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備戰(zhàn)期末演講稿（精選26篇）
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編精心整理的備戰(zhàn)期末演講稿（精選26篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
備戰(zhàn)期末演講稿 1
老師和學(xué)生：
大家好，我是七年級(jí)四班的xx。今天我們演講的題目是：如何進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。
時(shí)間一天天縮短，期末考試就要到了。同學(xué)們，期末考試準(zhǔn)備好了嗎？接下來(lái)我給大家講一些復(fù)習(xí)期末考試的方法。
如何做好復(fù)習(xí)，我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
第一，平復(fù)心態(tài)。消除緊張、放松和恐懼。新課結(jié)束后，期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績(jī)的有力保證，在思想上要注意，不能馬虎。“復(fù)習(xí)”不是可有可無(wú)的，要下大力氣做好。
第二，精心策劃。一切都是提前的，不提前就是浪費(fèi)。記得上周國(guó)旗下的演講，老師提到：我們要做有目標(biāo)的人。面對(duì)期末復(fù)習(xí)，我們也應(yīng)該這樣做！復(fù)習(xí)前要根據(jù)本次復(fù)習(xí)的能力和時(shí)間制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，在限定的時(shí)間內(nèi)，循序漸進(jìn)，腳踏實(shí)地的復(fù)習(xí)所有內(nèi)容，保證復(fù)習(xí)質(zhì)量。
第三，珍惜時(shí)間。期末剩下的時(shí)間不多了，每個(gè)學(xué)生都要充分利用好飯后、課間、晚上睡覺(jué)前的有效時(shí)間，根據(jù)不同科目的特點(diǎn)安排不同的復(fù)習(xí)內(nèi)容。要突出重點(diǎn)，充分考慮薄弱學(xué)科，把更多的時(shí)間放在規(guī)定的復(fù)習(xí)任務(wù)上，每天必須按質(zhì)按量完成。有必要一步一步地進(jìn)行審查，只有這樣，審查工作才能有效地進(jìn)行。
第四，精心設(shè)計(jì)。這是復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。復(fù)習(xí)工作不同于平時(shí)的新教學(xué)。這個(gè)時(shí)候教室容量很大。如果內(nèi)容沒(méi)有高度概括和濃縮，只會(huì)流于形式。所以復(fù)習(xí)內(nèi)容要有一定的歸納總結(jié)，相關(guān)知識(shí)要形成知識(shí)樹，串成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。有些知識(shí)可能要打破教材的順序，跨越章節(jié)和單元。這樣才能保持聯(lián)系，從更高的層面掌握知識(shí)，跳出知識(shí)本身去掌握知識(shí)，達(dá)到融會(huì)貫通。這就是我們通常所說(shuō)的'把學(xué)習(xí)知識(shí)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)能力。
第五，講究方法。俗話說(shuō)，如果一個(gè)工人想做好工作，他必須首先磨利他的工具。意思是無(wú)論做什么都要提前做好準(zhǔn)備。期末考試也是如此。為了取得好成績(jī)，除了努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，提高能力之外，期末復(fù)習(xí)的方法也是至關(guān)重要的。結(jié)果重要，過(guò)程更重要。知識(shí)重要，方法更重要。復(fù)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生要學(xué)會(huì)分析比較，總結(jié)歸納，舉一反三，學(xué)習(xí)啟蒙以來(lái)的規(guī)律，掌握學(xué)習(xí)方法，從“好復(fù)習(xí)”變成“好復(fù)習(xí)”。我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇一種科學(xué)高效的復(fù)習(xí)方法。按照“循序漸進(jìn)、分階段、簡(jiǎn)明扼要、五項(xiàng)技能并舉”的原則，期末復(fù)習(xí)分為四個(gè)階段：
（1）基礎(chǔ)復(fù)習(xí)。
（2）強(qiáng)化能力。
（3）檢查并填補(bǔ)空白。
（4）模擬練習(xí)。
在此基礎(chǔ)上，要查漏補(bǔ)缺，以求完美。最后做兩套模擬期末考題，熟悉考題和考場(chǎng)規(guī)則。四個(gè)階段，四個(gè)方面，環(huán)環(huán)相扣，循序漸進(jìn)，四位一體，一氣呵成。只要保證做到了以上幾點(diǎn)，我想每個(gè)學(xué)生期末考試都會(huì)取得一些不錯(cuò)的成績(jī)。
最后祝同學(xué)們期末考試成績(jī)好！
謝謝大家！
備戰(zhàn)期末演講稿 2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《積極備戰(zhàn)期末考試》。同學(xué)們，再過(guò)兩周期末考試將如期而至，此時(shí)的你是怎樣的一種心情？每天忙得焦頭爛額還抱怨著有寫不完的作業(yè)？其實(shí)我想說(shuō)面對(duì)考試我們要有一個(gè)良好的心態(tài)，太過(guò)緊張，則會(huì)造成一直繃緊的弦不得放松，也會(huì)疲憊不堪。太過(guò)放松，則無(wú)法戒躁戒躁，謹(jǐn)慎應(yīng)考。我們已經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)大考小考，現(xiàn)在提起“考試”二字，有些同學(xué)會(huì)有稍稍麻木之感。但我的建議是：繼續(xù)保持積極認(rèn)真的態(tài)度和適度的緊張，腳踏實(shí)地的跟隨老師的節(jié)奏復(fù)習(xí)，不抱怨，不放棄，再苦再累也要堅(jiān)持。優(yōu)秀的學(xué)生大多是在考試前擁有穩(wěn)定的心態(tài)的。精神集中，思慮謹(jǐn)慎，將會(huì)收到意想不到的結(jié)果。
在考試過(guò)程中，如果前一科沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，也千萬(wàn)不要懊悔。把精力投入到之后的科目才是正確的心態(tài)。遇到困難默念三遍：我能行！讓全身涌動(dòng)著熱血的力量，披荊斬棘，這是自信的助推力。
最后我想說(shuō)，考試同時(shí)也是一面誠(chéng)信的鏡子。青春是一朵華麗的裙袂，出現(xiàn)任何瑕疵都是一種玷污，尤其是誠(chéng)信。考卷上留下的'每一個(gè)痕跡，折射出的應(yīng)該都是我們的真實(shí)水平。沒(méi)有必要為了分?jǐn)?shù)放棄最寶貴的品質(zhì)。
親愛(ài)的同學(xué)們，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇中回蕩。乘風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！行動(dòng)起來(lái)吧，我們一定會(huì)譜寫自己的輝煌！然后我會(huì)驕傲的宣布：我努力了，我?jiàn)^斗了，我成功了！
最后祝全體同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)。
謝謝大家。
備戰(zhàn)期末演講稿 3
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
今天是元月8日，再過(guò)幾天，同學(xué)們的期末考試戰(zhàn)役就要打響。 時(shí)光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌、緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。推開(kāi)記憶之窗，同學(xué)們，曾記否，半年以前，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長(zhǎng)的渴望，投入到我們新時(shí)代學(xué)校的懷抱。多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)陰晴圓缺，師生相伴的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了你的父母、家人和朋友。過(guò)去的日子里，你們或許有過(guò)歡暢的笑，或許有過(guò)痛快的哭。但讓老師難忘的是你們課堂上專注的眼神，演唱會(huì)上瀟灑的身影以及為同學(xué)服務(wù)，為班級(jí)爭(zhēng)光的堅(jiān)定決心。我相信，深夜的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無(wú)窮動(dòng)力，催你前行，勵(lì)你成功。
半年來(lái)，我們的老師……
期末考試是我們半年來(lái)學(xué)習(xí)成果的展示，是收獲的季節(jié)，也是豐收的季節(jié)，是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)向老師、向家長(zhǎng)匯報(bào)的時(shí)候。因此，我們所有的同學(xué)，從今天起、從現(xiàn)在起就要以“傲視群雄”的信心投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過(guò)程當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，奏響我們?nèi)松慕豁懬瑫鴮懳覀兘膛c學(xué)的新篇章。
此時(shí)此刻，我想對(duì)在座的各位提四點(diǎn)要求：
1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。
美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫下來(lái)呢？”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來(lái)。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人的總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。可見(jiàn)，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊！ 同學(xué)們，你們每個(gè)人都應(yīng)確立一個(gè)自己的人生目標(biāo)，希望你們把這個(gè)目標(biāo)記在心里，時(shí)時(shí)鞭策自己。目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí)，也不是為了證明什么，而是要對(duì)得起我們的付出，無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀(jì)念！
2、從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印Ｃ鎸?duì)期考目標(biāo)，我們肯定會(huì)有壓力，但有了壓力才會(huì)有動(dòng)力，才會(huì)發(fā)揮出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力！我們的行動(dòng)必須強(qiáng)化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態(tài)度；三是進(jìn)取的態(tài)度，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能；四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們新時(shí)代學(xué)校每一個(gè)師生的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步！”不到最后一刻，決不輕言放棄！
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
在復(fù)習(xí)過(guò)程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌稀W(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
4、要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來(lái)越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁(yè)都不能看，不該交的朋友一個(gè)都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。
總之，就是從現(xiàn)在開(kāi)始，戒除一切與學(xué)習(xí)及考試無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺(jué)管好自己的每一天，無(wú)悔于自己的每一天。要有好的成績(jī)，就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法及策略，下面對(duì)今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見(jiàn)供師生們參考：
1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。
2、要重視歸納總結(jié)，對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本，一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本，把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)，養(yǎng)成反思自我、分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。
3、要努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的'能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強(qiáng)化訓(xùn)練，提高解題能力。
4、要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。
練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問(wèn)答題、論述題時(shí)，要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認(rèn)認(rèn)真、步驟清晰；練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分；練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律；練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見(jiàn)題型的解題技巧，提高考試技術(shù)；練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。
有人說(shuō)，考試三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰(shuí)的心理素質(zhì)好，誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次練習(xí)都當(dāng)作考試，這樣到正式考試時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)。
同學(xué)們，我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)的人生是不現(xiàn)實(shí)的！考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。同學(xué)們，你們請(qǐng)拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的又一座山峰攀登。讓我們一起挑戰(zhàn)，共同書寫人生的新輝煌。
同學(xué)們，勝利一定屬于你們，勝利，一定屬于我們！ 最后，我說(shuō)一下我們學(xué)校的遠(yuǎn)景規(guī)劃：
我們的學(xué)校計(jì)劃在兩年內(nèi)建兩棟教學(xué)樓、一棟辦公樓、兩棟教師公寓、兩棟學(xué)生公寓、兩個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的餐廳……在新春即將到來(lái)之際，我代表學(xué)校董事會(huì)向辛勤耕耘在一線的老師們致以節(jié)日的祝福，預(yù)祝老師們春節(jié)愉快，闔家歡樂(lè)！
備戰(zhàn)期末演講稿 4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我在國(guó)旗下演講的題目是《全力以赴，備戰(zhàn)期末考試》。時(shí)光如水，轉(zhuǎn)瞬即逝，忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，我們?cè)讷@取知識(shí)和體驗(yàn)友誼的同時(shí)，也將迎來(lái)期末考試，這次考試，不僅是對(duì)我們一個(gè)學(xué)期，學(xué)習(xí)成果的盤點(diǎn)，更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的檢驗(yàn)，在此我代表高一三班，向全體同學(xué)發(fā)出期末考試動(dòng)員令，并提出以下幾點(diǎn)建議，請(qǐng)大家全力以赴，備戰(zhàn)考試。
1、明確個(gè)人目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
目標(biāo)就是我們前行的指明燈，希望同學(xué)們盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo)，并把它們下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí)制定詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃；把每天的任務(wù)寫在小紙片上，貼在桌上，一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
2、相信自己，絕不輕言放棄
期末考試漸行漸近，在這過(guò)程中，同學(xué)們不可避免的會(huì)遇到這樣那樣的困難，困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)，在弱者面前困難永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，我們不要做因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的弱者，在強(qiáng)者面前，困難不過(guò)是一只，不堪一擊的紙老虎，我們要做敢于迎難而上的強(qiáng)者！記住：失敗者總是千方百計(jì)找借口，成功者總是千方百計(jì)找方法。要相信自己，我能行；要相信自己，絕不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
3、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，加強(qiáng)非智力因素。
習(xí)慣改變?nèi)松?qǐng)問(wèn)，你有良好的生活習(xí)慣嗎？你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎？你能按時(shí)作息嗎？你課上能認(rèn)真聽(tīng)講嗎？你記筆記了嗎？你課下不打折扣的完成作業(yè)了嗎？我們的智力已然不能有太大的改變，但我們的習(xí)慣卻可以不斷的完善，好的習(xí)慣可以成就你一生，而不好的習(xí)慣卻可以毀掉你，一個(gè)人想要成功必須要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、要注意勞逸結(jié)合，加強(qiáng)體育鍛煉。
文武之道，一張一弛，期末考試將越來(lái)越近，同學(xué)們要在心中樹立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力，全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，同時(shí)也要注意身體調(diào)整作息，身體是革命的本錢，擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，學(xué)校，級(jí)部，班級(jí)對(duì)同學(xué)們的晚休，午休，課間操，都做了嚴(yán)格的.要求，希望同學(xué)們嚴(yán)格執(zhí)行。
5、考試還是一次人品的檢測(cè)
考試是嚴(yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假，作為一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，我們一貫提倡誠(chéng)信做人，而誠(chéng)實(shí)考試是學(xué)生起碼的做人道德，希望同學(xué)們自尊自愛(ài)，要經(jīng)得起道德的考驗(yàn)，切勿因小失大。
總之，就是從現(xiàn)在開(kāi)始，戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理，自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮潛力，通過(guò)努力用自己的實(shí)力來(lái)證明自己的能力。同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，攜手共進(jìn)，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫濟(jì)南七中的新輝煌。
備戰(zhàn)期末演講稿 5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xx年級(jí)xx班的xx，今天我演講的題目是《沖刺期末》。
時(shí)間是一首無(wú)聲的歌；時(shí)間是一縷無(wú)痕的風(fēng)；時(shí)間是一張沒(méi)有回程的車票。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊，猛回首，才發(fā)現(xiàn)昨天已不再。同學(xué)們，時(shí)間把我們推到了期末考試的前沿，沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們就像是整裝待發(fā)的士兵，即將拼搏于一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。 “下路相逢勇者勝”古代劍客在與對(duì)手狹路相逢的時(shí)，無(wú)論對(duì)手多么強(qiáng)大，也會(huì)鼓足勇氣，使出渾身解數(shù)、亮出自己的劍！即使倒下，也雖敗猶榮，這就是一種拼搏樂(lè)觀的精神！重要的不是結(jié)果如何，而是在此中你表現(xiàn)的行為中所蘊(yùn)含的勇氣、勤奮、努力和頑強(qiáng)的毅力。同樣，這種精神也是我們應(yīng)該崇尚的，今天，離期末考試只有十幾天了，是我們展現(xiàn)實(shí)力的時(shí)刻了！
為了報(bào)答老師的諄諄教導(dǎo)、父母的殷殷期望，讓我們充分把握這最后的十幾天，為即將到來(lái)的.期末考試奮斗吧！臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖狄，程門立雪的楊時(shí)。告訴我們：目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定命運(yùn)。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美，沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個(gè)中—奮斗！
阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，可以撬起地球。”其實(shí)，我們可以相信，給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn)，誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本身沒(méi)有多大的區(qū)別，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳支點(diǎn)，那么，讓我們用奮斗做支點(diǎn)，來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊。同學(xué)們，我認(rèn)為，接下來(lái)的的時(shí)間如何度過(guò)是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)會(huì)，利用這寶貴的時(shí)光，靜下心、沉下心，“吃得苦中苦，方為人上人”，最終得到意想不到的收獲！
同學(xué)們，請(qǐng)你們把父母的聲聲叮嚀，老師們的殷殷期盼化作勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧！只要我們?cè)鰪?qiáng)信心，嚴(yán)格要求自己，奮力拼搏，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，超越自我，獲得成功！是槳，就要搏擊風(fēng)浪；是船，就要奮勇前進(jìn)；是雄鷹，就要振翅高飛！
同學(xué)們，努力吧，創(chuàng)造一份屬于自己的精彩，盡最大的努力，為關(guān)愛(ài)你的人送上一個(gè)“驚喜”！最后祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，加油！
謝謝大家，我的演講完畢。
備戰(zhàn)期末演講稿 6
同學(xué)們：
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，離期末考試只有1周的時(shí)間了，時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫。期末的復(fù)習(xí)，就像賽跑時(shí)最后的沖刺，格外重要。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試，今天，給各位同學(xué)提幾點(diǎn)建議和希望：
一、思想上要高度重視
期末考試是對(duì)同學(xué)們整個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)成果的一次檢閱，對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，更是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。因此，我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試，不可掉以輕心。每個(gè)同學(xué)都要樹立信心、確立目標(biāo)、努力追趕和超越自己。精心備考，自主學(xué)習(xí)，讓我們的復(fù)習(xí)備考過(guò)程充滿著思考、整合、反思、探究和提升。在大家的`努力下，營(yíng)造一個(gè)積極的、主動(dòng)的復(fù)習(xí)迎考氛圍。杜絕“都是學(xué)過(guò)的知識(shí)，復(fù)習(xí)沒(méi)啥大不了”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，杜絕平日學(xué)習(xí)中松散疲塌的心理狀態(tài)，杜絕有違校規(guī)校紀(jì)的一切行為。要以百分之百的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中去，以傲視群雄的信心投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去。
二、復(fù)習(xí)計(jì)劃要科學(xué)合理
期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多，時(shí)間緊，要想考出好成績(jī)，就必須制定一份科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)做出科學(xué)、合理的安排，做到心中有數(shù)，有的放矢。當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。
三、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效
除了思想上重視以外，要想取得好成績(jī)，更需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié)，利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識(shí)、基本技能，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。基礎(chǔ)差一些的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，力爭(zhēng)在復(fù)習(xí)中有較大的提高。復(fù)習(xí)中遇到新問(wèn)題或原來(lái)沒(méi)有解決的問(wèn)題，絕對(duì)不能回避，要知難而上，有克服困難的信心和勇氣。
記住一：“沒(méi)有最好，只有更好”，希望以此來(lái)鞭策自己，激勵(lì)自己，超越自我。
記住二：失敗者總是千方百計(jì)找借口，成功者總是千方百計(jì)找方法。要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，給自己一個(gè)奇跡！
我的講話完了，謝謝！
備戰(zhàn)期末演講稿 7
老師們，同學(xué)們：
早上好！
光陰易逝，轉(zhuǎn)眼學(xué)期就要結(jié)束，我們也將迎來(lái)這學(xué)期的期末考試。
考試是檢測(cè)我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，考試成績(jī)是對(duì)你這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定，所以我們要高度重視，不掉以輕心。但也不要有過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)。造成精神上壓力，可能對(duì)考試還會(huì)產(chǎn)生不好的影響，我們只有做好充分的準(zhǔn)備，增強(qiáng)自己的自信心，打一個(gè)有備之戰(zhàn)，我相信，在你的努力下，一定會(huì)取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的成績(jī)呢？建議大家做到以下幾點(diǎn)：
1、有效復(fù)習(xí)知識(shí)，查漏洞補(bǔ)不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí)，課外，能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請(qǐng)老師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，也可請(qǐng)同學(xué)互助，把知識(shí)上的漏洞彌補(bǔ)上。
2、養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，敢于質(zhì)疑，敢于提問(wèn)。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，中高年級(jí)的同學(xué)可以把重點(diǎn)的`和不理解的問(wèn)題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，不看或少看一點(diǎn)電視節(jié)目，改掉懶懶散散的老樣子，只要你付出努力，一定會(huì)有所改變，復(fù)習(xí)得越扎實(shí)，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3、勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。要想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，還要注意勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。復(fù)習(xí)階段，有的同學(xué)總是要廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課，用減少睡眠和減少文體活動(dòng)的方法來(lái)增加學(xué)習(xí)時(shí)間，這樣也不好，殊不知，這樣做的害處是很多的。因?yàn)槌掷m(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí)，會(huì)使自己處于高度緊張狀態(tài)，導(dǎo)致整天疲乏無(wú)力，思考問(wèn)題變得緩慢，記憶力明顯下降，有的人情緒不穩(wěn)、焦慮、憂郁、煩躁，致使學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低。只有使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹ⅲ艜?huì)收到事半功倍的效果。
最后，我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，在考試中能取得優(yōu)異的成績(jī)，向家長(zhǎng)、向老師匯報(bào)。
備戰(zhàn)期末演講稿 8
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期我們又進(jìn)入了期末復(fù)習(xí)迎考階段。期末考試不僅是對(duì)本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的大檢閱，更是對(duì)每個(gè)學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)學(xué)生都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試，今天利用這個(gè)機(jī)會(huì)和大家談幾點(diǎn)建議和要求：
首先希望同學(xué)們能正確對(duì)待考試，克服考前過(guò)分緊張的情緒，當(dāng)然考前的滿不在乎的狀態(tài)也是不正確的。考試是學(xué)習(xí)過(guò)程的'一個(gè)組成部分，是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法。如果同學(xué)們能以平常心來(lái)對(duì)待期末考試，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試，就一定能正常發(fā)揮出自己的應(yīng)有水平。
其次，科學(xué)合理的安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃，俗話說(shuō)：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。期末考試科目多，內(nèi)容龐雜，很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感到千頭萬(wàn)緒，無(wú)從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。當(dāng)然光有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，鍥而不舍，專之不懈，才可能聚沙成塔。
第三、完整的看一遍教材，理清知識(shí)要點(diǎn)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。一學(xué)期下來(lái)，很多同學(xué)感到頭腦里裝了很多東西，很繁很亂。所以我們?cè)诳记皯?yīng)以教材為提綱，將平時(shí)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理、歸納。從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系。
第四、明確重點(diǎn)、攻克難點(diǎn)、側(cè)重疑點(diǎn)。在對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理的時(shí)候，我們應(yīng)抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，對(duì)于重點(diǎn)應(yīng)吃透，并能在實(shí)際中進(jìn)行運(yùn)用，對(duì)于難點(diǎn)則要努力攻破，一方面結(jié)合教材加以理解，另一方面可以和同學(xué)或老師加強(qiáng)交流，在交流中解決這些難點(diǎn)，而復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺，對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不輕易放過(guò)。任何問(wèn)題在我們腦海里決不能是模棱兩可的。
第五、講究方法，適當(dāng)做題，在復(fù)習(xí)中不能一味的蠻干，這樣往往會(huì)事倍功半，復(fù)習(xí)時(shí)要講究技巧和效率。不同的方法也許會(huì)適用于不同的人，我們應(yīng)在實(shí)際中找到適合自己的方法，同時(shí)注意不斷的變換自己的復(fù)習(xí)方法，有時(shí)我們會(huì)感到一種本來(lái)很靈驗(yàn)的方法過(guò)來(lái)一些時(shí)候就不靈驗(yàn)了，這就要求我們及時(shí)的改變方法，以不斷提高復(fù)習(xí)效率。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)淖鲱}是必不可少的，可選做不同類型的題目，在練習(xí)中使知識(shí)得到鞏固，運(yùn)用能力也會(huì)得到提高。
最后我還要提醒同學(xué)們，期末考試也是對(duì)我們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考試，誠(chéng)信是做人之本，擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切，在這次期末考試中，大家時(shí)刻要記住自己是誠(chéng)信的人，要自尊自愛(ài)，不弄虛作假。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整，期末考試在即，請(qǐng)同學(xué)們記住：“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”，學(xué)習(xí)生活確實(shí)很苦，但是只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨礪，才能煉制出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指才能彈奏出世間的絕唱，只有在暴風(fēng)雨中搏擊過(guò)，才能有豪邁的飛翔。讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，互相提醒，互相督促，勇敢進(jìn)軍。向?qū)W校、老師、家長(zhǎng)交一份滿意的答卷。
最后衷心預(yù)祝所有同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉煤贸煽?jī)！
備戰(zhàn)期末演講稿 9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《備戰(zhàn)期末 誠(chéng)信應(yīng)考》。
“不忘初心，方得始終。”只有不忘記自己最初的想法，才能有始有終地去完成自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想，對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，可能感覺(jué)比較遙遠(yuǎn)，但只要堅(jiān)持下去，朝著一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)，就終能走出一條美麗的人生路。
一個(gè)學(xué)期的時(shí)光已悄然流逝，期末考試即將來(lái)臨。考試是對(duì)我們這一學(xué)期學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn)，也是一次查漏補(bǔ)缺的機(jī)會(huì)。因此，每一位同學(xué)都應(yīng)該珍惜這次考試機(jī)會(huì)，認(rèn)真對(duì)待考試，盡最大努力考出自己的真實(shí)水平。考試不僅是檢測(cè)學(xué)習(xí)的手段，也是檢測(cè)品行的試劑。
宋元之際，有位讀書人叫許衡，在外出時(shí)，由于天氣炎熱，口渴難耐。路邊正好有棵梨樹，行人都去摘梨止渴，唯獨(dú)許衡不為所動(dòng)。別的行人就問(wèn)他：“你為何不摘梨呢？”許衡道：“不是自己的梨，豈能亂摘？”那人笑他迂腐：“世道如此紛亂，管他誰(shuí)的梨？它已沒(méi)有主人了。”許衡說(shuō)：“梨雖無(wú)主，但吾心有主。”
試問(wèn)，在當(dāng)今社會(huì)，當(dāng)你面對(duì)誘惑時(shí)，你心有主了嗎？一次又一次的`挑戰(zhàn)叩擊著我們的心靈，你守住底線了嗎？現(xiàn)在，我們又面臨一場(chǎng)考試，一次人生測(cè)驗(yàn)。
孔子說(shuō)：“言必誠(chéng)信，行必忠正。”誠(chéng)實(shí)守信是社會(huì)對(duì)公民的基本道德要求，也是每個(gè)公民必須具備的基本素質(zhì)，同樣是每一個(gè)考生必有的品質(zhì)。因此，我們絕不能拿虛假的分?jǐn)?shù)來(lái)欺騙自己，欺騙父母，欺騙老師。我們要做到誠(chéng)信備考。
同時(shí)，我們要珍惜時(shí)間，認(rèn)真規(guī)劃好最后一周的復(fù)習(xí)：
首先，端正態(tài)度，積極應(yīng)對(duì)。面臨考試，大家應(yīng)主動(dòng)調(diào)整心態(tài)，以積極、樂(lè)觀的態(tài)度應(yīng)對(duì)考試，不能茫然無(wú)措，消極對(duì)待。時(shí)間短任務(wù)重，我們要分秒必爭(zhēng)。
其次，科學(xué)計(jì)劃，合理安排。各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段，要制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真總結(jié)重點(diǎn)、難點(diǎn)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解、運(yùn)用和提高。
第三，勞逸結(jié)合，保持狀態(tài)。健康的體魄是學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ)，我們應(yīng)合理安排飲食，保證充足的睡眠，適當(dāng)進(jìn)行戶外活動(dòng)，以良好的身體狀態(tài)和精神面貌投入到復(fù)習(xí)、考試中。同時(shí)也要具備良好的心理素質(zhì)，沉著應(yīng)對(duì)考試。有人說(shuō)，考試三分靠水平，七分靠心理。這句話是有一定的道理的，誰(shuí)的心理素質(zhì)好，誰(shuí)就肯定能取得好成績(jī)。對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)和名次。
在接下來(lái)的一周時(shí)間，希望同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒，認(rèn)真復(fù)習(xí)，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)！用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
最后，預(yù)祝大家在期末考試中取得好成績(jī)，為自己的誠(chéng)信取得滿分。
我的演講完畢，謝謝大家。
備戰(zhàn)期末演講稿 10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我國(guó)旗下講話的主題是《全力以赴，備戰(zhàn)期末考試》。今天是12月16日，再過(guò)大約三周左右就是期末考試了，再具體點(diǎn)在校有效復(fù)習(xí)時(shí)間緊剩大約14天的時(shí)間。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示，是收獲的季節(jié)。我多么渴望報(bào)告手冊(cè)上的期末成績(jī)都是我想要的分?jǐn)?shù)；我多么渴望爸爸媽媽看到我的試卷滿心歡喜；我多么渴望我的學(xué)校、我的老師、我的'家人看到我的成功而感到無(wú)限榮光。同學(xué)們，這應(yīng)該是你們每個(gè)人的渴望吧。那么，從今天起我們是否要以加倍的信心投入到期末復(fù)習(xí)中去呢？我們是否該腳踏實(shí)地奮力一搏呢？
此時(shí)此刻，我想對(duì)各位同學(xué)，提幾點(diǎn)要求：
1、思想重視，端正態(tài)度，心無(wú)旁騖。
態(tài)度決定一切，沒(méi)有好的態(tài)度，就很難有好的結(jié)果。在最關(guān)鍵的復(fù)習(xí)階段，你必須咬緊牙關(guān)，將全部精力用到學(xué)習(xí)上，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。自覺(jué)管好自己的每一天，每一節(jié)課，每一次作業(yè)，讓自己無(wú)悔于最后三周的分分秒秒。相信這最后三周，一定能帶給你驚喜。
2、目標(biāo)明確
方向比努力更重要。每位同學(xué)都要有明確的奮斗目標(biāo)。讓目標(biāo)引領(lǐng)你不斷前進(jìn)。希望同學(xué)們每人都有自己相對(duì)合理的期末考試目標(biāo)，并把自己的目標(biāo)寫下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己，特別是初中生。同時(shí)，制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃；把每天的任務(wù)寫在小紙片上，貼在桌上，一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。目標(biāo)不是空話，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。 我們從現(xiàn)在就要開(kāi)始行動(dòng)。
3、珍惜時(shí)間
期末考試與我們距離將越來(lái)越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，珍惜時(shí)間同時(shí)合理分配時(shí)間。將沒(méi)有記到的英語(yǔ)單詞寫在手心或小紙條上在校門口等待的時(shí)候記，在上洗手間的時(shí)候記；不管是早上還是中午一來(lái)到教室一片書聲瑯瑯，課間少有追逐打鬧，或是在小小班級(jí)圖書角借本書細(xì)細(xì)品讀，或是圍著老師提問(wèn)題，亦或是找小小老師幫你解答不明白的問(wèn)題。放學(xué)回家后及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，睡覺(jué)前回憶一天的收獲。等等這些就是“珍惜時(shí)間、分秒必爭(zhēng)”的具體表現(xiàn)。
4、高效復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母，是最好的學(xué)習(xí)方法。希望同學(xué)們重視基礎(chǔ)的訓(xùn)練；重視學(xué)習(xí)的效率；重視歸納總結(jié)；重視錯(cuò)題、查漏補(bǔ)缺；要突出“四練”：練書寫規(guī)范，練做題速度，練常考易考題，練答題技巧。希望那些平時(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有抓緊，知識(shí)掌握比較薄弱的同學(xué)不要灰心，不要放棄。現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)還來(lái)得及，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。
5、勞逸結(jié)合，加強(qiáng)鍛煉。
文武之道，一張一弛。身體是革命的本錢，加強(qiáng)體育鍛煉。擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們！“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的成功。同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？人生能有幾回搏，此時(shí)不努力更待何時(shí)，讓我們師生全力以赴，奮戰(zhàn)期末考試，為校添彩！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
備戰(zhàn)期末演講稿 11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好上午好！
我是三班的xx，今天我很榮幸代表我們班在這里演講，期末考試就要來(lái)了，在迎戰(zhàn)期末考試的日子里，我在這里給各位同學(xué)送上美好的祝福，這也是我今天演講的主題：備戰(zhàn)期末考試。光陰如箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)間過(guò)去了，在這里灑下了我們的汗水與歡笑，終于，我們迎來(lái)了最后一次，也是最重要的期末考試，因?yàn)榱甑某蓴⒃诖硕ㄏ聞儇?fù)，一切的.努力將在此刻揭開(kāi)彩簾，這就是一種考驗(yàn)。所以，這一場(chǎng)考試對(duì)大家的影響是很大的，也是很重要的。有時(shí)感到無(wú)奈，因?yàn)椴还芤郧笆嵌嗝磁蚴嵌嗝瓷⒙谶@最后的發(fā)揮，總可以讓你化為烏有或一步登天。
也許會(huì)有少部分同學(xué)平時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，現(xiàn)在不要為過(guò)去感到嘆息，而現(xiàn)在我們要做的是：認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真寫好作業(yè)，認(rèn)真考試！把六年來(lái)學(xué)過(guò)的知識(shí)整理清楚，并且做到一絲不茍！當(dāng)然，面對(duì)如此重要的考試，大家難免會(huì)有緊張的心理，但緊張沒(méi)有益處，反而帶來(lái)了：思緒混亂，情緒激動(dòng)，腦子一片空白等弊端，這樣就會(huì)大大影響了考試的效率，因此，同學(xué)們要充分的做好考試前的準(zhǔn)備，給心墊墊底，讓考試正常發(fā)揮！同學(xué)們，讓我們一起好好準(zhǔn)備，迎接期末考試。
最后祝同學(xué)們都能考試順利，天天開(kāi)心。謝謝大家，我的演講完畢！
備戰(zhàn)期末演講稿 12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員。今天是20xx年的最后一個(gè)周一，我們很快就要邁進(jìn)20xx年。
在即將過(guò)去的一年里，總有一些人讓我們永遠(yuǎn)銘記。于是，我們要把最深情的語(yǔ)言送給我們的父母，把一句句真誠(chéng)的祝福送給老師、同學(xué)，……這都是關(guān)懷的傳遞，都是感恩的表現(xiàn)。
如今，一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，終于到了檢驗(yàn)我們的時(shí)候了。我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期里究竟學(xué)到了哪些知識(shí)，有了哪些進(jìn)步？期末考試就是一次最好的檢驗(yàn)，我們應(yīng)該把這個(gè)當(dāng)成向家長(zhǎng)、老師回報(bào)的大好機(jī)會(huì)，認(rèn)真勤奮地進(jìn)行復(fù)習(xí)，努力以最好的成績(jī)來(lái)向家長(zhǎng)、老師匯報(bào)。
今天算起，離期末考試只有兩個(gè)星期的時(shí)間了。在這兩個(gè)星期里，我們應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)來(lái)保證良好的'學(xué)習(xí)效果呢？同學(xué)們可以從愛(ài)因斯坦的成功公式中得到啟發(fā)，許多同學(xué)都知道愛(ài)因斯坦有個(gè)成功的公式：a=x+y+z，a代表成功，x代表艱辛的勞動(dòng)，y代表正確方法，z代表少說(shuō)廢話。要想達(dá)到高效的復(fù)習(xí)效果，我們要做到以下兩點(diǎn)：
一、刻苦努力不松懈。
我們這一學(xué)期的學(xué)習(xí)也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻，只有認(rèn)定目標(biāo)、分秒必爭(zhēng)、刻苦努力才能取得期末考試的全面勝利。
期末考試的復(fù)習(xí)任務(wù)是對(duì)全學(xué)期所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)完整的回顧、梳理、總結(jié)和提升，復(fù)習(xí)內(nèi)容多、任務(wù)重、壓力大。這需要我們每個(gè)同學(xué)比平時(shí)更自覺(jué)、更認(rèn)真、更努力。“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，從古到今，從來(lái)就沒(méi)有誰(shuí)不付出辛勤的汗水而能輕易成功的！古人云：“行百里者半九十”，最后一段的復(fù)習(xí)時(shí)間，正是“路遙知馬力”的關(guān)鍵時(shí)刻，這個(gè)時(shí)候的一絲松懈都將影響期末考試的成績(jī)，在此特別提醒同學(xué)們要以高昂的學(xué)習(xí)熱情，忘我的學(xué)習(xí)態(tài)度，持之以恒的學(xué)習(xí)精神投入到期末復(fù)習(xí)中去。
二、方法科學(xué)求高效。
要保證復(fù)習(xí)課的聽(tīng)課效率。學(xué)會(huì)舉一反三，要重落實(shí)，強(qiáng)化記憶與動(dòng)手訓(xùn)練，當(dāng)堂的任務(wù)要當(dāng)堂解決，不懂的要及時(shí)發(fā)問(wèn)。多讀、多思、多問(wèn)、多練；不要放棄弱門科目，要通過(guò)多花時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。
三、要不斷復(fù)習(xí)。
我國(guó)大教育家孔子說(shuō)過(guò)，“溫故而知新，可以為師矣。”意思是說(shuō)，必須時(shí)常及時(shí)復(fù)習(xí)，牢固地記住所學(xué)會(huì)的東西，比貪學(xué)新知識(shí)而又很快忘掉好得多。復(fù)習(xí)階段應(yīng)時(shí)時(shí)提問(wèn)自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思，常常問(wèn)自己：“我掌握了哪些知識(shí)？”、“我還有哪些知識(shí)還沒(méi)有掌握？”，從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱，再對(duì)癥下藥，掌握知識(shí)。
同學(xué)們！備戰(zhàn)期末考試，靠的是平時(shí)的努力與關(guān)鍵階段的沖刺。昨天的你也許躊躇滿志，也許渾渾噩噩，但這都已成為過(guò)去，在新的一年里，讓我們將這次期末考試當(dāng)作新的起點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，勤奮向上，向青春的天空發(fā)出我們的最強(qiáng)音：全力以赴，奮戰(zhàn)到底，頑強(qiáng)拼搏，永不放棄！
備戰(zhàn)期末演講稿 13
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下演講的題目是：營(yíng)造氛圍，備戰(zhàn)期末。
同學(xué)們，時(shí)光如梭，開(kāi)學(xué)的情景依然在眼前閃現(xiàn)，而如今轉(zhuǎn)眼就要迎來(lái)期末考了。期末考是對(duì)大家一學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)效果的綜合測(cè)試，我們必須從思想上認(rèn)識(shí)和重視起來(lái)，認(rèn)真復(fù)習(xí)備考，消除投機(jī)取巧和作弊思想，以作風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)促考風(fēng)，以自己的實(shí)力來(lái)增加取勝的砝碼，力爭(zhēng)在期末考中取得好成績(jī)。
為使同學(xué)們?nèi)〉酶玫某煽?jī)，我特提出以下三點(diǎn)：
一、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)
當(dāng)你感覺(jué)為時(shí)以晚的時(shí)候，或許是最早的時(shí)候。請(qǐng)同學(xué)們充分利用好零碎的時(shí)間，學(xué)會(huì)排除各種干擾，消除各種雜念，把所有與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情放一放，全心全意地投入到學(xué)習(xí)中去。一心一意想學(xué)習(xí)，聚精會(huì)神謀進(jìn)取。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，仔細(xì)作好每一份練習(xí)，認(rèn)真作好錯(cuò)題的梳理！只要思想不滑坡，辦法總比困難多。只要思想不消沉，學(xué)習(xí)成績(jī)一定行，只要思想跟的上，學(xué)習(xí)成績(jī)定向上！
二、全面復(fù)習(xí)不疏漏
一個(gè)學(xué)期中學(xué)的內(nèi)容很多，我們要在老師的指導(dǎo)下，靜下心來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面的和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，梳理；復(fù)習(xí)時(shí)要落實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，抓準(zhǔn)每門功課的關(guān)鍵點(diǎn)，每個(gè)單元，模塊的重點(diǎn)和難點(diǎn)，有目的的進(jìn)行歸納，整理，訓(xùn)練。倡導(dǎo)“作業(yè)之后要全對(duì)，考試之后要滿分”的糾錯(cuò)行為，促使在每一份知識(shí)體系要求上達(dá)到滿分。
三、誠(chéng)信考試不偷看
我們每個(gè)人應(yīng)該都有一種“文明考試，誠(chéng)信做人”的意識(shí)，我們要以飽滿的熱情和積極的'姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中去，公平競(jìng)爭(zhēng)，誠(chéng)信考試，杜絕作弊，考出個(gè)人最佳的水平，考出班級(jí)的綜合水平，考出風(fēng)采。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的人生！考試就像是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)讓你展示才華的舞臺(tái)。備戰(zhàn)考試，靠的是我們的平日努力與關(guān)鍵階段的沖刺；要堅(jiān)信“地到天邊天為界，山登絕頂我為峰！”最后祝同學(xué)們考出好成績(jī)！
我的演講完畢，謝謝大家。
備戰(zhàn)期末演講稿 14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是《備戰(zhàn)期末，你準(zhǔn)備好了嗎？》 六月是個(gè)熱情的季節(jié)，她有燦爛的陽(yáng)光和成蔭的綠樹；六月也是屬于收獲的季節(jié)，她有金色的麥浪，以及我們蕓蕓學(xué)子的期末考試。 就在上個(gè)周末，高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們剛剛結(jié)束了高考，而現(xiàn)在，我們又將迎來(lái)屬于我們的考驗(yàn)——期末考試。作為對(duì)本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一個(gè)檢測(cè)，相信每一位同學(xué)都是懷著期待和的略微忐忑心情來(lái)面對(duì)我們的期末考試吧？對(duì)于平日里用心努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，期末考試就是一個(gè)展示的平臺(tái)，向老師、父母、朋友展示你的優(yōu)秀，對(duì)于學(xué)習(xí)上時(shí)有松懈的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，期末考試就是一條鞭子，時(shí)時(shí)催促你加緊復(fù)習(xí)！ 有一首歌唱的好：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。”同學(xué)們，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷挫折和挑戰(zhàn)，怎么能驗(yàn)證你的成功？
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我們要為期末考試做好充分的準(zhǔn)備。 首先，爭(zhēng)分奪秒，查漏補(bǔ)缺。制定好最后沖刺的`復(fù)習(xí)計(jì)劃，有條不紊的進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。其次，心態(tài)平和，提高效率。不要對(duì)考試產(chǎn)生恐懼心理或過(guò)大的壓力，否則復(fù)習(xí)起來(lái)一定會(huì)事倍功半。要放下背上的包袱，用平常心坦然的面對(duì)考試。 最后，充滿自信，積極備考。同學(xué)們一定要保證充足的睡眠，不要挑燈夜戰(zhàn)，以飽滿的精力迎接我們的挑戰(zhàn)。運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外；笑傲考場(chǎng)，人生處處精彩！ 冰心的《繁星·春水》中有這樣一段話：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)海钢鴬^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
同學(xué)們，考場(chǎng)上沒(méi)有弱者的眼淚，只有強(qiáng)者的天下！努力沖刺吧，當(dāng)你想要松懈時(shí)，就在內(nèi)心里問(wèn)自己一句：備戰(zhàn)期末，你真的準(zhǔn)備好了嗎？ 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
備戰(zhàn)期末演講稿 15
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自xx班的xx很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，在考前和大家說(shuō)些什么。今天我演講的題目是"認(rèn)真踏實(shí)，備戰(zhàn)期末。" 緊隨著忙碌的腳步，期末考試又來(lái)臨了，一切都顯得如此之快。還記得上學(xué)期期末成績(jī)揭曉是幾多歡喜幾多憂愁，但無(wú)論你的成績(jī)是好是壞，那終究已成過(guò)往，現(xiàn)在的你應(yīng)該全力以赴，積極備戰(zhàn)此番期中考試。 過(guò)去的成功只能代表過(guò)去，我們不可以總是想著自己上次的成功而"自信滿滿"因?yàn)?學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。"我個(gè)人認(rèn)為這句話不是說(shuō)某某人退步了，而是因?yàn)槟愕脑靥げ绞沟煤髞?lái)勤奮者居上。我們應(yīng)該忘記上次的結(jié)果去關(guān)注上次的過(guò)程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以積極地態(tài)度努力下去。向前面的人看齊并加以最大的努力超越。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該樹立一個(gè)奮斗目標(biāo)，一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，作為學(xué)習(xí)的`一種動(dòng)力。 在考試前加緊復(fù)習(xí)，不可松懈。正所謂"臨陣磨槍不亮也光。"但這種"磨槍"是建立在平時(shí)的認(rèn)真塌實(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的。若你報(bào)著"平時(shí)不努力，考前補(bǔ)補(bǔ)也能行"的僥幸心理是不行的，若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸?shù)锰貏e慘。那些考試 "放衛(wèi)星"的人，大多是平時(shí)班里默默無(wú)聞，但他們的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是絕對(duì)認(rèn)真，所以僥幸心理是要不得的。 對(duì)于上次考地不理想的同學(xué)，也不可以貶低自己，即不能因此對(duì)自己缺乏信心，更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記，充分分析其過(guò)程，在其中總結(jié)不足，了解差距，并且在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會(huì)觀察分析。應(yīng)借鑒那些走在前面的同學(xué)，分析他們?cè)趯W(xué)習(xí)的態(tài)度，方法和時(shí)間的安排情況等等細(xì)節(jié)。取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷克服我們自身的惰性，并總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
這次考試中樹立一個(gè)可行性強(qiáng)，有針對(duì)性的目標(biāo)，因?yàn)橹挥羞@樣才可以使我們的計(jì)劃得以實(shí)施和實(shí)現(xiàn)。 臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復(fù)習(xí)，去認(rèn)真對(duì)待。保證會(huì)的不失分，再將自己不太熟的練熟，盡量不失分，最后再練習(xí)自己不會(huì)的。盡可能避免太多的遺憾，盡力了便問(wèn)心無(wú)愧了。 最后希望大家在考試中不要太緊張，平靜一些，考出滿意的成績(jī)。
備戰(zhàn)期末演講稿 16
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
“光陰似箭，日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼，又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期末考也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
期末考可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)？有哪些漏洞和不足？便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。
那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考呢？
一，對(duì)于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。
二，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
三，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的.效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
期末考轉(zhuǎn)眼即將到來(lái)，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，期末考取得好成績(jī)，為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期，畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！來(lái)報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師！
備戰(zhàn)期末演講稿 17
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。我是來(lái)自xx班的xx，今天我想給大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)靜心學(xué)習(xí)的幾件事。
當(dāng)復(fù)習(xí)資料逐漸增多，換來(lái)了一陣陣起哄聲；當(dāng)老師的催促，變成了晚自習(xí)紙條上的抱怨；當(dāng)課間、自習(xí)時(shí)本應(yīng)該查漏補(bǔ)缺，而今卻成為情緒宣泄的打鬧，喊叫。我想問(wèn)，這些真的是在這剩下的短短二十多天的復(fù)習(xí)時(shí)間當(dāng)中，所應(yīng)該有的表現(xiàn)嗎？因此我今天在國(guó)旗下演講的主題——靜心復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)期末。
靜是內(nèi)心執(zhí)念的體現(xiàn)。心不能靜，學(xué)則不成。奧斯卡獲獎(jiǎng)電影《阿甘正傳》中，阿甘作為一個(gè)智商并不高，身體也有并不十分優(yōu)異的普通人，就憑著一股簡(jiǎn)單到極點(diǎn)的執(zhí)念，他跑步，僅僅因?yàn)槟赣H告訴他遇見(jiàn)困難就奔跑，他打乒乓、上戰(zhàn)場(chǎng)，每一次的成功僅僅只是一些非常簡(jiǎn)單的理由，同時(shí)他堅(jiān)持下來(lái)了。簡(jiǎn)單的信念，執(zhí)拗的堅(jiān)持，我認(rèn)為那就是靜的內(nèi)在體現(xiàn)：在期末復(fù)習(xí)的階段，訂立一個(gè)簡(jiǎn)單可行的目標(biāo)，制定簡(jiǎn)單可行的措施，然后心無(wú)雜念，用自己百分之百的氣力投入到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中。我相信，如阿甘般的成功，是我們每個(gè)人都可以做到的。
靜也是外在修養(yǎng)的體現(xiàn)。內(nèi)心浮躁之人，總會(huì)因?yàn)楦鞣N外在誘惑而吸引，也同時(shí)，自己希望成為吸引別人的要素，殊不知，真正的踏實(shí)所需要的反而是排除干擾，甚至于要學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)。管寧不視錢財(cái)，不理喧嘩，靜心于書本，與浮躁的朋友割席斷交，最終成為一代詩(shī)文大家，其品德、修養(yǎng)等都在靜心學(xué)的過(guò)程中得到歷練。靜心之人，必然懂得什么是可做的`，能做的，在拒絕誘惑的同時(shí)，也不斷提升了自己。正所謂“靜以修身，儉以養(yǎng)德。”諸葛亮用于教育孩子的語(yǔ)言，不僅僅是語(yǔ)文書干癟的知識(shí)，更是我們應(yīng)該去實(shí)踐的真理。
那么在期末復(fù)習(xí)的時(shí)間里，我們?cè)撊绾巫龅健办o”呢？我有幾點(diǎn)小的建議，希望能給大家一些啟示：
一、營(yíng)造靜的環(huán)境。這里的靜，并不單指安靜，而是營(yíng)造純粹的學(xué)習(xí)環(huán)境。將與學(xué)習(xí)不關(guān)的事物，留在家中，交給老師。在復(fù)習(xí)某一科時(shí)，只將與該學(xué)科相關(guān)的資料留在桌面上，定期清理課桌，保持整潔工整，以外部的“靜”效率影響內(nèi)心的“靜”。
二、端正思想，集中精神。把除期末復(fù)習(xí)外的想法，暫時(shí)放置腦后，每天給自己訂立一個(gè)無(wú)需太多技術(shù)，但需要一定時(shí)間完成的任務(wù)，如背誦一篇英語(yǔ)短文，如完成幾類特定的題型的數(shù)學(xué)題，或者寫一篇小作文。當(dāng)每天回顧自己任務(wù)完成情況時(shí)，要分析未達(dá)成的原因，達(dá)成后也要自己獎(jiǎng)勵(lì)自己。用行動(dòng)促使自己平靜那躁動(dòng)的內(nèi)心，真正以“靜”學(xué)習(xí)。
三、最后也要用“靜”的方式影響他人。一人靜易，多人靜難。人多之后，人的心理、思想、甚至于身體反應(yīng)與獨(dú)處時(shí)相比，有著天壤之別。所以管寧的割席斷交才顯得難能可貴。當(dāng)然我們并不提倡如管寧般做得如此極端，但是當(dāng)有人破壞了安靜的環(huán)境，有人正在享受誘惑，并想拉你進(jìn)入之時(shí)，我們希望你能說(shuō)不。當(dāng)你能夠靜下心來(lái)時(shí)，你正確的行為必然能夠受到認(rèn)可，以正姿樹正行，一人做到，定然可以人人做到，班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)不就是在于每個(gè)人做到規(guī)范了嗎？
一言以蔽之，學(xué)習(xí)的進(jìn)步就是一個(gè)從浮躁到靜心的過(guò)程，希望同學(xué)們能有一顆平靜的心去面對(duì)復(fù)習(xí)，最后預(yù)祝大家期末考試能獲得好成績(jī)。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
備戰(zhàn)期末演講稿 18
友愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家早上好！
今日，我國(guó)旗下演講的主題是：誠(chéng)信考試。
還有一周就要進(jìn)行初三第一學(xué)期的期末考試了，信任大家正在緊急的復(fù)習(xí)著。是啊，這次考試是對(duì)我們這幾個(gè)月來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的全面測(cè)評(píng)，所以，盼望同學(xué)們能夠樂(lè)觀預(yù)備，誠(chéng)信考試。
誠(chéng)信，是人與人溝通之間的一道保障，只有守住誠(chéng)信，才能做得好人，有了立足之根本，才能談是否優(yōu)秀。
首先，我們要對(duì)考試有一個(gè)正確的熟悉，它的目的不是讓你愁眉苦臉，它的意義決不僅僅只是那一點(diǎn)鮮紅的分?jǐn)?shù)，我們看到不足的背后可以是奮力一搏，分?jǐn)?shù)往往印證的是你近期的狀度，明白了這個(gè)道理，是不是覺(jué)得通過(guò)不當(dāng)手段獵取高分是很不值得的`行為，那多出來(lái)分算不了什么，而你卻失去了一個(gè)同學(xué)的尊嚴(yán)。
當(dāng)你在考場(chǎng)上答題自如時(shí)，賜予自己一個(gè)會(huì)心的微笑，確定自己。
當(dāng)你在考場(chǎng)上苦苦思考時(shí)，不要緊急和可怕，而是需告知自己“你應(yīng)當(dāng)努力了。”
所以，我想說(shuō)，無(wú)論做什么事都要對(duì)得起自己，都能直面內(nèi)心，而不愧疚，贏，要贏得美麗，輸，也要輸?shù)锰故帲?yán)厲考場(chǎng)紀(jì)律，公正競(jìng)爭(zhēng)，樂(lè)觀復(fù)習(xí)迎考，考出水平。
最終，我想提前預(yù)祝大家都能在本次測(cè)試中取得不俗的成果，達(dá)到自己的目標(biāo)，不斷地超越自己，走向幻想，收獲勝利！
我的講話結(jié)束了，感謝大家！
備戰(zhàn)期末演講稿 19
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
“光陰似箭，日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼，又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)？有哪些漏洞和不足？便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。
那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢？
首先，對(duì)于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。
其次，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的`學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來(lái)，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，期末考試取得好成績(jī)，為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期，畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！來(lái)報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師！
備戰(zhàn)期末演講稿 20
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是：《提高復(fù)習(xí)效率 備戰(zhàn)期末考試》。
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，大家都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。如何有效利用時(shí)間？如何提高復(fù)習(xí)效率？在這里提出我個(gè)人的觀點(diǎn)，供同學(xué)們參考。
一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。離期末考試還有幾天的時(shí)間，同學(xué)們一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況， 制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃，按計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)
二、講究方法，適當(dāng)做題。不同的方法也許適用于不同的人，我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法，同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的，可以選做不同類型的題目，在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固，運(yùn)用能力得到了提高。
三、要勤學(xué)好問(wèn)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，不放過(guò)任何一個(gè)疑難問(wèn)題，有疑問(wèn)，就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教。俗話說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙，熟能生巧”，帶著問(wèn)題上考場(chǎng)是無(wú)法取得好成績(jī)的'。
四、珍惜時(shí)間，提高效率。離期末考試的時(shí)間已經(jīng)不多了，每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒，并提高復(fù)習(xí)效率，不要將時(shí)間空耗在無(wú)聊的玩耍和打鬧之中。
我相信：只要我們?nèi)Ω冻觯鸵欢〞?huì)取得好的成績(jī)，向家長(zhǎng)、老師交出滿意的答卷！預(yù)祝同學(xué)們都能考出好成績(jī)！
我的演講完了。謝謝大家！
備戰(zhàn)期末演講稿 21
老師們、同學(xué)們：
大家早上好，我是來(lái)自八三班的羅xx，今天我國(guó)旗下演講的題目是“考出好成績(jī)，證明你自己”。
有一次，福特人力資源部的負(fù)責(zé)人到一所著名的去招聘人才。由于是知名的大公司，所以遞上簡(jiǎn)歷工作的有數(shù)百人之多，但是福特公司只從中篩選了三個(gè)學(xué)業(yè)考試成績(jī)最優(yōu)秀的者。之后，有個(gè)非常想進(jìn)福特公司而且自認(rèn)為有超強(qiáng)能力的應(yīng)聘者找到招聘問(wèn)：“他們只是考試成績(jī)好，并不能證明他們真的有能力做好貴公司的工作，你們?yōu)槭裁匆x擇他們呢？”公司的招聘官說(shuō)：“在數(shù)百個(gè)我們都不的應(yīng)聘者中，我們要挑出最好的，當(dāng)然要靠學(xué)業(yè)成績(jī)了。如果一個(gè)學(xué)生連搞好自己學(xué)業(yè)成績(jī)的能力都沒(méi)有，我們憑什么說(shuō)你有超強(qiáng)的能力呢？”
這樣的，絕不會(huì)只發(fā)生在福特公司的招聘中，競(jìng)爭(zhēng)激烈的中，要想找一份稱心的工作，能夠施展自己抱負(fù)發(fā)揮自己能力就要從諸多的競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出，處于有利的地位，在很大程度上取決于你的學(xué)業(yè)成績(jī)。我們平時(shí)的學(xué)業(yè)就是為我們將來(lái)能夠順利在這個(gè)社會(huì)生存，并且讓社會(huì)承認(rèn)你的價(jià)值而練就本領(lǐng)。我們的考試，就是檢驗(yàn)我們的本領(lǐng)達(dá)到了什么樣的水平。
所以，我們一定要重視每一次的考試，把握每一次測(cè)試的機(jī)會(huì)，來(lái)檢驗(yàn)我們目前的學(xué)習(xí)狀況，能否將所學(xué)的知識(shí)為我所用。本學(xué)期的期末考試即將來(lái)到，同學(xué)們，你準(zhǔn)備好了嗎？你有行之有效的復(fù)習(xí)策略嗎？有效的復(fù)習(xí)可以對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行科學(xué)合理的整合，使你將所學(xué)的知識(shí)進(jìn)一步升華。所以，你在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，除了在心理上要重視以外，還要有科學(xué)，合理，高效的復(fù)習(xí)策略。
首先，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中要系統(tǒng)化。這就是我們所說(shuō)的知識(shí)整合，有人說(shuō)；“智慧不是別的，而是一種組織起來(lái)的知識(shí)體系。”這里所說(shuō)的“一種組織起來(lái)的知識(shí)體系”，就是指系統(tǒng)化的知識(shí)。可以說(shuō)。形成系統(tǒng)化的知識(shí)這正是復(fù)習(xí)的`中心任務(wù)。
第二，復(fù)習(xí)要針對(duì)自己的情況，查漏補(bǔ)缺，對(duì)癥下藥。完整的知識(shí)學(xué)下來(lái)，難免出現(xiàn)漏洞和缺欠。而平時(shí)的考試就對(duì)你有很大的參考價(jià)值。你要認(rèn)真研究平時(shí)考試的失誤，通過(guò)復(fù)習(xí)，自己檢查出來(lái)后就可以及時(shí)補(bǔ)上。
第三，注重理解、歸納；多看，重基礎(chǔ)；多問(wèn)，攻克思維障礙；多思，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)科滲透，實(shí)現(xiàn)知識(shí)遷移；多練，適時(shí)反饋矯正。
同學(xué)們，考試不僅是對(duì)你所學(xué)知識(shí)的一次檢驗(yàn)，更是對(duì)你能力的一次考驗(yàn)。要證明你在晉原初中一個(gè)學(xué)期以來(lái)的進(jìn)步，要證明你自己的能力，那你就采取有效的復(fù)習(xí)方法，集中精力搞好復(fù)習(xí)，迎接即將來(lái)臨的考試吧。祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
備戰(zhàn)期末演講稿 22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！ 又是一年鳳凰花開(kāi)的季節(jié)，又是六月碩果累累的時(shí)刻，轉(zhuǎn)眼間，初一的學(xué)習(xí)生活即將拉下帷幕，期末考試的步伐也日益臨近。 回望這一年的高中生活，我們走的辛苦而快樂(lè)，有過(guò)輝煌和失落，有過(guò)縱橫與跌宕。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)所立下的雄心壯志，也一定記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑的激情與汗水，我們不會(huì)忘卻在教室里努力拼搏的日夜，也不會(huì)忘記老師們孜孜不倦的教誨與關(guān)愛(ài)。一年的時(shí)光，同學(xué)們完成了一次人生的蛻變與心靈的成長(zhǎng)，也學(xué)會(huì)了如何與優(yōu)秀同行，讓改變發(fā)生。 回首昨天，有太多的“家珍”可數(shù)；展望明天，我們重任在肩。 同學(xué)們，期末考試的鐘聲已經(jīng)敲響，沖刺的號(hào)角催促著我們奮勇前行，面對(duì)日益臨近的期末考試，相信同學(xué)們一定豪情滿懷，信心百倍，因?yàn)樵龠^(guò)一個(gè)月，同學(xué)們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進(jìn)期末的考場(chǎng)，去書寫青春歲月最絢麗的一筆，去翻開(kāi)輝煌人生最精彩的一章。面對(duì)這次期末考試，我們的現(xiàn)實(shí)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。在此，我也向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和建議。
首先，積極的態(tài)度決定成敗。積極地面對(duì)初中生活這最后一個(gè)挑戰(zhàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在準(zhǔn)備期末考試的這段時(shí)光里，不僅有苦也有甜！ 其次，自信的心態(tài)祝你成功。自信是駕馭理想的風(fēng)帆，是成功的基石！成績(jī)一時(shí)不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒(méi)走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來(lái)。只要把握這寶貴的20天，我們足以能夠創(chuàng)造奇跡！ 第三，沖刺期末，努力拼搏。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。同學(xué)們必須相信，自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。過(guò)去的努力，積淀的.是知識(shí)和能力，勇敢的沖刺，迸發(fā)的是成功與喜悅。 希望同學(xué)們珍惜當(dāng)下，收拾好行裝，帶上最鋒利的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，緊握最有力的拳頭，聽(tīng)好復(fù)習(xí)的每一堂課，做好手中的每一道題，走好腳下的每一條路。調(diào)動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為一個(gè)月后的期末考試奮力拼搏。
同學(xué)們，加油吧！是船，就要搏擊風(fēng)浪；是漿，就要奮勇向前！讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢(shì)，帶著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的信心，用一分耕耘，贏得一分收獲，以昂揚(yáng)的姿態(tài)和努力的拼搏，為我們高一的學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。 最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)！ 謝謝大家！
備戰(zhàn)期末演講稿 23
尊敬的老師們，友愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是七五班的xx，今日我演講的主題是《期末考試》。
轉(zhuǎn)瞬間，期末考試即將來(lái)臨。想到這里，我不禁感嘆一聲：“時(shí)間飛速，一刺眼初一上學(xué)期的生活已經(jīng)過(guò)去了一大半。”正值我惋惜飛速逝去的美妙時(shí)間時(shí)，新的生活又將會(huì)踏著微風(fēng)來(lái)臨。
對(duì)于期末考試，許多人覺(jué)得它就像一座沉重的大山，重重的壓在我們的身上，使我們喘不過(guò)氣來(lái)。事實(shí)上，它并不行怕。曾經(jīng)有一位學(xué)姐告知我：“像考試一樣仔細(xì)做作業(yè)，像做作業(yè)一樣輕松考試。”只要你能仔細(xì)的`復(fù)習(xí)，期末考試就是為你成長(zhǎng)的餐桌上添加一道小菜。其實(shí)，期末考試跟平常的小考區(qū)分不大，不同的是：一個(gè)綜合，一個(gè)分散。不少人都有疑問(wèn)：為什么自己一到考試，那些看似很簡(jiǎn)潔的題目卻總是記不起來(lái)，結(jié)果考得很不抱負(fù)？緣由很簡(jiǎn)潔，要么是你沒(méi)把復(fù)習(xí)的功夫做到位，要么就是你考前太緊急。假如你沒(méi)有復(fù)習(xí)卻考出很高的分?jǐn)?shù)，那恭喜你，你是個(gè)天才。相反，你復(fù)習(xí)好了，卻依舊不如你所愿，那只能說(shuō)是你的心理素養(yǎng)不行，老師、家長(zhǎng)、自己都會(huì)為你感到圓滿，由于你的努力付出沒(méi)有得到對(duì)等的回報(bào)。人生到處是考場(chǎng)，要從容面對(duì)，考出自己的真實(shí)水平就好。
期末考試必需要做的事：
1、復(fù)習(xí)好全部老師教給我們的學(xué)問(wèn)。
2、保持平常心態(tài)。
3、有信念。
4、要反復(fù)的檢查。
歷來(lái)，優(yōu)秀同學(xué)是怎么來(lái)的呢？他們就是做好該做的事，全面聽(tīng)從老師的支配，有方案地學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。相反，一些成果不抱負(fù)的同學(xué)呢？要么就是不聽(tīng)從老師的支配，要么就是沒(méi)有科學(xué)有效的（學(xué)習(xí)方案）。假如你沒(méi)有更好的方法，就聽(tīng)老師的，跟著老師的步伐走，信任老師永久不會(huì)給你錯(cuò)誤的指導(dǎo)。最為關(guān)鍵是平常是否有效地執(zhí)行學(xué)習(xí)方案。永久不要為自己的失敗找借口。許多人說(shuō)自己沒(méi)考好的緣由是馬虎。其實(shí)，馬虎就是力量差，學(xué)得不扎實(shí)的表現(xiàn)。任何時(shí)候都不要說(shuō)是由于馬虎沒(méi)考好。細(xì)心、沉穩(wěn)、腳踏實(shí)地是必備的學(xué)習(xí)力量。假如具備了這些力量，間或丟一兩分，可以理解，超過(guò)兩分，就是力量還欠缺，學(xué)得不扎實(shí)。
最終，我向關(guān)懷、教育我的老師們致以真誠(chéng)的謝意：你們辛苦了！感謝你們！
祝福同學(xué)們期末考出好成果！
感謝大家！我的演講到此結(jié)束。
備戰(zhàn)期末演講稿 24
尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。我是來(lái)自xx班的xx，今日我想給大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)靜心學(xué)習(xí)的幾件事。
當(dāng)復(fù)習(xí)資料漸漸增多，換來(lái)了一陣陣起哄聲；當(dāng)老師的督促，變成了晚自習(xí)紙條上的埋怨；當(dāng)課間、自習(xí)時(shí)本應(yīng)當(dāng)查漏補(bǔ)缺，而今卻成為心情宣泄的打鬧，喊叫。我想問(wèn)，這些真的是在這剩下的短短二十多天的復(fù)習(xí)時(shí)間當(dāng)中，所應(yīng)當(dāng)有的表現(xiàn)嗎？因此我今日在國(guó)旗下演講的主題——靜心復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)期末。
靜是內(nèi)心執(zhí)念的體現(xiàn)。心不能靜，學(xué)則不成。奧斯卡獲獎(jiǎng)電影《阿甘正傳》中，阿甘作為一個(gè)智商并不高，身體也有并不非常優(yōu)異的一般人，就靠著一股簡(jiǎn)潔到極點(diǎn)的執(zhí)念，他跑步，僅僅由于母親告知他遇見(jiàn)困難就奔跑，他打乒乓、上戰(zhàn)場(chǎng)，每一次的勝利僅僅只是一些特別簡(jiǎn)潔的理由，同時(shí)他堅(jiān)持下來(lái)了。簡(jiǎn)潔的信念，執(zhí)拗的堅(jiān)持，我認(rèn)為那就是靜的內(nèi)在體現(xiàn)：在期末復(fù)習(xí)的階段，訂立一個(gè)簡(jiǎn)潔可行的目標(biāo)，制定簡(jiǎn)潔可行的（措施），然后心無(wú)雜念，用自己百分之百的氣力投入到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中。我信任，如阿甘般的勝利，是我們每個(gè)人都可以做到的。
靜也是外在修養(yǎng)的體現(xiàn)。內(nèi)心浮躁之人，總會(huì)由于各種外在誘惑而吸引，也同時(shí)，自己盼望成為吸引別人的要素，殊不知，真正的踏實(shí)所需要的反而是排解干擾，甚至于要學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)。管寧不視錢財(cái)，不理喧嘩，靜心于書本，與浮躁的伴侶割席斷交，最終成為一代詩(shī)文大家，其品德、修養(yǎng)等都在靜心學(xué)的.過(guò)程中得到歷練。靜心之人，必定懂得什么是可做的，能做的，在拒絕誘惑的同時(shí)，也不斷提升了自己。正所謂“靜以修身，儉以養(yǎng)德。”諸葛亮用于（教育）孩子的語(yǔ)言，不僅僅是語(yǔ)文書干癟的學(xué)問(wèn)，更是我們應(yīng)當(dāng)去實(shí)踐的真理。
那么在期末復(fù)習(xí)的時(shí)間里，我們?cè)撊绾巫龅健办o”呢？我有幾點(diǎn)小的建議，盼望能給大家一些啟示：
一、營(yíng)造靜的環(huán)境。這里的靜，并不單指寧?kù)o，而是營(yíng)造純粹的學(xué)習(xí)環(huán)境。將與學(xué)習(xí)不關(guān)的事物，留在家中，交給老師。在復(fù)習(xí)某一科時(shí)，只將與該學(xué)科相關(guān)的資料留在桌面上，定期清理課桌，保持干凈工整，以外部的“靜”效率影響內(nèi)心的“靜”。
二、端正思想，集中精神。把除期末復(fù)習(xí)外的想法，臨時(shí)放置腦后，每天給自己訂立一個(gè)無(wú)需太多技術(shù)，但需要肯定時(shí)間完成的任務(wù)，如背誦一篇英語(yǔ)短文，如完成幾類特定的題型的數(shù)學(xué)題，或者寫一篇小（作文）。當(dāng)每天回顧自己任務(wù)完成狀況時(shí)，要分析未達(dá)成的緣由，達(dá)成后也要自己嘉獎(jiǎng)自己。用行動(dòng)促使自己安靜那躁動(dòng)的內(nèi)心，真正以“靜”學(xué)習(xí)。
三、最終也要用“靜”的方式影響他人。一人靜易，多人靜難。人多之后，人的心理、思想、甚至于身體反應(yīng)與獨(dú)處時(shí)相比，有著天壤之別。所以管寧的割席斷交才顯得難能珍貴。當(dāng)然我們并不提倡如管寧般做得如此極端，但是當(dāng)有人破壞了寧?kù)o的環(huán)境，有人正在享受誘惑，并想拉你進(jìn)入之時(shí)，我們盼望你能說(shuō)不。當(dāng)你能夠靜下心來(lái)時(shí)，你正確的行為必定能夠受到認(rèn)可，以正姿樹正行，一人做到，定然可以人人做到，班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)不就是在于每個(gè)人做到規(guī)范了嗎？
一言以蔽之，學(xué)習(xí)的進(jìn)步就是一個(gè)從浮躁到靜心的過(guò)程，盼望同學(xué)們能有一顆安靜的心去面對(duì)復(fù)習(xí)，最終預(yù)祝大家期末考試能獲得好成果。我的演講到此結(jié)束，感謝大家！
備戰(zhàn)期末演講稿 25
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我國(guó)旗下講話的主題是《努力復(fù)習(xí)，精心備戰(zhàn)，奪取期末考試的勝利》。
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。下一周，我們將迎來(lái)令人緊張的期末考試。同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？我聽(tīng)到了響亮的回答，真棒！我相信，只要同學(xué)們努力復(fù)習(xí)，精心備戰(zhàn)，一定能奪取期末考試的全面勝利。這里，我對(duì)同學(xué)們有三點(diǎn)期待：
第一個(gè)期待，胸有成竹地考試。
“胸有成竹”是一個(gè)成語(yǔ)故事，比喻做事之前有通盤的考慮，有充分的把握。胸有成竹地考試，就是在期末考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，全面掌握本學(xué)期的知識(shí)能力要點(diǎn)。這樣在進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，就可以自信地說(shuō)：“我復(fù)習(xí)好了，考試，你來(lái)吧，我不怕你！”
前一段時(shí)間，同學(xué)們復(fù)習(xí)抓得很扎實(shí)，于是有人說(shuō)：“差不多了，快點(diǎn)考試吧！”老師卻認(rèn)為，“大概”“差不多”這一類說(shuō)法不應(yīng)該出自我們的口，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的，滿足于一知半解是不會(huì)有好收獲的。那么，這一周我們可以做些什么呢？
一是完整地看一遍教材，對(duì)教材有一個(gè)全盤的把握。我們平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候，大腦中接受的是相對(duì)單一的知識(shí)點(diǎn)，一學(xué)期下來(lái)，雖然頭腦里裝了很多東西，但是很凌亂。我們可以在老師的'幫助下，將平時(shí)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理、歸納，在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系，便于知識(shí)的提取。這一點(diǎn)對(duì)于高年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)尤其必要。
二是查漏補(bǔ)缺，對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。在看教材的時(shí)候，聰明的孩子一定會(huì)找出自己學(xué)習(xí)中的不足予以加強(qiáng)訓(xùn)練，多讀一讀，背一背，問(wèn)一問(wèn)，寫一寫，算一算。本周，老師可能會(huì)安排綜合性的模擬考試，這也是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、對(duì)癥下藥的好時(shí)機(jī)，大家一定要重視。
第二個(gè)期待，從容不迫地考試。
“從容不迫”，形容非常鎮(zhèn)靜、不慌不忙的樣子。期末考試確實(shí)很重要，適度的緊張完全可以理解，但緊張過(guò)度就沒(méi)有必要了。怎樣避免過(guò)度緊張，做到從容不迫地參加考試呢？
一是把考試當(dāng)作普普通通的一次作業(yè)練習(xí)，在思想上重視它，在心理上藐視它，“我就不怕你，怎么樣？”
二是考試前一兩天休息好，適當(dāng)放松一下，不要再大量做題。
三是做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備，包括熟悉考場(chǎng)，準(zhǔn)備好考試用的文具，如筆、演草紙、直尺、橡皮等，考前上好廁所、輕裝上陣等。
三是明白考試的各項(xiàng)要求后再動(dòng)筆答題，不要慌慌張張，避免忙中出錯(cuò)。
第三個(gè)期待，一絲不茍地考試。
“一絲不茍”是個(gè)好詞語(yǔ)，形容辦事認(rèn)真，連最細(xì)微的地方也不馬虎。考試時(shí)有哪些細(xì)微的地方要注意呢？
一是認(rèn)真審題，題目一定要看清楚，確認(rèn)自己明白要求了再動(dòng)筆；
二是書寫工整，卷面整潔，不要亂涂亂畫；
三是遇到難題目“三思而行”，即思考了三次還想不出，就先放下往后面做，把會(huì)做的做完了再來(lái)做難題、攻難關(guān)；
四是要有演草的習(xí)慣，數(shù)學(xué)必須要演草，語(yǔ)文、英語(yǔ)遇到?jīng)]有把握的字詞，也要在演草紙上畫一畫；
五是遵守考試紀(jì)律，誠(chéng)信考試，考試時(shí)不能東張西望、交頭接耳，更不能傳遞紙條。
六是做完試卷一定要檢查，如果時(shí)間充足還要多檢查幾遍，打了下考鈴再交卷，一般不要提前交卷。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件“苦差事”，所以有刻苦學(xué)習(xí)的說(shuō)法。但當(dāng)你深入其中時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)它包含著許多的樂(lè)趣。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整！只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，一定會(huì)在期末考試中打一個(gè)漂亮的勝仗。最后，祝老師們身心健康、工作愉快，祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)！謝謝大家。
備戰(zhàn)期末演講稿 26
尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今日我演講的題目是：《提高復(fù)習(xí)效率，迎接期末考試》。
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)接近，大家都已經(jīng)進(jìn)入到緊急的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)學(xué)問(wèn)必不行少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對(duì)學(xué)問(wèn)的理解和運(yùn)用。如何有效利用時(shí)間？如何提高復(fù)習(xí)效率？在這里提出我個(gè)人的觀點(diǎn)，供大家參考。
一、制定合理的復(fù)習(xí)方案。離期末考試還有幾天的時(shí)間，大家肯定要依據(jù)自己的.實(shí)際狀況，制訂好復(fù)習(xí)方案，按方案有條不紊地進(jìn)行全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)
二、講究方法，適當(dāng)做題。不同的方法或許適用于不同的人，我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的（復(fù)習(xí)方法），同時(shí)應(yīng)留意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不行少的，可以選做不同類型的題目，在練習(xí)中使學(xué)問(wèn)點(diǎn)得到了鞏固，運(yùn)用力量得到了提高。
三、要勤學(xué)好問(wèn)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，不放過(guò)任何一個(gè)疑難問(wèn)題，有疑問(wèn)，就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教。俗話說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙，熟能生巧”，帶著問(wèn)題上考場(chǎng)是無(wú)法取得好成果的。
四、珍惜時(shí)間，提高效率。離期末考試的時(shí)間已經(jīng)不多了，每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒，并提高復(fù)習(xí)效率，不要將時(shí)間空耗在無(wú)聊的玩耍和打鬧之中。
我信任：只要我們?nèi)Ω冻觯涂隙〞?huì)取得好的成果，向家長(zhǎng)、老師交出滿足的答卷！預(yù)祝大家都能考出好成果！
我的演講完了。感謝大家！
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