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關(guān)于什么的作文

自信的作文

時(shí)間:2023-01-02 19:37:36 關(guān)于什么的作文 我要投稿
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關(guān)于自信的作文(匯編15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于自信的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于自信的作文(匯編15篇)

關(guān)于自信的作文1

  要對(duì)學(xué)習(xí)充滿自信

  美國(guó)作家愛默森說:“自信是成功的第一秘訣!敝拿兰锢韺W(xué)家錢致榕先生講過這樣一段不尋常的經(jīng)歷:在解放前,社會(huì)風(fēng)氣很壞,許多學(xué)生不求上進(jìn)。有位責(zé)任心很強(qiáng)的老師,為改變這種情況,就從三百個(gè) 學(xué)生中挑選出六十人,組成“榮譽(yù)班”。錢先生當(dāng)時(shí)也被選進(jìn)去了。這個(gè)班的學(xué)生被告知說,他們都是因?yàn)楹苡邪l(fā)展前途而被挑選上的。因此,“榮譽(yù)班”的學(xué)生各個(gè)喜歡,對(duì)自己充滿了信心,更加勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研。結(jié)果這個(gè)班的大多數(shù)學(xué)生后來果真成為卓有成就的人?墒嵌嗄暌院螅X先生遇見當(dāng)年組織“榮譽(yù)班”的那位老師,才知道當(dāng)時(shí)被選進(jìn)“榮譽(yù)班”的六十各學(xué)生是他隨意抽簽決定的,并沒有經(jīng)過什么專門挑選……

  錢先生這一段不尋常的經(jīng)歷為我們揭示出一各尋常的道理——自信是成功的關(guān)鍵。自信是我們學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)重要因素,只有對(duì)自己充滿自信,學(xué)習(xí)才會(huì)取得進(jìn)步。

  現(xiàn)代心理學(xué)研究表明,自信心強(qiáng),大腦思維就活躍,容易產(chǎn)生靈感和創(chuàng)造力;反之,缺乏自信,大腦活動(dòng)就 受抑制,很難進(jìn)行創(chuàng)造性思維!皹s譽(yù)班”的學(xué)生正式因?yàn)槁犝f自己“很有發(fā)展前途”,因而產(chǎn)生了強(qiáng)烈的自信心,使自身的潛在智能得到了開發(fā),所以才會(huì)成為卓有成就的人。

  一座大城市的心理研究所對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行過調(diào)查,有兩個(gè)結(jié)論發(fā)人深。阂皇侵巧毯芨吆椭巧毯艿驼,各僅占2%左右;二是學(xué)習(xí)不好的學(xué)生95%智商不低。這說明學(xué)習(xí)的后僅生,究其主要原因是非智力方面,是對(duì)自己沒有信心造成的。

  莎士比亞曾說:“自信是走向成功的第一步,不僅自己要發(fā)奮努力,而且還要 方法得當(dāng),更要對(duì)自己充滿信心,以狼毫的心態(tài)去 迎接學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)》。”

  由此看來,要想學(xué)習(xí)進(jìn)步 ,我們必須對(duì)自己充滿信心,因此我們要時(shí)刻告戒自己;“我一定行”“我一定能贏”,以十足的信心去制定學(xué)習(xí)目標(biāo),并堅(jiān)持不懈地為實(shí)現(xiàn)它而奮發(fā)學(xué)習(xí)。這樣,成功就離你不遠(yuǎn)了!

關(guān)于自信的作文2

  在世界上,有一種聲音可以讓你在困難中充滿力量;可以讓你在悲傷中找到安慰;可以讓你在就要退縮時(shí)又充滿信心。這,就是父母的鼓勵(lì)。在媽媽的一次次鼓勵(lì)的聲音中,我找到了自信的聲音。

  在炎熱的夏天里,我又迎來了一次電子琴考級(jí)。望著一個(gè)個(gè)進(jìn)去的考級(jí)者,我的心跳也隨之加快,我閉上眼,不知該怎樣來平復(fù)我怦怦亂跳的心,忽然,我想起了考級(jí)之前媽媽的話:加油!充滿信心,你會(huì)成功的!慢慢地,我的心竟變得平穩(wěn)和鎮(zhèn)定起來,我知道,我想要的正是這種鼓勵(lì),我?guī)е鴭寢尳o予我的信心進(jìn)去考級(jí),,我流利地彈奏著一首首曲子,我相信我能考個(gè)好成績(jī)。這一關(guān),我?guī)е孕诺穆曇絷J過去了。

  請(qǐng)競(jìng)選班干部的同學(xué)再回家準(zhǔn)備一下,明天我們將競(jìng)選班干部!老師的話在我耳邊響起,我忐忑不安起來,在班中有許多同學(xué)都要竟選學(xué)習(xí)委員,并且實(shí)力都很強(qiáng),跟我不相上下。我也知道語言表達(dá)能力一直不是我的強(qiáng)項(xiàng),我的心里充滿了擔(dān)憂,回到家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽笑著對(duì)我說:別灰心,自信一點(diǎn)兒,只要嘗試過了就行了!第二天,我在競(jìng)選班干部演講時(shí),我給自已鼓勁:加油!其實(shí)一點(diǎn)也不難!演講完后,我發(fā)現(xiàn)并沒有我想象中的那么難,看來還是我缺乏信心。帶著媽媽對(duì)我信心的鼓勵(lì),老師對(duì)我的希望,同學(xué)對(duì)我的支持,我闖過了第二關(guān)。

  要期末考試了,我加緊復(fù)習(xí),在要考試的早晨,我又緊張起來,媽媽看見了,拍拍我的肩膀:別緊張,將自已的水平按平常發(fā)揮就好了,你不會(huì)考砸的。在考試時(shí),我冷靜、仔細(xì)地思考,認(rèn)真、細(xì)致地答題,我順利地通過了考試,并且取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。

  我終于明白:不是我不能做到,而是我沒有信心,不敢去嘗試,而媽媽,她為我提供了自信心的源泉。

  直到現(xiàn)在,那三句話,我一直沒有忘記,我想,自信的聲音,我也不會(huì)再忘記。

  這是自信的聲音,更是愛的聲音。

關(guān)于自信的作文3

  自信,這個(gè)詞是圍繞我們一生的,它從來不會(huì)拋棄任何一個(gè)人,往往是人們把自信拋到

  。自信,可以讓我們從挫折中爬起來;自信,可以讓我們堅(jiān)強(qiáng);自信,可以讓我們成功。

  記得那一次,我校舉辦了一個(gè)

  ,每個(gè)班級(jí),都選好了運(yùn)動(dòng)。(其中有我)。我們正準(zhǔn)備要開始比賽時(shí),同時(shí),我也慌了,我既害怕,又心慌。我害怕

  的聲音,害怕名次的不好。我的胸口里倆個(gè)精靈鬼又開始打嘴仗了。天使說:“加油,要相信自己,每個(gè)人都會(huì)有邁不過的

  ,這點(diǎn)小

  算什么,相信你一定行的!”魔鬼說:“不要聽她胡說,如果你失敗了,既損失了班級(jí)的榮譽(yù),又破壞了你的名聲,千萬不要去,放棄吧!”

  最后,我終于做出了決定,我一定會(huì)堅(jiān)持下去的,我是不會(huì)放棄的,因?yàn)槲沂且粋(gè)要對(duì)自己有信心,生活在自信中的人。

  隨著一聲槍響之后,我們就像脫韁的

  ,一齊狂奔出去,五圈完了,又是接著一圈一圈的跑,當(dāng)我剩下兩圈的時(shí)候,我已經(jīng)沒力氣了,眼看著前面有六位選手,我又加快了速度超過了一位又一位,我沖到了第二位,后面的人離我差了大半圈還不說,就在這時(shí),心里暗暗高興的我,只顧后頭,不顧前面。我摔倒了腿出血了,但我并沒有放棄,我有自信的爬起來了,我一定會(huì)成功的,只要我跑完了全程,我就成功了。在我最后的拼搏下,我成功了,取得了第三名的好成績(jī),這樣的成績(jī)讓我都很吃驚。

  經(jīng)過了這一場(chǎng)比賽,我知道了一個(gè)道理:不管做任何事,都是需要自信的。生活,需要自信;你,需要自信;我,也需要自信。自信總是陪伴著我們的。

  自信,讓人振作起來,讓人歡笑起來,讓大家保留起來,人不能沒有自信。

關(guān)于自信的作文4

  人生道路不是一帆風(fēng)順的,總是坎坎坷坷,曲曲折折。

  初中時(shí)期,學(xué)校把學(xué)生分三種層次(重點(diǎn)班、次點(diǎn)班、面班)。初一時(shí),我在重點(diǎn)班,成績(jī)還算不錯(cuò)?荚嚂r(shí),我在全班排前20名,覺得還可以,滿滿的自信。上課就開始覺得可有可無。期中考,我考了40多名,覺得沒關(guān)系啦,反正是在重點(diǎn)班,變更加不注重學(xué)習(xí)了。期末考了,我考了全班倒數(shù)15名,認(rèn)為只是一次失常沒什么。第二學(xué)期開始,我總考倒數(shù)10名內(nèi),我有些害怕了。果然,初二就被分配到次點(diǎn)班去了。

  我感覺好丟臉,從重點(diǎn)班降到次點(diǎn)班,而且以前和我同班的同學(xué)都嘲笑我只是菜鳥,當(dāng)時(shí),心里別提啥滋味了。以前小學(xué)總考在我后面的同學(xué),現(xiàn)在都跑到我前面去了。我去拿什么跟人家比呢?我好傷心好后悔,成績(jī)也追不上了。

  從此,我開始?jí)櫬淞,我變得非常悲觀,上課總是玩手機(jī)聊天,不然就是睡覺補(bǔ)作業(yè)或者說悄悄話,甚至還有了不想讀,去外面闖闖的想法。成績(jī)可是越來越差,排到了第二層次90多名后了,總是過著一天算一天的`日子,遇到同學(xué)總是低著頭走過去,有時(shí)還不想理人。

  直到有一天,我同桌小冬跟我說: 你有替你將來打算過嗎?你想初三畢業(yè)后就去做苦力工嗎? 我心不在焉地說: 沒有,即使我現(xiàn)在努力也進(jìn)不了點(diǎn)班的了。 小冬語重心長(zhǎng)地說: 李寧說過一句話 一切皆有可能。 所以,只要你努力就會(huì)有進(jìn)步,那才會(huì)對(duì)得起自己!讀書是百分之二百有用的,讀好熟是為了自己的將來,你現(xiàn)在努力,將來就不用吃太多的苦,我相信你可以的! 此時(shí)此刻,我心情無比激動(dòng),覺得小冬說的話很有道理。于是,我收起了手機(jī),上課拼命聽和記,回家也很認(rèn)真地學(xué)習(xí)。終于,成績(jī)也越來越好了。雖然初三沒有進(jìn)重點(diǎn)班,但我會(huì)爭(zhēng)取,希望通過努力考上高中。人也漸漸變得開朗多了,遇到朋友也會(huì)主動(dòng)打招呼了,我感覺到了很多來自朋友之間的溫暖,使我心情也變得好多了。

  小冬的那些話總在我腦海中浮現(xiàn),時(shí)刻提醒我努力學(xué)習(xí),也是她讓我找回來樂觀和自信。謝謝你!

關(guān)于自信的作文5

  從前,我是一個(gè)膽小、懦弱,充滿自卑的人。就連和別人說話時(shí),聲音壓的低低的,臉也燒燒的。很多人都說我缺乏自信,但我無論如何都找不到那丟失的自信。

  一次,學(xué)校舉行演講,不知道為什么,大家都推薦我去,老師也同意了。下課,大家拿著一份演講稿,讓我背,我很生氣,推開了他們說:“你們明明知道我膽小、害羞,一說話就臉紅,聲音小,更別說演講了,上了臺(tái),只會(huì)給咱丟臉!”我想,我說了這么過分的話,他們會(huì)不會(huì)生氣啊。

  哪知,他們不僅不生氣,還笑嘻嘻的和我說:“我們知道你膽小,所以要鍛煉一下你,讓你克服自己的缺點(diǎn),變得大膽起來,再說,你不是一直想找到自信嗎?”我被他們的話震住了,是啊,我不是一直想找到自信嗎?

  我聽他們的話,先背會(huì)了那份演講稿。然后,在一次課外活動(dòng),老師不在,同學(xué)們讓我上講臺(tái)演講,我死活都不肯,但是,我突然想到了同學(xué)們說的那句話“你不是一直想找到自信嗎?”如果不想給班級(jí)丟臉,就得上臺(tái)演講,找回自信。

  我咬咬牙,握緊拳頭,走上了講臺(tái)。同學(xué)們開始鼓掌,我的臉更紅了,眼睛看著地板,聲音低的只有自己才能聽得見,不久,就有同學(xué)喊:“聽不見,大聲點(diǎn)!”我提高聲音,臉燙燙的,一緊張,就想不起后面的句子了。我停了下來,又有同學(xué)說:“怎么不背了,是不是忘了。”“唉,怎么選她來演講,她會(huì)把我們班的臉丟盡的!弊h論聲越來越大,我的眼淚布滿眼眶,我氣憤的想,有本事你們演講啊!我不禁哭了起來,看到我哭,他們安靜了下來,便一起喊:“加油!加油!”

  我聽著一聲聲加油,突然,一股熱流沖進(jìn)我的心里。自信,這是自信的感覺,我找到自信了!我想起了演講稿的內(nèi)容,于是,我便大聲的背出這段內(nèi)容……終于,我背完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,耶!

  鼓掌聲像天上的響雷一樣,響徹了全世界。我找到了自信,自信使我變得大膽,變得樂觀開朗起來。

  終于,我在這次演講中找到了自信。

關(guān)于自信的作文6

  有八年“官齡”的同桌——張娟辭職了,很大的官呢,班長(zhǎng)。原因也簡(jiǎn)單,一怕上了初三影響成績(jī),二怕負(fù)不了那么多的“責(zé)任”。

  頂替她位子的是我,一個(gè)“丑小鴨”。就職演講時(shí),我紅紅的臉惹來陣陣嬉笑。但我沒笑,顯出從未有的傲氣,還是那樣子演講到最后,甩甩頭回到座位上去。 坐在下面的她,一怔,似乎覺得我比她多了點(diǎn)兒什么。

  新官上任第一天,我顯得很緊張,低低的聲音,沒有一點(diǎn)威嚴(yán)。同學(xué)們“目中無官”,說話的說話,打鬧的打鬧……

  “誰的垃圾沒有倒,黑板沒擦,牛奶沒領(lǐng)……”班主任生氣地站在門口,“班長(zhǎng)為什么不督促?”

  我遲鈍地站起來,而同桌輕輕地哼了句:“嘿嘿,好戲還在后頭呢!”并伸長(zhǎng)脖子,看著可憐的我。我低著頭臉紅了,但沒有哭。

  在往后的日子里,我開始發(fā)“威”了。自習(xí)課上有人說話,我便毫不猶豫地阻止:“閉嘴,做作業(yè)!”我自信得很。

  一次,學(xué)校大掃除,我班有一個(gè)很臟的“死角”,誰都不愿去打掃。我皺著眉頭問:“為什么沒有掃?”“班長(zhǎng)帶頭,學(xué)生加油嘛!”一個(gè)調(diào)皮的男生說。全班都笑成一團(tuán)。我二話沒說,卷起袖子,穿的新皮鞋淹進(jìn)臭烘烘的水里,使勁掃起來。全班誰也沒有笑,呆呆地看著我。直到我直起腰,大家才爭(zhēng)先恐后地幫忙,我用自信的眼神掃了一下,不知為什么,同桌低下了頭。

  那一次,我們班拿到了小紅旗,破天荒的一次。

  班風(fēng)也好多啦,這里有我的一份功勞。可期中考試,我的成績(jī)從第二名落到第九名,老師失望地看著我,我仍是很自信地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “嘿,不好受吧,別當(dāng)了,這會(huì)影響成績(jī)的!”張娟開始現(xiàn)身說法了。

  “不,是我自己考得不好,下一次我一定會(huì)考好的!蔽野涯莻(gè)“一定”說得很重很重。

  往后,我們班每周都會(huì)得到小紅旗。期末考試成績(jī)揭曉啦,我是“金牌”得主。張娟跑過去祝賀:“舒,你成功了!告訴我,秘訣在哪里?”

  “秘訣?”我伸出兩根指頭做成“V”型:“靠的是自信,自信是成功的第一秘訣!”

關(guān)于自信的作文7

  每個(gè)人都希望自己成為最好最棒的,但這并不是一件容易的事,除了不懈的努力,最重要的是要有自信。

  人的一生并不都是一帆風(fēng)順的,它是一條充滿艱辛。坎坷。曲折。挑戰(zhàn)和挫折的旅途。所以,在遇到挫折和失敗時(shí)要有自信。自信是人生成功的奠基石,有了自信,通過努力才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的目標(biāo)。

  在我們的生活學(xué)習(xí)中,常常會(huì)遇到這樣或那樣的事情。比如,辦錯(cuò)一件事,考試沒考好……這些事情的發(fā)生,會(huì)讓我們很懊悔很自責(zé)。有時(shí)父母對(duì)我們的期待會(huì)讓我們感到有壓力。但仔細(xì)想來,我們應(yīng)該做的不是懊悔和自責(zé),而是應(yīng)該反省自己,從中找出不足,努力改正,爭(zhēng)取下次把事情辦好,考出好成績(jī)。這時(shí)父母和老師的鼓勵(lì)會(huì)讓我們充滿自信,確信以后會(huì)做得更好。

  從一到五年級(jí),我的成績(jī)一直在班里名列前茅。剛升入六年級(jí)的幾次測(cè)驗(yàn),我的成績(jī)都不太理想,我感到很沮喪,怕同學(xué)們嘲笑,老師批評(píng),父母責(zé)備。可事情并不像我想象的那樣,我沒有受到嘲笑批評(píng)和責(zé)備,相反,我得到更多的是鼓勵(lì)和幫助。這讓我找回了自信,在以后的日子里更努力的學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,在這次期終考試中我又取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  有這樣一句話:人,可以被打敗,但不可以被打倒!一次挫折或失敗怎能就讓自己失去信心呢?一次失敗就是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,是為下一次的成功建立的基礎(chǔ)。人要學(xué)會(huì)面對(duì)失敗,學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝失敗,那么就要先學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己,為自己樹立信心,相信自己一定會(huì)成功!

  相信,我一定會(huì)成為最好最棒的!

關(guān)于自信的作文8

  時(shí)間老人拄著拐杖,慢慢在長(zhǎng)河中不停歇地走著,稍不注意就趕不上了。尋找著他的足跡,我來到了初二。

  初二的生活變了,變得緊張了,不比初一時(shí)閑適。當(dāng)然,也可能是我們的新班主任熊老師的緣故,為了讓我們提前適應(yīng)初三生活。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我感覺到越來越怕生了,對(duì)自己抱有質(zhì)疑。我一直在想,我之前為什么可以,現(xiàn)在為什么不可以。慢慢的,我也滋生了一個(gè)萌芽,“我就是不行”的念頭一直在我心中扎根著。

  直到那一天晚上,熊老師單獨(dú)把我叫了出去。那天夜里,天空跟往常一樣,只有幾顆明星在天空中閃爍,好像是在孤獨(dú)中表達(dá)自己的憧憬。熊老師皺著眉頭,我以為我又犯什么事了,心也砰砰直跳。

  熊老師嘴唇微微一張,兩眼一閃,我也只是低著頭,“你原來能考得那么好,現(xiàn)在怎么墮落成這個(gè)樣子?”這句話如一把快劍,插入我內(nèi)心深處最黑暗的地方,快準(zhǔn)狠。我還是低著頭,什么都不敢說!拔抑滥阍(jīng)有過輝煌,但也不能只是曇花一現(xiàn)吧!”聽著他的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后,他跟我說要調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)和改進(jìn)方法,那些都是我內(nèi)心所渴望的東西。我靜靜地聽著,他的話就如一個(gè)又一個(gè)創(chuàng)口貼,補(bǔ)著我那曾經(jīng)的傷痛。

  最后,他拍了我一下肩膀,我覺得這表示他對(duì)我的鼓勵(lì)。我內(nèi)心那滋生的萌芽好像被人連根拔起,而生長(zhǎng)回來的卻是自信的種子,它在我心中狠狠扎根,我也越來越自信。

  每次當(dāng)自己快要放棄時(shí),我都會(huì)對(duì)自己說要相信自己,我一定行的,每一次事情我都能做好。

  初二是初中的中階段,但我卻意識(shí)到了自信的重要性,我會(huì)永遠(yuǎn)自信下去。

關(guān)于自信的作文9

  在這個(gè)廣大的世界中,有許多相貌平平的人,他們的工資收入并不高,家里也沒有錢。但是他們卻有如天空中一顆最耀眼的小星星等不起眼但對(duì)自己國(guó)家有用的人。這是為何呢?是因?yàn)樽孕。自信的力量有多大呢?下面這個(gè)故事就會(huì)告訴大家答案。

  琳琳是我們小區(qū)新搬來的鄰居。她長(zhǎng)得跟丑,在瘦瘦的四方臉上,長(zhǎng)著小小的眼睛,大大的鼻子,就剩嘴巴還不錯(cuò)。她皮膚也很黑。大家都很討厭她,不喜歡跟她玩,有些孩子還叫她“丑小鴨”。因此,在我們眼中,她總是孤孤單單一個(gè)人。

  琳琳雖然長(zhǎng)得不漂亮,但是她也有可愛的一面。

  有一天,一個(gè)安靜而神秘的早晨,我遇見了她。琳琳穿著白色的連衣裙,坐在長(zhǎng)椅上,手里拿著一朵金黃的小野花,正開心地聞著。小鳥在離她遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方愉快地“歌唱”。我輕輕地湊到她身邊,小聲地問:“大家都不喜歡你,為何你還那么開心呢,難道你不為此擔(dān)憂嗎?”她笑著說:“不會(huì)呀,他們不喜歡我,但至少我喜歡自己還有爸爸媽媽喜歡我呀!”聽了她的話后,一直自以為是的我慚愧地想:原來琳琳也很可憐啊,虧我還冷落她,真對(duì)不起她。沉默一陣后,她又天真地說:“姐姐,告訴你個(gè)秘密吧。媽媽說我雖然長(zhǎng)得很丑,但是我只要自信,只要時(shí)刻自信地昂起我的頭,還要自己喜歡自己,別人就會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)我也很美。我一定能做到的,姐姐你說對(duì)嗎?”我認(rèn)同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們兩個(gè)笑了起來,自信的笑聲充滿整個(gè)寧?kù)o的早晨。從此,我開始慢慢接近琳琳,漸漸的發(fā)現(xiàn)她也有很多優(yōu)點(diǎn)。不久,小區(qū)里的孩子都開始理會(huì)她了。

  自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信,人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界,才能成為自己所希望成為的那種人。是啊,“時(shí)刻昂起頭,自己喜歡自己”這不正是自信的含義嗎?琳琳她雖然長(zhǎng)得丑,可是她身上卻有美麗者難以企及的美,是因?yàn)樽孕诺木壒,自信的力量真大啊?/p>

關(guān)于自信的作文10

  我叫孟,,今年10歲,是石首市文昌小學(xué)四(5)班的學(xué)生,我性格開朗,活潑自信,喜歡交朋友,我的愛好是畫畫,彈古箏,種植物,養(yǎng)動(dòng)物。我的愿望是長(zhǎng)大了當(dāng)一名和媽媽一樣受人尊敬的人民教師。

  在我一年級(jí)的時(shí)候,我的啟蒙老師是陳老師,她給了我很多的鼓勵(lì)和幫助,那時(shí)候的我膽子一點(diǎn)兒也不大,我擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員,我覺得自己什么事情都沒有做。到了下半學(xué)期,班上競(jìng)選班干部,我結(jié)果以一票之差當(dāng)上副班長(zhǎng),回到家里,媽媽笑著對(duì)我說,你真幸運(yùn),只要努力,機(jī)會(huì)一定等著你。到了二年級(jí),競(jìng)選又開始了,當(dāng)我站在臺(tái)上大聲演講的時(shí)候,老師和同學(xué)給予我熱烈的掌聲,我終于當(dāng)上了班長(zhǎng),媽媽知道了這個(gè)消息,向我伸出大拇指,并叮囑我一定要好好學(xué)習(xí),我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,并向媽媽使了一個(gè)調(diào)皮的眼色。從那時(shí)開始,我嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊,我知道稍稍不努力就意味著什么?因(yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)都很優(yōu)秀,只是這次機(jī)會(huì)被我抓住了而已。我要感謝老師的栽培,父母的鼓勵(lì),同學(xué)們的幫助。沒有他們,就沒有今天的我。

  同學(xué)們都夸我的作文寫得好,其實(shí)都是嚴(yán)老師的功勞。從一年級(jí)開始,嚴(yán)老師就教我們語文,我的語文成績(jī)一直在班上領(lǐng)先,這與老師的教導(dǎo)是分不開的。老師讓我們多看課外書,還要做好讀書筆記,我想這也是一種很好的學(xué)習(xí)方法吧。

  到了四年級(jí),我們換了新班主任老師,剛開始的時(shí)候,袁老師一點(diǎn)兒都不了解我,后來我就大膽表現(xiàn)自己,老師終于發(fā)現(xiàn)了我的優(yōu)點(diǎn),我上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,我又很幸運(yùn)的當(dāng)上了班長(zhǎng)。后來我給自己總結(jié)了一條成功的經(jīng)驗(yàn),那就是在成功和失敗面前,永遠(yuǎn)做最好的自己。

  我自信,我快樂!

關(guān)于自信的作文11

  一個(gè)擁有了自信的人,那么他也就有了通往成功的動(dòng)力和期望。然而,人生的道路也許并不平坦,它充滿了坎坷。應(yīng)對(duì)它,有的人產(chǎn)生了自卑,從而萎靡不振;有的人卻對(duì)此不屑一顧,勇敢地去應(yīng)對(duì)它并戰(zhàn)勝它,超越自我,從而走向了成功的殿堂。

  自信是我在從挫折后的堅(jiān)定。

  那是在一次次考試后的失敗激起的下次必須能考好的信念;那是在生活中遇到各種各樣的困難后,自己勇敢而又鎮(zhèn)定的理解生活給予的挑戰(zhàn);那也是自己在課堂上舉手的一個(gè)小動(dòng)作。自行就是一條船,有時(shí)能夠揚(yáng)起風(fēng)帆,順流而下。有時(shí)也要頂著狂風(fēng)暴雨的向前沖,逆流而上,顯得更加艱難。

  自信是對(duì)人生的無限熱愛。

  那是在應(yīng)對(duì)生活的豪情壯志后的坦然。我要在生活中揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,乘著風(fēng),在人生的大海里不斷地破浪前進(jìn)。還要時(shí)刻,為自己豎起那驕傲的大拇指,不論別人怎樣的冷嘲熱諷,同樣也不管生活中有多少困難,有多少次的失敗。我要對(duì)我自己說:我能夠!。

  自信是對(duì)自己夢(mèng)想的堅(jiān)定追求。

  自信猶如一盞明燈,照亮我未來的路,使我未來的路走得更為簡(jiǎn)單一些,少一下跌到。自信是也是沙漠中的綠洲使人燃起生的期望。是一次次失敗后不變的信念。正因有了自信,我們未來的路才會(huì)平坦一些,才會(huì)簡(jiǎn)單一些,才能讓我們走向成功。

  一個(gè)人在奮斗中需要決心,需要自信,需要勇氣,需要鼓勵(lì)。在失落與無助時(shí),不妨自己為自己豎起大拇指,它會(huì)給你走出低谷的決心;給你戰(zhàn)勝困難的潛質(zhì)。

  自信是人最偉大的精神,正因有了自信,我們的生活充滿了歡樂,我們的生活才會(huì)閃爍著耀眼的光芒,永遠(yuǎn)充滿著光輝。

關(guān)于自信的作文12

  信心是命運(yùn)的主宰。

  ——題記

  朝陽的一抹余輝伏在云霞邊,別有一份安寧卻又令人欣喜的氣質(zhì)。

  陽光散落,樹影婆娑,講臺(tái)上,老師正讀著我的作文。她韻味十足地念著一字一句,傾聽熟悉的語句,心中有些許興奮、自豪,但只是微咬紅唇,低著頭,不愿與他人正視。

  老師的朗讀終止,緩緩用兩指合上作文本,微笑著,意味深長(zhǎng)地把目光送到每個(gè)同學(xué)身上,似乎暗示著什么。

  隨即,一場(chǎng)風(fēng)暴般的掌聲襲來,夾雜著羨慕、敬佩。倘若在數(shù)日前,我一定會(huì)把頭向下壓,雙目緊盯桌子,默默享受短暫的幸福。可今日,卻想抬起頭。10度,余光輕窺著同學(xué),20度,見到周圍同學(xué)紛紛朝著我,真摯地將掌聲送于耳畔,30度,瞟見老師溫柔的目光;45度,更多人為我鼓掌;90度,看到全班同學(xué)都十指相撞,分開,掌聲有規(guī)律,這清脆的掌聲似乎有魔力。

  不知不覺中,兩手交織在了一起,當(dāng)皮膚剛接觸的一剎那,震動(dòng),心靈的震動(dòng),五指緊貼另一只手,又離開,靠攏,離開,靠攏……這就是鼓掌!掌聲,輕輕的掌聲被如潮水船洶涌的全班掌聲淹沒。然而,在我聽來,這是宇宙爆發(fā)時(shí)的轟鳴,飛機(jī)啟動(dòng)時(shí)的巨響,伴著全班同學(xué)的掌聲,和成一曲,給我無限力量與熱忱。

  也許,這就是自信的力量。

  往后,我不再低下頭,而是不論被鼓勵(lì)或是批評(píng)都抬頭,直視他人。

  自信的力量是偉大的,它可以融化心中積蓄已久的冰雪;它可以給人前進(jìn)的力量;它可以給人微笑的勇氣……有了它,你就可以主宰自己的命運(yùn)。

關(guān)于自信的作文13

  人們常說:“自信是事業(yè)成功的保障。這句話很有道理,只要相信自己,相信自己一定會(huì)成功,所有的問題都會(huì)乘風(fēng)破浪,迎刃而解的!

  如美國(guó)著名作家海倫凱勒,一歲半就雙目失明。命運(yùn)對(duì)她是凄慘的,可是她憑著對(duì)自己的信心,頑強(qiáng)的活下去,有踏入中學(xué)的校門,此后,她對(duì)自己越來越有信心,并且被美國(guó)著名學(xué)府——哈弗大學(xué)錄取。

  可見,自信是人獲勝的法寶,更是事業(yè)的保障。

  自強(qiáng)也是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  自強(qiáng)首先要要求自主,確立靠自己不靠別人的觀念,語一味依附別人奴化心理徹底決裂,與依賴別人恩賜的僥性心理劃開界限,把爭(zhēng)取個(gè)人利益和幸福放在自己努力地基礎(chǔ)上。自己的利益自己爭(zhēng)取,不求別人代辦,不求別人恩賜。

  人也要學(xué)會(huì)自立,易卜先生曾經(jīng)說過:“世界上最堅(jiān)強(qiáng)的人就是獨(dú)立的人!笔堑,因?yàn)樽粤⒌娜瞬艜?huì)有所作為。

  據(jù)報(bào)道:山東濟(jì)南市的一位母親因?yàn)橛幸淮蝺鹤由辖置粤寺,她找了很久才找到。母親為了不讓自己的兒子不再迷路,從此不讓兒子上學(xué),就連吃飯,洗臉也只能在床上,所有的事都不讓他做,就這樣,她的兒子30歲了,可智力還相當(dāng)于7歲孩子一樣。這則報(bào)告只說明了一個(gè)問題,要學(xué)會(huì)自立。

  自信,可以使一個(gè)人從平常走向輝煌,自強(qiáng),創(chuàng)造美好明天,自立,則是堅(jiān)強(qiáng)的后盾

  自信自強(qiáng)。

  我已經(jīng)13歲了,在老師和爸爸媽媽的培養(yǎng)下,我感覺自己漸漸長(zhǎng)大了。

  小時(shí)候,在爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷下,我無憂無慮,盡情地享受,還經(jīng)常惹爸爸媽媽生氣。而現(xiàn)在我開始懂得了用心去孝敬爸爸媽媽了。在生活中,自己睡覺,看到媽媽累了,偶爾承擔(dān)起洗襪子的任務(wù)。放學(xué)后爸爸媽媽沒有時(shí)間接我的時(shí)候我還可以自己回家。

  在學(xué)習(xí)上,新學(xué)期科目增多了,作業(yè)量也大了,作業(yè)的難度提高了,為了讓爸爸媽媽省心,我學(xué)著自己制訂了一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表,做作業(yè)時(shí)不在像一二年級(jí)那樣經(jīng)常讓爸爸媽媽陪著了,也不在邊做邊玩了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!

  在以后的日子里,我會(huì)更加的疼愛爸爸媽媽。

關(guān)于自信的作文14

  我,是個(gè)普普通通的小男孩,鼻梁上駕著一副近視眼鏡,這可苦了鼻子和耳朵,好像鼻子和耳朵上輩子欠眼睛似的。

  我的名字叫趙天旭,父母給我起這個(gè)名字的時(shí)候,就希望我能像天上的太陽一樣主宰一切,年齡10虛歲,是師范附屬小學(xué)五年四班的學(xué)生,在班里,我算是高個(gè)的了,學(xué)習(xí)成績(jī)也算上不錯(cuò)的了,但我的缺點(diǎn)也不少,有時(shí)考試總馬虎,記得有一次考試,我做對(duì)了很難得應(yīng)用題,可簡(jiǎn)單的計(jì)算題卻打錯(cuò)了,有時(shí)上課的注意力也不集中。

  我很大的優(yōu)點(diǎn)就是愛給大腦‘充電’,我經(jīng)常拿起一本書就‘充起電’來,我曾創(chuàng)下過最高紀(jì)錄,兩個(gè)小時(shí)就把一本書中的電沖進(jìn)我的大腦。有時(shí)媽媽做好了飯,喊我時(shí),我還沒聽見,非要媽媽把‘電源’搶下來,我才苦著臉去吃飯,吃完又會(huì)立刻全神貫注的‘充起電’來。

  我喜歡看書,但總是看起書來就忘記了時(shí)間,特別是放學(xué)后,我總是先抱起一本書看起來,等反過神來看時(shí)間時(shí),早已夕陽西下了,所以天天的作業(yè)都要挑燈夜戰(zhàn)了。

  我其實(shí)目標(biāo)也很遠(yuǎn)大的,夢(mèng)想著能考進(jìn)中國(guó)人的最高學(xué)府,其實(shí)我心里明白,這個(gè)目標(biāo)對(duì)于自己的實(shí)力來說,有些好高騖遠(yuǎn),但‘人’就應(yīng)該敢想敢做啊,我也理解‘聰明人也該下笨功夫’的深刻道理,一定要用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦,將來在社會(huì)上立足,好能有用‘武’之地。

  這就是我的大致了,以后對(duì)自己的要求是《三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)》。應(yīng)明白的道理是,《少壯不努力,老大徒傷悲》。應(yīng)做到《少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕》。不要,《黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲》。

關(guān)于自信的作文15

  “自信是成功的第一秘訣"。這是我最喜歡的一句名言。這句名言出于愛默生之口,它一直銘刻在我心中。

  “世間找不到完全一樣的兩片樹葉”,世間也沒有完全相同的兩個(gè)人,自己是獨(dú)一無二的。“天生我材必有用”,相信存在就是道理。

  曾有這樣一則故事:有一個(gè)學(xué)生為了參加奧林匹克數(shù)學(xué)竟賽,他的老師每天給他布置兩道題,讓他回去做。

  有一天,這個(gè)學(xué)生突然發(fā)現(xiàn),老師給了他三道題,當(dāng)時(shí)他也沒有想什么,滿懷信心的沉入到了解題中……天亮?xí)r分,他終于把第三道題給解決了。而當(dāng)老師看到這一道題被攻破了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,這道被無意夾進(jìn)紙里的世界難題,竟然就這樣被一位學(xué)生用一個(gè)晚上的時(shí)間攻克了。可見,對(duì)自己有信心是多么重要。

  自信,會(huì)給人帶來一種美的享受,它會(huì)讓你情緒飽滿,思維活躍,以及言行舉止富有感染力。不論什么時(shí)候,都要不斷地告訴我自己:我能行,我一定行!放下思想的包袱,勇于挑戰(zhàn),相信自己,成功就會(huì)擁抱你。

  自信是成功的守護(hù)神。成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)有一些坎坎坷坷,我們只有挺起胸膛,對(duì)自己充滿自信,才會(huì)戰(zhàn)勝他們。自信不是相信自己強(qiáng),而是相信自己會(huì)變得更強(qiáng)!

  生命是一張白紙,生活就是一幅畫,畫家是我們自己,我們只有對(duì)自己有信心,才會(huì)克服心靈上的魔障。自信是一粒生命的種子,深藏在人心里,隨時(shí)都可能發(fā)芽,并開出絢爛奪目的花朵。自信是愚公移山的信念,是精衛(wèi)填海的毅力,是夸父追日的勇氣,自信更是對(duì)自我的超越,就讓我們點(diǎn)然自信的火焰,讓我們變得干練、成熟,去追求自己的理想和成功之路。有了自信,就沒有什么辦不到的事!

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