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關于理性作文
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的關于理性作文,希望對大家有所幫助。
關于理性作文1
每逢“雙11”,我的媽媽就一邊高喊著“剁手”,一邊拼命地往淘寶購物車里添置東西。你們知道我媽媽買的都是什么嗎?哈哈,我和媽媽都是吃貨,買的當然都是好吃的啦!比如:比利時的巧克力,新西蘭的奶片、蜂蜜糖,新疆阿克蘇的糖心蘋果,陽澄湖的大閘蟹……我和媽媽在網上不停地選購,這個也要那個也要,選完了好吃的美食,下單付款,然后就是滿懷期待地等著它們到家了。
這一天,“叮咚,叮咚”,門鈴響了,我連忙跑過去開門。一開門就是一個大驚喜,呀!我們的美食到了,我連忙把媽媽叫出來,兩人一起打開包裹,哇!是阿克蘇蘋果。我們迫不及待地削了個蘋果,咬了一口,味道真的甜如蜜。可是高興勁還沒過,媽媽就發現問題了。原來,箱子里擺放在最上面一層的蘋果確實很大,可越往下擺放的蘋果就越小,這真讓我們掃興。“叮咚,叮咚”,門鈴又響了,我開門一看,又是我們的美食包裹。我打開包裝一看,原來這次送來的是我最愛的巧克力。我趕緊剝了一顆巧克力塞進嘴里,味道棒極了,牛奶味濃郁,甜而不膩。我又高興得手舞足蹈起來。
開心歸開心,通過這次“雙11”的購物體驗,我和媽媽對網購的認識也回歸了理性:網購的好處是種類繁多,選擇余地大,世界各地的美食只要鼠標一點就能被我們搬回家中,但質量可沒法保證。如果我們是去實體店選購蘋果,就不會發生蘋果個頭大小不一的問題了。因為在實體店買東西,我們看得見摸得著,質量還是有保證的。
關于理性作文2
人就是這樣,好似一個空殼,辛苦一輩子,到老了還是要一走了之,卻什么也帶不走。人也只能這樣,揮一揮長袖,帶不走一絲殘物。生命的長短雖然不是由我們來決定的,但這段如金的年華,是可以讓我們自己珍惜、把握的,也是靠我們自己去發展、利用的。
人生好象一葉孤舟在浩瀚的海洋中漂流不定、起伏不定。
人生好似一條長河,時而澎湃,時而洶涌,甚至永遠枯竭。
人生仿佛一場美夢,高潮才剛掀起就進入結局。
人生宛如一段木橋,有走不完的艱辛與疲憊。
人生就像一次戰爭,勇敢的搏斗換來的卻是失敗。
朋友們,時間就是金錢,時間就是生命。在人生的坎坷的道路上,沒有人會給你機會,讓你從頭再來。你只有靠自己,也只能靠自己。誰想讓自己的生命充滿遺憾,充滿悔恨呢?誰會到離開時才后悔不已,才對自己過去的人生作檢討呢?為了不讓自己在人生的道路上留下遺憾,不讓自己的年華白白虛度,我們努力吧!奮斗吧!拼搏吧!相信自己,相信人生,不走后悔路。
關于理性作文3
世間萬物,只要你用心去看、去想,就一定會有所收獲。
比如我們課文中學過的一則漫畫,就讓我們從小貓照哈哈鏡這件事中得到了啟示。從前,有一只可愛的小貓,來到哈哈鏡前照鏡子。它先走到了凸鏡前面,發現自己威武龐大,它心想:“哇,我這么強壯,肯定連獅子都能打敗!”不由得手舞足蹈、大搖大擺起來,心里得意極了。可等它來到凹鏡面前時,看到瘦弱的自己,它馬上泄了氣,心想:“天,我現在連老鼠也打不過了。”它馬上變得垂頭喪氣,心里沮喪極了。
看完這則漫畫,我得到了啟示:小貓在自己的身影被放大時,就自信滿滿,得意忘形;而在自己的身影被縮小時,就悲觀失落。這說明一個問題,小貓沒有真實地評價自己,不能正確面對“好”和“壞”,老是被鏡子而左右。
這不由得讓我想起了自己,考試時,考100分就十分驕傲自滿,覺得自己很了不起;而考得不好時,就十分自卑,干什么的勁頭也沒了,再比如,自己被夸獎時就飄飄然了,而被批評時就很沮喪,用媽媽的話說,我一點都不理性。這種表現的我,可能也像站在了哈哈鏡前的小貓,不能正確面對成功和失敗吧。
我相信,只要我努力,就會變成另外一只小貓,不管照什么哈哈鏡,都不會失去自我!你說我行嗎?
關于理性作文4
總是有感而發一些東西,這次也不例外
理智的思考做事,對一件事通過多個角度的分析觀察,再綜合來看,最后選擇最合理的。
擁有批判性思維,統籌思考,用合理的邏輯判斷,不摻雜任何私人感情主觀判斷。聽上去就是個毫無感情的機器人。可是,人之所以可以擁有理性,源自于人擁有感情,而我又善于以生物學化學的角度來思考人類的情感,那些美妙的愛情,悚人的恨意都來自人腦中的化學反應。
人某些時候的感性需要被加以控制,當然在下并不是一個完全抨擊否定情感的人,否則我也不會在這里打字了,畢竟人的可貴在于感情。
有人說理性就是漠然的看待一切事情,在下倒是不敢茍同。理性的.人只是抑制自己防止被感性沖昏了頭腦,畢竟有時候理性的思考勝過一切感情的宣泄,最簡單的例子,如今寒假,休息是一定會的,但如果只是休息會讓大腦陷入一種不思考的環境,對個人意識也會產生惰性。如今需要在安逸的寒假里拿起書本,復習或者預習,雖然極不情愿。
就這樣,復習去了。
關于理性作文5
朝花夕拾是魯迅先生的一部回憶性散文集,《從百草園到三味書屋》這篇文章作者主要回憶了小時候在百草園無憂無慮的生活和后來在三味書屋無趣的日子,但這依然無法壓制兒童愛玩的天性。
這篇文章中蘊含了作者溫馨的回憶和理性批判。溫馨的回憶是指回憶以前發生過的那些使人感到溫暖,美好的故事。理性的批判是指用理性的思維表達自己對某一個事物或社會現象的看法。
我認為在《百草園到三味書屋》這篇文章中,溫馨的回憶體現在魯迅先生回憶他在百草園無憂無慮的生活,比如拔何首藤的根,冬天雪地捕鳥,聯想美女蛇的故事在嚴厲的三味書屋也無法壓制住孩子們愛玩的天性,孩子們會在無聊中尋找樂趣,比如在課上描繡像,課間去后園里玩耍這些事情都體現了魯迅對童年美好生活的回憶和兒童愛玩,無拘無束的天性,反映了封建教育對兒童天性的壓制。
這一篇中,魯迅先生也寫出了他對封建教育理性的批判,從問怪哉中可以體現小時候的魯迅對很多事物都充滿了好奇心,可是老師的反應卻剛好打消了孩子們的好奇心,體現了這種教育思想對兒童天性的壓制。
《朝花夕拾》這部散文集是魯迅先生的代表作,寫出了魯迅對童年美好的生活的回憶,對大自然的向往,同時也反映舊社會封建制度的黑暗,是一部值得我們去細細品讀的。
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