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初二開學周記錦集7篇
時間真是轉瞬即逝,一周又過去了,我們一定有印象深刻的事情,請好好地記錄下在周記里。但是周記有什么要求呢?下面是小編為大家整理的初二開學周記7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初二開學周記 篇1
又是一個明朗的晴天,又是那溫暖的陽光把我叫醒,我又是用那慢吞吞的動作梳洗了一番。
起了床,穿上鞋出去玩了,爬上我們小區后面的那個高坡,靠著護欄看著下面的綠草,好美啊,小草迎著微風輕輕搖動著,小草上的露水透過陽光閃爍著,美了我的眼。風又撫摸著我的臉,真是有著說不出的舒服,在陽光的照射下,我隱約看見了巖壁上有幾個東西,仔細的看,好似葫蘆,我蹲了下來又仔細的看了看真是是葫蘆,我看見了一個紅的,心想可能還有別的,我就抱著我的希望我就沿著那個紅的葫蘆往搜索,如我所愿,我又找到了四個葫蘆,現在有五個葫蘆啦,一個紅的,兩個綠的,剩下的都是快枯萎的,誰叫他們在最邊角呢?在巖壁上都是翠綠,正好襯托出了那紅色的葫蘆,看那葫蘆在巖壁上多么耀眼啊。
這兒花草很多,當陽光照下來時,你會感到一絲絲美意,看那樹下有幾朵野花,紅的、黃的什么顏色的都有,五顏六色,美麗是不用說的,這兒是我最喜歡的地方,不像那大馬路上到處都是黑氣騰騰的,到處都是那討厭的汽油味,那像這,簡直沒法拿來比較,在這我的心情是平靜的,因為我聞到了新鮮的空氣,當我在馬路里的時候,我的心情是煩躁的,因為我聞到了難聞的空氣,真是截然不同啊。
我喜歡這,我想讓全世界也和這一樣美甚至更美,可是總有人破壞,這還能有什么辦法呢?
初二開學周記 篇2
今天是開學的第一天,上午第一堂課,我們的新語文老師到了,她挺年輕的,臉上掛著一臉笑容。
“她應該很親切吧!”我在心里下了一個結論。她今天穿的是牛仔褲,人不胖不瘦,顯得十分精神,是個年輕漂亮的語文老師。
她開始上課了,這堂課她沒有直接開始新的課程,而是先向同學們介紹自己,說她叫王以新,是她祖父給她取的。之后又問我們在剛拿到新書的時候是什么反映,有的說他迫不及待的翻閱起來,有的說他立刻給書包上包書紙……然后給我們解釋了什么是語文:語文是一種美麗、一個過程、一個傳奇、一種真情、一份雅趣、一種智慧、一種力量。
接著說:“現在我們來看一下這本語文書的封面,上面有幾朵荷花,誰知道關于荷花的詩句”同學們爭先恐后的舉起手來。當說道:出淤泥而不染,濯清蓮而不妖時,老師說荷花是潔身自好的君子。當說道:蘇科全科才露尖尖角早有蜻蜓立上頭時,老師說荷花努力綻放。當說道接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅時,老師說荷花有美麗的氣質……
“丁鈴鈴——”下課了。
開學的第一堂課就讓我如此意猶未盡,我相信在接下來的這個學習我一定會更加愛學習的。
初二開學周記 篇3
今天是新學期開學的第一天。我帶著即愉快又不舍的心情到學校去。愉快是因為我又可以在學校里和同班同學和好朋友見面。不舍得是因為我要離別這個漫長的假期,收拾心情,回到學校去。
今天是新學期開學的第一天,校園里不是交通堵塞的問題,就是歡笑聲和講話聲。一大清早,校園里的車輛就如蜜蜂般涌進了校園。校園里也因此陷入混亂。一些志愿隊及校工都幫忙來維持校園里交通的持序。我今天就如吃了一樣,高興地踏入校園里。
在校園里,我看見許多同學及老師紛紛到學校。一些一年級的學生因為第一次踏入真個校園,對校園很不熟悉,所以都又哭又跳的吵著要回家,可有一些一年級不同,他們都沒有哭,都靜靜的坐在班上,好像木呆子一樣。
而我,帶著輕快的腳步踏入班上。班上的同學也不是很多,只有二十多個人而已。我趕忙把書包放下。然后,我就和我鄰桌的好朋友——黃漳豐暢談假期里所發生的趣事。我們聊呀聊,聊到剛要停頓時,老師就在這個時候踏入教室。
一會兒后,老師就分配我們排桌子和椅子,以方便分配位子給我們。分配好位子給我們后,老師就為我們上第一堂課了。
我今天和高興,因為我可以和朋友從逢。除此之外,我還可以在新的一年里,學到更多更寶貴的知識。
初二開學周記 篇4
快開學了,我已制定好了學習、生活計劃。
每天早上六點起床,六點十分洗臉、刷牙,六點三十分讀英語,七點出門上學,吃早飯,七點三十分進校門。
上課時,認真聽課,不開小差、不講話。下課了準備好下一節課的學習用品,然后再去上廁所。做眼保健操時要認真地做。放學了馬上回家洗好手,做作業。要認真仔細,提高做作業速度,在七點前完成作業,作業做好要自己檢查。
七點三十分,開始復習當天學習內容,把當天學到的內容教給媽媽,讓她也學習學習。再預習第二天要學習的內容。
八點半開始洗臉、刷牙。八點四十五分上床閱讀三十分鐘,九點十五分正式睡覺。
周一到周五都按本學習計劃完成的。每周五、六晚可看四十五分鐘電視節目或玩電腦游戲。
這就是我的學習、生活計劃,大家看如何?
初二開學周記 篇5
今天,應該是雙喜臨門的一天,為什么這樣說呢?因為,我們心目中的兩門好課:微機與體育同時定在今天,你說我怎么能不高興?由于第一節就是微機課并不用經歷漫長的等待,因此我們倍感喜悅,蹦跳著到了微機室門口,可是當我們準備進入的時候,突然竄出了微機老師的身影,他用陰沉的口氣說:“機房正在維修,現在不能上課!”僅僅是一句話就打消了我們心中的遐想與期待。
微機課的希望雖然消失了,可是還有體育課在等待著我們呢?然而在體育課的上課鈴打響后,我們正蠢蠢欲動時,英語老師又推門而入徹底打消了我們的想上體育課的念頭。
我的天,這是為什么呀!
初二開學周記 篇6
九月的開始,我背著一籮筐的作業匆匆走進校門,哼哧哼哧地從原來的二樓走到四樓,有點累,隱約間是一股強大的壓力和強烈的責任感。
黑板報,這需要結合大家的勞動力。可能抹布很臟,可能耽誤了放學時間,但黑板報需要責任。教室的后面也有一塊偌大的黑板,這不是老師們教書育人的黑板,而是屬于我們奮力創作的天地。在出黑板報之前,先要擦掉上一次的內容……但在這么多雙手下,黑板又變“黑”啦!起稿、上色、寫字……這都不是一個人能完成的,而需要我們共有的責任心,才能夠揮就一幅完整的宏圖。一幅宏圖的背后,一定堆滿了瓶瓶罐罐的顏料和五花十色的顏料盤,雜亂無章,甚至不堪入目。曾經的我們總是推三阻四,不是嫌太臟不愿意洗,就是說天色不早了想早點走。可這是我們的教室,我們共有的'教室,我們有責任清理那一片狼藉,我們有責任打掃教室的每一寸土地,就像對待我們的家一樣。
運動會上需要責任。開幕式是運動會的開端。我們要有一個良好的開端,可這需要付出努力。先從排隊形開始。由四路縱隊變成倒三角形再變成“優”字形,最后又恢復到四路縱隊。說起來容易,可做起來并非易事。不僅要考慮怎么變,大家的團結合作也至關重要。運動會開幕式的排練,教室里一片混亂。只因為沒有老師存在,同學們變得漫不經心,開始隨意講話,隨意走動,原有的隊形又變亂了。無奈由心間生起,有一絲悲涼劃過。站了一個多鐘頭,真的很累;變了很多次隊形,真的很煩;時間走得飛快,真的很急。可我們一塊兒累,一塊兒煩,一塊兒急,那我們就應該一塊兒團結,在這個隊伍里,缺一不可,每個人都有自己的責任,哪怕往前走一小步,這也是一份責任,如果我們每人都走出了一小步,我們這個大家庭就會走出一大步。
八年級,有很多豐富多彩的活動等待我們一起去挑戰;八年級,有很多包羅萬象的知識等待我們一起去探尋;八年級,有很多美好又或是痛苦的時光需要我們一起走過!
你學,或者不學,考試就在那里,不早不晚;你愿,或者不愿,分數就在那里,不多不少;你愛,或者不愛,八年級就在那里,不近不遠。
初二開學周記 篇7
還有幾天高中就開學了,在路過初四的我還是沒能考上一流的高中,只有在本地的一所二流中學來讀高中。班里的好兄弟大都去了好學校,剩下的上的更差的學校。只有我一人將在這所陌生的學校度過三年來打我高中三年這次戰役,打我自己一個人的戰役。
我是個喜歡立志的人,但都堅持不下來。在初中4年該懂的都懂了,該哭的早都流淚了,該笑的早都透支了,該放棄的早都放棄了。所以現在我又開始立下高中好好學習的志愿,但不知道是否可以堅持,但我會努力的。
初中,就這樣在漫天絢目的煙火中結束了,我還是一個人單槍匹馬的在城市森林穿梭。
初中,牽掛的什么,沒有實現的什么,等待的沒有來過的,都被呼嘯而來的北風碾的七零八亂。我一個人躺在草地上慢騰騰的把他們努力的拼湊起來。我抬起頭看見明亮的北極星在閃爍著光芒,至少我還不會迷路。銀光灑落,仰起的頭有點暈旋,我在這里莫名的等待,寒風洗禮,只剩兩滴冰凍的眼淚。
初中,就這樣浩浩蕩蕩的走了過去,碾過的痕跡模糊的,清晰的在心里彼此可見。我低頭沉默,雙手合十,為我以及我的好兄弟能打好高中這次戰役而祈禱,希望我們的未來不是夢。
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