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值日生作文400字

時間:2022-12-31 19:11:07 生作文 我要投稿
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值日生作文400字匯編八篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的值日生作文400字8篇,歡迎大家分享。

值日生作文400字匯編八篇

值日生作文400字 篇1

  校園里,大部分同學都認為當個值日生是一個很好的事兒,因為它贏得其它同學的羨慕,但你如果真正成為一名值日生的話,你就會明白:值日生也不是那么好當的。

  星期四早上我值日,六點一刻便從溫暖的被窩中爬出來,因為值日生要比其他的同學早到半個小時,換好衣服,吃完早餐,不到七點我便和媽媽一起騎上電瓶車向學校駛去。

  到了學校,我奔進教室,放下書包后,就做一些值日的準備工作,然后就一直站在校門口等待開門的時候,當學校的大門打開后,我的責任不光要幫助老師維持好秩序,還要記下那些主動拾廢紙的同學名字,對他們的行為進行班級加分,因為通過表揚他們的行為使其它同學做到不亂扔紙屑、垃圾等,這樣我們美麗的校園就會更美麗;同時也要記下那些亂扔廢紙的同學,因為他們這樣的行為會破壞我們美麗校園的面貌……課間,我們同樣不能和別的同學一樣進行活動,要去檢查有沒有追逐打鬧的學生,因為他們這樣做會很容易給自己或他人造成傷害,十分危險。放學了,我們要站在校門口記下各個班級路隊情況,每次我們總是最后一個離開學校。

  當每次做完值日生應做的事情,感到很累準備離開學校回家的時候,我回頭總會看見老師們的辦公室的燈還亮著,啊!原來老師在燈下為我們批改作業,每天都是這么晚了還在工作著,真的是太辛苦了。

  雖然做值日生讓我感覺辛苦,但想起老師們的辛苦,我這點兒苦真的不算什么了!我會一直努力當好這個值日生的!當好老師的小助手。

值日生作文400字 篇2

  別人以為做值日生特別好,既威風,又可以免受別人的欺負。我第一次做值日時,其實并不是這么簡單。

  記著開學后的幾周,我被選去當值日生,這可把我我高興壞了。一個無名小卒,瞬間當上了威風的值日生,怎能不高興嗎?

  終于到了我們值日的那天,紅艷的勛章,漂亮的文件夾,一臉神奇,還真有點小威風呢!隊伍來了,我連忙回到自己的崗位上,一個個身影從我身邊走過,“你怎么不帶紅鄰巾呢 ?”“你的'校徽呢?扣分”別人被我指的團團轉,我立刻神氣了起來。

  正當我得意之時,忽然看見一個沒帶紅領巾的同學。“這位同學,你……”“怎么了,別攔本大爺的路!”我抬頭一看,一個牛高馬大的六年紀學生正兇神惡煞的看著我呢。“沒……沒事。”我緊張得立刻結巴起來。六年級學生走后,周圍的人用不滿的眼神看著我,我連忙心虛起來,頭燙的像發燒一樣。

  我的頭低了下來,心中滿是懊惱;六年級的學生仗著年紀比我們大,比我們強就以大欺小,我是必須要讓著他們不可。可是我是值日生卻不公平只扣低年級的分,那我和以大欺小沒什么區別。突然我明白過來,我們不能這樣做,一定要做到值日生的本分——大公無私,這時我又看到六年級的學生的亂丟盤子,我一把抓住他的校章并扣上了分。

值日生作文400字 篇3

  這個星期五,我正在教室里值日,“啊!”的一聲慘叫從教室的另一頭傳出,把我吸引了過去。

  那兒已經堆滿了人。各色衣服擠在一起,帶來了強大的視覺沖擊。撥開人群,才能發現那聲慘叫的來源——大李和阿祝。他們兩如同兩條游蛇一般扭在一起,兩人都在地上拼命地踢腿——想踢到對方的臉。嘴也沒閑著,都在控訴對方的不是。

  “神仙打架,殃及池魚。”我想往前一點,卻“咔”的一聲從我腳下傳來——我踩著了一個修正帶。除了修正帶,地上還有本子、眼鏡、倒了的椅子,甚至一只鞋。這些東西東一堆、西一堆,如果有人走過,聽得“咔、啪”一聲,那就是踩壞東西了。這些物品被打架的兩人碰掉,又慘遭圍觀我們的“毒腳”,看來是無法“壽終正寢”了。

  再看周圍的同學,有的勸架,有的看熱鬧,有的請老師,各個也忙個不停。以大李和阿祝為圓心圍成了一個圈。那勸架的一會兒拉拉這個,一會兒勸勸那個,先威逼再利誘,試遍了所有計策也不能將他們分開。那邊看熱鬧的一會兒指指這個,一會兒瞧瞧那個,先談論后感慨,手勢眼神無不生動。

  正在這時,門開了,老師走了進來。外圈的所有人呼地一下一哄而散,剩下圓心的兩個。用腳趾頭也能想到,他們要倒霉啦!

值日生作文400字 篇4

  今天是雙周星期五,我值日。

  早上,我急匆匆地趕到教室,因為七點十五分我要去參加數學奧林匹克競賽,所以我很想以次為理由讓值日組長放我一馬。可是組長劉麒張嘴閉嘴都是“值日”。無奈之下,為了逃脫他的魔掌,我只得實行我的“越獄”計劃,朝比賽場地——也就是多媒體教室跑去。可是屢戰屢敗,總是被他抓了回來。

  不過在我的這一番折騰下已經七點四十五了,于是我只好拿著抹布心不在焉的擦起瓷磚來。擦了沒一會兒,我看見吳靜過來,就說:“吳大姐,幫幫忙吧,我要去比賽了。”說完便飛一般地逃走了。

  一個上午過去了,下午又要值日了。可是我又樂了,因為王老師讓我和其他幾個同學幫他寫獎狀,哇,又不用值日了!于是我大搖大擺地踏進教室,那樣勢好象在 向組長*威:“哈哈,王老師找我有事,拜拜了!”

  但是到了晚上,我再也找不出什么理由逃避值日了。不過我已經很滿足了,畢竟逃了兩次了。可是真的是天助我也,反復學的時候賈老師說:“昨天值日承卉和謝園不認真,今晚他兩罰掃。”哇,太爽了,我好興奮啊!

  今天我值日,真高興哦!

值日生作文400字 篇5

  下午放學后,輪到我們組值日掃操場了,到了操場,組長讓我掃臺階,還有兩個同學掃后院,另外兩個人掃走路運動的地方,這兩個同學就是我哥和另一個同學。

  我們就這樣輕輕地掃著,我的一部分臺階就要掃完了,我站到高處去看其他人有沒有掃完,我看著看著,大吃一驚,天吶!那邊好像是少隊部來檢查操場了。看樣子,他們也已經檢查過我們班的衛生情況了。

  我本來想要去告訴他們和組長的,可我怕他們聽見了,會手忙腳亂。于是我繼續掃臺階,不一會兒臺階掃完了,然后我再去看看我的朋友們。我本以為他們也掃完了,可是事實恰好相反,我又看了看后院,火氣直冒三丈,我一直以為他們早已掃完,去幫我哥哥他們打掃了呢,可是事實還是相反,他們一直在欺負那只毛毛蟲。

  我火氣沖天地走到他們面前,大聲說道:“你們都在干嘛!到現在一個垃圾都沒打掃,還有時間欺負毛毛蟲嗎?”

  當他們看見了我氣得頭上直冒煙兒,馬上開始掃地,心里提心吊膽的。

  我一直看著他們掃地,過了一會兒掃完了。當我再看那邊,那邊也早已掃完。

  當少隊部來檢查時,一分沒扣。我知道我不該那樣訓斥他們,但是不給他們教訓,他們是不會長記性的。

  哎!這累人的值日。

值日生作文400字 篇6

  昨天,老師給了我一次校門“站崗”的機會,我一聽消息高興得手舞足蹈,一舉手,比起了“剪刀手”,大聲叫道:“好耶!”

  今天天剛亮,我早早地就到了學校,一進校門就看到三三兩兩的同學,哎呀!可別遲了,我放下書包,戴上紅領巾,小心翼翼地把印著“合肥大通路小學”的紅色綬帶拿了出來,十分小心,生怕它掉到地上弄臟了。我戴上綬帶,一種自豪感突然涌上來了,我的心在砰砰地跳動。

  剛上崗嘛,不免會有點激動,我覺得自己就是大通路小學的形象代表,一緊張,走起路來都像個機器人,一些同學看到我全副武裝的帥氣樣兒,都自覺地戴上紅領巾,我也微笑地挺直了胸膛。有個別人不戴紅領巾,還騙人自稱不是少先隊員,但還是被我的“火眼金睛”發現了破綻,攔住了他,唉!真是對不起“少先隊員”這個稱號呀!

  “突突突”一位老師騎著摩托車來了,我舉起了手給老師敬了禮,大聲地說了聲“老師好!”是呀,哪個老師不嘔心瀝血地為我們備課、教學、批改作業?老師當然好啦!時間一分一秒地過去了,“叮鈴鈴”上課鈴響了,我依依不舍地離開了“崗位”。

  下午,我又接著值日了,我心想:這個工作蠻適合我的,我一定要干好!

值日生作文400字 篇7

  值日生,這個名稱在我的心目中特別神圣!

  一年級時,只要進入校門,就會看見那些大哥哥大姐姐筆直的站在門口,洪亮而又整齊的喊出“老師好”。從那時起,我就在心底埋下一顆愿望種子:要當上值日生!

  現在,我終于當上值日生了,因為這是第一次,所以我十分認真,生怕出現一點差錯,我在心中暗暗提醒自己,我要做一名稱職的值日生,我要為同學服務,我要為老師服務,我要為學校服務!

  自從我當上了值日生,就是一位管理人員。每天早上要早早地到校,站在門口,跟同學們一起大聲喊道“老師好”,這期待已久的時刻終于到來!雖然這幾天有些下雨,但依然沒有澆滅我的熱情。雖然當值日生是這么辛苦的,但是我不怕,做值日生就要起到火車頭的作用。我是一名值日生,就要做到好榜樣。

  我當上了值日生,也學習到很多的知識。我學會的東西,是要大膽管理,大膽發現,這樣才可以學到更多的管理知識。還要學到正人自正,服務認真,敢管公平,磊落人生!我的宗旨是:以教育為主,扣分為輔。我要在這個崗位上好好的為同學服務,為學校服務,在工作中提高自己的管理能力。

值日生作文400字 篇8

  現在考試結束了,回想起前些天是我做值日生,還是一肚子火。

  那天是輪到我值日,本來要提早10分鐘到,因為媽媽生病,吃了藥,睡過了頭,7點20分才叫我起床,我以非常人的速度洗漱完畢,猶如裝上火箭推助器一般沖下樓.沒容得我休息片刻,媽媽送我到校門口,我迅速向教室跑去,只見正站著面色鐵青的班主任林老師……最后一天的值日生,有沒有搞錯?這個7點46分到----晚一點點呀,

  我還要做值日到放假為止,可惡!

  幾天后,我剛做完值日生,林老師笑盈盈的臉出現在眼前小聲地說:“歐陽霖:再過3天,你就不要再做值日生了。”我聽完像吃了蜜一樣的感覺,過了一會兒,我才發現三天后我們放假了,真是的,被林老師耍,還以為我是三歲小孩呢,想不到他是一個幽默風趣的人,能在緊張的學習當中和我開個小玩笑,爸爸媽媽說他是讓我稍稍放松一下,讓我上課輕松一點,同時,我的精神也就提起來了,上課的效率也高了!

  就兩分鐘被罰10天的值日生的代價也夠慘了!

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