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【熱】我的青春我做主作文（通用35篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的我的青春我做主作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的青春我做主作文 篇1
歲月的流逝，青春不再，在陷落的驚悸中，人需得卻破解著亙古的謎題。但愛(ài)的力量造就了種種不朽，雨夜里凄冷的流淚，開(kāi)晴世界里激奮的乞求，一切可愛(ài)的，不都源于這人類滿懷沖動(dòng)的時(shí)節(jié)——青春。
春天憐愛(ài)小草，造就了令人心曠神怡的綠色天地；夏天鐘愛(ài)蟬兒，成全了那樸實(shí)短暫的絲絲綿綿；秋天癡愛(ài)落葉，終結(jié)了從容淡漠的不悔精神；冬天戀愛(ài)孤雁，留下了那無(wú)法追憶的`似水年華……
是的，我們不該吝嗇青春。
縱使她是一本太倉(cāng)促的書(shū)，我們是否也應(yīng)該細(xì)細(xì)品味；縱使她是一顆沒(méi)有年輪的書(shū)我們是否也應(yīng)該讓她永不老去。
或許是吧，無(wú)怨的青春，無(wú)悔的青春，我們又復(fù)何求？
青春是早晨的太陽(yáng)，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。
青春是蓬蓬勃勃的生機(jī)，是不會(huì)泯滅的希望，是一往無(wú)前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩……
青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情；青春是生命的深泉涌流。
青春氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過(guò)怯懦，進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣，二十后生有之，六旬男子則更多見(jiàn)。年歲有加，并非垂老；理想丟棄，方墮暮年。
我的青春我做主作文 篇2
蒲公英是這個(gè)花園里最活躍的一份子，他有屬于他自己的夢(mèng)想——飛出這個(gè)花園，四海為家。他也曾想過(guò)：“也許調(diào)皮的風(fēng)仙子會(huì)將他帶到大海邊，那就代表他將被無(wú)情的海水沖走，也許他會(huì)迷路，從而飛到人類的家里，因?yàn)闆](méi)有適量的土壤而無(wú)法生存。”但他并不害怕因?yàn)樗鼡碛袎?mèng)想，他明白再尋夢(mèng)的過(guò)程中肯定不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但他堅(jiān)信：“我為我的夢(mèng)想盡了我最大的努力，我無(wú)怨無(wú)悔。”
在青春的花園里有這樣種神奇的花，玫瑰代表著勇往直前不怕挫折，跌到了還可以爬起的勇氣，梅花代表著在寒冬臘月里不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)持就是勝利的毅力，蒲公英代表著一個(gè)人的夢(mèng)想，當(dāng)我們同時(shí)擁有這三朵花并可以做到每朵花都具有的細(xì)膩時(shí)，你的青春就可以煥發(fā)出無(wú)限的'光輝。
這也映照了我的青春宣言：年少的我們只有擁有了勇氣，毅力，夢(mèng)想，還有那細(xì)心的態(tài)度，我們就可以讓我們的青春發(fā)光發(fā)亮，在這時(shí)我便可以大聲并自信地喊出：“我有我的YOUNG。”
我的青春我做主作文 篇3
青春期是一個(gè)人最美好的時(shí)光，只有充分利用好才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值
像我們這些90后，總是趕著潮流的腳步，有時(shí)候會(huì)穿的很花哨，這就是因?yàn)槲覀冞M(jìn)入了青春期，懂得打扮自己，希望自己能引人注目，愛(ài)美之心人皆有之，這也不能責(zé)怪我們。有些家長(zhǎng)和老師卻不是這樣認(rèn)為，他們總會(huì)說(shuō)：“一個(gè)學(xué)生，來(lái)學(xué)校是來(lái)學(xué)習(xí)的，穿成這樣，你以為你是來(lái)秀美的啊。”這些話多多少少會(huì)影響我們這些少男少女們的正常身心發(fā)展。
我們90后還有一個(gè)更顯著的特征，就是光說(shuō)不做。當(dāng)我們被父母或者老師訓(xùn)斥的`時(shí)候，我們總會(huì)在心里對(duì)自己說(shuō)：我要改正，我以后一定要好好學(xué)習(xí)。但是，我們剛開(kāi)始情緒高漲，但是堅(jiān)持不了多久，很快就沒(méi)有熱情，也就是傳說(shuō)中的三分鐘熱度。
我們90后總是抱怨父母報(bào)的補(bǔ)習(xí)班太多，時(shí)間不夠用。其實(shí)我們可以用的時(shí)間有很多，但大多數(shù)都讓我們給浪費(fèi)了，所以剩下的時(shí)間就不多了。所以只有我們抓緊時(shí)間做事，時(shí)間才能充分的利用起來(lái)，矛盾的青春才能變得多彩。
自己的青春應(yīng)該自己做主，離開(kāi)父母的束縛，讓我們自己的小青春繽紛多彩。
我的青春我做主作文 篇4
在人生的春天里，我們應(yīng)該綻放自己的光彩，像那些開(kāi)得艷麗的花朵一樣。因?yàn)槲矣形业膲?mèng)，因?yàn)槲业那啻何易鲋鳎?/p>
青春是最飛揚(yáng)的心，青春是最絢麗的舞臺(tái)，青春是最美麗的花朵，青春是最動(dòng)人的詩(shī)歌。朋友們，當(dāng)我們正處在人生的春天時(shí)、正處在我們最美好的時(shí)光時(shí)，曾經(jīng)有過(guò)多少次贊美青春，也曾經(jīng)偶爾埋怨過(guò)青春。讓我們把希望和憂愁統(tǒng)統(tǒng)放飛吧！把所有的快樂(lè)和憂傷都交給時(shí)光來(lái)收藏。我要說(shuō)的是：“讓青春插上翅膀自由的飛翔吧！我的青春我做主。如果雄鷹擁有一片天空，就能展翅翱翔。如花兒擁有一片天空，就會(huì)更加絢麗。如果我們擁有一片天空，就會(huì)快樂(lè)成長(zhǎng)。父母的約法多章，把我們變得像一個(gè)個(gè)囚犯，把我們壓得喘不過(guò)氣來(lái)。沒(méi)有自由，更沒(méi)有快樂(lè)。要鼓勵(lì)自己，奮斗吧！努力吧！想干什么就大膽的'干吧！要擁有自己的一片天空，要回我們的自由，讓青春插上翅膀自由的飛翔吧！我的青春我做主！約束過(guò)后就是自由，憂傷過(guò)后就是快樂(lè) 。讓青春插上翅膀自由的飛翔吧！我的青春我做主！讓我們懷著希望播種青春的夢(mèng)想。讓它發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，讓他茁壯成長(zhǎng)。我的青春我做主！
我的青春我做主作文 篇5
青春是一條小溪，他歡快的流著，載著我們的抱負(fù)與理想，駛向遠(yuǎn)方。
——題記
俗話說(shuō)的好，每個(gè)人都是一粒種子。有的人能開(kāi)花結(jié)果，有的卻不能，而這往往取決于人還是一顆種子的時(shí)候。我們要想在學(xué)習(xí)中獲得豐厚的回報(bào)，就必須在青春期作出努力，用自己的辛勞來(lái)化作動(dòng)力。
在課內(nèi)，我們要認(rèn)真聆聽(tīng)老師的諄諄教導(dǎo)，認(rèn)真完成作業(yè)，積極進(jìn)取不斷向自己樹(shù)立的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己。
在課外，我們要勇于探索未知的`領(lǐng)域，開(kāi)辟新的天地，去挖掘更深層次的東西，對(duì)于新的知識(shí)，我們要勇于實(shí)踐，敢于懷疑，有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，讓智慧的曙光圍繞在自己身旁.
在青春期時(shí)，我們與父母可能有些矛盾，誤會(huì)，我們不能一味的任性，要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，不讓父母再為長(zhǎng)大的自己操心。如果有時(shí)父母不對(duì)，我們也要學(xué)著氣量大一些，體諒別人。
我認(rèn)為人生的意義在于充分的生活，當(dāng)我們回首往事時(shí)，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥。青春不是我們盡情享樂(lè)的標(biāo)識(shí)，也絕不是用來(lái)放手一搏的籌碼，他是你人生中最寶貴的東西，只有把握它，才能為自己創(chuàng)造更燦爛的明天。
我的青春我做主作文 篇6
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線……”久久回蕩在耳邊的歌聲，催人奮進(jìn)，讓我猛醒：我正青春！
是啊，我正青春！我正在青春的大道上奔跑著！
青春的大道總是光輝燦爛的，但有時(shí)也充滿曲折與不平。我們的面前也有許多扇門(mén)等著我們?nèi)ゴ蜷_(kāi)。有時(shí)，打開(kāi)一扇，里面可能藏著天使，她給我們帶來(lái)驚喜。有時(shí)，打開(kāi)另一扇，門(mén)后面關(guān)著的可能是惡魔，讓我們難過(guò)和哭泣。青春的道路好像就是這樣：充滿未知，看似不能選擇。但不管走在一條怎樣的路上，我們卻可以選擇自己走著的方式。
我們正處于人生最美好的.年華，我們的美好人生才剛剛開(kāi)始。青春就像古人所言：茍日新，日日新，又日新。每一天都有一個(gè)新的我，每一天都會(huì)告別一個(gè)舊的我。我的青春由我做主，由我選擇！
為自己的青春大道畫(huà)上路標(biāo)。有了路標(biāo)，就有了努力的方向；有了方向，我們才能知道怎樣正確地走，青春才不會(huì)誤入歧途。青春需要一些路標(biāo)來(lái)為我們指明方向，就像大海里遠(yuǎn)航的人們需要燈塔來(lái)為他們帶來(lái)希望。
無(wú)須華麗的辭藻來(lái)形容。青春因奮斗而無(wú)悔，青春因前進(jìn)而激昂，青春因夢(mèng)想而不朽，我的青春，由我做主！
我的青春我做主作文 篇7
青春就像一座迷宮般的城市，總有莫名的寂寞矛盾。你不知道你會(huì)錯(cuò)過(guò)什么，失去什么。時(shí)光就像沙漏一般緩緩流逝，青春猶如夢(mèng)一場(chǎng)，如此短暫。青春稍縱即逝。-------題記
小時(shí)候每件事都由父母來(lái)決定。上哪個(gè)幼兒園、哪個(gè)小學(xué)、姓什么、叫什么名字......可現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，是時(shí)候向父母說(shuō)：“NO！”了！青春是美麗的、是朝氣蓬勃的、是奮斗的。在學(xué)校，讓我們搏一搏、拼一拼；在課外，讓我們放松一下、喊一喊，說(shuō)出自己的愿望吧。
縱然青春是燦爛美好的，我們也不可被瑣事迷惑，浪費(fèi)了寶貴的時(shí)光。不妨說(shuō)一句老掉牙的.話：“少壯不努力，老大徒傷悲”。短暫的青春如果全被浪費(fèi)了，等到白頭發(fā)的時(shí)候就要后悔了。有些人因?yàn)檎湎Я饲啻海昀蠒r(shí)，回味無(wú)窮。所以你寧愿到老時(shí)后悔還是回味無(wú)窮呢？
珍惜青春是我們共同的目標(biāo)，但更重要的是把握住自己的青春。不用理會(huì)那些閑言碎語(yǔ)，也不用察言觀色，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，我們都是可愛(ài)的90后。總之一句話：“走自己的路讓別人說(shuō)去吧”！
我的青春我做主作文 篇8
90后，我們并不是某些人所說(shuō)的那樣，在我們身上，MS也找得到那久違的陽(yáng)光。
我擁有青春，并不是每個(gè)人的青春都會(huì)美好，就像每一個(gè)花苞都會(huì)變成花朵。青春，我做主，我會(huì)努力。正如現(xiàn)在，有許多人不好好學(xué)習(xí)，整天吃喝玩樂(lè)，好吃懶惰，覺(jué)得這樣的日子是我們所應(yīng)該擁有的，然而卻耽誤了未來(lái)的前途。青少年要珍惜這珍貴的時(shí)光。
青春正如一座金字塔，在我們眼前。
小時(shí)候，凡事都會(huì)依賴家長(zhǎng)的我們，是要好好學(xué)會(huì)照顧自己了。
很多人都說(shuō)現(xiàn)在孩子一年不如一代了，甚至?xí)R我們NC（此處怕和諧），想這并不正確，不是一代不如一代，而是社會(huì)在發(fā)展，人們?cè)谶M(jìn)步，這一代與下一代之間有所不同罷了。我們90后“追星”、趕時(shí)尚、非主流------喊著“不要迷戀哥，哥只是個(gè)傳說(shuō)”這種網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，但不能說(shuō)明我們比上一代的'差，這只一種發(fā)展，我們也有不足，但我們自信，我們是獨(dú)一無(wú)二的我是90后。
90后的我，要好好把握自己的青春，不做別人的傀儡。自己做自己的主人。
我的青春我做主作文 篇9
我想我的青春沒(méi)有大人煩心的嘮叨，我要我的青春沒(méi)有老師苦口婆心的勸說(shuō)，我期望我的青春沒(méi)有同學(xué)肆意的冷嘲熱諷，我愿我的青春充滿幸福的笑聲。我的青春我做主。
青春的我，很傻，會(huì)在看到流星時(shí)急急地許下心中那甜甜的'愿望。
青春的我，很純，會(huì)因偶像劇中主人公不幸的遭遇流下酸酸的淚水。
青春的我，很迷惘，會(huì)把同學(xué)間小小的誤會(huì)無(wú)限地放大。
青春像春，洋溢絢麗的色彩；青春像夏，充滿蓬勃的生機(jī)；青春像秋，彌漫誘人的芳香；青春像冬，孕育無(wú)限的期望。
完美的青春是我的，所以我的青春我做主。
我向往無(wú)拘無(wú)束的生活，我渴望做自我想要做的一切，我期望我的思緒能無(wú)邊無(wú)際地闖蕩，我期盼我的身體能在廣闊的空間里自由翱翔。但如果我的青春少了大人的嘮叨、老師的勸說(shuō)，同學(xué)的打鬧，就好像候鳥(niǎo)離開(kāi)了森林，魚(yú)兒脫離了大海，藍(lán)天少了白云，始終存在遺憾。
輕風(fēng)柔柔地拂過(guò)臉龐，勾起我的發(fā)梢，在空中勾畫(huà)出一道優(yōu)美的弧線。
我完美的青春，我感受！我夢(mèng)想！我做主！
我的青春我做主作文 篇10
我們是一群活力四射、生機(jī)勃勃的少年。我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀，要做搏擊藍(lán)天高瞻遠(yuǎn)矚的雄鷹；我們不做山溝里易漲易退的小溪，要做寒暑不變，一望無(wú)際的滄海。我們的青春要自己做主！
青春是美好的，一去難復(fù)返。因此，我們的青春應(yīng)該是飽滿的、充實(shí)的。我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，更要培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)，課外還可以去參加體育活動(dòng)。青春期的我們一般是懂事的，一般是叛逆的。逐漸長(zhǎng)大成熟的我們會(huì)幫助父母做家務(wù)；智力體力也達(dá)到了最高峰。但是，我們也會(huì)變的以自我為中心，總會(huì)沉迷于幻想世界，或者會(huì)暴躁等。這時(shí)候，為了避免與親人發(fā)生摩擦，我們首先要明確自己的人生航標(biāo)。我們像一艘艘小船，在漫無(wú)邊際的大海上飄蕩，唯一可以沖破迷陣的方法就是要挖掘和培養(yǎng)多方面的才能。現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)的'競(jìng)爭(zhēng)是十分激烈的，如果我們沒(méi)有一技之長(zhǎng)，便會(huì)很難在社會(huì)中立足。然后，我們要全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，富人家的孩子可以當(dāng)“啃老族”。但我們并不富有，我們只能靠自己的膽識(shí)、能力和勇氣，一步一步的攀上勝利的頂峰！
人生是短暫的，青春則更是寶貴的！我們現(xiàn)在不憤起又更待何時(shí)？讓我們自信的大聲喊出：我的青春我做主！
我的青春我做主作文 篇11
踏入中學(xué)，我們都成為了小大人；小大人，意味著我們將承擔(dān)責(zé)任；投入這場(chǎng)馬不停蹄的青春，追逐中。
啊！勞累了一天，跳進(jìn)我舒適的溫床，走進(jìn)了一個(gè)奇怪的世界。
一片花海在我身邊，一陣陣清香撲入我的鼻中，我害怕極了，急匆匆地來(lái)到一個(gè)村莊，啊！我驚了一跳，我看到我媽媽揉搓著通紅的眼睛，我驚呆了。這時(shí)，媽媽撲上來(lái)淚如泉涌，她說(shuō)她以許久未見(jiàn)我，由于她的束縛，我離家出走，許久未回，頓時(shí)，我感覺(jué)終于熬到頭了，終于擺脫苦海了。我可以盡情的玩電腦，我可以投入大自然的'懷抱，我可以做回童年的我。
三年前，由于父母的束縛，我失去了快樂(lè)，失去了許多許多。我開(kāi)始無(wú)法忍受，有時(shí)，我甚至想過(guò)從自家的樓房下縱身躍下，我看不到生的希望，但奶奶的恩情讓我明白，死了只會(huì)更痛苦。我明白，我該反抗，像毛澤東一樣，像魯迅一樣，像岳飛一樣，做真正的自己。
我開(kāi)始在偏遠(yuǎn)的田地里，偷偷的結(jié)廬，我用茅草做屋頂，用樹(shù)枝做屋梁，我準(zhǔn)備離家出走，去尋找自己的生活，我不在想母親的好，我已經(jīng)是大人了，我不在需要他們的管束。那天晚上，我整理行囊，開(kāi)始行動(dòng)。我的青春我做主。
我的青春我做主作文 篇12
這一天，我的日記翻開(kāi)了全新的一頁(yè)，我的人生翻開(kāi)了全新的畫(huà)卷。我的初中生活就是從這一刻開(kāi)始的。——上，我穿上嶄新的校服，踏入了一所新學(xué)校。
走在秋風(fēng)溢出的校園里，似乎每一聲嘶啞的秋風(fēng)都在告訴我，這片藍(lán)天下演奏的青春之歌。我也抓住青春做了一個(gè)夢(mèng)，在秋風(fēng)中呢喃，讓廣闊的天空見(jiàn)證我的心路歷程，因?yàn)槿死狭耍孕拇罅耍灰驗(yàn)槲业男拇螅瑢儆谖业奶炜找泊蟆?/p>
坐在新教室里，看著陌生的面孔，我從陌生變成了莫名的喜悅。干菜之火真賺錢(qián)。只有和不熟悉的`人競(jìng)爭(zhēng)，才能知道自己的不足。面對(duì)坐下的新老師，曾經(jīng)發(fā)生在心里的恐慌和期待在這一刻變成了平靜。當(dāng)山到達(dá)頂峰時(shí)，我就是頂峰。我要面對(duì)爬山的道路，可能是同學(xué)的壓力，也可能是老師的培養(yǎng)。總之我不能為我的青春道歉。
新的總有一天會(huì)變成舊的，青春不會(huì)褪色。青春是我的主人，命運(yùn)是我的主人。我就像大海中的浪花。人生短暫，但一旦升起，就會(huì)激起千層浪。既然來(lái)了，既然開(kāi)始了青春，我就要努力，就要追求，我所做的一切都是浪做的轟轟烈烈的努力。
初中三年，我就要被燒成真金了。
初中三年，我就要登頂了。
“今天，我在我手里。我什么時(shí)候綁黑龍？”
我的青春我做主作文 篇13
一部叫《我的青春誰(shuí)做主》的青春勵(lì)志劇挺火，在好友的極力推薦下，我也偷閑瞧了幾眼，所以不敢妄加評(píng)論，只當(dāng)觀后感罷了。該劇講述的是一個(gè)家庭里三個(gè)表姐妹的青春故事，她們?cè)谕粫r(shí)間完成成人禮，成為社會(huì)人，從夢(mèng)想走進(jìn)現(xiàn)實(shí)，觸摸生活實(shí)質(zhì)甚至殘酷的一面，每人都發(fā)現(xiàn)自己要面對(duì)一個(gè)超高難度的命題，生活等著看她們出洋相，可她們不服、不憤、不屈，不但要用智慧給出完美答案，還要翻越父母意志的高山阻擋，個(gè)性和理想是她們前往的彼岸。劇中的三個(gè)表姐妹各自面對(duì)不同的問(wèn)題，卻都在不停與父母抗?fàn)帲齻兒兔恳粋�(gè)正值青春的年輕人有著相同的困惑：我們的青春，到底該由誰(shuí)來(lái)做主？我的青春誰(shuí)做主？我想答案應(yīng)該是肯定的，當(dāng)然是我的青春我做主了。不過(guò)這樣說(shuō)，也許有人偷偷笑了，笑我自不量力。編劇起了這么個(gè)名，確實(shí)讓人感到意味深長(zhǎng)。該劇用一個(gè)疑問(wèn)句作為影片的名字，或許就是引起人們對(duì)青春的一番思考，把回答權(quán)讓給我了每一個(gè)人，讓我們自己去選擇性回答，但事實(shí)上答案應(yīng)該只有一個(gè)，足見(jiàn)編劇的聰穎和深邃。正如該劇導(dǎo)演趙寶剛所言：“青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，夢(mèng)境的一切已消失得無(wú)影無(wú)蹤了，青春不只是經(jīng)過(guò)，我們還要反思，有過(guò)怎樣的收獲，我們青春的主，又該讓誰(shuí)來(lái)做？我做這部片子就是要獻(xiàn)給所有心懷夢(mèng)想的年輕人和為他們殫精竭慮的父母?jìng)儭！睆牧硪环矫嬲f(shuō)，這是一部叫青年人和家長(zhǎng)反思的影片。對(duì)于青年人的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)更多的是起引導(dǎo)的作用，而不是替他們孤注一擲地做決定。而青年人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)碰到各種各樣意想不到的困難與問(wèn)題，他們不能逃避，而是要與家長(zhǎng)溝通，在溝通中共同找到解決問(wèn)題的辦法。青春的主題永遠(yuǎn)是選擇與較量，青春沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，成長(zhǎng)始于困惑。
青春，又似一部格林童話，可創(chuàng)造童話的`人是誰(shuí)？也許，就是那個(gè)應(yīng)該“做主”的人吧，我只是說(shuō)也許。正值風(fēng)華正茂的年輕人，面對(duì)一個(gè)又一個(gè)十字路口，需要他們?nèi)ミx擇，即便是走了彎路，即便撞得頭破血流，可還是要勇敢地去面對(duì)。沒(méi)有困難和挫折的青春等于一片空白。要想自己的青春精彩無(wú)限，所以就應(yīng)當(dāng)敢于去撞頭，敢于去挑戰(zhàn)。但我還要說(shuō)，我的青春當(dāng)然我做主了，因?yàn)閯e人是做不了主的，即便別人想要做主，我也不會(huì)拱手相讓。倘若我們的青春都要?jiǎng)e人來(lái)做主，那也是我們自己的悲哀。生活在這個(gè)時(shí)代的青年人，應(yīng)當(dāng)有這種自信、勇氣和擔(dān)當(dāng)。
最后，重復(fù)強(qiáng)調(diào)一句：你的青春你做主！
我的青春我做主作文 篇14
青春，是一場(chǎng)絢爛的煙火，它的閃耀與迸發(fā)只定格在一瞬間，它的出場(chǎng)只是曇花一現(xiàn)，它值得我們珍惜與眷戀，它是我們?nèi)松囊徊糠郑瑧?yīng)該由我們來(lái)做主。那件事情讓我明白了我的青春我做主。
“兒子啊，我勸你還是放棄吧！”爸爸看了我一眼，使勁地?fù)u了搖頭，“不，我一定要嘗試一回！”雖然硬邦邦地摔出了一句話，但我知道這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽高手如林，我也清楚自己的實(shí)力，而爸爸說(shuō)的確實(shí)也很對(duì)，我的數(shù)學(xué)在班里只能算中上等，算不上是最好的，我有必要這樣花費(fèi)大量時(shí)間去準(zhǔn)備比賽嗎？我根本就不會(huì)晉級(jí)下一輪的競(jìng)賽，就算我拼盡全力、絞盡腦汁地去思考難題，我還是不能晉級(jí)。那么我是不是就這樣放棄了呢？
此時(shí)的我眼神空洞，似乎在凝視著什么，雙手也一直放在了腿上，整個(gè)人像癱瘓了似的，似乎僅剩一絲氣息。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，每過(guò)去哪怕一毫秒，爸爸都會(huì)更加著急，畢竟我們之間的僵局已經(jīng)持續(xù)了許久。“你想好了沒(méi)，做決定吧！你是要買(mǎi)那本奧數(shù)書(shū)來(lái)認(rèn)真地做競(jìng)賽準(zhǔn)備，還是要草草了事？”一句鏗鏘有力的話打破了僵局。
我的.思緒被爸爸突如其來(lái)的問(wèn)話打斷。不能再猶豫了，我必須靜下心來(lái)做最后決斷。
沒(méi)錯(cuò)，我是不能得到什么榮譽(yù)，但是，反過(guò)來(lái)說(shuō)，這對(duì)我是一種歷練，提高我數(shù)學(xué)水平的歷練，我不能放棄人生中的每一次機(jī)會(huì)，這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽也是一次機(jī)會(huì)，推動(dòng)我數(shù)學(xué)進(jìn)步的機(jī)會(huì)，我豈能放棄？況且，已經(jīng)決定好的事我豈能半途而廢？不管是誰(shuí)，都不能阻擋我做下決定！
“我還是想認(rèn)真地對(duì)待競(jìng)賽！”我抬起了頭，面對(duì)父親，眼神不再空洞，在我的眼睛里，只有堅(jiān)定的神情！爸爸沉思了一會(huì)兒，這才緩緩地張開(kāi)了嘴巴：“唉，既然你已經(jīng)決定了，我也不好阻止你了，畢竟，決定權(quán)在你手上，這是你自行決定的事，沒(méi)人可以干擾你。”是啊，我長(zhǎng)大了，步入了青春期，自己的事情應(yīng)該由自己來(lái)決定、處理，畢竟這是我的生活。“嗯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，略帶深沉地回應(yīng)了爸爸，然后回了房間，開(kāi)始鉆研數(shù)學(xué)，背后是爸爸滿懷希望的目光。
青春，是屬于我們每個(gè)人的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓我們從童年過(guò)渡至成年，并且開(kāi)啟了我們的青春新生活。青春的新生活由我們自己引領(lǐng)，自己做主，沒(méi)有什么能阻擋我的決定，沒(méi)有什么能消除我的主見(jiàn)，所以，我的青春我做主！
我的青春我做主作文 篇15
青春是追逐夢(mèng)想的時(shí)期，是綻放光芒的時(shí)期。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的這條道路上，青春像耀眼的火炬，能點(diǎn)燃我們奮斗的激情；像深邃的星空，可以激發(fā)我們奮進(jìn)的壯志；像皎潔的皓月，可以照亮我們拼搏的征途……每個(gè)人的青春都只有一次，所以，我的青春我作主。
我的青春我作主，也許逐夢(mèng)的歲月異常艱辛，也許逐夢(mèng)的'道路坎坷不平，但只要我們心中有夢(mèng)想，珍惜時(shí)光，不停止追逐的腳步，夢(mèng)想之花就一定會(huì)絢麗綻放。
青春芳華，寶貴而又短暫，我希望我的青春是能夠自我主宰的，唯有努力，唯有堅(jiān)持，才不會(huì)留下遺憾。
青春是放肆的，勇敢無(wú)畏，拼搏向前，在這條路上，我們會(huì)遇到形形色色的人，他們有些只能陪伴我們一段時(shí)間，隨著時(shí)間的推移，我們變得越來(lái)越遠(yuǎn)。但不得不說(shuō)，在那些陪伴我們的時(shí)光里，它是溫暖的。它豐富了我們生活的色彩，堅(jiān)持不懈，不忘初心，朝夢(mèng)想更近一步。
有些人對(duì)生活沒(méi)有信心，常常抑郁，因受到各方面的影響而有了輕生的念頭；而些人，心里早早就確定了目標(biāo)，有方向的朝著它前進(jìn)，把生活過(guò)得絢麗多彩，這就是區(qū)別。青春取決于人們的態(tài)度，對(duì)待生活應(yīng)保持良好的心態(tài)。在遇到失敗時(shí)，能坦然面對(duì)錯(cuò)誤，并及時(shí)改正，不要在前進(jìn)的中途就被絆住了腳，半途而廢。我們的青春應(yīng)該我們自己作主，不要盲目聽(tīng)從別人的意見(jiàn)而失去了方向，堅(jiān)信自己，相信自己能做到更好，學(xué)會(huì)自我做決定，有時(shí)也要走慢些，回回頭看看以前的自己，看看沿途的風(fēng)景。
青春是放肆的年華，但注意分寸，不做出格的事，讓我們做得更好，我的青春我自己做主。
我的青春我做主作文 篇16
青春呀，永遠(yuǎn)是美麗的，但是能夠讓青春綻放的只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人。青春哪能不經(jīng)歷風(fēng)雨，但正是因?yàn)橛辛诉@些挫折才讓我的青春變得更加精彩。
記得剛升入初中以來(lái)的第一次期中考試后，學(xué)校就舉辦了一年一度的科技節(jié)活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容一共有三項(xiàng)：攝影，魔方和航模。而魔方正是我的強(qiáng)項(xiàng)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地報(bào)了名，心中還暗想：“會(huì)不會(huì)拿獎(jiǎng)呢？”
此后，我每天刻苦練習(xí)，甚至是把我落馬灰塵的計(jì)時(shí)器又拿了出來(lái)，隨著訓(xùn)練，我的速度越來(lái)越快，媽媽也對(duì)我刮目相看。但是生活總是會(huì)存在挑戰(zhàn)，因?yàn)槊τ谟?xùn)練魔方，我的學(xué)習(xí)又落下了。顧及了學(xué)習(xí)，又減少了模仿訓(xùn)練。我發(fā)現(xiàn)我還原魔方的速度變得越來(lái)越慢，質(zhì)量也漸漸變差，這讓我的'自信心也慢慢衰減了。
這時(shí)媽媽悄悄地推開(kāi)我的房門(mén)，原來(lái)媽媽早就在觀察著我的一舉一動(dòng)。她從門(mén)縫中查看到我開(kāi)始垂頭喪氣，。我內(nèi)心慌亂地趴在桌子上。仿如到了“山重水復(fù)疑無(wú)路的境界，”可是何時(shí)才能“柳暗花明又一村的時(shí)刻啊”！
媽媽輕輕的打開(kāi)我的房門(mén)，端著一杯熱水向我走來(lái)，她靜靜的把水放在桌子上，用手撫摸著我的后背，輕聲對(duì)我說(shuō)：“兒子有時(shí)候你努力了也沒(méi)有成功，這是很正常的，你能接受多大的失敗，你就能取得多大的成功。”這句話讓我豁然開(kāi)朗了，我的眼前，仿佛又有了光明，之后，我減少了一切休息和玩的時(shí)間，在學(xué)習(xí)之余，每天堅(jiān)持練習(xí)魔方，終于我的速度又超越了以前的我。
終于到了比賽的時(shí)間，我和同班同學(xué)一起來(lái)到賽場(chǎng)，比賽前我還牢記這媽媽囑咐我的那句話。讓我驚訝的是我居然第一個(gè)還原魔方，還創(chuàng)造了有史以來(lái)的新記錄，那一刻，我的心理別提有多開(kāi)心了。
直到現(xiàn)在媽媽的那句話還一直環(huán)繞在我耳邊，在我遇到困難挫折的時(shí)候，給我很大的鼓勵(lì)和力量。同時(shí)也讓我明白，不經(jīng)歷挫折的青春，一定算不上精彩的青春！
我的青春我做主，因?yàn)椋乙呀?jīng)做好了迎接挫折的人準(zhǔn)備。
我的青春我做主作文 篇17
青春是雨過(guò)天晴的第一縷陽(yáng)光；青春是久旱逢甘霖的第一滴水珠；青春是炎炎夏日的一陣涼風(fēng)；青春是寒冷冬季的一絲溫暖；是永遠(yuǎn)燦爛的陽(yáng)光！
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)”，“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。多少勸學(xué)的詩(shī)句，可謂是句句皆熟，但是真正做到的卻是屈指可數(shù)。我們的青春年華，大多是在學(xué)習(xí)中度過(guò)的。現(xiàn)在的生活條件逐步變好，但是又有幾個(gè)人在認(rèn)真學(xué)習(xí)？如果生活在毛岸英那個(gè)年代，我們的渴知度是否會(huì)強(qiáng)一點(diǎn)？學(xué)習(xí)成績(jī)是否會(huì)好一點(diǎn)？現(xiàn)在的好生活不懂珍惜，白白浪費(fèi)自己的大好青春，但我不斷告誡自己決不能隨波逐流，要向貝多芬一樣：扼住自己的咽喉，讓自己的生命，讓自己的價(jià)值，讓自己的青春放射出最耀眼的光芒！
種子努力沖出地面，不害怕一切艱難險(xiǎn)阻。不管是頑強(qiáng)的石頭，僵硬的泥土，都要拼命頂出地面，來(lái)享受大自然的恩賜。魚(yú)兒努力游向大海，不害怕一切艱難險(xiǎn)阻。不管是可怕的敵人，多么的辛苦，都要拼命邁向大海，來(lái)享受自己開(kāi)拓的新天地。青春洋溢的我努力學(xué)習(xí)，不害怕一切艱難險(xiǎn)阻。不管是曲折的道路，艱辛的生活，都從不放棄，把握自己的生命，自己的價(jià)值，自己的青春，努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一把鋒利的劍，拿上它，我無(wú)懼挑戰(zhàn)！課前的.鈴聲是開(kāi)戰(zhàn)的號(hào)角，我將把“敵人“一個(gè)個(gè)消滅，然后闖出屬于自己的新天地。我的青春，我做主！
“今天演我最喜歡的肥皂劇，有我最崇拜的超級(jí)明星，就在新聞聯(lián)播后”。頓時(shí)，我成了一個(gè)無(wú)魂的人，看？不看？看不看？去，都走開(kāi)，沖動(dòng)是魔鬼，魔鬼是沖動(dòng)，我的青春瑣事，我做主，堅(jiān)決不看，學(xué)習(xí)第一，加油！
采一滴清晨的甘露，可以嘗出它的甜美；摘一朵烈日下的玫瑰，可以聞出它的純香；賞一副梵高的向日葵，可以體會(huì)他的思想；品一品自己走過(guò)的學(xué)習(xí)生涯，可以了解我的青春，我做主的無(wú)悔決定！
我的青春我做主作文 篇18
青春，是童年到成年的必經(jīng)之路，是幼稚走向成熟的關(guān)鍵所在。
每天清晨打開(kāi)窗戶，看見(jiàn)的就是那緩緩升起的一輪驕陽(yáng)，它的光芒照耀大地，將世界領(lǐng)向光明。青春，正如那片漆黑的天，我無(wú)法預(yù)料在青春期中會(huì)發(fā)生什么，但我可以做那輪驕陽(yáng)，將我的似火年華領(lǐng)向光明。
我的青春我做主！要踏上光明的道路，不止需要時(shí)間，還有那必不可缺的努力。青春，是一分耕耘，一分收獲，沒(méi)有耕耘，那便沒(méi)有收獲，時(shí)間久了，肥沃的土地也變得貧瘠了。在青春的路途中，輸贏不是最重要的，所付出的努力是否達(dá)到自己的標(biāo)準(zhǔn)才是真正值得我關(guān)心的。我要用我的努力，在青春的五線譜上寫(xiě)下動(dòng)人樂(lè)章；我要用我的努力，在雪白的畫(huà)卷上勾勒出青春洋溢的輪廓；我要用我的努力，發(fā)出那耀眼的光芒，將青春領(lǐng)向光明。
我的青春我做主！是，我的青春是寶貴的，俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”消逝的青春不會(huì)做回頭客，所以我只有把握每一分鐘，在有限的時(shí)間里創(chuàng)造無(wú)限的可能。時(shí)光老人很公平，他不會(huì)多給某個(gè)人多一分鐘，但勤勞的人能把24小時(shí)拆成48小時(shí)，而懶惰的人卻把24小時(shí)壓縮成12小時(shí)，那么結(jié)果就是前者碩果累累，后者一無(wú)所獲。我要把握青春，追逐自己的理想與目標(biāo)，像向日葵那樣向著太陽(yáng)，昂頭挺胸，勇往直前。
如今，我已經(jīng)徹底領(lǐng)悟了。我的青春她一直都在，一直在看著我。看我懶惰成性，看我虛度光陰，看我得過(guò)且過(guò)······我原來(lái)一直都在做那個(gè)愚蠢的懶惰者，所以我一無(wú)所獲，還被時(shí)光老人收走了好多東西。青春，不僅是單純的對(duì)未來(lái)的憧憬，還有努力，自強(qiáng)，把握時(shí)間和計(jì)劃。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，我不會(huì)也不能再繼續(xù)虛度光陰，浪費(fèi)時(shí)間，在未來(lái)的日子里，我要自己為青春做主！
風(fēng)雨的洗禮，不會(huì)讓小草低下頭去，而是使小草更加容光煥發(fā)。每個(gè)人都是一株不起眼的`小草，究竟是綻放美麗的花朵，還是庸庸碌碌，都是自己的決定。青春就像一匹馬，它會(huì)無(wú)條件支持你的選擇，執(zhí)行你的決定，無(wú)論是對(duì)是錯(cuò)，那只能由你自己判斷。到底是懸崖勒馬，還是跌落懸崖，萬(wàn)劫不復(fù)，都由自己做主。
選擇總是困難的，我總在享受和勤奮之間舉棋不定。我如果選擇一時(shí)的享受，那我的未來(lái)將會(huì)是怎樣？還會(huì)是我所希冀的那般光明平坦嗎？我的夢(mèng)想又將何去何從？但如果我選擇了勤奮那我美好的青春是不是就充滿辛苦，那樣的青春又是我想要的嗎？就在我躊躇不決的時(shí)候，有一句話出現(xiàn)在我腦海里：如果你現(xiàn)在選擇睡覺(jué)，你可以完成一個(gè)夢(mèng)；但如果你現(xiàn)在選擇努力，你可以完成一個(gè)夢(mèng)想。青春不就是應(yīng)該要努力奮斗，追逐夢(mèng)想嗎？如果我現(xiàn)在完成美夢(mèng)，那我的夢(mèng)想該何去何從？
我的青春我做主！我要做那一輪驕陽(yáng)，給自己一個(gè)光明的未來(lái)！
我的青春我做主作文 篇19
每個(gè)人的青春時(shí)期都是最重要的，在青春期間，我們可以做許多其他階段都無(wú)法做的事，也可以玩許多年少時(shí)不敢玩的東西。青春是漫長(zhǎng)的，也是短暫的，我們要把握大好的時(shí)光，做自己想要做的事情。
從小學(xué)畢業(yè)到走進(jìn)初中大門(mén)，當(dāng)我得知可以騎自行車(chē)為交通方式上學(xué)時(shí)，我的心情是很激動(dòng)的，我在體育館買(mǎi)下了我的第一輛自行車(chē)，藍(lán)色的車(chē)身在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外出眾。我坐上車(chē)座，一只腳踏上了腳踏板，始終不敢離開(kāi)地面。好不容易離開(kāi)了地面，三秒之后就又摔了下去，與大地親密接觸。一次次的摔倒，一次次的爬起，身上也有幾處磨破了皮。但最終還是將騎自行車(chē)學(xué)會(huì)了。那幾處傷痕是我從青春走過(guò)的記號(hào)不是嗎？
有人說(shuō)：“青春就是一場(chǎng)精彩的比賽，有了美好的開(kāi)始，才會(huì)有美好的結(jié)局。”
在許多人的青春里，都有過(guò)在操場(chǎng)上揮灑汗水的經(jīng)歷，一次體育小考，是我的`弱項(xiàng)，目前心情十分激動(dòng)。只記得第一圈跑得很猛，第二圈就沒(méi)了力氣，甚至有十幾米是走著的，發(fā)揮毫不例外成了倒數(shù)第一，心情十分沮喪。于是我開(kāi)始練800米的跑步，練呼吸，步伐，技巧。從三圈430到三圈340，我都在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，哪怕進(jìn)步空間真的很小，至少我努力了，也嘗試了。盡管結(jié)果不那么讓人滿意，但至少刷新了我的記錄。那些揮灑下的汗水，是我努力的結(jié)果，是我青春的見(jiàn)證。
青春期，我不斷挑戰(zhàn)自己，不斷嘗試創(chuàng)新，拎著雪橇和滑板來(lái)到滑雪場(chǎng)，由于我沒(méi)有請(qǐng)專門(mén)教練，所以我的動(dòng)作很多都是錯(cuò)的，也會(huì)腳下打滑摔倒在地，但摔的多了，也就總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)，慢慢地學(xué)會(huì)了滑雪。15米的滑雪場(chǎng)，五樓的高度，坡度不算大，也不算小，一眼望去還是有些恐懼。滑雪場(chǎng)一共有三個(gè)區(qū)，一個(gè)是超陡區(qū)，一個(gè)是較陡區(qū)，一個(gè)是平坦區(qū)。在我第一次嘗試較陡區(qū)時(shí)，速度中等，也還算順利。再到后面就越來(lái)越順，幾乎3分鐘一個(gè)來(lái)回。在這么快的速度下，我摔了最狠的一次，腿部位已經(jīng)浮腫，消過(guò)腫后，變成了一道傷疤。青春，就是要自我嘗試，看的突破自我。
同學(xué)們，青春的時(shí)光很漫長(zhǎng)，卻也很短暫，解開(kāi)所有的約束，我的青春我做主！
我的青春我做主作文 篇20
青春是一輪彎月，雖不圓滿，但卻同樣有著皎潔的光芒；青春是一艘小船，雖不龐大，但卻能經(jīng)受風(fēng)浪的洗禮；青春是含苞欲放的花蕊，雖不妖艷，但卻散發(fā)出陣陣生機(jī)。
青春是人們少年到中年的過(guò)渡期，是人生中最寶貴的階段，所以，我們要把握青春，我的青春我做主！
每個(gè)人的青春都不圓滿，與同學(xué)朋友間的磕磕絆絆，與老師父母間的摩擦，種種的原因讓我們的青春變得獨(dú)特，變得有好處。
成績(jī)與青春
不管是老師、同學(xué)、父母都總是喜歡以成績(jī)論英雄，成績(jī)左右了我的生活，上網(wǎng)時(shí)光，讀書(shū)時(shí)光，零花錢(qián)數(shù)，旅游次數(shù)。這一切的一切都有我的成績(jī)決定我的思維和想法被成績(jī)緊緊的束縛住。
偶然有一天，我上網(wǎng)看到了一篇文章題目叫《別讓成績(jī)左右了你的青春》，里面概括了作者所經(jīng)歷過(guò)的真人真事，以前的他把成績(jī)看得很重讓青春成長(zhǎng)荒廢了它的好處和價(jià)值。所以他用這篇文章警戒所有還在青春期的人，不要把成績(jī)看得太重，成績(jī)并不是一個(gè)人好壞的判定標(biāo)準(zhǔn)，更不就應(yīng)作為日常生活中的路標(biāo)。看完這篇文章后，我深有感觸，每個(gè)人的想法的決定都就應(yīng)由自我決定，我那完美而短暫的青春不就應(yīng)有成績(jī)左右。
我的青春應(yīng)由我做主！
追星與青春
我是一個(gè)90后，在我的身上，當(dāng)然有90后必備的特殊的“潛質(zhì)”，那就是不屈不饒的追星精神，我的房間里沒(méi)有名人字畫(huà)，沒(méi)有創(chuàng)意飾品，有的只是各大明星的海報(bào)、照片，每一次媽媽經(jīng)過(guò)我房間的時(shí)候總會(huì)不停的念叨，你在房間里貼些沒(méi)用的東西干什么，這些明星有那么帥么？我總會(huì)發(fā)出我的河?xùn)|獅吼：“當(dāng)然有，他們一個(gè)個(gè)都是人間極品，你這種凡夫俗子當(dāng)然不會(huì)懂得。”每當(dāng)我說(shuō)完這句話，媽媽總會(huì)無(wú)奈地?fù)u搖頭，然后離開(kāi)。
我明白媽媽在無(wú)奈什么，她是在害怕我的成績(jī)會(huì)一落千丈，但是追星只是我的態(tài)度，并不會(huì)影響我的`成績(jī)，我真的很想對(duì)媽媽說(shuō)：“我的青春并不由追星做主。”
我的青春由我做主！
困難與青春
在青春里，總會(huì)遇到許許多多的困難，困難的克服往往伴隨著我們的成長(zhǎng)，伴隨著青春的綻放，有些人的青春因一次困難而從此一蹶不振，有些人的青春因?yàn)槔щy而坎坷萬(wàn)分，我也常遇到困難，但我都把困難一一打敗，一一克服。
我的青春不會(huì)被困難的左右，我的青春不會(huì)由困難決定。
我的青春由我做主！
我的青春我做主！我要那朵最美的青春之花在我的人生中燦爛的綻放。
我的青春我做主！我要那艘屬于我的青春之船在激流里勇進(jìn)。
我的青春我做主！我要我的青春種子在大地陽(yáng)光的哺育下，幸福地生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果！
我的青春我做主！我要我的青春因努力播種而精彩，因快樂(lè)收獲而感嘆！
所以從此刻起，讓我們把握青春，抓住青春，讓我的青春我做主！
我的青春我做主作文 篇21
青春是美好的，是快樂(lè)的，是五彩斑斕的！有時(shí)也許會(huì)煩惱，但煩惱過(guò)后，又會(huì)是一個(gè)陽(yáng)光明媚的大晴天！煩惱是一定會(huì)有的，不過(guò)，快樂(lè)也是不會(huì)少的，青春是每個(gè)人最向往的，更是最好的回憶！
我們這個(gè)年紀(jì)，正是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的時(shí)候，可是煩惱和痛苦也就隨之而來(lái)了。爸爸媽媽都是望子成龍，望女成鳳的，他們總是希望自己的孩子是最優(yōu)秀的。每當(dāng)開(kāi)學(xué)的之際，媽媽都會(huì)帶著我去買(mǎi)各式各樣的輔導(dǎo)書(shū)，開(kāi)學(xué)以后，更是有很多很多的補(bǔ)習(xí)班等著我去參加，從早上一直到晚上，都排得滿滿的'，一點(diǎn)自己的時(shí)間都沒(méi)有，回到家還有學(xué)校的作業(yè)，爸爸媽媽布置的家庭作業(yè)，想看看喜歡的電視劇都不可能！到了考試的時(shí)候，更是整個(gè)人埋在了書(shū)堆里，一天二十四個(gè)小時(shí)，除了吃飯、上廁所、睡覺(jué)，就只有做習(xí)題，頭都大了，一直這樣，真得很希望放松一下，輕松一些！許多同學(xué)都和我有同樣的遭遇，我在想，難道讀書(shū)真的要這樣嗎？不能是開(kāi)開(kāi)心心的？希望大人們能多給我們一點(diǎn)自由的空間！
也許煩惱是有的，但快樂(lè)也不少啊！記得我十歲生日的時(shí)候，那就讓我感受到了無(wú)比的溫暖和喜悅！爸爸媽媽給了我一個(gè)特別大的驚喜，沒(méi)有告訴我，做準(zhǔn)備又是不聲不響的，我原本還以為他們忘記了，沒(méi)想到，他們乘我不在家的時(shí)候，把家里布置成了一個(gè)很漂亮的“皇宮”，不是很豪華，但是卻很溫馨，又是彩帶，又是氣球的，好有一個(gè)很大的橫幅，上面寫(xiě)著：生日快樂(lè)四個(gè)大字，讓我好興奮，也好幸福！桌上還放著一個(gè)好大好大的蛋糕，看著這些爸爸媽媽為我準(zhǔn)備的，我好感動(dòng)，眼眶也有些濕潤(rùn)了，不過(guò)還是忍住了眼淚。這是一個(gè)很令我難忘的生日，過(guò)得很開(kāi)心，忘記了一切煩惱，就連那些埋在書(shū)堆里的日子，也全體沒(méi)有了！
或許，青春歲月就是這樣的，所有的喜、怒、哀、樂(lè)，都使人難忘。青春就像是一個(gè)人的生命，沒(méi)有她，就失去了生命中最美好、最幸福的時(shí)刻！沒(méi)有人會(huì)不愛(ài)青春，我的青春，就應(yīng)該我做主！
我的青春我做主作文 篇22
隨著時(shí)間的流逝，我告別了純真無(wú)憂的童年，進(jìn)入了青春期。
進(jìn)入青春期后，我變得不那么幼稚，更加成熟。以下是我的夢(mèng)想和目標(biāo)。我每天都在為夢(mèng)想奔跑，為目標(biāo)努力。
我在這里就像一朵花，隨著季節(jié)的變化，可以展現(xiàn)出我活潑的個(gè)性。春天，我像木棉一樣高高地站在樹(shù)頂上，展現(xiàn)著自己高不可攀的個(gè)性。夏天，我像一朵蓮花一樣靜靜地在池塘里綻放，展現(xiàn)可以從遠(yuǎn)處看，但不能輕視高貴的品質(zhì)；秋天，我站在貧瘠的土地上，看著落葉，流露出沉穩(wěn)而平靜的思緒；在寒冷的冬天，像白雪一樣，我做了一個(gè)純白的夢(mèng)。
青春期，一切都進(jìn)行得那么順利，你也會(huì)遇到煩惱和傷心的事。考試失敗會(huì)成為我們的悲哀，學(xué)習(xí)失敗也不會(huì)成為我們的煩惱。我曾經(jīng)因?yàn)樾睦锍惺懿涣硕x擇了叛逆和瘋狂，后來(lái)又后悔了，因?yàn)閯偹丫椭啦荒芊艞墶?/p>
在擔(dān)憂和悲傷的同時(shí)，也有激勵(lì)我們前進(jìn)的激動(dòng)人心的事情，也有通過(guò)自己的努力獲得成功和回報(bào)的事情。即使這些事情很小，也會(huì)給我們更大的勇氣和信心，因?yàn)槲覀兛梢钥吹剑ㄍ鶋?mèng)想的道路有了一線光明，不再那么黑暗曲折。當(dāng)然，如果我們努力工作，并不是所有的事情都會(huì)成功。我們付出了足夠的努力，最后還是失敗了。這樣的事情屢見(jiàn)不鮮。我們?yōu)檫@些事心痛，流下苦澀的眼淚，甚至懲罰自己在烈日下操場(chǎng)上跑了幾十圈，直到摔倒。然后我們用手重重地砸在地上，大喊為什么？
再難，也要高昂著頭向前走，不要停下來(lái)，因?yàn)槲覀兪乔啻盒芍械闹鹘牵?jīng)的叛逆和瘋狂；曾經(jīng)的苦澀和淚水；曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)，后悔過(guò)；所有的一切都在隨風(fēng)飄蕩，留下了值得珍藏一輩子的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者，我們像青春一樣捧著夢(mèng)想；用情感度過(guò)你的青春；帶著希望的.青春，走向未來(lái)。
把你的夢(mèng)想想象成一張白紙，用你整個(gè)青春的力量，努力畫(huà)出每一筆，注意細(xì)節(jié)，不要太緊張，也不要太放松。以適當(dāng)?shù)乃俣冗~出每一步。這一步穩(wěn)了，繼續(xù)走下一步，繼續(xù)走下去。不要因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事就停下來(lái)。時(shí)間不等人。這些小事只會(huì)害了你，讓你浪費(fèi)時(shí)間。記住不要停下來(lái)繼續(xù)前進(jìn)。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，現(xiàn)在最重要的是邁出下一步，不要倒下，不要迷失方向。你心里要有個(gè)指南針，找準(zhǔn)方向，用鮮艷的顏色畫(huà)一張白紙，讓它閃閃發(fā)光。最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這張白紙上有一條很深的腳印線，還會(huì)發(fā)出耀眼的光芒，這是伸出來(lái)濺出汗水的結(jié)果。
無(wú)需隱瞞；沒(méi)必要回避，我的青春是我的決定！在這個(gè)五彩繽紛的世界里，我用靈魂的歌聲唱出了自己的非青春。我的青春是我的決定！
我的青春我做主作文 篇23
我的青春飛揚(yáng)在某個(gè)不知名的角落;飛揚(yáng)在那場(chǎng)暢快淋漓的雨中;飛揚(yáng)在隨風(fēng)飛舞的發(fā)絲中，不要約束，不要拘謹(jǐn)。
再也不想聽(tīng)媽媽一遍又一遍的嘮叨，我的青春開(kāi)始飛揚(yáng)，我要沖破束縛我的繭，用翅膀舞出屬于我自己的舞步。
看到鏡中長(zhǎng)著青春痘的女孩，我發(fā)現(xiàn)我的青春在容貌中飛揚(yáng)，那不斷變換的容顏，是青春用時(shí)間飛揚(yáng)出的獨(dú)屬于我的美麗。
再也回不到那坐著秋千，吃著冰激淋，看卡通片的時(shí)代，我再也不會(huì)傻傻地一個(gè)人笑，一個(gè)人哭，一個(gè)人發(fā)呆了，青春，給我烙上了長(zhǎng)大的標(biāo)記。我已不能在媽媽的懷中撒嬌了，許多事情需要我自己獨(dú)立面對(duì)。
我的青春是張揚(yáng)的青春，這是嬌媚的青春，這是如雨的青春，這紅塵中，它自有那一種獨(dú)特的美，獨(dú)特的嬌柔，這就是我的青春，嫵媚清新。
我的青春，我來(lái)做主。再也不會(huì)為了一張小小的紙條而多猜多想;再也不會(huì)為了那份朦朧的似有若無(wú)的感情而神不守舍;再也不會(huì)為了去外面玩耍而偷奸耍滑，去和好友一起看那似乎永遠(yuǎn)也看不完的電視連續(xù)劇;再也不會(huì)在別人面前放聲大哭了。現(xiàn)在的我，只會(huì)一個(gè)人靜靜地坐在沙發(fā)上，一個(gè)人編織著五彩的夢(mèng)，我也變成了林黛玉似的嬌柔女子，也會(huì)一個(gè)人長(zhǎng)吁短嘆，也會(huì)一個(gè)人靜靜的什么也不干，就那么安靜的沉默，享受一個(gè)人的寂寞。
這飄渺的青春，飛揚(yáng)的青春，這是一段華麗而典雅的華爾茲，是一段桑巴，一段小小的芭蕾，我的青春，我的舞步，在獨(dú)屬于我的世界中悄悄綻放，那么飛揚(yáng)，那么清新。
這是我獨(dú)有的驕傲，我獨(dú)有的自豪，我獨(dú)有的華美，我的青春我做主，我的青春開(kāi)始飛揚(yáng)，我的青春世界中，我就是我，這是我統(tǒng)治的一片天地，這里有我獨(dú)有的驕傲和輝煌。
我的青春我來(lái)繪制。這是我獨(dú)有的一塊畫(huà)板，這是我自由的天空，我的`專屬國(guó)度，這里有我的夢(mèng)想，有我的天空，有我的淚水，亦有我的甜蜜世界。
我的青春我做主。這是我的世界，我的國(guó)度，讓我自在揮灑、自在展示的舞臺(tái)，我要我的青春無(wú)悔……
我的青春我做主。這里有我的夢(mèng)，有我的淚水。我的青春，盡情燃燒的青春，它，飛揚(yáng)，在舞蹈，在舞出優(yōu)美的舞步，我的青春在孤寂中蛻變，我在蛻變中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中體驗(yàn)快樂(lè)，體驗(yàn)只屬于我自己的獨(dú)一無(wú)二的快樂(lè)。
我的青春我做主作文 篇24
點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂傷。凝聚成美妙的音符，用歌聲去唱響飛揚(yáng)的青春。我們的青春無(wú)需刻意矯揉造作，我們本就是摩登一代。用我們的方式去演繹青春，我的青春，我的青春我做主。
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無(wú)邪已定格在過(guò)去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞，從那一刻懂得什么是微笑那道明媚的憂傷起，我們便踏上了那條叫青春的未知路，在青春的路上，或悲或喜，或傷或憂，但這都不能阻止我們?cè)谇啻旱牧粞园迳狭粝戮实囊还P。
有人說(shuō)：青春是時(shí)尚的
沒(méi)錯(cuò)！我們的'青春，與父輩不同。我們喜歡緊跟著時(shí)尚的氣息，抓住時(shí)尚的尾巴，我們就愛(ài)穿跨褲、喇叭褲、牛仔褲等不倫不類的打扮，我們關(guān)注四大時(shí)尚周刊，八大時(shí)尚朝圣地和時(shí)尚雜志。我們喜歡我們的音樂(lè)，喜歡周杰倫的中國(guó)風(fēng)，喜歡潘瑋柏的嘻哈樂(lè)，高呼著音樂(lè)無(wú)國(guó)界，中國(guó)新曲、日韓潮流、歐美搖滾一個(gè)也不能少。這就是我們的時(shí)尚青春。
有人說(shuō)：青春是叛逆的
沒(méi)錯(cuò)！當(dāng)我們一腳踏進(jìn)青春時(shí)，我們就對(duì)生活充滿了好奇。又覺(jué)得自己一夜間長(zhǎng)大了，不再需要父母的約束。自己可以我行我素做自己想做的事情。我們不在好好學(xué)習(xí)、天天向上，開(kāi)始渴望愛(ài)情；渴望自己那或許不著邊的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)；渴望自己可以越爬越高，也渴望得到更多人的肯定和欣賞。這或許就是我們讓家長(zhǎng)老師都頭疼的叛逆青春吧。
有人說(shuō)：青春是張狂的。
沒(méi)錯(cuò)！張狂是屬于青春的專屬符號(hào)，我以為青春是本錢(qián)，隨時(shí)可以再重來(lái)一天。我們有著大把青春揮霍，但我們也有時(shí)間觀念，我們有著“未來(lái)中國(guó)我扛起”的豪情，有“為中華之崛起而讀書(shū)”的壯志！這就是我們張狂的青春！
這就是我們的青春，青春或者如歌中所唱的一樣，‘盡管后悔仍然無(wú)謂，讓我們?nèi)プ非笾粚儆谇啻旱拿篮脮r(shí)光。
我的青春我做主作文 篇25
青春如一支古琴曲，須得自己用心去彈奏方可成韻。倘若一味地遵循模仿，則無(wú)疑會(huì)千篇一律而毫無(wú)動(dòng)人之處。
暑假即將逝去，心血來(lái)潮的我突然生出了種蒜的念頭。時(shí)值初秋，離種蒜的季節(jié)還差些時(shí)日。農(nóng)民出身的父親早已熟知各種農(nóng)作物的收播日期，便勸我別那樣白費(fèi)功夫。望著好不容易找到的老蒜——幾瓣小蒜歪歪斜斜地靠在一起，毫無(wú)生機(jī)，我?guī)缀醵家艞壛恕?/p>
但是，在好奇心的驅(qū)使下，我渴望著能目睹大蒜的生命歷程，讓蒜苗那簇青春的綠在我的呵護(hù)下盡情綻放。不禁想起了兒時(shí)與父親種蒜的經(jīng)歷，我便決心讓自己的大蒜發(fā)芽成長(zhǎng)。
模仿上次父親帶我種蒜的方法，我挑了兩瓣最大的蒜種了下去。我在心中默念著，讓大蒜快些發(fā)芽吧！我仿佛看到了有旺盛的生命力被積聚在蒜頭處，只待一聲號(hào)令遍一起突破蒜皮的束縛。一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，可大蒜卻毫無(wú)動(dòng)靜。我有些沮喪，后悔當(dāng)初不聽(tīng)父親的勸告，浪費(fèi)了時(shí)間、白費(fèi)了心思，一旁的父親則有些得意。漸漸地，我失去了信心，不再去關(guān)心那兩瓣我曾寄予生命的希望卻令我沮喪的蒜瓣了。
一周過(guò)去了，偶然間我去陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)蒜瓣竟長(zhǎng)出了嫩白色的細(xì)根，那可是生命的希望啊！我拿起顯露出生命跡象的`蒜瓣，走到父親面前，說(shuō)：“您不是說(shuō)它不會(huì)活嗎？”父親又一次用他的理論打擊了我，一般農(nóng)作物都是先發(fā)芽后出根，可它卻為何遲遲不發(fā)芽呢？剛剛?cè)计鸬南Ｍ鹨幌伦颖粷矞缌恕Ｎ也唤X(jué)得有些慚愧，真想終止實(shí)驗(yàn)，丟掉這令我羞愧的小蒜。但望著那細(xì)嫩的根須，似乎又飽含了汲取生命之綠的渴望。我便下定決心，要讓這生命的春天進(jìn)行到底。
臨近開(kāi)學(xué)，當(dāng)我再去看那背負(fù)著生命希望的小蒜時(shí)，發(fā)現(xiàn)它居然拱出了墨綠色的小芽，實(shí)驗(yàn)成功了！我再次把它拿給父親看時(shí)，他終于無(wú)言以對(duì)了。后來(lái)，他還為我買(mǎi)來(lái)了植物營(yíng)養(yǎng)液，好讓我的小蒜長(zhǎng)得更加結(jié)實(shí)，讓青春在我的手中盡顯光彩。
如今，蒜苗已經(jīng)30厘米長(zhǎng)了，墨綠色的兩片狹長(zhǎng)的綠葉，高高地向上挺立著，在微風(fēng)中搖曳，充滿了青春的活力，根須則密密麻麻地在水下交織著，折射出銀白色的光芒。父親的預(yù)言沒(méi)能妨礙它青春的綻放，今后，也不再會(huì)有什么能阻礙它的茁壯成長(zhǎng)。
它挺拔的兩片綠葉輕輕搖晃著，似乎在招搖著：我的青春我做主！
我的青春我做主作文 篇26
十二歲的花季。雨季埋葬著我的歡笑，我的眼淚，我的理想。我的花季。雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利來(lái)主宰我的青春。
——題記
那段童稚的歲月已過(guò)去，如今的我們?cè)僖膊皇且郧澳莻�(gè)貪圖玩耍的小孩子了，我們迎來(lái)了屬于我們的花季。
對(duì)待青春，我們不能再像小學(xué)那樣，稚嫩糊涂，而初一正是對(duì)待青春的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，如果，你對(duì)待青春想小學(xué)，你便會(huì)一事無(wú)成；如果，你改變了對(duì)青春的看法，從新對(duì)待，你便會(huì)成功。
曾經(jīng)，有一個(gè)孩子，對(duì)待青春，是十分“叛逆”的，可是，他初一時(shí)，經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的耐心教導(dǎo)，終于走出了“叛逆”的.心理，迎來(lái)了自己嶄新的世界，為此，他努力讀書(shū)，終于成家立業(yè)，成為了老師和家長(zhǎng)的驕傲；還有一個(gè)孩子，他在小學(xué)時(shí)，刻苦學(xué)習(xí)，一度成為老師和家長(zhǎng)的驕傲，而在初一時(shí)，處于叛逆的他，成天不肯讀書(shū)，常常和家長(zhǎng)對(duì)峙，在學(xué)校和學(xué)校中的混混成天在一起，因?yàn)橐黄鹚屯瑢W(xué)的爭(zhēng)吵，出手傷害了同學(xué)，為此他被迫退學(xué)，成天在家，20多歲時(shí)，他和曾經(jīng)結(jié)交的混混一起去做“大事”，結(jié)果走進(jìn)了監(jiān)獄。
為此，初一，我的青春，我決定，一定努力，后果成為前者，成家立業(yè)。初一，我的青春因?yàn)槲遥貙⒏泳省?/p>
我的青春我做主作文 篇27
親愛(ài)的爸爸媽媽： 一直以來(lái)，你們都是我生命之舟的掌舵人，而今天，我卻想和你們談?wù)勛约鹤鲋鞯氖隆?我的青春我想自己做主。家長(zhǎng)縱有成功的“寶典”，但成長(zhǎng)是自己的，經(jīng)驗(yàn)靠自己去獲得。我聽(tīng)過(guò)這樣一句話“人生是一場(chǎng)沒(méi)有彩排的演出。”如果每一個(gè)孩子的人生都需要在家長(zhǎng)的導(dǎo)演下進(jìn)行，這個(gè)世界不就會(huì)始終在上演曾經(jīng)演出過(guò)的故事嗎？社會(huì)在變，如果家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)在這個(gè)時(shí)代不切實(shí)際了呢？ 這并不是想全盤(pán)否定你們的經(jīng)驗(yàn)，我知道你們的經(jīng)驗(yàn)一定曾經(jīng)給你們留下過(guò)刻骨銘心的印記，或苦或甜、或喜或悲。你們關(guān)心我，是不想讓我再遭受和你們一樣的傷痛，希望我少走彎路，避免遭遇挫折，走向成功， 但是，只有痛過(guò)，才會(huì)有破繭成蝶的美麗；只有磨礪過(guò)，才會(huì)有孕莎成珠的晶瑩；只有傷過(guò)，才會(huì)有迎擊風(fēng)雨的堅(jiān)強(qiáng)。
記得小時(shí)候，媽媽給我洗澡時(shí)哄我說(shuō)：“水溫正好。”可是我觸到水時(shí)，真的很燙，我逃命一樣跳出了盆，媽媽確認(rèn)為我調(diào)皮。對(duì)這樣的事，我想說(shuō)的是，我們不一樣，不能將你們的標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加于我們。也許在你們看來(lái)剛好的水溫，對(duì)年幼的.我而言是真的很燙。 還有一次是爸爸教我游泳。站到水里時(shí)，我很擔(dān)心，下去了就有呼吸不暢的感覺(jué)。可爸爸拿出他小時(shí)候?qū)W游泳的方法來(lái)教我，我無(wú)法站穩(wěn)，根本無(wú)法掌握平衡，怎么去學(xué)呢？最后還不是猛喝了幾口水以失敗告終？ 有句話叫“因人而異”，人與人是不同的，不能將自己成功的方法照搬在另一個(gè)人的身上。我的成長(zhǎng)就讓我自己決定吧！ 每次聽(tīng)你們講小時(shí)候的故事，我就好羨慕你們，似乎你們比我更快樂(lè)。 你們可以赤腳在泥里踩，可以不打傘在雨里淋，可以瞞著外婆和奶奶去小溪里捉魚(yú)，可以...好多好多事我都不曾接觸過(guò)。 每次我提出想經(jīng)歷你們小時(shí)候做過(guò)的事情，你們都以“臟、危險(xiǎn)”等詞反駁我，你們可以那么快樂(lè)的回憶，而我卻被你們禁止，連回憶的資本都沒(méi)有。 如果你們可以放心地讓我去闖、去體驗(yàn)，我會(huì)有自己辨別是非的能力，獲得屬于自己的真實(shí)經(jīng)歷。要知道，傷痕其實(shí)是人生一筆寶貴的財(cái)富，沒(méi)有挫折的人生是蒼白的人生、無(wú)味的人生。 祝你們健康快樂(lè)！
我的青春我做主作文 篇28
青春，是畫(huà)卷上涂滿的繽紛色彩；青春，是樂(lè)譜上輕快飛揚(yáng)的音符；青春，是校園里朗朗的書(shū)聲。青春——每個(gè)人一生中最美好的時(shí)光，也是由每個(gè)人自己執(zhí)筆涂繪的只屬于自己的天地。
今天是“五四”青年節(jié)，校園里顯得十分熱鬧，尤其是初一、初二的學(xué)弟、學(xué)妹們，個(gè)個(gè)都穿著各班的班服，臉上洋溢著明媚的笑意。學(xué)校每年“五四”節(jié)都會(huì)舉辦朗讀大賽和大合唱，今年也不例外。望著窗外不時(shí)走過(guò)的學(xué)弟、學(xué)妹們，我們這些初三的學(xué)生只能伸長(zhǎng)了脖子望，而后又悻悻地縮回去，繼續(xù)寫(xiě)著手頭的作業(yè)。所幸，學(xué)校也體諒我們學(xué)習(xí)辛苦，便特準(zhǔn)了每班班會(huì)課的時(shí)候播放初一、初二比賽錄像，讓我們初三學(xué)生也放松片刻。
然而老師并不會(huì)放過(guò)班會(huì)課的時(shí)間，會(huì)來(lái)見(jiàn)縫插針講兩道題，所以，當(dāng)我們打開(kāi)錄像時(shí)，直播已經(jīng)接近了尾聲。此刻，臺(tái)上是一名長(zhǎng)相清秀的女生，女生看起來(lái)有些靦腆，拿著講稿立在主持人旁，有些猶豫。我望了一眼，頓感無(wú)趣，便接著研究手上的物理。老師不知什么時(shí)候離開(kāi)了教室，教室里有些喧鬧，頓時(shí)蓋住了女生的聲音，只能隱隱約約聽(tīng)到“青春”等一些關(guān)鍵詞。
再一抬頭，錄制的'現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)在主持人的示意下安靜了下來(lái)，那女生深吸一口氣，大聲念出了講稿的最后一段：“希望初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們中考順利，考進(jìn)自己期望的高中，讓青春，由我們自己做主！”班級(jí)里的喧鬧的聲音停了下來(lái)，紛紛望向屏幕上的那個(gè)單薄瘦弱卻鼓足勇氣念出口號(hào)的女生。青春由我們自己做主，我在心中默念著，望著面前攤開(kāi)的習(xí)題冊(cè)，一陣恍惚。
是啊，我們將自己埋進(jìn)題海，不就是為了能考上好的高中，邁好人生的第一步嗎？即使再苦再累只要想到這句口號(hào)也咬牙堅(jiān)持下去，讓我們能充滿動(dòng)力，繼續(xù)前進(jìn)。
我的青春我做主，想到臺(tái)上那個(gè)女生鼓足勇氣演講的畫(huà)面，我便又充滿了力量。
我的青春我做主作文 篇29
青春是什么？青春是鮮艷嬌嫩的蓓蕾，青春是深邃湛藍(lán)的天空，青春是洶涌澎湃的波濤，青春是璀璨耀眼的明星。
青春中的我們有著夢(mèng)想，有著追求。把滾燙的誓言作為獵獵的風(fēng)帆，搏擊風(fēng)浪的自信飛揚(yáng)在宏闊的藍(lán)天下，我們是一支年輕的船隊(duì)，遠(yuǎn)航，拒絕靠岸！在知識(shí)的海洋中，我們?cè)?jīng)遇到多少風(fēng)浪，多少次得意與失意都不曾誤導(dǎo)我們前進(jìn)的.方向。
青春的我們有著活力。無(wú)論何時(shí)何地，總能看到我們矯健的身影。圖書(shū)館，總會(huì)浮現(xiàn)著我們?nèi)琊囁瓶实难垌惑w育競(jìng)技場(chǎng)上，總能有我們不甘落后的身影。在我們眼中沒(méi)有失敗兩字，即使捧著干癟的稻子，我們也不會(huì)在乎，因?yàn)槲覀冞�年輕，還可重新來(lái)過(guò)。
青春中的我們有著責(zé)任，有著使命。許下第一千零一個(gè)愿望，有一天幸福一定會(huì)悄然來(lái)到我們身旁。現(xiàn)在的我們就是要好好學(xué)習(xí)，努力耕耘，盡情揮灑汗水。我們的生命在挫折和磨難中蔓延，我們的思想在徘徊和失意中成熟。青春是初升的太陽(yáng)，我們要好好的把握住青春的時(shí)光。
青春中的我們有著樂(lè)觀，積極進(jìn)取的精神。明亮的考場(chǎng)熟悉依舊，考砸后的我們不愿低頭，險(xiǎn)惡的風(fēng)浪過(guò)后我們重新出發(fā)，撞到電線桿我們繼續(xù)往前走。受到打擊，我們絕不倒下，不見(jiàn)終點(diǎn)我們絕不放手。擺一擺手，擦去委屈眼淚的我們更加成熟，搖一搖頭，拭去凄涼，放學(xué)路上我們依舊抬頭。
我們的青春我們的天，我們的青春我們做主，人生路上，我們永不低頭。
我的青春我做主作文 篇30
我的青春誰(shuí)做主？我的青春我做主，我的未來(lái)我選擇。——題記
十六歲的我正值青春，正值花季，正經(jīng)歷青春所帶來(lái)的歡樂(lè)與煩惱。青春期的我們應(yīng)該擁有自己的理想，為了理想拼搏、奮斗。誰(shuí)說(shuō)未成年人不能擁有自己的理想；誰(shuí)說(shuō)未成年人必須聽(tīng)從父母的安排；誰(shuí)說(shuō)我們的青春我們不能做主。現(xiàn)在，我就用實(shí)際行動(dòng)證明我的青春我做主，我的未來(lái)我選擇。
我是一位即將畢業(yè)的初中生，我現(xiàn)在面臨著艱難的選擇：一是到更高一級(jí)的學(xué)校就讀，二是出社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。我家的經(jīng)濟(jì)我醉欲眠不是很好，負(fù)擔(dān)不起我讀高中的學(xué)費(fèi)，這對(duì)于我家來(lái)說(shuō)，真的挺困難。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我認(rèn)真的想了一想，我決定要考高中，即使考不上也無(wú)悔了。我回家和母親商量了一下，母親不是很贊成我的想法。因?yàn)槲壹艺娴墓┎黄鹞业膶W(xué)費(fèi)。我對(duì)母親說(shuō)：“我知道我們有沒(méi)有錢(qián)供我讀書(shū)，所以每到放暑假，我就去打工，分擔(dān)我的學(xué)費(fèi)，你們的擔(dān)子就不會(huì)那么重了。高中，我是一定要讀的。”我選擇讀書(shū)這條路，是因?yàn)槲也幌脒@么早出社會(huì)浪費(fèi)我的'青春，我不想讓我的青春年華在喧囂的工廠中耗掉，我要讓我青春的汗水揮灑在校園的每寸土地。只有這樣，到老年時(shí)，我不會(huì)因青春時(shí)期所做的選擇而感到遺憾。我外地人的這個(gè)選擇對(duì)得起我自己，也對(duì)得起我的青春。
我的青春我要讓她煥發(fā)光彩，我的青春要充滿活力，我的青春要充滿激情，我不會(huì)讓人擺布我的青春，也不會(huì)讓煩惱占據(jù)我的青春。我的青春我做主。
我的青春我做主作文 篇31
水一般的青春，風(fēng)一樣的歌。四季花開(kāi)花落讓人心碎卻不曾疲憊，青春蕩起的朵朵浪花讓人勞累卻不曾后悔。
一年春事，桃花紅了誰(shuí)？燦爛的青春，左手清風(fēng)明月，右手碧海晴空。一路乘風(fēng)而來(lái)，承載的是如花美眷，迎接的是幸福與希望，留下的是歡樂(lè)的記憶，生命就是這樣在曼妙的時(shí)光中醞釀出繁華。曾經(jīng)，一代偉人面對(duì)湘江秋水，滿懷激情地吟出：“恰同學(xué)少年、風(fēng)華正茂、書(shū)生意氣、指點(diǎn)江山、揮斥方遒，”可見(jiàn)此年春，青春紅了櫻桃，綠了芭蕉。
一份張狂，青春舞動(dòng)了誰(shuí)？風(fēng)華正茂的我們張狂叛逆，放蕩無(wú)羈尋自由，仿佛天再高，路再遠(yuǎn)，都是我們馳騁的疆場(chǎng)，風(fēng)再急、雨再大都擋不住我們前進(jìn)的腳步，人情在冷淡、社會(huì)在復(fù)雜都有一片讓我們釋放正能量的空間。曾幾何時(shí)，叛逆指導(dǎo)我們扇動(dòng)翅膀掙脫父母的懷抱，曾幾何時(shí)，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心領(lǐng)導(dǎo)我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡情揮灑汗水，曾幾何時(shí)，理想督促我們立下必勝的誓言。張狂的'青春肆意地舞動(dòng)著婀娜的身姿，長(zhǎng)長(zhǎng)的水袖溫柔地?fù)崦啻簭埧竦恼妗?/p>
一街暗香，闌珊尋了誰(shuí)？萬(wàn)里紅塵閱遍，也只為尋一朵紅蓮；冷雨敲窗，清寒料峭，仍有心香一瓣。青春與理想如影隨形地行走在成長(zhǎng)之路上，一路尋尋覓覓，一路磕磕絆絆。的確我們?cè)竭^(guò)，沮喪過(guò)、迷茫過(guò)，但我們卻未曾放棄過(guò)。因?yàn)槲覀兌茫覀兊那啻耗呐卤轶w鱗傷也要活得漂亮，因?yàn)槲覀兿嘈牛耙聨u寬終不悔、為伊消得人憔悴”之后必是“眾里尋他千百度、驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的完美結(jié)局。
一段流年，青春銘記了誰(shuí)？花似年，年如水，流水流年流走那些青澀的時(shí)光。曾經(jīng)一起寫(xiě)下理想的人，曾經(jīng)開(kāi)得無(wú)比絢爛的花，曾經(jīng)的苦辣酸甜…。在青春的岔路口分別后就隨著時(shí)光的步伐走向了遠(yuǎn)方。就這樣，青春一步步向前走去，一步步逝去美好的曾經(jīng)，最后只留下自己帶著珍貴的記憶，帶著不變的信念，帶著對(duì)理想的不懈追求走向遠(yuǎn)方，尋找遠(yuǎn)方理想的天堂。我相信，等到我們都已八十歲時(shí)，依舊會(huì)用十八歲的熱情回顧這場(chǎng)青春的盛宴。
我的青春我做主，趁著這艷陽(yáng)天、豐收日，以理想為目標(biāo)，以?shī)^斗為動(dòng)力，大步走向前走去。
我的青春我做主作文 篇32
隨手翻開(kāi)了幾米寫(xiě)的《履歷表》，那時(shí)的幾米已經(jīng)到了四十六歲，我一下子覺(jué)得幾米在我的印象里變成了“老人”。是不是人們關(guān)于年齡都有個(gè)錯(cuò)覺(jué)，過(guò)了四十五歲這道關(guān)卡，一下子就老了許多，那么我覺(jué)得我應(yīng)該慶幸，因?yàn)槲疫B十五歲都沒(méi)到。
有一天有個(gè)同學(xué)問(wèn)我還記不記得什么時(shí)候上的中學(xué)，我不假思索地說(shuō)2006年，同學(xué)歡欣鼓舞而去，我一下子愣住了。這么說(shuō)，我已經(jīng)上了一年的中學(xué)了嗎？那，時(shí)間還真是過(guò)得好快呢。轉(zhuǎn)眼我就上八年級(jí)了，馬上我就是初中二年級(jí)的學(xué)生了。
也許是因?yàn)橛淇斓臅r(shí)光總是過(guò)得很快吧，過(guò)了整整一年我竟然一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。我現(xiàn)在還能清楚地記得小學(xué)的時(shí)候我每個(gè)星期都在數(shù)。小學(xué)生活有一段對(duì)我開(kāi)說(shuō)就像人間煉獄，有一次數(shù)學(xué)老師舉著我的作業(yè)本說(shuō)我最近不認(rèn)真，班主任也在問(wèn)我為什么成績(jī)會(huì)滑到班級(jí)五名之外，我一下子無(wú)語(yǔ)。上了初一，我很快地調(diào)整了狀態(tài)，我不想再像以前一樣渾渾噩噩地徘徊在班級(jí)六到三名。現(xiàn)在的班主任是個(gè)很好的老師，我們的老師都是很好的老師，但是我感覺(jué)她慢慢地不喜歡我了，因?yàn)槲姨啻蔚刈屗?/p>
盡管我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)一直在年級(jí)前五，但我不知道如何去應(yīng)付初二的功課。我俯下身，伸出手索驥我的青春。我有時(shí)會(huì)混跡在一群高中的'學(xué)生當(dāng)中，當(dāng)我聽(tīng)他們討論英語(yǔ)的時(shí)候，我最多是很“輕蔑”的笑一笑，但是當(dāng)我聽(tīng)到他們說(shuō)的那些理科試題時(shí)，我很自覺(jué)地退出了。上美術(shù)課的時(shí)候我經(jīng)常看到二三年級(jí)的小孩子，她們笑著跳著對(duì)我說(shuō)大姐姐好，我聽(tīng)到了不知道是該為我和她們建立起的友誼開(kāi)心，還是該我的日漸成長(zhǎng)悲哀。
雖然我已經(jīng)不小了，但我還是一直有idol
我的青春我做主作文 篇33
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走進(jìn)了人生中最美好的時(shí)期，我們擁有強(qiáng)健的體魄，充沛的精力，我們?cè)诓粩嗟貙W(xué)習(xí)，不斷得發(fā)展。
青春，在我們每個(gè)人眼里都是最美好而充滿詩(shī)意的。那里有我們美好的夢(mèng)想，奔放的激情、忠誠(chéng)的友誼……但是，伴隨著我們的青春也有很多迷茫、苦惱、焦慮、失落……青春并不都是如詩(shī)如畫(huà)，如夢(mèng)如幻般的令人向往。理想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)我們經(jīng)歷了歲月的洗禮后，才漸漸明白，生活本來(lái)就是崎嶇的，美好與丑陋并存，歡樂(lè)與煩惱同在。
青春，我們迷惘。
我們對(duì)未來(lái)的期盼，我們有偉大而美好的夢(mèng)想，以前我總夢(mèng)想著以后能成為有名的鋼琴家，能和各國(guó)明星同臺(tái)演奏。而現(xiàn)在我覺(jué)得自己當(dāng)初的夢(mèng)想很幼稚，一點(diǎn)都不切實(shí)際。而現(xiàn)在我就讀的專業(yè)與我當(dāng)初的夢(mèng)想，如井水不犯河水，互不搭界。
青春，我們苦惱。
青春期的我們，朝氣蓬勃，正對(duì)新知的渴求。我有千萬(wàn)次都在后悔自己當(dāng)初的懶惰與任性，放任自己，沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，這永遠(yuǎn)是我人生中的遺憾。現(xiàn)在我就讀于職中也不能很好的把每門(mén)課程都學(xué)好。隨著時(shí)間的推移，不知不覺(jué)中我已是高二學(xué)生了，在此之前我只有學(xué)習(xí)的.快樂(lè)和朋友們的陪伴，可現(xiàn)在我卻要考慮我考證的問(wèn)題，實(shí)習(xí)、找工作等問(wèn)題了。對(duì)于我來(lái)說(shuō)雖不贊同自己是溫室里栽培的花朵，但也不是路邊的野花。從小也是在爸媽和其他長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大。對(duì)于外面的世界充滿新鮮感和好奇心，卻又不太了解，也沒(méi)有什么工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)一個(gè)中專生能找到什么工作，前方的路該怎樣去走，真的是一片迷茫。可是作為90后的我們卻又不甘示弱，成為啃老族的成員，所以我不得不為我現(xiàn)有的青春感到焦慮。
青春，我們富有。
擁有青春的我們也是幸福的、快樂(lè)的、無(wú)憂無(wú)慮的。我們總是不想聽(tīng)老師滔滔不絕的講課，在課本下面壓著一本厚厚的愛(ài)情小說(shuō)在那偷偷的看，我們總愛(ài)追看臺(tái)灣青春偶像劇、韓劇；我們中喜歡到商場(chǎng)和服飾店里流連，總是注意時(shí)尚雜志和明星八卦。往往做這些事情的時(shí)候我們都不亦樂(lè)乎！
青春，我們不怕輸。
青春讓我們充滿斗志，青春讓我們勝不驕，敗不妥，擁有青春的我們不怕輸，不再為昨天的考試不及格而耿耿于懷，埋頭苦讀，我們一樣會(huì)成為全班的焦點(diǎn)，老師眼中的“好學(xué)生”。
青春，我們奮進(jìn)。
青春，我們年輕，我們精力充沛，我們對(duì)任何事物充滿好奇、探索、追尋。我們抓緊分分秒秒，為了目標(biāo)而奮進(jìn)，我們要要用努力去兌現(xiàn)我們?cè)S下的諾言。我們以夸父般的毅力，追尋我們的夢(mèng)想，一朝又一朝，我們無(wú)怨無(wú)悔。
青春像一幅畫(huà)，一首歌，而我們的人生像一張白紙，一些音符。我們用五顏六色的畫(huà)筆在白紙上繪畫(huà)出我們以后人生的藍(lán)圖，我們用手指在琴鍵上奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律，譜寫(xiě)一首屬于我們的青春之歌。
青春等著我們?nèi)ギ?huà)，等著我們?nèi)ジ吒琛Ｕ?qǐng)相信我們是真正的青春的版主，是青春的主宰者。我們可以自信的說(shuō)一句：我的青春我做主。
我的青春我做主作文 篇34
青春是充滿活力的，讓生命像初升的紅日一樣朝氣蓬勃;青春是張揚(yáng)狂傲的，讓少年永遠(yuǎn)露出自信的微笑;然而青春也是煩惱的，肩負(fù)著沉重的.學(xué)習(xí)任務(wù)。青春只有一次，是人生的旅程中最重要的一個(gè)驛站。美麗的青春只屬于我，我的青春我做主!
"預(yù)備，跑!"隨著一聲哨響，諸位同學(xué)，如在弦上等候多時(shí)的箭“咻”地一下飛了出去，我也不例外，奮力地跟在大部隊(duì)后面。
剛開(kāi)始，我只是無(wú)法跑在隊(duì)伍前端，只是盡力地在后面跟跑。然而，跑不到一圈，我便開(kāi)始口干舌燥，呼吸也急促起來(lái)，我總想用嘴來(lái)呼吸，但想到老師的教導(dǎo)——用嘴呼吸會(huì)損壞肺部，導(dǎo)致呼吸急促，我堅(jiān)持用鼻子呼吸。
漸漸地，鼻子似乎也不爭(zhēng)氣起來(lái)，我感到呼吸越來(lái)越困難，口中也是酸酸的，有點(diǎn)上氣不接下氣，腳步也逐漸慢了起來(lái)。
同學(xué)們的加油聲此起彼伏，我也想盡力去跑，但是我心有余而力不足，我始終提不上勁兒，總感覺(jué)腳上越來(lái)越重。
“如今，你已經(jīng)長(zhǎng)大，是一名初中生了，也正值一生中最年輕，最風(fēng)光的時(shí)候，總要面對(duì)些許艱難。而如果這些苦都吃不了，以后的難又怎么過(guò)呢?”媽媽的話回蕩在腦海中，我開(kāi)始用盡全身力氣去沖刺，一百米，五十米，二十米……終于，我沖過(guò)了終點(diǎn)線，并獲得了第二名的理想成績(jī)。
青春之時(shí)，理應(yīng)拼搏，在這人生的芳華時(shí)代，我更應(yīng)該綻放我人生的活力，發(fā)出自己的光芒，畢竟，我的青春我做主!
我的青春我做主作文 篇35
蒲公英是這個(gè)花園里最活躍的一份子，他有屬于他自己的夢(mèng)想——飛出這個(gè)花園，四海為家。他也曾想過(guò)：“也許調(diào)皮的風(fēng)仙子會(huì)將他帶到大海邊，那就代表他將被無(wú)情的海水沖走，也許他會(huì)迷路，從而飛到人類的家里，因?yàn)闆](méi)有適量的.土壤而無(wú)法生存。”但他并不害怕因?yàn)樗鼡碛袎?mèng)想，他明白再尋夢(mèng)的過(guò)程中肯定不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但他堅(jiān)信：“我為我的夢(mèng)想盡了我最大的努力，我無(wú)怨無(wú)悔。”
在青春的花園里有這樣種神奇的花，玫瑰代表著勇往直前不怕挫折，跌到了還可以爬起的勇氣，梅花代表著在寒冬臘月里不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)持就是勝利的毅力，蒲公英代表著一個(gè)人的夢(mèng)想，當(dāng)我們同時(shí)擁有這三朵花并可以做到每朵花都具有的細(xì)膩時(shí)，你的青春就可以煥發(fā)出無(wú)限的光輝。
這也映照了我的青春宣言：年少的我們只有擁有了勇氣，毅力，夢(mèng)想，還有那細(xì)心的態(tài)度，我們就可以讓我們的青春發(fā)光發(fā)亮，在這時(shí)我便可以大聲并自信地喊出：“我有我的YOUNG。”
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