實用的滿分作文集錦五篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的滿分作文6篇，希望能夠幫助到大家。
滿分作文 篇1
華夏之風，山高水長。五千年來我泱泱中華孕育了無數(shù)風姿各異卻韻味十足的文化，是他們將中國人的魂緊緊拉住，使國人堅守初心，美滿生活。而如何將這文化瑰寶一代代地交接傳承并發(fā)揚光大則是留給我們新一代青年人的偉大命題與堅實任務。
所謂“傳承”，需先“傳”，而后方能“承”，只有讓骨子里流上純正的文化之血，方能將其加以時代化的創(chuàng)造，使其立于世界文化之林。只有中華之魂真正歸來，方可將中華千姿百態(tài)的模樣生動展現(xiàn)在世人面前。
近日，歌手尚雯婕與老歌唱家李谷一在一檔文化傳承類節(jié)目上就非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承形式展開了討論，尚雯婕用法語演唱的“漁豉道情”引起了李谷一的反對與批評。
其實，這兩者爭論的重點便在于如何傳承中國文化。尚雯婕意圖將傳統(tǒng)文化改頭換貌以尋求世界的接納，而李谷一則強調(diào)文化原汁原味的根本。
在我看來，傳承文化應立足于現(xiàn)時社會的情況，當前，處于快餐時代的人們已經(jīng)將古老傳統(tǒng)文化的面容忘卻不少，如果此時不先給國人灌下原汁原味的“文化回魂湯”，便會辜負文化薪火相傳世代相守的深意。
要讓文化魂兮歸來，必先以其最本身的面目示人！
試想那繁花似錦的江南，一娉娉婷婷的女子微坐輕舟凌波上，口中吳儂軟語細吟著蘇州評彈，是何等自然風流的景象。那女子與聲音完美在一起，表現(xiàn)古老曲折而婉轉(zhuǎn)的東方韻味，如果將這小曲兒換作法語等他國語言，還有這綽約柔婉之美感嗎？
傳承必須保留那份中華獨有的韻味，像“漁豉道情”及蘇州評彈，此類本身即以其東方聲韻展現(xiàn)魅力的.文化遺傳，給其加上通用的他國語言又何異于去魂偷身？傳承是天下炎黃子孫之責任，但切不可因急躁而去其精華，換以華而不實的外殼以不合時宜的認同。
吾輩當先傳承后創(chuàng)新，建立濃厚的民族認同與文化自信。創(chuàng)新，新的只能是形式而不是魂魄。我們可以借用詩詞大會的新出路，給傳統(tǒng)文化加以輕松的競技娛樂性，卻不可磨滅其最璀璨的文化之光。
愿不久的將來，你我雖身處高樓大廈，但耳邊仍可聽見樓下小販的吆喝，電視里京劇咿咿呀呀，小兒手捧詩經(jīng)搖頭晃腦，這方是我中華文化魂兮歸來。
滿分作文 篇2
他的名字叫做影。是我，可又不是我，他是我的影子。
他是另一個我。面向陽光時比誰都想要證明自己的存在；他不會說話，以至于不會說出令人后悔的語句；他沒有表情，沒有人知道他是否快樂，是否悲傷……他是另一個我。
可他又不是我。他可以再無人問津的夜晚，把自己埋沒在黑暗中，他像是在外表涂了層潤滑油，使他不至于被世俗磨得太傷。而我卻只能別無選擇地暴露在這荒涼的人間，被這個世界虐得體無完膚。他，不是我。
他牽著我的手，把我從深谷之中解救，帶我避開不必要的傷害。我和他形影不離，而他也未曾廢離。我開始學著他的樣子，將自己沒入黑暗之中，沒有悲傷，沒有歡喜，也沒有人來噓寒問暖。他是我的影子，也是我自己。
終于，世界的折磨讓我們再也無法抵抗。他帶著我，讓我們一起去逃亡。我們邁著步伐，穿過荒蕪的城市，踏過已亡人的死軀，而我數(shù)次回首那個把我們折磨得體無完膚的世界。轉(zhuǎn)角處，一瞬間，我對影說：你必須選擇去流浪，而我必須選擇去抵抗。他第一次松開了我的手，他像是一個裹著黑色風衣的人站在大雪中央，夜色在四周發(fā)出錦緞般撕裂的聲音，他回首，早已是淚流滿面，我知道他的'憂傷無比巨大，可是他已經(jīng)說不出話了，他眼中的絕望如同冰面下的黑色潮水，可是他還在微笑著說：“我會等你，一直等到你回來為止。”原來，他也并不是不懂得喜怒哀樂，也并不是不會說話，只是他向來把自己藏起來，不被人發(fā)現(xiàn)，以免自己傷得更深。我上前一步，用手擁住這個我摯愛的同伴。我們什么也沒說，因為我們都知道我們將就此別過，因為他是影，也是我自己。
我們到了最后也沒有揮手作別，就這樣，從此背離。
多年以后，當我一個人站在長滿荊棘的獨木橋上，和這個世界做著無畏的抵抗，我會想起那個等我回去的人，回到那最初的快樂時光，那個人的名字，叫做影。
他的名字，叫做影。是我，又不是我。他，是我的影子，是自由的我，所以他必須選擇去流浪，去追尋我不能夠追尋的自由；而我自己必須武裝好，然后站上沙場，與世界做抵抗，直到永遠。
滿分作文 篇3
在寓言詩《鳥的評說》中，麻雀、燕子、黃鸝、百靈等鳥，它們唇槍舌戰(zhàn)，互相攻擊、詆毀，都恰如其分地指出了各自對方的所謂“缺點”。讀罷寓言詩，我不由得想起了唐代一位大詩人的名句：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”這生動地說明了“尺有所短，寸有所長”的哲理。
道理容易懂，但在現(xiàn)實生活中，大家卻往往既看不到“尺有所短”，同時又忽視了“寸有所長”。有的工廠生產(chǎn)技術(shù)問題，我國技術(shù)人員、專家完全有能力解決，廠領(lǐng)導卻非要出高薪聘請外國的洋專家不可，不相信“寸有所長”；又比如在選拔人才問題上，往往是求全責備，非要找個全才、天才不可，否認“尺有所短”。有一句俗語說得好：“人是吃五谷雜糧長大的，怎能不犯錯誤。”十個手指也有長短，一個人不可能三百六十行，行行稱狀元。所謂多才多藝也是相對而言的，真正的全才是不存在的。“金無足赤，人無完人”便概括了這一普遍道理。
選拔人才，不能求全責備，就是要看到他們身上出眾的才能，否則，就會埋沒人才。牛頓是物理學家，但不善辭令；孫臏是軍事家，但未必能親臨前線；陳景潤是有名的數(shù)學字，但不是個好數(shù)學教師。我們不能因此說牛頓的三大定律無價值，孫臏的兵書對作戰(zhàn)沒用處，陳景潤對歌德巴赫猜想的證明就是錯的。相反，我們不能不承認他們?nèi)硕际敲逼鋵嵉娜瞬牛际菍κ澜缱龀鼍薮筘暙I的'人才。
使用人才，用人所長。對于人才，應該避其所短，揚其所長，而不是不作具體分析，盲目地一概而論。有的知識分子在某一個專業(yè)方面有特長，就應該讓他心安理得地搞科研，而不是硬把他提拔到領(lǐng)導的崗位上;有的知識分子專業(yè)知識平平，但他卻有某個方面的管理經(jīng)驗和特長，我們就應該把他安排到這個部門的領(lǐng)導崗位上，讓他最大限度地發(fā)揮他在管理方面的才能和積極性。如果安排不當，同樣也是埋沒人才。
“尺有所短，寸有所長”，每個人都有自己的優(yōu)點和缺撼，我們不但要看到自己的不足，更重要的是要看到別人的優(yōu)點，取長補短，正確看待自己和別人，切忌寓言詩中的鳥兒看待事物的片面性和絕對化。
滿分作文 篇4
一步一個腳印的走下去，以前的自己越來越渺小，視線的模糊，是遠方的路在招手。——題記
你永遠跟不上時代的腳步，永遠有學不完的知識。隨著知識的增加我們的成績沒有上升反而下降。真應了那句機遇挑戰(zhàn)并存。我們在不停的懊惱，沒有成功時的得意，我們迎來了失敗時，別人的冷眼。多少人想說一句，生活節(jié)奏這么快，你們怎么能用，同樣的.標準來看我們呢？
百花齊放，我亦盎然。
每一段路程起跑的時候，我們平等。這條賽道很漫長，你永遠不知道，誰是最終勝利者。你暫時的遙遙領(lǐng)先，永遠不能代表你會成為東方不敗，可我們已經(jīng)贏得了足夠的喝彩；你只是不夠出色，卻已嘗遍旁人的暗諷。勝利者在春天的花園里開得正艷，平庸者也可占有一席之地。這個花園不論芬芳。
星光黯淡，何似明月
古人思鄉(xiāng)為何獨鐘明月，因為“月有陰晴圓缺”啊。月在天上注視著世間冷暖，千年兜轉(zhuǎn)，她依然沒有看懂世界，人心易變。她要改變自己看世界的眼光。逐漸理解為什么錦上添花永遠比不上雪中送炭。
逆流而上，一葉扁舟
心還在？冷暖自知。不愿成為蕓蕓眾生中的一粒塵埃，不愿被繩索禁錮。不在為了一句鼓勵而歡呼雀躍，也不會因為別人的針鋒相對而耿耿于懷。若天不容，則逆天而行。
十里河花到三秋桂子，素雪皚皚成春風拂面。地獄和天堂只有一步之遙。不要輕易評判是天使還是惡魔。
不完美小孩
適應了今日社會的繁華，忘記了往日社會的淳樸；經(jīng)歷了今日社會的和平，丟失往日社會的簡單；體會了今日社會的競爭，缺失了往日社會的快樂。追求太多的完美，我是一個不完美的小孩，缺少一點點愛。
不完美的小孩，想要一個童年。我曾奢望去看一看游樂場，坐一次云霄飛車；我曾奢望看一看大海，觀一次潮起潮落；我也曾希望手里多一個棒棒糖，體會糖果給我的快樂；也曾希望多一個限量版的機器貓，雖然我不知道什么是機器貓，可是同桌告訴我，擁有他，可以擁有一個童年。我只想要一個童年。
不完美的小孩，一直很“完美”。媽媽一直告誡我，要我做一個完美的小孩。她說：你只有一直完美，才可以比其他人更優(yōu)秀。是嗎？我雖然心有疑問，卻沒有問出為什么。所以我一直被各種補習班包圍，一直被各科習題環(huán)繞，一直拿著滿分的考卷。媽媽沒有問過我累不累，她心中的我一直很完美。也許我真的很完美。
不完美的小孩，還是不完美。我以為我可以一直完美，一直拿著滿分的考卷，雖然九十八分沒什么，真的沒什么，我還是第一名。同桌剛剛過及格線而已，我比他多了好多分呢！我看見他媽媽獎勵他一個吻，真好，原來成績差也可以得到父母的愛。可是媽媽為什么打我？因為我沒有考一百分嗎？因為我不再完美了嗎？我真的不懂，大人的世界。
當時光不再飛逝，陽光不再閃耀，雨露不再甘甜，你能否給我一個擁抱？媽媽。我是一個不完美的小孩，缺少一點點不是因為完美才得到的愛。
滿分作文 篇5
對于垂釣者，最大的樂趣莫過于將上鉤之魚猛然提出水面。釣得大魚，暗喜自己運氣好，但若釣的是個乳臭未干的小魚呢？放回水里，它會日漸成熟和強壯；放入桶中，它將成為垂釣者并不十分鮮美的晚餐，不過充當了一朵瞬時的奇葩。
其實，魚池如社會，我們則人人都是垂釣者。坐在岸上度秒如年的等待苦于黃連，誰不希望早早釣到魚回家美美地飽餐一頓？但眼前的一切不都是真實，我們必須拿心智分辨哪是虛幻的瞬間奇葩，哪是真實的荒漠戈壁。否則，現(xiàn)在有多飽，未來就有多餓；現(xiàn)在有多悠閑，未來就有多凄苦；現(xiàn)在在芳香的奇葩前陶醉，未來就會在甚于現(xiàn)在十萬倍的戈壁里受罪。甚至，當你把看到的奇葩連根拔起攬入懷中時，未來甚至連痛苦不堪的結(jié)局都頃刻間不復存在。
社會如魚池，當魚池里的`大魚持續(xù)不斷時，受益最大的不是我們這些垂釣者嗎？所以，在我們一味向社會喊“我要，我要”前，請默默付諸“我給，我給”的行動。或許魚池決定著我們的晚餐，但我們的垂釣絕對決定著魚池。所以，放生如瞬間奇葩般美輪美奐的小魚，耐心等待，而后收獲如整個花園般持久、殷實的大魚。
一朵奇葩無毒，朵朵奇葩卻可致命。富士康接連不斷的跳樓事件不就是中毒后的結(jié)果嗎？員工們?nèi)諒鸵蝗盏刈鲋貜投鴻C械的工作，當工作的麻木性延伸到思想，人與人之間的空氣便全都改名為“冷漠”。但公司的眼里沒有這些，他們的至高無上是產(chǎn)品，是利潤，是金錢，他們牢牢抓住這朵奇葩不放手，工資和休閑都被苛刻地壓榨著的員工便只有窒息而死。還好，亡羊補牢，為時未晚。富士康員工的工資漲幅不小，休閑娛樂也漸漸有了眉目。員工是花園的園丁，是魚池的魚苗，是色香味俱全的晚餐，但這桌晚餐可以是佳肴，也可以是毒藥。
炎黃子孫生生世世，繁衍不息，我們一輩又一輩地前仆后繼單單為那一朵中華奇葩。但自古便以智慧著稱的中華兒女必須拒絕瞬間奇葩。我們可以走得緩慢，但我們必須走得踏實，因為我們的目標是一個“大同”的未來。單說工業(yè)，若一味拿污染給發(fā)展投資，不走上可持續(xù)發(fā)展之路，我們會失去土地，失去水體，失去健康，談何未來？再說文化，如果我們接不好傳統(tǒng)文化的大旗，拿不出標志自己時代的思想，流傳了五千年的華夏文化便會戛然而止。根都沒有了，談何未來？
人啊，拿出智慧去分辨瞬時和久遠，別靠近瞬時的奇葩。否則，嬌美的它會讓你掙扎而死。
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