月工作小結(jié)(集合15篇)
無情的時光老人像一陣寒風，走得無聲又匆匆，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，是時候抽出時間寫寫小結(jié)了。那么好的小結(jié)是什么樣的呢？下面是小編精心整理的月工作小結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
月工作小結(jié)1
金秋十月，俗話說的好呀：“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉�！鄙那镲L中透著絲絲涼意，轉(zhuǎn)眼天氣變涼了。所謂十月是收獲的季節(jié)，我們在這十月的贊歌中訴說我們一年的果實。部門在管理處的領(lǐng)導(dǎo)下，按計劃、有步驟的圓滿完成上半年部門工作計劃并認真完成中心領(lǐng)導(dǎo)及管理處領(lǐng)導(dǎo)所布置的各項任務(wù)，我們的員工在與各部門之間的合作愈加密切起來，充分發(fā)揮了我們團隊合作精神。部門在新隊員居多崗位值勤不熟悉的情況下，正是考驗我們團隊綜合素質(zhì)的時機。我們在不懈努力，根據(jù)工作實踐，總結(jié)經(jīng)驗，制定相應(yīng)的對策，使得工作順利進行。
一、加強培訓(xùn)和思想教育，提高專業(yè)知識和技能
部門始終堅持“安全第一、預(yù)防為主，常抓不懈”安全管理方針，創(chuàng)新安全管理舉措。1，抓安全意識，教育培訓(xùn)到位。2，抓安全文化，貫徹宣傳到位。3，抓制度建設(shè),組織領(lǐng)導(dǎo)到位。4抓責任落實、監(jiān)督管理到位。雖然在選擇安保人員時，都是精挑細選，但安保人員對職業(yè)的適應(yīng)能力和崗位要求、接受能力、思想方面上的不同等諸多因素，導(dǎo)致隊伍個人素質(zhì)有高低。為保證隊伍能適應(yīng)服務(wù)工作的需要，提高員工素質(zhì)，部門花大力氣對隊伍開展一系列的培訓(xùn)與思想教育，使隊員掌握專業(yè)的物業(yè)管理知識和服務(wù)技巧，減少工作中的失誤，提高工作效率，保持積極的工作心態(tài)。由被動服從轉(zhuǎn)為主動服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。例如：加強職業(yè)道德培訓(xùn)，讓其樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)敬
業(yè)精神；加強禮儀知識培訓(xùn)，增強員工的服務(wù)意識，樹立良好的形象，建立文明服務(wù)“窗口”；加強物 業(yè)知識、消防知識培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能；加強法律知識的培訓(xùn)，使其知法、守法、懂法，能正確地維護好業(yè)主和公司利益的同時，也保護好自己。
二、加強突發(fā)事件的預(yù)防與處理
應(yīng)急突發(fā)事件，可分為突發(fā)事件、自然災(zāi)害、消防事故等。對于此事件我們積極做好各項預(yù)防工作，確保重大安全責任事故為零。主要工作是：1，根據(jù)園區(qū)實際情況，制定了切實可行的各類突發(fā)事故的應(yīng)急方案。如火災(zāi)應(yīng)急方案、防偷盜應(yīng)急方案等，并組織培訓(xùn)。2，定期，不定期進行實地應(yīng)急方案演習，使隊員把學(xué)到的東西，應(yīng)用到實際中去，以免真正出現(xiàn)事故時，打亂仗。3，加強宣傳，使我們的員工學(xué)會簡單突發(fā)事件的處理。如部門成立以安保人員為主的消防隊，平時通過各種形式參加各類消防培訓(xùn)，加強訓(xùn)練，定期進行消防培訓(xùn)演練與及時檢查園區(qū)消防設(shè)施設(shè)備，積極進行消防宣傳，使業(yè)主做到“要我安全，我要安全”觀念，同時使部門員工增強消防觀念，樹立消防意識，減少事故發(fā)生。
三、建立秩序維護制度和完善崗位責任制
制度是安全的保障“沒有規(guī)矩不成方圓”，制定完善的秩序維護制度不僅對今后的工作有指導(dǎo)意義，更重要是通過制度檢查工作中存在的問題及漏洞，及時更改與完善。如值班長發(fā)現(xiàn)的部門問題我們也是認真的對待此類事件發(fā)生也在部門領(lǐng)班會議上明確杜絕事件的在此發(fā)生�，F(xiàn)在已經(jīng)接近年底治安事件頻頻發(fā)生，部門要求我們始終以
抓安全，勝過抓一切工作的高度責任感，加強安全防范措施、落實安全管理制度，確保園區(qū)安全管理“隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)、責任重于泰山”的警示，時刻牢記在心。對本月中心行政部領(lǐng)導(dǎo)的工作指示“抓安全就是抓成效”工作精神。部門認識到在安全工作管理上，不容懈怠，必須嚴肅認真狠抓落實。部門在以后的工作中將嚴格執(zhí)行公司相關(guān)管理規(guī)章制度，落實安全責任制、切實的把安全防范工作落實到日常的工作管理中。在年底這段時間內(nèi)我們中消控值班人員要充分利用現(xiàn)有視屏監(jiān)控設(shè)備對中心園區(qū)樓層，重點區(qū)域、重點時段實行24小時實時監(jiān)控，同時要求安保人員做到“事事有人做，人人有事做，做完有記錄”，并完整保存，為日后判斷公司內(nèi)審時有沒有履行安全保障義務(wù)提供重要依據(jù)。保安部對各崗位嚴格要求、嚴格管理，來促進制度的落實。如：每天進行一次崗位值勤檢查，每月一次部門基層領(lǐng)導(dǎo)安全專題研討活動，討論安全隱患，制定防范措施，對出現(xiàn)差錯的個人給予處罰，對出現(xiàn)的問題要認真分析發(fā)生的原因，總結(jié)改進。確保部門全體人員參與，把制度從“掛在口上，貼在墻上”變?yōu)椤坝浽谛睦铮湓谛袆由稀薄?/p>
四、部門存在的問題
1、部門安全檢查工作不夠扎實，存在走形式現(xiàn)象，基層領(lǐng)導(dǎo)對發(fā)現(xiàn)的問題整改不徹底。
2、由于現(xiàn)有安保人員結(jié)構(gòu)問題，導(dǎo)致工作被動，難以深入開展。
3、抓緊落實部門安保人員御寒的工作，加強與中心領(lǐng)導(dǎo)的溝通把部門員工工作中的問題反映上去。
五、十一月部門工作計劃
1、繼續(xù)抓好落實安全檢查工作，做到組織到位、檢查到位，整改落實到位。
2、做好部門員工思想工作，確保部門工作正常運行。
3、做好技防設(shè)備的日常維護和管理工作，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告，及時排除，保證設(shè)備不帶故障運行。
4、積極響應(yīng)管理處及行政部領(lǐng)導(dǎo)的組織工作安排和完成臨時的指派任務(wù)。
主管領(lǐng)班崗位檢查共計140次 保安隊員日常巡邏共計496次 城市經(jīng)典一期巡視共計21次 重要崗位錄像檢查共計31次 周界報警共計62次 滅火器點檢共計1次
40+1培訓(xùn)共計2次 消火栓點檢共計1次
部門管理層例會共計2次 部門經(jīng)理查夜共計2次
管理處總經(jīng)理查夜共計1次非辦公時間人員出入登記63人次 大件物品出門單共計28張 郵件掛號收發(fā)共計582件
月工作小結(jié)2
春色爛漫的四月將悄悄離我們而去，在這春光無限的四月里，我們又做了很多，年級組的每一個成員都在努力而認真地做好每一項自己該做的或需要大家一起共同協(xié)作的事情，盡到了教師的職責。責任心是做好工作的基礎(chǔ)，四個班級的老師都能盡心管理好班級，教養(yǎng)好班級的孩子，做好教師該做的所有工作，看到優(yōu)點也發(fā)現(xiàn)還需努力的地方，現(xiàn)小結(jié)如下：
1、四月班級現(xiàn)狀
經(jīng)過老師們的努力教養(yǎng)，各個班級都已日趨穩(wěn)定和諧。各個班級都能按照預(yù)定的活動計劃開展各項活動，比如每周的周末活動內(nèi)容豐富，有以個體為單位組織的活動，活動采用競賽式或個體操作式的活動方式，深受孩子們的喜歡。活動也有以年級組為單位組織的活動，比如春游活動。在春游活動前，由年級組長精心設(shè)計活動計劃，計劃內(nèi)容新穎、具體，易于各班老師操作。在活動前，年級組長要求各班老師認真學(xué)習活動計劃并認真落實到實際的春游活動中去，果然經(jīng)過有計劃的貫徹實施，4月11日春游活動，開展得特別快樂而有意義。
2、課程實施情況
本月開展的是“美麗大自然”的主題課程，在本月年級組的老師也實行了資源共享的備課模式。四月負責選課備課的是托班年級組長，我確實為備好一月的課程花費了很多的經(jīng)歷與心思，不僅每周提早完成備課任務(wù)，還在備課時動盡心思，努力將教案設(shè)計得完美，能讓大家用得順利順手，讓資源共享有效果。本月主題的開展，給孩子們充分與大自然接觸的機會，于是在實施教學(xué)的時候，我們把課堂搬出教室，帶領(lǐng)幼兒走出教室進行學(xué)習，這樣的活動模式得到幼兒的歡迎，不僅擴大了幼兒的視野，也拓展了幼兒的知識面。孩子們的眼睛活了起來，思維也活躍起來，就是改變教學(xué)模式的最佳體現(xiàn)。我希望在以后教師們能繼續(xù)保持新的教育觀念，把孩子教活。
3、文字記錄狀況
提高教師的寫作水平，寫博是最好的辦法，因而幼兒園對教師作出了每月撰寫十篇博文的要求，從教師完成的數(shù)量看，組內(nèi)教師都能按時完成，而年級組長則寫得更多一些。組內(nèi)教師所寫博文包括教育教學(xué)和生活瑣事兩塊內(nèi)容，有對教育現(xiàn)象的思考，有對生活瑣事的描述，有對個體心情的述說。從總體情況看，發(fā)現(xiàn)老教師們的博文質(zhì)量越來越好，要求年輕教師們撰寫博文的積極性與主動性還應(yīng)更加高漲，只有化被動為主動，從主動到自覺，這樣才可以真正提高自身的寫作水平，提升寫作興趣。
4、對年輕教師的指導(dǎo)
在下月，年級組長還應(yīng)繼續(xù)加強對組內(nèi)幾位新教師各方面的指導(dǎo)，比如指導(dǎo)她們?nèi)绾巫珜懖┪�，如何帶好一個半日活動，如何做好家長工作等等，以促使她們盡快地勝任班級的各項工作。4月21日上午，托一班又來一名實習生，該實習生將進行為期一個月的見習。作為年級組長的新徒弟，盡管又是一個新的工作任務(wù)，但本人還是抱著熱情、真誠、真心的態(tài)度去指導(dǎo)她，還開始積累指導(dǎo)實習生文字資料，準備集一本實習生指導(dǎo)手記，這是我的努力目標。年級組的年輕教師們都比較好學(xué)，遇到不懂總能虛心請教，比如何雅麗遇到不懂之處，就會主動請教，齊穎、單小云的工作與學(xué)習態(tài)度也很好，她們兩個能把班級管理得斤斤有條。
5、年級組研討情況在4月中旬的時候
幼兒園大教研組組織各年級組開展圍繞“一日生活的生活環(huán)節(jié)”進行研討。在研討前，年級組長再一次精心策劃研討方案，活動中引領(lǐng)年級組成員展開熱烈討論，研討中把目光投向新教師，鼓勵她們積極參與討論，這樣做將會起到兩全其美的效果：不僅烘托組內(nèi)研討氣氛，更重要的是對她們在業(yè)務(wù)能力上的促進，通過相互的交流與溝通，通過借鑒或吸取組內(nèi)老教師的教養(yǎng)經(jīng)驗，對她們自身的教養(yǎng)工作有很大的幫助。
于是在研討活動中，年級組長把問題直接拋給新教師或年輕教師，采用一問一答和相互補充試的方式，引導(dǎo)與鼓勵新教師回答問題，把她們的思路引領(lǐng)到研討的主題中來。當她們的語言不夠詳細，或詞不達意時，其他老師隨即幫以整理，還從《綱要》入手，進行剖析和提升，使她們不斷深化了自己粗淺的認識，豐富了教學(xué)經(jīng)驗。我想通過這樣真正的一次次研討與學(xué)習，一定能增強使新教師和青年教師的研討意識與研討積極性。
6、下月重點與目標：
（1）開展好“可愛的小動物”主題課程，相關(guān)課程主題負責人制訂好月主題目標與計劃。做好家長工作，引導(dǎo)家長繼續(xù)熱情支持幼兒園的教育工作。
�。�2）繼續(xù)加強對組內(nèi)青年教師的指導(dǎo)，主要負責人為各班老教師和年級組長，各位師傅應(yīng)結(jié)合幼兒園對青年教師的要求，對徒弟進行有效指導(dǎo)，促使徒弟在原有基礎(chǔ)上的提高。
（3）繼續(xù)對“如何有效開展年級組研討活動”進行深入研究。我想研討活動要取得好的效果，最好的辦法就是促使每一位參與研討的教師都積極地參與，學(xué)會傾聽、學(xué)會思考、學(xué)會表達。當然年級組的研討也需要有一位較好水平的引領(lǐng)者，帶領(lǐng)組員進行學(xué)習與研討，所以這位引領(lǐng)者必須不斷加固自己的功底，以能更好地勝任這個引領(lǐng)者的角色，呵呵，我一定努力，做好這個引領(lǐng)者！
月工作小結(jié)3
緊張而忙碌的第一月過去了，現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下：
1、加強學(xué)生的日常行為規(guī)范訓(xùn)練。九月份主要訓(xùn)練學(xué)生文明上廁所、做好課前準備、路隊排整齊三方面入手。提醒學(xué)生相互監(jiān)督，做到文明上廁所。在強調(diào)做好課前準備這一項常規(guī)時，我還對學(xué)生課間操訓(xùn)練。在就餐排隊時，我堅持做到親自帶領(lǐng)學(xué)生。
2、重點訓(xùn)練學(xué)生整頓班級衛(wèi)生環(huán)境。全面清理班級衛(wèi)生死角，如墻縫，門后，讀書角，掃帚擺放等，事事親力親為，和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，指導(dǎo)學(xué)生把衛(wèi)生搞得干干凈凈，經(jīng)過努力，班級衛(wèi)生大有改善。
3、認真開展班會活動，豐富學(xué)生的生活，對學(xué)生進行教育。組織學(xué)生開展安全教育大討論，要求同學(xué)人人做到不做危險動作，“不怕一萬，就怕萬一”，存在安全隱患的游戲不做。
4、通過近一個月的觀察，改選了一些班干部人員，并給他們召開了一次會議。向他們提出要求和希望，促使他們能更快更好地成長起來。并做好落選人員的心理舒解工作。
5、做好國慶長假前的教育工作。在放假前，特地花了一節(jié)班會課的時間，對學(xué)生進行長假期間的安全教育。師生共同討論，在假期，什么是可以做的，該做的，什么是不可以做的，不該做的。如果遇到一些特殊情況應(yīng)該如何應(yīng)對等等。在放晚學(xué)時，又將告家長通知書發(fā)給學(xué)生，通知家長放假的時間以及希望各位家長配合學(xué)校做好孩子的教育工作。與家長溝通還要及時。
6、加強了學(xué)生的晨檢工作，加強了學(xué)生的安全教育。
7、表揚孩子
對于二年級的孩子來說，表揚的效果是非常好的。平時，我會在跟他們聊天的時候告訴他們：“你又進步了”，“你的字越寫越漂亮了”；課堂上經(jīng)常對他們說：“你真棒”！“你學(xué)得真快”！“你說的真好”！當我和家長交流時，經(jīng)常聽他們說起，孩子們回家說老師又表揚他什么了，一臉興奮，在家表現(xiàn)也會特別好。
一、存在的不足：
1、工作還不夠耐心細致。
2、安全衛(wèi)生工作還要加強。
二、改進措施：
1、班隊干部不得力，班級管理有些散慢，學(xué)生習慣不好，以后得加強班隊干部的培養(yǎng)，讓班隊干部成為老師的得力助手，把班級管理得更好。
2、本人缺乏班級管理藝術(shù)，往往事半功倍，以后得加強自身的學(xué)習，多學(xué)習班主任管理藝術(shù)。理論聯(lián)系實踐，逐漸完善班級管理體制，形成一套適合自己的班級管理藝術(shù)。
班主任及語文學(xué)科10月份工作計劃
我制定了一系列工作計劃：
一、繼續(xù)開展學(xué)情分析會，從以前的班主任老師那里了解到在經(jīng)過了一年的學(xué)習生活
后，班上大部分學(xué)生都能做到上課認真聽講， 遵守各項紀律，也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習上和行為上的楷模和榜樣。當然也有不部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，學(xué)習的目標不明確，尤其是個別男同學(xué)，上課不能集中精力，紀律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習慣的養(yǎng)成，爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進步。
二、重點常規(guī)教育、充分利用班隊會的時間學(xué)習《小學(xué)生文明禮儀細則》,并在日常學(xué)習的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣. 如：見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
1、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用品德課對學(xué)生進行思想行為教育.，通過各種方式進一步規(guī)范學(xué)生的行為習慣。班級紀律、課堂紀律利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到做到，言行一致。
2、課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.使學(xué)生既健體又受教育,同時,隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂、路隊紀律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。
3.衛(wèi)生、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲，飯前便后洗手。
班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進行檢查與監(jiān)督.對于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵.同時進行愛護環(huán)境和花草的教育班干部的培養(yǎng)班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。
4.繼續(xù)學(xué)習傾聽習慣，樹立標兵，讓每個孩子都學(xué)會傾聽。
5.加強家校聯(lián)系孩子的成長離不開老師，也離不開家長，本著這一原則，我要多和家長溝通，共同探討對孩子的教育，對于孩子的優(yōu)點和缺點，既不夸大，也不縮小，采取實事求是的態(tài)度，使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。
6.做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，做好個人工作總結(jié)報告。
在我班，后進生為數(shù)較多，因此，轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心，叩響他們心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵。課余多跟他們談心，及時了解他們的思想動態(tài)、困惑等。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境。
總之，我一定會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信：只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
月工作小結(jié)4
時光飛逝，剛開學(xué)，忙忙碌碌中一個月又過去了。本月除完成教學(xué)工作外，還在工會、教師培訓(xùn)等方面做了點事，現(xiàn)小結(jié)如下：
1、做好開學(xué)工作會議的相關(guān)準備，撰寫主持稿并主持。
2、主持每周的夜學(xué)堂工作。在開學(xué)初，對隨筆的上交時間及其他事項做了適當?shù)母�，通知到全體老師，設(shè)置了夜學(xué)堂紀念品領(lǐng)條。
3、做好20xx年發(fā)展黨員規(guī)劃的相關(guān)工作（外調(diào)、填寫各類表格）及上交。
4、制定工會20xx年工作計劃。
5、做好我校團支部委員改選工作，并協(xié)助做好分工。
6、提前制定今年的三八節(jié)活動方案。
7、關(guān)于績效方案方面：
�。�1）把各部門上交的績效考核條例整理成文，形成第一個績效方案，并下村完小征求意見。
�。�2）第一個方案不能使用，又把第二方案交績效小組成員討論，并利用夜學(xué)堂時間，全鎮(zhèn)教師分組討論，并把征求到的意見分類整理，形成績效考核草案。
（3）上報教代會預(yù)報告表。
8、教師培訓(xùn)方面：
（1）2月x日參加進修校組織的教師培訓(xùn)負責人會議。
�。�2）做好全鎮(zhèn)教師20xx年的學(xué)時登記，包括榮譽證書的收集及整理工作。
�。�3）做好新教師名單上報工作。
月工作小結(jié)5
6月分的實習很快就告落了，時間過的特別快，我竟有些心虛，覺得自己還是做的不夠好。雖然帶教老師對我有蠻高的評價，但是我覺得我自己應(yīng)該還要比目前做的更好的。其中我總結(jié)了一些原因。
1，有些時候會帶情緒上班，每當被患者家屬責備之后，我就一整天都悶悶不樂，自然工作起來就特別不順心。一直都不能換狀態(tài)，這讓我特別擔心；
2，因為有些臨床知識和書本上學(xué)的是一點都不相同的，兩者之間的聯(lián)系我沒有抓透，關(guān)鍵時刻還是會弄混；
做的比較好的方面也有一些，我覺得可以拿出來給大家借鑒一下。
1，不懂就問，懂也要虛心接受老師教的新知識，并且能夠和書本知識相聯(lián)系起來，能夠做到靈活慣用。
2，做事要勤，不能老師讓你做什么才拖拖拉拉做完，要眼勤手快，而且要少說多做，上班的時候不能做太多私事，比如可以不接的電話盡量不在工作的時候接聽。
3，睡眠要有保證，如果今天晚上上夜班，那么白天休息的時間最好能睡上一覺，上班的時候才能精神抖擻，發(fā)揮最佳狀態(tài)。
4，不遲到不早退，一般情況不請假。
5，打不還手，罵不還口。
6，定時做筆記。整理筆記。
結(jié)束了我在門診的實習時間，但是結(jié)束不了我在門診的學(xué)習時間。有空我還是會去門診的注射大廳去‘游蕩’，我和帶教老師已經(jīng)說好了，只要輪到她注射的時候，我就可以去幫忙，我相信熟能生巧，我一定會把打針這一課學(xué)好。學(xué)海無涯。大家一起加油！
月工作小結(jié)6
開學(xué)至今，教學(xué)處工作緊緊圍繞我校創(chuàng)建xx市示范高中、為學(xué)生提供有效教育、打造有效課堂開展：
開學(xué)初召開首席教師會，分析了上學(xué)期襄樊調(diào)考成績，安排部署教學(xué)處本學(xué)期工作，討論了學(xué)期工作計劃。會上萬校長強調(diào)：教研組活動要多樣化，集體備課要落到實處，教師工作計劃要切合學(xué)科和班級實際；各組應(yīng)精誠團結(jié)，融集體智慧，打造有效課堂，為我校創(chuàng)xx市示范高中而努力。
及時制定出教學(xué)處本學(xué)期工作計劃，并印發(fā)到每位教職工，上傳到校園網(wǎng)。
印發(fā)了本學(xué)期教研組活動計劃、集體備課計劃、教師工作計劃。教師工作計劃由各備課組長和首席教師審閱合格簽字后，方可上交。所有計劃在開學(xué)第一周內(nèi)收齊。
分年級召開了上學(xué)期xx市調(diào)研測試成績分析會，查找了各學(xué)科、各班級、課任教師之間存在差距的原因，提出了改進措施。
督促各年級落實了單周公開課制度，倡導(dǎo)教師相互學(xué)習，取長補短，以探索合理的切合我校學(xué)生實際情況的教學(xué)方法，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生提供有效教育。
制定了我校新課程實施方案，完成了校本課程開發(fā)方案的'初稿，校本課程以中國傳統(tǒng)文化教育為研發(fā)方向。
3月31日下午再次召開首席教師會，進行了教學(xué)常規(guī)檢查，現(xiàn)場解決了查出的問題，對有問題的集體備課做了批注加以強調(diào)其改正。會上討論了課堂教學(xué)改革實施方案，集思廣益，使其完善而又合理，且可操作性強。大家一致認為方案中應(yīng)該加大學(xué)生評教和課堂效果檢查的權(quán)重，可對學(xué)生以當場問卷調(diào)查加本節(jié)內(nèi)容測試題的形式進行，這樣才能促使每位教師注重課堂的時效性，真正做到為學(xué)生提供有效教育。
教 學(xué) 處
20xx年4月1日
月工作小結(jié)7
10月份以來，我以微笑服務(wù)為己任，以顧客滿意為宗旨，立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好客服服務(wù)工作�，F(xiàn)對我10月份的工作總結(jié)如下：
一、勤奮學(xué)習，與時俱進
理論是行動的先導(dǎo)。作為客服服務(wù)人員，我深刻體會到了理論學(xué)習不僅僅是任務(wù)，并且是一種職責，更是一種境界。我堅持勤奮學(xué)習，努力提高了業(yè)務(wù)水平，強化了思維潛力，注重了用理論聯(lián)系實際，用實踐了來鍛煉自己。為公司全面信息化的成功上線貢獻了自己的微薄之力。
二、立足本職，愛崗敬業(yè)
作為客服人員，我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是用心、努力的去做；當同事遇到困難需要替班時，能毫無怨言地放下休息時光，堅決服從公司的安排，全身心的投入到替班工作中去；每當公司要開展新的業(yè)務(wù)時，自己總是對新業(yè)務(wù)做到全面、詳細的了解、掌握，僅有這樣才能更好的回答顧客的詢問，才能使公司的新業(yè)務(wù)全面、深入的開展起來。
在工作中，我嚴格按照“顧客至上，服務(wù)第一”的工作思路，對顧客提出的咨詢，做到詳細的解答；對顧客反映的問題，自己能解決的就用心、穩(wěn)妥的給予解決，對自己不能解決的問題，積極向上級如實反映，爭取盡快給顧客做以回復(fù)；對顧客提出的問題和解決與否，做到登記詳細，天天查閱，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，有效杜絕了錯忘漏的發(fā)生。
以上是我10月份的工作總結(jié)，但自己深知還存在一些不足之處。一是工作經(jīng)驗欠缺，實際工作中存在漏洞。二是工作創(chuàng)新不夠。三是工作中有急躁情緒，有時急于求成。在下步工作中，要加以克服和改善。
月工作小結(jié)8
在忙碌的工作中，四月又已悄悄離我們而去了，回顧這個月的班主任工作，小結(jié)如下：
1、“讀英雄故事”活動�；顒忧安贾煤⒆邮占⑿酃适�，要求熟讀成誦，通過講英雄故事讓孩子們了解幸福生活來之不易，培養(yǎng)口語表達能力。
2、“緬懷先烈”隊會。繼“讀英雄故事”活動后，結(jié)合清明節(jié)，組織了一次“緬懷革命先烈，爭做美德少年“隊會，繼續(xù)鞏固愛國主義教育成果。
3、抓好常規(guī)教育，進行勤儉節(jié)約教育。發(fā)揮文明監(jiān)督員的監(jiān)督作用，尤其是加強課間的巡查糾偏，利用晨會時間及時反饋，樹立榜樣。
4、與2班開展“圖書漂流”閱讀活動，相互交換圖書，王慧儀、田甜、何倩等同學(xué)在活動中表現(xiàn)積極。
5、評“推普小明星”和“書法小明星”
6、“成長銀行”登記。
7、參加校運動會
班主任的工作是很細小的，瑣碎的，在班主任工作中，我覺得自己盡量作到“手勤、腳勤、嘴勤、眼勤”，讓孩子在老師的教育和幫助下，健康快樂地成長！
月工作小結(jié)9
7月份，金工分公司搬遷至新區(qū)以來，采取多種方法，狠抓生產(chǎn)現(xiàn)場管理，從檢查整改入手，按照現(xiàn)場管理要求，對各類設(shè)備進行了保潔、保養(yǎng)，并對新車間內(nèi)部區(qū)域進行了初步劃分。目前，生產(chǎn)現(xiàn)場、設(shè)備維護及保養(yǎng)都得到了明顯的改善�，F(xiàn)將七月份6所做工作總結(jié)如下：
一、七月份管理推進情況
一是加強設(shè)備隱患排查和治理工作。
7月份，天氣炎熱，設(shè)備故障率也相應(yīng)地增多。設(shè)備的維護保養(yǎng)以及使用安全是車間生產(chǎn)工作的重中之重，為保證設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)，車間安排設(shè)備網(wǎng)員、機電維修工、技術(shù)骨干對設(shè)備維修維護，檢查和排除安全隱患，對發(fā)現(xiàn)問題責任到人、限期整改。提高了設(shè)備使用壽命，有效的保證了車間安全工作。
二是對新車間內(nèi)部區(qū)域進行初步劃分。初步規(guī)劃車間生產(chǎn)作業(yè)區(qū)、半成品堆放區(qū)域、進出料流動區(qū)域、附件擺放區(qū)域及工具箱定臵區(qū)域等。
三是開展安全生產(chǎn)專項檢查活動。重點加強對車間行車、工具房、油庫等重點部位的細致檢查，對查出的問題及隱患及時整改，確保隱患排查不留死角；
四是在現(xiàn)場改善中，車間對前一階段6成果進行鞏固。如今，吊具繩具整齊上架；拖把整齊的放臵在拖把池內(nèi)；班組6大講臺、各類看板整潔規(guī)范；舊貌換新顏。
二、下一步工作計劃
1、繼續(xù)宣傳貫徹公司《關(guān)于進一步強力深入推進6管理工作的實施意見》，結(jié)合車間目前的生產(chǎn)情況，車間將加大職工培訓(xùn)力度，結(jié)合退城進區(qū)，利用班前會時間讓職工掌握新區(qū)6管理標準和考核細則。
2、結(jié)合公司辦公室每周給車間下達的具體推進項目，車間重點做好各項管理工作，把6管理與車間日常生產(chǎn)活動有機融合，深入到每個環(huán)節(jié)把6管理工作做細做強。
月工作小結(jié)10
1、開學(xué)初聘定各班級班主任，對開學(xué)工作進行了整體規(guī)劃布置。制定完善了政務(wù)工作計劃、德育工作計劃、安全工作計劃、學(xué)生宿舍管理工作計劃，并收集整理了各班主任的班級工作計劃。
2、組織班主任完成了學(xué)生報名工作，整理完善了各班學(xué)生詳細信息并造冊。
3、按時組織召開了兩次班主任工作例會，對班主任的班務(wù)備課做到每周一查，強化班主任的責任意識，明確班級工作目標。
4、與班主任、任課教師及學(xué)生簽定了安全責任狀，強化了師生的安全責任意識；擬定了《學(xué)生安全告家長書》，并收集整理了家長反饋的意見及建議。
5、配合學(xué)校總務(wù)室給各班配備了勞動工具，重新劃分了清潔區(qū)，對三區(qū)清潔衛(wèi)生作了詳實具體的安排，落實了清潔衛(wèi)生檢查制度，做到每日兩查一通報。
6、制定了“學(xué)生養(yǎng)成教育月實施方案”并督促落實，對全校各班班級管理、學(xué)生養(yǎng)成教育等方面作了具體細致的要求。
7、對各班的教室布置、黑板報等工作進行了檢查，堅持各班班級工作每周一通報制度。
8、完善了學(xué)生宿舍相關(guān)管理制度，按周次對宿舍全天候安排了專人值班并對每天學(xué)生寢室的各方面情況作詳細記載，切實加強了學(xué)生宿舍的管理工作。
9、召開了三區(qū)清潔檢查值日生會議和寢室長會議，對全校清潔檢查及寢室安全、紀律、衛(wèi)生等方面的工作作了具體細致的要求。
10、嚴格執(zhí)行了每周一的升旗儀式活動，并充分利用國旗下講話的時機對學(xué)生進行了思想道德，行為舉止方面的養(yǎng)成教育。
月工作小結(jié)11
本月我班常規(guī)工作如下：
1. 結(jié)合學(xué)校德育計劃，持續(xù)引導(dǎo)教育孩子做一個孝順，尊敬長輩的好學(xué)生；
2. 加強安全教育，在不同時間，不同季節(jié)，不同環(huán)境，抓好課間打鬧、飲食、傳染病等方面的安全知識教育，提高意識，做好防范。
3. 抓好班級文化建設(shè)，辦了一期《植樹護綠，愛護家園》黑板報，進行了“春之聲”詩歌朗誦會；
4. 經(jīng)過一個月的努力，早操、升旗、開會的集隊速度有了很大的提高，能在規(guī)定的時間到位，一改過去慢悠拖拉的現(xiàn)象。
5. 衛(wèi)生習慣基本養(yǎng)成。班上亂扔垃圾的現(xiàn)象明顯減少，做到了地板、走廊保持整潔，桌椅整齊，掃把擺放不凌亂，創(chuàng)設(shè)了一個干凈、衛(wèi)生的學(xué)習環(huán)境。
6. 保持與家長聯(lián)系，及時向家長匯報其子女在學(xué)的表現(xiàn)。尤其對一些問題學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問題及時取得家長的支持，共同做好學(xué)生的思想工作。
不足之處：開學(xué)初一個月，學(xué)生思想動態(tài)不穩(wěn)定，個別學(xué)生常常出現(xiàn)不良行為。如王三番兩次欺負同學(xué)，幾次因同學(xué)對他出言不遜而大打出手。作為班主任，我的工作沒做到位，沒有洞察到學(xué)生的思想動態(tài)，沒有制止事態(tài)的發(fā)展，實為慚愧。
整改措施:
1. 加速班干部的培養(yǎng)工作，發(fā)揮班干部作用，讓班干部監(jiān)督他們，指正他們的錯誤，發(fā)現(xiàn)苗頭及時遏制，杜絕歪風邪氣滋長。
2. 對班級中存在的問題，每天記錄，每周總結(jié)，在班會中對這些問題做出處理，對問題比較嚴重的學(xué)生，將情況如實向家長匯報，和家長一起合作，對這些學(xué)生加強管理和教育。
下個月工作的設(shè)想：
1. 加強學(xué)生思想教育，與家長一道，共同做好學(xué)生的思想教育工作。
2. 加強班風班級的整頓，紀律首當其沖。
3. 關(guān)注住宿生，尤其是問題學(xué)生的一舉一動，發(fā)揮學(xué)生監(jiān)督作用，制止不良行為的發(fā)生。
4. 加強學(xué)生學(xué)習習慣的培養(yǎng)，作業(yè)布置少一點，次數(shù)多一點，讓學(xué)生感覺有事要做，有事可做。
月工作小結(jié)12
良好的班級風氣對于學(xué)生的身心健康發(fā)展和能力提高有積極的促進作用。每一位班主任都希望自己的班級是一個團結(jié)、進取、樂學(xué)、充滿生機和活力的班級。開學(xué)以來我做了以下的工作，小結(jié)如下：
一、發(fā)揮骨干學(xué)生的作用，形成班級凝聚的核心
要想管理好一個班級，需要依靠全班同學(xué)的努力，特別是依靠學(xué)生干部來參與管理。為了使自己能從日常管理的繁瑣中擺脫出來，把主要精力放在教育教學(xué)上，以獲得大面積豐收，我對班級管理體制進行了大膽的改革。首先，廢除學(xué)生干部“終身制”，每位班干部的產(chǎn)生，可以“毛遂自薦”，也可以由他人推薦，然后由自薦和推薦者發(fā)表“施政演說”。演說后，由全班同學(xué)無記名投票確定班級干部。
二、及時采納學(xué)生的正確意見
這里所說的及時采納學(xué)生的正確意見是指班主任要主動聽取學(xué)生的意見，發(fā)揮其主體作用�，F(xiàn)在的學(xué)生自主意識較強，他們既是班級的被管理者，也是管理者。一旦他們真正參與管理，班級管理效率將成倍提高，班級的發(fā)展將獲得強大的原動力。它對于培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神，學(xué)生的創(chuàng)造性、獨立性以及建立民主的師生關(guān)系都有著十分重要的意義。一個班級，如果只有管理者的積極性，只靠管理者單槍匹馬的“管理”，沒有學(xué)生的積極性，班級就難以前進，管理者也就不可能有很高的工作效率。當然，我們所說的“自主參與”，是與不負責任的“放羊式”的管理，完全兩碼事。我們在講自主參與的同時，強調(diào)社會主義法制，強調(diào)紀律和秩序，強調(diào)民主與集中的統(tǒng)一。
三、面向全體，讓每一個學(xué)生都有表現(xiàn)的機會
在充分發(fā)揮班干部的作用之外，還要讓每一個學(xué)生充分發(fā)揮他們的積極作用。豐富班級管理角色，提高每一個學(xué)生的自主管理能力。讓每一個學(xué)生在多種班級管理崗位得到鍛煉，提高管理能力，應(yīng)成為新型班級管理的追求目標。
1.豐富班級管理角色
如何豐富班級管理角色？a.增設(shè)管理崗位。除通常的隊干管理崗位外，我還設(shè)立班級值周班長，協(xié)助班級干部管理班級。在他這一周的工作中，行使臨時班主任的職責。他的工作包括，如，負責環(huán)境保潔、個人衛(wèi)生督查、桌凳整理、校服穿著情況檢查、各科作業(yè)收發(fā)、黑板報主編等，同時,很多管理崗位可引導(dǎo)學(xué)生自己去確定。b.減少兼職，一人一崗。要騰出位子，讓所有同學(xué)都有管理的崗位，盡量避免一人多職。每個人負責的崗位，要職責明確，并寫檢查、寫評比。c.一崗多人。有些難管理的崗位可讓多人負責，明確各自職責。通過以上措施，讓班級的每一個成員都有管理的崗位。
2 實行角色動態(tài)分配制
單一的社會角色不利于學(xué)生的全面發(fā)展，而實行角色變換制度，則能使學(xué)生在不同的管理崗位得到多方面的鍛煉，從而獲得多方面的管理體驗和管理能力。角色動態(tài)分配可體現(xiàn)在三個方面：第一，班隊每一個崗位，尤其是主要崗位，定期改換，如中隊干部，每學(xué)期改選一次。第二，雙人或多人負責的崗位，可定期進行分工輪換.第三，不同層級的管理角色可以輪換，如出色的學(xué)生可升任小組長，科代表也可降任為學(xué)生，降任者并不意味著他不勝任原職，降任的目的是為了挪出位子，讓其他人也有鍛煉的機會。
四、引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)，學(xué)會自我評價
月工作小結(jié)13
四月工作計劃
1．圍繞“奇妙的聲音”、“多才多藝的手”等主題活動，讓幼兒了解聲音的奇妙，感受自制聲音的樂趣同時引導(dǎo)幼兒加深對手的認識和理解，嘗試用手來靈活的、富有表現(xiàn)力的進行創(chuàng)造，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。
2．區(qū)域游戲中為幼兒準備了“會發(fā)聲的瓶子”、“喂娃娃吃飯”和“扣紐扣”等活動來幫助幼兒結(jié)合主題進行游戲。
3．安全教育：天氣漸熱，幼兒的活動量增大，提醒幼兒不在活動室內(nèi)奔跑、追逐，打鬧，以免摔傷。
4．結(jié)合我園“科技”的主題教育繼續(xù)豐富自然角的動植物，每天讓幼兒去幫植物澆水，并能記錄下它們成長的過程。
5．抓好衛(wèi)生教育，指導(dǎo)幼兒正確洗手方法，教育幼兒要勤洗手。洗手前引導(dǎo)幼兒嘗試自己或相互卷拉袖子，提高幼兒的自我服務(wù)能力和互助意識。
6．天氣炎熱，提醒幼兒體育活動后，喝適量的水，補充水分。
小結(jié)
如今幼兒已經(jīng)完全適應(yīng)了幼兒園新的作息時間，很多幼兒來園不再哭鬧了，每天開心地來園，開心地離園，家長也反映幼兒回家都會把在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)展示給大人看。
本月結(jié)合主題，開展了較豐富多彩的活動，如綠光農(nóng)場的春游活動，孩子們和大人一起騎馬、劃船、開碰碰車，彼此增進了不少感情。家長還拍了很多照片帶來幼兒園，小朋友玩得都很高興，在集體面前都愿意大膽地講述自己的游玩經(jīng)歷。另外還開展了“可愛的毛毛蟲”小班體育游戲競賽，鍛煉了幼兒四肢協(xié)調(diào)運動的發(fā)展，增強了幼兒的集體榮譽感和團結(jié)合作的精神。同時在“廚藝賽”中家長也有非常好的表現(xiàn)。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面，我們著重豐富了區(qū)域物品，如在手工區(qū)增添了“搓丸子”，重點加強幼兒手指小肌肉的發(fā)展。
家長十分注重、配合教育，熱心并及時的收集廢舊物品，經(jīng)過個別交流，都能重視勤剪孩子的指甲，來園離園做到大手拉好小手。
月工作小結(jié)14
伴隨著酷熱的九月隨而添加一些雨水的天氣，開學(xué)了！在緊張忙碌的時間里總讓人感覺到時間不夠，而時間總是悄悄的從你身邊一分一秒的走過，每一周、每一天這九月就這樣結(jié)束了，現(xiàn)將九月大班組的工作小結(jié)如下：
一、班組情況：
教師大班組教師隊伍變化不大，李白麗老師從大班組到中班組擔任教研組長，根據(jù)園內(nèi)崗位需要楊軍老師安排到小班，歐陽靜雅回到中班組配合李白麗老師工作。從中班組跟班上來的有吳芳老師和馮曉娛、陳潤霞三位老師，其他的各班教師原大班組老教師。從隊伍來看園長還是做很周密的崗位安排，能把十個大班按照取長補短、性格和諧的方式安排，所以各班在九月開學(xué)的工作井然有序個就其位，開展的很有序。
幼兒情況總體來說也很好，直升班六個班，新招幼兒有四個，從新生老生來看，很明顯的區(qū)別，新生來到新環(huán)境總有那么幾個是不適應(yīng)的，出現(xiàn)哭鬧的現(xiàn)象，老生就顯得特別的有規(guī)矩，按部就班，沒有陌生的感覺，這與上學(xué)期中班與大班的銜接這樣的工作還是做的很到位。新生入學(xué)來，我們大班組教師多次集中在一起交流新生的課堂常規(guī)、排隊常規(guī)、用餐常規(guī)、午休常規(guī)等一些常規(guī)養(yǎng)成的交流，盡快讓新生適應(yīng)新環(huán)境。
大班組衛(wèi)生情況良好，從每天到各班巡視班級教學(xué)活動和崗位到
勤情況，更多的視線都在教室衛(wèi)生，從幼兒飲水的環(huán)境和擺放飲水杯的整齊，到教室課桌椅地板的呈亮，都反射出教師衛(wèi)生的干凈，抽檢各班的晨檢登記都及時的完成，看得出老師們都是很有心的，都能在自己的崗位上自覺的監(jiān)督自己，所以衛(wèi)生這塊還是有所進步，幼兒宿舍的衛(wèi)生情況也很好，生活教師每周都進行消毒（室內(nèi)空氣殺毒、床鋪消毒，滅蚊蟲。）還有各班教室門口的衛(wèi)生都保持的很干凈。
幼兒安全情況良好，特別是對值日教師的表揚以及肯定，值日教師除了能完成安排的值日項目之外，還有就是要時刻的看到環(huán)境、教室的一些安全隱患，例如下雨天提醒各班在門口放一塊紙皮，提醒各班教師下雨天注意幼兒外出行走的地板很滑，發(fā)現(xiàn)活動環(huán)境存在的一些不安全，都及時的提醒，大家的嚴謹用心大班組九月安全良好。
二、本月各項活動與過程：
三、九月反思
九月過去了，遺憾肯定是有，但是更多的要往前看，遺憾不能挽回只能歷練自己不要重犯錯誤，對于九月的工作存在以下幾點： 1沒有利用時間走進教師課堂，更多把精力放在自己班級常規(guī)上，自己對組長崗位失職。
2對生活老師分餐與協(xié)助教師管理幼兒用餐這塊也不是很好，沒有及時與生活老師交待，導(dǎo)致生活老師把工作的分工看的很自私，這也是組長管理不到位。
3幼兒午休的管理這塊，出現(xiàn)空崗情況，教師的安全意識不到位，門口的鞋擺放也是有些亂，這些都沒有及時的與教師交流，組長失職。 4對于每一次活動自己太過于緊張，總是擔心，沒有更好的放手給教師，總是愛抓住問和提醒，導(dǎo)致教師在做活動上沒有更好的發(fā)揮才能。
不斷的出現(xiàn)問題自己總給自己安慰，還有發(fā)展空間，其實是對自己
在組內(nèi)管理上出現(xiàn)的管理漏洞，加強自己的崗位意識，帶好團隊，需要的是細心和耐心的發(fā)現(xiàn)與解決，提高組內(nèi)工作的質(zhì)量，打造和諧團隊，九月過去了，留下的遺憾盡可能的不要出現(xiàn)在金秋十月。
月工作小結(jié)15
三月陽光明媚，春回大地。三月新的一學(xué)期開始了，我們一起播種新的希望。
經(jīng)過了一個寒假，孩子們返校以后，我們兩位老師發(fā)現(xiàn)，幼兒們的常規(guī)有些松散，于是我們用了兩周的時間加強了幼兒的常規(guī)管理。從堂課、游戲、用餐到午睡我們處處提醒幼兒該怎么做得更好。漸漸的課堂上插話、相互聊天的現(xiàn)象減少了，幼兒能夠積極舉手回答問題了。游戲中爭搶玩具、爭搶角色的現(xiàn)象沒有了，遇到問題他們能商量解決。用餐時候幼兒能吃好自己的飯菜，不把米粒弄得到處都是了。午睡前也能疊好自己的衣褲，然后安靜入睡。老師的付出沒有白費，看到了幼兒的進步，對老師這學(xué)期更加有信心了。
三月還有一個重要的節(jié)日，那就是國際三八婦女節(jié)。結(jié)合主題“我有多愛你”我們開展了一系列的教育教學(xué)活動。我們學(xué)唱了《母鴨帶小鴨》的溫馨歌曲，聆聽和理解故事《鼠媽媽的生日禮物》，寶寶們更加感受到有媽媽的幸福。媽媽的節(jié)日，當然送上禮物啦，幼兒用自己靈巧的小手制作了心愿卡，上面還畫了媽媽的照片和祝福的話。通過《媽媽愛我我愛她》的社會活動的開展，我們了解媽媽是如何無微不至地照顧寶寶，也知道了如何向媽媽表達自己的愛，相信我們都是有愛心、勇敢表達愛的寶寶。
三月我們班的老師、爸爸媽媽和寶寶還參加了一項有趣的活動“創(chuàng)意無限，故事飛揚”的無字書封面設(shè)計和故事創(chuàng)編大賽。家長和寶貝們都很努力，畫的畫，編的編，完成的作品都很精彩，讓老師愛不釋手。期待他們在這次比賽中都能取得很好的成績。
本月中對一些幼兒進行了家訪。把幼兒的生活、學(xué)習情況反饋給家長，同時也針對孩子目前情況指導(dǎo)好家長做好孩子的幼小銜接工作。另外繼續(xù)積極發(fā)揮班級博客、家長園地、家校通的宣傳作用，傳達科學(xué)育兒的方法和技巧。認真填寫，按時發(fā)放《快樂成長》，如實向家長反映幼兒在園學(xué)習、生活情況。
三月份工作重點：
1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習慣，加強幼兒常規(guī)意識。
2、積極做好家訪工作，及時了解幼兒在家表現(xiàn)。
3、加強春季預(yù)防傳染病的知識宣傳。
4、配合保育員繼續(xù)做好衛(wèi)生保健工作和消毒工作。
5、組合幼兒、家長參加園部組織的“放飛夢想”金倉湖之旅的春游活動。
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