關于學滑板的作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的學滑板的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學滑板的作文 篇1

　　今天，我的同學謝龍韜教我滑板，可真讓人“哭淚滄桑”。這不，我決定再也不學了，因為要保護我的屁股。我就來說說我的喜怒哀樂吧！

　　喜

　　一聽到謝龍韜要教我滑板，我當然是興奮不已。看這他這嫻熟的動作，我又羨慕不已。他扶著我的手，我站在這兩輪滑板之上。我高興極了！因為很簡單。雖然剛開始有些不穩，但是后來準心大了。我就高高興興地和謝龍韜在這停車場里飛馳而過。來來回回，我的速度越來越快！就像開著一輛法拉利！爽死了，哈哈！

　　怒

　　在我飛馳而過的時候，他哥哥林忠亮來了。謝龍韜立刻松開我的手，給他一個大大的擁抱。我看了這場面也很高興！可是突然想起我在滑板上！我高興的表情立刻變得驚訝！回過頭，滑板正在快速地移動。這下，我更著急了！因為，我的后面有一個下坡。滑板在下坡上飛速移動，我呢，撞在下坡路旁的一棵椰子樹上。“謝龍韜，我跟你沒完！”

　　哀

　　我沒想到的是，林忠亮也會滑板！他牽著我的手，我牽著他的手，倆人都在滑板上。他帶著我在這個小區飛速地環繞。又到那“死亡下坡”了，他非但不減速，還把速加的“凋凋快”。他順利下去了，我倒做了個芭蕾360度旋轉，之后當然是屁股受罪。

　　樂

　　我的動作越來越嫻熟。之后我不用扶了。我在這個小區飛速地移動著，臉上全是歡快的笑容！

　　但是，這種笑容不是永久的，后面我又摔了幾十跟頭！

學滑板的作文 篇2

　　每當我自由自在地劃著滑板時，都會回想起學滑板時艱難的情景。

　　那時每當我和伙伴們玩兒時，見他們滑著滑板自由自在的在穿梭、滑行，心里總是充滿了羨慕，便暗下決心：我也要學會滑滑板。

　　那天，我拿著新買的滑板，拽上爸爸來到了樓下。誰知，剛踩上滑板，我的身體就失去平衡，摔了個大馬趴。“這個破滑板，我剛踩上去就給我來個下馬威。不學了！”我撣著身上的土，恨恨地說。“怎么，剛開始遇到點困難，就退縮了？這不是我兒子的風格呀！把學習上的那股沖勁拿出來，我就不信兒子你學不會。”是呀，聽了爸爸的話，我想，可不能讓人看扁我，連個滑板都學不會。那么難的奧數題別人做不出來，我都能攻克難關。我可不能被這點小困難嚇倒！于是，我又小心翼翼的扶著爸爸蹬上了滑板。剛開始，我緊緊地扶著爸爸的手，生怕摔倒。慢慢地，我逐漸摸著點竅門，就可以松開爸爸的手自己滑了，但沒滑多遠，我就又像一只笨熊一樣重重地摔在地上。我站起來，咬了咬牙繼續練習，但還是一次接一次地摔跤，慢慢地我又有點灰心了。爸爸仿佛看穿了我的心思，語重心長地說道：“別灰心，只要掌握好平衡，重心壓低，就可以滑得很好。”我按照爸爸說的去做，沒過多久我就能滑10米、20米、30米……直到最后，我可以滑得又快又穩了，還受到了爸爸的稱贊

　　學滑板的日子里，給我的.生活平添了許多快樂，也讓我明白了做事情不要怕困難，只要堅持就能勝利！

學滑板的作文 篇3

　　今天晚上吃過晚飯后，我和媽媽一起到廣場上去學滑板。今天晚上的廣場上可涼快了，小風微微地吹著，舒服極了。

　　剛開始，我有一點兒害怕，我先慢慢伸出一只腳放在滑板上，然后慢慢地學會用一只腳來滑。媽媽看到后就說：我接著你的手來學吧。”然后媽媽就用力地攔著我的小手保護著我，這樣我學起來就容易得多了，圍著廣場滑了幾圈后，我很快就學會了怎樣保持平衡，怎樣讓滑板在腳下前進。后來媽媽松開了我的手，我就非常勇敢地一個人圍著小區的廣場滑了起來。

　　小朋友們，你們要是不會滑，那就讓我來教教你們吧！首先要把左腳放到滑板上，右腳踩在地面上使勁兒地蹬幾步，一直蹬到左腳在滑板上控制好方向，然后把右腳迅速地放在滑板上，等身體迅速保持平衡后，再用力地用右腳前后搖擺，這樣滑板就在我們的腳下前進了。

　　我喜歡滑板車，因為它給我帶來了許多樂趣。

學滑板的作文 篇4

　　前幾天媽媽剛給我買了滑板車，昨天下午，媽媽帶我去學校大廳練習滑板。

　　開始的時候，我總是滑不好，哪怕是手扶著墻也堅持不了幾秒。不管我多努力控制，滑板就是不聽我使喚，我總是從滑板上掉下來，我開始變得急躁和不耐煩起來。媽媽在一旁耐心的指導我，教我怎么練習，還一直鼓勵我。后來，媽媽想要親身示范給我看，結果一上滑板“啪”的一下，摔了一個大跟頭。可是，媽媽沒有喊疼，沒有放棄，爬起來繼續教我。為了鼓勵我，媽媽還用手機給我錄像，媽媽不停地說：“你好棒哦，剛開始只能堅持三四秒，現在可以堅持的更久了啊!”就這樣，聽了媽媽的鼓勵和建議后，我開心用心練習。開始的時候很容易摔跤，后來我漸漸掌握了平衡感，可以滑一小段了。

　　今天，我依然想去練習滑板，可是雨一直在下。無奈之下，媽媽帶我去了雙層廣場的二樓練習滑板，這里空間很大，人也不多，地面光滑干凈，是個練習的好地方。起初，我扶著墻上滑板，并且借助墻的助力，可以滑幾米了。慢慢地，我能滑十幾米了，有一次竟然不知不覺繞了廣場小半圈。

　　后來我想要挑戰自己的極限。雙層廣場二樓一整圈大概了有兩百多米，以我現在的水平，想要一次性滑到頭，我不是很有信心。于是，我決定先挑戰三分之一長度，沒想到很快便挑戰成功。接著，我便開始挑戰三分之二長度，這對于初學的我來說有點兒困難，但是想到媽媽摔的那一跤，想到我的幾個朋友都可以自在玩滑板，我想試試。我先找到平衡感，然后努力抖動雙腿，專心致志，努力前行，終于在三次失敗后完成了挑戰。后來，我開始挑戰一整圈。短暫的休息之后，媽媽允許我吃了根冰激凌，我覺得體力充足的情況下，開始滑了。開始時，一切都很順利，哪知中途遇到了“障礙物”——一個飛奔而來的孩子，虧得我巧妙避讓才免于落地。我全神貫注，腦海中只有一件事：加油滑，沖到終點!“十、九、八、七......二、一!”終于到終點了，我真的成功了，我激動地撲向媽媽，和媽媽來了一個大大的擁抱。

　　學習滑板不僅讓我收獲了快樂心情，更讓我明白了學什么本領都離不開刻苦練習。在練習的過程中，他人的幫助、鼓勵很重要，相信自己，不怕苦，不放棄更重要!

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