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課余生活作文集合15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的課余生活作文，希望對(duì)大家有所幫助。
課余生活作文1
下課的鈴聲打響了，我讓陳胤鏹猜了幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的問(wèn)題。
我首先問(wèn)：“小明為什么一只手就能讓汽車(chē)停下來(lái)？”陳胤鏹想了一會(huì)兒馬上說(shuō)：“他在招手叫出租車(chē)。”
接著我又問(wèn)：“怎么才能在最短的時(shí)間內(nèi)把一千只鳥(niǎo)全部抓住？”陳胤鏹想了一下又很快把答案說(shuō)了出來(lái)，我只好說(shuō)：“答對(duì)了。”
我很想讓他猜不出來(lái)，所以我又問(wèn)陳胤鏹：“什么醫(yī)院從不給人看病？”他又一會(huì)兒就說(shuō)：“是獸醫(yī)院吧。”他果然是腦筋急轉(zhuǎn)彎的高手啊！
我想了一下，馬上想出了一個(gè)難題：“什么書(shū)從書(shū)店里買(mǎi)不到的？”他這次卻皺著眉頭冥思苦想都想不到，只好說(shuō)：“不知道。”我開(kāi)心的說(shuō)：“是秘書(shū)。”他聽(tīng)了恍然大悟。
我還想再問(wèn)，可是上課鈴打響了，我們只好做好了課前準(zhǔn)備。
課余生活作文2
我的課余生活豐富多彩，有時(shí)去圖書(shū)館讀書(shū)，有時(shí)去公園玩耍，有時(shí)去科技館探索新知……但我最喜歡做的事情還是閱讀。
讀書(shū)可以讓我增長(zhǎng)知識(shí)，讓我見(jiàn)識(shí)人生的各種困難險(xiǎn)阻。有人說(shuō)：“讀一本好書(shū)就像與一位品德高尚的人談話。”沒(méi)錯(cuò)，我常常感覺(jué)自己與書(shū)中的主人公融為一體，去體驗(yàn)，感受那種別樣的生活。有時(shí)在我獲得新感受、新知識(shí)時(shí)，難以壓抑心中的激動(dòng)，迫不及待地去和家人分享；有時(shí)我沉浸其中，苦苦思索，反復(fù)品味，外界的嘈雜聲和歡笑聲都不能打擾我。其中令我受益頗深的是讀了一本名叫《綠野仙蹤》的書(shū)。這本書(shū)講述的是一個(gè)叫多蘿茜的小姑娘的一次冒險(xiǎn)經(jīng)歷。曲折的情節(jié)深深吸引我。在那里，她先后結(jié)識(shí)了幾位好朋友――無(wú)腦的稻草人、無(wú)心的鐵皮人和膽小的獅子。在危難時(shí)刻，他們都奮不顧身地勇救同伴，最后他們互相幫助，共渡難關(guān)，實(shí)現(xiàn)了他們的心愿。
從故事中，我體會(huì)到了友情的珍貴。在前行的路上我們要與伙伴團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，不畏困難，堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。這樣，美好的愿望才能在我們的奮斗中實(shí)現(xiàn)。
大家說(shuō)，我的課余生活是不是很充實(shí)？
課余生活作文3
我的課余生活像萬(wàn)花筒一樣，多姿多彩。我喜歡畫(huà)畫(huà)、游泳、看書(shū)、拉二胡……但是，我最喜歡的還是和爸爸走軍棋。因?yàn)槊看乌A的都是我。
這天，我和爸爸又開(kāi)戰(zhàn)了。我想，爸爸每次都把“司令”和“軍長(zhǎng)”擺在最前面，那么好呀，我就來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì)。于是我就把兩個(gè)“炸彈”擺在了最前面。戰(zhàn)斗開(kāi)始了，我首先扔出了倆“炸彈”，結(jié)果了爸爸的“司令”和“軍長(zhǎng)”。不過(guò)，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是在他的“司令”后面也有一個(gè)“炸彈”。爸爸炸
掉了我的“司令”，得意洋洋地說(shuō)：“這招叫‘以牙還牙’，好戲還在后頭呢！”果不其然，我的棋子被爸爸一顆顆地收入囊中。
正當(dāng)我危在旦夕的時(shí)刻，爸爸的那些爪牙們紛紛倒了下來(lái)，原來(lái)他們一個(gè)接著一個(gè)“踩”到了我精心埋好的“地雷”，好像被施了什么魔法一樣。就這樣我反敗為勝，打敗了爸爸。
不過(guò)，我的心中依然存在一個(gè)疑問(wèn)：為什么贏的總是我。我忍不住去問(wèn)媽媽。媽媽微笑著說(shuō)：“孩子，再過(guò)幾年你就會(huì)明白了！”
課余生活作文4
“老師再見(jiàn)！” “老師再見(jiàn)……”
啊！隨著一聲聲的老師再見(jiàn)，我們終于迎來(lái)了屬于我們自己的時(shí)間。我可以隨心所欲地去支配它。無(wú)書(shū)聲之亂耳，無(wú)學(xué)習(xí)之勞行，不是游樂(lè)場(chǎng)，甚比游戲廳。
NO。1書(shū)是開(kāi)啟智慧之們的鑰匙
所以，我應(yīng)多看看書(shū)，多充一些“電”，使自己不被淘汰。我拼命地“啃”著那些我所愛(ài)的書(shū)，我認(rèn)識(shí)了牛頓、哥白尼、魯迅……知道了宇宙萬(wàn)象、物種起源，理化世界……
NO。2身體是“革命”的本錢(qián)
于是，我也常踢踢足球，既鍛煉身體，又提高了球技。我由入學(xué)的1.45米長(zhǎng)到1.50米。這使我看到了這項(xiàng)事業(yè)的美好前景，我一定要在初三畢業(yè)時(shí)“鶴立雞群”。
NO。3 “生命短暫，藝術(shù)永存”
藝術(shù)嗎？我可談不上。只能說(shuō)是聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。偶爾，我們也三五成群坐在一起，抱著爸爸給買(mǎi)的復(fù)讀機(jī)，聽(tīng)著流行的、古典的、搖滾的……我們談?wù)撝恳晃桓枋郑務(wù)撁渴赘璧母柙~，談?wù)撃遣恢奈餮髽?lè)器。慢慢地閉上眼睛感受著旋律的典雅、悠遠(yuǎn)、纏綿，令人心曠神怡。
這就是我的課余生活。
課余生活作文5
我的課余生活豐富多彩。我喜歡游泳，喜歡跑步，喜歡畫(huà)畫(huà)，可我最大的愛(ài)好是讀書(shū)。我看書(shū)可謂是如饑似渴，只要一有時(shí)間，我就會(huì)抱起一本書(shū)，奔進(jìn)書(shū)房細(xì)讀起來(lái)。并且每個(gè)晚上，我都會(huì)看半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。
所以我的床頭柜里總有各類(lèi)書(shū)籍。有百科類(lèi)的，有文學(xué)類(lèi)的，還有科幻類(lèi)的……每當(dāng)我有煩惱的時(shí)候，我就會(huì)走進(jìn)書(shū)房，我一聞到那清新怡人的書(shū)香，看到那精彩的情節(jié)，煩惱就被拋到腦后了。
去年暑假，一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，媽媽要去開(kāi)會(huì)，臨走時(shí)，特地叮囑我，把養(yǎng)的海棠花拿到房間里來(lái)，并澆些水，我正在讀書(shū)，便草草地答應(yīng)了，我把水倒進(jìn)水壺，便看書(shū)去了，我遨游在書(shū)的海洋里，我像一條小魚(yú)，細(xì)心地體驗(yàn)著一次次驚心動(dòng)魄的歷程，聆聽(tīng)著一則則撲朔迷離的故事，正當(dāng)我讀得忘乎所以的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，看著干枯的花朵，媽媽嘆了口氣：“真拿你沒(méi)辦法！”
讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，讀書(shū)讓我開(kāi)闊了眼界，讀書(shū)讓我懂得了道理。所以課余時(shí)間我最?lèi)?ài)看書(shū)。
課余生活作文6
我的課余生活有很多很多，其中我最喜歡的是捉迷藏。今天，我寫(xiě)完作業(yè)。去公園玩，等吃完飯，我到公園了，公園沒(méi)幾個(gè)人了在玩。全部都回家吃飯了。然后我在公園遇到認(rèn)識(shí)的朋友，就和他們玩游戲。我們玩的第一個(gè)游戲是捉迷藏，我們靠石頭剪刀布決定誰(shuí)做婆。結(jié)果我做婆，我就從一數(shù)到一百。數(shù)到一百之后，要捉人了。一開(kāi)始我看見(jiàn)了兩個(gè)人，后來(lái)躲起來(lái)了。我就去一個(gè)小屋找，沒(méi)想到在椅子下面找到一個(gè)朋友，我又去停車(chē)場(chǎng)那里，我看見(jiàn)一輛租出車(chē)后面好像有人。我彎下腰慢慢的從后面走去。發(fā)現(xiàn)我又捉住一個(gè)朋友。我又去廣場(chǎng)旁邊有很多很多樹(shù)的地方找，突然有人見(jiàn)到我就跑了，我就也跑過(guò)去了。我看見(jiàn)他跑到一輛警車(chē)后面，我還是那種辦法我彎下腰慢慢的從后面走去。沒(méi)想到三個(gè)朋友都被我找住了。我又和他們玩了,很多游戲.比如：三字經(jīng)、貓和老鼠、警察捉小偷等等。我的朋友要回家的時(shí)候。我也要回家了。
課余生活作文7
這個(gè)周末語(yǔ)文老師布置了一個(gè)課外作業(yè)，就是讓我們?nèi)コ欣锩娌稍L帶小孩子的年青家長(zhǎng)的消費(fèi)情況。媽媽說(shuō)這個(gè)作業(yè)布置得很好，可是我一點(diǎn)也不覺(jué)得，因?yàn)槲矣幸稽c(diǎn)不太敢。
周六的吃過(guò)飯后，媽媽就讓我?guī)е蚝玫膯?wèn)卷去到我離家很近的一個(gè)小超市。我們就一直站在收銀臺(tái)旁邊找尋目標(biāo)。但是因?yàn)橄掠臧桑瑏?lái)超市的人不多，等了好一會(huì)兒，終于看到一個(gè)阿姨帶一個(gè)大姐姐過(guò)來(lái)，媽媽叫我去采訪，可是我覺(jué)得有點(diǎn)不好意思，一直不去，媽媽一直叫，后來(lái)我想想，我什么都不怕的，就只是怕死，反正又不死，于是我就請(qǐng)問(wèn)那個(gè)阿姨幫忙。那個(gè)阿姨終于答應(yīng)了。完成了一份，我就有點(diǎn)不怕了，于是又等了很久，看見(jiàn)了一個(gè)阿姨帶了兩個(gè)小孩過(guò)來(lái)，我就趕緊上前去采訪，這個(gè)阿姨很樂(lè)意地答應(yīng)了。
我還采訪了其它的兩個(gè)姨，不過(guò)被拒絕了，說(shuō)是趕時(shí)間。
然后我又采訪到了一個(gè)到小女孩的老爺爺。他也很樂(lè)意的答應(yīng)了。
過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，媽媽說(shuō)時(shí)間晚了，我們就回家了。
課余生活作文8
我的課余間生活豐富多彩，像唱歌跳舞、跑步、上網(wǎng)……但我最喜歡的還是看書(shū)。
我看過(guò)的書(shū)有：《長(zhǎng)襪子皮皮》、《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》、《假如給我三天光明》、《魯濱孫漂流記》等等。記得有一次，媽媽去買(mǎi)菜了，我把自已關(guān)在書(shū)房里，看新買(mǎi)的《昆蟲(chóng)記》，書(shū)里寫(xiě)的蟲(chóng)子多種多樣，但我記意最深刻的是紅螞蟻。紅螞蟻非常懶惰，總是去搶黑螞蟻的兒女。一開(kāi)始，黑螞蟻不愿意，但經(jīng)過(guò)一場(chǎng)撕打后，紅螞蟻還是把黑螞蟻的兒女搶走了，你或許會(huì)問(wèn)：“搶去干什么呢？”告訴你，紅螞蟻把它們搶去是當(dāng)奴隸，給紅螞蟻尋找食物的！你們說(shuō)，紅螞蟻是不是很懶惰呀！
正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，我媽媽回來(lái)了，哎，好不容易看一次書(shū)，又被打攪了。
這就是我的課余生活，小朋友，你們的課余生活是什么呢，快說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
課余生活作文9
書(shū)，對(duì)于一些不感興趣的人來(lái)說(shuō)只是一堆“垃圾”，我卻把它們看似比黃金還要珍貴，因?yàn)闀?shū)不但給我?guī)?lái)許許多多的課外知識(shí)，還讓我的課余生活更加豐富多彩！
圖書(shū)館是我周末常去的地方。今天爸爸又帶我去圖書(shū)館看書(shū)，剛踏進(jìn)圖書(shū)館，一排排頂天立地的書(shū)柜就呈現(xiàn)在眼前，在一層層的書(shū)架上面擺滿了封面是五顏六色、內(nèi)容豐富多彩的書(shū)籍。我挑了幾本喜歡的書(shū)，其中就有我最?lèi)?ài)看的《笑貓日記》，里面的人物有：馬小跳、唐飛、杜真子、還有笑貓……這本書(shū)應(yīng)用了擬人手法把一只肥貓寫(xiě)“活”了，把幾個(gè)孩子們的活潑可愛(ài)、調(diào)皮精靈描寫(xiě)的非常生動(dòng)，會(huì)讓你情不自禁的走入情境。時(shí)間在沉迷于書(shū)中情節(jié)不知不覺(jué)流逝，回家的時(shí)間到了我還依依不舍的，“吃不了兜著走”是我的慣例，我挑了幾本《查理九世》《笑貓日記》等到一樓服務(wù)廳辦理借書(shū)手續(xù)，管理員阿姨接過(guò)我的書(shū)在電腦前熟練地操作著，然后轉(zhuǎn)過(guò)身把書(shū)遞給我：“小朋友，愛(ài)看書(shū)是個(gè)好習(xí)慣，從書(shū)中可以汲取到豐富多樣的知識(shí)，你真棒，加油！”我謝過(guò)阿姨抱緊了書(shū)跟著爸爸走出圖書(shū)館，像似怕館外燦爛的陽(yáng)光把書(shū)中的精髓都給汲取了。
書(shū)不僅讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，同時(shí)也給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)，更使我的課余生活變得充實(shí)有意義！
課余生活作文10
我的課余生活豐富多彩，有畫(huà)畫(huà)、跳繩、打乒乓球......其實(shí)，這么愛(ài)好里，我最喜愛(ài)的是跳舞。可跳舞并不是很簡(jiǎn)單的，其中有苦也有樂(lè)。
跳舞甭提多苦了。就說(shuō)壓腿吧，想想看，把一根僵硬的筋拉開(kāi)，是多么的疼！每次壓腿時(shí)，我心里不停的嘀咕著：“快點(diǎn)吧，我的筋都快斷啦！”可是時(shí)間就和我做怪，我越想，它就越慢，最后弄得一秒鐘仿佛就像一個(gè)小時(shí)一樣。還有，翻肩臂倒立的時(shí)候，把我的肩膀都磨破了，疼得我書(shū)包都不能背了。
跳舞雖然很苦，但是也給我?guī)?lái)很多快樂(lè)。比如，昨天我去兒童劇院表演，別提有多高興了，前一天晚上我興奮得都沒(méi)睡好，第二天，當(dāng)我站在舞臺(tái)的時(shí)候，看見(jiàn)臺(tái)下那么多觀眾來(lái)看我們的表演，心里可自豪了。表演結(jié)束的時(shí)候，我們得到了熱烈的掌聲，大家都說(shuō)跳得真棒，我聽(tīng)了美滋滋的，雖然累得出了一身汗，但我覺(jué)得出的是幸福的汗水。
現(xiàn)在我還在練跳舞，我都跳三年的舞了，還獲得兩個(gè)證書(shū)呢！
課余生活作文11
我的課余生活是豐富多彩的，因?yàn)橛性S多愛(ài)好陪伴我，看書(shū)、彈琴、下棋、畫(huà)畫(huà)都是我課余時(shí)間愛(ài)做的事情，而其中我最喜歡的是書(shū)法。
記得我第一次走進(jìn)書(shū)法教室，心里非常害怕，不想學(xué)書(shū)法，姐姐告訴我練習(xí)書(shū)法要有耐心，要每天堅(jiān)持。看教室里有些比我還要小的小朋友，毛筆字寫(xiě)的非常漂亮，很美觀，于是我下定決心，好好學(xué)習(xí)書(shū)法。第一次接觸書(shū)法的時(shí)候，拿筆的手都會(huì)不停的抖動(dòng)，握筆姿勢(shì)也不正確，感覺(jué)真的好難！
經(jīng)過(guò)兩年的努力，在老師的指導(dǎo)下，我每天刻苦的練習(xí)書(shū)法，每周都主動(dòng)去上課，我的字寫(xiě)的越來(lái)越好越來(lái)越漂亮了，還體會(huì)到了古代中國(guó)文字的韻味和美妙，快樂(lè)的春節(jié)到了，我寫(xiě)了很多副對(duì)聯(lián)送親戚朋友，得到了她們的好評(píng)，還考過(guò)了書(shū)法四級(jí)，我要一直堅(jiān)持下去，做一名小小書(shū)法家。
課余生活作文12
我們的課余生活豐富多彩，有的小喜歡看課外書(shū)、也有的`小喜歡爬山、溜冰、可我最喜歡的是踢毽子。
你別小瞧那毽子，玩起來(lái)學(xué)問(wèn)可大哩！看，它有圓圓的白色的球，就像我們的小腦袋，上面還長(zhǎng)滿了五顏六色的羽毛，我可喜歡它了。每逢星期天休息，我做完作業(yè)后，就和一起到樓下的場(chǎng)地上踢毽子。毽子踢得好棒啊！那毽子在姐姐的身旁舞動(dòng)著，就像小鳥(niǎo)一樣飛來(lái)飛去。我在旁邊看呆了，很快我也學(xué)著姐姐的樣，把毽子拋起來(lái)，左腳一踢，右腳一踢。不一會(huì)兒，我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來(lái)飛去。我們正玩得起勁時(shí)，咦，不知誰(shuí)一腳，毽子競(jìng)不由自主地飛到了樹(shù)枝上，這可怎么辦呢？望著樹(shù)枝上的毽子，我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，拿來(lái)了一根樹(shù)桿，把毽子給捅了下來(lái)，毽子乖乖地又回到了我們的身邊，我興奮極了！
一只小小的毽子豐富了我的課余生活，給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)！
課余生活作文13
云吉生病了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)心里都很難過(guò)。
班隊(duì)課時(shí)，老師說(shuō):“這節(jié)班隊(duì)課，我們來(lái)做一件有意義的事，每人折一只紙鶴，讓它飛去看望云吉同學(xué)，祝他早日康復(fù)，好嗎?”同學(xué)們異口同聲說(shuō):“好!”我聽(tīng)了老師的話，心里很感動(dòng)。我們開(kāi)始做紙鶴，可是我怎么也做不好。這時(shí)，我看見(jiàn)瑞彬那兒圍著好多同學(xué)，我走進(jìn)一看，原來(lái)，瑞彬正在教不會(huì)做紙鶴的同學(xué)呢!這下子，我可樂(lè)了!也請(qǐng)瑞彬教我做紙鶴，他答應(yīng)了。學(xué)了一遍，我就會(huì)了。一口氣做了三只紙鶴，我想:做得多，云吉的病就會(huì)早些好。
老師把一只只美麗的紙鶴穿起來(lái)，掛在窗邊。徽風(fēng)吹來(lái)，紙鶴在翩翩起舞。那一刻，教室里安靜極了。同學(xué)們望著親手做的紙鶴都在默默地為云吉祝福呢!我忙合起手，對(duì)著紙鶴，心里念叨著:祝云吉同學(xué)早日康復(fù)!
放學(xué)回家，媽媽說(shuō)我特高興。我想告訴她，可又沒(méi)說(shuō)。我想讓它成為一個(gè)美好的秘密!
課余生活作文14
下課了，老師帶著我們一群嘻嘻哈哈的小朋友在操場(chǎng)上玩“丟手絹”的游戲。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們圍成一個(gè)圓圈蹲下。老師問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)丟手絹？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)！”最后，老師選了小明。小明拿著手絹，一邊圍著圓圈轉(zhuǎn)，一邊盤(pán)算：“到底丟給誰(shuí)呢？”同學(xué)們興高采烈地拍手、唱歌。小明趁小紅不注意，把手絹丟到了小紅的背后。這時(shí)，小紅對(duì)面的小麗用一種奇怪的眼神，向她使眼色。小紅看見(jiàn)小麗這種奇怪的眼神，好像在對(duì)小紅說(shuō)：“小明把手絹丟在你的背后。”小紅把手伸到后面摸了摸，摸到了手絹后，她立刻站起來(lái)，拼命地追呀追。最后，小紅還是追不上，當(dāng)上了“俘虜”，被罰唱歌、跳舞。小紅大大方方地走進(jìn)了圓圈中間，跳起舞，唱起歌。舞姿優(yōu)美，歌聲嘹亮，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。接著，小紅來(lái)丟手絹……游戲在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著。同學(xué)們玩得非常開(kāi)心。
上課鈴響了。老師讓同學(xué)們回到教室，大家還在回味著剛才快樂(lè)游戲的情景呢。
課余生活作文15
我的課余生活豐富多彩，有踢足球、打電腦、創(chuàng)造一些小制作等等。但我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。
讀幼兒園的時(shí)候，我最喜歡畫(huà)“奧特曼”，一拿起筆就畫(huà)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我畫(huà)的奧特曼威風(fēng)凜凜，有的在和怪獸打架，有的在打拳比武，……真是多姿多彩。盡管我畫(huà)得很馬虎，但我還自以為是，把這些畫(huà)貼滿整個(gè)房間。爺爺奶奶說(shuō)我畫(huà)得怪模怪樣的，很不喜歡。現(xiàn)在，我已經(jīng)“改邪歸正”了，開(kāi)始畫(huà)風(fēng)景畫(huà)和動(dòng)物畫(huà)了。我喜歡畫(huà)豪華的高樓大廈和古樸的農(nóng)家小院，喜歡畫(huà)騰云駕霧的龍和在一望無(wú)際的草原上奔馳的駿馬。有時(shí)畫(huà)得連肚子都唱起了“空城計(jì)”也不知道，就像著了魔似的。功夫不負(fù)有心人，我的杰作《龍馬精神》被老師貼在“學(xué)習(xí)園地”上面，同學(xué)們用又羨慕又嫉妒的眼光看著我，我心里甜滋滋的。
我只要一畫(huà)畫(huà)，所有的煩惱都被拋到九霄云外，畫(huà)畫(huà)給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
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