學(xué)滑板的作文合集六篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的學(xué)滑板的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

學(xué)滑板的作文 篇1

　　每當(dāng)我在我的滑板上扭動(dòng)，而滑板聽從著我的指揮，快速地穿過一條又一條街時(shí)，看著伙伴們向我投來羨慕的目光，學(xué)滑板的往事就像電影一樣一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。

　　我的這塊滑板，是在我生日時(shí)媽媽買給我的生日禮物，剛收到它時(shí)，我驚喜極了，看著塊滑板，多么精致啊：上面是尖的，下面是圓的，還突出了一條條刺，活像個(gè)火箭，而滑板的正面，黃藍(lán)相間的背景，上下各有一只可愛的凱蒂貓，旁邊還有一只小貓，兩旁各有閃電的標(biāo)志，而滑板的輪子，只要輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)一下，就有五彩繽紛的閃光燈閃起來，真是一塊漂亮的滑板啊！一拿到它，我就迫不及待的站了上去，想試著滑起來誰知還沒有站穩(wěn)，就向前一撲，“咚”地一聲，我摔了個(gè)狗啃泥，疼的我直咧嘴，看來要學(xué)好滑板可不是那么容易啊，我心里暗暗想，不過，越是有困難，我就越要征服它！我下定決心，一定要學(xué)好滑板。

　　自從上次失敗后，我知道學(xué)滑板不能直接站上去，而是要扶著墻慢慢的滑。我呢，不斷的摔倒，不斷的爬起來，記得摔得最慘的一次，我扶著墻踏上滑板，可不知怎地，我一個(gè)趔趄，就從滑板上向右一滑，重重的摔了一跤，害得我半天直不起腰。你以為我會(huì)放棄嗎？不會(huì)的'！雖然我也曾想過放棄學(xué)滑板，但是這樣的想法只在我腦海里停留了一小會(huì)兒，既然我得到了這塊滑板，就一定要學(xué)會(huì)，不然，不是辜負(fù)了媽媽的心意嗎？于是我每天都在練習(xí)滑滑板。終于。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我多天的練習(xí)，我可以不扶墻自己滑一段路了。我高興的不得了，這么多天的練習(xí)終于有成效了，這怎能不令我高興呢？我對(duì)自己說：加油，勝利已經(jīng)在向你招手了，你要更加努力呀！我在高興的同時(shí)也不忘這樣提醒自己。因?yàn)槲译m然可以用滑板筆直的走，可是轉(zhuǎn)彎我怎么也學(xué)不會(huì)，一到轉(zhuǎn)彎處，我的身體就會(huì)不由自主的向后倒，所以我要更加努力地練習(xí)轉(zhuǎn)彎。數(shù)日后，我終于完全學(xué)會(huì)了滑板，不僅可以用滑板筆直的行走，還可以用滑板轉(zhuǎn)彎呢！我甚至都可以把滑板當(dāng)做我的代步工具了。

　　在滑滑板的同時(shí)，我也在思考：如果我當(dāng)初失敗時(shí)沒有繼續(xù)學(xué)習(xí)，而是灰心喪氣的放棄學(xué)滑板，也許現(xiàn)在還只能扶著墻慢慢的走呢！學(xué)習(xí)任何東西都會(huì)帶給我們啟發(fā)，學(xué)滑板也不例外，我通過學(xué)滑板知道了做任何事情都要堅(jiān)持下去，不能半途而廢，要不然就會(huì)一事無成，在學(xué)習(xí)的時(shí)候也是一樣的，當(dāng)你遇到一道難題時(shí)，不要想著放棄，而是要從各個(gè)角度去突破，尋找題目給出的信息，列算式，最后求出答案，在算出答案的那一刻，你會(huì)發(fā)現(xiàn)之前付出的一切努力都是值得的！

學(xué)滑板的作文 篇2

　　前幾天媽媽剛給我買了滑板車，昨天下午，媽媽帶我去學(xué)校大廳練習(xí)滑板。

　　開始的時(shí)候，我總是滑不好，哪怕是手扶著墻也堅(jiān)持不了幾秒。不管我多努力控制，滑板就是不聽我使喚，我總是從滑板上掉下來，我開始變得急躁和不耐煩起來。媽媽在一旁耐心的指導(dǎo)我，教我怎么練習(xí)，還一直鼓勵(lì)我。后來，媽媽想要親身示范給我看，結(jié)果一上滑板“啪”的一下，摔了一個(gè)大跟頭。可是，媽媽沒有喊疼，沒有放棄，爬起來繼續(xù)教我。為了鼓勵(lì)我，媽媽還用手機(jī)給我錄像，媽媽不停地說：“你好棒哦，剛開始只能堅(jiān)持三四秒，現(xiàn)在可以堅(jiān)持的更久了啊!”就這樣，聽了媽媽的鼓勵(lì)和建議后，我開心用心練習(xí)。開始的時(shí)候很容易摔跤，后來我漸漸掌握了平衡感，可以滑一小段了。

　　今天，我依然想去練習(xí)滑板，可是雨一直在下。無奈之下，媽媽帶我去了雙層廣場的二樓練習(xí)滑板，這里空間很大，人也不多，地面光滑干凈，是個(gè)練習(xí)的好地方。起初，我扶著墻上滑板，并且借助墻的.助力，可以滑幾米了。慢慢地，我能滑十幾米了，有一次竟然不知不覺繞了廣場小半圈。

　　后來我想要挑戰(zhàn)自己的極限。雙層廣場二樓一整圈大概了有兩百多米，以我現(xiàn)在的水平，想要一次性滑到頭，我不是很有信心。于是，我決定先挑戰(zhàn)三分之一長度，沒想到很快便挑戰(zhàn)成功。接著，我便開始挑戰(zhàn)三分之二長度，這對(duì)于初學(xué)的我來說有點(diǎn)兒困難，但是想到媽媽摔的那一跤，想到我的幾個(gè)朋友都可以自在玩滑板，我想試試。我先找到平衡感，然后努力抖動(dòng)雙腿，專心致志，努力前行，終于在三次失敗后完成了挑戰(zhàn)。后來，我開始挑戰(zhàn)一整圈。短暫的休息之后，媽媽允許我吃了根冰激凌，我覺得體力充足的情況下，開始滑了。開始時(shí)，一切都很順利，哪知中途遇到了“障礙物”——一個(gè)飛奔而來的孩子，虧得我巧妙避讓才免于落地。我全神貫注，腦海中只有一件事：加油滑，沖到終點(diǎn)!“十、九、八、七......二、一!”終于到終點(diǎn)了，我真的成功了，我激動(dòng)地?fù)湎驄寢專�和媽媽來了一個(gè)大大的擁抱。

　　學(xué)習(xí)滑板不僅讓我收獲了快樂心情，更讓我明白了學(xué)什么本領(lǐng)都離不開刻苦練習(xí)。在練習(xí)的過程中，他人的幫助、鼓勵(lì)很重要，相信自己，不怕苦，不放棄更重要!

學(xué)滑板的作文 篇3

　　有一次,媽媽說要給我買一個(gè)滑板,我開心的一蹦三尺高。

　　回到了家里,我開始學(xué)滑板了。開始的時(shí)候，我有點(diǎn)害怕，怕上去的時(shí)候會(huì)掉下來，這可怎么辦呢？我突然想了一個(gè)好辦法，我把剛買回來的滑板小心翼翼的拿到了墻邊，我扶著墻，想著怎樣上滑板。我于是就從后面入手吧。我把腳放到后板上，剛剛放上去，滑板好像抹了油。一下子就從我的腳下面“溜”走了。還好我扶著旁邊的墻，不然我一定會(huì)摔一個(gè)“四腳朝天”的'。我在心中暗暗的鼓勵(lì)自己。我只是技術(shù)不太好而已，不久以后，我肯定會(huì)學(xué)會(huì)的，于是我把滑板放好扶著墻，又一次把腳放在了后板上面，可是，這一次又發(fā)生了意外滑板的前面翹了起來。這一次我并沒有那么幸運(yùn)了，我一下了摔了下來。我忍著痛說：“我就不信了，滑板會(huì)這么難，我只要堅(jiān)持下去，肯定會(huì)的。”我又再次嘗試。可是又失敗了，我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我坐在椅子上一個(gè)人靜靜的想怎么辦的時(shí)候。媽媽提醒我，可以再試一下別的辦法。我一聽靈機(jī)一動(dòng)。對(duì)呀，我為什么不能換成先踩前板呢。我站了起來，跑到了滑板面前，扶住墻，左腳踩在前板上。啊，這下了滑板果然不“逃跑”了，我又把右腳放在后板上擺動(dòng)起來，就這樣，我后來堅(jiān)持不懈。我面臨著種種的困難，都一一克服。最后，我把滑板乖乖的馴服了，我開心極了。

　　我從滑板中得到的啟示是要堅(jiān)持不懈。不要輕易放棄。還有的是當(dāng)這樣行不通時(shí)，可以換另一種方法。

學(xué)滑板的作文 篇4

　　我的課余生活十分豐富，我喜歡畫畫、 跳繩、跑步…尤其是滑滑板車，因?yàn)樗�能�?我?guī)�來許多樂趣。

　　去年暑假的一天晚上，大舅送我一個(gè)滑 板，我非常開心，就迫不及待的學(xué)了起來，剛 上去就“啪”的一聲跌了下去。我想：唉，不 學(xué)了，這么難！疼死我了！由于我膽小，怕摔 下來，就沒有再學(xué)。

　　前幾天，爸爸看見我們小區(qū)有許多小朋 友都在玩滑板，就對(duì)我說：“毛子，你也學(xué)吧 ，學(xué)會(huì)了爸爸獎(jiǎng)你玩一個(gè)小時(shí)電腦。”我一聽 ，興奮極了，終于有機(jī)會(huì)玩電腦了，心想：機(jī) 會(huì)難得，我一定要學(xué)會(huì)玩滑板。于是我拿出滑 板學(xué)了起來。一開始，我扶著墻慢慢學(xué)著，不 一會(huì)，我感覺不用扶墻了，就離開了墻，沒想 到能滑幾步了，經(jīng)過一次次練習(xí)，越滑越遠(yuǎn)， 越滑越穩(wěn)，最后我終于可以輕松自如地滑了！ 我得意極了，越滑越想滑，把玩電腦的`事都忘 了。

　　這次學(xué)滑板，讓我懂得了一個(gè)道理：事 上無難事，只怕有心人。還明白了做事要大膽 、勇敢、不怕失敗，敢于嘗試，就會(huì)勝利。

學(xué)滑板的作文 篇5

　　星期天，爸爸給我買了我盼望已久的滑板。

　　滑板全身上下火紅火紅的，是讓人感到很溫暖的顏色，中間用一個(gè)能扭動(dòng)的軸連接，加上一個(gè)一滾動(dòng)就會(huì)發(fā)亮的輪子，漂亮極了。

　　接過爸爸手里的滑板，我迫不及待地踩上去，可是一下子就來了個(gè)人仰馬翻。我站起來，吸取教訓(xùn)，先扶著墻，慢慢站上滑板，再用后腳不停地扭動(dòng)。滑板向前慢慢滑行，可是沒滑多遠(yuǎn)，又歪倒在一旁。

　　爸爸看到我著急地樣子，笑笑說：“沒關(guān)系，屋內(nèi)地方太小，咱們下樓去學(xué)吧。”我高興地直點(diǎn)頭。一開始，我不敢去試著練習(xí)。爸爸鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系，只要用心記住動(dòng)作要領(lǐng)，慢慢來，一定能行的。”

　　我牢牢記住爸爸交給我的'動(dòng)作要領(lǐng)：第一步，認(rèn)方向。要知道，滑板前半部分是可以控制方向的，就像方向盤，掌握“汽車“的方向；滑板的后半部分就像”油門”，為“汽車”提供前進(jìn)的動(dòng)力，只要后面一扭一扭就能向前滑動(dòng)。第二步，先把左腳踩到滑板前板，讓它立起來，接著用勁兒一滑，把地上的那只腳用最快的速度踩到滑板上，動(dòng)作要連貫，不能停頓。第三步，兩只腳都踩好后，用放在后板上的右腳快速扭動(dòng)，滑板就能滑起來了。對(duì)了，到了需要轉(zhuǎn)彎時(shí)，一定要用前板上的腳控制好方向。

　　按照爸爸教給我的要領(lǐng)，我試了好多次，慢慢地來回扭動(dòng)。滑板還真像聽話似地能跑起來了呢。

　　通過學(xué)滑板，我明白了一個(gè)道理：無論學(xué)什么，只要不怕困難，就一定能成功的。

學(xué)滑板的作文 篇6

　　那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，我看到許多伙伴學(xué)滑板，就把乞求的目光投向了爸爸，沒想到居然答應(yīng)了。

　　我急忙拿上滑板和爸爸一起來到樓前的.平地。首先，爸爸扶著我，我非常慢地滑，滑了兩秒鐘就歪三扭四地失去平衡，爸爸對(duì)我說：“要保持平衡，右腿要晃動(dòng)起來，身體要站穩(wěn)。”我按照他說的，再次上板，感到滑板速度慢時(shí)，右腿開始晃動(dòng)，“果然，前進(jìn)了！”后來，我原本以為自己會(huì)了一點(diǎn)，就不讓爸爸扶著我，沒想到竟然摔了個(gè)四腳朝天，爸爸安慰我說：“失敗是成功之母。”于是，我繼續(xù)滑。正在這時(shí)，我看到了我的同學(xué)瀟灑地從我身旁滑過，他的臉上得意洋洋，我想超過他，就放起膽子拼命地滑，結(jié)果又摔了一跤。爸爸這時(shí)語重心長地對(duì)我說：“不能心急，要掌握技巧，更要刻苦練習(xí)，才能真正學(xué)會(huì)。”我在心中下定決心，一邊練一邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

　　兩天后，我終于掌握了滑滑板的技巧，在接下來的日子里，我每天練習(xí)半小時(shí)，并且學(xué)會(huì)了拐彎滑、超越滑等技巧，滑得越來越好。之后，在和伙伴的比賽中，我超越了他們，并且運(yùn)用“神龍擺尾”這個(gè)技巧，把第二名遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。回家后，我把這件事告訴了爸爸，爸爸表揚(yáng)了我，我心里美滋滋的。

　　學(xué)滑板，使我明白了一個(gè)道理：做任何事不僅要堅(jiān)持，也要?jiǎng)幽X，要用心，這樣才能成功。

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