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幼兒園廣播稿（通用29篇）
有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們，我們廣播前都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿，廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有更好的廣播效果，我們?cè)撛趺慈憦V播稿呢？下面是小編收集整理的幼兒園廣播稿，希望對(duì)大家有所幫助。
| 【1】幼兒園安全廣播稿 |
| 【2】幼兒園春天廣播稿 |
| 【3】幼兒園教師節(jié)廣播稿 |
| 【4】幼兒園生活小常識(shí)廣播稿 |
| 【5】幼兒園廣播稿 |
幼兒園安全廣播稿 1
各位老師、親愛的家長、小朋友們：
大家好！這里是五彩童聲廣播站，我是小一班小捷的家長，首先由我和大家分享幾點(diǎn)食品安全方面的小知識(shí)
1、小朋友要勤洗手。洗手是預(yù)防呼吸道傳染病和食源性的傳染病的重要措施。大小便后應(yīng)洗手，購物、活動(dòng)后也要注意洗手，防止“病從口入”
2、水果生食洗干凈。水果表面殘留有大量農(nóng)藥，應(yīng)在食用前清水浸泡10—20分鐘，或用1%—2%的食用堿清洗或用淘主水浸泡，最后用清水沖洗干凈才安全。
3、過期食品不要買。不要把過期食品放在家里。兒童要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)生產(chǎn)日期和保持期，發(fā)現(xiàn)過期應(yīng)扔掉。如果是沒有包裝的食品，吃前應(yīng)先看看、聞聞、如果腐爛、變味應(yīng)趕快扔掉。
4、巧克力、糖果莫多吃。巧克力吃多了會(huì)不易消化，使食欲下降。糖果類食品糖分高，熱量大，吃多了會(huì)導(dǎo)致齲齒和肥胖。
5、冷飲過量傷脾胃。夏天過量食用冷飲會(huì)使胃腸道內(nèi)溫度驟然下降，局部血液循環(huán)減緩，甚至可能導(dǎo)到兒童消化功能紊亂、營養(yǎng)缺乏和經(jīng)常性腹痛。
6、膨化食品要少吃。膨化食品含鉛量較高，兒童對(duì)鉛的吸收量是成人的5倍，對(duì)鉛的排泄能力又較弱，所以鉛容易蓄積在兒童體內(nèi)。
7、少喝飲料多喝水。白開水能促進(jìn)新陳代謝，起到調(diào)節(jié)體溫、輸送營養(yǎng)、洗滌清潔內(nèi)部臟器的作用。飲料中含有二氧化碳?xì)怏w會(huì)使人發(fā)胖，還會(huì)引起食欲不振。
家長們除了給孩子買衣服買禮物之外，也會(huì)給孩子買他喜歡吃的食物，由于很多家長缺乏兒童食品安全知識(shí)，盲目購買食物，不知不覺中損害了孩子的身心健康。針對(duì)普遍存在的情況，專家提醒家長，日常生活中兒童食品安全常識(shí)有以下幾點(diǎn)；白開水是兒童的最佳飲品，飲白開水不光能滿足兒童對(duì)水的生理需求，還能為他們提供一部分礦物質(zhì)和微量元素，最適合人的生理需要。兒童，因?yàn)榇x快，對(duì)水的.需求量相對(duì)比成人多，因此，對(duì)水和礦物質(zhì)、微量元素缺乏或過多，都會(huì)影響身體健康。有喝飲料不喝水習(xí)慣的孩子，常常食欲不振、多動(dòng)，身高體重不足。
下面有請(qǐng)欣賞食品安全方面的兒歌：
大家好！我是小一班的李怡璇，我給大家背一首兒歌《飲食安全》：
飲食安全
饑餓時(shí)，莫饞嘴，洗凈手臉在用餐；
重三餐，少偏食，少魚少肉少糖鹽；
細(xì)咀嚼，慢下咽，這樣身體才健康；
吃瓜果，先洗凈，預(yù)防農(nóng)藥傳染��；
小攤販，要遠(yuǎn)離，三無食品不要理。
大家好！我是小一班的李思彤，我給大家背一首食品安全的順口溜：
小朋友要記好，食品安全真重要，講衛(wèi)生，小常識(shí)，少打針少吃藥，小食品要挑選，過期食品不能要，喝飲料不太好，天天都喝肚子疼，小零食不亂吃，病從口入不得了。
幼兒園安全廣播稿 2
親愛的老師、小朋友們：
大家好！
開心小喇叭又和您見面了，現(xiàn)在是健康小天地時(shí)間，我是大二班的`小小播音員xxx。小朋友們，我們長大了，上學(xué)了，你知道怎樣保護(hù)自己嗎？我來告訴大家一些安全常識(shí)吧：
1、不要帶有危險(xiǎn)的東西來幼兒園。
2、在幼兒園不要離教室太遠(yuǎn)。
3、下課后不要擠在樓道，不可以互相推擠。
4、不許跳臺(tái)階，不要在院子里追打。
5、不可以自己出大門。
你記住了嗎？好了，今天就到這里，明天繼續(xù)！
幼兒園春天廣播稿 1
親愛的小朋友們：
大家好！
在這溫暖如詩的季節(jié)里，我們迎來了生機(jī)盎然的春天。我是你們的老朋友XXX，今天，我將帶領(lǐng)大家一同走進(jìn)這五彩斑斕的春天，感受那無盡的生機(jī)與活力。
春天，是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。它像一首輕快的歌，喚醒了沉睡的大地。看，那嫩綠的柳條在微風(fēng)中輕輕搖曳，仿佛在向我們?cè)V說著春天的故事。聽，那歡快的鳥鳴在枝頭跳躍，它們用歌聲贊美著春天的`美好。
走進(jìn)田野，你會(huì)看到一片片金黃的麥田在春風(fēng)的吹拂下泛起層層波浪。那些勤勞的農(nóng)民們正在田間地頭忙碌著，他們的臉上洋溢著幸福的笑容。他們知道，春天是播種的季節(jié)，只有辛勤耕耘，才能換來秋天的豐收。
春天，也是一個(gè)充滿夢(mèng)幻的季節(jié)。它像一幅美麗的畫卷，展現(xiàn)著大自然的神奇魅力。那些盛開的花朵，紅的、黃的、紫的、白的，它們?cè)陉柟庀赂傁嗑`放，宛如一群群美麗的`仙子在翩翩起舞。而那些翩翩起舞的蝴蝶和蜜蜂，它們?cè)诨▍仓写┧�，為春天增添了一抹亮麗的色彩�?/p>
除了大自然的美麗，春天還帶給我們無盡的歡樂。孩子們?cè)诓莸厣戏棚w著五顏六色的風(fēng)箏，他們的笑聲和歡呼聲在春風(fēng)中回蕩。而那些年輕人們則紛紛走出戶外，參加各種戶外活動(dòng)，享受春天的陽光和空氣。
當(dāng)然，春天也是一個(gè)充滿思考的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，我們可以靜下心來思考人生的意義和價(jià)值。我們可以回顧過去的一年，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為未來的生活做好規(guī)劃。同時(shí)，我們也可以展望未來，設(shè)定新的目標(biāo)，追求更高的境界。
親愛的小朋友們，春天是一個(gè)充滿生機(jī)與活力的季節(jié)。讓我們珍惜這個(gè)美好的時(shí)光，用心去感受大自然的美麗和恩賜。讓我們?cè)诖禾斓年柟庀�，放飛夢(mèng)想，追求幸福。
好了，今天的廣播就到這里結(jié)束了。感謝大家的收聽，我們下期再見！
祝愿大家春天快樂，生活愉快！
幼兒園春天廣播稿 2
各位小朋友：
春天，這個(gè)充滿生機(jī)與活力的季節(jié)，又悄然來到了我們身邊。它用細(xì)膩的筆觸，描繪出一幅幅絢麗多彩的畫卷，讓我們?cè)谛蕾p的同時(shí)，也感受到了生命的力量和希望的曙光。
春天的早晨，陽光透過稀疏的云層，灑在大地上，帶來一片溫暖。小鳥們?cè)谥︻^歡快地歌唱，仿佛在迎接新的一天。空氣中彌漫著淡淡的花香，讓人心曠神怡。公園里，孩子們?cè)诓莸厣媳寂苕覒�，他們的笑聲和歡呼聲交織在一起，構(gòu)成了春天最美的樂章。
隨著春天的深入，萬物復(fù)蘇，大地?fù)Q上了新裝。柳樹抽出了嫩綠的枝條，桃花、杏花、櫻花等花卉競相開放，紅的、粉的、白的……五彩斑斕，美不勝收。田野里，麥苗綠油油的，一望無際，仿佛一片綠色的海洋。農(nóng)民們忙著播種、施肥，期待著秋天的.豐收。
春天不僅帶來了美麗的景色，也讓我們感受到了生命的力量。在這個(gè)季節(jié)里，一切都充滿了生機(jī)和活力。就連那些曾經(jīng)枯萎的樹木，也在春天的呼喚下，重新煥發(fā)出了生機(jī)。它們努力地向上生長，向著陽光伸展著枝葉，仿佛在告訴我們：只要心中有希望，就能戰(zhàn)勝一切困難。
春天也是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。它讓我們看到了生命的.無限可能，也讓我們對(duì)未來充滿了憧憬和期待。在這個(gè)季節(jié)里，我們可以放下過去的煩惱和憂愁，勇敢地面對(duì)未來，去追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
當(dāng)然，春天也提醒我們要珍惜時(shí)光，把握每一個(gè)美好的瞬間。因?yàn)榇禾祀m然美麗，但它也是短暫的。我們要在這個(gè)季節(jié)里，用心去感受大自然的美麗和恩賜，去體驗(yàn)生活的美好和幸福。
最后，讓我們以一顆感恩的心，去迎接春天的到來。感謝春天給我們帶來的溫暖和生機(jī)，感謝它讓我們看到了生命的希望和美好。讓我們?cè)诖禾斓年柟庀拢赂业厍靶校?chuàng)造屬于自己的精彩人生。
春天，一個(gè)充滿生機(jī)與活力的季節(jié)，讓我們用心去感受它的美麗和恩賜吧！
幼兒園春天廣播稿 3
親愛的小朋友們：
大家好，這里是春天的聲音，我是您的主播。在這春風(fēng)拂面、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，我們以滿心的喜悅與您共享春的消息。
春天，是大地的詩篇，是生命的贊歌。她輕輕揮動(dòng)魔法棒，喚醒了沉睡的山川河流，綠意盎然的小草破土而出，含苞待放的花蕾在枝頭低語，仿佛在訴說著對(duì)新生活的期待和向往。田野間，農(nóng)民伯伯們播撒著希望的'種子，期待著秋收的豐碩；公園里，孩子們歡聲笑語，追逐著蝴蝶，享受著大自然的饋贈(zèng)。
春天，也是溫暖與希望的象征。冬日的嚴(yán)寒漸漸退去，陽光穿透云層，灑向每一個(gè)角落，給人們帶來無盡的暖意。生活中的種種困苦和挑戰(zhàn)，在春天的懷抱中似乎也變得不再那么沉重，因?yàn)槲覀兩钚�，只要心中有愛，有�?jiān)持，就一定能等來冰雪消融，春暖花開。
讓我們一同攜手走進(jìn)這個(gè)生機(jī)勃勃的春天，感受生命的律動(dòng)，傾聽花開的聲音，珍惜每一寸光陰，播種希望，收獲成長。愿每一位朋友都能在這個(gè)春天里，找到屬于自己的那一片繁花似錦，書寫出精彩的.人生篇章。
最后，愿春風(fēng)帶走所有的陰霾，愿春雨滋潤每一份渴望，愿春光照亮每一個(gè)人前行的道路。感謝各位小朋友的陪伴，讓我們?cè)谙乱淮蔚墓?jié)目中再會(huì)！
這就是今天的“春天廣播”，祝大家春天快樂，心情如春，一切如意！
再見！
幼兒園春天廣播稿 4
各位聽眾：
春天，是生命的開始，是希望的萌芽，是萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)。今天，就讓我們隨著春風(fēng)的腳步，一同感受春天的美好。
春天，總是輕輕地，輕輕地來臨。它不似夏天的熱情似火，不像秋天的碩果累累，更不同于冬天的寂靜銀白。春天，它就像一位溫柔的畫家，用細(xì)膩的筆觸，為大地描繪出一幅幅生機(jī)勃勃的畫卷。
看，那河邊的柳樹，已經(jīng)披上了嫩綠的新裝。它們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂下，輕輕搖曳，仿佛在訴說著春天的故事。還有那山上的桃花，一朵朵、一簇簇，競相開放，宛如少女的臉龐，羞澀而又充滿生機(jī)。
春天，也是動(dòng)物們歡騰的`季節(jié)。冬眠的小動(dòng)物們紛紛蘇醒，開始在春天的陽光下嬉戲玩耍。鳥兒們也開始忙碌起來，它們?cè)谥︻^跳躍，歡快地唱著春天的贊歌。
當(dāng)然，春天更是農(nóng)民們忙碌的時(shí)節(jié)。田野里，一片片綠油油的麥苗正在茁壯成長，農(nóng)民們忙著播種、施肥，期待著秋天的豐收。他們的臉上洋溢著幸福的笑容，那是對(duì)美好生活的向往和期待。
春天，也是學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí)的季節(jié)。在新的學(xué)期里，我們迎來了新的`挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我們要像春天的植物一樣，不斷吸收知識(shí)的養(yǎng)分，茁壯成長。我們要像春天的動(dòng)物一樣，充滿活力，迎接每一個(gè)新的挑戰(zhàn)。
春天，還是一個(gè)充滿愛的季節(jié)。在這個(gè)溫暖的季節(jié)里，我們可以感受到親情、友情和愛情的溫暖。無論是家人的關(guān)心，朋友的陪伴，還是戀人的甜蜜，都讓我們感受到生活的美好。
親愛的小朋友們，讓我們一起擁抱春天，感受春天的氣息，享受春天的美好。讓我們?cè)谶@個(gè)充滿希望的季節(jié)里，努力奮斗，追求夢(mèng)想，讓生命綻放出更加絢爛的光彩。
春天，是一首美麗的詩，是一幅動(dòng)人的畫，更是一個(gè)充滿希望和夢(mèng)想的季節(jié)。讓我們用心去感受春天的美好，用愛去傳遞春天的溫暖。相信在春天的陪伴下，我們的生活會(huì)更加精彩，我們的未來會(huì)更加光明。
謝謝大家收聽今天的廣播，愿春天的陽光永遠(yuǎn)照耀著我們的心田，愿春天的美好永遠(yuǎn)伴隨著我們的生活。
幼兒園春天廣播稿 5
尊敬的小朋友們：
大家好！在這春風(fēng)拂面、萬物復(fù)蘇的美好季節(jié)里，我們又如約相聚在電波中，共享春天的故事。
春姑娘身著翠綠的裙擺，踏著輕盈的步伐款款而來。她走過之處，冰雪消融，山川披上了新綠，河流唱起了歡快的歌謠，花朵綻放出絢麗的笑容，大地一片生機(jī)盎然。田野間，農(nóng)民伯伯正滿懷希望地播撒著希望的種子，期待著秋收的喜悅；校園里，同學(xué)們沐浴著和煦陽光，朗朗誦讀，用知識(shí)裝點(diǎn)青春，描繪未來。
春天是詩人的季節(jié)，是畫家的色彩，更是我們每一個(gè)人心中的希望與期盼。讓我們懷揣夢(mèng)想，不負(fù)春光，勇往直前，在這生機(jī)勃發(fā)的大地上書寫屬于自己的.精彩篇章。讓我們共同感受這份溫暖與力量，以更加飽滿的熱情和積極的態(tài)度去迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，讓生命如同春天般充滿活力與希望。
在這里，也提醒大家，春季氣候多變，請(qǐng)大家注意適時(shí)增減衣物，以防感冒。同時(shí)，也要珍惜每一寸光陰，用心感受大自然的饋贈(zèng)，愛護(hù)環(huán)境，守護(hù)好我們的綠色家園。
最后，愿每一位朋友都能在這個(gè)春天收獲滿滿的幸福與快樂，讓我們一起攜手并進(jìn)，共同迎接一個(gè)繁花似錦、充滿希望的新明天！
感謝您的收聽，祝您春天快樂，萬事如意！我們下次再見！
幼兒園教師節(jié)廣播稿 1
女：校園的聲音，聽聽你的聲音，說出你的心聲
男：大家好，我是xxx
女：我是xxx。
男：九月果實(shí)累累，九月發(fā)黃，九月涼爽，給我們秋天的尊嚴(yán)
女：九月，我們又要過一個(gè)難忘的教師節(jié)了。為此，校園之聲專門制作了這個(gè)節(jié)目
男：九月，我們記得誰還在傳播希望。我們收集陽光，深情歌唱
女：在這個(gè)快樂、溫暖、激動(dòng)人心的時(shí)刻，我代表學(xué)校所有的學(xué)生，伸出我們最純潔、最真誠、最溫暖的心。
男：祝愿所有關(guān)心和愛護(hù)我們的老師節(jié)日快樂、幸福安康
女：我們不是詩人。我們不能用詩意的語言來描述老師。
男：我們也不是畫家。我們可以潑墨畫畫，專心畫老師的臉。
女：我們不是作家，可以用華麗的詞藻形容老師。
男：但是我們知道
女：當(dāng)老師很辛苦，能塑造靈魂的工作很棒；
男：紅燭的燃燒是短暫的，但她燃燒自己照亮別人的心是永恒的。
女：一根粉筆，按需迷宮的知識(shí)王國
男：三尺指針，指向理想道路
女：一塊黑板，寫下老師無限的情意
男：七尺講臺(tái)反映了老師的艱辛
女：在這個(gè)特殊的日子里，老師，我想對(duì)你說—
男：謝謝——老師，您讓我們自信，讓我們能夠超越自己。你用事實(shí)向我們證明了學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān)，而是一種樂趣和責(zé)任。
女：謝謝——老師，你是一個(gè)我們永遠(yuǎn)可以信任的人，在生活中遇到困難的時(shí)候，你會(huì)尋求幫助。你讓我們知道，如果我們?cè)敢�，我們可以告訴你一切。
男：謝謝——老師，你讓我明白，我們可以從失敗中學(xué)習(xí)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。
女：也許隨著時(shí)間的推移，你演講的.每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)被我們遺忘，但我們會(huì)永遠(yuǎn)保留你的熱情、勇氣和善良。
男：九月讓我們從此不敢忘記
女：九月，我們不敢忘記是誰教會(huì)了我們思想
男：九月，我們不敢忘記是誰讓世界有了愛和書。
女：九月，我們不敢忘記是誰用辛勤的勞動(dòng)建造了知識(shí)的殿堂
男：九月，我們不敢忘記是誰在迷茫中指路
女：九月，我們看了麥浪的收獲
男：我們還是在九月的課本里長大的
女：在九月，我們不會(huì)忘記我們帶著情感記住的贊美
男：九月是收獲的季節(jié)，是感恩的季節(jié)，也是老師的季節(jié)。
女：九月運(yùn)動(dòng)已經(jīng)演過了。請(qǐng)接受我們九月的致敬，所有在教育戰(zhàn)線上努力奮斗的老師們。
幼兒園教師節(jié)廣播稿 2
女：校內(nèi)之聲，傾聽你的聲音，訴說你的心聲
男：大家好，我是中二1班葉x
女：我是中二1班葉xx。
男：九月果香，九月菊黃，九月的秋涼，給了我們秋的端莊
女：九月，我們又將迎來一個(gè)難忘的老師節(jié)，為此校內(nèi)之聲特殊制造了本期節(jié)目
男：九月我們想起是誰還在播灑著盼望，我們收集陽光，密意頌唱
女：在這華蜜、溫馨而又沖動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純摯、最真誠、最喧鬧的心，
男：祝關(guān)懷、疼惜w 們的全部老師們節(jié)日愉快、華蜜健康
女：我們不是詩人，無奈用詩的語言刻畫老師，
男：我們也不是畫家，可能潑墨圖畫，全神地勾畫先生模樣，
女：我們更不是個(gè)作家，可以以富麗的詞藻形容老師。
男：但我們卻曉得
女：當(dāng)老師是辛苦的，可塑造靈魂的工作是巨大的.;
男：紅燭的熄滅是短暫的，可她焚燒自己，照亮別人的.心卻是永恒的。
女：一支粉筆、點(diǎn)播學(xué)問王國的迷津
男：三尺教鞭、指導(dǎo)通向幻想的途徑
女：一塊黑板、登記老師無窮蜜意
男：七尺講臺(tái)、照映著老師的艱苦
女：在這特別的日子里，老師我想對(duì)你說---
男：感謝您——老師，您讓我們成為自負(fù)的，能超出本人的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種累贅，而是一種歡樂和義務(wù)。
女：感謝您——老師，您是一個(gè)我們能恒久信任的人，在生涯中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只有我們樂意，能把全部向您傾訴。
男：感謝您——老師，是您讓我清晰：我們能從失敗中吸取教訓(xùn)，在艱苦中積累力氣，在黑暗中找尋光亮。
女：或者你講課的每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)跟著時(shí)間的消逝會(huì)被我們漸忘，但您的熱忱、志氣和慈愛，我們將恒久保存。
男：九月讓我們從今不敢遺忘
女：九月我們不敢遺忘是誰教會(huì)了我們思維
男：九月我們不敢遺忘是誰讓世界有愛跟書聲瑯瑯
女：九月我們不敢遺忘是誰用辛苦構(gòu)建常識(shí)的殿堂
男：九月我們不敢遺忘是誰在迷茫里指引方向
女：玄月我們守著豐產(chǎn)的麥浪
男：九月我們?nèi)耘f在課本里成長
女：九月我們不會(huì)遺忘用激烈銘刻的那份欽佩
男：金秋九月，一個(gè)播種的節(jié)令，一個(gè)感恩的季節(jié)，一個(gè)屬于老師的季節(jié)。
女：九月的樂章未然奏響，請(qǐng)接收我們九月的獻(xiàn)禮吧，全部拼搏在教育陣線的老師們。
幼兒園教師節(jié)廣播稿 3
女：給你的天空劃一道絢麗的亮色.
男：給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌.
女：這里是
（合）靈馨廣播站--教師節(jié)特別欄目
女：大家好！伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動(dòng)人的旋律。靈馨廣播站又如期和您見面了！我是播音員郭麗婉。
男：我是xx。
男：一季季的花開花謝
女：一年年的光陰荏苒
合：難以磨滅的情懷，見證了我們成長的點(diǎn)滴
郭：當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，我們又迎來了一個(gè)極有紀(jì)念意義的節(jié)日，那就是九月十日——（齊答：教師節(jié)）。雖然，九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗，讓人充滿期待。同學(xué)們，在這32個(gè)教師節(jié)來臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘在石家田學(xué)校的全體老師致以最美好地祝福：祝老師們身體健康，工作順利！
《感恩的心》
女：同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命，如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，課堂上，給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神，放學(xué)時(shí)，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語；華燈初上，最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實(shí)把整個(gè)心靈給你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
男：同學(xué)們面對(duì)我們的老師，要懷有一顆感恩的心，名師李鎮(zhèn)西說的一句話：“讓人們因我的存在而感到幸福”。那么在今天，這個(gè)特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢？你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠地表達(dá)對(duì)老師的熱愛；可以自己制作一個(gè)賀卡，送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌上；還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩；當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話，給老師一個(gè)驚喜；還可以利用下午的班隊(duì)課與老師做一次心與心地交流；不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋！?/p>
女：我們尊重教師不只是在今天這個(gè)特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識(shí)中，把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的.微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
男：不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的`這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候；在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本；在課堂上，積極地思維，專心致志的聽課，體現(xiàn)了對(duì)老師的尊重，在校園里、在生活中，文明的語言，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對(duì)老師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來詮釋對(duì)老師的尊重。
女：老師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進(jìn)，同心同德，抓住機(jī)遇，迎難而上，共同為我們石家田學(xué)校譜寫出新篇章，我們也相信，石家田學(xué)校的明天會(huì)因我們的辛苦耕耘而更加美好！
男：歲月染白了頭發(fā)，汗水潤育了桃李。經(jīng)年中，用心靈的付出，讓花朵竟相開放，讓幼苗茁壯成長，讓神州大地盡現(xiàn)了芳菲
女：您是園丁，用辛勤的勞作，收獲滿園春色；您是紅燭，燃燒著自己，照亮了別人；您是春蠶，孜孜不倦地吐著絲，讓靈魂穿上美麗的衣裳。春風(fēng)化雨中，把春華寫成秋實(shí)，把平凡寫成偉大！
男：借著這首曲子表達(dá)我們每位學(xué)生的心聲，也請(qǐng)老師們放心，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)好知識(shí)，做一名優(yōu)秀的接班人！
合：今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽，我們下次再見！
幼兒園教師節(jié)廣播稿 4
早上好！今天是9月10日，是教師節(jié)。在這里，我們向所有的老師們致以最崇高的敬意和最熱烈的祝福。老師們，您們辛苦了！
今天，我們要通過校園廣播，向大家介紹一個(gè)特別的故事，這個(gè)故事的主人公就是我們可親可敬的老師。
在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村里，有一所破舊的小學(xué)。小學(xué)校的校舍雖然簡陋，但并不影響老師們對(duì)教育的熱愛和執(zhí)著。就拿劉老師來說，他已經(jīng)快五十歲了，但依然堅(jiān)守在這個(gè)崗位上，默默地付出著。他的妻子早年去世，留下一個(gè)女兒，但他把所有的愛都給了這些孩子們。
有一個(gè)小男孩叫小明，他家庭貧困，生活艱苦，但他聰明好學(xué)，是劉老師最得意的學(xué)生。每次放學(xué)后，劉老師都會(huì)給小明補(bǔ)課，教他讀書寫字，甚至用自己的工資給他買學(xué)習(xí)用品。
小明的家在山的那邊，每天他都要翻山越嶺地去上學(xué)。有一天，小明因?yàn)槠v過度，在課堂上暈倒了。劉老師知道后，趕緊把他背回家，并用自己的錢給他買藥。從那天起，劉老師每天都會(huì)在山路上等小明，背他回家。
在教師節(jié)的這一天，小明的媽媽特意為劉老師煮了一碗雞蛋面。這是她們家唯一的一點(diǎn)雞蛋和面條，她們希望用這個(gè)來表達(dá)對(duì)劉老師的感激之情。劉老師看著那碗熱騰騰的面條，眼中閃爍著淚花，他深深地感受到了這份來自學(xué)生和家長的信任和尊重。
這個(gè)故事讓我們明白，老師們的付出和奉獻(xiàn)是無私的.，他們用自己的愛心和智慧，點(diǎn)亮了無數(shù)孩子的未來。在今天這個(gè)特殊的日子里，讓我們對(duì)所有的老師說一聲：謝謝您，您辛苦了！
最后，讓我們一起唱一首《感恩的心》，來表達(dá)我們對(duì)所有老師的敬意和感謝。讓我們用這首歌，向所有的老師們致以最崇高的敬意和最熱烈的祝福。老師們，您們是我們的榜樣，是我們的驕傲，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您們的教誨和付出。祝所有的老師們教師節(jié)快樂！
幼兒園生活小常識(shí)廣播稿 1
合：教師們，同學(xué)們，大家好。歡迎收聽生活小百科欄目。
甲：我是主持人xx，
乙：我是主持人xx，
甲：本期廣播的主題是——春季如何預(yù)防流感
乙：流行性感冒的發(fā)生具有明顯的季節(jié)性，主要發(fā)生在冬春兩季。正值初春，對(duì)流行性感冒的預(yù)防不容忽視。
甲：流感的定義：流行性感冒簡稱流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染。
乙：流感癥狀：流感癥狀會(huì)影響全身，包括發(fā)冷發(fā)熱、出汗、頭痛、骨痛、全身酸痛、肌肉痛、疲倦乏力、咳嗽、鼻塞、食欲不振等等，嚴(yán)重時(shí)會(huì)引起肺炎及其他并發(fā)癥，能夠致命。
甲：流行特征：突然發(fā)生，迅速蔓延，2-3周到達(dá)高峰，發(fā)病率高，流行期短，大約6-8周，常沿交通線傳播。
乙：傳播途徑：流感病毒主要經(jīng)過空氣、接觸和在空氣中大約存活半個(gè)小時(shí)污染的日用品傳染。這種傳播途徑最主要的入侵點(diǎn)都在鼻腔。流感病毒隨空氣或被污染的物品和手在接觸到鼻子時(shí)進(jìn)入鼻腔。
甲：預(yù)防流感的主要措施有：
1、與患者堅(jiān)持1米以上距離
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人要打噴嚏或咳嗽時(shí)，應(yīng)立刻退到1米之外。如果是在電梯或公共汽車上遇到這種情景，可立刻轉(zhuǎn)過身去，因?yàn)槿说难劬捅亲邮亲钊菀妆粋魅镜摹?/p>
2、及時(shí)接種疫苗流感疫苗對(duì)人體的'保護(hù)可達(dá)70%—90%，即使在接種后患上流感，也能減輕其癥狀并降低并發(fā)癥的幾率。
3、勤洗手：研究結(jié)果證明，感冒病毒在手上能存活70個(gè)小時(shí)。感冒患者在擤鼻涕、挖鼻孔時(shí)會(huì)將病毒沾在手上，健康人若與患者握手或在公共場所接觸了患者觸摸過的物品，手上就會(huì)帶有感冒病毒。所以勤洗手十分關(guān)鍵。
乙：
4、冬季預(yù)防流感的最佳方法是堅(jiān)持健康生活習(xí)慣，做好這項(xiàng)工作比注射流感疫苗更有效。多做運(yùn)動(dòng)，多按摩每一天能jiji活動(dòng)3個(gè)小時(shí)的人，比活動(dòng)量少的人患流感的幾率低35%。專家提議，最好每周鍛煉3次，快走、爬樓梯或打乒乓球都能夠。
專家還提議，平時(shí)能夠多做按摩。無論是專業(yè)按摩，還是之間互相敲敲背，都能增加血液中的復(fù)合胺和多巴胺含量，從而提高免疫力。
5、勤換牙刷：人們每一天都要使用牙刷，如果上頭帶有病毒，則容易反復(fù)感染;另外，牙刷常處于潮濕狀態(tài)，病原體易滋生繁殖，對(duì)身體健康極為不利。
6、腳部保暖：腳對(duì)溫度比較敏感，如果腳部受涼，會(huì)反射性地引起鼻黏膜血管收縮，使人容易受感冒病毒侵?jǐn)_;同時(shí)提倡冷水洗臉。
甲：7、飲食清淡：高脂肪、高蛋白、高糖飲食會(huì)降低人體免疫力，飲食過咸，會(huì)使唾液分泌及口腔內(nèi)的溶菌酶減少，并降低干擾素等抗病因子的分泌，使感冒病毒易進(jìn)入呼吸道黏膜而誘發(fā)感冒。
8、精神愉快：醫(yī)學(xué)家經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)，精神緊張、憂郁的人，體內(nèi)抗病毒物質(zhì)明顯減少，免疫力下降，易患感冒。
9、合理睡眠：堅(jiān)持充分的睡眠是冬季最重要的事。芝加哥大學(xué)的研究者在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，同每一天睡7.5—8.5個(gè)小時(shí)的人相比，每一天只睡4小時(shí)的人，產(chǎn)生的抗體會(huì)減少一半。所以感冒病人保證充足的睡眠十分重要。
乙：10、多開窗換氣：每一天窗戶打開來換換新鮮的空氣，這樣，有助于減少細(xì)菌的傳播。
11、勿盲目補(bǔ)充維生素：每一天服用大把的維生素不太可能降低患流感的幾率，還會(huì)對(duì)健康不利。最好的方法是食補(bǔ)，也能夠每一天一次性補(bǔ)充多種維生素。
甲：時(shí)間真快，xx廣播又該和同學(xué)們說再見了。
乙：今日廣播到此結(jié)束。讓我們下期再見。
甲：再見。
幼兒園生活小常識(shí)廣播稿 2
合：老師們，同學(xué)們，大家好。歡迎收聽生活小百科欄目。
甲：我是主持人xx
乙：我是主持人xx
甲：本期xx廣播的主題是xx《夏季生活小常識(shí)》。
夏天是充滿生氣的季節(jié)，也是要特別注意身體健康的季節(jié)。炎熱的夏季和繁忙的生產(chǎn)緊緊地聯(lián)系在一起了大汗淋漓加上食欲不振對(duì)每個(gè)人的身體發(fā)出了挑戰(zhàn)怎樣在保證生產(chǎn)又保護(hù)身體的情況下度過這個(gè)夏天呢？夏季生活小常識(shí)大全為你介紹了夏季養(yǎng)生的特點(diǎn)是什么，夏季運(yùn)動(dòng)、睡眠和飲食各有什么需要注意等內(nèi)容。
乙：夏季失水多，應(yīng)多喝水
喝多點(diǎn)水，而且是溫水比較好，每天要喝七八杯白開水。身體要隨時(shí)保持水分和補(bǔ)充水分，水在人體內(nèi)起著至關(guān)重要的.作明，維持著人體正常的生理功能。水是人體不可缺少的重要組成部分，器官、肌肉、血液、頭發(fā)、骨骼、牙齒都含有水分，夏季失水會(huì)比較多，若不及時(shí)補(bǔ)水就會(huì)嚴(yán)重影響健康，易使皮膚干燥，皺紋增多，加速人體衰老。另外礦泉水、冷茶，牛奶，蘋果汁是理想的解渴飲料。
甲：應(yīng)時(shí)起居
夏季則宜晚睡早起，中午盡可能午睡。切記不能在樓道、屋檐下或通風(fēng)口的陰涼處久坐、久臥、久睡。更不宜久用電風(fēng)扇，因夏令暑熱外蒸，汗液大泄，毛孔大開，易受風(fēng)寒侵襲，吹的時(shí)間過久可能會(huì)引起頭痛、腰肌勞損、面部麻痹或肌肉酸痛等。
乙：飲食清補(bǔ)，多吃“苦”
在飲食滋補(bǔ)方面，熱天以清補(bǔ)、健脾、祛暑化濕為原則。肥甘厚味及燥熱之品不宜食用，而應(yīng)選擇具有清淡滋陰功效的食品。
苦味食品中所含有的生物堿具有消暑清熱、促進(jìn)血液循環(huán)、舒張血管等藥理作用。熱天適當(dāng)吃些苦味食品，不僅能清心除煩、醒腦提神，且可增進(jìn)食欲、健脾利胃。苦瓜：取其未熟嫩果作蔬菜，成熟果瓤可生食，既可涼拌又能肉炒、燒魚，清嫩爽口，別具風(fēng)味�？喙暇哂性鍪秤⒅�、除熱邪、解疲乏、清心明目等作用。此外，苦菜、茶葉、咖啡等苦味食品亦可酌情選用。應(yīng)注意的是，食用苦味食品不宜過量，否則可能引起惡心、嘔吐等癥狀。
甲：盡量穿淺色衣服
深色衣服會(huì)吸收陽光，使人體溫升高燥熱；同時(shí)蚊子有趨暗的習(xí)性，深色容易吸引蚊子，特別是黑色。
乙：皮膚瘙癢注意事項(xiàng)
夏季出游，因日曬而導(dǎo)致皮膚瘙癢、干疼時(shí)，可涂少量膚輕松等軟膏，不要用熱水燙洗，也不宜用堿性大的肥皂清洗，以免刺激皮膚，加重癥狀。
甲：做些養(yǎng)心運(yùn)動(dòng)
夏季運(yùn)動(dòng)量不宜過大、過于劇烈，應(yīng)以運(yùn)動(dòng)后少許出汗為宜，以免運(yùn)動(dòng)量過大、出汗過多損傷心陰。對(duì)于夏季依然堅(jiān)持鍛煉身體的.人可以選擇練太極拳、太極拳動(dòng)靜相兼，剛?cè)嵯酀?jì)，開合適度，起伏有致，身端形正不偏倚，正氣存于內(nèi)而風(fēng)邪不可侵，與自然的陰陽消長相吻合，可謂夏季最佳的養(yǎng)心運(yùn)動(dòng)之一。
乙：相信聽了今天的廣播，你一定有所收獲吧！
甲：同學(xué)們，讓我們一起健康快樂每一天吧，再見！
幼兒園生活小常識(shí)廣播稿 3
女：望著那耀眼而又明亮的窗玻璃，看著那干凈而又無暇的窗臺(tái)，我們一定會(huì)覺得是那么賞心悅目，心情一定會(huì)情不自禁的變得好起來。
男：哈哈，若在耳邊回蕩的是那星星之火紅領(lǐng)巾廣播，你一定會(huì)覺得更愜意。
女：可是，當(dāng)教室里都布滿了灰塵，我們一定不會(huì)高興。
男：今天的星星之火紅領(lǐng)巾廣播與你相伴的是生活小百科欄目。
女：為你介紹的就是那并不惹人喜愛，但卻不可缺少的灰塵。
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男：灰塵是人人討厭的東西，它是人類不能容忍的現(xiàn)象之一。
女：灰塵是具體的，有時(shí)也表現(xiàn)為抽象、
男：它無處不在，也令人防不勝防。
女：灰塵帶著許多細(xì)菌病毒和蟲卵到處飛揚(yáng)，傳播疾病。
男：工業(yè)粉塵、纖塵能使工人患上各種難以治愈的職業(yè)病，過多的灰塵還會(huì)造成環(huán)境污染，影響人們的正常生活和工作，誘發(fā)人類的呼吸道疾病。
女：從灰塵的`物理特性來看，灰塵是固體雜質(zhì)，形狀多不規(guī)則，大多是有棱角并帶有灰、褐、黑等顏色，且具有吸水性。當(dāng)空氣中有大量灰塵，且相對(duì)濕度達(dá)到一定程度時(shí)，水汽即形成水滴，所以灰塵易被水濕潤，也易吸附水分。
男：另外灰塵中的飄塵由于粒徑小，表面積非大，因此它們的吸附能力很強(qiáng)，可以將空氣中的.有害物質(zhì)吸附在它們表面，而呈酸性或堿性。
女：由于霉菌的孢子體積小，重量，隨著空氣到處飄移，因而不可避免地附著在灰塵上，所以灰塵是微生物的理想培養(yǎng)基、繁殖地和傳播者。微生物在生長過程會(huì)分泌出內(nèi)含有酶和有機(jī)酸的霉斑灰塵是人人討厭的東西，它有礙環(huán)境衛(wèi)生，危害人體健康。
男：因此，古往今來，人們總是「時(shí)時(shí)勤拂拭，勿使染塵埃。」
女：然而你可曾想到，人類的生息離不開灰塵。假如自然界真的沒有灰塵，我們將面臨怎樣的境地呢？
男：灰塵顆粒的直徑一般在萬分之一到百萬分之一毫米之間。人眼能看到的灰塵，是灰塵中的龐然大物，細(xì)小的灰塵只有在高倍顯微鏡下才能看得見。
女：灰塵的主要來源是土壤和巖石。它們經(jīng)過風(fēng)化作用后，分裂成細(xì)小的顆粒。這些顆粒和其它有機(jī)物顆粒一起在空中飄浮。它們?cè)谖仗柌糠止饩�的同時(shí)向四周反射光線，如同無數(shù)個(gè)點(diǎn)光源。
男：陽光經(jīng)過灰塵的反射，強(qiáng)度大大削弱，因而變得柔和。假如大氣中沒有灰塵，強(qiáng)烈的陽光將使人無法睜開眼睛。
女：有趣的是，塵粒還有個(gè)「怪脾氣」，容易反射光波較短的紫、藍(lán)、青三色光，而「喜歡」吸收光波較長的其它色光。由於下層大氣中的灰塵含量較高，我們?cè)诘孛嫔峡吹降奶炜詹攀俏邓{(lán)色的。假如大氣中沒有灰塵，天空將變成白茫茫的一片。
男：灰塵大多具有吸濕性能�？諝庵械乃魵�，必須依附在灰塵上，才能凝結(jié)成小水滴。這樣，當(dāng)空氣中的水蒸氣達(dá)到飽和時(shí)，分散的水汽便依附？灰塵而形成穩(wěn)定的水滴，可以在空中長時(shí)間地飄浮。假如空氣中沒有灰塵，地面上的萬物都將是濕漉漉的。
女：更嚴(yán)重的是，天空不可能有云霧，也不可能形成雨、雪來調(diào)節(jié)氣候，從地面上蒸發(fā)到上空的水也就不可能再回到地面上來。假如地球上的水越來越少，最后完全乾涸，生物就不能生存。
男：此外，由于這些小水滴對(duì)陽光的折射作用，才會(huì)有晚霞朝暉、閑云迷霧、彩虹日暈等氣象萬千的自然景色。假如空氣中沒有灰塵，大自然將多單調(diào)��！
�。ㄒ魳罚�
女：好了，同學(xué)們今天的星星之火紅領(lǐng)巾廣播就到此結(jié)束了。
男：通過今天的學(xué)習(xí)，我們明白了，任何事物都有它的兩面性，即使是一些被人們看成是「廢物」的東西，往往也有其不容忽視的存在價(jià)值。
女：而我們要正確地認(rèn)識(shí)它們，才能趨利避害，造福人類。
男：最后，我們?cè)谶@向同學(xué)們表示真誠的感謝。我們明天中午再來相聚吧！拜拜。
�。ㄒ魳罚�
幼兒園生活小常識(shí)廣播稿 4
Music
合：敬愛的老師，親愛的小伙伴們，大家早上好！歡迎您收聽今天的廣播。今天我們將和大家度過一個(gè)愉快的清晨時(shí)光。
蘇：大家好，我是大三班的小小主持人蘇
首先，我想提醒小朋友們，天氣逐漸變涼，請(qǐng)大家注意保暖。 接下來請(qǐng)我們班級(jí)兩個(gè)小廣播員來給大家講兩個(gè)生活小百科。
原：大家好，我是大三班的小小播音員
小朋友們，你們知道為什么用紅燈和綠燈做信號(hào)燈么？讓我來告訴你們吧！
因?yàn)榧t燈和綠燈比其它顏色的燈光傳播的更遠(yuǎn)，司機(jī)叔叔在很遠(yuǎn)的地方就能看見，可以保證安全行駛。另外，紅色容易引起人們的注意，所以習(xí)慣上用紅色來表示危險(xiǎn)的`信號(hào)，綠色總表示和平或平安。因此人們用紅燈表示停止、綠色表示通行。
小朋友們，你們記住了么？
周：大家好，我是大三班的小小播音員周
我有個(gè)謎語請(qǐng)小朋友們猜一猜：形如鐘表不是表，不報(bào)鐘點(diǎn)和分秒，中國古人發(fā)明它，東南西北巧引導(dǎo)。
小朋友們，你們猜到了么？
對(duì)啦，就是指南針！
小朋友們，你們知道指南針為什么總是指南么？
我們生活在地球上，地球就是一塊極大的磁鐵。正式由于地球的磁性，使地球上所有的消磁針的方向都指向南北方向，人們把指向南北方向的小磁針叫指南針。指南針是我國古代的四大發(fā)明之一。 小朋友們要記牢哦！
蘇：聽了原和周給大家講的生活小百科，小朋友們還知道其他的小常識(shí)么？知道的小朋友可 以和我們大家一起分享！
趙： 大家好，我是大三班的小小播音員趙 我在幼兒園學(xué)習(xí)了很多文化知識(shí)，我想給大家說一段英語 Hello，ducks。呱呱呱，How are you today？呱 Hello，cat。喵喵喵。How are you today？喵 Hello，cows。木木木。How are you today？木
�。ㄓ⒄Z放假回來之后老師教）
蘇：最后請(qǐng)于為大家朗誦幾首兒歌
大家好，我是大三班的小小播音員XXX
下面我為大家?guī)砹藘焊?/p>
節(jié)水小能手
秋風(fēng)吹
早早起，小朋友來洗手，秋風(fēng)吹，樹葉搖。
小鳥小鳥叫，洗完手關(guān)龍頭。
片片葉子落下來。
寶寶你早，莫讓清水白白流，好像蝴蝶在舞蹈。
寶寶寶寶笑，爭當(dāng)節(jié)水小能手。
小鳥你好，寶寶和小鳥，天天起得早。
合：愉快的時(shí)間總是過得特別快，親愛的小朋友們今天的廣播結(jié)束了，我們下次再會(huì)。
幼兒園廣播稿 1
親愛的老師、小朋友們：
大家好！
開心小喇叭有和您見面了，現(xiàn)在是健康小天地時(shí)間，我是大二班的小小播音員xxx芮。
小朋友們，今天我們接種了麻疹疫苗，小朋友們都很勇敢，沒有哭鬧，請(qǐng)家長們也要注意觀察，如果發(fā)現(xiàn)打針的'小朋友身體不舒服，就要趕緊去醫(yī)院檢查。
好了，今天就到這里，明天再見！
幼兒園廣播稿 2
敬愛的老師，親愛的.小朋友們：
大家中午好，這里是藍(lán)天幼兒園小小廣播站，我是主持人麗子。
現(xiàn)在是美味午餐欄目時(shí)間歡迎大家的收聽，又到了吃午飯的時(shí)間了，我相信大家一定都餓了吧！想知道廚房阿姨給我們做了什么樣的美味午餐嗎？讓我來告訴你吧，今天吃的是xxxx這些食物可有營養(yǎng)了，你們可要多吃哦！
好了美味午餐欄目時(shí)間到此結(jié)束，祝您用餐愉快，再見！
幼兒園廣播稿 3
親愛的老師、小朋友們：
大家好！ 這里是xx縣實(shí)驗(yàn)幼兒園小叮當(dāng) 廣播站，我是中四班的播音員XXX，現(xiàn)在是美味午餐欄目時(shí)間，歡迎大家的收聽。
又到了吃午飯的`時(shí)間了，你們的肚子一定餓了吧，想知道廚房阿姨為我們準(zhǔn)備了什么樣的午餐嗎？讓我來告訴你們吧！今天吃的是xxxxx里面有xxxxx（填寫當(dāng)天午餐食譜）這些食物可有營養(yǎng)了，你們可要多吃點(diǎn)哦，記得飯前要先洗手，吃飯的時(shí)候保持安靜、不挑食、不掉飯粒，還要記得飯后漱口哦！
好了，美味午餐欄目時(shí)間到此結(jié)束。老師，小朋友們，祝你們用餐愉快。再見！
幼兒園廣播稿 4
�。ㄐ≤帲旱蔚未�，滴滴答，小蜜蜂廣播站又開始播音了，親愛的老師、小朋友們，大家早上好�。ㄖ形绾茫。┙裉焓�20xx年xx月xx日，星期三，現(xiàn)在為你們播音的是大八班的寶寶，我是小軒，是今天的主持人。
（小軒）：小煬 ，你知道鴨子走路為什么會(huì)搖搖擺擺嗎？
（小煬）：因?yàn)轼喿又饕钤谒�，長著很大的蹼腳，鴨子上岸后，善于游水的雙腳走起路來不僅難以掌握身體的平衡，而且顯得短而靠后，因此走起路來一搖一擺的。
�。ㄐ≤帲簭阏f得真好！
（小軒）：飛飛，你今天給大家?guī)砹耸裁垂?jié)目呢？
�。ㄐ∶鳎捍蠹液�！我是小明，你們還可以叫我飛飛。我要給大家表演的節(jié)目是歌曲。
�。ㄐ≤帲汉斡钴�，你給大家念首唐詩好嗎？
�。ㄐ≤帲汉冒�，我就給大家念首《游子吟》吧。
（小明）：宇軒，你的唐詩念得真好，我要和你比比賽咯。今天我給大家唱一首歌吧。《大風(fēng)車》
�。ㄐ≤帲呵剡h(yuǎn)征，大家都說你的`故事講得好，你就講一個(gè)給大家聽聽吧。
（小征）：好的，我給大家講一個(gè)《小猴打水》的故事吧。
�。ê希喊殡S著優(yōu)美的音樂，小蜜蜂廣播站又要和大家說再見了，小朋友中午見！
幼兒園廣播稿 5
親愛的老師，小朋友們：
大家早上好！我是今天的晨間小主播，今年五歲了，是中一班的小朋友。我喜歡看書，喜歡車，輪船和飛機(jī)。
今天我來給大家介紹一下北京。
北京是我們祖國的首都，還是世界歷史文化名城和古都之一，具有豐富的旅游資源，有世界上最大的皇宮紫禁城、天壇、皇家花園北海、皇家園林頤和園，還有八達(dá)嶺長城、等名勝古跡。當(dāng)你爬上雄偉壯觀的萬里長城，會(huì)發(fā)現(xiàn)下面的汽車和人都變得很小。
故宮前面的天安門廣場是世界上最大的城市中心廣場，建筑雄偉，氣魄非凡。天安門廣場的升（降）旗儀式也是一大景觀，當(dāng)升降旗儀式的時(shí)候， 在兩列舉著軍刀的.護(hù)旗手的守護(hù)下，升旗手每天將五星紅旗冉冉升起或緩緩地降下，儀式非常莊重而神圣。
小朋友們?nèi)绻ケ本﹦e忘了還有好吃的烤鴨和甜甜的糖葫蘆讓你回味無窮哦！
謝謝大家！
幼兒園廣播稿 6
�。ê希河H愛的老師、小朋友們，大家中午好！小喇叭廣播站又開始播音了。
�。ㄐ∏桑捍蠹液�！我是陽光班今天的小廣播主持人小巧
�。ㄐ√恚捍蠹液�！我是陽光班今天的小廣播主持人小添
�。ㄐ∏桑�，你知道鴨子走路為什么會(huì)搖搖擺擺嗎？
（小添）：因?yàn)轼喿又饕钤谒铮L著很大的蹼腳，鴨子上岸后， 善于游水的雙腳走起路來不僅難以掌握身體的平衡，而且顯得短而靠后，因此走起路來一搖一擺的`。
�。ㄐ∏桑盒√恚阏f得真好！
�。ㄐ√恚盒〗�，你今天給大家?guī)砹耸裁垂?jié)目呢？
�。ㄐ〗埽捍蠹液茫∥沂切〗�，我要給大家表演的節(jié)目是一首歌曲。
�。ㄐ∏桑盒〗�，你給大家念首唐詩好嗎？
（小杰）：好啊，我就給大家念首《游子吟》吧。
�。ㄐ√恚盒〗�，你的唐詩念得真好，我要和你比比賽咯。
今天我給大家唱一首歌吧�！洞箫L(fēng)車》
（合）：伴隨著優(yōu)美的音樂，小喇叭廣播站又要和大家說再見了，小朋友中午見！BEYBEY！
幼兒園廣播稿 7
親愛的園長、老師、小朋友們：
大家，下午好！很高興又和大家相聚在這里，我是來自金星班的廣播員汪輝，今天我給大家?guī)硪粋�(gè)故事，故事的名字是《愛漂亮的小公雞》。
小公雞，真神氣，帶這小紅帽，穿著花花衣，“喔喔，瞧我多美麗！”
有一天大清早，小公雞跑到樹林里，遇見啄木鳥。“啄木鳥阿姨，啄木鳥阿姨，瞧瞧我的小紅帽，誰也不能比！”“呵呵，小公雞，別夸口，樹林里面走一走，看看誰更美，誰更丑！”小公雞，不服氣，撲撲翅膀往前走，碰見蜜蜂在采蜜，“小蜜蜂，小蜜蜂，咱倆比一比，到底誰美麗？”小蜜蜂微微笑：“我呀，忙著采蜜，你還是去和別人比吧�！毙」u臉一紅，撲撲翅膀往前走。碰見青蛙在捉蟲：“小青蛙，小青蛙，咱倆比一比，看誰更美麗？”
小青蛙叫呱呱：“我呀，忙著捉害蟲，你還是去和人家比吧！” 小公雞，挺生氣，撲撲翅膀往前走，碰見兔子在挖地�！靶⊥米�，小兔子咱倆比一比，到底誰美麗？”小兔子擺擺手，：“我呀，忙著種蘿卜，你沒事，你快走”小公雞，泄了氣，拖著尾巴往前走，碰見白馬背東西�！鞍遵R哥哥，白馬哥，瞧我長的多美麗，可是誰也瞧不起！”白馬笑瞇瞇，告訴小公雞，“小紅帽，花花衣，沒有什么了不起，誰最愛勞動(dòng)，才真的`是美麗�！�
小公雞從此早早起，早起喔喔啼，告訴大家天亮了，大家都?xì)g喜。
小公雞從此再也不說看我多美麗，可是大家都夸它是美麗的小公雞。
我的故事講完了，小朋友，我們一起早早起，做一個(gè)勤勞的小公雞。今天的廣播就到這里，祝大家，開心，快樂。
幼兒園廣播稿 8
合：親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨，敬愛的老師，小伙伴們，大家早上好！這里是后溪中心幼兒園娃娃廣播站，歡迎收聽今天的小廣播。
A：我是中二班的xxx
B：我是中二班的xxx
合：今天我們將和大家度過一個(gè)愉快的清晨時(shí)光。
A：xx，天氣漸漸變熱了，有時(shí)候還會(huì)下雷陣雨。
B：像前段時(shí)間，我們廈門就下了很大的雨。
A：是啊，廈門島內(nèi)很多小區(qū)都浸水了。
B：嗯，聽說有一個(gè)叔叔，被困了十幾個(gè)小時(shí)。最后被救出來了。
A：那個(gè)人真是幸運(yùn)，話說回來，如果我們碰到水淹進(jìn)來，要怎么做呢？
B：今天，我們就一起來學(xué)習(xí)水災(zāi)自救的辦法。
A：洪水到來時(shí)，來不及轉(zhuǎn)移的人員，要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺(tái)等地轉(zhuǎn)移
B：或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻等高的地方暫避。
A：如果實(shí)在逃不出的時(shí)候，我們也要盡量利用一些不怕洪水沖走的材料，如沙袋、石堆等堵住房屋門檻的縫隙，減少水的漫入
B：對(duì)，要盡量減少水的浸入。
A：如果洪水繼續(xù)上漲，則要充分利用準(zhǔn)備好的救生器材逃生
B：也可以迅速找一些門板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。
A：如果已被洪水包圍，要設(shè)法盡快與當(dāng)?shù)卣姥床块T取得聯(lián)系，報(bào)告自己的方位和險(xiǎn)情，積極尋求救援。
B：千萬不要游泳逃生，不可攀爬帶電的電線桿、鐵塔，也不要爬到泥坯房的屋頂。
A：是的'，泥坯房被水淹了之后會(huì)沉下去，很危險(xiǎn)。
B：如果已經(jīng)被卷入洪水中，一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西，尋找機(jī)會(huì)逃生。
A：發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時(shí)，一定要迅速遠(yuǎn)避
B：要防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。
A：哇，今天我們學(xué)到好多逃生技巧哦！
B：是啊，我們只有學(xué)好本領(lǐng)，碰到困難的時(shí)候，才懂得要用什么方法去解決。
A：當(dāng)我們碰到困難的時(shí)候，同伴之間要互相幫助。
B：嗯，接下來我們要跟大家一起分享一個(gè)小故事
A：故事的題目是《小荷花找朋友》
B：一朵荷花孤零零地站在池塘里，她感到孤單，因?yàn)闆]有朋友和她玩。
A：一條小魚游過來，小荷花說："小魚弟弟，我們一起玩吧。"
B：小魚說："不行，我還要去參加游泳比賽呢。"
A：說完，小魚就游走了。
B：一只青蛙跳到荷葉上，小荷花說："青蛙哥哥，青蛙哥哥，我們做朋友吧。"
A：小青蛙說："不行，不行，我還要練唱歌呢！
B：天漸漸黑了，小荷花很傷心。
A：月亮看見了，問小荷花："荷花妹妹，你為什么不高興呢？"
B：小荷花說："因?yàn)槲覜]有朋友和我玩。"
A：月亮說："那我和你做朋友吧。"
B：小荷花看了看月亮說："可你在天上，我在地上，怎么和我玩呢？"
A：月亮說："不要緊，我可以陪你說話呀！可以唱歌、講故事給你聽呀！"
B；于是，月亮天天晚上陪小荷花說話，她們倆成了好朋友。
A：嗯，有了朋友，我們就不會(huì)寂寞了。
B：所以我們同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛。
合：小朋友，我們今天的小廣播到這里就要跟大家說再見了。
B：感謝大家收聽今天的小廣播。
A：我們下次再見！
幼兒園廣播稿 9
男：敬愛的老師！
女：親愛的小朋友！
合：大家好！
小松：今天是20xx年10月15日，星期三，現(xiàn)在為你們播音的是大三班的.寶寶。
小琛：大家好！我是小主持小琛。
小涵：大家好！我是小主持小涵。
小松：大家好！我是小主持小松。
小娜：大家好！我是小主持小娜。
合：“陽光寶貝”校園廣播開播了。
小�。罕敬螐V播分為四個(gè)欄目：每周要聞、夸夸我班、快樂驛站、安全快遞。
首先請(qǐng)聽《每周要聞》
小涵：上周，我們的金話筒專門舉辦了“故事媽媽進(jìn)課堂”活動(dòng)，邀請(qǐng)了媽媽們來到幼兒園為我們講故事，小朋友們看到自己的媽媽給大家講故事都聽得可認(rèn)真了。
小松：金秋十月，碩果飄香，我縣舉辦了靜寧縣第五屆賽園賽果會(huì)，展出主要有馳名中外的靜寧紅富士蘋果，還有黃香蕉、早酥梨等果品，洋芋、南瓜等土特產(chǎn)。希望小朋友們可以和爸爸媽媽一起參觀哦！
小娜：第二個(gè)欄目《夸夸我班》
小娜：這學(xué)期我們升到大班了，我們班的小朋友個(gè)子長高了，比原來更懂事了，大家都知道自己是幼兒園里的大哥哥大姐姐，要為中小班的弟弟妹妹作榜樣，大家相親相愛，互幫互助，就像一個(gè)大家庭。
小�。哼@學(xué)期我們班選擇碟片制作作為班級(jí)特色，小朋友參加的積極性很高。老師說，這學(xué)期結(jié)束了還要進(jìn)行比賽呢！
小涵：老師還說這學(xué)期小朋友們學(xué)習(xí)寫字的熱情可高了，希望大家都能規(guī)范書寫哦！
第三個(gè)欄目《快樂驛站》
小琛：十一國慶節(jié)剛剛過去，我想給大家唱首歌《國旗國旗紅紅的哩》，希望大家能夠喜歡。
小涵：我想給大家念一首兒歌《我上大班了》，希望大家喜歡。
第四個(gè)欄目《安全快遞》
師：小朋友，你們真棒！現(xiàn)在陳老師教你們 一個(gè)安全兒歌吧！ 你拍一，我拍一，交通安全記心里；你拍二，我拍二，橫穿馬路左右看；你拍三，我拍三，遇到危險(xiǎn)報(bào)公安；你拍四，我拍四，發(fā)生地震要躲避；你拍五，我拍五，雷雨天氣要防范；你拍六，我拍六，冰雪天氣要慢行；你拍七，我拍七，火災(zāi)來了要逃生；你拍八，我拍八，遇到大風(fēng)要躲避；你拍九，我拍九，自然災(zāi)害要牢記；你拍十，我拍十，小朋友們要記牢，要記牢。
師：安全知識(shí)是每個(gè)小朋友們都要要記牢的，希望小朋友們?cè)谕嫠r(shí)多注意安全哦！
合：各位老師、小朋友們，今天的校園廣播到此結(jié)束了，謝謝大家的收聽，再見！
幼兒園廣播稿 10
大家好，我是大三班播報(bào)員小航。今天給大家介紹不可思議的科學(xué)真相———為什么母雞每天只下一枚雞蛋？
小朋友們，你們知道母雞產(chǎn)一枚雞蛋需要多長時(shí)間嗎？母雞產(chǎn)一枚雞蛋竟然需要一天的時(shí)間哦。假如把母雞的身體比作制造雞蛋的工廠，那么生產(chǎn)一枚雞蛋，需要經(jīng)過五個(gè)車間。
第一個(gè)車間負(fù)責(zé)排出蛋黃，蛋黃是未來小雞孵化的生命之源。第二個(gè)車間給蛋黃外面包上一層又一層濃度不同的蛋白，在第三個(gè)車間，蛋黃和蛋白被打包進(jìn)“卵殼膜”，也就是我們剝雞蛋時(shí)最難剝的那層膜，同時(shí)，雞蛋也初步形成橢圓形的樣子，在第四個(gè)車間，雞蛋外面包裹上了鈣質(zhì)的蛋殼，最后是包裝車間，給蛋殼噴涂上顏色，這樣一枚雞蛋就造好啦！看看時(shí)間，剛好是24個(gè)小時(shí)。雞是世界上數(shù)量最多的`鳥類，咦？雞也是鳥嗎？雞當(dāng)然是鳥，而且是非常重要的鳥。它們是群居性的鳥類，你可以把很多只雞養(yǎng)在一起，不占太大的地方，而且雞不怎么挑食，便宜的食物，它們也能吃吃得很開心，所以，人類特別喜歡養(yǎng)雞，有的用來下蛋，有的用來吃肉。世界上大約有260億只雞，如果把它們平均分給世界上所有的人，每人能分到三只半。
有人說雞不會(huì)飛，那真是大錯(cuò)特錯(cuò)了，雖然我們平時(shí)見到的家雞并不擅長飛行，但飛一小段距離還是沒問題的，它們的翅膀爆發(fā)力十足，可以原地起飛，快速躲避天敵的追擊，至于家雞的祖先紅原雞，就更厲害了，它們晚上要飛到樹梢上睡覺呢！
人類養(yǎng)雞的歷史已經(jīng)有8000多年了，在漫長的馴養(yǎng)歷史中，雞的模樣也發(fā)生了變化，除了用了下蛋的，和用來吃肉的，還有一些雞專門用來觀賞。日本的長尾雞，尾羽最長的記錄超過10米，是世界上羽毛最長的鳥類；除此之外，還有體重接近10公斤的婆羅門雞，小巧玲瓏，挺胸翹尾的元寶雞，毛茸茸的絲羽雞，等等。
如果你做好了準(zhǔn)備，也可以養(yǎng)一只雞作為寵物。
今天的播報(bào)到此結(jié)束，謝謝大家。
幼兒園廣播稿 11
主持人：小浩和他的媽媽
浩：大家好！我是大二班的小浩。今天，我給大家?guī)硪晃淮笈笥�，她是我的媽媽。我的媽媽叫林金勤，是一名老師，我從她那兒學(xué)到很多知識(shí)。媽媽，快跟大家打個(gè)招呼吧！
媽：親愛的小朋友們，你們好！很高興來到這兒和你們聆聽小太陽廣播。小浩，今天給大家介紹什么？
浩：我給大家介紹一只恐龍，它叫霸王龍。
媽：霸王龍……它是恐龍中的地主惡霸嗎？
浩：是的，霸王龍雙叫暴龍，生活在白堊紀(jì)晚期，是肉食恐龍中最大的，也是最殘暴的，所以它是恐龍中的'地主惡霸！
媽：哦！那它長什么樣？動(dòng)物園里有嗎？
浩：沒有，不過，博物館里有它的恐龍化石。霸王龍可大了，長12米，站起來有兩層樓高，腦袋很大，是聰明的恐龍。
媽：天啊！小朋友站在它身旁，豈不是像只小螞蟻？
浩：差不多！它有一個(gè)可怕的血盆大口，張大嘴可以吃下一個(gè)人。它還有60顆嚇人的大牙，最長18厘米，比我的頭還長。
媽：哦！牙齒長好吃肉。那它會(huì)像你一樣掉牙嗎？
浩：會(huì)�。∮腥さ氖牵难赖袅藭�(huì)長出新牙，像螃蟹斷了腿，還會(huì)長出新腿一樣。
媽：真的啊！霸王龍既粗又大，一定像大象一樣笨重，可怎么捕獵食物呢？
浩：您別擔(dān)心，霸王龍后肢強(qiáng)壯，跑起來像摩托車一樣快，時(shí)速可達(dá)40千米以上哦！獵物是逃不了的！
媽：原來是這樣。那你知道霸王龍有什么弱點(diǎn)？
浩：霸王龍眼睛很小，視力不好，它是靠鼻子來找食物的。
媽：看來恐龍的學(xué)問很多，你還知道什么恐龍？
浩：我認(rèn)識(shí)劍龍、三角龍、包頭龍、竊蛋龍、恐爪龍、圓角龍，還有很多很多，我是從恐龍書上學(xué)來的。
媽：是呀！知識(shí)學(xué)也學(xué)不完，我們可以多看看自己喜愛的書，最后給大家出個(gè)謎語吧。
浩：大家聽好了。早上四條腿，長大兩條腿，晚上三條腿。（猜一種事物）
媽：什么意思？
浩：小時(shí)候四條腿爬，長大兩條走，老了加一根拐杖變成三條腿。
媽：哦，我知道答案了，小朋友，你們知道了嗎？快來向小浩尋問號(hào)答案吧。
浩、媽：再見了，朋友們！
幼兒園廣播稿 12
親愛的導(dǎo)演、老師和孩子們：
大家下午好！我很高興再次和你在一起。我是小凡，大二班級(jí)的一名廣播員。今天，我給你帶來一個(gè)故事，叫做《愛美麗的公雞》。
公雞，真的很驕傲，戴著這個(gè)小紅帽，穿著五顏六色的衣服，“哦，你看我多漂亮！”一天清晨，小公雞跑進(jìn)樹林，遇見了啄木鳥。啄木鳥阿姨，啄木鳥阿姨，看看我的小紅帽，看看我的花衣服，哦哦，沒有人能競爭！“哎呀，小公雞，別臭美了，去林子里走走，看看誰更漂亮，誰更丑！”小公雞很不服氣，拍打著翅膀向前走，遇到了正在采蜜的蜜蜂�！靶∶鄯洌∶鄯洌瑢�(duì)比一下我們，誰漂亮？”蜜蜂微微笑了笑�！拔以诿χ占涿�。你最好和別人比一比。”小公雞變紅了，拍打著翅膀往前走。我遇到一只抓昆蟲的青蛙：“小青蛙，小青蛙，我們來對(duì)比一下，看看誰更漂亮？”小青蛙呱呱叫：“我忙著抓害蟲。你最好跟別人比！”
公雞非常生氣，拍打著翅膀向前移動(dòng)，遇到了一只挖地的`兔子。“小兔子，小兔子，我們來比較一下。誰漂亮？”小兔子揮揮手說：“我在忙著種蘿卜，你沒事，快去吧�！毙」u生氣了，拍打著翅膀往前走。他遇到了采松果的松鼠，說：“小松鼠，小松鼠，我們來對(duì)比一下，看看誰更漂亮！”小松鼠笑了：“我在忙著摘松果。你瞎轉(zhuǎn)悠干嘛？”公雞灰心喪氣，拖著尾巴往前走，遇到了馱著東西的白馬�！鞍遵R哥哥，白馬哥哥，看我的長
多好看，卻沒人看不起！白馬笑著對(duì)小公雞說：“小紅小紅帽，沒什么。最愛勞動(dòng)的人真的很美。"
從此小公雞早早起床，早起號(hào)啕大哭，告訴大家天亮了，大家都很開心。
小公雞從來沒說過我有多漂亮，但是大家都夸它是只漂亮的小公雞。
我的故事結(jié)束了，小朋友。讓我們?cè)缙鹱鲆恢磺趧诘男」u。今天的廣播就到這里。祝大家幸福。
幼兒園廣播稿 13
師：我是主持人趙老師 ，幼：我是主持人小豆子 。
師：樹林是小鳥的樂園，大海是魚兒的樂園，幼：幼兒園是我們小朋友的樂園。這里有喜歡我們的老師，有可愛的小伙伴們。
師：還有各種有趣好玩的`玩具在等著你們呢！
幼：是啊！那今天我給大家?guī)硪皇變焊瑁纸小段覑畚业挠變簣@》 音樂
師：好了今天的播音到此結(jié)束，感謝您的收聽，希望您在幼兒園度過美好的一天！
合：再見！
幼兒園廣播稿 14
小紅：尊敬的老師們。
小蘭：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好。這里是幸福之聲廣播站。
小蘭：小紅，你渴望在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？你渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎？你想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎？
小紅：當(dāng)然渴望，在這樣整潔的校園中學(xué)習(xí)是一件幸福的事。
小蘭：然而，走在校園里，牛奶盒、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見；教室里，遺落在地板上的垃圾比比皆是，這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。
小紅：試想一下，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的忙碌？
小蘭：下面我們來聽一下同學(xué)們的想法。
�。úシ磐瑢W(xué)錄音）
小紅：既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的校園環(huán)境，那么就不要只圖自己方便，隨地丟垃圾，我們要為綠色校園行個(gè)方便，真正做到“學(xué)校是我家，清潔靠大家”。
小蘭：優(yōu)美的'校園環(huán)境，會(huì)讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個(gè)人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌；優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時(shí)刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。
小紅：在此，幸福之聲廣播站向全校師生發(fā)出如下倡議：以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔紙屑和牛奶盒，隨手撿起一片垃圾，爭做“綠色衛(wèi)士”。
合：學(xué)校是我家，清潔靠大家。最后，讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的廣播。再見！
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