關(guān)于學(xué)滑板作文六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)滑板作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)滑板作文 篇1

　　星期天，爸爸給我買了我盼望已久的滑板。

　　滑板全身上下火紅火紅的，是讓人感到很溫暖的顏色，中間用一個能扭動的軸連接，加上一個一滾動就會發(fā)亮的輪子，漂亮極了。

　　接過爸爸手里的滑板，我迫不及待地踩上去，可是一下子就來了個人仰馬翻。我站起來，吸取教訓(xùn)，先扶著墻，慢慢站上滑板，再用后腳不停地扭動。滑板向前慢慢滑行，可是沒滑多遠(yuǎn)，又歪倒在一旁。

　　爸爸看到我著急地樣子，笑笑說：“沒關(guān)系，屋內(nèi)地方太小，咱們下樓去學(xué)吧。”我高興地直點頭。一開始，我不敢去試著練習(xí)。爸爸鼓勵我說：“沒關(guān)系，只要用心記住動作要領(lǐng)，慢慢來，一定能行的。”

　　我牢牢記住爸爸交給我的動作要領(lǐng)：第一步，認(rèn)方向。要知道，滑板前半部分是可以控制方向的，就像方向盤，掌握“汽車“的方向；滑板的后半部分就像”油門”，為“汽車”提供前進(jìn)的.動力，只要后面一扭一扭就能向前滑動。第二步，先把左腳踩到滑板前板，讓它立起來，接著用勁兒一滑，把地上的那只腳用最快的速度踩到滑板上，動作要連貫，不能停頓。第三步，兩只腳都踩好后，用放在后板上的右腳快速扭動，滑板就能滑起來了。對了，到了需要轉(zhuǎn)彎時，一定要用前板上的腳控制好方向。

　　按照爸爸教給我的要領(lǐng)，我試了好多次，慢慢地來回扭動。滑板還真像聽話似地能跑起來了呢。

　　通過學(xué)滑板，我明白了一個道理：無論學(xué)什么，只要不怕困難，就一定能成功的。

學(xué)滑板作文 篇2

　　“世上無難事,只怕有心人”。這句話說的好，人只要努力，是沒有什么可以阻擋他前進(jìn)的腳步。我學(xué)滑板的經(jīng)歷向我證實了這一點。

　　我八歲時正流行滑板，別人家的孩子踩著滑板，從我面前滑

　　過時，我就心癢癢，可是不會滑，于是我決定學(xué)會它。

　　雖然我最怕痛，但是我依然要學(xué)。第一次學(xué)滑滑板自然會摔跤，我小心翼翼地上了滑板。還沒準(zhǔn)備好就摔了個狗啃泥。我邊哭邊說：“我不學(xué)了”。我回到家時，我最好的朋友正好來找我玩。他看見我狼狽的樣子，哈哈大笑的說：“佩服，佩服，你竟然學(xué)滑板學(xué)成這個樣子”。 他把我學(xué)滑板的決心又給點燃了。

　　我又來到練習(xí)的地方，剛開始是扶著旁邊的汽車滑，后來是單腳滑，再后來終于可以兩腳滑了。期間我摔倒了無數(shù)次，摔倒起來、摔倒再起來……累得我滿頭大汗。后來的時間我更加努力的練習(xí)。“皇天不負(fù)有心人”。我終于學(xué)會了滑滑板。

　　我學(xué)滑板的啟示是：做任何事情要知難而進(jìn)。失敗是成功之母，努力就能成功。

學(xué)滑板作文 篇3

　　今天我特高興，因為媽媽終于給我買來一輛嶄新的滑板。要知道，我連做夢都盼望能有個滑板，像那些小伙伴一樣自由地在操場“飛翔”。

　　我捧著心愛的滑板奔向操場，放下滑板，迫不及待地踩了上去。哪知還沒等我站穩(wěn)，滑板好像要戲弄我似的，一下子溜出去老遠(yuǎn)，我一下子摔了個四腳朝天，摔得我是齜牙咧嘴——好痛啊！我這才知道原來溜滑板并沒有我想象的那么簡單。

　　小伙伴丁俏鳴看出了我的心事，跑過來教我如何上車如何溜。 “上滑板車要先一只踩在前面，再用另一只腳在地上輕輕蹬幾下，然后另一只腳也上去，最后用后腳抖來抖去，滑板車就會往前走了．還有前腳是用來把握方向的，”她一邊說，一邊給我做示范。

　　我學(xué)著她的樣子慢慢地一只腳先踏上去，另一只腳在地上蹬兩下也踏上去，可是一腳沒踏準(zhǔn)，身子又歪了下來。我從地上爬起來繼續(xù)滑。一次，兩次，三次……功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了上車，可沒滑兩下，又跌了下來。我心想，對，要象小孩兒一樣，不摔無數(shù)個跟頭哪能學(xué)會走路！不管它，你摔你的，我練我的，不管摔多重，多慘，我都要堅持練下去。就這樣在一次次摔倒爬起中，我漸漸找到了滑滑板的訣竅：身體要前后晃動，并且兩只腳用力的方向要一前一后、一后一前正好相反，主要通過腰的力量來控制自己的動作，前腳好比是舵，后腳就像是漿．

　　我今天倍兒高興，因為在我的堅持和努力下，我終于學(xué)會了滑板。

學(xué)滑板作文 篇4

　　有一次，我和媽媽去海岸花園里散步，看見小袁在玩滑板。我羨慕極了，很想玩，但是我不會玩。我就走過去說：“小袁，你教我玩滑板可以嗎？”小袁說：“可以。”我高興得大聲呼叫起來。

　　開始了，小袁說：“先左腳踩到滑板上面，然后，右腳用力在地上往后蹬幾下，當(dāng)感到有一股動力推著滑板前進(jìn)的時候，右腳就要快速收起來，也踩到滑板上。”說著，小袁還示范了一次給我看。我學(xué)著小袁的樣子，按照他教的方法去做。可是，我好害怕，生怕踩上去就摔倒，試了幾次都沒有成功，都是不敢放膽去踩。

　　最后，在小袁的鼓勵下，我大著膽子試了一次，兩只腳都踏上去了，。結(jié)果“撲通”一聲，摔倒了。小袁馬上扶我起來，鼓勵我說：“不用怕的，只要你堅持，多試幾次，一定能成功的！”

　　我聽了之后，覺得渾身有一股勁，于是又繼續(xù)練。接下來，我又摔了兩次。我心想：別人能學(xué)會，我為什么不能呢？我又練了兩次，邊練邊琢磨，終于明白了踩滑板的技巧：踩上去的時候，腳要左右搖晃，以推動滑板不斷前進(jìn)，同時兩只手要平放在身體兩邊齊腰的地方，腰要稍微挺直一點。拐彎的時候，身體稍向后仰，腳停止擺動，等轉(zhuǎn)好彎了，再通過腿的擺動使滑板繼續(xù)前進(jìn)。

　　掌握了這個技巧，我就可以輕松自如地滑滑板了。我學(xué)會了滑滑板，我好高興，同時明白了，不管做什么事，只要下定決心去做，多琢磨，就能做好。

學(xué)滑板作文 篇5

　　成功能給人帶來快樂和喜悅，然而在我看來，人生更需要困難和挫折，因為它能帶給我我們前進(jìn)的動力。九歲的我也遇到過許多困難，特別是那次學(xué)滑板的經(jīng)歷。

　　去年冬天，爸爸給我買了一個滑板，我開心地拉著爸爸到雙海湖學(xué)滑板。爸爸首先給我做示范，只見他把右腳放到滑板上，左腳在地上滑了幾下，然后爸爸把雙腳站在滑板上，飛快地向前沖去，特別瀟灑。我想：滑滑板好簡單哪！

　　我迫不及待地學(xué)著爸爸的樣子滑，可是我一站上滑板，滑板就向前竄。“咚，”我摔了個四腳朝天。我不放棄，又勉強地站了起來，右腳站在滑板上，左腳站在地上保持平衡。可是滑板就像一個頑皮的小孩子，一點兒也不聽我指揮。我讓他向左，他向右，我讓他前進(jìn)，他卻停了下來。

　　正在我無計可施時，爸爸對我說：“學(xué)滑板是有技巧的。首先要保持平衡，身子要往前傾斜。”我照著爸爸說的樣子去做，這次我沒有被摔下來，滑板竟然搖搖晃晃地向前滑了幾步。我興奮地大叫起來：“我會滑滑板了！”經(jīng)過我的反復(fù)練習(xí)，我滑得越來越熟練，我仿佛踩上了風(fēng)火輪，飛速地向前滑去，可神氣了。爸爸又教給了我如何控制方向，我終于可以像小鳥一樣，在廣場上自由自在地穿梭了。

　　學(xué)滑板真難，但是我通過自己的努力，不僅學(xué)會了滑滑板，而且懂得了一個道理：做什么事都不要怕困難，只要堅持就能成功！

學(xué)滑板作文 篇6

　　星期六的早晨，陽光明媚，鳥語花香，我隨著鳥叫聲從夢中醒來。啊！早晨的天氣好晴朗。

　　咚咚咚！咚咚咚！有人在敲門。我連忙去開門，啊，原來是他們呀——陸一峰和他的朋友，還有徐子豪。他們每個人手里拿著一塊滑板。過了一會兒，陸瑾萱也來了。這時陸一峰說教我們學(xué)滑板。我們姐妹和陸瑾萱三個女生都拍手叫好。

　　就這樣，我們?nèi)齻�不會滑板的女生就開始學(xué)起滑板來。滑板看上去很好學(xué)，但是體驗過后卻覺得很難。

　　這一整天，我就學(xué)習(xí)了怎樣前進(jìn)，怎樣后退，怎樣加速，怎樣停住。光學(xué)這些，我就摔了十次，但是我不怕痛，下定決心一定要學(xué)會滑板，即使手摔破了，我也沒有放棄。陸瑾萱也摔了好多次。就是這些摔跤，讓我學(xué)會了滑板的技巧。看著陸一峰他們站在滑板上活動自如，就算來個急轉(zhuǎn)彎，他們也不怕，我暗下決心：明天我也一定能行！就這樣，我們度過了一個愉快的星期六。

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