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勵(lì)志演講稿

勵(lì)志積極向上演講稿

時(shí)間:2022-12-31 19:35:05 勵(lì)志演講稿 我要投稿
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勵(lì)志積極向上演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的勵(lì)志積極向上演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

勵(lì)志積極向上演講稿

勵(lì)志積極向上演講稿1

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  生活是美好的,也難免有風(fēng)雨有挫折,但這些并不可怕。可怕的是沒(méi)有一種無(wú)懼風(fēng)雨,直面挫折,豁達(dá)樂(lè)觀和積極向上的心態(tài)。那些遇到困難就退縮的人,從來(lái)就不曾成功。只有那些堅(jiān)信生活是美好的,并為之付出努力和汗水的人,才會(huì)看到雨后的彩虹,即使他們?cè)钤诤诎档牡胤健?/p>

  遇到挫折不退縮堅(jiān)持自己的初衷,會(huì)大有所獲。如愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候,經(jīng)歷過(guò)一千多次的失敗仍然沒(méi)有放棄,反而說(shuō):“我現(xiàn)在的收獲還不錯(cuò),最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗,一次次的嘗試,終于他在六千多次的實(shí)驗(yàn)中成功了。

  生命是短暫的,生活是美好的,人應(yīng)該有所作為。朋友,讓堅(jiān)定的信念、樂(lè)觀的態(tài)度、堅(jiān)毅的精神攜手與我們?nèi)ヌ魬?zhàn)和征服人生路途上遇到的困難吧。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

勵(lì)志積極向上演講稿2

同學(xué)們:

  大家好。

  擁有夢(mèng)想,就應(yīng)該為它努力的去奮斗,去拼搏,就應(yīng)該給我們的未來(lái)插上一個(gè)翅膀,讓它去騰飛!

  所以――

  是雄鷹,你就勇敢的去搏擊屬于你自己的藍(lán)天,是猛虎,你就大膽的去征服屬于你自己的山巒,是蛟龍,你就無(wú)所畏懼的去開(kāi)辟屬于你自己的那一片蔚藍(lán)!

  世上沒(méi)有靠編織謊言而出名的詩(shī)人,也絕對(duì)沒(méi)有靠紙上談兵而贏得勝利的將軍,而惟獨(dú)靠自身的素養(yǎng)實(shí)力和價(jià)值,靠學(xué)靠干靠拼,才能真正的成為強(qiáng)者,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  拼一次春夏秋冬,搏一生無(wú)怨無(wú)悔。

  既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然選擇了夢(mèng)想,就應(yīng)該有始有終。既然終點(diǎn)是大河的對(duì)岸,我們留給自己的就應(yīng)該是堅(jiān)定的信心;既然目標(biāo)是高山的頂峰,我們留給世界的也只能是踏實(shí)的足跡。

  謝謝。

  我的演講完畢,謝謝大家。

勵(lì)志積極向上演講稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  生命是寶貴的,也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,野火中茁壯成長(zhǎng)的小草,這一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,無(wú)不展示著它們對(duì)生命的熱愛(ài)。

  記得有一次,我們家的菜地里長(zhǎng)滿了小草,把菜都覆蓋了,媽媽便把它們?nèi)z掉了,一把火燒了。可是誰(shuí)也沒(méi)有想到,今年春天,那些被火燒得一干二凈的小草,竟然抽出了新的嫩芽,在陽(yáng)光和春雨的滋潤(rùn)下,不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。即使有石頭擋住它們的去路,它們也毫不畏懼,勇敢地沖破阻礙,探出腦袋。看見(jiàn)這樣的情景,我真正明白了"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生"的意思。

  有一次,媽媽給我買(mǎi)了四條魚(yú)。一看到魚(yú)兒,我心里別提多高興了。因?yàn)轸~(yú)兒那光溜溜的身子在水里自由自在地游著,時(shí)而跳躍,時(shí)而鉆入水底,非常調(diào)皮可愛(ài)。特別是煮熟的時(shí)候,那香味把我吸引地口水直流。有一天,我想吃魚(yú),伸手就抓到一條魚(yú)。那魚(yú)兒,別提多調(diào)皮了,它的尾巴上下左右亂搖動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,我感到它在我的手里掙扎,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈,那樣鮮明!

  看到小草和魚(yú)兒,使我明白了:它們那頑強(qiáng)的生命力,向我展示著它不屈向上的精神。我們要向它們學(xué)習(xí),不要遇到一些挫折,就垂頭喪氣,要挺起胸膛來(lái)面對(duì),敢于和困難作斗爭(zhēng),知難而進(jìn)。人只有在挫折中成長(zhǎng),才能成為一個(gè)出色的人,使生命變得有價(jià)值。

勵(lì)志積極向上演講稿4

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  世上的各種事物,全憑你自己如何去想。用健康、積極、快樂(lè)的眼光,用欣賞的態(tài)度去對(duì)待事物,你會(huì)覺(jué)得一切都是那么美好;當(dāng)你用挑剔、鄙夷、悲哀的眼光,用批評(píng)的態(tài)度去看待事物,那么就只能永遠(yuǎn)生活在絕望的環(huán)境中。

  心態(tài)是要靠自己去掌握,去調(diào)整的。曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事:樂(lè)觀的人看半杯水,他會(huì)想,我還有半杯水。于是每天注入一滴水,終于有一天水溢出了;而悲觀的人看半杯水,他想著,我只有半杯水了,于是終日愁眉不展,最后有一天水全干了。

  樂(lè)觀、積極的人用健康的向上的心態(tài)助自己成功,讓自己快樂(lè)地活著;而悲觀消極的人用病態(tài)的心態(tài)讓自己永遠(yuǎn)活在陰霾里,讓自己在絕望中痛苦地徘徊。

  成功的心態(tài)不是在成功之后才培養(yǎng)出來(lái)的,成功的心態(tài)是在未成功前千百次的失敗中磨練出來(lái)的。心態(tài)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,它決定著你的將來(lái),你的成功與失敗。

  心態(tài)是我們自己掌握的,因?yàn)槲覀冇凶杂傻乃枷耄杂傻男撵`,我們不被某種力量所約束,我們是自由的,在眠隊(duì)一切不如意的事情時(shí),我們可以用美好的心態(tài)去面對(duì),那么我們就不會(huì)感到絕望。

  成功與失敗并存,希望與失望相伴,生與死相隨,禍與福相依……我們掌握了自己的心態(tài),讓自己保持健康向上的熱情,我們就成功了一半!

  我們最大的敵人是我們自己,只要戰(zhàn)勝自己,把握好心態(tài),我們就是生活中的勇者!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

勵(lì)志積極向上演講稿5

同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“與陽(yáng)光一同成長(zhǎng)”。

  清晨的陽(yáng)光是美好的。一如我們?cè)鴥蓚(gè)可愛(ài)的小辮子背著書(shū)包走在上學(xué)的路上的背影,童真,可愛(ài)。我們?cè)诮淌覍W(xué)著“1+1”,陽(yáng)光在外頭溫暖著大地。我們?cè)诓賵?chǎng)是追逐打鬧,陽(yáng)光滋潤(rùn)著帶著露水的小草,我們心滿意足地吃完媽媽做的營(yíng)養(yǎng)午餐,外頭的小花被太陽(yáng)照得笑開(kāi)了顏。清晨的陽(yáng)光照耀大地,兒時(shí)的我們嬉戲玩耍……

  陽(yáng)光,還會(huì)變化,我們還會(huì)成長(zhǎng)。當(dāng)我們年華老去的那一刻,回首這燦爛經(jīng)歷時(shí),我相信,我們的嘴角一定會(huì)浮現(xiàn)出滿滿的驕傲與自豪!

  與陽(yáng)光一同成長(zhǎng)。在曙光中新生,在夕陽(yáng)落下之際緩緩老去……

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

勵(lì)志積極向上演講稿6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  寒假,我讀了《魯賓孫漂流記〉這本書(shū),我深深的被魯賓孫那種自信、自立、自強(qiáng)的精神所感動(dòng)。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了魯賓孫乘船遭遇暴風(fēng),船上的桅桿斷了,船也翻了,同伴們都死在海里,只有他一個(gè)人被大浪沖到一個(gè)無(wú)名的,沒(méi)有人居住的荒島,勇敢地在那里生活了20xx年。他的勇敢,堅(jiān)強(qiáng)和面對(duì)挫折的勇氣使人震撼。

  魯賓孫很勇敢,當(dāng)災(zāi)難突然降臨的時(shí)候,他沒(méi)有坐以待斃,而是勇敢面對(duì),積極克服。他先在船艙里找到了一些食物和一條狗,兩只貓,使他在凄涼中找到一絲安慰。魯賓孫不但勇敢,而且還很聰明。他不是只顧眼前,而是目光長(zhǎng)遠(yuǎn),把捕到的山羊圈養(yǎng)起來(lái),讓他們繁衍后代;他把僅有的幾粒麥子種在地里,并反復(fù)種收,終于解決了自己的吃飯問(wèn)題。

  看看魯賓孫,想想自己,真是羞愧難當(dāng)。首先自理能力太差,媽媽常說(shuō)我膽太小,不像個(gè)男子漢。記得有一天晚上,我去同學(xué)家玩,其實(shí)我們就住在同一個(gè)院里,但因?yàn)楣饩比較暗,再加上樹(shù)葉嘩啦啦的響聲,我害怕極了,心怦怦直跳,走在路上,我邊跑邊東張西望,如果這時(shí)有人出來(lái),準(zhǔn)把我嚇個(gè)半死,一進(jìn)樓道,我跑得比兔子還快,一口氣跑到五樓,懸著的心才算放下來(lái)。其次,平時(shí)在學(xué)習(xí)和生活上,一遇到困難,不是努力去克服,想辦法解決,而是退縮、逃避,一看不會(huì)就懶得動(dòng)腦筋,放在那里不管或等別人幫助。

  通過(guò)讀《魯賓孫漂流記〉這本書(shū),使我對(duì)自己的缺點(diǎn)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),我要向魯賓孫學(xué)習(xí),勇敢地面對(duì)挫折,靠自己的勤勞和智慧,做一個(gè)自信、自強(qiáng)、自立的人。

勵(lì)志積極向上演講稿7

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  人在成長(zhǎng)的路上,充滿坎坷,充滿意外,有的人從此萎靡不振而有的人從此改變了人生,走向輝煌的未來(lái)。

  說(shuō)一個(gè)大家熟知的人物——06好男兒宋曉波。他雖然是一個(gè)聾啞人,但依然能獲得亞軍。許多人可能會(huì)認(rèn)為是大家同情他,但事實(shí)不是這樣。宋曉波是靠自我的努力和自我的實(shí)力來(lái)贏得大家的贊賞。

  宋曉波從小就聽(tīng)不到,我想,他的父母可能會(huì)遺棄他吧!但他的父母沒(méi)有,像普通父母一樣愛(ài)護(hù)這個(gè)“無(wú)聲天使”。把他送入聾啞學(xué)校,學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)手語(yǔ)與人交流,在這樣一種充滿愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)。大家也許會(huì)說(shuō),宋曉波不是挺好的嗎?

  哪有遇到什么困難?我們?cè)囅胍幌拢粋(gè)渴望聽(tīng)見(jiàn)聲音,卻聽(tīng)不見(jiàn)聲音的人,一個(gè)從未說(shuō)過(guò)“爸爸,媽媽”這些平凡字眼的人,一個(gè)在好男兒比賽中遇到困難從不放棄,反而更求突破的人,他經(jīng)歷的困難起止這些,但他頑強(qiáng)拼搏,不向自我認(rèn)輸?shù)木袷顾〉昧私袢盏某删停卸嗌偃讼脒^(guò)他背后的汗水與艱辛……

  路上的風(fēng)雨是一個(gè)頑皮小孩,喜歡和遇到他的人玩捉迷藏,有人堅(jiān)持不懈找到了他,有人半途而廢被他愚弄。其實(shí),成功與否在于對(duì)待的態(tài)度,態(tài)度決定一切。

  風(fēng)雨人人都會(huì)經(jīng)歷,要以進(jìn)取樂(lè)觀的.態(tài)度去戰(zhàn)勝他,他才會(huì)成功!

勵(lì)志積極向上演講稿8

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  在漫長(zhǎng)的人生旅途中,我們總會(huì)遇到這樣或那樣形式各異的問(wèn)題。有些人面對(duì)這些問(wèn)題無(wú)能為力,不知道從何下手,于是被問(wèn)題打敗;然而,有些人并不畏懼他們,積極面對(duì)他們,解決了一個(gè)個(gè)難題,最終迎來(lái)了成功的曙光。

  愛(ài)迪生是一位偉大的美國(guó)發(fā)明家,他給人類帶來(lái)了電的福音。她的生活中有很多問(wèn)題。他小時(shí)候因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好被學(xué)校開(kāi)除,但母親沒(méi)有放棄他,教他在家學(xué)習(xí);長(zhǎng)大后,他熱愛(ài)科學(xué)發(fā)明,但在火車上做實(shí)驗(yàn)時(shí),惹了麻煩,被售票員打聾了左耳。然而,他沒(méi)有退縮,仍然堅(jiān)持科學(xué)實(shí)驗(yàn);發(fā)明電燈時(shí),他嘗試了6000多種不能做燈絲的材料,但他仍然沒(méi)有放棄,繼續(xù)試驗(yàn),最終找到鎢絲發(fā)明了電燈。試想如果愛(ài)迪生沒(méi)有積極面對(duì)身體殘疾、發(fā)明不成功等問(wèn)題,他的成功從何而來(lái)?正是因?yàn)樗诿鎸?duì)生活中的難題時(shí)“不拋棄,不放棄”,他才成為世界著名的科學(xué)家,為人類的進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

  他就是——的貝多芬,在面對(duì)生活問(wèn)題上和愛(ài)迪生一樣積極。貝多芬是著名的音樂(lè)大師,他的《英雄交響曲》、《命運(yùn)交響曲》等。都是廣受贊譽(yù)的華麗樂(lè)章。但是誰(shuí)知道他的余生是在沉默中度過(guò)的呢?當(dāng)別人在中年如火如荼的時(shí)候,命運(yùn)給了他一個(gè)“難題”——雙耳失聰。要知道聲音是音樂(lè)人的命根子,沒(méi)有聽(tīng)到聲音就無(wú)法作曲。但是貝多芬不想放棄他熱愛(ài)的音樂(lè)。他用嘴里叼著一根木棍來(lái)感知音符,克服了許多困難,創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》。面對(duì)生活的艱辛,貝多芬沒(méi)有選擇放棄,而是找到了解決的辦法,并以頑強(qiáng)的毅力,積極面對(duì)最終的成功。

  孟子曾說(shuō):“故天將降大任,人必患其心態(tài),勞其筋骨,餓其體膚,亂其行動(dòng)。因此,他們很有耐心,一直做不到。”古人都知道,要想成為人才,首先要吃苦,更不用說(shuō)我們了。當(dāng)我們面對(duì)生活中的各種失望時(shí),我們都應(yīng)該以積極的態(tài)度面對(duì)它們,積極尋求解決辦法,這樣他們就能解決它們,我們就能一步一步走向成功。積極面對(duì)生活中的困難是我們手中成功的關(guān)鍵。

  我的演講結(jié)束了。

  謝謝大家!

勵(lì)志積極向上演講稿9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  成功的意義不在于你取得多大的成就,也不在于你有多么的偉大。因?yàn)椋晒倳?huì)與努力過(guò)的人握手,只要享受了努力的過(guò)程,我們就不是失敗者。

  有一首耳熟能詳?shù)呐_(tái)灣名歌——《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》正是圍繞著一種堅(jiān)持不懈的精神而創(chuàng)作的。歌中的蝸牛雖然并未成功,但它畢竟努力過(guò)了,和黃鸝鳥(niǎo)相比,它的歷程要艱難許多,重重的殼裹著蝸牛的仰望,可蝸牛并沒(méi)有輕言放棄,而是一步一步的往上爬,即使失敗了,也得到了大家的尊敬。

  努力過(guò),就不是失敗者!努力過(guò),失敗也是美麗的!在現(xiàn)實(shí)生活中,有些同學(xué)一經(jīng)失敗就放棄了對(duì)人生夢(mèng)想的追求。可是,失敗了又有什么關(guān)系呢只要我們能振作起來(lái),不放棄對(duì)人生夢(mèng)想的追求,做一只勤奮的蝸牛堅(jiān)定向前,持之以恒,我們就是命運(yùn)的主宰者,我們就是駛向彼岸的船只。我想,如果說(shuō)失敗是成功之母,那么,堅(jiān)持就必須是成功之父。

  有一個(gè)這樣的故事發(fā)人深省:有一個(gè)孩子,他是當(dāng)?shù)爻隽嗣摹叭踔莾骸薄H龤q時(shí)還不會(huì)說(shuō)話,六歲時(shí)被教師叫到名字時(shí)竟然呆若木雞,同學(xué)們譏笑他,連教師也不喜歡他。

  有一次的手工課,小男孩很想做一個(gè)精美的小板凳,但直到下課他還沒(méi)有做完,還急得滿頭大汗。第二天早上,他才交給教師一個(gè)很難看的小板凳,教師生氣地說(shuō):“世界上不會(huì)再有比這更差的凳子了。”小男孩拿出了兩個(gè)更粗糙的小板凳,說(shuō):“有,還有比這個(gè)更差的。”原先,這是他第三次制作的,第一次,每二次制作的更難看。這個(gè)小男孩就是舉世聞名的科學(xué)巨人——愛(ài)因斯坦,他正是憑著不懈的追求,才獲得偉大成就的。

  其實(shí),世界上并沒(méi)有什么天才,但我們能夠做一只腳踏實(shí)地的蝸牛,一步一個(gè)腳印地向著心中的目標(biāo)前進(jìn),只要堅(jiān)持不懈,持之以恒,我們都能登上人生的珠峰。

  同學(xué)們!讓我們以堅(jiān)持不懈的精神,喚起心中學(xué)習(xí)的活力,乘著知識(shí)的列車,邁著堅(jiān)定的步伐就必須能到達(dá)成功的彼岸。

勵(lì)志積極向上演講稿10

愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  我很珍惜這次的機(jī)會(huì),這次的機(jī)會(huì)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是無(wú)比的珍貴的,我也很希望自己通過(guò)這次的演講可以給我們?nèi)w的同學(xué)帶來(lái)更多的正能量,我們也可以都積極向上,熱愛(ài)自己的學(xué)習(xí),熱愛(ài)現(xiàn)有的生活,積極的去做好自己的每一件事情,努力向上就會(huì)收獲到自己所期待的東西,所以我們不管是什么時(shí)候,自己面對(duì)著怎樣的難題或是承受著怎樣的痛苦,我們都不能放棄自己前進(jìn)的腳步,積極努力的去生活和學(xué)習(xí),總有一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。

  其實(shí)不管是在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)當(dāng)中,又或是在以后的生活當(dāng)中,心態(tài)都是非常重要的,只有當(dāng)自己擁有一個(gè)良好的心態(tài)我們才能更好的去做自己的事情,才能更好的完成自己所需要去努力的事情,有時(shí)候心態(tài)也決定了我們是否可以成功,就好比我們的考試,如果自己從一開(kāi)始就對(duì)自己的成績(jī)沒(méi)有信心,覺(jué)得自己考不出滿意的成績(jī),那么就一定不會(huì)獲得很大的成功,反之,要是我們不管是做什么,都可以保持自己足夠的自信,可以加倍努力的去做好自己的事情,那么我們就一定會(huì)有更多的收獲,所以心態(tài)不管是什么時(shí)候,都是很重要的。,保持正確良好的心態(tài)也會(huì)讓事情容易很多。將生活中的磨難與挫折都當(dāng)成是一種磨煉,一種鍛煉自己身心的機(jī)會(huì),積極的去面對(duì)這些困難和挫折,我們就一定會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī),也會(huì)收獲更多的東西。

  積極的去面對(duì)生活,去面對(duì)生活中的所有的好與壞,面對(duì)好的時(shí)候不驕傲,不自滿,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己身上的優(yōu)點(diǎn),面對(duì)壞的事情的時(shí)候,不氣餒,不放棄,努力的去解決,更好的完善自己的缺陷,保持良好的心態(tài),擁有一個(gè)積極向上的心態(tài),樂(lè)觀的去對(duì)待所有的事情,不放棄自己,相信自己,認(rèn)可自己。

  同學(xué)們,我們現(xiàn)在是一名學(xué)生,自己最重要的就是需要在學(xué)習(xí)上面足夠的積極和努力,積極的去融入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,融入到課堂上,努力的完成自己的學(xué)業(yè),保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,積極樂(lè)觀的去學(xué)習(xí),很多的時(shí)候,我們的學(xué)習(xí)和生活也會(huì)變得更加的美滿,我們也會(huì)在收獲到一定的成績(jī)的時(shí)候更好的感激自己的努力和付出,所以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,積極向上,努力付出,做一個(gè)充滿了正能量的學(xué)生,也可以用自己身上的好的品質(zhì)感染到身邊的同學(xué),共同努力和進(jìn)步,也要相信我們努力之后,一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)和出色的收獲。

  謝謝你們!

勵(lì)志積極向上演講稿11

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  不同的兩人看到同一朵花,一個(gè)人看到的是花開(kāi)正濃,喜愛(ài)不已,看到了生命的希望與力量。而另一個(gè)人雖然看到盛開(kāi)的花朵,卻心想它開(kāi)盛開(kāi)越鮮艷就會(huì)越快凋零,為什么同樣一件事物會(huì)在不同的人眼中會(huì)產(chǎn)生截然不同的想法呢?原因就在于有的人能用積極的心態(tài)看待每一件事務(wù),而有的人卻用消極的的心態(tài)對(duì)待人生,其實(shí)最值得珍惜的并不是已經(jīng)失去的和還未得到的,而是你現(xiàn)在擁有的。

  遇到任何困難,都要想到事物有兩面性,而你就要用好的一面去對(duì)待事務(wù)。你不能事事順利,但你可以事事盡心;你不能延續(xù)生命的長(zhǎng)度,但你可以決定生命的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容顏,但你可以展現(xiàn)笑容;只要你能做到這些,用積極的眼光看待事物,用微笑面對(duì)生活,那么一定會(huì)成為一位成功的人。

  想做一個(gè)成功的人,必須要用微笑面對(duì)生活,用樂(lè)觀的心態(tài)看待每一件事。

  也許你做到了這些,可在有些方面上還是沒(méi)有取得成功,但只要你做到了這些你就已經(jīng)是一個(gè)成功的人了。應(yīng)為你至少戰(zhàn)勝了自己,只要用微笑面對(duì)困難,就可以打敗困難。只有你想不到的事,但一定沒(méi)有你做不到的事,只要自己不怕苦、不怕累,成功就一定志在必得。

  舉世聞名的科學(xué)巨匠——霍金,是一位在輪椅生活了20多年高位截肢的殘疾人,他只能用簡(jiǎn)單的幾根手指頭活動(dòng),可他卻或得了如此巨大的成就。這就是因?yàn)樗苡梦⑿γ鎸?duì)生活、用積極的眼光看待事務(wù)。如此巨大的傷害都能被他看得云淡風(fēng)清,難道我們就不行嗎?偉大的霍金是和我們一樣平凡的普通人,他的條件比我我們?nèi)魏稳硕家睿撬](méi)有放棄希望,放棄生活。別人努力,我就比別人更努力十倍。只要積極的面對(duì)生活我們也能獲得像霍金一樣的成就。

  擁有積極地態(tài)度會(huì)發(fā)現(xiàn)頭上那片天很藍(lán),腳下的水很清,身邊的一切都會(huì)變得美好!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

勵(lì)志積極向上演講稿12

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  藝術(shù)家們說(shuō)青春是含苞欲放的花;舞蹈家們說(shuō)青春是最美的旋律;詩(shī)人們說(shuō)青春是希望的萌芽;莊稼人說(shuō)青春是春天的第一場(chǎng)雨,飽含著希望,蘊(yùn)藏著碩果,向著我們迎面走來(lái)……

  青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力,你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目相看。

  為青春喝彩!青春便如冰河解凍,流水鳴琴,柳梢吐綠,竹筍拔節(jié),鮮花綻蕊。更如微風(fēng)拂過(guò)青春的麥田,云雀在晴空婉轉(zhuǎn)歌唱。一片盎然生機(jī),一線流光溢彩,一團(tuán)祥和氛圍。這不正是青春的旋律嗎?

  當(dāng)人生的交響樂(lè)章奏響以后,青春是最動(dòng)人的一幕。無(wú)論是淺唱還是響鳴,都能讓人沉醉,讓人遐想!同學(xué)們,把握美好的青春吧,青春的腳步如行云流水,生活的精彩道路靠自己去創(chuàng)造。莫嘆息,莫停留!要思考,要奮斗!讓我們趁風(fēng)華日茂,為青春喝彩,為美好的未來(lái)喝彩!

  謝謝。

勵(lì)志積極向上演講稿13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的護(hù)士姐妹們

  你們好!

  我今天演講的主題是“奉獻(xiàn)真誠(chéng)理解責(zé)任”。 說(shuō)到理想,好像每個(gè)人都是從小開(kāi)始的,我也不例外。 從小就認(rèn)為護(hù)士阿姨是天使,護(hù)士阿姨的雙手最柔軟,笑容最美,聲音最親切。 那個(gè)時(shí)候,總是靜靜地模仿著阿姨給自己的布娃娃注射治療。 漸漸長(zhǎng)大了,心里總是擔(dān)心無(wú)知的夢(mèng)想,有一天夢(mèng)想終于成為現(xiàn)實(shí),才發(fā)現(xiàn)天使的工作并不簡(jiǎn)單,護(hù)理是藝術(shù),她需要一顆愿意奉獻(xiàn)的心和一雙勤勞工作的手。

  剛上班的時(shí)候,最不想做的是擦洗等基礎(chǔ)護(hù)理,病房里有昏迷患者,大便失禁,每天床上有很多分泌物的排泄物,記得整個(gè)病房都有奇怪的氣味。 我無(wú)法擺脫內(nèi)心的排斥,不想接近患者,但我的老師們沒(méi)有不滿。 她們一天多次為患者擦拭身體,多次更換床單元也沒(méi)有什么意見(jiàn)。 我問(wèn)她們:“你們不討厭嗎? 又臟又臭。 她們只是淡淡地回答:“洗也好,不換衣服也好,都是躺著的嗎?”有并發(fā)癥。 ”簡(jiǎn)單的話深深地打動(dòng)了我,讓我明白了護(hù)士無(wú)私的奉獻(xiàn)是什么。

  當(dāng)被問(wèn)到現(xiàn)在誰(shuí)的工作最偉大時(shí),我會(huì)自豪地告訴你是我們護(hù)士的工作誰(shuí)的笑容最美,我毫不猶豫地回答是我們護(hù)士的笑容。 溫暖的笑容可以讓生病溫暖寒冷的心,讓他們?nèi)计饘?duì)生活的希望。 那是因?yàn)槲覀兡軌驈膬?nèi)心深處理解他們的疾病,理解他們的需求。 因?yàn)槲覀兠靼祝晕覀儗W(xué)會(huì)了安靜地打招呼,安靜地傾聽(tīng),嚴(yán)格地工作,因?yàn)槲覀兛偸前阉麄兊慕】捣旁诘谝晃弧R虼耍覀冋娴暮荜P(guān)心他們,就像親人一樣。

  就像前幾天我們出院的老年患者,住院時(shí)臀部有大褥瘡,骨頭看起來(lái)很深,發(fā)出惡臭,她的家人也不抱治愈的希望,每天給我們吃藥感到很困難。 但是我和我的同事們沒(méi)有被討厭,沒(méi)有放棄,為了抵抗那種惡心,夏天我們戴上了一些厚厚的口罩,汗水濕了眼睛,濕了衣服,但是沒(méi)有人退縮,馬馬虎虎地結(jié)束了。 我們知道這是我們的職業(yè)道德,是我們逃不掉的責(zé)任。

  護(hù)理工作沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌,卻用簡(jiǎn)單和平凡寫(xiě)滿了愛(ài)的故事。病房里每天都有事情發(fā)生,不是三言兩語(yǔ)可以講完,那里充滿了我們的自信與快樂(lè),委屈與眼淚;是我們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)生命的贊歌。我愛(ài)我的職業(yè),更愛(ài)我的崗位,因?yàn)樗屛蚁嘈攀郎险娴挠衅孥E。它也會(huì)讓患者相信人間真的有天使。

  謝謝大家!

勵(lì)志積極向上演講稿14

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己獨(dú)特的青春,青春需要努力奮斗,只有努力奮斗之后,才能展現(xiàn)出它的不凡。它就像一個(gè)五星能量罐,但它從不衰變。

  人們常說(shuō)青春是美好的,是我們一生中最瘋狂的時(shí)期,復(fù)雜而短暫。總是讓人沉迷其中,不小心錯(cuò)過(guò)了青春。結(jié)果很多人后悔中年以后沒(méi)有珍惜時(shí)間,青春一去不復(fù)返。或者后悔當(dāng)時(shí)做的一些傻事。但是,我覺(jué)得,青春無(wú)悔。有些東西是人在青春期真正能擁有的,比如斗志、精氣神、熱血等等。其實(shí)我們年輕的時(shí)候是幸福的。因?yàn)椋覀冇兄渌麜r(shí)代的人所沒(méi)有的東西,在這個(gè)時(shí)候,我們?nèi)匀豢梢耘^斗,繼續(xù)為自己的理想而奮斗。雖然我們有時(shí)候會(huì)沖動(dòng),但有句話說(shuō)得好:“不瘋,就老了。”誰(shuí)不想給自己的青春增添一些色彩?誰(shuí)希望自己的青春平淡平凡?誰(shuí)希望自己的青春成為自己未來(lái)內(nèi)心的遺憾?我們的青春應(yīng)該是轟轟烈烈的,這樣才不會(huì)浪費(fèi)我們的生命;這會(huì)讓你的生活有意義;只有這樣才能有值得紀(jì)念的價(jià)值!

  青春,讓我們不要錯(cuò)過(guò)。青春,它給我們時(shí)間,給我們歡樂(lè),給我們動(dòng)力。讓我們帶著快樂(lè)的心情繼續(xù)在操場(chǎng)的跑道上奔跑,為自己的青春吶喊!

  這個(gè)世界總會(huì)帶給我們一些遺憾。當(dāng)我們回到初中,當(dāng)我們年少無(wú)知的時(shí)候,如何才能理解青春的意義,珍惜這段時(shí)光?然而,也許有些人醒來(lái)后會(huì)聽(tīng)別人的建議。那時(shí),我們?cè)l(fā)誓要談?wù)撃切┎环犀F(xiàn)實(shí)的理想,這些理想雖然可笑,卻反映了青年的特點(diǎn)。

  青春,是如此獨(dú)特。感覺(jué)很奇妙,很獨(dú)特。即便如此,還是有很多人沒(méi)有牢牢抓住,錯(cuò)過(guò)了就沒(méi)有了。這樣,或許,人們開(kāi)始理解“獨(dú)特性”的價(jià)值。青春富含人生哲理,其意義看似簡(jiǎn)單,實(shí)則復(fù)雜,難以用語(yǔ)言詮釋。

  我覺(jué)得青春就像一頓美餐,但我是一個(gè)饑腸轆轆的人。在這個(gè)過(guò)程中,我一直陶醉在其中,我太沖動(dòng)了。當(dāng)它結(jié)束的時(shí)候,我會(huì)回味并流連忘返。“那年誰(shuí)叫我們十八歲,那是在我們年輕的時(shí)候。”是的,雖然那些年我們做了很多錯(cuò)事,但我們的青春一路無(wú)悔。

勵(lì)志積極向上演講稿15

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  樂(lè)觀是一把結(jié)實(shí)的傘,為你遮風(fēng)擋雨;樂(lè)觀是一件厚厚的棉衣,為你抵御嚴(yán)寒;樂(lè)觀是一張柔軟的床,你累了,讓你忘記疲憊;樂(lè)觀是一條干爽的毛巾,你哭了,為你拂去心中的淚水;樂(lè)觀是一杯甜甜的冰紅茶,你笑了,讓你從嘴里甜到心里。

  樂(lè)觀是一種財(cái)富,是一種精神的財(cái)富,它讓你在面對(duì)不幸時(shí),不會(huì)對(duì)生活失望,對(duì)人生絕望,反而會(huì)更增一份自信,有信心戰(zhàn)勝困難。

  具有樂(lè)觀精神的人,往往會(huì)把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)墊腳石,是通往成功道路上的基石,他們甚至?xí)兄x老天賜予他們困難。著名科學(xué)家史蒂芬?;霍金,是一個(gè)高度殘疾人,全身上下只有兩根手指可以活動(dòng),但是他并每對(duì)生活失去信心,反而在科學(xué)的領(lǐng)域上作出了卓越的貢獻(xiàn)。是什么讓他能夠支撐下去?是他的那種樂(lè)觀的精神,他說(shuō),雖然自己沒(méi)有了活動(dòng)的自由,但是自己還擁有了許多,有愛(ài)自己的人和自己所愛(ài)的人,有愛(ài)自己的親人、朋友……多么難得的樂(lè)觀啊!他不因自己的身體的缺陷而放棄,更加奮發(fā)向上,有所作為,有所成就。樂(lè)觀地面對(duì)生活,我想這就是霍金有所成就的前提吧!

  然而,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,悲觀的人也是不少的,他們把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)絆腳石,他們?cè)固煊热耍諔n聲嘆氣,在他們眼里,一切美好的事情都是灰暗的。我們能夠經(jīng)常在報(bào)道上看到:有中學(xué)生因考試失利而放棄自己的生命;有年輕人因工作不順而放棄自己的生命;有中年人因生活的舉人壓力而放棄自己的生命……這些人就是因?yàn)樘^而失去生命。為何不學(xué)著樂(lè)觀一點(diǎn)呢?無(wú)數(shù)事實(shí)證明,樂(lè)觀使學(xué)習(xí)變得更優(yōu)秀,悲觀是學(xué)習(xí)變得更落后;樂(lè)觀使生活變得更充實(shí),悲觀使生活變得更乏味;樂(lè)觀使人生變得更精彩,悲觀使人生變得更無(wú)味……

  沉浸在悲觀中的人們啊!請(qǐng)你們醒醒吧!樂(lè)觀地面對(duì)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)得到一種精神的財(cái)富!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

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