記憶深處的作文300字（通用33篇）

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的記憶深處的作文300字，歡迎閱讀與收藏。

　　記憶深處的作文300字 1

　　在一年的深秋，桂花樹開滿了花，有一老一少在桂花樹下?e桂花，花香氤氳在一棟房屋的上空。

　　那一老一少便是我和我的爺爺，爺爺頭發花白，臉上均勻地分布著各色的皺紋，不，是滄桑。有些高挺卻瘦小的鼻梁上經常架著一副老花鏡，略微凹下的眼睛炯炯有神。

　　那年，桂花開的特別旺盛，真可謂是香飄十里，我和爺爺都打算搖桂花，抬頭仰望那一層樓多高的桂花樹，那棵樹茂密的枝丫上長著茂密又稀疏的綠葉，在綠葉中散落著如數繁星的花。爺爺認真的在地上鋪下一塊一塊的布，我可不能用認真來形容了，一會把布鋪的這里有個褶子，哪里露出點地面――靜捅婁子。爺爺就特別的認真不僅他那一塊鋪得特別好，像從地上長出來一樣，爺爺又抖了一下我鋪的那塊布，那塊立刻變得平整了。我看鋪好了，立刻撲到桂花樹那粗糙的枝干上，使勁地搖晃著桂花樹的'枝干，但見有一些搖出了布的外面，我心想著那些就不要了吧，但見爺爺小心翼翼的從地上撿起這些桂花，仔細地吹干凈放進一個小盆里，待我搖完后，爺爺一邊向廚房走去一邊說：“把這些桂花蒸了吧省得浪費。”

　　他們老一輩的人都經過艱苦的時光，他們那時的節儉早已成為生命中的一部分了，無法改變和離開……

　　記憶深處的作文300字 2

　　在我的記憶深處，有許許多多部小短劇，他們像放電影一樣在我眼前一幕幕放過，卻有一幕停留了很長很長時間……

　　記得那年冬天，那年冬天非常的寒冷，但是，有一件事溫暖了我的心。那天早上，我要上學，但是起來的時候，已經6點40了。天啊!要遲到了，我一個“鯉魚打挺”從床上起來，迅速的穿好衣服就直奔洗手間，快速洗漱完之后，看見媽媽起來了，說：“孩子，我送你。”“好。”

　　我們下了樓，媽媽騎著爸爸那輛破舊的自行車，帶著我。我很胖，媽媽很瘦，所以帶我很費勁，不一會就聽到了媽媽“呼哧呼哧”喘粗氣的聲音。我靠在媽媽單薄的后背上，覺得很踏實，這個單薄的后背能給我溫暖，能給我依靠……

　　很快，學校到了，媽媽說：“快去吧，別玩了。”“媽媽，再見。”我說。“在學校好好學習啊……”望著媽媽慈祥的'笑容，我有些心酸，因為我發現了媽媽又多了幾道皺紋，這一下蒼老了許多。媽媽，我會好好學習的……我在心里默默的說。

　　這件事，可能對于媽媽來說，不算什么，但是對我來說，卻是很重要的事，它已經深深的埋在了我的記憶深處，讓我久久不能忘懷……

　　記憶深處的作文300字 3

　　時光流逝，每一份回憶我都會用心珍藏。長大以后當我們一起回首，還記得那時那刻的那一張張可愛的笑臉，小學生活中的點點滴滴組成了一幅幅生動的畫面，留在了我的記憶深處。

　　還記得一起比賽跳繩時的那份緊張嗎？還記得一起放學悠閑地走的那條小路嗎？還記得老師教導時的那份親切嗎？這些事都凝聚在我的記憶長河中。

　　從牙牙學語到懵懂的少年，我們相見，相知，相熟，互懂，六年的時光匆匆而過，最終我們即將離別。

　　在我的記憶長河中有一份特殊的記憶，他的名字叫做運動會。記得那年夏天，我們學校組織了一次運動會，大家個個報名參加，躍躍欲試。比賽場上輪到我們班同學，孫老師就帶領其余同學一起加油，一聽到同學們加油，大家就鼓足了勁兒，沖向終點。我也參加了400米競速，上場的那一刻我體會到了同學們的`熱情，看到同學們為我加油，為我歡呼，我心里憋足了一股勁兒，感覺自己不沖第一就辜負了他們對我的期望，所以我就用盡全身的力氣穩穩地拿下了第一。

　　過去的日子如冰雪被陽光融化了；如柳絮被風吹起了；這一路上走走停停，順著少年漂流的痕跡，縱使千萬般變化，小學生活仍然留在我的記憶深處！

　　記憶深處的作文300字 4

　　一花一世界，人生就如一個大花園，那過往的一切就如一朵朵的鮮花，開了！謝了！但那花開的美麗卻永遠留在了心中。

　　今天下午，軍訓的進程終于伴著這雨聲的停止而開始了，晚訓時，我興高采烈的站在操場上，仰望蒼穹，享受著天地之間的精華，第六感隱隱約約地告訴我，今晚會有好事等著我們呢，于是我激動地與同學談天說地，還探討著什么今晚圓月有祥兆之類的話題，不知覺竟忘與教官“保持安靜”的約定……

　　不久，教官的一聲怒吼劃破籠罩著我們的`快樂，天哪，吉兆要變兇兆了，“兩個小時的軍姿”，呃，教官很生氣，后果很嚴重。

　　時間一秒秒在流逝，仿佛每一秒都過得那么艱難，我們的身體再也不能在時間軌道上奔跑，最后大家還是在小侯同志的懇求下，我們終于得救了，大家不約而同地癱在草坪上，這里“哀鴻遍野”，大家的臉上都明顯地掛上了情緒，我卻有些理解和同情教官，他本是好心想讓我們放松的，卻生了一肚子的氣 還 反遭埋怨……

　　月殘星稀，清風殘柳，還有那一顆受傷的心與憂涼。

　　記憶深處的作文300字 5

　　在我的記憶中，有很多畫面讓我難忘，它們鐫刻在我的記憶深處。但是每次我看到或想到大海，眼前就會浮現出那一幅畫面。

　　記得那是我六年級時發生過的事情了。放假回家后，爸爸帶我去青島的大海邊游玩。面對著夢寐以求的大海媽媽，我是多么激動啊！

　　那金子般的沙灘，那一眼望不到邊的海面，那五顏六色的貝殼，都一一涌入我的`眼簾。這時，爸爸拉著我的手去海里游泳，我們才剛下海，大海媽媽立刻派她的女兒——大波浪來迎接我們。接到母命，她便向我們涌來。我嚇得魂飛魄散，趕快向沙灘逃去，可這大波浪跑得比我還快，她離我們越來越近，然后猛地一撲，把我卷進海浪里去了。我頓時感到一片漆黑，胸悶得喘不過氣來，海水便像注射器一樣往我肚子里灌，又咸又苦。我根本不會游泳，可又站不起來。我只好在浪里瞎折騰，這時一只手把我拎了上來——是爸爸。露出水面時，我“哇”的一聲哭了出來，爸爸看到我這幅狼狽樣，既心疼又好笑。

　　每次我想起喝海水，想起跟大海媽媽相吻的那一場景，我就心有余悸，這就是留在我記憶深處的畫面。它既讓我害怕又讓我感覺快樂——多么甜蜜的一段往事啊！

　　記憶深處的作文300字 6

　　從小我是一個有點自閉的孩子，不愛與人交流，不和他人說話。我只會跟爸爸媽媽在一起的時候才會說很多話。因為我怕生。

　　有一年暑假，父母單位組織旅游，決定去云南，一路上我很興奮，幻想著云南的`美景。一個跟我差不多大的孩子也一臉歡快，拉著我到這到那玩。她是本地人，看我老不搭理她，但還是帶我到一片向日葵花田。我看著金燦燦的世界，驚呆了——滿眼的向日葵仰著笑臉，追逐陽光的步伐，一片片金黃色，銜接著遠方的天地。"怎么樣？好看吧"她說，"你為什么不跟我說話呢，你看葵花們都在追逐著陽光，你為什么不呢？我們，做朋友吧！"

　　從那以后，我就漸漸變得開朗了，愛笑了。我想她就是我的向日葵，驅走我心的黑暗。

　　記憶深處的作文300字 7

　　父愛如山，母愛如海，我認為，母愛大于父愛，但父愛也很偉大，只是居低于母愛而已，母愛十分深沉，猶如在寒冷的冬天，給予我溫暖。

　　母愛是每個人的保護傘，在你受到傷害時便隱身而出，不顧一切的保護你。

　　這一次做夢中我夢到了我來到一個陌生的地方，剛想走一下，卻發現一大群人在我后面追著我，還時不時喊：“大家上來抓住那小子，別放過他。”我又不知道怎么回事，眼看他們越逼越緊，我明白了，他們是在耍我，我撒腿就跑，可小孩還是跑不過大人，漸漸的他們把我逼到了死巷子。我很害怕，就在這時我媽媽出現了，她已經變成了超人，一把將我拉到家里，那群人只能眼巴巴的看著。

　　這時我醒了，發現媽媽在我旁邊，媽媽說剛才你做噩夢了，一直在喊我，聽見了喊叫聲才過來的。

　　就在這時，我眼睛濕潤了，原來媽媽總會在我遇到危險的'時候來保護我的，就算做夢也不例外。

　　記憶深處的作文300字 8

　　在我的記憶深處，有一件很久以前的事會突然冒出來，回來找我。

　　小時候，爸爸媽媽帶我去看電影《熊出沒》，里面講了一個叫團子的白熊，團子一生氣就會使背上長出角來，樣子十分可怕，一看到那個地方，我就會緊緊地把眼睛閉上，把耳朵捂上。

　　可是爸爸讓我把眼睛睜開，我又再一次看到了那一些可怕的畫面。在電影快結束的`時候，可能為了讓觀眾更加喜歡這個電影，團子的樣子更加可怕了，連眼睛都變了，我更加害怕了。

　　電影終于結束了，媽媽發現我的腳在抖，立刻問我這是怎么了？我回答：“這不是因為被嚇的嗎？”

　　直到現在，有時候晚上想到那一些畫面，就讓我難以入睡。我還偶爾讓爸爸媽媽陪我睡覺呢！自己一個人睡的時候，我十分怕黑，好不容易睡著了，半夜二點多又醒了。有時候，我還會夢到團子抓到我以后，就把我吞下去。

　　這就是我記憶深處的那一個恐懼，忘也忘不了。

　　記憶深處的作文300字 9

　　進入初中后，我認識了許多新老師，令我永生難忘。瞧，那三尺講臺上，英語老師眼神帶著一股殺氣，像機關槍一樣向我們掃射，任何小動作都逃不過她的法眼。到了數學課上，心神不由自主地放松了下來，甚至有的人的上眼皮和下眼皮進入“熱吻”狀態。突然，數學老師的聲音猛然提升了八度，把正在會周公的我嚇得一激靈。語文老師臉上總是平靜如水，一幅波瀾不驚的樣子。每到了留作業的時候，老師的嘴里念起唐僧的緊箍咒，惹得同學們唉聲嘆氣。

　　每個老師各有她們的特點與風格，在我的心田播下了知識的'種子，人生旅程上，開發了我的智力，豐富了我的心靈，為我點燃了希望的光芒。

　　這些事雖然都很平凡，但它們都是留在我記憶深處里，永遠不會忘記的事，一直在我的腦海里縈繞，揮之不去……

　　記憶深處的作文300字 10

　　每當我看著以前寫過的作業本，那些扭扭曲曲的字讓我回憶起兒時的.歡樂......

　　小時候去姥姥家，我光著兩只小腳丫上樓梯去拿蘋果吃，正當我一邊吃，一邊下樓梯時，我只顧吃而沒有看路。走著走著，我離樓梯邊只差一步了，“啊！”這時，我掉了下來，掉到了番薯堆里，就因為這一下，我坐扁了幾個番薯。“聽姥姥說過，只要番薯變軟了就可以吃 了。”于是，我挑了個大的就往嘴里送，嚼了嚼就吐出來。“嗚嗚，姥姥騙我，以后不聽姥姥的了。”我哭了起來。姥姥連忙趕過來說：“發生什么事了？”“姥姥，你騙我。”“我怎么騙你了？”“你不是說過，只要番薯變軟了就可以吃了嗎？我吃了一個，好難吃的。”“哎，傻外孫，我說的是用火烤。來！姥姥烤給你吃。”姥姥笑了笑說。

　　記憶深處的作文300字 11

　　天空中的云散去，拉著那個沉重的行李箱，展開了一場不知合適會結束的旅行……

　　慢慢生命長河，我終愿穿梭于書海。青春我自狂，眼前總是一片朝陽。一路潑灑，一路豪放。背著重重的軀殼，別有洞天，沿著樹的`枝葉緩慢前行。有人嘲笑，更有人譏諷，但我只為爬上樹梢。這就是喔牛一樣的我，曾記否，青春已不在，愿意在回憶落時，換就希望。忘不了曾經的傷心過往，忘不了肆意燃燒著的火得激情，那確是懵懂無知，但更多的是熱血沸揚。歷經磨難，為的終是欲火釋放。不知珍惜，曾留下悲傷的淚水，不知悔恨，曾留下親人對我無悔的付出。

　　這就是人生，總多愁善感，但夾雜著坦承與真實。如今的自己，只是一步一步走向屬于自己的太陽。沒有火的肆意釋放，沒有水的脆弱無聲。但我已會架舟啟航。

　　人類思想的盲區，就在深處，冥思中默默成長！

　　記憶深處的作文300字 12

　　很多事情都藏在我記憶深處，最令我難忘的是上次去杭州。

　　當時，我坐動車去杭州，中途下起了雪，雪飄到車窗上時融化了。我把它當成了雨了，心想：下雨了，沒什么好看的，跟溫州沒什么區別。動車快到杭州了，雪大起來了，我終于看出了那“雨”的真面目：白白的，呈片狀，有四邊形的，有五邊形的，也有六邊形的，還有圓形的.……那“雨”竟然是雪。我對杭州的雪景記憶深刻，也讓我糾正了“錯誤”，那片雪留在記憶深處。

　　出站后，我去找我的杭州小表弟玩。雪大得很，我在車窗上畫了一個笑臉。我們還堆了雪人，打起了雪仗，真是不亦樂乎。

　　我去過很多遍西湖，這次去的西湖與以前與眾不同——雪中的西湖。草葉兒綠中帶白，路旁還有可愛的小雪人。西湖，本身就美，加上雪就更美了。漫步在湖邊的小徑上，看著那白色的蘇堤，望著漸漸遠去的船，斷橋好像真的斷了……這次我對西湖的雪景記憶深刻。

　　秋天已經來了，冬天也不遠了，今年的杭州還會下雪嗎？

　　記憶深處的作文300字 13

　　時間將我手中的日歷一頁一頁翻過，轉眼間，六年的小學生活便過去了，留在身后的足跡充滿了往日的歡聲笑語，不論是過列一年還是長大了一歲，六年的小學生活始終留在我記憶的深處。

　　和老師同學相處的六年，使我門之間建立了深厚的感情，不管是老師還是同學，在臨別的一刻都難舍難分，同學門之間，互寫留言，希望記住彼此，師生之間，互相告別。在這一刻，我回憶起了我在學校快樂的時光，在學校，陽光照耀到我的.童心的每個角落，明媚而純真。上課時，老師和我門一起學習，一起遨游知識的海洋，下課，我和同學一起談心，展望美好的未來。在這里，我門成長著，快樂著，在人生的花季，我門播種夢想，收獲希望。

　　六年的小學生活來去匆匆，雖然告別了老師同學，但我門收獲了，帶著耕耘之后的收獲，在知識的海洋中遨游，在人生的道路中前行，踏入中學的校門。

　　記憶深處的作文300字 14

　　幼兒園時，我被一個老師誤會過。

　　上課時我很認真地在聽課，后面的兩個同學沒有認真聽課，在玩游戲，而老師卻沒有發現，因為老師幾乎只關注第一二排的同學，很少管后面的同學，所以最后幾排簡直就是愛講悄悄話同學的天堂啊。

　　這時候事情發生了，我的橡皮掉到了地上，正好滾到了那個在講話同學的腳邊，我便轉身去撿橡皮，撿起來之后我又抬起頭看了看小西，他還在講話呢，就在這時老師注意到了轉過身去的我，又看見后面的小西嘴巴在動，還沒有搞清楚發生了什么事，認為是我轉過身去找小c和她的同桌講話，就罰我站著上課。

　　我心想：天啊，我只不過是路過撿橡皮的.呀，真的是半個字都沒講，冤枉啊！

　　我又回頭看小西，她正在為找到了替罪羊而高興，真是氣死我。

　　經我的一番思考，我開口了：“老師我......”話還沒講完，就被老師硬生生的堵了回去，“好了好了，不用解釋了，你站在就對了……”有話卻說不出，這感覺可真是夠難受的。

　　記憶深處的作文300字 15

　　雨后，我獨自走在回家的路上，連續的失敗與陰雨使我的心情糟透了。樹葉上殘余的水珠滴滴答答的滴在我身上，雨后沉悶的天氣與青草發出的難聞的氣味讓人郁郁不樂。

　　忽地，一個在學跑步的男孩跌跌撞撞的'沖進了我的視線。身后跟著他媽媽，正在不停地鼓舞著他。忽然，那男孩摔倒了。我不由止住了腳步，本想上去幫下忙，潛意識卻讓我看看那位母親會做什么。我本認為她會把孩子扶起來，但她卻沒有，仍是在鼓舞孩子。終于，那男孩站了起來，這時，我看到了這位母親笑了一下，這是欣慰的笑容。

　　“這笑容——我仿佛在哪看到過似的。”我默默地想。

　　心幕緩緩拉開，涌出一個五年前的印象：那時都還小，有一次，我和一道回家的好友都取得了不錯的成績。走出校門，遠遠望見了兩位來接我們的家長。路上，我和好友嘻嘻哈哈，打打鬧鬧。不經意間，我憋見了后面兩位家長的笑，也是欣慰的笑。

　　時光不斷旋轉，輪回，隨之而去的是記憶，但揮之不去的，是笑……

　　記憶深處的作文300字 16

　　“吱嘎吱嘎”，又是一段熟悉的旋律。我坐在一輛不知載過我多少個春夏秋冬的自行車上。

　　或許是歲月途徑過得傷疤，一輛當初閃亮的自行車如今也經受不住歲月的沖刷，盡管父親把它保養得很好。自行車乘載著我回憶的旅程，記憶里，父親就是用它載著我一起旅行。

　　這是一段漫長而動聽的旋律。最初，這是它年齡的呈現，幼小而又堅持不懈。父親也曾帶著幼小的它和幼小的'我一起上下學，前方是我們早上的目的地――學校。上學路上，車子飛奔著，我一點兒也不覺得害怕，反而有些享受發絲凌亂地飛舞，觸碰我的臉頰。我總是側著身把臉輕輕靠在父親堅實的后背，雙手環著他的腰，仿佛這樣，我就能感受到父親帶給我的安全感。“?――”，聲音延續了一會兒就停下了，我知道旅行結束了。于是伴隨著父親對我的信心與鼓勵，充滿著精神走進課堂。踏進教室門前，我還依稀聽見自行車拉長的聲音，是那么朝氣蓬勃。放學了也如早晨一般美好，有夕陽一路相隨。

　　記憶深處的作文300字 17

　　那天，陽光非常燦爛，照在我臉上就像幾只小精靈在撫摸著我的臉。樹木都在散發著淡淡的清香，風迎面吹來給人一種煥然一新的感覺。

　　早上，我興致勃勃的背上書包上學去了。我站在路邊焦急的等待著公交車的到來。公交車終于來了，我找了個沒人的位置坐下了，拿我最喜歡的課外書——《魯濱孫漂流記》叮咚快樂的時光總是短暫的'，我下了車來到學校教室里正要拿出語文書，中午我乘坐公交車我發現每到一站司機叔叔都要站起來一下。以前司機叔叔不這樣啊？怎么今天……，不想了到家了。

　　到家以后我到處都找遍了連個書影子都沒看見。只好回學校了，我乘坐上公交車，突然司機叔叔站起來向我走來，我一臉疑惑，叔叔有什么事嗎？沒什么，對了，小朋友這是你的書嗎，我一看正是我的那本書。是的。

　　我告別了司機叔叔。

　　第2天，陽光還是那么燦爛。

　　記憶深處的作文300字 18

　　她留在我記憶的深處，她就是我原來的數學老師——許華興老師。

　　她長著和藹的臉龐，有一雙明亮的眼睛，不大不小的鼻子和大大的嘴巴，一頭烏黑的頭發，而且還有苗條的.身材。許老師在我眼里有時候嚴厲，有時候溫和。

　　先說嚴厲，有一次做配套練習冊，交上去了，我這次覺得做的很好，能全對。但一發下來，卻出乎意料，本上到處都出錯，而且還被老師嚴厲批評了一頓。

　　再說溫和，有一天的下午，我剛剛進校上了教學樓，剛到教室還沒關門，來了一陣大風，“呯”一聲，門自動關上了。因力度太大，把玻璃給震破了。我嚇呆了，立刻把碎片收拾起來扔掉。過了會兒，老師來了，我告訴她，老師聽了沒怪我，因為這次是因風而起。

　　跟老師在一起的日子不多，在升五年級的時候，數學老師換了，我們知道了很傷心。每當我們想到她，就很難過，一遍遍地在心里說：“老師您快回來吧！”

　　記憶深處的作文300字 19

　　因為父母的關系，我們連出生的地點都一模一樣僅僅相差十四天的我們在同一個搖籃中長大，吃著同樣的飯，穿著同樣的衣服，我們形影不離。

　　一次，我不小心弄壞了她的手表，將這手表看做寶貝的她得知后，臉由陰轉晴，我看著她那臉色，原本到嘴邊的'話又咽了回去，走回了自己的房間。越往里走我的心越愧疚，因為明明是自己的不對，卻向她發脾氣，但自己又放不下面子，心越來越糾結。

　　沒有辦法，只有冷戰。一次出去游玩，我做好準備，想向她道歉。到了公園，我坐在石頭上休息，而她在中央喂鴿子。趁她喂得開心，我走到她身后。我向她道歉，他雖然有些此景，但仍略帶驕傲的接受了我的道歉，原諒了我。我們在歡聲笑語中和好了……

　　想起那段日子，真的很美好。但現在我們一個在西班牙，一個在中國，遠隔千里的大西洋將我們阻隔，但我一直將她留在我的記憶深處，我相信她也一樣……

　　記憶深處的作文300字 20

　　那日，我獨自坐在窗前，傾聽著窗外鳥兒那動聽的叫鳴聲，那聲音時而刀刃般堅銳，時而又如孩童般地清純，我聽著，聽著，不由得陶醉其中。好似在欣賞一首婉起伏，扣人心弦的歌曲，心早已與歌聲零距離。

　　我靜靜地聽著，呆呆地望著窗外的'鳥兒，自由地在樹木之間竄動，一切仿佛定格住了，就那樣美好的定格住了，忽然，冒出了一個與周圍環境極不相符的東西，這東西打破了這美好，活生生地將我從天堂之中拽了出來，定晴細看，原來是一個專用來捕鳥兒的網兜，那網兜時而上來一點，時而又下來一點，突然，那網兜不動了，我朝窗外望去，看見了一個身穿深藍色的破舊大衣，腳上還套著一條隨處都可以看見補丁的褲子的男人，此時此刻的他，儼然像一個瞄準目標的狙擊手，那樣地全神貫注，似乎雷也打不動他。

　　記憶深處的作文300字 21

　　每個人的成長都像是樹上的花兒，美麗而芬芳。但是孕育這些“花”還需要愛的滋潤，用愛來灌溉它，培養它，它才能開出美麗而芬芳的花朵。時光將我甜美的記憶，凝成待放的`花朵，每當金色的陽光灑落，它們便在我的心頭輕輕綻放，清香四溢，喚醒我沉睡的回憶，充溢我平凡樸實的生命。

　　幼兒園關懷

　　童年的時光是人的一生中最美好，最放縱，最開心的時光，有溫馨，有快樂，有傷心，盡管它們各不相同但都同樣的繽紛多彩。在幼兒園午休的時光里，像母親那樣關切著我們的老師為我們輕輕的蓋上被子；中午吃飯的時候，老師對我們的細細叮囑：“一定要吃飽哦！”；玩游戲時的磕磕碰碰，老師為我們細心的包扎是洋溢在空氣的芬芳，我知道，那是像母愛一樣的味道……

　　記憶深處的作文300字 22

　　每個人在記憶深處都有這樣一種聲音。它能給你溫暖，關心和鼓勵。

　　我終于站在了演講臺上，可心里還是少不了緊張。看著下面那么多的聽眾正在等著我演講，到嘴邊的話不由得咽了下去。我站在臺上手足無措，眼睛往媽媽那兒一看，看見了媽媽為我加油打氣，使我不禁想起了她之前多次對我說過的那句話――加油！努力！相信自己！你是最棒的！想到這句話后，我緊繃著的心也放松了下來，瞬間自信起來了。

　　我滔滔不絕地講了起來。再看看臺下的聽眾們，大多數人都陶醉在我那流暢且富有感情的演講中了。終于，那段演講稿被我生動地講完了。臺下響起了震耳欲聾的響聲和尖叫聲。媽媽走過來對我說：“寶貝，我就知道你能行！”我揚起了自信的笑容。之后，每當我遇到困難，我就會想起媽媽對我說的'這句話。然后我信心倍增，戰勝了種種困難。加油！努力！相信自己！你是最棒的！這句話陪伴了我10年，和我一起戰勝了種種困難。

　　記憶深處的作文300字 23

　　“明月幾時有，把酒問青天……”聽啊，這是大詞人蘇軾在想弟弟團圓啊！

　　便格外想起爺爺還沒走的那個中秋，爺爺走了，中秋對我們來說也變了。

　　爺爺還在時，每個中秋，不管哪個中秋，親人們都會千里迢迢地跑回家，吃月餅、賞月。

　　月有陰晴圓缺，卻在中秋這天很圓滿，正是表明這天需要團圓。

　　每個中秋的晚上，按照習俗都要吃月餅，同樣我們家也是一人一個咸蛋黃月餅，一個圓圓的蛋黃，剛好象征著一家人的團聚。爺爺的走就好像蛋黃被咬了一口，再也回不來了。

　　爺爺也還在的中秋，我們家都會玩一種叫竹節人的玩具，那都是自己做的，五個竹節人，如今只剩四個了，剩下的'那一個竹節人就再也沒站起來過。

　　爺爺還在的中秋，大家都會在盛滿月光的陽臺上一邊吃月餅，一邊聊天，就像陰晴圓缺的晴圓，爺爺不在的中秋，就像陰缺。

　　如今，圓圓的咸蛋黃月餅和那個竹節人還有爺爺，都只能從我的記憶深處尋找了。

　　記憶深處的作文300字 24

　　每個人的記憶深處都有一束印象深刻的目光……我的心里就有一束媽媽關愛的目光。

　　記得第一次去夏令營時，背著一個大背包，推著行李箱，里面全是媽媽精心為我準備的生活用品。

　　機場的路上，媽媽一直在囑咐我：“寶貝，夏令營可要小心哦，如果身體不舒服一定要和老師說。”我不耐煩的.點了頭，就把注意力投到窗外的風景上去了，可我用余光瞧到，媽媽正擔心的看著我，我也不敢正視，眼神一會兒又飛到窗外了。

　　機場一下子就到了，在嘈雜的人群中，我發現媽媽一直跟在人群中間，掂著腳尖，腦袋探來探去，吃力地看著我，那眼神里流露出關愛與不放心。

　　要安檢了，我排在長長的隊伍后，媽媽又擠到了我身邊，為我背包，拿行李，但目光一直落在我身上

　　對我一點點向前移，媽媽把行李遞給我，隨后，就站到了一旁。

　　我走進了安檢口，回頭一看，媽媽的目光還久久的凝視著我……

　　記憶深處的作文300字 25

　　記得在我小時候，我很笨。

　　那一天，我覺得一個人非常無聊，就想找幾個人一起玩。我想到找鄰居的幾個姐姐。我走到她家樓上，看見她們正坐在一起看電視呢，我走過去也坐了下來。不到20分鐘，我就要忙起來了。這個姐姐叫我買零食，那個姐姐叫我倒一個垃圾。大約10分鐘過去，我也可以休息了。有時候還讓我請客給她們買吃的，那我就去媽媽那里拿錢，一元、二元、三元，我越要越多。媽媽以為我拿了錢，是給自己買吃的，其實，我是給別人買。那時候，我不不懂，就去給她們買。就這樣，我差不多每星期都給她們買。她們叫我做什么事，我就做什么事。

　　我現在想起來，覺得自己特笨，為什么人家叫我干什么事我就干什么事？我干嘛要在她們那里那么聽話呢？我現在總算明白了，她們是在欺負我，利用我。我還請客給她們買吃的.。我現在長大了，我也沒跟她們一起玩。

　　我不會再讓她們利用我了！

　　記憶深處的作文300字 26

　　在遙遠的記憶深處，有這樣一條小巷，那是我放學的必經之路。曾在這里與伙伴一起玩耍，一起追逐，一起歡笑……直到搬家，換了新學校，與伙伴也疏遠了，同時疏遠的還有那條小巷，漸漸地，我把它淡忘，甚至忘記……

　　前些天，由于某種原因，我又走進了那條小巷，踏上了那條路。一眼已是5年，時隔5年，這條小巷依然那么親切。

　　路邊的呢棵老榕樹你還好嗎？你依然挺拔，但卻顯得憔悴，多了幾分衰老，枝頭上的枝葉已經所剩無幾，寒風凜冽，時而還會落下幾片枯黃的樹葉。輕輕撫摸您的樹干，粗糙得細膩，干燥的圓潤。你已被風干，多了幾絲皺紋。你還記得我嗎？你一定沒有忘記我，不然你不會用那蒼老的'面孔對我微笑，是你目送我去，迎接我歸，見證了我的成長。

　　記憶深處的作文300字 27

　　翻開記憶的相冊，往日的歡聲笑語重現在眼前，一幅幅快樂的畫面如花朵般盛開，模糊了我的視線。

　　向日葵的笑容，你曾見過嗎水盈盈，湖山翠，遠方的'那朵向日葵，頭也不回地接受著陽光的照耀。是否還記得，這朵盛放在記憶深處的向日葵？

　　在那個向日葵盛開的季節，我們成為了最好的朋友。你告訴我，你叫小K，我告訴你，我叫小A。簡簡單單的對話，卻都來自內心。你非常喜歡向日葵，幼兒園的后山，種有幾株向日葵，你天天帶我去看，可我不喜歡刺眼的明黃，就像眼睛承不住光芒一般。我抵擋不住你熱情的邀請，總愛聽你有聲有色的地談論從書上摘下來的描寫向日葵的詞語：勇氣、信念、希望、光明。兒時的我們哪懂得為這些，但不管理解與否，我都會鼓掌，笑著稱贊你能說會道。

　　記憶深處的作文300字 28

　　在茫茫的記憶中，綻放著一朵燦爛的花兒。它如此地高貴，在腦海里毅然綻放。旁邊的“陽光”與“露水”在滋潤著它。

　　小時候，注定與作文無緣的我被一件事給扭了事實。那天，正在享受天倫之樂的我，接到了一個電話，原來是老師打來的，她說：老師覺得你最近的.表現不錯，老師覺得你能參加由《羊城晚報》所舉辦的暑期作文比賽，所以特地叫你寫一篇圍繞“我愛我家”的主題作文”。我本想說不行的，可是既然老師開口了，下了“軍令”，只好順從。因為對于作文，我絕對稱得上是

　　“七竅通了六竅――一一竅不通”。就算自己覺得是“佳品”的作文，在別人眼里可就變成了一文不值的“流水帳”。因此，同學們都看不起我。但從老師的話語中聽到了老師對我的信任，這也是讓我接下這個任務的原因之一。

　　記憶深處的作文300字 29

　　俗話說：時間如流水不知不覺六年的生活已過去，在過去的日子里，我有許多特的經歷和心靈的.體驗，隨著時間的延長，這件事情回深深地珍藏在我的心底里，腦海中。

　　現在，就讓我掏出其中之一的給你看。

　　在小的時候我就有一件壞習慣，就是遇到不會的字，總是不想查字典，總是空著。

　　下面的習作將會是我錯誤的結果。

　　吃人一天，爸爸生病了，媽媽建議買人給爸爸補補身子。于是，我和媽媽去了藥鋪，看見了很多人，有的人大，有的人小，我和媽媽挑了兩兩人，便回家了。

　　回到家里，媽媽把人切成幾塊，放進鍋里蒸，過了一會兒，蒸好了人，我拿了人給爸爸，爸爸先喝人湯，再喝人 渣。爸爸喝了人后，精神百倍，身子也好了不少。于是，爸爸也把人湯給我喝！嗯。真好喝啊！

　　上面的習作是否讓你想了很多不好的事情呢？不是的這個錯誤將會永遠留在我的心中，時刻教育著我，不會的字就查字典！所以就養成了現在的好習慣啦。

　　記憶深處的作文300字 30

　　從小我是一個有點自閉的孩子，不愛與人交流，不和他人說話。我只會跟爸爸媽媽在一起的時候才會說很多話。因為我怕生。

　　有一年暑假，父母單位組織旅游，決定去云南，一路上我很興奮，幻想著云南的美景。一個跟我差不多大的孩子也一臉歡快，拉著我到這到那玩。她是本地人，看我老不搭理她，但還是帶我到一片向日葵花田。我看著金燦燦的世界，驚呆了——滿眼的向日葵仰著笑臉，追逐陽光的步伐，一片片金黃色，銜接著遠方的.天地。"怎么樣？好看吧"她說，"你為什么不跟我說話呢，你看葵花們都在追逐著陽光，你為什么不呢？我們，做朋友吧！"

　　從那以后，我就漸漸變得開朗了，愛笑了。我想她就是我的向日葵，驅走我心的黑暗。

　　記憶深處的作文300字 31

　　歲月，無形的在我們的青春中綻放出一朵絢麗的花朵，宛如一股清泉灌溉一棵在沙漠中的小草那般清新，宛如一朵煙花竄向深藍的天空那般美麗。在這段青蔥歲月中陪伴我們走過的不僅僅是是身邊的好友，也包含了這座已陪伴我們度過三年美好時光的.圣地――豐華學校。

　　校門前屹立著高大的木棉樹，操場上飛奔著矯健的身影，空氣中彌漫著青春的氣息。這一切都在無聲的訴說著這片土地的一切。在這十年光陰里，它已變了許多，也要歷經過許多滄桑和風雨。但它昂首挺過去了，始終屹立不倒，而且繼續向前奮斗著像旭日東升般蓬勃地成長著。

　　在這所學校中那如銀鈴般清脆的笑聲永遠不會停止，那如太陽般燦爛的笑容永遠不會枯竭。或許，在許多年后，你已不記得了。但是，有一天，你驀然回首，會發現。那朵開在記憶深處的花朵，會在嘴角會不由自主的綻放出美麗的笑容，你或許會會搖頭失笑那時的我們有多么的幼稚與不懂事。

　　記憶深處的作文300字 32

　　母親節到了，我和朋友欣準備給各自的媽媽買花，買康乃馨，康乃馨就像母親一樣美好。那時我們還小，只能帶著自己為數不多的零散錢全掏出來。我挑了九朵嬌艷欲滴的康乃馨和欣走在回家的路上，一直想著媽媽收到花的幸福和驚訝。可一不小心我的一枝花折斷了，我竟然很委屈的哭了，說要再回去買一枝一樣美的。欣說"算了吧，已經很晚了，而且我們都沒錢了呀"。于是我又哭了。她看到我這樣，便二話不說把她的花給了我，拉著滿臉淚痕的我回家了。

　　我把那九朵康乃馨送給媽媽，那其中也包含著欣的愛呢。我想只有心才能包容我的任性，寬容我，她是我的康乃馨，陪我成長，永不枯萎的康乃馨。

　　在記憶深處，因為有你這樣美的花，才使我的生活，我的記憶都能清晰的`看到你的輪廓，感到你的存在。感謝你們，給我一輩子的感動。

　　記憶深處的作文300字 33

　　歲月輕輕滑過指尖，許多往事便漸漸彌散在如沙漏般的光陰里面。但在生命的長河中，總有某些東西，讓我們刻骨銘心，難以忘記。因為這種記憶是美麗的，芬芳的，讓人心情愉悅的，能夠溫暖人心的……

　　以“開在記憶深處的花朵”為題，寫一篇文章，文體不限，立意自定，篇幅在600字左右。

　　提示一：文題“開在記憶深處的花朵”的關鍵詞是“記憶深處”。能讓一個人留下深刻印象的，既可以是人，也可以是事，還可以是物，甚至可以是一個眼神，一個動作，一個游戲或者是一場表演等。

　　提示二：題中“花朵”并非指自然界中植物的花朵，而是使用了比喻義，比喻美好的人和事，是一種被喻化了的精神，所以，本題的寫作必須扣住“花朵”的.精神意義加以演繹。既然是珍藏在記憶深處的，一定是對自己有著非同一般的意義；既然是“花朵”，一定是美好的、積極向上的，讓自己深深感動、有所觸動的。

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