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關于追光作文（通用21篇）
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的關于追光作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
追光作文 1
它就在那里，混沌外的耀眼星河，冷風后的明媚春花，你得追光而去。
題記
我記得初見它時，是在黑沉的暮色里。一片過膝的野草，像被潑了濃墨而沒有一絲光亮的天，夜風在耳邊聒躁，呼呼地吹亂思緒。像是在疲憊中找不到堅實的肩膀，在無助中等不到理解的聲音，在恐懼里拉不住一雙手一般，黑色總是讓人想哭泣。我抱怨地想，光芒為何還不朝我奔來？
瑟縮著剛要大哭，卻看見草尖明滅模糊的一點光，是它努力撲著小小翅膀，每一次躍動都點亮自己的燈，它歪歪斜斜的向上升，光芒越發明亮，突然就引來滿天的流螢，黑夜被它的翅翼輕柔劃破，星光灑落一身我愣著，直至夢醒。
天還未亮，月亮的輪廓清晰地釘在天幕上。我揉揉前一天晚上哭腫的雙眼，因為母親的不理解，桌邊堆積了賭氣不寫的書卷�？膳_燈亮起的'一瞬，卻像極了草尖上它亮起的光。我想，我總在委屈，覺得自己孤獨又艱苦，怨生活不公還怨希望從不光顧自己�？伤兀院诎道飦�，它自知無可依靠，唯有努力向上飛翔，憑借著自己微薄的力量散發出點點光亮，只為追更燦爛的光。
日月照著世間的所有，它們從不屬于誰，也從不向誰奔去。若伸手接不住灑下的些許明亮，便奮力地扇動翅膀，追尋所有渴望與幻想。
帶著一腔熱血，奔向那片璀璨，我們都是追光者。
追光作文 2
追光光是什么？是酷熱的陽光，是折射的光源，還是從手電筒里照出的光，這都是物質上的，但是我覺得光的全部定義并非僅限于此，光乃能量、光乃方向。
寂靜的黑夜，皎潔的月光，繁星被嵌在黑紗中，耳邊充滿了夏蟬的鳴叫，黑幕籠罩著大地，我走在漆黑的街道上，沒有路燈的加持，讓我總是很迷茫，一絲光柱照射在地面，才讓人內心的恐懼平靜下來，把心底的勇敢點亮。是啊，在生活中，我們不就是也一直在追光嗎？黑暗中的我們膽怯、迷茫，經常因為一些小事而驚慌，等得到光源的支持才不會存在疑惑。
學習中，我們也要做追者。“光”即是那些優秀的人。我們班的第一，也是我的朋友，她便是我的光，看著她認真學習的模樣讓我堅定了自己的目標。于是我進入了不斷奮進的循環中，每天上學我總要早走一節課，去練習排球，也就意味著比別人每天都落下一點，日積月累其數量是無法想象，我只能比別人晚睡更加勤奮的`學習，在周末繼續上課就為了彌補落下的課程。這一切的原因是我不甘愿做追光者，我希望我就是“光”。
于是，我開始豐富自己，竭盡自己所能考出令人滿意的成績。德智體美勞全面發展，在學習的間隙中豐富自己的才能，苦練舞蹈也為了能夠是黑夜中指明方向的光————“北極星”。
在生活中我們不應做黑夜里畏縮不前的膽小鬼，而應該做追光者，或是光，我們全力以赴、日復一日，總有一天會讓你看到堅持的意義，也讓我們都成為別人努力追隨的充滿正能量的光。
追光作文 3
大千世界，蕓蕓眾生，每個人都是如此渺小而又微不足道，可倘若有著自我的價值觀及對周圍事物的同情心，那才有可能熠熠生光，成為在人群中閃耀的那一人，綻放異樣的光彩。
自然的進化史上，人類之所以是最高級的存在，是因為我們有思想，我們有對世界的認知。在當今這個科技發展迅速的時代，我們越來越多的去依賴于電子產品，“低頭族”的大量涌現也正暗示著這一點。我們不能被人工智能所束縛，進而退化——失去自己的思想及變得麻木無情。
擁有自己的思想固然重要，因此與其在路邊為他人鼓掌，還不如追尋堅持自己的價值觀，成為在自己人生路上奔跑的英雄。楊麗萍，一位云南大山里的姑娘，創造了一個又一個舞蹈傳奇。正是因為她有著自己的價值認知，在進入中央民族歌舞團后沒有用芭蕾舞的訓練方式訓練自己，否則現在的她也只能是在路邊為他人鼓掌。也正是因為她的價值觀所在，她沒有因手指跳舞引來的爭議而放棄自己的特色，才為我們締造出了精美的孔雀舞。
被平凡的生活帶來的卑微擊倒的人永遠不是真正的英雄。價值觀的`正確與否同樣也很重要。出生在貧民窟的布拉格，沒有因為低微的出生地而自暴自棄，仍是選擇心懷太陽升起的希望，最終他成為了榮獲普利策獎的美國著名記者。這就是正確的價值觀引導的正確道路，而錯誤的價值觀則會將人帶向無限的深淵，如在《我的叔叔于勒》中，一家人都以金錢至上，只認錢不認人，進而導致了他們人性的扭曲與親情的破裂。這就體現了價值觀所在的重要性。
魯迅曾棄醫從文，用筆來喚醒麻木無知的國人。當今世下，仍有一些冷漠的世人。面對一位摔倒在有積水坑洼里的老人而無動于衷，因為他們的冷漠，這位老人窒息而死。一件小事折射出了這社會的世態炎涼，這不正意味著我們在逐漸變成冰冷的機器了嗎？對周圍的小確幸抱以感恩，對懷有不幸的人抱以同情，弘揚起我們身邊的友善風，會發現這個世界因我們而變得溫暖。
我們因有價值觀而變得獨特，因有同情之心而變得充滿人性色彩與溫暖，讓我們一起去追尋生命之光的所在，追尋屬于自己的光，成為一名在人生路上有別于冰冷機器的追光者。
追光作文 4
列寧說過，榜樣的力量是無限的。每個人都有自己的榜樣，我也不例外。我總是喜歡將他們比喻成光，用我筆下的文字，用我的歌喉去吟誦。而這篇文章的主角阿云嘎就是其中，散發著最似太陽般耀眼的那一束光。
幼時父母雙亡，事業剛有起色的哥哥因病離世，并不富裕的家庭背景使他無路可退，被迫開始北漂。阿云嘎以第一名的成績被北京舞蹈學院錄取，此時卻只能靠打工來攢齊學費。或許你會說：這樣的人生還有什么可活勁兒。阿云嘎就是這樣一個堅毅的內蒙孩子，他靠自己一個人堅持著，堅持著，直到成為一名音樂劇演員，有了自己的作品。
哪怕有時連表演現場的觀眾席上都坐不滿，他依舊努力地倔強地走下去。他的身體里好像有一只困獸急于想掙脫他的肉體，每當他在演唱時，我都不敢直視他的雙眼，他雙眼里迸發出的情感總能輕易觸動我的內心。他的高音好像在訴說著，對世界待人不公的憤怒，對家人不曾聆聽的婉哀；他的高音，也在訴說著對音樂的執著與熱愛，像排山倒海一般，震撼著我的心靈。
阿云嘎，在奮斗的路上所付出的努力與承受的痛苦又有多少人能夠感同身受？可他始終認為有無數個和他一樣努力的人，他是幸運的那個，他迄今為止都認為良好的心態是成熟的第一標志。
的確，就阿云嘎而言，他真的很平凡，但千千萬萬個即使遭受世界重擊后，仍然能夠頑強的活下去，對未來抱擁憧憬、對生活充滿熱愛的人，他們，真的，真的.不平凡！他們那股充滿韌性永不服輸的勁兒，深深地渲染了我。
還記得那一個雨夜，又因為學習成績糟糕與家人起了爭執。我把自己關在書房里，細細品味著一種名叫不被人看好的無奈。我錯了嗎？在心底一次次質問，對未來充滿迷茫，也許，無論你怎么做，大家都不會滿意，那就不必努力？我想起阿云嘎想起他即使無人看好，即使承受能把自己壓垮的危機，但依舊好好地活下去，去爭取那一點未知的溫暖。
我再次熱淚盈眶，我好像懂他了。他可以，我一定也可以！就這樣，阿云嘎構成了屬于我的光。
《聲入人心》中的每一位，包括阿云嘎，他們都在說用聲音追光。于是一開始，我也說，我用聲音追光�？墒锹曇粼趺纯赡茏飞瞎狻，F在，我想說，追光就是渴求溫暖。我們都曾經以為自己足夠強大，強大到不需要溫暖，強大到可以獨當一面。殊不知真正的強大不是在寒冷時挺著一腔傲骨，而是在陷入絕望之后仍舊渴求溫暖。
我們可以從阿云嘎的歌聲中，感受生命沉淀下來的分量。就像遼闊無垠的草原，日出日落亙古不變；就像浩瀚無邊的海洋，潮起潮落生生不息。
請聆聽阿云嘎《生命的故鄉》。
追光作文 5
今天，張老師讓我們看了一段小視頻，我的第一感覺是：真是太震撼人心了。先隨著我的筆下看看它的內容吧：一位滑冰比賽上，女孩兒惠惠剛溜二步就不小心跌倒了。但是對于這個小女孩，這件事就好像沒有發生一樣，她不僅沒有受到情緒上的影響，而且以更好的精神狀態，更好的滑冰技巧，在周圍人的加油聲中，實現了三次激動人心的超越，最終遠遠地把后面的人甩在后面，奪得金牌。這場堅持不懈奮斗到底的比賽，我把它取名叫“追光”賽。
“光”是什么呢？是獎牌嗎？不，不完全是。你再聽聽這幾個“追光”故事，你就會知道的。
在生活中，我們經�？吹揭环N生活用品——電燈，因為有了他的發明，我們生活才會這么方便，你知道它是誰發明的嗎？是愛迪生。那你又知道其中的曲折嗎？愛迪生為了制作電燈，盡管失敗了無數次，但經過了無數次實驗——失敗——再實驗——再失敗的過程，他終于發明了電燈。這背后有多少的努力呀？有多少的堅持啊？有多少的奮斗呀？這何嘗不是一種“追光”精神呢？
“追光”者不僅僅只有愛迪生，還有許許多多的`人。這讓我想起了古代的“追光”者。
春秋時期有位政治家，思想家——管仲。管仲因家道中落，家中并不富裕，但他卻有“追光”的精神。他想當官，就到處去游說諸侯，諸侯們不但不歡迎他，還把管仲打了一頓，搞得他遍體傷痕，但他卻不氣餒，最后終于找到展示自己才華的地方，先是在魯國得到重用，后又被齊國國君接回，在齊國得到重用，最終成為成就春秋霸業的賢相。假如管仲受到點挫折就放棄了，就不會有后來的成績。管仲也是“追光”者。
我相信你現在應該知道了，“光”是什么，是一種精神，是一種堅持，是一種信仰，更是無價之寶！
“追光”是很美的，讓我們一起發現光，學習光，成為有光的人，并散發出光，讓更多人去追光！
追光作文 6
我追逐著光芒，向遠方前行。
——題記
月華如銀，拽一拽時間的衣角，抖出一池星光，我在時光的長河中挑挑撿撿，找出了那片追光前行的回憶。
低谷時的相遇最讓人難忘。遇到你的那個夜晚，我剛剛升入初二，會考在即，壓得我喘不動氣，而眼前也一片迷茫。你如一束光，照亮了我前行的道路，月光灑了滿床，你與月光交匯，給予我前行的力量。
你是北大畢業的高材生，青海省理科狀元。你努力、奮進，對你，我始于顏值，忠于才華。你的事跡讓我知道，只要努力，沒有什么是不可能的。我開始朝著你的方向前進。
與日出為友，與繁星為伴。每個清晨，天邊日月交匯，書房已傳出陣陣朗讀聲。從“樹木叢生，百草豐茂”到“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”我沉浸在文學的世界，詩詞豐盈了我的內心。每個夜晚，夜空繁星點點，從“二力平衡”到“歐姆定律”，我徜徉在物理的神秘之中。試卷做完了一張又一張，筆芯用完了一根又一根，聽著院子里孩童的嬉笑聲，看著眼前卷子上的試題，從無從下手到游刃有余，付出的.是時間與汗水，收獲的是喜悅與信心�？粗絹碓礁叩姆謹�，我體會到了努力帶來的快樂，而會考也越來越近。
仲夏的夜晚，暖風帶著蟬鳴吹過。明天就要會考了，我躺在床上緊張的想。我又想到了你，還有我拼搏奮斗的日子，我逐漸放下心來，沉沉睡去。也許成績并不理想，但我并不后悔，因為我曾在你的照耀下拼搏，而后點燃了自己的蠟燭。
會考交卷那一刻，我仿佛看到你出現在我面前，帶著淺淺的微笑，向我送來祝賀，而你身后，光芒萬丈。
浩瀚宇宙不能被私有，但可以寄存在理想之中。我的心中驕陽似火，我的眼中星河萬頃，我追逐著光芒，向遠方前行。
追光作文 7
愿做黑暗中的螢火蟲，追尋自己的光明。——題記
有夢就好，放手去搏。踏上追光的旅程，從不太晚。謹以此文，記那些離我們或遠或近的追光者。
是誰，一襲白衣立于汩羅河畔，頭戴花冠，身佩長劍感嘆世事�！霸轨`修之浩蕩兮，終不察夫民心�！蹦銍@昏君當道奸臣掌權，一腔抱負未得施展，無伯樂識的你這匹千里馬�！氨娕涤嘀昝假�，謠琢謂余以善淫�！蹦銍@遭人陷害身處困境，英雄無用武之地�？墒�，盡管身處困境，你還有美德啊�！安接隈R于蘭皋兮，馳椒丘且焉止息兮�！薄耙嘤嘈闹瀑�，雖九死其猶未悔�！币粋�無人愛的人依然愛著別人。這本身就是一種偉大，你本身也是英雄。世界的眼中，你瘋了，但是在你的眼中，世界瘋了。既然不被理解，卻不如追求自己的光明，于是你縱身一躍跳入汩羅江。那一跳，付出的不僅僅是你的生命，更有一個民族的氣節。屈原啊，你就是那個時代最美的逆行者，最美的'追光者。
是誰，不向命運屈服，用自己的雙手扼住了命運的喉嚨?你的指尖上奏響的不僅是樂曲，更是你不屈的靈魂!你堅持自己的夢想，追求音樂。當公爵要求你為自己國家的敵人演奏時，你斷然的拒絕了。你莊重地告訴他公爵有很多個，但是我貝多芬只有一個。這，就是你的氣節啊。真正的樂師，重要的不僅僅是嫻熟的技巧，更是一顆愛國的心，而你不正是這樣的樂師嗎?在那個動亂的年代你堅持初心，追求夢想，堅持追求內心的光明。這，就是追光者吧。
卑微如我，我也愿做一追光者。雖然夢想不大，但是那是我內心所求最真的夢想，最美的心愿。堅持初心，心懷夢想是我的執著;不懼風雨，踏破荊棘，是我的風采;鮮花滿地，卓越歸來是我的追求。是，我是懼怕荊棘，害怕失敗，但同樣，我也渴望峰回路轉，柳暗花明。既然渴望掌聲，那就得不畏追夢路上的艱難險阻。
夢想是光，我是影子。影子會追著光行走，而我也會追求自己的夢想，勇往直前。做最努力的螢火蟲，做最好的自己。2019，一起加油!
追光作文 8
“時代的一�；�，落在個人頭上，就是一座山�！�
2020年的新年注定不平凡。自中華腹地的武漢爆發了新型冠狀病毒的疫情，迅速蔓延到全國。一時間，人心惶惶，眾說紛紜。但是再黑暗的夜晚，也會有閃耀的星光，越是在窘迫的危機關頭，越能體現出人性的偉大。
疫情當前，無數白衣戰士以凡人之軀扛起重任。我們不知道你的名字，但我們記得你的樣子，這個時代最可愛的人，就是你的樣子。沒有了飄逸的長發你依舊美麗，沒有了妝容的襯托你依舊可愛。你們是最美的時代逆行者。
國難當頭，一位位有志青年，都為祖國獻上了自己的微薄之力�；蚴亲约簲�下的錢，或是采購的物資，都帶著每個人的心意，溫暖了武漢這座城市，溫暖了那些患者的心，也溫暖了千千萬萬的人。
這是一場沒有硝煙的戰爭，而那些平凡的英雄，義無反顧的簽下自己的名字，奔赴前線。他們主動請纓，不顧個人安危，他們犧牲小家的團圓，為了更多的家庭能夠健康平安，他們是身披白衣的人民英雄，他們也是一個個平凡家庭的成員。布衣之下的平凡，是白衣之下的不凡。
致敬逆行者，致敬那些用他們自己的健康去守護更多健康生命的人。如魯迅先生所說“我們自古以來就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的`人。”正是因為有了他們，有了無數有識之士的奮斗，我們才能從疫情中擺脫生命的威脅，中國才能在泱泱歷史長河中不懼風浪，在國際上站穩腳跟。
2020以這樣的方式開始，但我相信不會用這樣的結局結束。因為有他們，那些沖在第一線的醫生護士，那些盡職盡責研究鉆研的專家學者，那些奉獻力量捐獻物資的無數普通人......是他們用肩膀撐起了一片天，是他們為我們戰勝疫情提供了條件。
“起初，沒有人在意這場災難，直到這場災難與我們息息相關。”作為青少年的我們，或許做不到治病救人，或許無法捐出大量物資，但我們可以盡我們所能，不信謠不傳謠，做好科學防護，號召身邊的人來共同抗擊這場災難。
病毒無情，人間有愛。山河無恙，海晏河清。
追光作文 9
世人慌慌張張，不過圖碎銀幾兩，偏偏這碎銀幾兩，能解世間萬種慌張。
人的一生不過都在追逐著生命里的那道光，我們總希望一輩子活的有意義，但最后又不得不屈服于生活，我們總是會思考到底想要什么，好像所有人想要的都是詩和遠方，但發現生活只有眼前的茍且，和一地的.雞毛。
我們每個人來到騰大的初衷都不一樣，但最后我們有著同樣的結果成為了騰大人，殊途同歸，因緣而聚。我們總是設想以后會在哪里，遇到哪些人，從事哪些事，到底是策馬奔騰，瀟瀟灑灑；還是碌碌無為，一生平庸；又或者是披荊斬棘，玉汝于成。我們小時候總是幻想著自己以后成為大英雄，可長大之后，卻發現，我們只是成為了一個普通的大人，過著普通的生活，日復一日，年復一年但是，來到騰大的這段時間，卻讓我讀懂了生命的意義，我們面對著形形色色的家長，面對著各式各樣的學生，迎著朝陽，踏著月光，堅定著信念。我們想把最好的教育帶給學生和家長，把最暖心的關愛傳遞給每一個家庭。我們用不同的方式對待不同的孩子，收獲的不只是歡聲笑語，還有感動與淚水。我們在給一顆顆滿懷希望的種子澆水施肥，期待著他們能夠開花結果，又或者長成參天大樹，支撐起他們廣袤的天地。
我不知你們是否有悲傷的時候被學生安慰，是否有快樂的時候和同事分享，但我知我們都有著同一顆敬畏著教育的心。
萬物皆有裂痕，但那是光照進來的地方。希望我們不忘初心，方得始終。也愿我們能成為我們生命里的那道光，照亮他人，也指引著自己前行。做自己的英雄，把茍且和雞毛變成詩和遠方的動力。
追光作文 10
有陰影的地方必定有光�！}記
光是什么？一個虛無縹緲的東西，還是某些人心中的東西？我不知道，也不明白。我追逐著光，只為明晰心中的那一絲疑惑。
打開書，我看到了彪炳史冊的名人志士的經歷，他們的光是什么呢？我細細的翻閱著手中的書本，逐字逐句的去揣摩他們的故事。書中的一段話，赫然映入我的眼簾，滿懷希望就會所向披靡。啊，我明白了！原來他們的光是“希望”。
也許我們隨意翻過的一本書，就是他們一生的縮影。但總有一些堅持，能從一寸寸冰封的土地里綻放出十萬朵怒放的薔薇。這就是——滿懷希望。
來到草地，我抬頭望天，一輪紅日正靜靜的懸掛在湛藍的天空，美的不可方物。我看得入迷，又陷入了沉思，太陽會發光嗎？它為何會出現在這里？
沒有人給我解答。聽說樹枝想去撕裂天空，卻只戳了幾個微小的窟窿。它透出天外的光亮，人們把它叫做月亮和星星。原來月亮和星星是這樣來的呀，我不禁想到：萬物皆有裂痕，那是光照進來的地方。
記住要仰望星空，不要去低頭看腳下。無論生活如何艱難，請保持一顆好奇心，你終會找到自己的光和屬于自己的成功。
書中的歷史名人的光是希望，天空的光是太陽、月亮和星星，那我的.光又是什么呢？
我要坐在有陽光的地方，像貓舔奶碗那樣一字不漏地把報紙上下看遍、左右看遍，然后把蕓蕓眾生在陽光下開展的各種生之片段吸入體內，滋養每一個細胞�？粗粗�，我好像明白了什么，卻依然帶著懵懂。當下的我坐在考場內，細數每一分每一秒。如果愿望終不能償，那就在塵埃落定前奮力一搏！啊，我知道了，我心中的光就是另一個“我”��！
望向窗外，整個校園沐浴在陽光下，空氣既涼爽又新鮮。穿過人群，我看到了自己的光。
愿我合上筆蓋的這一刻，有武士收刀入鞘般的驕傲，我相信我能！我一定能！
也許我本身不會發光，但我相信我的宇宙會有光。低頭是題海，抬頭是光明，希望我們直面人生中的每一個挑戰，勇敢前行！
追光作文 11
驀然回首，在春的溫馨下的熱烈，秋的爽朗，冬的嚴峻中，我們度過了一個最美的'年頭。
——題記
愛意隨風起，一段感情的開始就像夏日里吹起了一陣風。都說少年最是自命不凡，放眼處皆才高八斗，但也坦然無憂。他們有大把的時間去揮霍，只因他們是笑如朗月入懷的少年。
少年的心動大概就像仲夏夜的荒原，割不完，燒不盡春風，一吹野草便又連了天。我們相識在余暉下，相守在晚霞里，你是光是我曾一躍要追尋的光，是照亮我前行的光；是星是指引我方向的北極星。我想帶你騰云駕霧，漫過地平線上滿天星河。想帶你越過山水看瀑布，飛流直下。想帶你漫步山野鄉間，釀一壇松花酒，飲一口清泉。摘一束野花，看云卷云舒花開花落，落霞孤鶩齊飛，秋水一色。想帶你飛騰云間，月宮尋覓，看人間忽晚，山河好個秋……
思念大概是一種幸福的憂傷。是對往事的回味以及對未來的憧憬。少年最是讓人羨慕，他們熱愛生活以及浪漫不俗，有耐心，有毅力，有目標。愛闖蕩，愛向往，最是放蕩不羈。六月人間夏起的風，吹得滿是苦悶，蟬鳴一吹便是整個夏天。深瀟望明月，徹夜難眠，披荊斬棘去探你，躑躅君旁，看盡了你所有的夢。
我心系明月，愛在春風里。希三生有幸，可與君羈伴。一度“看花東陌上，驚動洛陽人”之盛況�！白砗蟛恢煸谒瑵M船清夢壓星河”之浪漫。
追光作文 12
尋著心底的那束光，向前，與光同行。——題記
在這無比燦爛的角逐競技的世界中，光擔任了極其重要的角色。從照亮地球的第一束光，到宇審余溫的`伽馬射線，都用獨特的方式展現自己的偉大存在。同樣，我們也是追光少年，尋著心底的那束光，向前，與光同行。
誰說年少就不能有所作為？天格計劃中，一群平均年齡僅二十一歲的本科生團隊脫穎而出。他們自己研發的衛星，起初電路接線錯誤，兩年的努力都付諸東流。經歷了錯誤所導致的巨大失敗，他們破釜沉舟，背水一戰，放手一搏，竟然一個月造出了天格一號，堪稱奇跡。這個探尋宇宙起源的衛星載著他們的努力，飛上蒼穹。而真正逐光的不是衛星，而是他們。
他們心底有對成功的渴望，這種渴求的光給予他們莫大的力量。光在前領跑，他們在后面直追，這是場不知結果，不知盡頭的馬拉松。他們拼命追，終于贏得了勝利追上光的那一瞬間。
我們的目標就是我們心底的那束光。這束光給予我們力量，在我們悲觀失望時，它能夠及時透過層層霧云，帶來光明與溫暖。我們人人都是追光少年，追求的是自己天空中的一束光。這希望，永遠與我們同在，與光同行，想象蒼穹，向前，這情景永不落幕。
升級考試越來越近了，我們這些少年，要么以亞光速飛奔，要么以聲速急行。不管光在何處，我們都可以放手去追，追上與否，全部由我們自己把控。
一束束光正在天空劃過，一個個身影正在尾隨其后。加油吧！追光少年，尋著心底的那束光，向前，與光同行。
追光作文 13
我可以看著你手掌，向影子追著光芒走。
——題記
我不停地奔跑，眼前的光仿佛沒有盡頭，無論怎么追趕，仍可望而不可及。盡管我已經精疲力竭，想停下休息，又怕它稍縱即逝，我只能永無休止地跑下去，固執著渴望觸摸到那一束微光。光，停下吧，停下休息一下。我可以跟在你身后，向影子追著光芒走，我可以等在這路口，不管你會不會經過。
小小的光芒，大大的夢想。或許每個人心中都有一束光芒，我們都想控制住它，我們不停的追逐，想讓它靠近自己，它卻像個小孩子玩起了捉迷藏，四處都充滿它的歡聲笑語，但就是無處搜尋它的身影�？赡苁前坠馓�，亦或是它的光芒太暗了，我們總是無法抓住它。
心中擁有了光，生命便有了詩意�？萑~蝶心中有了光，所以它甘愿與自由融為一體，而隱于自然荊棘；鳥心中有了光，所以它寧愿被荊棘刺穿心臟，發出世界上最美的歌聲；人亦嘗不是，所以才拼盡全力，追逐自己的夢想。
成長路上，我們將光視作自己的夢想，我們都有同樣的'身份——追光者。我們拼命的奔跑，拼盡全力追逐屬于自己的光芒，或許在某一瞬間覺得自己已經離它很近了，奈何卻總抓不住。內心可能非常煩躁，也有一絲想要放棄，但馬上光便溜走了，似乎整個世界都變得灰暗，我們的心情也開始低落，總感覺少了點什么。突然意識到，我們是什么，我們是追光者，可光呢，卻早已消失在腦海，我們要去追逐它啊，我們怎么能忘記自己的身份。也許在我們成長的路上會遇到許多的艱難險阻，甚至有磐石橫在腳下，但我們也要學會永不放棄，堅持自己的信念，勇敢直前。每一天的奔跑都是在修行，每一日的經歷都是在修心，也是在警醒我們，無論怎樣，成長改變，初心不變。
我們抬頭憧憬著未來，千萬只白鶴涌于空中，翱翔在云端。初陽的溫和，白云的輕柔，花草的渲染，我們盡力奔跑
追光者——追逐夢想的光芒，闊步前進，光就在不遠方。
追光作文 14
在我很小的時候，我特別希望自己有個姐姐。那對我來說特別奢侈，因為那實在是太難了。我和爸爸說:“爸爸，你可以幫媽媽生一個姐姐給我嗎？”爸爸沉默了，眼睛里閃著淚光。當時我覺得特別內疚，感覺自己說錯了話，所以讓爸爸難過了。從此以后我再也沒有在爸爸面前提過姐姐的事。
后來有一次，老師布置了一個作文是寫自己的夢想，我寫的是《我想要一個姐姐》。作文被老師表揚了，還被發在了學校低年級的公布欄，現在我走到那里，還可以看見我寫的作文，歪歪扭扭的字體，看出些孩子的天真，單純。紙張上泛黃，那是歲月的.痕跡，那篇作文離我很近，卻隔著兩年之遠。
那篇作文在學校傳的沸沸揚揚，但一向不關注我學習的爸爸，居然知道了�；氐郊�，他把我叫進他的房間，向我詢問作文，我沉默不語，不一會的對峙我的眼淚掉了下來。沒有特別的情感，只是覺得委屈。
爸爸摸著我的頭，安慰著我，輕描淡寫的描寫著他和媽媽的故事。我被吸引了，也就沒再哭，只是故事停在了我3歲的一個早晨……
那天媽媽和爸爸早早的帶我去醫院打疫苗，在過馬路的時候媽媽被車撞了，司機只是賠了幾萬塊錢，便逍遙法外。而我失去了一個至親的人。一切聽起來都是那么扯，可是這些事情真真正正發生的時候，我還無能為力，甚至還不知道死亡的意義。就這樣我被爸爸一直傻傻的騙到8歲。直到我說出我想要一個姐姐，我才知道事情的真相。
這就是為什么我想要一個姐姐卻覺得格外奢侈的原因。但是我很幸運的在QQ上認識了慕九，現在她叫方星星。她和我想的姐姐一樣，體貼。我很喜歡她。寶典是她帶我來的，雖然現在我還是碌碌無為，但是爸爸說過我是追光的孩子。我會將自己的價值證明給我的姐姐看。
或許希望描小，但是哪怕是一點光，我也會勇敢去追！
追光作文 15
夏天的夜晚，天總是燥熱的，窗外的蟲鳴此起彼伏。我想將窗戶關上，把空調打開。我走到窗邊，看見在窗紗上附著一只飛蛾。
這蛾子小巧玲瓏，給人以眼前一亮，我試著想要將它趕走，可是不能。沒辦法，我只好將窗戶關上，這樣一來，蛾子成為了一只“困獸”，存在于窗戶，窗紗的夾縫之中。但飛蛾并沒有慌亂，只是緊緊地附在窗紗上，渴望地盯著房間里那明亮的燈光。
我不再管它，從書架上抽出一本書看，卻怎么也看不進去。我又看向了那只飛蛾，它還是那樣固執，還在原來的位置紋絲不動，我拿起筆戳戳它附在窗紗上的'腳，它還是沒反應，它就像一個飾品，就像本來就應該在那里。
夜深了，窗外的天空中掛著一輪皎潔的明月，但看不到星星，整個夜空顯得那么幽靜、孤獨、神秘。我要關燈睡覺了，可那飛蛾怎么辦？它是被燈光吸引來的，燈熄了，它怎么辦？它會感到失落，無助，甚至絕望嗎？我不清楚，也不會知道。過了一會兒，我把燈關上，睡去了。
第二天早上，我想打開窗戶透氣，但夾縫中的飛蛾不見了！我仔細地找了找，仍沒找到。昨晚的飛蛾難是一個夢或是我的幻想嗎？我沒有多疑惑，因為我知道，在有光的地方，一定能再次見到它。
打開窗戶，清新的空氣進入了房間，讓人心曠神怡。看了眼窗外的陽光，是那么明媚燦爛。
追光作文 16
我不經意便瞥見那一縷光，一縷亮得刺眼的光。
一直在尋找，在迷茫的海岸上，是否有著燈塔呢？
我看見黑壓壓的烏云，狂妄的海浪和呼嘯的海風，我看見，海鷗在驟雨中逃竄，我看見，海岸上躲避的海龜，我并未看見高爾基筆下的海燕，海燕呢？也飛到哪兒去了？
我不知道，漸漸的`，就看不清了，看不清前方的海岸，看不清燈塔的方向，看不清自己身處何方，指南針受磁場亂了芳心，船揚起帆卻被無情的浪打翻，這船，翻了，沉了，落水的我無力掙扎又掙扎。
后來的我，或許是遇上了漂浮的爛木板，或許是遇上了條好心的魚兒，終于到了彼岸，就那樣，漫無目的地走，燈塔呢？
說好發光的燈塔呢？
沒有，什么都沒有，依舊迷茫，沒有方向，這岸上，除了沙石，除了黑暗，什么都沒有。
我還剩一顆空蕩的心呢？
我渴望光，一盞寂寥的孤燈也好，一只發著微光的螢火蟲也好，我僅是，想要光，想要追光。
某年某月某日，某時某刻，會不會有這樣一束光出現，便照亮這個孤島，也順便照亮孤獨的我，或許那時我還在行走著，荒島上的腳步不曾停留，海灘上的腳印沒有消失，但我日復一日去行走，卻不曾尋到過什么光。
直到那天，我不經意便瞥見這一抹光，一抹亮得刺眼的光，也許那是天堂散發出來的光，照亮天梯的光。
追光作文 17
我追逐著光芒，朝遠方奔去�！}記
紫紅色的云霞鋪滿整片天空，其中還有一輪半邊的血似的夕陽。如此暖意的畫面顯現出“夕陽無限好”的溫馨與悠然之感。暖得讓人沉醉，讓人迷戀……
望著落日的余暉，我奔跑著，朝著一絲光的方向前進，腦海中憶起了我的追光之路。
依稀記得，那次星夜。黑暗昏沉的暮色里，無一絲光亮，沒一聲雜音。那時的我，仿佛被困在了黑暗之中，光芒從未朝我奔來，我低聲啜泣著。
正想大放悲聲之時，一團黑漆漆的雜草叢中，微微透出一絲金黃的亮，打亂了我的情緒。我定睛一看，是螢火蟲！我又興奮地叫著。這個小家伙正在雜草叢中掙扎，它被雜亂的、緊纏著的雜草困住了。它的身子被緊緊纏住。它無助，它掙扎，它想要在黑暗中逃生。
我一直注視著這個小家伙的一舉一動，心情也漸漸平靜。它努力地撲扇著小翅膀，每一次撲扇它都點起自己的燈，在黑暗中尋找光明。它就像此時的我，被困絕境卻只能無力掙扎。突然，這個小家伙的頭微微向上沖，身子歪歪斜斜地上升，光芒愈來愈亮。剎那間，光芒照滿了整個草叢，照出了整個世界。還沒等黎明破曉，它已沖黑暗而出。光芒灑落在我身上，我倒吸一口氣，抑制住了正要發出來的叫喚。
天還未亮，這只小螢火蟲身處黑暗，明知逃生很難，無依無靠，可還是堅持著掙扎，不懈地沖破黑暗，追光前行。相比之下，我竟連一只螢火蟲的毅力也沒有。因解題的失敗，桌上堆積的無數練習題，我就賭氣不再寫它們了。這夜路那么長那么黑，中間我無數次都在想，什么時候才能看到一點光�。靠僧斘灮鹣x的光芒照到我的身上，當臺燈的光亮再一次照射習題，當奮進的力量再一次從心底沖出。我又怎能不鼓起勇氣，努力破曉而出呢？
所謂強者，在經歷失敗后能重新爬起，面臨艱險挑戰時能勇敢向前獲得榮譽后依然不斷攀登巔峰。就像凌空在雪道之的`“天才少女”谷愛凌，她在北京冬奧會的賽場上斬獲了兩金一銀，為中國帶來了榮譽。而在這成功的背后，一定有無數的困難與挑戰。2020年夏天，她在室內練習高空跳躍，從高處重重地砸在地上；當她在滑雪場上從高處跳下時，因為方向沒有控制好，又重重地從高處摔落到雪地上，還摔成了腦震蕩；為了比賽，骨折，韌帶撕裂都是常有的事。而在經歷著這一切痛苦的訓練和身體的受傷的奧運冠軍谷愛凌，永遠沒有一絲放棄的念頭，她永遠向著陽光野蠻生長，然后照亮世界。
我頓悟了，世上的光芒從不屬于誰，也從不缺于誰，更從不向誰奔去。唯有努力向上，奮力飛翔，勇敢追光。就像魯迅先生所說“有一分熱，發一分光，就像螢火一般，也可以在黑暗里發一點光，不必等候炬火”。是啊，憑借自己的微薄之力也可以發一點光和熱。人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。若心有所向，平凡的日子也會泛著光。
后來，我便迎難而上，為了夢想付出不懈的努力，哪怕有失誤，哪怕會失敗，我也要咬緊牙關，奮斗到最后一刻。因為我知道，在漫漫人生路上，抱有不怕失敗，迎難而上的堅定信念，打倒再戰。唯有如此，才能享受屬于自己的那一道光芒。
奮斗吧！心中驕陽似火，帶著滿腔熱血。追逐著光芒，朝遠方奔去！
追光作文 18
“長安古道馬遲遲，高柳亂蟬嘶。夕陽島外，秋風原上，目斷四天垂。歸云一去無蹤跡，何處是前期？狎興生疏，酒徒蕭索，不似少年時。”柳永真乃紅塵深處的歌者，唱響盛世的繁華與人情的淡漠，在煙花柳巷尋覓到人間的至純至真。一首《少年游》寫出了多少稚嫩少年心中那個遠方的夢。從此以后，“忍把浮名，換了淺斟低唱”“才子詞人，自是白衣卿相”，成就了一代婉約詞人。
細細體昧柳永的放蕩不羈，淡泊名利，不為俗世而失去氣節，我慢慢明白，所謂人生一場，不應是“知否，知否？應是綠肥紅瘦”的苦悶惆悵，也不應是“門前流水尚能西，休將白發唱黃雞”的老來豁達，而成是“花有重開日，人無再少年”的青春不悔。人生，更應活得如柳永這般灑脫無畏，活出自己的價值。能擁有輝煌的仕途前程，那么就找準自己成長的閃光點，做自己認為有意義的事情。
現在的人，似乎總能用汪國真的“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”來搪塞自己，卻不知一個人慢慢長大的過程中，也在慢慢接受新的事物。向柳永這般的坦蕩，可內心卻隱隱透著一股幼稚和未知。孩子向往廣闊的'藍天，向往大千世界，而父母、老師的不理解才真正讓孩子感到生活的挫折。我遍又一遍，輕哼著一首歌：“遠方有風來，吹散了星星，吹滅了無奈……”但愿這陣風可以跨過山和大海，你呼吸從遠方來的新鮮空氣，直至找到山的那邊。
年少時，我們都以為自己是舞臺上的那道光，追享受榮耀與輝煌�？蓵r光歷練了那顆柔弱的心們變得叛逆，變得孤獨，變得惆悵。其實，成長是一陣風，它不僅讓你感受到古人豁達樂觀的真性情，還給你帶來沁人心脾的芬芳。讓你知道在那個遠方，也許沒有詞人柳永的煙花柳巷，但那里是美麗大草原啊，可以讓你盡情地舞蹈，擁抱這充滿未知的世界。我們一直都在長大，沿途的風景很美，雖然路旁的荊棘也會刺傷稚嫩的心靈。情意濃濃，歸期重重�！�
我們已經長大了，難免會有人不理解自己。在這含苞待放的花季，也會遭受風吹雨打，但所有這一切都只為了你那一刻的華麗綻放。選擇了路，就不要后悔，要能夠為自己所做的事情負責。我再次哼起那首歌：“風從遠方來，吹滅了星光，吹散了無奈……
追光作文 19
今晚，蟲兒轟轟烈烈地飛進教室里，這些兒震動著一雙薄薄的土黃色的翅膀，在熾白的燈光下，顯得弱小無力。盡管如此，它們依然奮不顧身地沖向光源。
“奮不顧身”這個詞本身似乎注定了那些背負著它的事物都將殘忍地死去，但它同時也是偉大的代名詞。沒錯，蟲兒是奮不顧身的，蟲兒是偉大的。
或許會有人說，蟲兒只是被光誘惑，它們是因為抵制不了光的好、誘惑而奮不顧身地沖向光，就像毒癮發作的.癮君子能作出異乎常人的舉動，這根本跟“偉大”的腳跟都夠不著。我堅決否定這貌似正確的言論。
光是自然界一切生物的精神主宰。想想看，要是這世界不存在光，那么黑暗將無情地吞噬一切。你我之間，即使靠得再近，也無法看清對方，無法真正認識對方。我相信那時每個人心中都必然存著巨大的恐懼，而這恐懼將會伴隨著黑暗愈來愈快地膨脹。終有一天，恐懼會如一個不斷充氣的氣球，在某一刻突然爆炸。很多人認為爆炸的那一刻是最可怕的。相反，在那一刻起，可怕才真真正正開始。也可以這樣說——那瞬時的爆炸就是拉響恐怖的禮炮。而接下來，在黑暗的一切將慢慢變形，四周會響起低沉的哀鳴似的聲音，更加凜冽的寒風吹過電線時發出的嗚嗚聲，然而有了光，這一切會出現嗎？于是人類對光有了澎湃的崇敬之意“上帝是慷慨為人間創造了光，給予人類一個光芒四射的太陽，可是上帝是吝嗇的，他僅僅讓太陽的光在白天燦爛。著就是意味著，在夜晚時，天地之間又重回不見天日的混沌狀態。
人類只能在漆黑恐懼中期待著。
終于有一天，普羅米修出現了，把火種帶帶人間�；鸱N就是黑夜的太陽�；鸬墓饬粱钌匕押诎档暮熌焕_一條口子。任由四周的黑暗勢力如何強大如何憤怒，都無法用她們那昏暗的觸角把火撲滅，把光遮擋。人類對光的感情更加深厚。
人類況且有這樣的感情，難道那弱小的蟲兒就沒有了嗎？人與蟲的區別就在于人類擁有光，能用火種創造光，可蟲兒沒有著般能力。但是蟲兒沒有因此放棄對光的追求。為了光，它們奮不顧身沖向光。即使知道它們根本無法承受光的溫度，它們依然歡欣地擁抱光。
蟲兒是偉大的，為了自己所追求的光，甘于付出它們無法承受的代價。
追光作文 20
“花有重開日，人無再少年。”花謝了可以再開，葉落了還可以歸根，但人生苦短，卻沒有重來的時候。我們一生中曾經過多次輪回，可每一次都成為了被時間拋下的隕星。所以，我為何不干脆做一個追光的女孩？
我曾無數次幻想，幻想過無數次被時間唾棄的下場，也曾因此度過了許多不安的夜，仿佛烏云一般，籠罩在我的腦海里。我......又做了一個夢，在夢里，我見太陽落山離我遠去，在黃昏下，只剩下了一個追光的女孩。我渴望著醒來，可只能看到太陽離我漸行漸遠，直至......月亮升起。
夢醒后，我只想做一個不被時間拋棄的女孩，所以我加快了我的步伐，我渴望著能與時間齊頭并進:早晨，我讀書；上午下午，我認真聽講；晚上，我刻苦學習。我不想讓那個夢成為現實，同時也想讓我的夢想成真。一年中的冬去春來使我不得不這么做，成長的路還很長，經過了初中，我還有高中，經過了中考，我還有高考。所以我為何不把握時機，做一個追光的女孩？
清晨，是鳥兒捕食的.最佳時機，同時，也是我們記憶最好的時候，若我要和時間一起，則我定會做一個第一個迎接新一天到來的女孩。它們捕食，我讀書。它們的歌聲，我的朗讀聲。讓這個安靜的清晨熱鬧起來，我的心也耐不住竊喜：我與夢想又近了一步！
因為疫情的原因，我們無法回歸校園，只能每天坐在屏幕前，但這樣的授課方式也絲毫不打斷我追光的步伐，每一位老師都有自己的教學特點，只有認可老師們獨有的特點，才不會使每一節課都那么枯燥，只有緊跟時間的腳步，才不會成為被時間唾棄的女孩。那個夢，也不會重現。
時間是人們寶貴的財富，即使不能讓時間慢下來，但我們可以讓自己快起來，只有每天與時間一起，無論成長路上多苦，多累，我也愿成為追光的女孩。
追光作文 21
光聽到這個字就會引人聯想，光是什么？它可以支撐一個人前進；光是什么？它可以使一個人從頹廢狀態醒悟過來；光是什么光？光是一種精神，一種黑暗里的英雄。
以前啊，我對人生也沒有什么目標，學習就是學習，讀書就是讀書。但自從遇見她，我的平淡人生開始添上一縷粉紅色的色彩，我第一次見到她是在某種音樂平臺看到過她，后來隨緣聽了她的一首歌，從那一刻開始我踏上了追星的旅途，囧菌的聲音是那種甜甜的.，那種別有一番風味的聲音，在我腦海中留下了深刻的印象，我開始慢慢關注她，了解她。慢慢的我開始無法自拔，她站在舞臺上那閃閃發光的樣子讓我屬實愛慕。其實有時候我也不清楚我為什么那么喜歡她，也許是命中注定的命中注定讓我遇見那個她，讓我非她不可，就在恰巧的一瞬間，我就進了他歌曲的主頁，也許一切靠那兩個字吧——恰巧。所以呢，我也希望我也我能像他一樣閃閃發光，我要去追逐我的夢想。
追星，在有些人看來，只不過是小孩子尋找快樂的方式，但他們不知道，在一個人的人生中，那個你追的人會拉著你的手前進，總是追星就是追逐星星腳步，有時候其實離她近，但感覺卻離你很遠很遠，那就好好學習吧，把你的學業搞好了，將來再去見你想見的人。
如果說她是一束光，那我就是追光者，我追尋著光的腳步，我也會變成那耀眼的光。
我在追光。
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