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題作文

以人為題的作文

時間:2023-01-03 19:34:14 題作文 我要投稿
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以人為題的作文合集15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的以人為題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以人為題的作文合集15篇

以人為題的作文1

  在生活中,有許多人令我敬佩,如:為國爭光的宇航員叔叔;苦練書法的小伙伴;自強(qiáng)不息、努力拼搏的打工員。但最令我敬佩的還是那不畏酷暑、默默工作的清潔工阿姨和叔叔。

  在炎熱的夏日,我和爸爸媽媽一起去游泳,在路上,我被一種臭味弄得快把腸子都吐出來了。在蒙蒙灰塵中,有個人影與推車若影若現(xiàn)、走到那里時,才看見一個上了大把年紀(jì)的老人正在把又臭又臟的垃圾推車推向火場。我看到他的身體很不舒適,但他卻很高興的說:你好!我也不知為什么會為他說你好時而感動,我看他好像有病患身,就悄悄地趁他不注意時把兩百塊錢放進(jìn)了他的兜里。當(dāng)他把車?yán)锏睦频交饒鰰r,他就領(lǐng)了今天的工資:200元,他把錢放進(jìn)兜里時發(fā)現(xiàn)兜里多了200元,一想就知道是我們給他的,就急忙地跑向我們這個方向,他用盡全力,終于追到了我們。我看他蠻勞累的,就問他怎么了。他二話不說,把我放在他兜里的200元給了我,匆匆忙忙地就走了。當(dāng)他走時,我又看見了他那美麗的身影!老人那不接受別人的施舍,堅持的精神,使我心里怦然一震,使我明白了生命的意義是什么,是堅持。

  啊!那老人堅持不貪的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)和夸贊?

以人為題的作文2

  我敬佩的一個人,并不是為我們?nèi)杖找挂拐臼貚徫坏谋0玻ň欤┦迨澹膊皇窃卺t(yī)院里搶救病人的白衣天使,而是那默默無聞的馬路天使--清潔工人。

  夏季,天氣“異常”的熱,我們坐在家里吹著空調(diào),又開著風(fēng)扇。而清潔工人呢?卻在陰毒太陽下不辭辛勞的幫大地美容。

  冬季,天凍地寒,寒風(fēng)刺骨,冷風(fēng)“呼呼----”的刮,各戶人家都在家里開著暖氣。而我們的清潔工人呢?卻在刺骨的寒風(fēng)中掃著路邊的冰水。

  雨天,我們都打著傘,身上還是淋了不少水。而清潔工人呢?在細(xì)長似針的細(xì)雨下,打掃著積在路上的雨水,即使身上的衣服全部都被雨水淋濕了。

  是他們,讓灑水車淋出一個清新的黎明;是他們,揮動掃帚,抹掉城市的污垢,使城市有個容光煥發(fā)的面貌,來迎接?xùn)|方第一縷晨光的親吻。一次驕陽似火的中午,我在路上,又一次聽見了“沙沙”的聲音,果然,清潔工人還在不知疲倦的幫南城“美容”,除去那些“污垢魔鬼”,即使他們已大汗淋漓。

  掃凈一條大路,掃除一頭皺紋,清潔一座城市,付出畢生心血!請愛護(hù)我們身邊的辛苦而勤勞的清潔工人吧!就像愛我們的父母一樣!

以人為題的作文3

  一天,我在廣場上玩,玩著玩著,我看到有幾個黑黑的東西在廣場上,我走近前看了一下,原來是幾塊口香糖粘在一起了,在人們的腳步下才變的黑乎乎的。

  我看了不以為過,馬上就走開了。不久我看到了有一個人拿著一把小鏟子,在廣場上鏟來鏟去,我走近一看,咦,她不是咱們班的王力同學(xué)嗎,我走到王力的跟前對她說:“王力,你別鏟了,這里的口香糖多得數(shù)不勝數(shù),你放下鏟子跟我來玩吧,”王力卻說:“以前這里的廣場表面干干凈凈。可是因為有些人亂把口香糖扔在地上,久而久之,這些口香糖便會粘在廣場的表面上,如果在不把廣場上的口香糖鏟干凈,廣場以后就一定會變得很臟很臟,到那時候還會有人到廣場來嗎?人們不是不想出來,而是因為這里的環(huán)境太差。”

  我聽了這話我也會被王力的堅持所感動。我對王力說:“我來幫你吧”,說完,我就幫王力干了起來。到了很晚才回家。

  我想對大家說:“我們應(yīng)該文明,在公共場合下不要大聲喧嘩、隨地亂扔果皮、紙張,吃完口香糖扔進(jìn)垃圾箱,不然的話,我們的城市文明情況會越來越差。我們生存的環(huán)境也會越來越差,也提醒了我們該做一個文明的人,好好保護(hù)地球媽媽了。

以人為題的作文4

  她,高高的個子,胖嘟嘟的臉蛋,讓人覺得非常平易近人,這就是我們班的小能人——平博雅。

  平博雅的古箏彈的非常好,字也寫的工整、有力。我先來說說她的第一個特點——古箏彈的好吧!

  她從一年級開始學(xué)習(xí)古箏。直到現(xiàn)在她還每天堅持練習(xí),目前已經(jīng)彈到了8級。她的琴聲非常的優(yōu)美,好似泉水在叮咚作響,小動物們都在一起玩耍,樹木唱起了動聽的歌曲,花草為這美麗的景色贊頌……這是一首多么優(yōu)美的曲子呀!

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹。不經(jīng)歷磨難,是彈不出那么優(yōu)美的樂曲的,由于級別太高,雙手很難配合,后來,她一直在苦練這首曲子,前天,她終于練會了“搖指”。她面臨困難,不放棄、不退縮,不向困難低頭的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

  她不僅古箏彈的好,而且字也寫的工整、有力。以前,她在練字的時候經(jīng)常把字寫歪,后來她憑著一股干勁,練的手臂都發(fā)麻了,但她還是咬著牙,堅持了下來,功夫不負(fù)有心人,平博雅終于把字寫好了,得到了老師的贊賞。

  這就是我們班的小能人——平博雅。

以人為題的作文5

  我家來過好多客人,有的我很歡迎,有的則讓我十分討厭。

  寒假的一天,我在家看最喜歡看的動畫片—《喜羊羊與灰太狼》。正當(dāng)看到精彩部分時,門鈴“叮呤叮呤”地響了起來。我只得跑過去開門,噢!天啊!原來是郭姨來了,后面還跟著一個可愛的小弟弟,我熱情地把他們讓進(jìn)了屋。我以為那小弟弟會很聽話,可誰知他一下子把電視關(guān)了,對我大叫:“姐姐,快陪我玩!”我只好硬著頭皮陪他玩。這個淘氣包可真夠嗆,到處亂跑亂翻,甚至把我的娃娃全都扔在地上,還在上面踩來踩去。我生氣地對他說:“不陪你玩了!”他先朝我做了個鬼臉,緊接著又跑到沙發(fā)上蹦來踹去,弄得沙發(fā)“吱吱”地響,還把墊子都扔在地上,我們的家被他搞得一團(tuán)糟。我把他拉到地上,他卻哇哇大哭起來,還在地上打滾兒。哭了一會兒,見沒人理他,便鉆進(jìn)洗衣機(jī)里。待了幾分鐘,卻出不來了,我只好叫郭姨把他抱出來。郭姨看我們家亂成這樣,也只好把她兒子領(lǐng)走了。

  像這樣的客人,希望他下次別再來我家串門。

以人為題的作文6

  我敬佩的人是我的媽媽。她留著一頭短發(fā),讓人覺得很清爽,那圓圓的臉上長著一雙明亮并充滿慈愛的眼睛。

  媽媽平時,總是教我們要尊敬長輩,她自己也總是以身作則。爺爺奶奶沒有和我們住在一起,無論刮風(fēng)下雨,工作多忙,每逢星期六,媽媽都會帶我們兄弟倆 去看望爺爺奶奶,和他們談心。而太姥姥就住在我們附近,太姥姥老了,行動不方便,媽媽便常常去給太姥姥整理頭發(fā),太姥姥想做什么,媽媽都會盡力地做,直到 太姥姥滿意為止。

  媽媽不單關(guān)心老人,而且很喜歡小孩子,也很熱心。有一次,一個四五歲的小孩獨自橫穿馬路,被迎面而來的摩托車撞倒在地,媽媽不管三七二十一,沖過 去,抱起那個小男孩,拍掉他身上的灰塵,關(guān)切地問:“小朋友,你沒事吧,爸爸媽媽在哪里呢?你的家又在哪里呢?”小男孩一聲不吭,只是哭,過了一會兒,他 媽媽才走過來,媽媽站起來,非常認(rèn)真地對她說:“你以后要看好孩子,千萬不能讓孩子一個人再穿馬路了,今天幸虧是車子速度不快,這個孩子才幸免于難,要不 然,后果真是不堪設(shè)想。”

  我媽媽就是這樣一個尊老愛幼而又熱心的人,我敬佩我的媽媽。

以人為題的作文7

  轉(zhuǎn)眼見三個月過去了,在這三個月里小火柴人沒有一天不去老奶奶家,陪老奶奶說話,聽老奶奶講她年輕時的故事。老奶奶的大院子里似乎不再寂靜的可怕,而是多了很多的歡聲笑語,就這樣小火柴人每次回來都是拿著好吃的點心。

  一天,小火柴人又去了老奶奶家,和平時不一樣的是老奶奶的臉上沒有笑容而是淚流滿面,小火柴人見了很緊張,便關(guān)切的問“老奶奶你怎么了”老奶奶說:“快過年了,兒女們說都不回來過年了,我這冷清清的過年怎能不傷心呢?”小火柴人眼珠轉(zhuǎn)了一圈說:“老奶奶我來陪你過年吧!我又沒有親人。”對呀!你以后就住在我家吧!也不用再去過乞討的生活,還可以給我當(dāng)個小幫手呢!太好了,這兒以后就是你的家了,我們以后一起生活,老奶奶高興叫起來了。

  從此老奶奶和小火柴人永遠(yuǎn)生活在了一起,小火柴人每天都會幫助老奶奶干很多活兒,陪老奶奶聊天不讓老奶奶孤單寂寞。小火柴人為自己有了一個家,能給別人帶來快樂感到無比的幸福著……作者:張心悅

以人為題的作文8

  在我們身邊,有很多默默無聞地幫助我們的人,其中就有我最敬佩的清潔工阿姨。

  一天早上六點,天氣非常悶熱,我房間開著空調(diào)也感覺不到一絲涼快。這時,我聽見清潔工阿姨掃地的聲音。我跑下樓一看,只見一位年紀(jì)稍大一點的清潔工阿姨,在我們樓下,正拿著一把舊掃把,一點一點地把垃圾和樹葉掃成一堆,此時,我看見她豆大豆大的汗珠,從她那慈祥的臉上滾落下來,即使這樣,她還依然在那堅守著崗位,我從她那里感受到了艱辛。

  中午,天更熱了。太陽就像一個熾熱的火球,炙烤著大地,整個廣州就像發(fā)高燒一樣,,連知了也不叫了,我想,這么熱的天,清潔工阿姨應(yīng)該不會出來打掃了吧。結(jié)果出乎我意料,那位阿姨還在那里,戴著那破舊的草帽,拿著那掃把,仍然在街上打掃著,還時不時伸手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,就算街上滿地都是垃圾,她也不說一句埋怨的話。我從她那里感受到了她的勤勞。

  清潔工阿姨不僅為我們做出了貢獻(xiàn),也為社會、地球做出了貢獻(xiàn),

  所以,榜樣就在我身邊,她就是我最敬佩的`人。

以人為題的作文9

  星期六、星期天老師給我們布置了一項讓你猜也猜不到的作業(yè)。如果你想知道就往下看吧!

  今天,從早上開始我就帶上了眼罩,從穿衣服開始就一塌糊涂,穿衣服不知那里是正面那里是反面。好不容易穿上了褲子,又要穿襪子,我的床上有數(shù)百只襪子,我只好隨便拿了兩只襪子一穿。就要穿鞋,平時,沒有覺得有這么多步,穿鞋不知道哪是左腳哪是右腳,不過一感覺就知道穿反了,只好在換過來。

  去洗臉?biāo)⒀罆r我不小心被椅子絆了一下,摔在了地上,我想:“沒事,人家盲人不知被絆了多少次,都站起來了,我也要堅持。”想著想著,開開了水管,開始刷牙,牙膏在哪?哦!在這兒,一擠,啊牙膏擠在了我的手上刷呀刷呀刷……

  這一切真不容易,睜開眼一看這一切,兩只襪子的顏色不一樣,衣服也穿反了,頭上也有一個大大的包……

  盲人的生活很不容易,所以我們要關(guān)愛盲人!

以人為題的作文10

  在我們的身邊總有這樣一群人,他們有的是失去了眼睛;有的是失去了腿或者是手;有的更是失去了聽覺。在我們這些體魄健全的人的身邊,他們顯得那么弱勢,那么不幸。但是他們也是幸運的,幸福的,因為有無數(shù)的人在關(guān)愛著他們,幫助著他們,用愛的行動讓他們體會到社會的溫暖,體驗到和正常人一樣的尊嚴(yán)和便利。

  你看,當(dāng)馬路上一排排的自行車把盲道給壓住時,總有人悄悄地把它們挪開,為盲人們留下通道;在人滿為患的公交車上,一個拄著拐杖腿腳有殘疾的人上了車,立馬就有人起身讓座;當(dāng)坐著輪椅的人在紅綠燈前徘徊的時候,總有人幫忙推車,讓他們安心地過馬路;當(dāng)聾啞人緊張地比劃著什么的時候,總有人耐心地傾聽他們的肢體語言,努力地去理解他們,看看自己能給予他們何種幫助。

  當(dāng)然我們還可以在電視,報紙等媒體上多宣傳他們自強(qiáng)不息、積極向上的樂觀精神;為他們提供更多適合他們的就業(yè)崗位或是在一些公共場合里為他們配備幫助人員等等。

  讓愛圍繞在他們身邊!我們所做的還能更多更好,從一點一滴做起,不只在今天,而在每一天,每天都要為殘疾人們創(chuàng)造一個幸福的生活環(huán)境!

以人為題的作文11

  阿英和小桃是好朋友,也是一個學(xué)校的。

  阿英很多天在學(xué)校沒見到小桃了。阿英決定去小桃家看看情況。

  阿英到了小桃家,看到小桃的奶奶,阿英輕輕地喊:“奶奶,小桃在家嗎?”奶奶吃驚地問:“你是誰呀?” “我是小桃的朋友,來找小桃的,她在家嗎?”阿英還是輕輕地問。老奶奶哭了,阿英急忙說:“奶奶你別哭,快告訴我到底是怎么一回事啊?”阿英聽著老奶奶哭哭啼啼地把事情的經(jīng)過講了一遍,原來,小桃星期日那天去山上采菌,山上特別的陡,小桃一不小心掉進(jìn)了大溝里……阿英也陪著老奶奶一起哭了起來。過了一會,阿英說:“奶奶,我是小桃的好朋友,讓我來幫你做家務(wù)吧,說著,阿英盆里的被單洗了起來,又把它涼在木桿上,老奶奶覺得自己仿佛看見小桃以前干活的樣子,一把摟住阿英,說:孩子,你以后就是我親孫女(兒)!”“奶奶”阿英甜甜地叫到。“哎!”老奶奶的終于臉上露出燦爛的笑容。

  從那以后,阿英每個星期天都去老奶奶家,幫它做家務(wù),陪她說說話,逗她開心。老奶奶雖然失去了親孫女,可她并不感到孤獨,眼前的這個小女孩,不是她的親人,卻勝似親人。

以人為題的作文12

  周六下午我像往常一樣參加了樂高課程。今天的課程中,老師教我們在機(jī)器人制作中使用激光傳感器。課程結(jié)束時,一個簡單的智能機(jī)器人在我的手中誕生了。老師說,未來我們的世界將是一個機(jī)器人的世界。于是,我想象著未來的機(jī)器人世界。

  未來,家家戶戶都會有機(jī)器人。這些機(jī)器人幫我們做家務(wù),照顧老人和小孩,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。未來,馬路上面都是機(jī)器人。人們駕駛機(jī)器人汽車,自動到達(dá)目的地,甚至連執(zhí)勤的交通警察都是機(jī)器人。未來,醫(yī)院里面都是機(jī)器人。機(jī)器人護(hù)士引導(dǎo)病人們就醫(yī),給病人護(hù)理。機(jī)器人醫(yī)生已經(jīng)可以做絕大多數(shù)的手術(shù),并且成功率特別高。未來,工廠里已經(jīng)全部都是機(jī)器人。工人們不再需要從事重體力勞動,只是輕輕地操作機(jī)器人電腦。未來,軍隊里面都是機(jī)器人。士兵們遠(yuǎn)程控制機(jī)器人打仗,決勝于千里之外。未來,地球的每個角落,甚至是外太空都是機(jī)器人,他們無處不在,無所不能。

  但是,這些機(jī)器人都是人開發(fā)和創(chuàng)造的。從簡單的機(jī)器制造到復(fù)雜的程序設(shè)計和智能控制,都是由人來決定的。所以,我要學(xué)習(xí)更多的機(jī)器人知識,并積極創(chuàng)造,從樂高機(jī)器人積木開始,最終成為一名機(jī)器人設(shè)計制造工程師,給世界帶來方便,給人來帶來快樂。

以人為題的作文13

  每個人心中都會有自己敬佩的人,有的人最敬佩知識淵博的科學(xué)家,有的人最敬佩默默無聞、無私奉獻(xiàn)的清潔工,而我最敬佩我的班主任。

  她是我的語文老師—王老師。她30多歲,中等身材,一張和藹可親的面龐,一雙明亮的眼睛,總是那么炯炯有神。高高的鼻梁上架著一副眼鏡,披著棕黑色的頭發(fā),臉上總掛著笑容,一看就知她平易近人。

  我佩服王老師非常關(guān)愛學(xué)生。記得有一次,我的同學(xué)向霽天在學(xué)校里把腳崴了,很嚴(yán)重。王老師在學(xué)校里陪了整整一中午。給向霽天買飯,買水喝。自己卻沒吃飯,沒喝水,還弄得滿頭大汗。

  我還佩服王老師每節(jié)課都上的好。通常王老師給我們上語文課時,首先,會點我們起來讀生字,大家爭先恐后地發(fā)言,因為回答問題積極的人可以獲得積分。第二環(huán)節(jié)是黃金半小時,左手拿著語文書,右手拿著粉筆在黑板上奮筆疾書,終于寫完了知識要點,接著老師轉(zhuǎn)過身給我們講解這篇課文,大家聽得津津有味,老師再點同學(xué)們發(fā)表各自的見解,錯了沒關(guān)系,老師會一一糾正,直到同學(xué)們完全弄懂為止。

  我最敬佩的一個人是王老師,我為我有這樣一個老師而感到驕傲。

以人為題的作文14

  每當(dāng)哪兒有危險,哪兒就有他們,哪兒有人需要幫助,哪兒就出現(xiàn)了他們的身影,他們就是警察。

  警察,是每個國家的守護(hù)者,他們大公無私,堅強(qiáng)勇敢。他們是正義的代言人,是勇敢的朋友。他們?yōu)榱吮Wo(hù)人民群眾,寧愿犧牲自己,也要保護(hù)每一個人,他們是多么偉大,多么強(qiáng)大啊!

  我喜歡看新聞,今早,我看到了一則新聞:某市一家銀行被強(qiáng)盜搶錢。強(qiáng)盜心情激動,警察第一時間到達(dá)。強(qiáng)盜正要對一位6歲小女孩開槍,一名警察沖上前去,結(jié)果子彈直擊胸口,搶救無效去世……看到這里我眼淚止不住流下來。這名警察太偉大了!為了保護(hù)一個自己都不認(rèn)識的陌生人,而奉獻(xiàn)出了自己年輕的生命。

  就在今早,我正要過馬路去對面,可車輛不僅不讓,還飛快地沖過去,我咽了口唾沫,腳像被拉住了,一動不動。這時,一位警察叔叔走了過來,和藹的說:“小朋友,我?guī)氵^馬路吧!”我點了點頭,便拉著叔叔的手到了對面,我說:“叔叔,謝謝你。”叔叔慢慢地?fù)崦业念^說:“去吧!”我大步走去,一股暖流直入心底。人間的愛與關(guān)懷,比比皆是,還需你體會。

  敬業(yè)的警察,奮不顧身,關(guān)心人民,這種精神怎能不值得我們敬佩呢?

以人為題的作文15

  我家的旁邊住著一位慈祥、和藹可親的老奶奶,我經(jīng)常和她一起在院子外面聊聊天。

  可是她的腳受傷了,只好坐在輪椅上,大家一定很想知道這位老奶奶是怎樣弄的吧!我就來告訴你們。是因為∶老奶奶昨晚,看著自己家的小狗進(jìn)了甜甜的夢鄉(xiāng),突然一聲小狗的叫把老奶奶驚醒了,老奶奶立刻穿上衣服,就跑到了她家的門口,老奶奶出去了以后一個黑影從旁瞬過,老奶奶看到后尖叫一聲就暈了。我聽到后立刻把喇叭拿出,一吹就把住在小區(qū)里的人吹醒了,我們像風(fēng)一樣跑到老奶奶家。掃視了一下四周后就把老奶奶叫醒,我們叫醒老奶奶后,就去了老奶奶的房間,老奶奶將事情的經(jīng)過,一字不漏地說了下來。我聽了以后說∶“天哪!這人的速度太驚人了。”老奶奶又看了看院子,老奶奶突然發(fā)現(xiàn)她家的小狗不見了,老奶奶火冒三丈,一腳踢在柱子上,腳出血了,大家立刻去叫救護(hù)車把老奶奶送進(jìn)醫(yī)院。

  第二天,我去老奶奶家玩,順便把她推出外面吸一下空氣。我又去了哥哥家找小狗,突然,我看見了一條和老奶奶家一模一樣的小狗,我立刻去把它帶走了。到了老奶奶家,老奶奶看了以后,高興得能走路了。

  我終于知道幫助老人的快樂,這樣我的心里也舒服多了。

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