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班主任工作總結

大學班主任學年班級工作總結

時間:2023-01-16 18:11:59 班主任工作總結 我要投稿

大學班主任學年班級工作總結

  總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起來學習寫總結吧。總結你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的大學班主任學年班級工作總結,歡迎大家分享。

大學班主任學年班級工作總結

大學班主任學年班級工作總結1

  20××——20××學年職教班工作基本結束了,回顧一年來的職教班工作感慨萬千:有取得成績的喜悅,也有工作失誤帶來的遺憾;有令人難忘的美好時刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績后得到的回報和謝意。總之,一年來的工作使我想了很多。現將一年來的工作做以總結,也算是前車之鑒吧。

  一、降低難度,嚴格要求是做好職教班工作的基本原則。

  由于職教班學員各方面的素質都比較低,如果按普通學生那樣去要求他們,肯定會使班級工作受到影響。所以,要做好職教班工作就要把標準降低。但降低標準絕不意味著放松對他們的管理。而是讓"孩子們跳起來能摘到梨",從而對學員進行嚴格要求。所謂嚴格要求是指在降低標準的同時,對學員的學習、生活和娛樂等方面都要進行全方位的嚴格要求。只有這樣才使得班級工作開展得有聲有色,收到了良好的教育效果。我們的具體做法是:

  1、全面進行道德品質教育。

  無論是班會課、團活動還是其他文體活動時間,我都和學員們在一起活動,從個人現在的打算,談到自己將來的理想;從今天怎樣做學生,談到將來的人生。談話中我特別側重一點,那就是潛移默化的教育學員如何做人,培養他們的良好的道德品質,真正使學員自身素質和文化水平及專業技能等方面成為農村經濟建設的有用人才。一年來,學員在校期間沒有發生打架斗毆、破壞公物等嚴重違紀現象。雖然他們的品行還需進行規范,但比剛到職教班時有顯著提高,這一點大家是有目共睹的。

  2、培養學員廣泛的興趣和愛好。

  學員到職教班來最不感興趣的是文化課,最不愛上的也是文化課,經多方了解,結合本校實際,先后對職教班課程表進行三次修改,增加了活動課,減少了文化課,而且文化課以基礎知識為主、農村使用知識為主的原則,這樣學生學習起來有興趣,愛學了,在此過程中對學員提出嚴格的要求、嚴格訓練和培養,這是做好職教班工作行之有效的好方法。

  3、重視雙基,取消高難。

  在文化課的學習方面本著重視雙基取消高難的原則,這樣使學員既學到豐富的文化知識,又不至于被那些枯燥乏味的東西搞得暈頭轉向。所以,畢業考試時全體學員的文化課均能及格,有的甚至還很優秀,達到了滿分。因此重視雙基,取消高難對職教班學員來說也算是最佳的選擇。

  4、減少文化課,增加活動課,重視專業課。

  職教班的課程編排包括文化課、專業課和活動課三部分,適當減少文化課,增加活動課,有利于對職教班學員的管理,同時,通過活動課,師生一起活動,有說有笑,談笑風生,學員們也很開心,愿意堅持上學,有效的控制了輟學現象。自開學典禮至畢業典禮近一年時間,職教班無一人輟學。(當然也有其他原因,后面還要提到。)專業課是職教班的特色課,學校特別重視,由富有專業知識和技能的三位教師擔任此項工作,學生專心聽講認真記錄,親自實踐,掌握了所學的養豬、養雞、養花、種植蔬菜等方面的專業技能,為將來就業奠定了良好的基礎。

  二、把握尺度,嚴格要求是做好職教班工作的有效手段。

  要想把職教班的工作做好,合理的把握尺度,并在此基礎上進行嚴格要求是非常關鍵的。俗話說的好:"沒有規矩不成方圓",這里所說的規矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規矩"還是"尺度"都需要有人去操執和把握,只有正確的操執,合理的把握,才能達到"成方圓"之目的。下面就如何把握這個尺度談一談我的'做法,不妥之處請指教。

  1、嚴格貫徹班訓、班規,要求學生必須做到:

  天天出勤,節節上課,科科交作業,課上不說話。這雖然是很簡單的規定,但對職教班學員來說則是難以做到的。所以對學員一方面要嚴格要求,嚴格管理,另一方面要根據學員實際,區別情況,分別對待,決不能一概而論,這就是我所說的把握尺度,嚴而有格。

  2、本學期要求學生必須做到學好文化課,上好活動課,練好專業課,真正成為具有扎實的基礎知識,強壯的身體素質,過硬的專業技術的實用型人才,為農村的經濟繁榮和建設服務,這是創辦職教班的唯一宗旨,也是最終目的。

  3、加強自身修養,提高自身素質,是做好職教班工作必備的品質。

  本學期我為自己警示做到"十心",即:思想教育要耐心、學員生活要關心、幫助后進要盡心、轉變差生有信心、課前準備要用心、上課講課要專心、批改輔導要細心、提高成績有決心、尊重學生自尊心、師生結成一條心。這樣做既找到了教師在學生心目中的位置,又使學生更加尊重教師,理解教師,信任教師,服從教師,最終實現師生同心協力,再創輝煌之目的。

  4、有目的有計劃的進行家訪。

  本學期我和白鳳瑞主任對職教班學員普遍進行了家訪,重點學員家訪達六次之多。為了切實做到控輟保學,我們在上學期末進行一次普遍的家訪,征求家長的意見,取得家長的支持,收到了明顯的效果。如:去年寒假前收取一費時,兩周內只有一人交齊,通過四天的突擊家訪,一周后,全部交齊了一費。又如:頭塊地和池營兩村的學生曹會、曹利、辛鳳玲等六名學生有輟學念頭,幾天未到校上課,我和白主任及時進行多次家訪,頂風雪,冒嚴寒,驅車幾十里進行家訪,苦口婆心的向家長說明"普九"的重要意義,取得家長的理解和支持,先后把孩子送到學校上學。控制了流動,保住了輟學。

  家訪是學校和社會取得聯系的主要途徑,所以,在家訪時我不輕易向家長介紹學員在校表現較差的一面,多向家長反映學員進步的一面。把學員的點滴進步看作是一個新起點,本著鼓勵學員,鞭策學員,以表為主以表為綱。這樣既維護了學員的自尊,也有助于學員的進步。當然學員確實有嚴重的缺點和錯誤時也不能放任自流,班主任要把握好這個尺度,真正做到嚴而有格。

  三、開展各種有益的活動,吸引學員堅持學習,是做好職教班工作行之有效的舉措。

  職教班學員的學習興趣不高,勁頭不足。怎樣把學員留得住,學得好,不輟學是職教班工作的一大難題。本學期的具體措施是:

  1、利用班會、團活動和各種活動課學習《詠曼中學一日行常規》,規范學員的品質和言行,為回到農村,建設家鄉奠定良好的行為基礎。

  2、堅持召開主題班會,利用班會對學員進行遵守法紀、尊敬師長、尊老愛幼、團結互助、自尊自愛、自強自立、艱苦樸素、艱苦奮斗等優良品質的教育和培養。

  3、充分發揮班干部的模范帶頭作用,經常召開班干部座談會,商討、研究班級工作,樹立班干部的威信,收到了良好效果。

  4、組建男女籃球隊、乒乓球隊、羽毛球隊、毽球小組、跳繩小組、音樂舞蹈小組等,使學員都能有自己喜歡參加的活動。活動課上學員積極性高,興趣十足,真正呈現出生龍活虎的局面。學員反映通過各種活動解除了學習中的疲勞,增進了學員之間彼此的友誼,真正達到了鍛煉身體,陶冶情操,增進友誼之目的。

  以上是本學年職教班工作總結,通過總結我確實感到:今天的成績不能令人自滿,遺憾和失誤會使人明天更聰明;苦惱總是短暫的,只有付出艱辛和努力才能創造出更加輝煌的業績。

大學班主任學年班級工作總結2

  一個不經意,20xx上學年這個一共有二十二周的學期竟然也要過去了。本學期里,第一次擔任班主任,期間遇到了很多困難,這些困難也曾是我沒想到的,但好在在自己的堅持,好多同事的幫助下,都一一克服了。回顧這一個學期,雖然工作比較辛苦,但還是學到了很多,希望在此總結,能夠作為經驗,提升自己的班主任工作能力,下學期做的更好。

  以下是我對本學期的總結:

  1、規范行為習慣

  我們14數媒班一共37名學生,其中21名女生,16名男生。作為中職學校的學生,可能在起點上稍微比普高學生差一些,大部分學生的行為習慣不是很好,自控能力稍若一些,所以在剛開學的時候我就向學生介紹了我們學校的校紀校規,告訴他們哪些可以做,哪些不能做,然后我們還一起訂立了班規,并以考評分的形式對每位同學進行獎勵或懲罰,最后期末的時候就根據考評分來評定品行學分。

  對于那些經常違反班級紀律的學生,我一般會格外關注,常常會找他們了解近期情況,督促他們學習,并盡力發現他們的特長和優點,以積極的鼓勵他們改正自己的小毛病,成為一個讓大家都喜歡的人。

  當然,一個人的習慣也不是那么容易改變的,我也一直苦惱我們班c108寢室常常就寢以后因為講空話扣分,找過她們談過很多次,但任然會有扣分現象。我想對于像這樣經常出現寢室紀律扣分問題的寢室教育,我還是需要向其他老師請教和學習,希望在下一學期這個問題能得到好的解決。

  2、樹立正確的學習目標

  職高學生學習生活可能沒有普高那么緊張,平時課程作業也不多,這樣就造成好多學生沒有了學習的動力和目標,甚至覺得學習是無所謂的。為了避免出現這樣的情況,我在開學的時候就向學生介紹了3+2的升學情況,也介紹了學校評選各類先進和獎學金的方法,以此來鼓勵他們努力學習。

  為了避免學生晚自習無所事事,我自己掏錢買了《讀者》、《城市畫報》、《財經周刊》、《漫畫大全》等課外書,鼓勵他們多讀書。有時晚自習也會鼓勵他們多畫畫,因為我們是數媒班。但是由于我自己本身不是數媒,也不是學美術的,所以常常是心有余而力不足,很想讓學生多多的地畫畫,但是卻找不到合適的方法,也因此有點有始無終,希望下學期能請教學校美術老師,從他們那里找到好方法,讓我們班的學生都能喜歡畫畫,都能提高自己的藝術水平。

  當然,我覺得職高最重要的還是培養學生的技能,所以我經常鼓勵學生只要有機會就要努力去參加集訓。為了讓學生了解集訓,我在開學的前幾周里,每周都分批次的帶學生到不同的集訓隊參觀,請集訓的指導老師、集訓學生給我們講解每個集訓項目的情況。在開學的興趣小組報名時,我也鼓勵學生盡量報名有集訓項目的.興趣小組。平時學習過程中,我努力發現每個學生的特長,盡量多的把班級學生推薦到集訓隊。在這一點上,我覺得自己還是做的不錯的。

  3、組織、開展活動,增加班級凝聚力

  職高學生課外時間比較多,我鼓勵學生多參加各類社團和學校的活動、比賽,如“挑戰九宮格”、“家鄉情征文”、“朗誦比賽”、“四職好聲音”、“運動會”、“元旦文藝匯演”等等。利用這些活動不但能豐富學生的課余,還能為學生提供展現自己的機會,也能很好的團結同學,增加班級凝聚力和集體榮譽感,同時也為班級爭取了榮譽,樹立了良好班級的形象。

  本個學期,由于學校團委活動比較豐富,所以自己班級組織的活動并不是很多,希望下學期能有更多的機會讓自己班級同學自己組織班會活動,鍛煉學生的組織能力。

  4、加強與學生家長的溝通

  要教育好學生,就改多了解學生的生活和性格,所以與家長的溝通是必不可少的。每個星期我都會跟幾位學生的家長聯系,了解的他們情況,匯報他們在學校的表現。尤其是剛開學那會兒,家長也比較關心,問學生在校情況的比較多。一個學期下來,聯系過的家長有些比較多,比較頻繁,但也有一部分學生家長卻沒怎么聯系過,這是我下學期要改進的。另外,我還為我們班級申請了微信公眾賬號,經常將班級、學生參加的活動或者取得的成績發布到平臺上,讓家長了解學生在學校的學習生活。

  下個學期我要進一步利用好校訊通。本學期由于自己經驗不足,對校訊通的作用認識不深,所以沒有很好的利用校訊通跟家長溝通,比如可以利用校訊通向學生家長介紹在校情況、考試成績等。

  這是我帶的第一個班級,由于經驗不足,遇到了很多意想不到的問題,有些問題可能并沒有解決的很好,有些問題是在同事的幫助和指點下解決的,但我相信我是在進步的。我會繼續努力,爭取將我們14數媒也培養成余姚市優秀班集體,讓每一個學生都為是14數媒的一份子而感到驕傲。

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