【薦】安全教育作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的安全教育作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全教育作文1
中國有句古話，民以食為天，食以安為先。前半句話說明了食物對人的重要性。食物是人進行一切生命活動的能量來源。沒有食物，我們將會死亡。食物對于每個人來說，都是至關重要的;后半句話說明，食品的安全性更加重要。吃到嘴里的食物，如果是不安全的，有毒的，致病的，結果將不堪設想。
然而，如今的問題食品已經成為了社會的頭等大患。報紙、電視等媒體揭發的食品安全問題讓我們目瞪口呆，早在幾年前，食品安全問題的嚴重性就已經浮出水面，劣質面粉、有毒牛奶、假雞蛋、果凍、瘦肉精、塑化劑、含氯可樂……在這個充斥著問題食品的社會里，我們如何保證我們每天吃到的食物都是安全的?如何健康地過好每一天?有一個笑話是這么說的，中國人的身體就是一張化學元素周期表。這句話并不是在開玩笑，它反映了我國食品安全問題的.嚴重性!
那么，面對著如此多的食品安全問題，我們不由得發出疑問，是誰制造了如此之多的問題食品?他們究竟為什么要造假?
是的，是那些黑心的廠商，為了降低成本，增加利潤，他們不惜一切代價要獲取更多的利益，為了獲得利益，他們不擇手段地在食品中添加各種東西，而完全不顧消費者的健康與安全。制造食品的本質，是為了廣大群眾的生活而制造。可這些黑心的廠商，已經完全背離了本質，良心何在?我們的安全何在?那些廠商們啊，請想一想，如果有一天，你自己制造的食品吃到了你的嘴里，你會怎么辦?這是真正的自作自受!
食品安全并不是一個小問題，這不僅僅是食品安全的問題，它還牽涉到我們的國民素質問題。請問，食品要流入市場，需要經過許多道檢驗關卡，難道技術人員就沒有檢測出其中的有毒物質嗎?也許是他們的馬虎大意，也許是廠商們行賄違法。那么，那些馬虎大意或者收了賄賂的技術人員，怎么能夠因為一點利益或者人情關系，而把有毒的食品放過一馬，讓它們順利地流入市場呢?這正是國民素質低下、道德敗壞的體現!雖然國家有相關的立法，也有相關的檢驗標準，但依然無法遏制。而我們的政府，已經采取了許多政策，進行社會宣傳，號召群眾與這種不良現象做斗爭。相信我們全社會的共同努力，一定能夠徹底打壓食品安全問題的不良現象，讓廣大消費者每天都能夠吃到放心、安全的食物，讓社會充滿愛的陽光!
安全教育作文2
一年有四個季節，一個季節是三個月，一個月有三十天，在這三百六十五天里，危險無處不在。
春天，雖然冰雪融化、萬物復蘇，但春風卻總是吹個不停，一根煙頭，一點火星，就能引起火災，防火工作任務艱巨。
夏天，雨水較多，有時夾雜著電閃雷鳴。所以下雨時不要在大樹、電線桿塔等高建筑物下停留，以免被雷電擊傷。
秋天，秋風瑟瑟，同樣是火災的高發季節。而且由于空氣干燥，火勢容易曼延，因此，秋季防火比春天更重要。
冬天，大雪紛飛，鵝毛般的雪花鋪了一地，很多地方結了冰。路上的行人極易滑倒，提醒大家小心行走，保護好自身安全。
安全警鐘長鳴作文700字
出行安全，不僅關系到自己的生命和安全，同時也是尊重他人生命的體現，是構筑和諧社會的重要因素。透過川流不息行駛的車輛，“關愛生命，安全出行”八個字在我的腦海里顯得更加突出。 提到出行安全，很難不讓人想到交通安全。在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。 行走時的一次走神，過馬路時的一次僥幸，開車時的一次違章，僅僅是一次小小的.疏忽，這一切都會使一個生命轉瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。 曾經看過一則報道：西安3月13日13日15時，發生一起特大交通事故，目前已有11人死亡，4人受傷，其中1人傷勢較重。據了解，該車人貨混裝，車上有民工14人，還裝有復合板等物，當其行駛至麟留公路116公里處時發生翻車事故，10人當場死亡，1人在全力搶救下無效身亡，慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘：“，珍愛生命，文明行車”。
如今交通的發達雖然給人們帶來了無盡的便利，但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現代社會的交通戰爭”，交通事故像一個隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章違規的人出現。因此，人們應當學會保護自己，要養成文明行車，文明走路的習慣。
作為一位小公民，就應該遵守交通法規，維護交通秩序是我們應該具備的社會公德。“文明行走，構筑和諧”， 安全的出行，營造良好的交通運行環境無意識為和諧社會的構筑添磚加瓦，而和諧的社會又為交通安全的建設撐起了一片藍天。
“人的生命只有一次 ，最寶貴的是生命”，一起起事故的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規，做到“一停，二看，三通過。安全出行” 為人類多一分歡喜，少一分悲劇的發生。這需要每個公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無阻！
安全教育作文3
在人的生活中，處處離不開交通，時時刻刻在交通之間徘徊，也許，一剎那的疏忽，會給你帶來終身的遺憾。所以，為了朋友，為了家人，為了自己，我們應該遵守交通，做一個知法、守法的好公民。
日常生活中，許多人不注意交通安全，而魯莽行事，司機駕駛著汽車一躍而過，在那飛奔的過程中，留下了什么，只留下了飄揚的塵埃嗎？你是否看到身后隱藏著莫大的恐懼與傷感；喝醉的司機在“晨曦”的朦朧中顛著，昏昏沉沉中，沒有任何思想的你，怎能冒如此險。每當我看見“司機一滴酒，親人一行淚”的標語，我為你們的無知而深感慚愧，難道在你們心中，它就是一張白紙嗎？只代表著空虛嗎？這使我陷入了沉思！
以前，在一個炎夏里，一個小男孩為了撿一個心愛的小球，不顧一切的直奔馬路中央，也許，他還小，單純的思想并沒想到那可悲的后果，真是不幸，一輛卡車飛奔而來，把他壓得粉身碎骨，把他永遠壓在土地深層，父母的淚猶如傾盆大雨，從天而降，又有誰能夠聽到他們的呼喚，上天是仁慈的，同情之心油然而生，可又能怎樣，只有無可奈何的哀嘆，忍受著痛苦，真是可悲啊！一輛載重汽車由于超載以至被滾下那萬丈深淵，那轟隆聲回響山谷，可那位年輕的司機卻拋棄一切毫無聲息的走了，走得那樣傷感，那樣的`悲痛。
而那一件件血淋淋的事實在我們的眼前一閃而過，可那悲痛的情景卻銘刻于心，那是血的掙扎，那是痛苦的淚痕，那是同情的目光。就在一次次惡劇不斷重演之時，我們是否有所體會，難道不應該為此而珍惜寶貴的生命嗎？也許他們死不瞑目，在黑暗中，那哀嘆永不停息。或許，他們在告誡我們：應該注意交通安全，珍惜擁有。這是他們唯一的話語，這是他們一生中最為精典的佳話。他們已深深領悟到生命的脆弱與頑強，它取決于你對它的珍惜。
遵守交通，注意交通安全，這是全人類的呼喚，大家沒有理由，只有責任，有為全人類生活美滿幸福的責任，這便是大家唯一的準則。
親愛的同學們，朋友們，珍惜自己的生命吧，做一個合格的公民，遵守交通安全、交通法規，讓幸福永遠伴隨著我們，在那時候，你將會知道交通安全的重要性與對于生命的壟斷，為了一切，讓我們共同為交通事業而努力、共同歡呼、共同為祖國取下最為燦爛的一頁，讓那交通的淚痕永不滲出，在那張白凈的臉上露出幸福的微笑！
安全教育作文4
鱗次櫛比的高樓大廈，車水馬龍的綠色大道，摩肩接踵的來往行人，構成了一幅繁榮昌盛的七彩生活畫卷。可是，你察覺了嗎？有一個“黑色幽靈”已經趁虛而入，悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中，企圖打破這平靜而又美滿的生活。
三叉路口，一輛紅色的小轎車飛馳而來。一個20出頭，蠻“靚”的“后生仔”端坐在駕駛室內，一手把著方向盤，一手拿著手機，正談笑風生地說著什么。紅燈亮了，小轎車還一如既往地向前奔著。“黑色幽靈”搖身一變，一輛載著西瓜的貨車穩穩地向轎車駛去“砰”的一聲，一幅慘不忍睹的悲劇發生了……“黑色幽靈”嘿嘿地冷笑了幾聲，化作一股黑煙飛身離去。
馬路邊，一幢五層樓房規模初成，一大堆石頭，霸占了三分之一的路面。遠方，一個不戴頭盔又載著兩個人的年輕小伙子騎著摩托車疾馳而來。“黑色幽靈”瞅見了，鬼計又生，它化成一 陣狂風，狠狠地對那摩托車使了使勁，終于使它把握不住，一頭栽向那個石頭堆。殷紅的鮮血汩汩流出，一幕人仰馬翻的慘劇又發生了……“黑色幽靈”看著它的杰作，得意地搖了搖身子。
不遠處，傳來了一陣清脆悅耳的歌聲。原來是一個十多歲的少年正一邊騎著自行車，一邊唱著歌謠悠然地來了。瞧，他多快樂呀！一會兒在馬路上跳“S”舞，一會兒來個單放手，一會兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看……“黑色幽靈”覺得這孩子實在太可愛了，決心捉弄他一下，于是“鬼點子”又上來了。它搖身一變，一個滿頭白發、拄著拐仗的.老頭兒在路邊顫巍巍地走著。少年毫不提防路邊猛然冒出個老爺爺，心慌之下，一個急剎車，卻又把握不住，連車帶人摔倒在地上，歌聲瞬間成了呻吟聲……
朋友們，交通安全和我們息息相關。多少人，因為一時的粗心大意，疏忽了交通安全的重要性，不但車毀人亡，也帶給了別人無法彌補的傷害。這些血淋淋、慘不忍睹的車禍，處處可見，造成了多少家庭的悲哀啊！
“交通安全，人人有責”，我們一定要時刻警惕“黑色幽靈”的侵犯，處處注意交通安全，使我們的生活更快樂，更幸福。
安全教育作文5
20xx年3月13日，公司組織全體人工員集中到土橋車輛段，觀看了《安全生產》安全展。安全展鮮活的事例，悲慘場面，為我們上了一堂真實生動地安全警示教育課。
觀看安全展后，我感觸良多，安全對于企業來說是最大的效益，對于個人來說，安全就如健康平安一樣，是人生最大的財富。其實，人對于自然界來說是非常渺小的，人的生命也很脆弱，所以珍愛生命，關注安全是我們時時刻刻要銘記于心的一項重要事情。工作中，我們要按章操作，多想幾個“萬一”，并養成嚴謹認真，一絲不茍的工作習慣；平日里、生活中，也要時時警示自己規避不安全的隱患，上下班遵守交通安全規則，做到“寧等三分，不搶一秒”，出門上班人走要關閉電源、燃氣具開關等，并教育家人注意安全。也許我們的一個提醒，就會給自己和他人帶來一輩子的'幸福。
在我看來，除了這些，安全還是一種責任，為了自己家庭幸福的責任，在我們身邊，每發生的一起人身事故都可能增加一個或幾個不幸的家庭，所以我們不能忽視這樣的重要前提：一名員工雖然只是企業或社會的一分子，但對于一個家庭來說，可能就是上有老、下有小的“頂梁柱”，一個員工的不幸就是家庭整體的不幸，所受到的傷害都會影響到全家的幸福和美滿。“高高興興上班，平平安安回家”，不僅是企業的要求，更是家人的期盼，沒有什么比人身的平安再幸福的了。要使企業和家庭成員能夠放心、安心、舒心，員工首先要真正認識自我安全保護的價值，注意養成良好的職業安全習慣；企業在抓安全教育管理時，也要從傳統的說教方式中走出來。改變安全教育的方法，體現有人情味的關愛精神。
“安全我一個，幸福全家人”。我們要通過開展以人為本的“愛心活動”和“平安工程”。真正建立起“人人想要安全、人人有能力安全、人人做到安全”的企業安全文化體系，扎扎實實地營造出和諧、穩定的安全工作氛圍。
安全展里，血的教育又一次警示我們，在工作、生活中，一定要時刻注意安全，并要把“不怕一萬、就怕萬一”的安全思想意識融入到人性化、親情化的安全宣傳教育中，珍愛生命，關注安全。讓我們的生活變得更加美好，更加和諧。
安全教育作文6
面對川流不息的車輛，我的腦海中映出了八個字‘文明交通，平安出行’!讓我們珍愛生命，讓交通安全成為我們的朋友。
——題記
讓我們與交通安全同行吧!在疾馳的車輛中，每年有數以萬計的人倒在罪惡的車輪底下，血泊中，有個聲音在呼喚著：那個司機師傅啊，您要是再慢那么一點，何至于發生了這樣一場嚴重的事故呢?這位同志，您要是再慢點，何至于將自己送入這不明不白的深淵呢?這樣的聲音譴責著人們：慢行一秒鐘，就多珍惜這一條生命!讓我們與文明交通并肩吧!在密密麻麻的'人群和車輛中，有許許多多的人不等綠燈亮起就強行過馬路，紅燈明明就亮著還硬闖。
在兩個路口之間的時間差，趕快爭取時間，哪怕再等一秒都如坐針氈。
他們不知道，在這不文明的交通中，有個聲音在呼喚著：多等幾秒吧，多等幾秒你就撿回了自己的生命和應有的價值，哪怕你僥幸過關，每一次都僥幸過關，但不怕一萬就怕萬一，這萬一就把你置之死地了!這樣的聲音責備著人們：文明交通下，就撿回許多生命!讓我們與平安出行相伴吧!在川流不息的人流中，有多如牛毛的人不顧他人與自己的生命，拿他們開玩笑。
他們越欄桿，爬護欄，在車道上飛速行駛。
在這形形色色的各種行為中，有一個聲音在呼喚著：多走幾步路去過斑馬線吧，自行車要騎非機動車道，萬一人家車把你撞了，飛了，解決了，這也是你自己的責任啊!人司機頂多賠你點精神損失費，后果你自己吞，多不值得啊!這樣的聲音時時刻刻責備著人們：平平安安出行，幸幸福福回家，千萬別讓悲劇發生在你我身上。
上帝是慷慨的，也是吝嗇的，他只賦予我們一次生命。
生命是寶貴的，正因為如此，我們就要注意安全。
而交通安全是安全的一部分，我們與它的關系十分密切，它就像是我們的朋友，日夜守在我們的身邊，教育我們有文明的交通，告誡我們要平安的出行。
怎樣才能做到呢?我們就應該遵守交通規則。
騎車要在規定的道內，不逆行，不撐傘騎車，不帶人，不扶肩并行;不鉆爬隔離欄桿，要走人行道，不在馬路上嬉戲玩耍……我們只有謹記交通規則，才能走好人生的每一步。
讓我們把“交通安全”扎根在心中，讓“交通事故”從我們的字典中刪除，讓我們的明天充滿陽光與鮮花吧!關愛生命，安全出行;遵規守紀，一生平安。
安全教育作文7
我出生時，父母給了我一個美麗的世界。世界也因出生而變得更美好。珍惜生命是和平與穩定的象征。
生活是獨特的。這里的生活是脆弱的，需要改進。沒有和平，就沒有生命。當我在安靜的教室里聽課時，我的頭腦會被擾亂，我的身體會感到不舒服。每一分每一秒都有生或死，它們可以不時地轉世，生命就像一條向東流的河流沒有回頭路了。
據說每個人都有一個，我可以珍惜。生活不是畫在紙上的畫。如果你錯過了，你可以畫得更多。生命不是一棵綠色的長樹，它不能長時間站在風雨中，它不能縱橫。我熱愛健康，強者不能買賣黃金。這位部長對安的教導印象深刻。
我周圍有血腥的'訓練課:車禍、火災、跌倒。，一個個美麗人生遂潛在損失。為什么只有有關方面才能想出治理的辦法？在問題發生之前阻止它們不是獨自思考。
有一件事讓我忘記了:在一次宣傳課上，展示了許多實際事故。其中，一名七歲的婦女在一次車禍中失去了雙腿，她的兩根手杖沿著繩子跑。當她采訪記者時，她天真地笑了笑，并要求另一個陰市。聽眾被一個人感動了。淚水順著她的眼睛流下來，教室里充滿了淚水和悲傷。
討厭耳朵，為什么我看不見！看看你的父母。他們對待如龍成鳳就好像他們知道該為自己做什么世界上最愛你的人應該遵守他們的法律，并善于生存。這都是為了我。將來我可能會向地區報告。你不想因為你的本性而變得困難，并且讓你的一生都有可能被隱藏的麻煩所傷害。你不會想利用你的懶惰給你比你父母更多的詭計吧？。在那個時候，或者君主的父母可以和你呆一年以上直到最愛的人你兒子，你。
“安全比泰山更重要。聽完這個演講，我說我應該學會保護自己，學會抵御邪惡，保護自己。我是我生命中唯一一個不能回來的人。所以，滿足于自己想要的東西，自然，在生活中他也不會突然問。讓我過上美好的生活，平靜的生活，一起擁有美好的明天！
出生在我自己的國家，我沒有理由不愛自己。作為企業的一員，我應該安全無虞。那時，我記得這一切都是為了我，我是安全和負責任的，而且比泰山更重要。
安全教育作文8
上學、放學和外出活動，我們幾乎天天要在馬路上行走。走路要保證安全，這里面的學問可多著呢！有不少行人，因為沒有掌握好安全橫過馬路的要領，結果喪身與汽車輪子底下。
橫過馬路時，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權”的安全地帶。在這個地帶，機動車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動態。在沒劃有人行橫道的地方橫過馬路，要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是：先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道；再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以安全橫過馬路了。
橫過馬路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經臨近時急匆匆過馬路，都是十分危險的舉動。
1、文明候車乘車
候車時，應依次排隊，站在馬路邊或站臺上等候，不應擁擠在車行道上，更不準站在馬路。另外，乘坐公共車輛，應該遵守公共秩序，講究社會公德，注意交通安全。
2、安全橫過馬路
中間攔車。上車時，應等汽車靠站停穩，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭先恐后。上車后，應主動買票，主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的.乘客。車輛行駛時，要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦。下車時，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應隨即走上人行道。需要橫過車行道的，應從人行道內通過；千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不安全。
3、嚴禁路邊游戲
馬路是為了交通的便利而建造的。馬路上車輛川流不息。交通十分繁忙，如果我們隨意地在馬路上玩耍、游戲、追逐，把它當作“游戲潮，放學以后在馬路拉開“場子”踢足球、打羽毛球，既妨礙車輛的通行又會被車輛無情撞傷。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子，會給行人的通行帶來困難，是妨礙交通的。在馬路上追追打打，車前車后亂穿，甚至相互扔石子，這就更容易出事故了，另外一些同學，因為不懂得在馬路上玩耍的危害性，甚至在馬路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊，以此為樂，這是最最危險的舉動，一旦被車撞倒，后果不堪設想。
我們要互相提醒，大膽勸阻，當一名維護交通安全的“宣傳員”。
安全教育作文9
當生命陽光照向你時你便是世界上最富有人你擁有世界上最珍貴東西——生命當有人“哇哇”地哭著降臨到這個美麗繽紛世界就意味著這個世界又多了生靈世界變得更加亮麗；當有人躺在病榻上和親人難舍難分時世間瞬間又少了獨特聲音人一生來也匆匆去也匆匆來去之間應該把握生命珍愛生命讓有限生命活得更精彩。
安全是珍愛生命前提如果不注重安全意識視安全隱患而不顧對安全問題措施不及防范不嚴把生命當兒戲那么造成后果則不堪設想：交通事故猛如虎狼；火災頻頻吞噬了多少生命財產；食品中毒；游泳溺水；玩耍墜樓等事件時有發生據統計全國每年有近1。6萬中學生非正常死亡因交通事故食物中毒溺水等死亡平均每天就有40多人一樁樁血腥報道令人膽戰心驚一幕幕慘劇目不忍睹只忽視了安全問題個鮮活生命有如鮮花在瞬間凋零帶給社會、家庭、親人是悲痛欲絕身心和難以抹去傷口當你穿梭在車水馬龍馬路上是否意識到紅綠燈作用而自覺遵守交通規則？當你在校園擁擠樓道上行走飛奔時你是否學會了讓一讓做到了上下樓梯靠右行？當你在球場上打球時你是否知道如何保護？當你幸福地沉醉在新春煙花爆竹中時你是否了解燃放煙花爆竹危險把自身安全擺在第一位？對于中學生而言多一份自律就多了一份安全籌碼；多一份警醒就擁有了一張通往安全綠卡。
對于每一個人來說安全都是如此重要：它是通往你成功彼岸獨木橋只有在確保安全前提下你才能抵達成功彼岸去感受成功喜悅；它又是培育幸福樂土只有在安全這片沃土培育下幸福之花才能隨時綻放在你生命旅程擁有了安全雖然不可能擁有一切但安全就一定一切在人類旅程中健康是前提物質是基礎精神是源泉而安全則是堡壘讓生命狀態時刻保持安全與平衡讓生存環境時刻充滿寧靜與和諧堡壘了安全再健康軀體也在劫難逃再豐厚物質也會變得一文不值再豐沛精神源泉也如無本之木。
在我們學校，出了大門再往左拐就是一條東西走向的大馬路，由于南北走向的路是一條小路，在這兒沒有安裝紅綠燈，安全隱患不言而喻。據我所知，那里已經發生過很多起交通事故了。為了保證我們小學生的安全，每天放學時都有交通警察在這個地方維持交通秩序。老師經常對我們進行安全教育，大大提高了我們的`安全意識。現在，這兒的交通事故已經大大大減少了。
安全是社會和諧樂章她讓生命之歌如此美妙讓珍愛生命關注安全共建和諧校園讓安全伴隨著每一個人讓生命之花開更加絢麗多彩！
安全教育作文10
“叮鈴鈴”，下課了。一如往常，等孩子們把隊伍排好了，一起走下樓，來到操場上。各個班級的隊伍如蛇形，井然有序地依次在規定的地方站好。整理隊伍，開始做操。看著孩子們伸臂、踢腿，有板有眼，認真的樣子是最惹人喜愛的。
做完操，所有的孩子們仍然是排著長長的隊伍，一個班挨著一個班，回到教室。秋日的陽光著實熱情，但排著最后兩個班級的三年一班和二年一班的孩子們，安靜地等待，有序地前行。走到一樓樓梯口，總是碰上一二年級的小朋友趕著上廁所。平常，看見他們穿梭于我們班的隊伍之間，總顯得慌而雜亂，但也由之任之。今天，站在隊伍一旁的我，伸直手臂，輕聲說：“你們等一等！”突然，一位小朋友用稚嫩的聲音說道：“遇到紅燈，我們要停下來。”我一聽，樂了：“是啊！現在紅燈亮了，你們不能往前走。我們一起等一等，好嗎？”“嗯！老師。”一位小男孩附和道，“要等綠燈亮了再走。”“老師，那兩個男生闖過去了！”一個扎辮子的小女生大聲嚷道。“這時，是紅燈。闖過去，安全嗎？”我順勢問道。“不安全。”一個忽閃著大眼睛的男生說道，“這樣會被車撞到，容易受傷。”其他小朋友也紛紛指責兩個“闖紅燈”的男孩。只見他們不好意思地低下頭，跑進了廁所。眼見大隊人馬都上了二樓，我一本正經地說道：“孩子們，你們遵守交通規則，表現得真棒！現在是黃燈，五、四、三、二、一，綠燈亮了。你們可以走了，趕緊上廁所去吧！”“綠燈亮了，綠燈亮了！”孩子們歡呼雀躍，蹦蹦跳跳地跑向衛生間，還不忘向老師告別，“老師，再見！”望著他們蹦跳的身影，我從內心深處發出會心的微笑，信步走上樓梯，向教室走去。
孩子，這是多么可愛的字眼！孩子，如同跳躍著的快樂的音符，輕輕一點，就能奏響一曲歡樂的秋之韻。我靜下心來，捧著這兩個字。它，很輕，就像是一張潔白無瑕的紙；它，又很重，承載著一個家庭的'憧憬、社會的期許、國家的希望。
讓我們蹲下身來，傾聽孩子的聲音，觸摸他們躍動的心跳，靜靜等待，拔節的喜悅。
安全教育作文11
火辣辣的天氣也沒能阻擋我們探索的腳步。我懷著激動的心情跟著《今日建德》的老師和小記者們一起走進府西社區的消防安全教育基地，開啟新奇有趣的體驗之旅。
到了目的地，社區的講解員熱情地接待了我們。一進門，我就被那琳瑯滿目的展板間和消防工具給深深地吸引住了。展區不是很大，但五臟俱全，分為資料區、體驗區和展示區。講解員先帶著我們來到了 資料區，我們看到了最早的消防工具和消防車的圖片，還給我們講解了消防的歷史，在遇到火災時應該如何疏散逃生，讓我們收獲了很多。
接著我們又去了展示區，一系列陳列整齊的消防服和水槍。這時，講解員指著一套森林消防服問我們它為什么是橙色的？我們百思不得其解。后來經過講解才知道原來是為了突出衣服顏色，以便在夜晚的森林里讓人更加顯眼。
接下來就是屬于我們的快樂體驗之旅了。在這里，更多地應用了高科技的手段，處處充滿了神秘感，也促使我更想親自去體驗一番，去探個究竟。我有幸第一個模擬了報火警，知道報火警時要說出起火具體地址，起火點，火勢大小，有無人員傷亡或被困，周圍有無危險品，還有姓名和電話。最重要的是要快速并口齒清楚，以便接警人員能更快掌握具體信息，更快地給出營救方案，讓損害降到最低。我還體驗了模擬滅火，根據不同的起火原因選擇不同的滅火器材，并對著火苗根部噴射，很快火就被 我撲滅了。我們還跟著老師們進行了消防知識搶答，從游戲中學到了更多安全標志和知識。
最后是此次活動的重頭戲了——疏散演練，當刺耳的警報被拉響，滾滾濃煙從機器里大量噴出，讓人覺得緊張和害怕，我們馬上用學到的消防知識半蹲下身體，用濕毛巾捂住口鼻，快速又有秩序地逃出了“火災現場“。當遇到緊急情況時，只有沉著冷靜，利用學到的消防知識，才能更快更好地為自己或是他人贏得更多的`“生機”。
時間過得真快，我們的參觀學習就要結束了，我依依不舍地離開了基地。今天的收獲真不小啊！生命是可貴的，火魔是無情的，這次消防安全之旅，不僅讓我學到了消防知識，也學到了危險情況下的自救，通過模擬訓練，利用學到的知識，在災難來臨時沉著應對，更好地保護自己和他人。
安全教育作文12
今天我看了山東農科頻道安全教育節目，這個節目使我受益匪淺。這個節目讓我了解了關于災難前逃生的知識，例如：火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。室外著火，門已發燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，并潑水降溫。若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號，等待救援。千萬不要盲目跳-樓，可利用疏散樓梯，陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。
當地震發生時，如果你在室內，應就近躲到堅實的家具下，如寫字臺、結實的床、農村土炕的炕沿下，也可躲到墻角或管道多、整體性好的`小跨度衛生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳-樓，這些都是十分危險的。如果我們在游泳或釣魚的水池邊玩耍時，不慎落水要大聲呼救引起路人的注意，要保持頭到能呼吸。不能在樓梯上玩耍打鬧，比免碰撞。你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止。有一些小朋友爬到樹上，如果你看到不能大聲驚叫，要小心的走近勸阻。小黃帽和同同在公交車上的做法，有一些是錯誤的，如不能在公交車上吃有竹簽的食品，不能在車上打鬧玩耍，不能用腳踏車門，容易使腳部受傷。在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔，因為可能傷到馬路上的行人，在車沒有停穩時不要上下車，在車上不會看書，玩游戲等。如果發生意外要記住打112求救電話。
學校是我們的家園，在學校里我們不能在校園里打鬧，上樓梯時要排好隊以免踩踏，聽到上課或下課鈴時不要快速跑出教室，容易碰到同學，發生不必要的傷害。作為學校的小主人我們要保護公共財產。有一些人，他們模仿網上游戲上打斗的盜竊的情景，釀成了不可挽回的罪孽，2005年夏天，10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不應該看我們不該看的東西不能玩驚險，刺激的游戲不能齲
安生第一，讓我們大家一起從一點一滴起注意安全。
時時刻刻記住；安全第一，生命第一。
安全教育作文13
青島啤酒集團生產車間的工人為方便上下，就在一個角落里放置了一個活動梯子，用時就把梯子支好，不用時就將梯子立到拐角處。為了防止梯子倒下砸傷人，便附上一條“請留神梯子，注意安全”的提示。幾年里，大家一直是這樣使用梯子，然后再立到原處，誰也沒有覺得不妥。然而有一天，一位熟悉漢語的外方專家在參觀車間時，看到梯子的擺放和梯子旁邊的提示，便建議將提示修改為“不用時，請將梯子橫放”。很快，一個新的條幅掛上了，隨之多年的`習慣也得到了改變，那就是誰用完梯子都要自覺地把梯子橫放在原處。
從“請留神梯子，注意安全”和“請將梯子橫放”兩個條幅，我們看到管理者對于安全工作的高度重視，然而不同的是，第一個條幅只是一種提醒，而第二個條幅則提出了解決方案，并將安全隱患徹底消除在萌芽中。孰優孰劣，不辨自明。這則故事，對于我們學校安全教育工作具有一定的啟示作用，也值得我們學校管理者學習與借鑒。
隨著學校安全事故的頻繁發生，學校對安全工作不可謂不重視，安全管理不可謂不認真，諸多學校將“安全教育”放在了學校工作的首位。學校專設安全辦公室，配備專門的安全員，寫標語、搞活動、開講座，安全教育開展得如火如荼。教育主管部門對于學校的安全工作更是嚴格監控，定期不定期地予以檢查，對學校的安全教育情況進行評估與監測。
誠然，凡此種種的做法，的確對于學校的安全工作起到了很大的促進作用，但安全教育不僅要做到這些，還需要從實際行動上下功夫，對學校可能出現的安全問題徹徹底底地予以排查，對學校的安全隱患摸個一清二楚，從學生的角度看問題，對潛在的安全問題提出解決辦法。學校管理者不僅要告訴學生為了安全不能如何做，而且還要告訴學生，為了安全應當如何做。就如同為了排除安全隱患將梯子橫放一般，切切實實地告訴學生怎么做才能讓自己安全，怎樣做才能杜絕意外發生。
有了這樣的安全意識與管理理念，學校管理者可以將樓梯的標語“不準打鬧，不準推擠”改為“小心慢行靠右行”;將食堂水池邊的“小心地滑”撤去，鋪墊一條防滑布;將“不準在走廊打鬧”的說教，代之為豐富多彩的課間游戲。如此，將安全問題看在前面，將安全隱患消除在萌芽中，讓安全問題不成為問題，讓學生在無形中遠離隱患，這才是學校安全管理的最高境界。
安全教育作文14
生命是寶貴的，生命是無價的，生命是有限的，大家要讓有限的生命發光、發熱。同時生命也是非常脆弱的。就像森林里的一只小蟲子，隨時都大概會被踩死。在這個世界上，沒什么比生命愈加脆弱，所以大家要掌握保護它，不讓它受到一點傷害。讓大家一塊珍惜生命，預防溺水吧!
炎熱的夏季是溺水事件的峰期，幾乎天天都有溺水死亡事件發生。據不完全統計，國內平均天天有__左右的人因溺水而亡，其中不乏在校學生。之前三名學生一塊去溪里洗澡。在途中，他們還是嘻嘻哈哈的，下了水沒多長時間，有一個學生的腳就抽筋了，其他兩個人想盡力救人，結果沒學會救人辦法，反而被溺水者拖入水中，救人不成，反而還搭上了兩條鮮活的生命。在那之后，一名小學六年級學生攜帶兩個小學五年級學生去河里洗澡，那兩個小學五年級的學生根本就沒水性，下水不久，就被水淹沒，小學六年級學生為了救那兩個學生，用兩只手竭盡全力抓住他們，但溺水者死死抓住小學六年級學生的手不放，盡管搶救者想盡方法，也無濟于事，三個寶貴的`生命就如此沒了。
從以上這兩個例子可以看出，假如沒好的救人辦法千萬不可貿然行動，不然會連累我們的生命。假如沒學會游泳常識就千萬不要去洗澡。去洗澡時，需要注意下水時不可以太飽，也不可以太餓，飯后一個小時才能下水，以防抽筋;下水時，先試一下水的溫度，假如太冷了，千萬不要下水;若在河、潭、溪里游泳，需要要有父母或大人的陪同下，才可以下水游泳。
下水前要先觀察水的周圍有沒危險警告，假如有，就不要下水;不要在地理環境不了解的水域游泳。這部分地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，非常不安全;跳水前必須要確保此處水深至少有3米，并且水下沒雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做標記，注意自己是不是被沖出太遠，準時調整方向，確保安全。
珍惜生命，從預防溺水開始。
安全教育作文15
生命誠可貴，安全價更高。人的生命是至高無上的，然而，安全是幸福生活的保障，是生命的基石，也是歡樂的階梯，所以我們要時刻敲醒安全的警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機。
看了安全教育中的事例，那一幕幕觸目驚心的場面，那一個個血淋淋的數字，使我更加感受到了生命的可貴，安全的重要。有時，煙頭雖小，禍患無窮，一個小小的煙頭，往往是一場大火的前奏，一個意外往往是一場災難的發生。
生命安全，是一個不可忽視的話題，也是一個至關重大的話題，無論是誰，都要珍愛生命，不可掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患，而大多數的人都是杞人憂天，其實，正是因為這些小問題，才一步一步構成了對我們人身安全的威脅，正所謂，小心駛得萬年船，如果不去關注這些小問題，又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢？所以，我們要多注意發現并解決身邊的隱患。
我們身邊也有許多不幸的事情發生，有時，一些小事因為處理不當，缺乏安全意識，就造成了不可收拾的后果，釀成大錯。所以，不想噩夢成真，就要重視安全，了解更多的安全意識，學會自我保護，為安全編織幸福的花環。遇到災難時不能驚慌失措，一定要保持冷靜，用適當的方法自救或向他人求救化險為夷。
同學們，在我們生活的'每一角落里，都潛伏著許多不安全的因素，生命是寶貴的，同時也是脆弱的。有時，只要你稍不留意，它就會遇到危險，受到威脅。要知道，每天因事故身亡的小學生就有上百個了，這沾滿血腥的數字不只是數字那么簡單，那是一條條有血有肉的生命啊！一棵剛發芽的種子卻瞬間被毀滅了，所有希望都破碎了，所有一切都消失了，這寶貴的生命之火才燃起了多久啊！這生命的花季才持續多久啊！這血的教訓時刻警惕著我們：安全是生命的前題，要珍愛自己的生命。
生命如同鮮花一樣嬌艷，綻放著生命的美麗。生命只有一次，對于誰都是寶貴的，而人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，我們怎能不珍惜這段美好的時光呢？所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，熱愛生命，奏響生命的樂章，讓生命之花更加絢麗！
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