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世界環境日活動總結(合集15篇)

　　總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編幫大家整理的世界環境日活動總結，希望能夠幫助到大家。

世界環境日活動總結(合集15篇)

世界環境日活動總結1

　　根據你廳《關于認真做好“六·五”世界環境日環保宣傳工作的通知》精神,圍繞“共建生態文明，共享綠色未來”的中國環境宣傳主題，市委宣傳部、市環保局組織開展了一系列內容豐富、形式多樣、主題突出的紀念宣傳活動。現將活動開展情況總結如下：

　　一、加強組織領導，全面安排部署。

　　為切實組織開展好今年的“六·五” 宣傳活動，我局會同市委宣傳部聯合下發了《xx市開展“六·五”世界環境日宣傳活動方案》,組織動員全市機關、企業、學校、社區開展了形式多樣、富有實效的宣傳活動，積極營造了全市創模的良好社會氛圍。

　　二、圍繞宣傳主題，組織開展全市范圍的環保宣傳活動。

　　1、圍繞主題,積極開展“6·5”世界環境日集中宣傳活動。為了營造公眾參與環境保護的良好社會氛圍，6月5日，市環保局、市計生委、市旅游局等39個市直機關單位和全市40余所中小學校在xx市中心廣場進行了集中宣傳。活動緊緊圍繞今年世界環境日 “共建生態文明，共享綠色未來”的中國主題，通過懸掛橫幅、現場發放宣傳資料、設立環保咨詢臺、展出宣傳展板等活動，宣傳了環境保護法律法規、低碳減排、我市生態文明建設等知識。市環保局監察支隊舉辦的創模、環保知識現場問答活動吸引了過往群眾，臺前人頭攢動，市民答題氣氛活躍。此次宣傳活動共懸掛橫幅 50條、展板105塊、發放宣傳資料10000余份，設咨詢臺26個。市各中小學校的板報主題突出、內容豐富、形式新穎，各具特色，大力宣傳低碳環保理念，表達共建生態家園的強烈愿望。四區及中心廣場的宣傳點均設置了危險廢物回收箱，開展家庭危險廢物的宣傳和集中收集活動。有關省市領導親臨現場參加了宣傳活動，我局也分四個組分赴四區三縣宣傳點指導開展宣傳活動。xx市四區三縣環境保護局均在轄區繁華地段開展了主題宣傳活動。

　　各區縣環保部門均根據安排，通過組織開展集中上街宣傳、主題實踐活動等多種形式，廣泛動員社會各界人士參與宣傳，關注環保，收到了良好的活動效果。如：城東區、城北區環保局組織轄區各學校和幼兒園開展了廢舊物品環保小制作評展活動。大通縣組織青海鋁業股份有限公司青海分公司等5家企業團委和縣環保局等3家縣直機關團委8個代表隊進行了環保主題知識競賽；組織由全縣各中小學推薦的18名中小學生，進行了以“人人講環保，生活真美好”為主題的演講比賽；組織全縣各級團組織和青少年100余人，前往大通寶庫察汗河自然保護區徒步旅行，感受綠色文明、踐行低碳生活，并在察汗河自然保護區開展了簽名和拾撿垃圾等活動。

　　2、開展企業環保宣傳。xx市40余家重點企業結合單位實際，開展了一系列宣傳活動，在企業廣大職工中宣傳節能環保知識。如：青海百河鋁業有限公司、青海百通高純材料開發有限公司、青海三江源水泥公司等企業在廠區內采取舉辦學習園地、宣傳專欄、張貼環保標語、召開座談會等多種形式，廣泛開展以環境保護法規政策，企業污染治理和強化內部環境監管為重點的宣傳活動，提高企業職工環保意識。

　　3、開展綠色社區宣傳活動。各區縣結合綠色社區創建工作，組織各社區通過在社區懸掛宣傳橫幅、張貼標語和黑板報、發放調查問卷等貼近群眾、內涵豐富的宣傳活動,宣傳環保法律法規、節能減排和家庭危險廢物等環保生活常識，引導社區居民養成良好的生活習慣，增強積極投身環保，共同創建美好家園的意識。

　　三、加強輿論宣傳，營造濃厚的宣傳氛圍。

　　活動期間,我局在xx晚報開設了創模知識競賽、“建設綠色xx，爭創環保城市”的環保宣傳等專版。6月3日，召開了xx市環境保護新聞發布會。會上市環保局副局長張俊錄同志介紹了20xx年xx市環境質量及環保工作狀況，并回答記者提問。6月5 日起，xx市電視臺新聞綜合頻道連續播出我市環保模范企業專題宣傳片。同時，中國環境報、xx晚報、西海都市報等報刊也加強了新聞宣傳，擴大了環境宣傳的社會覆蓋面，取得了良好的社會效果。

　　今后，我局將繼續加大環境宣傳教育力度，通過廣泛深入的宣傳活動，大力倡導低碳減排、綠色生活的環保理念，不斷提高公眾參與意識，使每一位市民成為環境保護的宣傳者、實踐者和推動者，切實營造良好的環境保護社會宣傳氛圍。

世界環境日活動總結2

　　為紀念“六·五”世界環境日，廣泛深入地宣傳我地區的環境保護基本國策，鼓勵公眾積極參與、投身環保實踐活動，不斷提高全社會的環境保護意識，按照省環保局的有關通知要求，我市環保系統結合實際，認真組織開展了形式多樣、內容豐富的“六·五”世界環境日宣傳教育系列活動。現將宣傳活動開展情況總結如下：

　　一、加強領導，精心組織

　　為開展好今年的世界環境日宣傳工作，局領導高度重視，多次召開辦公會進行專題研究，提前進行了周密的安排部署。市委、政府領導對“六·五”世界環境日的宣傳工作十分重視，市政府張建明副市長在“六·五”期間發表了“營造綠色家園，共建和諧社會”的專題電視講話，號召全市人民行動起來，積極投身建設環保模范城、生態縣、生態鄉鎮、綠色社區、綠色學校等環保活動，建設人與自然和諧相處的綠色家園。市局成立了由副局長成德君任組長，各科室長為成員的宣傳工作領導小組，并于4月28日下發了《關于做好20xx年“六·五”世界環境日系列宣傳活動的通知》，5月10日印發了《“六·五”世界環境日宣傳活動實施方案》和《關于“六·五”期間在保山日報組稿的通知》。各縣區環保局也相應成立了領導小組，并結合實際制定了 “六·五”世界環境日宣傳工作方案，將具體工作落實到人，確保了今年“六·五”世界環境日宣傳系列活動有條不紊地開展。

　　二、圍繞主題，突出重點

　　圍繞今年聯合國環境規劃署“營造綠色城市，呵護地球家園”的世界環境日主題和國家環保總局確定的我國紀念世界環境日主題——“人人參與，創建綠色家園”，今年“六·五”世界環境日我市宣傳的主要內容：一是宣傳以人為本的科學發展觀、構建和諧社會以及循環經濟等新理念；二是重點宣傳《環境影響評價法》、《噪聲污染防治法》、《固體廢物污染防治法》等環保法律法規；三是宣傳中央、省、市人口資源環境工作座談會精神和20xx年全市環保工作會議精神等相關會議精神；四是宣傳介紹我市環保工作在生態保護、污染治理、城市環境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施；五是宣傳介紹我市生態鄉鎮、綠色學校、綠色社區等創綠工作開展情況。

　　三、形式多樣，注重實效

　　今年的世界環境日宣傳活動我市力求在創新和實效上下功夫，通過電視、報刊、座談會、知識競賽等群眾喜聞樂見，貼近生活的形式開展宣傳，營造濃郁的宣傳氛圍，確保宣傳活動取得實效。

　　（一）充分利用新聞媒體組織專題宣傳

　　6月1日至10日保山電視臺《關注環保》欄目連續插播了世界環境日主題等宣傳標語；講話；圍繞環境日主題，市區環保局合作請電視臺制作電視專題片《永恒的綠色》，全面介紹隆陽區生態鄉鎮、綠色學校、綠色社區、綠色環保企業的創建情況，于世界環境日期間在隆陽區電視臺播出；各縣區環保局“六·五”期間均通過當地電視臺連續滾動播出環境日主題、中高考期間“禁噪”公告、環保常識等向公眾廣泛宣傳。在6月3日的《保山日報》第一版刊登了今年世界環境日的主題，第三版刊登了張副市長的講話和20xx年保山市環境質量狀況公報，同時在“六·五”期間組織系統內職工向《保山日報》投稿10多篇，被采用8篇。通過新聞媒體的專題宣傳，擴大了宣傳面，使廣大市民更進一步認識到環境保護的重要性，從而自覺地關心、支持和參與環保。

　　（二）利用雜志、網絡等載體加強宣傳

　　在有關方面的關心支持和全市環保系統上下共同努力下，由市環保局主辦的《保山環境》雜志在“六·五”期間正式創刊。《保山環境》雜志共收集了系統內干部職工和綠色學校師生的環保論文、環保信息、環保散文、學生習作等30多篇，同時還刊登了不少環保小知識，集可讀性、實用性于一體，共印發400冊，向全市各級黨政機關（含鄉鎮）、市直各相關單位、各級綠色學校、重點排污企業等免費贈閱，以不斷提高黨政領導、企業管理者和青少年的環保意識。龍陵縣城建環保局與縣文聯合作，利用《龍陵文化》開辦環保專欄，于“六·五”期間在全縣刊發。昌寧縣環保局通過中郵專遞廣告形式向縣直各單位、各中小學、各鄉鎮和村委會發送了印有環境日主題等內容的宣傳資料。市環保局還利用“保山環境保護網站”通過網絡進行了廣泛的宣傳報道。

（三）發布環境狀況公報

　　“六·五”期間，由市環保局公開發布了《20xx年保山市環境狀況公報》。《公報》以單行本印發100冊，同時在“保山環境保護網站”全文登載，在《保山日報》登載摘要，全面介紹我市20xx年國民經濟和社會發展概況、環境質量狀況等，讓廣大公眾了解身邊的環境質量狀況，并促進公眾對環境的關注和保護意識。

　　（四）召開座談會加強環保與各方面的聯系

　　“六·五”期間，各縣區環保部門紛紛組織召開紀念世界環境日座談會，邀請縣區黨委、政府、人大、政協和各相關部門的領導以及重點企業、綠色學校的領導參加，向與會者通報近期工作開展情況和今后工作思路等，同時也認真聽取社會各界對環保工作的意見和建議。通過座談會，進一步加強了環保部門與地方黨委政府的聯系，增進了環保部門同各相關部門、各企業之間的相互理解，增加了環保工作透明度，形成了環境保護工作齊抓共管的共識。

　　（五）抓好街頭宣傳活動

　　“六·五”期間，全市環保部門共在城區主要街道懸掛大幅宣傳標語18幅；“六·五”當天，各級環保部門走上街頭擺攤設點，向過往群眾大力宣傳環保知識，呼吁全社會行動起來，共建美好綠色家園。市區環保局、師專和區委黨校學生共50多人在市醫藥公司門口擺攤設點，布置宣傳版面12塊，并開展法律咨詢、有獎答題等宣傳活動，向過往行人發放宣傳資料3000余份，參加有獎答題活動的群眾200多人；龍陵縣城建環保局將《環境影響評價法》等環保法律法規制成錄音帶在街頭播放，并向行人發放宣傳資料20xx余份；施甸縣環保局不僅在縣城擺攤設點，還利用街天到部分鄉鎮設點宣傳，共發放宣傳資料4000余份。據統計，今年“六·五”期間，全市環保系統共發放環保宣傳資料24500余份，宣傳畫200張，各種小獎品800多件。

　　通過“六·五”期間的集中宣傳，我市掀起了新一輪環保宣傳高潮，充分營造了“人人參與，共建綠色家園”的宣傳氛圍，使公眾的環保意識得到較大提高，社會反映較好。今后，我們將建立長效的宣傳工作機制，把集中宣傳與經常性宣傳結合起來，以期取得更加明顯的宣傳效果，促進我市環境保護事業不斷向前發展。

世界環境日活動總結3

　　為響應聯合國環境規劃署關于第-個世界環境日的主題“可持續消費和生產”，中國環保部確定的中國主題“踐行綠色生活”，我環保協會特組織聯合全院社團攜手起來進行“6.5世界環境日，綠色生活——我們在行動”大型環保知識宣傳主題活動，此活動受到市環保局，學校領導及指導老師的重視，在活動的籌備期間也給予了大力支持，此外還得感謝是-電視臺、-日報以及各系社團代表，是因為這么多人的支持幫助及協會成員的積極工作，此次活動最終能取得圓滿成功。

　　在活動的前期籌備中，做的工作還是比較充分的，首先是與市局聯系緊密，關系也拉近了，為以后的工作建立了一個良好的平臺(宣傳科)。市領導也很重視這種公益性活動有學生參與，這樣的形式更能發揮他的影響力，活動當天副局長親自前來就可看出。

　　之前找指導老師談活動形式時，李老師特別指出了一個要求，就是這次活動必須要擴大宣傳力度，提升活動的影響力，所以我們去聯系了多家傳媒包括市電視臺、-日報、鄂東晚報及中國高校環境保護網，市環保局也考慮前來助陣。市電視臺于6月5日當天上午前來拍攝并在當天的晚間新聞中播出，包括湖北衛視(市局宣傳科轉告)。新聞稿已發送給-日報胡丹記者估計不日將見報。學校內通過院廣播臺，以新聞的形式向全院師生廣播，網絡上正在籌備中(中國高校環境保護網要在6月底左右才能更新)。

　　我認為6.5的這次活動在播音宣傳、行為影響及傳媒宣傳這三種方式宣傳能取得預期的效果且提升環協的影響。當天有來自經貿系、計科系、機電系及生物系20個社團的130多名代表參加了這次宣傳活動，大家在活動的過程中表現的積極性和耐心讓我們看到了活動的預期效果已基本實現，我希望通過這次活動所體現的社團凝聚力，活動有效性能繼續保持，讓我們周圍的人們能真正形成環保意識，養成環保行為!

　　最后，我想給參加這次活動的人員給予評價：三名會長——良、各系社團代表——優、環協成員總體上也可以是——優秀。這個評價也許有問題，但也是對這次活動的最終總結，也是為以后能搞好每個活動做個鋪墊!

世界環境日活動總結4

　　為響應聯合國環境規劃署關于第—個世界環境日的主題“可持續消費和生產”，中國環保部確定的中國主題“踐行綠色生活”，我環保協會特組織聯合全院社團攜手起來進行“6.5世界環境日，綠色生活——我們在行動”大型環保知識宣傳主題活動，此活動受到市環保局，學校領導及指導老師的重視，在活動的籌備期間也給予了大力支持，此外還得感謝是XX電視臺、XX日報以及各系社團代表，是因為這么多人的支持幫助及協會成員的積極工作，此次活動最終能取得圓滿成功。

　　在活動的前期籌備中，做的工作還是比較充分的，首先是與市局聯系緊密，關系也拉近了，為以后的工作建立了一個良好的平臺（宣傳科）。市領導也很重視這種公益性活動有學生參與，這樣的形式更能發揮他的影響力，活動當天副局長親自前來就可看出。

　　之前找指導老師談活動形式時，李老師特別指出了一個要求，就是這次活動必須要擴大宣傳力度，提升活動的影響力，所以我們去聯系了多家傳媒包括市電視臺、—日報、鄂東晚報，市環保局也考慮前來助陣。市電視臺于6月5日當天上午前來拍攝并在當天的晚間新聞中播出，包括湖北衛視（市局宣傳科轉告）。新聞稿已發送給—日報胡丹記者估計不日將見報。學校內通過院廣播臺，以新聞的形式向全院師生廣播，網絡上正在籌備中。

　　我認為6.5的這次活動在播音宣傳、行為影響及傳媒宣傳這三種方式宣傳能取得預期的效果且提升環協的影響。當天有來自經貿系、計科系、機電系及生物系20個社團的130多名代表參加了這次宣傳活動，大家在活動的過程中表現的`積極性和耐心讓我們看到了活動的預期效果已基本實現，我希望通過這次活動所體現的社團凝聚力，活動有效性能繼續保持，讓我們周圍的人們能真正形成環保意識，養成環保行為！

　　最后，我想給參加這次活動的人員給予評價：三名會長XX良、各系社團代表XX優、環協成員總體上也可以是XX優秀。這個評價也許有問題，但也是對這次活動的最終總結，也是為以后能搞好每個活動做個鋪墊！

世界環境日活動總結5

　　20xx年是第46個環境日，今年宣傳活動的主題為"改善環境質量推動綠色發展"，我校根據市教育局的活動要求，以傳播低碳綠色理念、倡導低碳生活，動員全民參與低碳減排。把環境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行"綠色教育"。為了增強師生的環境意識，促進愛護環境的自覺行為，營造人人講環境保護的良好氛圍，我校開展了主題為"低碳減排、綠色生活"環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下：

　　一、加強組織管理，增強環保意識。

　　學校領導十分重視環境教育工作，把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分，作為學校精神文明建設的重要內容，為保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組，統籌安排學校環境教育工作。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，營造了濃郁的宣傳氣氛。

　　二、開展環境保護活動，注重教育作用。

　　1、在國旗下講話中，結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。同時對學生們發出《環境與生命共存環保與健康同在》的倡議。

　　2、利用班會課開展形式多樣的主題班會，同學們以講節能小故事、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等，樹立學生們的節能環保意識。班會將圍繞介紹當今社會環境現狀、向同學們宣傳環保知識、同學們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學們日常生活中的衣、食、住、行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環境現狀來引起全體同學對環境的重視，從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學們介紹環保知識，以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過學生向家長進行環保宣傳，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開始。

　　3、在初一年組開展"護綠小分隊"活動，教育學生從我做起，從身邊事做起，參與學校綠化、凈化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作，為新栽種的花草定時澆水，為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。

　　4、利用校園廣播和班級板報進行環保知識宣傳，提高同學們的環保意識，共同保護我們共同的家園。

　　5、在全校倡導節水、節電、節約辦公耗材的低碳減排活動，并作為一項自覺行動，長期堅持下去。

　　此次環保教育活動，學生的環保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學校結合起來才能取得好的作用。因此，在今后的環保教育中，我們將進一步的發揮家長學校的效果，更深入地開展"小手牽大手"的活動，使學生、家長的環保意識共同提高，選擇綠色生活和消費方式，用實際行動為建設環境友好型社會添磚加瓦，為保護我們的環境作出一份貢獻。

世界環境日活動總結6

　　以重大環境紀念日為契機，大力組織開展群眾性的環境宣傳教育活動，積極營造全社會關注環保、參與環保濃厚氛圍，是環境宣傳教育工作的一項重要任務。今年，根據聯合國和中國“六·五”世界環境日主題，結合四川環保中心工作，我省以“還三江清水，建生態四川”為主題，廣泛深入地開展了世界環境日紀念宣傳活動，收到了較好的社會效果。

　　一、領導重視，精心組織省環保局在制定20xx年全省環保系統目標責任制時，就將“六·五”宣傳做為一項重要指標，列入對各市州環保局工作的考核內容。在三月份局務工作會上，田維釗局長對“六·五”期間的全省環境宣傳工作又提出了總體要求。隨后局領導多次聽取宣教處匯報，將宣傳活動方案列入局長辦公會專題研究，并批準了相應的經費預算。4月份，省環保局向各市州環保局下發了《關于做好20xx年“六·五”世界環境日宣傳工作的通知》，要求各地把“六·五”宣傳工作擺在重要位置，加強領導，統籌安排，圍繞主題，強化宣傳，提升環保形象，弘揚生態文明。同時我們積極抓好省上系列宣傳活動的籌備工作，做好與團省委、有關新聞單位和學校的協調合作，確保各項組織工作的落實到位。

　　二、內容豐富，形式多樣 “六·五”期間，我省環境宣傳活動豐富多彩，影響面廣。張中偉省長在《四川日報》發表了《創建綠色家園，建設生態四川》的署名文章，回顧了四川生態環境保護的歷程，進一步明確了建設生態省的戰略目標，提出了生態省建設所要實施的幾大工程，為生態四川建設指明了方向。 6月1日，省環保局在國家綠色學校----成都市西安路小學舉行了“歡慶綠色六一，爭做環保小衛士，創建生態家園”宣傳活動，孩子們與環保和教育部門領導、家長以及社區群眾共千余人歡聚一堂，謝天副局長、邵志軍助理巡視員代表省環保局向西安路小學贈送了環境教育書籍資料，并向全省中小學生開展“爭做環保小衛士”活動提出了要求和希望，學生們向環保局領導獻上了他們創作的環保繪畫，表演了精彩的環保文藝節目，還上街進行了環保社會宣傳。

　　6月3日，省環保局向社會發布了全省《20xx年環境狀況公報》，并分析了污染治理工作所面臨的嚴峻形勢，以及進一步改善環境質量的政策措施，省內主要新聞媒體都作了突出的報道。同一天，《四川日報》還登載了“忠誠環保事業，當好環保衛士”環保專版，全面闡述了新階段全省環保工作的奮斗目標和總體思路，展示了全省環保系統干部職工在省委、省政府堅強領導下，不辱使命，團結奮進，打好“還三江清水”攻堅戰，當好“建生態四川”排頭兵的決心和信心。

　　6月4日，省環保局邀請知名專家、學者在四川電視臺舉辦了環保專題談話節目，省環保局謝天副局長與中科院山地災害所陳國階研究員、省社科院杜受祜副院長就當前環境保護面臨的形勢、怎樣處理發展與環保的關系等內容，從不同角度闡述了各自的深刻見解。節目播出后，受到各界的好評。

　　6月5日，我局和共青團四川省委在成都市浣花溪公園共同舉行了“還三江清水，建生態四川”大型廣場宣傳活動，來自高校、部隊、中小學校、老年騎游協會、綠色社區、環保部門的代表和社會群眾共千余人參加了活動儀式。省政協副主席王恒豐、省環保局局長田維釗、團省委書記羅強等領導出席并發表了紀念講話，與會領導為高校志愿者環保服務隊授旗，四川大學、西南民族大學等志愿者環協與社區簽定了結對共創綠色社區的協議，社區向高校環保志愿者們頒發了聘書，四川師范大學等環協表演了環保時裝秀，同時省環保局還舉辦了環保宣傳圖片展，向群眾發放了大量環保宣傳資料、環保布袋等。儀式后，老年騎游隊、高校環保志愿者走上街頭和深入社區進行了環保宣傳。整個宣傳活動氣氛隆重熱烈，在社會上引起了較好反響。縱觀今年我省的“六·五”世界環境日宣傳活動，與往年相比，持續時間更長、投入力量更多，公眾參與更廣泛，社會效益更突出。

　　三、依托媒體，擴大宣傳省環保局領導在研究部署今年的“六·五”宣傳工作時，強調在策劃、組織各個宣傳活動的同時，要結合新聞宣傳通盤考慮，統一安排，同步實施，讓新聞宣傳起到強化宣傳活動效果的作用。“六·五”前夕，我們與四川日報、四川電視臺等主要新聞單位取得聯系，通報各項宣傳活動安排，要求給予重點報道。活動中，積極為新聞宣傳提供素材和方便，利用電視、報紙、電臺、網絡媒體展開宣傳報道，受到公眾的普遍關注。據不完全統計，世界環境日期間四川各媒體播發的關于“六·五”宣傳活動的報道達60多篇（條）。

　　四、上下聯動，形成強大聲勢按照省上的統一部署，各市州在“六·五”期間都組織舉行了大規模的群眾性紀念宣傳活動。成都市環保局結合環境日主題和創建綠色社區，與英特爾成都公司在國家綠色社區----置信麗都廣場開展了大型社區宣傳活動。自貢市環保局組織大企業在東方廣場進行宣傳活動，局長明勁現場解答市民咨詢、接待投述。攀枝花市舉行了紀念“六·五”暨攀枝花開展環保工作30周年大型宣傳，四大班子領導和各局委辦、大型企業負責人、各界群眾參加，分管環保工作的副市長發表了紀念講話。達州市舉行了“打造綠色城市，建設生態達州”的萬人簽名儀式，副市長高梅生在達州電視臺向全市人民發表了“六·五”電視講話。眉山市委邀請省環保局領導給市委中心學習（擴大）組舉行了環境警示教育報告會。資陽市向手機用戶發送“六·五”主題短信，表彰了一批綠色學校。宜賓、廣元、廣安、甘孜、仁壽、丹棱、洪雅等市州、縣區也通過黨政主要領導發表署名文章和電視講話，舉辦“六·五”紀念會、環境質量新聞發布會，企事業單位、學校、部隊開展環保演講征文比賽、書畫影展、受理投訴咨詢、播放環保宣傳片、散發環保宣傳資料等形式開展了宣傳，形成了各方參與、聲勢大、影響面廣的宣傳格局。

世界環境日活動總結7

　　為了增強師生的環境意識，促進愛護環境的自覺行為，營造人人講環境保護的良好氛圍，在今年6月1日---6月5日，我校開展了主題為“低碳減排、綠色生活”環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下：

　　一、加強組織管理，增強環保意識。

　　學校領導十分重視環境教育工作，把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分，作為學校精神文明建設的重要內容，為保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組，統籌安排學校環境教育工作。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳欄，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，營造了濃郁的宣傳氣氛。

　　二、開展環境保護活動，注重教育效果。

　　1 、在國旗下講話中，結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。同時向學生們發出《環境與生命共存環保與健康同在》的倡議。

　　3、在四至六年級開展“護綠小分隊”活動，教育學生從我做起，從身邊事做起，參與學校綠化、凈化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作，為新栽種的花草定時澆水，為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。

　　4、利用校園廣播和班級板報進行環保知識宣傳，提高同學們的環保意識，共同保護我們共同的家園。

　　此次環保教育活動，學生的環保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學校結合起來才能取得好的效果。因此，在今后的環保教育中，我們將進一步的發揮家長學校的作用，更深入地開展“小手牽大手”的活動，使學生、家長的環保意識共同提高，選擇綠色生活和消費方式，用實際行動為建設環境友好型社會添磚加瓦，為保護我們的環境作出一份貢獻。

世界環境日活動總結8

　　在世界環境日來臨之際，為進一步宣傳和推動我校的環保工作，增強全體少先隊員的環境意識，在學校大隊部的號召下，全校974位同學積極響應，各班級在中隊輔導員的組織下，圍繞“6.5”世界環境日主題，開展系列活動，從小樹立環境保護意識，爭做環保小衛士，現總結如下：

　　1、一至五年級進行了以“我心中的綠色家園”為主題的校園書畫比賽。

　　2、開展了以環保教育為內容的主題班、隊會。在學生中開展一次“撿起一張廢紙，凈化一次心靈”活動。

　　3、利用國旗下講話、紅領巾廣播、校園網、校宣傳櫥窗、年級宣傳櫥窗等陣地，進行了保護環境的宣傳教育。利用紅領巾廣播站向少先隊員介紹環保知識，利用多媒體播放環保教育片《人與自然》、《水》，組織學生觀看環保電視節目。

　　4、在6月5日“世界環境日”來臨之際，在全校師生中舉行以環保為主題的“綠色語言”大征集活動。增強學生環境保護意識, 增加環保知識，提高自身素質,美化校園環境。

　　5、組織學生到公共場所、社區開展豐富多彩的雛鷹假日環保社會實踐活動。“保護環境、從我做起”，人人爭做“環保小衛士” 、“綠色小使者” 。

　　6、少先隊大隊部向全校隊員發出“清潔環境美化校園”的倡議，對學生進行養成教育。要求學生出入樓梯，腳步要輕;課間不在樓內喧嘩,保持樓內肅靜;不隨地亂扔果皮紙屑，保持室內外干凈;上學帶抹布，見臟就擦;教室走廊地面一日三拖，保持地面潔凈;養成良好的衛生習慣，做到勤洗澡，勤換衣，早晚刷牙，自己的事情自己做。

　　總之，通過以上系列環保宣傳教育活動的開展，全校上下都把世界環境日的主題教育與貫徹《小學生日常行為規范》相結合，真正從自己做起，從平時一點一滴做起，讓清凈的校園環境孕育流花美好的生態環境。

世界環境日活動總結9

　　為紀念第XX個世界環境日，廣泛深入地宣傳我縣的環境保護基本國策，鼓勵公眾積極參與、投身環保實踐活動，不斷提高全社會的環境保護意識，結合我縣實際，認真組織開展了形式多樣、內容豐富的“六·五”世界環境日宣傳活動。現將宣傳活動開展情況總結如下：

　　一、主要做法

　　㈠加強領導，精心組織

　　為開展好今年的世界環境日宣傳活動工作，我局領導高度重視，召開會議進行專題研究，周密部署。成立了由分管宣傳教育工作領導任組長，各股室長為成員的宣傳工作領導小組，并于5月21日制定印發了《縣環境保護局XX年“六·五”世界環境日宣傳活動方案》，對工作人員提出了明確要求和職責，實行分工制，責任落實到人，確保了今年“六·五”世界環境日宣傳系列活動有條不紊地開展。

　　㈡深入開展形式多樣的宣傳活動

　　1、圍繞主題，突出重點

　　圍繞“低碳減排·綠色生活”主題，我縣利用宣傳標語、宣傳冊、宣傳畫、發放環保袋、手機短信、播放環保專題片等多種形式在全縣范圍內開展世界環境日宣傳活動。一是6月5日，縣環保局與縣委宣傳部、團縣委、縣婦聯、縣總工會、縣教育局等相關部門在縣人民廣場發放《縣人民政府紀念XX年“6·5”世界環境日致全縣人民的公開信》4000余份、《傳播低碳知識倡導綠生活》宣傳冊500余份、環保購物袋300余個；二是在顯眼路段懸掛紀念“6·5”世界環境日宣傳活動標語橫幅6條，現場懸掛宣傳畫20余幅，進一步擴大宣傳面；三是通過移動平臺，以“‘低碳減排·綠生活’，從我做起，推薦污染減排，讓我們共同成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者”為內容的手機短信，發送至各級副科級以上行政領導、工礦企業負責人、村委會班子成員以及縣鄉辦公室主任以上的手機上，讓廣大干部職工，進一步了解和支持環保，共同宣傳環保，共發出信息1000余條；四是于6月5日晚上，通過縣人民廣場的室外電視，播放了環保專題片，切實擴大宣傳面，讓更多群眾監督、認識和參與環保。

　　2、圍繞主題，深入民心

　　部分鄉鎮人民政府結合實際鄉鎮情，以“低碳減排·綠色生活”為主題，利用趕集日，采取進校園、進村寨和入戶的方式，積極開展世界環境日宣傳活動。一是集市宣傳，利用趕集日在主要街道懸掛環保宣傳標語，向廣大群眾發放環保宣傳資料以及“縣人民政府紀念XX年‘6·5’世界環境日致全縣人民的公開信”1000余份，讓群眾在潛移默化中接受到環境教育，激發群眾的自覺性和環保意識。二是校內宣傳，開展“環保知識進校園”活動，對廣大中小學生進行環保知識宣傳，出一期滲透環境教育的板報，開展一次環境教育的主題班隊會。三是進村寨宣傳，利用廣播將環境執法、污染減排、環保法律法規等環保知識進行播放。

　　通過“六·五”世界環境日的集中宣傳，我縣掀起了新一輪環保宣傳高潮，充分營造了“低碳減排·綠生活”的宣傳氛圍，使公眾的環保意識得到較大提高，社會反映較好。

　　二、存在的困難和問題

　　通過這次活動，進一步加強了對公眾環境宣傳，提高了市民的環境意識，引導市民積極踐行低碳生活理念、參與環境保護，為推動“七彩云南·生態”保護行動營造了良好的社會輿論和氛圍，推進了我縣環保工作的開展。在取得成績的同時，我們也清醒地看到，我縣環境宣傳教育工作距上級環保部門和人民群眾的要求，還有很大差距，還存在許多困難和問題，主要表現在：一是環境宣傳教育資金和專業技術投入不到位。二是宣傳教育與廣度不夠深，有待加強；三是宣傳教育的創新意識有待提升，人民群眾能接受，喜聞樂見的宣傳內容較少。

　　三、下一步打算

　　今后，我們將建立長效的宣傳工作機制，把集中宣傳與經常性宣傳結合起來，以取得更加明顯的宣傳效果，促進我縣環境保護事業不斷向前發展。一是加強匯報，加大資金與專業技術人員的投入，確保環境宣傳工作的需要；二是加大宣傳力度，擴大宣傳面，切實提高全民環境意識，使環境宣傳教育工作進學校、社區、村寨和入戶，做到入心入耳；三是加強學習，提高環保工作隊伍自身的專業知識與相關技能，切實保證宣傳教育工作實效。

世界環境日活動總結10

　　為加強環保宣傳力度，提高師生環保意識，在“六·五”世界環境日來臨之際，鎮中心校三措施開展環境教育宣教活動。

　　一、營造良好環保氛圍

　　各學校在校園內外通過電子顯示屏、橫幅等形式向師生宣傳“美麗中國，我是行動者”“攜手行動，共建天藍、地綠、水清的美麗中國”等環境保護口號，營造良好的宣傳氛圍。充分利用致學生家長的一封信等形式，向家長宣傳環境保護知識，建議家長少開一天車、少抽一根煙等，共同關注環保，共同保護環境。

　　二、強化宣傳教育工作

　　通過主題班會、生物、地理、道德與法制等課程開展環保教育，進行學科滲透性教學，同時通過廣播、板報、電子屏等途徑，將保護環境、減少塑料制品使用、垃圾分類、低碳生活等意識、知識、行為滲透到青少年日常學習生活當中，讓學生自覺養成良好的環保行為習慣。

　　三、舉辦主題教育活動

　　舉辦有關環保方面的演講、書畫、手抄報、征文、環保小衛士評選等活動，通過活動樹立典型，發揮榜樣作用，引導學生善于對照自身，反思自我，發現陋習，加以改正，讓學生逐步養成良好的、陪伴終生的環保行為習慣，推進“六·五”世界環境日宣傳活動取得實效。

世界環境日活動總結11

　　六月五日是一年一度的的世界環境日，今年我國紀念宣傳活動的主題為“XXX”，我校根據區教體局的活動要求，以爭創“綠色學校”為契機，不斷優化校園環境，并把環境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環境意識，促進愛護環境的自覺行為，營造人人講環境保護的良好氛圍，我校開展了主題為“共創美好綠色家園”環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下：

　　一、加強組織管理，增強環保意識。

　　二、開展各類活動，注重教育效果。

　　1、在國旗下講話中，結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。同時對學生們發出倡議“減少污染，行動起來。”

　　2、通過開展環保教育大型公開課活動，讓學生知道了什么環境問題，人類與環境的關系，人類面臨的環境問題以及水資源、大氣資源的重要性，如果大氣資源、水資源被破壞，人類將面臨極大的災難等，培養了學生保護環境的意識。

　　3、通過舉辦征文活動和環保主題的繪畫比賽，讓學生切身體會到保護環境的重要性，讓學生在藝術的氛圍內受到熏陶，從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。

　　4、通過開展到校外活動基地宣傳保護環境的重要性活動，每人熟記十條環保標語活動，以及舉行環保知識競賽活動，讓學生進一步加深了對保護環境重要性的認識。

　　5、充分利用校園廣播站進行環保知識宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學生們的環保主題征文和環保繪畫作品。讓學生們互相學習，先進的帶動后進的，從而形成一個良好的學習氛圍。

　　然而，環保教育工作任重而道遠，雖然通過活動我們學生的環保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，的確不是一朝一夕的事情。有部分學生仍然是說一套做一套。因此，在今后的環保教育中，我們將進一步的發揮家長學校的作用，更深入地開展“小手牽大手“的活動，使學生、家長的環保意識共同提高，為保護我們的環境作出一份貢獻，讓我們海口的天更藍、地更綠、水更清!

世界環境日活動總結12

　　六月五日是一年一度的世界環境日，為了增強師生的環境意識，根據區教育局基建校產科的要求，我校開展了主題為“保護環境美化家園”環保宣傳系列教育活動。

　　l、圍繞今年的世界環境日，面向全校學生進行一次環境知識講座。

　　2、面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員，進行一次社區環境宣傳與調查。

　　3、開展一次環保宣傳繪畫展。

　　4、開展一次環境教育的主題班隊會。

　　5、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容

　　6、開展一次以“循環利用，變廢為寶”為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動。

　　7、號召全體少先隊員積極投身到建設環保模范城市、綠色社區等實踐活動，建設人與自然和諧相處的綠色家園活動中來。

　　通過活動號召全體少先隊員積極行動起來，投身到創建環保模范城，生態人居園區、綠色社區等實踐活動，建設人與自然和諧相處的綠色家園。通過環境教育宣傳活動，增強廣大學生的環保意識。

世界環境日活動總結13

　　提高師生環境保護意識，響應縣環境保護局、縣教育局提出的以中國主題為內容的紀念活動，我園結合日常教育活動開展了一系列的環保教育活動，現將活動情況作以下匯報：

　　一、環境教育內容貼近幼兒生活。

　　幼兒園的環境教育不同于其他年齡段的學生，我們從幼兒周圍熟悉的事物入手，立足于幼兒的生活，選擇適宜的教育內容。如主題活動“春天來了”等，通過對季節特征的認識及人們活動的變化，了解人與自然的關系；“可愛的小動物”、“神奇的海底世界”等主題，讓幼兒了解與探索人與動物的關系；“我的家鄉玉林”“我愛我的幼兒園”等主題，則讓幼兒了解了我們的生活環境。

　　二、生活中滲透環境教育

　　幼兒良好的環保意識和行為不是依XX幾次主題活動、幾節教育活動就能養成的，從幼兒入園的第一天起，我們就將環保教育滲透到一日生活中，在日常活動中培養幼兒良好的環保行為習慣，如進餐時教給幼兒正確的進餐姿勢，愛惜糧食，知道糧食來之不易，盡量吃完自己的一份飯菜，保持桌面清潔。洗手時要求幼兒注意水流不能開得太大，洗完后關緊水龍頭。保護園內教室內的清潔，看到紙屑能撿起來。在課間播放輕柔的音樂，提醒幼兒做到輕聲說話、走路，物品輕拿輕放，減少噪音。

　　在教學活動中設計了一系列活動來加強幼兒的環保教育。如在《清潔工具》的活動設計中幼兒知道了一些清潔的名稱，了解了一些清潔工具的基本用途；我們還利用一些廢舊物品：塑料袋、紙、吸管、紙杯等制作了小風車、飛碟組織幼兒進行體育游戲《袋鼠跳》、《小風車》《飛碟》等；在各個區域里面可以看到我們利用幼兒收集回來的廢舊物品制作的教玩具。幼兒對自己帶回來的物品非常感興趣，這樣不僅加強幼兒的環保意識還促使幼兒更多動手操作的機會。

　　三、環境教育豐富多彩

　　幼兒的認知特點是具體形象性的，幼兒知識與經驗的缺乏，使其很難理解自然界中的因果關系，這就決定了幼兒園環境教育的方法應該是綜合化的，既要堅持探索、發現的科學認識方法，又要具有一定的藝術性和社會性的成分。

世界環境日活動總結14

　　根據局有關文件通知精神，為了隆重紀念“六____；五”世界環境日，當前環保工作面臨的形勢和任務，提高廠干部職工的環保意識，采油廠圍繞“人人參與，創建綠色家園”這一主題組織開展了系列教育活動，取得了較好的效果。

　　一、領導重視，廣泛發動，確保各項活動順利開展

　　廠領導十分重視每年的“六____；五”世界環境日活動，為開展好今年“_____；_”世界環境日活動，以環委會發文件下發了關于開展____年“_____；_”世界環境日活動的通知，廠環境保護科于_月__日召開了有各單位環保員參加的專題會議，明確了這次活動的指導思想、活動主題、組織機構、活動時間和活動內容，確保了這次活動深入人心，富有成效。

　　各三級單位對這項工作也非常重視，在本單位進行了層層發動，廠環保部門也深入基層進行指導和檢查，確保了各項活動的順利開展。

　　二、從實際出發，精心組織，扎實有效開展各項活動

　　按照廠環委會的要求，各主要生產單位均結合雨季防污染工作要求、污水達標排放、油水井站清潔生產達標、灘海油田的環保等內容開展了集中污染整治活動，其他各單位根據各自的行業特點開展了環境整治活動，提高職工的環保意識。各單位在醒目的位置懸掛橫幅和標語，并在單位駐地組織開展板報展等形式多樣、內容豐富的活動。

　　個單位嚴格按照采油廠的要求，廣泛發動干部職工開展新老污染治理、雨季污染大調查、外排口整改達標等項工作。截至到月日，共治理了站管線破、污染事故等多處新老污染近_萬m_。。

　　公司也加大了對撈油井的和收油拖拉機的，撈油井污染和拉油車輛二次污染得到了較好的控制。廠環保部門加大了對生產現場的監督檢查力度，對照有關規定嚴格考核，對查出的違規責任問題進行了處罰。通過這次活動，我廠油區環境質量有了進一步的提高。

　　_月_日期間，在各三級單位機關駐地舉辦了紀念“六&#____；五”世界環境日板報展，共展出精心制作的板報__余塊，懸掛橫幅__條，《新聞》對樁一生產區、樁二生產區等單位在環保工作方面好的及作法進行了專題報導。

　　廠環保部門在密切配合做好迎接__次崗位責任制大檢查活動驗收的同時，積極組織全廠干部職工參加“環保攝影和環保征文”等活動，對各基層單位活動開展情況進行了抽查和巡查。據統計，在這次環保集中活動中，全廠各單位共制作環保版報__余塊，懸掛橫幅、標語__多條，收集環保攝影作品__余件，向報設、網絡新聞投稿__多篇，有力促進了全廠干部職工對環境保護工作的關心、重視和參與。

　　三、繼續深入開展環保工作，提高環保工作水平

　　今年的“六____；五”世界環境日活動雖然結束了，但我們必須清醒地認識到搞好環保工作仍然任重而道遠，環保教育工作只有貫穿到日常工作中去，才能廣泛發動群眾，得到領導的重視，為提高區域環境質量，實現清潔生產發揮應有的積極作用，我們要借這次活動的東風，始終以“鞏固成果，超前預防，超前預測”作為環保工作出發點，把環保教育工作繼續向廣度和深度發展，為提高油區環境質量而不斷努力。

　　《紀念“六。五”世界環境日活動總結》來源于，閱讀紀念“六。五”世界環境日活動總結。

世界環境日活動總結15

　　我局積極開展“6·5”世界環境日主題宣傳活動。6月5日，我局聯合市環保協會、東風康明斯發動有限公司、市紅歌團等相關單位、社會團體，在樊城人民廣場開展世界環境日大型環保宣傳活動，收到較好的效果。活動現場共設置宣傳拱門2個，宣傳條幅10個，宣傳展版18塊，內容涉及環保節能、污染防治、行風評議、法律法規、環保專項行動等多方面。現場設立咨詢投訴臺，接受群眾投訴及建議50多條。向過往群眾發放新編環保法律法規手冊x余本，《環境質量狀況公報》500余冊，環保便民手冊500本，環保購物袋x個。

　　1、將新修訂的《中華人民共和國環境保護法》、《湖北省水污染防治條例》、《畜禽規模養殖污染防治條例》、《人民法院人民檢察院關于辦理環境污染刑事案件適用法律若干問題的解釋》、《湖北省優化經濟發展環境條例》等法律法規匯編成冊，編印10000本，發放至市直環保系統工作人員、企業、學校、社區、生態鎮(村)及各縣(市)區環保局。并舉辦3期培訓班，對環保系統執法人員、相關企業代表、園區管委會代表進行了法律法規知識培訓，收到較好效果。

　　2、結合即將到來的中高考，積極宣傳綠色護考行動。積極宣傳我局出臺的《關于進一步加強襄陽市區內高、中考期間的環境監管的通知》(襄環辦32號)，倡議廣大市民、企業、單位在中高考期間，少開一天車，盡量不鳴笛，考場周圍不得大聲喧嘩等，對考場周圍500米以內加大監管和執法力度，嚴格執行22：00-6：00禁止各種形式的夜間施工的規定。

　　“6·5”世界環境日，我局通過開展一系列環保宣傳教育活動，既增進了社會各界對環保工作取得成績的了解，又宣傳了環保法律法規，同時也曝光了一批環保正面和反面典型，宣傳力度較往年進一步加大，市民的環保意識進一步增強，公眾參與環境保護的熱情持續高漲，收到了良好的效果。但仍存在一些不足，主要體現在活動創新形式不夠，一定程度上影響了宣傳效果。今后，我局將繼續加大環境宣傳教育的廣度和力度，進一步激發廣大市民積極參與環境保護的熱情，為環境保護工作做出更大的貢獻!

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