【精選】我是作文500字七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的我是作文500字7篇，希望能夠幫助到大家。
我是作文500字 篇1
從小到大，我伴隨著動(dòng)畫片到綜藝節(jié)目，也許是小時(shí)候太愛(ài)看電視，直到現(xiàn)在，我對(duì)它也是“念念不忘”。
以前愛(ài)看動(dòng)畫的我僅是因?yàn)樗軒Ыo我無(wú)窮的樂(lè)趣，而現(xiàn)在愛(ài)看綜藝的我卻學(xué)到了許多書本中學(xué)不到的知識(shí)。有一次，因作業(yè)完成的早，我便打開了客廳里的是視津津有味地看了起來(lái)。電視上一群名人在做游戲:“食材知多少”。剛聽到名字的我立馬就著了，只聽一人說(shuō)了“昆布”兩字，我就撓起了頭:昆布是什么？是食材嗎？什么顏色的？一連串問(wèn)題全都出現(xiàn)在我的腦子里。只見(jiàn)那人作了詳細(xì)的說(shuō)明，我才恍然大悟，原來(lái)“昆布”又名鵝掌菜，褐綠色，氣腥，味咸。聽了解釋，腦海中一下顯現(xiàn)出了畫面，看來(lái)，我又學(xué)到了一個(gè)新知識(shí)。還有一次，媽媽出去吃飯了，只有我一個(gè)人在家，雖然她臨走時(shí)特意囑咐過(guò)我:“一定要寫作業(yè)！”可是“解放”的我早已把話拋之腦外了，我有了新的想法。在屋里的我親眼看見(jiàn)媽媽走了才嘆了一口氣，慢悠悠地走到電視機(jī)旁，小心翼翼的打開電視，又若無(wú)其事的看了起來(lái)。“呵，真有趣呀！”邊看邊笑的我早已忘記作業(yè)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，不知不覺(jué)已經(jīng)一點(diǎn)了。
“滴”的一聲，我猛然發(fā)現(xiàn)，媽媽回來(lái)了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)關(guān)掉電視，飛快地跑到臥室，拿起筆，裝模作樣地寫了起來(lái)，誰(shuí)知，媽媽一看我的作業(yè)一個(gè)字也沒(méi)動(dòng)，就知道了原因，我也只好“束手就擒”。還有很多次，我因遙控器而和爸爸“開戰(zhàn)”，每次我卻又能把他說(shuō)的啞口無(wú)言:“我小你應(yīng)該讓著我！你怎么能跟小孩子搶遙控器呢！”爸爸無(wú)奈，媽媽也沒(méi)辦法，可想而知，我又打了“勝仗”。
世界上有許多“手機(jī)控”“電腦控”“游戲控”，而我就是一個(gè)愛(ài)看電視的“電視控”。
我是作文500字 篇2
有的人說(shuō)我是：“食物控”、“游戲控”、“寫作控”......我就是個(gè)多變女孩，可我覺(jué)得“書控”用在我身上最合適。
我特別喜歡看書。不管是什么書，我都能看地津津有味。之所以我這么愛(ài)看書，都是因?yàn)闀锾N(yùn)藏著豐富的知識(shí)。有一次，我從同學(xué)那里借來(lái)了一本《陽(yáng)光姐姐小說(shuō)派》，書的內(nèi)容十分精彩，一下子把我?guī)肭榫持小Ｎ铱吹萌肓嗣裕尤煌浟俗约阂龅氖隆Ｖ形纾瑡寢尠l(fā)出了她的十級(jí)獅吼功喊我吃飯，我都沒(méi)聽見(jiàn)。只見(jiàn)媽媽氣沖沖地走進(jìn)我的房間，我才知道吃午飯的時(shí)間到了。這時(shí)，媽媽拿出了她的手機(jī)對(duì)我說(shuō)：“你看看現(xiàn)在都什么時(shí)間了！”我不看不知道，一看嚇一跳：呀！都快十二點(diǎn)了。我便飛快跑到了餐桌前三口兩口就扒完了飯，然后，我又回到了我的房間，坐下來(lái)繼續(xù)沉浸在《陽(yáng)光姐姐小說(shuō)派》里。還有一次，我和姐姐從圖書館里借回來(lái)了一大堆書。可把我和姐姐累壞了，一到家我們顧不得休息，便和姐姐一起坐在床上徜徉在書海中。不知過(guò)了多久，我和姐姐就把一大堆書給看完了。這時(shí)我才想起來(lái)，媽媽就讓我和姐姐借完書去奶奶家。想到這兒，我便拉起姐姐就跑，好不容易才跑到了奶奶家，把我和姐姐累得滿頭大汗。這時(shí)，媽媽怒氣沖沖地跑了出來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“你們兩個(gè)一天到晚就在外面野，算了先進(jìn)來(lái)吃吧，回家再收拾你們倆。”我和姐姐告訴媽媽，我們借完書之后就回家了，然后一直在家里看書，借的書已經(jīng)看完了。
聽了我們的解釋，媽媽露出了笑臉，連忙說(shuō)：“愛(ài)看書是好事，但也不能太癡迷，老忘記其他事。”你們說(shuō)我是不是個(gè)“書控”呢？
我是作文500字 篇3
看上去，我像一種高級(jí)鉛筆—自動(dòng)鉛筆。可是，我卻比自動(dòng)鉛筆的功能更勝一籌，我就是搖搖筆啦！
肯定有人想知道，我是怎么來(lái)的？其實(shí)，我是因小主人那段時(shí)間表現(xiàn)得不錯(cuò)，小主人的媽媽就讓小主人自己在網(wǎng)上選購(gòu)一件禮物，獎(jiǎng)勵(lì)自己。小主人很久以前就想要一支像我這樣的搖搖筆，于是就訂購(gòu)了我。
我，看上去粉粉的，只是個(gè)別地方深淺不一。我戴著一頂銀白色的小帽子，拔開它，就能發(fā)現(xiàn)不喜歡露面的橡皮小妹，十分可愛(ài)。我的筆桿也十分奇特。在粉紅的主桿上，有一層透明的“套子”，不過(guò)是可以與主桿分離的呢！上面還有個(gè)穿過(guò)孔的“小耳朵”，可以在上面掛裝飾，使我更漂亮。更有趣的，可要數(shù)我得“護(hù)手套”了！其實(shí)它是一個(gè)軟軟的套子，裝在筆握上，可以防止主人握筆時(shí)間長(zhǎng)了，手會(huì)脫皮的“現(xiàn)象”。仔細(xì)看，透明的筆套下面有各種粉色，由深至淺，再由淺到深，十分和諧。最后是筆尖了。筆尖上方有個(gè)不怎么顯眼的枚紅色小硬圈兒，是專門用來(lái)裝飾我的，我的筆尖是銀白色的，十分“亮眼”。這就構(gòu)成了漂亮的我。
有人肯定會(huì)問(wèn)：“為什么叫‘搖搖筆’，而不叫‘自動(dòng)鉛筆’呢？”聽我名字，你一定就知道了—我是一種能搖出鉛的自動(dòng)鉛筆！但是，光能搖可不行啊！如果只能往外搖出鉛，而不能收回去，那么還沒(méi)有自動(dòng)鉛筆好呢！不過(guò)，我是在自動(dòng)鉛筆的基礎(chǔ)上升級(jí)的，所以，只要按住我的“小帽子”，就能把鉛推回到原來(lái)位置或收起來(lái)啦！
我就住在小主人的文具盒里。有時(shí)間的話，快來(lái)找我“玩玩”吧！
我是作文500字 篇4
大家好！我是一座老橋，座落于仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)的前方，已經(jīng)有一百五十七歲了，人們都叫把我“和義橋”。
以前，學(xué)校放學(xué)鈴聲響過(guò)后，同學(xué)們一出校門，就會(huì)從我身上歡快地走過(guò)。每當(dāng)聽到同學(xué)們自豪地說(shuō)著取得好成績(jī)，或傳遞著好消息時(shí)，我就和他們一樣高興。傍晚，霞光輝映著我，許多老人和教師就會(huì)站在我這兒談天說(shuō)地，我聽得津津有味。夜里，旁邊的路燈照亮了我，也照亮了矗立在河邊的紅磚紅瓦房，讓我沒(méi)有一點(diǎn)兒孤獨(dú)感。早晨，小鳥站在我肩膀上嘰嘰喳喳打著招呼，我會(huì)情不自禁地對(duì)它們說(shuō)一些自己的所見(jiàn)所聞。所有這些，都讓我感到無(wú)比幸福！
可是由于我太狹窄了，不方便車輛行使。而且，人們覺(jué)得我年紀(jì)太大，已經(jīng)老得支撐不住過(guò)重的東西了。自己也覺(jué)得，當(dāng)重車經(jīng)過(guò)后，竟然有得喘不過(guò)氣來(lái)。所以，就在這學(xué)期，人們?cè)谖遗赃呌衷炝艘蛔聵颉Ｋ兄鴮拰挼臉蛎妫瑑蛇叺窨讨ぃ蜩蛉缟屗右鈿鈯^發(fā)。
自從有了這座橋后，大家都冷落了我。他們不再?gòu)奈疑砩献哌^(guò)，不再來(lái)我這兒聊天了。我看到同學(xué)們?cè)谛聵蛏媳奶纳碛埃犞麄兦宕嗟恼f(shuō)話聲，竟然升騰起羨慕來(lái)。
夜晚，我總在路燈下默默回想以前那美好的時(shí)光，常會(huì)哀嘆，唉！但轉(zhuǎn)念一想，雖然現(xiàn)在人們從河的這頭走到那頭，已經(jīng)很少用到我了，但是來(lái)往的人都要瞅我一眼，從他們的眼神中，我看到了自己的作用……
我是作文500字 篇5
嘿，我是誰(shuí)？我不告訴你，但我要給你們猜謎語(yǔ)，只要你猜到了，就知道我是誰(shuí)。
我身穿一件黑白相間的衣服，還長(zhǎng)幾根胡須，你別小看這胡須，它能測(cè)量，又能幫我掌握平衡。我的耳朵尖尖的，遠(yuǎn)方的聲音，我都能聽見(jiàn)。你可別小看我的`腳，我的腳作用很大，走路的時(shí)候靜悄悄的，捉老鼠最合適。大家應(yīng)該都知道我是誰(shuí)了吧，沒(méi)錯(cuò)，我就是貓，但我也有名字叫“壞壞”。
我的愛(ài)好是吃。有一次，主人買了一條活蹦亂跳的魚。主人叫我看著，但我已經(jīng)口水流得三千尺了，我很想吃，主人就把魚給拿走了，做成紅燒魚。我趁主人去拿醬油的時(shí)候就偷偷把主人的那份也吃光了。主人來(lái)了，我連忙跑走，主人看見(jiàn)了，火冒三丈，主人很快就知道到底是誰(shuí)吃的，就向我走來(lái)。我知道“火山爆發(fā)了”就連忙逃跑了，幸好我跑得快，要不然又要吃一根木棍了。
我還有一個(gè)愛(ài)好是睡，我每次醒來(lái)就覺(jué)得沒(méi)力氣，但主人還是把我給早早地叫起來(lái)了，我吃過(guò)早飯又去睡覺(jué)，睡覺(jué)還會(huì)打呼嚕呢！
但我晚上不睡，大家都叫我“夜貓子”。我還知道一個(gè)老鼠洞，我走過(guò)去，剛好有一只老鼠出來(lái)找吃的，我就追過(guò)去，居然被發(fā)現(xiàn)了，只能你追我趕了。在晚上我的眼睛可亮了，“夜光眼”說(shuō)的就是我。但是追太久了，我可不想浪費(fèi)更多力氣，淡定，還是在洞口守著吧，得藏起來(lái)，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，老鼠來(lái)了，老鼠一來(lái)，我就精神起來(lái)了，老鼠忙手忙腳來(lái)到洞口，我這時(shí)沖了過(guò)去，捉住了那只老鼠。
瞧，這就是我，我是不是很可愛(ài)，那你快來(lái)和我做朋友吧！
我是作文500字 篇6
我姓馬名良，相信大家都認(rèn)識(shí)我。
有一天，天氣晴朗，可門口卻來(lái)了一群不速之客。“馬良先生，趕快開門吧！”一群小動(dòng)物圍在我家的樹洞前嘰嘰喳喳地亂叫，我無(wú)可奈何地打開了門。
“又有什么需要我?guī)兔Φ摹！蔽夷弥侵碛心ЯΦ漠嫻P大聲問(wèn)道。“現(xiàn)在森林里有許多‘光頭強(qiáng)’在砍樹，他們要?dú)Я宋覀兊募覉@，你給我們多畫點(diǎn)樹吧！”
“啊，真是一幫可惡的壞蛋。實(shí)話告訴你們吧，就算是我畫的再快，也沒(méi)有那群‘光頭強(qiáng)’砍的快啊！“我嘆著氣回答。話還沒(méi)說(shuō)完，東邊就又有幾棵樹倒下了。
“那么，你可以給我們畫點(diǎn)‘熊大熊二’來(lái)保衛(wèi)森林嗎？”森林大王獅子從人群中走出來(lái)，無(wú)比智慧地看著我說(shuō)。“那我就試試吧！”既然獅子大王親自來(lái)請(qǐng)我?guī)兔Γ乙簿痛饝?yīng)了。
我拿起畫筆開始作畫。隨著一片“嘩啦嘩啦”的紙聲，我很快畫了十只活靈活現(xiàn)的“熊大熊二”。我用力一抖，十只“熊大熊二”就從畫布上一躍而下，做出一副戰(zhàn)斗的姿勢(shì)。“給我上，為了保護(hù)動(dòng)物的家園，殺啊！”獅子大吼道。那十只“熊大熊二”就向“光頭強(qiáng)“們發(fā)起了猛烈地進(jìn)攻。圍觀的動(dòng)物們看到這一幕忍不住手舞足蹈，歡呼聲響徹云霄。
“熊大熊二”把“光頭強(qiáng)”們押到獅子大王面前。“你們以后不可以再砍樹了。你們知道你們的行為給森林帶來(lái)了多大的災(zāi)難嗎？”獅子大王瞪著已經(jīng)發(fā)紅的眼睛教訓(xùn)著這些罪犯?jìng)儭?/p>
人類啊！希望你們不要再砍樹了，不要制造這悲慘時(shí)光了。那樣的話，小動(dòng)物們就會(huì)無(wú)家可歸，可最終破壞的卻是我們的地球啊！
河南省沁陽(yáng)市第一小學(xué)四年級(jí)李松霖
我是作文500字 篇7
每個(gè)人都有特長(zhǎng)，比如游泳、乒乓球、足球……我最擅長(zhǎng)打籃球，因?yàn)槲沂且粋�(gè)籃球控！
每次活動(dòng)課，我都約上同學(xué)去操場(chǎng)上打籃球。走位、運(yùn)球、傳球等動(dòng)作，都是我們的巧“工具”！籃球和手掌的默契配合，用敏捷的動(dòng)作將傳球傳給隊(duì)友，歡呼每一次勝利，都是籃球的功力展現(xiàn)！
有一次，我們正在請(qǐng)找球場(chǎng)痛快打球時(shí)，5（10）班的同學(xué)也想打球，便問(wèn)我們可否一起打。我們互相換了個(gè)眼神，比賽就此開始了！裁判把球扔高，我高高躍起，一把球傳給姚熠然手上，他敏捷地跑著，大喊一聲：“趙，接球！”他把球朝我扔了過(guò)來(lái)，10班同學(xué)直接搶斷并傳給隊(duì)友，往籃球框下跑。我和兩名隊(duì)員立刻跑到籃球底下準(zhǔn)備防守，對(duì)手一躍而起，將籃球投了進(jìn)去，還好砸了籃板。
現(xiàn)在球在我們手上。我跑到藍(lán)框下，準(zhǔn)備接球。我們的隊(duì)友正在奮力搶球，搶到了就往我這兒傳，我接籃球框一扔，進(jìn)了！太好了！現(xiàn)在比分為一比零，我們暫時(shí)領(lǐng)先。輪到10班發(fā)球了，他們仿佛在運(yùn)用一種戰(zhàn)術(shù)，不停的傳球，我們無(wú)法截?cái)啵凰麄儼饣匾环郑忠劫慄c(diǎn)了！
我們開始發(fā)球，我傳給了張雅鈞。她帶球跑，之后又傳給了楊培民，他直接投籃。哎，沒(méi)勁（進(jìn)）！對(duì)手搶到了球，直奔籃筐跑去。他要將籃球拋出去。我急忙搶斷，立刻帶球跑投籃框底下，對(duì)手說(shuō)：“攔住那個(gè)大個(gè)子！”隊(duì)友緊跟著幫我打掩護(hù)。我運(yùn)球來(lái)到籃框底下，使出全身力氣奮力躍起，將球瞄準(zhǔn)籃筐頭去。搜得一聲，耶！進(jìn)球了！我們隊(duì)的成員都沉浸在勝利的歡呼當(dāng)中。
哈哈！籃球是不是很有意思呢？如果有興趣的話，就到我們班和我們幾個(gè)籃球控PK一下吧！
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