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小學國際減災日活動總結

時間:2024-10-19 22:49:36 智聰 活動總結 我要投稿

小學國際減災日活動總結(通用11篇)

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不妨讓我們認真地完成總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編整理的小學國際減災日活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學國際減災日活動總結(通用11篇)

  小學國際減災日活動總結 1

  今年10月13日是第xx個國際減災日,活動的主題是“建設安全家園:遠離災害,減少損失”。為廣泛宣傳普及防災減災科學知識,營造全社會參與的良好氛圍,根據相關工作要求,桐鄉市洲泉鎮高度重視,積極制定活動方案,認真做好第28個國際減災日相關工作,切實提高各類自然災害的防范意識和自救互救能力。

  一、提高認識、加快活動部署。由鎮進行組織安排,突出本次減災日主題,深入開展防災減災活動。要求各村各單位充分認識到要做好防災減災工作,鄉村是基礎、基層是關鍵,突出以提升各鄉村減災能力為目標,有針對性開展防災減災活動,向群眾普及自救互救基本技能。切實把防災減災工作落到實處,力爭使減災宣傳教育深入人心,取得實實在在的效果。

  二、集中整治、推進災害隱患排查。認真總結近年來防災減災工作的寶貴經驗和深刻教訓,開展災害風險識別與評估,加強救災應急物資儲備和應急隊伍建設,提高風險防范和應對能力。針對各類易發災害可能帶來的威脅,組織人員集中開展災害風險隱患排查,重點做好危房、學校、敬老院、建筑工地等人員密集場所和重要基礎設施的隱患排查,對存在問題的方面開展集中整治工作。

  三、借助網絡微信等新型傳播形式,大力普及防災減災知識。積極運用宣傳手段,組織相關部門工作人員及村、社區工作人員開展“10.13減災日”宣傳活動,一方面通過傳統的'擺放咨詢臺、懸掛宣傳橫幅展板和發放宣傳資料等方式,向廣大居民群眾宣傳地質災害、洪澇災害等重點自然災害防災減災知識,另一方面借助手機短信、QQ、微信等傳播手段,投放宣傳文章、視頻等部署全鎮中、小學、幼兒園利用課堂、主題活動、廣播、板報等各種形式開展防災減災救災知識宣傳;鎮團委負責組織團員、青年志愿者開展志愿者服務宣傳活動。通過組織開展宣傳活動,形成防災減災知識學習的良好氛圍。

  四、完善應急預案,積極開展防災減災演練。根據災害風險和抵御自然災害的綜合防范能力,進一步完善各類應急預案,重點針對自然災害以及火災等突發災害事件,組織開展應急預案演練活動,提高預案的針對性和可操作性,提升應急避險和自救互救能力。

  小學國際減災日活動總結 2

  今年10月13日是第xx個“國際減災日”,為了進一步宣傳普及防災減災、自救自護知識,增強廣大師生的災害風險防范意識,強化學生的安全意識,提高學校綜合減災能力,我校根據區教體局、辦事處中心校的要求,圍繞“掌握防災減災知識,保護生命安全”這一主題,制定了切實可行的活動方案,做好了“國際減災日”宣傳周各項工作,開展了豐富多彩的教育活動,全面增強了師生的防災減災觀念,提升了師生使用符合本地實際情況防災減災知識和技能的意識,切實提高了師生的避災自救能力。我校開展情況總結如下:

  一、學校重視宣傳,營造了濃郁的宣傳氛圍

  根據上級部門有關文件精神的要求,我校結合本校實際情況,制定了詳細的、切實可行的活動方案,成立了宣傳活動領導小組,分工到人,責任到人,各負其責。通過懸掛宣傳標語橫幅、國旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報、手抄報、觀看安全教育視頻、舉行知識競賽等形式來宣傳防災減災的科學知識,提升師生使用符合本地實際情況防災減災知識和技能的意識,切實提高師生的`避災自救能力,使“掌握防災減災知識,保護生命安全”的意識深入每一位師生心中。

  二、開展豐富多彩的教育活動

  1、各班充分利用晨會課、黑板報等,積極開展宣傳教育活動,普及了防災減災知識。

  2、學校利用多媒體播放機組織學生觀看“防災減災知識”宣傳視頻,向師生宣傳普及災害常識、防災減災知識和避災自救互救技能,全面提高全校師生的風險防范意識、知識水平和避險自救能力。

  3、觀看節目之后,組織學召開班會,交流學生在日常生活中,如何避險自救,中高年級還要求學生們都寫出了觀后感。

  4、10月14日下午進行了一次應急逃生疏散演練,各班組織到位,安全有序,迅速及時,取得了預期效果。學生充分認識到逃生演練的重要性和必要性,進一步熟悉了學校的緊急疏散逃生路線,掌握了基本的逃生技能和方法,增強了珍愛生命,預防為主的安全意識。

  5、10月12日早晨升旗儀式上,趙廣西校長進行了“國際減災日”宣傳周活動動員,并對學生進行了安全教育。

  6、各班都出了一期宣傳普及災害常識、防災減災科學知識的黑板報,中高年級學生還出了一期防災減災科學知識手抄報,并且評選了優秀作品。

  三、活動效果明顯

  通過“國際減災日”宣傳周學校開展的一系列宣教活動,一方面增強了全校師生防災減災和避災自救的意識,另一方面也普及了避災自救的基本常識和技能技巧,提高了全校師生應對火災、臺風、洪災、地震、滑坡、泥石流等各種自然災害的避災自救能力,提高了抗擊突發事件的應變能力。在今后的教育教學活動中,我校一定將安全常抓手中,確保學校安全穩定發展。

  小學國際減災日活動總結 3

  為了盡可能地減輕災害損失,提高全校師生在災難中的應變自救能力和應急意識,保障全校師生的生命安全。我校于xx月xx日上午組織全校師生開展了20xx年國際減災日系列活動。總結如下:

  縣xx局黨支部的工作人員在學校操場進行了“全國第xx個國際減災日”的宣傳活動,并給學生發放了防災減災的宣傳手冊,還通過宣傳展板向學生宣傳了地質災害的有關知識。接著邀請了xx省地質礦產勘查院xxxx院長來到學校給學生進行了“地質災害科普知識”講座,并給學生介紹了常見的地質災害,以及如何應對地質災害的有效方法。

  講座結束后,在縣礦管局的指導下,學校進行了“5.12”地質災害應急疏散演練,隨著清脆的`警報聲響徹在教學樓內,負責各出口的教師迅速到達指定位置,班主任老師快速、有序地組織學生安全撤離。學生們用手抱頭、彎腰低身,沿著預定路線安全地疏散到學校操場上,各班清點學生人數并上報總指揮。演練共用時1分40秒,達到預期目的!

  演練結束后,政教處主任對本次防震演練進行了總結,讓學生知道在災害面前不要害怕,要學會自救。通過本次演練,一定能提高大家緊急避險的防護能力及自救能力。

  小學國際減災日活動總結 4

  今年10月13日是我國第xx個“國際減災日”。我校認真貫徹《轉發省教育廳關于開展“5.12”學校防災減災宣傳教育周活動的通知》精神,全面深入抓好安全教育工作,并結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的宣傳教育,營造濃厚的教育氛圍,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力。現就活動情況總結如下:

  1.舉行一次啟動儀式。10月13日,組織開展學校防災減災宣傳周活動啟動儀式,蔡副教導作動員講話,在全校形成必要的宣傳輿論氛圍,擴大社會宣傳效果。

  2.召開三個專項會議。10月13日上午,陳校長主持召開學校行政人員會議,研究部署近期安全工作;隨后,召開安全工作領導組會,分析近階段校內外的安全現狀,部署近期安全工作;下午召開全體教師大會,傳達、學習安全方面的文件,嚴肅值護紀律、細化任務、明確責任。

  3.組織一次緊急疏散演練。利用大課間時間進行 “緊急疏散演練”,全校師生人人參與,提高師生突發公共事件下應急反應能力和自救互救能力。

  4.出好一期安全宣傳主題黑板報。各班出好一期交通、消防、應對突發事件等安全宣傳主題黑板報。內容有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛生與預防傳染病教育、環境安全教育、消防安全教育、預防溺水安全教育、網絡安全教育等內容。

  5.舉行一場主題班隊會。各班隊圍繞“強化安全意識,提升安全素養”舉行一次安全教育主題會。

  6.扎實一次常規教育。各班利用班隊會、晨會、放學一句話等形式進行安全教育,加強學生在校一日常規(特別是安全方面)的教育和檢查、督促工作。

  7.懸掛三條橫幅宣傳標語。在校園顯要位置懸掛三條安全標語橫幅。

  8.觀看一片安全教育宣傳片。10月13日至10月16日,我校組織全體師生在多媒體教室觀看《不溺水》教育短片,進一步加強學生的`安全教育工作,提高安全教育的針對性和實效性,提升學生的安全意識和自我防范能力。

  9.做好一次安全隱患排查。學校、各班于10月13日前,再一次做好安全隱患排查工作,并對查出的安全隱患開出整改通知單,要求相關人員限時整改,消除校園安全隱患。

  今后,我校將繼續認真組織開展校園安全宣傳活動,并把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生安全意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力。

  小學國際減災日活動總結 5

  20xx年xx月xx日是國際減災日。我校全面深入抓好安全教育工作,并結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,現就活動情況總結如下:

  全體老師充分認識到開展好“國際減災日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發展的一項重要工作。

  2、開展一次防災減災的主題班會,觀看防災減災宣傳教育片;

  3、利用黑板報、校園led進行防災減災的宣傳教育;

  4、利用廣播宣傳防災減災的相關知識;

  5、每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。

  10月13日上午組織了一次地震應急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應急疏散演練的信號,學生很快識別出是地震疏散的'信號,采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。

  組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害,做好防災減災工作。本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

  小學國際減災日活動總結 6

  今年的國際減災日,我校根據上級教育部門的指示精神,圍繞“提高災害防治能力,構筑生命安全防線”這一主題,積極開展了一系列豐富多彩的活動,取得了良好的教育效果和社會反響。現將本次活動總結如下:

  一、領導重視,精心組織

  學校領導高度重視國際減災日活動,專門成立了以校長為組長,各部門負責人和班主任為成員的活動領導小組。領導小組提前召開會議,認真研究制定活動方案,明確各部門的職責和任務,確保活動的順利開展。同時,學校還組織全體教師召開了動員大會,傳達了上級文件精神,提高了教師們對國際減災日活動的認識,增強了教師們的責任感和使命感。

  二、廣泛宣傳,營造氛圍

  1. 學校利用校園廣播、宣傳欄、電子顯示屏等多種形式,向全體師生宣傳國際減災日的由來、意義和主題,普及防災減災知識和技能。例如,在校園廣播中,每天定時播放防災減災的相關知識和案例,讓學生們在課余時間能夠輕松學習;在宣傳欄和電子顯示屏上,展示了各種自然災害的圖片和應對方法,讓學生們直觀地了解災害的危害和防范措施。

  2. 各班級召開了以“防災減災”為主題的班會。班會上,班主任老師通過講解、演示、討論等方式,向學生們介紹了地震、火災、洪水、臺風等常見自然災害的特點、危害和應對方法。同時,還組織學生們觀看了防災減災的科普視頻,讓學生們更加深入地了解防災減災的重要性和緊迫性。

  3. 學校還組織了一次防災減災知識競賽。競賽內容涵蓋了自然災害的種類、預防、應對等方面的知識,通過競賽的形式,激發了學生們學習防災減災知識的積極性和主動性,提高了學生們的防災減災意識和能力。

  三、實戰演練,提高技能

  為了提高師生們的應急避險能力和自救互救能力,學校組織了一次地震應急疏散演練。演練前,學校制定了詳細的演練方案,明確了各部門和人員的職責和任務,對演練的'時間、地點、路線、信號等進行了精心安排。演練中,全體師生按照預定的方案,迅速、有序地撤離到安全地帶。整個演練過程緊張、有序、高效,達到了預期的目的。演練結束后,學校還對演練活動進行了總結和評價,針對演練中存在的問題和不足,提出了改進措施和建議。

  四、隱患排查,確保安全

  學校組織了一次安全隱患排查活動,對校園內的教學樓、辦公樓、體育館、食堂、宿舍等建筑物以及消防設施、電氣設備、體育器材等設施設備進行了全面檢查。對于排查中發現的安全隱患,學校及時進行了整改,確保了校園的安全。同時,學校還加強了對校園周邊環境的排查和治理,與公安、交警、城管等部門密切配合,對校園周邊的交通秩序、治安環境等進行了整治,為師生們營造了一個安全、穩定、和諧的學習和生活環境。

  通過本次國際減災日活動的開展,我校全體師生的防災減災意識和能力得到了顯著提高,校園的安全管理水平得到了進一步提升。在今后的工作中,我們將繼續加強防災減災教育,不斷提高師生們的應急避險能力和自救互救能力,為構建平安校園、和諧社會做出更大的貢獻。

  小學國際減災日活動總結 7

  在今年的國際減災日活動中,我校緊密圍繞“減少災害風險,建設安全校園”這一主題,結合學校實際情況,開展了一系列形式多樣、內容豐富的活動,取得了良好的效果。現將活動情況總結如下:

  一、活動開展情況

  1. 專題講座:學校邀請了當地地震局的專家來校為全體師生舉辦了一場防災減災專題講座。專家通過生動的案例、圖片和視頻,向師生們詳細介紹了地震、火災、洪水等常見自然災害的發生原因、危害以及應對方法。師生們認真聆聽,積極提問,與專家進行了良好的互動,對防災減災知識有了更深入的了解。

  2. 主題班會:各班級組織召開了“防災減災,從我做起”的主題班會。班會上,同學們通過演講、小品、知識問答等形式,分享了自己對防災減災的認識和理解,交流了在日常生活中如何做好災害預防和應對的經驗和方法。班主任老師對同學們的發言進行了總結和點評,進一步強調了防災減災的重要性和緊迫性。

  3. 手抄報比賽:學校舉辦了以“防災減災”為主題的手抄報比賽。同學們積極參與,利用課余時間收集資料、設計版面、繪制插圖,創作出了一幅幅內容豐富、形式新穎的手抄報。學校對參賽作品進行了評選,對優秀作品進行了展示和表彰,激發了同學們的創作熱情和學習積極性。

  4. 應急演練:學校組織了一次火災應急疏散演練。演練前,學校制定了詳細的演練方案,對演練的流程、人員分工、疏散路線等進行了明確規定。演練中,全體師生按照預定的方案,迅速、有序地撤離到安全地帶。演練結束后,學校對演練活動進行了總結和評價,針對演練中存在的問題和不足,提出了改進措施和建議。

  二、活動取得的成效

  1. 增強了師生的防災減災意識。通過一系列的活動,師生們對防災減災的'重要性有了更深刻的認識,掌握了更多的防災減災知識和技能,提高了應對自然災害的能力和水平。

  2. 提高了學校的應急管理水平。通過組織應急演練,學校進一步完善了應急預案,明確了各部門和人員的職責和任務,提高了學校的應急響應能力和協調配合能力,為應對突發事件奠定了堅實的基礎。

  3. 營造了良好的校園安全氛圍。通過開展國際減災日活動,學校加強了對師生的安全教育,提高了師生的安全意識和自我保護能力,營造了人人關注安全、人人參與安全的良好校園安全氛圍。

  三、存在的問題及改進措施

  在活動開展過程中,我們也發現了一些存在的問題,如部分師生對防災減災知識的掌握還不夠扎實,應急演練的效果還需要進一步提高等。針對這些問題,我們將采取以下改進措施:

  1. 加強對防災減災知識的宣傳和教育。學校將通過課堂教學、專題講座、主題班會等多種形式,持續加強對師生的防災減災知識宣傳和教育,不斷提高師生的防災減災意識和能力。

  2. 定期組織應急演練。學校將定期組織開展各種形式的應急演練,不斷提高師生的應急反應能力和自救互救能力。同時,學校將加強對應急演練的總結和評價,及時發現問題,不斷改進演練方案,提高演練效果。

  3. 建立健全防災減災工作長效機制。學校將把防災減災工作納入學校日常管理工作中,建立健全防災減災工作長效機制,不斷提高學校的防災減災工作水平。

  總之,通過本次國際減災日活動的開展,我校師生的防災減災意識和能力得到了顯著提高,學校的應急管理水平得到了進一步提升。我們將以此次活動為契機,不斷加強學校的防災減災工作,為師生的生命財產安全提供更加有力的保障。

  小學國際減災日活動總結 8

  為了進一步提高全體師生的防災減災意識和應急避險能力,我校以國際減災日為契機,開展了以“強化安全意識,提高避險能力”為主題的系列活動。現將活動總結如下:

  一、活動準備階段

  1. 成立活動領導小組。學校成立了由校長任組長,分管安全的副校長任副組長,各部門負責人和班主任為成員的國際減災日活動領導小組。領導小組負責制定活動方案,組織、協調和指導活動的開展。

  2. 制定活動方案。根據上級文件精神和學校實際情況,領導小組制定了詳細的活動方案,明確了活動的主題、目的`、內容、形式和要求,確保活動的順利開展。

  3. 宣傳動員。學校通過校園廣播、宣傳欄、班級微信群等多種渠道,向全體師生和家長宣傳國際減災日的由來、意義和主題,動員大家積極參與活動,提高防災減災意識。

  二、活動實施階段

  1. 開展安全教育課:學校將防災減災知識納入安全教育課的教學內容,由班主任老師利用班會課時間,向學生們講解地震、火災、洪水、臺風等常見自然災害的特點、危害和應對方法。同時,還通過播放視頻、圖片等資料,讓學生們更加直觀地了解自然災害的危害和防范措施。

  2. 組織疏散演練:為了提高師生們的應急避險能力,學校組織了一次全校性的疏散演練。演練前,學校對演練的時間、地點、路線、信號等進行了詳細的安排,并對師生們進行了培訓和指導。演練中,全體師生按照預定的方案,迅速、有序地撤離到安全地帶。演練結束后,學校對演練活動進行了總結和評價,針對演練中存在的問題和不足,提出了改進措施和建議。

  3. 舉辦知識競賽:學校舉辦了一次防災減災知識競賽,競賽內容涵蓋了自然災害的種類、預防、應對等方面的知識。通過競賽的形式,激發了學生們學習防災減災知識的積極性和主動性,提高了學生們的防災減災意識和能力。

  4. 開展隱患排查:學校組織了一次安全隱患排查活動,對校園內的教學樓、辦公樓、體育館、食堂、宿舍等建筑物以及消防設施、電氣設備、體育器材等設施設備進行了全面檢查。對于排查中發現的安全隱患,學校及時進行了整改,確保了校園的安全。

  三、活動總結階段

  1. 總結經驗。活動結束后,學校對本次國際減災日活動進行了全面總結,認真總結了活動的成功經驗和不足之處,為今后開展類似活動提供了參考和借鑒。

  2. 表彰先進。學校對在活動中表現突出的班級和個人進行了表彰和獎勵,激勵全體師生積極參與防災減災工作,提高防災減災意識和能力。

  3. 持續宣傳。學校將以國際減災日活動為契機,持續加強對防災減災知識的宣傳和教育,不斷提高全體師生的防災減災意識和能力,為構建平安校園、和諧社會做出更大的貢獻。

  通過本次國際減災日活動的開展,我校全體師生的防災減災意識和能力得到了顯著提高,校園的安全管理水平得到了進一步提升。在今后的工作中,我們將繼續加強防災減災教育,不斷提高師生們的應急避險能力和自救互救能力,為師生們的生命財產安全提供更加有力的保障。

  小學國際減災日活動總結 9

  今年10月13日是我國第XX個國際減災日,根據《國家減災委員會辦公室關于做好20XX年國際減災日有關工作通知》(國減辦發(20XX)21號)、XX省減災辦、XX市減災辦具體要求,結合我校工作實際,開展了以下工作,現將開展工作小結如下:

  一、活動時間

  20XX年10月13日—10月19日,共7天。

  二、活動主題

  構建災害風險適應性和抗災力

  三、活動內容

  1、通過國旗下的講話、班會、班級群等形式和渠道,向廣大師生、家長普及各類災害知識和防范應對基本技能。內容包括:網絡安全、防臺風、防詐騙、消防安全等宣傳知識,不斷提高師生、家長的安全意識。

  2、定期進行排查校園安全隱患,結合當前防臺風工作,組織教師對校園及周邊進行摸排和整改,檢查學校建筑、水電設施、消防設施等,并對發現的問題及時進行處理和整改,確保校園環境的'安全有序。

  小學國際減災日活動總結 10

  今年10月13日是第xx個國際減災日,聯合國國際減災戰略(UNISDR)確定今年國際減災日的主題為“用生命呼吁:增強減災意識,減少人員傷亡”。一是強調人的生命安全,堅持把減少人員傷亡作為減災工作的首要任務;二是增強減災意識,把減災意識貫穿于防災減災救災工作的各個方面,保護人民群眾生命安全。

  我國是世界上遭受自然災害影響最嚴重的國家之一,災害種類多,分布地域廣,發生頻率高,造成損失重。近年來,各類自然災害多發頻發,造成了較大的人員傷亡。從一系列災害案例中,不斷暴露出全民防災減災意識仍然較為薄弱,部分群眾對身邊潛在災害風險缺乏正確認知,災害發生后往往又缺乏基本的逃生避險技能和科學應對措施。生命對每個人只有一次,增強公眾減災意識,維護生命安全是防災減災救災工作的手段也是目的,需要共同參與、共同維護。現就全市國際減災日開展情況總結如下:

  增強風險防范意識,有效防災減災。減輕災害風險是當前防災減災的主要任務之一。純粹的“自然”災害是不存在的,許多致災因子都是自然形成的,而且是不可避免的,例如臺風、洪水、干旱和地震。它們是“致災因子”,但如果沒有充分準備,它們會潛在地傷害人類、破壞經濟和環境。當致災因子導致災難,使整個地區沒有外援就無法應對時,災害就發生了。減輕災害風險的形式多樣,宏觀的有政策指導、立法、基礎設施建設、實施災害保險等。微觀上可能多關注一條預警信息,多一點警惕意識,多擰緊一個螺絲就能維護自身或他人的`生命安全。

  增強安全意識,防患于未然。“凡事預則立,不預則廢”,面對嚴峻的災害形勢,必須增強安全觀念,充分備災。備災水平有多高,救災能力就有多高,及時排查安全隱患,積極參加各類防災減災宣傳教育活動,熟悉災害應對策略。在平時,家里準備家庭應急包,儲備水、食物、衣物、照明設備等基本生活必需品。時刻樹立“寧可備而不用,不可用而不備”的理念,才能做到有備無患。

  提高自救互救能力,維護生命安全。有些災害是無法預測、無法避免的,關鍵是災害到來時該如何應對,災害發生后,交通、通訊、電力等都處于癱瘓狀態,外面的力量進不來,里邊的信息出不去,就需要勇于自救互救。日常生活中,積極參與各級各類防災應急演練,親身體驗災害,在參與中學習自救互救技能。學會正確使用滅火器滅火、包扎、止血、人工呼吸、傷員搬運、基本的心肺復蘇法等緊急救援知識,能大大提高每個人在災難發生時的生存幾率。作為政府和企業則要把群眾生命安全放在首位,把減輕災害風險作為優先考慮因素,及時總結自然災害應對過程中的經驗和教訓,有針對性地加強防災減災宣傳教育,注意發現和整理日常生活中的防災減災小常識和小技能,大力推廣和普及科普知識和自救互救技能,提升全民防災減災意識,減少災害造成的人員傷亡。

  人最寶貴的是生命,生命是人們享受一切權利的基礎,是創造有意義人生的前提。人生是美麗的,生活是美好的,而災害是無情的,珍愛生命就必須增強安全意識,提高自救互救能力,從我做起,從現在做起,從增強防災減災意識做起。

  小學國際減災日活動總結 11

  今年xx月xx日是聯合國確定的第x個“國際減輕自然災害日”。為普及地震科普知識,增強各級各類醫療機構防御地震災害的能力,大力弘揚“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、百折不撓,以人為本、尊重科學”的抗震救災精神。xx市各級地震、衛生部門按照省地震局、衛生廳、災協的統一部署,按照“積極、慎重、科學、有效”的原則,緊扣“減少災害風險,確保醫院安全”主題,以醫院及醫護人員為主體,積極開展“六個一”系列宣傳活動,即組織一次街頭宣傳咨詢、舉辦一場防震減災講座、組織一次防震減災知識巡展、編制一份地震應急預案、組織一次地震應急演練、開展一次醫療建筑抗震性能普查。活動將一直持續到10月底。

  (一)積極深入做好全市宣傳教育活動。

  國際減災日當日上午,市地震局、衛生局聯合在市第一人民醫院設置宣傳咨詢臺,展出地震知識和衛生急救等50多塊宣傳展板,向過往群眾、醫護人員及前來就診的患者發放地震小常識、防震減災法律法規、疾病、疫情防控等有關宣傳材料60000余份,接受群眾的咨詢,120急救中心人員介紹了家庭急救常識。省地震局震防處、災協,市疾控中心及120急救中心也參加了宣傳。

  同時,為確保醫院安全,吸取汶川大地震慘痛的教訓,根據xx市防震減災工作領導小組的統一安排,xx市各級醫療衛生機構,針對各類醫療衛生建筑物的建成時間、建筑物結構型式、建筑物的用途及竣工驗收等等,特別是對建筑物抗震設防烈度、建筑物使用的損耗程度進行重點排查。

  為積極營造宣傳氛圍,擴大宣傳面,讓更多的人學習防災減災知識和自救互救的技能,作為“六個一”系列宣傳活動的重要組成部分,由市地震局精心制作的20余塊地震科普宣傳展板正在市第一人民醫院、市第二人民醫院、市第三人民醫院、市婦幼保健院和市急救中心等五家單位,進行為期一月的巡展。

  (二)指導各縣區及群測群防信息站積極開展宣傳活動。

  為了做好今年的國際減災日宣傳活動,貫徹省地震局、省衛生廳、省災協《關于開展XX年國際減災日宣傳活動的通知》的精神,我局就對各縣區國際減災日宣傳活動進行了部署,并印發了宣傳活動方案。國際減災日期間,各縣區緊扣“減少災害風險,確保醫院安全”主題,開展了豐富多彩的'宣傳活動,取得了很好的宣傳效果。

  國際減災日當天,廬陽區科技局、區衛生部門和縣橋街道在市府廣場開展了以“減少災害風險,確保醫院安全――降低災害風險,保護醫院設施,拯救人民生命”為主題的大型宣傳活動。區科技局的工作人員和縣橋街道的人員現場給前來咨詢的群眾分發了《地震小常識》、《地震來了怎么辦》等宣傳資料數千份和解答群眾的咨詢數百余次,區屬醫院的同志們為群眾現場演練地震防護和救護知識,通過這次大型的宣傳活動讓市民認識到我國的地震區域分布和有關地震的科普常識,提高了人們對地震災害防范意識和自我保護技能。地震部門聯合衛生、防疫、疾控等部門通過大型廣場宣傳咨詢活動,布置彩虹門、氫氣球,設置宣傳咨詢臺,擺放地震知識宣傳展板。向過住群眾散發《地震小常識》、《地震基本知識》、《防震減災法律法規整理》、《村鎮住房抗震基本知識》、《市民安全常識》等宣傳資料,現場解答群眾的咨詢等方式,積極開展國際減災日宣傳活動。

  蜀山、包河、瑤海等區,以及高新、經開和新站等開發區在各鎮、街、園區制作并懸掛“國際減災日”標語橫幅,突出“減少災害風險,確保醫院安全”的主題;制作地震科普知識宣傳展板,在各鎮、街、園區組織巡展;在社居(村)委主要街道設立宣傳臺,發放科普知識手冊,提供咨詢等

  (三)認真總結,推動全年宣傳工作的扎實有效開展。

  為全面總結今年特別是汶川地震以來及國際減災日宣傳活動,進一步理清工作思路,推動下一步防震減災宣傳工作扎實有效開展,在全市防震減災宣傳工作會議及本次活動中均要求

  1.以xx市農村民居地震安全工程建設和xx市建筑物抗震性能普查工作為主線,周密部署、統籌安排防震減災宣傳工作。

  2.將防震減災“六個一”系列宣傳活動繼續引向深入。

  3.積極推進防震減災宣傳工作“進學校、進社區、進鄉村”活動,努力營造全民共同關注防震減災的良好工作氛圍。

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