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有關初二開學周記合集10篇
時光匆匆,一個星期已經結束了,相信大家一定感觸頗深吧,這時就需要我們認真地寫一篇周記了。你所見過的周記應該是什么樣的?以下是小編為大家收集的初二開學周記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初二開學周記 篇1
告別了無聊的寒假,迎來了新的學期,又能夠見到老師和同學們了,呵呵。
事件1:愛心義賣。愛心義賣前,我把家里不要的、不喜歡的東西找出來,如毛絨小玩具、舊等等,之后,我和張雨薇配合,給小玩具貼上標簽,放進袋子里,看著這些對于我來說破破爛爛的小玩意,心想,能賣出去嗎
愛心義賣時,經我們大聲吆喝,竟把所有的東西都賣出去了,再加上我們小隊的自行捐款,6個人一共得到了363。5元,比一個班得到的都多,哈哈!
事件2:小隊重組。因為上學期虞斌實在就是讓我們忍無可忍了,所以,我們小組只好換人。但就是,找誰好呢張雨薇強力推薦徐佳璐。身為隊長,我想了又想,同意了。璐璐但就是個好學生,肯定會給我們隊加分的。可璐璐卻有些猶豫,沒辦法,我們開始給她做了些有點“可怕”的心理教育,璐璐最后同意了。
“課堂作業本全對的同學請起立!”老師發出指令,幾位同學站了起來,我數了數,我們小組只有三個人,我自言自語道:“哎,只有三個人呀。”好心的同桌聽到了,提醒我說:“徐佳璐不就是你們隊的嗎”對呀,還有徐佳璐!我竟然沒有把她數進去,哦,可能有些不習慣吧。
期望我們小組能再接再厲,更上一層樓!
初二開學周記 篇2
懶惰——對于我來說是常見詞語。
小時候起,爸爸就常常批評我懶惰,我因此感到自卑,我總是想辦法克服它。
從五年級開始,我把懶惰從我的行為抽屜里丟掉了。塞進垃圾箱的感覺真好。懶惰從此離開了我。勤勞讓我得到許多表揚,使我有了自信,我感覺到了我的優點。改掉這毛病的過程應該從四年級時開始說起。那時我經常把作業寫錯,很多篇,讓我感到煩躁,我把它們丟在了教室里。我的廢紙點燃了值日生與老師的憤怒,老師罰我撿一年的紙。每一天都要撿廢紙,那些“仇人”把廢紙都扔在地上,是故意的。我突然感到自己的不足,都是那憤怒害的。
我的毛病都很特殊,就拿懶惰來說,無論是干啥,都要“偷工減料”,比別人付出的少許多,為了多睡一分鐘,不愿早起上學。懶惰是我“有生以來”學習不好的原因,“學海無崖苦作舟”,一個“苦”字,讓我感覺到了付出是多重要,不付出,就不會成功。也許,并不是因為那次懲罰我才改正毛病的,而是因為我明白了其中的道理。人生就是苦樂交織的,失敗了就不能氣餒,這就是懶惰的原因所在,因為失去了毅力而放棄了付出。我改正了懶惰這個毛病,我為之感到驕傲,這也許就是我的優點,我可以有錯就改。世上并沒有十全十美的人,我要告訴那些陷入困窘的人:失敗乃成功之母,許多事都可以證明,去改正你的缺點,你就是與夢想接近的人。 我終于戰勝了懶惰!
唉,你們說說看,做個合格的姐姐真的很難嗎?
初二開學周記 篇3
本周是開學第一周。我很高興又重新回到了學校。現在,我將以我的新身份——初二學生來開始我的新征途。祝我好運!
初二開學周記大全
星期一是發書的日子,也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書,只因為我坐在后面幾排……好不容易搬好了書,接踵而至的就是拿書了。說真的,每個體驗過這個過程的學生都知道,面對眼前這一堆“書山”,不花個把個鐘頭去整理是不可能的!等我把書全部整理好并寫上名字后,我已經幾乎沒有余力對付后面的那一節課了。累啊……
好在后面那節是信息課,嗯,不錯,不錯。雖然還不能去電腦房,但我還是很高興,因為我們可以去新機房啦!環保的液晶顯示器,最新的360軟件配備,高速的上網設備,便捷的作業提交系統……哈哈哈,等著吧,再過一個星期,我就來啦!你可要等著我呦~我會好好招待你滴。
星期五下午,我正寫作業呢,眼看著一題就要完成了,誰知老師突然通知我們要去開一個什么“開學典禮”。看著就差最后一步就可以完成的題目,我的心似有無數尖刀刺向“開學典禮”這四個字,搞什么啊!不過,說的也是,既然有修業式就必然有開學典禮,前后照應嘛。在會堂,我不斷地找著我表妹,不過,越找我越感覺不對勁——我找她干嘛啊?就算我是他學長兼表哥,也不至于這么照顧她吧?真是……話又說回來,三班的都是這樣的嗎?初二的是這樣,初一的也是!難怪老師說在四個實驗班里,三班是最“活潑”的那個班。嘿嘿,咱可從來沒有傳染給他們愛吵鬧的細菌啊,是他們自帶的,我們管不了。“事不關己,高高掛起~”
傍晚,一場冰雹突然降臨。許多人措不及防,匆忙張開的雨傘被隨之而來的大風大雨沖得東倒西歪,幾乎沒有半點作用。還好那天學校早放學,要不然……大風甚至吹倒了我們小區里的一棵近六米高的大松樹。可惜了那顆大松樹啊……風雨過后,居然沒有一個人來幫她扶正,反而砍下她的枝葉,劈開她的主干,拿去賣錢掙小費!人性貪婪啊!
今日特此記錄,以待來年回憶。
初二開學周記 篇4
暖風習習,花香縷縷,春回大地。寒冷的冬季已經悄然離去,暖春的腳步也已向我們邁進,溫暖的春風伴隨著我又回到了這熟悉的校園,讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著那銀色的欄桿,我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的!開學了,新的一個學年開始了,新的挑戰也來了。
不知不覺,開學的三天過去了,開學的第一周也已經過去了。細細回憶一下,還記得注冊那天,心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時,一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問好,想起來真有點可笑。只是匆匆走過,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室注冊時,面對熟悉又陌生的同學,一時之間不知道該說點什么,只好用笑容帶過,那時真是夠尷尬的。注冊的程序辦完后,我們便開始了大掃除。看著同學們積極地勞動著,我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔干凈,我看到了團結的力量。那一夜,我猜大家應該很快就入睡了,因為累了。
我也還記得,各個學科開課的那一天。那一天,一本本散發著墨香的書被翻閱著。那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細地聽講,師生互相配合著,輕松的課堂也從中展現了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學,字體清晰,知識點詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學習,何嘗不好呢?
同學們,這只是開學的第一周,我相信更有趣的學習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂,共同學習,共同進步吧!
初二開學周記 篇5
日子在一篇篇晦澀的文言文,一道道難解的方程里穿行,回首,初中竟已走過一年了。一天天迷糊地過去,還未知覺,門上的“七”轉化成了“八”。
曾想過在八年級會是如何的“神采飛揚”,在生命中最好的青春里,在青春最燦爛的年華里,我又會是什么模樣?才發覺,卻已經到了。校園里出現新的身影,發梢飛揚,眼角帶笑,“小初一”們活力滿滿,帶著軍訓“摧殘”下的黝黑膚色,一年前的我是不是也是這樣?怯懦地看著全新的環境,笨拙地面對全新的同學。當時心里的夢,對未來的滿心希望,湮沒在了成堆的作業里。我何時已經全無信心,漠然地虛度光陰了呢?
目光從本子上離開,我望向窗外,天陰沉著,風雨欲來,窗口那兒結著個小小的蛛網,一只灰黑色的,骨節分明的小東西——蜘蛛,正安心地窩在那里,窩在它那破敗的將被風雨摧毀的小角落里,一副安詳自在的樣子。我打開窗,它像是察覺了,顫動了一下。雨竟是已經下起來了,密密地斜飛進我的窗里,讓人不禁打了個寒顫。回憶像一根線,拉扯我的心。上次下雨,是誰囑咐你多添一件衣?原來不知不覺中,我只關心自己的小情緒,這樣疏遠你了,我到了八年級,又長大了一歲,而這還意味著你又老了一年啊!
雨墜得像是更沉了些,遠處灰色的樓房,近處灰白的樹,還有窗角的灰蜘蛛,我像是突然才發覺,原來我迷糊走過的光陰里,窗外有這么多東西。上次看時那片葉還是綠的吧?窗口還沒有這個生命到訪吧?是什么時候,我變成這樣了呢?
八年級亦是一個新的開始,我又怎能將它視作終點,再不肯向前看,認為一切已成定局呢?那只蜘蛛都能坦然面對風雨,我又有何畏懼?
短短一會兒,好像有什么不同了,有顆名為希望的種子破土生根,長在心里,夢的火焰也熊熊燃起。我又怎會滯留不前?盡管還是一樣的陰雨天,但我知道在那堆積的云層上,到處是金色的陽光!
初二開學周記 篇6
開學已經一周了,我對新的環境有了一定的了解。面對初二生活也有許多感受。
上初二了,既激動又期待還緊張。但無論如何,我們都要從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。
上初二了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初二了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們各自樹立了人生理想。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,高中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
上初二了,再有的感覺便是緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優秀的成績。
初二開學周記 篇7
今天,應該是雙喜臨門的一天,為什么這樣說呢?因為,我們心目中的兩門好課:微機與體育同時定在今天,你說我怎么能不高興?由于第一節就是微機課并不用經歷漫長的等待,因此我們倍感喜悅,蹦跳著到了微機室門口,可是當我們準備進入的時候,突然竄出了微機老師的身影,他用陰沉的口氣說:“機房正在維修,現在不能上課!”僅僅是一句話就打消了我們心中的遐想與期待。
微機課的希望雖然消失了,可是還有體育課在等待著我們呢?然而在體育課的上課鈴打響后,我們正蠢蠢欲動時,英語老師又推門而入徹底打消了我們的想上體育課的念頭。
我的天,這是為什么呀!
初二開學周記 篇8
歡喜地和家人度過了春節和元宵節后,寒假就風似的在歡笑中溜走了。天氣轉暖了,又是一個新學期,我邁著輕快的腳步,懷揣著復雜的心情來到了學校,經過一個假期的洗禮,我又有了些進步。還沒有進教室,那里早已熱鬧非凡,充滿歡笑的嚷叫聲鉆進我的耳朵,想必朋友們終于盼到了開學,盼到了久違的朋友,一定很開心吧。進教室后,噢,我的天啊,朋友們還是“高高在上”,一個假期的增高計劃又失敗了,看來再等下一個假期吧。
老師們有了不小的變化,可能是整個假期都在鉆研如何管理學生,風格也稍微變了一些。比如說:一向在管理班級方面嚴厲的班主任,使出渾身解數來將嚴厲發揮到極致,(不過平時還是挺和藹的)。而英語老師,性格卻溫和了不少,并不像學期末一樣繃著臉,揮舞著手中的板子。而數學老師可能認為自己的教學方法有效果,于是做起了守舊派,基本上沒有太大的變化。
朋友們的身高也比以前高多了,至于我,即使制定了增高計劃,并且每天按時完成,站隊時卻還在隊伍的前排。而且,朋友們之間為雞毛蒜皮的小事而爭吵的現象也少了許多,朋友關系也變得越來越融洽了。
校園變化也不小,操場南邊的教學樓已具雛形,即將竣工,著也就意味著,我們六中的學生越來越多了,這當然是好事了,而且學生的空間,也可以擴大了。校園里枯黃的柳樹經過一個假期的積累,終于再次吐出一些嫩綠的新芽,小的像谷粒兒,給校園增添一些綠意。
最最重要的變化,還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結束了初二上學期的低谷時期,考試的失利,讓我體會到了:一分耕耘,一分收獲的道理。但是僅僅一個假期,我就由萎靡不振變得精神勃發,胸中充滿了對新學期的憧憬。一切重新開始,以前的成功和失敗,僅僅是代表過去,而我只能忘記過去的喜悅與傷痛,認真地做好我自己,把握好現在,認真學習,踏踏實實,邁好堅實的`每一步,爭取在新的學期中取得更優異的成績。
這就是開學后的景象,這就是我心中的新學期,但愿老師、朋友、校園和我自己的新面貌能夠保持下去,不斷進取,爭取在新學期中取得理想的成績。
初二開學周記 篇9
時光過得可真快。我,已經不再是經常哇哇大哭的小朋友而是一名初二學生了,
邁進了期盼已久的學校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了初二八班。看著一個熟悉的面孔,我更是充滿了信心!
新學期開學的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是初二才開設的生物課,班長讓我們安靜等待老師到來時,我心中便浮現出一個接著一個的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到生物課是那樣的有趣,似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學們認真聽講。這第一天,就讓我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。
漸漸地,我有感到了初中于初一的不同:老師講課的速度快了,作業也布置的多了。這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學習有怎能提高呢?
在初中里,我一定會更加努力地學習,取得更好的成績!
初二開學周記 篇10
不知不覺中,有一個伴隨著樂的寒假結束了,每個人都覺得這個假期是那么的,那么的匆忙,盡管寒假里是有春節的,我們可以玩的很樂,但光陰似箭,日月如梭。還是很不高興的迎來了開學的日子。
剛一開學,各種困難迎面而來,使我措手不及啊!第一個也是最讓人頭疼的:寒假玩了很長時間用電腦用慣了。到時才發現,寫字寫得很別扭,有一種生疏的感覺。看來寒假還是少玩會兒,多學會兒吧!另一個便是學習上的事情了,這學期的課程明顯比上學期的要緊,難度要大,這也給我添了不少難題。而且,這次過寒假明顯比以往的不同,總覺得玩游戲玩膩了,之后天天伴著開學,希望和久違的同學早點見面,好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們訴說。另外,聽說這一學期起很重要,所以也抱著好好學習的想法。
回想一下,之前的幾個學期我都沒有好好學,輸在了起跑線上,但這個學習我不想再這樣下去了,我一定要好好學習況且,這個學期對于我來說是很重要的,所以我下定了決心,很想取得一個很好的成績。可這種事可不只是簡簡單單上嘴皮碰下嘴皮的,一定要落實到實際行動上去。之后便理所應當的報了一個補習班,剛開始我還沉浸在自己的夢想中,想象著我的學習成績。但實際卻截然不同,一上課就犯困,迷迷糊糊的等著下課,我也很想學習,便努力克服它,就強忍著困勁上著課,時間長了,也就不困了。之后我便對坤有了免疫了似的上完了課。
這個學期對于我來說很重要,所以我一定要在這個學期好好學習,去證明我是可以的!
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