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成長(zhǎng)的憂傷作文（通用20篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的成長(zhǎng)的憂傷作文，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的憂傷作文 1
我不敢用任何詞語來評(píng)論成長(zhǎng)，因?yàn)樗鼛Ыo我們的東西實(shí)在太多太多了。
偶爾碰到許久不見的小學(xué)同學(xué)，險(xiǎn)些辨別不出來了，不僅頭發(fā)、臉型變了樣，就連聲音也變了。好一會(huì)兒，我才敢走過去跟他打招呼。可惜的是，對(duì)方臉上并沒有浮現(xiàn)出想象中的微笑，只是淡淡地飄來一句讓人透心涼的話：“你誰啊？”
我的心忽然疼痛起來，我不知道為何會(huì)這樣，同學(xué)什么時(shí)候走的我渾然不覺，只呆呆地立在原地，像個(gè)雕塑。
時(shí)光流得飛快，竟在不經(jīng)意間把記憶給抹去了。
我只是在時(shí)光中毫無目的地走罷了。
單元樓下，我看到了一個(gè)賣糖葫蘆的老人，他不似其他小販見到有人走過就大聲吆喝，只在那里靜靜地守著自己的小車。這個(gè)老人穿著破爛的拖鞋，臉上布滿了生的皺紋，他的頭發(fā)全都是白的，手上、腳上青筋暴起。
見我走過，老人用溫和的.語氣問：“要不要冰糖葫蘆？”那聲音是極小極小的，小得讓人差點(diǎn)就聽不見，但他的全身在顫抖，給人感覺好像隨時(shí)要垮下來似的。我抬起了頭，看了看，不忍心拒絕他。我掏出了錢，遞給他，老人笑了，取下一串糖葫蘆遞到我手中。那是一雙寫滿滄桑極其粗糙的手，我從沒見過這樣一雙被歲月打磨得如此慘不忍睹的手。
握著糖葫蘆，我沒急急咬下去，已經(jīng)好久沒吃過糖葫蘆了，我對(duì)它感到竟有些生疏。時(shí)間過得太快，沒讓我去好好品嘗這個(gè)糖葫蘆。我的心突然涌起一陣溫暖，我愛它，又是如此的害怕它，我從它身上找回了童年的回憶，又從它身上看到了時(shí)間飛逝的背影。如今，老朋友相聚在一起，哪有什么理由說不高興的呢？歲月匆匆，童年，只能看到你的過去，現(xiàn)如今不知消失到何方了。時(shí)光，轉(zhuǎn)眼就過去了，我所接觸的，無非是悲傷，
春天來了，幼苗萌發(fā)了，可這時(shí)光，卻不能像它們一樣重新萌發(fā)。這個(gè)賣冰糖葫蘆的老人，也不過是時(shí)光中遇到的一員罷了。枕著童年的夢(mèng)，夢(mèng)里那串甜甜的糖葫蘆，一個(gè)由時(shí)光鍛造的老人，為我訴說成長(zhǎng)的憂傷。
成長(zhǎng)的憂傷作文 2
小時(shí)候，我盼望著快快長(zhǎng)大，而現(xiàn)在，又希望能回到最初的童年。
回到最初的老母校，哦，只剩下一片空地了。嗯？那是什么？那一墻“墨綠”的爬山虎竟還在，我一年級(jí)時(shí)還跑去拽它的莖呢，結(jié)果，東風(fēng)吹，滿墻的爬山虎竟叫了起來，那聲音好像是久經(jīng)沙場(chǎng)的老戰(zhàn)士發(fā)出沙啞的聲音。
如今，我又去拽它的莖，一拽便拽下來了，有些枯黃的葉子掉了下來，落在我的頭上，我拿起它，仔細(xì)地端詳著，那葉子就好像是一張陳舊發(fā)黃的老照片，訴說著當(dāng)年的故事。
一種淡淡的惆悵。一個(gè)個(gè)兒時(shí)的`伙伴消散，離我而去，又相遇時(shí)，對(duì)曾經(jīng)最好的死黨竟不知該說些什么，腦海里浮出無限的畫面，而那一個(gè)個(gè)畫面大多也只能是畫面了。
再次相遇，再也找不到當(dāng)初的感覺，曾經(jīng)的純真，活潑，都去哪兒了？也只有幾個(gè)能保持著秉性吧，我努力去喚醒那沉睡已久的記憶與友情，他們卻一臉茫然的看著我，也許過去了幾年，是不是太久了。
突然，滿墻的爬山虎鋪天蓋地得裹了起來，我便死死的沉睡過去。
“阿文，快醒醒，去蕩秋千吧！”
我揉著朦朧的雙眼，坐了起來，明媚的陽(yáng)光灑在整片校園里，消逝的母校展現(xiàn)在我的面前，我跑著去拉著紫藤蕩秋千，未曾發(fā)現(xiàn)叫我去蕩秋千的同學(xué)，我蕩啊蕩啊，完全不覺得無聊，竟像個(gè)孩子似的放聲笑了出來，隨之而來的是幾滴晶瑩的淚。
陽(yáng)光依然明媚，只是多了一份憂傷。
來到母校新址找我的老師，老師看到我，驚喜又興奮，臉上的皺紋也上揚(yáng)了起來。走在校園里，一群稚氣的孩子們經(jīng)過，我有一種說不出的感覺，我在追尋的不正是這些嗎？
成長(zhǎng)的憂傷作文 3
每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，有快樂，傷心，但我，更愿意分享自己成長(zhǎng)里的小憂傷
五歲的女孩站在十字街口，面對(duì)這對(duì)面的朋友遲疑了一下，馬上跑過去，接著轟撞聲和摩擦聲讓女孩的腦力一片空白“要死了嗎？”我停在半空中，從未感到時(shí)間這么慢，好像一瞬間停止下來，只能聽見自己的心跳聲。
“怎么辦。”“嗚嗚嗚，曉瑜醒醒。”“打120！”“快……”聲音越來越小了，接著就是一片黑暗。醒來時(shí)只發(fā)現(xiàn)白花花的天板，還有藥水滴下的聲音……我意識(shí)摸了摸自己的頭，只有一塊白布不久，我出院了，可頭上的傷疤給我留下來了小憂傷的'痕跡，因此我剪了劉海。
六歲的女孩因?yàn)榻邮懿涣俗约河H愛的奶奶去世而哭了很久。我一直在哭，一直在哭，連自己都不知道自己哭了多久。棺材里“睡覺”的奶奶，淚水再一次落下，”為什么！為什么！生命怎么這么脆弱！”我一直在哭，慢慢的，苦累了，便閉上了紅腫的眼睛在床上睡著了。因?yàn)樽约旱哪棠倘ナ懒耍サ綄W(xué)校，漸漸開始變得冷漠，可能是內(nèi)向，除了嫣嫣以外，我沒和其他人說過話。因此我四年里一直沒什么朋友，自己總是在一個(gè)世界里，一個(gè)只有我的世界，而在眼角下的淚痕濕我的小憂傷。
十歲的女孩，受到了冤枉。我本來想去解說，可別人一口咬定是我“你怎么偷東西的！”“不！我沒有！我才沒有偷，睜大你的狗眼看看！”“啪——”一陣清響的耳光打在了我的臉上，我腦內(nèi)頓時(shí)亂哄哄的，嗡嗡響。我摸了摸嘴角，原來，被自己咬破了嘴唇……。“啪！”又是一陣清響的聲音，開始一點(diǎn)都不痛，我抬頭。一個(gè)女生打了那個(gè)人一巴掌“我把偷東西的人帶來了，我剛剛看見了。”說完，拉著蘇靈過來。蘇靈的臉一半紅一半白。我離開時(shí)還聽見他們的叫罵聲。因此這個(gè)朋友是留給我的小憂傷……。
小憂傷而已罷了，請(qǐng)別在意，后面還有很多路要走呢，一起走下去吧，就算會(huì)遇到小憂傷，可是，誰又能阻止我們的步伐呢？
成長(zhǎng)的憂傷作文 4
我是多么懷念小學(xué)生活啊！可時(shí)光總是那么不留情，每分每秒都讓我成長(zhǎng)，可長(zhǎng)大了，我卻感到了不只是一絲的憂傷。
初中真的比小學(xué)累很多，不僅只是多了幾門課程，也不只是學(xué)習(xí)難度的加深，初中，除了放學(xué)，我簡(jiǎn)直沒有課間休息的時(shí)間！上課就不用說了，每時(shí)每刻都要專心致志，一絲不茍，如果休息那就是開小差。有人可能會(huì)想，上課那么累，下課了你就可以好好休息了嘛，可現(xiàn)實(shí)沒有想象中的那么好。初中下課只有五分鐘，每上一節(jié)課就會(huì)多一份作業(yè)，下課幾乎是泡在題海里的，而且預(yù)備鈴會(huì)提前2分鐘響，當(dāng)預(yù)備鈴響了就不能走動(dòng)也不能交流了，才3分鐘，我們又能干些什么呢？
不僅僅在于休息的時(shí)間短，課程也變得枯燥無味了，但即使有多么厭惡，我也不得不學(xué)。主課不用說了，對(duì)于我來說一點(diǎn)趣味也沒有，這仿佛是一片枯林，沒有一絲新綠。副課也沒有多大趣味，起碼對(duì)于小學(xué)來說趣味大大降低，上課的時(shí)候，也和主課一樣，必須要認(rèn)認(rèn)真真，以前小學(xué)的時(shí)候，副課幾乎是拿來玩的.課，可現(xiàn)在不同了，副課，同樣也要死板地上，但比起主課我還是比較喜歡的。
下午放學(xué)的時(shí)候，我心中一陣酸苦，因?yàn)橹袑W(xué)和小學(xué)比較近，我看到了嘰嘰喳喳的小學(xué)生，想到以前我也和他們一樣，活潑，充滿童趣，可是現(xiàn)在，我放學(xué)回家的時(shí)候，漸漸變得沉默不語，長(zhǎng)大了，人就真的沒有童趣了嗎？我急切地想找回童趣，但是我始終找不到，我已經(jīng)不是以前的我了，我變不回去了。
以前我總是充滿疑問，為什么六年級(jí)和初一只差一年，變化卻如此巨大？但我現(xiàn)在終于明白了，原來小學(xué)生活和初中生活是截然不同的！所以，在短短一年中，我們就翻生了，這樣如此巨大的變化。
我很憂傷，就像一條魚，迫切地想回到河里，卻被無情地關(guān)在了大網(wǎng)里，這是一種無奈的憂傷！我十分期待以后的初中生活，但我更加懷念我的小學(xué)生活，這使我很憂傷！成長(zhǎng)，成長(zhǎng)……唉，人總有一天會(huì)長(zhǎng)大！
成長(zhǎng)的憂傷作文 5
浮生若茶，甘苦一念。在所有的飲品中，我最愛的是茶和咖啡。很多人不明白，別人都喜歡糖果汽水，而我獨(dú)愛這一類苦的倒味的東西。
因?yàn)槲矣X得茶這東西更能反映和理解生活。人生本就是一個(gè)五味瓶。酸甜苦辣都有。初生的生命就像是等待沸水的沖泡，蕩滌和洗禮。散發(fā)著淡淡的甜香，那樣的宜人清醒。反復(fù)多次后的水別有一番風(fēng)味，苦中透著絲絲的澀。細(xì)細(xì)品味其中還有一種不易察覺的甘甜。就像在生活中遇到的各種事情，有好有壞有痛苦也時(shí)常伴隨著幸福。如人飲水冷暖自知，個(gè)中滋味唯有自己才能體會(huì)和懂得。有些人，苦中作樂。有些人疲憊中洋溢著幸福。揮汗如雨的臉上依然帶著淡淡的笑。說明生活中不只有痛苦。甜與苦其實(shí)只在一念之間。
浮生若茶，換不回從前。
越長(zhǎng)越大，也就越走越遠(yuǎn)。最后我們閱盡人世滄桑。想要回到最初的地方卻早已變不回當(dāng)初的自己。沿途的風(fēng)景千姿百態(tài)，難以訴說的無奈和道不盡的悲傷讓我們?cè)谟洃浀牧魃持斜幌淼妹婺咳牵缴焓窒胍ププ∈裁吹臅r(shí)候。已經(jīng)漸漸流失了手心細(xì)碎的記憶，再回首時(shí)已經(jīng)物是人非。人都是這樣，換不回從前才想起要回到過去，留在眼前的永遠(yuǎn)不知道珍惜。失去了，才來慨嘆一句人生若只如初見。剛開始，愿得一人心是我對(duì)未來最美好的憧憬和向往，到了未來才發(fā)現(xiàn)。能陪你到老的從來不是愛情，似乎一路你都在不斷失去。越往前走就離你最初的`夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)。當(dāng)你累了，倦了。回頭看的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)。你丟掉的時(shí)間再也換不回那個(gè)從前。一切都在變。
你傾盡全力往回走，再也喚不回從前的溫暖和那個(gè)不論你走多遠(yuǎn)。都在原地守候的曾經(jīng)。于是你開始憑著模糊的記憶找尋著從前的影子，到最后才發(fā)現(xiàn)。以后還會(huì)遇到更多的人，卻再無人像他。
成長(zhǎng)的憂傷作文 6
我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，個(gè)子不高，力氣倒是不小，原因呢？自然是我從小抱著我的“人形抱枕”，只是他是個(gè)會(huì)哭會(huì)鬧的小家伙。他就是我調(diào)皮的弟弟。
小家伙剛出生的時(shí)候瘦不拉嘰的紅通通一團(tuán)，那時(shí)的我笑他好難看。有了一個(gè)小家伙，生活開始變得麻煩了一些。媽媽有時(shí)候有事，這個(gè)時(shí)候我就會(huì)自告奮勇地要求帶弟弟。鄰居們看到我抱著到我膝蓋的弟弟，都有些擔(dān)心，我會(huì)摔倒。媽媽笑著說沒關(guān)系的，她能行的。于是我慢慢地開始了帶弟弟的日子。
每天我會(huì)早早地做完自己的`作業(yè)，然后有更多的時(shí)間來帶弟弟，媽媽就有時(shí)間去做飯之類的家務(wù)。這個(gè)時(shí)候媽媽就會(huì)摸著我的頭說我長(zhǎng)大了，變懂事了。我想我是很開心的，不得不說我能幫到媽媽是一件很有成就感的事。我感覺自己也是個(gè)小大人了，能幫忙了。而照顧弟弟明顯也是我做姐姐的責(zé)任。我把自己喜歡的玩具都給弟弟玩，有好吃的東西也會(huì)想著帶給弟弟吃，弟弟和我很熟悉了，也會(huì)時(shí)常露著小奶牙對(duì)著我笑了。我們相處得很融洽，而這就減輕了媽媽許多的負(fù)擔(dān)。
我正在成長(zhǎng)，變得更懂事，給媽媽幫更多的忙。我也從中獲得了很多樂趣。
成長(zhǎng)的憂傷作文 7
在我沒上初中的事候是個(gè)活蹦亂跳，嘰嘰喳喳的小女生。媽媽總說：“你看看你舅舅家的姐姐，人家一天天的在家，也不出去玩，人家也不大聲說話，既穩(wěn)重又安靜，那多討人喜歡呀!誰像你整天在這玩會(huì)，去那玩會(huì)，也不安生。”我說：“這怎么了，一個(gè)人有一個(gè)人的性格，她好，你去要她去呀!可為啥她不是你閨女，我說，你要知足常樂，現(xiàn)在我還給你干活哩!要不你攤個(gè)啥也不給你干又不聽話的，你還不如要我哩。”我媽斜了我一眼就出去了，我又說：“你斜我也沒用，我說的是大實(shí)話!”
在上初中以后，可能是慢慢長(zhǎng)大了吧!我開始慢慢的學(xué)著安靜，學(xué)做一個(gè)討人喜歡又穩(wěn)的女生。但是人的.本性這么容易就改了嗎?剛開始我常常忍不住，我就跟姐姐去學(xué)，把我這好動(dòng)的性子一點(diǎn)一點(diǎn)的磨了下去，但還是有一點(diǎn)，只在高興的時(shí)候蹦一蹦，不那么安靜。在姐姐身上我學(xué)到了把自己的心靜下來，會(huì)把自己的精力集中在一個(gè)物體上或一件事上。
我從幼稚慢慢走向成熟，我感覺現(xiàn)在的自己挺好，但也要不斷的提升自己，讓自己變得更好。
成長(zhǎng)的憂傷作文 8
人總是在不知不覺中長(zhǎng)大了。母親一次打、罵之中，你可能已經(jīng)成熟了。不是說你過一次生日就長(zhǎng)大了一歲，如果你又高又強(qiáng)壯，而腦子里一片空白，那么你就不算是長(zhǎng)大。記得一次在學(xué)系鞋帶的時(shí)候受到了很的挫折，盡管如此我學(xué)會(huì)的這種系鞋帶的方法還是錯(cuò)的。天啊！俗話說功夫不負(fù)有心人。哎！真應(yīng)該改成功夫負(fù)有心人。當(dāng)我第二次學(xué)系鞋帶母親竟罵了我一頓。真是的，不明不白挨打真是有理說不清。不過母親還是忍住心中的憤怒，教系我系鞋帶。我知道這時(shí)候我只要做一件不關(guān)于這件事情的雞毛蒜皮的小事情就會(huì)惹媽媽生氣。只好認(rèn)真的學(xué)系鞋帶。幼兒園的時(shí)候我很傻，就是偏偏學(xué)不會(huì)。一個(gè)小時(shí)了，還沒有學(xué)會(huì)，腰酸背疼，剛剛想躺到地下，只感覺背上火辣辣的.，原來母親最不喜歡我做一件事情的時(shí)候半途而廢，所以打了我一巴掌。
不用說父親火辣辣的巴掌，就是一個(gè)手指也沒有碰過我。
在成長(zhǎng)中、母親和老師是必不可少的，他們給了我成長(zhǎng)的動(dòng)力。直到我一年級(jí)的時(shí)候，才學(xué)會(huì)系鞋帶。當(dāng)然我也費(fèi)了很大的苦心。在我系鞋帶的時(shí)候在不知不覺中我就在成長(zhǎng)，長(zhǎng)大成人，是要經(jīng)過多少挫折，和多少次痛苦。
我多盼望著長(zhǎng)大。盼望著長(zhǎng)大成人。
成長(zhǎng)的憂傷作文 9
感恩是美妙的，感恩賦予了人快樂、幸福，去留心那處處的感恩吧！在生活中感謝無處不在，在家里、在校園、在超市、在車站，在校園我們應(yīng)感恩老師教育我們學(xué)習(xí)，在超市我們應(yīng)感恩售貨員那精準(zhǔn)的服務(wù)，在車站我們應(yīng)感恩司機(jī)那慢慢等待的一剎那。有一次，我在樓下踢球摔傷了，繆譽(yù)陽(yáng)連忙把他身上的創(chuàng)可貼給我，止住了血，之后，他的車鈴掉了，我一聽，連忙幫他找，最后在草叢里幫他找到了，這就是感恩。
早在三千多年前，古人已經(jīng)學(xué)會(huì)感恩，周武王為了感恩為他立下功勞的臣子，不惜用自己的`國(guó)家來獎(jiǎng)賞他們，就連文圣孔子也十分感恩老子告訴他“外不及內(nèi)者，汝當(dāng)放下此也”。同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩吧，因?yàn)楦卸髂馨咽澜绯錆M溫馨、充滿快樂，感恩是一種美德，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！
在感恩中成長(zhǎng)，在感恩中快樂，感恩是一種心態(tài)它能讓我們樂于面對(duì)人生中每個(gè)階段面臨的各種境遇；感恩是一種素養(yǎng)，它能讓我們?cè)谂c人交往過程中能更多的影響身邊的人；感恩是一種催化劑，它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶；感恩更是一種境界，只有真正常懷感恩之心的人才能體會(huì)到生活的美好。
成長(zhǎng)的憂傷作文 10
“感恩的心，感謝命運(yùn)，只要有你，我會(huì)珍惜。花開花落，我依然會(huì)珍惜……”這首歌讓我們明白，只有懂得如何感恩，才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。我讀過一本書，叫做《父愛如山》。確實(shí)，父愛正如山峰一樣高大，他愛著我們，勝過一切。
一次，我因得高燒住進(jìn)醫(yī)院，每天都要打針輸水，使我感到精神麻木，吃飯總是沒有胃口，爸爸看在眼里，“疼在心里。一天，我胃口好了一些，只是想吃薯片。可是，爸爸卻說：“你的胃口剛剛才好些，別吃那些油炸食品，不衛(wèi)生！”說著，打電話讓媽媽來陪我一會(huì)兒，自己走了。我生氣極了，剛剛有胃口就不準(zhǔn)我吃東西，自己還去休息！哼，我再也不理爸爸了。過了一會(huì)兒，爸爸拿來了一個(gè)飯盒和保溫盒走到我身邊，我一看，是香噴噴的雞湯和一碗熱騰騰的南瓜粥，我感到十分溫暖。后來，媽媽告訴我，那天清晨4︰00你爸爸就醒了，忙著給你做吃的'，做完了，才6︰00多鐘。可是他沒有休息，忙著到病房看你。看你胃口大發(fā)，所以回去把吃的熱了一下。頓時(shí)，我的眼淚像斷了線的珠子，我當(dāng)時(shí)真想一下子投入爸爸的懷里，大聲說：“謝謝您，爸爸！我愛您！”謝謝爸爸媽媽給我的愛！我想我會(huì)一直以感恩的心回報(bào)他們！
成長(zhǎng)的憂傷作文 11
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)過程，在成長(zhǎng)中都有自己的快樂與煩惱，我也并不例外。我至今忘不了那件令我感到委屈和煩惱的一件事。
那天我正和同學(xué)玩的興奮呢，這時(shí)可以說是我的知心朋友的“她”向我走來，還沒等我開口，她就指著我的鼻尖，氣勢(shì)洶洶地問道：“呂寧，你真不夠朋友，竟在同學(xué)眼前說我的壞話。”我張大了嘴巴，露出了驚詫的樣子，問道：“我什么時(shí)候說過你的壞話了？你不要誣陷好人。”她見有人圍觀上來，便越說越起勁，簡(jiǎn)直像一頭發(fā)瘋的獅子吼道：“你不要再狡辯了，我這回可看清你的真面目了，我要跟你盡交！”當(dāng)時(shí)無論我如何解釋，她都不聽。從此以后，不管我做什么，她都在背后指指點(diǎn)點(diǎn)，說風(fēng)涼話。而我始終是在默默的忍受著，頭腦始終在思考，就連做夢(mèng)也在琢磨這個(gè)題目：為什么？為什么······
慢慢地我開始有些承受不住那些閑言碎語，煩惱接應(yīng)而至，我的心里一直問她，你可曾記得我說過的`那句話：朋友不是在你成功時(shí)送鮮花的那一位，而是讓你不斷攀登的基石。朋友應(yīng)該開誠(chéng)布公，可你這么做只能讓我們彼此受到傷害。
朋友，不要讓煩惱圍繞在我們的身邊，我們的成長(zhǎng)應(yīng)該布滿著快樂！
成長(zhǎng)的憂傷作文 12
秋高氣爽的午后，桂花香撲鼻。我的家人來贛州是因?yàn)槲蚁雲(yún)⒓訃灞荣悺Ｖ形绫荣惓鰜恚瑳]見爸媽沒來，以為他們?cè)诖箝T口等我，我和歐陽(yáng)成平就并肩出去了。我們看見爸爸媽媽無影無蹤，然后.
我看到就愣住了，他哭了，真的是驚天動(dòng)地。為了安慰他，我對(duì)他說：“我知道我父母住在酒店的什么地方。我們一起去吧！”！等我找到父母，他們會(huì)打電話給你爸爸，讓你爸爸來接你。”他終于不哭了，疑惑地問，“好吧！你記得怎么去那里嗎？”我裝作胸有成竹的樣子說：“胡說！我當(dāng)然記得！“說實(shí)話，我也不太記得了。一路上，他環(huán)顧四周，仿佛希望自己的親人突然出現(xiàn)。我聽到身后有聲音，好像有人在跟蹤我們。我嚇了一跳：啊！之后我們就被大壞蛋賣了，再也見不到媽媽了！越想越害怕。最后，我決定努力看看誰在跟蹤我。我來了一個(gè)360度的超轉(zhuǎn)，一張熟悉而親切的臉出現(xiàn)在我的眼前。歐陽(yáng)老師，我心里的淚突然出現(xiàn)在我心里.
事后爸媽夸我長(zhǎng)大了，啊！是的`，陽(yáng)光總是在風(fēng)雨過后……我長(zhǎng)大了！我還記得這種虛驚一場(chǎng)的成長(zhǎng)經(jīng)歷！
成長(zhǎng)的憂傷作文 13
不知不覺在我的人生中 ，成長(zhǎng)和煩惱成了一對(duì)形影不離的朋友。
人生不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，總會(huì)被無數(shù)的暴風(fēng)雨襲擊。有時(shí)人生又像一杯茶，清香恬靜，但也少不了苦澀的味道。
我是一個(gè)愛睡懶覺的女孩，自上初中以來，不必說晚上九點(diǎn)才睡覺，也不必說對(duì)的像小山一樣的作業(yè)。單是天一亮就起床就讓我受夠了。正做著美夢(mèng)，就被老媽的'河?xùn)|獅吼震醒，迷迷糊糊睜開眼，真想再翻個(gè)身接我的美夢(mèng)。
除了這些，還有無數(shù)的學(xué)習(xí)壓力像磚塊一樣把我壓著，成績(jī)一點(diǎn)兒不好，就老師訓(xùn)，家長(zhǎng)訓(xùn)，同學(xué)瞧不起！誰不想要好成績(jī)！誰不想考試考第一！平時(shí)玩一會(huì)兒，就迎來，就知道玩，平時(shí)學(xué)習(xí)怎么沒那么主動(dòng)？這個(gè)擋，那個(gè)不允許，真是的，至于么？
周末還要上這個(gè)輔導(dǎo)班，那個(gè)輔導(dǎo)班；還要做這個(gè)練習(xí)題，那個(gè)練習(xí)題。老媽都說，現(xiàn)在的孩子很累，十個(gè)有九個(gè)是近視眼，她們小的時(shí)候可輕松了。嫉妒得我眼都紅了，現(xiàn)在我們就是學(xué)習(xí)工具。
先不發(fā)牢騷了，再這樣下去我就要陳江女哭長(zhǎng)城了。
其實(shí)學(xué)習(xí)也是為了我們的未來著想，要不怎么說憧憬，（這簡(jiǎn)直是苦難中的憧憬）。唉，忍忍心，為自己的未來奮斗吧！
學(xué)習(xí)也是一種享受，因?yàn)槲覀兂鋵?shí)了大腦。
——后記
成長(zhǎng)的憂傷作文 14
母愛像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心；母愛像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤(rùn)著你的心田；母愛像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。
記得有一天早上，我一起來就想嘔吐，胃很難受。媽媽忙端上熱熱呼呼的稀飯，我喝了幾口，難受的又躺回床上，不一會(huì)兒的功夫，全吐出來。我喝了些媽媽遞給我的藥，又很快吐了。就是喝點(diǎn)水也吐，反反復(fù)復(fù)幾次，我難受的小臉蠟蠟黃。媽媽坐在我的床前，焦急地皺著眉頭。扶起我，說：“我?guī)闳メt(yī)院看看。”見我渾身無力，媽媽俯下身，說：“我背你。”媽媽是那么瘦小，我搖搖頭不同意，強(qiáng)打精神走下樓。外面下著毛毛細(xì)雨。我們打著車來到了醫(yī)院。醫(yī)生說：“先檢查一下，防止是腦膜炎”。媽媽聽到這眉頭又皺上了，樓上樓下的`跑著付款、取結(jié)果。媽媽當(dāng)聽到醫(yī)生說：“沒事，只是胃受涼了，現(xiàn)在得輸水”，眉頭才展開。等到我輸水結(jié)束，已經(jīng)是一點(diǎn)多了。出醫(yī)院門時(shí)，外面的雨下大了，這時(shí)出租車很少，媽媽脫下外套給我嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地穿上，自己卻凍得直哆嗦。
其實(shí)母愛無處不在，雨天為我送傘，寒天為我送衣，雪天為我買來資料書……
“長(zhǎng)江能容百代客，寸草難報(bào)三春暉。”無論我們走多遠(yuǎn)，都走不出媽媽那愛我的港灣。
成長(zhǎng)的憂傷作文 15
《感恩故事》這本書讓我受到了啟迪∶無論平凡還是尊貴，無論生活在何處，只要懷有一顆感恩的心，親人會(huì)為你驕傲，祖國(guó)會(huì)為你自豪。
我們的社會(huì)也會(huì)因此更加美麗、和諧。其實(shí)，仔細(xì)想想，我們需要感恩的人真的實(shí)在太多了：感恩父母，感恩老師，感恩親人，感恩每一個(gè)愛你的人，感恩每一個(gè)幫助過你的人。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，不能只顧自己，不顧別人。自私后，別人會(huì)為你傷心，而你卻并不知道別人流淚是為什么。那樣，當(dāng)有了工作、家庭時(shí)，因?yàn)樽运剑驗(yàn)槔淇幔I(lǐng)導(dǎo)不提拔你，家里人對(duì)你充滿厭惡，那將是多么可怕的事呀！假如造成了那個(gè)局面，最后害得還是自己……這本書讓我懂了很多道理! 愛心無價(jià)：“有一重承諾可以抵達(dá)永遠(yuǎn)，有以種語言可以穿越時(shí)空。奉獻(xiàn)愛的力量無所不在，只是人們常常容易因此而忽略它的總要性。擁有真正愛的'力量，任何人在我們的眼中看來都是具有優(yōu)點(diǎn)的，愛是無聲的力量，幫助時(shí)人與動(dòng)物之間都存在的動(dòng)作行為，關(guān)鍵的時(shí)候伸出一只手，就可以挽救一個(gè)人，甚至創(chuàng)造奇跡，這就是生命的偉大。
在別人困難時(shí)幫人一把，其實(shí)也實(shí)在幫自己。事事皆有回報(bào)，懂得這些，困難是我們才會(huì)得到別人真誠(chéng)的幫助。”
成長(zhǎng)的憂傷作文 16
成長(zhǎng)中的一件事
我們學(xué)校有一位同學(xué)，他患有先天性小腸壞死癥，只有九歲的他，動(dòng)了8次大手術(shù)，百分之九十的小腸都已經(jīng)切除，每天要打針、抽血、吃藥······他要忍受連大人都不能忍受的.疼痛。只能靠營(yíng)養(yǎng)液維持生命，現(xiàn)在已經(jīng)用了將近50萬元的醫(yī)藥費(fèi)。所以，我們學(xué)校決定捐款給小朋友。
得知這些情況后，我非常同情這位同學(xué)。決定捐50元錢，爸爸也答應(yīng)了，給了我50元。下午第三節(jié)班隊(duì)課，我們班開始捐款了，在《愛的奉獻(xiàn)》旋律中，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上臺(tái)去捐款。快輪到我了，我一摸口袋，糟了，50元錢不見了。“難道丟了?哦，我想起來了，是早上起得匆忙，把錢放在床上忘帶了。怎么辦?怎么辦?……”我急得像熱鍋上的螞蟻。“對(duì)啦!我書包里還有爸爸上星期給我的5元錢。”于是輪到我捐時(shí)，我只能捐這5元錢了。捐的時(shí)候我有些自責(zé)，因?yàn)椴皇俏彝浟耍瑢W(xué)會(huì)得到更大幫助。
媽媽就常教育我做事情不要粗心大意，的確，我的這個(gè)毛病什么時(shí)候才能改過來呢。考試的時(shí)候，常常因?yàn)榇中拇笠舛鲥e(cuò)題目，生活中常常丟三落四的。
成長(zhǎng)的憂傷作文 17
我的媽媽中等個(gè)兒，在她彎彎的柳葉眉下有一雙不太大的眼睛。媽媽的鼻子和耳朵有著艱巨的任務(wù):架眼鏡。媽媽很關(guān)心、愛護(hù)我。
在我三四歲的時(shí)候得了肺炎，整天都住在討厭的醫(yī)院里。媽媽為了照顧我，把她那份心愛的工作給辭了，丟下我那雙胞胎的弟弟，整天陪著我。住院期間，每天醫(yī)生都要用一種罩子，能噴出很苦的藥來噴我的口腔，我總會(huì)哭。媽媽看我那樣十分心疼，于是她就會(huì)唱歌給我聽，雖然沒有演員唱的那么好聽，但我覺得那是世上最美的聲音。因?yàn)椋瑡寢尩母杪暲镲柡詈竦哪笎邸２还馓焯煲獓娍谇唬�要掛水，相信大家都掛過水吧，如果沒人陪就會(huì)感覺像過了一年一樣。媽媽為了讓我高興，她就會(huì)講故事給我聽，媽媽講故事講得有聲有色，有時(shí)，她講得太入迷還會(huì)做出一些動(dòng)作，那故事就更好聽了。媽媽還會(huì)經(jīng)常用哥哥送給我的玩具拼出一些有趣的`圖案，每個(gè)圖案都能編成一個(gè)好聽的小故事。給我映像最深的就是運(yùn)動(dòng)員跳水。那拼的可真逼真，就像跳水運(yùn)動(dòng)員真的站在跳臺(tái)上準(zhǔn)備跳的一樣。在那段日子里我真是太幸福了。感謝媽媽給了我這么一段快樂的醫(yī)院生活。我為有這個(gè)會(huì)唱歌、會(huì)講故事，并且愛我的媽媽而感到自豪！我愛媽媽！
成長(zhǎng)的憂傷作文 18
打開我的成長(zhǎng)檔案，里面有我的喜、怒、哀、樂、真、善、美。下面是我成長(zhǎng)中的一件事。
記得三年級(jí)期中考試，我考得挺好的。回到家興奮地對(duì)爸爸說：“今天老師表?yè)P(yáng)我了，可我知道這里也有爸爸的功勞。”爸爸聽了我的話，頓時(shí)眉開眼笑，一臉的.高興。我又接著說：“如果爸爸以后每天都陪我一起做作業(yè)，我會(huì)進(jìn)步更快的。最好爸爸和我一起寫一張作息表，讓我們共同完成它好嗎？”爸爸看到我這樣懂事，心里十分欣慰，連忙拿出筆和紙，認(rèn)認(rèn)真真地寫。我看著爸爸慢慢地進(jìn)入我的“圈套”，忍不住偷笑起來。爸爸寫好后問我為什么笑得這樣神秘？我忙說：“沒什么，沒什么。”我接過作息表看過以后，對(duì)爸爸說：“我們拉拉鉤，以后誰也不能賴皮哦。”爸爸一口答應(yīng)，卻不知中了我的計(jì)。
過了幾天，爸爸想去打麻將，我連忙攔住他，理直氣壯地說：“爸爸，你不能去，不然會(huì)變豬八戒的。”接著我拿出作息表給他看。看到我一本正經(jīng)的樣子，爸爸啞口無言了。現(xiàn)在爸爸已經(jīng)很少打麻將了，除了工作就是陪我學(xué)習(xí)。我愛我的爸爸。
這就是我成長(zhǎng)中的一件事。
成長(zhǎng)的憂傷作文 19
成長(zhǎng)的煩惱有很多，有開心的，有傷心的。但是這些都會(huì)成為我們的.回憶，成為我們成長(zhǎng)過程中的必經(jīng)之路。
還記得，很小的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)問媽媽：“媽媽，我什么時(shí)候才能像哥哥一樣上學(xué)、寫字、有自己的房間呢?”媽媽總會(huì)笑著回答：“等你長(zhǎng)大了，就能像哥哥一樣了。”于是，我十分期待自己長(zhǎng)大。
可是，當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí)，數(shù)不盡的煩惱也隨之而來了。上初中了，每天早早起床去學(xué)校。遇到不會(huì)的題目，再也沒有人像小學(xué)時(shí)那樣耐心的給我講解，一切都要靠自己解決。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長(zhǎng)談?wù)摚驗(yàn)橹灰徽劊麄兙鸵L(zhǎng)篇大論，不準(zhǔn)我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長(zhǎng)說啰!
小學(xué)時(shí)多么無憂無慮啊，課間的十分鐘總是那么短暫，捉迷藏，打口袋，跳皮筋，踢毽子，跳大繩，玩開航，三個(gè)字……從來不知道疲倦，不知道厭煩。放學(xué)回到家，你要你寫完作業(yè)，可以想玩多久就玩多久。媽媽給的一元錢，可以買下所有的好吃的。要考試了，我會(huì)非常高興，因?yàn)榧倨谝獊砼R了，還可以把“雙百”帶回家。
成長(zhǎng)了，就意味著長(zhǎng)大了。面對(duì)的事情也多了，面對(duì)的煩惱也多了。真不希望長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的憂傷作文 20
讀了《愛的教育》后，我深有感觸。《愛的教育》這本書介紹了主人公安利柯與同學(xué)的交往，父母、老師對(duì)他的勸戒，以及老師在課堂上講述的“每月故事”，讓我們懂得了許多道理。其中，安利柯的同學(xué)潑來可西，讓我十分佩服他。他家境很貧苦，而且還有一個(gè)暴躁而頹廢的父親，他的父親經(jīng)常無緣無故地打他，因此潑來可西的臉上總是青一塊紫一塊的，有時(shí)候眼睛又紅又腫，變成了一條縫。同學(xué)老師們問他：“是不是你爸爸又打你了？”他總是回答：“你們胡說，父親是不會(huì)打我的。”
他始終對(duì)父親懷有一份維護(hù)父親尊嚴(yán)和尊敬父親的心。有一次，他父親喝醉酒回來，歪歪倒倒地一抬腳把桌子踢翻了，桌上的油燈倒下來把潑來可西的作業(yè)本燒了還剩下一半。但他并不埋怨父親也不放棄學(xué)習(xí)，他學(xué)習(xí)仍是那么認(rèn)真，一絲不茍。功夫不負(fù)有心人，潑來可西憑著自己的`不懈努力終于獲得了獎(jiǎng)。當(dāng)父親得知潑來可西得獎(jiǎng)時(shí)，感到又驚又愧，一把把瘦骨嶙峋的他抱在懷里。
潑來可西用他的舉動(dòng)感動(dòng)并感化了他的爸爸。從此，潑來可西的爸爸對(duì)他的態(tài)度發(fā)生了180度的大改變，潑來可西也在他爸爸的關(guān)愛下更努力學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)。我們也要學(xué)習(xí)潑來可西尊敬長(zhǎng)輩的品質(zhì)，不論對(duì)誰都要懷有一顆感恩的心！
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