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初中線上教學方案(集錦15篇)
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的初中線上教學方案，希望對大家有所幫助。
初中線上教學方案1
為貫徹落實xx州和xx市關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的部署要求，根據(jù)《xx州教育和體育局關于做好延遲開學期間教育教學管理的通知》文件精神和xx市教育體育和科學技術局關于20xx年秋季學期延遲開學的通知，要求各學校充分利用信息技術手段，為學生提供網(wǎng)絡教育教學服務，保障我市中小學延遲開學期間教育教學活動有序開展，切實加強疫情防控期間我校學生的生活和學習的管理與指導，最大限度減少疫情對教育教學的影。現(xiàn)結合我校教育教學實際，特制定《xx市xx中學延遲開學期間線上教育教學工作實施方案》。
一、總體要求
（一）指導思想
以新時代中國特色社會主義思想為指導，以教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動為支撐，依托xx中小學xx教育平臺和其他相關平臺，堅持落實立德樹人根本任務，優(yōu)化創(chuàng)新線上教學模式，轉(zhuǎn)變育人方式，培養(yǎng)學生自主學習、終身學習能力，促進教育公平，提高教育質(zhì)量、滿足學生成長需要，努力辦好人民滿意的教育，為奮力譜寫社會主義現(xiàn)代化篇章提供有力支撐。
（二）工作目標
建立保障和協(xié)調(diào)推進機制、統(tǒng)籌整合資源，協(xié)調(diào)各方力量，遵循線上教學和學習基本規(guī)律，充分利用xx中小學xx教育平臺資源和各類服務管理平臺，有效組織開展線上教學和輔導。堅持“育人為主，學科為輔，健康第一，養(yǎng)成為先”，通過指導學生在家學習、運動鍛煉、參加家務勞動、關注疫情新聞等形式，開展病毒防控教育和心理健康教育輔導。引導學生自主學習、自主管理、自主實踐，養(yǎng)成有規(guī)律的學習生活習慣，促進學生保持身心健康全面發(fā)展。
二、組織領導
成立“停課不停學”工作領導小組，由校長擔任組長，年級負責領導擔任副組長，教研組長及各班班主任為成員的領導小組，各負其責，層層把控，落實到位。
組長：xxx
副組長：xxx（初三年級組）、xxx（初二年級組）、xxx（初一年級組）
組員：xxx、各教研組長及各班主任。
三、具體措施
（一）電子教材推送
因特殊原因無法按時發(fā)放紙質(zhì)版教材給學生，學校統(tǒng)一向?qū)W生推送官方平臺的電子課本及鏈接。
（二）教學組織
1、制定線上教學方案。根據(jù)學校實際，采取“一校一案”模式，制定延遲開學期間線上教學工作方案（含分年級課程表）。要指導班主任和學科教師分學段，按學科，以周為時間單位，制定具體的學生“居家學習”的周教學計劃和教學內(nèi)容。
2、注重線上教學質(zhì)量。根據(jù)教學內(nèi)容認真組織各年級教師開展網(wǎng)上研討，共享資源庫。要求教師交流線上教學方式方法，提高線上教學水平效率，指導學生自主學習、有效學習，科學合理布置作業(yè)，及時進行反饋答疑，確保線上教學質(zhì)量不降低。一要科學設計教學內(nèi)容。堅持時間服從質(zhì)量，線上教學內(nèi)容宜少不宜多，進度宜慢不宜快，不得趕超教學進度。線上教學第1周以入學教育（開學第一課)、舊知識復習鞏固、新課預習、學段學習能力銜接為主，逐步過渡到新課內(nèi)容。二要嚴格把控在線時間。按要求初中不超過3小時，控制好學生每天學習的容量，勞逸結合，防止加重學生負擔，保護學生視力，保障學生身心健康。三要加強學生在線學習管理。明確學生在線學習常規(guī)要求，做好記錄，加強線上學習過程管理，及時反饋學生作業(yè)的提交和完成情況，確保線上學習質(zhì)量。
（三）教學模式
1、在線直播課堂。我校通過網(wǎng)絡平臺（釘釘）開設直播課堂，安排教師分年級集中授課，課后分班輔導，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。
2、網(wǎng)絡課程點播。充分利用“xx中小學教育xx平臺等優(yōu)質(zhì)公共服務平臺課程資源，確定學習課程和內(nèi)容，由各班主任和任課教師優(yōu)選各科教學視頻，組織學生開展網(wǎng)絡課程點播學習。
3、學生自主學習。由各年級組織教師根據(jù)進度，設計學習任務清單，推送給學生供自主學習。注重自主學習方法指導和過程管理，提高學習效果。
4、線上輔導答疑。充分利用班級群組織各班級任課教師教師進行在線輔導、答疑，并合理布置作業(yè)，嚴禁加重課業(yè)負擔。
（四）資源平臺
充分利用xx提供的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡教學資源。如xx教育資源公共服務平臺（）、xx中小學網(wǎng)絡云平臺()、xx中小學xx教育平臺()、xx中小學xx教育平臺（。cn）等。
四、職責及要求
（一）各類人員職責
班主任職責：
1、各班主任綜合考慮本班實際，根據(jù)學生特點，因班制宜制定延遲開學期間指導學生在家學習的實施方案。幫助并指導學生下載學習相關平臺app。通過QQ群、微信群、釘釘班級群及家校通等告知家長們，學校采取的教學管理方式是“停課不停學”。
2、借助班級微信群認真開展疫情防控教育和心理疏導，引導學生了解疫情防控形勢、科學防控有關要求，引導學生科學應對疫情，保持心理健康。
3、加強居家鍛煉，增強體質(zhì)，促進健康。為嚴控疫情擴散風險，考慮到安全等因素，請減少室外體育活動，同時在家中堅持室內(nèi)體育活動，促進健康，保持積極向上的樂觀心態(tài)。
4、指導學生開展課外閱讀，養(yǎng)成閱讀習慣。每天安排一定的閱讀時間，讀經(jīng)典書籍，學傳統(tǒng)文化。
5、要求學生進行適當?shù)募覄談趧樱霌P勞動精神。跟隨家人學習制作食物，幫助家人打掃衛(wèi)生，整理房間等。
6、督促學生合理作息、自覺自立、調(diào)整狀態(tài)。
教研組長職責：
1、制定好本學期備課、教研組工作計劃及學科教學計劃、教學進度，開學后交教導處檢查并存檔。
2、利用教研組工作QQ群、微信群組織好線上教研活動，加強對課標、教材、教法、作業(yè)、輔導等研究。開學時教導處將對學科教學計劃和至少一周的教案進行檢查。
3、寫好上學期期末考試質(zhì)量分析和總結，主要從存在的問題以及思考本學期的教學舉措等入手。
4、請各教研組長統(tǒng)籌將學生在家每天的預習、學習內(nèi)容及安排提前發(fā)到學校工作QQ群，后由各班主任或科任教師發(fā)至學生或家長的QQ群或微信群，給孩子在家進行學習指導。
科任教師職責：
1、教師可通過線上學習平臺，指導幫助學生選擇適宜的學習資源并按課表和時間推送給學生觀看。
2、積極參與利用教研組工作QQ群、微信群進行線上教研活動，加強對課標、教材、教法、作業(yè)、輔導等研究。寫好學科教學計劃及提前備好至少一周的課，開學后交教導處檢查并存檔。
3、按時將各教研組設計好學習內(nèi)容每天提前發(fā)到班級群里，與學生保持聯(lián)系，按照學校提供的網(wǎng)上學習“作息時間及課表”督促與陪伴學生自主學習，認真記錄與學生交流的情況、學習方法指導、學習活動設計與指引、學習內(nèi)容輔導答疑等，最大程度地促進學生線上學習有收獲。
4、答疑解惑。教師可借助班級QQ群、微信群、釘釘班級群開展在線答疑和在線指導。
年級分管行政職責：
一是要加強監(jiān)督檢查，各年級負責行政，對延遲開學線上教育教學開展情況進行督查，對不及時組織開展線上教學工作，或敷衍塞責、流于形式的班主任和教師進行約談問責和通報。二是要加強網(wǎng)絡輿情的管控和處理。對負面輿情要堅持正面引導，及時查清掌握輿情出處并積極正面回應，避免造成更大的影響。
（二）實施要求：
1、延遲開學期間，教師一律不得進行新課教學。不得強制要求學生、家長上網(wǎng)打卡，上傳學習視頻。
2、要特別關注留守兒童、隨遷子女、困難家庭子女等特殊人群的在線學習幫扶落實工作；要關心關愛參與新冠肺炎疫情防控工作一線工作者的子女在線學習，切實為其解決后顧之憂。
3、嚴禁對學生和家長收取任何費用，嚴禁借線上學業(yè)指導等搭售其它商品和服務，嚴禁借“線上教學”違反“雙減”工作要求。
4、加強網(wǎng)絡安全管理及個人信息保護，選用第三方平臺和系統(tǒng)的應明確個人信息使用規(guī)則，嚴禁借機超范圍采集個人信息或?qū)�人信息挪作他用。各年級要嚴格按照實施方案推薦平臺開展線上教學。要采用多種方式對家長和學生進行防詐騙宣傳，一旦發(fā)現(xiàn)可疑情況，及時上報學校。對建立的聯(lián)系交流群，嚴格落實群主（班主任）管理責任、核實成員身份、落實實名制度，不傳謠、不信謠。
初中線上教學方案2
為應對當前疫情對教學的影響，根據(jù)定邊縣教體局關于做好20xx年秋季開學線上教學工作的有關通知要求，結合我校實際情況，特制定本方案。
一、領導小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
二、分工及職責
1、教務處：擬寫方案、具體部署、綜合協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌管理，做好線上教學考勤督查工作（含工作量統(tǒng)計），保障教學有效進行。
2、信息中心：各班科任教師統(tǒng)一選用釘釘平臺教學，信息中心做好技術指導工作。
3、班主任：做好微信群和學習平臺的管理工作，做好信息發(fā)布，優(yōu)質(zhì)資源推送[xx中小學xx教育平臺]，做好教學跟督和學生考勤等工作。
4、科任教師：
（1）根據(jù)學校安排，精心備課，按時開展線上教學活動。
（2）每節(jié)課提前10分鐘上線，調(diào)試好教學直播平臺；精選教學資源及內(nèi)容，及時給同學們推送學習任務，提供學習建議。
三、線上教學時間
20xx年xx月xx日——xx月xx日，xx月xx日后另行通知。
四、具體安排
（一）課程內(nèi)容設置
七年級：xx月xx日（星期一）各學科進行新生入學教育、班會（含安全教育）學習方法指導、新課預習等；xx月xx日（星期二）開始新課教學。
八年級：xx月xx日（星期一）起開始新課教學。
（二）課程時間設置：
（1）七年級線上課程及時間安排
略
初中線上教學方案3
一、工作實施背景和重要性：
新冠無情，老師有愛。嚴峻的疫情形勢影響到學校的教學工作，但阻擋不了學校、教師育才的腳步。為深入貫徹落實《xx州教育和體育局關于做好延遲開學期間教育教學管理的通知》文件的疫情防控工作重要指示精神，我校各級部門積極保障全體教師做好線上教學工作，做到“停課不停教、停課不停學”。結合我校教育教學實際，圍繞”一校一案”“一級一策”的中心思想，特制定《xx市xx中學(xx市實驗中學)“停課不停學”線上教學工作實施方案》。
二、成立領導小組：
組長：xxxx
副組長：xxxx
工作成員：xxxx
三、工作目標及任務：
全校六個年級通過線上學習中小學xx教育平臺、xx省中小學xx教育平臺(。cn)以及xx七中網(wǎng)絡直播平臺，結合學生實際進行二次備課，線上進行直播教學以達到學生充分預習的目的，為開學新課教學打下基礎。積極引導學生家長做好家庭教育，合理制定學生作息時間何學習計劃，讓學生學習自覺自律、勞逸結合，促進學生身心健康成長。
四、實施要求：
1、xx月xx日上午9點召開行政會，下午3點召開班主任會、備課組長會討論具體教學模式、教學內(nèi)容、課程設置、師生教學監(jiān)管等措施。
2、制定網(wǎng)絡教學作息時間表、課表、作業(yè)時間安排表。
3、明確網(wǎng)絡教學實施過程中對學生、家長、教師的具體要求和注意事項。
4、明確班主任職責：
(1)各班主任組建各班級學習群，按照作息時間清點人數(shù)，檢查督促并協(xié)助科任教師開展線上教學。
(2)借助班級學習群認真開展疫情防控教育和心理疏導，引導學生了解疫情防控形勢、科學防控有關要求，引導學生科學應對疫情，保持心理健康。
(3)加強居家鍛煉，增強體質(zhì)，促進健康。為嚴控疫情擴散風險，考慮到安全等因素，請減少室外體育活動，同時在家中堅持室內(nèi)體育活動(如跳繩、踢毽子等)，促進健康，保持積極向上的樂觀心態(tài)。
(4)督促學生合理作息、自覺自立、調(diào)整狀態(tài)。
5、明確備課組長職責：
各備課組長統(tǒng)籌線上教學內(nèi)容、教學進度、作業(yè)布置等相關安排。
6、明確科任教師職責：
(1)科任教師安排自己所上班級學生進行線上學習，按照備課組的要求進行線上教學、布置作業(yè)、批改作業(yè)、輔導答疑等。
(2)積極參與利用教研組工作QQ群、微信群、釘釘群進行線上教研活動，加強對課標、教材、教法、作業(yè)、輔導等研究。至少準備好7天線上教學內(nèi)容。
(3)按時將各教研組設計好的學習內(nèi)容每天提前發(fā)到班級群里，與學生保持聯(lián)系，按照年級提供的網(wǎng)上學習“作息時間及課表”開展線上教學。
(4)答疑解惑。教師可借助班級QQ群、微信群、釘釘群開展在線答疑和在線指導。
五、課程安排
各年級組根據(jù)年級的情況制定教學時間安排表、課程表、課程內(nèi)容及作業(yè)時間安排表。
初中線上教學方案4
為切實做好新冠肺炎疫情防控工作，確保全體師生的身體健康并能有效地開展教學工作，積極響應《xx省教育廳對新冠肺炎疫情防控期間中小學線上開課做出部署》的要求，結合我校實際情況制定xx中學新冠肺炎期間非畢業(yè)班線上教學工作方案。
一、指導思想
根據(jù)《xx省教育廳對新冠肺炎疫情防控期間中小學線上開課做出部署》的最新要求，整合優(yōu)化教育教學資源，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)信息技術力量，兼顧國家課程方案與疫情防控知識教育、生命教育、公共安全教育、心理健康教育，并結合我校高三前一個階段線上上課的實際經(jīng)驗，確保在xx月xx日之后不具備開學條件時進行線上教學，做到停課不停教，停課不停學。
二、具體方案
1、加強管理，統(tǒng)一認識，推進線上教學工作有序進行。
認真貫徹落實上級主管部門的關于延期開學的各項通知，延遲開學期間，校園全面封閉，禁止學生到校，禁止教師辦班補課，指導和教育學生嚴格按照疫情防控的各項要求有條不紊地進行自我保護和科學防控，切實保障師生生命安全和身體健康。
2、集思廣益，規(guī)劃線上教學工具，保證教學質(zhì)量。
深入貫徹落實市委、市政府和市教育局的各項指示精神，切實結合本校的實際情況。線上召開班主任和領導會議，充分聽取初三、高三的線上教學經(jīng)驗，組織各學年班主任學年組長進行交流。調(diào)動全校教師的工作積極性，匯聚廣大教師的聰明才智，積極創(chuàng)新工作方式，開發(fā)和利用現(xiàn)代化的線上平臺、社交軟件和網(wǎng)絡資源，牢牢把握工作目標，使教學不流于形式，要呈現(xiàn)教學實效性。
充分利用初三高三技術熟練的教師做好其他學年的平臺操作的指導工作，以最快的速度達到熟練運用，特別針對有困難的教師，班主任做好協(xié)調(diào)和幫助，不耽誤線上授課進程。
3、科學安排上課時間，確保學生身心健康。
線上授課暫按4周時間制定。每天線上開課的節(jié)數(shù)，初中5節(jié)，高中6節(jié)；線上開課的時長，每節(jié)30分鐘。增大休息間隔，保護學生視力。定期進行心理輔導和體育教師的室內(nèi)鍛煉指導課。（課程表根據(jù)各學年的特點，安排好課程。）
4、優(yōu)化教學內(nèi)容，認真落實，具體實施。
線上授課以教師利用各類優(yōu)質(zhì)教育資源引導、輔助學生學習為主，錄課或直播的方式講授為輔。線上第一課統(tǒng)一安排疫情防控知識學習、專題教育。課程統(tǒng)籌安排國家課程的學習，處理好線上學習和開學后學習的銜接，防止以線上學習完全替代學校課堂教學。
（1）教師在線下備課、家中備課，離校不離崗。教師認真研究課程標準，研究特殊情況下的教情學情，認真學習線上平臺的操作技術，精心設計教學環(huán)節(jié)，精心準備教學案、學習案、教學課件和學生學習材料，授課內(nèi)容的量要適宜，不能只求進度沒有質(zhì)量。
（2）教師利用統(tǒng)一軟件平臺，輔助使用微信群、QQ群等其他社交軟件和網(wǎng)絡平臺等，在線上交流，開展教學活動。
（3）學習在線上授課之前利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡技術，借助教育機構搭建的網(wǎng)絡課堂平臺（釘釘、騰訊會議、直播課堂等），開發(fā)符合本校實際的線上課程，迅速對本校教師進行線上課堂教學技術培訓，并指導學生進行學習。
（4）班主任要及時做好各科學習的反饋調(diào)查，全面掌握學生的學習情況，協(xié)調(diào)協(xié)助科任和學生的教與學，提高學習效率。
5、家校合作，指導監(jiān)督學生學習。
認真貫徹和執(zhí)行省教育廳對新冠肺炎疫情防控期間中小學線上開課做出的工作部署，確保我校非畢業(yè)班學生在新型冠狀病毒疫情的嚴峻形勢下的學習，使學生在家里的學習能夠得到教師規(guī)范和有效指導，切實提高學生在家的學習效率，封校不封課，防疫不停學。
（1）學生以自主學習為主，以線上學習為輔，以積極的態(tài)度和飽滿的熱情投入到特殊時期的居家學習活動中。密切關注學校、學年和班級微信群中發(fā)布的學習通知和方案，在班主任和任課教師的指導下，及時準備手機、電腦等線上學習工具，學習使用線上學習平臺和軟件的操作方式，按時上課，積極參與線上課堂學習和交流活動。認真做好筆記，積極思考，按時完成作業(yè)和匯報學習成果。
（2）調(diào)動和組織家長積極配合學校的線上線下教學活動，家長要切實履行孩子居家學習期間的監(jiān)護責任，積極為孩子提供線上學習的智能設施，全程陪護孩子線上線下學習的全過程。避免孩子在分散學習期間思想渙散、生活紊亂和行為松散，杜絕瀏覽網(wǎng)上非課程方面的信息和沉溺網(wǎng)絡游戲。
防疫工作進入了一個重要階段，學校的教學工作也是重中之重。我們要在市委、市政府和市教育局的正確領導下，自覺在思想上、政治上、行動上顧全大局，聽從指揮，堅守崗位，履行職責。緊緊依靠全校師生員工和全體家長的力量，充分調(diào)動全校教職員工的工作積極性、全校學生的學習主動性和全體家長的參與積極性。跟進教學進度，創(chuàng)新工作方式，拓寬工作思路。防疫控疫保健康，離校不離崗，停課不停學。團結一心，攜手前行。
網(wǎng)課一日作息時間表
（20xx年xx月xx日）
作息時間表
第一節(jié)：08：30——09：00
第二節(jié)：09：30——10：00
第三節(jié)：10：30——11：00
午休（11：00——13：30）
第四節(jié)：13：30——14：00
第五節(jié)：14：30——15：00
第六節(jié)：15：30——16：00
提示：
線上教學的資源配置：
1、線上授課平臺；初中——釘釘app；
高中——騰訊會議。
（平臺操作流程指導：xx月xx日前由信息技術老師協(xié)同各學年組長對本學年教師進行指導。）
2、利用學習強國、噼哩噼哩、新浪微博、今日頭條、央視頻、百度APP、新華網(wǎng)APP、愛奇藝知識、優(yōu)酷、快手等搜索“中國教育電視臺”官方賬號進行觀看CETV4的直播課堂內(nèi)容。
3、教育部國家級教育公共資源服務平臺
4、市教育局提供的各教材出版社網(wǎng)址下載電子版教材以供備課。
5、各學年課程表：（初高中各一份）
6、上課時間表：（初高中各一份）
初中線上教學方案5
一、線上上課前的準備工作
由于疫情原因，七年級未能進行線下確認，故只能線上臨時分班展開教育工作。七年級年級組需要建立班級QQ群、釘釘班級群以展開教學工作。八年級上一學年有開展線上教學的經(jīng)驗，且QQ群和釘釘群之前就已經(jīng)建立完成，所以八年級教師可直接開展線上教學工作。
二、教研組和備課組職責
1、教研負責人xx老師就大、小學科進度表在群里進行公示，要求七八年級教師需制定教學計劃和教學進度，按照要求進行教學工作。
2、教師進行網(wǎng)上集體備課，按照群內(nèi)分組進行教研活動。參照平時上課要求，按線上教學課時安排教學內(nèi)容。提前做好一周的教學計劃，統(tǒng)一各課時重難點、作業(yè)及檢查落實方式。備課組提前1周安排網(wǎng)上集體備課，統(tǒng)一教學內(nèi)容、重難點、作業(yè)等。
3、七八年級需要統(tǒng)籌安排各年級教學，審核各學科教學內(nèi)容的合理性、科學性，保障教學內(nèi)容提前一天布置好，保障線上教學效果。
4、教案采取電子教案的方式，進行超周備課。
三、教務處職責：
教務處隨時關注線上教學運行情況，跟蹤老師教育教學和學生學習存在問題并及時予以解決，實時調(diào)整、完善管理細則，教務負責老師xxx老師在工作群內(nèi)安排網(wǎng)課的課程表、巡課安排以及七年級的學生的學前教育等工作。
七年級網(wǎng)課安排如下：
略
八年級網(wǎng)課安排如下：
(1)各位教師每節(jié)課提前十分鐘進班，關閉全員麥克風，檢查學生出勤情況并在班級群里通知上課，提前定好鬧鐘盡量避免出現(xiàn)遲到或拖堂的情況。
(2)當天值班教師需要每節(jié)課進班查課并完成查課表格。
(3)因為網(wǎng)課可能有家長旁聽，請各位教師注意自己的個人形象、規(guī)范語言舉止。
(4)保證作業(yè)數(shù)量和質(zhì)量，嚴格按照“雙減”政策進行，結合學科特色，可適當布置一些實效性作業(yè)。
(5)授課過程中根據(jù)情況適當提問，課程內(nèi)容和進度盡量保持一致。
(6)學科組每周進行一次教研，形式自定，教研完成后填好教研記錄表。
(7)音美教師在授課時要注意理論與實踐相結合，既有欣賞又有實際性作業(yè)，可以布置些手抄報、小手工、學唱愛國歌曲等作業(yè)。
(8)體育教師要利用有限的時間幫助學生鍛煉身體，體現(xiàn)專業(yè)性的同時達到鍛煉身體的教學目標，可以通過一些伸展或者健美操等類型的活動，讓學生在家也能鍛煉身體。
四、網(wǎng)課期間學生要求
1、學生提前五分鐘進入課堂，進入后關閉麥克風，禁止在評論區(qū)閑聊，禁止點贊，禁止刷屏。
2、課前準備好課本、筆記本等一系列學習用具，不得中途出去拿。
3、學生釘釘使用自己的姓名，釘釘群只用來上課所以一個學生有一個號在群里就可以了，家長加入企業(yè)微信群。
4、釘釘作業(yè)及時提交，不要補交作業(yè)，老師打回去的作業(yè)盡快修改后提交，不要拖延
5、進入課堂選擇視頻進入，方便老師了解你們
6、釘釘不設置頭像，方便老師記住你們的姓名，加深彼此了解
7、課堂上認真聽講、記好筆記、按時完成作業(yè)，積極回應老師提出的問題。
8、上課期間不吃零食、不玩游戲、不做與課堂無關的事。
9、尊重教師，未經(jīng)教師同意不對授課進行錄音、錄像并在網(wǎng)上傳播。課堂上有不懂的內(nèi)容可以課后詢問教師，課后會統(tǒng)一將當天課件上傳至班級群。
10、家長有條件可以陪同上課或不定時檢查學生的學習狀態(tài)，家校合作共同育人。
五、楊健主任作總結講話。
xxx主任強調(diào)教師要合理運用教育資源，按照實用、適用的原則遴選使用教學資源輔助實施線上教學，組織和選用教學資源時要精心選擇，所選資源應充分考慮與學生的學習能力相適應、與教學內(nèi)容的匹配度以及在激發(fā)學生學習興趣和促進學生學科思維發(fā)展中的作用。同時，他結合當前疫情防控形勢和初中生教育管理實際，對進一步做好秋季學期初中部開學各項工作提出了具體要求：一是要堅持“穩(wěn)”字當頭，加強組織領導，嚴格落實國家疫情防控政策；二是要堅持“實”字當先，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做實做細，同時關心關懷學生實際需求，做好服務保障工作；三是要堅持“嚴”字當關，各部門單位要高度重視，嚴格落實學校要求，明確工作職責，強化責任擔當，全力以赴確保新學期開學各項工作順利進行。確保學生居家期間高效的學習、健康的生活，平安抗擊疫情。
初中線上教學方案6
按照《xx縣科技和教育體育局關于推遲中小學幼兒園20xx年x季學期開學時間的通知》（x科教發(fā)〔20xx〕xx號）文件精神，今年x季推遲開學，具體開學時間另行通知。為有效應對新型冠狀病毒肺炎疫情，做好延遲開學期間我校學生學習和生活指導服務，減輕延遲開學對學生學業(yè)的影響，學校決定在疫情防控時期面對教師居家教學及學生居家學習進行專項安排，以最大限度降低疫情對教育教學工作的影響，現(xiàn)就有關事項通知如下：
一、指導思想
按照“停課不停教、停課不停學”的指導思想，通過網(wǎng)絡、通訊等途徑與家長和學生保持聯(lián)系，提出學習建議，建設網(wǎng)絡課堂，開展網(wǎng)絡教學，組織教師認真研究、合理調(diào)整教學方式，靈活安排學習內(nèi)容，指導學生開展自主學習，保證線上教學效果有效。
二、組織機構
1、領導小組
組長：xxx
成員：xxx
職責：負責線上學習方案的制訂，學習平臺的選定、培訓，線上學習督查，效果評估。
2、學習管理組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：包年級領導、各班主任、授課教師
職責：包年級領導及組長督查本組教師按時進行線上教學，作業(yè)檢查情況；各授課教師每天收集在線學習的情況，對存在的問題及時和家長溝通；教務處每天對全校教師授課情況在辦公群公布。
三、線上學習的方式及管理措施：
1、前期準備工作
班主任：
利用已建立QQ群、微信群，把科任教師及教學管理人員拉進群，掌握每位學生在家學習方式，告訴家長學生延遲開學，學校采取的教學管理方式是“停課不停學”，實行線上學習。對沒有信號網(wǎng)絡的學生，告知其本人提前找課本，按照科任教師的要求在家學習，有問題的定期打電話讓老師答疑。
反復向?qū)W生叮囑、強調(diào)在家自學的注意事項、安全事宜、以及師生溝通的方式和方法等，建議學生防護須知，叮囑孩子們在家多喝水，課間注意休息，多食蔬菜水果，讓學生們在家學得安心、家長放心、教師舒心。
科任教師：
①科任教師自制上課點名冊，在上課前十分鐘網(wǎng)上點名。
②根據(jù)教研室推薦及所學教材版本，選取電子教材，微課等。設計導學清單（附表），提前備好課，寫好教案，備好輔導內(nèi)容和學生作業(yè)，在線給學生留作業(yè)、批改作業(yè)，在線督促學生學習，定期推送語文、數(shù)學、英語等學科的學習信息資源(如：學習方法指導、拓展學習資料、閱讀材料)，班主任和任課教師與家長、學生保持聯(lián)系，按照學校提供的作息時間督促與陪伴學生自主學習，認真記錄與學生交流的情況。每天通過微信群、QQ群指導、督促學生學習，有效保證孩子們在家中自主學習的質(zhì)量。
③錄制微課視頻，對學生進行網(wǎng)絡教學和直播答疑，或發(fā)講課視頻，或通過視頻上課。（做好日常微課的收集與整理）
④對于沒有安排錄制直播課的科目，老師根據(jù)各自的學科特點和教學內(nèi)容，布置相應的閱讀、寫作、觀看教學片、寫觀后感、查閱資料等多種方式的作業(yè)
⑤學生在家自主學習的內(nèi)容，以“學練測結合、讀寫做結合”，想方設法讓孩子們在停課期間學有所獲。
2、線上學習的時間：從xx月xx日開始，每天根據(jù)課程安排表認真開展線上學習，結束時間根據(jù)疫情防控趨勢待定。
3、線上學習作息時間表及課表
4、線上學習的基本方式：
（1）授課視頻、微課；
（2）微信、QQ、釘釘、xx教學平臺、xx網(wǎng)等
（3）電話一對一、作業(yè)幫直播課堂等進行點撥交流。
5、線上學習流程
（1）利用班級建立微信、QQ等現(xiàn)有的平臺，與學生提前溝通。教師在授課前，要把使用的平臺或軟件給學生進行輔導，熟悉操作（利用現(xiàn)有網(wǎng)絡平臺或相應軟件，如xx教學平臺、xx網(wǎng)、釘釘學習軟件等）
（2）各教師在教研組長的統(tǒng)籌安排下，認真完成所代學科前一章（單元）的備課，制訂學習目標和內(nèi)容（主要考慮教學計劃和學情）
（3）科任教師提前備好課，寫好每一節(jié)課的教學設計。開學后在進行續(xù)備，教研組長收齊初審，并報備教務處終審。
（4）在線上學習前，要提前告知學習的內(nèi)容，并指導學生自律預習。
（5）每節(jié)課前十分鐘教師線上點名。
（6）線上學習過程中，注重效果和效率，確保內(nèi)容按時完成。
（7）要注重學習效果測評反饋，要有對應的練習、檢測、作業(yè)，并對檢查批閱做好登記。
6、具體操作方面的建議：
（1）作業(yè)分類方面：規(guī)定限時作業(yè)與自主
（2）針對性作業(yè)相結合。
（3）作業(yè)內(nèi)容方面：學科學習作業(yè)和課外素養(yǎng)提升作業(yè)相結合。
（4）作業(yè)批改方面：教師批改與學生自批互批相結合。
（5）作業(yè)答疑方面：集中講授式答疑和個性化答疑相結合。（排各科教師答疑時間表，綜合協(xié)調(diào)，一方面保證教師不要全天候處于應答狀態(tài)。一方面便于學生科學安排自身學習。）
（6）作業(yè)反饋測評方面：注意展示型反饋與測驗批改型反饋相結合。充分利用班級論壇，尊重學生隱私，適當減少家長在反饋環(huán)節(jié)的'參與，讓學習成為學生自己的事情。讓學生學會對自己的學習負責。
四、幾點要求
1、教務處做好教學檢查指導工作，及時掌握教師指導學生線上學習情況，科任教師提高認識。雖然延遲開學，但學習不延期，要求我們教師各負其責，提前準備，落實到位，依據(jù)學校整體要求，組織、落實好各項工作。
2、以在線答疑、微課等形式進行師生互動，切實做到關注每一位學生，指導學生在家自主學習。
3、。每位教師在日常教學中，注重，學生習慣的培養(yǎng)。培養(yǎng)學生閱讀本學科文本的習慣，注重學習方法培養(yǎng)，注重自我管理，自主學習能力的培養(yǎng)。
4、班主任老師們隨時關注班級學生的學習、鍛煉、休息的情況，引導孩子們在家中合理作息、用心做事。提醒關注疫情方面的知識，為防疫貢獻自己的力量。讓學生自己統(tǒng)籌時間，自主創(chuàng)意實踐，多讀書，并幫助家長做些力所能及的家務。如為父母長輩沏一杯茶、做一頓早餐、洗一次衣服、備一頓晚餐、打掃一次衛(wèi)生等任務中任選“一個行動”。本次勞動視作學生參加綜合實踐活動。
5、請家長提前為孩子們做好網(wǎng)絡教學的接收終端（手機、平板電腦、臺式計算機）和網(wǎng)絡準備工作，切實擔負起監(jiān)管職責，指導和督促學生按時學習和完成作業(yè)。
6、教務處督查科任教師的授課情況，并收集學習情況，上交給教務處
7、所有任課教師按照學校安排的時間段，指導學生學習，或視頻監(jiān)管學生，或發(fā)講課視頻，或通過視頻上課，努力使學業(yè)指導達到全覆蓋，讓每個學生覺得自己雖然在家上課，但老師一直就陪伴在身邊，在這特殊的日子里，擁有不一樣的課堂，采擷別樣的收獲。
“停課不停教、停課不停學”既是戰(zhàn)疫情應急之舉，也是“互聯(lián)網(wǎng)+教育”新模式的實踐嘗試。目前所思所想，亦不十分成熟，誠與各位實踐者交流，共克時艱！
初中線上教學方案7
根據(jù)上級部門對疫情防控工作的相關要求，為保障師生安全和健康，最大限度減少疫情對學校教育教學工作的影響，我校自xx月xx日開始，全面開啟線上教學。依托“企業(yè)微信中上課直播”教學工具，利用xx中小學智慧教育平臺的教學資源，在全校開展線上授課、同步答疑、過程監(jiān)測、自主學習、考核評價等教學活動。根據(jù)縣教育局總體工作部署，結合學校實際情況，安排如下：
一、整體安排
1、科目
語文、數(shù)學、英語、物理、化學、政治、地理、歷史、生物、心理、安全、
2、作息時間
上晨誦：7：50——8：15
第一節(jié)：8：25——9：05
第二節(jié)：9：15——9：55
體育活動：9：55——10：10
第三節(jié)：10：10——10：50
午自習鞏固：11：00——11：30
下練字：2：00——2：20
第一節(jié)：2：30——3：10
第二節(jié)：3：20——4：00
眼保健操：4：00——4：15
第三節(jié)：4：15——4：55
午閱讀鍛煉：5：05——5：40
3、課程表詳見各班家長群
4、班級及班主任、任課教師
①新九年級：八年級原班級及原班主任基本不動，整體升入九年級。即原八1—八14班為新九1—九14班，任課教師基本不動。
②新八年級：七年級原班級及原班主任基本不動，整體升入八年級。即原七1—七15班為新八1—新八15班，任課教師基本不動。
③新七年級：原九年級十個班班主任及任課教師（除化學）整體擔任新七年級十個班班主任。
備注：新七年級各班（僅限線上教學，正式開學后將重新分班）學生名單、班主任名單、班級企業(yè)微信群都是臨時安排。正式開學后重新編排。
5、授課平臺
統(tǒng)一使用企業(yè)微信（不反對教師個性化需求。)在班級企業(yè)微信群里直播。
二、教學要求
（一）教師要求
1、各位班主任、課任老師要加強對學生線上學習工作的組織，在做好疫情防控的前提下，要發(fā)動家長積極響應與配合。各課任教師在上課之前10分布置學習任務和作業(yè)。
2、各學科教師認真進行線上教學備課，研究制定教學計劃，確定教學內(nèi)容，應熟悉使用企業(yè)微信授課流程，自主尋找教材、課件、練習題等教學資料。選擇線上教學途徑和方法、作業(yè)布置及批改、教學效果反饋等。
3、要積極發(fā)動學生家長參與學生學習督促，特別要用好家長微信群和相關輔助軟件，及時發(fā)送德育和勵志教育要求，切實借助家長力量不斷強化學生思想教育，做到學習和思想教育“雙提升”，要防止學生沉迷于手機，同時注意保護視力。
（二）學生要求
1、學生需要自行準備教材，如果沒有可以使用電子教材。
2、提前進入班級企業(yè)微信群，掌握上課流程。
3、根據(jù)課程表關注教師上課時間，每節(jié)課提前5分鐘上線，保證準時上課。課上保持注意力的專注，課堂認真聽講，做好筆記，尤其是不懂的地方做好標記，課后單獨聯(lián)系老師解決。文明上課。不隨意下線，不亂發(fā)消息，遵守紀律，認真學習。
4、網(wǎng)課結束后，立刻關閉相關設備，禁止進行學習之外的網(wǎng)絡操作。課后按時完成作業(yè)，并按要求準時提交，對于作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤及時更正。
5、對于老師反饋的作業(yè)要及時訂正，100%理解。
（三）家長要求
1、思想上高度重視，認識學校開展線上教學的重要性和必要性；
2、進入學生班級群并關注班級群消息，及時轉(zhuǎn)告孩子老師的學習要求。
3、提供必要的電子設備，保證孩子能夠完成在線學習。
4、督促孩子及時完成每日學習任務，幫助孩子提交作業(yè)。
5、適當對孩子的學習予以指導；監(jiān)督孩子每天的上網(wǎng)學習時間，杜絕孩子不健康上網(wǎng)。
三、教學形式
1、線上課堂資源
xx中小學智慧教育平臺；
（路徑：點開網(wǎng)頁—課程教學—學科課程—學段年級科目，版本一般為部編版）
2、作業(yè)反饋形式
可以用企業(yè)微信工作臺中的作業(yè)平臺每日交作業(yè)小程序等進行反饋，要做到及時、高效。
四、保障措施
1、教務處每周定時檢查教師教案，各分管班子成員、班主任負責監(jiān)管班級群，落實教學情況并進行通報反饋。
2、各班動員學生每天把自己在家自學的過程，拍照發(fā)到各班家校聯(lián)系群(微信群)，課任教師挑選代表性照片發(fā)學校工作群，辦公室人員做好照片收集，并及時推送。
3、所有通報將發(fā)布在“教師工作微信群”。
4、對于不能正常履行“停課不停學”職責的教師，學校將進行誡勉談話，情節(jié)嚴重的通報批評。
初中線上教學方案8
根據(jù)我縣目前疫情防控實際，我校xx線上教學將于xx月xx日開始，道德與法治、歷史、生物、地理教師繼續(xù)開展xx線上授課，語文、數(shù)學、英語、物理、化學學科將有第二位老師接上開展線上授課。請即將開展xx直播課的老師利用這兩天的時間盡快熟悉線上授課相關操作。
各班主任及時告知學生及家長。
(一)、學習時間、科目
1、開始學習時間：20xx年xx月xx日（星期四）
2、學習科目：七、八、九年級：語文、數(shù)學、英語、物理、化學、道德與法治、歷史、生物、地理、音體美課程；
(二)、授課及學習形式
授課形式繼續(xù)以企業(yè)微信中的直播上課為主，考慮到家長的實際情況各有不同，未能參加直播課的可以讓學生觀看回放。教師也可根據(jù)實際情況進行錄制發(fā)到班級群里。建議參閱xx中小學網(wǎng)絡云平臺（）和學校工作群提供的各科教學資源進行多種形式的線上授課。老師線上授課時注意學生用眼疲勞問題，采用勞逸結合的方式授課，提高教學效率。
1、利用班級微信平臺、企業(yè)微信直播課平臺授課。使用微課、PPT或小視頻等展示相關授課內(nèi)容；
2、以學生自學本學期后半學期新授課為主，按規(guī)定時間完成學習任務；
3、學生居家學習以自主學習為主，參與直播課輔助學習，完成練習作業(yè)等學習任務。
4、居家學習期間注意用眼衛(wèi)生，不迷戀手機游戲，積極鍛煉增強體質(zhì)。
(三)、授課內(nèi)容、負責人及要求
1、各個學科xx授課內(nèi)容接續(xù)第一輪教學內(nèi)容；
2、所有學科教學任務由各備課組長主要負責，將教學任務（課件、練習、視頻）等合理分配同年級科任老師；同學科教師積極完成相關任務，并在本備課群中一同商議、定稿。
3、教師ppt或word、視頻展示內(nèi)容中應包括：學生自學目標、自學方法指導、作業(yè)布置、家長檢查反饋情況；
4、各科任老師必要時在班級群進行講解與互動、每天對孩子們的學習情況在群內(nèi)做簡略點評。
5、由班主任負責收集歸類學生在學習過程中出現(xiàn)的問題，分發(fā)至科任老師，由科任教師負責個別解答。
6、學生學習任務可以相對靈活，具有一定操作性。如：寫閱讀感悟、跟讀配音等綜合類學習任務。
7、考慮到疫情防控期間學生居家線上學習，長時間接觸電子產(chǎn)品，尤其大多數(shù)學生上網(wǎng)課都是在手機進行。長時間看手機對眼睛不好，可能會影響學生的視力，加之全縣小區(qū)、村組都實行非必要不外出、公共場所不聚集的居家管控措施，學生基本沒有進行體育鍛煉的機會，這可能會影響學生的體質(zhì)和心理健康。基于此，本輪線上教學會安排一節(jié)心理疏導班會課和音體美課程，具體安排見姜席鎮(zhèn)初級中學xx線上教學課程安排表。
(四)、具體學習安排
時間安排：
1、當天科任老師在班級群上傳第二天需要學生學習的教材內(nèi)容、預習任務等；
2、科任教師早上8點發(fā)送當天學習內(nèi)容或網(wǎng)絡直播課程(ppt、微視頻、文檔)等，用于學生自學；
3、每天下午2點發(fā)送本節(jié)課的練習題或者作業(yè)任務；
4、每天晚上6點發(fā)送當天練習題作業(yè)的答案。
學生任務：
1、學生學習各學科輔導教學前先自學電子課本章節(jié)、課文內(nèi)容；
2、學生學習后完成相關練習題及作業(yè)任務；
3、當天各科課時作業(yè)，學生自己完成在作業(yè)本上；
4、學生家長對照答案批閱，學生用紅筆自行糾錯，反思總結。完成后拍照發(fā)班級群（最晚不超過晚上8點半）；
5、科任老師對當天學生完成情況進行檢查、登記、提醒、通報。
作業(yè)布置
1、建立各年級各班各學科教學專項微信群，在群內(nèi)通過文件、語音、鏈接、視頻、文字、圖片，師生互動，在微信群內(nèi)實現(xiàn)上課、布置作業(yè)、檢查作業(yè)、答疑、輔導等教學功能。
2、利用班級作業(yè)小程序，老師可以在線布置語音、圖片、視頻、文字、文件、答題卡等多種形式的作業(yè)。
3、晨誦由語文或英語老師布置30分鐘左右的晨誦任務，讓學生自修完成。使學生養(yǎng)成早起的習慣，不耽誤上午上課。
4、其它作業(yè)建議：好習慣受益一生，可讓學生堅持每日打卡，如閱讀、寫作、習字、朗讀、體育鍛煉等。
教師如何檢查落實學生作業(yè)完成情況
1、查看自學情況，抽查典型作業(yè)，學生互糾。
可以點名讓一組同學把作業(yè)發(fā)到群里面，讓全班同學檢查其中的錯誤。在微信群內(nèi)用語音，視頻圖片等形式實現(xiàn)小組互教。這里應該比現(xiàn)場教學速度更快。
2、移動同步課堂
上面有專門的檢查作業(yè)功能，可以方便的實現(xiàn)作業(yè)檢查批改統(tǒng)計等功能。
3、每日交作業(yè)小程序
小程序中的作業(yè)批改，督促檢查統(tǒng)計功能非常齊全。學生可以上傳文字、圖片、語音、視頻等各種形式的作業(yè)老師可以實現(xiàn)在線批改、標注、打分、留言、排名、統(tǒng)計等多種功能。學生看到老師批改的題目后可以把錯題補完，以后再上傳。
4、分小組統(tǒng)計作業(yè)完成情況表
把班級學生分為若干小組，設立小組長，每天進行小組作業(yè)評比統(tǒng)計。樹立榜樣，鼓勵后進，嚴格督促學生完成任務。
5、老師講解。
針對學生學習中的難點，老師利用語音、視頻、文字等形式進行重點講解。也可以推送事先準備好的資源。
6、個別輔導。
充分利用線上教學的優(yōu)勢，實現(xiàn)有針對性的個別輔導，確保教學質(zhì)量。個別輔導要充分調(diào)動家長的積極性。
7、家長督促
線上教學要把家長的作用充分調(diào)動起來，當前家長不能隨便出門，要求家長充分參與到學生的輔導中。特別是完不成學習任務的一些學生家長。每天發(fā)現(xiàn)樹立榜樣家長，鼓舞其他家長努力做好學生輔導。
相關要求
1、所有有條件使用手機或電腦的學生均要自覺加入學習系統(tǒng)。
2、在老師授課期間不得隨意退出，不得在評論區(qū)閑聊、說臟話、辱罵其他同學甚至罵老師，一經(jīng)查實立即取消其上網(wǎng)課資格；
3、所有學生嚴格按照各班各科老師的要求，保質(zhì)保量完成每一次聽課、練習、作業(yè)；
4、每名學生制定合理利用時間，積極配合老師完成各科學習任務，不以學習為由，無節(jié)制的玩手機、電腦。
5、所有學生積極配合學校完成日常疫情期間的日常工作，不信謠、不傳謠，自覺在家，認真學習，堅持幫家長做家務。
6、各班班主任開好心理疏導班會課，負責管理好本班班級群。
7、各位老師，家長、學生仍然要提高自我防范意識，減少外出活動，養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、不聚集、用公筷等的良好習慣，自覺接受小區(qū)、超市等公共場所體溫檢測和健康碼、行程碼、核酸檢測證明查驗等有關防控措施。
初中線上教學方案9
為進一步貫徹落實省、市關于新型冠狀肺炎疫情防控的總體要求，在全力遏制疫情蔓延，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，確保我校師生生命安全和身體健康前提下，為最大程度降低疫情對新學期教學進度和學生學習的負面影響，學校決定在疫情防控期間開展線上教學。現(xiàn)結合實際，特制定本實施方案。
工作目標
貫徹落實省、市教育行政部門疫情防控工作部署，切實保障推遲開學期間“停課不停教、停課不停學”，最大限度減少疫情對教學工作的影響，讓居家的學生在“特殊”時期能夠身心健康有發(fā)展，學科知識有收獲，自學能力有提升，自我管理意識有增強。堅持把疫情防控工作放在首位，普及疫情防控知識和專題教育，宣傳疫情防控動態(tài)，提高廣大師生員工自我防護意識，維護好師生健康安全。堅持立德樹人，把握育人方向，推進德育與教學齊頭并進。做好線上教學，推進學校線上教學工作有序開展。
組織領導
成立達州市職業(yè)高級中學疫情防控期間線上教學工作組織機構。
（一）領導小組：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
領導小組職責：全面領導疫情防控期間線上教學工作開展，全力保障疫情防控期間線上教學工作安全有序地進行，科學引導師生在健康平安的前提下學得知識，提升技能。
（二）領導小組下設工作小組：
組長：xxx
副組長：黨政辦、教務科、網(wǎng)信科、學生科、專業(yè)部負責人（協(xié)助人）
成員：各教研組組長、教務科職員
職責：制定教學工作方案，出臺相關配套措施，具體指導督促全校任課教師疫情期間線上教學工作有序開展，引領配合班主任督促學生完成學習任務、實現(xiàn)教學目標。
線上教學起止時間及授課班級
（一）20xx年xx月xx日開始實施。
（二）授課班級安排：高20xx級幼兒保育各班自20xx年xx月xx日開始開展線上教學；其余各年級、各班根據(jù)疫情防控情況另行決定開展線上教學時間。
具體措施
（一）適當調(diào)整教學計劃
根據(jù)延遲開學時間情況，做好20xx年秋季學期教學計劃調(diào)整。疫情期間以學生自學、為學生提供網(wǎng)上學習資源和教師通過教學視頻、騰訊會議、釘釘、微信、QQ等平臺實施線上教學，幫助和指導學生學習。
（二）科學安排教學內(nèi)容
組織學生學習“新型冠狀病毒預防”知識；適時開展心理健康疏導講座；班主任配合科任教師檢查評講暑假作業(yè)完成情況；引導學生通過識記、練習、反復訓練等方式復習鞏固上期已學內(nèi)容；根據(jù)新學期教學計劃開展新內(nèi)容的學習。
（三）系統(tǒng)規(guī)劃教學時間
實施“一班一課表”。教務科根據(jù)學校現(xiàn)有班級情況，分班設置周一至周五上下午分段學習課程，分階段安排文化課和專業(yè)課學習時間及相應任課教師。適度穿插體育鍛煉、勞動教育、心理健康疏導和疫情防控相關知識宣傳。
（四）充分利用網(wǎng)絡資源
充分利用xx省教育資源公共服務平臺、高教社提供的中等職業(yè)教育在線課程教學服務等網(wǎng)絡教育資源，結合學校實際，各教研組牽頭任課教師認真篩選教學內(nèi)容，精心組織開展德育、體育、美育、勞動教育及課程教學活動，向?qū)W生推送相關學習資料，供學生在家自主學習。
（五）在線答疑與輔導
各學科任課教師要借助騰訊會議APP、班級釘釘群、微信群和QQ群向?qū)W生安排部署學科（課程）知識的預習、練習、網(wǎng)絡批改和網(wǎng)絡反饋活動，并結合教學實際在線為學生答疑和在線輔導。
（六）集體教研與備課
各教研組通過學習強國視頻會議及其他互聯(lián)網(wǎng)平臺開展集體備課活動，利用QQ和微信等進行教學經(jīng)驗交流，討論教育教學重點難點，解決教學過程中出現(xiàn)的卡點和堵點，科學合理調(diào)整學習內(nèi)容，提煉推廣優(yōu)質(zhì)高效的教學方法。
（七）學生居家身體鍛煉
為緩解學生學習壓力，增強抵抗能力，家校共同引導學生完成學習任務并豐富居家生活，提醒家長在關注學生學習的同時，督促學生積極參加學校安排的體育鍛煉活動，堅持一天不少于一個小時的身體鍛煉。
初中線上教學方案10
一、指導思想
為貫徹落實上級部門關于做好新冠疫情防控工作的部署要求，根據(jù)市教育局《關于做好20xx年秋季學期線上教學工作的通知》文件精神，切實加強疫情防控期間全校師生身心健康、學習生活的管理與指導，實現(xiàn)延遲開學期間“停課不課學”，結合我校教育教學實際情況，特制定如下方案。
二、工作目標
按照“停課不停學”的工作要求，充分利用xx中小學xx教育平臺、xxxx教育平臺、xx四大運營商家庭電視機頂盒等空中課堂資源推送優(yōu)質(zhì)課程、使用微信群、釘釘群等發(fā)布教學信息，向?qū)W生提供輔導、答疑等教育教學服務，確保延遲開學不停課，保證教學效果優(yōu)質(zhì)有效。
三、領導小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx各班班主任
四、線上教學渠道及教學安排
從xx月xx日起，依據(jù)教育部頒發(fā)的《義務教育課程方案（20xx版）》規(guī)定的課程和課時，以及全省中小學教材版本選用情況，綜合考慮學生視力保護、線上學習、線上資源等因素，我校統(tǒng)一安排線上教育教學。
（一）線上教學時間
周一至周五上午8：00——11：30
下午2：00——4：55
備注：
（1）每節(jié)課45分鐘包括視頻教學時間和線下練習時間。
（2）請各班任課老師從網(wǎng)絡學習及資源平臺推送的課程資源中選擇課程視頻及資源轉(zhuǎn)發(fā)年級群后由班主任統(tǒng)一發(fā)送，其余時間布置學生完成作業(yè)。
（3）綜合學科完成任務周期可為一周時間。
（4）七年級課程推薦資源由學校公眾號發(fā)布。
（二）線上教學，資源地址：
1、xx中小學xx教育平臺（/）；
2、xxxx教育平臺（/）；
3、通過xx四大運營商（廣電、電信、移動、聯(lián)通）的家庭電視機頂盒觀看（/）；
4、線上教學網(wǎng)課視頻匯總觀看地址（/）；
5、中小學各學科電子課本觀看地址（/）；
6、xxxx作業(yè)平臺（/）
（三）各年級科任教師要求
1、每個班級建立任課教師群，對應督導領導及各科任教師均需進入該群，每天晚上7：00前各科任教師將第二天對應課程鏈接發(fā)至該群后由班主任統(tǒng)一收集后于第二天晨讀結束之前發(fā)送至班群。
2、晨讀內(nèi)容由各班語英教師自由選擇，不做統(tǒng)一安排。
3、由于七年級暫無學生進班入學，所以七年級各科任教師集中在每個周六之前發(fā)送一周的課程鏈接（每個鏈接標注日期及課程名稱）至年級群，由童雨思老師負責制作公眾號在周日集中推送。
4、高一年級課程，具體情況可由各家長根據(jù)學生情況進行選擇。由丁夢琪老師負責高一年級發(fā)各鏈接通知原畢業(yè)班主任推到班級群。
5、各科任老師在線上教學之前需熟練掌握找線上課程資源方法，熟悉教材，確定其負責課程由哪個平臺推送較合適，提前做好相關準備。
6、各年級群由對應督導領導進行督導。（七年級及20xx級畢業(yè)年級：xxx八年級：xxx九年級：xxx）
7、鼓勵能力較強的老師通過企業(yè)微信群等網(wǎng)絡工具，開展網(wǎng)絡直播授課，為本班級學生搭建線上學習、作業(yè)批改，釋疑解惑等學習平臺。
（四）具體工作安排
1、教務處：制定工作方案。了解教師們對教學資源的需求，負責收集各學科相關信息，督促教師在家同步參加線上教育教學活動。各學科備課組長負責了解學科教學計劃及教學進度，安排備課工作。做好線上教學工作宣傳報道。
2、班主任和學科教師：全體教師居家上班、居家辦公，采取電話、短信、微信等方式，將線上教育教學有關工作信息，及時通知到每一位學生和家長，做到一個都不能遺漏，并記錄每一位家長溝通反饋信息，確保“停課不停學”工作應知盡知，100%全覆蓋。結合學生學情，提前備課，組織教學，在線上學習結束之后，及時布置相關作業(yè)，教師在微信群中對學生作業(yè)進行必要的答疑解難。
3、班主任
（1）發(fā)送課程表，統(tǒng)計班上學生線上學習收看設備（手機、電腦、電視機等），確保學生能正常接受“空中課堂”。
（2）建立班級線上學習群，將參加線上教學的師生拉進群。
（3）班主任利用家長群，要求家長做好學生線上聽課的監(jiān)督工作，杜絕一切與聽課無關的上網(wǎng)活動。
（4）提醒家長要履行好學生居家監(jiān)護及健康管理責任。加強學生安全教育，做好預防學生流感、溺水等宣傳教育工作。教師和家長要及時掌握學生的心理動態(tài)，對有需要的學生開展相應的心理輔導，確保學生身心健康。隨時做好復學準備。
4、任課教師
（1）教師要根據(jù)學情、學生心理特點等綜合因素進行教學設計，注重作業(yè)分層設計，指導學生自主完成作業(yè)，及時批改作業(yè)。
（2）根據(jù)教學設計在空中課堂資源平臺找到教學資源，發(fā)送電子課本，提前一天將上課內(nèi)容轉(zhuǎn)發(fā)年級群后，由班主任統(tǒng)一在班級線上學習群公布，提醒學生做好上課準備。教師和學生要同步收看，在課后開展線上解答、作業(yè)指導、作業(yè)批改等工作，督促學生整理筆記，課后總結反思。
（3）每天根據(jù)課表統(tǒng)計本班線上上課人數(shù)、聽課情況并及時在班級群通報。
在線上教學期間，請各位教師配合學校做好學生的線上教育教學和管理工作，確保學生居家期間高效的學習、健康的生活，平安抗擊疫情。
初中線上教學方案11
根據(jù)省、市文件精神，我縣中小學開學時間將延期至xx月底，具體開學時間須根據(jù)疫情情況由上級確定。為做好延期開學期間的教育教學工作，認真貫徹落實縣教育局關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控和疫情期間停課不停學的工作要求，特制定如下方案。
一、指導思想：
利用互聯(lián)網(wǎng)、信息化手段，在全校組織實施線上教育教學活動，改在校學習為居家學習，做到“停課不停教、停課不停學”，確保我校教育教學目標如期實現(xiàn)。
二、成立相應工作領導小組
xx中學“停課不停教、停課不停學”工作領導小組。
組長：校長
副組長：教學副校長、德育副校長、副書記
組員：科室主任、年級組長、教研組長、班主任
三、實施原則
1、做到師生安全健康與學業(yè)有保障相結合。堅決把師生生命安全和身體健康放在第一位，在有關防疫響應解除前，教師的線上教學和學生的線上學習活動全部在家中進行。
2、學校教育教學實施與網(wǎng)絡遠程平臺輔助相結合。教師收集各類教學資源，利用網(wǎng)上教學視頻和釘釘班級群等平臺為學生提供線上教學活動。
3、線上教學全覆蓋與突出重點相結合。線上教學盡量做到學生全覆蓋、學科全覆蓋，以九年級教學為重點年段，重文化課教學，重體育鍛煉。
4、教師線上授課與學生自主學習相結合。線上授課既有組織學生收看相應的課程教學，也有直播互動在線答疑，也為提升學生自主學習能力進行了適當?shù)闹笇А?/p>
5、學生網(wǎng)上學習與教師教學管理相結合。學校利用釘釘班級群，借助多種手段，動員家長力量，協(xié)同做好學生在線學習過程中的學習、作業(yè)、評價等學習常規(guī)監(jiān)管工作，保障學習質(zhì)量。
四、教師線上授課要求
1、認真?zhèn)湔n。授課教師提前準備好教學資源，吃透教學重難點，熟悉網(wǎng)上教學流程，提前備好線上教學預案和作業(yè)。
2、組織上課。每天認真組織好學生及時收看視頻、釘釘互動，確保人人到崗。教師上課須提前10分鐘通過釘釘班級群提醒學生到位，并將學生到位情況反饋給班主任。
3、聽課議課。無課老師積極參與聽課，并及時做好聽課筆記。通過各個微信群開展線上評課議課活動，相互分享、指導線上授課經(jīng)驗。
4、在線答疑。認真收集釘釘班級群里學生的疑問，及時做好在線答疑。針對不同學生的個別疑問，教師應及時進行個性化輔導。
5、作業(yè)布置。精心設計作業(yè)，做到作業(yè)適量，分層布置。作業(yè)要依據(jù)學生實際進行可操作化、個性化處理。督促學生按時完成作業(yè)并上傳，及時批閱、及時反饋，視學生作業(yè)完成情況開展集中輔導或個別輔導。
五、學生線上學習要求
1、學習準備。及時關注班級群內(nèi)有關學習信息，根據(jù)每天課程安排，提前做好預習；準備好學習用品，嚴格按照作息時間和課程表開展線上學習活動。
2、認真聽課。創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，消除外界干擾，認真收看課程視頻或參與直播課堂，在課堂筆記本上及時記錄課堂的重點與疑問。
3、整理釋疑。充分利用課余間隙，及時整理學習筆記，復習鞏固；對有疑惑的地方，及時通過釘釘班級群尋求老師和同學的幫助，爭取學習問題日日清。
4、及時作業(yè)。每天作業(yè)按時保質(zhì)保量完成，不拖拉，并在規(guī)定的時間上傳作業(yè)；及時訂正錯題，不理解的地方及時在線上向教師、同學請教。
5、勞逸結合。按時作息，早晨早起，晚上不熬夜。開展豐富多彩的居家鍛煉，增強體質(zhì)，提高免疫力。同時也要注意保護視力，非學習時間不接觸電子產(chǎn)品。
六、實施辦法
（一）學習資源：本次學習資源主要有xx教育發(fā)布的“共享課堂學習指南”中的視頻課、xx教育發(fā)布的“共享課堂學習指南”中的視頻課、學校自行整理的視頻課和釘釘直播課堂等。
（二）學習路徑
1、共享課堂。通過華數(shù)傳媒、移動、電信、網(wǎng)通等平臺開設共享課堂，學生通過電視、手機、電腦以點播方式觀看學習。（共享課堂進入操作方式見今天的《xx教育發(fā)布》）
2、空中課堂。教師利用班級釘釘群直播平臺開展網(wǎng)上互動教學。
3、個別輔導。對于沒有網(wǎng)絡、電腦和智能手機的學生，班主任和任課教師通過電話等方式進行針對性指導和個性化輔導。
（三）學習方式
1、集中學習。教務處通過各教研組和備課組精心篩選確定學校課程安排表，在規(guī)定的時間內(nèi)組織學生點播收看或參與直播互動課堂。
2、在線答疑。教師通過釘釘班級群，主動了解學生線上學習及檢測練習完成情況，并根據(jù)學生提問較多的問題或在批閱檢測練習中發(fā)現(xiàn)的共性問題，在線上進行答疑輔導。
3、自主學習。依托教師推送的學習資源，或進行點播回放開展自主學習。
七、具體進程
（一）xx月xx日前
1、分別召開行政視頻會議、教研組長、備課組長視頻會議、班主任視頻會議、全體教師視頻會議，布置前期各項準備工作。
2、班主任和任課教師督促學生完成暑假作業(yè)本。
3、班主任指導學生和家長安裝釘釘和課程視頻學習平臺，健全和完善釘釘班級群。
4、以教研組、備課組為單位思考和探索如何利用華數(shù)點播、釘釘班級群、電子版教材等網(wǎng)絡資源進行師生線上互動學習，加工、收集、開發(fā)出適合本校學生實際的遠程課程，并制定出學生在家的學習任務。
（二）xx月xx日至正式開學前的課程安排
第三周：待定
要求：線上上課時間控制在30分鐘以內(nèi)，15分鐘進行課內(nèi)檢測和答疑。
（三）正式開學后
1、班主任及任課教師在開學后認真檢查學生暑假作業(yè)的完成情況，學校將組織進行學生優(yōu)秀暑假作業(yè)的展評活動。
2、開學初，學校將組織開學考以檢測學生在線上授課期間的學習效果。
希望全體同學能夠積極參與到在線學習的過程中，做好預習，認真聽課，積極互動，提高自我管理能力，爭取良好的教學效果。
希望全體教師以強烈的責任心和探索精神，發(fā)揚團隊合作精神，不斷完善線上教學的各個環(huán)節(jié)，為新學期的正式開始打下良好的基礎。
希望全體家長能主動配合學校在線教學計劃，做好孩子在家學習管理和“后勤保障”工作，為孩子的成長共同努力。
在疫情期間，做到不信謠、不傳謠、少外出、均飲食、勤運動，讓我們攜手同心一同戰(zhàn)疫，開學再見時，都取得長足的進步！
初中線上教學方案12
為認真貫徹市教育局關于疫情防控工作的部署要求，積極應對疫情可能影響正常開學的實際情況，本著“停課不停學”的工作目標，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教學”的作用，最大限度減少疫情對教育教學活動的影響。現(xiàn)根據(jù)我校的教育教學工作實際，擬定符合我校實際的線上教學實施方案。
一、工作原則
1、堅持停課不停學。線上教學是防控疫情時期的特殊安排，旨在科學引導、支持、幫助學生開展有意義居家學習，培養(yǎng)學生自主學習的習慣和自我管理能力，讓學生擁有一段有成長、有進步、不平凡的自主學習的人生經(jīng)歷。
2、堅持“五育并舉”。要著重加強學生愛黨愛國愛人民教育，著重體現(xiàn)知識復習鞏固、專題延伸拓展、研究性學習、經(jīng)典名著閱讀、居家體育鍛煉，開展美育活動和居家勞動等，做到“五育并舉”。注重疫情防控知識普及，加強公共安全教育、生命教育和心理健康教育。
3、堅持分年級實施。線上教學與線上輔導按照不同學段、不同年級、不同群體的學習規(guī)律，確定不同的學習重點。
二、實施策略
(一)教學內(nèi)容
依據(jù)我市現(xiàn)行使用的教材版本，覆蓋中學所有學科，進行形式多樣、內(nèi)容豐富的線上教學與輔導。
（二）授課方式
1、從現(xiàn)有xx、省、市在線教育資源平臺中結合實際情況選擇一個資源平臺進行線上教學，采取微信群、QQ群、APP等其他形式做輔助，確保線上教學與輔導順利進行。
2、充分運用好教育部開發(fā)的“xx中小學xx教育平臺”()，利用平臺上主題教育、課程教學、課后服務、教師研修、家庭教育、教改實踐經(jīng)驗等6個版塊，有效服務學生居家學習、教師線上教學、家長開展家庭教育。
(三)教學原則
1、科學合理制定線上教學計劃，全面落實xx和省課程方案要求。各任課教師根據(jù)實際情況制定線上教學計劃，教學計劃以五天為一個教學周期(雙休日正常休息)，依據(jù)教學進度科學合理安排線上教學時間和教學內(nèi)容，同時按線上教學計劃有序開展線上教學。
2、要注重學生的行為習慣養(yǎng)成、學習能力提升、公共安全教育、生命和心理健康教育。
3、以完成教學進度為主，立足大單元核心知識點，以任務清單等形式引導學生自主學習，培訓學生自主學習的能力。
4、各教研組、備課組認真?zhèn)湔n，明確課程目標，力求做到線上精講，線下精練。
5、規(guī)范教師線上教學行為。所有教師必須嚴格遵守《xx省大中小學線上教學規(guī)范要求20條》，衣著得體、語言文明、舉止規(guī)范，在教學內(nèi)容形式上做到“十注重”，在教學行為上嚴格遵守“十做到”。線上教學期間任何教師不得以任何名義收取學生費用，嚴禁線上教學期間教師違規(guī)有償補課行為。
6、認真落實“五項管理”“雙減”工作要求。任課教師要精心設計作業(yè)內(nèi)容，嚴格控制學生書面作業(yè)時長，保證學生充足的護眼休息、體育鍛煉和睡眠時間，同時做好線上教學期間學生的心理輔導工作。
(四)輔導及作業(yè)安排
線上教學期間，任課教師利用網(wǎng)絡平臺，對學生學習過程中遇到的問題進行輔導，及時解答學生疑難問題。全面落實“雙減”工作要求，根據(jù)學生實際情況，統(tǒng)籌作業(yè)布置，嚴格控制書面作業(yè)總量和時長。
（五）關愛特殊學生群體
加強對奮戰(zhàn)在疫情防控一線工作人員子女的關心關愛，不讓一線疫情防控工作人員在子女學習上有后顧之憂。要做好留守兒童、父母不在身邊陪伴學生、家庭困難學生的教學輔導工作，確保線上教學不落一人。
三、保障措施
1、加強組織領導。為確保“停課不停學”工作科學有序、高效開展，全面組織好實施工作，我校建立“停課不停學”工作領導小組：
組長：
校長：xxx
學校書記：xxx
副組長：
教學校長：xxx
德育校長：xxx
紀委書記xxx
組員：
教導主任：xxx
德育主任：xxx
七年級組長：xxx
八年級組長：xxx
九年級組長：xxx
所有教研組長、備課組、班主任。
2、加大應用研究與指導。校信息部門指導教師熟練掌握登錄學習平臺的技術運用，為教師開展高質(zhì)量的網(wǎng)上教學提供支持服務，提高信息技術環(huán)境下教學組織能力和教學實效。
3、加強教師管理。學校加強線上教學背景下的教師管理，督促指導教師在家開展線上學習、備課和教學活動，提高新形勢下進行線上信息化教育教學的水平和能力。
4、開展“家校共建”。做好家校溝通，強化家校合作，及時告知提醒家長，知曉網(wǎng)絡教學工作，努力配合學校和老師，督促學生在家自覺接受網(wǎng)絡教學，開展自主學習。
初中線上教學方案13
為深入貫徹落實縣委、縣政府和上級教育部門疫情防控工作的相關要求，根據(jù)縣疫情防控工作的部署，結合我校實際開展線上教學工作。為確保我校線上教學工作成效，現(xiàn)將我校師生線上學習和教學有關事項通知如下：
一、線上學習開始時間：
20xx年xx月xx日
二、學習方式
（一）線上教學平臺：
1、方式一：通過微信關注“xx信息技術”公眾號，點擊“線上教學課程”進入“同步課堂”，選擇相應年級和學科收看。或電腦瀏覽器輸入：，進行學習收看。（推薦首選）
2、方式二：通過電腦、平板使用電腦瀏覽器，進入“百度”網(wǎng)站，搜索“xx中小學xx教育平臺”，或在瀏覽器地址欄輸入網(wǎng)址：，選擇年級、學科、版本收看。（推薦地理、數(shù)學科目選擇）
3、方式三：通過電腦、平板使用電腦瀏覽器，進入“百度”網(wǎng)站，搜索“xx中小學xx教育平臺”，或在瀏覽器地址欄輸入網(wǎng)址：，進入“xx中小學xx教育平臺”，點擊“課程教學”欄目，選擇學段、年級、學科、版本、冊次以及相應課程目錄收看。
（二）線下輔助學習：
為營造良好的學習氛圍，要求家長督促學生按課程表和作息時間表學習，同時按老師要求完成背誦、課后練習等作業(yè)。
三、學習要求
（一）家長
1、根據(jù)家庭情況提前做好線上學習前期準備工作，張貼好作息時間表和課程表，為孩子創(chuàng)設一個安靜、無干擾的學習環(huán)境；
2、建議有條件的家長全程陪同孩子參與線上學習，密切關注好孩子電子設備（電腦、手機、平板）使用情況；
3、督促孩子完成學習任務，多與孩子進行溝通交流，督促孩子進行體育鍛煉。
（二）學生
課前：按照線上學習課程表、時間表提前做好上課預習準備，寫出預習筆記；課中：認真聽課學習，有疑問的內(nèi)容可重復聽課；課后：整理好筆記、及時完成作業(yè)。
（三）教師
1、班主任多與家長溝通，密切關注學生線上學習動態(tài)，每天上課前對學生進行考勤，并對學生參加網(wǎng)上學習情況作好統(tǒng)計，并于每天上午11：30前上報到年級組，年級組匯總后發(fā)到電教、教研處后上報教體局；
2、各備課組長、學科負責人提前一天（下午4：00前）確定好學習平臺和教學內(nèi)容，年級組匯總后班主任將上課內(nèi)容通過班級群告知家長、學生，并按照教學內(nèi)容布置適量作業(yè)，建議以教材后練習為主；
四、注意事項
各班要對學生參加線上學習情況進行一次全面排查，重點關注特殊群體的學習，特別是建檔立卡貧困戶、雙留守子女的學習情況，解決好沒有電視、手機等終端設備的貧困家庭學生在線學習保障問題，如有困難及時反饋，做到線上學習“一個不少”。
具體上課情況學校已精心部署，各班班主任和任課老師將會一一落實，共“課”時艱向未來——愿我們重逢在美麗的開學季。
初中線上教學方案14
鑒于我縣目前嚴峻的疫情防控形勢，為落實上級要求，結合我校實際，特制定本方案。
一、線上教學整體安排
1、科目
語文、數(shù)學、英語、物理、化學、政治、地理、歷史、生物、班會
2、時間
9、5——9。30（視疫情形勢而定）
上午8：00—11：30兩大節(jié)（四小節(jié)），下午2：00—5：30兩大節(jié)（四小節(jié)）
3、班級及班主任、任課教師
①新九年級：八年級原班級及原班主任不動，整體升入九年級。即原八1—八10班為新九1—九10班，任課教師基本不動。
②新八年級：七年級原班級及原班主任不動，整體升入八年級。即原七1—七14班為新八1—新八14班，任課教師不動。
③新七年級：原九年級八個班班主任及任課教師（除化學）整體擔任新七年級八個班班主任。
新七年級各班（僅限線上教學，正式開學后將重新分班）學生名單、班主任名單、班級企業(yè)微信群二維碼將在本次“xx一中”公眾號上公布。
4、授課平臺
統(tǒng)一使用企業(yè)微信（不反對教師個性化需求）。
二、教師線上教學有關問題
1、任課教師應熟悉使用企業(yè)微信授課流程，自主尋找教材、課件、練習題等教學資料。
2、教研組組長負責召開本組研討會，研究本學科線上教學問題（包括各備課組教學進度，教學資源，教學流程，作業(yè)設計等）。xx。xx（本周一）晚上八點前將研討照片、各備課組教學進度交趙蕊老師推送公眾號、存檔。
3、教學建議
①可充分利用“
xx中小學”平臺上的授課資源，綜合利用“學科網(wǎng)”“學樂云”上豐富的教案、導學案、課件、練習題等資源。
②教學流程可根據(jù)學科特點靈活掌握，比如第一小節(jié)授課，第二小節(jié)練習。可采用口頭提問、課堂抽查、小組監(jiān)督、拍照上傳等不同方式有效檢查作業(yè)，必要時與班主任聯(lián)系。
4、每次授課結束發(fā)截圖到班主任，寫清“授課教師、授課班級、授課時間、授課時長、聽課人數(shù)”等信息（教多班老師發(fā)給一位班主任即可）。班主任每天匯總，每天晚上八點前發(fā)送至企業(yè)微信學校群，xxx老師第二天公布前天授課情況。
5、教學過程中出現(xiàn)問題時請及時與教導處聯(lián)系解決。
三、學生線上教學有關問題
1、學生需要自行準備教材，如果沒有可以使用電子教材。
2、班主任應提前建好班級企業(yè)微信群，指導本班學生及任課教師全部進群，指導學生掌握上課流程。
3、班主任應組織好班會，教育學生正確對待疫情下的線上教學，按時參加，文明上課。不隨意下線，不亂發(fā)消息，遵守紀律，認真學習。
4、班主任要及時與任課教師聯(lián)系，必要時與家長聯(lián)系，監(jiān)控本班學生線上上課情況。
初中線上教學方案15
根據(jù)xx省重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件1級應急響應方案和全縣教體系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作實際，20xx年x季中小學幼兒園推遲開學。為了保障我校學生課業(yè)學習，堅決做到疫情防控期間“停課不停教、不停學”，最大程度降低疫情對新學期教學進度的影響。根據(jù)縣教體科技局決定在疫情防控期間面向全縣中小學生開展線上教學的工作精神，現(xiàn)將我校工作安排如下：
一、學校線上教學領導小組及分工
組長：xxx總體負責學校工作
副組長：xxx負責線上教學教師師德師風、紀律等工作。
xxx：制定學校線上教學工作實施方案；具體負責學校線上教學的組織、實施工作；協(xié)調(diào)各部門完成線上教學工作任務。
成員：各處室負責人及全體教職員工。
工作職責
教務處：制定網(wǎng)上授課時間表、課程表；制定網(wǎng)上教學管理制度；檢查審核教師網(wǎng)上授課計劃、備課、上課、作業(yè)輔導等教學常規(guī)工作并做好考勤登記、考評登記；做好防疫期間學生心理疏導工作。
政教處：制定線上教學德育工作計劃；組織班主任老師做好學生思想教育工作；組織班主任做好學生疫情摸排上報工作；做好防疫期間學生心理疏導工作。
總務處：做好線上教學后勤保障工作；做好校園消毒工作；隨時做好開學后勤準備工作。
安保處：制定線上安全教育工作計劃并利用網(wǎng)絡做好線上安全教育工作。
團委：做好線上教學宣傳報道工作；做好青少年思想教育工作。
校辦：做好宣傳報道工作；做好文件上傳下達工作。
信息中心：提供線上教學技術指導工作。
班主任：做好線上班級管理工作，確保班級學生按時參與線上教學工作；做好學生安全、紀律、思想教育等工作；做好班級學生疫情摸排上報工作；做好班級學生線上教學技術指導工作；做好防疫期間學生心理疏導工作。
科任教師：做好所任科目線上授課計劃；按照線上教學常規(guī)要求做好線上教學的備課、上課、答疑解惑、課后輔導等常規(guī)工作；做好防疫期間學生心理疏導工作。
二、線上教學時間
從20xx年xx月xx日正式在線上課，線上結束時間以開學時間通知為準。
三、線上教學方式
根據(jù)我校規(guī)模、條件，結合農(nóng)村家長家庭情況及文化水平，學校教學網(wǎng)絡資源主要利用騰訊教育、好慕課、升學e網(wǎng)通等網(wǎng)絡平臺；學校網(wǎng)上教學、直播授課、互動答疑、作業(yè)輔導主要利用釘釘軟件、班級QQ群和微信群進行。
四、線上教學安排
1、xx月xx日——xx日：各部門制定線上授課工作計劃；班主任組建授課群；班主任、任課教師制定線上教學工作計劃。
2、xx月xx日：信息中心組織線上教學技術培訓
3、xx月xx日——xx日：教師在班級群中試授課，熟悉上課流程；教師備課，做好線上上課準備工作。
4、xx月xx日至學生返校上課：各科任教師按照課程表進行線上教學工作
5、線上教學采取分級分時段教學，學校按照國家課程標準制定線上教學計劃和課表。具體教學內(nèi)容和時間安排以教務處安排的課表為準。
五、具體工作要求
1、加強組織領導。學校建立領導機構，信息中心要認真遴選信息技術公司，制定詳細具體的實施方案，扎實組織好師生課前培訓和各項準備工作，提前將空中課堂的硬件要求告知師生和家長，統(tǒng)籌推進在線教學工作。各班主任和科任教師要認真開展好線上教學各項工作，做到班班有人管，課課有人問，確保在線教學實效。
2、規(guī)范教學流程。教務處要制定詳細的工作制度，抓好教學常規(guī)管理，落實工作措施，規(guī)范操作流程。要在班級建立、資源推送、直播授課、作業(yè)布置、在線答疑、學情反饋等環(huán)節(jié)上加強管理，形成可操作性，易落實的規(guī)范流程，確保學生學習效果。
3、用好優(yōu)質(zhì)資源。各科任教師要充分利用好互聯(lián)網(wǎng)教學平臺及阿里釘釘、學習通、好慕課、升學e網(wǎng)通等網(wǎng)絡平臺資源，要整合好“一師一優(yōu)課、一課一名師”、微課資源和學校資源，科學安排，精心遴選，按照課程進度選擇性的使用。同時要加強同年級同科教師間的合作交流，做好集體備課工作，做到優(yōu)質(zhì)資源共享。
4、強化家校合作。各班主任和科任教師通過致家長一封信等形式將線上教學相關要求告知學生及家長，做好線上教學的動員工作，做好線上培訓工作，落實好家長的監(jiān)管責任，爭取家長的配合支持，提升線上教學效果。
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