小數(shù)的意義教學(xué)設(shè)計(jì)【推薦】
作為一名教學(xué)工作者，有必要進(jìn)行細(xì)致的教學(xué)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作，借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么什么樣的教學(xué)設(shè)計(jì)才是好的呢？以下是小編為大家收集的小數(shù)的意義教學(xué)設(shè)計(jì)，僅供參考，大家一起來看看吧。
小數(shù)的意義教學(xué)設(shè)計(jì)1
教學(xué)目標(biāo)：
1.結(jié)合具體情境，通過操作、觀察、類比等活動(dòng)理解小數(shù)的意義。
2.經(jīng)歷探索小數(shù)意義的過程，體會(huì)小數(shù)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)歸納能力。
3.在學(xué)習(xí)小數(shù)意義過程中，培養(yǎng)探求知識(shí)的興趣，提高獨(dú)立探索和合作交流的'能力。
教學(xué)重點(diǎn)：
理解小數(shù)的意義。
教學(xué)難點(diǎn)：
理?script>s("content_relate");
【小數(shù)的意義教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
小數(shù)的意義教學(xué)設(shè)計(jì)07-20
《小數(shù)的意義》教學(xué)設(shè)計(jì)03-17
小數(shù)的意義教學(xué)設(shè)計(jì)10-31
小數(shù)的意義教學(xué)設(shè)計(jì)02-22
《小數(shù)的意義》教學(xué)設(shè)計(jì)05-18
【精】小數(shù)的意義教學(xué)設(shè)計(jì)12-11
小數(shù)的意義教學(xué)設(shè)計(jì)【熱】12-13