社會(huì)生活作文（通用48篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的社會(huì)生活作文，希望能夠幫助到大家。
社會(huì)生活作文 篇1
有一次，我和汪汪一家去爬山-圍嶺公園，我們一路走，一路跳，一路玩，我對(duì)汪汪說：“汪汪，要不我們一直爬到草鋪那邊。”她答應(yīng)，我們經(jīng)過了家長(zhǎng)的同意，開始向草鋪前進(jìn)。
路邊怪石嶙峋，形態(tài)萬千，我們玩起了尋找恐龍化石的游戲，我們看到了好像恐龍頸椎的石頭，它看起來很高，比我高出一個(gè)頭，我們猜測(cè)以前這一座山上有恐龍，因?yàn)榛鹕奖l(fā)，把恐龍埋住了，才有這樣的石頭。在路上，我們還找到了許多可以畫畫的石頭，我們拿來畫畫，畫得亂七八糟。路邊的`山坡上，看到了蛇洞，那個(gè)蛇洞有碗口那么大，里面好像有一條蛇在慢慢爬出，我們趕緊走開，怕真的有一條蛇出來咬我們。
當(dāng)我們走到一個(gè)只有一米寬的小路時(shí)，我們十分害怕，因?yàn)榕赃吘褪菐讓訕悄敲瓷畹膽已拢业哪_一直在發(fā)抖，似乎快掉下去了。突然，我的腳一踩滑，差點(diǎn)摔下去了，好在我抓住了樹藤。
過了十幾分鐘，我們終于走出了這個(gè)恐怖地帶，來到了一片大樹林，樹林里十分寂靜，偶爾聽到一聲鳥叫，我們看到了一只大蜘蛛在一個(gè)有一間小房間那么大的蜘蛛網(wǎng)上，蜘蛛正等待這它的午餐，一只手掌大的蝴蝶就像沒頭蒼蠅一樣到處亂飛，撞到蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛當(dāng)作了午餐。我們覺得蝴蝶很可憐，可又是蝴蝶自己撞上去的。我們覺得蜘蛛的精神值得我們學(xué)習(xí)，因?yàn)椋帜托牡氐却约旱奈绮汀?/p>
有一棵應(yīng)該有幾百年的大樹，樹桿上爬滿了白螞蟻，許許多多的氣生根一直垂到地上，好像一條條蛇，風(fēng)一吹，氣生根就好像會(huì)動(dòng)一樣，把我們嚇得哇哇大叫。大樹身上凹凸不平的洞，就像一只只眼睛，很可怕。
走出了樹林，我們就來到了一片青苔地，青苔地很滑，我和汪海琦都摔了一跤，但摔得不疼，青苔幫我們墊住了屁股。
經(jīng)過了差不多一個(gè)小時(shí)，我們有驚無險(xiǎn)的走到了草鋪。可是回想起發(fā)生的事，真的很后怕，不過還是有驚無險(xiǎn)。
社會(huì)生活作文 篇2
古來名人都愛將書比作朋友。金纓有言：“讀未見書如得良友，見已讀書如逢故人。”考爾德也說過：“僅次于選擇益友的，就是選擇好書。”有書為伴，孤獨(dú)也是一種享受，寂寞也會(huì)感到充實(shí)。
古人讀書勤奮刻苦的故事很多。孫敬的“懸梁”，蘇秦的“刺股”，孔子的“韋編三絕”，匡衡的“鑿壁偷光”都是刻苦的典范；陶淵明說：“好讀書，不求甚解。每有會(huì)意，便欣然忘食。”柳永說：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”亦是勤奮的楷模。勤奮，就像一把金色的`鑰匙，它能打開知識(shí)的寶庫；又像一股飛湍瀑流，能沖開智慧的閘門。
讀書需要選擇。如果被書征服，便如培根所說，把自己的大腦當(dāng)成草地，任別人的思想如馬蹄一般踐踏。那樣的話，再好的書也將失去魅力和價(jià)值。
一本好的書，有如一盞神奇的燈，不過它照亮的不是黑夜，而是求知者的心靈。就像培根說的那樣：“讀書在于造成完全的人格。”當(dāng)然，還有一部大書，每個(gè)人都需要終生不懈地品讀，它就是社會(huì)這部活書。盧梭有言：“社會(huì)就是書，事實(shí)就是教材。”是的，大道理總是蘊(yùn)含在小故事中：一位丈夫因意外車禍變成植物人，當(dāng)時(shí)他剛剛結(jié)婚三年。年輕的妻子以柔弱的雙肩挑起他們生活的全部重?fù)?dān)，并盡一切努力去喚醒丈夫。或許愛心感動(dòng)了上蒼，15年后，丈夫慢慢蘇醒，但更加殘酷的事實(shí)擺在眼前：丈夫喪失了15年間所有的記憶，連妻子的面貌也忘得一干二凈。15年啊，15年的歲月，就是一個(gè)女人的青春，傾注了一個(gè)女人的整個(gè)愛心！但妻子只是淡淡地說：“我不后悔。我用15年的刻尺度量良心，遠(yuǎn)比用一生的慚愧譴責(zé)良心幸福得多。”――就是這樣一把良心的刻尺，讓我震憾至今。
生活也是一本書，需要你一字字一句句去咀嚼。美詞佳句要細(xì)細(xì)品味，幽默之言需含笑領(lǐng)會(huì)，名言哲理該悉心揣摩。人生的坎坷可教你學(xué)會(huì)了承受？生活的打擊可教你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)？社會(huì)的多元可教你學(xué)會(huì)了選擇？亮麗的美景可教你學(xué)會(huì)了欣賞？時(shí)光的流逝可教你學(xué)會(huì)了珍惜？……
把生活當(dāng)作一本書來讀，放出眼光去觀察它，用心靈去感悟它。保持一顆平常心，不要埋怨理不清看不懂，生活本來就是這樣，它需要你去慢慢體味。
讀書是享受，把社會(huì)和生活當(dāng)作書來讀，你會(huì)領(lǐng)悟更多，獲取更多。
社會(huì)生活作文 篇3
我們生活在萬千世界中，有各種矛盾事發(fā)生，人們對(duì)待的心態(tài)各有不同。倘若一個(gè)人心胸寬廣，多一份包容和寬恕。那么我們這社會(huì)將會(huì)變得安寧，美滿！
記得這件事發(fā)生在兩年前，那時(shí)寶寶還沒出生，媽媽的汽車駕駛證六年換證，所以她無奈地挺著大肚子和我一起去車管所辦理，到了那里，換證辦理處正排隊(duì)呢！媽媽也加入了那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中，過了一會(huì)兒，隊(duì)伍很順利地縮短了許多，快要到媽媽了，不料，突然來了一個(gè)人從后面直沖到服務(wù)臺(tái)跟前，急忙地對(duì)服務(wù)臺(tái)叔叔說：“該我了，我很早就來了，出去吃早餐了，所以拖到這里來了……”面對(duì)這咄咄逼人的她，大家聽了都無可奈何，惟獨(dú)排在第一位的阿姨作聲了：“怎么可以這樣呢？明明是輪到我了，我也是排了一個(gè)上午的隊(duì)，你這樣插進(jìn)去，我肯的'話他們也不肯的。”那阿姨很生氣地說：“誰不肯？我本來就是前面的。”另一阿姨也不甘示弱，一揮手：“反正我不給。”就這樣，他們爭(zhēng)得面紅耳赤，鬧得雞犬不寧。他們誰都不懂得禮讓，惹來了不必要的爭(zhēng)論。還浪費(fèi)了那么多寶貴的時(shí)間。此時(shí)，我想起了孔融，他只有四歲就懂得禮讓寬容與關(guān)心他人，是我們中國(guó)傳統(tǒng)文化無處不充滿著禮讓美德。他們作為大人還這樣不及小孩，還違反了紀(jì)律，如果人人都像她們那樣，那將會(huì)怎樣呢？我真為他們感到悲哀啊！媽媽突然走出隊(duì)伍向前走，到那兩位阿姨的身邊，對(duì)其中一位阿姨說：“跟我換，可以嗎？我也很快了，就第三個(gè)了，你們這樣爭(zhēng)，服務(wù)臺(tái)都已經(jīng)暫停了。”服務(wù)臺(tái)的叔叔好像聽到了就說：“不再爭(zhēng)了，就你們先辦理，后面的還是照樣排。聽了叔叔的話，大家似乎沒意見，一下子安靜了許多……
俗話說：“退一步海闊天空。”做文明中國(guó)人，我們一定要學(xué)會(huì)禮讓，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)關(guān)心，世界才會(huì)更加美好！
社會(huì)生活作文 篇4
如何提升一個(gè)人的語文素養(yǎng)？文題材料給出了三條途徑：課堂有效教學(xué)，課外大量閱讀，社會(huì)生活實(shí)踐。這似乎千真萬確、無可厚非，但仔細(xì)考究、認(rèn)真體味，我倒覺得能夠真正“提升”語文素養(yǎng)、或者說提升語文素養(yǎng)的關(guān)鍵，還在于社會(huì)生活實(shí)踐。
課堂的有效教學(xué)，無疑是我們語文學(xué)習(xí)的有機(jī)組成部分，或是讀文識(shí)字、記憶詞匯，或是研究語法、學(xué)習(xí)修辭，或是誦讀詩詞、探究美文，或是依從范文，進(jìn)行“照葫蘆畫瓢”式的習(xí)作練筆……不過，這些只能是語文學(xué)習(xí)的初級(jí)階段，雖必須卻只是基礎(chǔ)。不是么，校園里朗朗讀書，是可以見證著我們對(duì)語文知識(shí)的渴求、對(duì)掌握語言技巧的企盼；寫寫日記、學(xué)學(xué)演講，也能夠體現(xiàn)我們?cè)噲D把口頭語言，提升為書面所做出的努力。然而，課本知識(shí)終究是有限的，課堂上的語文學(xué)習(xí)，畢竟是重在知識(shí)積累，打造基礎(chǔ)設(shè)施，僅僅是“登堂”而已，離“入室”還遠(yuǎn)著呢！要真正培養(yǎng)語文功力，加大智慧內(nèi)存，就不能不走出課堂、走出校園的小舞臺(tái)，投身生活的“大天地”，日新月異、豐富多彩的社會(huì)生活實(shí)踐，才真正是“大有作為”的“廣闊天地”，只有在哪里，語文素養(yǎng)才能得以根本的提升。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。這話不假，多讀書是可以知道天下事。讀書是種捷徑，不用親歷，就能輕易地得到前人的經(jīng)驗(yàn)，讓我們迅速地獲得知識(shí)、了解社會(huì)、適應(yīng)生活。但課外閱讀還僅僅是對(duì)閱歷的豐富、視野的拓展，畢竟還屬于學(xué)習(xí)、積累、模仿體驗(yàn)的間接階段；須知：別人嚼過的饅，不會(huì)有自己的味道；想知道梨子的滋味，必須親口來嘗一嘗。只有投身到火熱的生活當(dāng)中，去感受、去體驗(yàn)、去磨煉，才能達(dá)到所追求的境界。否則，就永遠(yuǎn)只能停留于別人和前人的水平，又怎能有所突破、有所進(jìn)步，有所發(fā)展？因而，從這個(gè)意義上來講，提升語文素養(yǎng)，最關(guān)鍵的.途徑還是投身于社會(huì)生活。
語文小天地，生活大舞臺(tái)。語文的范疇就是生活的范疇，語文學(xué)習(xí)的外延和生活的外延相等，語文素養(yǎng)來自生活的累積，生活永遠(yuǎn)是語文取之不盡、用之不竭的源泉。所以要學(xué)會(huì)觀察生活，感受生活，認(rèn)識(shí)生活。愛生活，我們的語文水平才不至于貧乏、干癟；愛生活，我們的表達(dá)和創(chuàng)造欲望才更強(qiáng)烈、多維；愛生活，我們也才會(huì)真正體味到語文素養(yǎng)帶給我們的種種精彩。
社會(huì)生活作文 篇5
寒假里，我隨父母來到了江蘇老家探親。爸爸覺得我一個(gè)人在家太悶，就帶我上街逛逛，希望可以找點(diǎn)樂子。
哇！春節(jié)的大街上真熱鬧，街上人山人海，看來過年出來玩的人還真不少。走著走著，我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)大棚邊聚集的人特別多，急忙趕過去看熱鬧。
“嘿嘿！走過路過不要錯(cuò)過，最新上市槍神游戲，5元十發(fā)子彈，打中六只氣球獎(jiǎng)紀(jì)念品一個(gè)，七只獎(jiǎng)手鏈一條，八只……”一個(gè)攤主模樣的'人向大家吆喝道。這時(shí)，一名穿著紅色羽絨服的小伙子向前邁了一步，胸有成竹的說：“來，我來打一次，看我來個(gè)十發(fā)十中。”說完便遞給攤主五元錢。攤主給他上好子彈，游戲就開始了。只見那人摒聲息氣，瞄了好久才打出去一發(fā)。一開始，他十分幸運(yùn)連打好幾發(fā)都中了，正當(dāng)我們真的以為他要“十發(fā)十中”時(shí)，命運(yùn)這個(gè)調(diào)皮的小孩卻筆鋒一轉(zhuǎn)：在他打到第5發(fā)時(shí)，突然什么都打不到了。終于，十發(fā)子彈打完了。那人原先的銳氣沒了，垂頭喪氣地聽攤主報(bào)告成績(jī)：“十發(fā)子彈才打中了4發(fā)，沒有獎(jiǎng)品。”那人聽完灰溜溜地走了，活像一個(gè)打了敗仗的士兵。
看到他失敗了，又有幾人想一試身手，結(jié)果也都以失敗告終。我也想去碰碰運(yùn)氣，可被爸爸?jǐn)r住了。爸爸悄悄告訴我，這些街頭游戲都是根據(jù)顧客貪小的心理而安排的，如這個(gè)打氣球的游戲，所謂的獎(jiǎng)品都是些不值錢的小東西，槍也是事先調(diào)整過的，根本打不準(zhǔn)。我看著很多人一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地離開，終于明白這些只不過是個(gè)圈套。
一路上走來，我們還看到了套圈、滾球、飛鏢等游戲，好象都有類似的中獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，不過我再也不會(huì)動(dòng)心，再中這些圈套了。
社會(huì)生活作文 篇6
剛剛看到“中學(xué)生與社會(huì)”這個(gè)作文題目，就覺得很難寫。仿佛只有真正長(zhǎng)大，才可以體會(huì)到“社會(huì)”這兩個(gè)字。總覺得空想也不是辦法，只有真正融入這個(gè)社會(huì)才可以體驗(yàn)的到吧。拿了鑰匙就出門了，現(xiàn)在是中午吧，雖然已到深秋，中午的太陽還是有些刺眼。路的兩邊，坐著些年過花甲的老婆婆，歲月的滄桑在臉頰上刻滿了深深的印跡。面前都放著不大的竹筐，里面的.棗子在陽光下格外青翠，讓人不禁垂涎欲滴。想必應(yīng)該是一大清早就去東西山摘回來的吧。因?yàn)槭侵形纾詻]什么生意。她們坐在一起，吃的，是路邊幾元錢就可以買到的饅頭。用我聽不太懂得方言交談著，爽朗的笑聲連綿不斷。摸摸肚子，想到了剛剛吃下去的，是老媽買回來的巧克力慕斯，還抱怨說，怎么買了我最討厭吃的口味。或許，她們已經(jīng)老了，辛苦了一輩子也都是平平淡淡，但是這樣的生活又何嘗不是一種幸福呢。
迎面走來的，是三個(gè)也就20來歲的女孩。衣著樸素卻很干凈，頭發(fā)細(xì)心地束成一個(gè)馬尾，臉上完全沒有那種有錢人家女兒的精致。類似的女孩在老爸公司見過很多，都是高中畢業(yè)，在基層做工人。周一至周五去公司上班，幾乎每天都要加班。不可以遲到、早退，要不主管一個(gè)不高興，合同到期就可以馬上請(qǐng)你走人。都是住在公司為她們租的宿舍，大致上就是比大學(xué)宿舍還要差的那種。一個(gè)月也就拿著點(diǎn)固定的工資，可以為自己買點(diǎn)衣服就高興到不行。不具備白領(lǐng)的那種小資，卻也可以開心地過著自己平凡的生活。知道自己還是中學(xué)生，不需要為未來考慮太多，也知道爸媽對(duì)自己的期望很高，當(dāng)然不希望以后變成這種人。其實(shí)，即使是她們，也都是為了生活而奮斗。不需要想太多，只要努力地過好每一天就已經(jīng)是一種幸福了。
我想，走到這里我也應(yīng)該回家了。社會(huì)，融入了許許多多的人，雖然大多數(shù)都是不起眼的小人物，但是，在他們的世界中有自己辛勞的一筆一畫，在他們的夢(mèng)里有甜甜的笑容。這樣就夠了，因?yàn)檫@就是生活，這就是幸福。
社會(huì)生活作文 篇7
我們都知道，云南那邊持續(xù)干旱己經(jīng)十多個(gè)月了，那里的河床都己經(jīng)龜裂。可想而知：人們的生活用水己經(jīng)成了極大的困難。一方有難八方支援，大家都憑著自己的一份微薄之力援助云南同胞。
前一個(gè)星期四的談話課上，王老師讓我們自己去賺錢，將賺來的錢捐給云南。這些錢不能是家長(zhǎng)給的或是自己的零花錢，必需是靠自己賺的，那樣才有意義。
雙休日，我在家絞盡腦汁地思考我該如何去賺錢？這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來一陣吆喝聲：“紙板、報(bào)紙、可樂瓶有賣么!我靈光一閃：對(duì)了，我可以去撿廢瓶子賣呀!于是我拔腿就跑，可馬路上連個(gè)瓶子影子都沒見著，我只好忍著惡臭，拿著火鉗到垃圾堆中去搜尋。哈！這兒真有一個(gè)可樂瓶，我的運(yùn)氣還算不錯(cuò)，但一個(gè)可樂瓶能賣多少錢呢？我嘆了口氣，將可樂瓶放入袋子，接著到下一個(gè)垃圾堆中去搜尋。功夫不負(fù)有心人，我找到了3個(gè)可樂瓶，2個(gè)易拉罐，已經(jīng)有一元錢了，可這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
在以后的幾天日子里，我狂喝媽媽買的'飲料，時(shí)不時(shí)還要“光臨”一回垃圾堆。終于在星期二，我拎著沉甸甸的“戰(zhàn)利品”，找到了收廢品的老爺爺，換來了寶貴的10元錢。錢賺好后，我不由松了口氣，心想：老天，這賺錢也太辛苦了吧！我撿了N天的廢品，也只賺到了10元錢，我以后也要節(jié)約些了。我相信，只要我們?nèi)巳硕寄芄?jié)約些的話，根本不用去怕干旱，同時(shí)，我也祝愿云南同胞能夠早日度過難關(guān)，不再被缺水所困擾。
節(jié)約資源，從我做起，同學(xué)們，只要我們節(jié)約每一度電，每一滴水，每一張紙，一定可以將地球變成一個(gè)美好的家園。
社會(huì)生活作文 篇8
抬頭仰望天空，天空陰沉沉的，感覺好靜好靜。陰沉沉的天氣一定會(huì)變得晴天，太陽一定會(huì)出來。
走在路上，望著還未走過的路，感覺未走的路好長(zhǎng)好長(zhǎng)。慢慢地走著，一徐風(fēng)吹過，感覺好冷好冷。抬頭仰望著天空，天空陰沉沉的，感覺好靜好靜。
這段時(shí)間的我，總是悶悶不樂，喜歡自己一個(gè)人獨(dú)自在安靜的角落待著。我與家人也越來越?jīng)]話說，有時(shí)一天下來，也只才說了一兩句話，那幾句話也只是與父母吵架時(shí)所說的話，所以與父母的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)了。
今天，我又走到了那個(gè)角落坐著，不知不覺就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。應(yīng)該是這幾天一直讓自己用不停地做事來發(fā)泄心中的痛苦。我居然做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)。
我放學(xué)了，走出校門，看到爸爸正在等我，要接我回家，而且是滿面笑容，我走過去坐在車?yán)铩Ｔ诨丶业穆飞习职謫柫宋以S多在學(xué)校的'生活，問我讀書累不累等。回到家，媽媽準(zhǔn)備了一桌的菜，親切的對(duì)我說：“快去洗手，再來吃飯，我煮了許多你最愛吃的菜。”吃飯時(shí)，爸爸媽媽一直不斷地給我夾菜，爸爸還一直與我開玩笑，我們都非常的開心。做作業(yè)時(shí)，爸爸在旁邊看著我做，我如果遇到不會(huì)的，他就耐心地指導(dǎo)，直到我懂為止。做完作業(yè)，我們?nèi)易诳蛷d，媽媽打開電視，按我最喜歡的頻道讓我看，看到好笑的，我們?nèi)脊笮Γ麄�(gè)屋子都充盈著我們的笑聲。我感受到家的溫暖和父母對(duì)我深深的愛。
突然，我被急促的鈴聲驚醒，從夢(mèng)中醒來，才知道這原來市場(chǎng)夢(mèng)，但這也是我理想中的生活。我相信，只要我努力，未來的路一定是美好的，陰沉的天氣一定會(huì)變成晴天，太陽一定會(huì)出來。
社會(huì)生活作文 篇9
還記得十二年前，韓寒以一篇《杯中窺人》奪得了新概念大賽的桂冠，從此成為了一代青年的偶像。主考官命題是就地取材的，將一杯盛滿清水的杯子端到了韓寒面前，再隨手將手中的一團(tuán)紙扔進(jìn)了水杯中。韓寒的作品則巧妙設(shè)喻，將紙比作了一個(gè)未經(jīng)世事洗滌的人，通過對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的淋漓描述以及對(duì)人性的深刻揭露，那“人”已顯得十分疲憊，最終猛然沉于杯底。
杯中窺人，看見的是人性的殘缺、可鄙和丑惡。在真正的.社會(huì)生活中，又何嘗不是如此呢？
墜地的嬰兒就像一張渲染的白紙，干凈、純潔，未經(jīng)世事，讓人憐愛。從他開始學(xué)著哭鬧、學(xué)著微笑、學(xué)著喝奶……他開始了人類的生活，他努力撐著雙腿，支著手腳學(xué)習(xí)爬、走，然后到跑，用盡全身力氣去適應(yīng)人類社會(huì)，從那時(shí)開始，也注定了這張白紙進(jìn)入了水一樣的社會(huì)。
水——乃是生命之源。本應(yīng)純凈、養(yǎng)人，可在如今，有太多太多的污水溶入自然的水中。工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)污水、生活用水，人類無窮盡的向大自然索取純凈的水，將那些廢水、污水排還給大自然，在經(jīng)歷了世事凡塵后，就連水也變得社會(huì)化了。
菜市場(chǎng)上，一位年近六旬的老人，身體已不再健康，花白的頭發(fā)盤踞在頭頂，枯黃而又消瘦的臉菱角分明，卻分不清哪塊是骨骼，哪塊是肌肉。他的五官也沒有什么特點(diǎn)，唯獨(dú)那雙被歲月渾濁了的雙眼，見證了他的滄桑，或許是我對(duì)他的觀察太入神了。竟不禁被人猛猛的撞了一下，那是個(gè)帶著眼鏡穿著名牌運(yùn)動(dòng)服的年輕人，嘴里還嘟囔著，看樣子像是在躲那老人。聽來無奈，他們?cè)臼且粋�(gè)單位的，可老人現(xiàn)已退休，年輕人卻正值好時(shí)光。
生活呀，生活！你給了我們太多太多，從一個(gè)剛出世的嬰兒，到一個(gè)快要回到另外一個(gè)世界的老人，在這其中，我們?nèi)茉谶@水一樣的社會(huì)中，從漂浮在水面上單純的嬰兒，到沉沒于水底的老人，這一歷程中，經(jīng)歷了多少辛酸與苦淚。在仿惶，在掙扎，在拼搏，同時(shí)又何嘗不是在無奈中任由這世間定理下沉呢？
沉在水底，身體累了，無力拼搏：心也累了，無力爭(zhēng)取。就只能這樣無奈的，無奈的，靜默著。只感謝那陽光，卻依舊愿意將一點(diǎn)點(diǎn)余光投給了杯底那全濕了的紙張。
社會(huì)生活作文 篇10
科學(xué)發(fā)展與社會(huì)生活向來就是一體化的。一方面科學(xué)技術(shù)推動(dòng)了整個(gè)人類社會(huì)的發(fā)展，從原始的刀耕火種到現(xiàn)在的信息社會(huì)，科技給了人類社會(huì)無比強(qiáng)大的推動(dòng)力。另一方面，人類社會(huì)也給了科技的發(fā)展提供了必需與環(huán)境。若無人類社會(huì)的存在，若無人類社會(huì)在其它方面的發(fā)展，科技也將無用武之地。此外，科技的發(fā)展越來越成為一個(gè)社會(huì)的標(biāo)志、一種文明的象征。蒸汽機(jī)的出現(xiàn)標(biāo)志了工業(yè)社會(huì)的到來，半導(dǎo)體的出現(xiàn)又將人類帶入了電子時(shí)代，計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用與互聯(lián)網(wǎng)的誕生更是標(biāo)志著人類步入了一個(gè)嶄新的信息時(shí)代。科技給整了社會(huì)帶來了改變，帶來了活力；相反社會(huì)的發(fā)展也在無形中推進(jìn)了科技的不斷前行。兩者相輔相承，只有這樣，才能共同地發(fā)展與前進(jìn)。
然而，科學(xué)發(fā)展是把雙刃劍。科技的每一次突破都蘊(yùn)含著新的發(fā)展的可能性，又蘊(yùn)含著不斷增長(zhǎng)的危險(xiǎn)性。社會(huì)的每一次發(fā)展都是伴隨著科學(xué)技術(shù)的巨大變革而來。因而人類社會(huì)的發(fā)展同時(shí)也恰恰是因?yàn)榭萍嫉倪M(jìn)步而變得十分不可靠。科技進(jìn)步是社會(huì)發(fā)展的巨大動(dòng)力，往往又會(huì)對(duì)作為社會(huì)發(fā)展的`本質(zhì)的人的發(fā)展構(gòu)成巨大威脅，科技進(jìn)步為社會(huì)創(chuàng)造了前所未有的物質(zhì)財(cái)富。也為主體創(chuàng)造了前所未有的精神空虛。科學(xué)技術(shù)是現(xiàn)代工業(yè)文明的基石。
人類正是因?yàn)檫\(yùn)用不斷發(fā)展的科學(xué)技術(shù)改造自然，創(chuàng)造并實(shí)現(xiàn)了今天的物質(zhì)文明。但是，人與自然之間的關(guān)系緊張、全球生態(tài)環(huán)境惡化作為科技進(jìn)步的伴生物，不斷向人們提出警示：科學(xué)技術(shù)與社會(huì)進(jìn)步之間又具有顯明的二律背反性。所以，著名的科學(xué)史家薩頓說，就建設(shè)性而論。科學(xué)的精神是最強(qiáng)的力量。就破壞性而論，它也是最強(qiáng)的力量。湯因比說：“技術(shù)每提高一步，力量就增大一分。這種力量可以用于善惡兩個(gè)方面。”總之，人類正是在“知識(shí)就是力量”的偉大口號(hào)鼓舞下從愚昧走向文明、走向現(xiàn)代。同樣，人類也正是在科學(xué)萬能論的迷夢(mèng)中悄悄執(zhí)行了自己精神的“安樂死”。 科技要發(fā)展，人類得生活，科學(xué)地發(fā)展，健康的生活，這必須成為我們接下來要研究的很重大的課題。快樂生活作文我的書香生活作文課余生活作文
社會(huì)生活作文 篇11
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意。陽光鋪在寫有"e；南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么。
走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨(dú)到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……我們努力著！
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財(cái)富；我們一起討論問題來提高彼此的成績(jī)，讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺；有的聚集在長(zhǎng)廊上，談笑風(fēng)生；有的坐在形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華。
我們?nèi)谌朐诩w之中，每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家，我們?cè)谝黄鸪ο嗵帲瑹o不希望自己的"家"能夠出類拔萃。因此，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢(shì)，戰(zhàn)無不勝的'決心。我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著。
現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時(shí)光。當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對(duì)美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。
社會(huì)生活作文 篇12
20世紀(jì)，很多的科技產(chǎn)品已成功問世，21世紀(jì)，科技產(chǎn)品走進(jìn)大家的生活，現(xiàn)在手機(jī)的應(yīng)用加大了人與人之間的聯(lián)系，也加強(qiáng)了人與人之間心靈上的交流，以往，到外地去出差，沒有手機(jī)，人與人之間不方便聯(lián)系，如果要接待朋友的話，必須要事先用公用電話聯(lián)系好，再在車站等，如果在路上出現(xiàn)情況，如高速賭車等等，還會(huì)等上好幾個(gè)小時(shí)；手機(jī)的出現(xiàn)大大方便了人的生活；現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)的普及也更是大大加強(qiáng)了人與人之間的聯(lián)系，你在北京，我在上海，我和你足不出戶，就可以相互看見對(duì)方，還可以通話，在互聯(lián)網(wǎng)上我們可以想看什么就看什么，可以參加各種投票活動(dòng)，可以廣知天下事；電腦的出現(xiàn)大大方便了我們的日常的辦公，手指只要輕輕一點(diǎn)就可，不再像以前那樣用紙質(zhì)辦公，空調(diào)現(xiàn)在成了家庭必備的家用電器，讓你在家就可以感受到春天般的溫暖，不再是冬天冷，夏天熱，而是一年四都如同春天般的美好。
數(shù)碼相機(jī)可以隨時(shí)隨地記錄下每個(gè)精彩的瞬間，讓你不再為失去美好的回憶而煩惱，不管人們有沒有意識(shí)到，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深的影響著我們的日常生活，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中扮演著不可或缺的角色。21世紀(jì)以來，科學(xué)技術(shù)，尤其是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展，使得手機(jī)、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家，成為我們生活的必需品。想象一下，如果沒有手機(jī)，我們?nèi)绾坞S心所欲地與親人保持聯(lián)系呢；如果沒有網(wǎng)絡(luò)，我們又如何與遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的`朋友談天論地；如果沒有高清晰的電視技術(shù)，我們又如何享受華麗的好萊塢電影？當(dāng)然，我們也必須承認(rèn)，科學(xué)技術(shù)在一定程度上也改變著我們的生活方式，改變著我們的文化。 正是因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)具有如此的重要性，我們的領(lǐng)導(dǎo)人也在多種場(chǎng)合提出大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)。我國(guó)在改革開放以后取得了很大地進(jìn)步，步入了科技強(qiáng)國(guó)之林。
但是，我們還應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，我國(guó)很多技術(shù)都受限于發(fā)達(dá)國(guó)家。所以，我們應(yīng)該奮起直追，迎頭趕上。 作為當(dāng)前社會(huì)的一員，我們不僅應(yīng)該認(rèn)識(shí)到科技的重要性，還應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，用科學(xué)技術(shù)來武裝我們的頭腦，具有獻(xiàn)身科學(xué)的勇氣和決心，具有用科學(xué)技術(shù)來發(fā)展全人類的博大胸懷。更重要地是，我們還應(yīng)當(dāng)教育我們的后代，要熱愛科學(xué)，尊重科學(xué)！
社會(huì)生活作文 篇13
物竟天擇，適者生存是千古以來永不改變的生存法則。
生活不相信眼淚
在廣闊無垠的非洲大草原上，一群野狼和一群羚羊正在奔跑。野狼奔跑是為了食物，羚羊奔跑是為了生存，在生與死的追逐中，稍有不慎就會(huì)成為狼的服中之務(wù)。生活就是這么慘酷，只能依靠自己的實(shí)力獲得生存的權(quán)利。
生活不同情眼淚
在一個(gè)陡峭的懸崖上，老鷹把一只即將成年的小鷹啄斷翅膀，并狠心的丟下懸崖。為了生存，小鷹只能一次又一次的撲打它那因折斷翅膀而顯得軟弱無力的翅膀。為了生存，只有依靠自己的力量重新騰飛。生活就是這么無情，只能通過生與死的考驗(yàn)，成為生活中的強(qiáng)者
生活不同情眼淚。
在喊殺震天的戰(zhàn)場(chǎng)上，雙方正進(jìn)行著慘烈的廝殺，刀光劍影隨處可見，戰(zhàn)場(chǎng)已經(jīng)血染一片。在這片土地上，只有強(qiáng)者才能取得最終的勝利，生活就是這么鐵血，只能打敗隊(duì)少獲取最終的勝利。
生活不相信眼淚。
羚羊、小鷹和失敗者有權(quán)利哭么？不，他們沒有，要怪只能怪他們不如別人快，不如別人強(qiáng)，不如別人勇。生活不會(huì)同情眼淚，眼淚只屬于失敗者的發(fā)泄，眼淚只屬于弱小者的抗議。`要想抵達(dá)成功的彼岸，只有在人生的`旅途中，穿越重重風(fēng)浪，克服千難萬險(xiǎn)，最終成為生活中的強(qiáng)者。
司馬遷因受宮刑而心灰意冷的話，他永遠(yuǎn)也寫不出流傳千古的《史記》；愛迪生飲食百多次而放棄試驗(yàn)的話，他永遠(yuǎn)也發(fā)明不了造福人類的電燈；霍金因全身癱瘓而垂頭喪氣的話，他永遠(yuǎn)也無法寫出舉世聞名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，生活不同情眼淚。
社會(huì)生活作文 篇14
隨著社會(huì)的發(fā)展，科技越來越發(fā)達(dá)。不管人們有沒有意識(shí)到，科學(xué)技術(shù)都在深深影響著我們的日常生活。
比如說電話。記得在我小學(xué)時(shí)候，電話還沒有普及，我和媽媽要去幾十里之外的阿姨家送東西，媽媽騎自行車帶著我，爬坡下坡，過河過橋，走了將近一個(gè)小時(shí)的路程，累得汗流浹背的，結(jié)果阿姨家里沒有人。那個(gè)時(shí)候，誰家里如果能安裝一部電話，那絕對(duì)是讓大家羨慕的事情。如今不僅是電話，手機(jī)都是人手一個(gè)，我的爺爺七十多歲，見別的老頭往褲腰上挎一個(gè)手機(jī)，也要求爸爸給配了一部。這樣我們就可以隨時(shí)知道爺爺?shù)那闆r，隨時(shí)送去關(guān)懷。
再說電視。我對(duì)電視最早的印象就是爺爺奶奶家那臺(tái)十幾寸的黑白電視，頭上兩根天線，換臺(tái)要把屏幕右邊的巨大旋扭扭來扭去。然后是鄰居大伯家買回來一臺(tái)彩電，那可是震驚了我們小伙伴的圈子，每天放學(xué)以后都迅速的跑回家寫完作業(yè)，迅速的吃完晚飯，然后早早地去大伯家東屋等著看彩色電視。沒有我們愛看的動(dòng)畫節(jié)目，就跟著大人們一起看電視劇，什么劇情通通不懂。但是電視劇片頭的每一個(gè)畫面我們記得演過了沒有，那得多么專注啊！隨著科技的發(fā)展，不要說彩色電視普及，帶3D功能、體感功能的電視都不稀罕。
第三說一下電腦。最早特別迷戀電腦是因?yàn)镼Q，那個(gè)時(shí)候QQ多么流行，交朋友最時(shí)尚的方式就是要?jiǎng)e人的QQ號(hào)，然后加為好友。初中時(shí)候一周兩節(jié)的電腦課是我們最高興的.事情，往往上一節(jié)課的下課鈴一響我們就迅速的沖向機(jī)房去占電腦，如果能爭(zhēng)取到一臺(tái)聯(lián)網(wǎng)的電
腦就可以趁老師不注意偷偷聊一會(huì)QQ。但是現(xiàn)在電腦早已經(jīng)普及，電腦對(duì)于我們的功用也早已不再是上一會(huì)QQ，網(wǎng)上購(gòu)物、網(wǎng)上閱讀、網(wǎng)上看視頻、網(wǎng)上玩游戲，我的爸媽都已經(jīng)能熟練的網(wǎng)上購(gòu)物、上網(wǎng)視頻、網(wǎng)上斗地主。
科技發(fā)展的便利遍布我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。比如這次考試就可以全程電腦操作，不僅省去了人工費(fèi)用，而且更加便利。
社會(huì)生活作文 篇15
“共建幸福生活，共建和諧社會(huì)”是我的夢(mèng)想，也是全球人民的夢(mèng)想，可是，今年的重慶遇到了50年一遇的旱災(zāi)，現(xiàn)在全市因旱災(zāi)造成的直接經(jīng)濟(jì)損失已達(dá)25.3億元，其中農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)損失18億元。據(jù)介紹，全市農(nóng)作物受旱面積1292.312千公頃，有755.795萬人和701.614萬頭牲畜出現(xiàn)臨時(shí)飲水困難。
為了基本保障全市人畜飲水，確保了無重大森林火災(zāi)，確保了生產(chǎn)一線的工人，全市上下積極行動(dòng)，努力抗旱減災(zāi)，截至8月13日已投入抗旱人力達(dá)581完人，累計(jì)投入抗旱資金14044.1萬元。
這次特大自然災(zāi)害，給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和群眾生活帶來的影響不可低估，我市當(dāng)前和下一步抗旱減災(zāi)任務(wù)十分繁重。
既然是共建幸福生活，共建和諧社會(huì)，我們的領(lǐng)導(dǎo)，()汪洋伯伯也少不了來關(guān)心受災(zāi)地區(qū)的'群眾，汪洋伯伯還強(qiáng)調(diào)：當(dāng)前要充分發(fā)揮社會(huì)力量支援抗旱救災(zāi)，各級(jí)部門要根據(jù)災(zāi)區(qū)實(shí)際情況，盡己所能給予物質(zhì)，形成“一方有難，八方支援”的良好氛圍。
王鴻舉伯伯也指出，當(dāng)前農(nóng)村的抗旱救災(zāi)是第一位，保證農(nóng)村人畜飲水是重點(diǎn)。各級(jí)部門要堅(jiān)持做好“送、幫、消、鉆、打”，組織好給缺水地區(qū)城鄉(xiāng)居民送水的工作，安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)實(shí)施鉆井，同時(shí)要瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，做好人工降雨的準(zhǔn)備。強(qiáng)化森林防火工作，做好滅火物資儲(chǔ)備。同時(shí)各級(jí)部門要加強(qiáng)水利設(shè)施的巡查，作好防大汛的準(zhǔn)備。
對(duì)于城市抗旱工作，王鴻舉伯伯強(qiáng)調(diào)，各相關(guān)部門要盡職盡責(zé)，保障水、電、氣的供應(yīng)，對(duì)居民生活用電基本不拉匣限電；要采取切實(shí)措施，預(yù)防食物中毒、高溫中暑和流行性疾病的發(fā)生；千方百計(jì)解決居民的實(shí)際困難，盡量減少旱情對(duì)人民群眾的負(fù)面影響。
有的人以為領(lǐng)導(dǎo)就要靠平常人一等，其實(shí)他們也是普普通通的老百姓。
讓我們共建幸福生活，共建和諧生活，不再讓旱災(zāi)慢延吧！
社會(huì)生活作文 篇16
今天，我和往常一樣坐在公車上，望著窗外如出一轍的景色，不免有些無聊。那些來來往往的私家車，讓公路顯得十分的擁擠，狹窄。
突然一個(gè)拾荒者進(jìn)入了我的眼簾，他不管公路上穿梭著的汽車，
沖 到公路了中間，不曾想到這些汽車會(huì)對(duì)他的安全造成什么威脅。我打量了他一番，蠟黃蠟黃的臉上，扳著一副面孔，背上還背著一個(gè)破舊的旅行包，讓人猜不透他要 干什么。只見他快速?gòu)澫伦约汗鞘萑绮竦纳碜樱矍耙涣粒樕下冻鲎屓瞬灰撞煊X的微笑，原來他發(fā)現(xiàn)了公路上有一個(gè)遺棄的'礦泉水瓶，他把垃圾飛快地塞進(jìn)包里， 然后，他以疾風(fēng)一樣的速度走了，繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)。我想：在這個(gè)世界上，還有許多成熟的人，可是饑寒交迫的日子讓他們迫不得已做這種事！
看 到這幅情景我忽然有很多感想，這年頭其實(shí)就是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的年代，很多時(shí)候不管你有沒有理只要你強(qiáng)你就能勝利，這包括經(jīng)濟(jì)實(shí)力，人勢(shì)等各方面原因。有的人 認(rèn)為強(qiáng)盛劣汰不合天道，強(qiáng)弱相濟(jì)才稱天道，也有人認(rèn)為強(qiáng)盛劣汰是自然法則，證明社會(huì)在進(jìn)步，只有跟上步伐才能讓自己成為強(qiáng)者。不過相比之下，我更加支持前 一者，因?yàn)檫@樣能讓這個(gè)社會(huì)一同進(jìn)步，而不是個(gè)人。
我靜靜地坐在公車上，一語不發(fā)。許久，回想起剛才的場(chǎng)景，我不禁感慨：也許，社會(huì)就是這么殘忍，弱肉強(qiáng)食的規(guī)則是誰也改變不了的。
社會(huì)生活作文 篇17
慈善是愛，是陽光，它不是個(gè)人的，而是一個(gè)群體的，是全社會(huì)都該攜手培育的陽光之花。一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片相互依附著而怒放的錦繡才是燦爛，所以從事慈善事業(yè)是我們每一個(gè)人的責(zé)任。
記得有一次，我和媽媽一起去郵局參加“愛心書包”慈善捐募活動(dòng)，那次的活動(dòng)使我深深被感動(dòng)。記得那天，媽媽帶領(lǐng)著我，讓我拿著一百塊錢，親手遞給柜臺(tái)前的'姐姐，跟它說要寄一個(gè)愛心包裹，當(dāng)時(shí)，我很舍不得，為什么要花一百塊錢去給那些我不認(rèn)識(shí)的人呢，這一百塊在我這可以買好多東西呢。媽媽見我扭捏，告訴我說：“樂于助人，樂善好施是中華民族的偉大傳統(tǒng)，為困難的人們送去我們的一點(diǎn)綿薄之力，這是應(yīng)該的。做人要善良，好人會(huì)受到庇佑的。”
如果每個(gè)人都有這樣的舉動(dòng)，世界上就會(huì)少一份貧苦，多一份幸福。是啊，慈善貴重的不是金錢，而是大家一顆赤熱的心。這樣的心隨風(fēng)傳播到世界的每一個(gè)角落，似火，照亮了每一個(gè)人的心！
社會(huì)生活作文 篇18
在城市的盡頭，沒有繁華的街市，閃亮的霓虹燈；在城市的盡頭只有破舊的棚戶區(qū)，有包經(jīng)風(fēng)霜的生命；在城市的盡頭，有他們這樣一群人。
讓我們?cè)鯓臃Q呼他們？外來務(wù)工人員子女？農(nóng)民子弟？或是農(nóng)民工二代？不，我不能用這些冰冷的詞匯他們，我多想叫他們土里土氣的小乳名，拉起彼此的雙手，走近那城市的盡頭的生活……。
他們應(yīng)該生活在故鄉(xiāng)的'青山綠水中，過著他們多姿多彩的童年，可現(xiàn)卻為了維持生計(jì)跟隨的父母來到了人生地不熟的大城市。習(xí)慣了家里的青山綠水，第一次觸碰到高樓大廈，車水馬龍。在別扭異樣的眼光中過那幾十米長(zhǎng)滿是車的馬路，用細(xì)小稚嫩的手捐算幾十層的高樓。繁華的社會(huì)文明卻不曾給他們帶來任何快樂，但卻，在他們心中烙下了永遠(yuǎn)的痕跡。
背著書包，小心翼翼的融入城市的生活，卻不顯得格格不入。可是卻在“城市人”的眼光中明白了戶口與暫住證的區(qū)別。他們也還是個(gè)孩子，也是父母的心頭肉，卻因?yàn)榉N種，承受著同齡人不懂得負(fù)擔(dān)。
放學(xué)回家，他們要在父母回來之前做好簡(jiǎn)單地飯菜，午夜被熱醒或被冷醒抬頭卻沒有家里的星夜空上皎潔的明夜，和滿天的星空，而是一眼望不到邊跡的城市夜生活，悄悄許下心愿，希望在城市的每一天都可以過得安穩(wěn)。
他們也許會(huì)因?yàn)榻徊黄鸱孔夂退娰M(fèi)被驅(qū)趕，從而體會(huì)自己父母的不容易。用自己稚嫩的雙手去拾起別人喝水扔掉的礦泉水瓶，他們不向人乞討，不需要施舍，他們活得很辛苦，他們活得有尊嚴(yán)、有骨氣，因?yàn)樗麄兛康氖亲约骸?/p>
他們，作為社會(huì)的一份子，可能付出了千萬份汗水我們才瞥見了那一滴汗珠，但他們用他們的行動(dòng)告訴世界上的每一個(gè)人：他們的職業(yè)、他們的身份、他們不自卑、他們不后退，他們用自己的雙手撐起一片天。
城市的盡頭，住著這樣一群的他們，你肯定見過，但也許叫不出名字，也記不清他們的長(zhǎng)相，但希望我們每一個(gè)人都能對(duì)他們充滿愛。
社會(huì)生活作文 篇19
生活是什么？她好似一位帶著面紗，站在云端上的仙女，是那樣的神秘莫測(cè)。
但我覺得生活更象是一杯酒，充滿著酸，甜，苦，辣等各種味道，就好像代表著人在生活中的各種情緒一樣。
想想看，我們初中三年的生活不就是一杯充滿各種味道的酒嗎？
剛剛踏入中學(xué)校園的我們，對(duì)這里的一切都感到那么新奇，同時(shí)也對(duì)自己在這所學(xué)校即將開始的新生活感到興奮。那個(gè)時(shí)候單純的我們感到，能夠有緣相聚在這所學(xué)校里成為朋友，是一件多么愉塊的事啊！這個(gè)時(shí)候的生活真的就好象是一杯甜甜的葡萄酒醉人心扉啊！然而時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼之間，我們初二的生活也已經(jīng)結(jié)束了。可我們或許還在迷茫之中，到初三的我們到底要去干些什么呢？是盡自己最大的努力去考取高中呢，還是放棄學(xué)習(xí)去直接工作呢？初中畢業(yè)后去做什么？到底該選擇哪條路呢？此時(shí)的我們，已經(jīng)像一個(gè)半成熟的孩子在思考自己的未來了。這時(shí)生活更像是一杯白酒，火辣辣的味道代表我們對(duì)未來的向往與猜測(cè)。
時(shí)間是不可占有的公共財(cái)產(chǎn)。隨著時(shí)間的不斷推移，現(xiàn)在的我們已經(jīng)將成為初三畢業(yè)生了。我們即將面臨著一場(chǎng)人生的考試，要做出真正決定自己人生道路的.選擇了。所以我們也不能再迷茫，而是應(yīng)該背負(fù)著老師與家長(zhǎng)的希望去面對(duì)這場(chǎng)人生的考試了。所以初三的生活好象是一杯啤酒，辛酸中帶點(diǎn)兒苦味。
但是，吃得苦中苦，方為人前人。我相信我們會(huì)作出正確的決定，為自己的中學(xué)多味的生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
社會(huì)生活作文 篇20
其實(shí)在人生這條漫長(zhǎng)的路上，我們一直都在尋尋覓覓。以前李清照說尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。那時(shí)候我們剛開始接觸唐詩宋詞，總是覺得很多東西都在詩意當(dāng)中展現(xiàn)的淋漓盡致。也許那些故事并不是我們所經(jīng)歷的但是當(dāng)我們看清楚它的來龍去脈或者是接觸到一點(diǎn)點(diǎn)的蛛絲馬跡就開始變得內(nèi)心非常的激動(dòng)和興奮。
我們總要知道一個(gè)人的成長(zhǎng)從來都不是一瞬間的`事情，它需要經(jīng)過一個(gè)經(jīng)年累月的過程，才能夠讓我們看清楚在你的眼前，在你的背后到底都發(fā)生著什么樣的事情，假如從一開始你就沒有一點(diǎn)定力，你一開始就不忍心在這樣的過程當(dāng)中奉獻(xiàn)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些時(shí)候那些人說過的每一句話，其實(shí)在他們看來都沒有任何的意義。
他們說卸磨殺驢其實(shí)是一個(gè)忘恩負(fù)義的詞，但是你卻并不知道這個(gè)詞經(jīng)常在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，很多人每天都在演變這個(gè)樣子。他們不知道為什么突然間這些東西變成了自己生活的常態(tài)，也許從這樣的過程當(dāng)中，你就能夠明白，這樣的世界到底飽含著一種怎樣的生意，又能夠給你怎樣的奉獻(xiàn)和價(jià)值。
其實(shí)在這個(gè)漫長(zhǎng)的尋找過程當(dāng)中，我能夠看到很多熟悉的人，那些臉龐在腦海當(dāng)中熠熠生輝，那些熟悉的言語也在我們眼前看清楚了代價(jià)。
都是生活給我們的最真實(shí)的面貌。
當(dāng)我們明白了生活最起碼的含義時(shí)，我們好像也能夠看清楚那些時(shí)候的義氣用事，其實(shí)都是不值得一提的，每一個(gè)時(shí)間段的成長(zhǎng)都給我們不一樣的收獲。
社會(huì)生活作文 篇21
你是否因考試失利而垂頭喪氣？你是否因經(jīng)歷打擊而一蹶不振？你是否因遭受嘲笑而意志消沉？面對(duì)這些我們無法控制的情況，或許用微笑去面對(duì)才是我們最正確的解決方法。“微笑著面對(duì)生活”很簡(jiǎn)單的一句話，卻是不容易做到的一件事。在生活中它很多時(shí)候是一個(gè)空頭口號(hào)，真正能夠這樣做的恐怕只是寥寥數(shù)人吧。
人的一生，不可能事事順利，總有遇到挫折、打擊的時(shí)候，“萬事如意”“心想事成”只不過是人們的美好愿望罷了。所以，不管你以怎樣的心態(tài)去面對(duì)，該來的總是要來，為何不去接受這些“意外”呢？挫折磨練一些人，也打到一些人。世界上的事物都有兩面性，我們?cè)诮?jīng)歷了挫折的同時(shí)也磨練了自己，這時(shí)挫折就是一筆寶貴的財(cái)富。美國(guó)總統(tǒng)林肯生活可謂極其坎坷，他經(jīng)歷了許許多多的挫折，然而他的成就也是舉世矚目的。所以挫折對(duì)他來說就是不折不扣的`財(cái)富。試問有誰不對(duì)自己的財(cái)富微笑呢？再說生活本來就是由微笑和眼淚編織出了的，這樣的生活才是豐富多彩的。
我們固然愿意接受那些開心的事，而憎惡那些傷心的事。但是我們也不能有太高的奢望，要知道那些傷心的事也是生活的重要組成部分。我們必須接受，但能夠改變的是我們接受它的心態(tài)。微笑著面對(duì)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界的一切都很美好，一切都那么和諧，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是五彩斑斕的。所以，朋友，請(qǐng)微笑著面對(duì)生活吧！無論是怎樣的情況，都要露出燦爛的笑容。
社會(huì)生活作文 篇22
笑是什么，笑是一片海，讓你無所畏懼。傷心的時(shí)候，當(dāng)你看到一張張對(duì)你微笑的臉，都寄托著我們對(duì)你真心的祝福。失戀時(shí)，朋友們總是讓你微笑生活，因?yàn)樯钪形⑿Σ攀亲蠲篮玫淖８！?/p>
每當(dāng)家人們都聚在一起的時(shí)候，老人們他們會(huì)聆聽著我們細(xì)細(xì)的.密語和關(guān)懷，沒事擦上一兩句，他們就像是一個(gè)個(gè)老頑童，仿佛又回到了他們的青春最美好的是時(shí)刻。
孩子們的笑，是最率真的。他們不需要太多的物資鼓勵(lì)，即使是長(zhǎng)輩們不經(jīng)意間流露出的贊揚(yáng)，也會(huì)使他們興奮不已、干勁十足。他們的笑，就像陽光照射在湖面，清澈而明亮。
生活中最堅(jiān)強(qiáng)的。是那些身負(fù)責(zé)任背負(fù)壓力卻不怕難，不后退的人。然而，就是在這種重負(fù)之下，傳遞著一支支強(qiáng)者之歌。他最終心驚人的意志戰(zhàn)勝了所有困難。就因?yàn)槟蔷湓?微笑生活。
如果你沒有遇到過挫折，請(qǐng)你微笑生活，因?yàn)槟欠莺眠\(yùn)不會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你。昨天的陽光已經(jīng)照不到今天的樹葉，你的以后還有更長(zhǎng)的路要走。你還有更多的挑戰(zhàn)
如果你處在逆境中。那么，面對(duì)失敗，請(qǐng)你微笑生活。他說“風(fēng)雨中、那點(diǎn)痛算什么”，眼前的一切只是暫時(shí)的，只要你在面對(duì)所有一切困難的時(shí)候 抬起頭 、看著天、微笑 ，你就是生活的強(qiáng)者，你的一切都將是你的磨石，驅(qū)使你走向生活，微笑生活，從自己。
社會(huì)生活作文 篇23
在我童年的記憶中，就覺得當(dāng)兵真的很棒，又威風(fēng)，又威武。上小學(xué)時(shí)，又覺的軍訓(xùn)很好玩，只要上了初中，就可以去軍訓(xùn)了。可是，在漫漫的六年里，“軍校”是個(gè)可望而不可及的地方。如今，我已經(jīng)上初一了，得開始為期七天的軍訓(xùn)，這是我才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)兵很苦，很累，沒有衣來伸手，飯來張口的生活。
我原本以為訓(xùn)練時(shí)就像上體育課一樣，和同學(xué)們打打鬧鬧，嬉戲玩耍；原本以為教官是一個(gè)慈眉善目，可親可敬的人；原本以為被子，床單等日用品就像在家一樣怎么疊都可以，怎么放都可以；原本以為在那里是不可能想家的。一切的一切，全都在我的意料之外。
在那里，訓(xùn)練軍姿時(shí)，不能動(dòng)一下，連撓一下鼻子都要打報(bào)告，更別提什么打打鬧鬧了。教官是一個(gè)嚴(yán)格的人。在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們聽見別的班傳來一陣陣笑聲，心里那叫一個(gè)羨慕呀！在那里，被子必須疊成豆腐塊，床單要鋪的連一個(gè)褶也沒有，牙刷牙膏的頭要擺成一條線，牙刷在左，牙膏在右，刷牙缸子，喝水杯子的底得在一條線上。這里一切的.生活，都是井然有序的；這里的生活都是一樣苦。
我非常欽佩那些解放軍叔叔，他們不但在艱苦的環(huán)境下包圍這祖國(guó)的邊疆，而且部隊(duì)生活又是那樣的艱苦，在炎炎烈日下，他們也不用手去擦一把汗，下雨了，誰也沒有縮縮脖子。想到這里，我突然想到了一首歌：“咱當(dāng)兵的人，有啥不一樣……”。
社會(huì)生活作文 篇24
鄉(xiāng)村生活豐富多彩。是彩虹帶給我們快樂。它是一縷陽光，照進(jìn)我們的心里。它是一支美麗的筆，記錄著每一段快樂的童年記憶。
美麗的秋女，邁著輕盈的腳步，悄然來到人間。當(dāng)你來到大樹前，大樹變得更綠了。當(dāng)我來到小鳥身邊，和它輕聲說了幾句話，小鳥居然開始說話了，真是不可思議。秋姑娘來到花園，花園里所有的花一下子就放在了一起。秋姑娘用她五彩繽紛的`魔杖，讓鄉(xiāng)村生活更加精彩。
早晨，我一打開窗戶，一縷金色的陽光照進(jìn)房間，隨著公雞的鳴聲，我被拉出了夢(mèng)。早飯后，我和親愛的奶奶去了田野。我面前擺著無數(shù)的油菜花，一朵一朵，看不到邊，仿佛地上鋪著黃色的地毯。看那邊，有許多蔬菜和水果。人們樂于收獲自己的勞動(dòng)成果。我心里才知道，生活在農(nóng)村是多么有趣！
中午開窗，外面下起了傾盆大雨，小水滴滴在綠葉上，仿佛在綠葉上滑行。過了一會(huì)雨停了，我和其他伙伴去草地上玩，有的玩捉迷藏，有的跳繩，小辮子上上下下，很可愛！聽，遠(yuǎn)處傳來呱呱的叫聲，哦！原來小鴨子們?cè)谒О闱宄旱暮永锟鞓返赝嫠＃∥萸皫字还u抖著漂亮的羽毛驕傲地唱著，比周杰倫強(qiáng)一千倍！仿佛在說，你和我們一樣美嗎？
晚上，吃完飯，我們來到院子里。院子里真的很熱鬧。一些人在打撲克，一些人在下棋，一些人在練習(xí)唱歌。多熱鬧的場(chǎng)面啊。
啊！這樣美好幸福的鄉(xiāng)村生活為什么不讓人懷念？
社會(huì)生活作文 篇25
暑假已經(jīng)過去了五分之一，歲月如梭，時(shí)光流逝。酷暑朝陽，烈日炎炎，整個(gè)世界都充滿了利劍般灼熱的陽光。只能縮在家中享受著一時(shí)的愜意生活，冰冷的空調(diào)涼氣，枯燥乏味的電視節(jié)目，早已厭倦的網(wǎng)上沖浪。對(duì)于我來說，只能以寫博文、看書和寫作業(yè)度日了。我只想盡快的結(jié)束這個(gè)假期，投入到無限的工作當(dāng)中去。
下學(xué)期我們便升入初四了，迎接我們的只是緊張的學(xué)習(xí)生活和一次次考試的考驗(yàn)，但終極挑戰(zhàn)是我們四年所期待的中考。中考是我們?nèi)松牡谝粋�(gè)十字路口，決定著我們今后的`人生軌跡，對(duì)我們準(zhǔn)畢業(yè)班的同學(xué)們尤為重要。這個(gè)假期我準(zhǔn)備提早對(duì)新學(xué)期科目進(jìn)行預(yù)習(xí)，以便盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。我只想疾呼一聲：初四，我來了！
暑假本是一個(gè)放松調(diào)整的時(shí)間，本應(yīng)由我們自己支配。但家長(zhǎng)和老師的計(jì)劃卻打亂了我們的計(jì)劃，家長(zhǎng)催逼著我們報(bào)各種各樣的學(xué)習(xí)班，生怕我們?cè)诩倨诋?dāng)中會(huì)有絲毫懈怠和退步；老師們特別是班主任都忙著在假期中大賺一筆，與某位老師組織輔導(dǎo)班收本班的學(xué)生，雖然打著“學(xué)生自愿報(bào)名”的旗號(hào)，但老師們誰都不肯放棄這一次掙外快的機(jī)會(huì)，而且價(jià)錢也高的驚人。暑假，我多么想躲避他，即使讓我與同學(xué)么一起上學(xué)。
今年的暑期仍是如此的酷熱，整日蜷縮在家中，無可奈何，悶熱和枯燥隨我身邊。這就是暑假的生活，同學(xué)們從六月份就開始向往的暑假生活！
社會(huì)生活作文 篇26
每一個(gè)美好的生活都是由個(gè)人的快樂組成的；每一段快樂充實(shí)的時(shí)光都是靠個(gè)人的快樂度過的；每一次成功都伴隨著每一次失敗和個(gè)人的快樂。
伴隨著柔和的夕陽，我們的籃球隊(duì)員都在同一個(gè)籃球場(chǎng)上，積累著每個(gè)人的汗水、成功和回憶。沒想到，——讓我和新通和男生比賽，提高個(gè)人水平。
一開始我們有點(diǎn)尷尬，總覺得男女有別，讓我們產(chǎn)生了碰撞。但另一方面，開始了，兩隊(duì)并駕齊驅(qū)，每個(gè)男生都很努力，像一個(gè)沖鋒陷陣的士兵，有勇氣，有智謀。突然，我隊(duì)措手不及，被敵隊(duì)搶到球，正在進(jìn)攻籃板。當(dāng)他準(zhǔn)備從我身邊經(jīng)過的時(shí)候，我伸手去偷他的球，但他靈機(jī)一動(dòng)，輕松躲過了我的“阻擋”。由于a計(jì)劃失敗，我和辛通“硬”要在——左右進(jìn)攻，使他無法補(bǔ)牙。b計(jì)劃成功了，但是在——，他踩到了地上“滾”的籃球，摔倒了。然而，我們隊(duì)的男生毫無阻礙地進(jìn)入了籃筐。
敵隊(duì)開球，我隊(duì)搶到球，然后只聽到一聲“啪嗒”巨響。敵隊(duì)男生狠狠打了我隊(duì)男生一記耳光，“哇！好恐怖，太殘忍！”我緊張地流汗。
從這次培訓(xùn)中，我和辛彤受益匪淺。雖然他們中的一些人摔倒了，擦傷了，被打得“遍體鱗傷”，但我感到很開心，因?yàn)槊恳环N樂趣都不必在乎結(jié)果，而是在乎“游戲”的過程和我自己的表現(xiàn)。每一次快樂的.成功都應(yīng)該包括過程中的失敗和挫傷。
夕陽的最后一縷光線讓我對(duì)這片寧靜的土地產(chǎn)生了遐想，新的一天隨之而來……
社會(huì)生活作文 篇27
暑假結(jié)束后，我跟著爸爸媽媽住在鄉(xiāng)下奶奶家。這一次，我真的體驗(yàn)到了幸福的農(nóng)村生活。
早上，正當(dāng)我做著甜甜的夢(mèng)時(shí)，被一只小狗的叫聲吵醒了。爸爸來到我的床邊說：“子聰，你的小表弟來了。快起來！”我一聽這話，就醒了，趕緊穿好衣服，起身。早飯后，我們討論一起去“參觀”田野。田野離村子不遠(yuǎn)，我們馬上就到。呼吸著新鮮的空氣，享受著滿眼的綠色，令人心曠神怡。
我們沿著田野里的.小路走著，不時(shí)傳來布谷鳥清脆的叫聲，一群群麻雀在樹叢中自由飛翔。
不知不覺，我們來到了河邊。這時(shí)，爸爸指著那條看起來有點(diǎn)干的河說：“爸爸像你這么大的時(shí)候，夏天，他和村里的朋友在這條河里游泳、釣魚、漂浮。一直玩到天黑。回家吧。”爸爸說：“可惜河水被上游一些工廠排放的污水污染了，很少有人再在河里游泳了。不過，爸爸可以教你玩‘水和水’。”爸爸說著，從岸邊找了一塊小扁石，然后平行于河水扔了出去。果然，小石子在河面上跳了兩三下，才掉進(jìn)水里。“太好玩了。我也想試試。于是，我也找了一塊扁平的石頭，扔在了河上。我看到石頭真的掉在水面上跳了起來，我高興得跳了起來。我還和我的表弟比賽，看誰的水漂飛得遠(yuǎn)，跳得高。我們不時(shí)為對(duì)方的水漂鼓掌。我們玩得很開心。
我不能在這里呆太久，因?yàn)槲矣凶鳂I(yè)要學(xué)。不過，放假的時(shí)候我會(huì)來這里玩。我真的很喜歡這種美好幸福的鄉(xiāng)村生活。
社會(huì)生活作文 篇28
大年初中三年級(jí)，我來到了溫嶺國(guó)際數(shù)碼城北廣場(chǎng)，哪兒有一個(gè)大型國(guó)學(xué)典故文化主題樂園。原本大家是不來這里玩的，可是妹妹像似被廣告紙里的動(dòng)畫人物所吸引了偏要去那，那大家只好和她奉陪到底了。對(duì)你說們這一年的游玩又多了一家人那便是我弟弟咯！
進(jìn)入里面第一映入眼簾的是一個(gè)城堡的大門，妹妹突然大聲叫道：”哇，很大的門呀！“我卻自言自語地說：”切，有哪些好一驚一咋的！“當(dāng)大家走進(jìn)城堡大門的'時(shí)候我最喜歡的動(dòng)畫明星米妮居然走過來和大家打招呼還和大家留了一張影呢！走過大門大家就來到了雪中送碳，一進(jìn)來就有三個(gè)小坑里面放著許很多多的白色的小球當(dāng)我和弟弟妹妹家進(jìn)來時(shí)有一個(gè)小孩子竟先發(fā)起了挑戰(zhàn)書扔了大家一球，星際大戰(zhàn)便開始了。大家三個(gè)人玩得飛快樂，直到母親叫大家去下一個(gè)單元大家才停止了戰(zhàn)爭(zhēng)呢！大家來到了大象無形那是一個(gè)蹦蹦床，當(dāng)大家進(jìn)來時(shí)那里面人可真多呀都快擠滿了！爬房子的那里人都擠成一塊了每人都想爬上去包括我，假如我是那里的管理員我就會(huì)讓孩子一個(gè)一個(gè)的上，如此就不會(huì)堵成一塊了。我最喜歡的還是老子出關(guān)了，在那里面大家可以戴著草帽，拿著皮鞭把牛趕走。我感覺在你很生氣的時(shí)候最好不過了，可以把你的氣全部都發(fā)泄出來呢。在你們生氣的時(shí)候也來嘗試一下吧！
到了晚上，雖然腰酸背痛，但我玩的非常高興！
社會(huì)生活作文 篇29
春節(jié)假期馬上就結(jié)束了!想到過年期間看到的見聞，我在感嘆世間變化無窮的飛速時(shí)，也在感慨那久遠(yuǎn)而深厚的民俗情!
不管外來文化怎么流進(jìn)我們的國(guó)度，而那份濃厚的民俗情意總會(huì)讓人感到溫暖!串親戚待客人年前，人們開始忙碌過新年，車水馬龍，人流不息，過年的味道仍然很濃厚，人來送往好不熱鬧!
匆匆回家的人還沒卸下倦容就開始忙活程式化又不能改變的鄉(xiāng)俗。他們不管離家有多遠(yuǎn)，不論學(xué)習(xí)和工作多忙，也不論離開家鄉(xiāng)多長(zhǎng)時(shí)間，在這個(gè)萬家團(tuán)圓的時(shí)刻，紛紛趕回家里跟親人團(tuán)聚。中華民族的濃濃親情是世界上任何一個(gè)民族都做不到并由衷的羨慕的.。
過年少不了走親戚待客人。我們工薪族一般都是在年前把親戚都走完的。因?yàn)檫^年后，農(nóng)村的親戚會(huì)陸續(xù)的趕來，就只能在家里等待客人的到來，一般家里有老人的，都會(huì)有很多農(nóng)村親戚的。農(nóng)村至盡還保留著過了年才開始走親戚拜年的習(xí)俗。還有一種習(xí)慣，就是不出正月就算新年，如果大年前后實(shí)在沒有時(shí)間就在正月十五之前或者正月以前，抽空看望親戚，這樣的情況也很多。
走親戚免不了帶禮物的，可禮尚往來，每家都有很多禮物送出去又有多少禮物收進(jìn)來。因此，真正吃到這個(gè)禮物的還不知要等到什么時(shí)候，有時(shí)一盒點(diǎn)心等打開時(shí)已經(jīng)發(fā)霉了，好在，還可以做醬引子，不會(huì)浪費(fèi)，否則，仍掉是很可惜的!做家務(wù)，露一手絕活讓家人開心
社會(huì)生活作文 篇30
朋友，你見過鄉(xiāng)村的人是怎樣過著悠閑自在的生活嗎?如果不知道，那就和我一起走進(jìn)鄉(xiāng)村!
走進(jìn)鄉(xiāng)村，首先映入眼簾的是一大片一大片的碧綠的田野，一眼望不到邊，就像一望無際的鮮綠的大地毯。在田野里，農(nóng)民伯伯日出而耕，日落而歸，辛勤勞動(dòng)著。拿著那長(zhǎng)長(zhǎng)的鋤頭，那乒乓的聲響在寬闊的田野上回蕩著。牛群甩著尾巴，在田野上威風(fēng)凜凜地走來走去，那樣子頗像一個(gè)威武的騎士。
羊，農(nóng)民們也養(yǎng)了很多，那一只只白色的'小羊，在綠地上津津有味地吃著鮮嫩的草，真是不亦樂乎。
當(dāng)晚霞照耀天空的時(shí)候，孩子們便爭(zhēng)先恐后地從學(xué)校回到家，集合在大樹下一起玩。有些孩子玩摔跤，有的玩蕩秋千，有的孩子干脆在樹蔭下模仿著大人種瓜，這真是童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。啊!
玩渴了，大家不由自主就想到了茅茅針，采集起來，嚼嚼，吮吮，一股清涼甘甜的滋味很快從舌尖直沁肺腑。你看了一定會(huì)直流口水。
玩餓了，孩子們便陸續(xù)回家，因?yàn)樗麄兊陌职謰寢屧缫言诩议T口的大樹下擺好了豐盛的晚餐，一陣陣菜香朝他們飛來，置身于周圍那碧綠的田野和天空的火燒云中，吃著香噴噴的飯菜，歡聚在桌旁，是如此的溫馨和愜意。
月明人靜的夜晚來到了，隨之而來的還有紡織娘，他們?cè)诜宽斏蠚g快地叫著：織織織!織呀!織織織!織呀!那歌聲真神奇，讓那些忙了一天的農(nóng)民們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
怎么樣?聽了我的描述，你是不是陶醉了?是不是希望自己也能過上那種悠閑自在的鄉(xiāng)村生活。
社會(huì)生活作文 篇31
在生活中加一點(diǎn)淡然，一點(diǎn)謙卑，一點(diǎn)糖果，將它調(diào)和成自己的瓊漿玉液。
生活是一杯清茶。我執(zhí)起茶杯，品茶香四里，夢(mèng)悠然仙居。周五歸來，我身心俱疲。腦子就像被灌入了無數(shù)蒼蠅。在持續(xù)五天兩點(diǎn)一線的生活后我?guī)缀跆墒诘亍５秩滩蛔∠蚣胰税l(fā)發(fā)學(xué)生太苦太累一類的牢騷，忍不住心里暗暗萌生了放棄的'想法。后便和衣而眠，沾枕即睡。不知何時(shí)我乍然驚醒，窗外已是藍(lán)天白云，驕陽似火，山間農(nóng)人播種，田里黃牛耕地。天地間一切都隨流轉(zhuǎn)的云彩慢似一副古時(shí)田園山水畫。
生活是一壺烈酒。我托起酒壺，品寸斷肝腸，斷黃粱一夢(mèng)。中考將臨，我萬慮千愁。然而，生活卻在這時(shí)給了我生死一擊。第二次聯(lián)考是初中三年的倒數(shù)第二次考試，也是最后一次適應(yīng)性考試。我因?yàn)榈谝淮慰荚嚸尾诲e(cuò)，心里竊竊自喜，不禁有些飄飄然。并且，我也潛意識(shí)里對(duì)第二次聯(lián)考不屑一顧。但成績(jī)一下來，它一巴掌把我打回了現(xiàn)實(shí)，仿佛春秋大夢(mèng)一場(chǎng)，歸來仍是從前那個(gè)妄自尊大的少年。
生活是一碗糖水。我托起碗身，品甘霖雨露，望繁花似錦。無論何地，我萎靡不振。在學(xué)校中，伙伴們總會(huì)送我一場(chǎng)歡笑與嬉戲。老師們也同樣會(huì)表達(dá)自己的慰問與關(guān)心。在家里，父母也會(huì)盡力安排上一頓美味佳肴以鼓勵(lì)我在學(xué)校的一天辛勤。一顆顆糖粒，讓原來的苦澀變得如山澗溪水般甘甜，似累累果實(shí)般甜蜜。
要耐得住生活之苦，也要嘗一嘗生活之甜。讓它之于我是充滿熱望的豐碑與打磨自己的堅(jiān)石。
社會(huì)生活作文 篇32
大家上虞是著名的孝德之鄉(xiāng)，舜是孝的典范，中華孝德園正是為紀(jì)念舜而建造的。這個(gè)暑假，我參觀了中華孝德園，感受了濃厚的孝德文化。
二十四孝故事中位居首位的便是舜了，中華孝德園就記錄了舜的孝德故事。舜的生母過世后，爸爸又娶了新的老婆，后母生下了舜的弟弟象。后母與象心狠手辣，挖空心思地要置舜于死地，就連舜的爸爸在聽了他們的謊話之后，都對(duì)舜厭惡至極。但舜依然誠(chéng)心誠(chéng)意地孝順后母，對(duì)弟弟沒任何抱怨。他的`孝行感化了后母，感動(dòng)了老百姓，也感動(dòng)了天地，這就是“孝感動(dòng)天”。中華孝德園內(nèi)有一塊巨大的石壁，上面雕刻著一個(gè)個(gè)壁畫故事，人物雕刻得栩栩如生。看著這部分雕刻，我仿佛身臨其境，舜那高大的形象深深地印在我的腦海里：舜無論走到哪兒，都會(huì)以我們的德行和仁愛去感化眾人，他讓歷山上的人不再爭(zhēng)搶土地，讓在雷澤捕魚的人掌握謙讓，讓住在黃河邊上的人民掌握制作精致的陶器……
壁畫旁邊有一座威武的群雕，名叫“舜耕群雕”，這是全國(guó)最大的石象群雕，高約27米，長(zhǎng)約68米。舜騎著一頭憨厚的大象，手中緊握著日月星辰，目光堅(jiān)定，指揮大象辛勤耕田，小鳥勤勞播種。大象雕刻得活靈活現(xiàn)，身上精美的圖案細(xì)致明確，頭頂上還刻著精美的花紋，仿佛隨時(shí)都會(huì)邁開沉重的一步。
中華孝德園內(nèi)還有一座“舜帝廟”，是仿漢代的建筑風(fēng)格而建的，古色古香，別有一番韻味，里面記錄了舜做君主時(shí)的輝煌事跡。
舜，這位孝德的傳奇人物，是大家上虞的驕傲。
社會(huì)生活作文 篇33
真的，難道不覺得結(jié)婚之后即便對(duì)象不是當(dāng)初那個(gè)自己喜歡的人？即便結(jié)婚的對(duì)象只是湊合著過來的，最后磨合著，終究也能夠過上幸福的生活，終究也可以有機(jī)會(huì)去品嘗戀愛的甜蜜模樣。
想起之前也有跟他分享過的一個(gè)故事，就是我前任同桌，她的哥哥是因?yàn)橄嘤H對(duì)象認(rèn)識(shí)了他的.嫂子的，本來兩個(gè)人都看彼此很不爽，但沒有想到最后卻結(jié)婚了，而且結(jié)婚之后就開始談戀愛，或者談戀愛的那種甜蜜生活，兩個(gè)人也沒有想到會(huì)彼此相惜，彼此連上，彼此彼此，為彼此改變，真的也是讓我的情人同桌看到了結(jié)婚之后美好愛情的樣子。
覺得這種婚姻就真的很美好，自己現(xiàn)在也有突然間想到之前媽媽的一個(gè)朋友，也是我從小就認(rèn)識(shí)的一個(gè)阿姨，在我很大之后他才結(jié)婚，好像也是晚婚的，最后他是到另一個(gè)城市去。本來覺得那么完美的一個(gè)阿姨，畢竟長(zhǎng)的也很好看，能力其他文藝也都很在行。
我覺得完美的人就該配有完美的婚姻生活，畢竟婚姻是人這一生中的大事，而且他那么兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最后才確定了一個(gè)結(jié)婚對(duì)象，我以為他會(huì)過算特別美滿的生活，可是沒有他有了一個(gè)特別可愛的兒子之后，而且他的兒子也是來之不易，就好像結(jié)婚挺多年之后才可以有了那個(gè)兒子。但是最后他們離婚了。
我之前沒有什么想法，就覺得兩個(gè)人不合適的話就分開嘛，可是自己經(jīng)歷失戀之后才想到他，當(dāng)初究竟是怎么走過來的？還帶著一個(gè)兒子，他們夫妻之前不也是經(jīng)歷了特別恩愛的生活嗎？不也是彼此照顧過彼此嗎？不也是彼此為彼此考慮過，為彼此調(diào)羹做飯，彼此也曾在床上細(xì)語呢喃。
社會(huì)生活作文 篇34
學(xué)習(xí)是一件很重要的事情，但是玩也很重要。有一句英語諺語說：all work和no play makes jack a dullboo，意思是只工作不玩耍，杰克也變傻。從這句話，我們知道玩耍很重要，所以讓我曬曬自己豐富多彩的課余生活。
每當(dāng)甜美的鈴聲響起，大家都會(huì)沖出教室，仿佛教室里有一些恐怖的惡魔。其實(shí)我們就是想找個(gè)好地方玩。
女生課間玩喜歡踢羽毛球。他們找到了一個(gè)好地方，開始踢羽毛球！快看！那個(gè)毽子師傅也是羅嘉璐，我們班的女英雄。她用食指和中指抓住羽毛球的底部，把它扔了上去。毽子像雜技演員一樣在空中翻了個(gè)身，很快就摔倒了。她看到了毽子，用腳踢了起來，毽子又開始工作了。她一個(gè)接一個(gè)地踢毽子，毽子不斷地上下跳動(dòng)。情況不好，調(diào)皮的毽子在她身后飛。我以為羅佳璐接不到毽子，結(jié)果她用了——“轉(zhuǎn)身”的補(bǔ)救伎倆。她轉(zhuǎn)過身，輕松地抬起腳。哇，她成功了。真不敢相信。"63、64!"太棒了，她創(chuàng)造了自己的新紀(jì)錄33，35，45，64！我很羨慕她，也希望自己能打得這么好。
至于男生，他們喜歡下棋。坐在地上下棋，很多人來看。雖然我不懂象棋，但我更喜歡參與其中。他們的`“王者之戰(zhàn)”開始了！“蝌蚪”先跳馬，“蟋蟀”發(fā)出槍，再發(fā)出馬等攻擊性棋子。突然，蝌蚪的士兵和他的馬一起越過蟋蟀的第一道防線，向蟋蟀的巢穴走去。“蛐蛐”趕緊派了一匹馬去防備，但已經(jīng)來不及了。不小心，“蟋蟀”馬會(huì)看到如來。唉，怎么辦？看到“蝌蚪”大軍兵臨城下，而“蟋蟀”卻無能為力。啊，結(jié)果可想而知，《蝌蚪》大獲全勝！
擊球手出局了嗎！來曬曬你的課余生活吧！
社會(huì)生活作文 篇35
我們生活在這個(gè)世界上，時(shí)時(shí)刻刻都在感受生活，生活是痛苦的，同時(shí)生活也是快樂的。你是怎樣感受生活的呢？
觀賞優(yōu)美的景色，是感受生活。當(dāng)在某一個(gè)假期，你背上旅行包，或是去外地旅游，或是去山間踏青，或是登上東岳山望景亭，無限的風(fēng)光盡收眼底，令人心曠神怡。你感受這與平時(shí)不同的生活，欣賞這從未見過的風(fēng)景，這是感受生活的一種方式。
聆聽悅耳的音樂，是感受生活。當(dāng)你緊張地忙碌了一天，回到家后，泡上一杯香甜可口的茶，拿出mp4，戴上耳機(jī)，或是聽熱情奔放的流行音樂，或是聽優(yōu)美典雅的`器樂伴奏，然后細(xì)細(xì)地品這縷縷清香的茶，放松一下緊張了一天的神經(jīng)，這也是感受生活的一種方式。
享受濃濃的親情，是感受生活。當(dāng)在晚餐時(shí)間，一家老小、四世同堂，在餐桌上圍成一圈兒，吃著家鄉(xiāng)的土菜，喝著小酒，女人們拉著家長(zhǎng)里短，男人們談著工作，小孩兒則拿著碗在一邊吃著、玩著……一家人其樂融融，整個(gè)家充滿了濃濃的親情味兒。我們同樣也可以用這種方式去感受生活。
擁有純潔的友誼，是感受生活。找一個(gè)與自己志同道合的朋友，與朋友一起討論問題、談工作，一起散步、逛街。當(dāng)自己有困難時(shí)，可以向朋友請(qǐng)求幫助，當(dāng)朋友有困難時(shí)可以向他伸出援助之手。當(dāng)自己有快樂，跟朋友一起分享，當(dāng)自己心中有苦，可以向朋友述說。與朋友有福同享，有難同當(dāng)，這不也是享受生活的一種方式嗎？
感受生活的方式還有很多很多：追求遠(yuǎn)大的目標(biāo)，是感受生活；體驗(yàn)奮斗的苦樂，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活……
生活就在我們身邊，讓我們用心去感受生活吧！
社會(huì)生活作文 篇36
"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"幾天前，我看了一本名為《學(xué)會(huì)生活》的書。這個(gè)話題深深吸引了我，所以我迫不及待地開始閱讀。文章主要講述了作者在費(fèi)城納爾高中門口看到的兩個(gè)雕像——一只蒼蠅和一匹駿馬。
作者曾認(rèn)為鷹代表光明的未來，馬代表成功。直到有一天，作者偶然在網(wǎng)上讀到了這兩尊雕像的來源，他才意識(shí)到自己完全錯(cuò)了。鷹是一種飛遍世界的鷹，忘記學(xué)習(xí)最基本的覓食技能，最終導(dǎo)致死亡。然而，這匹馬拒絕工作，最終被剝了皮。讀完一萬個(gè)解釋，作者呆呆地看著，然后立即給城里最好的兒子打電話，問他是否明白鷹和馬之間的奧秘，作者失望地掛了電話。因?yàn)楸M管他的兒子成績(jī)優(yōu)異，但他只是一個(gè)只知道如何學(xué)習(xí)而不知道如何生存的人。因此，作者認(rèn)為不僅僅是學(xué)術(shù)成就，而是勞動(dòng)和生存技能將人們從貧困中拯救出來。
讀完這本書，我深深地感受到了。這與中國(guó)許多父母現(xiàn)在照顧和溺愛他們的孩子有關(guān)，但正是這些孩子養(yǎng)成了“伸手拿衣服，張嘴拿食物”的`習(xí)慣孩子們的壞習(xí)慣導(dǎo)致他們忽視了勞動(dòng)和生存技能。我很震驚！我在報(bào)紙和雜志上看到，一些大學(xué)生不會(huì)洗衣服，也不會(huì)乘公共汽車，甚至一些北京大學(xué)的畢業(yè)生最終會(huì)在街上游蕩。我感到一種恐懼感向我襲來。
我也只關(guān)心我在書本上掌握知識(shí)的程度，但我沒有考慮到將來的不良后果。讀完這篇文章，我知道我有多無知了！因此，從現(xiàn)在開始，我將學(xué)習(xí)更多的生存技能，并養(yǎng)成獨(dú)立的好習(xí)慣。
學(xué)生們，從小就要學(xué)習(xí)更多的生存技能，懂得多勞多得的原則，否則他們會(huì)后悔的。
社會(huì)生活作文 篇37
清晨，薄霧朦朦朧朧的籠罩在東湖上，靜坐在湖邊的木椅上，雙手捧著一杯冒著熱氣的茶水，欣賞武漢的一天。
早上，天微微亮，各大早餐鋪一起開門，鍋碗瓢盆叮叮當(dāng)當(dāng)作響，走出一曲動(dòng)聽的交響樂，很快，包子，油條，餃子的味道溢滿了大街小巷，人們快速的將早餐塞進(jìn)嘴里，就匆忙的去上班。看那兒：誰的父親帶著幾個(gè)孩子一同去學(xué)校，有說有笑，充滿童真，路上的行人看了也應(yīng)該會(huì)忍不住的收藏一天的好心情吧。
太陽緩緩的上升到頭頂，忙碌了半天的人們吃完飯后開始午休。你聽，誰家的窗子里飄出陣陣鼾聲，誰家的屋檐下又傳出陣陣音樂，“喃”的一聲，車?guó)Q打破了這午后的寧靜，誰家的孩子又啼哭起來，細(xì)聽，母親的催眠曲環(huán)繞在耳邊，令人感到放松安詳，不一會(huì)兒，哭聲停止了，也不知是誰將這歌聲收藏于口袋。
下午孩子們放學(xué)了，家家戶戶不約而同的升起裊裊炊煙，背著書包的.孩子們也三個(gè)一團(tuán)，五個(gè)一伙，飛似的跑回家，準(zhǔn)備享受自己母親親手做的飯菜，更多的是校門口墊腳四處張望的父母?jìng)儯麄兘辜钡亩⒅鴮W(xué)校大門，目光閃著急切期翼的光芒，也不知那校園里四處打鬧的孩子們，又會(huì)有誰把這份愛收藏起來。
太陽落山了，老人們拿著蒲扇，搬著小椅，不約而同的來到一棵大樹下閑聊，講的那些老掉牙的往事。還在上幼兒園的孩子們，要么跟大人們一起散步，要么跟小伙伴們一起踢足球，“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯……”，又是哪家孩子在背那千百年前流傳下來的古文。伴隨著陣陣書聲，只為將這份美麗收藏？
夜深了，人們都回家了，家家戶戶的燈光一盞盞在熄滅，將手中的早已涼了的一杯茶一飲而盡，卻飲不盡在我心中收藏的生活的余溫。
社會(huì)生活作文 篇38
這個(gè)暑假，我?guī)缀趺刻於荚谄古仪蜃琅远冗^，在那里揮汗如雨，不知疲倦地練習(xí)。因?yàn)槭罴俚哪且惶鞂?duì)我來說一直都是難以忘懷的，讓我知道了勝利是需要汗水的。
暑假剛過，我有幸代表我們學(xué)校參加了上城區(qū)第八屆青少年乒乓球比賽。早上，我很早就來到了比賽地點(diǎn)高銀鄉(xiāng)小學(xué)。一進(jìn)入賽場(chǎng)，我就感到緊張和熱鬧。小隊(duì)員們都在熱身，都摩拳擦掌，躍躍欲試。周圍還有各種各樣的聲音：球員練習(xí)足球的“乒乓”聲，父母的.鼓勵(lì)，教練的指導(dǎo)，廣播里激動(dòng)人心的旋律，這些都匯成了一首交響樂。
第一輪我們學(xué)校會(huì)和勝利小學(xué)進(jìn)行女團(tuán)比賽。我面前的兩位女選手輕松拿下了對(duì)方。我又開心又緊張，心怦怦直跳，生怕輸給學(xué)校。輪到我了。停了一會(huì)兒，我屏住呼吸。對(duì)手先正手發(fā)球。因?yàn)榘l(fā)球局太高，我很容易就扣死了。輪到我發(fā)球了。我擺正姿勢(shì)，鉚足勁，揮揮手，跺跺腳，轉(zhuǎn)身。球被迅速送出，卻看到對(duì)方?jīng)]能回來。很快我在這場(chǎng)比賽中輕松擊敗了對(duì)方。
第二場(chǎng)比賽又開始了，我和勝利小學(xué)另一個(gè)女生比賽。希望他們的水平不過如此，放松一點(diǎn)就好。沒想到對(duì)方竟然敢示弱。這兩個(gè)人的分?jǐn)?shù)不分上下。沒想到短時(shí)間內(nèi)比分11比11。這一刻，我的心都提到嗓子眼了，生怕一點(diǎn)不小心就白費(fèi)了。我看到對(duì)方也表情嚴(yán)峻，緊緊盯著我。我深吸了一口氣，終于，我以一記快球險(xiǎn)勝。我們隊(duì)贏得了大滿貫。
但是和崇文小學(xué)比起來，我們?nèi)姼矝]，輸?shù)煤軕K。最后我們學(xué)校獲得了女團(tuán)第六名。
過了這一天，我覺得只有自己技術(shù)過硬，才能贏。只有努力學(xué)習(xí)才能贏。
社會(huì)生活作文 篇39
我媽在城里看到我，我的脾氣越來越囂張，人也越來越懶。于是我媽決定送我去鄉(xiāng)下外婆家體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活。
從事繁重的勞動(dòng)
媽媽很不情愿的把我拖到奶奶的車上。離開喧囂的`城市，來到了寧靜清新的鄉(xiāng)村。一路上，你可以看到高聳的白楊。剛進(jìn)村口，一陣香花撲面而來，哦！原來?xiàng)d子花盛開了。白色的梔子花像笑臉，一下子，撫平了我的怒火。我望向天空，看到鳥兒啁啾，仿佛在歡迎我！
吃完飯，我覺得無聊，就去睡覺了。第二天早上6點(diǎn)之前，天才在那里。奶奶像拿著喇叭一樣說：“起來，跟我們一起去上班，快點(diǎn)！”我被奶奶的聲音吵醒了。奶奶拿了一大堆衣服對(duì)我說：“走，跟我去河邊洗衣服。”奶奶拉著我的手走了。我噘著嘴一邊走一邊說：“媽媽都不讓我掃地，你還想讓我洗衣服……”過了一會(huì)兒，終于把衣服都洗干凈了。雖然我奶奶說我態(tài)度不端正，洗的也不是很干凈，但是我看著自己的勞動(dòng)成果，突然覺得甜甜的，從來沒有得到過喜悅。
摘西瓜
夏天，我最喜歡的水果是西瓜。西瓜在鄉(xiāng)下，甜甜的味道真的讓我難以忘懷。今天爺爺說帶我去摘西瓜，我的興奮感一下子就來了。我跟著爺爺來到西瓜園，看到地上躺著一大堆西瓜，像睡著的嬰兒。我急得不知從何說起。很快從爺爺?shù)臉幼拥弥艘粋�(gè)我覺得不錯(cuò)的西瓜，用指甲在西瓜藤上擠了一下。我高興地拿起一個(gè)大西瓜，正要炫耀的時(shí)候，因?yàn)槲鞴咸兀蝗坏暨M(jìn)了土里。逗爺爺笑。回到家，我迫不及待地把西瓜切成幾塊，狼吞虎咽地把西瓜變成了一個(gè)大大的花嘴。
開學(xué)了，我不情愿地登上了回市區(qū)的大巴。突然，一股悲傷涌上心頭。要是我能生活在這個(gè)美麗幸福的國(guó)家就好了！
社會(huì)生活作文 篇40
如果說古代的女孩的一生都要被圍在一個(gè)庭院里，望著始終如一的藍(lán)天白云，東升的太陽和四季輾轉(zhuǎn)的飛鳥。無論享受著什么樣的榮華富貴，也仍舊解脫不了被禁錮的靈魂，那么現(xiàn)在的孩子呢？我們?cè)谝粋�(gè)陌生的城市中來來往往的陌生人互不理睬，甚至邊眼神和微笑都不舍得給予，就算是跟父母在一起，每天也不過是晚飯的一小段時(shí)間罷了。至少，我們的身體看似是自由的，不是嗎？
一年，一個(gè)月，一周，一天，一節(jié)課。
一扇窗，一扇門，一杯水，一角生活。
我們大多時(shí)間在學(xué)習(xí)，對(duì)著一扇窗，背后是一扇門，一杯水，摻著整個(gè)冬天都不變的中藥，陪著，一天。
抬頭看向窗外，高大的梧桐樹競(jìng)沒有一片葉子，連一片枯黃的都沒有。只留下干枯無力的枯樹枝，被冷風(fēng)推著，被迫彎下了腰。遠(yuǎn)處的電線上站著幾只小鳥，它們競(jìng)不是粽棕色，而是灰色的，立在那里，一動(dòng)不動(dòng)，搖搖欲墜。后面的天是灰色的，本該刺眼的`陽光被煙霧遮蓋了一層又一層，辦留下一個(gè)淡淡的光暈，在天邊的天空中無盡凄涼。突然好象又很羨慕那些只擁有四角天空的孩子們，至少那里的天是藍(lán)的，太陽是暖的，小鳥是快樂的。一角生活，想，想象。
上課了，老師講著，思緒卻飄遠(yuǎn)了，窗外還是灰蒙蒙的，紅色的磚瓦，不再反射著太陽的光耀，而是被覆蓋。本就氣氛緊張嚴(yán)肅的學(xué)校此時(shí)此刻更像是一個(gè)巨大的牢籠，隱不可見，但卻不透光，不透氣，壓得人喘不過氣，昏昏沉沉，一天，一角生活，壓抑，狂。
凝視著這一角生活，我們?cè)谶@個(gè)城市中無比渺小，天天忙忙碌碌，拼死拼活，為的不過是一個(gè)目標(biāo)。但是誰又快樂呢？是有錢人快樂，有權(quán)人快樂，普通人快樂，孩子快樂，還是灰色的麻雀快樂呢？誰會(huì)說呢？對(duì)誰說呢？反正，我不快樂。
社會(huì)生活作文 篇41
雖然鄉(xiāng)村很簡(jiǎn)單，但綠色的稻田、清澈的河水和傻笑將鄉(xiāng)村融入了一種和諧而令人向往的狀態(tài)。
走在鄉(xiāng)間小路上，你會(huì)看到路邊五顏六色的鮮花向你招手。當(dāng)你深入時(shí)，你還會(huì)看到青山旁邊的稻田。微風(fēng)一吹，稻田里的秧苗就會(huì)晃著她虛弱的身體，仿佛在跳舞。在普通的村子里，他們的'房子前面或后面都有一條小河。河邊也種了一些樹。河的周圍到處都是綠樹青山，他們像哨兵一樣守護(hù)著清澈的河水。夜深人靜的時(shí)候躺在床上，會(huì)聽到潺潺的水聲。
如果你在夏天的晚上出去散步，你會(huì)看到鄰居坐在你家門口的椅子上。他們搖著蒲扇，一邊乘涼，一邊聊著家常。與群星和煦的微風(fēng)一起，他們描繪了一幅自然和諧的田園風(fēng)光。
鄉(xiāng)村是如此獨(dú)特，悠閑而迷人。鄉(xiāng)村是我夢(mèng)寐以求的地方。啊，太美了。雖然鄉(xiāng)村很簡(jiǎn)單，但綠色的稻田、清澈的河水和傻笑將鄉(xiāng)村融入了一種和諧而令人向往的狀態(tài)。
走在鄉(xiāng)間小路上，你會(huì)看到路邊五顏六色的鮮花向你招手。當(dāng)你深入時(shí)，你還會(huì)看到青山旁邊的稻田。微風(fēng)一吹，稻田里的秧苗就會(huì)晃著她虛弱的身體，仿佛在跳舞。
在普通的村子里，他們的房子前面或后面都有一條小河。河邊也種了一些樹。河的周圍到處都是綠樹青山，他們像哨兵一樣守護(hù)著清澈的河水。夜深人靜的時(shí)候躺在床上，會(huì)聽到潺潺的水聲。
如果你在夏天的晚上出去散步，你會(huì)看到鄰居坐在你家門口的椅子上。他們搖著蒲扇，一邊乘涼，一邊聊著家常。與群星和煦的微風(fēng)一起，他們描繪了一幅自然和諧的田園風(fēng)光。
鄉(xiāng)村是如此獨(dú)特，悠閑而迷人。鄉(xiāng)村是我夢(mèng)寐以求的地方。
社會(huì)生活作文 篇42
生活，像一杯咖啡，苦中帶著甜；生活，像一本書，知識(shí)帶著快樂；生活，像一道附加題，困難中帶著堅(jiān)持。
有人說：“生活很苦，每天都有干不完的事。’有人說：”生活很甜，每天都能學(xué)到不一樣的本領(lǐng)。’而我認(rèn)為，生活中有苦有甜，是在于你的心態(tài)。像我，我是一名普通的中學(xué)生，每天都過著與書相伴的日子。說苦確實(shí)很苦，說甜確實(shí)很甜。
我是一名初中生，剛進(jìn)入中學(xué)的開端，就像剛發(fā)芽的種子。初中和小學(xué)不一樣。課程多，時(shí)間緊，每天起早貪黑，睡得比狗晚，起得比雞早。并且每天都是學(xué)、背、學(xué)、背。記得額剛進(jìn)入初一時(shí)。誰也不認(rèn)識(shí)，沒有同學(xué)的陪伴，也不了解任何一位老師的教學(xué)特點(diǎn)，很難適應(yīng)，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，每天都要拿起它認(rèn)識(shí)我長(zhǎng)什么樣，可我卻不認(rèn)識(shí)它長(zhǎng)什么樣的書、導(dǎo)學(xué)案和卷子。
可就在這種無聊的日子，卻總有柳暗花明的一天。
雨水每天沐浴著禾苗，而老師也每天滋潤(rùn)著我的心田。我逐漸融入班集體，慢慢的`發(fā)現(xiàn)老師們的教學(xué)特點(diǎn)，適應(yīng)老師們的教學(xué)風(fēng)格，也交了許多很好的朋友。我又對(duì)生活充滿了希望，也慢慢讓書、導(dǎo)學(xué)案和卷子變成我認(rèn)識(shí)它，它不認(rèn)識(shí)我。我每天都以樂觀心態(tài)去學(xué)好每一科，即使不愛學(xué)，也鼓勵(lì)自己要堅(jiān)持下去，就這樣，生活便有了甜味。接下來的一次次考試，一次次挑戰(zhàn)。我都對(duì)它們充滿希望。終于，功夫不負(fù)有心人，半年的努力果真沒有白費(fèi)，在全縣期末考試中，我取得滿意的成績(jī)。我終于明白了什么是生活。
其實(shí)，生活并沒有你想象的那么難，那么苦，只要以樂觀的心態(tài)去面對(duì)它，去挑戰(zhàn)它，那前方就會(huì)充滿光明與希望！
社會(huì)生活作文 篇43
人生旅途漫漫，我把生活詮釋成一段孤獨(dú)的流浪，通向夢(mèng)想的大道旁驛站不斷，我卻不愿停步，期待一份轟轟烈烈，一份舉世無雙，直至筋疲力盡，驀然回首，驚覺原來道旁有的不僅僅是殘香……還有愛！
遠(yuǎn)處，萬家燈火，漸漸熄滅。我卻抓耳撓腮，譜寫不出母愛的贊歌……
是媽媽給不了我無私的愛嗎？不是。是媽媽給我的愛不夠嗎？不是。那是――
不是因?yàn)榧拍畔肽悖且驗(yàn)橄肽悴偶拍钜怪校阂皇缀苁煜さ碾娫掆徛暡晃页承眩瓉硎羌依锎騺淼碾娫挕Ｂ牭綃寢屇鞘煜さ穆曇簦诶谠谕饷孢�好嗎？天氣逐漸轉(zhuǎn)熱了，工作要注意呀，別弄中暑了，沒事多給家里打打電話，讓媽媽知道在那邊的情況，別讓家里擔(dān)心。還有媽媽今年腌制了許多你喜歡吃的豆角，有時(shí)間的話，回來吃點(diǎn)......
滴滴滴滴。掛掉電話，心里很不是滋味，好久好久，爸爸媽媽的一切都沒有出現(xiàn)在我的大腦中，兒時(shí)媽媽的'疼愛，爸爸的關(guān)懷，我的眼淚就這樣流下來了，遠(yuǎn)方的父母卻時(shí)時(shí)刻刻的牽掛著我們，而我們卻把他們拋到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的角落。這就是生活中的愛，真的很讓人揪心。就是因?yàn)檫@些愛，讓我一次次的對(duì)生活充滿了向往。愛，就像甘露，使那干涸的大地開花結(jié)果；愛，就像陽光，使
那黑暗的世界重現(xiàn)光明與生機(jī)；愛，就像心橋，永遠(yuǎn)使分居千里的親人們，感受溫暖。
生活需要愛，沒有愛，那些相離千里的人們是多么的孤獨(dú)；生活需要愛，愛就像調(diào)味料，使生活這道菜充滿滋味；生活需要愛，愛讓生活永遠(yuǎn)充滿光明。
微風(fēng)輕拂，仿佛我小時(shí)候在媽媽的懷中，睡了那么甜，那么美。
社會(huì)生活作文 篇44
如果給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì)，我不要好玩的玩具，漂亮的衣服，好吃的食物……我只想像農(nóng)村孩子一樣快樂的長(zhǎng)大。
雖然我住在城市，但我離農(nóng)村孩子的幸福還很遠(yuǎn)。我希望我能像他們一樣住在鄉(xiāng)下。
春天，我可以和朋友在田野里抓昆蟲，在田野里跑步。雖然有時(shí)候會(huì)被石頭絆倒，但是一點(diǎn)都不疼，因?yàn)榭鞓芬呀?jīng)淹沒了痛苦，所以很開心。“啊！明白了。抓住了！”終于抓到了。這是我抓到的第一只昆蟲。那是我最開心的時(shí)候，我最開心的時(shí)候！
夏天，我可以和朋友一起游泳，在小溪里玩耍。我們?cè)谒锎蛩バ◆~，和魚競(jìng)爭(zhēng)。玩累了，我們就潛進(jìn)水里，去水里找漂亮的鵝石，帶回來一兩個(gè)當(dāng)漂亮的擺設(shè)。
秋天，我可以和朋友一起玩游戲，去那個(gè)領(lǐng)域，因?yàn)槟鞘峭孀矫圆氐腵最好時(shí)機(jī)。“它開始了，我要抓住它。”每當(dāng)聽到這個(gè)聲音，我們就聽腳步聲躲起來。我們小心翼翼地走著，生怕被人聽見。當(dāng)我們被發(fā)現(xiàn)時(shí)，腳步聲是讓同伴知道我被抓住的最好信號(hào)。這是選擇新地方最激動(dòng)人心的時(shí)刻，直到玩累了，不然天黑才回家。
冬天，我們可以在房子前面堆雪人，所以每個(gè)雪人都是我們打雪球的位置。一般要造幾個(gè)雪人。如果一個(gè)雪人被打敗了，我們會(huì)去另一個(gè)位置，直到我們所有的位置都被打敗，否則我們沒有輸。每次都想玩凍紅的手，直到撿不到雪球，就像撿不到槍一樣，我不會(huì)放棄。回到家，我用熱水洗臉，用熱水泡手，這是當(dāng)時(shí)最舒服的事情。等我暖和了，我就去打仗。
我希望只要能玩的開心就有這樣的農(nóng)村生活。不再呼吸城市里被污染的空氣，不再看到灰色的天空，不再看到來往的車輛……住在農(nóng)村是多么美好的一件事啊！
社會(huì)生活作文 篇45
親近自然，感受生活，小鷹假日?qǐng)F(tuán)隊(duì)去郊游。
春天是一年中最美的季節(jié)，是春游的好季節(jié)。我們小鷹隊(duì)的七個(gè)朋友決定組織一次去臺(tái)灣省吳淞泡濕地公園的春游，讓我們與大自然親密接觸，欣賞春天的美景，開闊視野，進(jìn)一步感受春天的美景，同時(shí)給我們的小鷹隊(duì)留下美好的回憶。
我們約了一個(gè)周日的下午，帶著自己的飲料踏上了去濕地公園的.路。在進(jìn)入公園大門之前，草和花混合在一起的香味從遠(yuǎn)處的空中飄來。我們?nèi)滩蛔∩詈粑那榉浅：谩?/p>
當(dāng)我們來到公園時(shí)，我們被眼前的風(fēng)景所吸引。又是春回大地，萬物復(fù)蘇，風(fēng)柔潤(rùn)，春芽萌動(dòng)。因?yàn)楝F(xiàn)在溫度比較暖和，草和花都迫不及待的生長(zhǎng)開花了。我們似乎成了花與草之間的科巴納瓦嫩草。我們?cè)诠珗@的水泥路上談笑風(fēng)生，蹦蹦跳跳，欣賞著春天的美景。我們真的想把所有綠色和彩色的花放在口袋里。
濕地公園的草坪真的很寬。一些人在放風(fēng)箏，一些人在做健美操，一些人在打羽毛球.生機(jī)勃勃的景象。我們還拿出了自己帶的羽毛球。我和金圣銀先開始。羽毛球在空中飛。你來我往，我們玩得很熱鬧。程明哲和吳澤青去爬草坪了。我和金圣銀看到他們?cè)诎肟罩信溃覀兙团郎先チ耍菦]爬幾個(gè)梯子。當(dāng)我們看著自己慢慢飛離地面時(shí)，我們的內(nèi)心開始恐慌，雙腿開始變軟。我們要放棄，程明哲等人不斷鼓勵(lì)我們加油，我們鼓足力量，終于和他們一起爬到了頂峰。
我們把春天的美景盡收眼底，懷著一種依依不舍的心情結(jié)束了郊游。通過這次活動(dòng)，我們不僅欣賞了春光，開闊了視野，也享受了團(tuán)結(jié)的友誼。
社會(huì)生活作文 篇46
七月，中午。
火紅的太陽高掛在天空，天空中一絲云彩也沒有。萬道陽光直射大地，像一條條火舌，發(fā)出刺眼的光芒。樹葉好似沒精打采的孩子，靜靜地呆在樹枝上，紋絲不動(dòng)。旗桿上的紅旗失去了招展的姿態(tài)，蔫頭耷腦，一動(dòng)不動(dòng)。路邊的風(fēng)車再也沒有了動(dòng)力，停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。一條大黃狗趴在屋檐下，吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，“呼哧呼哧”地喘著粗氣。樹上的蟬像發(fā)了瘋似的，不停地發(fā)出撕心裂肺的叫聲。池塘邊，一只青蛙也沒有，它們都跳進(jìn)水中乘涼，但還是扛不住似火的驕陽，扯著嗓子呱呱大叫。
柏油路上的瀝青好像要融化了，一陣陣刺鼻的氣味不斷涌來；汽車駛過，輪胎似乎也被融化了，又增加了一種焦糊味兒。路上幾乎沒有行人，偶爾經(jīng)過的`幾個(gè)人也都打著傘，但是，汗水還是泉水一樣地涌出來，流進(jìn)嘴里，是咸咸的味道。
就在這樣的天氣里，我看到了一個(gè)人，烈日之下，她站在路邊，連傘也沒有打。她是誰？一名環(huán)衛(wèi)工人。
這名環(huán)衛(wèi)工人穿著紅白條紋的長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲，戴著帽子和口罩，只露出額頭和眼睛。我看見她的額頭上流下了密密麻麻的汗珠，一直流到眼睛里。她只得不停地擦汗，但那汗水好像怎么也擦不完。
她左手拿著簸箕，右手拿著掃把不停地清掃著路面的垃圾。看見這邊有人扔了塊香蕉皮，她急忙走過去，彎下腰，把左手的簸箕靠近香蕉皮，用右手的掃把將香蕉皮掃進(jìn)簸箕里。她剛直起身，又發(fā)現(xiàn)那邊有幾根煙頭，她又連忙走過去，把煙頭掃進(jìn)簸箕里。她就這樣不停地掃啊掃，一連幾個(gè)小時(shí)都沒有休息。
我想，每一個(gè)人都應(yīng)該感激維護(hù)我們城市衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人們，尤其在這炎熱的夏天，是她們頂著烈陽為我們帶來整潔的環(huán)境，我們也有義務(wù)愛護(hù)環(huán)境，不給他們?cè)黾迂?fù)擔(dān)。
社會(huì)生活作文 篇47
很多次鄉(xiāng)下嫂子給我介紹鄉(xiāng)下的美景和可愛的牛羊，表哥也給我講了他有趣的游戲。每次聽都在想象那里的生活，也想這樣過下去。
終于熬過了暑假。我趕緊寫完作業(yè)，然后對(duì)媽媽說：“媽媽，我想和阿姨呆幾天。”“去吧，晚上我?guī)闳ァ！蹦赣H欣然同意。
晚上，我媽帶我去姨媽家和她聊天。鄉(xiāng)下的風(fēng)景真的.很美！一望無際的田野展現(xiàn)在我們面前，角還沒長(zhǎng)大的小牛依偎在媽媽身邊。當(dāng)你來到河邊，郁郁蔥蔥的綠蔭閃耀著迷人的光芒。紅太陽把白云照紅，把河水照成金黃色。
在那里，電視收不到信號(hào)，但人還是有很多快樂的：晚上，有的大人在下棋，有的大人在打牌，不時(shí)傳來歡呼聲。孩子們坐在石板上看星星，指著這種星星和那種星座。我和幾個(gè)朋友坐在一起，旁邊一個(gè)小女孩指點(diǎn)了很多星座，有些我連聽都沒聽過。這里的明星很多，但城市極其稀少。平時(shí)只是看電視玩電腦，忘了還有這么美的東西。
第二天，哥哥把我叫醒，讓我和他出去玩。我懶洋洋地跟著哥哥。突然，我的眼睛亮了：一些孩子在釣魚，抓螃蟹。很快，我加入了他們。平時(shí)很愛玩。這個(gè)時(shí)候我怎么能少呢？一開始我覺得魚很滑，抓不住。我哥叫我快點(diǎn)！漸漸的，我得到了戰(zhàn)利品：幾條小黑魚。但是怎么沒有螃蟹呢？“全在泥里！”我沒時(shí)間回答，也不知道是誰說的，就把泥巴挖了出來，其他朋友也是，泥巴濺到我身上我也不在乎。我們刨了幾只小螃蟹，面面相覷，都成了小泥……
在農(nóng)村幸福的生活了二十一天，舍不得離開。有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)回來的！
社會(huì)生活作文 篇48
我的校園生活是豐富多彩的，是豐盈充實(shí)的，是刻入我記憶中最美好的一頁。
剛?cè)雽W(xué)校，面對(duì)陌生的一切，一位和藹可親的老師把我領(lǐng)進(jìn)了班級(jí)的大門，她告訴我們這就是我們的集體。于是，我就成了這個(gè)班的一名同學(xué)。
烈日炎炎下，嚴(yán)格的哨聲，翻開了我初一生活的第一頁。三天的軍訓(xùn)把我和同學(xué)之間的感情融合了，而這位可愛的教官在我的印象中，也添上了美好的一筆。這三天中有笑有淚，有苦有甜，一陣陣的歡笑，讓我感覺這真是一個(gè)可愛的集體，一個(gè)可親的班級(jí)，我從心底里喜歡它。
軍訓(xùn)過后，我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中，一位位可親可愛的老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中，在我的心之峽谷里，栽上了一棵棵熱愛學(xué)習(xí)的樹。學(xué)習(xí)很苦，也很累，但在這個(gè)溫暖的大集體中，卻充滿了歡笑與歡樂，學(xué)習(xí)雖苦，但我心中卻甜，精神卻好，所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)橐患䴓肥铝恕Ｎ覐男牡桌锔杏X這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛的集體，我的學(xué)習(xí)也就不覺得苦了。
最是我難忘的是那次開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我出了一次意外，也就是在那次我更感到了老師的關(guān)愛，集體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的關(guān)懷，老師們一句句的安慰，使我不再感到傷口的疼痛，而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處，我感覺我與這個(gè)集體靠得更近了，與同學(xué)靠得更近了。不過這次我也為這個(gè)集體帶來了一份很小的`榮譽(yù)，我的解說獲得一等獎(jiǎng)，我知道這只是為集體帶來的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)。
這些只是美好的初一生活的一點(diǎn)插曲，這個(gè)集體給我?guī)砹藷o比的歡樂，是我的生活更加充實(shí)，動(dòng)人，愉快。
我的學(xué)校生活真是豐富多彩：軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、老師、同學(xué)……都在我的記憶中留下了最美好的回憶，令我永生難忘。
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