【熱】生活中的小鏡頭作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的生活中的小鏡頭作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活中的小鏡頭作文1
生活中的小鏡頭無處不在，連像一幕幕精彩的電影。
有一次我在公交車站上坐車回家。因為來得比較早，所以，我和媽媽都有了坐位。隨車開過的車站越來越多，人也越來越多，到最終擠得都喘可是氣時，一個大人火冒三丈：“不能再加了，再加我們這車要成菜市場了……”
可是，這一站的車門已經打開了，一位老爺爺一位老奶奶。老奶奶一只手拄著拐杖，另一只手伸直，像是在摸索著什么？鼻子上帶著一副眼鏡。我覺得這是一位盲人，她的老伴一邊扶著她一邊叫道：“讓一下啊，我的老伴看不見，請讓一下，多謝！”
果然不出所料，是一位盲人。我覺得這個老人好可憐啊！眼睛看不見，這輛車上的人還這么多，一向站著不行啊！
于是，我對身旁的媽媽說：“媽媽，我能為這位老奶奶讓座嗎，因為她的年紀大，并且還看不見。”
媽媽聽了十分欣慰，摸模我的腦袋點了點頭。正當我想站起來給老奶奶坐時，已經有個人比我早先一步，還說：“沒事，反正我也快到了，您先坐吧！”
老奶奶和老爺爺連忙多謝他。
這一幕真是感動我了！
生活中的小鏡頭作文2
我們就像只蝴蝶，自由自在，像朵白云，天真單純。可是，一些不文明的人，破壞著原本美好的環境，一些孩子模仿他們，使得漸漸養成惡習。下面是我的一些見聞。
鏡頭一：“投籃”
奇怪了，垃圾桶就在旁邊，那些大人卻懶得走；一個阿姨邊走邊帶著一個小男孩一起喝奶茶。小男孩喝完了，正準備往垃圾桶走，看見旁邊阿姨隨手一扔，塑料瓶碰到垃圾桶又反彈回來，在垃圾桶旁邊。小男孩看了，學著阿姨“投籃”。
鏡頭二：“冒險”
明明不需要太趕，大人偏偏要闖紅燈。一位老爺爺旁邊有個小女孩。當時是紅燈，可老爺爺見車離人行道還遠，就不管紅燈綠燈，直接走了，其他人也一樣。小女孩看見別人都要過去，自己也小心翼翼的走，還不時地東張西望，和大人一起“冒險”
鏡頭三：“漂流記”
有一次，我在外婆家的小路上散步，看見一個小男孩正津津有味的吃零食。小男孩身旁有一條小溪，他吃完零食后想把包裝扔到小溪里。我看到后想去制止他，誰知他聽后把包裝扔進小溪，說：怕什么，世界上干凈的水多得是。”我想去撿那張包裝，可是包裝卻已經順著溪流去“漂流”了。
希望“投籃”，“冒險”，“漂流記”等不良現象不會再出現在我們的生活里，希望大家都一起保護環境，珍惜生命。
生活中的小鏡頭作文3
在我的腦海里，有許多事情時時刻刻地浮現在我眼前，有開心的、有難過的、有傷心的……
現在我就來說說我的開心事。記得去年暑假，我的爸爸媽媽回老家去玩，我做完作業。正無聊著，就去找人和我一起玩，可是他們不是要補習，就是要做作業，我該怎么辦呢？正當我想到入迷時我就看到媽媽在做家務活。我靈機一動，哎，怎么沒想到幫媽媽分擔一下呢？我就去幫媽媽掃地、拖地，在我們分工合作之下，完成了家務。
媽媽走了過來說：“寶貝，和不和媽媽一起去商店買東西，就當作是今天你幫媽媽做家務的獎勵？”我想現在都沒有人的我玩，就點點頭，出發了！媽媽的我吃了肯德基呢絨我還打包給奶奶和爸爸，媽媽就進廚房做飯，我做進去，看到媽媽在包餃子，我也幫忙包，雖然我包得沒媽媽的好看，但我覺得還是包得挺滿意的，心里開心的笑了，因為我從包餃子中懂得了道理。
走出來，我整個人躺在沙發上，累了一整天，休息一會兒，餃子的香味傳到我的鼻子上，讓我饑腸漉漉的，吃起來。爸爸在房里準備去釣魚，我看到就讓爸爸和我一起去。第二天，我和爸爸一起去釣魚，我坐下了，慢慢的等待魚兒的上鉤，不一會兒就有魚上鉤，我就收線，釣到了一條大魚。跑去向爸爸炫耀。
釣了三條大魚，我們把其中的一條煮來吃，正吃得津津有味時，爸爸就把今天的事告訴家人聽，他們都說我很厲害。心里甜滋滋的。
生活中的小鏡頭作文4
生活，像一部美麗的電影，常常出現在我們的面前。
這一天,我下樓去超市買東西。回家的路上，我看見了一個清潔工正在路上掃地，他滿身大汗，干完這個又去干那個。一直以來，他看上去都沒有休息,我他都沒有休息過了，也沒有吃飯,我正想過去幫他，清潔工一轉身,好像看出我要幫他，就說:“不用你幫忙，小朋友我自己能行的。”說完他繼續干活。
這時，來了一位美麗的女士，還牽著一位美麗的小女孩,那位女士走到清潔工旁，瞪了他一眼，向前走了幾步又停下來,我想：她想干嘛？為什么要停下來？難道？我心中有一百萬個問號？只見那位女士從包里拿出了兩張紙，我又想：她一定要擦鼻子。沒想到她還真的把第一張紙擦了鼻子就把紙巾扔到了地上,小女孩看見了趕緊過去把紙巾撿起扔進了垃圾桶，她的媽媽看見了，馬上就打她的手,那位媽媽一邊打一邊罵;“你怎么這么不乖，老是撿骯臟的東西，下次要是再讓我發現的話!看我不打死你！”小女孩說：“媽媽，老師教我們要愛護環境……”小女孩剛說到一半，她媽媽說：“愛護什么!”她的媽媽拉著小女孩的手走了。
這位母親，連自己的孩子都不如呢！
生活中的小鏡頭作文5
星期三下午，體育老師帶著我們到操場上體育課，大家興趣盎然。
做完熱身運動，體育老師說：“今天我來教你們怎么踢足球。”聽到這兒，大家更興奮了，個個躍躍欲試。體育老師細致地講解了踢球的要領，他說：“要用右腳踢，要把力量集中在右腳，對著球門的方向，用力把球踢向球門。”說完，他做了示范，并指導了幾個同學踢球，然后就讓我們分組練習。
操場上頓時沸騰了，黑白相間的球在綠色的球場上滾來滾去，時不時聽到吶喊助威聲……我看見前面幾個同學踢得很好，很是佩服。可是到我踢球時，我不知所措，慢慢地踢了一腳，足球慢吞吞地滾了幾下，自然沒有踢進。同組的同學讓我用力，可我不敢太用力，又試了幾次都沒有進，我聽到了同學的嘲笑聲。我恨不得找個地縫鉆進去，我怎么就踢不進呢？
就在我想放棄不想踢時，同桌周子涵走了過來對我說：“我來教教你吧！你要把力量集中在右腳，別舍不得用力，看我的。”他邊說邊做，他右腳踢向球，足球就像聽他話似的滾進了球門。我學著他的樣子，用力地踢了一下足球，我發現這一踢比以前踢得遠了一些，又經過他的幾次指導，我踢得越來越好。終于有一次我將球踢進了球門，我高興極了，我謝了又謝周子涵。
下課鈴聲響了，我們依依不舍地回到了教室。期待下次體育課的到來，讓我一展腳功。
生活中的小鏡頭作文6
生活，是豐富多彩的；是五顏六色的，但有時，卻陰森森的。
那是一個星期天午時，我和媽媽準備去車站坐八路車回家，但那時時間還早，于是，我和媽媽去了旁邊的“城市書房”。
進了書房，我迫不及待地甩下書包，我剛想坐下，就看見了一個坐在我面前的老人。他大概是個工人吧？他腿上還有泥巴呢。
他正在看一本書，反正我對那種書不感興趣，但看他看書還挺有意思！所以我站在那兒目不轉睛地盯著他的一舉一動。
忽然，老人想吐痰，但身邊沒有垃圾桶，總不能吐在地上吧！之后老人的一個動作使我驚訝！
他竟然一口把痰吐在了書了，然后又急急忙忙地把書的這一頁翻過去，天哪！我看得清清楚楚，那書上有一塊很明顯的“水”跡！這位老人怎樣能如此不愛護書！我真想沖上去拉住他，但他畢竟是老人呀！再說，看他身體多么結實，沖上去不是自找苦吃嗎？唉！只好當做事沒發生過！
出了書房，我把這事告訴了媽媽，并且在心里嘆氣。唉！書給了我們這么多的知識，卻有人還不愛護它！無可救藥嘛！
生活中的小鏡頭作文7
在我的生活里，有無數個使我難忘的小鏡頭，它會使我的心靈增添一束鮮花的飄香。
比如說在一個月光皎潔的晚上，別的同學都走了，只有爸爸還不來。天色漸漸暗了下來，路燈還閃著恐懼的寒光，可是爸爸還是不來，我嚇壞了，馬上就要哭出來了。
這時，只聽見有人在叫我的名字，聲音洪亮，我一聽就認出來了：“爸爸，是爸爸來了！”，我趕忙奔跑到外面，看到爸爸，他像一個士兵一樣立著。我高興地撲到爸爸的懷里，爸爸也將我摟住，我們高興地回家了。
還有一次，我和爸爸媽媽在一個叫作“樹童部落”的地方玩，我來到樹童部落，啊！那里的一個游樂項目，搖起來是頭暈目眩，眼神都恍惚了。站在上面，好像站在一只飛翔的老鷹的背上，似乎搖搖欲墜。我在一個很高的關卡上的第四關卡住了。
媽媽對我說：“沒事的，你就扶著欄桿走，就不會有事的！”
我試了試，我走上第一關，在輪胎上跳躍，好像一只輕盈的袋鼠，跳到了第二關，又踩了一陣，走上了第三關，又踏過了六關木板上，來到了第四關，可是……果然沒事，我就這樣順利的通關了。
生活中的小鏡頭有大有小，有多有少，那是一幅多么溫馨、和諧的風景畫卷啊！
生活中的小鏡頭作文8
在生活中，有許許多多的小鏡頭，有的是在馬路旁小區中，而我要講的卻是發生在公交車上事。
那是一個酷暑嚴熱的夏天，我站在公交車站旁，等呀等，等呀等……最終等來了，我的救星——公交車。
我走上了公交車，發現上頭還有一個座位，便高興地坐下了，看著窗外的風景。這時，公交車再一次停了下來，只見一位年邁的汗流夾背的老奶奶走上了車，把目光驟然投向了我，我在她的目光下，這才發現，這是給“老弱病殘”者們準備的，可我又不舍得把好不容易得來的位子送給別人！這時，我腦中突然閃出了一道光，想到，對了！我最近不是咳嗽嗎！我應當算是一個生病的人吧。想著，便咳嗽了起來，使那位老奶奶也拿不出什么辦法。嘆著氣走開了，邊走邊說道：“此刻的孩子越來越不懂事了！”這時，一位中年人站了起來，讓那位老奶奶坐了下來。
就這樣，車就這樣顛簸地開到了站，那位中年人下了車，我也緊隨其后，只見他費力地向前走去，這時，我才發現，他的腿是殘廢的，我看著他的身影越來越小，我流下了感動的淚水。
是呀!在生活中，也有許許多多相似的事例，讓人感動不已！
生活中的小鏡頭作文9
生活多姿多彩，五味俱全，我們的每一個小的舉動都會形成一個個小鏡頭，日積月累就形成了一部我們生活的電影。
前段時間，一件不起眼的小事，卻讓我記在心中。那天下午上學前，我跟往常一樣來到文具店買一只筆芯，在我挑選完畢后，準備去付錢的時候，一摸兜里空空如也，忘帶錢了，當時我是急得就像熱鍋上的螞蟻一樣團團亂轉，于是我就走到店里面最后的貨架邊，開始想想有什么辦法來解決這個問題。
“要不先向同學借點？”，“還是給阿姨說明情況明天再給她錢？”……，這些想法一直在我腦海中打轉，但是想來想去也沒有找到更好的辦法。
隨著離上課的時間越來越近，我是急得滿頭大汗，這時，阿姨走了過來，她仿佛知道了我的心思，說到：“孩子，你如果急需這個筆芯的話，先不用付錢，拿走用吧，改天再給我錢也行。”我聽到這句話，頓時感到如釋負重，于是趕緊對阿姨說：“謝謝您了，我今天確實沒帶錢，明天我一定還給您。”阿姨微笑著說：“沒關系，你趕緊上課吧。”
第二天我去還錢的時候，阿姨說這是一件小事，事情雖小，但我認為這是人與人之間的一種信任，也是老師經常教導我們的，做人，要誠信！
生活中的小鏡頭作文10
只要你留心一下周圍的生活，你就會發現許許多多趣味的事，我就是這樣仔細地留心著周圍的`一個個精彩的小鏡頭．其中，最讓我難忘的就是那一次我在公園里遇到的小鏡頭，它們雖然不足為奇，卻令我過目不忘．
記得那是一個果實累累的秋天，我和媽媽在公園里玩，公園里可真漂亮！綠茵茵的草地猶如一塊漂亮的綠地毯，花兒抬起頭，沖著我甜甜地笑著．小河一邊向前奔跑著，一邊唱著愉快的歌，真美啊！我拉著媽媽的手，向小河邊走去．我忽然看見地上有一串香蕉皮，我想這香蕉皮要是被人踩到了必須會摔跤的．我正想著，一個二十多歲的小伙子撿起那串香蕉皮向前走去，一邊走一邊撿著草地上的煙頭．我想：他必須是這個公園的管理員吧，可是，這個想法是錯的，只見那個小伙子把撿的垃圾倒入了一個老婆婆推著的車里，我還隱隱約約地聽見了老婆婆向小伙子道謝．然后，那個小伙子回到了草地上，我明白了一切．
在草地上玩了一會兒之后，突然下起了瓢潑大雨，大家都躲到了亭子里．這時，一個瘦小的身影正蹣跚著走來．忽然，一個穿襯衫的中年人拿著傘，快步走向老人，可是那把傘很小，老人沒淋到雨，中年人卻被淋濕了，老人還來不及道謝，那人早已不見了蹤影．
這就是生活中的小鏡頭，其實還有許多感人的小鏡頭．我熱愛這些小鏡頭，因為他使我學會了許多……
生活中的小鏡頭作文11
生活就像一部戲，一個個精彩的小鏡頭，就組成了它。我熱愛生活，喜愛一個個小鏡頭。然而，我最喜歡的，還是書店這么一個小鏡頭。
清晨，人們已經排好了隊，時刻準備進入這個書的樂園。正所謂，人可以三天不吃飯、三天不睡覺，但不可以三天不讀書。
書店開門了，人們爭先恐后地進入了書店。撲面而來的書香味，讓我們陶醉其中。我們立刻跑到想要看的書的面前，就像多年未見的朋友一般，個個露出求賢若渴的表情。有的青年人在看文學書，有的小朋友們在看故事書。真是一片和睦的景象。
不一會，書店里鴉雀無聲，人們都在認認真真地看著自己喜愛的書籍。看！那個奶奶正在津津有味的讀司馬遷的《史記》，她一邊看，一邊露出慈祥的笑容。一位比我大不少的哥哥，正在捧起一本《小王子》，全神貫注地看著。一位小朋友拿起一本童話書，咿咿呀呀地讀著，還不時地問媽媽：“這個字怎么讀？”我也拿起一本書，有滋有味的看了起來。我們在書的海洋里暢游，好不痛快！
就是這么一個不起眼的小鏡頭，使我受到教育，得到啟迪。
生活中的小鏡頭作文12
生活豐富多彩。而生活中的小鏡頭也很精彩。我熱愛它們——生活中的小鏡頭。這些豐富多彩的小鏡頭，組成了五彩的生活。
酷暑當頭。37℃高溫讓人熱的難受。蟬不叫了，鳥也不叫了。放假第一天，我輕裝上陣出門去玩了。女人街人山人海。我靈活的穿梭著。忽然看見了一只網紅熊本熊。
連蹦帶跳的我很開心。悄悄地，悄悄地，我走了過去。那只笨重的熊本熊突然摘下了頭套。呀！這個面目清秀的小姐姐。也不知道到什么。我又走進了一點。只聽見嗲嗲的奶音：“好熱呀，不過苗苗，你要加油，為了這個月的人民幣，為了變漂亮的化妝品。為了好吃的零食，你怎么能放棄呢？苗苗，加油。”說完還跳起來比了個“v”。哈，她哪來的自信啊？這是我哭笑不得。轉過臉再看。
這個叫苗苗的小姐姐笑了一下。露出了兩顆虎牙，顯得蠢萌蠢萌的。然后又拿起了頭套戴了上去。繼續發手中的傳單了。看到這，我真心心疼，那個小姐姐。這么熱的天，還帶著頭套穿著棉服。為了工作可真辛苦。
回想起剛剛小姐姐的話和舉動。頓時感覺剛剛的憂郁一掃而空。留下的是滿滿的陽光和積極向上。走過去抱了一下她，啊，滿滿的陽光味，真快樂！
瞧，這就是生活中的小鏡頭。或許是溫暖的；或許是可愛的；或許是美好的；但它們都可以構成五彩的生活。
生活中的小鏡頭作文13
今天，中午突然出現了一道前所未有的菜——雞柳。可正是因為這道菜我捕捉到了許多的小鏡頭。
鏡頭一：周逸夫“大開吃界”
當周逸夫知道有雞柳時歡呼雀躍，是他們組第一個打飯的人。可余映澤卻只打了一點點給周逸夫。“怎么只有這么點！你給她那么多！”周逸夫指著身旁的吳子嫻大叫道。“每個人都只打一勺！”余映澤解釋道：“別人都只有這么多！”飯打完了，還剩了一些雞柳，“還有雞柳。”周逸夫聽到這消息后，嘴里一邊說著：“我要！我要！”一邊三步并著兩步走向講臺，眼里流露出無限喜悅又夾雜著一絲絲期待，猶如見到了冬日的一道暖陽，好像在說：“太好了！太好了！”
鏡頭二：肖鈺潔“廚師的新漢堡”。
我吃完飯后，還剩了一些從家里帶來的蘋果塊，我實在吃不下，只好給了肖鈺潔。肖“大廚師”卻用蘋果塊、雞柳和酸奶做出了一個“漢堡包。”肖鈺潔先把一塊蘋果塊放在桌上，再放上一根雞柳，再在雞柳上擠了點酸奶后，把另一塊蘋果塊蓋在上面。我都不敢吃，肖鈺潔吃了一口后“嗯嗯”了幾聲，還豎起大拇指點頭稱贊。“小吃貨”桂正熹也湊了上來，張開小嘴要吃的。桂正熹啃了一口后做了和肖鈺潔一樣的動作。可這個黑暗料理我還是不敢嘗試。
今天的雞柳真好吃，不知道下次學校還有什么新菜呢？敬請期待吧！
生活中的小鏡頭作文14
生活，像一部美麗的電影，常常出此刻我們的面前。
這一天，我下樓去超市買東西。回家的路上，我看見了一個清潔工正在路上掃地，他滿身大汗，干完這個又去干那個。一向以來，他看上去都沒有休息，我他都沒有休息過了，也沒有吃飯，我正想過去幫他，清潔工一轉身，好像看出我要幫他，就說:“不用你幫忙，小朋友我自我能行的。”說完他繼續干活。
這時，來了一位美麗的女士，還牽著一位美麗的小女孩，那位女士走到清潔工旁，瞪了他一眼，向前走了幾步又停下來，我想：她想干嘛？為什么要停下來？難道？我心中有一百萬個問號？只見那位女士從包里拿出了兩張紙，我又想：她必須要擦鼻子。沒想到她還真的把第一張紙擦了鼻子就把紙巾扔到了地上，小女孩看見了趕緊過去把紙巾撿起扔進了垃圾桶，她的媽媽看見了，立刻就打她的手，那位媽媽一邊打一邊罵;“你怎樣這么不乖，老是撿骯臟的東西，下次要是再讓我發現的話!看我不打死你！”小女孩說：“媽媽，教師教我們要愛護環境……”小女孩剛說到一半，她媽媽說：“愛護什么!”她的媽媽拉著小女孩的手走了。
這位母親，連自我的孩子都不如呢！
生活中的小鏡頭作文15
只要你留心一下周圍的生活，你就會發現許許多多有趣的事，我就是這樣仔細地留心著周圍的一個個精彩的小鏡頭。其中，最讓我難忘的就是那一次我在公園里遇到的小鏡頭，它們雖然不足為奇，卻令我過目不忘。
記得那是一個果實累累的秋天，我和媽媽在公園里玩，公園里可真漂亮！綠茵茵的草地猶如一塊漂亮的綠地毯，花兒抬起頭，沖著我甜甜地笑著。小河一邊向前奔跑著，一邊唱著愉快的歌，真美啊！我拉著媽媽的手，向小河邊走去．我忽然看見地上有一串香蕉皮，我想這香蕉皮要是被人踩到了一定會摔跤的．我正想著，一個二十多歲的小伙子撿起那串香蕉皮向前走去，一邊走一邊撿著草地上的煙頭．我想：他一定是這個公園的guǎn lǐ員吧，可是，這個想法是錯的——，只見那個小伙子把撿的垃圾倒入了一個老婆婆推著的車里，我還隱隱約約地聽見了老婆婆向小伙子道謝。然后，那個小伙子回到了草地上，我明白了一切。
在草地上玩了一會兒之后，突然下起了瓢潑大雨，大家都躲到了亭子里。這時，一個瘦小的身影正蹣跚著走來．忽然，一個穿襯衫的中年人拿著傘，快步走向老人，可是那把傘很小，老人沒淋到雨，中年人卻被淋濕了，老人還來不及道謝，那人早已不見了蹤影。
這就是生活中的小鏡頭，其實還有許多感人的小鏡頭．我熱愛這些小鏡頭，因為他使我學會了許多……
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