實用的樹的作文合集九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的樹的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
樹的作文 篇1
你們知道爬樹高手是誰嗎？我告訴你吧，是小猴子。因為，小猴子是我見過最能爬樹的動物了。
猴子長什么樣呢？連這個都不知道，我還是告訴你吧。第一，它的屁股好紅呀！跟個紅蘿卜似的。第二，它的`尾巴非常錄活，可以帶著它上樹、下樹、井底撈月。第三，它最喜歡吃桃子和香蕉，至于最喜歡吃哪個呢。呵呵，這個我也不知道，只有去問猴子了。
大家現(xiàn)在腦海里有猴子的形象了沒呢，大家趕緊去動物園去看吧。
樹的作文 篇2
春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來，也捎來了3月12日這個重要的日子——植樹節(jié)。
這一天，我作為晚報小記者參加了江南晚報社開展的植樹活動。我們乘著巴士來到了植樹地點——陽山鎮(zhèn)。植樹活動開始了，四人為一小組，我與曹雅琪，張議吉，陳張丹分到一組。我們選定一塊土地，然后分配各自的任務。陳張丹去觀察其他同學栽樹，再把技巧告訴我們。張議吉自告奮勇來挖坑，三下五除二就挖出了一個大坑。我和雅琪把樹放進坑里，并扶牢樹。可由于樹比較大，我往左時雅琪就必須往右，樹才能平衡。看著搖搖欲墜的樹，我們沒有氣餒，而是下定決心要繼續(xù)努力。后來，工作人員幫我們搬來一塊大石頭穩(wěn)住樹。張議吉用鐵鍬奮力挖土，我和雅琪也拿出自帶小鐵鍬幫忙，陳張丹則用廢棄礦泉水瓶小心翼翼地為我們?nèi)砟嗨?/p>
我們一組齊心協(xié)力，互幫互助，奈何最終還是沒能把樹載好，也沒能親手把愛心卡掛在樹上，但我們相信：在人們的共同努力，祖國的.花朵會與小樹共成長!
樹的作文 篇3
今天，我和好朋友在大榕樹底下玩，無意之中發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻正在覓食。于是，我和好朋友就仔細觀察這只小螞蟻。它長有一對細長的觸角，有六條壯而有力的腿，還長著像一把老虎鉗子一樣的嘴巴。
小螞蟻總愛用觸角互相對對碰，這是為什么呢?我一直感到迷惑不解。這時一場激烈的搏斗映入我們的眼瞼。一條奄奄一息的蚯蚓與這只比它小數(shù)倍的小螞蟻打起來了。小螞蟻被扭動的蚯蚓扔了出去，這時候，小螞蟻去尋找另外的`同伴，并和其它的小螞蟻一一碰碰觸角，不一會兒，竟然招引來許多的小螞蟻來幫忙。噢!現(xiàn)在我明白了，觸角可以用來傳遞信息。
一只只小螞蟻用它們鉗子一樣的嘴巴去咬蚯蚓，有的咬蚯蚓的頭，有的咬蚯蚓的身體，有的夾住蚯蚓的環(huán)帶，雖然它們一次次被扭動的蚯蚓扔了出去，但它們依然不放棄，一直與蚯蚓搏斗。最后蚯蚓抵擋不住螞蟻們的頑強進攻，終于被制服了。一只只螞蟻用它們那力大無比的腿和鉗口，拖著蚯蚓唱著勝利的歌兒向洞穴走去。
通過這件事，我知道了小螞蟻用觸角碰一碰就可以互相勾通傳遞信息。同時也知道了螞蟻這個團體有團結、友誼和不怕吃苦的精神。作為三年級的小學生，就應該學習螞蟻這種寶貴的精神。
樹的作文 篇4
“蘭蘭拉南南摘石榴，石榴籽兒酸溜溜。石榴摘了一大筐，送給親戚和朋友。”
我家院子里有一棵石榴樹,長得非常茂密,有三層樓那么高,現(xiàn)在正是石榴成熟的季節(jié),石榴樹上結滿了大大小小的石榴。石榴圓圓的`，有青的、有紅的，還有青紅搭配的，像過節(jié)時掛的小燈籠。
等到中秋節(jié)到來的時候，我要把成熟的石榴摘下來，送給鄰居和朋友，讓他們和我們一樣高高興興過個團圓節(jié)。
樹的作文 篇5
今天早上，我在一陣清脆的鳥叫聲中醒來。我爬到窗邊往外看，原來是樓下的楊梅樹上有幾只小鳥在歡唱。我好奇地認真觀察起這棵楊梅樹來。
楊梅樹種在我家樓下的草坪上，長得又矮又壯，樹冠很大。從窗口往下看，它就像一個從草地上冒出來的綠色大蘑菇。
我下樓走到楊梅樹下仔細看，楊梅樹的枝葉很茂盛，葉子是橢圓形的，一層一層的，似乎不愿留一點空隙。樹干從底部就分成了三支，樹皮光滑平整，和樹梢的'樹皮不一樣，這應該是調(diào)皮的孩子們經(jīng)常在這里爬樹玩耍造成的。楊梅樹下有一塊平整的大石頭，這大概是人們休息的地方吧。我在石塊上坐了會，發(fā)現(xiàn)楊梅樹的周圍有很多的螞蟻、小蟲子在忙忙碌碌地來來去去。我想：這些小家伙都是楊梅樹的好朋友吧!
一位老爺爺在樹旁打太極，我走過去問：“老爺爺，您知道楊梅樹什么時候開花結果嗎?”老爺爺停下來對我說：“楊梅樹一般在二、三月份開花，可是它的花很小，很少有人能注意到。三月底它就開始結果了，要到五月份才成熟。”我想象著酸酸甜甜的楊梅掛滿枝頭的樣子，口水都要流下來了。
一陣風吹來，楊梅樹輕輕搖擺，好像在向我問早，樹上的小鳥也唱得更歡了。我愛我家樓下那棵楊梅樹。
樹的作文 篇6
夏爺爺帶著綠色的小葉草，去“旅游”了。秋姐姐乘坐著“時間火車”，來到了我們的身邊。她給自然換上了嶄新的衣服，從黃黃的樹林到金燦燦的田野，在高粱里休息，在秋雨中玩耍。今天，秋姐姐來到了我們這里…
我走在小路上，發(fā)現(xiàn)了幾片樹葉在“亂動”，我跑了過去。上一秒，它們像一塊地毯，正歡迎秋姐姐踏遍這里；后一秒，它們像頑皮的孩子，隨地“亂跑”。我撿了一片，看了看，原來是片銀杏樹葉啊！正看，它像一把扇子；反看，像個可愛的小裙子，微風吹著銀杏樹葉，好像要掙脫我。我放開了它，它飄到了剛落下的幾片楓葉那兒。我過去撿了三片楓葉，細細端詳：里面，有的像皇冠，有的像三顆馬格鬧子彈，上面的小凸刺，看上去很痛，但摸上去很滑；正面，光滑的像油；反面粗糙的.像樹枝，里部的葉脈像小手的血管一樣。我用兩片楓葉互相摩擦了一下，結果卻彎了，真是“百日笛子千日簫，小小胡琴拉斷腰”！我忽然感到腿上清涼，嚇得把楓葉扔了。原來是甜栗子樹葉一直在“撞我”呀！這可是螳臂當車啊！我拿上了它，審閱了一遍，它長的像一個放大零點三倍的栗子一樣，果真名副其實。葉根的中間長長的，葉脈像迎客松張開的手臂一樣！我手一滑，甜栗子葉掉到了一堆甜栗子葉里了，我找了找甜栗子葉堆，竟然出乎意料，有一個“濫竽充數(shù)”的冬青葉，我左看了看，右看了看，冬青葉左上角像被咬了一口，它的葉脈幾乎看不見，葉皮閃亮著光澤，似乎都可以反光了！
秋姐姐，你給我們帶來了這么多“寶貝”，樹葉真是“千姿百態(tài)”啊！
樹的作文 篇7
春賞花，夏聽蟬，秋觀樹葉，冬玩雪。其中，秋天的樹葉給了我別樣的感覺。
秋姑娘不知不覺中帶來了深秋的寒意。看！那金燦燦的銀杏樹葉，給大地鋪上一層薄薄的地毯。在陽光的照耀下，黃金般的銀杏樹葉美麗的.閃爍著。一陣秋風吹過，銀杏樹葉紛紛揚揚地從樹上飄落下來，宛如無數(shù)只金色的蝴蝶在空中舞動。這時，一片金扇子落在了我的書本上，也許，它也想學習書本上的知識吧。我不由自主的閉上了眼睛，感受大自然的美麗，忽然，我聞到了一股清香，睜眼一看，呀！原來是小扇子飄落在我的肩上，我拿起銀杏樹葉，看了又看，發(fā)現(xiàn)銀杏樹葉的顏色是黃色帶一點淡綠色的，不知道為什么，我總覺得銀杏樹葉好像要跟我說話，大概是想對我說：“秋天來了，多去感受一下大自然美吧！我希望你能保護我們、愛護我們，我相信人類是善解人意，熱愛大自然的！”我不禁哼起了一首歌：太陽下山，明朝依舊爬上來！樹葉枯萎，明年還是綠著來。美麗的小鳥！一去，無蹤影……”那些樹葉在空中盤旋，時而飛上天，像只小鳥自由的飛翔。時而落下地，宛如金色的呼喚來到了大地。時而飄在湖面上，就像一艘小船一樣，給魚兒擋太陽。我看了又看銀杏樹葉，它那別致的葉形和顏色，讓人不禁贊嘆！這時站在銀杏樹旁，感覺像剛剛一個仙女飛來，撒了無比美麗的金色小花，現(xiàn)在的情景，真撩撥人心啊！
秋日漫漫，樹葉安然地；落在地上，那是它們最終的歸宿，生命就此終結，這就是婉轉而又憂傷的尾聲了。或許它的夢想已經(jīng)破滅，但是，它卻沒有悲傷，它微笑如初。因為，它將以凋零去回報大樹，這或許就是落葉歸根吧！
樹的作文 篇8
時間過得可真慢，星期天終于到了！我又可以去夢寐不忘的靈芝坡游學營了。
可今天早上，我剛醒來就聽見叮咚叮咚的雨聲。
下雨了！今天還去靈芝坡嗎？我有點兒不想離開那溫暖的被窩，老師上次還告訴我們：少年君子要能忍受風雨的洗禮，所以我們的活動風雨無阻。
我就趕緊穿好衣服，去叫我老爸，我大聲喊道：“爸爸！爸爸！快起床送我到靈芝坡游學營！
正在熟睡的爸爸被我叫醒了，有點兒不滿意說：“外面還下雨呢，今天肯定不去了。”但是我硬堅持讓爸爸把我送到靈芝坡游學營。
當我到達靈芝坡鄉(xiāng)村圖書館的.時候，其他學員都已經(jīng)站好隊了，他們穿著雨衣，帶著雨具，竟沒有一個人來遲到，他們身上這種不怕苦的精神讓我欽佩。
在老師的帶領下，我們開始向山上走去。抬頭望去，遠處兩座山之間一層白茫茫的大霧，像給大山披上了一層白紗。
經(jīng)過秋雨的洗禮，樹上的樹葉已經(jīng)開始紛紛飄落。下了一天的雨，路道路變得濕滑難走，這次徒步的速度比上次慢了許多。
我們跟著老師迎著風，冒著雨，一步步逼近目的地。
在將要到達目的地的時候，我們在老師的指引下看到了路旁邊小山溝的一棵柿子樹。
這棵柿子樹十分瘦弱，它像一個弱不禁風的小孩兒站立在這里。
上次我們到這里的時候并沒有怎么注意到它，只有幾個同學發(fā)現(xiàn)了它，聽說上次見到這棵柿子樹的時候，上面的柿子還是綠色的，僅僅一周的時間它的果實就已經(jīng)發(fā)黃了。
有幾個貪吃的男孩兒已經(jīng)等不及了，搖晃著柿子樹，老師及時制止。老師對我們說：“這棵是柿子樹可真頑強，盡管風雨交加，它還能依然挺立在這里，結出果實。”
我從老師的話語中受到啟發(fā)，作為少年君子的我們，難道不應該學習這棵柿子樹的精神嗎？它在這里不被人重視，沒人為它澆水，沒人給施施肥，但是它不僅經(jīng)受住了風吹雨淋的考驗而且還把結出的果實燦爛的掛在枝頭。
以后在生活中，我也要如同柿子樹一樣不逃避風雨，面對困難無畏無懼，積極而樂觀地面對生活。
樹的作文 篇9
每當我讀到：
碧玉壯成一樹高，
萬條垂下綠絲絳。
不知細葉誰裁出，
二月春風似剪刀。
這首詩的時候就會想起我們學校的那刻柳樹。
冬天的柳樹并不美，落光了葉子的枝干像一把光禿禿的掃帚許多枝干無精打采的站立在哪里。
當春天姑娘悄悄地買進春天的大門，走進我們的校園。那棵柳樹換上了嶄新的綠裝，千萬條柳枝垂了下來，長長的、軟軟的，上面長滿了嫩嫩的小芽，開始是黃黃的'，后來的是變成綠綠的，在明媚的陽光下，好像上面有綠色的小神靈。春風一吹千萬條柳條飛了起來，像是小姑娘的頭發(fā)被風吹起來了。美麗極了。
柳樹也給我們帶來了歡樂。那棵柳樹遮著一股陽光，給我們帶涼爽，我們在下面玩彈子。它真是一個默默無聞無私奉獻的柳樹。
我站在學校里，望著柳樹那高大的身影沉思著，柳樹啊柳樹，你那么無私，默默無間把自己所有的一毫無保留地送給我們，你多么高尚，從來對我們無所求，
從來不為自己的利益著想，我愛著古老的柳樹。
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