我做了一項小實驗作文（通用71篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的我做了一項小實驗作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我做了一項小實驗作文 篇1

　　聽說，可樂中放點鹽，可樂就會噴出來，我想做個實驗。

　　首先，我準備一瓶可樂，一點鹽，一個大盆，把大盆放在桌上，可樂放在大盆里。這時，我喝了一口樂可樂，媽媽說：“這是做實驗的可樂，還不能喝！”

　　接著，我拿出食鹽，用勺子輕輕地撈出食鹽，把它倒進可樂里。突然，一堆白氣泡從瓶里噴出，從瓶上方一直流到盆子里。這時，可樂有點像“火山”里噴出了白泡沫“巖漿”。

　　然后，我查了下百度，可樂中含有大量二氧化碳，加鹽后溶液濃度升高，導致可樂中二氧化碳溶解度迅速下降，因而大量溢出，才出現了可樂噴泉。

　　這次實驗真有趣！

　　我做了一項小實驗作文 篇2

　　今天，我們的作文班要進行一場神奇的實驗，我們班頓時炸開了鍋，我興奮極了。

　　老師說：“首先先準備一張不用的紙，然后準備直尺或圓珠筆，把紙撕成碎片，聽到這個口令，我們班像碎紙機似的.把紙撕成“小雪山”，我們拿起直尺試了試小紙片一動也不動，小紙片好像對小直尺不理不睬，這是怎么回事？老師好像看見我們想到了辦法，我再次拿起直尺摩擦，發現小紙片吸在了一起，好像小伙伴手拉手，有的一個接著一個，有的卻對直尺不理不睬，過了一會兒小紙片都跳了下來，看到這個現象我很好奇，難道小紙屑真的被施了魔法嗎？帶著這個問號我去問老師，老師說：“這是摩擦起電。”

　　這真是神奇的實驗呀！

　　我做了一項小實驗作文 篇3

　　今天陽光明媚，氣溫很高。我爺爺對我說:“我們今天做個實驗吧。”不久，他帶來了紙、火柴和放大鏡。

　　看到爺爺把放大鏡放在陽光下，聚焦在太陽上，露出一個小點。爺爺把火柴放在點之間。過了一會兒，火柴冒出一股細煙，然后火柴燒著了。我問爺爺:“怎么會這樣？”祖父說:“火柴頭上有鱗片，燃點很低，所以太陽的熱量集中在火柴頭上，它燃燒起來。如果是紙，就會燃燒。”

　　于是，我拿了一張報紙，放在陽光下，用放大鏡聚焦。報紙也燒起來了，但是比火柴花的時間長。爺爺說:“因為報紙的'燃點比火柴高。”

　　太陽的能量是公平的！世界上有很多奧秘，我一定要好好探索，好好研究，好好學習。更好的積累科學知識。

　　我做了一項小實驗作文 篇4

　　今天，柳老師帶來了一個圓柱與圓錐，我們十分疑惑。柳老師對大家說：“今天，我們學圓柱與圓錐，順便做一個實驗。”“數學課做實驗。”我們百思不得其解，柳老師這葫蘆里賣的是什么藥？

　　實驗開始了，我與齊思瑜挑了兩個實驗。我們先把一個圓柱里的`水裝滿，在用圓錐擠壓。這樣就可以算出圓錐的體積。我拿著裝滿水的杯子，用圓錐擠壓。我們小心翼翼地把水到進圓錐里，正好兩杯，那這就說明圓錐的體積= sh。我們接著做第二個實驗。用圓錐從水里拿了一瓢水放進圓柱里。齊思瑜數著：“一瓢、兩瓢、三瓢。”我們把圓柱裝滿了，這就說明我們成功了。

　　這堂數學課結束了。數學課真有趣，我們及學到了豐富的知識，又有趣地完成了

　　我做了一項小實驗作文 篇5

　　今天我在看書，我突然站起來，找來一個盛滿水的臉盆，一張紙，剪刀和6枝水彩筆。找好東西我變忙了起來。

　　我在干什么呢？哦我在做實驗。我先用筆在紙上勾畫出一個6角星的圖案剪下來圖上我喜歡的顏色，接著把6個角折向中心。最后把6角星放進水里，這時，就像一朵花。

　　這是為什么呢？我看了書上的.實驗原理。原來：這個實驗利用了毛細現象，就是像植物吸收水分，水分沿著縫隙滲入一樣。由于紙的主要材料是植物纖維，其中也有非常細的“管道”。

　　當水滲入到這些“管道”中，紙開始膨脹，然后每個角就像花一樣綻開了。

　　我做了一項小實驗作文 篇6

　　今天，我在少年宮上課的時候，老師讓我們觀察一個胖大海。

　　老師先給我們一個玻璃杯，一個胖大海，老師讓我們用手摸，我覺得胖大海像堅硬的石頭，老師讓我們用眼睛看，我覺得胖大海像一個松果。老師讓我們用鼻子聞，我們覺得胖大海有一股中藥味。老師讓我們把胖大海放進杯子里，老師拿了一個暖水壺，給我們的杯子里倒上水，讓我們用耳朵聽，我聽到了一種滋滋的聲音，像心跳聲，老師又讓我們用眼看，我覺得胖大海慢慢變大了，慢慢變成棕色的`了。老師還讓我們用嘴嘗，我覺得很苦，俗話說，良藥苦口利于病。

　　胖大海的功效是治嗓子我們要珍惜它。

　　我做了一項小實驗作文 篇7

　　今天我做了一個有趣的實驗。

　　首先準備一盆水，再拿一個鏡子，一半放在水中，一半露在外面，準備一個板子上面夾著白紙，在水盆周圍轉動。白紙對著太陽的角度剛剛好時，一下子水面上就像撒上了一層銀色的`閃粉，亮晶晶的。

　　妹妹非常興奮，我就讓她當我的小助手，我說：“你拿著鏡子。”她拿著鏡子的時候一直晃。我讓她換個拿法，她又拿著鏡子腿兒，鏡子都平了，沒有坡度了。我說：“把住了。”妹妹就用力拿著鏡子腿兒。鏡子都拿不好，我真是無語了。

　　媽媽來了，說：“我幫你”。然后發現不用板子也行，墻上出現了七種顏色的光，美麗極了！

　　做實驗真有趣！

　　我做了一項小實驗作文 篇8

　　今天風和日麗，我在家里閑來無事，媽媽告訴我了一個科學實驗，我一下子就來勁了。

　　我準備的材料有一罐水、一個小碗、一只量杯和一支牙簽。

　　開始實驗了。我先把水倒進小碗里，再在量杯底部粘上一片小紙片，然后慢慢地把量杯倒扣進碗里，之后把它慢慢地拿起來，用牙簽把紙片撈出來，一捏，發現是干的。實驗完成了，我高興得跳了起來。

　　我問媽媽為什么紙片是干的.？媽媽回答說：“因為量杯里有空氣呀！水無法完全進入量杯，所以量杯底部的小紙片是干的！”

　　生活中還有許多科學現象，我下次一定要仔細觀察，學習更多的科學知識。

　　我做了一項小實驗作文 篇9

　　今天，我和媽媽在電視里看到了許多小實驗，我決定做一個“杯子里的水為什么不會倒出來”的實驗。

　　我們先準備了一個杯子、一張紙、一盆水。再把水倒在杯子里，用紙把水蓋住。然后左手蓋在紙上，右手握住杯子，把杯子慢慢地倒過來。接著把按在紙上的手慢慢松開。通過實驗，我驚訝地發現水根本不會倒出來。

　　這是為什么呢？我趕緊上網查了查，原來杯子里都是水，沒有空氣。紙蓋住了杯子，使外面的`空氣無法進入杯子里。杯子倒過來，使杯子外面的空氣上升的壓力把紙頂起來，水就不會流出來了。

　　我們做的實驗成功啦！我高興得跳了起來，媽媽也咧開嘴笑了。

　　我做了一項小實驗作文 篇10

　　寒假的一天早上，我不小心打開了《科學》課本。起初，我認為教科書中的內容很無聊。正當我想合上書時，突然，書中的'一個小實驗吸引了我。這本書說黑色可以吸收陽光，而白色可以反射陽光。真的是這樣嗎？出于好奇，我決定做這個實驗，看看結果是否和書中的一樣。

　　首先，我準備了一塊白布和一塊黑布，然后拿了兩個裝滿冷水的杯子。然后，我把黑布和白布分別放在兩個杯子上，然后把它們放在陽光直射的地方。

　　半信半疑地等了大約30分鐘后，我脫下黑白布，用手指蘸了兩杯水。我發現用黑布覆蓋的玻璃的溫度比用白布覆蓋的高得多

　　我做了一項小實驗作文 篇11

　　上課了，許老師笑容滿面地對我們說："你們想做小實驗嗎！"同學們興致勃勃說道："想！"

　　只見許老師從一個紙盒里拿出透明的杯子，一根紅紅的'蠟燭和一個打火機"啪"一聲打著了火，點燃了蠟燭。神秘地說："請同學們細心觀察"我們都想很好奇，想看看究竟。這時老師慢慢地把杯子往下移，火苗漸漸變小了，最后無力的顫抖了一下，火滅了冒出了煙。老師問："火苗為什么滅呢我們紛紛舉手，老師請我回答，我胸有成竹地說："因為燃燒需要空氣。"

　　同學們，你們知道嗎燃燒需要空氣。

　　我做了一項小實驗作文 篇12

　　今天，作文社的課堂上，胖大海變成了主角。我們全班同學都圍觀著胖大海并且做記錄表。可你千萬別把它當作一位同學的名字，胖大海是一味中藥。

　　我們先準備了一顆胖大海、一個杯子和開水。這個胖大海，現在看上去一點也不胖。橢圓形的，中間胖肚，兩邊尖。棕褐色的皮，像一個不愛干凈的戰士穿著“樹皮甲”。

　　現在，這個不愛干凈的`“戰士”跳入了“浴盆”。只見，胖大海一邊吐泡泡一邊脫衣服，然后，胖戰士一點一點一長胖了，幾乎把水杯全都占滿了，我喝了一些泡過胖大海的水，好苦呀！但是我想到老師說過：“良藥苦口利于病。”于是我鼓勵自己憋著氣喝了下去。

　　這次實驗真趣呀！使我愛上了科學，也愛上了寫作文。

　　我做了一項小實驗作文 篇13

　　今天上午，科學老師讓我們下午按要求每人帶一節一號電池。

　　下午，上課鈴剛響，科學老師走進教室，給我們發了些實驗工具，三根導線，一個電池盒，一個小燈泡，一個燈座和一個開關。

　　在老師的指導下，我們認真地做起實驗來，將兩根導線安裝在開關兩端，然后把電池放到電池盒里，再把小燈泡安裝在燈座上，最后用導線把它們連起來，合上開關，小燈泡亮了，我們高興地叫起來。

　　通過這次小實驗，不但提高了我們的動手能力，而且使我們知道了電是通過閉合的.線流通的。真是一次有趣的實驗。

　　我做了一項小實驗作文 篇14

　　星期天早上，我起了個大早，去樓下小賣部買了一盒彩虹糖，一個玻璃盆，決定做一個小實驗。

　　我迫不及待地回到家，先讓阿婆燒了一鍋滾燙的熱水，之后細心地把玻璃盆擺好，然后在玻璃盆的四周邊框規則地放入彩虹糖，最終再慢慢地均勻地加入滾燙的熱水，看著彩虹糖在熱水的沖刷下漸漸地熔化，我的心里面也七上八下的`，只怕哪個步驟出錯，老是擔心熱水把彩虹糖燙得無影無蹤。

　　桌子上的時鐘在滴滴答答地響著，玻璃盆里的彩虹糖也在水里重新慢慢地凝固。靜靜地等待了半個小時，盆里的水面最終緩緩地如我所愿出現了一道美麗的彩虹。

　　今日，我的一道彩虹小實驗最終大功告成。

　　我做了一項小實驗作文 篇15

　　今天下午，我發現我的乒乓球不知道怎么扁了。我想：“不能用了吧！”就在我準備扔了的時候媽媽說：“別扔，你可以想辦法把它復原啊！”接著我就按照媽媽的`提示方法照著做了

　　我用一個杯子盛上熱水，把乒乓球放在里面，然后我就在一邊仔細的觀察乒乓球的變化，等了一會乒乓球還是原樣！我就問媽媽：“媽媽怎么不行啊”媽媽試了試水溫說：“水溫度太低了啊！”我重新弄了些更熱的水！這次我把乒乓球又放到了杯子里。很快乒乓球就變○了！我高興的叫了起來！這是為什么呢？

　　這是哥哥正好走來，我就問：“哥哥這是什么道理啊”哥哥說：“這是熱脹冷縮的原理”！

　　通過今天的這個小實驗我明白了熱脹冷縮的原理，真是太有意思了！

　　我做了一項小實驗作文 篇16

　　我們準備做一小試驗——做泡泡水，媽媽正好買來一瓶膠水，我們的'好奇心就像一把火柴，立刻燃燒起來，弟弟不知道從哪里找來的小杯子，往里面放了點洗潔精、膠水、洗衣粉、洗手液，我們一人拿了一個吸管，就開始吹泡泡了，我們本來是一個一個吹泡泡了，然后吸一口氣往天上吹，我們把它叫做：放飛夢想。

　　之后，我們又創造了：水晶宮，一箭穿心，水晶鮮花、水晶河等，弟弟才牛呢！他呀！從手指尖兒吹到了胳膊窩兒，好大、好漂亮的泡泡呀！

　　這個小試驗可真好玩！

　　我做了一項小實驗作文 篇17

　　今天，老師教了我們一個讓小魚游進魚缸里的實驗。

　　我們需要準備的工具有：彩筆、白紙、一根吸管。我們先把紙對折，然后在第一面畫好魚缸，在第二面畫上幾條彩色的.小魚，然后打開紙，貼好雙面膠，再貼上吸管，將紙合起來壓緊。

　　準備工作做好了，就開始實驗了。我快速地搓了搓手中的吸管，才一會兒，我就皺起了眉頭，牙齒也露出來了。我使勁地搓，搓得手都紅了，感覺手心都快著火了，冒煙了。不過，看到小魚出現在魚缸里，我很開心。

　　其實，小魚并不是真的游到了魚缸里。因為我們看到魚缸后，大腦記住了魚缸，當我們再看到小魚時，魚缸和小魚重疊在一起，就好像魚游進了魚缸里。

　　這個實驗真是太有趣了！

　　我做了一項小實驗作文 篇18

　　我聽說筷子可以提起裝著大米的塑料杯，我半信半疑，想做個實驗。

　　當我準備好筷子，塑料杯、大米的時侯，覺得少了一樣東西，對了，是水，如果不把米弄濕，筷子怎么能提起它呢？于是我接了一點水，這樣就可以做實驗了。

　　首先，我把大米放到塑料杯里，接著往杯子里倒了一些水，然后把它們攪拌一下，最后用筷子把這些米這兒戳一下，那兒戳一下，看看筷子能不能提起它。

　　我大概都試了幾十遍了，可是一次也沒成功，我去請教媽媽，但媽媽也無能為力，我想，應該是水不夠多吧！于是，我又給杯子里倒了些水，試了大概十幾次后，終于成功了，提起它的'時間大約有五秒鐘呢！

　　今天，我用實際行動證明了筷子真的可以提起裝著米的杯子。

　　我做了一項小實驗作文 篇19

　　今日，我到小記者班，教師說：“咱們做個實驗”。教師拿出一個杯子，把杯子倒滿了水，教師問我們：“要是把一張紙放到這個杯子口上，倒過來會怎樣樣呢？”同學們七嘴八舌，議論紛紛，你一言我一語的說者，有的說紙不會濕，有的說紙會濕，還有的'說水不會灑出來。

　　開始實驗了，教師快速的把杯子倒過來，這時教室里靜悄悄的連針掉到地上的響聲都能聽見，有的同學的眼睛眨也不眨。開始實驗了，我第一個上臺，單失敗了，之后的兩位同學都成功了。

　　我們想明白是什么原因，教師告訴我們是大氣壓力。這個實驗真趣味！

　　我做了一項小實驗作文 篇20

　　一上課，老師發了一張紙給同學們，上面倒了一些混在一起的味精和椒鹽，還發了一根吸管。接著，老師提一個有趣的問題：“誰能最快地把味精和椒鹽分開？”

　　同學們一聽，緊張極了。開始動手了，有的用手撿，有的用吸管挑，有的用嘴巴吹。可是，這些方法都不行，太失望了。

　　這時，老師笑瞇瞇地說：“我來告訴你們一個好辦法吧。”只見老師一手拿著毛巾，一手拿著吸管，用力地來回搓。然后，把吸管放在味精和椒鹽的.上面，椒鹽一下子就被吸起來了。真神奇呀！這是為什么呢？老師告訴我們：“這是因為摩擦產生靜電，靜電就把更輕更小的椒鹽吸起來了。”

　　這個小實驗讓我明白了：生活中處處有科學。

　　我做了一項小實驗作文 篇21

　　今天上科學課，羅老師叫我們翻到關于電的這課，剛翻到，只見羅老師從桌子底下拿出一個大電池、一個小燈泡和一根導線。

　　“自己先看看科學書，待會我叫同學們來做實驗！”同學們高興地一蹦三尺高。

　　過了5分鐘……“好！現在哪位同學想做實驗？”我第一個舉起了手，“鐘少龍，你上來做實驗。”同學們都用嫉妒的眼光看著我。

　　我先按書上說的`把導線纏到小燈泡底下，再用另一頭輕輕按到電池的正極上……

　　燈泡亮了，同學們到站起來叫到“燈泡亮了！燈泡亮了！”我也開心的笑了笑。

　　這個實驗真有趣！

　　我做了一項小實驗作文 篇22

　　星期天，我做了一個有趣的實驗。我準備了一根火柴，一個瓶子和一個剝殼的熟雞蛋。

　　我先點燃了火柴，然后小心翼翼地把它放進了瓶子里，讓它在瓶子里繼續燃燒。我又迅速在瓶口上放了比瓶口稍大一點的熟雞蛋。只見瓶子里，火柴的火苗漸漸熄滅了，這時放在瓶口的雞蛋慢慢的向瓶內移動，最后“啪”的一聲掉進了瓶子里。

　　好神奇啊！這是為什么呢？原來由于火柴燃燒用掉了瓶內的氧氣，而瓶口又被雞蛋堵住了，所以瓶內的氣壓就降低，而瓶外面的氣壓保持不變。這就是說，瓶子外面的.氣壓大于瓶子里面的氣壓，雞蛋就這樣被瓶外的氣壓推進了瓶中。

　　這就是有趣的“瓶子吞雞蛋實驗”。

　　我做了一項小實驗作文 篇23

　　周三的科學課上，科學老師教我們做泡泡液、吹泡泡。我回到家就想做這樣的小實驗。

　　我先拿了個小玻璃杯，往一個大杯子里倒了八杯水、一杯洗潔精、一杯白糖和一點蜂蜜，把他們攪拌均勻，我就開始吹了。我先輕輕地吹，但是吹得太大了，破了。我不甘心，繼續吹，后來，我吹了好多各式各樣的泡泡：有的一串一串的.，像一串串珍珠。有的泡泡很大很大，貼在地面上，像個大鍋蓋。還有的泡泡一個套一個，最多我吹了四個，燈光照在上面，五彩繽紛。這個實驗真有趣。

　　我做了一項小實驗作文 篇24

　　今天，我興致勃勃地帶著一顆胖大海來到開學作文社。為什么要帶治咽炎的胖大海呢？因為老師說今天要在課堂上做一項小實驗。

　　胖大海很小，比指頭還小，摸起來很硬，聞起來一股中藥味。老師給我一個透明杯子，我把我的胖大海放進杯子里，然后，老師拿去一壺熱水往杯子里面倒，胖大海立刻從杯子底浮了上來，還不斷地冒泡，像一只可愛的小金魚不停地吹泡泡。

　　過了一會兒，胖大海就變大了，它不但變大了，而且還把水染成黃色了。我和周圍的同學都把水喝完了，又把大的胖大海放到紙上，還用手摸了摸它。

　　摸了好長時間，結果，把它弄破了，露出大嘴巴，里面有一個核呢！

　　這是我上過的最有趣的'課，這節課讓我有了科學家的夢想。

　　我做了一項小實驗作文 篇25

　　今天，我做了一次有趣的實驗。為什么要做呢？是因為語文書第十三課“動手做做看”里的法國科學家朗志萬說：“一個裝滿水的杯子放進別的東西水會漫出來，放進一條金魚卻不是這樣的.。”可是伊琳娜的實驗結果卻不是這樣的，所以我也想驗證一下。

　　我先準備了一條金魚和一杯滿滿水，再把金魚倒進水杯里，呀！水滿出來了！看來還是做實驗才能有正確的答案。

　　在這次實驗中，我遇到了一些困難，比如：小金魚撈不出來，它會亂跳，等等問題。

　　這次做實驗，媽媽非常支持我，我得感謝她。通過這次實驗，我知道了科學家的話也不一定都是對的，要動手做做看。

　　我做了一項小實驗作文 篇26

　　今天我和媽媽做了一項小實驗：泡雞蛋。真的很有趣。

　　我先拿出一個杯子，給里面接滿水，拿出一個生雞蛋，放在杯子里，給里邊放了幾勺鹽，一勺、兩勺、三勺……我有些泄氣了，媽媽似乎看透了我的心思，說：“孩子，別泄氣，世上無難事，只怕有心人。”聽了媽媽的話，我又鼓起勇氣。接著又放了幾勺鹽。

　　“雞蛋浮起來了！雞蛋浮起來了！”我高興的.歡呼起來。

　　我問媽媽說：“媽媽，為什么雞蛋能浮起來呢？”媽媽告訴我說：“鹽水的浮度大，水的浮度小，所以雞蛋就能浮起來了。”

　　今天，我不僅學到一個小知識，而且還懂的一個道理：世上無難事，只怕有心人。

　　我做了一項小實驗作文 篇27

　　今天，我要給大家做一個有趣的實驗。

　　實驗需要準備的材料有：一盆水，一個圓形的大盤子，和一個塑料瓶子，還有一個打火機。

　　實驗開始了！奶奶幫我端了一盆水倒在了大盤子里，一邊倒一邊叨叨著說：“你能行嗎？”

　　奶奶有點不相信我，我自信地說：“奶奶，看著吧！”

　　我一說完就拿起打火機點燃了蠟燭，然后把瓶子口朝下把蠟燭蓋上了。一開始瓶子里什么變化也沒有，過了一會兒，裝在瓶子里的`蠟燭火滅了！又過了一會兒，盤子里的水被瓶子給吸了進去。

　　我高興地說：“我成功了！我的實驗成功了！”

　　奶奶高興地為我豎起了大拇指。

　　我說：“奶奶，等我長大了，我要當一名科學家！”

　　我做了一項小實驗作文 篇28

　　今天，我就來教大家一個科學小實驗。

　　首先，拿出一張紙，再拿出一支帶有橡皮擦的鉛筆，把紙貼在墻上，拿鉛筆不斷摩擦紙的周圍，邊摩擦邊把鉛筆慢慢的.離開紙，你會發現紙竟然粘在了墻上，然后你再輕輕的把紙拿下來，你會聽見一陣啪啪啪的聲音。

　　知道這是為什么嗎？因為，鉛筆在摩擦紙的時候紙會對墻產生靜電，紙就粘在了墻上，這就是為什么撕下來的時候會有啪啪啪的聲音，這可是不用膠水就能粘起來的哦（厲害吧？很環保吧？哈哈）。

　　我做了一項小實驗作文 篇29

　　科學課上說，蠶不能喝水。我不相信，想做一個給蠶喝水的實驗。

　　我先拿了一根滴管，里面裝上水。又抓了五只蠶，還有兩片桑葉。我先把蠶放在桑葉上，蠶一聞到桑葉的味道就開始大吃特吃起來。之后我拿出滴管，在桑葉上滴了一點水。蠶可能視力不好，沒看到水，想都沒想就連著桑葉和水一齊吃了起來。吃完之后，我看蠶們也沒有什么癥狀，心里想，科學書上不會是騙人的吧！然后，我就去寫作業去了。兩個小時后，我來看看蠶，一只蠶*了，另一只蠶斷成兩半，還有一只拉稀了，最終一只身體不斷地翻來滾去，小腿一抖一抖的.，身體開始發黃。

　　實驗過后，我的五只蠶全都*了，我說：“看來，蠶確實不能喝水啊，科學課沒有騙我。”

　　我做了一項小實驗作文 篇30

　　我在說明書里見到了一個實驗項目：火山爆發。我想：這是騙人的吧！于是，我決定試一試。

　　我準備了一些材料：色素水（紅色的哦！）、泡騰片（必須要放半片！）、食用油、一個瓶子、漏斗。

　　我先把水和紅色色素倒入瓶內，攪拌成紅色色素水；再用漏斗把油倒入瓶內；最終，我掰了半片泡騰片投入水中。這時，水發出了“吃、吃、吃——”的'聲音。我聽到聲音越來越響。過了幾秒鐘，汽泡帶著水變成了“一座小山”，“山頂”不斷冒出一絲絲“火苗”。當到達必須程度時，“火”會一下子沖出油層。

　　最終，油夾著汽泡和色素水成了幾個“打不破的泡泡”，它們在液體中飄來飄去。

　　我做了一項小實驗作文 篇31

　　星期天的下午，我在快樂教室里做了一個有趣的科學實驗，叫“紙杯燒水”。

　　當老師那出一根蠟燭，一個紙杯，一瓶水和一只打火機時，我半信半疑。

　　實驗開始了，老師先把蠟燭點燃，再把紙杯里倒上水，接著把紙杯放在蠟燭上方燃燒，只見杯底漸漸變黑了，此時我非常焦急，眼睛目不轉睛的盯著杯里的水，水里浮現出幾個氣泡，伸手去摸水，水居然有了溫度，一分鐘后，氣泡變得更大，還冒著熱氣，驚喜的'時刻到了，水沸騰了。

　　同學們都覺得不可思議，為什么紙杯沒被燒破？老師告訴我們原理是：火把熱量傳給了紙杯，紙杯把熱量傳給了水。

　　今天的實驗真有趣！

　　我做了一項小實驗作文 篇32

　　上課了，老師神秘的走進了教室，老師站在講臺說：“我們今天上實驗課。”

　　頓時教室炸開了鍋同學們議論紛紛，老師示意我們安靜下來？首先，老師讓我們撕紙，我想撕紙機一樣飛快的'撕了起來，撕完之后，老師又讓我們把圓珠筆靠近小紙片看有沒有反應，這時老師提示我們把圓珠筆往頭上摩擦一下一會在靠近小紙片看看有什么變化這次小紙片像在登機一樣，紛紛的飛像圓珠筆過了一會小紙片就掉了下來，我非常好奇，就去問老師，老師說：“這是摩擦力”。

　　這真是一個有趣的實驗課。

　　我做了一項小實驗作文 篇33

　　今天我的語文作業是寫一項神奇小實驗，我在網上查找了一下，發現彩色糖變彩虹是挺有趣的，于是我就想用彩虹糖做實驗。

　　我先準備一些五顏六色的彩虹糖、一個盤子、一些水，接著將這些彩虹糖按顏色在盆子里排列成一個圓形。然后將水慢慢的倒入盤子里，我開始認認真真地觀察，但剛開始沒有任何變化，于是我心里就疑惑的想：它能不能變成五顏六色的彩虹呢？我用手摸了摸又輕輕地晃了晃盤子，這時，我發現糖果在慢慢的'褪色，五彩繽紛的顏色也緩緩地向盤子中間聚擾。最后變成了一副絢麗多彩的彩虹畫。

　　通過這次小實驗，讓我知道了色素一遇到水就會褪色，能夠快速地在水中溶解。

　　我做了一項小實驗作文 篇34

　　你見過能夠封住水的紙杯嗎？如果你沒見過就和我一起去探索其中的奧秘吧！

　　我準備的是一張白紙、水和杯子。首先我把杯子里裝滿水，接著把潔白如新的`白紙輕輕的壓好在杯子上。這時我的心情是害怕的，心想，如果紙不能托住水，沾在我的衣服上怎么辦？杯子摔碎了怎么辦？這個問題我猶豫了很久。最后，我決定把按著紙的手慢慢的松開，在完全松開之前我緊張的閉上了眼睛，心里很忐忑。過了一會兒，我好奇的睜開了眼睛，竟然發現白紙緊緊地貼在杯口，而水卻沒有灑落下來，這也太神奇了吧！我的實驗成功啦！

　　可是白紙是怎么封住水的呢？這個問題我想了很久，最后上網一查，原來是因為杯內沒有空氣，顛倒后，外界大氣會對杯子和水產生浮力，從而致使水不流出。

　　這次小小的實驗也讓我見識到了科學的力量可真神奇呀！

　　我做了一項小實驗作文 篇35

　　周日，我在書上看到“紙片托水”的小實驗，我就很好奇，紙片怎么能托水？我就來做一做這個小實驗。

　　我先裝滿一杯水，再拿來一張卡紙，小心翼翼地把卡紙蓋到杯子上，用力地按住卡紙，快速翻動杯子，再輕輕地放開手，卡紙竟然穩穩地沾在杯子上了。我搖了搖，紋絲不動。我再用力搖了杯子好多下，還沒有掉下來。不僅紙沒有掉下來，一滴水都沒落下來，多么神奇的小實驗！

　　原來，紙片能夠托住杯中的水，是大氣壓力的作用。杯子里面水的'表面張力把紙片和杯子完全閉合起來，杯子里水的壓力小于杯子外大氣壓力，這樣大氣壓力就能讓紙片穩穩地拖住了杯子里的水，自然不會再有水流出來了。

　　通過今天的實驗，我得到了科學知識。其實還有很多小實驗很神奇的，比如燒不壞的杯子、吞雞蛋的瓶子等等。

　　今天的實驗，讓我覺得很快樂、很神奇、很有趣。

　　我做了一項小實驗作文 篇36

　　墨汁一絲一絲，像碧藍的天空中浮現了絲絲云朵，慢慢散開。我把塑料缸輕輕晃了晃，缸里的幾條小魚就一點都看不見。

　　這是一個實驗。你做過關于小魚的實驗嗎?今天我抓到了三只小魚。我想：做個實驗吧?我的眼睛瞟到了桌角的墨汁。要不就請它幫忙吧?

　　第一個實驗——魚在加水的.墨汁里能存活嗎?我用給倉鼠喂食的小勺子舀出其中一條魚，滴入幾滴墨汁，等了一會兒，就把它洗干凈了。魚，完好無損。第二個實驗，純墨汁，魚還是可以存活的。

　　現在重頭戲來了，第三個實驗。我要測試一下在墨汁水中，加倉鼠食物，魚是不是能長時間存活。墨汁一絲一絲，像碧藍的天空中浮現了絲絲云朵，慢慢散開。我把塑料缸輕輕晃了晃，缸里的幾條小魚就一點都看不見。

　　我期待地注視著，等待著明天揭曉答案。

　　我做了一項小實驗作文 篇37

　　有一天，我想到一個問題，硬幣能浮起來嗎？我決定做一個小實驗。首先，我準備了一個玻璃杯，一個小勺子和一個大勺子，幾個硬幣和一大碗水。當我準備好的.時候，我來到廚房開始做實驗！

　　我用勺子一勺一勺地往杯子里倒滿水，直到它灌不滿為止。用小勺子一點一點地注滿水，直到杯子上出現一個弧形。然后小心地在水上放一枚鎳幣；喲喲！我喊道：“我不知道；成功“然后我把一枚一元硬幣放在水上，凝視著，“我對一元硬幣沉沒感到失望。

　　我看到這一幕，心想：為什么五毛錢漲了，一元錢沉了？

　　我去書房問；網絡教師。我在網上看到水面上有一種緊張的氣氛。如果硬幣的重量小于張力，它就會浮在水面上。如果硬幣的重量大于張力，它就會下沉。

　　在這之后，我不僅了解了這些知識，而且也了解到了存在的問題。我需要再問一次！

　　我做了一項小實驗作文 篇38

　　今天，我在《空中課堂》中，看到了一個非常好玩的實驗，我來給大家分享一下吧。

　　首先，我告訴大家我做的實驗的名字叫做“燒不破的紙杯”。

　　第一步，先把要用的材料準備好。這個實驗要用到：紙杯、水、打火機和蠟燭。

　　第二步，再可以做實驗了。首先，把打火機拿起來，再點燃蠟燭，把那個紙杯子里面裝點冷水，我感到很奇怪，我繼續往下講，然后呢，要把杯子底部放進蠟燭的火上面，當時，我還很擔心：要是燒到了手怎么辦?做了才發現，我的擔心是多余的。

　　我小心地放上去時，我的心提到了嗓子眼兒，后來看到沒事兒，我才大大的松了一口氣。

　　第三步，最后，查找了資料才知道：紙要燃燒要達到它的燃點(應該是超過100度)，但水是導熱的.，當加熱時，水會變熱，就會形成對流，熱水向上走，這樣紙的溫度就被冷卻，始終達不到100度的燃點，所以裝了冷水的紙杯才燒不壞。

　　我非常喜歡做小實驗!

　　我做了一項小實驗作文 篇39

　　今天，我期待已久的科學課終于到了。上了一節有趣的'課后，科學老師布置了作業：每位同學做一個可樂卸妝的實驗。

　　我先拿出一些材料，飲料、衛生紙、杯子、筷子。把一些飲料倒入杯子，再把衛生紙放入杯中泡在飲料里，第一次飲料沒有多大的變化。第二次紙在水中泡了很久，一分鐘、兩分鐘、三分鐘、四分鐘過去了，水還是沒有變化。我拿起筷子把衛生紙夾了起來，發現了許多變化。我高興地說：“我快成功了，這個實驗我終于快成功了。”突然弟弟沖了過來一不小心打飛了我的半成品作業。我又拿來一張衛生紙，放入飲料中，拿起筷子把衛生紙給完全浸泡在飲料中，并夾起來觀察，沒有多大變化。再過了一分鐘、兩分鐘、三分鐘、四分鐘、五分鐘、六分鐘后，把紙夾起來，一看飲料完全沒有了顏色。

　　我跑去問媽媽為什么飲料會沒有顏色？媽媽說：“因為衛生紙把色素吸干了，所以飲料才會沒有顏色。”

　　第二天我把原理告訴了老師，老師表揚了我。

　　我做了一項小實驗作文 篇40

　　這周，在曾老師的帶領下，我們要開始宅在愛，學科學，做實驗。

　　今天，老師給我們發了很多的做實驗的參考視頻，其中我看到一個科學小實驗特別有趣。那個科學小實驗就是：人力水槍。

　　一開始，我在心里暗想：做實驗會不會很危險啊？我看過的電視劇里面，只要實驗做錯了一個地方，所有東西都會爆炸的。但是我的好奇心還是戰勝了這種害怕的心靈，于是，我就心懷忐忑地做起了一下那個實驗。

　　實驗要準備的材料是：先準備一個鐵杯子，一根吸管和一個礦泉水瓶(裝滿水)。實驗的時候，我把吸管插進礦泉水瓶里，把吸管的口子對著杯子，然后鼓起腮幫子往里面用力一吹，呀！水還真的`留到杯子里面去了呢！于是我就多試了幾次，竟然全部成功。

　　我覺得老師開展這個活動，是為了豐富我們的科學知識力，還有我們的實踐能力。我們的語文老師可真是一個好老師呢！

　　我希望語文老師再多開展一些類似這樣的活動。這次活動可真有趣呢！

　　我做了一項小實驗作文 篇41

　　今天，我早早地就把作業寫完了。突然，我的腦袋里冒出了一個金點子，我興奮地對媽媽說：“我們好久沒有做實驗了，今天我們來做一個實驗吧！”媽媽一口答應。

　　實驗需要的材料有：一個大碗、一瓶胡椒粉和一瓶清潔精。要是沒有清潔精的'話，可以用洗衣粉或洗衣液代替。

　　實驗開始了，先在碗里倒入少許清水，注意不要加太多，否則等會兒實驗的時候水會溢出來。然后在水面上撒一層薄薄的胡椒粉，接著在手上涂一層洗潔精。最后，就到了見證奇跡的時刻！將沾滿洗潔精的手垂直伸入水中，只見胡椒粉就像落荒而逃的士兵，遠遠地避開了我們的手指。原來，這是因為洗潔精增強了水的表面張力，推動胡椒粉散向四周。

　　大自然的奧秘有很多：我們要多發現、多探索。

　　我做了一項小實驗作文 篇42

　　我今天在一本書上看到了一個神奇的小實驗，它叫做“牙簽快艇”。我們需要準備的工具只有4項，第1項就是我們的透明盆，第2項就是洗潔精，第3項呢？是我們大名鼎鼎的水，第4項就是我們的主人公“牙簽”。

　　首先我們將水倒入我們的透明盆里，到到2/3的時候就可以停了。緊接著我們將牙簽粗的一頭占取少量的洗潔精，那天他輕輕的放到我們透明盆的邊緣上。可是我看到的和書中講的不是一樣的，牙簽一直停在原地不動，我有點懷疑我的實驗是不是失敗了？

　　我決定再來一遍，按照原來的步驟，將牙簽的粗的一端蘸取很多很多的洗潔精，這時，我們將牙簽輕輕的放在透明盆的邊緣上，這時的`牙簽也不是第一次實驗中的蝸牛了，這回比兔子跑的都快。

　　在這里可我明白的科學原理是，在洗潔精中有很多的活性劑，而這個活性劑呢，能夠溶于水，所以牙簽就可以在水面上行駛了。

　　科學實在太神奇了，我還要做更多更多的科學實驗。

　　我做了一項小實驗作文 篇43

　　“乒乒乓乓”活動室內我和同學在痛快地打著乒乓球，突然，我一不小心把乒乓球踩扁了。我只好拿著這只被踩扁的乒乓球悶悶不樂地離開了。

　　回到家里，我突然想起爺爺曾經說過，乒乓球扁了用燒開的熱水泡一下就可以變回原來的模樣。我決定試一試。于是，我把這只被踩扁的乒乓球放進一個盆子里，接著將一壺剛燒開的熱水倒進盆里。這時，奇跡出現了，我驚喜地發現被踩扁的乒乓球慢慢膨脹逐漸地恢復了原來的'形狀。“好神奇啊!好神奇啊!”我不禁拍手連聲叫好!

　　踩扁的乒乓球放入熱水中會變回原來的模樣，這是為什么呢?我來告訴大家吧!由于物體內粒子運動會隨溫度改變，當溫度上升時，粒子的振動幅度便會減少，這就是熱脹冷縮的原理。

　　從這個小實驗中，我明白了：在日常生活中，只要我們用心觀察，就會發現很多有趣的事情，如果能親自動手進行科學嘗試，還能獲得更多的知識，真是一舉兩得。

　　我做了一項小實驗作文 篇44

　　星期天的早上，我在家里做了一個有趣的實驗，這個實驗的名稱叫《烏鴉喝水》。

　　我首先準備兩根吸管，一根粗的和一根細的'吸管。兩個一次性塑料紙杯，一個玻璃盒，再準備一點色素和一個鉆孔器。

　　實驗開始了，首先在用鉆孔器把一個塑料紙杯打個和細的那根吸管直徑相似的孔。接著，在鉆孔的地方插入細吸管，高度在塑料紙杯的三分之二處。然后往另一個塑料杯倒滿一杯水，并且加入一滴色素，再用食指封住粗細管，套在那個小吸管里。

　　最后，水就會從塑料盒里慢慢地流出來。只有一點水時，我就把那一點水全部倒出來。

　　我把我做的這個實驗的過程一五一十地告訴了我的家人。我的家人給我豎起了大拇指，我開心得手舞足蹈。我對天空大聲地叫，以后還要嘗試做更多的實驗。

　　我做了一項小實驗作文 篇45

　　聽說瓶子會變形，是真的嗎？我帶著好奇心做了一項小實驗。

　　實驗準備很簡單，一個空瓶子和一杯滾燙的熱水，準備就緒。我迫不及待地開始了我的小實驗。

　　首先我把空瓶子的蓋子擰開，接著一手拿空瓶，一手拿著熱水杯，然后把滾燙的熱水小心翼翼地倒入空瓶里。我心想：瓶子會不會被開水燙壞呢？一邊想著，一邊趕緊擰上瓶蓋。就在這時瓶子立馬鼓起來了，像一個圓鼓鼓的胖小子。這時我又開始擔心：瓶子會不會漲破呢？然后我擰開瓶蓋，把所有的熱水倒了出來，又立刻把瓶蓋擰緊。最后瓶子神奇般縮的`變形了，變成了一個癟癟的瓶子。

　　這是為什么呢？又是什么原理呢？于是我上網查資料，原來這就是熱脹冷縮的原理。當溫度升高時，瓶子內就會出現膨脹現象。如果氣溫變冷，瓶子就會出現冷縮的現象，所以熱脹冷縮就是這樣來的！

　　實驗真有趣，我愛做實驗。

　　我做了一項小實驗作文 篇46

　　隨著科技的發展，科學和人類的關系越來越緊密，可以說科學是無處不在的。

　　今天，我做了一個“磁鐵不吸鐵”的'科學小實驗。實驗之前，我準備好了打火機、蠟燭、磁鐵、鐵條這些實驗用具。首先，我拿了一根蠟燭立在桌子上。接著，把火點燃。最后用磁鐵吸住鐵條，放在火上去燒。一開始磁鐵緊緊吸著鐵條，火焰貪婪地烤著磁鐵，過了一會磁鐵好像生病了一樣，“砰”一聲，掉到了地上，實驗成功了。

　　看到眼前的景象，我感到十分好奇。為什么磁鐵會失去磁力呢？我連忙去翻看《少兒百科》。原來磁鐵之所以具有磁性，是因為磁鐵中的鐵原子是有規則排列的。遇到火時，分子就會亂竄，磁性消失了，磁鐵就失去了磁力。

　　經歷了這次科學實驗，我發現我懂了很多，也讓我更加喜愛科學了。

　　我做了一項小實驗作文 篇47

　　今天姚老師請同學們主動上講臺給大家做科學實驗，郭謙峰自告奮勇的說：“我來！”頓時，我更加精神抖擻，滿心期待郭同學給我們帶來新鮮而有趣的科學實驗。

　　他信心滿滿的走上講臺，把一個氣球吹滿氣，將氣球向上，嘴兒向下捏在手里，突然一松手，氣球便像恢復自由的小鳥一樣瞬間飛了出去。接著，他又拿出一個新氣球，神秘地把一顆彈珠放了進去，又把氣球吹了起來，像剛才那樣把氣球捏在手里，一下放開手，神奇的是，這次氣球竟然沒有漏氣，像個聽話的.孩子一樣，乖乖的憋著氣。“哇！“教室里頓時響起了熱烈的掌聲。

　　回家以后，我向爸爸請教了這個科學原理，爸爸告訴我，當彈珠放進去，并把氣球吹滿氣后，氣體會把彈珠頂在氣球口上，像塞子一樣牢牢的堵住氣球口，這時氣體就漏不出來了。

　　哇！這個實驗太神奇了！不僅有趣，而且會告訴我們科學道理。

　　我做了一項小實驗作文 篇48

　　聽說，一杯滿滿的水可以讓兵乓球倒過來不掉。今天，我就來做一個小實驗——滿水扶球。

　　首先要準備一個空瓶子、一個兵乓球，然后空瓶子里面裝滿水，在把乒乓球放在瓶口上，一切準備就緒，我迫不及待的'把瓶子倒過來，當我胸有成竹的想著成功時，忽然……兵乓球掉了下來，我眼睜睜的看著乒乓球掉下來，心里很喪氣，細心回憶著剛剛實驗的過程，再重復做了一次，老樣子，空瓶子裝滿水，這次把水裝的滿滿的，再一次把兵乓球放在瓶口上，令人滿懷期待的時刻，我輕輕將瓶子倒過來，哇！果然成功了。

　　媽媽看見了說：“堅持一定會成功的，做任何事情，不怕失敗，就怕不堅持。

　　經過這次小實驗我明白了，科學與生活息息相關，科學家也是從一個小實驗開始的。

　　我做了一項小實驗作文 篇49

　　今天，我來做一項小實驗，它叫紙粘尺的實驗吧！

　　實驗材料是小小的紙，一把尺子，就能做實驗了。

　　第一步把小小的紙撕成碎紙，第二步把鐵尺拿到手里，擦衣服，也可拿鐵尺子在頭發上擦呀擦再放到碎紙上，一點反應都沒有。我想想，終于想到了，這次的失敗就怪尺子，因為鐵尺子太笨拙吸不上。這次把鐵尺子換成了塑料尺子，第一步再把紙條撕碎，第二步拿著尺子擦頭發、擦褲子、擦毛衣足足擦了三分鐘，這次應該行了。奇跡出現了，竟然吸了上去。我一蹦三尺高，我太開心了，這次實驗成功了，我的`心情自然好了。

　　老師告訴我為什么碎紙會吸在尺子上，因為摩擦力會起靜電，會有吸力，為什么鐵尺子不能，因為鐵尺很重，我明白了一個新的科學知識。

　　生活中有很多奧秘，讓我們去觀察吧！

　　秀延小學三年級（10）班靳鎰華

　　我做了一項小實驗作文 篇50

　　今天，一上課我就開心的要命，因為今天老師給我們做了一項實驗，它叫：靜電粘小紙片。要準備的材料很簡單，材料有：一把尺子、扯一點小小的紙片。

　　第一步，我們用激動的小手扯一點點紙，第二步，把它反復地撕，撕成很小很小的紙片，第三步，用尺子在頭上或在褲子使勁的擦，第四步，用尺子往紙上輕輕的一點，紙就霎時吸了起來。哇！我們班的同學大聲叫了起來，有的開心的說：“我的天呀！這是什么科學小實驗？我還第一次呢！”有的失敗了，還有的'既高興又激動的說：“你快過來瞧瞧我的吸了起來了！”而有些失敗的人很不服氣，又嘗試了一次，成功了！那些同學也跟著成功了的同學一起喊了起來，這實驗真的好有趣！我真是想一直做這個實驗。

　　“只知道玩，不知道這是怎么回事兒，就開始玩兒個不停！”老師說道。我們放下了手中的活兒聽老師開始講原理！哦，原來我們摩擦出了靜電才會吸起來！

　　這真是一件奧秘無窮的科學小實驗。

　　我做了一項小實驗作文 篇51

　　我在書上看到過這樣一句話：如果把一杯冷水和一杯熱水同時放進冰箱里，那么熱水會比冷水先結冰。我想：按說不是冷水比熱水先結冰嗎？就這樣，我帶著疑惑，做了兩次“冷熱競爭小實驗”，來證明這個結論。

　　首先，我準備了兩個一模一樣的杯子，加入一樣多的冷水、熱水，然后把它們同時放進冰箱里，然后靜觀其變。

　　大概過了四十分鐘左右，我發現裝冷水的杯子已經結了厚厚的一層冰，而裝熱水的杯子才形成了一層膜。我在心里暗想：果然，是冷水先結了冰。難道書上寫錯了？我決定再做一次實驗。我把它們倒掉，準備第二次實驗。

　　結果，第二次的'結果與第一次的完全一樣。我有點不明所以：不是熱的結冰快嗎？

　　最終，我得到了結論，也悟到了一個道理：不是別人說什么就是什么，要自己去探究。

　　這次實驗給我留下了很深刻的印象，也讓我明白了一個很好的道理！

　　我做了一項小實驗作文 篇52

　　聽說在吸管上戳個洞，再把戳洞的地方一折，放到有水的杯子里，嘴巴從吸管頭吸出水，把水一下子從吸管頭吐出，吸管里的水會從洞流出來，而且是跟灑水器一樣流出，我聽了好驚奇，便試試看。

　　對于女生來說，這一步不怎么難。我一下子就用針戳了一個洞，然后對折。等到我把吸管從有洞的地方對折這一步為止，都很成功，我本來以為這樣就成功了。可是，不知道怎么回事，吸管也吐不出水來，我急了，用力吐，結果，“嘭”一聲，吸管放了一個響亮的屁。于是，我仔仔細細檢查了一遍。哦，我明白了，原來，洞戳得太小了。我又在原處的.基礎上把洞戳大了點。太棒了!終于成功了!

　　為什么會這樣呢?原來我們吹出去的水是含有空氣的，空氣會占空間，把水分切開來，變成小水珠哦!

　　做了這個實驗，我突然覺得科學好有趣啊!

　　我做了一項小實驗作文 篇53

　　聽說一根普通的牙簽可以在水上游得比飛艇還快，真是太神奇了。為了證實這一點，我做了一個實驗。

　　首先，我用一個看起來很大，適合做實驗的盆接了滿滿一盆的'水，把牙簽放進水里后，牙簽只是搖搖晃晃地轉了幾圈就沉了下去。于是我在牙簽的尖頭上抹了一點彈力素，再把牙簽放進水中。這時，不可思議的事情發生了，小小的牙簽竟然在水面上行進，雖然沒有想象中的那么快，但它就像一艘行駛的船。我就加了大量的彈力素，只見牙簽越來越快，變成了一艘“飛艇”，我高興地跳了起來。

　　后來，我發現物品與水的接觸面積越大就越容易浮起來，因為它受到的浮力更大，而“飛艇”能游動是因為彈力素增加了水的表面張力。

　　科學是多么奇妙啊！我們現在應該好好學習科學知識，將來用自己知識為祖國做出貢獻！

　　我做了一項小實驗作文 篇54

　　今天在作文課上，老師和我們玩了一個小實驗。老師說：“有洞的瓶子不漏水，你們相信嗎？”其他同學都說：“我們不相信。”只有我說：“我相信。”老師馬上給我們做了這個實驗。

　　首先老師拿來了個礦泉水瓶，在上面扎了兩個小孔，再把一條毛巾放在桌子上，然后再拿來了一個裝著水的盆子。老師把水倒進礦泉水瓶子里去，水嘩嘩地流了出來，大家都說：“老師你騙我，有洞的瓶子會漏水的。”這時，老師把瓶子的'蓋子擰上，我們一看，大吃一驚，瓶子真的不漏水了。老師請我們上去做這個實驗，果然像老師說的一樣，真的不漏水了，老師笑著說：“我給你們講講不漏水的原理吧，當把瓶蓋擰緊后，空氣沒有辦法進入瓶子里，所以水不會從洞里流出來啦。”哦，原來如此！

　　今天的作文課太開心啦，我回家要把這個小實驗做給我爸爸媽媽看看。

　　我做了一項小實驗作文 篇55

　　其實大自然就是一本百科全書，有許多的知識在等待著我們呢！那么，我們就來做一個小實驗吧！實驗道具有兩個氣球和一條紅繩。

　　我興奮的想：“爸爸會帶我做什么有趣的小實驗呢？”就在這時，爸爸拿著兩個吹滿氣的氣球和一條紅繩說：“現在我們開始做實驗吧！”

　　爸爸先用手搓了搓氣球，接著把氣球系在紅繩上，然后爸爸把紅繩拿了起來，最后我發現兩個可愛的氣球竟然沒有粘在一起，這是為什么呢？這時候，爸爸把這個奇妙的`科學知識告訴了我。

　　原來是這樣呀！與物體摩擦的時候會產生電，這種電叫靜電。與濕潤的東西摩擦會產生正電，與毛皮摩擦的東西會產生負電，剛才與氣球摩擦產生的電叫做負電，正電和正電會分開，負電和負電會分開，只有正電和負電會相互吸引，所以剛才氣球沒有粘著的原因是這個呀！

　　在這個世界上，只要我們認真觀察就會發現奇跡的！

　　我做了一項小實驗作文 篇56

　　昨天，老師在班群里通知：周日來校時，毎人帶—顆胖大海，課堂做實驗用。我心想：胖大海是藥物，課堂上要胖大海，到底做一項啥實驗呢？于是媽媽特意到藥店買了—包，我上課時帶了—顆。帶著疑惑，我今天來到教室，才明白老師讓我們觀察胖大海在水中的變化。

　　我拿在手中仔細地觀察，它不大，只有三厘米長，和我的大拇指差不多。它的樣子怪怪的，兩頭尖，中間圓，還很硬，就像—顆棕色的核桃，還像—個橄欖球。

　　我們—共十二人，老師把我們分成三組，毎組—個杯子。王老師給我們三個杯子里倒入開水，接著讓毎組往杯子里放—顆胖大海。這時奇跡出現了，胖大海立刻從杯底浮了上來，并不斷地冒泡，像小魚在吐泡泡。兩分鐘后，胖大海的表皮裂開了，好像長岀了小手和小腳。五分鐘后，比先前大了兩倍，水變成了淡黃色。十分鐘后，胖大海又漲大了—圏，像—塊棉花，二十分鐘后，胖大海像—朵美麗的花朵，水也變成深黃色的.了。

　　今天的實驗真有趣！

　　我做了一項小實驗作文 篇57

　　一天，我和媽媽去菜場買菜，一位賣小龍蝦的好心叔叔送了我一只小龍蝦，我把小龍蝦放在了一個袋子里，把它帶回了家。我把小龍蝦放在一個臉盆里，已經迫不及待的想養它了。

　　我在網上搜索了資料，發現小龍蝦喜歡吃葷也喜歡吃素，我就把一些菜放在盆里，又往里加了一些水。

　　小龍蝦的頭又尖又大，占了身體的一半，仔細看，頭上有白色點點，還有兩條長長的`胡須，和兩個巨大的鉗子，看上去威武無比。它八只腳正趴在菜葉上，好像正在休息。小龍蝦全身穿著鎧甲，像一個戰士。

　　我想做個實驗，小龍蝦會不會夾手呢？我先把一片紙向它靠近，小龍蝦不動，我再把手伸過去，小龍蝦突然舉起它巨大無比的鉗子，我冒著冷汗，屏住呼吸，忐忑不安的想：小龍蝦可能會夾我的手，說不定還會夾斷我的手。我非常緊張，可過了一會沒有痛，我睜眼一看，它原來不會夾手，我興奮的叫著。

　　小龍蝦實在太有趣了。

　　我做了一項小實驗作文 篇58

　　世界上有各種各樣的小實驗，但令我印象最深刻的還是——水下蠟燭火焰。

　　星期二晚上，家里停電了。爸爸拿了一根蠟燭，把它點燃，看著點燃的'蠟燭，我想起了在一本書上查閱的小實驗，叫水下蠟燭火焰。剛好老也布置了完成小實驗的表格。于是，我拿出了水、蠟杯、燒杯、打火機、滴水管。

　　我先點燃蠟燭，用蠟油將蠟燭固定在杯底、接著向燒杯中加入與蠟燭同高的水，然后不斷地用滴管給燒杯加水，最后蠟燭竟然可以在水面下燃燒。

　　這到底是為什么呢？就讓我給你們解答吧！原來，蠟燭在燃燒的過程會融化成蠟，遇水后又迅速降溫變成固態蠟，凝固在火焰四周，形成一個蠟筒，阻止外面的水進入。當火焰低于水面后。水把接近蠟筒的蠟迅速降溫，凝固成固態蠟，加固了蠟筒。保護火苗一直燃燒。

　　這真是一次有趣的小實驗啊！

　　我做了一項小實驗作文 篇59

　　今天我做了一個小實驗，它的名字叫“會跳舞的葡萄干”，下面我們一起來看看吧。

　　我先在一個玻璃杯里倒了雪碧汽水，然后放了兩粒葡萄干進去。葡萄干一跳到汽水里，就迅速換了一件“珍珠裙”，它們像穿著珍珠裙的小仙女，拉著手從天而降，然后徐徐落下。在水底休息了一會兒后，又緩緩上升。它們就這樣一會兒上升，一會兒下降，又像兩個活潑可愛的孩子在玩蹦蹦床。接著，我又往杯子里放了一把葡萄干。這次，它們像著急去火星開會的'成員，“唰”的一下沉入了水底，待開完會以后，又“唰”的一下回到了地球。還有幾粒葡萄干在猶豫要不要回地球，在那里飄蕩著。過了一會，它們都沉入了水底，開始“冬眠”了。

　　你知道葡萄干為什么會跳舞嗎？因為汽水中的小氣泡其實是二氧化碳氣體，當葡萄干到水里時，小氣泡吸附到了葡萄干的表面，吸附了小氣泡的葡萄干密度小于水，于是就浮到水面上來了。

　　這是不是很有趣呢？你也來試試吧！

　　我做了一項小實驗作文 篇60

　　今天，媽媽對我說：“我們來做一個實驗吧！”實驗的名字叫“盔甲水袋”。

　　我們分工合作，媽媽找了一個袋子裝了半袋水，我找來十支鉛筆。我們的實驗就開始了，我把一支支鉛筆輕輕的插入水袋，插入第三支的時候，筆掉了下來，水嘩啦啦一下流下來。我嚇了一跳，媽媽想了想，說：“筆太鈍，把水袋戳破了，要找頭尖尖的鉛筆才行。”

　　我們又重新找了水袋和筆，我把六支尖頭鉛筆輕輕的插進去，我們的實驗成功了，我和媽媽開心的大叫起來，插滿鉛筆的`水袋看起來像一只刺猬。我很好奇的問媽媽：“這次水為什么不會流出來？”媽媽百度了一下回答：“塑料是長鏈高分子聚合物，在自身的彈性限度內仍有良好的彈性。當尖銳的鉛筆穿過水袋后，破口處的塑料會緊緊收縮而箍住筆桿，達到密封效果，不使袋中的水泄漏。”

　　我覺得這個實驗真好玩，我以后還要做各種各樣的實驗。

　　我做了一項小實驗作文 篇61

　　你知道嗎？白紙它呀深不可測，其實它有魔力呢！如果你想要知道這個秘密，那就和我一起來做個實驗吧。

　　首先我們來準備好一張白紙，一個裝滿水的玻璃杯，還有一個水盆，然后在已經裝滿水的杯子上蓋好白紙，接下來用一只手拿起杯子、另一只手托著白紙把杯子慢慢地倒過來，生怕水從縫隙里溜出來，我的心忐忑不安，仿佛要跳出心室、卻遲遲不肯松手，我心想：“白紙會被水沖下來嗎？”反正水會流到盆子里，再怎樣也不會把自己的衣服弄濕，我大膽的松開了手，眼睛緊張得瞇成了一條縫，但結果出乎我的意料，白紙竟然神奇地堵住了水的'“去路”，我的心繃得緊緊的，快樂像溢出來似的，這真是太不可思議了！

　　之所以白紙“力大無窮”能托水，是因為大氣壓的力，才導致白紙像瓶蓋一樣堵住了水。

　　這真是一個有趣的小實驗！

　　我做了一項小實驗作文 篇62

　　這見過海底火山嗎？你見過自己制做的火山嗎？現在就和我一起去探索吧！

　　首先，把滾燙的熱水倒入杯中，杯壁一下子被白茫茫的霧氣籠罩著。接著將色素倒進水中，當色素遇到熱水便像舞者一樣跳起了芭蕾，有的在擺動裙擺，有的在越過舞臺直奔藍天，有的還像海浪一樣翻著后滾翻呢！然后把油滴入杯中，“咦”油怎么不下沉呢？原來，油和水不是好朋友。最后就是最激動人心的時刻了，我們把一片粉紅色的`泡騰片投入水中，“瞧，泡騰片好像火箭一樣的速度，一眨眼的功夫就從杯底冒了上來，停留在油的上面。這時，一楠尖叫道：“哇！它像章魚一樣扭動耶！”別的組員也連連稱道：“好！好！好！”

　　通過這次實驗，我知道原來水和泡騰片會產生許多二氧化碳，所以就會發生這種叫“海底火山”的現象了。

　　我做了一項小實驗作文 篇63

　　每當我去炎帝廣場看噴泉都是大眼瞪小眼，噴泉非常神奇，它是怎么形成的呢？為了弄清楚這個問題，我做了一個實驗，叫“神奇的.水”，材料是小蘇打、檸檬酸、塑料瓶、吸管。

　　我和爸爸一起去廚房找材料。家里沒有檸檬酸，爸爸說：“沒有檸檬酸，用白醋代替試試吧。”可是小蘇打一直沒有找到，爸爸又說：“家里可能沒有小蘇打。”說曹操，曹操到。爸爸摸到了一個袋子，正是小蘇打。

　　我們一起把材料搬到衛生間，先把塑料瓶蓋打個洞，插入吸管，再把水、小蘇打、白醋依次放入瓶中，最后蓋上蓋子。不一會，一個美麗的噴泉就現身了！

　　這實驗的原理是酸和堿中和，產生二氧化碳氣體，瓶內帶壓，液體從吸管處噴出。

　　做完這個實驗后我理解了實驗原理，也弄明白了噴泉的原理，生活中真是處處是知識呀！

　　我做了一項小實驗作文 篇64

　　棉布能包住水?有這么神奇的效果嗎?我半信半疑，于是決定做一個小實驗。

　　我準備好一個杯子，一塊棉布和皮筋，開始實驗。

　　首先我把棉布蒙在杯子上，用皮筋把棉布捆緊，然后到衛生間，把杯子放在水龍下，我發現水一點一點的通過棉布流了進去，棉布像生氣了一樣;鼓鼓的。等水到一定的程度的時候，接著我立即把杯子倒了過來。我本以為水會撒到我身，但我的擔心是多余。最后水竟然一點都沒有流出來，我非常地驚訝。

　　為什么水能通過棉布流進去呢?我去問了媽媽，媽媽說是因為棉布里有許多空隙，所以水會流進去，那為什么水又流不出來呢?疑惑的我上網查了查，倒過來的時候，棉布下方受到向上的大氣壓力，而這個向上的壓力要大于杯中水的重量。所以，雖然杯子被倒過來，但是杯子里面的水并不會流出來的'。

　　看似簡單的實驗，卻有許多的奧秘，長大后，我要了解更多的奧秘。明白更多的科學原理。

　　我做了一項小實驗作文 篇65

　　最近，媽媽給我買了一本書，叫《科學與實驗》其中有一個實驗叫“火山爆發”，我看了覺得非常有趣，準備自己做一做這個有趣的小實驗。

　　我首先準備一個７厘米的杯子、一杯醋、一勺小蘇打、洗潔精和色素。

　　準備好所需的材料后，接著把洗潔精、色素、還有醋放在杯子里攪拌均勻，完成了可是我等了許久，火山依然沒有爆發，這是什么原因呢？

　　我突然明白了：“啊！我忘記加小蘇打了！”我馬上加，加上小蘇打后，只聽砰的一聲。火山爆發了。“我成功了！”我高興的大喊，但又因為這件事疑惑不解，為什么火山會爆發呢？

　　我查看了《科學與實驗》這本書里面的'介紹。醋和小蘇打放在一起后會發生化學反應，產生大量的二氧化碳氣體和氣泡。就很像火山爆發的樣子，所以這個實驗叫“火山爆發”。

　　“火山爆發”的實驗讓我懂得了許多道理。以后我要做很多很多的實驗，爭取也寫一本《科學實驗日記》。

　　我做了一項小實驗作文 篇66

　　之前看了科技書。這個周末，我要在家里做了一個有趣的實驗——“火山爆發。”

　　準備工作做好了，我先擺好火山模型，接著將碳酸氫鈉干粉和檸檬酸粉用勺子各放一勺到“火山口”內，再用棒子攪拌，然后用針筒在杯子里吸滿水注入進去，然后我就眼睜睜地盯著它的`動靜。

　　過了一會兒，氣泡咕嚕咕嚕地就從“火山口”冒出來，然后順著火山體一瀉而下。我既興奮又驚訝，簡直太好玩了！

　　這是怎么回事呢？我急忙又去查資料。原來，碳酸氫鈉干粉和檸檬酸混合在一起會發生化學反應，加入水后會起到催化、膨脹的作用。這讓我想到從前都是在電視里見過，新聞里聽過，但通過這個模擬實驗我感受到了大自然真正“火山爆發”的情景，讓我驚呆了。當然，我也可以想象，大自然中的火山爆發，威力可大多了。

　　“火山爆發”的實驗激發了我對科學的興趣，我要不斷探索，解開一個個問號。

　　我做了一項小實驗作文 篇67

　　你一定吃過甜甜的葡萄干，但你知道它會跳舞嗎？

　　今天，我和大白老師一起做實驗，名字叫“會跳舞的葡萄干”，東西有：葡萄干、雪碧、水、玻璃杯。

　　實驗開始了，大白老師先小心翼翼地拿起葡萄干，把它放在裝滿水的`杯子里，然后它慢慢沉底，再也沒有起來。接著，老師把另一個杯子里放了一些雪碧，把葡萄干放在雪碧里，雪碧里的氣泡一下子圍到了葡萄干得到身上，就像看見明星似的。圍在葡萄干身上氣泡還像救生圈，慢慢地讓葡萄干浮起來了，我驚了。

　　過了一會，氣泡破了，葡萄干就沉下去了。老師又放了一個，它們一起在雪碧里上下舞蹈，又好像在比賽游泳，最后在杯底一動不動。

　　原來，它們會跳舞，是因為杯中含有二氧化碳，真是一次有趣的實驗。

　　我做了一項小實驗作文 篇68

　　生活與科學息息相關，只要我們留心觀察，就會發現很多生活中我們不知道的小秘密。

　　星期六陽光明媚，韓老師安排了一項十分有趣的家庭作業。其實韓老師就是讓我們每一個人回家做一個小實驗。

　　星期六陽光明媚，韓老師安排了一項十分有趣的家庭作業。其實韓老師就是讓我們每一個人。回家做一個小實驗，因為我最近從網上看到用醋。小蘇打還有我們平時喝完飲料的瓶子可以讓氣球飛起來，所以我想看看這是不是真的。

　　我和爸爸媽媽準備了白醋，小蘇打，飲料瓶還有氣球。沒有白醋的話也可以用陳醋哦！

　　首先把白醋倒進飲料瓶里，然后再小心地將小蘇打倒進氣球里，最后把氣球套在瓶口上。就會發現很多小氣泡，那些小氣泡的`氣體就會全都跑進氣球里，然后我按照網上的意思。把氣球拿下來打了個結，結果氣球真的飛起來了。就會飛起來了。

　　這真是一個有趣的小實驗吶，這是給我留下了深刻的印象啊！

　　我做了一項小實驗作文 篇69

　　今天，我做了一個實驗，叫“愛運動的葡萄干”。

　　我準備了一瓶雪碧、一些葡萄干，還有一個玻璃杯。

　　實驗開始了：我首先把雪碧倒入玻璃杯中，然后把葡萄干放入雪碧中，啊！奇跡發生了，葡萄干開始運動了，它們有的在水底下游泳，有的在上上下下地跳躍，好像在給我們表演雜技一樣。

　　我又放入了幾顆葡萄干，霎時出現了許多“云彩”。突然一位“雜技演員”給我們表演了“嫦娥奔月”，只見它腳一蹬，便消失在了迷蒙的云霧中，然后就像一條沉船一樣，沉在了水底，真是讓人眼花繚亂啊！

　　為什么葡萄干會運動呢？哦！原來是因為雪碧中的小汽泡是二氧化碳，葡萄干表面不平滑比較粗糙，身上還有小洞，二氧化碳就吸到了葡萄干表面，葡萄干的'密度小于水，所以就上升了。當葡萄干上的二氧化碳氣泡破裂，就又沉下來了。

　　愛運動的葡萄干，這實驗真是太有趣了，你們也試一試吧！

　　我做了一項小實驗作文 篇70

　　每當我走過電影院，都會聞到一股爆米花的味道，那香味令我的口水直流。

　　然而，在語文課上我竟親眼見證了爆米花的誕生。當老師神秘兮兮地走進教室時，我就知道今天會有驚喜。老師拿出一個像剪刀一樣的東西，告訴我們那叫坩堝鉗。接著，又拿出一個像葫蘆一樣的東西，名叫酒精燈，老師又拿出一些玉米，玉米小小的，就像金色的'小精靈，把它們放到易拉罐里，玉米寶寶們爭先恐后地跳入鍋中，我們屏息凝神，教室里都靜止了，我們靜待“花”開。

　　酒精燈的火焰好似一條火龍在罐底游離，罐里的油發出滋滋的響聲，在我們的倒數聲中，玉米漸漸長大，30、29、28、27……“嘭”，一朵爆米花勝出了，以冠軍的姿態跳在盤子上，其它的也不甘示弱，第二朵，第三朵……不一會兒盤子上就白花花的，一盤美味的爆米花誕生！

　　學會了爆爆米花，當我再次路過電影院的時候，我心想：哼，這有什么難的？我也會！

　　我做了一項小實驗作文 篇71

　　今天，我做了一項實驗，叫紙鍋煮蛋。讓我們來看看這項實驗到底有沒有成功吧！

　　準備的材料有：一個紙鍋、一杯冷水、一個鵪鶉蛋、一個酒精燈。首先我們要拿出紙鍋，倒入冷水，將鵪鶉蛋輕輕放入紙鍋內，然后點燃酒精燈，在酒精燈的火焰上方罩一個鐵架，再將紙鍋放到鐵架上，準備工作完畢。過了3—5分鐘，只見那火焰“嘶嘶……”地伸長火舌，歡快地舔著紙鍋的鍋底，仿佛是遇見了美味可口的美食，顯得有些急切。突然，我發現紙鍋底下燒出了一些小洞洞，水一滴滴地滲下來。“不行！紙破了。”我手忙腳亂地又折了一個紙鍋繼續煮蛋。又過一會兒，滲下來的水滴就像一個個頑皮的`孩子，一次又一次地把火苗澆滅了，我就一次又一次地重新點燃火苗。最后水沸騰了，冒出了氣體，蛋熟了嗎？

　　激動人心的時刻到了，我把蛋拿了出來。呀！蛋居然煮熟了！今天真是大成功。

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