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關于光的作文(精選46篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的關于光的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
光的作文 1
今天我們?nèi)チ丝萍拣^了解光。
夏日降臨,郊外的夜晚總會遇上能發(fā)光的小精靈那是螢火蟲,一種能夠自行發(fā)光的小型甲蟲。生物發(fā)光是一種常見的現(xiàn)象。很多植物在陽光的'照射下會發(fā)出微弱的紅光,這是典型的被動發(fā)光;一些原生生物,腔腸動物,軟體動物,節(jié)肢動物,被鑲動物和魚類都能主動發(fā)光。發(fā)光是一種生物行為,具體的說就是一種生物通訊,主要承擔了求偶,警告和取食的功能。
人類的歷史,現(xiàn)已有六百萬年的歷史了。在歷史長河滿滿的黑夜中,光明和溫暖一直是人類的心之所向。
很早以前人類發(fā)現(xiàn)了篝火,火堆形,但是,以篝火,火堆形式存在的“熱輻射光源”,不便于移動,于是人們撿起一根燃燒的樹枝,在樹枝的另一端綁上更多的可燃燒物,沾上油脂——火把就誕生了。
太陽能是無所不能的太陽能,太陽能光伏電池,能夠把光能轉(zhuǎn)化為電能為各種設備供電。植物的能量來自太陽動物的能量來自植物動物和植物死后變成了石油和煤,所以說化學能源來自太陽。
雖然光能給我們方便,也會給我們帶來不便,光會導致頭暈心煩情緒低落,身體乏力,尤其是從白晝嚴重影響睡眠質(zhì)量造成人體生物鐘紊亂,引發(fā)病變。
光有好有壞,光不能多看,多看會引發(fā)近視。
光的作文 2
六一節(jié)那天,班上參加演出的同學們都已經(jīng)穿戴好演出服侯在后臺。突然“轟”的一聲,打雷了,很快下起了傾盆大雨。臺下的觀眾紛紛逃進教室里去,留在舞臺前的,只有一片花花綠綠還依然亮著的瑩光棒。
我們的教室就在舞臺后面,我在走廊上很清楚地看見那些要演出的同學們委屈地哭了,淚水將臉上精致的妝嘩啦啦地,沖花了。我很明白,他們?yōu)槭裁纯蕖?/p>
因為在六一演出之前,我也跟他們一起排練過段時間,后來因為期末考試壓力大,所以我私自退出演出。但是他們?nèi)圆恢>氲嘏啪氈n后時間、午休時間,他們都爭分奪秒、努力地排練。所以,他們不甘心就這樣失去演出的機會,不甘心就這樣白白浪費這幾個月來辛勤付出的汗水和努力。最后,學校領導被他們的堅持所感動,給了他們一次完美的直播。于是,他們擦干眼淚,帶著微笑走上舞臺,開始了他們精彩的街舞表演。
雖然因為那場大雨,臺下并沒有多少觀眾,但是,那個名叫歲月的相機會記下他們那顆充滿著熱血的'心。
如果你曾路過那里,你會看到一群青春活潑的孩子們,站在舞臺上盡情綻放光彩,對著臺下僅僅的幾個觀眾,在一場大雨中帶著熱血前進。
光的作文 3
光這個字是擁有很多種含義的。
也許,它是馬路邊上那閃爍的路燈,給前方照出路途。在無數(shù)個漆黑的夜晚,是世界充滿明亮。
光,是一個希望。曾經(jīng)的我有著無數(shù)的夢,小時候的我總喜歡看著落滿灰塵的相冊中夾著的`一張全家福發(fā)呆。上面,掛著一個個明朗的笑容,那是我最留戀的。到現(xiàn)在,我很努力的學習,幻想長大后有一座屬于自己的房子,然后把全家福上的所有人都叫去住下,我幻想那時的無慮,那時的快樂。有時候是在堅持不住了,我會想起那一個個笑容,是那么純潔,就像在迷霧中的燈光,點燃我的希望。光,總是那么美好。
光應該是柔和的吧,每次心中很寒冷,望著它,就暖了一大半。就算是嚴冬,看著光芒,就算是凍得發(fā)抖的身體也會溫暖起來。
我記得媽媽對我說過:“每個人心中都有一團光芒,只不過有的還沒亮起而已。”就是那團光芒,引導我們行走,生活的線路,告訴我們對于錯。有時只是沒有使用好光罷了。
有時,我覺得光是一種境界,是那樣不食人間煙火,是一種崇高的樸實。現(xiàn)在,我想邁向光的境界。
光的作文 4
夜,不知道什么時候籠罩著大地,我急迫地向家的方向走去,抬頭仰望,有幾顆不知名的星星已經(jīng)掛在了天空上,散發(fā)著點點星光,月亮也不知何時悄悄地爬上了天幕,仿佛是一個大圓盤。忽然,一陣陣寒風刮來,刮在身上,不知怎的心也跟著冷了下來。
冬天到了,夜更顯得黑暗。此時的我,借著這條路上的昏暗的燈光,辨認自己的位置所在,并且極力地尋找著家的方向,與一盞盞路燈擦肩而過,卻沒有找到屬于我的燈光,想著想著,黑暗比剛才更加的猛烈了。
我默默地走著,忽然遠處的樓房上亮起了一盞燈光,頓時,這燈光照亮了我的心房,我極力地向這盞燈光奔跑去,眼前的黑暗已經(jīng)不是那么的漆黑了,近了,近了,近了……我來到這盞燈的.不遠處,這時,這盞燈光下,出現(xiàn)了一個高大的身影,好像在焦急地尋找什么似的,他看見了我,便向我這兒飛奔了過來,跑到我的面前。
父親,是我的父親!我憑借著昏暗的燈光辨認出,“天黑了,快回家吧!”“回家!”我拉著父親的手向家里走去。
此時,那黑暗頓時變得很遙遠,心情也快樂起來了,腦海中浮現(xiàn)得是那一盞微弱但明亮的燈——這是一盞真正屬于我的燈光,它將永遠地照耀著我。
光的作文 5
我希望時間不會給你留下任何痕跡
你總是跟我爭著幫我想辦法。是你和我溝通,讓我和父親之間無聲的愛充滿親情。當我看到你和你妹妹生氣的時候,我總是覺得我應該做點什么。當我情緒低落的時候,你溫柔的安慰和詢問讓我有一種莫名的想哭的沖動,我會覺得自己是多么的`脆弱。你會在我學習的時候指導我,在我犯錯的時候和我交流。我說,我不想睡你家,我想回家。你認為是誰控制了你的空中交通?然后是沉默。當時我想,我怕你覺得心寒,但我心里想,你對我很好,我在你家很放松,我能感受到我在家里從未有過的快樂。但歡樂過后,更多的是惆悵。再好,終究不是自己的家。家不和諧,卻能讓我感到溫暖。家是我自己的家。輔導班回來,你說吃完飯可以走,我送你。回到家我覺得很開心。有你真好!你會尊重我的意見,你會和我交流,和你在一起我會覺得很輕松。我很想說:“阿姨,謝謝!”在我看來,無論是看我學習,還是和我交流,你對我的理解都是那么美好。希望時光流逝,你永遠美麗!
光的作文 6
晨霧晨露晨光,那黎明之前的不尋常的溫度,加上空氣中的灰塵形成了霧。霧是黎明之前的一種現(xiàn)象,霧的產(chǎn)生遠比我說的.要復雜。它就像人迷茫的時期,也許在你眼中找不到方向,但請不要忘記這是成長的必修課。眼前的困難都不是困難,只要你一咬牙,腿一跨,你就到下一個階段了,所以不要動不動就放棄,你一定可以做好。
霧落到了草葉之上,形成了露珠。露珠的形成是因你未曾放棄,這也許是對你的獎勵吧!看到形成的露珠,你會感到欣慰,因為這露珠從無形的霧變成了露。也許形成的過程非常艱難,但這就是迎接黎明的方式。沒有付出,你不會有收獲,沒有第一階段的堅持,就沒有第二階段的繼續(xù),沒有霧就沒有露。
光是最后一個階段,它因為前兩個階段的沉淀,所以迎來了光。它也許是黎明前成功的最后一步,但這一步是前兩個階段付出的結果。但到如今也不能有輕心的心,因為這是最后一步
霧、露、光、息息相關,缺一不可,所以要一步一個腳印,這樣才能迎來屬于自己的黎明。
光的作文 7
人生最大的遺憾,在于錯誤的堅持。
憶的年輪里總有一束光,隱隱約約的懷念。時鐘的滴答聲中,總有一刻鐘特別耀眼。深邃的夜空下,我們的眼睛,有一縷清幽為你引路。生命在與運動,但生命總是離不開光芒的指引,我們的時光也許不是絢爛多彩,但不可否認這些光芒的存在給了我們最動心的期許。人生有很多遺憾,但最大的遺憾就在于我們錯誤的堅持,但總有那么一束光,在我們的錯誤之后悄悄綻放。
記憶中最初的光是來自一只小小的蠟燭。那個時候我還是個孩子。很多人都說懼怕黑夜的人是缺乏安全的人,我不知道小時候的自己是不是也是這樣,但我很清楚的記得,當黑夜來臨的時刻,我總是哭喊著點蠟燭。小時候太過調(diào)皮,真的不知道在那個時刻一支蠟燭對于父母來說真是多么不易。但燭光還是每天照亮在我的心房,我的'眼睛在那微弱的燭光下永遠那么明亮。記憶中我從不覺得燭光是微弱的,就好像一種感覺,只存在于特定的時光中。
沒有溫暖的體溫,只是少了陽光的擁抱。
長大真的是一件莫名奇妙的的事情,告別無憂的日子。
光的作文 8
沿途的光偷偷降臨,沒有痕跡。
——題記
月光,涂滿西樓,輕撒人間,一染江邊漁船,微光粼粼,或靜靜穿透竹林,沐浴松間,雖有白玉盤,亦有笑彎刀。月亮帶著太陽的光穿行于云海,夜晚不再那么黑暗,好使晚歸的.人們不再害怕,即使遠在他鄉(xiāng)也有寄情之處,月光隨波涌動,大江滾滾東流。小朋友,擦干眼淚,看看月亮,月光會帶到他的身邊。
陽光,溫暖的光,清晨撒滿房屋,我輕輕的捧在手心,暖暖的,陽光照射的地方,放眼處光芒萬丈。窗外,清風徐徐,吹拂楊柳,恰似仙女曼舞,湖面波光粼粼,映天空于上,白云朵朵,鳥兒排排,陽光下盡顯勃勃生機。蒲公英隨風飄揚,那是它們在陽光下與風的約定,而你們是否有約定?
星光,點滿天空,繁星點點,綴星河入懷,夜晚抬頭,星光杳杳,習習涼風,數(shù)著天空的星星,時隱時現(xiàn),仿佛跌入銀河,落入星河。星星雖渺小,但繁星匯聚,足以填滿宇宙。有人望星星入睡,有人借其引路,有人為它的浪漫傾倒,亦有人摘星。女孩和男孩的眼里是星辰,亦是星光,他們都有溫柔的一面吧。
終于是光灑落人間,應是星河贈與這喧囂人間最美的禮物。
光的作文 9
我以前有一個心理問題,那就是怕黑。這是從我五歲時便有的。為了克服這個問題,我的爸爸想到一個讓我嚇得魂飛魄散的主意。
一天晚上,我正在看著課外書,突然,“啪”的'一聲,燈意外被關上了,門也“咚”的一聲關上了。周圍頓時一片漆黑。我懵了,腦袋中一片空白,心感覺都要跳到嗓子眼了。過了好一會兒,我才慢慢反應過來,還是忍不住叫著:“啊——!”我此刻眼睛瞪得很大,身體蜷縮在一起,緊咬牙關。突然,我感覺襠下一濕,竟然直接尿了。
“咔”,就在我差點哭出來的時候,燈又亮了起來,它照亮了那原本黑暗和我恐懼的心。與此同時,門也開了,爸爸從外面走了進來,我見到爸爸,就好像見到救星一樣,撲了過去,爸爸抱住我,安慰道:“不要怕,這世界上根本沒有什么妖魔鬼怪,我們不用害怕;對黑暗的恐懼,是我們自己想象出來的。”聽了爸爸的話,回想剛在黑中什么也沒發(fā)生,我默默地點了點頭。
從此以后,我慢慢鼓起勇氣嘗試獨自面對黑夜,再也不用想象嚇唬自己,更不懼怕哪些虛無縹緲的東西。
光的作文 10
光,在人們心里是正義,是守護,更是溫暖。每當我遇到困難時,“光”就來到我身邊保護我。
早晨,陽光明媚,天空中雖然不是萬里無云,但那幾朵白云卻給湛藍的天空增添了幾分生動,顯得不再單調(diào),遠處的一棵樹上有著幾只小麻雀在啼叫,雖然他們不是黃鶯,但也十分悅耳,令人心曠神怡。
在鳥兒的叫喚下,我醒了,那夜我睡得十分舒適。我伸了一個懶腰,起來了。吃完了早餐,媽媽因為臨時有事急忙忙走了,并說下午會帶我去公園玩,我爽快答應了。吃過午飯,我和媽媽準備了一下,便去公園了。
到了公園,我心里滿懷激動和興奮。我們來到了草坪旁,看見許多人在那里放風箏,我手癢了,也想玩,但是忍住了。突然,一只狗跑到了我的`面前,沖著我大喊,好像在它心中我就是敵人一樣,女主人一喊:“回來!”聲音很大,連專心致志放風箏的人也都轉(zhuǎn)頭看,那聲音氣勢宏大,就像是百萬戰(zhàn)兵昂首挺胸的站在戰(zhàn)場上,此時媽媽也一把把我拉到她身后,頓時,我感覺我的光來保護我了,只見她立馬擋住全身,氣洶洶地朝狗罵道:“這只兇狗!快走!”此時她的聲音就像太陽,無時無刻都在溫暖我的心靈。
母親用她的愛來保護我,也來化解我心中恐懼,這就是光的力量。
光的作文 11
在大自然中有一種無處不在卻又奇異無比的物質(zhì)——光。
光不單單是太陽發(fā)出的陽光,還有很多種類,比如燈光、熒光……換句話說,只要我們的眼睛看見物體存在,那么就存在光。
說到光,就被得不說到鏡子。光與鏡子就是天生的一對,別小看這些隨處可見的光,在鏡子的“幫助”下,他們東躲西藏,讓人捉摸不透,經(jīng)過人類的不懈探求,終于弄清了光的逃跑軌跡——入射角等于反射角。所謂入射角,其實就是入射光線與法線所夾的角,反射角自然就是反射光線與法線所夾的角。聰明的人類還以此制成了潛望鏡。潛望鏡的形狀像個“Z”字,內(nèi)置兩塊鏡片,并光線射入時與第一塊鏡面形成45°的入射角,形成向下的'反射光線再與第二塊鏡面形成45°的夾角,再次反射后,海底的人便能清楚得觀察到海上的事情。
光的秘密還遠不止此。
常常看到一些溺水事件,原因是眼睛看起來水很淺,而實際水卻很深,其實這也是光在作怪。當光從空氣進入水中時,運動方向便發(fā)生了變化,而人的視線則是直的,于是就發(fā)生了“深水淺看”的現(xiàn)象,這就是我們常說的——光的折射。
其實,光還有無數(shù)的奧秘,等著我們?nèi)ソ议_它的神秘面紗。
光的作文 12
宋朝有一位史學家叫司馬光,他們家有很大的庭院,他小時候腦子非常聰明,還很勇敢。有一天,他跟幾個小朋友在庭院里玩耍,庭院里有座假山,假山的下面有一口大水甕,大水甕里裝滿了水。一群小朋友正在快樂地踢足球,一位小朋友用力太大,把足球踢得非常高,竟然把足球剛好踢進了那口大甕里,那個小朋友心里非常的著急。
怎么辦呢?他靈機一動,想:要不然爬進大甕里,把足球撈出來,說做就做,他快速地爬到大甕上,誰知手沒有扶好,一不小心,掉進了大甕里,“撲通”一聲響,別的.小朋友看到他掉進大甕里,非常的慌張,有的都被嚇哭了,喊著爸爸媽媽你在哪兒?有的叫著喊著,跑去找大人。
司馬光他并沒有慌張,他從地上找到一塊石頭,使勁地砸,把甕砸了幾下子,把甕砸破了,那個小朋友得救了!
那個小朋友的家人趕到后高興地說:“司馬光,謝謝你救了我家孩子,真是太感謝你了!”所以人們都叫他大英雄,都對他刮目相看,這就是司馬光的故事,我們要向他學習,遇到事情不要慌,要沉著冷靜,機智勇敢,還要認真思考!
光的作文 13
時光逃離,您的臉上爬滿了皺紋,您的額上被白絲侵略,我長大了,但是您卻衰老了。
不知從何時起,您喜歡用黑色包被,不知從何時起,您開始擔心的特別多。不知從何時起,您開始懷舊……您的這些變化我全都知道——您正在衰老。
您喜歡與我說,我小時候怎么聽話、怎么調(diào)皮、怎么有趣……但您是否發(fā)覺了,每次您說時我都會阻止,我都會捂上耳朵選擇不聽。其實啊,我這不是羞怯,而是害怕。我怕隨著時間的變化,您的光會越來越暗了。可是,有什么用呢?即使您不說,時間還是從我的身邊光明正大的溜走。我眼睜睜地看著時間奪走您的光,無能為力。
我真想大聲吼:“時間!你為什么不肯放慢腳步等等我!為什么要那么殘忍的奪走她的光!”
但您的.光,還是越來越暗。導致這樣的原因我也曉得,您為了我,為了家,不顧容貌,不顧自己,您是我的光,也是家的光,但是,您何曾顧及一下自己的光呢?
每個人都有屬于自己的光,而我的光——我的媽媽,您為了我們付出了您的青春與時光,您永遠是我們最美的光!
光的作文 14
只有一點光的地方叫做"愛"再那一點點的光里,有對家人的愛,對動物的愛,對一件事的愛,而我要說的是對環(huán)保的愛.
今天我洗完澡,早早地吃了飯就往書店奔跑,因為那里幾乎是我每個星期五最流連忘返的地方了,我來到了這快樂的浪漫滿屋里,靜悄悄地看著書,我津津有味的吸乳著這美味的圣餐,它讓我學到了更多的知識,讓我讀懂了更多的.道理,突然間,只聽見墻外面有幾陣啪啪的聲音,那象轟隆隆的響聲,我依然津津有味的看著書,但響聲越來越不對勁,我還是放下書出去看看吧,于是我依依不舍的離開了它離開時我真想哭,因為我對它早已有著濃厚的感情,我走出來,看看這,看看那,只見在一個墻角里,坐著一位白發(fā)蒼蒼的老太太,看起來她年齡近于80歲,她身穿一副衣衫襤褸的運動服,顯然是她撿回來的,她有一處,微微的弱光,單這光卻不要小看它,它卻有著一股強烈的生命力,那光在他身上照耀著,她有許多無私的愛,特別是關于環(huán)保的,因為他是天上最美的星星,而且是閃耀的最光的,非常美妙,相信大家心里已經(jīng)知道是怎么一回事了,希望大家來幫幫一下這一處光,讓他照耀的范圍更廣闊,更美妙,更閃亮!
這一處光就是那位老太太留下的!
光的作文 15
臨近期末考試,學校,那座古老的建筑物,像打擾學生學習而出奇的靜,寒冷的冬天,換來的不是同學們,呼天喊地的叫罵聲,而是一種化悲痛為力量的能量,穿梭于墻角縫隙間。
自習課上,同學們都為了考個好成績,拿起筆瘋狂的學習,不知什么時候,吊扇便轉(zhuǎn)了起來,不是因為吊扇發(fā)神經(jīng),而是有地心每種外有引力,牽動他。使它夏天沒電,冬天轉(zhuǎn)動起來。
下課后,同學們?nèi)宄扇旱木墼谝黄穑ハ嘧屔砩系募t外線串個門,偶爾還會引起次聲波,但他卻微之甚少。物理老師曾說過次聲波能使人精神失調(diào),對房屋破壞。便有了經(jīng)常在女同學后搖手的男同志。從遠處看,想真是這么一回事!
體育課上,自認為打籃球姿勢很帥的男生,便在女生多的地方,一展球技。最后,出丑后,等來的只是一句:“我的'上帝。”
下課后,學生喜歡搬起板凳,坐在教室門口,手握欄桿,讓陽光照在身上,享受下午的美好時光。
往事,像一束光,在身體里的血和肉擠壓下,得以生存,最后游離于指尖,帶來的只是發(fā)自內(nèi)心的暢!
光的作文 16
他總是脾氣最好的,他總是什么都可以的,他總是沒有任何怨言,他是小山竹的避風港,他很年輕。他有顏值,他有才華,在我心里他不是一時興起的小鮮肉,他終會成為新一代巨星。白雪公主有小矮人,藍精靈有格格巫,喜羊羊有灰太狼,月亮有夜晚,太陽有白天。而你也有我,你也是我的光。
光,在你參演《香蜜沉沉燼如霜》之時,你已經(jīng)成為有魅力的成熟男性的演員。在這其中,你在花絮里的小胖手引起了你的燈芯們的注意。當楊紫嫌棄你的小胖手像仲起來了,你卻說你的手是抓錢的手。你對你手上的缺陷并沒有將它成為你的心里疤痕,反而將他化為你的福氣,你的思想成就了現(xiàn)在的你。
在劇中你身披鎧甲的身姿仍然刻在我的腦海里,你的.鎧甲將你的膚色襯得更加雪白,很多人都因你的膚色而感到羨慕呢!看到你的童年照,仿佛就和你回到了你的童年時光。
踏實又謙遜,善良又溫柔。這個92年小哥哥,耐心鉆研演技,用作品說話。17年厚積薄發(fā)展露頭角,相信以這種態(tài)度繼續(xù)砥礪前行,一定會達到更高的高度,取得更大的成績。我知道你不是一夜成名,這些都是你的努力,希望你可以一直好下去。
光的作文 17
很喜歡在夜里開一盞小燈,也許不做什么,只那么靜靜地坐著,周圍的黑暗襯托著點點微光,讓人覺得很平靜,又有一絲神秘:心中期待著阿拉丁的故事在21世紀重現(xiàn),心中有一些渴望;回憶起往昔歡樂的時光,又會有一點快樂;也難免憶起憂傷的片斷,涌起一縷哀愁。身體靜止不動,思維卻在不停跳躍,是黑暗,是黑暗給平淡的燈光迷上了多重色彩,帶著我的思維盡情漫游。
如果說黑暗修飾了光,那么火則締造了光。無論是火把、蠟燭或是更先進一點的油燈,可以說光來自于火。或是純凈、嫵媚、又富于變化的,她紅彤彤,充滿了誘惑。她會散發(fā)出迷人的火辣的香味,讓人沉醉于這光、色、形、嗅的完美組合之中。當然,這里指的是天然原木燃燒的火,自然,純凈,而非天然氣管道里鉆出來發(fā)出一股怪味的'火,讓人想到狡詐和虛偽。
在紅彤彤的火焰面前,你會感到自己也變成了一團火,生活也應該先她一樣充滿活力,無拘無束,沖倒一切世俗成見,任情飛舞,哪怕只是一瞬,也會迸出七彩絢麗的火焰!
我轉(zhuǎn)過頭,才發(fā)現(xiàn)身邊的黑暗深沉的不可測度,在這廣大的漫無邊際的黑色中,我感到莫知適從。于是我索性關上燈,躺在床上,讓那黑暗把我卷入夢鄉(xiāng),在夢中尋找光和火,使黑暗不再猙獰。
光的作文 18
假如我會變的話,我會變成光。變成光以后,我就可以照亮世界的各個角落,讓世界的每個角落都充滿光明。
你可能會覺得變成光有什么好?不,你錯了,光是世界上不可缺少的事物。假如我變成了光,我會盡情地奔跑,跑啊跑啊,跑進茂密的森林里,把光撒在樹木那青翠的外衣上。在我的照耀下,它們變得金光閃閃,顯得格外蒼翠欲滴。我還會把光撒在那嬌艷的花瓣上。哈,花兒們的派對馬上開始!光撒在這兒,玫瑰穿著美麗的`裙子跳起了舞;光撒在那兒,牽牛花就吹起了紫色的小喇叭。不管我出現(xiàn)在哪里,哪里都是一片生機勃勃的景象。
假如我變成了光,我會用“千里眼”去尋找需要幫助的人,找啊找啊,發(fā)現(xiàn)了一條漆黑的小路。你瞧,遠處有一個人剛剛加完夜班,正急匆匆地往家趕。這時,我便悄悄地靠近他,散發(fā)出耀眼的光芒,幫他照亮回家的路。看哪,他抬起頭,步伐輕快地向前走著,那輕松的模樣,讓我在一旁自豪地仰起了頭。
假如我變成了光,我還會去更多的地方,為人們送去光明,用自己的一份力量,去幫助世界上的每一個人。
光的作文 19
我想在我們的生活中,人們最熟悉,也是對人們最重要的應該就是光了,光的用處可大了,幾乎世界萬物都離不開它。
光能讓人們能夠看清楚五彩繽紛的`世界,世界如果沒有它可能現(xiàn)在還會是一片漆黑,光的用途十分多,而在科技發(fā)達的21世紀,人們更是能把它們運用自如。它不僅給了我們光明,還給了我們便倢。
光的用處可不僅僅是拿來照明,它還可以幫助人們測量距離呢。舉個例子來說吧:地和月球之間的距離就是美國科學家用激光反射器的,如果沒有光,人類根本不可能測量出這么遠的距離,這還多虧了它呢。
光的另一個用途就是生火了,“用光生火,沒搞錯吧?”肯定有人會這么想,不過,這可是千真萬確的。不信可以搞一個實驗:把一張紙放在陽光下,再用放大鏡對著紙,不一會兒,紙便燃燒起來了。其實,在古時侯,人們早以懂得了如何用凹面鏡生火。再告訴你一件不可思議的事吧:就連雅典奧運會的火炬?zhèn)鬟f儀式都是用利用凹面鏡點燃火炬的呢。
其實,在我們的生活中,有很多神奇的事,只要我們留心觀察,就能發(fā)現(xiàn)。
光的作文 20
哲人說:“一個人本是兩個人:一個在黑暗中覺醒,一個在光明中酣睡。”由于人生觀、價值觀和世界觀的不同,并且人生觀、價值觀和世界觀的形成需要一個過程,因此即使同一個人也常常是“在黑暗中覺醒”和“在光明中酣睡”之間徘徊。一個人要成為真正有價值的人,就必須不斷“覺醒”,與自己賽跑,戰(zhàn)勝自我,完善自我。
“光明”的環(huán)境給予人的是舒適和安逸,如果失去應有的警覺,很容易使人“酣睡”。但是,更有人“在黑暗中”能夠“覺醒”,因為這些人的心中有“光”!當他在失利的時候,因為心中有“光”,所有的痛苦和愁云都會拋諸腦后;當他被逆境所困,因為心中有“光”,所有的困難都會被克服。
心中有光,即使踏著荊棘,也不痛苦;心中有光,即使有淚可落,也不覺得悲傷,心中有光的人經(jīng)過奮斗會體驗到人生的樂趣,會得到上帝的恩惠,會得到人們的敬仰。邰麗華就是因為心中有光,才會被給予“從生命的底谷到藝術的巔峰”,她的生命本身就是一次絕美的舞蹈的.高度評價。
心中有光,這是奮斗的基點,是力量的源泉,是開啟人生的探照燈,是打開成功之門的鑰匙。讓我們做心中有光的人吧!即使在黑暗中也能“覺醒”。
光的作文 21
抓光?沒玩過吧!今天我這個“小攝影師”拍下了我們“抓光隊員”在抓光時的精彩片段。
看!光可頑皮了,一下躥到同學的身上,一下蹦到黑板上,又在窗簾停了下來。鄭涵靚“人高馬不大”,拼命往上跳,在她要拍到時,光又往上躥了;待她又 要拍到時,光一溜煙跑到了窗簾上,在窗簾上哈哈大笑。忽然淘氣的`光竟又跑到鄭涵靚的臉上,五雙“可惡的小爪子”向鄭涵靚伸來,可憐的鄭涵靚只得捂起自己的 小臉,怕“毀容”啊!
呀,光又開始亂竄了,他躺在地上“哼著小曲”同學們一擁而上,可小巧靈活的它又悠閑地坐在張逸丹的背上。張逸丹拼命地拍著光,這回她可不是抓光而是 趕它,她可是怕同學往她身上抓。可過了一會,光離開了張逸丹的背走開了,這小家伙卻停在黑板上,同學們也擠成一團。張逸丹把手伸得老長,恨不得自己有一雙 超長手立馬抓住這調(diào)皮的光。徐可好像希望自己是一塊會動的磁石,能直接吸到黑板上。
在大家蜂擁而至撲向光時,頑皮的小家伙——光,離家出走了。
光的作文 22
今天上午做操時,許多同學的目光都投向了學校圍墻后的一座大房子,我也好奇的往后看……
可是我只看見一個人在甩粉紅色的棉毛褲,我很納悶:咦?碰上這種情景他們應該是發(fā)笑的呀,但他們的目光里則是驚訝,到底怎么回事?當我?guī)е苫笤俅慰聪蚰菞澐孔訒r,我驚訝的發(fā)現(xiàn):那雪白的墻壁上竟有一個同普通汽車輪胎般大小的光!那光是我們平時畫太陽的形狀——圓圓的太陽四周散發(fā)著刺狀的光芒,但墻上這個光周圍有幾道刺我就不知道了。它一會兒是令人心曠神怡的綠,一會兒是叫人沉醉迷戀的藍,一會兒是使人如夢如幻的.紫……
正當我在想這個光的來源時,體操音樂響了,我不得不做起了體操,目光也就依依不舍地離開那個不速之“光”。面對趙老師那虎視眈眈的眼神,我很難再看上那個光一眼。終于,我偷偷瞄了一眼有光的墻。此時,墻還在,雪白的,光禿禿的,但光——已悄然而“溜”。我驚訝極了,心里充滿了大大的問號。
不速之“光”,你來時悄悄,去了又那么神秘。你究竟是何方神圣?
光的作文 23
熄燈了,這是大學生活的第一個夜晚,也是離鄉(xiāng)的第一個夜晚,我失眠了。于是,我的肉身癱在床上,魂魄與思緒飛向了樓外樓……
一身輕松地坐上了回家的那列火車,“各位旅客,開往黑龍江省牡丹江市的火車馬上發(fā)車了……”我向外張望,父母的身影依稀可見,他們不停地揮手,母親用手掩著面哭泣,我想喊卻喊不出聲來……一道刺眼的光,把我從夢中拉了回來,剛到學校第一晚我就想家了,幾天前父母送別的情景歷歷在目。
“怎么了,為什么開燈啊?”“什么情況?”寢室里的女孩兒“嘰嘰喳喳”,我下鋪的老鄉(xiāng)東北妹子說“我肚子不舒服,跑了好幾次廁所了。”我趕緊爬下去,扶著她“是不是水土不服啊?”說完我們幾個室友,扶著她向醫(yī)務室走去……
不知道過了多長時間,她的病情算平穩(wěn)了肚子也不痛了,我們都松了一口氣。此時,又一道絢麗溫暖的光射在床鋪上,只見室友橫七豎八的'把整個醫(yī)務室霸占了。
那道光不光照耀“前路”,還微微捂暖“人心”,照亮我曾經(jīng)以為的“陌路”。原來,陌生城市的太陽和家鄉(xiāng)的太陽一樣可以撫慰我。
光的作文 24
那個騎單車回家的學生,在茫茫的夜色中,孤身一人,最需要的,便是一束溫暖的光為他照亮前方的路,給他陪伴和前進的動力。那位司機,正是給予了他那一束明亮的光。幫他度過難關。而小學生向司機鞠躬,也給了這位司機給予他人一束光的動力
這一束“光”,不一定必須是燈光,一個信任的眼神,一個鼓勵的手勢, 一句加油的話語,都是一束溫暖的“光”。把這束”光”給予給需要的人,不但為他照亮了前方的道路,更能感受到這“反射"回的“光”。不但幫助了他人,更是溫暖而了自己。
剛來到學校時,人生地不熟,上課時,從不敢回答問題。一次數(shù)學課,老師提出了一個問題,不叫別的`同學,偏偏叫起了我,我怯生生地站了起來,腦海里一片空白,呆在原地,目瞪口呆。這時 ,老師那鼓勵的目光看著我,像是在說:“孩子別怕, 老師相信你會的, 不要著急,好好想想,加油!我吞吞吐吐地說出了答案,老師第一個鼓掌,緊接著,同學們一個個情不自禁的拍起了手。從此,我愛上了數(shù)學,愛上了發(fā)言老師的眼神,又何嘗不是一束“光”呢? 給了我鼓勵為我照亮了前進的路,讓我受益終身。
光的作文 25
夜晚,悄無聲息地降臨于天際。月光照射著大地的每一個角落。我匆匆地走上樓,“真是的,看來不開燈是不行”。
我跌跌撞撞地來到了二樓。按了一下開關,“該死”,居然不靈了。我懷著恐懼的心理,小心翼翼地登上了樓梯。突然,一道白光進入我的眼簾,驅(qū)走了我的恐懼。我抬頭向上望,一位陌生人提著手電筒照亮我上樓的路。盡管光沒有燈那樣明亮,但是在我眼中,這道突如其來的光才是最亮的。
我繼續(xù)往上走,轉(zhuǎn)腳處又有一個手電筒。我走上前去和陌生人搭話:“謝謝你,你放這些手電筒在地上,我上樓就不害怕了。”
她莞爾一笑,笑得是那么燦爛,是那么可愛,在光的襯托下,更顯得紅撲撲,就像一個紅蘋果。
“你為什么要這樣做呢?”
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”說完,又上樓去放手電筒了。
看著她上樓的.背影,我洶涌澎湃。她的這一句話使我受益匪淺,她就如手電筒那樣亮堂堂的,我相信,在她的付出下,世界真會變成美好的人間。
我一定要將這件事告訴爸爸媽媽,讓他們和我一樣,都把這人銘記在心。
光的作文 26
狂風依舊,似鋒利的刀尖一樣,刺著我的心,怦怦直跳。強忍著,卻還是淚如雨下,似斷了線的珍珠。
“嘩啦啦——”
剛從考場出來的同學激動地談論著剛剛的考試,而我卻感受到了前所未有的迷茫,僅存的一絲意識在責怪我的貪吃,唉,該死的發(fā)燒。
數(shù)學可有一大堆不會的空在那兒,我頓時感覺心灰意冷,窗外的雨愈下愈大,風拍打著門窗,這一切就像是為我惋惜。
一個目光注意到了我,抬頭,“允澤,怎么了?”小何用疑問的語氣問道,一邊靠著墻,一邊皺著眉。
我壓抑住淚水,可它還是不爭氣地流下,我扭頭,用沙啞的聲音回道:“沒什么,只是感覺沒考好。”隨后慌忙擦干淚,又扭頭坐好。
這時,窗外的雨開始小了起來,偶爾射來幾束微弱的陽光,映襯著我和小何。
小何的目光與我的對視,那目光中有光,在寒冷的天氣中溫暖了我,也如黑暗中的一盞永不熄滅的`燈,為我照明……
雨停了,彩虹跳了出來,在陽光的照射下更加絢彩,映在大地上,映在你的臉上,使你的目光里五彩斑斕。
光的作文 27
在這條路上,當太陽光打在臉上,像是燒焦一樣,叫不聽使喚,抖啊抖。腦子里只有一句話“好累啊,好累啊。”空氣都是熱的,烈日的光線射到長城的每一顆砂石,像把長城烤化了一般。葉子像每一面小鏡子,把光全都反射到長城上。汗不停地跑出來流過額頭,越過鼻尖,跳到半空,最后蹦到地上。風吹過來也是熱的。
沒想到第一次爬長城是和同學們一起的,我們走得真的超級慢,每一段路遇到一個商店就一定會進去為了吹空調(diào),當走在長城上心里想:怎么還有這么多路啊!好累啊!
在那時候沒有什么建筑工具,都是人們一手砌成的。在路上有遇到幾個環(huán)衛(wèi)工人,我們也見到有人亂扔垃圾的現(xiàn)象。長城是我國的一項重大工程,不應受到破壞。
一開始修建長城就是為了抵御北方民族的入侵,當時建長城死了好多人(好奇,查了資料)再想想,我們當時只是在長城上走就夠嗆了,那當時修建長城的人豈不是更累嗎?現(xiàn)在從長城上向下看,有人家,之前應該都是戰(zhàn)爭吧。
無論是從前還是現(xiàn)在中華民族的心總是連在一起的,長城是磚頭砌的,人民的'意志是鐵打的。頭頂著寒風凜冽,拼命得向前奔跑,發(fā)光不是太陽的權力,你也可以。
光的作文 28
光這個字是擁有很多種含義的。
也許,它是馬路邊上那閃爍的路燈,給前方照出路途。在無數(shù)個漆黑的夜晚,是世界充滿明亮。
光,是一個希望。曾經(jīng)的我有著無數(shù)的夢,小時候的我總喜歡看著落滿灰塵的相冊中夾著的一張全家福發(fā)呆。上面,掛著一個個明朗的笑容,那是我最留戀的。到現(xiàn)在,我很努力的學習,幻想長大后有一座屬于自己的房子,然后把全家福上的所有人都叫去住下,我幻想那時的無慮,那時的'快樂。有時候是在堅持不住了,我會想起那一個個笑容,是那么純潔,就像在迷霧中的燈光,點燃我的希望。光,總是那么美好。
光應該是柔和的吧,每次心中很寒冷,望著它,就暖了一大半。就算是嚴冬,看著光芒,就算是凍得發(fā)抖的身體也會溫暖起來。
我記得媽媽對我說過:“每個人心中都有一團光芒,只不過有的還沒亮起而已。”就是那團光芒,引導我們行走,生活的線路,告訴我們對于錯。有時只是沒有使用好光罷了。
有時,我覺得光是一種境界,是那樣不食人間煙火,是一種崇高的樸實。現(xiàn)在,我想邁向光的境界。
光的作文 29
有了光,我們的世界不再黑暗。有了光,我們就有了堅定的信念。有了光,我們將發(fā)揮無限的力量。
在大自然中尋找光的力量。那天,我看到一只蝴蝶的繭,剛剛打開。蝴蝶試圖探出腦袋,想盡快享受第一縷陽光帶來的溫暖。頭露出來了!這時,我有了一個驚人的發(fā)現(xiàn):這個小開口無法穿過繭中的身體。它是怎么出來的?后來,我看到它繼續(xù)艱難地爬出來。它似乎想要這個小開口擠壓它的身體,使它變得更薄、更輕、更漂亮。
看著它痛苦的表情,它拼命掙扎,只是為了能沖出去,飛向光明。只有光,只有自由才能給它頑強的信念和無限的力量。看,它出來了!它戰(zhàn)勝了自己,它自由了,它有了光,它可以展開翅膀,飛到無邊無際的天空,盡情展示它美麗動人的舞蹈!我為它鼓掌!蝴蝶通過它的蛻變解釋了光的力量。光的力量是無限的',它能戰(zhàn)勝一切。
光是我們心靈的支柱。當我們處于絕望和黑暗中時,只有一點光能給我們心中巨大的希望,指引我們走出黑暗,走向光明之路。
在這條光明的道路上,即使有更多的障礙,我們也會勇往直前,不可戰(zhàn)勝。因為我們心中有光,有光就有力量,有光就有希望,有信念就有克服障礙的光。讓我們?yōu)楣獾牧α繗g呼吧。
光的作文 30
時光,你就是一個急性子,總是跑的那么快。但是你留下的東西印象深刻且彌足珍貴。比如……
食物,第一個想起的就是你——花花綠綠的糖果。小時候,錢就是這樣來的——走來走去地上撿到什么值錢的東西,換來前后或者干脆點直接撿個一塊和五毛的。那是我會立刻眉開眼笑,第一個買的就是——糖果。我經(jīng)常躲在角落里一口一口的舔著你,好像在舔一顆價值連成晶瑩透亮的鉆石一樣。可能偶爾想到媽媽了,那時就把你咬成半,塞進媽媽的嘴里。糖果成了我童年的一大樂趣。
水果——你收藏著我童年的歡聲笑語,那時,躺在老蘋果樹下打開書,隋唐的故事隨著甜津津,微甜中有一絲青澀的蘋果進入了你的身體,讓我終于感到了知識的滋味是快樂的。
冰棒——整個夏日都是你陪伴著我,那時的`冰棒,現(xiàn)在只是我那時天真的記憶。吃冰棒時,我愛把自己埋進水里,直把手與頭露出來,下半身感受著水里的清涼,上半身的清涼總含在嘴里。
現(xiàn)在想想,食物對別人而言只是為了填飽肚皮的,但在我的回憶里,食物是用來留下美好的事情的。關于食物的小時光,已經(jīng)給我留下了不可破滅童年記憶。
光的作文 31
“仔仔,快點起床,要遲到了!”
我正舒舒服服地躺在暖和的被窩里,一點都不想起床。
“快點起床,不然就真的要遲到了!”眼看著媽媽就要發(fā)怒了。
我真希望變成一束光,這樣哪怕在7點49分59秒,從家里出發(fā)到學校,也絕對不會遲到。我心里想著,就覺得身子輕飄飄的,低頭一看,手也看不見摸不著了。我正想去上廁所,剛一邁腿,咦?怎么這么快就到了?呀!我真的變成了一束光!
你猜,我這束光會是什么顏色?我會是五彩斑斕的.,赤橙黃綠青藍紫,就像彩虹一樣漂亮,像極光一樣夢幻,還要像陽光一樣耀眼!
如果遇到救護車和消防車,我就帶上他們,用光速把他們送到目的地,什么堵車都不怕了。看著醫(yī)生及時地救治了病人,看著消防員叔叔用最快的速度撲滅了大火,我的心里美滋滋的。
如果我想去哪里旅游,我只要一閉眼,一睜眼就能到達。不管去北極還是南極,再也不用買飛機票火車票了,因為只需要一秒鐘,我就能繞地球七圈半。
如果遇到停電,我還能照亮整座大樓,小寶寶也不會因為一片漆黑而害怕地大哭了,大家都不會再驚慌失措了。
如果我真的變成了一束光,那該多好啊!
光的作文 32
似乎全部的結局都已寫好,似乎所有的努力都已白費,剛要啟程卻迷失了方向,看著枯黃的落葉飄然而下,就好似我低落的情緒,無助而又無奈,這一切都是成長路上所要經(jīng)歷的,我只有掩面嘆息,看著那一米陽光透過黃葉間的空隙映照下來,好像又有了新的轉(zhuǎn)折,順著光照的方向,我似乎又尋到了希望的色彩……
依稀記得那天,我轉(zhuǎn)到了新的學校,新的.學校和陌生的環(huán)境讓本來就內(nèi)向的我覺得更加不適應,恰巧你和我成為了同桌,你很熱情,也很大方,我一直沒有開口說話,默默地打量著這個陌生的環(huán)境,你猝不及防地和我打招呼,使我顯得驚慌失措,不知該怎么回復,只能下意識地點頭,之后我們慢慢熟悉了,成了形影不離的朋友。
每次在我不慎摔倒時,你都將我輕輕扶起,用稚嫩的聲音發(fā)出世間最溫暖的問候,再重的傷,再深的痕,有了這一句關心,便也變得輕松,一切都是那么美好。因為你的出現(xiàn),我改變了很多,本來的我很頹廢,一直沉迷于自我的世界之中,你勸過我,我也曾試圖改變過,但我始終走不出自我,不過你也沒有因此放棄,還是一直說服我,慢慢讓我步入正軌,我們一同努力學習,最終我從情緒低迷中走出,我們一同行走,一同學習,遇到挫折,一同面對。
光的作文 33
時間如一本日記,記錄著我們?nèi)松狞c點滴滴;時間如一位旅行家,漫步在世界各地;時間飛逝著,留下的只是我們的記憶。
每次走進學校,我都會在心里數(shù)著,在母校的時間只有那么多了。一放學,又失去了這寶貴的`一天……
自從一年級到現(xiàn)在,目睹學校、同學、老師的巨大變化,時光吞噬了一切,留下的,只是那消化不了的回憶。
想想以前:大家在操場上打鬧玩耍、看到老師熱情主動去問好,老師也對我們笑笑;一下課,沖出教室,歡歌笑語,我現(xiàn)在還記得。時不時回憶著,像是一股溫暖涌上了心頭。
一轉(zhuǎn)眼,就長高了許多,大家也長大了。每次課間,能聽著打鬧聲都算運氣好的了,大家手上都會拿著筆、試卷,以及那一大團的作業(yè)。我們也別無選擇,我們也知道:現(xiàn)在一定要比別人更加努力……
時間,早己從我們的筆尖穿過。迎來的,便是初中了,在這最要緊的時刻,我們能不努力,能去放松片刻嗎。
正是在這來去如飛的時間里,我們得到了許多許多,發(fā)現(xiàn)了太多大多……
光的作文 34
光,你聽到這個詞,就會聯(lián)想到。什么是光?光可以是太陽發(fā)出的暖光,也可以是掛在房間里的燈發(fā)出的光,也可以是阻擋人前進的光。
光在我們的生活中很常見。那我為什么要說是光才能推動人前進呢?因為在我最無助的時候,我看到了她。我第一次見到她時,她的眼睛在發(fā)光,整個人都在發(fā)光。她是——吳哲。
因為是她,我的世界充滿了光明。是她的書讓我認識了江成和顧斐。他們給了我學習的動力。每當我不想學習的時候,我就會看著他們。他們是我的偶像。我太喜歡他們了。他們太優(yōu)秀了。既然喜歡他們,就想好好學習。追上他們,和他們一起加油!
就好像我沒打算與生活抗爭,想放棄自己,但是因為你,我愿意與生活抗爭,因為你我想爬出泥潭,因為你我想變得更好,因為你我都愿意充滿希望,小說里也說過,生活不會永遠美好,但是每當你望向遠方,充滿希望的你就無敵了!希望我們都有希望,希望我們能像對方一樣勇敢,希望我們能找到一個可以撒野的人,希望我們能毫不猶豫的`開始!
躲在破墻后,我看著兩個少年徒手挑燈。星星映在他們的眼睛里,但光線卻分散在我身上。他們互相救贖。他們在光明面前不可戰(zhàn)勝。他們的故事插上翅膀,把我從黑暗中拯救出來。
光的作文 35
也許很多事情,都有理由,都有結局。可是每一次遙想起那些無比遙遠的事情,無論在身后,還是在眼前,都不可捉摸。我非常容易緊張,哪怕是面對一些從未發(fā)生過的事情,都無法真正面對自己,缺乏自信,左右猶豫,患得患失。其實我知道的,無數(shù)個深夜,那么多思想涌現(xiàn)出來,那么多靈感,管它是不是個好點子呢。反正都是心情的記錄,情緒的宣泄。
我仿佛看到過遠方在發(fā)光,微弱的'光芒,猶如微弱的呼喚,在遠方,他能看到我,我卻無法看到他。很多思想,突然就有了距離。
昨天聊天,宗藝說我性格很好,很羨慕我。聽到時,我確實很高興。因為從來都沒人說過我性格好,她是第一個。可正是這樣,我就更應該努力地活,好好的過。誰都不是最重要的。發(fā)展自己,讓家人過得幸福,即便不為揚眉吐氣,只為實現(xiàn)經(jīng)濟獨立,然后是財務自由,就是很值得一拼的。
從今以后,我也不必在朋友圈里發(fā)東西,設置個人可見。我有了有道云筆記,可以手機電腦同步,成為我心情分享的垃圾桶,也是我紀念一切的最好幫手。我想,我還很幸福。
光的作文 36
如果我們是禾苗,您就是那清澈甘冽的小溪,滋潤我們干涸的心田;如果我們是花朵,您就是那辛勤工作的園丁,哺育我們茁壯成長;如果我們是小樹苗,您就是那日夜勞作的啄木鳥,治愈我們受傷的心靈。張老師,您是我們世界里的光!
當我們?yōu)閯倮麣g呼時,是您幫助我們冷靜下來,不得意忘形。當我們?yōu)槭⊥纯鄷r,是您幫助我們走出陰影,重拾自信。眼前揮之不去的,是您翩翩的風采。耳旁時時回蕩的`,是您諄諄的教誨。張老師,您是我們世界里的光!
這次期中考試,班級整體成績退步。您心急如焚,幫我們細細的整理出了相關資料,花了兩節(jié)課時間,為我們總結經(jīng)驗教訓。您把大家上一次單科的成績與這一次單科的成績一一比較出來,您把每一位同學上次的校名次以及班名次與這一次的校名次與班名次進行比較,提出進步了多少名或退步了多少名,讓大家都做到心中有數(shù),您又重新為我們分了小組,要求我們制訂了目標,把目標一條一條列出來,制成表格,貼在墻上。為了我們,您付出了多少的心血!
張老師,您是我們世界里的光!
光的作文 37
曬太陽的不一定是真的;隱藏在黑暗中的不一定是虛偽。在黑夜與陽光,真實與幻想的交替中,霧中看花,水中看月,你能說出這個世界的真相嗎?
——銘文
遠處,一只老公雞啼叫,喚醒了無法直接看到的燦爛陽光。躁動的氣息又慢慢聚集。有人抬起頭,揉揉朦朧的睡眼,陽光刺眼,于是他戴上口罩,沒有任何煩惱。走在陽光下,那個“坦蕩”的面具可以讓他在陽光下坦蕩。但一旦有人試圖摘下他“大度”的面具,他就會想盡辦法堵住你的`嘴,哪怕傷害到你的人格和身體。面具遮擋住了,所以沒人能看到他的心。一輪明月升起,淡淡的月光比任何搖籃曲都管用。人漸漸入睡。面具也在他疲憊的時候摘下,久違的真相露出了它的影子。這樣,一個人真正的內(nèi)心往往是未知的:一個膚淺的君子可能是一個真正的流氓;一個被大家稱贊的君子,可能就是“偽君子,真正的小人”。華麗的外表往往隱藏著丑陋的內(nèi)心。只是這個世界太無知了,看不透黑夜與陽光、虛偽與誠實、真實與夢想混雜在一起的“真假世界”
光的作文 38
東方的天空飄著一層層粉紅色的霞,街上只有幾個人。我被這種安靜的氛圍陶醉了,忍不住慢了下來。這不是一個安靜卻非常美麗的早晨嗎?
突然,一陣灰塵和掃地的聲音擾亂了我悠閑的心情。我被灰塵嗆到,咳嗽起來。我抬頭一看,看見一個瘦瘦的清潔工在使勁掃街,手像枯枝。因為灰塵和不和諧的掃地聲打擾了美麗寧靜的早晨,我感到憤怒,想責備幾句,但有些說不出來。
他似乎也發(fā)現(xiàn)了我的不耐煩,抬起飽經(jīng)風霜的黑臉,我看到了那雙布滿血絲卻渾濁的眼睛。他的嘴微微抿成一個字,然后抱歉地對我笑了笑。那個微笑突然讓我的憤怒煙消云散。太陽不再像那個害羞的小女孩,而是大方地出來,閃耀著耀眼的光芒…
我快步走進商店,買了一瓶水。我一出門,就看到清潔工背對著我,捶著背。我還能看到他被汗水浸濕的衣服。但是汗水并沒有阻止他努力,于是他彎下腰繼續(xù)掃地,一次,兩次……穩(wěn)穩(wěn)的,這次他沒有像剛才那樣讓塵土飛揚,而是小心翼翼,盡量不讓塵土飛揚。
我回頭,在他平凡而單純的`背影里,陽光柔柔的,緩緩的灑在他的肩上...
太陽升起來了,柔和地照耀著每一個人,但我清晰地感覺到,照耀在我身上的溫暖陽光,是那堅硬而簡單的清潔工給的。
光的作文 39
有的人,他們身上閃爍著最美的光。
——題記
他們雖然平凡,但身上卻閃爍著最美的光,春天,他們每天清掃著路人的足跡;夏天,他們清掃著路邊的冰棍的包裝;秋天,他們清掃著泛黃的樹葉;冬天,他們清掃著路面上的積雪。
白天天剛亮,當公雞打鳴的時候,當你還在夢鄉(xiāng)里的時候,他們早已起床;中午,當你在家里享受著電風扇帶來的清涼時,他們還在埋頭掃地;晚上,當那皎潔的白月光灑在大地上,當你已進入夢鄉(xiāng)時,他們才匆匆收拾,準備回家。有時,我都在想:他們是不是傻,自己起早貪黑,但都是為了別人,而又換來了什么?
曾幾何時,你把冰棍包裝隨手丟在地上;曾幾何時,你把沒用的`紙片撕碎,讓它們隨風飄揚,你確實觀看了一場雪景,但你可曾想過,這樣給多少人帶來不便?讓他們晚回家?guī)追昼姡?/p>
曾幾何時,你當著他們的面丟下垃圾;曾幾何時,你對他們投向不屑的眼神,你是否想過:這是對他們的一種不尊重!
當你早晨一出門,面對著一片潔凈時,你可曾想過:沒有了他們的世界會是怎樣的?
生活中他們無處不在,那一個個橙色的身影,你忽略了多少?他們雖然和我們一樣平凡而普通,但他們身上卻閃爍著最美的光。
光的作文 40
我一直認為只有我的親人才會關心我,與我無關的陌生人永遠不會幫助我。可是那一次黑暗的經(jīng)歷,卻改變了我的想法。
那是一個寒冬的夜晚,呼呼的北風怒號著還下著點牛毛細雨。我和媽媽剛從表哥家走出來。這是條小路,沒有路燈,兩旁的店鋪都已經(jīng)關門了。走在這漆黑的小路上,實在讓我有點害怕。陣陣寒風鉆入我的'衣服,使我不由打了個冷戰(zhàn)。冰涼的雨點不時落在頭上,不禁讓我有點緊張。一不小心還會踩到水坑,弄得鞋子進水,令我全身發(fā)抖。
這時眼前突然掃過一束光,我十分吃驚,以為真的有鬼,再認真地一看,原來是走來一個人,手里拿著手電筒,便松了口氣。她開口對我們說:“這里晚上黑,要不你們跟我一起走,反正我也要上馬路,正好順路。”我和媽媽連忙道謝。于是,后面的路我們安全地走了出去,剛才害怕的心也恢復了平靜。
很快,便上了馬路,雖然沒有幾個路人,但在路燈下要明亮得多。我們趕緊向那位阿姨再次道謝,然后準備坐車回家。可當我無意中回頭時,發(fā)現(xiàn)她竟又拐入了那條小路。竟然不是順路的!我心一驚,一股感覺在心里涌動。
黑暗中的一束光,照亮人們前進的方向,陌生的她,如那一束光,幫助別人,照亮別人。
光的作文 41
沒想到那次考試成績竟這么慘不忍睹!
成績公布的時候,我的心冷到了極點。窗外的陽光斜斜地照在我身上,卻讓我感到陣陣涼意。望著周圍一張張笑盈盈的臉我突然感到一切是那么糟糕。包括那一窗極力想溫暖我的'陽光。
回家后,我對媽媽說了這次考試情況,媽媽勸我要能夠放下,一次成績并不能代表什么,但我依然難以釋懷。這是一個失眠的夜晚,天上已經(jīng)沒有了“寒冷”的太陽,只有月牙跟幾顆星星鑲嵌在夜空,我抬起頭望著天上的月亮,似乎這一切都是那么地令人傷感。
夜,寂靜漫長,我的眼眶不覺濕潤了,“吱”的一聲,媽媽走進了我的臥室,她看見我似乎有些驚訝,慢慢地走到我旁邊說:”孩子,人生是不會一帆風順的,這只是人生的一個小插曲,你不要難過,而要倍加努力。”媽媽凝望著我,我也呆呆地望著她,就這樣,過了很久很久……
媽媽開導過我以后,我逐漸走出了那次成績的陰影,而且一直在慢慢地進步,我很感激媽媽。
媽媽,每當我遇到困難時,您給予我鼓勵;每當我在失落時,您讓我充滿力量。媽媽,您就是我心中的陽光。
光的作文 42
小確幸是什么呢?也許有很多人不明白,小確幸就是小而幸福的事情。
每個周日回家,等待著自己的是媽媽的笑容與可口好吃的點心。看著媽媽溫暖的音容笑貌,或許這也是一個小確幸吧!這時媽媽和我說起了話,問我:最近老師進的能聽懂嗎,考得怎么樣?我的臉立馬就白了起來。因為我不敢和媽媽說我只考了八十分,我告訴了媽媽:能聽懂,但只考了八十分。令我驚訝的是媽媽競然說:“沒事,下次再努力。我的臉色立刻從白色到了正常的`顏色。心想:媽媽不是說要考九十分以上嗎?我很疑惑不解,但也遲遲不敢去問。
又到了期末考試了別人都特別的期待,只有我一個人像十五個吊桶打水——七上八下,還搓起了手,差點搓出了泥。老師念出了好多同學的名字,可遲遲沒有念到我的名字。突然一聲“小蕊”讓我心都跳到嗓子眼了,心中直念叨:考神啊!你可一定要保佑我啊!然后我同桌對我說:“也就八九十分唄!此時此刻……對了,就是你想的那樣,我想告老師。然后老師說到“一百分”我立刻就放下了心,可滿分是一百一十分,我心想:下次可還要努力呀!
我的小確幸雖然很少,但我的大確性很多。
光的作文 43
黑夜里,如果沒有一束光,沒有一個人在身邊,獨自在家,人們的心里就會閃過一種害怕。而那種害怕,會化成一朵烏云,變成一場暴雨,落到心上。
“叮零”一聲,電話急促地響起來,做作業(yè)的我一驚,筆嗖地落下,掉在了地上。我走到電話處,輕輕拿起,里面是媽媽的.聲音。
“小虎,媽媽和爸爸今天晚上不回來了,你自己在家!"媽媽說。
"好!”我說。
剛放下電話,那朵烏云就飛到了我的頭上。不一會兒,又有狂風從天邊呼啦啦而來,那狂風猶如成千上萬匹黑色怪獸,張著大嘴,卷著舌頭,四處亂飛。
“怎么回事?”我想。
突然一片漆黑,伸手不見五指。
難道停電了?
這么黑,我的砰砰直跳。會不會空然有一只怪獸出現(xiàn)我面把我吃掉?一想到那怪獸,我就跑進了我的臥室,一下子跳到了床上去,用被子把頭蒙了起來。可這沒發(fā)消除害怕,我暗暗在心里想,上天啊只要給我一點亮,我就不會害怕了。
過了一會,我偷偷地探出頭。就在這時,月亮也從山邊探出頭來。一束頭亮從窗子里射了進來,照亮了我的臥室,我的害怕立刻消失了。
整個屋子都被月光包圍,月光在房子上跳動,整個城市都彌漫著月光的味道!
光的作文 44
上了三年的高中,到最后手里就拿了本畢業(yè)證,火紅火紅的,根結婚證一樣,只不過一個是上面鑲滿了喜悅,一個卻嵌滿了悲楚。有時候真的會忍不住嘆息,顧影自憐,不明白三年對自己有過什么影響,到底是學會了感恩,抑或?qū)W會了叛逆。
從什么時候起我就沒有和自己的母親正常說過話了,每一次講話都夾雜火藥味,都感覺和她之間的距離像一條越鑿越深的溝壑,無法填平。我們誰也不能使對方滿意,不斷妄想著用自己的觀念去改變彼此。她說,我不懂事,沒出息,不掙氣,總不如別人的`孩子。我說她,無理,膚淺,什么也不懂。有時候她會冤枉我,例如不小心劃破的褲子,無意之間摔碎的杯子。我討厭極了,討厭她永遠都不聽別人的解釋,永遠都覺的自己是對得。我不想這樣,我也想和她一起聊天,靜靜的講述自己的學習和生活,然而我做不到,她也做不到。
當我從考場走出的那一刻,整個身體就像被吹的極至的氣球,滿是恐懼憂慮與不安。等待有人用手指輕輕一戳,就會破裂。閉上眼睛,我看到指責的手,失望的眼睛。有親人的,老師的,還有鄰居的。我怕了,我不用等到揭曉成績的那一天,我心里那么明白,自己是跨不進大學門了,我被淘汰了,被叛出局了。
光的作文 45
我希望時間不會給你留下任何痕跡
你總是跟我爭著幫我想辦法。是你和我溝通,讓我和父親之間無聲的愛充滿親情。當我看到你和你妹妹生氣的時候,我總是覺得我應該做點什么。當我情緒低落的時候,你溫柔的安慰和詢問讓我有一種莫名的想哭的沖動,我會覺得自己是多么的脆弱。你會在我學習的時候指導我,在我犯錯的時候和我交流。我說,我不想睡你家,我想回家。你認為是誰控制了你的空中交通?然后是沉默。當時我想,我怕你覺得心寒,但我心里想,你對我很好,我在你家很放松,我能感受到我在家里從未有過的快樂。但歡樂過后,更多的`是惆悵。再好,終究不是自己的家。家不和諧,卻能讓我感到溫暖。家是我自己的家。輔導班回來,你說吃完飯可以走,我送你。回到家我覺得很開心。有你真好!你會尊重我的意見,你會和我交流,和你在一起我會覺得很輕松。我很想說:“阿姨,謝謝!”在我看來,無論是看我學習,還是和我交流,你對我的理解都是那么美好。希望時光流逝,你永遠美麗!
光的作文 46
上一年級時,因為愛玩,上課不聽講,總是調(diào)皮搗亂,老師們都不太喜歡我,提起我就“頭疼”。直到有一天,有一位老師像一束光照進我的心,她就是我上二年級時新來的安老師。
安老師從多方面了解到我的情況后,并沒有放棄我。課下的時候,她摸著我的頭,輕聲地問:“嵐嵐,你為什么不喜歡學習呢?”我刷地一下臉紅了,支支吾吾地回答:“我覺得……我笨,老師教的東西我學不會,所以我喜歡干其他事情。”安老師說:“你并不笨,學習不好,不說明你是笨孩子,如果你把注意力放在學習上,我相信你一定能超越很多學習好的同學,你試著改變一下咯。”
安老師對我耐心教導,給了我最大的肯定,她讓我知道自己可以做得更好。下課時,我喜歡找安老師說話、談心。安老師給了我自信,她夸我學習特別用功,還夸我是“勞動小能手”。
安老師,我永遠都不會忘記您,永遠不會忘記您對我的'肯定。安老師我想對您說,我一定不辜負您對我的期望,好好學習,用實際行動來報答您。安老師,您是我人生中的一束光,照亮了我這個頑皮小孩的成長路。
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