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關于老師的愛作文300字錦集10篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的老師的愛作文300字10篇,歡迎大家分享。
老師的愛作文300字 篇1
她,在我小學二三年級的時候,一直教我數學,一直陪伴我成長。她就是我的好老師,既嚴格又嚴厲,又很理解我們。
有一次考數學,本來我可以考90分的,但是因為我分數加減扣了5分,只有85分了。老師發現后叫我到辦公室,我想,這下糟了!老師一定會給我一個大大的批評。我越想越害怕,從頭到腳都在發抖,心跳得特別厲害,快要跳出來。我到了老師的辦公室,頭低下了,不敢正眼看老師,只是偷偷地看了一眼老師,老師正在批改試卷,我小聲地說:“老師,找我干什么呢?”老師抬起了頭,語重心長地說,“下次不要太粗心了,來,把這道題改正過來。”
我看了看紅色的圈,仔細地看了題目,原來我把十二分之六錯寫成十一分七了,十三分之二錯寫成十五分之十二,都怪我考試時太粗心了,老師沒有批評我,我心里輕松了許多。我想,這就是老師的大愛。
又有一次,數學測試,我得95分,是全班第一,我很高興,老師在班上表揚了我,我心里美滋滋的。我決心以后要考得更好,更上一層樓。從那以后,我發奮圖強,每天回家主動學習,喜歡上了數學。
這就是我的數學老師,我在老師的嚴格下進步,我在老師的表揚中成長,我在老師的理解下反省。老師的愛,深植在我的心里。
老師的愛作文300字 篇2
一年級開學不久,我就如愿當上了班長。協助老師管理班級,做老師的小幫手,我開心極了!這時,班主任周老師語重心長地對我說:作為班長,要愛班里的每位同學,特別是要關心學習上有困難的同學。
二年級,我再次順利當選班委。當時,我毫不猶豫地決定競選班長,站在講臺上幫老師管理班級,多神氣呀!但周老師發現我有時做事不踏實、學習不細心,于是讓我去做勞動委鍛煉,我心里一百個不愿意。因為,勞動委又臟又苦又累,不僅早上要早到,課間要保潔,下午放學后要留下來協助打掃衛生,而且,扣了分,還要挨老師批評。周老師似乎看出了我的心思,對我說:“勞動委雖然很辛苦,但是可以培養我們的責任心、細心和耐心。”于是我就快樂地干起了勞動委,每當看到老師和同學們在窗明幾凈的教室里學習,我便忘記了辛苦與勞累。
告別周老師,我升入了三年級。但是,操場上、走廊里,我時時刻刻都能感受到她那關愛的眼神和鼓勵的笑容。升旗儀式上,周老師對我精彩的演講豎起了大拇指;競選大隊委失敗,周老師及時幫我總結教訓。
我將永遠銘記周老師對我的愛!
老師的愛作文300字 篇3
愛,讓每個人的心靈靠近;愛,讓沉寂的熱情爆發;愛,讓無數溫暖的手編制動人的故事……,我們每個人都在愛的懷抱中成長,而老師這個熟悉的字,就給了我無限的愛。是老師給予了我們知識,是老師見證了我們的成長,是老師教會了我們做人的道理。小時候,老師叫我們怎樣練字,可是我們呢總是寫不好,老師就會假裝用生氣和命令的口吻叫我們寫字,否則將會受到懲罰,于是我使盡渾身解數寫了一頁我認為比較好看的字,但是老師的臉上依舊沒有露出一絲笑容,我當時真的是有一點傷心,因為我覺得我的這些字或許在老師的眼中不太好看,但是這字是我使盡渾身解數才寫出來的呀,他至少該叫我繼續努力啊,為什么她緊閉的嘴唇沒有說一句話呢?他是不是不太喜歡我呀?
長大后,我漸漸明白,他不是不愛我,而是愛的深沉,因為如果他表揚了我,我就會感到驕傲,認為自己的字已經寫得很好了,不用再繼續努力練字了,他也明白,如果他說我的字寫得很差,這樣就會打擊我的自信心。正是因為如此,他一句話也不說。
只要心還在跳動,血還在流淌,我們就不會停止對愛的追求,我們就會感覺到深深的愛!
老師的愛作文300字 篇4
親愛的老師:
您好!
老師,您的的音容笑貌,您的舉手投足,時常展現在我的眼前;您的關心,您的呵護,一直索繞在我的腦海里;您還循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我心中;您和我們在一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。
您在課堂上提出的問題,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫的不敢舉手。您似乎察覺到了,向我投來鼓勵的目光,是你溫柔的目光,讓我增加勇氣,立刻舉手回答。
當我遇到難題向您請教,你總是樂意接受,耐心的給我講解,一遍又一遍,不厭其煩。當我通過您的講解,把題作對時,您臉上露出了舒心的笑容。
當你發現我生病時,您總是問我有沒有難受,要不要去醫院……您無謂不知道呵護我們,如同魚兒得到了水一樣……
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。
祝您:
身體健康!
您的'學
20xx
老師的愛作文300字 篇5
你看,是誰在辦公室里捧著一本厚厚的書看了起來;你看,是誰在教室里和我們一起安靜地看書;你看,是誰在家中一言不發,寧靜地坐在椅子上看書。她就是我們班的語文老師,也是我們班的班主任張老師。
張老師長著不高不矮的個子。一張瓜子臉上長著一對月亮般彎彎的眉毛。眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下長著一個高高的鼻子,鼻子下面長著一張可以背誦許多詩詞的櫻桃小嘴。她還有一雙能寫一手好字的巧手。
張老師十分愛看書。在一個陽光明媚的下午,午讀時候到了,因為我們睡覺剛起床,所以感到十分疲勞。我們個個就像泄氣的氣球一樣趴在桌子上,完全看不進書。可張老師卻和我們“唱反調”。她今天沒睡午覺,此時手里卻捧著一本厚厚的書,正在津津有味地看著。仿佛整個世界都消失了,在張老師的世界中只有一本書。那天,張老師看書看得大入迷了,語文課晚了許久才開始上直到正式上課鈴響了一段時間后,張老師才戀戀不舍地放下那本厚厚的書。
愛讀書的張老師是我們學習的榜樣,我也要像張老師一樣,成為一個“腹有詩書氣自華”的人。
老師的愛作文300字 篇6
我的老師姓宋,她和藹可親,我們大家都非常喜歡她。
宋老師有一雙美麗的眼睛,烏黑的長發。一對淺淺的酒窩,看起來非常漂亮,我感覺她是一個優雅的女子。
其實,宋老師很不容易。她每天都在教室陪著我們,如果沒有什么特殊的事,基本上寸步不離。老師有兩個女兒,她沒有管過。就連他們病了,她也不回去,只能打電話問問。
上一周,流感侵襲了我們班,我們班幾乎所有人都感冒了。第二天,老師上街買了蘿卜,紅糖和生姜,給我們煮了生姜蘿卜湯。老師讓我們晚上喝,因為喝完躺在被窩里發發汗,好好睡一覺,第二天病就會好了!我們大家都很興奮。老師,您辛苦了!
湯發了下來。開始喝時,非常燙,也非常辣,但是不管怎樣,我都會把他喝完。
老師每天忙得幾乎顧不上做飯,但為了我們卻熬了一天的“湯”。不管怎樣,我都會把它喝完。
老師,你在我的心里是最美的,因為您有一顆獨一無二的心。老師,您就像荷花一樣潔白無瑕,您的辛苦付出,我們都會銘記在心。
我們的一點一滴的進步都離不開老師的付出。老師,您的辛苦我們都知道,你的勞累,我們心里也明白。老師,不管別人怎么看你,怎么說你,在我的心中您永遠是最好的老師!
老師的愛作文300字 篇7
打開記憶的閘門,有一件事一直令我揮之不忘。
還記得剛上四年級的時候,你們班幾個人要去偽滿皇宮參觀,我也在內,參觀完之后,我們有參觀匯報,還有一個是單個人的匯報。周老師知道我平時不愛發言,所以特意挑我來自己匯報,當我知道時,我心里的晴天立馬變得烏云密布。當時的我,連“大家好”都說不出口。但是老師并沒說我,而是一個詞一個詞的教我,她說一句我記一句。我聲音小,她也不斷的提醒我,就要我快放棄的時候,周老師去鼓勵我,說:“沒事的孩子,只要再努力就能過去了。”聽了老師的話,我感到自己的自信又回來了。認真的對老師說,放心吧,老師!然后就努力的練習,早上多來幾個小時練習,但是您已經在那兒了。這讓我第一時間想到了,這么早來,您一定沒吃早飯吧!我一定要努力練習,才不能讓老師白白的用心良苦。所以每當我想到這時,我就更大聲,自信。老師看我進步了這么多,很欣慰的說了句,“比昨天進步了很多,再來一遍。”經過一遍遍的練習,那天匯報很成功,我只想對您說謝謝!
其他老師對一竅不通的學生只會說他們,而您卻手把手的教我們,我不知道別的學校老師怎么樣,我只知道您是一個很有方法,而且有愛心的老師!
老師的愛作文300字 篇8
愛有好多種。有同學的愛,有老師的愛……俗話說:“嚴是愛,松是害,不管不教要變壞。”在我的印象里,老師給予我的愛給我留下了最深刻的印象。
記得有一次考試,由于考試前我沒有復習,所以考砸了,老師讓媽媽簽名,我走在回家的路上,心里忐忑不安。
回到家,我照例作著作業,一邊做一邊想該如何處理簽名這件事。忽然,我眉心一皺,計上心來——模仿。于是我偷偷地在試卷上“簽了名”。吃飯時,媽媽問我試卷是否發下來了,“沒……沒……沒有”。我支支吾吾地說。騙過了媽媽,心里的十五個吊桶終于放了下來。
第二天早上傳卷子時,我故意把我的卷子壓在最下面。我偷偷瞄了老師,只見她眉頭一皺,隨即把我叫到了辦公室。
老師嚴肅地問:這是你媽媽的簽名嗎?“”是…是的。“”是嗎?“老師的聲音仿佛提高了一個八度。”我教你五年了,連你的字跡也分辨不出嗎?“我害怕得流下了眼淚。于是,老師和藹地說:”做人要誠實,不要因為自己的失誤,而失去了做人的根本——誠信“。聽了老師的教導,我愧疚地低下了頭。難道這番語重心長的話不是老師的愛嗎?
老師的愛教育了我,讓我這個險些誤入歧途的孩子懂得了誠實的可貴!
老師的愛作文300字 篇9
“你這道題做得不對,這道也不對,你題就抄錯了。”一聽這聲音我們就知道是我們的數學老師——她一生的最愛就是拖堂。
她有一頭的短發,中等個子,我們一看見她,就像是見了鬼一樣。
“No!”“今天又是星期三!”“晚上又是數學自習!”“別說了,‘鬼’又來了。”果然,不出一分鐘,“拖堂大神”出現了……
“叮鈴鈴……”“終于下課了,能回家了。”我們在下面偷偷地說。“大家打開練習冊!”“What?”“什么鬼?”我們打開練習冊開始對答案。終于對完了,都六點了,我們真慘。
這還不是最晚的一次,以前還有一次,也許是因為我們讀題聲音太大了,把下課鈴壓住了,老師年紀大了,耳朵不好,沒聽見,我們寫完作業,老師還說了句:“今天挺早,還沒打下課鈴,我們說:“早就打了!”
你們如果遇到這樣的老師,肯定連死的心都有!
其實,我們這個老師還有好的一面,她對我們的學習非常負責,我們有不會的題盡管找她問,她一定會不厭其煩的給你講解。
我們這個數學老師真是又好又壞,你喜歡她嗎?
老師的愛作文300字 篇10
在我9歲的時候,我患上了一種叫甲亢的病。因為醫生說患了這種病的患者不能做激烈運動,于是,我就不能再上體育課了。
我們的體育老師是一位年輕的女教師,他姓陳。別看她上課時挺嚴厲的,可待起人來,還是挺溫柔的!
例如吧:每次上體育課時,在熱身跑步時,老師總親切的對我說:“楊玟怡,到那邊的欄桿上坐著去,也可以原地跑幾下,常鍛煉身體也是很重要的哦!”“嗯。”我說了一身,很感激老師對我的關心。我坐在欄桿上,看著同學們跑步,偶爾自己也能原地跑幾下,雖然自己沒能參加,但是看著同學們的開心樣我心里也挺快樂的。當老師看我活動時間長了一些時,又會和藹可親、面帶笑容的對我說:“楊玟怡,累了就休息一下吧!多曬曬太陽,也有利于身體健康!”我乖巧地點了點頭,心里充滿感激,想:陳老師這么關心我、愛著我,真是一位好老師呀!
這半年來,陳老師都是這樣關愛著我。讓我既能得到休息,又能適當的鍛煉。我一定要找個機會,來感謝老師半年來對我的關愛!
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