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我的老師小學作文【薦】
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的我的老師小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的老師小學作文1
期待已久的開學終于來到了。
那一天,我比以往早起了許多,吃完飯,我迅速的飛往學校。
從今天起,我就是2年級學生了,我先去了我熟悉的一年級教室,坐那里等待老師分班,我被分到了2年級8班,我見到了我的新老師,數學老師孫老師,語文老師高老師,見到她們我很開心。
這一周我們在操場上進行了路隊評比,我們站著整齊的隊伍,踏著整齊的步伐,喊著響亮的口號,此刻我們成為學校最美的隊伍。雖然我不知道評比結果怎么樣,媽媽說,每一件事,只要你用心了,就會完成的很好,我相信我們班是最棒的!
我的老師小學作文2
悠悠的歲月,像一條無盡小溪,緩緩的流著,一滴一滴的流過,我們捉不住,也握不住,只能留下一些美好而又甜蜜的回憶。以前還是天真、可愛,而幼稚的我們,眼間,過了幾年,就成了正在為考上初中的六年級畢業班了。
剛來到六年級的新教室,就看到了我們的六年級新班主任。我們的新班主任姓陳,名字叫做陳寄蘭。她中等偏高身材,身體很結實,很健康。她圓圓的臉蛋,皮膚白里透紅,眼睛大大的,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,看起來很有學問。她一頭烏黑烏黑的卷發,看起來很漂亮。
我的老師小學作文3
我們的語文老師叫趙娜。
我們的語文老師有著一雙又大又亮的眼睛,戴著一副紅框眼鏡。
趙老師的脾氣很好,她還很有教學方法,比如“抬”這個字,左邊是個提手旁,代表它的意思,右邊是個“臺”,代表它的讀音。
我們非常喜歡上語文課,也非常喜歡我們的語文老師。
我的老師小學作文4
我的老師有一雙睿智而透亮的眼睛,就像兩個玻璃球。嘴巴又紅又潤,像辣椒。他的鼻子有點大,像花果山、水簾洞,哈哈。
他是一個溫柔體貼的人,我們剛剛到這里的時候,老師就微笑著接待了我們,他說:隨便找個位置坐,有人要喝水嗎?熱嗎?沒有筆寫字還是沒帶本子都可以說……老師說的太多了,我們大家都不知道怎么回答,就七嘴八舌地回應了幾句。
他還是個熱情的人。
每次來老師的機構補課,他都面帶笑容,熱情地說:進來吧。我們有的就直接進來,有的點頭,有的說:ok,弄得老師有點尷尬。但是,我們雖然故意做出不理他的樣子,心里面卻感到非常開心。
我的老師就是這樣一個人,我非常喜歡上他的課。
我的老師小學作文5
我最喜歡的老師就是楊老師。因為她長得很美。她的.頭發又黑又長,她的睫毛長長的,眼睛好像會說話,哪個小朋友不聽話,老師就會用眼睛緊緊地盯著他,直到他難為情地低下頭。老師很喜歡和我們一起做游戲,有時在教室里玩,有時在課堂上玩,我們喜歡有游戲的語文課。
我的老師小學作文6
今年我也成了一名小學生,我也坐在寬敞明亮的教室里,我也有了自己的老師,我好高興啊!
一天,我在學校突然發燒了,老師急忙背著我上了醫院打上了點滴,我好害怕,因為我的媽媽不在我的身邊。老師好像猜透了我的心思,拉著我的手,撫摸著我的頭,微笑地看著我。奇怪,我的手開始暖和了,心也不在害怕了,竟然不知不覺地睡著了。迷迷糊糊中我聽到了手機的鈴聲,哦,有人給老師打電話,啊?要叫老師回家?因為老師的女兒也病了,她的女兒也在哭著喊媽媽電話掛了,老師哭了但老師沒有把我一人丟下,一直等到我的媽媽來到醫院才急匆匆地回了家。
我在心里大聲地呼喊:老師我愛您,您就是我的媽媽。
我的老師小學作文7
我們的美術老師很溫柔,但有時會很嚴厲,溫柔的時候表揚那個小朋友,但她在嚴厲的時候就會批評那個小朋友,甚至會讓他站在前面了。我們的美術老師穿著很休閑大方的衣服,我非常喜歡美術老師帶來的生動有趣的畫畫課,還有手工折紙等等……
我的老師小學作文8
你們想知道我心中的好老師嗎?我就向你們介紹我心中的好老師――她叫劉瑪麗。
她有一頭長長的、烏黑的長發,高高的鼻梁上戴著一副神氣的眼鏡,她愛說,愛笑,和藹可親,每天除了認真給我們講課,還像媽媽一樣關懷我們。
記得上二年級的時候,上體育課時,我忽然肚子痛,劉老師立即帶我到了醫務室看病,還給我交了藥費,我被劉老師的一舉一動感動了。我很感謝劉老師,在她的教育下,我從學習aoe開始,到能自己寫優美的作文,這些都是劉老師的辛勤的教育的成果,我永遠記住我的啟蒙老師。
我的老師小學作文9
她的頭發長長的,眼睛大大的,臉上掛著甜甜的笑容。她就是我的語文老師——趙娜老師。
上課的時候,她很有耐心的教我們學習。如果一遍學不好,她說:“沒關系,再來一遍吧!”如果我們學得好,她就說:“真不錯!”
她就是我的語文老師——趙娜,我多喜歡她呀!
我的老師小學作文10
我的老師很好,數學老師很溫柔,留著長發每天看見數學老師,數學老師都是笑瞇瞇的,數學老師叫趙茜她教我們音樂,數學。語文老師叫周元程,一頭短發,語文老師也很好,有一次老師叫我們買練習與測試,我只帶了三十塊錢,但一共要三十四,回教室的路上正好遇見了語文老師,然后語文老師借了我四塊,放學的時候我問爸爸要了四塊錢還給了語文老師。這是我的老師你喜歡嗎?
我的老師小學作文11
今天,作文課時,來了一位陌生的老師。
老師剛進門,同學們就異口同聲地說:“咦?”接著,同學們便嘰嘰喳喳地議論開了。我也在想:咦,今天朱老師怎么沒來?難道生病了?這個老師是誰,他姓什么?然后老師像是看穿了我們的心思,自我介紹說他型孫。
孫老師比朱老師矮一點,瘦一點,仿佛小了一號。孫老師是戴眼鏡的,但朱老師不戴眼鏡。孫老師的聲音較輕一些。
我的老師小學作文12
我的語文老師,是那么和藹,那么美麗,一次,我們班的模擬考試考得很不理想,語文老師為了我們,傷心的掉下了眼淚。那時候,我腦子里只想出一個字——情,是老師的情打動了我們,每年都是老師陪著我們這個班度過,我很感謝她,可是我很膽小,不敢跟她說,于是我就弄了麥格,把自己想說的都寫在這個上面,因為,這個是對全體開放的,我真正的覺得語文老師就像我的親生母親,甚至比我的親身母親還親,因為每天回家的時候就只有中午和晚上回家睡覺的時間,只有在學校度過的時間才是我真正度過的美好的時間,因為在學校,老師們永遠陪著我們,我愛我的語文老師,我愛我的母親。
老師,我想對你說,我永遠把你當做我的親生母親一樣。
我的老師小學作文13
光陰似箭,日月如梭,轉眼間我來帶英才小學已經快三年了,在這三年里我要感激我的兩位老師,說是老師更應該說是媽媽,媽媽這個詞用在老師身上真是太貼切了。我在一年級的時候根本不懂的師恩是什么,隨著時間的增長老師的陪伴我越來越感受到老師的不容易,他們既要傳授我們知識還要教育我們為人處事,生活中對我們無微不至,學習中多我們嚴肅認真,工作上兢兢業業不辭辛苦,他們告訴我,感恩就是尊老愛幼,愛國向上,自己的事情自己獨立完成,我要在教師節來臨之際真心的給老師說一句“老師,您辛苦了。”以后我會更加的要求自己做的更好,回報老師對我的教育之恩。
我的老師小學作文14
我的老師姓李,長長的黑發,大大的眼睛,很喜歡笑,她一笑起來眼睛就瞇著,可愛極了。
老師很關心我們,有一次,下大雨了,我在去衛生間的路上摔了一跤,把衣服都弄濕了,好冷。我的眼淚流了出來,我不知道該怎么辦了。
李老師看到了,二話不說,就把外套脫了下來,讓我換上,李老師的衣服香香的,也很暖和。
但是,我發現,老師在上課的時候打了好幾個冷顫,李老師的衣服給了我,也會冷的啊。我想把衣服還給老師,老師不同意,她說我的年紀小,很容易感冒的,她是大人了,沒關系的。
我很喜歡我的李老師,她真的是個好老師。
我的老師小學作文15
我們班來了一位新的語文老師——陳老師。她有一頭金黃的頭發的披肩長發,在陽光下,輕輕一搖頭,那頭發就閃出金色光環 。她的五官很端正,眼睛非常的明亮,誰要是做了小動作,她一下就會發 現。
陳老師最愛看到上課時我們一個個坐的筆直筆直的樣子,她最喜歡聽見早讀課時我們朗朗的讀書聲。每節課,陳老師總是面帶微笑地問候我們。她上課真有趣,有一次,上古詩課,古詩的意義是什么 呢?古詩是誰寫的呢?她都會用她的秘招來給我們一一解釋,她有時候還會表演呢!像“荷盡已無擎雨蓋”她就表演成雨傘的姿勢。
看!這就是我們的語文老師。 我喜歡我們的語文老師。
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