我的青春我做主作文【精】
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我的青春我做主作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的青春我做主作文1
天空沒有留下翅膀的痕跡,但我卻飛過。
——題記
青春也許很稚嫩,談不上成熟;也許還存在著許多幻想,談不上遠大;但青春依舊有著對理想和真理的一種沖動,有著對現實殘酷的一種豪邁,有著對美好生活的一種憧憬。
青春就像一首歌,跌宕起伏,時而傷感,時而歡喜,懵懵懂懂,卻讓人回味無窮,我們每個人在很用心地詮釋這首歌,譜寫著屬于我們自己獨一無二的青春。
在這十五歲的青春年華里,我們享受這快樂、憂愁、喜悅,點點歡笑,淡淡憂傷,這也許就是青春。在青春里,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,譜寫了我們真誠的友誼。我們不需要裝點什么,把自己最真實的一面展示在青春里;在青春里,我們張揚著個性、飛揚著思維,我們曾肆意地哭著、笑著、鬧著,有著屬于我們自己的純真。
我喜歡一個人關在房間里莫名其妙的發呆,我喜歡一邊聽著耳機一邊在被窩里看漫畫,我向往無拘無束的生活,我渴望自己想要的一切,我希望我的.思維能無邊無際的闖蕩,我面對自己所要追求的東西也迷茫過,因為我知道夢想和實現之間是有差距的,可一個人曾說過這樣一句:“我們不是不知道自己想要的是什么,而是我們沒有勇氣面對和足夠的努力去爭取我們想要的”。所以處在青春期的我們應該勇敢地去追求自己想要的,在追求的過程中,也許我們會遇到很多困難和艱辛,也許會得到很多人的嘲笑和諷刺,也許跌倒過、傷心過……但我們要勇敢對面它、克服它,堅持下去,永不言棄,我們青春就應這樣,充滿夢想、朝氣蓬勃、魅力四射。
在這青春里,我們叛逆過、瘋狂過、執著過、傷心過……但我們不需要掩飾不需要躲避,我就是我!我的青春我做主!
我的青春我做主作文2
“青春”這個詞,我相信踏上青春之路的青少年并不陌生。俗話說得好,“青春正值奮斗時”,青春的你是否努力拼搏過,是否在刻苦學習這個戰場上盡情揮灑過汗水,是否跌倒了堅強地爬起來,說一聲:“我青春,我做主,我無悔!”
步入八年級的我,走在青春這條布滿荊棘但又充滿樂趣的道路上,心里時刻默念一句話:我的青春我做主。
時光回到那次讓我充滿挫折感的考試。當看到試卷上鮮紅的叉號和令我厭棄的分數,我的心緊緊揪成一團,淚水如同斷了線的珍珠,順著臉頰毫無方向地流著,青春似乎也被淚水沖刷得失去了顏色。我趴在桌子上漫無目的地望著窗外,滿臉迷惘和無助,心中充滿挫敗感,感覺自己好像走進了青春的死胡同,過得一塌糊涂。
從此,我上課不再腰板兒挺直,聚精會神盯著老師,而是旁若無人地發呆,與老師的思維相對而行,成績當然可想而知跌入千丈之深的谷底。這時,我的引路人張老師把走上歧路的我重新拉回到青春大道上。看著這不盡人意的.成績,老師非但沒有責怪我,還慈祥地對我說:“孩子,走入青春,意味著褪去幼年的稚氣與無知,你應當懷著理想與信念,喚醒頹廢的意志和奮發進取的精神,義無反顧地做自己青春的主人,在正確的航向上暢游神秘的知識海洋。所以,我希望你能正確認識青春的含義,堅信自己能勝任青春主人這個角色!”聽了這番話,我慚愧地低下了頭,回憶著一段時間來發生的種種。漸漸地,我攥緊了拳頭,無比堅定地說:“老師,我明白了,我的青春我一定要好好做主!”之后,我開始奮力追趕。累了,就停下歇歇再繼續上路;想放棄了,就默念老師的諄諄教導,咬牙堅持!
有付出就有回報,我的成績開始蒸蒸日上,我的臉上也露出了燦爛的笑容。
是啊,青春的路由自己主宰!同學們,請挖掘和發揮你們的潛能,在這條充滿挫折與考驗的青春之路上,勇敢地“過五關、斬六將”,取得驕人的成績,讓自己的青春閃閃發光!
我的青春我做主作文3
青春的路上并非開滿鮮花,而是鋪滿石礫的;并非是陽光常在,而是風雨同行的。那是跌撞后的成長,那是失敗后的堅強。
我的青春,我做主。
青春,是責任。青春的路上,有了責任才能走得更加堅定,因為身上背負了責任。昭君帶著兩國千萬平民百姓的安逸來到邊塞,匈奴停兵共謀穩定。昭君,正因為她知道身上背負的責任重大,寧可遠離家鄉也不愿眾生受戰火之苦。中國飛天第一人楊利偉帶著中華民族幾千年的夢想,終于完成了國家、人民交給他的偉大使命,沒有辜負眾人的期望。正是因為責任,他成功遨游于浩瀚的宇宙,實現了中華民族五千年的飛行夢。青春,正是因為責任而閃耀。
青春,是堅持。人生旅途苦苦前行,哪里沒有挫折?而我們能做的就是堅持。堅持出成果,堅持出奇跡。如果司馬遷在獄中不堅持寫作,就不會有“無韻之離騷,史家之絕唱”的《史記》;如果曹雪芹沒有“披瀝十載,刪減五次”的堅持精神,怎么會有字字看來都是血的《紅樓夢》;如果沒有貝多芬在雙目失明的情況下堅持譜曲,那就不會有流傳世界、震撼人心的《命運交響曲》。他們為之付出堅持,正因如此才有了今天這一個個奇跡啊!青春,因堅持而美麗。
青春,是自信。一個人無論做任何事都要相信自己,這樣才能到達成功的彼岸。沒有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的'金戈?沒有自信,西秦如何東出函谷而一統天下?沒有自信,百二秦關怎能更換上劉漢的旗號?沒有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?英國前首相撒切爾夫人是一個充滿自信的人,她曾經聽到別人議論:“女人怎么能執政!”她立即說:“我不僅要當英國的第一個女議員,還要當英國第一位女首相!”這是何等的自信,何等的氣魄,他們憑借自信創造了輝煌。青春,因自信而獨特。
如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果人生是動靜交融的,那么青春必是活力四射的一份。擁有青春應當好好利用,我有我的青春,我有我的夢想。
我的青春,自然我做主!
我的青春我做主作文4
點點的歡笑,淡淡的憂傷。凝聚成美妙的音符,用歌聲去唱響飛揚的青春。我們的青春無需刻意矯揉造作,我們本就是摩登一代。用我們的方式去演繹青春,我的青春,我的青春我做主。
懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從那一刻懂得什么是微笑那道明媚的憂傷起,我們便踏上了那條叫青春的未知路,在青春的路上,或悲或喜,或傷或憂,但這都不能阻止我們在青春的留言板上留下精彩的一筆。
有人說:青春是時尚的
沒錯!我們的青春,與父輩不同。我們喜歡緊跟著時尚的氣息,抓住時尚的尾巴,我們就愛穿跨褲、喇叭褲、牛仔褲等不倫不類的打扮,我們關注四大時尚周刊,八大時尚朝圣地和時尚雜志。我們喜歡我們的音樂,喜歡周杰倫的中國風,喜歡潘瑋柏的嘻哈樂,高呼著音樂無國界,中國新曲、日韓潮流、歐美搖滾一個也不能少。這就是我們的時尚青春。
有人說:青春是叛逆的
沒錯!當我們一腳踏進青春時,我們就對生活充滿了好奇。又覺得自己一夜間長大了,不再需要父母的約束。自己可以我行我素做自己想做的事情。我們不在好好學習、天天向上,開始渴望愛情;渴望自己那或許不著邊的夢想可以實現;渴望自己可以越爬越高,也渴望得到更多人的'肯定和欣賞。這或許就是我們讓家長老師都頭疼的叛逆青春吧。
有人說:青春是張狂的。
沒錯!張狂是屬于青春的專屬符號,我以為青春是本錢,隨時可以再重來一天。我們有著大把青春揮霍,但我們也有時間觀念,我們有著“未來中國我扛起”的豪情,有“為中華之崛起而讀書”的壯志!這就是我們張狂的青春!
這就是我們的青春,青春或者如歌中所唱的一樣,‘盡管后悔仍然無謂,讓我們去追求只屬于青春的美好時光。
我的青春我做主作文5
“十五歲,萌生希望的年華,希望將帶著你一起飛翔,飛翔在那無際的藍天”。
——題記
帶著對未來的憧憬和童年已逝的快樂,我、你,他紛紛踏上了青春的旅程,開始我們充滿活力夢幻的旅程,像初升的太陽,朝氣蓬勃。我們滿懷理想和抱負,信心十足,豪情萬丈。燦爛的思想,使我們年輕的心胸如宇宙般的遼闊,讓五色斑斕的星星在心空中閃爍。青春充滿彩色和夢幻,青春如詩如畫,青春永不言敗。
雖然人生只是短暫的一瞬,但只要你充實的過每一天,讓頑強奮斗,堅韌不拔的精神伴隨你一生,那就是最美麗的人生。花季雨季的我們純潔,快樂,正品味著人間的真善美,編織著自己的五彩夢,在青春的季節里播種下心中理想的種子,澆灌出希望的田野,綻放人生之花的蓓蕾,才能結出一串串的輝煌與希望。放聲吟唱,青春奏響悅耳的天籟,詩詞如畫,青春撥動七彩的琴弦,登高望遠,青春展示人生的藍圖。人生,就是要用自己的真誠風雨無阻的凝凍一條情感的紐帶,像七彩虹一樣高掛在伊人的心田。青春是生命的春光、是理想的'火炬、是快樂的起跑線。
我們就是要讓自己那顆蓓蕾一樣的心,在陽光燦爛的世界里、在璀璨的夜空中快樂,鮮艷奪目的熠熠怒放。我的青春夢,是鳥兒的夢。只要有一片遼闊無垠的晴空任由我自由的飛翔,朝著夢想高遠的天空努力飛翔,不在蓬嵩下低低飛舞,敢上晴天與鯤鵬比翼,摒棄燕雀屋檐下的廉價歡悅,在夢想的天空中接受風雨的洗禮,為夢想而拼搏,向人生高遠的天空展翅飛翔。最亮麗的顏料是酸甜苦辣;最漂亮的筆桿是春夏秋冬;最絢白的紙張是純潔的心靈。讓我們用最美麗的字體,火熱的青春寫下我的青春我做主。我想用燦爛的火花點燃輝煌的生命之燈,用年青的心靈編織絢麗的青春之夢,用火熱的激情點燃狂熱的青春年華……
我相信;“我的未來不是夢”。我的青春我做主。
我的青春我做主作文6
我有我的青春,與父輩不同的青春,讓他們無法理解的青春,我們愿意過好我們的青春,把每一個日子都過得尋常而又不凡,平淡而又激動,簡單而又充實,輕松而又緊張,這就是我的青春,我的青春我做主!
青春·時尚
我們無需刻意嬌柔做作,我們本就是摩登的一代。我們就愛打領帶再穿牛仔褲的不倫不類,我們就愛穿上過分寬松的衣服,好似睡袍一般,我們關注四大時尚周,八大時尚朝圣地和時尚雜志。我們喜歡我們的音樂,喜歡周杰倫的中國風,喜歡潘瑋柏的嘻哈樂,高呼著音樂無國界,中國新曲,日韓潮流,歐美搖滾一個也不能少,我們喜歡非主流的風格,韓寒的陰暗,郭敬明的悲傷,明曉溪的甜蜜,透著淡淡憂思的非主流頹廢,這就是我們的.時尚青春。
青春·叛逆
我們不再喜歡那一個乖寶寶的造型,我們就是要我行我素,不聽老師“男生紳士,女生淑女”的諄諄教誨,男生女生一起勾肩搭背。我們要坐在食堂吃KFC的外賣,坐在圖書館悄悄的打牌,在KTV聽歌。我們無法忍受坐在家中的煎熬,縱然外面鵝毛大雪也要趕去吃那哈根達斯的冰淇淋,我們在冬天放棄羽絨衣而要一襲呢子風衣,回家后感冒發燒也無所謂,這就是我們讓家長老師都頭痛的叛逆青春!
青春·張狂
如果你說還有復古、保守的青春,那么我想,張狂應是所有新一代的共性了吧!自己寫詞“少年自由少年狂,藐昆侖,笑呂梁”,高喊“問蒼茫大地,誰主沉浮”,這就是我們的張狂,我們有張狂的資本,我們有著大把青春揮霍,我們有“未來中國我扛起”“犯我強漢者,雖遠必誅”的氣魄,我們挑起抵制日貨,反對韓流的大旗,立下復我我浩蕩中華的壯志!這就是我們張狂的青春!
這就是我們的青春,隨意并寫意,開心又舒心的青春,我的青春我做主!
我的青春我做主作文7
我的青春我做主,對還是錯?
——題記
青春,就像是從高山上升起的朝陽,從源頭流出來的溪水,從土地上冒出的青筍,從天空上投下的彩虹,有朝氣而不失美好,漸漸長大的我們,不再是那個玩積木的'小正太,也不再是那個壘沙堡的小蘿莉,我們似乎是成為了一個獨立的個體,不再依賴在他人的肩膀上,難道我們是“獨行俠”?不,我們是進入了青春期,我們想主宰自己,不再被他人所操控,想擺脫父母的束縛,擺脫老師的管教,同樣的,我也是,每一個進入青春期的小孩都是這樣的,思想的成熟并不代表我們心理的成熟。
那一次,我和媽媽吵架了——
“為什么我不可以去游泳?我不會去深水區的,再說了,我也沒呢本事呀!”
“媽這是為你的安全著想,許多在水中淹死的孩子又不是都準備要死的,都是不小心。人都說‘水火無情’……”
“那水是說洪水了,再說還有很多同學和我一起去啊,我都和他們說了可以去,我要自己做主!”
“你現在還小,不知道一些事理,等你長大了就明白了,反正我是不許你去的。”媽媽的態度很強硬,也不知我哪來的膽量,竟然敢反駁:
“不行,我都成了青少年了,又不是小了,自己會趁著點的,就算我溺水了,不是還有同學們了么,我就要去。”
“你要對自己的生命負責,希望你能自己想清楚這件事情,現在不是你自己做主的時候啊。”
“媽,我都和同學說好了,總不能答應了又不去吧,還要不要面子了呀?”我說得臉都漲紅了起來。
……
媽媽沒有說話,起身離開了,看著那略微帶著蒼白顏色的背影,我在心里犯了嘀咕:我這樣做對嗎?
在我的軟磨硬泡下,媽媽終于答應了,但是剛剛發生的一幕幕都像是放電影一樣,在我的腦海中一遍一遍的過著,我去了游泳池,和同學一起玩,卻總也高興不起來,媽媽的那些話,我一直都在想……
我的青春我做主,難道錯了嗎?
我的青春我做主作文8
天使對了我說,他是甜的,可是惡魔告訴我說他是苦的,人類說讓我相信天使,因為惡魔是壞人,可是后來我相信了他就是怎么假,我給天使欺騙了。
因為我下了人間變成了墜落的天使,我明白了很多,我明白了什么是愛情什么感情,我知道了什么是壞人,其實我知道了不是所有的惡魔都是壞的不是所有的天使都是好的,我甚至討厭,人類。
我不聽我母后的話來到了人間,后來我愛上了一個叫義的男人可是,他不愛我,他只是想飛,他取了我的翅膀,聽說我的初吻可以讓他變帥,我的第一次可以讓他長生不老,他騙了我偷走了他們,可是我,只能偷偷的回到我家,我不能告訴我的父母我去了人間一個叫義的人拿走了我的翅膀,我沒有了保護傘,我成為了天使世界的怪物,所有的人只能沒日沒夜的嘲笑我,我甚至想過自殺,可是我不能這樣我就輸了,我以為在人間他會慚愧,都是他永遠那么不要臉,人類把我說成了不要臉的怪物,后來那個人類每天做噩夢,所以他寫了一些文章,把我寫成了墜落的天使,可是我就覺得那么虛偽,但是我只是一個沒有能力的天使我變成了天使世界最差的,天使了。
可是有一天我媽媽告訴我,原來我可以重新修練,雖然很難但是,我可以努力,我知道了一些名人名言,我知道了努力就有收獲,我知道了種瓜得瓜種豆得豆,我覺得一切,現在我不能怪誰,也不能去想什么因為我有一個老師他非常出色,所以我一定要爭取努力學習魔法,有一天我一定要把我的一切要回來,包括現在所有人給我的侮辱,我要變的很優秀,因為這樣天使和人類才會瞧的起我,后來我有堅持不下去了,我就準備自殺,可是我的'仙人掌救了我,我很感激他,可是他卻沒有了生命,我發誓我一定要好好學習這樣我才能報復,才可以愛我愛的人。
我將用我的青春去努力,天使我會回來的,雖然現在所有的人都叫我惡魔。
我的青春我做主。
我的青春我做主作文9
藍天下,放飛的風箏承載著我們的夢想;絲絲的微風傳遞著我們的誓言;澄凈的湖水映照著我們的未來。青春,如此耀眼,如此絢爛。而這時的我們,就是青春的代言人。記得小時候的爛漫幻想,看著現在青春舞臺上的活力綻放,充滿著激情的我們,面對青春,要自己做主。
我的青春我做主。面對著眼前的那張紙,那張承載著我的失敗的紙,我想哭,鮮紅的分數仿佛在嘲笑我的無能,一次又一次的在向我證明,我輸了,但我不服,我不服于自己的失敗,青春的我們是無敵的,我不甘心于自己這么快就退場,我的青春我要自己做主,我的`舞臺,我要重新綻放,因此,就有了在宿舍的一夜書聲,在教室的廢寢忘食,還有在考場上的對答如流……我堅信,我能做到,我的青春鑰匙,在我自己手里。
我的青春我做主,九年級的生活,是我們在青春路上的一道風景,雖然荊棘滿布,雖然坎坷難行,但青春沒有失敗,在奮力前行的同時,向周圍側目,流逝了的過去,或許正是我們最好的回憶,汗水的付出,代表著一分的收獲,而成功的背后,更要灑下無數的汗水和淚水,我們哭過、笑過,但最終我們都要收獲果實,甜的、酸的、苦的、辣的……我們只有接受,因此在我們的舞臺上,我們要綻放,要在困難中欣賞風景,也要在自信中取得成功。
或許,我的舞臺并不華麗,或許,我的青春并不耀眼,但是,我的青春,我要綻放,我要成為那夜空中最耀眼的一顆星,我要成為天空下飛的最快的雄鷹,我要讓我的青春,在天底下綻放的最為絢爛。
我的舞臺我綻放,我的青春我做主。
我的青春我做主作文10
如果人生是一條路,那么青春這條路便是迷茫的,充滿了霧,她輕蓋住了你的雙眼,你看不見,也摸不著,只能聽著別人的指揮,這真的是我做主的青春嗎?
人人都說:“我的青春我做主”事實真的是這樣嗎?現在的孩子青春大多數把握在家長手中,我們就像被x控的木偶,我們想掙開線,做自己想跳屬于自己的舞蹈。我們不想當一輩子待在籠子里的小鳥,我們要掙開這籠子的束縛,向充滿自由的浩瀚天空飛去,哪怕遍體鱗傷,也要維護尊嚴,也要讓青春綻放在自由中。現在的家長都忘記自己小時候最好的導師“大自然"了。卻讓死板的課本當孩子的導師,讓孩子只學習,這樣是掌握了自己的青春嗎?
還有,現在的孩子連選擇權都沒有,有時候,想出去,卻被爸媽留在家里,問學什么,父母腦袋里只想讓我們學習,讓我們學好長大好好生活,可他們也只想到了這一面,那么社會交流怎么辦呢,課本能說話嗎?我們能在那里學會該怎么交流么?不,并不是,我們要實踐,要嘗試,如果光看書,不實踐,也是沒有收獲的。有時候,想去買本武俠小說,卻被留下問要買語文試卷還是數學。這讓我們倍感壓力,不要說交換崗位,我們的確不能做飯,但是,交換過來,你們也該做我們的事,你愿意一天除了睡覺吃飯外,都在寫作業學習嗎?沒有人會愿意,人人都想有自由、選擇權。
我們曾想過放棄,因為這根本不是我們的`世界,這不是我們想看到的,我們想在快樂中學習,而不是被逼無奈,我們想讓青春的導航風箏飛得更高更遠,飛過大洋與大洲,到一個未知的天地,在那里找到屬于自己的青春
我們想要的青春是能自作主張,能自己獨立完成一件事,我們想做一些轟轟烈烈的大事,不想讓我們的青春變成一張連名字都沒有的白紙。這才是我們想要的,想掌握的青春。
我的青春,要我做主!要用青春的筆在白紙上留下永久的記號。
我的青春我做主作文11
充滿活力,張狂奔放,自命不凡,自信獨立,熱愛生活。也時時刻刻與祖國在一起。
聽說地震,雪災時,心痛過,勇敢站響應。,“一方有難,八方援”,是微薄之力,的拳拳愛心。,也暗下決心“要加油,長大后使祖國美麗富強”。不錯,以青春為資本,知識為基礎的祖國的未來,無與倫比的90后。
在家里,是說一不二的小皇帝。,是有些任性,但無理取鬧,也懂得以父母為中心,父母是好。是讓來熱愛,尊重和感激的,去忤逆,孝敬是的義務。還不成熟,但并不懂事,不同人的不同罷了。
在,在一起歡聲笑語,但父母的期望太重了,使大得快喘不過氣來。在眼里,生活條件好了,不求別的,只要的孩子好好學,考上好,好工作。但總懸殊,每人都想考,但,多人,總個名次,差別,同學們才有沖勁,人不服輸的好學生。
在大人眼里,開放了,不屑于那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的生活,像那種書呆子是被現代高速發展的社會所接納的,在激烈的社會競爭中,人會被淘汰。崇尚自主創業、多發展。要與眾不同,要活出的,讓全世界都來關注性的'。
還未踏入社會的大家庭,但并也沒做,機會是的。關注社會生活,社會,為以后走進社會打好基礎,是的原則。參加公益活動,一,關注,為社會奉獻,另一,給經驗,一舉兩得,90后聰明的。
都說“一代一代”,我想這,一代一代,社會在發展,在進步,代與下一代不同罷了。90后“追星”、趕時尚、非主流------喊著“不要迷戀哥,哥只傳說”網絡用語,但說明比上一代的差,這只發展,也有,但自信,是獨一無二的我是90后。
我的青春我做主作文12
青春是一個令許多人都琢磨不透的詞語,每個人都有對青春自己的看法,不管是科學家還是哲學家,他們可能也并不一定知道青春真正的含義。
美國的塞廖爾。厄爾曼曾經為青春寫了一篇十分有哲理性的文章,而他對青春的看法與我們都不同。他認為青春都在每一個的心里,只要是自己能夠接受美好,希望,歡樂,勇氣和力量的信號,那你就會青春永駐,相反如果自己玩世不恭,自暴自棄,即使是二十歲的人也沒有了青春。
在我眼里,我心中的青春和塞廖爾。厄爾曼的看法一樣。既然青春是屬于我們自己的,自己的青春應該自己作主。
小時候我們幼小無知,現在我們長大了,擁有了自己的青春,為何不好好的把握我們的青春呢?現在的任何一件事都只需要我們自己去完成,不能夠再靠爸爸媽媽完成了,他們不可能一輩子跟著我們。比如上學的時候如果我們的路程并不遠的話,我們應該自己走到學校,不應該再麻煩爸爸媽媽了。自己的衣服應該自己洗,自己的作息時間應該自己訂,自己的.周末應該自己去安排,自己的學習應該自己完……像這種列子有許許多多。
我應該好好把握自己的青春,如果在青春期間我們不抓緊做好自己的事情,只知道玩玩玩,卻丟棄了學習,忘記了孝敬父母,以后自己一定會后悔的。把時間用在需要他的地方,不能浪費,我的青春就應該我作主,充足的過我們自己的生活,這才是我們眼中的青春啊!
把握好我們自己的青春啊,因為只有青春是屬于我們自己的,只有青春是我們唯一的權利,如果不好好把握,時間是不允許我們再次擁有青春的。
青春每一個人都有,就要看我們自己應該怎樣面對它,接受它,了解它,這才是我們心中自己的青春。我的青春,我作主。
我的青春我做主作文13
那段童稚的歲月已過去,如今的我們再也不是以前那個貪圖玩耍的小孩子了,我們迎來了屬于我們的花季。
雖沒有灰姑娘那雙可以變成公主的水晶鞋,也沒有舞臺下鮮花和掌聲,可是,那屬于我們的青春一樣燦爛。
可是誰來掌握青春的舵呢?
是他,是她,還是他?
沒有誰,是我們自已。
我們要自己譜寫青春的舞曲,畫出屬于自己的絢麗圖畫。
仰望星空,天上繁星數不清,我們不愿是那最大的一顆,卻愿是那閃耀的一顆。
在青春的波濤上,每個人都是匆匆的過客,而我們唯一需要做的就是精心編織我們的`青春花環。
我的青春我做主,拋開一切雜念與壓力,釋放我的青春之花。
記得徐魯在他的事集中曾寫到——
青春,
就像那樂譜,
而我們,則是他譜寫出的音符。
青春的奏曲已敲響,我們要用全力讓他美妙絕倫。
青春的我們雖然還是朦朧初懂的少年,沒有經過挫折與困難的磨練;但是我們都是懷著一顆憧憬的心的少年,一群充滿著理想與追求的少年。
浩蕩的青春,五彩斑斕的世界,讓我們把我生命的底線,讓我們藏起眼淚,我們要用熱情換回時間,讓青春的烈火燃燒到永遠。
在這青春的旋律中,我們就是主角,我們張揚個性,飛揚著思緒;在青春的歲月里,我們笑著,鬧著,有著屬于我們的童真。
可歌可泣的純真年華我們放聲歌唱,歌唱那并不完美卻炫彩的年華。
不需害羞,不需遮掩,大聲放飛青春之歌吧!
在這五彩的世界里,我們用歌聲,用雙手,點亮了那飛揚的青春。我的青春,我做主。
點點的歡笑,淡淡的憂傷,花一般的年紀,用歌聲唱響清楚,我的青春我做主。
——后記
我的青春我做主作文14
青春本身就是一個讓人向往的詞,她代表著美好:朝氣蓬勃、神采飛揚、耀眼、閃亮。
一路走來,剛好踩到青春的發際,就像這初春的時節。
我欣喜,更有點惶惑:我的青春就這么不知不覺的到了?
是的,好像,我能感覺到血液流淌的聲音,骨骼生長的節奏,甚至,還有一點屬于女生的小小的羞澀。
我有時年少輕狂,不知天高地厚,可是現實痛打了我,并且告訴我:你應該變得更優秀一點。
好吧,那么青春應該屬于奮斗。我有那么多的夢想渴望去實現,我想,只有在這最好的季節,努力耕耘,用汗水去收獲知識的芬芳。
青春屬于成長,我愿像一只快樂的小魚兒,在知識的海洋里不辭辛勞地遨游,古今中外,讓自己像一塊不知足的海綿,把自己變的更強更壯。
青春屬于天馬行空。福爾摩斯離開貝克街,去日本開偵探所,于是,學生也不賴,柯南的生意比他還好。
青春屬于最活躍的思維,不管上天入地、穿越時空、外星人、黑洞……通通給我拿下,一網打盡。
青春屬于最旺盛的創造力。不管遇到什么問題,多大阻礙,總會相信終有征服的豪氣。
青春屬于活力。我仿佛總是上緊了發條,每天不知疲倦地跑個不停,想看盡這個世上的所有美景。
青春屬于雄鷹,整個藍天都是她的,她有一雙叫做理想的翅膀,讓她自由翱翔,飛得更高。
當然,青春免不了失落。一些無來由的`憤怒和叛逆,讓我受傷,也讓最親的人受傷,可是,我知道,這是成長的代價,青春的每一道傷痕都是我這輩子最寶貴的經驗,她使我思考,催我奮進。
青春是短暫的,莊子說,人生如白駒過隙,倏忽而已。但青春比倏忽還短,那么我有什么理由不讓自己的青春在拼搏、奮斗與快樂中度過呢?
我不能虛度光陰,必須好好珍惜這溫馨燦爛的青春年華。我要讓這短暫的青春變成一首樂曲,飄灑最動人的歌聲;變成一架鋼琴,彈奏最優美的天籟;變成一支竹笛,飛揚最柔和的音符。
我要成為我自己的主人,所以,我的青春我來做主。
我的青春我做主作文15
青春,它就如一輪初升的太陽,朝氣蓬勃,活力四射;青春,是天邊的一抹彩霞,轉瞬即逝,卻美輪美奐;青春,如一道彩虹,接受春風的洗禮,閃耀七彩光芒;青春,是種藝術,它承載著兒時的夢,包容孩子稚嫩的幼氣,吸收流逝的時光。
語文繁復雜碎,數學艱澀難懂,英語枯燥乏味,地理遠闊英測。我們困難的啃,卻啃不出什么。漸漸地,我們厭倦了它們,隨手丟棄了它們,無所顧忌地狂奔在操場上。但是,我們漸漸感覺到了自己走向了岔道,書包里少的`不忍直視的知識讓我們羞愧不已,這才疾奔回原點。就差一點點,死神便把我們拉走了,還好我們踩住了剎車,不然后果真是難以想象的糟。
我們年輕,我們稚嫩,但不代表要虛度時光。時間常常白駒過隙,抓住它并非易事。它像一個淘氣的孩子,從我們的歡聲笑語中悄然而過,從我們的手指間拂過,不留回念,什么都不留,但唯一留下的,是我們,是我們的懊悔與自責……
在青春的過程中,我們是主角,我們隨心所欲,我們張揚個性。在歡笑里,我們最漂亮,像是六月的花朵;在淚水里,我們最悲慘,活生生像一個淚人。青春的歲月里,我們野蠻生長,我們用自己喜歡的方式登場,我們不必羞澀,我們不必遮掩,我們要盡情揮灑屬于青春的花樣年華!
我的青春我做主!不管考試成績怎樣槽糕,不管生活多么快樂,不管有沒有零花錢,這些都不能阻擋我們前進的步伐!
我的青春我做主!我要讓青春之花燦爛綻放!我要讓青春之船成為不系之舟!我要讓青春夢想無拘無束的飛揚!
我的青春,我做主!
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