小達人作文(通用25篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小達人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小達人作文 1
伴隨著安靜的夜晚,我進入了一個綠色的天堂,那里空氣清新,晴空萬里,還有著清澈見底的小河,我真希望永遠都住在這個地方。
可是,事實卻遠不是這樣。我一出門,天空仿佛被一層灰色的`紗布蓋住了似的,地面上的垃圾仿佛是一座座大山,一陣風吹過,發出陣陣的惡臭。有一天,有人經過這里,邊捂住鼻子邊說:“這的垃圾怎么這么多呀!”我怒氣沖沖地說:“這就是你們亂丟垃圾的后果。”路過的人說:“對不起,我們不應該亂丟垃圾的。”我說:“你們現在才知道。”有人趕緊接著說:“那我們把這里清理干凈吧!”過了幾天,他們果真把地方的垃圾清理得干干凈凈了。
我也不能破壞環境,我也要做到不亂扔垃圾,不踐踏草坪。這樣,我們才會有一個綠色的世界。
小達人作文 2
今天,我和快樂魔方的同學們一起去億嘉福超市買東西。
進了超市,我和沈梓玥一起上了二樓的學習用品區。我左看看右看看,終于選中了一樣文具用品:百能文具卡組。其實就是一只自動鉛筆,一塊兒橡皮,十六個筆芯。我看見很多人手里都拿著一個拉邊袋,我想:我好像也需要一個拉邊袋。于是我便拿了一個粉紅色的。我算了算,一共5。8元,離我帶的錢還有4。2元。于是我上看看下看看,終于又選了兩樣物品,一個是得力的.20cm直尺,還有一個是多咪尼加修正帶。這兩樣物品一共3。5元。我還剩七角錢,不夠買任何東西,我只好去收銀臺結賬了。輪到我的時候,我把帶的十元錢交給收銀員,收銀員找了我七角。
通過這次購物,我明白了,即使有錢也不能亂買東西,而且在任何時候都要保管好自己的財物,最重要的是要珍惜每一分錢。
小達人作文 3
我認識一個社交小達人,無論在哪里他的口才和社交能力都不會有一點減弱,因此無法描述的場面也應對自如。
這位社交小達人,見人都是自來熟,就比如去朋友家做客,見到長輩直接無礙交談,不見一點慌張,看起來像好朋友,聊聊天。
她也很會找話題,在沉寂的局面中,他立刻說出“要不我們說說自己的童年”!此話一出,另一個人開口道出別人童年的黑歷史。下一人都要氣死了,又說起了那個人的黑歷史,她也橫插一句她倆的小秘密,現場逐漸混亂。只有我不禁感嘆“這話題找的'可真好!”
這個社交小能手差不多都要認識整個學校的人,就算不認識也能混個眼熟,對面長輩也如朋友,我不禁感嘆:我什么時候也能擁有這種社交能力!
小達人作文 4
我班上有許多小達人,如:閱讀小達人、節約小達人、書寫小達人……今天我要介紹我的同桌——繪畫小達人。
上美術課的時候,老師叫我們畫皮卡丘。大家都畫得東倒西歪,有些同學還把皮卡丘的'眼睛畫歪了,弄得全班哄堂大笑,眼淚都笑出來。而這時,我的同學把他畫好的皮卡丘給老師,只聽到老師連聲稱贊:“不錯!不錯!”此時,我的同桌就偷偷地笑了一下,然后高傲地對老師說:“老師,這只是小菜一碟!”我想:“這也太自大了,瞎貓碰上死耗子。”有本事再畫一幅別的看看,不就是會顯擺。”不知是不是同桌能讀心術,把我的小心思讀懂了。只見,同桌拿起畫筆,在本子上隨便畫了幾筆,感覺畫筆在他手上有了魔力似的,一只可愛的小貓,栩栩如生地出現了。這時,好多同學都圍了過來對他投來羨慕的眼光,都叫他:“繪畫小達人!”而我也不得不服他對他說:“厲害!”
這就是我的同桌---繪畫小達人。
小達人作文 5
“上右下右……”看,我們班的魔方小達人在玩魔方呢!這位“魔人”每次上體育課跑步時都跑在末尾,別認為他跑不動了。其實,他的大腦正在急速旋轉呢!你們猜他干什么?沒錯,他在跑步時也手拿魔方。
“司,教我幾招吧。”這是我經常對他說的話。自從這位魔方達人來到我們班,我就對魔方產生濃厚的興趣。什么鏡面魔方、二階魔方、三階魔方……我都向他學習了幾招。
你看,下課鈴聲一響老師一叫下課。他就拿起心愛的魔方玩起來,這時教室吵的吵、鬧的.鬧,但他私毫不理會。專心的玩著魔方,我坐在他旁邊看著。他手中的魔方被扭了幾下,就恢復了原來的樣子。我總是開玩笑的說“司,你這是玩魔方呢!還是在變魔術呢!?”他總是笑著回答說“你猜呢!”
這位魔方達人,不僅玩魔方厲害,耐心也是十足的。班上許多同學被他這個“魔人”教會了。魔方其中也有許多奧妙!試著去發現就會感覺到。這就是我們班的魔方小達人!
小達人作文 6
今天我和同學們一起去超市購物。
我先走進超市,上樓的時候,我心想:今天我要買牙膏和詞典。走到賣牙膏的地方,發現兒童牙膏有的是八元的,還有的是六元。這下我低下頭,感到失望了,太貴了!不過沒關系,還有一本書可以買。于是我走到賣文具的地方,發現一本書都沒有,這下我可更失望了。我看著看著,看見一個小本子。它只要一元錢。我摸了一下,發現很好。我剛準備拿的時候,我又停手了。我在想:這么便宜的東西肯定不好。我選了幾圈,卻什么也沒選到。這時,老師說:“走了,同學們!”于是我就匆忙拿了一個記事板夾。
后來我算了算,五元減四元,只有一元了。開始付錢給服務員,服務員說:“拿錢!”好兇呀!于是我趕緊拿錢給服務員。服務員找了我一元錢,我想了想發現找的.錢一分不差。
這次買東西的經歷可真好啊!讓我收獲很多,懂了很多的道理。
小達人作文 7
前些日子,我在電視里看到一個關于低碳生活的節目,有一句話讓人印象非常深刻,就是“低碳生活,從我做起”。從那以后,我也經常說“低碳生活,從我做起”。不料,爸爸聽到了我的話,對我說:“既然你這么喜歡這句話,那就從現在開始做一個低碳生活小達人。”我說“太好了,我正好有這樣的想法,我一定會成為一個低碳生活小達人的'。”
心動不如行動,以后我每天放學回家后就先做作業,做完作業看一些課外書,不再看電視、玩電腦了,爸爸媽媽夸我有點像一個低碳生活小達人了。記得有一次,媽媽晚上看電視時,把聲音調得很大,我就對她說“請您把聲音調小一點行嗎?聲音太大,又吵鬧又費電,不是低碳生活。”媽媽聽后笑著對我說:“你現在真的成了一個低碳生活小達人了。”說著就把電視聲音調小了。我高興得又蹦又跳。
小朋友們,請和我一起爭做低碳生活小達人,讓我們的生活環境變得更加優美吧!
小達人作文 8
“爸爸,牛奶喝完了。”爸爸把車子停靠在路邊,降下車窗,對我說:“寶貝,你從窗戶扔出去就好了。”我說:“爸爸,垃圾不是應該扔到垃圾箱嗎?”爸爸告訴我:“這一帶沒有垃圾箱,車上也沒有垃圾袋,你一不小心,牛奶盒里的殘渣會把車子灑得臟兮兮的。”
“那可不行,我們老師說了,愛護環境,人人有責!”
“呀,我的寶貝兒子變成環保小達人啦,行行行,我們找垃圾桶。”
爸爸繼續開車,并交待我注意觀察沿路有沒有垃圾箱。我張大了眼睛,一路搜索垃圾箱。“爸爸!爸爸,快停車!”我激動地提醒道:“右前方,有個垃圾箱。”
走近垃圾箱,可我卻犯了迷糊,這牛奶盒,要扔綠色的桶還是扔黃色的桶呢?我只好向爸爸求教。爸爸告訴我:“牛奶盒是紙做的,是可回收物,應該扔進綠色桶。”
把牛奶盒扔進垃圾桶的那一刻,我開心極了,終于不用一直拿著牛奶盒了,更重要的.是,我覺得我做了一件正確的事。
小達人作文 9
“蔡辰!你過來!”體育老師大叫著我的名字,原來今天的課程是『籃球』,老師把我叫到前面,指著我說:“大家來挑戰蔡辰,如果輸給他,你的分數就送給他。相反的,如果你贏蔡辰,他的分數就是你的啦!”
結果,只有一個人拿到我的分數,剩下的每一個人的分數,都變成蔡大師我的了。因為我是運動高手,尤其擅長籃球,不管是搶球,或是投籃,我都是第一名。
我還很會跑步,全年級的跑步大賽,我永遠都是第一二名,我怎么這樣會跑?我也不知道耶!一沖出去,就飛起來了,想贏我很難哦!
目前,我的`目標是“輪滑”,我相信只要我努力練習,憑著我運動高手的天份,總有一天會拿到冠軍的。
這時候,我就會很驕傲的說:“哈哈哈!沒有什么運動難得倒我蔡大師的啦!”
小達人作文 10
要說誰是手工小達人?對了!就是我!聽到這,弟弟撲哧一聲笑了出來:“就你,哈哈哈,肯定吹牛皮!”
“哼!待會就讓你瞧瞧!”我一臉自信的說。我拿出一大盒彩泥,我先用黑色的彩泥做了一個蛋糕的基礎形狀,然后在蛋糕的邊上擺了幾個白色和淡黃色的小圓點,再用藍色和綠色揉成兩條長條條,把它倆挨在一起,一卷、一搓,一個長長的“麻花”就做好了。我把它當作奶油在蛋糕的周圍繞了一圈,再加上一個可愛的蝴蝶結,第一層做好了!
接下來做第二層,我先拿出黃色做第二層,然后做一個個彩色的.小點點擺在上面,然后在第二層的后面擺一個紫色的小“麻花”,前面擺個紅色的。大功告成!我的蛋糕做好了!
“哇!好漂亮呀!”弟弟說。你們誰比我做的更好呢,發揮你的想象力,也來試試吧。
小達人作文 11
地球是我家,愛護靠大家!今天就讓我給大家展示一下我是怎樣來當一個環保小達人的`!
跟平常一樣,我現在家里巡邏,看看家人有沒有把垃圾扔錯地方。仔細觀察了一遍,發現爸爸把一節舊電池扔進了“其他垃圾”桶里,我不顧臟亂臭,直接像喜鵲似的飛過去,把舊電池拿出來,扔進“有害垃圾”桶里,并嚴肅地對爸爸說:“舊電池是有害垃圾,不能亂扔!”爸爸溫柔地說:“你這個環保小達人真稱職啊!”
有一次,我檢查到媽媽把一個空礦泉水瓶扔進了“其他垃圾”桶里了,我自言自語道:“怎么能把礦泉水瓶扔進‘其他垃圾’桶里呢?”我飛快地跑過去阻止,一下子把水瓶接住,“媽媽礦泉水瓶是可回收物,我們拿去賣吧!”媽媽親切地說:“好的,兒子,你真是一個環保小達人啊!”
“當環保小達人真好玩,我太喜歡了!”我高興地在家里又蹦又跳,以后我還要做更多有益地球,有益環保的事!
小達人作文 12
運動是人們經常做的一件事,我每天都會到樓下去跑跑步,跳跳繩,做做運動。
跑步是典型的運動方式,跑步有好多好處,預防疾病,鍛練肺活量,促進健康等,自然也變成人們日常的一種習慣。
俯臥撐是我們體育上常見的一些運動,可鍛煉肺,可鍛煉肌肉力和耐力,還有骨量增加等等,也是人們經常做的一個運動。
我最喜歡的一項,也是經常做的一項運動——跳繩,可以有助于我成長和健康。每天晚上我媽都會叫我到樓下去跳繩,每次我都會跳400至500個跳繩是一項簡單的運動,需要足夠的'耐力和能力,不能半途而廢。一定要堅持下去。
跑步也是我經常做的運動之一。以前跑步是在外面跑,下雨了就不能跑了,后面我媽媽買了臺跑步機,以后下雨我們在家里經常跑了,每天都會念個半個小時跑步。跑步是個既簡單又鍛煉全身肌肉和耐心的一項運動。
這是我宅在家里,每天都要做的這些運動。你每天在家做什么運動呢?
小達人作文 13
我們班上有一位大肚子同學。他的肚子好像一個無底洞,看上去怎么吃也吃不飽的樣子。
該同學是我班著名的重量級人物,也算得上一個“網紅”,因為他那大肚子,大腦袋,龐大的身軀,卻長著一對小眼睛。我們都叫他凱哥。
凱哥性格溫和的“龐然大物”,而干飯卻叫人目瞪口呆。每次吃飯他都排在最后,因為老師怕他干完飯別的同學就沒得吃了。老師或老阿姨給他打飯菜都滿滿一大盤。如果沒打滿,他就磨磨唧唧不離開。吃起來大口一張,飯菜沒多久就無影無蹤了。坐在他旁邊的'同學才干完一半呢!凱哥拍拍肚皮,心猶未足,起身又去打飯了!
我望著他的背影,心想:凱哥真是一個干飯小達人啊!”
小達人作文 14
我是一個愛好廣泛的女生。我喜歡鋼琴和書法,但我特別喜歡國畫,經常因為精彩的作品給老師豎起大拇指。
有一次,我去國畫考試。進考場時,我既緊張又興奮,覺得展示自己技能的機會來了。我展開一張白色宣紙,把筆尖調成濃濃的墨水,晃了晃筆。白紙上漸漸浮現出一朵栩栩如生的`菊花。看著紙上的菊花,我漸漸忘乎所以。正在這時,我不小心把一滴墨水灑在了紙上,急得像熱鍋上的螞蟻。感覺這個墨點就像一塊美玉上的污漬。突然,我靈機一動:用這個墨水點在花下面畫一些鵝卵石會是錦上添花。想到這,我立刻開始在菊花下面添加幾顆不同形狀的鵝卵石。我給菊花一種淡淡的黃色。花的光澤就像清晨花瓣上的小露珠,很美。
我對我的工作非常滿意,所以我交了。沒想到連監考老師都對我的畫贊不絕口,心里比吃蜂蜜還甜。雖然我的畫得到了大家的認可,但遠遠落后于大師。但是,我相信,只要我下定決心,好好學習繪畫,我成為徐悲鴻那樣的大畫家的日子就在眼前。
小達人作文 15
位同學,他可是一位數學小達人,他就是我們班的賀文博。
他為什么會被我叫作數學小達人呢?那是因為他平時的習性和在數學課上的動作語言,值得我學習。
他在上數學課的`時候,為了答對題目,首先在草稿本上計算好,然后立馬舉手搶答題,不給任何人留機會。更神奇的是,無論多難的題目,在他手里全都是小菜一碟。記得有一次上數學課時,老師出了一道復雜的數學題,全班鴉雀無聲,有的同學在草稿本上計算著,有的托著下巴認真思考,而他卻舉起了手,并且不急不慢說出了答案,老師臉上露出欣慰的表情。果然他沒有答錯,當他回答完時,我們都驚呆了,直接是恍然大悟,茅塞頓開,厲害!真不愧是數學小達人。
這就是我的同學,你們覺得他是不是數學小達人呢?
小達人作文 16
記得新學期快開始的時候,我想給自己添點新文具,于是,便向媽媽要了二十元錢,準備去家附近的文具逛逛。
來到街上,一家新的`文具店吸引了我的注意力。哇,走進去一看,這家文具店的文具應有盡有,貨架上有各種各樣的筆記本,柜臺里有愛喝墨水的鋼筆、有高矮不一的尺子、有穿著美麗衣服的文具盒……
剛進門,導購阿姨就迎了上來,熱情地說道:“小朋友,你需要買什么文具呀?”“我想要一個文具盒、一支鉛筆和一塊橡皮擦。”我一口氣說了出來。阿姨笑容滿面地說:“小朋友,你稍等一下,我馬上去給你拿。”
片刻之后,阿姨拿來了我喜歡的文具,我隨即就在心里算了賬,心想:哎呀,我帶的錢不夠,不知道阿姨能不能優惠點?于是,我鼓起勇氣,對阿姨說:“阿姨,我只帶了二十元,您看可以便宜點嗎?”阿姨看著我懇求的目光,爽快地答應道:“可以呀!不過以后要經常來光顧我的生意哦!”我用力地點點頭。
最后,我抱著心愛的文具回家了,這次的購物也讓我明白了,父母賺錢來之不易,我要學會珍惜。
小達人作文 17
有一天,小明在上學的路上不小心把鉛筆盒給弄丟啦,他找了很久可是怎么也找不到。于是他決定去重新買一個鉛筆盒。可是,小明媽媽剛好要加班,所以小明只好一個人去買鉛筆盒。他手舞足蹈地走到了文具店,由于是第一次一個人買東西,小明的.心里很緊張,怕錢掉了這樣就不能再買鉛筆盒了。他看了一下架子上的鉛筆盒,然后用手指著最上面的那個鉛筆盒,結結巴巴地說:阿阿姨幫我拿一下那個鉛筆盒,可以嗎?阿姨指著架子上的鉛筆盒問:是這個嗎?小明看到阿姨的笑容,也就不緊張了啦,他喜開顏笑地說:是的,就是這個鉛筆盒!這個多少元啊?阿姨回答道:這個鉛筆盒要十五元錢。小明尷尬地笑了一下,跟阿姨解釋:可可是,我只帶了十二元錢,阿姨,可不可以便宜一點啊?阿姨對著小明笑笑,溫和地說:可以呀!買到了鉛筆盒,小明開心地走出文具店,心里松了一口氣。
之后,小明拿著鉛筆盒高高興興地回家去啦,這時小明媽媽也回來啦,他把事情的經過告訴了媽媽,媽媽欣慰地摸摸小明的頭,笑著說道:長大了,都可以自己買東西啦,真是購物小達人!小明聽了特別高興!
小達人作文 18
我們經常在學期末頒發獎狀時,會聽到一個獎狀的名稱叫“美德少年”。那到底什么是“美德少年”呢?我想,“美德少年”應該是一個誠實,心地善良,幫助別人做好事的人。
在校內,校外,我們隨時隨地都可以幫別人做好事。比如在校園內有同學受傷了,可以扶他去醫務室進行治療。當老師吩咐我去幫她做點事,做完事之后,我就會感受到幫助別人的快樂。在街上,我們也能做很多好事,比如在公共汽車上我們見到一些有需要的人士,為他們讓座;見到老奶奶跌倒在馬路上,把她扶起來。
我還記得有一件事使我愧疚:有一天,我忘記帶筆盒回學校了,就向一位同學借了一支筆,并跟她說上完最后一節課后還給她。可是,我卻故意把筆放進書包,裝作什么事也沒發生過,就放學了。筆就被我用了整個晚上,第二天才還給了她。于是,我感到很不安,因為我的.這個行為是錯誤的。老師教育我們一定要誠實守信,不能弄虛作假。一個人只要丟失了誠實,就丟失了所有的東西。我要改正!
讓我們從這個學期開始,做一個誠實守信、有美德的好學生,獲得“美德少年”這張獎狀吧!
小達人作文 19
一位哲人曾經說過:生命在于運動。我非常喜歡運動,因為運動可以讓我強健體魄,愉悅身心,精神煥發,思維敏捷。跑步、游泳、打球……都在我的運動范圍。
就說乒乓球運動吧!在幼兒園時,由于我的體質偏弱,經常生病住院。父母決定讓我加強體育鍛煉,經過各方實踐,最終我選擇最感興趣的乒乓球。不管嚴冬酷暑,還是刮風下雨,都攔不住我學乒乓球的決心。在球館,我努力跟著教練練習各種基本技能,認真打好每一場比賽。當然比賽有輸有贏,我能做到勝不驕敗不餒,及時總結經驗,勤加練習。功夫不負有心人,去年我終于拿到了乒乓球三級證書。我也是個有運動證的人啦。
因為運動,我打上了乒乓球;因為乒乓球,我愛上了運動。在學校里,我們的課間廣播操,體活課上的'慢跑、跳繩等運動,能使我們在緊張的學習之余放輕松,真正做到勞逸結合。每天放學后,我堅持在樓下跳一會繩,在小區里跑一會步,在家中借助工具弄一次引體向上,睡覺前再來一次仰臥起坐。長期堅持,使得我的個子越長越高,體質越來越好。
周恩來爺爺說:只有身體好才能學習好,才能均衡發展。同學們,讓我們運動起來,養成每天運動一小時的好習慣吧!
小達人作文 20
每當我看到足球,我就想起了我以前踢足球的事。
我以前踢足球都是亂踢,現在我已經學會方法了。我記得有一次比賽,我的隊友把球傳給我,我飛快地跑向門口,我先試探一下對方球員,對方球員不管三七二十一就沖上來搶球。我立刻把球傳給了我的隊友,隊友抓住了這個機會,用力一踢,就踢進了對方的球門。我和我的隊友們歡呼起來,對方球員趁此機會快速發起突襲,我們回防太慢,被對方快速一射,將球踢進了我們的`球門。看來是我和我的隊友們粗心大意了。我說:“我們要集中注意力!”隊友這時把球傳給我,我心急如焚地帶球向前攻,只見對方隊員又沖了過來,我一個假動作先把球踢在了他的后面,我又趕緊繞開了他,繼續帶著球沖到了對方的球門前,我想了又想該怎么辦呢?我突然看到了欄桿,心生一計,我踢了過去,對方守門員以為球進了,就沒用心守。我利用欄桿的反彈力,球彈了回來,我火速補了一腳,球射了進去,耶!我成功了!對方守門員萬萬沒想到這樣都能進球。此時我感到無比光榮,因為我為團隊出了一份力。最終我們2球,他們1球,我們勝利了。
“人心齊,泰山移”我體會到了只要團結就會成功。我要繼續精進我的球技,踢更多球賽,進更多球!
小達人作文 21
他是我們班的運動小達人,每次體育課的時候,他開心的一蹦三尺高,你看,他邁著大步子,從操場上飛奔而來。你們猜猜他是誰?
他長著一頭烏黑的短發,一雙炯炯有神的大眼睛,再加上那小巧的嘴巴。簡直就是帥呆了!
你看,這節課正好是體育課,他拿出了他最熟練的技能:“飛毛腿,”一溜煙的跑到了操場上。
我特別的佩服他,有一次我向他發起了挑戰,跑五個圈,比賽開始了,他又拿出了他的必殺技“飛毛腿,”我一開始和他不分上下,可我跑到第三圈的時候,“咚”的一聲,我倒在了地上,我都快累死了,他竟然還在繼續跑,簡直就是一位“牛人”等他跑完后,我一看,我感覺他就像是剛洗了一個熱水澡,心平氣和的'站在那里紋絲不動,這就是我佩服他的原因。哎!我真不知道他是怎么做到的。
有一次我在打籃球的時候,突然一個高年級的學生搶走了我的籃球,他飛快的跑了過去,把我的球又搶了回來。
這就是我們班的運動小達人,他的名字叫:賀文博。你們是不是也很佩服他呢!
小達人作文 22
我是個愛好廣泛的女孩。鋼琴、書法我都喜歡,可我尤其喜好國畫,也經常因為作品的精彩而讓老師驕傲地豎起大拇指。
有一次,我去國畫考級,踏入考場的那一刻,我是既緊張又興奮,覺得一展身手的機會來了。我展開一張雪白的宣紙,從容地將筆尖調成濃墨,揮筆畫來。一朵朵活靈活現、栩栩如生的菊花就漸漸浮現在了白紙之上。望著一朵朵躍然紙上的菊花,我漸漸得意忘形起來。正當這時,我一不小心,一滴墨灑在了紙上,我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。就覺得這墨點就像一塊美玉上的一點污斑。忽然,我靈機一動:如果借助這個墨點在花下畫些鵝卵石不就是錦上添花了么。想到這兒,我便立刻動筆在菊花下添幾塊形態各異的.鵝卵石。我又給菊花上了一層淡淡的黃色。花朵上的光澤就像清晨花瓣上晶瑩剔透的小露珠,漂亮極了。
我對我的作品感到十分滿意,就交了卷。我萬萬沒有想到,連監考老師也對我的畫贊不絕口,我心里比吃了蜜還甜。 我的畫雖然得到了大家的認可,但是跟高手比起來卻差得很遠,不過,我相信,只要下定決心,好好學畫,我成為像徐悲鴻一樣的大畫家的那天也指日可待。
小達人作文 23
今年暑假,媽媽帶著我和姐姐繼續一起學游泳。我去年已經學會了蛙泳,今年開始學自由泳。
學自由泳,教練先教我踢腿,他說:“腿要伸直,腳要繃起來肩膀要放松。”我踢腿的時候水花濺起來,同時發出啪啪啪的聲音,好像頑皮的小魚跳在地面上甩尾巴的聲音。別看踢腿這動作很簡單,我可是練了整整兩節課。第三節課的時候,教練說我們來學劃手。劃手的時候,手要劃到身后面,伸直再劃一個半圓回來,先劃左手,再劃右手。我邊劃手邊踢腿。有時候氣憋不住了,我就會停下來休息會兒。猛吸一口氣,繼續劃手踢腿。動作熟練了,我就會問教練:“什么時候才可以學換氣啊?”教練說:“你憋著氣劃手,劃四次就可以了。”我劃手劃到四次了。教練就開始點評:手沒伸直、踢腿動作可以再快點等。又經過兩節課的訓練,我劃手劃得很標準了,踢腿也踢得很標準,這時候教練中午對我說:我們開始學換氣吧。換氣的`時候頭要扭到右邊要往后面看。我一次次不斷的練習。終于,我把自由泳的每一個動作都學標準、學熟練啦!
學會了自由泳,我好開心啊!我游在水里身子會熟練地往下往上飄浮,像一條自由自在的小魚在河水里嬉戲。
小達人作文 24
我是一個運動小能手。你們猜我能一口氣跑幾圈的體育館,可以一口氣跳繩多少下呢?往下看,你就知道啦!
剛開始運動時,我只能跑體育館2圈,而且只跑了一圈的時候我就滿頭大汗,氣喘吁吁。后來,我慢慢增加,現在我終于可以輕輕松松地跑完體育館的7圈啦!過年那時,外公和外婆見了我都說:“寶貝琪琪最近不僅長高了不少,還更活力四射呢!”我聽了心里都樂開了花,心想,這就是我努力的成果呀,果然有付出就有回報!
跳繩也是一樣,剛開始跳時,因為不熟練,姿勢不對導致總是絆到腳,一直要重新來,有時,我也會有點灰心喪氣,媽媽就會鼓勵我說:“別著急,多跳幾次就會找到感覺,肯定會跳得越來越好的。”果然,經過日復一日的練習,我的`跳繩技術也得到了很大的提升。現在,我可以一口氣跳100多下了,最好的時候可以跳200下呢!我很棒吧?
所以,在運動的過程中我明白了,放棄不難,但堅持一定很酷!一個人要做大事就得從小事做起。做什么事都不能放棄,只要堅持到底,就會有別人得不到也搶不來的收獲!
小達人作文 25
“啦啦啦!啦啦啦!我是賣報的小行家。不等天明去等派報,一面走,一面叫,今天的新聞真正好,七個銅板就買兩份報……”
上午王老師給我們二十份報紙,讓我們出去感受一下獨立更生的生活,還說賺到的錢給我們。一大早我就穿上江郎風教育的馬甲,拿著報紙去街上叫賣。
一開始,我看見一位中年婦女,挺有氣質的感覺,鼻梁上還著一雙黑框眼鏡,心想買賣上門了。立刻跑上前去,叫了一聲:“婆婆,買份報紙吧!”婆婆看了我一眼,為難地說:“我還要去接孩子。”于是,我就垂頭喪氣地回去。第一次,失敗了。
第二次,又看到一位大哥哥,嘴里還叼著一根香煙,看到他兇惡的表情,我心里一陣嘀咕:他會買我的報紙嗎?終于鼓足勇氣走上前說:“哥哥,買份報紙吧!可便宜了呢,只要1元。”哥哥痛快地說:“那來一份吧!”頓時,我的`心就像被甜蜜的蜜汁灌滿了心田,我成功了,我終于賣出去了!
這次賣報,真是一場風與雨的洗禮,我們在這過程中也嘗到了賺錢的艱辛。
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