到自由，也得不到快樂，如果我們能夠保持一顆平常心，才會生活得更快樂、更輕松。就如這則材料一樣，這個孩子擔心自己的衣服會弄臟而止步不前，當媽媽告訴他，放開心靈，注意力集中，他才毅然擔起了擔子。并不是他沒有能力挑起這個擔子，而是他沒有輕裝上陣，放下心中的包袱和顧慮。因此，只要我們集中精力，放下顧慮，勇往直前，就能邁向成功的彼岸。
面對生活中的點點滴滴，只要我們用心去體會，我們的生活將會變得更加美好，生活需要勇氣，“無臂鋼琴師”劉偉值得敬佩，他不會為自己的生活而憂慮，盡管在孩提時代那場嚴重的事故中他失去了雙臂。“沒人規定鋼琴一定要用手彈！”劉偉如是說。他從未對自己的未來感到憂慮，他知道生命不過只是簡單的選擇：要么死去，要么精彩地活著。放下顧慮的劉偉最終登上維也那金色大廳，當他用雙腳演奏時，世界為他動容。
只有我們甩掉多余的顧慮，我們的生活將充滿陽光，我們將有能力戰勝人生道路上的種種挫折，就沒有過不去的溝溝坎坎，生命也將永遠精彩綻放！
關于人生演講稿8
生活中有一類人，他們跟正常的健全人有差別，人們常稱他們為“殘疾人”，這是從身體上來說的，但我卻常常看到令我感動的.事，他們沒有傷心，也沒有放棄，而是向自己的門響走去。
有一天，我看見公園里有一位大叔，他沒有手，骨瘦如柴，衣衫襤褸，面黃肌瘦，神情嚴肅。可在他面前擺放著一點墨汁和紙，她用腳拿起筆，大叔的腳上有繭，看得出大叔經常在寫，在練，他拿起毛筆“刷刷刷”的就寫好了一幅毛筆字，大叔寫的毛筆字“龍飛鳳舞，筆翰如流。”大叔的這幅毛筆字，給我極大的震撼，我感到一股生命的力量在我周圍穿梭，那樣強烈，那樣鮮明，大叔憑自己的努力做到了自己的夢想。大叔前面有一個小箱子，不一會兒箱子里面就裝滿了金幣。
同樣旁邊有個小伙子，他直苦苦哀求，讓人們給他一點錢，可大家都說你有能力不勞動，有手有腳在這里乞討，人家身殘志不殘，你是身不殘志殘。所以他前面只有幾毛錢。人們都紛紛想大叔走去說：“給他還不如給殘疾人呢！”說著向大叔走去，大叔不但字寫得好，畫畫也很好。大家都被大叔這種堅持不懈的精神感動了。
雖然他們和我們正常人哪里不一樣，可是他們同樣也有尊嚴，同樣有高貴的人格，他們的意志、品質，并不比我們正常人差，他們比正常人更加有毅力，比正常人更加堅強。
關于人生演講稿9
哈嘍，大家好！請問同學們，你們對自己的人生是持以怎樣的態度的呢？好，不管怎樣，我今天要講的主題是“樂觀看人生”。
同學們，不要把人類想象得那樣復雜，因為受過某人一次陰險的欺騙，就說這世界到處充滿了陷阱；聽過某人一次帶刺的閑言，就覺得這世界太缺少溫暖；看過某人一次冷漠的表情，就覺得這個世界充滿了冷酷，把虛偽自私和丑陋看成是人類的天性，從此郁郁寡歡，把自己的心封閉起來孤立起來，冷漠地看待這個世界。
同學們，不要把生活想象得過于糟糕，不要因一時的榮辱得失而煩惱，生活就是這個樣子，有它美麗的一面，也有讓人感覺遺憾的地方。生活并不簡單，生活紛繁復雜，真善美交織著假惡丑，生活中也總有許多的是非恩怨磕磕碰碰，心靈也會時常受到傷害的打擊，即使這樣，我們也不必有太多抱怨，不必因此對善良麻木，對真誠冷漠，對生活失望。
同學們，樂觀看人生，既然生活著，就要學會從容于這個不完美的世界，過好每一個平淡的日子，享受每一段美好的時光，在心情的平和與從宥□□一份亮色來。不要輕易在浮躁的生活中沉淪，不要因短暫的安逸而失去永遠的快樂，不要因肆虐的風雨而放棄希望，更不要因短暫的失意而倒下心中信念的旗。不要在不如意的現實中慨嘆或指責身邊的一切吧！不論這時代如何的崇拜金錢崇拜權力，如何的'物欲膨脹，人與人之間最可貴的仍然是一份真情。我們唯一需要做的就是，用自己的真誠與熱忱，去影響我們身邊的人，給生活帶來美好。一生的時間不長，不能讓日子在失望的抱怨中度過。有缺憾的生活才是真正的生活，不完美的人生才是美麗的人生。
所以，請同學們樂觀看待自己的人生，好嗎？?
關于人生演講稿10
上天是公平的，他給了蝴蝶翅膀，讓他們能在天空中自由的分;可上天又是殘酷的，他讓蝴蝶擁有翅膀的同時，也讓他們歷經了磨難。——題記
直面挫折、笑傲人生
沉舟側畔，千帆竟過;病樹前頭，萬木爭春。劉禹錫忍受了“二十三年棄置身”的悲涼心酸，最終寫成了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花。“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼。”鬢微霜又何妨的蘇子瞻，歷經了“烏頭冤案”的.惆悵，直面挫折，從而“一莫煙雨任半生”到達讓后世永遠仰望的高度。
人生如蝶，讓我們歷經了磨難，挫折，但我們應當擁有“永不言棄”的人生。
追求夢想、夢幻人生
結廬在人境，而無車馬喧，問君何能爾，心遠地自偏。陶淵明追求“采菊東籬下，悠然見南山”的田居生活。田園生活有日鳥兒鳴唱，晚有月光灑遍田野，沒有世俗的擾亂，正所謂“此中有真意，欲辨已忘言”追求田園的完美生活的陶淵明，由于追求心中的夢，為自我創造一個夢幻的人生。
人生如蝶，上天為他創造了一只翅膀，能夠憑借著他飛向遙遠，飛向夢想。
堅持不懈、樂觀人生
青山綠水，鳥語花香，你視而不見;蓬萊文章，古今佳作，你往而無畏;巍巍泰山，綿綿長城，你望而卻步;阡陌交通，雞犬相聞，你嗤之以鼻。人生不應如此，我們以樂觀對待人生，就像貝多芬，在雙耳失聰的情景下，自然毫不放棄，堅吃不泄，樂觀應對，最終成就了不朽的人生!
人生如蝶，在遇難時應當樂觀對待，堅持不懈，不放棄。
“亦貪心之所善兮，歲就死其尤未悔”是屈原的人生;“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是文天祥的人生;“直面挫折，永不言棄，樂觀對待”是我的人生。
我懂得了——人生!
關于人生演講稿11
各位領導、各位評委，老師們：大家好！我演講的題目是《愛與責任，演繹精彩教育人生》
您可知道，有一種愛，它能促成我們的事業蓬勃發展，它能為我們的教育人生增添精彩；有一種愛，伴隨著我們周而復始的工作，它讓我們無怨無悔。這種愛，就是對事業的忠誠，對教育的責任，它在你的心中，在我的心中，在我們每一個教育者的心中。
讓我們翻開歷史的畫卷，孔子、蔡元培、陶行知、胡適、葉圣陶……，這一個個耳熟能詳的名字，這一個個曾經奮斗在教育事業上的追夢人，他們就是用充滿愛與責任的行動，名垂絢麗多彩的教育史冊，為后世教育者構筑了不可磨滅的豐碑。
老師們，雖然，我們沒有這些教育先輩們的豐功偉績，沒有他們高超的學術造詣，也沒有他們那樣聲名顯赫，但是，有一點我們是與他們共同擁有的。那就是對事業的責任，對孩子們的愛心。
我工作在龍舟坪鎮，在龍舟教育這片熱土上，我見證了許多普普通通的老師在平凡的崗位上，以他們對事業的摯愛演繹著精彩的教育故事，讓人感動，催人奮進！清江中學的劉桂香老師，這是一個經歷坎坷的人，幼年失去左臂，武漢接肢未成，考民師被拒，婚姻家庭不幸，一切災難禍不單行地降臨在她一人的身上，擊碎了她的身心，但沒有摧垮她從教的熱心與對孩子們的愛心：古坪的大山有她家訪的腳印，白竹嶺有她閃光的'業績，鄧家壩有她建校的汗水，劉家沖有她辛勤的印記，生活的磨難與事業的成就印證她：一生選擇終無悔，一只獨臂鑄師魂！
花坪小學的劉發英老師，她把人生最美好的18年，無私獻給了邊遠的貧困山區，她把所有的愛全部獻給大山的孩子。她看到部分學生因為家境貧寒而輟學，看到偏遠山區的孩童進不了學堂，她的心揪在了一起，她心疼啊，她著急啊，于是，她立志要盡自己的綿薄的力量改變這一狀態。不知道有多少個夜晚，她輾轉反側，為解決貧困學生上學難的問題冥思苦想，終于，一次偶然的機會，讓她結識了“心之旅”愛心網站，發現了救助貧困學生的新途徑，開辟了網絡助學的先河。幾年時間里，她用無數的努力與汗水，籌集了海內外助學金60多萬元，讓350多名困難學生回歸校園，她的博愛聚焦在土家山寨，她的真情感動了五湖四海……。
在這片熱土上，類似的故事太多，充滿愛與責任的老師太多：還有愛生如子，潛心教育的楊老師；還有遠赴貧瘠山村資教，用大愛點燃學生希望之光的林老師；還有為學校發展殫精竭慮，力樹品牌學校的馮校長……。他們所作的一切，不正是萬千人民教師的真實寫照嗎？不正是師愛的完美詮釋嗎？
“師愛”，是的，就是這兩個字，將我帶上了教書育人的道路。小時候，我的理想就是成為一名教師，十幾年前，剛從學校畢業，我就毫不猶豫的選擇了教師這一神圣的職業。此時此刻，站在這個演講臺上，回顧那些曾經走過了歲月，我最引以為豪的是從事教育事業，我最幸福的是在三尺臺上講課，是在燈下批閱。十幾年的為人師表，我也常常在思索一個問題，那就是到底要用什么去演繹我精彩的教育人生呢？反復思索，答案只有一個，那就是對學生的愛與責任，對工作的愛與責任，對教書育人發自內心的愛與責任。
詩人艾青說過：“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這片土地愛得深沉！”，是啊，老師們，教育就是我們耕耘的土地，您是否也愛得如此深沉呢？我想，答案是肯定的，就讓我們用愛心與責任，立足在平凡的崗位上，演繹出精彩的教育人生吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
關于人生演講稿12
人活著是為了什么?是為了生存。生存是為了什么?是為了追求!可是，在世界上，每個人都有不一樣的追求，有不一樣的向往。
還記得司馬遷說過一句話：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”一開始，我還不明白是什么意思，此刻，我漸漸領悟到：人都是會死的，有人死的比泰山還重，有人死的.比鴻毛還輕。
在人生的旅途中，會經歷許多事情。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”有人在人生中貢獻了許多許多。這種人，把自我的生命為別人而犧牲，他們死的比泰山還重。而有些人，走狗、貪官。這樣的人，死也活該!會遭到所有人的唾棄。這兩種人，相差太多。
我在報道上看到這樣一個故事：有個演講者拿出一張100元的鈔票，并聲明送給一個人。所有人都舉起了手。之后，他把鈔票揉成一團，之后問，誰又那張鈔票?依然有人舉起手來。最終，他把100元鈔票放在地下，用鞋去踩。此時，100元變得又臟又皺，第三次重復了剛剛的問題。還是有人舉手——這就是價值。人生就像這100元鈔票一樣，不管遇到什么挫折與困難。都堅持著自我的本色，這樣才會受人尊重。
人不僅僅需要堅持本色，還要像許多愛國人士學習。縱觀古今中外，多少愛國人士把生命獻給了祖國：蘇武、文天祥、董存瑞、邱少云等，不管生命是多是少，是長是短，他們的獻身是悲壯而慷慨的。
不錯，生命賦予人的僅有一次，有些人卻賣國賣榮。深圳，一些人去撿外國人的硬幣，留美男子，去了外國一去不復返。這些人，永遠不值得人歡迎。
從司馬遷的這句話，一向在我腦海里回蕩。我們必須要做個有價值的人。
關于人生演講稿13
成功的人生，不一定成功，什么是不成功的人生？是沒有房？沒有車？是沒有達到自己的目標？是沒有達到夢想？是自我否定或是……每到你覺得人生失敗，先回顧自己，看看自己做過什么事，是否問心無愧？比如雷鋒，好人一生無悔。所以，沒有失敗的人生，除非你對失望給予了肯定，認為自己必定失敗。
人生這出戲，無非是自己，你我他，大家，所有人，必定會遇到命中注定的人，做命中注定的事，成為命中注定的人，所以就算是孤身一人，堅持過后，總會有一次成功等著吧。
人生這條路，有無數個岔路口，路無盡頭，所以自己只有一路可走，無法回頭。那年，在我小學六年級的時候，那是小升初的考試，決定我能上什么學校，也在這天，我參加了考試，一天下來都挺順利，直到最后一場考試，我的毛病犯了，懶惰，我不愿參加那一場考試，我還抱著電腦玩，沒有一絲后悔！直到上了初中，班上只有幾個人的學費是沒有減免的，當然也包括我在內，此時，我內心的后悔路洪水一半涌入，懊悔，難過，占據了我的內心，還有一位沒有減免的女生，但是她的成績比我好，也同樣沒有減免，這對我造成了巨大的打擊，我瞬間覺得“廢物”這個詞或許就是為我而生的，沮喪瞬間充滿了我的腦海中。
直到今天，我的自卑還伴隨著我，每天都要面對父母對我的期望的同時，還要不斷的面對父母的訓斥，我也變得無所事事，日益頹廢，渾渾噩噩的過著，如同行尸走肉一般，這黑暗的日子持續了兩個多月，我意識到我的人生，不能這么簡單。
我被老師注意到了我渾渾噩噩的`狀態，他向我伸出“援助之手”，讓我跟其他同學聽了一場演講，我深刻的記得，那場演講時校長講的，他的故事跟我的人生是一模一樣的，我幾乎就是那個故事的主角，但之后，這個故事里的主角的媽媽為了賺錢在他眼前病倒了，他頓時醒悟，開始奮斗，直到成功。
所以，我自己也暗暗發誓，要努力奮斗，所以每天聽見父母教我去學習后，我總是自愿的，自覺放下電腦去學習。也許人生這出戲因人而異，有好有壞。路上，指南針會壞，你會迷失自己的方向，但只要你有決心，終會有一條是屬于你，正確的路，帶著你走向成功。
我的演講完畢，謝謝大家！
關于人生演講稿14
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好!
我是四(4)班的陳瑤，今天我演講的題目是《成功來自勤奮》。
勤奮，作為中華民族的傳統美德，已經傳承了幾千年，至今仍毫無退色。
古人有云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”一個人的成功的取得，并不在于一朝一夕，而是長期勤奮刻苦的結果。“冰凍三尺，非一日之寒”，講述的就是這個道理。
縱觀古今中外，凡是有所成就者，無不在自己的人生道路上演繹著勤奮與刻苦。頭懸梁、錐刺骨，堪稱勤奮與刻苦的典范。化學家諾貝爾，為了減輕工地工人的負擔，決心發明炸藥，于是他便把自己關進了實驗室，而這一關就是四年多。在這四年里，他廢寢忘食，做了幾百次實驗。最后一次實驗，當他聚精會神地盯著燃著的導火線時，突然一聲巨響，在旁的人都驚叫“諾貝爾完了!”而他卻從濃煙中跳了出來，面孔烏黑，臉上還帶著血絲，興奮地狂呼：“我成功了!”正是由于這種勤奮不懈的精神，他的凌云壯志才得以實現，成功的女神才會眷顧他。
由此可見，成功來自勤奮。也許有人會說：“魯迅、諾貝爾，他們都是天才，而我天生愚笨，再怎樣勤奮刻苦也是徒勞。”其實，這個觀點是錯誤的。愛迪生曾經不是說過：“天才來自于1%的'靈感加99%的努力”嗎?可見，天資對一個人的成功，影響是甚微的，而勤奮努力才是成功的關鍵。那么正確的做法是什么呢?我想古人已經給我們指明了方向，那就是“勤能補拙是良訓，一份辛勞一分才。”
同學們，讓我們牢記古訓，循著偉人的足跡，勇敢地前進吧，讓我們張開勤奮的風帆，駕起理想的航船，向著成功的彼岸，勇敢地前進吧!
關于人生演講稿15
親愛的老師們，同學們，大家早上好!
今天我演講的題目是：主宰人生的力量——培養良好的習慣。
法拉第年輕時，是倫敦一個書商的學徒。但它在工作之余，學會了，書籍裝訂技術，并借讀了些科學著作。當他聽過大科學家戴維的演講之后，他將認真整理的筆記整理裝訂了《戴維演講錄》，然后寄給戴維，在附信上說明了自己的情況后，并表達了自己對科學的熱愛和對皇家科學院的向往。戴維看到演講錄后，他從法拉第的記錄、整理、裝訂的技術，看到了法拉第有條不紊，嚴密細致的做事習慣，戴維知道科學研究不可缺少的就是這種習慣。于是戴維接見法拉第，并向皇家學院舉薦了他。
法拉第是以其科學貢獻聞名于世的，但他被戴維發現時，打動戴維的卻是別的東西。這種東西就是習慣，一個人做事時，他的做事習慣就會顯露出來，而正是這種習慣，為人帶來了機遇。要是沒有好的習慣，法拉第恐怕就不能走進皇家學院的大門。也許世上就不會有這么一個偉大的科學家了。
習慣能給人帶來成功，甚至可能創造奇跡。物體下落是幾乎每個人都看到過的現象，但卻只有牛頓從蘋果的小落中發現了萬有引力定律。唯一的解釋就是他有喜歡思考的習慣，1982年1月，7位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會。有人問一位獲獎者：“您在哪所大學哪個實驗室學到了您認為最主要的東西，奠定了您的成功?”出人意料，這位學者回答說：“是在幼兒園”“在幼兒園學到了什么呢?”學者回答說“把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿，東西要放整齊;做錯事了要表示歉意;要仔細觀察大自然。從根本上說學到的東西就是這些。”這些獲得成功的`科學家也這么認為：使他們獲得成功的主要原因還是從小養成的良好習慣。
可是有些人還說：習慣是個小問題。只要重要場合，重要時候，注意就可以了。其實不然，一旦惡劣的習慣養成了。不是一時就能改掉的，更別說注意一下就可以對付了。
曾有一篇以，《可怕的日本人》為題的報道給我深刻的印象文中寫道：一群日本學生參加完一次集會后竟沒有留下一絲垃圾。而再看看我們每次聚會后的場地，再看看國外那些提醒“不要隨地吐痰”的中文標牌和外國人鄙夷的臉色，我們就不能再把習慣看成一個小問題，這里習慣已上升為一種素質。體現了一個集體，一個民族，一個國家素質的高低，因此，培養良好的習慣，提高民族素養，勢在必行。
養成良好的習慣，要從現在起，定一個高的目標，時刻規范自己。做到不亂扔垃圾，見到地面有垃圾要去撿起來，放在垃圾桶，善待身邊的事物，并對身邊的事物加以保護;生活中要講禮貌，學習時做到心到、口到、眼到、筆到等等。《中學生行為規范》已給我們提供了很好的標尺。要做到這些持之以恒。
在學習和生活中，我們養成了很多習慣，壞習慣給我們帶來了很多的麻煩，而好的習慣可以使我們獲得更多的機會，更多的成功。讓我們一起從小事做起，從我做起，養成良好的習慣，以獲一生的幸福吧。
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