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有什么的作文

有趣的科技作文

時間:2023-01-16 14:31:51 有什么的作文 我要投稿

【熱門】有趣的科技作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的有趣的科技作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】有趣的科技作文

有趣的科技作文1

  今天下午,我們學校舉行了科技小實驗的比賽。大家都興致勃勃。

  到了三樓體育館,我們找位置坐下來,等待著比賽的開始。比賽開始了,首先是五(1)班表演的“瓶子扁了”,接著是五(2)班的表演,過了一會兒,到我們班上場了,同學們都為辛博超他們吶喊助威。辛博超和康有華做的小實驗叫做:“氣壓的`魔力”。需要的材料是:一碗清水、一個盤子、一個玻璃杯、一瓶墨汁、一根蠟燭和打火機。實驗開始了,辛博超負責解說,康有華和辛博超的媽媽負責操作。

  首先,康有華先把清水倒進盤子里,插上一根蠟燭,并點燃它,接著,到幾滴墨汁進去,然后,把玻璃杯蓋住蠟燭,一會兒,水竟然上升了,奇了!同學們個個目瞪口呆,接著,辛博超胸有成竹,振振有詞地說:“我們做的這個試驗的原理是蠟燭燃燒時,需要氧氣,當杯子蓋住蠟燭時,杯里的氧氣很快被蠟燭消耗,導致杯內的氣壓比杯外的氣壓小,所以水就會上升!痹捯魟偮,康有華還小心翼翼的端著盤子給評委展示氣壓的魔力。接著,我們還看了六年級的小實驗,精彩極了……

  看了這次比賽,我知道了:科學來源我們的生活,只要以探究的目光對待事物,就會發現更多有趣的事情!

有趣的科技作文2

  一年一度的科技節到了!同學們穿著整齊的校服,佩戴著紅領巾,早早地來到學校。

  學校的四周都搭上了帳篷,帳篷上面掛上了紅色的條幅,安上了橫幅上面寫著“科技在心,創造在手”,老師給我們發了不同顏色的氣球,這下可熱鬧了同學吹的氣球,有的同學鼓著腮幫子吹氣球,氣球吹好了,有大的,有小的顏色不同,橫幅上面綁著彩色的.氣球,成了一個拱形的門,頓時覺得喜氣洋洋,別的班上面掛著娃娃和鈴鐺,上面擺著小臺燈,有精致的樂高玩具,有木棍做的彩房,還有遙控的電車等,不一會兒我們的小制作有許多人參觀。

  火箭發射開幕式開始了,主席臺上的主持人說:“邀請我們全場到計時,十、九、八、七……一!”只聽“砰”的一聲,火箭像竄天猴一樣直沖云霄,飛上了天空。觀眾都仰起了頭,有的在前面蹲著,后面踮起腳尖看著,一下子變成了五顏六色的降落傘,降落傘帶著火箭落了下來,這次的火箭發射真精彩呀!觀眾歡呼起來了!

  現在走來的是方陣隊開幕式,第一個是科幻畫方陣隊,他們踩著整齊的步伐走了過來,科幻畫絢麗多彩。第二個是無人機他們驕傲的走了過來,他們昂首挺胸面帶笑容他們舉著自己的無人機精神抖擻走了過來。小記者走了過來你看他們穿著黃色的坎肩,戴著黃色的帽子手拿相機好神氣呀!希望他給我們一個精彩的照片。

  今天真是難忘的一天呀!真是精彩的科技節!

有趣的科技作文3

  昨天下午,學校組織我們到博物館參觀科技展。我們一行五人在老師的帶領下坐著汽車從學校出發,向博物館駛去。 我們大約走了四十分鐘,博物館終于到了。進了大門,我們就到了科技館的展廳。我猜里面一定有許多好玩的東西,的確不出所料,展廳里擺放著許多宣傳牌,還有一個游戲區,一個動手操作區,以及環?萍颊箙^。

  隨著領隊老師一聲令下:“解散!”同學們就歡快的奔向了自己想去的`地方。當然,最吸引我的還是動手操作區的科技作品。我和同學一路小跑到了操作區。唉,誰叫我們晚來一步呢!拼裝的“太陽能小車”和“水能動力機”早已被他們霸占,我們只好在一旁等著。忽然,我看見那邊有一位同學馬上就要拼好了,便拉著同學扎進人堆,擠到了拼裝桌前。哈哈,他正好拼完了。我順利地搶到了“水能動力機”。

  我和同學照著說明書,馬上就開始拼裝。首先,我們把大的部件按照說明書的指示都拼起來,我手忙腳亂的,好幾次都弄錯了,但在我和同學的共同努力下,“水能動力機”就拼好了,我用針管往里面打水、加壓,非常好玩。 科技館里有無窮的樂趣,每一個有趣的現象后面都蘊含著神奇的科學知識。我們應該向科學家學習,學習他們熱愛科學,不顧個人安危,始終堅持真理的獻身精神,我會在我的心靈中點燃熱愛科學、探索科學奧秘、永攀科學高峰的火焰,成為二十一世紀創造人類美好未來的棟梁之材。我將會像他們那樣,用科學,用智慧,來建設我們的祖國!

有趣的科技作文4

  7月7日,我跟著晚報小記者“魅力廈門行”來到了廈門科技館,到了這里,我感覺很多東西都是新奇的、從來沒見過的。

  我們進了科技館大廳,映入眼簾的是一個模擬地震平臺,我們一個個走上去體驗了一下臺灣7。1級大地震,那地震是真的厲害,我們只有緊抓桌腳才能保持平穩,有人甚至提前寫好了“遺書!”

  接著,我們來到了一個簡單的.魔術道具前。表演者從后臺進入,大家在外面只能看見表演者的頭,而表演者的身子卻藏在一個外面有鏡子的箱子里,由于鏡子把周圍的墻壁反射出來,所以我們誤以為表演者只有一個頭了。

  然后,我們來到了“4D影院”。“什么是4D?跟3D有什么區別?”不少同學發問。我們看了電影才知道,所謂的4D就是在3D立體的基礎上再加上感覺。比如主人公跳進水時,座椅后面的小孔就會噴出水來;當主人公走進山洞,遭到成群的老鼠攻擊時,座椅下方的兩根電線就會擺動個不!

  看到這里,相比你已經領會到了廈門科技館的新奇之處了。廈門科技館還有很多令我深有感觸的新奇的機器、架子、柜子等等,這里也就不一一列舉了,就留給大家探索了。

有趣的科技作文5

  沒有做不到,只有想不到。科技就是異性天開,讓人樂趣無窮。

  ——題記

  科技節到了,快看小精靈們創造和發明的小作品吧!

  一進操場,作品琳瑯滿目,應有盡有,場面可真熱鬧了!不知不覺間我被一個制作的比較特別的小飛機吸引住了,回頭仔細觀察了幾下。發現,首先用左手緊緊捏住飛機的底下,再右手把后面的小東西轉了幾十下,接著左右手交換,最后像箭一樣猛烈射向藍藍的天空,似乎天空被戳得四分五裂,顏色不一的蝴蝶們在空中翩然起舞,有的'畫了個圓,像一只靈巧神奇地神筆,有的打了個漩,似乎是個可愛貪玩好的調皮小精靈。最終,還是平安無事的飄落在地,速度跟降落傘差不多。

  科技小制作真是一應俱全,大的、小的、五顏六色,形狀千奇百怪。各種各樣的科技小制作多得數不清,正像今天我說的那樣,學校里一半是科技小制作,一半是學習的地方。

  最有趣的要數不倒的竹簽了,不倒的竹簽像個三角形,兩旁有兩個同樣重的橡皮擦,把一個尖尖放在食指上,感覺輕輕的,眼看要朝左邊倒下,結果他不倒,又眼看朝右邊要倒,咦,又沒倒,好奇妙!如果食指不動,不管竹簽左搖右擺,它總是不倒,哇,好有趣!

  科技小制作真有趣!不同的小制作能讓我感受到不同的感覺和思考,而且親手試過會感覺很有意思。我喜歡科技節!

有趣的科技作文6

  盼星星、盼月亮,終于盼來了科技節,我們全學校的學生來到了大操場,同學們個個躍躍欲試、氣勢高昂,準備在活動中大顯身手。

  比賽的時間開始了,我們都帶著一些廢物,打算把它轉化為寶,我的任務是幫助王絲鷺她們做些可以裝飾四合院的東西,做裝飾的同學很多,但剪刀卻只有兩把,于是我開始給她們分配任務,有的同學裁剪;有的同學畫畫;有的'同學折紙,這樣速度快了許多,大家都忙得不亦樂乎。

  我負責的是裁剪,我把同學畫的圖案剪下來或者把月餅盒上美麗的圖片剪下來。我一手拿著圖案,另一只手拿起剪刀延著邊緣小心翼翼地剪著。剛開始我不是很習慣用花邊剪刀,后來我慢慢地適應了,剪起來也就快了很多!巴郏粋鋤人!”我激動地叫了起來。這一個鋤人立體感很強,做的栩栩如生!拔易龅牟诲e吧。”黃炎炎自豪地說。“嗯嗯,繼續努力!蔽屹潎@不已。一個大博友向我們這邊走來,問道:“你們在做什么呢?”“我們在做一些可以裝飾房子的東西!蔽腋嬖V大博友!胺孔釉谀睦?”我指向蔡菁那邊!芭,謝謝。”大博友說。我把我們做的東西給了蔡菁,我們做的有鋤人、蝴蝶、小船……最后我們把它們都貼了上去,大家都十分開心地看著那個四合院。

  這次活動很有趣,它增加了我們的動手能力,也讓它變廢為寶了。

有趣的科技作文7

  正是因為火車的發明,才使蝸居深山的人有機會走向城市;正是因為飛機的發明,才使眼界狹小的人有機會走向世界;正是因為燈泡的發明,才使在黑暗中的人走向光明。

  懷著激動的心情,我們來到操場,觀看一年一度的科技展會。只見一個通體黑白色,可愛的機器人“周莉”,它伴隨著音樂,伸出胳膊,頭左一扭,右一扭,踢著舞步,跟著鼓點有條不紊地跳著,我們興奮極了,連連稱贊科技的發展可真快,心想:也許在不久的.將來,機器人可以為我們完成許多任務。“嘩———”一聲,一個掌上無人飛機迅速起航,跟著柏爺爺跑,就像一個尾巴后頭的小跟班,最主要的是,它可以拍照,當柏爺爺舉起那最經典的“耶”手勢時,無人機咔嚓一下拍下了那一刻,我看呆住了,眼睛瞪得圓圓的,嘴巴張得大大的,科技原來發展的這么快!我大聲喊道,當無人機飛行到我們上空盤旋時,我們揮動著手,也想見證這神奇的時刻。須臾,水火箭、無人飛機、機器人、掌上無人機,一起啟動,構造了一副和諧的科技展,操場上的同學立刻歡呼跳躍起來,沸騰聲充滿了這一時刻。我們為學校的科技節高興,更為中國的的科技發展而自豪。

  一年一度的科技節落下了帷幕,原來在我們日常的生活中還有這么多新奇有趣的發明,原來老師教給我們的知識能變成創造的工具,科技會讓我們的生活變得更美好。

有趣的科技作文8

  隨著一只火箭彈的升空,我們校園的“讓智慧閃光”——六一環?萍脊濋_始了!

  首先,是各種科技隊伍的成果展示,有科技隊、無線電工程隊,還有我加入的電腦機器人隊。接著,是科技隊的賽車隊夢之隊的表演;然后,是環保時裝秀……看著大家一個比一個表演得好,我也有點緊張起來,不知道我們的表演能不能成功。但我立刻鎮定下來,因為,我們為了這次表演,已做了充分的準備。

  終于,解散了,同學們涌向四方,其中有一部分同學來到了我們的展覽室,開始觀看我們的表演。我表演了一會兒后,便把表演的任務交給了一位新生,自己就走到其他的地方去看看。碰巧我經過表演跳舞機器人的'地方時,剛好那里有記者在尋找采訪的目標,這時他們見到我走過來,便問我想不想被采訪。我聽了這話,心里有點矛盾,采訪呢,怕說錯話被人笑話;不采訪呢,又可惜這次機會。最后,我還是選擇采訪,他們問了我問題,如你為什么喜歡科技啦,科技在哪里存在啦等。采訪完后,他們就像如獲至寶似的離開了。

  這次科技節真開心,希望還能有下一次,讓我們更了解科技,長大后用科技造福人類。

有趣的科技作文9

  元旦到了,學校精心為我們準備了慶祝活動:上午是社團表演和下午有科技節活動,其中最讓我期待的就是下午的科技節活動了。

  我們班的科學小游戲是水上“浮針”;顒右婚_始,我便走到一個臉盆前小心翼翼地把回形針放到水面上。我以為回形針會馬上沉入水底,可是只聽見工作人員激動地大喊起來:“哇,你成功了?你放的回形針浮在了水面上了!滿分!”“啊?什么?沒有沉下去?”我百思不得其解,“為什么回形針會浮在水面上呢?”雖然我得了滿分,但是我還是有點想不明白。我邊走邊想,差點撞到了門上。羅老師看到我“失魂落魄”的樣子,哈哈大笑起來,說:“水的'表面有張力,所以能使回形針浮在水面上!

  哦,原來如此!我心中的疑惑終于解開了。

  “火線穿越,這個名字那么酷,一定很好玩!蔽易匝宰哉Z地走進了下一個游戲場地。一進去,我就看到了一張桌子,桌子上擺著一個工具,它是一塊塑料板,塑料板上放著兩節電池,電池上放著兩根鐵絲,我拿著一根鐵絲圍繞另一根鐵絲轉了一個圈,兩根鐵絲怎么都碰不到一起,最后我得了滿分。我想著這個游戲肯定也蘊含著一定的科學道理,放學后,我一定要查個水落石出!

  我陸陸續續玩遍了所有的游戲,每個游戲都給我帶來了很大的驚喜和收獲。

  這次科技節真有趣!

有趣的科技作文10

  今天,我來到了廈門的科技館,這里有許多的高科技物品,也有許多可以玩得地方,比如離子球,鏡子迷宮之類的,接下來就讓你們看看我在科技館里的“表現”吧!

  科技館是由海洋。搖籃,探索發現,創造,文明,兒童,未來,和諧發展,這五個展館組成的,我一進去就看見了鏡子迷宮,這個鏡子迷宮里只有一條通道,我拿著一根白色的塑料棒在里邊晃悠,頭多被碰了好幾下呢,最后,我想出了一個絕妙的計劃,用塑料棒頂在前面,如果有鏡子那么塑料棒子就會被折歪,我依照這個道理,經歷了千辛萬苦,終于走出了鏡子迷宮。接下來我又去了神奇的屋子。那個屋子看起來是一間普普通通的屋子,但是表里不一一進屋子里,你會發現它是傾斜的人在里面站不穩,而且還會不自不覺地向后傾斜,就這樣,我晃晃悠悠地出了屋子。然后我又去玩了賽車,這個賽車非常有趣,在這里可以親自用真的'汽車來玩,如果屏幕上顯示被撞倒的話,車就會抖一下,實在太刺激了。

  今天的時間不多了,雖然我只體驗了幾個游戲,但我感覺到已經體驗了所有的游戲,希望你們有時間也來廈門科技館暢游一趟。

有趣的科技作文11

  今年寒假,我去參觀了上?萍拣^。科技館的大樓很有特色,是一個巨大的玻璃球,里邊裝著一個小球,真是有趣,但里面的展品更加有趣。

  走進科技館,一個巨大的水龍頭吸引了我的目光,這個水龍頭在沒有支撐的情況下竟然漂浮在空中,就像被施了魔法一樣。更不可思議的是,一股不知從哪里來的水源源不斷地從水龍頭中流出,大家都管它叫天上來水,真是神奇,令人仿佛置身于魔法世界。后來我才知道,支撐龍頭的是一根透明的水管,被流下的水流隱藏,這根水管還負責把水壓到上面,然后再讓水從外面流下,看起來就好像一股從天而降的`水柱。

  正看著,一聲尖叫從我頭頂傳來,我向上一看,原來是有人騎著自行車走鋼絲,看起來真刺激!于是我又跑去玩兒鋼絲自行車了。我坐上自行車,就往鋼絲上騎,鋼絲離地面有將近十米,當我越來越往前時,心情也越來越緊張,生怕一不小心栽下去,手心都冒汗了,所以一心只想著快點回去。終于騎完車了,我長長地舒了一口氣。這時,科學助理告訴我們,這套設備其實安全得很,人是不會摔下來的。我白白擔心了一場。

  后來我們去了樓上,又見識了許多新奇的東西,如無理畫,魔屋,還有很多動植物標本。我和爸爸還在一種神奇設備的幫助下,在科技館二樓的兩頭進行了隔空對話,到現在我還沒弄明白這個設備運用的是什么原理。

  這次科技館之旅真是讓我大開眼界,對于神奇的科技也更加迷戀,我期待著下次與它的親密接觸。

有趣的科技作文12

  國慶期間,我們一家去溫州科技館參觀。

  我們走進科技館,發現有三層樓,很大,還展開了消防展覽,完成四項任務還能抽獎。

  我們先去“高空逃生”這項任務,我排了好久隊伍才輪到。一上臺,我看著站在那么高的臺上,有點緊張,我擔心自己萬一掉下去該怎么辦?只見一位叔叔在我腰上扣了一個什么東西,然后我跳(更準確的應該是推)下去了。我搖搖晃晃的在空中“跳舞”,心跳不斷加快,幾乎要跳出來了。我害怕得都不敢看地面了,閉著眼睛,身體就像在空中晃來晃去。終于落地了,我解開安全扣,心才放松下來。

  不一會兒,四項任務都完成了,我自信滿滿地去抽獎,我從盒子里抽了一張卡,把黑的部分刮掉,一看結果,真的要暈了,我得了一個“謝謝參與”獎,我真覺得工夫都白費了,不過,那些任務也挺好玩的,至少我已經明白了一些道理。

  我又來到三樓,一進門就看見下棋機器人,我把等級調到“一級”,把先后調到“我先”,就開戰了。我先用炮開局,它立即上馬,下了好久,敵我方的.兵漸漸少了,最后,它用“見面將”把我的帥打掉了,我沒想到,我連“一級”的機器人都下不過,還是“我先”的,我心想:唉,回家一定要好好練練。

  我又去了“表情機器人”那,我在它面前,做什么表情它都照做:我翻白眼,它也翻白眼,我做鬼臉,它也做鬼臉,我發狂,它也發狂……惟妙惟肖,真是太好玩了。

  這次參觀科技館真好玩。

有趣的科技作文13

  星期五,陽光明媚,鳥語花香。伴著暖暖的春風,我們大司巷小學迎來了奇思創新意,妙想見真知第四屆科技節,這次科技節的主題是過去、現在、未來。

  早上,一走進學校,就看見操場上熱鬧非凡,擺滿了同學們的作品,有小發明小制作、立體造型、科普畫等等,好多精彩的作品啊!看得我眼花繚亂。最引人注目的是站在學校門口,高大威猛的大黃蜂和擎天柱兩個機器人,同學們都激動地尖叫起來,熱情地沖上去和它們握手、擁抱。不一會兒,輪到我們二年級參加科技體驗活動了,我們迫不及待地來到操場上參觀、體驗。

  參觀樂高機器人展區的時候,跳舞機器人深深地吸引住了我,只見它們隨著音樂的節奏擺動著身體,不停地變換著舞姿,點頭、招手、伸懶腰真是太可愛了!我也情不自禁地跳了起來。還有神奇的3D打印機,可以打印出各種各樣的作品。最厲害的是會寫毛筆字的機器人,寫出來的字龍飛鳳舞,漂亮極了!這些機器人真是太有趣了,我也好想擁有一個無所不能的機器人啊!

  參觀完所有的展區,讓我學到了很多科學知識,一個個充滿力量的機器人,讓我感受到了科技的'神奇;一個個充滿奇思妙想的小作品,讓我感受到了科技的魅力。這次科技節讓我滿載而歸,期待下一次更加精彩的科技節。

有趣的科技作文14

  今天,我和同學們一起參觀了濱?萍拣^,館內奧妙無窮的科技成果使我大開眼界。

  濱海科技館地上共有四層,館內不僅有精彩的展覽和有趣的實驗作品,還有動感十足的4D影廳、仿佛讓人喝醉的傾斜小屋、觀察星空的天文望遠鏡、會唱歌跳舞下棋的機器人……每件展品都很有趣,讓我眼花繚亂。

  我最感興趣的是傾斜小屋。顧名思義,小屋應該是傾斜的,可是斜著的小屋怎么會不到呢?我得親自進去看看。沿著小斜坡走進去一看,哇,太熱鬧了!里面都是我的同學們,他們有的.人仰馬翻地倒在地上,有的七扭八歪地倚在墻上,還有的剛進來,不知道發生了什么,還以為是火山爆發了呢!大家開心極了,笑聲、歡呼聲不絕于耳。我馬上加入他們一起玩。我害怕站不穩,于是單腳跳著走。后來,我學聰明了,靠著墻小心翼翼地溜邊走。本以為這次萬事大吉,幾個男生突然沖下來壓住了我,讓我哭笑不得。上幼兒園的時候同學們給我起了個外號叫“猴哥”,沒想到這一次“五行山”真的來了!

  這次參觀,讓我見識到了課本上沒學過的知識,親眼看到了大國重器和好看好玩的新科技。在今后的生活中,我也要像科學家一樣,細細觀察,多多去想。

有趣的科技作文15

  今天上午,孫老師帶我們去參觀“科技進校園”的科技展覽。步入展廳,映入眼簾的是各種各樣的機器。

  我首先來到一個正在旋轉的紙板前方。仔細一看,原來紙板上面畫了一只小鳥,只見它頭上紅色的`羽毛似火,身上的羽毛綠的發亮,腳穿黃靴,很是精神。紙板的另一面畫的是一個鳥籠,通過紙板轉動,就給人一種小鳥關在鳥籠的感覺。這就是錯覺,一種視覺暫留現象。我不明白了,我是很認真的在看,怎么還是看不明白呢?

  新奇特的玩意還真是多,我來到猜生肖的機器旁,心里想著我的屬相,按下按鈕,機器就會說出我想的生肖,在它面前可得“表里如一”。

  最后參觀的是磁力懸浮的展示,它是這樣的:首先,把吸鐵石降下來吸住物體,然后上升,就會看到所吸物體被懸起來了。很神奇吧,這里學問大了,是引力、靜電場、靜磁場使物體變得不穩定了,科學家們發現其中的奧秘,就有了高科技軌道交通工具——磁懸浮列車。

  生活中的科學到處都有,我們要學會發現科學,尋找其中的規律,將來一定會有大用處的。

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