成長的憂傷作文（精選58篇）

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的成長的憂傷作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　成長的憂傷作文 篇1

　　每個人的成長過程中，有快樂，傷心，但我，更愿意分享自己成長里的小憂傷

　　五歲的女孩站在十字街口，面對這對面的朋友遲疑了一下，馬上跑過去，接著轟撞聲和摩擦聲讓女孩的腦力一片空白“要死了嗎？”我停在半空中，從未感到時間這么慢，好像一瞬間停止下來，只能聽見自己的心跳聲。

　　“怎么辦。”“嗚嗚嗚，曉瑜醒醒。”“打120！”“快……”聲音越來越小了，接著就是一片黑暗。醒來時只發現白花花的天板，還有藥水滴下的聲音……我意識摸了摸自己的頭，只有一塊白布不久，我出院了，可頭上的傷疤給我留下來了小憂傷的痕跡，因此我剪了劉海。

　　六歲的女孩因為接受不了自己親愛的奶奶去世而哭了很久。我一直在哭，一直在哭，連自己都不知道自己哭了多久。棺材里“睡覺”的奶奶，淚水再一次落下，”為什么！為什么！生命怎么這么脆弱！”我一直在哭，慢慢的，苦累了，便閉上了紅腫的眼睛在床上睡著了。因為自己的奶奶去世了，去到學校，漸漸開始變得冷漠，可能是內向，除了嫣嫣以外，我沒和其他人說過話。因此我四年里一直沒什么朋友，自己總是在一個世界里，一個只有我的世界，而在眼角下的淚痕濕我的小憂傷。

　　十歲的女孩，受到了冤枉。我本來想去解說，可別人一口咬定是我“你怎么偷東西的！”“不！我沒有！我才沒有偷，睜大你的狗眼看看！”“啪——”一陣清響的耳光打在了我的臉上，我腦內頓時亂哄哄的，嗡嗡響。我摸了摸嘴角，原來，被自己咬破了嘴唇……。“啪！”又是一陣清響的聲音，開始一點都不痛，我抬頭。一個女生打了那個人一巴掌“我把偷東西的人帶來了，我剛剛看見了。”說完，拉著蘇靈過來。蘇靈的臉一半紅一半白。我離開時還聽見他們的叫罵聲。因此這個朋友是留給我的小憂傷……。

　　小憂傷而已罷了，請別在意，后面還有很多路要走呢，一起走下去吧，就算會遇到小憂傷，可是，誰又能阻止我們的步伐呢？

　　成長的憂傷作文 篇2

　　我是多么懷念小學生活啊！可時光總是那么不留情，每分每秒都讓我成長，可長大了，我卻感到了不只是一絲的憂傷。

　　初中真的比小學累很多，不僅只是多了幾門課程，也不只是學習難度的加深，初中，除了放學，我簡直沒有課間休息的時間！上課就不用說了，每時每刻都要專心致志，一絲不茍，如果休息那就是開小差。有人可能會想，上課那么累，下課了你就可以好好休息了嘛，可現實沒有想象中的那么好。初中下課只有五分鐘，每上一節課就會多一份作業，下課幾乎是泡在題海里的，而且預備鈴會提前2分鐘響，當預備鈴響了就不能走動也不能交流了，才3分鐘，我們又能干些什么呢？

　　不僅僅在于休息的時間短，課程也變得枯燥無味了，但即使有多么厭惡，我也不得不學。主課不用說了，對于我來說一點趣味也沒有，這仿佛是一片枯林，沒有一絲新綠。副課也沒有多大趣味，起碼對于小學來說趣味大大降低，上課的時候，也和主課一樣，必須要認認真真，以前小學的時候，副課幾乎是拿來玩的課，可現在不同了，副課，同樣也要死板地上，但比起主課我還是比較喜歡的。

　　下午放學的時候，我心中一陣酸苦，因為中學和小學比較近，我看到了嘰嘰喳喳的小學生，想到以前我也和他們一樣，活潑，充滿童趣，可是現在，我放學回家的時候，漸漸變得沉默不語，長大了，人就真的沒有童趣了嗎？我急切地想找回童趣，但是我始終找不到，我已經不是以前的我了，我變不回去了。

　　以前我總是充滿疑問，為什么六年級和初一只差一年，變化卻如此巨大？但我現在終于明白了，原來小學生活和初中生活是截然不同的！所以，在短短一年中，我們就翻生了，這樣如此巨大的變化。

　　我很憂傷，就像一條魚，迫切地想回到河里，卻被無情地關在了大網里，這是一種無奈的憂傷！我十分期待以后的初中生活，但我更加懷念我的小學生活，這使我很憂傷！成長，成長……唉，人總有一天會長大！

　　成長的憂傷作文 篇3

　　我不敢用任何詞語來評論成長，因為它帶給我們的東西實在太多太多了。

　　偶爾碰到許久不見的小學同學，險些辨別不出來了，不僅頭發、臉型變了樣，就連聲音也變了。好一會兒，我才敢走過去跟他打招呼。可惜的是，對方臉上并沒有浮現出想象中的微笑，只是淡淡地飄來一句讓人透心涼的話：“你誰啊？”

　　我的心忽然疼痛起來，我不知道為何會這樣，同學什么時候走的我渾然不覺，只呆呆地立在原地，像個雕塑。

　　時光流得飛快，竟在不經意間把記憶給抹去了。

　　我只是在時光中毫無目的地走罷了。

　　單元樓下，我看到了一個賣糖葫蘆的老人，他不似其他小販見到有人走過就大聲吆喝，只在那里靜靜地守著自己的小車。這個老人穿著破爛的拖鞋，臉上布滿了生的皺紋，他的頭發全都是白的，手上、腳上青筋暴起。

　　見我走過，老人用溫和的語氣問：“要不要冰糖葫蘆？”那聲音是極小極小的，小得讓人差點就聽不見，但他的全身在顫抖，給人感覺好像隨時要垮下來似的。我抬起了頭，看了看，不忍心拒絕他。我掏出了錢，遞給他，老人笑了，取下一串糖葫蘆遞到我手中。那是一雙寫滿滄桑極其粗糙的手，我從沒見過這樣一雙被歲月打磨得如此慘不忍睹的手。

　　握著糖葫蘆，我沒急急咬下去，已經好久沒吃過糖葫蘆了，我對它感到竟有些生疏。時間過得太快，沒讓我去好好品嘗這個糖葫蘆。我的心突然涌起一陣溫暖，我愛它，又是如此的害怕它，我從它身上找回了童年的回憶，又從它身上看到了時間飛逝的背影。如今，老朋友相聚在一起，哪有什么理由說不高興的呢？歲月匆匆，童年，只能看到你的過去，現如今不知消失到何方了。時光，轉眼就過去了，我所接觸的，無非是悲傷，

　　春天來了，幼苗萌發了，可這時光，卻不能像它們一樣重新萌發。這個賣冰糖葫蘆的老人，也不過是時光中遇到的一員罷了。枕著童年的夢，夢里那串甜甜的糖葫蘆，一個由時光鍛造的老人，為我訴說成長的憂傷。

　　成長的憂傷作文 篇4

　　浮生若茶，甘苦一念。在所有的飲品中，我最愛的是茶和咖啡。很多人不明白，別人都喜歡糖果汽水，而我獨愛這一類苦的倒味的東西。

　　因為我覺得茶這東西更能反映和理解生活。人生本就是一個五味瓶。酸甜苦辣都有。初生的生命就像是等待沸水的沖泡，蕩滌和洗禮。散發著淡淡的甜香，那樣的宜人清醒。反復多次后的水別有一番風味，苦中透著絲絲的澀。細細品味其中還有一種不易察覺的甘甜。就像在生活中遇到的各種事情，有好有壞有痛苦也時常伴隨著幸福。如人飲水冷暖自知，個中滋味唯有自己才能體會和懂得。有些人，苦中作樂。有些人疲憊中洋溢著幸福。揮汗如雨的臉上依然帶著淡淡的笑。說明生活中不只有痛苦。甜與苦其實只在一念之間。

　　浮生若茶，換不回從前。

　　越長越大，也就越走越遠。最后我們閱盡人世滄桑。想要回到最初的地方卻早已變不回當初的自己。沿途的風景千姿百態，難以訴說的無奈和道不盡的悲傷讓我們在記憶的流沙中被席卷得面目全非，到伸手想要去抓住什么的時候。已經漸漸流失了手心細碎的記憶，再回首時已經物是人非。人都是這樣，換不回從前才想起要回到過去，留在眼前的永遠不知道珍惜。失去了，才來慨嘆一句人生若只如初見。剛開始，愿得一人心是我對未來最美好的憧憬和向往，到了未來才發現。能陪你到老的從來不是愛情，似乎一路你都在不斷失去。越往前走就離你最初的夢想越來越遠。當你累了，倦了。回頭看的時候才發現。你丟掉的時間再也換不回那個從前。一切都在變。

　　你傾盡全力往回走，再也喚不回從前的溫暖和那個不論你走多遠。都在原地守候的曾經。于是你開始憑著模糊的記憶找尋著從前的影子，到最后才發現。以后還會遇到更多的人，卻再無人像他。

　　成長的憂傷作文 篇5

　　小時候，我盼望著快快長大，而現在，又希望能回到最初的童年。

　　回到最初的老母校，哦，只剩下一片空地了。嗯？那是什么？那一墻“墨綠”的爬山虎竟還在，我一年級時還跑去拽它的莖呢，結果，東風吹，滿墻的爬山虎竟叫了起來，那聲音好像是久經沙場的老戰士發出沙啞的聲音。

　　如今，我又去拽它的莖，一拽便拽下來了，有些枯黃的葉子掉了下來，落在我的頭上，我拿起它，仔細地端詳著，那葉子就好像是一張陳舊發黃的老照片，訴說著當年的故事。

　　一種淡淡的惆悵。一個個兒時的伙伴消散，離我而去，又相遇時，對曾經最好的死黨竟不知該說些什么，腦海里浮出無限的畫面，而那一個個畫面大多也只能是畫面了。

　　再次相遇，再也找不到當初的感覺，曾經的純真，活潑，都去哪兒了？也只有幾個能保持著秉性吧，我努力去喚醒那沉睡已久的記憶與友情，他們卻一臉茫然的看著我，也許過去了幾年，是不是太久了。

　　突然，滿墻的爬山虎鋪天蓋地得裹了起來，我便死死的沉睡過去。

　　“阿文，快醒醒，去蕩秋千吧！”

　　我揉著朦朧的雙眼，坐了起來，明媚的陽光灑在整片校園里，消逝的母校展現在我的面前，我跑著去拉著紫藤蕩秋千，未曾發現叫我去蕩秋千的同學，我蕩啊蕩啊，完全不覺得無聊，竟像個孩子似的放聲笑了出來，隨之而來的是幾滴晶瑩的淚。

　　陽光依然明媚，只是多了一份憂傷。

　　來到母校新址找我的老師，老師看到我，驚喜又興奮，臉上的皺紋也上揚了起來。走在校園里，一群稚氣的孩子們經過，我有一種說不出的感覺，我在追尋的不正是這些嗎？

　　成長的憂傷作文 篇6

　　人生之路漫漫，回首往昔之事，它們早已成為一個個深深的足印，印在我們成長的道路上。這些腳印記載著我們成長的酸甜苦辣，記載著我們過去的輝煌與失敗。時刻警醒著我們，幫助著我們。

　　幼時的腳印是懵懂的，對未來充滿了不確定。當我們邁著慌張、匆忙的腳步走向父母時，是他們用那溫暖的雙臂接納了我，引領著我走向成長的道路。

　　幼時的我是那么的不懂事，是媽媽手把手教會了我吃飯，是爸爸手把手教會了我走路。他們領著我從無知到慢慢成長，教我學會了要好好學習，教我懂得了對任何事物都要學會負責。上了幼兒園，當我踩著受老師表揚的腳印走向爸爸媽媽時，他們舒心的笑了。這時的腳印是自信的。

　　漸漸地，我上了小學。我仍保持著那份對事情認真負責的態度，但是多了一份對玩的追求。我也時常和同學出去玩耍，偶爾去公園捉捉迷藏；去樹蔭下編幾束花環；去小河邊嬉戲水。是那么的快樂，那么的值得人留戀。

　　我對一切新鮮的事物都充滿了好奇，總忍不住去嘗試，去探索。這其中有過成功，也有過失敗，但我從不氣餒，因為我知道只要堅持就一定會成功。

　　童年的腳印是歡快的，是敢于嘗試的。

　　一晃，踏進了中學的大門。沒有了往日無憂無慮，現在，肩上多了一份責任，我們所看到的是父母眼中的期待，是老師眼中的憧憬。我們只知道努力的學啊學，讓父母、讓老師安心，也不會讓自己的理想破滅。

　　現在的我們懂得了遇事為他人考慮，做事學會了思考，現在的我們已變得成熟，已不是以往那個無知的孩童。這時的腳印是成熟的，是負有理想的。

　　在成長的道路上，無論哪個腳印都要走的踏踏實實：無論多少收獲。都付出了我們的心血。不管道路如何的坎坷，我們也要拼盡全力將它走的完美。

　　成長的憂傷作文 篇7

　　別人都以為我們兒童是無憂無慮、幸福的一代，可誰又能體會我們的酸甜苦辣呀！這其中的滋味，也只有我們自己知道。

　　酸：“星期天先完成作業，再和厲宗瑤一起去捉蝴蝶！”周五放學的路上我就在美滋滋的憧憬著。可回家還沒有等我放下書包，媽媽就說開了：“快寫作業！明天上午去參加小提琴培訓，下午參加英語輔導，后天……”還沒等媽媽說完，我的眼淚就下來了，心里酸酸的，這學期媽媽不經過我同意就給報了好幾個輔導班，可她哪知道我心里的感受呢！

　　甜：“王秀之，你的安全作文獲得了一等獎！”一進教室，老師就笑瞇瞇的告訴我。我接過老師手中那鮮紅的證書，心里別提有多高興了，這可是我平日里喜歡看書，勤于寫作的結果呀！

　　苦：從四年級下學期開始，體育老師就把我選進了乒乓球隊，為了迎接九月份的全縣比賽，老師利用一切空余時間像訓運動員一樣訓練我們。有誰知道我們受的苦呢！全縣第八名的成績，里面包含著我們多少的汗水和淚！

　　辣：數學第四單元檢測，時間才過半個小時我就交卷了，老師問我：“不檢查了？”我信心十足的說：“不用了！”心里想“這還用檢查呀，我什么時候掉過優秀？”可等發下試卷，面對試卷上鮮紅的“合格”還有老師那大的警示“！”以及“要細心！”的批語時，我一下子傻眼了，錯的幾個地方都是粗心造成的。這次火辣辣的教訓讓我真正懂得了“虛心使人進步，驕傲使人落后”的道理。

　　我們的生活正是因為有了這些酸甜苦辣經歷的伴隨，我們才一步步的成長起來，生活也因此更加豐富多彩。我愛這些“酸甜苦辣”！

　　成長的憂傷作文 篇8

　　時間那么無情，在樹上劃了一圈又一圈的年輪，遙看那悠閑的白云在空中時濃時淡，我仿佛聽到記憶中的音符在我腦中跳躍，就這樣我回想到了我成長的酸甜苦辣。

　　看著時間一點一點的過去，馬上就要收卷了。我冥思苦想，終于我看到了勝利的光芒在閃耀。我好想跳起來告訴所有人，這道題我解出來了，我當時的情緒就像在干旱已久的土地上澆上清澈的水一樣，像一個孩子投入媽媽的懷抱，我的心激動甜蜜。可是，當我聽見同學們雜亂的討論時，他們好像就在告訴我，我做錯了。我的心又亂成了一鍋粥，如麻線交錯連接，我內心不肯承認我做錯了。試卷發下來后一道顯眼的紅叉映入眼簾，把我的眉頭擰成了一個疙瘩。這真是次心酸的經歷。

　　成長中也有甜。有一次上體育課，我和同學比賽做仰臥起坐。本是抱著試一試的心態，卻在途中堅持了下來。我還能回想出當時的大汗淋漓，汗水一點點浸濕衣服，眼看著做不下去了，我便咬牙堅持，肚子上的肌肉仿佛撕裂一般。幾分鐘過去后，我便聽見-一陣掌聲。我臉上露出了燦爛的笑容，仿佛一顆糖在心中融化。

　　成長中的苦更是數不勝數。記得六年級的國慶節假日，不是讓我們放假，只是換了個地方寫作業。老師留的試卷滿天飛，再加零七碎八的作業，我們像被死神凝視一般，老師卻滿面春風，唉，真是個鮮明的對比。回家后媽媽給我準備了個大紅包，當時摸去厚厚的，我搓搓兩只手，接過紅包，里面居然是試卷，這下我是真的沒活路了。沒辦法，“學海無涯苦作舟“嘛，成長就是這樣，又苦又辣。

　　成長是首詩，詠嘆著酸甜苦辣而又幸福的回憶。

　　成長的憂傷作文 篇9

　　成長，是人生中一道絢麗的彩虹，是一個人一生中的老師。有了成長的歷程，有了成長的酸甜苦辣，我們才能長大。

　　成長中的“酸”

　　傷心的淚水從我的臉上不分順序地滑落下來，我拿著幼兒園畢業時拍的照片，心里難過極了，“所有積木”，“動畫片”，都將離我遠去，我會在學校里認識新的同學，進入緊張的學習生活，一想到這個，我的心里就覺得空落落的，好像失去了什么重要的東西一樣。什么“新書包”“新筆盒”對我來說都是不重要的，而那段快樂的時光就像長了腿似的逃走了。

　　成長中的“甜”

　　這一年對我來說是踏入小學最快樂的美好時光，我在這里和同學老師一起去更遠的地方春游；考到了第一次的一百分，和家長分享無限的喜悅，向親朋好友炫耀好成績；和老師沒大沒小地交談，讓老師開懷大笑。在這里，我又認識到了世界新的一面，漸漸懂事起來，學會了關心父母，關心師長。

　　成長中的“苦”

　　學習漸漸上了軌道，我的學習也變得越來越緊張。當我頂著毒辣的太陽做作業的時候，多么希望有空調的冷風，有一根冰棍兒；當我在操場上揮汗如雨的時候，多么希望有一盆冰涼的水澆在我的身上。學習生活越來越艱苦，雖說苦盡甘來，但是心里還是覺得學習等于是一團亂麻，永遠搞不清楚。

　　成長中的“辣”

　　媽媽一直有一個望女成鳳的心愿，為此我一直努力著。有一次，我考試考了八十多分，媽媽就拿出尺子“啪啪”兩下不由分說地打在我的手上，我哭了幾分鐘，心想：媽媽太兇太嚴格了，我就一次考得不好，她就打我罵我了。

　　我的成長中，有各種各樣的滋味——酸、甜、苦、辣樣樣都有，他們有不同的色彩，同時讓我不斷長大！

　　成長的憂傷作文 篇10

　　增長就像一個大雜燴。酸湯、甜茶和辣酒是不可缺少的成分。雖然有那種美味，但第一種味道是那些“酸”、“苦”和“辣”。成長被比作彩虹，五彩繽紛；我曾經把我成長過程中遇到的麻煩比作大氣中污染藍天白云的有毒微粒空。

　　我倒在桌子上，看著堆積如山的練習本。我有點頭暈。我只能在初中的時候努力學習這些無聊的東西嗎？不管怎樣，先完成作業！我再次跳進問題的海洋，說，“吱——”我的門被打開了。我的直覺告訴我那是我媽媽。當他走進我的房間時，他看到我正在思考這個問題，就說:“小心這個問題，小心！”“哦，媽媽，你覺得我不夠小心嗎？有這么多問題，我們必須讓荒地變老！”“學習就是學習。你為什么要轉移話題？”我沒有答應。我只是覺得壓力太大了。我媽媽剛才說的更嚴重。

　　“很累了！我從早上8點到中午12點學習，從12: 30一直學習到現在的19: 30。我好餓！”我伸展四肢，喋喋不休，走出房門，打開電視，剛看了兩三分鐘，媽媽從樓下走過來，看見我正在看電視，于是氣急敗壞地說，“我只看了一整天電視，難道我不用學習嗎？”“媽媽，我只是看了一會兒。”“一會兒？不要騙人，你只是不學習和找借口！”“媽媽，我……”我只想解釋，“不要吹毛求疵。雖然我不會當官員，但我不在樓上，但我知道你撒謊了。回去，回去！學習！”我恍惚地走進房間，看著鏡子里的自己。淚水開始在我眼中打轉。我花了很長時間才回到絕對存在。

　　望著窗外，樹枝岔后的明月，已經八點了，進入黑夜，我想找個人說話，但是夜是那么安靜，誰會聽我的思緒。

　　夜深人靜時，問誰會產生共鳴？

　　成長的憂傷作文 篇11

　　在成長的過程中會經歷許許多多的成功與挫折，也就是在這兩種勢力的作用下我逐漸成長。

　　一絲酸酸的味道從我眼眶里劃過，我的心有些下沉。已經遲到了，我躡手躡腳地走進教室，怕驚動其他同學，可教室里忽然從書聲瑯瑯到鴉雀無聲。我無地自容，真想地上有一條縫，讓我好鉆進去。一位值日生說：“你來得很早耶！”我頓時臉面發燙，慚愧得不得了，在同學們哄堂大笑中，我坐到自己的位置上。

　　過了四節課，我該打掃衛生了，自己專心致志的掃地，想彌補早上的遲到，自己先懲罰自己。這時，值日生走過來嚴厲地說：“你早上遲到了，必須留下來罰掃地。這一刻，我鼻子一酸，控制不住落下一滴淚水，我用嘴去嘗了嘗，真是酸極了！

　　甜甜的一鍋粥，擺在了我的面前，代表著喜事將會來臨。我用花兒般的笑容去迎接了今天。當然，去學校的路上，也不少同學與我打招呼，我很開心，我想事事應該都順利吧！上課了，老師抱著一摞滿是紅筆印的試卷，我迫不及待地把試卷左翻右看，結果不看不知道，一看嚇一跳——99分。我嘗到了粥的甜味兒！

　　苦苦的一顆藥從盒子里溜出來，今天一定有不好的事發生。放學后，我與朋友一起去操場踢球，正在你追我趕之中，我的腳一滑，一不小心把球發到了旁邊的池塘里，這可出了麻煩。走在街上，幾個小朋友拿著球到處扔、到處踢。忽然，他們一扔，扔偏了，便扔到了我的肩上，我的肩很痛。我嘗到了藥的苦。

　　辣辣的辣椒從箱子里拿出，最終是——有些事物很刺眼。上課了，老師讓小組長把試卷發下來，我一下子就愁眉苦臉了，因為刺眼的紅叉叉實在太多了！我十分灰心，垂頭喪氣，也十分懶洋洋的！我嘗到了辣椒的味道。

　　這酸甜苦辣的味道伴隨著我的成長。

　　成長的憂傷作文 篇12

　　我的成長旅途中有著各種各樣酸甜苦辣的事。

　　酸的像酸上頭的糖一般的感覺。寒假里，我在家看電視，像以往一樣，我在儲物間里拿奶喝，麻溜地撕開包裝皮。這時，媽媽回來了問我喝啥呢喝這么香，我說了句：“在儲物室里，自己拿了一包奶喝。”我似乎嗅到一絲危險的味道，媽媽有些責怪地說：“要出門串親戚的奶被你喝了一瓶。”那時，我慚愧地笑著，鼻頭卻冒出帶著酸味的汗珠。

　　甜是吃了蜂蜜，舔了棒棒糖，不僅嘴里甜而且心里也甜甜的感覺。吃年夜飯時，我興奮地跑到餐桌前，安安靜靜地坐下時，一旁的小妗一臉嚴肅地走過來問：“你這次期末考試考的怎么樣？”我不急不慢穩重地說：“不高不高，也就年級第九名。”接著，飯桌上他們都不停的夸我，本是年夜飯，被我吃成了慶功宴。我就是全場最耀眼的星，嘴里叨著小弟弟們買的棒棒糖，開心地一口飯，一口糖，那滋味真是叫一個甜！

　　而苦就是苦瓜啃在嘴里，想想就覺得苦的一種感覺。那次，我和狗狗單獨在家玩，我躺在沙發上專注于我的手機屏幕，而旁邊的狗狗已經對飯桌上的水杯虎視眈眈。啪啪的兩聲巨響，一聲是杯子落地的聲音，一聲是我手機“砰”地一聲拍在我臉上的聲音，門牙也被弄得酸疼酸疼的，罵罵咧咧地發現水杯摔了個口子，撒了一地的水。爸爸說了我一番，我心里苦苦的。

　　最后的辣。當辣椒被切時噴出的汁水，濕了眼眶，辣到眼睛的感覺。放學媽媽來接我，以前她都會問我學了什么，可今天她卻沉重地告訴我狗狗去世了，頓時眼睛辣辣的，豆大的淚珠從眼眶里流下來。

　　每個人都會遇到酸甜苦辣的事，它會在不經意間發生，但只要我們用心體品味，就能領略到這酸甜苦辣的百味人生。

　　成長的憂傷作文 篇13

　　在我們的成長中有少不了的酸甜苦辣，成長這一道菜里有很多種味道，酸甜苦辣是這一道菜中必備的。

　　而在我的成長中的第一道菜就是甜。而這道菜就像一個棉花糖。在我年幼時，我就像這道菜，從小的時候，我的父母把我照顧的無微不至，那時的我就是依來伸手，飯來張口。每天早上老爸不得不被我逼的去給我買零食，如果我看不到零食，我就會哇哇大哭，我像一個皇上那樣站在床上把手伸開，奶奶就開始為我穿衣服，那時的我多么的幸福啊！

　　成長中的第二道菜——酸。這道菜像一瓶醋，包含著酸，步入了小學，當然，少不了的挨批。開始了我小學六年的生涯。老師因為作業完成的不好把老爸叫過來，看著老爸的那雙被工作吞掉了的手，我流下了淚，覺得很對不起他。小學的生涯結束了而初中的生涯才剛剛開始。

　　這第三道菜就是苦。進入一個新的階段，初中。原本以為沒那么多作業，可是我太天真了，作業比小學得多十倍，這期中考試才剛剛過去，由于我們的成績很讓老師不滿，老師讓我們把卷抄一遍，要知道數學有什么選擇題啊，應用題啊，反正一大堆還要把題抄上，多了去了。弄得我頭暈目眩的，中學生的壓力可真大呀，壓得我快喘不過來了。

　　最后一道菜毫無疑問就是辣，這道菜像一把辣椒，只不過在哭的基礎上加了一點佐料。讓這道菜吃起來臉上火辣辣的，那一次老師當著全班的面批評了我，看著50多雙眼睛看著我，我哧的一下臉紅了，真想找一個縫子鉆進去。當時我的臉火辣辣的。

　　成長中的酸甜苦辣，都在時時刻刻的伴隨我們的成長，而這每一道菜都會給我不同的道理和啟示。

　　成長的憂傷作文 篇14

　　成長意味著我們長大了，意味著我們走向成熟，意味著我們離開父母獨自揚帆起航。成長就和餐桌一樣，充滿了酸甜苦辣。在成長的旅途中有幸福，也有辛酸，在這里有許多人生道理，使我們積攢經驗，令我們受益無窮。

　　成長中的甜猶如一罐蜂蜜。

　　年幼的我，在家中是一位小皇帝。媽媽如一位奴仆為我服務。早上母親叫我起床，為我穿衣服。她的動作很迅速。做完事情以后，送我上幼兒園。晚上放學的時候，父母帶我去公園玩，去吃各種美味。那時的生活多甜美多享受啊！

　　成長中的酸猶如一顆酸梅。

　　小學生活是成長中的起跑線。要學習了。雖然一開始的學習生活很輕松，隨時伴著歡笑。但伴隨著年齡的增長，任務也多了起來，我們只能不懈努力，才能打下堅固的基礎。任務實在沉重的時候，只好回憶過去快樂的時光，但是也只能酸楚的回憶。

　　成長中的苦猶如一塊純黑巧克力。

　　剛剛適應了小學生活，有迎來了初中生活。想不到初中的任務是小學的好幾倍。明天上九節課，回家還要復習，功課也非常難，一道數學題的思考，就要進行十分鐘左右。不僅要寫作業，還要背誦地理、生物、歷史，所學習的內容。——我們已經疲憊不堪了。

　　成長中的辣猶如一顆辣椒。

　　快期末考試了，各科都在抓緊復習。在數學課上，數學老師拋出一道道難題，猶如一顆顆重磅炸彈。同學們一個個眉頭緊鎖……過一個五分鐘猶如過一個世紀那般漫長。好不容易算出來，腦細胞也死傷無數，但老師有向我們拋出新的難題，腦細胞一個個只好帶著重傷來化解難題。

　　成長中有甜、有酸、也有苦和辣，只有我們不懈努力，生命才會與餐桌一樣五彩繽紛，更加絢麗多彩。

　　成長的憂傷作文 篇15

　　在我的成長經歷中，既有愁眉苦臉的時候，也有笑容滿面的時候，還有不好受的滋味。總之，應有盡有……

　　酸

　　小時后，媽媽給我買了一些玩具，那事我心愛的玩具了。有一次，哥哥來我家玩，他要將我的玩具帶走。可我不允許，他向我媽提出。媽媽不好推辭，就隨口答應了。但我不甘心，于是，我整天賴著媽媽，媽媽又買了一套給我。我還是不滿足，提出更多的要求，媽媽心煩了，便批評了我。我心想：都怪哥哥，要不是他這么煩，我就不用挨批評了。每當想起這件事，總讓我心里酸溜溜的。

　　甜

　　有一次考試,我拿了滿分.爸媽知道后都特別高興，爸爸還反復看試卷，贊不絕口的表揚我。而媽媽就去市場買菜，準備做一頓豐盛的晚餐為我慶功。奶奶笑瞇瞇的給我端上熱乎乎的湯。看著大人們高興的表情，我想要是天天都靠滿分，那該多孩啊！

　　苦

　　新學期開始了，我還沒如夢初醒。面臨了第一次考試，我想：又可以受到滿分的待遇了。可是事實讓人始料未及的是，我只考了八十多分，滿分夢碎了，我硬著臉皮回到了家，我以為爸媽不會很在乎。哪知？爸爸看到后，大聲批評我。媽媽和奶奶也地說我。我煩勞極了，想當初就應該細心檢查。這種味道可真苦哇！

　　辣

　　一天中午，我在飯堂吃飯。我打了一份菜，打完后我便上廁所了。回來后，我剛吃上一口就感覺很辣，我想我的胃口錯了味覺。可后來，越吃越辣，我忍不住喝上幾口水，但還是沒有解去辣味，一個小時后才解辣。事后，我才知道是那個同學干的，我再也不理他了。

　　這四種味道都嘗過，有的太煩勞，太開心，太傷心，泰為取樂。但我希望通過品嘗來體會成長的感覺。

　　成長的憂傷作文 篇16

　　我愿化作珍珠，只想在你身邊奪目！

　　——題記

　　風花雪夜，久深之痛……

　　酸——相遇

　　沒錯，我是一粒沙，小的如螞蟻。抓起我的同伴們便隨風飄揚。我忘不了那天的邂逅，忘不了那層浪，更忘不了那個成就我的河蚌。

　　海，拍打著沙灘；風，擊走了煩悶；浪，席卷著怒此起彼伏。

　　那天，我被海打濕又隨風飄揚，終于，兇猛的海浪把我送進了河蚌之中……

　　苦——深痛

　　我乖乖的呆在河蚌里，過了幾天無憂無慮的日子后，惡魔便無情的吞噬著我。同伴們都急吼吼的朝著外面的天空飛去，而我卻被壓在河蚌之中。這里冷冷清清。陰森恐怖。我開始害怕，后悔自己沒有和同伴一起出去。突然，一個恐怖的聲音在我耳畔回蕩：“不經歷風雨，怎能見彩虹？”我享受著美好的痛苦----每天有無數細菌，沙塵進入河蚌體內與我斗爭，我每次都是頭破血流。日復一日，年復一年。我身上有無數的傷痕和數不清的血痕累累，隨著時間的飛逝我逐漸長大，那個聲音又響了：“你原來是一粒小小的沙，卻能經歷起如此的深痛，想必，你一定會有所作為的。”

　　辣——黎明

　　我看到了勝利的曙光在向我招手，天啊！不知不覺，我已經從一粒小小的沙變得如幾十萬粒沙一樣大。黎明，我向往的黎明終于來了，但在黎明前夜，我要奮力把自己滾成一個圓球形。于是，我便徹夜不眠的努力著，努力著。終于，我成功了！

　　甜——離別

　　睜開朦朧的睡眼，便得知，我的主人——河蚌被搬去了城鎮，突然，我看到了一絲我夢寐以求的陽光照射在我的身上，我從主人身體中走了出來。人們給我取了一個好聽的乳名——珍珠！

　　當你想放棄時，只有堅持，才會成功，只有超越自己，那才是成功！

　　我愿化作珍珠，只想在你身邊奪目！

　　——后記

　　成長的憂傷作文 篇17

　　成長的道路多姿多彩，在我的成長中，有許許多多的夢想，我欣喜有一個快樂的童年，但成長也有殘酷的，所以我說，成長的道路就像一個調味盒，酸甜苦辣聚集其中。今天我就來說說這酸甜苦辣。

　　酸甜苦辣之酸。

　　小學六年級畢業拉，同學們都“各奔東西”了。心中的份份思念不由上了心頭，心中辛酸苦悶的我在網上發表拉一首小詩，里面寫出了我和六年“同窗苦讀”的同學的一切感情，之后我又一“十年以后在相會”為題，又發表拉一篇作文，兩篇文章發表只后都有拉回帖，其中有一為同學的話讓我至今記憶猶新：“只要曾經擁有，何必天長地久。我們雖已分別但還有快樂美好的回憶，何必悲傷，何必愁。”是啊，回憶往往比現實要美好的多，我不必去悲傷，因為我們之間有最美好的回憶啊！

　　酸甜苦辣之甜。

　　我進入了夢寐以求的中學，雖然有幾個好朋友沒和自己分到一個班，但上天總是公平的，把最可愛的亞文留了下來，我們每天形影不離，我時常感謝老天爺把這么可愛的“禮物”送給我。

　　酸甜苦辣之苦。

　　本以為來到中學就擺脫了父母的監視，何樂而不為呢？但是，萬萬沒想到，小小的生活問題竟難倒了我，現在我也有此體會：初中的生活其實也挺苦的。

　　酸甜苦辣之辣。

　　說到辣，就必須提到我們這一群“潑辣”女孩，我們這一群女孩，對付男生勢力，各有各的一套，隨便看，哪一個同桌不是被我們“馴服”的服服帖帖，同學們都說我們有“暴力傾向”，可我們卻認為這是“女兒當自強”。

　　成長的酸甜苦辣讓我記憶猶新，我覺得生活只有這樣才有滋有味。

　　成長的憂傷作文 篇18

　　在成長的過程中，不可能一帆風順，一定免不了有一些挫折，我也不例外。下面，就說說我成長中的酸甜苦辣。

　　酸：在被冤枉后。記得有一次，我和表姐在床上玩，把被單弄得一塌糊涂，床上亂七八糟，為此我被媽媽狠狠地批評了一頓，卻沒有批評和我一起闖下大禍的表姐，我問媽媽為什么？媽媽說：你姐姐是個小女孩，真么可能把單子弄亂呢？當時我覺得被冤枉了，鼻子一酸，流下了傷心的眼淚。事后，媽媽告訴我：雖然表姐也犯了同樣的錯誤，她卻不能批評表姐，今后只要我把事情做好，她一定不會批評我的。從那以后，我玩完或做完事后，都把現場收拾得干干凈凈，再也沒被媽媽吵過。

　　甜：在馬虎之后。五歲的一天，我自己洗襪子，沒有了洗衣粉，由于我急于去看《大耳朵圖圖》，就在柜子里隨便拿了一包接著洗襪子，揉了半天卻不起泡沫，仔細一看，原來拿的是剛買的一包白糖，怪不得呢。惹得我們全家哈哈大笑，這件事成了一個笑話。

　　苦：在沒錢的時候。有一次早上去上學，到了坐車的時候才發現沒帶學生卡，且沒帶錢，回家取的話，至少需20分鐘，肯定要遲到。想了半天，只好硬著頭皮向司機叔叔說明原因，結果被司機數落一頓。唉，真是苦不堪言！

　　辣：在我想退縮的時候。在我遇到難題想退縮時，就會想起和好朋友比吃辣椒，正是因為比賽有一股動力，才不會被辣倒。生活中在我感到“辣”的時候，說明已接近勝利，繼續努力就一定會成功，但危險的事可不能勉強。

　　這就是我成長中的酸甜苦辣，不知你是否有同感呢？

　　成長的憂傷作文 篇19

　　每個人的生命都是獨一無二的，每個人都有屬于自己的成長歷程。那么，今天我就來和大家分享一下我成長中的酸甜苦辣吧！

　　酸：酸在美食里是一味不可缺少的味道，人的生活也是一樣的，在我五歲的時候，媽媽為了讓我鍛煉一下生活能力，便給我報了一個夏令營，我要在那里生活一個星期。起初我非常興奮，可到了那兒才知道，這不是好玩的地方，而是一個軍營，我們要跟真正的軍人一起做所有的事情。一個星期后，我的生活能力提升到最高點，回家后，每天早上六點半自動起床，疊被子可這些對5歲的孩子來說要經歷怎樣的酸楚！

　　甜：每個人的童年都是最甜的時候，我就說一說讓我每每回憶都能笑出聲來，感覺最甜的事。小時候，姥爺告訴我種什么長什么，我便舉一反三的把我的棒棒糖種到了花盆里，每天晩上媽媽都跟我說:好好睡覺，明天棒棒糖就長出來了。而我還真以為每天吃到的棒棒糖是長出來的呢！后來才知道媽媽早就買好了，現在一想就甜甜的。

　　苦：說到苦我可有不少的回憶，我就選一個最深刻的說吧。我很小時爬大虎山，爬到一半，累的要命，上下兩難，怎么辦呢？我要下山，而姥爺讓我不能停下，不能半途而廢！我就拄著一個小樹杈，跟著姥爺一歩一歩爬上了山。

　　辣：辣這個主題可讓我有好多話說，我4歲時在姥姥家陽臺上玩，看到一串小紅辣椒，也不認識是什么，就覺的紅紅的一定好吃，就一把抓住放到嘴里，哇噻，可想而知，嗓子就開始噴火了，我哇哇哇大哭起來！

　　這就是我成長的酸甜苦辣，那你的呢？

　　成長的憂傷作文 篇20

　　引子：我在幸福的環境中成長，在成長過程中也有著許多酸甜苦辣。在這些酸甜苦辣中，我茁壯成長。

　　NO·1酸

　　說起酸，那就莫過于那回英語考試考砸了。那次英語考試的前一天，我沒有復習，結果連優秀也沒考到，被英語老師叫到辦公室批評了一頓。試卷發下來后，我又發現自己錯了許多不該錯的地方，這都是驕傲的結果啊！我鼻子一酸，差點兒哭起來。

　　NO·2甜

　　我是一個乖乖女，甜的事情也不少，其中，最讓我引以為豪的是我當上了學校的副大隊長。我從一年級就開始當班干部，三年級當上大隊委，而如今，又成為了一個令人尊敬的副大隊長。這一切，都要感謝我的班主任陳老師從小就鍛煉我的組織能力，為此打下扎實的基礎。我也為此十分高興，心里比吃了蜜還甜。

　　NO·3苦

　　在我成長過程中最痛苦的便是那次受傷了。一個假期，我和同學去外面玩，卻不小心摔了一跤，許多小石子扎了進去。隨后，便來到醫院，沖洗傷口、包扎、打針，幾道下來，我真成了一個傷員。我受傷后，雖然爸爸媽媽都很照顧我，但是，一碰到傷口就疼。苦啊！太苦了！

　　NO·4辣

　　我天生就愛看書，什么故事書啊，科幻書啊，都是我的最愛。不過，有時我看書也會招來爸爸媽媽的一頓罵。就是有一個晚上，將近11點了，我還在埋頭看一本書，這時，爸爸發現我的房間的燈還亮著，走進來一看，看見我在這看書，就生氣地罵了我一頓。這頓批評使我辣了好些天。可幾天后，我又在深夜看書了。

　　尾聲：酸甜苦辣就如五味瓶，時時刻刻陪伴在我左右，使我的成長過程更加多姿多彩。

　　成長的憂傷作文 篇21

　　成長中有許多事情，它猶如一顆顆帶有不同味道的五彩糖果般留在那心中最深處；它又如一盞明燈點亮通向前方的路。事情會很繁瑣，但它有自身的道理。

　　課上，一同桌在吵架，我上前勸架，老師發現，我要解釋，老師卻不分青紅皂白蒂法我站軍姿，那委屈的淚水盈眶，實在是倒霉！

　　“勝利！”隨著一陣歡呼聲結束了精彩的拔河比賽，那勝利的喜悅彌漫在空中，分享給每個人。

　　我們贏得了拔河比賽的勝利，而一班一個個像霜打的茄子，眼神里透露出一絲絲的羨慕之情。摘得勝利果實比吃了蜜還要甜，無法用語言形容。

　　每次晚上作業那么多，真是太初中的生活了，可以累死人。但學習終是給自己學的，記得那句話“少壯不努力，老大徒傷悲”。這說的是小時候不努力，老了之后會后悔自己當初的種種所為是那么的浪費時間。

　　學習時無止境的，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。再苦再累的學習生活，也要堅持不懈，沖向終點。作文

　　但作業會有一些“攔路虎”——難題，要經過很長時間才能考慮出來。不止在學習上，生活上也有困難，在人生道路上處處皆困難，不會是那么平坦的陽光大道，而是曲曲折折，坎坷不平的。當我們要繼續向前走去，他會攔住你。你要用聰明智慧解決困難。

　　當風雨過后，會出現陽光，彩虹，所謂“陽光總在風雨后”便見證了這一種必然存在的事。但要使自己的人生有意義，要像“女媧補天”一樣，用絢麗繽紛的色彩去描繪。

　　生活中，成長中難免有些“酸甜苦辣”，但正是如此，讓生活變得充實而有意義。如陽光那般燦爛；如星星那般璀璨；如彩虹那般多彩。這就是成長，這就是生活。

　　成長的憂傷作文 篇22

　　每個人都會長大，而成長中一定會經歷各種“酸甜苦辣”，今天我就給大家分享我成長中遇到的“酸甜苦辣”。

　　“酸”

　　在我三年級的時候，剛接觸作文很陌生，所以就依賴媽媽。一個周末，老師讓我們回家寫一篇作文。我一頭霧水，根本不知道怎么寫，我絞盡腦汁地想來想去，擠不出一個字。我懇求媽媽給我說，她說我寫，我腦子動都不動一下。來到學校我把作文交上去后，老師當眾表揚了我并給全班同學分享了這篇佳作，同學們都為我鼓掌，可是我怎么也高興不起來，心里感到“酸酸”的。

　　“甜”

　　在我五年級時，我的期中考試沒考好，我很傷心，我下決心在期末時拿出一個好成績。于是，我每天勤學苦練，一有時間就看書。果然功夫不負有心人，在期末考試時我考了第一名，老師表揚我說：“這是你努力的結果。”聽后我心里美滋滋的，別提有多高興了！

　　“苦”

　　前幾天上數學課時，我認真地聽著老師講課，可我同桌劉生學調皮地搶走了我的水杯。我很生氣，剛準備教訓他，卻被老師叫了起來。老師狠狠地批評了我，說我上課不認真聽講，這是我開學第一次受批評，也讓我第一次嘗到了有苦說不出的滋味。

　　“辣”

　　有一次，我坐公交車去少年宮學小提琴，上車后我好不容易找到一個座位。一位白發蒼蒼的老奶奶上來了，因為離少年宮還很遠，我猶豫不決，到底讓不讓座呢？忽然，一位大概三年級的小朋友主動站起來給老奶奶讓了座，當時我感覺渾身發熱，于是打開了窗子。微風吹起了那位小朋友的褲腿，我驚呆了，那位小朋友的腿上有一道新的傷痕，作為大哥哥的我看到后心里火辣辣的。

　　成長中的這些“酸甜苦辣”讓我慢慢長大，成為一個真正的中國少年。

　　成長的憂傷作文 篇23

　　時間過得真快呀，一轉眼就到了五年級。在這既漫長又短暫的時光里，我似乎打翻了五味瓶，經歷了酸甜苦辣。

　　酸

　　哎！這次考試居然考砸了。我拿著打著一個又一個紅叉的試卷，后悔的眼淚不由自主地流了下來。這一次考試前，我沒復習，因為這一次是數學考試，數學是我的強項，我還跟媽媽夸下了海口，說這次可以考個滿分。結果，我卻敗得一派糊涂。頓時，一顆顆雙溜溜的話梅，仿佛不停地往我嘴里塞，酸啊！

　　甜

　　即將迎來四年級下冊的期末考試，我充分備戰。晚上，我輔導園補習到八點半才回家，回到家后依舊不放松，接著復習半小時。早上，我六點半就起床照常認真復習。就這種狀態，我整整持續了三天。剛考完試，我感覺全身輕松，如同卸下了千斤重的大石頭一般。成績發下來了，我語文居然考了96分，還在全年級排第二，我高興極了！這件事告訴了我，只要有付出，就會有收獲。

　　苦

　　人的一生苦澀的事有很多，如：辛苦、艱苦。但我認為我的苦是疼痛。幼兒園時期，我在媽媽店的對面和小朋友玩沙子，突然有事想去找媽媽，過馬路時，我被一輛摩托車撞倒了，腿擦傷流血了，最后只能一拐一拐地來到媽媽的店里。現在回想起這件事仍心有余悸。

　　辣

　　剛考完期中考試，媽媽就幫我報名參加軍訓。到汕頭營地時，陽光非常強烈，火辣辣地照在我的臉上。教官居然讓我們在烈日下站了兩個鐘頭，緊接著，還讓我們進行野外射擊對決，陽光照得我的眼睛都睜不開，更別說把子彈射出去。第一天結束后，我整條褲子都是汗水，熱呀！辣呀！軍訓結束了，回憶起那火辣辣的太陽，真是可怕！

　　成長路上經歷了酸甜苦辣，才讓我變得更加獨立，更加勇敢。

　　成長的憂傷作文 篇24

　　小時候，我特別希望自己快快長大。每次只要看到可以測身高的地方，我都會去量一量，即使只是長高了那么一點點，我也會高興地又蹦又跳。現在，我逐漸長大，對成長也有了新的認識，不只盼著長個子，更期待自己心智的成長。

　　成長的味道，甜甜的。甜，應該是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅，勝利的歡呼，都是成長中的甜。以前，總以為父母的疼愛就是幸福，就是甜蜜。成長了，發現甜蜜中也含有自己的努力，而不只是單單地靠別人的給予。記憶猶新的是，曾在語文考試中，我得了全班第一的好成績，這是自己努力學習的結果，我心里真比吃了蜜還甜。這樣成長的甜，令人向往。

　　成長的味道，有點辣！記得在一二年級的時候，老師常常哄著我們，對我們的要求也很簡單。可是現在長大了，父母，老師……對我們的期望都提高了，我們也有了自我發展的意識。在學校里作為一個小組長，要是犯了錯誤，沒等老師批評就已經忐忑不安，感覺所有人都看著我，低著腦袋左顧右盼。

　　成長的味道，有點苦。升入五年級，我們仿佛隨著身高的變化，成長的腳步也變得穩重，步伐也加快了。升學的壓力使學習任務更加的沉重，再加上課外的補習班、興趣班，使我有些吃不消，但是我知道，這些都是為了讓我有一個美好的將來。

　　成長的味道，還有點酸。我們已經五年級了，想起只有不到兩年的時間就要離開熟悉的三小，離開敬愛的老師，與一起玩、一起瘋了這么多年的同學就要分開了，心里不禁有點酸酸的……

　　成長，就像一個調味瓶五味雜陳，但回味起來卻總會唇齒留香。

　　成長的憂傷作文 篇25

　　我的成長就像調味料一樣各式各樣，有酸的、甜的、苦的、辣的。

　　我們先來了解一下苦吧！苦是從上小學一年級的時候開始的。一年級的時候我上課不認真聽講，老師講重點是我總是左耳朵進右耳朵出。時間過得很快，轉眼間半個學期就過去了，期中考試就要來了，考試前天晚上我還在為考不好而煩惱。考試來了，老師發卷的時候我很緊張。考試時間是90分鐘，這90分鐘對好學生很長，對我們壞學生來說卻很短。考試結束了，我在回家的路上擔心考不好。結果出來了，我考得很差。回家被爸爸罵了一頓。這時我心里感覺很苦。

　　接著我們來了解辣吧！辣是我最討厭的，因為他讓我受的苦最多。我記得有一次老師布置了很多作業，我寫到10點才寫完，我又想到要預習課文，一下到10點40才上床睡覺。到第二天上課時，我居然睡了一節課，快下課時老師把我叫起來使勁吵了一頓，這時我心里充滿了恨與辣。

　　我們再來談一談酸!酸對我也不是太壞。有一次我的腳卡在了車的輪子里當時我疼得淚都快掉了。一個好心的叔叔把他的手機借給我，我給爸爸打了一個電話，爸爸騎著自行車飛快地趕來了。我看他滿頭大汗還帶著我去看醫生，這時我有一種說不出的感覺，我的心也感到了酸酸的。

　　好了最后我們來談談甜吧！甜是我最喜歡的。俗話說：一分耕耘一分收獲。經過了苦辣酸，我終于盼來了最美好的時刻，我的期末考試成績出來了得了滿分。我把試卷拿給爸爸媽媽看，他們看過之后高興壞了，給我買了許多的東西。這時我的心里比吃了蜜還甜。

　　經過了酸甜苦辣，我從中學會了很多知識甚至比一個學期的只是還多。從這些事中也使我長進了不少。

　　成長的憂傷作文 篇26

　　我的成長就像一道道菜，有酸的，有甜的，有苦的，當然也辣啦。

　　酸的。小時候，常看到幼兒園里的小朋友有一些新的玩具，自己是多么羨慕啊。回到家，就吵著要爸爸媽媽買，可爸爸媽媽不給我買，說不可以和別人攀比。可是我那時候小，哪知道啥是攀比，以為爸爸媽媽不喜歡我才不買，心里一酸，眼淚就流出來了。當然，那是小時候的，現在不會了。

　　甜的。記得那時，大概是一年級的時候吧，我的成績還不是那么好。每次考完試之后，我都拿著試卷哭著回家，可媽媽并沒有批評我，而是鼓勵我，叫我不用哭，只要下一次不要再犯這樣的錯誤就行了。這時，我的心就感到了前所未有的溫暖。從那時候起，我就下定決心，一定要把成績補上去。經過了我的努力，我的成績逐漸上去了，還被評選為中隊長。終于，經過了我的不懈努力，在二年級下學期里，捧回了一張寫著我得到了全級第一名的獎狀和一張“三好學生”的獎狀，還有兩張一百分，一張九十七分的試卷給爸爸媽媽看。爸爸媽媽看了之后，露出了我等待已久的笑臉，那時，我的心比吃了蜜還甜。

　　苦的。說苦嘛，那就得算我得上幼兒園的時候，當時還小，不聽話，就在一次吃小飯桌的時候，意外發生了，我坐在椅子上，一不小心，摔倒在地，流了滿地的血，老師把我送到醫院，縫了5刀，唉，有誰知道我的痛苦呀！

　　辣的。說辣的，只有自己受委屈的時候，或是被冤枉的時候才是最辣的。有一次，我來到了姥姥家里，姥姥叫我去洗澡，我知道了，就去拿衣服，可是，衣服找來找去也找不到，最后，姥姥以為我是在玩，把我找到之后就痛罵了一頓，哦，不是，是痛打了一頓。也許有人會說：“當時你為什么不解釋清楚呀？”其實這個我早想到了，可是，我還沒有說出口，姥姥就已經開始打我了。唉，天下間有誰知道我的苦辣啊！

　　現在，我已步入六年級下學期了。回想起我的過去，我慢慢發現，我的“成長菜”其實是在磨練自己。它們會讓我的一生受益。

　　成長的憂傷作文 篇27

　　在我的成長歷程中，有的事令我開心，有的事讓我苦惱，有的事讓我悲傷……下面，我就來寫一寫我成長的酸甜苦辣吧！

　　酸

　　有一天，爸爸媽媽都不在家，家中只有我一個人，閑著沒事干。突然，我的視線里發現了我的衣服；又黑又臟。這時，我的腦子里忽然閃現出一個想法；讓我來把我的衣服洗一洗。想著想著，我便開始動工了。

　　我先把衣服浸泡在水里，然后，我又加了一點鹽，書上說：鹽可以去除衣服上的污漬。浸泡一兩分鐘后，我又把衣服取了出來，用兩只小手搓呀搓，沒想到，污漬盡乖乖的從衣服上掉下來，我高興極了，書本上的知識可真管用！

　　晚上，爸爸媽媽回來了，看見了我洗的衣服，笑瞇瞇的說：“侯翔，你洗的衣服可真干凈！明天把爸爸媽媽的衣服也洗了吧！”我聽了，心里酸酸的不知是哭還是笑。

　　甜

　　暑假里，我去西安看望哥哥，順便在西安游覽了一番。

　　有一天，我們去大雁塔游玩，終于找到去大雁塔的車了，我們急急忙忙的坐上了車。這時，一個老奶奶很吃力的上了車，但是，車子里沒座位了，老奶奶只好站著。“奶奶，來，您坐。”我說著，就把老奶奶拉到座位上，老奶奶先是一愣，然后高興地說：“你真是一個好孩子！”我聽了，心里甜滋滋的。

　　苦

　　“侯翔，快點寫作業，寫完作業把課時作業做了。”“侯翔，寫完課時作業把英語卷子做完。”這些話聽得我頭都大了，便悄悄咕噥了一句，“唉，學海無涯苦作舟呀！”媽媽聽到了我在說話，立馬跑了回來，說：“期中考試沒考好，我還沒說你呢！如果期末考試再沒考好，看我怎么揍你！”聽了這些話，我像吃了苦瓜一樣，特別特別苦……

　　辣

　　有一天，我起床遲了，醒來一看，已經是6：50了。我趕緊起床，洗臉、刷牙、吃早飯，做完這些后，已經7：15了，我趕緊向學校跑去，去了學校，同學們都到齊了，只有我沒來。老師雖然沒有批評我，但我心里感到火辣辣的。

　　這就是我的酸甜苦辣生活。

　　成長的憂傷作文 篇28

　　不知不覺中大家都長成了六年級的小學生，這一路來的酸甜苦辣一定不少，例如摔倒，被批評，被表揚等，成長中的我也有一件辛辣的事情，讓我驚恐，也讓我感恩。

　　那天晚上在放學回家的路上，一邊的路燈一閃一閃的，仿佛在對我獰笑，頓時感覺周圍陰森森的，黑洞洞的，我加快了回家的腳步，啊！不會有什么不好的東西出現吧！突然，一條流浪狗從小巷子里沖了出來，攔住了我的去路。什么，大半夜竟然有流浪狗，天啊，難道我就要葬身于狗的嘴里嗎？

　　我拔腿就跑，但我兩條腿怎么可能跑得過四條腿的狗呢？不一會兒，流浪狗就追到了我，我緊緊張極了，渾身發抖，兩股戰戰，汗水都從我額頭冒了出來，我慌張地四處張望，找到了一塊兒石頭，高高的舉起來，瞪大眼睛，想要嚇走他。沒想到這只狗，兩眼放光，滋著牙一點都不怕，還從地上跳了起來，兇狠地朝我撲了過來，我一手捂著頭，一手把石頭給丟了出去，砸中了那只狗，狗被逼退了，但是那只狗的眼神變得更加的兇惡，它的嘴里甚至還流下了口水，在那里蓄力想要向著我再次撲來。我心緊張的心“撲通撲通”跳，腦子一片空白，眼神都有些渙散了。

　　正在這緊急關頭，一位陌生的男子沖了過來，他拿起一個磚頭舉在頭頂大喝：“滾開，你再過來一下試試，快走開！”那只狗被男子的氣勢嚇到了，一邊嗚咽一邊往后退，盯著男子看了半天，可能覺得力量上搏不過這位男子就夾著尾巴逃跑了。那位勇敢的男子蹲在我的面前，輕聲細語：“大小朋友，你沒事啦！趕緊起來早點回家吧。”我顫顫巍巍地站了起來，連聲說：“謝謝，謝謝，謝謝你。”

　　成長的過程就是這樣，總是會出現一些意想不到的驚險，辛辣得讓我們嗆出眼淚和鼻涕，但同時也會有天降英雄的保護，所以我們也要常常感恩。

　　成長的憂傷作文 篇29

　　我是一個愛好廣泛的人。我喜歡看書，做主持人，爬山。可再怎么喜歡也敵不過我對鋼琴的迷戀。

　　鋼琴可真不簡單哪！我的學琴路上可是充滿了酸甜苦辣。

　　學琴路上的：酸：

　　不知怎么的，我第一眼看到鋼琴，就對它充滿了好感，仿佛上輩子認識一樣。第一天看到這個大家伙，就吵著鬧著要學它媽媽拗不過我，只好給我報了名，第一次接觸它的時候，每天規定的練習時間已經過了，老師要關門了，我才肯罷休。第二天，嘿嘿，我可要過足鋼琴癮。彈了大概兩個小時吧，我感覺左手大拇指有點疼，一看。媽呀那么大一個水泡，天哪！那么大一顆水泡，天哪！媽媽打趣道：“這就是你那么賣命的代價，你瞧吧，你手上都長珍珠了！”

　　學琴路上的：辣：

　　有段時間，鋼琴似乎沒有那沒大的魅力了，所以我偷起了懶。有一天，兩個同學來我家玩，玩起興趣了，忘了去彈琴媽媽打電話過來提醒我去彈琴。但是我抵御不住電腦游戲的誘惑，就敷衍道：“知道了知道了！，我現在已經出門了！”過了一會兒，媽媽問我：“去彈琴沒有？”我心里直發慌：“彈，彈了！”“真的？”“恩。”媽媽的語氣馬上變了，好兇：“那我問老師，她怎么說你沒有去練琴？她總不能騙我吧？還不趕緊去彈！一天七元錢我是交給你玩的嗎？趕緊去！”那一次，我的屁股差點開花了。

　　學琴路上的：甜：

　　長了這么多的苦頭，該有點甜了吧？這可不，經過了5年的努力，我的鋼琴考級考過了7級！你可別說這有什么了不起。身為一個11歲的女孩，這已經很不錯了！并且，我還在門德爾松鋼琴杯大賽中，我獲得了優秀獎呢！如今看著這些證書，以前的辛苦都值了！

　　我喜歡敲擊每一刻琴鍵發出的聲音；我喜歡在舞臺上彈著一首又一首的鋼琴曲給觀眾聽；我喜歡用鋼琴表的我的情感；我喜歡鋼琴！

　　成長的憂傷作文 篇30

　　每個人的成長離不開“四種味道”：有酸，有甜，有苦，有辣。這“四種味道”在生活中伴隨我成長，使我不斷進步。

　　第一種是酸。有一次，我在認真的做作業，有個同學不小心把我后面那位同學的硯臺碰倒了。當時，那位同學沒撿，居然當做沒看見以的走了。等后面那位同學回來后才發現墨水濺得到處都是：有的在課桌上，有的在座位上，有的在地板上。那位同學以為是我弄翻的，非跟我較真。我怎么解釋他也聽不進去，就咬定我了。唉，這就是酸里帶一點冤枉，這種滋味讓我很傷心！

　　第二種是甜。在課間時，我正跟同學們玩的很歡，突然有人跟我說班主任讓我去教室找我有事情。我以為我又犯啥錯誤了，顫顫巍巍地靠近教室。“周寧東，恭喜你，你的作文登上《少年作家》雜志了！”我接過雜志反倒那篇文章。對哦，那篇《對戰海盜豬》真的刊登在上面。我真開心呀！這真是甜的里面帶一點蜜糖一樣的香氣，這種味道可真好。

　　第三種是苦。暑期，媽媽給我報了好幾個晚上的興趣班。有時在風雨交加的夜晚，衣褲都淋濕了；有時在北風呼嘯的夜晚，全身凍得瑟瑟發抖；有時在鵝毛大雪的夜晚，雪花飛舞看不清回家的路。有時晚上回來，還有一大堆作業等著去做，真是累的夠嗆！苦力面夾著一點兒中藥的味道，這種滋味不好受，卻對我有很大幫助，讓我在艱苦中得到磨練。

　　最后一種是辣。有一天，我作業的字寫得不好，字跡不清，模模糊糊，又錯了很多題，很粗心，字跡竟然也沒檢查出來。媽媽這時候回來了，看了我作業后火冒三丈，大發雷霆，下令讓我重做。此時的我，深陷苦海之中。這件事讓我吸取教訓，以后不能重犯哦！這辣里帶一點嚴厲和恨鐵不成鋼的生氣。這種感覺難受在耳畔，卻久久溫暖在我心里。

　　這是我成長路上的點滴感受，還有許多新滋味我還沒有嘗呢！雖然，我還在成長之路上行軍，但是我相信，成功之花一定會為敢于吃苦、勇于奉獻的人華麗綻放！

　　成長的憂傷作文 篇31

　　成長之路，色彩繽紛;成長之路，曲折迂回;成長之路，熱情洋溢;成長之路，多彩滋味。成長的滋味酸苦辣甜，回味無窮。

　　酸酸的

　　去年春天，我和“小a”一同參加比賽，可是，到了頒獎時，我才知道，我壓根兒沒有進決賽，可“小a”卻不動聲色地拿了一個前五名給我看，跟來湊熱鬧的同學都去向她賀喜，看都不多看我一眼，我的心里象壓了一塊大石頭，胃里一股股酸水兒直想往外擠。“哼，這幫勢利眼，你不就是得了個破獎，得意什么，看我下一次不把你打敗才怪呢!”雖然暗暗發狠，但心里那股酸喲……

　　苦苦的

　　為了今年的比賽，我可是下足了功夫。為了它，飯可以不吃，覺可以不睡。沒過多久，我的黑眼圈兒就出來了，不知道的人還以為我這“國寶”剛從動物園里跑出來呢。唉，沒辦法，為了明天的勝利，沖一杯濃咖啡，繼續挑燈夜戰吧!

　　辣辣的

　　和往常一樣，我來到學校，在教室外，我隱隱聽到幾聲尖刻的話：“哼，就她，能進決賽才怪呢!去年她不就慘敗而歸了嗎?”“就是就是，看我們小a，不費吹灰之力，就將她打敗。”“她那個豬腦子呀，再怎么努力也是白費力氣，我們今年就等著看她的笑話嘍!哈哈!”

　　我的心里像突然放進了幾個大紅色的朝天椒，辣得我的眼淚不自覺地流了下來。“哼，你們不是要看笑話嗎?我就讓你們看好了!到時候，看我們誰更難堪!”我練習得更勤奮了，有朝一日，我要讓她們刮目相看。

　　甜甜的

　　當那最后一刻，我自信地走上領獎臺，自豪地看著她們比土地還難看的臉色時，看著“小a”失望地離開頒獎場地時，我的心中溢滿了蜜一般的甜，長噓一口氣，我終于勝利了!

　　成長，不過就是把年幼時的困難一點點擊碎的過程，在各過程中，只要每一步都扎實地走下去，每一種滋味都認真體會，你就會長大!

　　成長的憂傷作文 篇32

　　成長的道路上充滿了酸、甜、苦、辣，我從一個咿呀學語的懵懂小孩，到成為一個明理懂事的男子漢，過程中的五味，只有我自己品嘗到了，成長地蛻變讓我受益無窮。

　　苦

　　苦的味道讓我不堪回首。回憶往事，他，我輔導班的一個同學，不知為什么，經常拿大家的橡皮呀、鋼筆呀，讓別人欲哭無淚。他時常眉毛扭曲，對人怒目而視，他是個“小霸王”，他沒筆，搶！他沒玩具，搶！他的東西大都是搶來的，班上的學生厭惡他，班干部管不住他，連班長都不能降住他，直到老師出馬，也只能管一段時間。哎，看到他許許多多的不良習慣，而我卻無能為力，這段時間，我真是焦慮不已，心神不寧！

　　酸

　　這酸味呀，說起來非常痛心。我想：他應該不會悄悄拿我的東西吧！可是，該來的總是會來的，這不，文具盒不翼而飛了，忽然，旁邊一個黑影走過來，手中拿著我的文具盒，等他停住了，我定睛一看，原來是“小霸王”！我沖上去，一把抓住他，和他說理，我看著他吼：“你知道嗎？尊重別人等于尊重自己，如果你喜歡，可以送你，可你不能在未經允許下拿別人的東西！”“呸！歪理我不信！”說著他一拳砸在我身上，揚長而去。

　　辣

　　我用強有力的雙手，使出吃奶的勁兒使勁拽他，把他硬拉過來，義正言辭的同他談話，他不僅不聽，還出手打人，打得我差點摔倒，疼痛難忍。

　　甜

　　我強忍痛苦，壓住怒火，沒有還擊，他見后也不忍心再出手了，我心想：退一步，海闊天空。打這以后，“雨過天晴”，班上再也沒有丟過東西了，一切“風平浪靜”。我用寬容和執著感化了一個同學，心里比吃了巧克力還甜。我不跟他斤斤計較了，我從心底原諒他了。現在，正是找他談話的好時機。我走到他面前，和顏悅色的與他交談，他被我的執著感動了，向我發誓：不再欺負人，并把文具盒“完璧歸趙”。

　　在成長的道路上，有喜悅、也有煩惱；有期待、也有失望；有無知，也有感動……每種經歷，我都一一品嘗，細細體味，它將見證著我走向未來！

　　成長的憂傷作文 篇33

　　每個人都有自己的成長故事，每個成長故事都很有意義，飽含著成長中的酸甜苦辣。我覺得自己的成長故事是無價之寶，比誰的都精彩，都有滋味。

　　在我的記憶中，那時我才兩歲。每當我摔跤的時候，不管是誰（含溺愛我的姥姥）也不許扶我起來。該干嘛就干嘛，當我好好兒的一樣。要是誰扶我起來，我就摔這摔那，大發脾氣，一直要等到我不摔東西為止。姥姥時常會生氣地拍拍地板說：“地板呀，地板，你真不聽話！大璇呀，大璇，不哭了！”說完我的小臉像孫悟空一樣從哭泣變成了笑臉蛋兒。每當我想起兒時的故事，我就很內疚。不過，現在姥姥每次帶我出去玩耍，都說我是姥姥最心愛的乖乖女（小鈴鐺），可聽姥姥的話了，大家對我百般寵愛。我現在覺得自己是國色天驕呢！

　　從三歲到現在，我一直在和我的好朋友杉杉比。無論比什么，都有比個高低。比時尚我贏了比美麗我贏了；比臥室我贏了，比舞姿我也贏了。可是比四年級第一次語文測試我輸了……比了許多我都贏了，唯獨那小小的一次我輸給了她。哼，我才不服氣呢！我知道：好成績不是從天上掉下來的，它是靠實力，靠每一天付出的努力和汗水，靠做好每一個細節取得的。后來，一次次的考試我都跑到了杉杉的前頭。嘿，讓她心生羨慕！但是，不能驕傲，驕傲使人落后，謙虛使人進步。我相信我以后一定會贏的！

　　我九歲那年的六一兒童節下午，我去參加拉丁舞比賽，獲得了一等獎。但我覺得自己還不夠好，做的還不是最優美的。所以，我就去了肯德基。當時，因為夜光已經在閃爍，所以觀眾特別少，我就很不高興。“hey you”拉丁舞的音樂響起了，我跳的非常投入。不過幾秒，場內大概有六十個觀眾都情不自禁的為我鼓掌，給我拍照。哎喲，我可興奮了！就那小小的一刻將永遠在我的頭腦里。是我相信自己，自己是很完美的！

　　無論是酸的、苦的、辣的成長故事，還是幸福的、美好的、甜蜜的成長故事，都給我的生活抹上了最晶瑩的色彩，讓我的童年生活豐富多彩、有滋有味。

　　成長的憂傷作文 篇34

　　時光如梭，歲月如流，在不知不覺中，我在一點一點的長大。再回首，成長中的點點滴滴映入眼簾：舔一舔酸，那酸味仍然毫不減少；嘗一嘗甜，那甜味蕩漾心間；來一點苦，那苦味彌漫全身。吃點辣，臉上火辣辣的。

　　酸

　　“三·八”婦女節那天，我滿懷感激給媽媽寫了一封信，祝媽媽節日快樂。媽媽也回了我一封信。她夸我是個懂事乖巧的孩子，學習生活從不讓她操心。我讀著媽媽的信，不禁感慨萬千。從小到大，都是媽媽在全心全意地照顧我，可我給了媽媽什么呢？任性、自私、蠻不講理。讀著，讀著，一種酸溜溜的滋味在心中彌漫，漸漸地爬上了眼眶，是啊，我們常對路人的小恩小惠感激不盡，對最親的人給自己的愛卻熟視無睹。

　　甜

　　小時候，爸爸媽媽對我百般嬌慣，我到八歲了還不會騎自行車，眼看著人家得意洋洋地在大街上兜風，心里邊癢癢的，我偷偷推出自行車，在一塊空地上練了起來。摔了又摔，練了又練，我的膝蓋磨破了皮，滲出了血，但我毫不氣餒。功夫不負有心人；只要功夫深，鐵杵磨成針。沒過多久，我就學會了騎自行車。勝利女神在向我微笑，甜味在心中散開。

　　苦

　　我們是爸爸媽媽的寶貝，是爸爸媽媽的希望，但要想出人頭地，不是一朝一夕就能完成的。但是，家長給我們的負擔太重了。家長們望子成龍、望女成鳳。取得好成績時，爸爸媽媽滿心歡喜；成績退步時，在飯桌上少不了一頓教訓。周未，《當堂練》、《AB卷》往桌前一放，整天泡在題海里。

　　辣

　　有一次，媽媽讓我做《教與學》，我趁媽媽不注意，偷偷地溜了出去和伙伴們一起玩，被媽媽發現了，當然少不了一頓責罵。媽媽生氣地說：“你都六年級了，又不是不懂事的小孩子了，怎么這么不懂事！”媽媽的指責讓我的臉紅一陣白一陣，臉上火辣辣的。

　　人總是要長大的，沒有哪一條道路是一帆風順的，都布滿了人生的低谷和沼澤，只有頑強地戰勝低谷和沼澤，才能迎來生命中絢麗多彩的春天。

　　成長的憂傷作文 篇35

　　我們每個人成長的道路，都是經歷了風風雨雨，都有各自不同的酸甜苦辣。我也一樣，但是回味起來，還是挺有意思的！

　　苦：我在幼兒園的時候，一直在舞蹈班，上了大班以后，老師就挑了幾個舞蹈基礎好的去練習體操，練基本功可辛苦了，好多次我累的胳膊都抬不起來了，可還得堅持，要不教練就用小棍打胳膊。我有時候真的不想練了，可是媽媽說學什么都不能遇到困難就放棄，得一直堅持下去。在石家莊市幼兒體操大賽上，我們鐵二幼取得了一等獎的好成績。我們還是沒白受苦啊！

　　酸：今年的暑假，我參加了河北電視臺舉辦的少兒電視歌手大賽，為了這次大賽我做了充分的準備。大賽要求每個歌手準備另外一項才藝，長度是2分鐘以內。我準備的是一個蒙古舞蹈，媽媽帶著我天天去舞蹈老師那苦練，到了大賽前一天，突然又通知才藝要求1分半鐘，我們又趕緊讓老師把曲子的長度截成1分半鐘，而且動作也做了刪減，就一天的時間，我得趕緊熟悉新動作。比賽那天，可能也有些緊張，再加上動作記的不熟，我在臺上忘了動作了，而且我唱的時候麥克風離嘴太遠了，聲音聽起來很小，這次比賽我只得了個優秀獎。心里別提多難受了，真酸啊。

　　甜：今年八月份，河北省省會第四屆業余歌手大賽在群藝館舉行，我也很順利地通過了初賽和復賽，決賽那天，我演唱了一首《北京胡同》，我剛唱完第一段，臺下就響起了熱烈的掌聲，最后我得了金獎，站在領獎臺上，我可開心啦，這是我第一次參加比賽取得個人金獎，心里甜絲絲的。

　　辣：有一次寫作業，老師留了八道數學題，我很快就寫完了，就跑到一邊玩去了，也沒有檢查。一會媽媽繃著臉過來了，重重地打了我一巴掌，嚇了我一跳，我一看，八道題我錯了五道，又是因為粗心，我這個壞毛病什么時候才能改掉啊，身上火辣辣的疼，希望這是最后一次挨打。

　　生活就是這樣，充滿了各種滋味，這樣才令我們的生活充滿了神秘的色彩。

　　成長的憂傷作文 篇36

　　在成長的過程中，我們都經歷過許多的事情，也有過許多的酸甜苦辣。

　　酸

　　我一直記得小時曾發生過的一件事，它曾讓我心酸。那一次，我和表妹在我家玩。我就拿出我最心愛玩是給表妹玩。可是，表妹把我的瓦努瓦瓦的胳膊給弄斷了，她還笑著說：“哈哈，娃娃的胳膊沒了！”我一見娃娃那副“可憐樣”，就很行僧起，再加上妹妹的笑聲使我憤怒。我就狠狠地打了妹妹幾下，妹妹哭了。這時，媽媽過來了，我高興的想要媽媽替我討回公道，可是媽媽聽了我說的后，就狠狠地打了我說：“妹妹還小，不就是一個娃娃嗎！你還打她，你這個孩子，越來越不聽話了。”說完就抱著表妹玩去了。我一個人在房里孤獨的抹眼淚。這時，我的心很酸，很酸。我不理解媽媽為什么要打我。

　　甜

　　漸漸地，我長大了。開始上小學拉。上學的第一天，媽媽就對我說：“如果你期中考試兩門都考了100分，我就給你開心果吃，還可以帶你望去游樂場玩。”我聽了后，就開始努力學習，終于在期中考試考了兩個100分。媽媽兌現了她的承諾，這是我心里甜甜的，嘴里也是甜甜的。

　　苦

　　升初中后，作業一天比一天多，負擔也一天比一天重，特別是臨考前的幾天，我每天晚上都睡得特別晚。連偷懶的時間都沒有。有一天晚上11點過了，我哈欠連天，可是沒有英語、地理作業沒寫完。我用冷水洗了個臉后，繼續做，一直做到12點才做完。等我洗漱完床上睡的時候，我在心里發出感嘆：真苦啊！

　　辣

　　那次，上物理課。趁陳老師在黑板上寫字的功夫，我和同桌在講小話。是講的數學課堂作業中的一道題，我們在為答案爭執著。因為我的聲音很大，所以陳老師就要我站到教室后面去，我站了起來，臉紅到了耳根。我感覺臉上火辣辣的，雖然那天的氣溫并不高。我站在后面，流下了眼淚，我低下頭，悄悄地把眼淚擦干了。

　　人只有在經歷了許多酸甜苦辣之后才會成長。在經歷這些后，我獲得了許多的只是，明白了許多的道理，更多的是：我長大了 。

　　成長的憂傷作文 篇37

　　成長意味著我們長大，意味著我們正在走向成熟，每個人都在成長中長大，但成長中有快樂也有煩惱，我們就把它分為酸甜苦辣，一一將它吃下。

　　甜

　　想起這甜蜜而又幼稚的時期，想必它就是幼兒時起，那時，家里就把我們當成小皇帝，你說東，他們就必須向東，你說西，他們就必須向西，每天吃飯都貴氣的要媽媽來喂著吃，每天早上，就穿衣服也要四個人來穿，媽媽穿襪子，爸爸穿褲子，爺爺穿鞋子，奶奶疊被子，沒想到越整越忙，我急了，生氣，就大哭起來，爸爸跑出去，就買了一大包零食，我吃的是津津有味，他們呢。穿得是越忙越亂，好不容易，衣服穿好了，到西臉的時候了，者可是他們最害怕的，因為他們只要把我的臉弄疼，或香皂水進了眼睛，那就是有一火車的零食也塞不住我的這張小嘴，只好，它們只有拿毛巾給我擦，那時期是多么讓人回味，是多么的溫和，是多么的甜美，它就像一顆糖，甜的讓你無法表達。

　　酸

　　慢慢我們長大了，我們已進入了童年期，雖說是金色的童年，但它也沒有多好，每天都要去上學，在家里是多么的好，隨著年級的增高，我們的學習力度也迅速增高，但它也有很多時間提供給我們玩。童年是我們成長中的起跑點，我們應把握這一時間，使我們不能落后在起跑點，它作業很多，學習加重，我有時真有點受不了。他就像一顆酸杏，酸的你牙痛。

　　苦

　　少年時期，我們面對著青春期的性發育，我們又煩惱又高興，在軍訓時，我們吃盡了苦頭，我們在太陽下曬著，但我很開心，我們被教官罰的時候，我心里十分的不好受，當我們和教官一起玩的時那是多么的快樂。

　　進入初中，課程加緊，使我們無法喘氣，但我們更因珍惜這無法在讓你轉折的時間，也要把握住這人生最關鍵的一步；成長，我們在成長中學習，成長使我們更加渴望踏入社會，報效祖國，它使我們不斷更新，不斷發展。

　　成長的憂傷作文 篇38

　　成長意味著我們長大，意味著我們正在走向成熟，每個人都在成長中長大，但成長中有快樂也有煩惱，我們就把它分為酸甜苦辣，一一將它吃下。

　　甜，想起這甜蜜而又幼稚的時期，想必它就是幼兒時起，那時，家里就把我們當成小皇帝，你說東，他們就必須向東，你說西，他們就必須向西，每天吃飯都貴氣的要媽媽來喂著吃，每天早上，就穿衣服也要四個人來穿，媽媽穿襪子，爸爸穿褲子，爺爺穿鞋子，奶奶疊被子，沒想到越整越忙，我急了，生氣，就大哭起來，爸爸跑出去，就買了一大包零食，我吃的是津津有味，他們呢。穿得是越忙越亂，好不容易，衣服穿好了，到西臉的時候了，者可是他們最害怕的，因為他們只要把我的臉弄疼，或香皂水進了眼睛，那就是有一火車的零食也塞不住我的這張小嘴，只好，它們只有拿毛巾給我擦，那時期是多么讓人回味，是多么的溫和，是多么的甜美，它就像一顆糖，甜的讓你無法表達。

　　酸，慢慢我們長大了，我們已進入了童年期，雖說是金色的童年，但它也沒有多好，每天都要去上學，在家里是多么的好，隨著年級的增高，我們的學習力度也迅速增高，但它也有很多時間提供給我們玩。童年是我們成長中的起跑點，我們應把握這一時間，使我們不能落后在起跑點，它作業很多，學習加重，我有時真有點受不了。他就像一顆酸杏，酸的你牙痛。

　　苦，酸，酸，甜。少年時期，我們面對著青春期的性發育，我們又煩惱又高興，在軍訓時，我們吃盡了苦頭，我們在太陽下曬著，但我很開心，我們被教官罰的時候，我心里十分的不好受，當我們和教官一起玩的時那是多么的快樂。進入初中，課程加緊，使我們無法喘氣，但我們更因珍惜這無法在讓你轉折的時間，也要把握住這人生最關鍵的一步；成長，我們在成長中學習，成長使我們更加渴望踏入社會，報效祖國，它使我們不斷更新，不斷發展。

　　成長的憂傷作文 篇39

　　成長意味著我們長大，意味著我們正在走向成熟，每個人都在成長中長大，但成長中有快樂也有煩惱，我們就把它分為酸甜苦辣.

　　一一將它吃下甜

　　想起這甜蜜而又幼稚的時期，想必它就是幼兒時起，那時，家里就把我們當成小皇帝，你說東，他們就必須向東，你說西，他們就必須向西，每天吃飯都貴氣的要媽媽來喂著吃，每天早上，就穿衣服也要四個人來穿，媽媽穿襪子，爸爸穿褲子，爺爺穿鞋子，奶奶疊被子，沒想到越整越忙，我急了，生氣，就大哭起來，爸爸跑出去，就買了一大包零食，我吃的是津津有味，他們呢。穿得是越忙越亂，好不容易，衣服穿好了，到西臉的時候了，者可是他們最害怕的，因為他們只要把我的臉弄疼，或香皂水進了眼睛，那就是有一火車的零食也塞不住我的這張小嘴，只好，它們只有拿毛巾給我擦，那時期是多么讓人回味，是多么的溫和，是多么的甜美，它就像一顆糖，甜的讓你無法表達。酸

　　慢慢我們長大了，我們已進入了童年期，雖說是金色的童年，但它也沒有多好，每天都要去上學，在家里是多么的好，隨著年級的增高，我們的學習力度也迅速增高，但它也有很多時間提供給我們玩。童年是我們成長中的起跑點，我們應把握這一時間，使我們不能落后在起跑點，它作業很多，學習加重，我有時真有點受不了。他就像一顆酸杏，酸的你牙痛。苦，酸，酸，甜

　　少年時期，我們面對著青春期的性發育，我們又煩惱又高興，在軍訓時，我們吃盡了苦頭，我們在太陽下曬著，但我很開心，我們被教官罰的時候，我心里十分的不好受，當我們和教官一起玩的時那是多么的快樂。

　　進入初中，課程加緊，使我們無法喘氣，但我們更因珍惜這無法在讓你轉折的時間，也要把握住這人生最關鍵的一步。

　　成長，我們在成長中學習，成長使我們更加渴望踏入社會，報效祖國，它使我們不斷更新，不斷發展。

　　成長的憂傷作文 篇40

　　成長中的酸甜苦辣戴思璇每個人的成長都是豐富多彩的，我的成長是一個五味瓶。既有酸，又有苦，又有辣，當然也少不了甜。酸記得有一次，放了學，我在學校門口等爸爸，可等了很久爸爸還沒有來。人都走光了，只有我孤零零地站著。又等了一會兒，還不見爸爸的影子，我只好去打個電話，我打給了媽媽，可還沒說完，爸爸開著車來了，我趕緊放下電話，跑了過去，可他并沒有看見我一直開，到了校門口，爸爸已經在找我了，看見我跑過來，便不分青紅皂白地把我罵了一頓，也不聽我半點解釋，我鼻子一酸，想哭，但一直忍住，爸爸看我不說話，才停止了教訓。甜這一次的英語考試，我得了100分，我高興極了，恨不得馬上把這個喜訊告訴媽媽。千盼萬盼，終于放學了，我如箭一般沖出去，我趕緊把喜訊告訴了媽媽，媽媽點了點頭，說她早就知道了，因為在學校門口碰到了英語朱老師，朱老師說這個考試需要細心，我以前很粗心，這次考的蠻好，我聽了心里樂滋滋的。

　　回到家，我把好消息告訴全家人，大家都夸我，我心里就更甜了。苦家中很臟，媽媽說今天要來一次大掃除，不但要把地吸干凈，還要把櫥柜給擦干凈。剛開始，我還興致勃勃地，還說家里的地板我全部抹干凈，可我才抹了一個客廳就累了，背酸了。當我又抹好一個房間就有點氣喘吁吁。

　　當我抹好第三個房間時累得腰都快彎不下來了。好不容易抹完了，太累了，我馬上撲到了床上。辣下課了，我和同學在跳牛皮筋，這時一位同學對我說：“戴思璇，陳老師讓你去一下。”“哦！”我馬上向辦公室跑去。到了辦公室，陳老師拿著回家作業本問我：“你昨天聽寫錯了，改的呢？”我說不出話，臉一下子紅了，還感到火辣辣的。“你是班干部，要做好帶頭作用，快拿去改！”陳老師繼續說道，我趕緊拿了作業本跑了。這就是我的成長，有酸，有甜，有苦，也有辣。

　　成長的憂傷作文 篇41

　　每個人成長中都有味道，有醋酸的檸檬味，有甜甜的蜜糖味，有苦苦的中藥味，有辣辣的辣椒味，還有咸咸的鹽味，當然我的成長也不例外。

　　我經歷過很多事情，但是讓我印象最深刻的還是這幾件事。

　　酸：一次，我拿著一道我不會的題去問媽媽，媽媽認認真真的審完題后，說：“加減乘除，四則運算你都不會嗎？你上課是不是沒認真聽講！”我剛想回答不是，媽媽又搶著說：“你看看，這個移到那邊去，與另外那個調換位置不就算好了嗎？”最終，在媽媽的訓導下，我完成了這道自以為很難的題目，也從中認識到：媽媽生氣起來，后果很嚴重。

　　甜：記得上學期末，我語文、數學考試過了一百九十分，我高高興興地回了家，并將這個喜訊告訴了姥姥，媽媽連忙夸我又進步了，還答應了要送禮物給我，聽到這個消息，我高興地一蹦三尺高，心里就像聽了蜜糖一樣甜。

　　苦：某一次，我寫完作業，就坐在沙發上悠閑地看電視，而媽媽在辛勞地干家務活，見我沒事干，就讓我和她一起晾衣服，沒想到，我掛完衣服就已經累趴了，媽媽又讓我去淘米，結果，那些米全都粘我手上了。接著，又讓我去打雞蛋、掃地、拖地板……啊！好累啊！但是媽媽都是為了我媽。

　　辣：一次自由活動的時候，我們班有三分之二的同學沒帶運動器材，包括我，結果，老師就罰我們跑四圈操場作為一次教訓，跑步的過程中，太陽火辣辣地照耀著我們，讓我們汗流浹背，我全身上下都有發燙的感覺。啊！這個懲罰，真讓人留連忘返，回味無窮啊！

　　咸：今年的春節剛過，姥爺突然去世了，想著他這十二年來對我的百般疼愛，再也見不著他的笑臉，再也吃不到他精心做的飯菜，再也不能陪他去菜市買蛋糕，我的眼淚就禁不住流淌下來，流到唇邊，好咸……

　　生活中，一定會經歷各種酸甜苦辣咸，我會一點一點地去探索，去發現，去經歷，然后慢慢的長大。

　　成長的憂傷作文 篇42

　　成長的過程中，有許多種味道，像一個五味瓶吧，有成功的喜悅、有失敗的辛酸、有臉紅的火辣、有黃連的苦澀。

　　酸

　　記得有一次，媽媽帶我和弟弟去參加她的同學會。我剛進門，就看見了一堆美味的、豐盛的東西。我看見了，馬上飛奔過去，就像一只被關在籠子里的小鳥突然被放了出來似的。我吃著吃著感覺肚子排山倒海，很不舒服。而在一旁的媽媽只顧著與朋友聊天、吃飯，好像忽略了我的存在。我一邊忍著肚子的不適，一邊忍著媽媽對我的無視，心里真委屈啊！

　　甜

　　成功就像一支棉花糖，融化在我的嘴里，甜滋滋的。

　　記得二年級的一次閱讀比賽，我的老師說：“今天要進行一場閱讀比賽。”老師又說：“要選的是葉圣陶先生寫得《爬山虎》，好！安靜下，我們現在要選擇一位隊長，陳依彤，選你當隊長好嗎？”老師話音一落，我開心極了，就像泡了個蜂蜜浴一樣。我連忙說：“好，好，好。”比賽前，我帶領著整齊的隊伍，走向舞臺，我們每人拿著一本書，整齊的朗讀；鏗鏘有力的聲音在學校回蕩，傳遍整個小鎮。評委現在評分了，我們以90分的優勢獲勝，我真開心！

　　苦

　　人生如天氣，有陰天、晴天、雨天……

　　早上起來，我興高采烈地來到學校，剛走到教室門口就聽見同學議論考試成績的聲音。接著老師大步流星地走進教室，公布了考試成績。當老師念到我的名字時，我非常激動，也非常緊張。“84分”，這時，我很生氣，很氣憤。我為了這場考試，我看了十幾本閱讀書、作文書，我幾乎幾個星期沒碰電視，可沒想到，成績卻不盡人意，心里真難過啊！寶寶心里苦啊！

　　辣

　　我早上起來，媽媽送我去上學，我飛速地跑進教室。剛進門，我就被一塊小石子絆倒了，同學們看見了，笑話我，我的臉“刷”了一下就紅了。臉上總感覺辣辣的。

　　成長，有成功的喜悅，失敗的辛酸，有臉紅時的火辣，有黃連的苦澀。成長的過程是很艱難的，成長后的收獲是喜悅的。

　　成長的憂傷作文 篇43

　　“負責任”是謊言的表達，是反派的口頭禪。負責任是一種承諾的表現，也是一種紳士的習慣。“負責任”是一個陌生的詞，一種難聽的味道，一個充滿責任感的詞，一種心安理得的感覺。

　　承擔，接受，承擔責任。“承擔責任”:罵人，但最后，不了了之。

　　所以，這個“責任”并不是我們心中所需要的。

　　在霓虹閃爍的街道上，我欺騙你。“照顧我”、“相信我”、“我會幫你解決”等看似讓人安心的主張隨處可見，但這些看似堅定的“責任”絕對不是我們所信奉的。

　　在古代，人類的團結協作，人類的分工協作，人類的整體性，促使他們在這種弱肉強食的生存環境中生存。為什么他們如此團結和信任？因為，他們都知道這個詞的真正含義，都知道誠信的重要性。劉備臨死前，叫諸葛亮經營蜀地，幫助劉玉鑫禪成為人才。懂得誠信和責任的諸葛亮，在劉備死后沒有食言，使蜀國成為世界的三分之一。但是，這不是責任，還是什么？

　　從古至今，發生的事情很多。但是，如果從古代辯證，可能會有一些難以令人信服的感受，那么就從近代史說起吧。

　　袁世凱，家喻戶曉。當初他可能還是一個被老百姓愛戴的人，他也答應了老百姓，他會給他們帶來光明。然而，隨著他地位的提高，他隱藏的“君臣之夢”逐漸顯現出來。不僅賣國，還不老實。很顯然，這個原本的責任已經變成了“責任”。

　　革命先驅鄧小平爺爺，在中國著名人士水深火熱的時候，出國探索救國之路，最終回國帶領人民在革命道路上取得了一個又一個成功的里程碑。晚年去世，我依然懷念普通人托付給他的人生發展重任。鄧伯伯對“熊”這個詞并不后悔。

　　顯然，從上面的討論中，我們可以知道，“責任”這個詞已經成為當今社會的重要組成部分，所以我們應該明白，無論是在生活中還是在學習中，我們都應該對自己承諾的事情負責，因為這樣我們就不會對生活感到遺憾。

　　成長的憂傷作文 篇44

　　為什么，為什么要長大呢？妹妹坐在臺階上，托著腮靜靜想著。

　　小時候，每逢暑假，媽媽就會拎著一大袋生活用品，帶著背著書包，活蹦亂跳的妹妹來到哥哥的家，叮囑哥哥好好照顧妹妹，然后就讓妹妹在哥哥家住下，自己趕回去上班。妹妹總是天真可愛地笑著，拉著哥哥帶自己去玩。哥哥總是愛憐的摸摸妹妹的頭，帶著妹妹打鳥，捉描，挖蚯蚓，還自己做各種好吃的給妹妹吃……雖然哥哥也總是使喚妹妹做這做那，但妹妹也總是興高采烈的——她顛顛地來，又顛顛地回，沒有半點不耐煩。大人們說啊，妹妹就像哥哥的小跟班。

　　每逢過年，兄妹倆都會一起放鞭炮。記得有一年，哥哥和妹妹蹲在奶奶家的防盜網上，往下丟威力較大的虎鞭。妹妹天生怕響，于是就捂著耳朵，用崇拜的眼神看著哥哥往下丟炮。哥哥的鞭響一個，妹妹就會一哆嗦，然后“咯咯”地笑起來。哥哥自己放了一些，就讓妹妹也試試。妹妹害怕地笑笑，顫抖著拿起一根鞭炮。一點著，妹妹就飛快地將它扔了出去，可是不料，那鞭炮碰著了防盜網，又彈了回來，落在防盜網的木板上。哥哥立刻抬腳去踢它，可它只是滾動了兩三下，又不動了。妹妹害怕極了，哥哥也不敢再碰，兄妹倆緊緊地蜷縮在防盜網的角落里，一動不動……“砰！”鞭炮炸響了，而兄妹倆卻安然無恙。妹妹始終相信，是他們的兄妹情感動了上天，才讓他們毫發未傷。

　　漸漸地，兄妹倆都長大了，妹妹越來越多地考試、寫作業，學習成績一直名列前茅。哥哥也不再有時間陪妹妹了，哥哥的脾氣越來越暴躁，以致每次妹妹見到哥哥時，都是欲言又止，只能用傷心而無奈的眼神看著他。哥哥的學習成績越來越差，妹妹真的無法相信這一切。兄妹倆不再親密無間，仿佛有兩只無形的手，將他們朝不同的方向越推越遠……

　　為什么，為什么要長大呢？妹妹坐在臺階上，拖著腮癡癡想著。

　　成長的憂傷作文 篇45

　　在舊日的時光宛如塵封的日歷，常常在無人的黃昏被我從記憶里悄悄拾起。拍盡封面的灰塵，翻開泛黃的紙頁，那上面最最璀璨的一頁是你們留下的痕跡。

　　曾經，我們5個人那么耀眼，彼此緊緊握住對方的手，發誓一定要到地老天荒。在那本叫做"青春"的日歷上，她們寫下了最絢麗的篇章：校園里，有我們嬉笑瘋鬧的身影；抽屜里，有我們寫下的五彩斑斕的夢；被子里，有我們縮成一團彼此竊竊私語的回憶……那時的我們那么那么要好，靠的那么近。在那片成長的沙灘上，有她們留下的最深的腳印。

　　一張薄薄的中考分數條，擊碎了我們所有的夢，決定了我們不能在一起走完剩下的青春。老師責怪的話語、父母傷心的眼神、同學驚訝的議論深深烙進我的心里。抬頭望向她們，嘴角苦澀的微笑讓我心疼。使得，原來的我們是那么優秀，頭上有那么多光環，多么令人羨慕；而如今，我們沒有了驕傲的資本，只能黯然的偷偷哭泣。在人生最關鍵的路口，我們迷失了方向。

　　我們彼此沉默的坐在一起，相對無言。沒有險過分數線的慶幸，有的只是自責和難過。的確，在別人爭分奪秒的時刻，我們卻在肆意揮霍青春。我們總以為上天特別眷顧我們，誰知道它竟然在如此關鍵的關頭和我們開了一個天大的玩笑。

　　再相見時，是在一中的校園，原本她們屬于我的位置卻被陌生的臉龐占據，我們彼此匆匆一笑，又匆匆朝著相反的方向而去。心里有一塊地方卻被驟然揪住，讓我窒息。揉揉酸澀的鼻頭，一個人在校園里慢慢行走。我知道，青春已容不得我們的浪費。我們都是聰明的孩子，同樣的錯誤，她們不會犯第二次。我們慢慢成長，卻彼此慢慢走遠……

　　我們都曾經孤單地坐在自己的世界里，等待一個屬于我們的奇跡。

　　有一天，你會破繭而出，成長的比人們期待的還要美麗，但這個過程很辛苦很寂寞，會有很多的離別。

　　但這寂寞和離別，就叫做成長。

　　成長的憂傷作文 篇46

　　成長的過程中總有悲歡離合，酸甜苦辣，唯有那一次旅行，讓我的心中很沉重，像是打翻了五味瓶，很不是滋味。

　　那是一個暑假，我和爸爸媽媽一同去山上游玩，天空湛藍，彎彎曲曲的山路，一眼望不到盡頭。陽光明媚，山上綠意朦朧，頭頂不時掠過幾只飛鳥，“嘰嘰喳喳”的叫聲混合著蟬鳴，如同美妙的交響樂一般。

　　我們路過一個古廟，發現破舊失修的廟中竟然香火旺盛，人頭攢動，一個捻著佛珠的老爺爺介紹說：“這兒的佛爺可靈啦，求他辦事準管用！”進了大殿，只見一對夫婦正跪在神像前，神色恭敬而虔誠，求佛爺讓他們生個男孩兒。由于他們倆抽到了一支“上上簽”，所以夫婦倆滿臉興奮，高興極了，滿懷著生男孩的希望，捐了十元錢。一個老大爺也跪在地上求佛爺保佑他家家丁興旺，年年有余，一看，也是“上上簽”，老人開心壞了，一邊念著“阿彌陀佛”，一邊捐了錢。一個中年人請求佛祖讓他飛黃騰達，平步青云，同樣也抽到了“上上簽”。我一時興起，想到：怪不得這廟里香火這么多啊！盡是些吉利的簽子！于是我也照葫蘆畫瓢，跪在佛像面前，暗暗念道：“佛祖保佑，希望我成績優異，健康平安！”然后擺出一副“英雄就義”的姿勢，把手伸進了求簽筒，睜眼一看，呀，太好了！也是“上上簽”。我手舞足蹈，高興極了，自然也捐了錢，當我正準備把這可喜可賀的消息告訴爸爸媽媽時，“啪！”的一聲，原來是我把求簽筒打翻了，我一看闖禍了，連忙去拾簽子，“咦，怎么求簽筒里都是上上簽呢？”我心中越想越不對，脫口而出道，我這一叫把周圍的眾人都吸引過來了，看著滿地的簽子，所有人都大眼瞪小眼，老半天才有人發出一聲長長的嘆息。

　　我什么都明白了，那一刻我成長了，這個“意外”使我看清了世上的假丑惡和真善美。

　　成長的憂傷作文 篇47

　　每個人的成長都有倆方面，一方面是年齡上的成長，另外一方面就是心理上的成長。從某種意義上來說，心理上的成長要比年齡上的成長更加的重要，也有一些人，就是到了四五十歲，依舊被寵的像個孩子，依舊有著對生活的現實一無所知。同時，也有一部分人，因為經歷過這樣或者那樣的事情，年齡雖小，卻也懂得了生活的種種艱辛，過早的成熟起來。

　　有好多人說，其實一個人的成長是一瞬間的，就是生活中經過一些事情之后，突然之間就長大了，不過這種長大也是帶著一定的傷痛的'，是我們常人所不能理解的。事實上，過早或者過晚的成長，都是對一個人的成長不利的。

　　相比之下，自己的成長好像要正常了許多，普普通通的，隨著年齡的增長，自己的心智也在慢慢的成熟，尤其是這幾年，隨著生活的閱歷的增加，和自己年齡的增長，也慢慢的懂得了父母的不容易，也體會到了生活的一些艱辛！

　　雖然很多時候也會感嘆時光流逝的太快，記憶中自己應該還是一個不懂事的小女孩，可事實上，自己的心智應該是和自己的年齡是同步成長的！畢竟如今30來歲的人，該承擔的責任和義務也從沒有逃避過，偶爾想要撒個嬌，任性一番的時候也會告訴自己說已經是個大人了。

　　大概沒有人希望能夠過早的成長吧，雖然有的人說一輩子做個小孩也挺好的，但事實上，感覺那種四五十歲還對生活一無所知的人，也是生活的一種缺陷吧！

　　因此就是關于成長，作為我們普通人來說，還是希望能夠普普通通的，隨著年齡的增長，心智也在不斷的成熟著，懂得了自己該承擔的一些責任和義務，當然，有必要過多的對生活有憂慮，畢竟就是普普通通的，按著節奏成長的話，那么，對于每個人來說，這就算得上是生活的恩賜！

　　而不是過多的承受生活的一些傷痛，或者說是走過一生，對生活依舊一無所知！過普通人的生活，有普通人的成長，這樣子就可以了。

　　成長的憂傷作文 篇48

　　相比于魯迅，我更喜歡讀老舍的文章。倒不是魯迅寫得不好，而是兩人的風格不同，魯迅的文章多多少少都包含了一些政治色彩，充滿了哲理性和政治性，也許是我太笨了，對這方面不太了解，讀不大懂。而老舍的文章則更貼近于生活，是那種平民化的藝術審美傾向，講的都是老百姓的故事，富有感情色彩。

　　寒假我就看了一本老舍的代表作《駱駝祥子》，講的是一位舊北京人力車夫祥子的故事。祥子有個理想：擁有自己的洋車。于是他憑著勤勞和堅忍省吃儉用，最后如愿以償。然而好景不長，沒多久他的洋車就被士兵搶走。但他沒有灰心，靠自己的努力又買了一輛洋車。但是他實在太倒霉了，辛辛苦苦的積蓄又被洗劫一空。這樣反復了三次，祥子再也無法鼓起生活的勇氣。他開始游戲生活，吃喝嫖賭，徹底墮落為城市的垃圾。

　　這故事是一個杯具，徹徹底底的杯具。一個以前勤勞堅忍，有著自己目標的人最后卻淪為了社會垃圾。從前的祥子善良淳樸，正直誠實，對生活有著像駱駝一般的用心和堅韌。周圍的人都是做一日和尚，敲一日鐘，而祥子卻不安于現狀，他為完美生活而努力。他寧愿冒著極大的風險去賺多一點的錢，來到達自己所想要的生活。他不斷地追求，追求成功，追求幸福。然而即使是這樣，也終究沒有改變他最后的悲慘結局!

　　也許這才是現實、殘酷、悲哀、無可奈何，理想和現實總是充滿了矛盾，它們往往不能調和，然而它們卻又同時存在，社會是現實的它不會為了一個人的理想而改變。人們為了自己的理想而奮斗，最終卻不必須能成功。

　　對于祥子，我感到很遺憾，感到惋惜、無奈，但也感到敬佩，我敬佩他的上進和堅強。然而他最終沒能戰勝自己。也許是因為社會的極度黑暗，也許是個人因素，不管怎樣，環境對人的影響起著不可忽視的作用。

　　明天會怎樣?我不得而知，而此刻我們唯一能做的，就是把握好這天。

　　成長的憂傷作文 篇49

　　“哇……”同樣的啼哭聲響起，我們誕生在這個世界上，只是我們降落在富饒的城市上，他們落在落后的農村里。大家一樣生長著，成長著……

　　七歲，我們住在美麗干凈的大樓里，玩著先進的電腦，吃著可口的零食：糖果、瓜子、花生……渴了的時候拿一瓶飲料，熱了那一根冰棒，在家里讀者英語：“How are you？I′m fine,thank you……”

　　七歲，他們住在搖搖欲墜的破木房里，做著辛苦的農活，吃著為數不多的紅薯，渴了的時候拿一杯清水，熱了拿著扇子猛扇，自己摸索著：“1+1=2,1+2=3……”

　　我們看見山里的照片，志愿去山里驅寒溫暖；他們看見城里的照片，發誓要出去學習知識。

　　十四歲，我們在校園里談笑風生，春天有綠草的風景，夏天有游泳的喜悅，秋天有郊游的樂趣，冬天有打雪仗的歡樂。當然我們不忘七歲的志愿，把小學的書本抱起來，加上一套《歷史是什么玩意兒》，再放上自己最喜歡的衣服，看著我們的希望駛向山區，在心里默默為他們祈福。

　　同樣十四歲，他們在田里撒著種子，春天有黃色的油菜花，夏天有涼爽的暴雨，秋天有收獲的喜悅，冬天有聽來的圣誕節的祝福。當然，他們不忘七歲時的誓言，捧起捐來的語文課本，穿上捐來的棉襖，在黑夜中照著亮光苦讀，望著送來溫暖的車輛駛向城市，在心里暗暗為自己鼓勁。

　　不久后，我們來到山區，帶去溫暖和財富，我們笑了，他們也笑了，我們的心近了；在不久后，他們來到城市，帶來的還有驚喜和動力，他們貢獻自己的力量，讓城市更和諧美麗，他們笑了，我們也笑了，我們的心更近了。

　　我們沒有“富饒”和“窮苦”之分，我們都是地球大家庭的一部分。同樣的青春與朝氣，同樣的心“撲通撲通”，我們的心近了，緊緊地抱在了一起！

　　成長的憂傷作文 篇50

　　2014，是一個多么普通而又神圣的數字，不知讓多少中國人熱血沸騰，心情激動也許你會問這是為什么呢？南京將在2014年8月中旬舉辦第2屆青奧會。“世界給南京一次機會，南京還世界一個精彩！”那時，世界的目光，全國的目光，將會齊聚在這個光榮而又神圣的南京，而南京，也將以東道主人的身份，迎接四面八方的來賓。展現出她最美麗的一面。

　　我與青奧同在！當我聽到這個消息時心情非常激動，面對著千載難逢的機會，作為南京的一名學生，我要和青奧共成長，從現在開始，我要以身做責我要講文明，懂禮貌，自覺遵守紀律，愛護公物，努力學習，積極的宣傳青奧知識，用我的實際行動來支持青奧，迎接青奧，為這場偉大的盛會，貢獻出自己一份小小的力量。

　　我與青奧同在！申請青奧的成功，對于南京每一個市民來說，有一種幸福，有一種自豪，而對于南京來說，這代表了中國人民有能力舉行這次青奧會。

　　我與青奧同在！我覺得，青奧會就像一個大舞臺，需要我們大家一起來參與，我們不但可以在這個舞臺上展示我們美麗的一面，我們還可以在這個舞臺上展示我們南京城市面貌和悠久的文化，讓全世界都知道南京，了解南京，熱愛南京，想念南京。

　　我與青奧同在！青奧會，首先重視的是周圍的環境衛生。如果我丟一片垃圾，你丟一片垃圾。那么這個繁華美麗的街道上將會是什么樣。如果你看見滿地的垃圾時，你的心里會怎樣想。是不是很骯臟。如果我們在丟垃圾的時候這么想你就不會忍心去破壞它，而且你還會想盡一切辦法來保護它，愛撫它。

　　我與青奧同在！我期待等到青奧開幕那天，我們美麗的南京城，天空，將會是甚藍甚藍的，地面，將會碧綠碧綠的，湖水，將會清澈見底，鮮花，將會鮮艷無比，空氣，將會更清新，交通，一定會暢通無阻。那時的南京才是我們想要的，才不會給中國丟臉。

　　支持青奧，讓我們每個人從小事做起，從我做起。我愛青奧，我與青奧共成長！此處填寫內容

　　成長的憂傷作文 篇51

　　我的記憶中，有一幅象征著童年的畫面:寂靜的窗子讓暖暖的夕陽流入陰暗的屋子，小小的我偎坐在窗臺下，想生命、想宇宙，想一個生命代表“我”來到這宇宙的神奇，快樂而帶著對未知的疑惑和恐俱昏昏然了。對生命的感嘆和思考，充斥我的人生，我因此而成長著，現在，我在追尋未來。

　　成長讓我感動而愉悅的實質是生命，生命的智慧、生命的無窮。每一個生活的足跡下面，有她暗設的機關，暗點的玄機，引我為她感嘆而自豪，追求而安寧。那串足跡的全體便是人生，無數的驚喜告訴我成長的軌跡。像一個長長的算式算到下一步，下一步的感覺，結果快明了了，生命的課快結束了，等她說:“下課了，孩子，你學得不錯.”我便又如初地帶著笑容睡去了。那笑容，是最后一朵浪花，拍著我的成長，她告訴我成長的樣子。

　　成長不僅僅暗示著青春和創造，她也告訴我們人生的每一天都沐浴著陽光。或者，我總在心中成長著，成長的下一步永遠是青春-一只不過越來越寧靜，越來越溫情。因為成長不是從小到大的一段歷程，而是一種生活中充實的收益。生活滿是壯美的追求，用真誠填寫的志愿，也滿是快樂和生機。這時，若我追求到了我的目標，或僅僅向目標邁出了一步，甚至僅僅下定一個久懸未決的決心，成長便不期而遇地來了。或明或暗地流過那一段生活之后，驀地看見那一次成長，便有生活出來告訴我，我的奮斗又揭開一個等待我的秘密，生活的智慧深了一寸、一分、一厘，快樂便如幸福的歌謠飄滿心靈。我不知道這樣的成長是不是我獨享的福氣，我猜想那是人類從遠古走來的足跡。

　　我問成長:“你到底是什么呢?”她說:“我是生活賜予生命的每次奮斗的賀禮。”

　　我又問生活:“那你給我什么呢?”她說:“我給了你一次蓬勃的生命，給了你迎接世界的權利。”

　　我滿足，又困惑，帶著快樂和悄悄的驚恐茫然了。

　　成長的憂傷作文 篇52

　　成長的路上灑滿了艱辛，鋪滿了淚水，但那顆助人為樂之心，如春風般的溫暖、如烈火般的熱情、如落葉般的沉靜、如天使般的美麗純潔，滋潤著我，陪伴著我，讓我在成長的路上少了一絲寂寞，多了一絲微笑。

　　今天，又是一個輕松的周末，春風輕拂著我的臉，和煦的陽光柔和而不刺眼。

　　漫步在郊外，享受清新的空氣迎面吹來。一陣咳嗽聲打擾了我美好的幻想，哦，原來是一個衣衫襤褸的老人正在顫巍巍地向一位叔叔走去。只見他向那位叔叔說了些什么，便把手中的破碗高高舉起，樣子十分誠懇，他大概是個乞丐吧!叔叔不悅地擺擺手又大步向前走去了。

　　老人無奈地搖搖頭，嘆了口氣，又拄著拐杖邁著碎步向前走去了。我想：“這是什么世道?他的兒女呢?難道就眼睜睜地看著自己年邁的老父親沿街乞討嗎?”我忍不住向他跑去，把自己身上的零錢輕輕地放到他那歷經風雨的破碗中。

　　霎那間，他有些恍惚，飽經風霜的臉上居然有了一絲微笑，老眼渾濁的望著我，眼中寫滿了詫異，但口中卻不住的道謝。我不想說什么無用的客套詞，那樣我覺得自己在有意貶低老者的身份，有些居高臨下的感覺了。

　　我轉身離去了，而他又邁著顫巍巍的步子向前挪去了。

　　望著他那年邁的背影，我微笑著，因為我幫助了他。此時的他和遠處的土地、河流、樹木，仿佛已融為一體，顯得那么和諧，那么生動。抬頭看到遠處的臥佛，映著夕陽，訴說著世間的美滿與缺憾。夕陽落下，傍晚襲來，我該回家了。

　　“但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏”，夕陽的落下，代表著短暫生命的結束，曇花一現，美到讓人震撼。夕陽雖然短暫，但它有重新升起的時候。我期待著，期待著明天的朝陽更紅、更美。我也期待著，世上的貧者，能夠得到救助，幸福微笑。

　　成長雖有酸澀苦惱，但更多的是助人為樂后的喜悅。原來，快樂就

　　是如此簡單，僅僅一元錢，溫暖了他人、快樂了自己……

　　成長的憂傷作文 篇53

　　我命由我不由天、軍營歷練青春無悔、十天軍訓塑造三年精氣神、玉汝于成未來可鑄、精英班級威武之師、軍營凱旋豪氣沖天。道旗、紅地毯、獎牌、條幅，鄭州18中在慶祝什么節日？這是在歡迎660名高一學子軍訓凱旋。

　　8月17日上午，鄭州18中高一年級歷時10天的軍訓隨著閉營儀式畫上了圓滿的句號，同學們帶著滿滿的收獲回到學校，除了閉營儀式上表彰的軍訓標兵、內務先進集體、會操比賽先進集體、拔河比賽先進班級等榮譽，回到學校，他們同樣收到意外驚喜。

　　校園廣播里，播放著為每個班級寫的軍訓頒獎詞，同學們聽著寫給自己的頒獎詞，買著輕盈的步子，帶著豪邁和自信，走向學校。

　　家長們大多手持鮮花，早早地在學校等待，以這種特殊的儀式歡迎孩子的凱旋，有的父母給孩子一個擁抱，有的給孩子寫了一段話，還有的家長給孩子送一本書。家長們通過不同的方式，慶祝孩子順利邁開高中生活第一步。

　　為了加強儀式感教育，讓學生對軍訓課程中學到的精神和品質帶回學校，實現軍營生活和校園生活的緊密銜接，鄭州18中可謂煞費苦心。學校大門口懸掛“歡迎軍訓凱旋” 的條幅，讓學生有種回家的親切感。踏著紅地毯走進校園，意味著踏上新的征程。校門口的道旗標語催人奮進，鼓舞士氣。“英姿颯爽綠色軍營鑄鐵魂，舍我其誰人生征程揚雄威”、“營場上你我曾經同揮汗水，學窗下彼此還需共赴艱難”、“十天軍訓勇奪佳績，三年努力再創輝煌”，校園里懸掛著振奮人心的條幅，讓學生備受鼓舞。

　　軍訓標兵除了獲獎證書，還有一枚特制的獎牌，獎牌正面刻有“鄭州市第十八中學2019級新生軍訓標兵字樣”下面有“真誠向善，永不言棄”的校訓，背面刻有初心·成長字樣，并以學校的標志性建筑“鐘樓為背景”，獎牌的帶子上印著“鄭州市第十八中學2019級新生軍訓”字樣，學生拿到后，自豪地帶在胸前，喜悅之情溢于言表。

　　成長的憂傷作文 篇54

　　初入衡中，面臨的第一課就是軍訓。一開始的不適應，卻在軍訓中化作了學習戰斗的勇氣和信念。

　　在軍訓中，一切從最簡單的開始，立正、稍息、跨立、走正步。很簡單的事情，等到真正經歷的時候才發現很難很難。火辣辣的太陽底下站軍姿，拼的是毅力。挺胸、收腹、抬頭、目視前方，做著標準的動作，教官一次次不厭其煩地提醒“手要緊貼褲縫！”“兩肩放平”，所有的細節都從嚴要求，任憑著汗水肆意流淌。烈日下，不變的是我們堅定的眼神和不服輸的態度，雖然剛剛進入衡中，但我已然感受到了衡中精神，艱難困苦面前，我們沒有低頭，我們高唱凱歌，一路向前，筆挺站立時的腿疼腰酸鍛造出的是步伐整齊的鋼鐵團隊。

　　教官總是告誡我們“要做就做最好”、“要么在沉默中死亡，要么在沉默中爆發！”當我們表現傲人時，教官為我們伸出大拇指；當我們表現不盡人意時，教官低沉的情緒和失落的神情讓我們心存愧疚，我們在行動上暗暗努力，我們想告訴教官，我們是最棒的，因為我們是你的學生！

　　我敬佩我們的教官，不顧嗓子沙啞，無數次示范動作、講解要領，只為我們在細節之處能表現的更好，教官的嚴中帶愛；我敬佩我們的班主任，在軍訓期間一直默默陪我們站軍姿，走正步，為我們灌滿水杯，一同頂著太陽迎接挑戰；我敬佩我的同學們，休息時，體委耐心地指導立定永遠慢半拍的我，跑道上嘹亮的番號聲和整齊的排面表達了651班全體同學的愛班心。

　　不忘初心，方得始終。作為衡中人，百分之百的成功來自于百分之百的毅力。軍訓是對身體的考驗、對意志的磨練，也讓我們銘記——我來衡中干什么！“我和我驕傲的倔強，我在風中大聲地唱……”不管以后的生活遭遇什么艱難困苦，想想軍訓，一切都可以咬咬牙堅持下來，我會用拼搏的汗水在成長的天空上譜寫我無悔的青春！

　　成長的憂傷作文 篇55

　　十四年前，我們從生命的起點出發。伴隨著時光的變換，我們已經踏入了一生中最美好的一個階段——豆蔻年華！

　　驀然回首，看著小時候照片中的那個小女孩一點一點地長大，我突然間才意識到：原來，我已經悄悄長大了。成長，如同一株嫩嫩的小草。春天還在來的路上，她卻已經開始悄悄地生長，嫩嫩的，綠綠的。呵！這不是我們正泛著青澀的小青春嗎？她好嫩，因為可愛；她好美，因為青春；她好新，因為萌發。當青春姍姍來遲的時候，成長笑著，哦，那是成長在迎接著青春。美麗地成長，可愛地成長，微甜而又略帶青澀地成長。成長，你真新！成長，又如一篇嘹亮的詩歌。

　　有著動人心弦的旋律和優美清麗的詞曲，偶爾的跌宕起伏不小心與我們相撞，摩擦出了青春的另一片天地——挫折。可能有一些人經不起這份“禮物”，因為他們習慣了豐衣足食，習慣了做“溫室里的花朵”，但是，沒有挫折的打擊、激勵，那最后得到漫天彩虹、明媚陽光的喜悅又從何而來呢？挫折是成長賦予我們的財富，沒有挫折，何來成長？挫折，是成長途中最美的記號。成長，你真純！成長，又像一條曲折的道路。在這條路上，既有擋著你前行之路的石頭，也有沁人心脾的花朵，有著它們的陪伴，我們的旅途不會孤單，不會寂寞，甚至會變得生機勃勃。成長，你真善！成長，又如一幅秀麗的國畫。色彩便是那畫面，斑斕的顏色描繪著青春中最美麗的邂逅。

　　成長，你真美！面對稍縱即逝的青春，我不會后悔，因為它的果實已經融入了我的血液里。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧，來贊嘆所擁有的現在與未來，來邂逅青春的無悔和動人；對著渺渺長空來歌頌青春的短暫和寶貴，用一聲嘆息來送走幻影朦朧的青春！

　　青春的成長是悄然無聲的，不希望它能永駐，只希望能在歲月中擁有一份如水的回憶，等到我們都白發蒼蒼時，再去像品讀日記般細細品味，再去重溫一份久違的刻骨銘心！

　　成長的憂傷作文 篇56

　　陽春三月，春暖花開。那一天，是我7歲生日。一輛嶄新的自行車就那樣從天而降到我的面前，用天空的湛藍，賺得我大大的笑臉。笑聲中，仿佛我已知曉，人生的路上，它將帶我逆風成長。

　　理想很豐滿，現實很骨感。初跟它接觸，我理想中威風凜凜的騎士形象便瞬間崩塌，化為一地的碎片。學習騎車的過程中，我的車總是搖搖晃晃，走走停停，帶著我與大地母親不斷的親密接觸。待我學成之時，已成了一個滿身是塵灰與傷痕，在夕陽下踏著車緩緩而行的叫花子。就這樣，留下一個血與淚未干的笑臉，我逆著風，闖過了童年里最大的難關。

　　快樂逍遙的日子總是短暫的，轉眼間，六年的小學時光就化為了一張張多彩的照片伴隨著小考失利后淡淡的灰色，沉入了記憶的海。埋葬了那輛銹跡斑斑的老車和童年時光，我帶著它們的靈魂，攜一份年少輕狂，騎上我的新車走入青春的迷茫。

　　初中是忙碌而艱辛的，面對那一班的燦爛星光，看著一眾學霸八仙過海——各顯神通，我卻只能畫地為牢，念叨著數學虐我千百遍，我待數學如初戀，悲哀地啃著動點與方程，期盼著數學老師忘了印數學試卷。

　　光芒不再，志趣依舊。每當騎上我的車，哼起我的調，考場上的失意便會隨風吹散。夜深人靜的時候，我常常踩著自己的心聲，繞著不大的園子一圈一圈的逆風飛翔，讓血液以三倍速循環，為攻克那一周積累下的堆堆難題。

　　悠悠歲月，破繭成蝶。一日又一日，一周復一周，微涼的秋風里，月考，我的數學終于回到三位數，年級排名也第一次進了前三十。那一日，我終于放松心情，松開緊皺的眉頭，在條條大道上自由地奔馳。夕陽里，河岸邊，但見瘦削的少年，衣角上下翻飛，正在逆風成長！

　　漸寒后又漸暖的風，送走了又一年的光陰。考試與作業的腥風血雨中，我踏著紅黑相間的自行車，跌跌撞撞地殺出了一條血路。望著前方那迷霧一片的征程，我的心又一次緊繃起來。愿座下這輛功勛卓越的愛車，能帶著我重新起航，去戰勝那未知的困難，繼續逆風成長！

　　成長的憂傷作文 篇57

　　一日日，一年年，看著自己的好朋友們一天天長大，才知道，童年時光正在慢慢流逝，就像一粒粒細沙從指尖滑過，落回了沙灘。

　　以前的我，還以為世界上有怪物。一個人睡在房間里的時候，就會想：柜子里、門后、書桌上、窗戶外會不會忽然蹦出一只怪物。我越想越害怕，不禁用被子捂住臉，深吸了一口氣，但是又太悶！就在那時，我的腦海里回想起黑貓警長和孫悟空會來保護我，便安心入睡了。

　　那年我3歲，不知道自己不知道，在幼兒園里，我邁著輕快的腳步跟同學們玩耍，還有一問三不知，老師問：“3+9等于多少呀？”“不知道”，我回答。“那你知道大米從哪里來的嗎？”，“不知道”。老師親切且溫和地問我，可我卻不知所措。“這個字怎么讀？你不用急著回答，先想一想”老師又一次親切地問。“老師，我還是不知道……”此時的我，聲音越來越輕，感覺自己沒有了信心。

　　那年我7歲，不知道自己知道。時間似長江黃河滾滾流逝，轉眼間，我到了一年級，坐在一（1）班教室的角落里。上課時，老師問：“有哪個小朋友愿意解答一下這道題？”我覺得自己知道，悄悄地把小手舉起來，同時我心里另外一個小人卻跟我說：“那答錯了怎么辦？同學們一定會笑話我的！還是不舉了吧！等著老師公布答案吧。“結果，答案剛剛公布，我就恍然大悟，原來自己沒有錯。為什么？為什么我不相信自己，我有些失落。

　　現在，我10歲了。已經成為四（1）班的一員，也知道自己知道。我當上班長，成績名列前茅。把每一次提問當作一次機會，一次挑戰。答錯了，讓自己改進。如果答對了，那種收獲是難以描述的欣喜！我深深領悟到：不要覺得自己不行，畏畏縮縮，要敢于嘗試，讓自己多去挑戰！

　　不要因為一次或幾次失敗而沒有信心，失敗是成功之母，我們應該越挫越勇，要變的堅強。成長的路上總有絆腳石，要相信自己，堅定又快樂地成長。

　　成長的憂傷作文 篇58

　　兒時的理想非常簡單，期待自身能快快長大，看一下這五彩繽紛的全球。童年的心是清澈光亮的，感情是簡易天真的，是父母、教師教會我真心實意挑明、英勇頑強……為我的人生添上第一筆顏色。從我落地式，傳出第一聲哭鬧到現在，現有9年了，我無時無刻不在成長著。看見藍藍的天空，看見小鳥自由的飛翔，我的內心深處尤其期盼成長，期盼自身快點兒成長。春去春來，花開花謝，我快樂地成長，像新生的太陽光冉冉上升。

　　成長如同一個水瓶座，里邊裝著各種各樣味兒，里邊放滿了甜酸。成長也是“甜”的，在我成長的道路上我了解了很多為我遮風擋雨的好友，我們一起手牽手，在成長的道路上互相幫助一起成長。一想起是我這么多的好友，我的心里就甜絲絲的。

　　但成長也是“酸”的。有時候日常生活也不是一帆風順的，無論是學習培訓，或是友情，或是真情，或許會由于學習上的艱難而膽怯，或許會由于朋友之間的小誤解而消沉，或許會由于父母的指責而悄悄傷心落淚。由于這種內心有時候會泛起一陣怪味。看成長是多滋百味的。

　　成長要我經歷了一次次開心，一次次憂傷，一個個愉悅，一個個苦惱，正由于擁有他們的加盟代理，才使我的成長越來越更為更有意義。那挫敗時的悲傷，取得成功后的愉悅；那絮絮叨叨的責怪，綿綿不絕于口的夸贊，全是我成長道路上悅動著的一個個漂亮的音樂符號，我的感悟也因而而沉重的。我回過頭望，一路上的一點一滴，好似沙灘上的足印，切切實實地刻在心中，時刻提示著我：我們在成長。

　　生活就是那樣，簡直有趣。我仰頭凝視著窗前，猛然心里奔涌著無盡的感嘆，好像感受了我成長的最高境界――有酸有甜，有笑有淚，喜憂參半……

　　一縷溫和的太陽通過窗子射進來，一陣輕風輕輕地劃過我的發尾，一朵花朵悄悄地落在了我的手心……昨日帶上追憶悄悄地遠去;今日船漿把握在自身的手上;明日正閃耀著輝煌希望著成長產生的開心與愉悅！

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