- 相關推薦
關于老人的作文(合集15篇)
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的關于老人的作文，歡迎大家分享。
關于老人的作文1
少年時喜歡看《老人與海》這本書，喜歡老人的一句換“一個人可以被毀滅，卻不能被打敗”，每當我遇到困難時，這句話總會浮現在我的腦海，給予我繼續前進的勇氣。現在我參加工作了，這句話還在激勵著我。
昨天，偶然間看到了家中書架上放著的《老人與海》這本書，翻開它仔細的品讀了以下。讀到老人捕魚的場景，心中仍是澎湃不已。老人獨自一個人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。老人雖然失敗了，但他在與魚斗爭的過程中表現出了超常的毅力和勇氣，表現了一種不可被征服的精神上的勝利，他可以說是一個頂天立地的大丈夫。書中通過對老人與鯊魚斗智斗勇的場面，描寫細膩，引人入勝。作者從多個角度描繪了鯊魚的兇狠狡猾。老人拼盡全力為了保住自己好不容易捕到的一條大馬林魚。充分體現出老人勇往直上的精神。
雖然老人最后以失敗告終，大馬林魚被鯊魚吃光，老人只拖著一副光禿禿的魚骨回家。但是這算什么呢！因為老人的生命價值、精神已經在與鯊魚搏斗時充分的體現出來了。老人始終都沒有對大馬林魚和鯊魚屈服。
老人所說的“一個人可以被毀滅，卻不能被打敗”，就如音樂大師貝多芬所說的“我可以被摧毀，但不能被征服”。我現在所處的的環境也是這樣困難重重，就如老人在大海中一樣孤獨沒有希望，但我們不能向困難低頭，我們要勇往直前不懼困難，因為危機也可能是機遇。作者：韓歌
關于老人的作文2
童年，是我美好的回憶，童年的趣事就像萬花筒一樣美麗多姿;像天上的繁星一樣耀眼奪目，像海底的珍珠一樣光彩照人，而那一件事在我的心中久久揮之不去。
那是一個陽光明媚的午后，那時我才六歲，正是懵懂的年齡。當時我正無聊看見媽媽的化妝品突發奇想著：媽媽平時總是不讓我動那些化妝品，一定是舍不得給我，媽媽真小氣。你不讓我碰，我偏偏要碰。我趁媽媽不注意悄悄的帶著化妝品溜到樓下，我走到鄰居歡歡姐姐家。她媽媽剛好不在家，只有她和她姐姐看家，我瞄了一眼旁邊的小狗提議到：“我們給小狗化妝怎么樣?”說著，我還朝她們揚了揚手中的化妝品，他們一聽立刻舉雙手贊成。
我拿來一根繩子，撲向小狗，小狗一不注意就被我抓住了。我把它綁在椅子上拿出眼影，張牙舞爪地向它走去，小狗水汪汪的大眼睛可憐兮兮的看著我，分明就是在向我祈求。可是我哪管這些，不管三七二十一赤橙黃綠青藍紫的把它的臉弄得五顏六色。接著，我還狠有興致的用腮紅把它雪白的毛染成了紅色，一只花臉紅毛狗別提多滑稽了。
不一會兒，歡歡的媽媽回來了，看見這只身上花花綠綠的小狗還以為是家里來了一只外星狗呢，而我則被媽媽狠狠地痛罵了一頓。
雖然這件事情已經過去好久了，但它一直都在我心里壓抑著，時光老人卷軸帶走了童年，卻帶不走我的回憶，每當想起這件事，我都會哈哈大笑，童年的我可真是有趣極了……
關于老人的作文3
一艘孤獨的小船，飄在無邊的大海中。船上，有一位滄桑的老人。一個個經歷風雨的畫面在我的腦海中閃現，挑戰極限的場景一次又次出現在我的眼前。
在閱讀的過程中。我不斷對自己發出疑問，到底是什么支撐著一個滄桑的老人獨自在浩瀚的大海上捕魚八十四天？
無論有沒有收獲，他都會堅持出海捕魚，這不只是因為他要依靠捕魚謀生，而是捕魚已經成為了他生活的一部分，他的一種記憶。
在最后一次捕魚中，他抓到了一條大魚。我只記得那天老人遇到大馬林魚時，他就已經知道自己人單力薄，然而他卻絲毫沒有退縮的念頭，繼續前進。
“我跟你奉陪到死，”他說，“因為當漁夫正是我生來該干的行當。”當釣索勒在老人背上，疼痛超越了忍受的極限時，老人便念起祈禱文來緩解痛楚。等到鯊魚一再來襲時，老人用盡一切個人手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在船槳上亂扎；刀子斷了，他用短棍；短棍丟了，他用舵把來打。盡管魚肉都被咬去了，但老人依然對大馬林魚不離不棄。雖然它是一個普通的漁夫，但是他卻有執著的精神，有不怕困難，勇于面對挫折的精神。
在書中老人說過：“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”對我們來說，這是一句多么普通的話，然而，在現實生活中，許多人都被這句話打敗了。有些人卻不能堅持，面對挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。與已經生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。當我們遇到困難時，想想那個堅強的老漁夫，是如何面對生活的。
在今后我們會遇到比曾經更加多的，更加嚴重的挫折與失敗，但我相信，只要想到那個老漁夫，他的堅強和對生活的熱愛。我們也會學著堅強，自己面對困難!
關于老人的作文4
敬老，一直以來是中華民族的古老傳統。在古時候，都有皇帝賜給國家老大臣一根手杖的習慣，使大家見了任何一個老年人都必須敬仰他們。現在是信息時代，人們更應該尊敬老年人，但是我在浴池里卻親眼目睹了這樣的一件不應該發生的事情。
這天，我和母親正在浴池里洗澡，看見有三個人進來，但當她們看見池子里有一位老人時，她們馬上轉身出去了。她們走后，一個老板模樣的年輕人就進來了，命令老人馬上離開，老人和她對峙起來。 老人說:“我交了錢，所以我就可以有權進來洗。”那個人說:“因為你，我們少了很多收入。就你那錢，我都不稀罕要。”說完，就把錢給扔了過去，并大聲辱罵老人，說了很多不堪入耳的話。老人的自尊心受到了傷害，穿好衣服拿起錢就走了。老板出去后，我看見她踢了老人一腳，使老人差點摔倒，然后對店員說:“以后不要再讓她進來，進來就把她攆出去！”
我當時就想沖上去把那個年輕老板模樣的'人扔進池子里，讓她好好清醒一下，并告訴她:別看穿的華麗的人，在老人面前還是晚輩，不是老板，你的將來也是老年人，別人也這樣對待你，你會怎么想，你的心情會是怎么樣的?你是那么對你的父母嗎？ 我想對全天下的所有人說:請尊重老人，因為你有的將來也是老人。讓別人尊重你的前提是你尊重別人！
關于老人的作文5
一抹殷紅的夕陽照在公園的長椅上，我愜意地喝著飲料，欣賞這美麗的夕陽。
在我的旁邊，坐著一位滿頭銀發的老人，他靜靜地坐著，時不時偏過頭來看我一眼。我好奇地打量著這位骨瘦如柴的老人：夕陽照在他飽經風霜的臉上，滿是皺紋，刻畫出歲月的艱辛和滄桑；兩只眼睛深深的陷下去。老人的臉在這時轉過來，正好和我的眼對上，發覺我正在大量他，連忙把頭壓得低低的，一雙粗糙的手不安地在腿上挪動。咦？好奇怪，他為什么那么慌張呢？我心里想道。可能是因為我一直盯著他，他不好意思吧。我把目光收回來，喝了一口飲料，繼續欣賞夕陽。
夜幕像漁網，慢慢的從天上漫撒下來。天色不早了，我在這里坐著快半個小時了，該回家了。我三兩下把飲料喝完，拍拍灰塵，準備回家。“等，等等……不好意思，那個，你，你能把飲料瓶，給，給我嗎……”老人忽然叫住了我，結結巴巴地對我說。我聽了，一時竟愣住了，這位老人在我旁邊坐著，等了近半個小時，居然只是為了我手上的塑料瓶！我的臉因為愧疚變得通紅。我快速地將手上的塑料瓶遞給了他，飛快地溜走了。
想起那個老人，我的心里總是會有一些起伏。是啊，現在的社會上，“空巢”老人越來越多，他們并不是無兒女，只是他們的孩子都很少來看他們。他們十分孤單，需要人陪伴。讓我們一起關愛老人，獻出自己的愛心吧！
關于老人的作文6
又到平安夜了，我從小就特別盼望著過圣誕節，那是因為圣誕節早上我可以收到圣誕老人送給我的禮物，而且每個禮物都是我期盼已久的。一大早，媽媽就問我：“女兒，你今年想得到圣誕老人什么禮物啊?”我的記憶一下子回到幾年前。
我耐心地畫著，只見圣誕老人頭戴紅帽子，身穿紅棉襖，腳穿大黑靴。最引人注意的是圣誕老人長長的白胡子和背
著一個大袋子，笑容滿面的，看上去憨態可掬，精神抖擻。
我拿起畫來端詳著圣誕老人，看著看著便與畫融為一體。
圣誕老人活靈活現地站在我身邊，拿下大袋子，給了我三件禮物，還說這對我的發展有好處。放下禮物坐上雪橇飛走了。
我打開第一件禮物。只見里面是一個“魔鏡“，放下400度的眼鏡，戴上魔鏡，多遠的物體都看的清清楚楚，戴上一星期后不再戴眼鏡也能看清幾千米遠的東西，差不多成了千里眼。再查眼睛的度數，都是4。5以上。已破吉尼斯世界紀錄了。
我打開第二件禮物，只見里面有一束“仙花“這種花具有仙氣，只要一打開頓時洋溢著一種使人心曠神怡，神清氣爽，心情舒暢的感覺。而且長輩們會長壽，小孩們增加記憶，會分析問題的好壞，會克服重重艱難險阻，還會自我保護。如果壞人們聞到花香，就使他們身不由己變成好人，幫助別人，快樂自己!
第三件禮物我更是迫不及待地打開，原來是一本書大小的寶包，這種包有許多奇特功能，不但伸縮自如，而且還能把比它大的東西變小變輕裝進包里，就象拿紙一樣輕松自如，每天上下學都很輕便。
圣誕老爺爺坐著馬車回去了，啊!圣誕老人，感謝你，謝謝您給我帶來的禮物。
關于老人的作文7
文明禮儀，有時，只是彎下腰揀一揀紙屑，不隨地吐痰；有時，只是穿得整齊，整潔；有時，只是不講臟話，不說不尊敬長輩的話；有時，只是給殘疾人讓讓路，幫助他們……文明禮儀是人類靈魂中的一部分，如果你不懂文明禮儀，那么你就是一個靈魂不完整的人。
有一次，我去博物館時，碰到這樣一件事。
那天，我和媽媽一起去東陽博物館玩。里面有很多珍貴的文物：有東陽龍的骨骼化石，有恐龍蛋化石，還有東陽歷史文化的介紹……
正當我看得起勁時，突然，一個貌似小偷的人引起了我的注意。他長得賊眉鼠眼，左手拿著一只黑色的袋子，右手拿著一個夾子，還不時地往袋子里夾東西。我懷疑那個人是小偷，是來博物館偷東西的，但是，我又不敢去看個究竟，便告訴了媽媽。媽媽不以為然地說：“哪來的小偷，是你疑心太重了。”
聽了媽媽的話，我也放下心來，走到了另一個展覽區。
可沒過多久，那個人又出現了。我決定報警——等等，我似乎看見了他往袋子里夾什么了——是……是……垃圾！！原來，他一直在撿垃圾！那里面竟然還有我丟的垃圾！我慚愧地低下了頭，加入了撿垃圾的隊伍。看見我們在撿垃圾，那些扔了垃圾的人也安耐不住了，一起加入了我們。博物館瞬間變得干干凈凈。
經過這一次撿垃圾事件，我深刻地體會到：我在文明禮貌方面做得還不夠好，所以，我要盡力改變我的壞習慣，讓大家看到一個十全十美的我！
關于老人的作文8
有一首歌唱到：接受我的關懷，期待你的笑容，“人”字的結構就是互相支撐……正是，每一件感人的事就如一首首心靈之歌，唱出了動聽的愛的旋律，唱出了人間真情。
我的鄰居是個空巢老人，兩孩子出門在外沒空回家，老伴又離她而去，加上行動不便，是煢煢孑立，形影相吊。
一個風和日麗的午后，父母不在家，我閑著沒事干，忽然，腦中閃過一個念頭：看老人。說干就干，我馬上出發去看老人。
“咚咚咚——”我敲起老人家的門，邊敲邊問：“老奶奶，您在家嗎？”一會兒門開了，老人出現在我面前，一陣令人作嘔的氣味直鉆入鼻子，亂七八糟的房子，使人不能忍受。我屏住呼吸，說：“老奶奶，我來看看您。”“哦，是你啊。怎么，今天有空？”老人笑著。“是呀，我幫您真理整理。”我說。老人搖搖頭，說：“哪行啊，我自己……”不等老人把話說完，我便開始“動工”了。
我拿起掃帚從里到外都打掃了一遍，然后洗碗、擦桌子……它們就像白娘娘喝了雄黃酒——現原形了，露出了原本嶄新的面目。有時我想半途而廢，但看到老人飽經風霜的臉上微笑著，就馬上有了精神，越干越起勁，做每一件事都像白娘子救許仙——盡心盡力。汗水從我的臉頰上滑下去，我是吃中藥加糖——苦中有甜，看著這干凈的房間，老人的微笑，心里比吃了蜜糖還甜……
關愛如一滴水，如一縷燭光，雖渺小但也偉大。無論在哪兒，只要你有一雙善于發現的眼睛，有一顆善于感悟的心靈！
關于老人的作文9
今天上課時，老師讓我們扮演老人。只見一個同學駝著背，彎著腰，一步一蹣跚，還發出陣陣咳嗽的聲音。看著他的表演，我覺得挺像，但又不完全像。我想，老人難道都是這樣的嗎？
我開始回想自己見到過的老人。
第一種是賣菜的老人。他們一大清早就推出三輪車，把一大早采好的胡蘿卜和菜心放上，用力地踩著，一會兒就到了菜場。停好車，擺好菜，就已經有生意上門了。先來了個小男孩一就是我啦，只聽賣菜的老人說：“小把戲，你買不買菜啊？胡蘿卜四塊一斤，菜心三塊一斤，都很有營養哦！而且這些都是今天早上采的，非常新鮮。”我說：“那我要兩斤胡蘿卜，三斤菜心。給，二十塊。”“找你三塊，再見。”看，多能干，多精神的老人！
第二種老人是在公園里參加早鍛煉的。只見這邊兩個頭發灰白的老人，一個拿刀，一個拿劍，在公園里練武。他們的武術功底可不差，隨便一揮，刀風劍風就嗚嗚地響，可威風了。這時，另一頭響起一陣“咚咚咚，鏘鏘鏘”的聲音。原來是一支龐大的“老人樂隊”占領了這片土地。只見他們穿著紅衣綠褲，一只手舉過頭頂，“咚”，又一陣鼓聲響起！他們的頭發被初升的太陽染成了金黃色，看上去格外精神，多高興、多幸福的老人！
“不對，生活中的老人不是都這么老態龍鐘的，很多都是很精神的！”我大喊起來。
老師點點頭，同學們都笑了。
關于老人的作文10
從古至今，凡事都以孝順為先。來評價一個人，首先就要看他對長輩尊不尊敬，孝不孝順，才能判斷一個人的好壞。這不，我就為姥姥做了件好事——刷碗。
刷碗這個工作，說起來就是一件十分平凡的小家務，也是家家戶戶每天必須要干的活，但是就是這一件小事，卻能體現出我對外婆無限的愛。晚上，全家人津津有味的吃完了桌子上十分豐盛的飯菜后，都跑去干自己的事了：媽媽還是去“忠實”的守著電視機，而爸爸再多到書房去玩電腦，只有姥姥在飯桌前默默地收拾著碗碟。我心里想：學校不是都說要孝敬老人，幫助老人嗎？現在，就該是我大展身手的時候了吧！“恩！就怎么辦！我要幫姥姥刷碗！”我想完后，自己喃喃的說道。說干就干，我立馬跑到姥姥身邊，拽拽姥姥的圍裙，笑著說：“姥姥，我幫您刷碗吧！”姥姥用慈祥的眼神看著我，和藹的說：“好啊！婷婷懂事了，知道幫姥姥干活了！”說著，姥姥用她那粗糙的手摸了摸我的頭。我隨姥姥來到廚房，對姥姥說：“姥姥，您歇著吧！這里交給我！”姥姥點了點頭，出去了。我挽起袖子，系上圍裙，為自己鼓著勁：“開工嘍！”我先把盆子里接上水然后把把所有的碗碟用清水過一遍后，再清潔棉上倒適量的洗潔精后，把碗碟的油漬在用清潔棉刷干凈，最后換一盆清水把盤子和碗都一一沖洗干凈，就OK了！看著自己洗出來白白凈凈的碗碟，我心里有說不出的喜悅，這時，姥姥進來了，看見我的勞動成果十分開心，姥姥拍拍我的肩膀，興奮的說：“哈哈！我的小婷婷真厲害呀！一個人洗了這么多碗，還洗的這么干凈，替姥姥分擔了家務，值得表揚哦！”我聽了更加高興了！
看！孝順老人就這么簡單！不要把這件事想的太復雜，要知道在平常的小事中更能體現出自己對老人的愛！
關于老人的作文11
老人與海塑造了一個經典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打漁，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
當我讀到老漁夫與鯊魚進行激烈的搏斗時，我真為他擔心。可是，他總是保持著樂觀的精神去面對一些極大的困難，看到這里，我不由得想起自己。每當我遇到了一些困難時，總是覺得很不順心，覺得很煩，很想逃避現實。再看看漁夫爺爺，不管遇到任何困難也毫不退縮，而是勇敢地去面對！
做人也應該這樣，不要一幅貪生怕死的樣子，要對自己有信心。即使我們遇到重重困難，也絕不應該讓它給打倒，應該勇敢地去消滅它。
我們是祖國的未來，應該漁夫爺爺一樣胸懷大志，去追求更好，更大的目標。我相信，在我的努力下，我一定會變得像漁夫爺爺那樣勇敢，那樣勇于拼搏。人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個真正的勝利者！
我將要記住：一個人不是生來要給打敗的，你盡可以消滅它，可就是打不敗他。
關于老人的作文12
周六下午的草壩街十分熱鬧，金燦燦的陽光灑滿了每個角落。
街上人來人往，川流不息。人們在這個時間出來購物，玩耍，有的人手里拿著可樂，嘴里吃著零食，垃圾不停地從人們手里扔出來，落在地上。沒有一個人愿意彎腰撿起來。而是看都不看一眼就踩過去了。
在這人群中，一位老人戴著一頂紅帽子，身穿紅色毛衣，一條破舊的牛仔褲，一雙臟兮兮的運動鞋，在人群中非常引人注目。她每當看見一個地上的垃圾就彎下腰，曲著腿撿起來扔進身后的綠色大袋子里。她每走到垃圾桶旁時，總會伸手放進垃圾桶里翻垃圾，把可回收的放進口袋里，不可回收的重新放回垃圾桶里。就這樣，她每隔10米就會停下來在垃圾桶尋找，這樣臟的地方有誰會去碰那里呢?恐怕也只有她了。
當我們問她這樣撿垃圾累不累時，她笑著搖著手說：“不累，不累，倒是你們這群孩子不應該注意我這個老人，你們長大后一定要有出息!”她笑著，夸著我們，夸我們懂事，夸老師教得好。當我們再次問起她的家庭情況時，她的臉上有點兒悲傷，但那又恢復了原先的笑，說：“我家有個老公，兒子，家里有一大堆的債沒有還，老公最近又把腿給折斷了，我在外面撿點垃圾也算維持家里的生活了!”她說完又彎腰去撿地上的塑料瓶了。
她的臉上布滿了皺紋，雙眼好似沒有了以前的精神。雙腿長時間俯身顯得彎曲，背變得很駝，雙手臟極了，一摸就會有黑色的灰在上面，她堅持撿垃圾維生，比起那些蹲在大街上乞討的人們好多了，因為她是靠自己的雙手養活自己。
這位老奶奶用自己的雙手勞動，不怕臟，不怕累，她的精神讓我感動。
關于老人的作文13
道不遠人，孝敬老人。我對爺爺的印象是很深刻的。同我老爸相比，爺爺的嘮叨能夠說是滾滾黃河之水。
滔滔不絕。爺爺對我的愛是深厚而淳樸的因為我爺爺沒有文化，而且是一個重視教門的人，爺爺的信仰是堅定的說實話，爺爺對教門的文化總是切而不社的學習。盡管他老人家已是年過花甲，但是對求知從來沒有改變。現今爺爺又自學了漢字，這是在爺爺同齡人中老人們都不具備的。
爺爺對我的愛總是赤裸裸的體此刻對我每一句話中.雖然嘮叨是沒完沒了，但是我總是睜著兩個大眼睛，像一個小娃娃一樣聽爺爺講親身經歷過的事。盡管如此，但是爺爺的嘮叨對我來說左耳進右耳出。
每當我想起爺爺我耳邊就會重現那親切的嘮叨。他喜歡在吃飯時對我和哥哥講一些學習的方法，并給我講一些歷史知識及偉人的事跡，并隨時進行思想教育，讓我和哥哥學習那些偉人的崇高品質。每當爺爺說那些事情后，才發覺自己是“不聽老人言，吃虧在眼前”。
才明白爺爺的嘮叨中是包含許多道理的，時而仔細一想，還有那么點哲學的味道。當然，爺爺對我的愛不在衣是住行上，而是體此刻對我思想上的教育.爺爺，您明白嗎其實我以為我最尊敬的爸爸是您的“影子”，而我要當您的“鏡子”，青出于藍而勝于藍.您對我的愛是深沉的，而我對您的愛卻勝過您對我的愛。愿您身體健康，永久持續一顆年輕的心。
關于老人的作文14
寒假的一天早上，我還沒有起床，蒙眬中聽見一種聲音“面——條——呀，點心——皮——呀！”哦，原來是他----賣面老人。說實話，我并不認識他，甚至連他的名字都叫不出，只知道他是賣面的，我們都習慣叫他“賣面老人”。
賣面老人年逾七旬了，滿頭白發，臉上的皺紋跟我家那塊搓衣板似的。手上長滿了老繭，樸素的衣著，臉上蕩漾著微笑，給人一種親切之感。有一次，外婆叫我拿十元去買兩斤面條。我跑到賣面老人面前，呆呆地望著他。他忙得不可開交，臉被火辣辣的太陽曬得黝黑發亮。他一邊為一位阿姨稱面條，一邊回答一位奶奶的問話，頭上滲出了晶瑩的汗珠也來不及擦。
我等人都散去了，才走到他面前。
“小不點，你要買點什么？”賣面老人問我。
“我買兩斤面條！”我大聲說。
“嘿嘿嘿，好好好，小不點，買兩斤面條！”他一邊興致勃勃地唱著，一邊給我稱面條。
不一會，他就稱好了，一邊遞給我，一邊說：“嘿，拿好！”
“錢給你。”我拿出一張皺巴巴的鈔票，放在他的手里。說完，連找回來的錢也沒拿，我提起袋子就一溜煙跑遠了。他硬是騎著自行車追著到了我的家。我剛跨進家門，背后就響起了他那熟悉的聲音：“小不點，你忘了拿找回來的錢了！”他一邊說一邊喘著粗氣。我走了出來，他把錢放在我的手里，來不及歇一會兒就騎著自行車一溜煙走了。
我很感動：我和他素不相識，只能算是萍水相逢。他卻這么一心一意地幫助我，我從來沒有遇到過這么好的人哪！
六年級:xxx
關于老人的作文15
從小到大，我最同情，最擔心的人是老人。我也不知道為什么。無論看到什么樣的老人，我總是會情不自禁地盯著他們，生怕他們出事。
在我的印象里，最討厭的人是城管，覺他們是冷血動物。一點同情心也沒有，甚至有些城管還動手打人。所以每次看見城管，我都會扭過頭，看也不看他們。
記得有一次，我在新疆的孔雀河邊玩那兒可真美，特別是夜晚，那可就如人間仙境。我看見一位老人，滿臉皺紋，眼睛瞇成了一條縫。手里拿滿了空水瓶，于是，我一直注意著老人。
'咚!''我看見那老人仰面倒地，飽經風霜的臉扭成一團。他為了檢起一瓶子，而摔倒。一旁的人都若無其事的玩著，老人什么也沒有說，爬起來，又撿起瓶子，摸摸老袋，準備離開。我看在眼里，疼在心里。
我望了一眼爸爸，將手里還未喝完的可樂瓶里的飲料倒掉，拿著瓶子，跑到老人跟前，頭卻扭到一邊，裝出一副無所事事的樣子。想讓老人知道：我給你瓶子，不是看你可憐需要，而是圖方便。老人接過瓶子，說了聲謝謝，便一步一步地走了。
聽到了謝謝的我，顯然大吃一驚。看著老人遠去的背影，心中充滿著不適。
嗯。老人啊！真是奇怪。我也說不出為什么那么同情老人，真令人奇怪。
【老人的作文】相關文章：
孝順老人的作文寫老人作文06-23
關心老人作文07-03
寫老人的作文12-03
尊重老人作文11-28
作文描寫老人11-29
描寫老人的作文11-29
老人的節日作文06-21
可愛的老人作文08-05
敬愛老人作文11-30
爆米花的老人作文12-31