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心靈的腳步作文(精選30篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的心靈的腳步作文,希望對大家有所幫助。
心靈的腳步作文 篇1
隨著時間沙漏的流逝,心靈的腳步也越走越遠。昔日窗外弱不禁風的小柳樹,如今也可以面對著小河梳她的柳辮了!而唯一恒久不變的是母親的愛!——題記
小時侯,母愛無處不在,隨時隨地都可以享受的到!甚至我竟天真地認為母愛是理所當然的……雪姑娘早早地給大地披上了一件雪白的絨衣。“呀,寒假作業忘記帶回來了!”我翻著那空空如也的書包大喊大叫起來。“怎么辦,怎么辦!都放假了,現在去學校拿已經來不及了!”“開學的時候跟老師解釋一下?不行,不行!老師一定會說我狡辯!”我心里這樣亂七八糟地想著。眼前仿佛浮現出開學時老師批評我的景象,耳朵里聽到同學們的嘲笑聲……“怎么啦,急成這樣?”媽媽捧著一碗熱湯循聲而來。“作業忘記帶啦?叫你細心點,你就是不聽,整天粗心大意的……”“又要念經了!”我喃喃地說道。“這是最后一次,先把湯喝了,我去書店看看。”“耶!謝謝媽媽!下次我一定細心。”我高興地拍手叫道。媽媽披上雨衣推著車子出去了。
過了一會兒,見媽媽還沒回來,我便向窗外望去,窗外依舊刮著雪花,白茫茫的路上少有行人。我的心里不禁打起鼓來:天這么冷,剛才應該叫媽媽多加件衣服再出門。雪這么大,路上一定很滑,媽媽騎車子可一定要當心吶。望著空空如也的房間,雖然很暖和,可我卻覺得少了點什么,站在窗前的我第一次學會了等待,第一次像這樣的渴望母愛!“叮咚……”媽媽回來了,我高興地沖到門前,眼前的媽媽好似一個雪人,眉毛、睫毛上全是雪花,臉頰凍得通紅……我拉著媽媽冰涼的手,眼睛濕潤了。“我真糊涂,竟和你一樣的粗心!忘記問清楚你的寒假作業是什么樣的了,買了好幾本,你看看哪一個是你要的?”媽媽來不及脫下雨衣,急忙將買來的書本遞給我。我接過媽媽手中大大小小的幾本“寒假作業”,背過身假裝去看,卻悄悄地抹去眼中的淚水。“媽,我快要參加中考了,能在假期多做些練習對提高成績肯定有幫助,你買的這幾本我都需要!”
時間的沙漏從未斷過,心靈的腳步也從未停過,但我知道這次在我心中留下的腳印是多么的深。
心靈的腳步作文 篇2
母親在哪兒,哪兒就是最安全的地方。
——題記
仲夏夜,天空悶得透不過氣來,似乎連空氣都凝結了。我獨自一人睡在小床上,打開窗戶,拉開窗簾,才勉強有些微風吹進來。涼涼的微風拂過我的耳廓,帶給我陣陣清涼,它就像母親的手一樣撫摸著我,伴隨我入睡。
睡得正香,一陣雷聲把我從睡夢中驚醒,我睜開朦朧的雙眼,眼前一片漆黑,只有閃電在天空中作美。隱隱約約聽到遠方有雷聲響起,不一會兒那聲音就聽得真切了,“轟隆,轟隆”地越來越近,黑云也越來越濃,天色又好像披上了一層黑紗,變得黑暗起來。忽然,一道泛著藍光的閃電劃破了黑沉沉的夜空,照出了暴風雨中的高樓大廈,照出了一條條銀線似的鞭打著大地的雨和那在大雨中吃力地拖動著腳步的人們。
我的內心開始害怕起來,看著窗外的一片漆黑和不時閃爍著道道閃光,讓我不禁聯想起了西游記中的白骨精,鬼片中的僵尸,還有那些披頭散發的女鬼。膽小的我嚇得馬上縮緊身子,閉上眼睛躲進被窩。我本想走過去關窗,但是心中的恐懼卻一直戰勝不了我的勇氣,無奈之下一動也不敢動。雨點滴滴答答地拍打在窗戶上,不時地灑在房間的大理石上,濺起朵朵白花,就像一朵朵綻放在海底的珊瑚。
一陣腳步聲從地板的那頭一直蔓延到我的耳邊,我輕輕掀開被子,透過手指間的縫隙,只見一個顫顫巍巍的身影,她捋了捋額前微白的發絲,看著比她高出半截的窗戶,扶了扶窗邊的欄桿,慢慢踮起腳尖,吃力地握住手柄,小心翼翼地把窗戶往里拉。雨點不時地從窗外跳進來,在她的睡衣上濺開來。閃電的余光下,我可以清晰地看見那個熟悉又溫暖的背影,是她懷胎十月將我生下,歷經千辛萬苦把我拉扯大;是她在我缺乏勇氣時第一個出現,幫助我鼓起勇氣,帶我邁出第一步;是她在我傷心難過時,第一個用紙巾為我擦干眼淚,用欣慰的話語安慰我。是啊,就是她,世間最偉大的母親——我的媽媽。
對我來說,這樣的場景一點也不陌生,每一次的雷陣雨,我都能隱約地聽到媽媽那熟悉的腳步聲。她都躡手躡腳地走進我的房間,來到窗戶邊,輕輕地關上窗戶,深怕窗外的嘈雜和關窗的響聲驚醒她寶貝女兒的美夢。
“噠-噠-噠”,母親的腳步一步一步地踏在地板上,一步一步地踏入我的心靈,腳步聲就像一首搖籃曲,緩慢的旋律讓我原本繁雜的內心變得清晰有序,讓我原本腦海中恐怖的影子一下子消失得無影無蹤。我的內心漸漸地沉靜下來,閉上朦朧的睡眼,進入甜美的夢鄉。
心靈的腳步作文 篇3
心靈的腳步總是前進的,總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止不住它。
生活感悟。
隨著歲月流逝,心靈煥發出青春的光芒,流年似水,心靈早已走遍了充滿崎嶇的道路,傾注了幾分成熟,我不禁要問:“心靈的腳步何在?”
伴著心靈的腳步,我走過了春夏秋冬,經歷了風霜雨雪……
春意盎然里,心靈讓我化作一株野草,我與大樹相比,當然微不足道,然而,我渺小的身軀卻染綠了一方天涯!我用一分堅強去感染萬物……這不是心靈留下的一個腳印嗎?
炎炎夏日里,心靈讓我化作一只蟬兒,我知道,這陽光下若干天歌唱的背后,是在暗無天日的地下生活數載,我并沒有為生命的短暫而抱怨、遺憾,而是無憂無慮地唱自己的歌,仿佛唱的是對生命的坦然,對死亡的嘲笑……心靈,就應是一只蟬吧!用樂觀坦然的態度唱出靈魂深處最動人的感受!這不是心靈留下的一個腳印嗎?
秋風蕭瑟里,心靈讓我化作一片片落葉,迎著陣陣秋風,我打著旋兒,如一只飛舞的蝴蝶,落在地上,落葉歸根,對我來說是一種幸福吧!來年春天,我已成為一捧泥,守候在樹根旁……心靈,就該是那一片片落葉吧!這不是心靈留下的腳印嗎?
皚皚白雪里,心靈讓我化作一株臘梅,在紛飛的雪花里,在呼呼的北風里,盛開我妖艷的花瓣,徹骨的寒風也阻擋不了我的傲骨,“梅花香自苦寒來”,原來,心靈就是迎著挫折、坎坷盛開自己的花。這不是心靈留下的一個腳印嗎?
熒熒燈火中,心靈讓我化作一只飛蛾,我為了追求光和熱,無畏地撲向熾熱的火焰……最后,死在了燈下,原來,心靈就是無畏地追求,這不是心靈留下的一個腳印嗎?
茫茫夜空中,心靈讓我化作一顆流星,在生與死的一瞬,我放出了亮麗的風景,心靈就是燃盡自己,創造輝煌,這不是心靈留下的一個腳印嗎?
我知道了,心靈的腳步在于用小草的堅強,夏蟬的樂觀,落葉的希望,臘梅的傲骨,飛蛾的撲火,流星的劃空,勾畫出天地的美好!
我將繼續伴隨著心靈的腳步,活躍在地球的每一個角落,去探尋心靈的另一道風景線,詮釋出生命的真諦!
心靈的腳步作文 篇4
天氣悶熱,似乎空氣中每一點水分都被榨干了。
把自己關在房里,坐在書桌前,分數,分數,還是分數,充斥我的大腦,心頭猶如這天氣般郁悶:好不容易有了進步,怎么這次模考又回到了原點?看來上重點難啊!
唉!我站起身,拉開窗簾,一束陽光射進屋中,灰塵一下子飛舞起來,這窗子有多久沒開了?還是那灰灰的馬路?還是那雜亂的瓦礫?定定神,一大-片綠色映入眼簾,我吃了一驚。一排排綠綠的青菜,肆意地伸展著,寬厚肥大的葉子,驕傲地迎著陽光。我的心一動,他,成功了?!
一年前,爺爺說窗前的那塊地空著也是空著,要種菜。“爺爺,這里菜不好種呀,”我指著窗前告訴他,“緊臨馬路,瓦礫亂堆,土地干癟,想種菜,地不好整,不是干旱,就是缺肥。況且,家里也不缺你那點兒菜。”“沒關系,反正閑著也是閑著。”爺爺微微一笑,彎下腰拾起那些瓦礫來。
沒過幾天,地整好了,栽上一壟青菜,瘦弱,枯癟,耷拉著腦袋,沒有一絲生氣。“菜真的不好種,”爺爺看見我,樂呵呵的,“但是栽下去就有希望,它們也是一個個活的生命埃”我動了動嘴唇,想要說些什么,罷了,隨它去吧。
再過幾天,菜地被一排蘆柴棒圍了起來,很精致,好像一件藝術品。爺爺挑來農家肥,澆了一遍。一股臭味撲鼻而來,我趕緊關上窗戶,拉緊窗簾,拿出習題,開始了我的象牙塔之旅。
進入初三,成績一直不夠穩定,或上或下,爸說像在大海沖浪,令人心驚肉跳。特別是年前的期末考試,一下子把我送進寒冬,我貓在自己的小屋子里,任由心底打著顫。看著窗外,今冬的雪特別大,多年未遇,厚厚的,蓋住了一切,似要把世界壓垮,我想那雪下的菜兒,該也是生氣全無,在無力地掙扎著吧。我失落地拉上窗簾,也關上了心窗。
“爺爺,菜不好種吧。”爺爺對我笑笑:“只要盡心盡力,一切都有可能。”
埋頭,做最后的努力。
不知什么時候,冬去春來,雁飛燕歸,眼前一層層綠,青蔥,旺盛,爺爺,他竟成功了。
爺爺笑了,對菜也似乎對我:“不經風雪的磨礪,哪有生命的綠!”
我的心一下子亮了,是啊,大雪使青菜蟄伏,它卻積蓄更多力量,待時機成熟,迸發生命的火花。爺爺,相信我,我定會邁出自信的腳步,踏上人生的征途。
心靈的腳步作文 篇5
心靈,是長了腳的,有自由行走的自由。像風,有無形的腳步,比一些看得見的實體,來得閑逸。敢于暢游,就像敢于行走似的,擁有這樣的心靈,不被禁錮,像生活在自然里的鳥兒,有著廣闊的空間,鳴唱,溜達,或是約會。在野地里奔跑,在云霞里飛翔,在樹梢上跳舞……與快樂相伴。
站在13歲的路口,回首這一路走來的彎曲足跡,原來每一步都是那么曲折,困苦……
我被海倫·凱勒感動,感動于她的三天光明的力量寫出了生命;我為張海迪自豪,自豪她不屈不撓,昂起生命的頭顱,書寫了堅強;我為霍金驕傲,驕傲他不畏生理缺陷,還在研究人類的生存星球。有許多許多像他們一樣的人們,用殘缺的身體,支撐起一片美麗的天空,滋潤著你我的心靈——他們是用心靈的腳步,在行走,在跨越,在啟迪!
我出生在一個小而幸福的家庭中。在這個家庭中,在別人看來很平凡,可在我眼里它是平凡中生長著夢想,一點一點的延長成一段奮進的路,迷糊的夢里,聽得見心靈行走的腳步聲……
當我站在黃山的腳下時,我仰望著,想著我將會體會到一覽眾山小時那種自信與驕傲。可惜那只是想象,現實很殘酷,當我到達半山腰時,我開始彷徨:是進是退?向上,將會更艱辛。而退,我將錯過那壯麗的景象。在我猶豫不決時,看著那山的最高端,看著迎客松正向我招手時,我決定了我的答案。即使路途再艱難,我都要堅強的走下去。當我踏上最后一級臺階時,歡悅洗凈了困苦。此時夕陽西下,映照著的黃山猶如披上一層薄薄的美麗外套,讓黃山不僅顯得魁梧與壯麗,更顯得一種淡淡的婉約氣息。
就是這的一種堅強讓我不斷地受益匪淺,讓我知道心靈的腳步一直在我身邊。
因為有了心靈的腳印,我們能體會到前人的偉大和今人的奮發;因為有了心靈的腳印,我們能感受到從前的酸甜苦辣和現在的苦盡甘來;因為有了心靈的腳印,我們能聯想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。
我希望心靈的腳步會永遠在我身邊,伴隨我,指引我,在人生的旅途中印下最深的腳印!
心靈的腳步作文 篇6
還記得初次相遇,你在我眼中是什么樣子的嗎?我覺得你就像童話中的天使。
“同學們,我們班來了個新同學,來,你向同學們介紹一下自己吧。”站在我旁邊的老師說。
“我,我,我叫……”從小我便是個極內向的人,一到臺上,看著那一張張陌生的臉,我的心頓時繃緊,一句話也說不出,幾乎全班的人都在笑……
老師見我如此,便替我解圍,介紹我后,讓我坐到你的旁邊。然后,我便看到你的笑,嘴角上揚30°,陽光也剛剛好,把你照的很是溫柔,你對我說:“以后是同桌了,多多關照哦。”我知道,你剛才并未嘲笑我的講話,只是認真地聽。于是,在心中我便給你亮高分了。
繼而,我向你走去。
還記得嗎?那時你對我很好,就像哥哥對妹妹一般,你總對我說:“你太內向了,跟你的發型不符,為了讓你符合形象,沒辦法,我只好委屈自己,逗你開心了。”真是委屈至極。于是,那個剪著碎發的我笑了,你,也笑了。
再一次,我的心又柔了一層,性格開朗了。
還記得嗎?我總在盛夏讓你給我當跑腿。每每看到你滿頭大汗、手拿冰淇淋向我跑來,我總是雀躍不已。
到我面前時,我便會一把搶過冰淇淋,對你叫道:“真是的,太慢了吧,我都等你半天了。下次要跑快點哦,不然,我一定不會饒過你。”
你聽后,總是大叫道:“天哪,你真野蠻!我開始懷念你的‘溫柔’了,你……”在我的眼神攻勢下,你便閉口不語,像個被人欺負的“小狗”似的,無奈地回到位子上了。
還記得嗎?我們總在有風的夏日午后躲在樹林中消夏,夏日的暖陽渲染出別樣的和諧。還記得嗎?你當時沒頭沒腦地忽然對我說:“盛夏永遠不會錯過光年,正如你我之間永遠不會離別一般。”
還記得嗎?在離別時,你對我說:“光年是長度單位,盛夏和光年一轉身就會錯過了,我們也要錯過了。”
“不,盛夏從未遠離光年,即使沒有交點……這不正如坐標軸里的雙曲線嗎?它們會越來越近的。”我堅定地說。
回答我的是你落寞的話:“誰說盛夏不曾錯過光年,當你我轉身,我們便會越來越遠,而拿在手中丈量的‘卷尺’也會越來越長。”
“心近就行了。”我吼完后,立即回頭,再也不敢看,我們的距離很遠,心卻很近,我能感覺得到。
心靈的腳步作文 篇7
只要你堅持下去,你的心里總會有快樂的時刻。
也許是晚飯后的一本閑書,也許是看向遠方的綠草,也許是回頭的一瞥。我還記得那個昏暗的夜晚,當我遇到那些讓我的心靈和文學巨匠走得更近的臺階。
那天我和各種惡棍一起躺在床上。我看見我的眼睛里有一本薄薄的書,《假如給我三天光明》。在淡綠色的封面上,一名白衣女子映入眼簾。她溫柔地撫摸著搖籃里的書,微笑著,快樂著。她看起來很開心。只有在她可愛的眼睛里,應該是黑色瞳孔的位置,是灰色的——她是瞎的。
她發生了什么,她的行為一定會給我留下深刻印象。我像狼一樣讀書。
英雄海倫·凱勒,在她19個月大的時候,由于一種急性疾病,失明,失聰和失語癥。憤怒、任性和孤獨。成為她的代名詞。她經常在花園里漫無目的地散步,她的腳步也很混亂。直到她七歲,她走出黑暗和孤獨,找到了希望的步伐,感受到了語言的神秘,并在蘇利文的悉心指導下理解了知識的魔力。蘇利文充滿了愛和耐心,當時只有20歲,幾乎失明。起初,她愛上了這個世界,并沒有如此強烈地憎恨別人。也正是這樣,她更加努力,她的毅力和后天的努力,一步一步,一步一步,在文壇上闖出屬于自己的輝煌天空。
她曾經想象如果有三天的光照,她會做什么。她第一天看著人們,看到他們給她帶來了善良、簡單和友誼。她想盯著她的老師——看很久,他給她帶來了希望。看看她的嘴和鼻子以及她身上的一切。感受老師對她的愛。第二天,她想看看變幻莫測的光線和日出,日出是如何落下的,以及它的去向。去感受自己的方向,更清楚自己的腳步。第三天,我會看日出。因為,她的腳步目標,必須明確,這是她最后一天能看到的。看完日出后,她想探索和學習。她將趕往城市去參觀著名的藝術畫廊。
作為一個盲人,想象一下如果你能在三天內看到這個世界,你會做什么,包括看到幫助過你的人,感受大自然和品嘗這個世界。
如果有三天的光明,海倫·凱勒不會停止,她會用自己的腳步讓這三天足夠。有壽命和知識補充。
她失去的腳步,希望的腳步和追求夢想的腳步對我來說都很重要。我可以向他們學習并鼓勵自己。這些步驟引領我前進,構成了我內心的腳步。
心靈的腳步作文 篇8
不是我沒有看見媽媽早起做好的早餐,那香味早已撲入了鼻中;不是我沒有看見飄逸的白云行走自如,綠樹吐納新芽;也不是沒有聞到桂花的清香氤氳在校園每個角落……
只是,我們都太忙了。兩點一線的生活容不得我們有半分停留,曾幾何時,我們都習慣了快節奏生活?
有這樣一則新聞讓我很感動:陜師大的八名老教授不顧天氣炎熱,飽蘸濃墨寫下了四千余名學生的錄取通知書。我想:那些考生面對盈盈墨香的“開學初禮”,心中萌發的是怎樣的情懷?這一份禮物珍貴,是因為它承載了老教授們的殷切期望,更加引起了我們對“慢功夫”的深思。
生活節奏飛快,誰又舍得來下“慢功夫”?但我認為這其中蘊藏的是智慧,是心靈的舒適,是態度的坦然。
讓心靈停下匆忙的腳步,你將收獲心靈的富足。古人常說:十年磨一劍。大抵說的是學問要經過時間的磨礪方可成大器。曹雪芹“披閱十載,增刪五次”,譜寫了巨著《紅樓夢》;孔子一生講學,砥礪思想,才有了《論語》的深刻;李時珍行醫救人,采集藥物,《本草綱目》早已超出了醫藥價值。他們下了“慢功夫”,才擁有了來之不易的成功假使他們只求速度,就難以有這樣高質量的著作。放慢心靈,別忘記老祖宗“欲速則不達”的諄言。
讓心靈停下匆忙的腳步,讓心靈在大自然中翱翔。君不見杭州西湖“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇”的嫵媚;君不見泰山“會當凌絕頂,一覽眾山小”的巍峨;君不見桂林山水“甲天下”的雄奇。停下腳步,放飛心靈,你將在一草一木中收獲正能量,在云卷云舒中感受愜意。
讓心靈停下匆忙的腳步,這將提升我們的人生境界。國學大師季羨林先生潛心治學,畢其一生,始終保持平和心態,幾十年的慢功夫使他內心豐富,志趣高遠。智者樂,仁者壽,長者隨心所欲,曾經的紅衣少年,如今永恒的豐碑。
作為青年一代,我們需要繁忙之余過這種慢生活,方可豐富心靈。我們堅信,生活中沒有旁觀者的席位,但總能找到自己的光源,自己的聲音。沒有大海的澎湃,但可以有小溪的歡暢;沒有高山的巍峨,但可以有峰巒的綿延。我心駐足,總會有成功的青睞。
心靈的腳步作文 篇9
“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”。漫漫人生路,我們懷著充滿好奇與向往的心,披荊斬棘,勇往直前,為了理想而奮斗。但是,過于急促的步伐是否讓你忽略了身邊美麗的風景?停下來吧,讓你的心靈接受一次洗禮……
小橋、流水、人家;夕陽、落葉、倒影。
霎時間,我擦亮了眼睛,這世界原來是如此美倫美奐、絢麗多彩、如詩如畫。我陶醉其中,夕陽的余暉披在身上,為我鍍上一層金光。我在沉思,往日慌亂的腳步讓我迷失了自己,我感覺好像有什么東西被我遺落在遠處,無法填補心中的空洞。于是,披著霞光,和著晚風,我在尋找……
來到了善良之門,我用手輕輕地敲擊,迎面走來的是一位亭亭玉立、婀娜多姿的少女,她向我展示出美麗的笑容,突然間,我感到一束溫暖的陽光照進我的心房,一種似曾有過的暖意在心頭蕩漾,莫非……這時,名叫“善良”的少女仍保持著甜美的笑容向我道來:“你已經很久沒有光顧我的家門,你的心靈已被冷酷所侵蝕,不過,現在我已將它驅逐在外。你要知道,一個人的心靈無論何時都不能將善良丟棄,‘善良’多么溫馨的字眼!它帶給你和其他人的都將會是一份彌足珍貴的快樂……”少女純情的話語令我感觸頗深,我的心中陽光灑遍了每個角落,我帶著這份溫馨離開了……
一個高大的橋型門出現在我的面前,門口樹立著“海納百川,有容乃大”的牌子,我似懂非懂地走了進去。一個慈祥的聲音在耳畔響起,“小朋友,你懂什么是寬容嗎?”我的腦海中對寬容的概念模模糊糊,一時無法做出一個漂亮的回答。這時,那個聲音再次響起,“讓我來告訴你吧!寬容就是以寬廣的胸襟容納世間萬物。并不求回報,擁有一顆善于理解他人、能夠換位思考的心。天空之所以浩瀚無邊,是因為它收容每一朵云彩,不論美與丑;大海之所以寬闊,是因為它收容每一條溪流,不論長于短;森林之所以郁郁蔥蔥,是因為它收容每一棵樹木,不論高與矮。這就是寬容所帶來的無窮益處。我想,是應該你自己思考思考的時候了。”我坐在那里沉思了好久,終于明白了寬容的真正意義,于是,我的心靈再一次充滿了陽光。
緊接著,我拜見了誠實、自信、感恩……他們敲開了我的心扉,讓我的心靈接受了一次次愛的洗禮,充實了許多,我更加堅定了自己前行的步伐。
一味地向前奔跑,是徒勞的付出,我們不妨停下心靈的腳步,去補充愛的養料,讓陽光充盈心房。
善良、寬容、真誠、自信……一一駐進,我的心靈溫暖如春……
心靈的腳步作文 篇10
查克帕拉尼特說:我們遇到的戲劇性遭遇、痛苦、戰爭、歡樂和失敗不過是沙子和水,它們被用來侵蝕我們,讓我們變小,打磨我們,讓我們變得美麗和明亮。是的,生活中不僅有痛苦和挫折,也有快樂。成功需要我們放慢腳步,慢慢品味。
放慢靈魂的步伐。我們走過了四面楚歌的河流。項羽的豪情至今猶存。他用頭顱獻給故人,用生命帶著江東兒女演繹一代霸主的輝煌。風依舊吹過河面,河水依舊離開,但是那些接君人已經淹沒在歷史的長河中,從未停滯。我們不能不遺憾江東弟子才華橫溢,東山再起。那場戲劇性的圍攻讓一代霸主屈服于命運,我們現在在做什么?帶著夢想,走在年少輕狂的不羈路上。所以,我們不怕失敗,為中國的崛起而學習!我們很熟悉,也很努力練習。我們始終相信,成功意味著無數次的摔跤,我們再一次站起來!
放慢靈魂的步伐,我們走過貝多芬月光影射的鋼琴,他認真地伏在振動器上感受旋律的影子。在《命運交響曲》的節奏中,我們仿佛聽到了他的呼喊:我要扼住命運的咽喉!他盡最大努力用生命演奏音樂。在波瀾壯闊的節奏的召喚下,我們仿佛充滿了勇氣,用它來戰勝磨難。
因為生活,我們充滿激情,因為激情,我們認為有騰飛的夢想,因為夢想,我們不禁在生活的舞臺上展現出一種又一種情感。放慢靈魂的腳步,我們走過蘇武放羊的北海,走過塞外的風景;放慢靈魂的腳步,我們走過陶淵明的三條小路,看著有云有云的山;放慢靈魂的腳步,我們漫步在索羅的瓦爾登湖,享受蔥郁的春天和宜人的夏天。原來寧靜離我們如此之近,焦慮從未充斥我們的內心,功利的自私從未踐踏我們夢想的凈土。
我們在尋找荷爾德林這個悲劇回歸者的方向;我們尋找的是這首詩的王子海子和這個真理的守護者布魯諾的方向。我們充滿信心,從不退縮。
放慢靈魂的腳步,我們走過劉煒悠揚的鋼琴,他的雙腳跨過琴鍵上美麗的弧度,他不懈的努力飛翔著自己的夢想,他稚氣的臉龐詮釋著人生最沉重的誓言:我的人生只有兩條路,要么死得快,要么活得精彩!我們由此豁然開朗。生活給了我們挫折、痛苦和失敗,但我們可以用這些來孕育像珍珠一樣珍貴的夢想。
放慢我們的心,走過失敗、痛苦、夢想和艱辛。生活讓我們變得更小,但我們的心變得更強大。生活在打磨我們,但我們是明亮美麗的。
聽,他們在呼喚,呼喚我們走過歷史積淀的塵埃,走向遙遠而光明的未來!
心靈的腳步作文 篇11
人們都說:害人之心不可有,防人之心不可無。這話不錯,我們是應該有自我保護的意識。可是,……
每年夏天,我手掌上總要長滿透明的、紅紅的小水泡,今年治好了,明年又會發,日復一日,年復一年,簡直就像難纏的小惡魔。首先,它會讓我的手心奇癢無比,我忍不住總是要抓,但只要輕輕一抓,它又像嬰兒嬌嫩的皮膚一樣一下子就破了。等到里頭的水流盡,又會很痛,碰都不能碰。我也不知怎么會招惹上這群家伙的!治過幾次,夏天一到它又肆無忌憚地生長,毫無憐憫之心。厭倦了,索性用藥膏涂涂算事。
那天放學后,我用的藥膏《復方氟迷松》用完了,媽媽叫我去藥店再買一支。
一踏進藥店,空調的冷氣撲面而來,一下消退了暑氣,好舒服呀!一位五六十歲的奶奶戴著副老花眼鏡,她微笑著用輕柔的聲音問我:“孩子,買什么藥啊?外面熱別熱,是吧?”“嗯嗯,是熱得要命呢。哦……我買《復方氟迷膏》。”“應該是《復方佛氟迷松》吧?”“呀,我都忘了。”“那支藥有激素哦!對小孩子不好,拿個中藥膏吧!”
我心想:一定是中藥膏貴吧,這樣她賺的錢才多一些呀!我不好說什么,只是訥訥地說:“家長讓買這個……我也不知道……”奶奶點點頭,拿了《復方佛氟迷松》給我。哦!19元呢,不便宜!我急忙跑了出去。
“媽媽,藥膏我買好了。剛才那個奶奶說,這個有激素,對孩子不好,讓我買中藥膏呢!我沒買,我想她可能是想多得錢的吧!”我得意地告訴媽媽
沒想到,媽媽嚴肅地對我說:“你怎么把這個奶奶想成那樣,中藥不一定比西藥差,多拿點錢去,買中藥膏!”我心里有些愧疚,又有些不信。
拿了錢,我又跑去了那個奶奶的藥店,我說:“奶奶,我媽說要中藥膏。”奶奶的臉,一下就笑成了一朵花,高興地說:“我就說的,我本人是偏愛中藥的,但現在許多人只信西醫,那是因為缺少對中藥的了解,不知道中藥在某些方面是強于西藥的。要知道,我可是個老中醫。”她打開了話匣子,似乎很得意她的工作。令我驚訝的是,這支中藥膏只有15元,奶奶笑吟吟地找給了我4元。我的心一下像打翻了五味瓶,看來,我不能總帶著偏見,把別人都當壞人呢!
回到家,我立刻涂上中藥膏,一兩分鐘后,手上有了一股清涼的感覺,真舒服!
那一次,我心靈受到了觸動,我明白了并不是所有的人都是壞人,生活中還有很多人都心存善念,值得被我們信任。
心靈的腳步作文 篇12
時間是一種抽象的東西,你坐著、站著、趴著、躺著都看不見時間的腳步。
時間卻使人與人拉開了距離。“時間不會倒流”“商店可沒有‘時間’賣”“時間就是生命”……相信這樣的話,大家以前就懂,可是有些人,明白是明白,就是總“忘記”。比如今年發了一場新冠病毒肺炎疫情,只能在手機上上課,有的同學專心聽講,也有的同學一邊聽課一邊吃東西、玩玩具,甚至還有同學放著網課的聲音,卻在手機上玩游戲、聊天。他們無疑是在浪費時間,是毫無意義的。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間是個珍貴而又不值錢的東西,不知虛度光陰的人何時能醒悟,可能等他們醒悟后時間也已經不給他們機會了吧?少壯不努力,老大徒傷悲啊!
也有的人不僅不浪費時間,還會節約時間。比如一般人起床需要三分鐘,而你只需要兩分鐘,你就節約了一分鐘?別看這只有一分鐘,一周你就節約了七分鐘,一個月你就節約了半小時,兩個月你就節約了一小時,一年就能節約六小時。如果你在洗漱,吃飯等事上都比一般人快幾分鐘,一年節約下來的時間將不計其數。這些時間用來學習、做事,想想收獲,甚是驚人。同樣,比如,一般人吃一頓飯要18分鐘,而你吃一頓飯要20分鐘,你一天就浪費了六分鐘,一周要浪費42分鐘,一個月就浪費了三個小時,一年就浪費了36個小時,數量也是驚人的。你浪費的每一分鐘,積累起來都將會令人很驚訝;你節約的每一分鐘,積累起來也會令人感到很驚訝。
“浪費自己的時間等于慢性自殺”,時間就是生命,生命也是由一塊一塊的時間拼合而成的。生命就像一張大拼圖,這里面的每一塊小拼圖,就像一部分時間。為什么有的人的拼圖上能開出絢麗的花兒,有的人的拼圖上能發出閃亮的星光,有的人的拼圖上只是一些枯藤老枝?那是因為,有的人會合理利用拼圖上的每一塊“時間”,不浪費每一塊拼圖,讓自己接觸到的每一塊拼圖都變得十分美麗,拼出來的畫當然十分美麗,有的人隨意“丟棄”拼圖,隨便使用手上的拼圖,每一塊拼圖都很丑陋,還有幾塊拼圖甚至“缺席”,拼成的畫光說空白的地方都有好幾處,能好看嗎?
當你閑著的時候,當你虛度光陰的時候,當你正在做沒有意義的事時,你有想過,時間正在一分一秒的流逝嗎?讓我們珍惜時間,節約時間吧。
心靈的腳步作文 篇13
當一切歸于寂靜,世界就會變得明朗。所以別憂傷,邁開心靈的腳步,勇敢上前。
——題記
校園里的梧桐樹上,知了在聲聲地頌著夏天;操場邊的單杠,只有塵埃停留在上面;黑板上老師的粉筆還在拼命地寫個不停。
我低頭看看時間,還有半個小時就要進考場了。期末考試算是初一的完結點吧!我輕嘆一聲,目光在黑板上游弋著,突然瞥見桌子左上角的那盒感冒藥,想起昨晚……不經意間,我幸福地笑了。
思緒飛回昨晚。面對明天的考試,我緊張極了,這陣子因為感冒耽誤了復習,我能考好嗎?迷茫中,我用宿舍里的公用電話撥起那再熟悉不過的號碼,渴求從那里尋求一些溫暖。不帶任何感情的“嘟嘟”聲傳遞著我濃濃的思念。終于耳畔傳來期盼已久的聲音,這聲音蒼老而帶著些困意,卻還是盡力鼓足精神。“外婆,怎么還沒睡啊?”“沒啊,等你的電話呢!老頭子,我說的沒錯吧,孫女一定會打電話過來的。”電話那頭,外婆興奮地向外公炫耀,像個小孩子。
我的心猛地一緊,原來他們一直在等我的電話……“對了,感冒好了嗎?要記得吃給你買的藥啊。早上要早點起來,別賴床,要考試了吧……”外婆照例很嘮叨,卻也很溫馨。不知什么時候,外公接過電話:“孩子,考試千萬別緊張,別粗心。你要對自己有信心,競爭才剛剛開始。”聲音里略帶焦急,仿佛在訴說一件關系性命的大事一樣。我撥弄著冰冷的`電話線,溫暖的淚水滴落在上面,仿佛給它注入了情感。在我最迷惘的時候,心中總有一塊散發著橘黃色溫柔光芒的地方能給我最溫暖的依靠,它的名字叫做“家”。
“剛剛開始……”我反復念叨著這四個字,聲音越來越哽咽,眼前模糊了一片又一片。“不早了,快睡吧。”這句話驀然把我的思緒拉回茫茫黑夜。挪動著發麻的雙腿,我充滿了信心……
悅耳的音樂響起,要進考場了,有的同學唉聲嘆氣。我看向那一片濃綠的樹蔭,那澄澈明凈的天空,然后深深地吸氣、呼氣。老師微笑著拍了拍我的肩:“別緊張,期末考試只是一個新的開始,相信你自己,你的才華將綻放在考場。”我報以微笑,然后握緊手中的書,堅定地向考場走去……
心靈的腳步才剛剛邁出,今后的路還很長……
心靈的腳步作文 篇14
成長道路上,有許許多多值得回憶的歲月,隨著歲月的腳步,心靈的成熟也逐漸踏上正路。
一歲時在媽媽的引導下我走上了人生的第一步。草坪上,媽媽正帶著我走路,我緊緊的握住媽媽的手,不肯放開。盡管如此,媽媽還是狠心的甩開我的手,一個踉蹌我便摔倒在地,媽媽卻望著滿身泥的我,不往前一步,意思是讓我自己爬起來,不知為什么,我卻沒有哭,只是盤腿坐在地上,用嘴吸著我臟兮兮的手,可憐巴巴的望著媽媽那張充滿嚴厲的臉。
媽媽那時年輕活潑,是一個沒長大的大女孩。她用生氣的眼神看著我,那時還小,不懂事。望著前方泥濘的小路,我不知所措的望著,最親愛的媽媽在泥濘小路的另一頭,那是一片愛的樂園,有秋千,木馬,還有小朋友在玩耍。
而小路的這頭臟極了,還有幾只討厭的蒼蠅在我頭上飛,他們似乎很喜歡我,但是我不喜歡他們,不禁打了個寒顫,兩頭望了望,我往前望了望媽媽,她的眼神很溫柔,彎著腰鼓勵我:“沒事,加油,我相信你!”
于是我堅決的起身,邁著歪歪斜斜的步伐走向媽媽的懷抱。
這一次我成功了,踏上了人生的第一步。心靈的腳步在我一歲時就踏的很順利,在一次次的經歷中,我的心靈洗禮也越來越濃厚。
心靈的腳步作文 篇15
我站在初二的路口,回望一路走來的足跡,一步一個腳印。
我記得我在幼兒園的時候,不敢自己出門,于是我出門時,總是讓父母陪著我,上下學都是父母接送我。自己應該做的事都是讓父母督訴著作,不能自己做。
到了我上二年級的時候,我敢自己出門了,上學也不用父母接送我了,能夠做好自己應該做的事了。比如:每天早晨起床自己疊被子,刷牙,洗臉等。這時,我感覺到我逐漸長大了。
童年的時光很快就過去了,青春的腳步悄悄的向我們走來了,我的心理和思想上也開始發生了變化。
到了我上初一的時候,我開始能夠自己主動幫著父母做家務,能夠和同學一起交往了,開始重視感情了。我開始渴望獨立,渴望在一個自己擁有的藍天下成長。每次遇到困難時都想自己獨立解決它,不用父母幫忙了。這時,我感覺到我已經成熟了。
隨著年歲的增長,我認為我們人生最大的財富就是回憶,回憶時就會發現我們一點點長大了。
如今,我仍然在向前奔跑著,一路奔跑一路丟失一路成長。聽!我正在想遠方的大海跑去,你們聽到腳步聲了嗎?
心靈的腳步作文 篇16
走在生命的道路上,我們回憶了許多,卻也忽略了許多。十幾年的時光,細細想來,也經歷了不少。回首望去,才發現,我們其實只走過了不長的距離。在這不長的距離中,有的步伐記憶猶新,而又的步伐早已模糊不清。
轉身,繼續朝錢走去,這才發現,細微的腳步聲一直跟隨身側,在這有著些許坎坷與艱辛的土地上,留下深深淺淺的足跡。證實著曾經走過這段年華,細細聆聽,將會發現,在這腳步聲中透露著在旅途前行的心聲。有期待,有疑惑,腳步卻不見遲疑。一路向著未來的目標不斷前去。
輕輕的腳步聲,伴隨著心跳的節奏,有規律的響著,帶著年少的我們誠摯的希望與不桀的倔強一路走來。
在細微的腳步聲中,我們思索著、遐想著,猜想前方道路的曲折或美好,回想著過去生活的艱辛與快樂,微笑著面對現在以及將來將會出現的所有困難,我們就像是那一個個初生的“牛犢”,我們不會懼怕面前的“虎”。
許是年少輕狂,亦或是自信頑強,邁著步,云淡風輕地走過。讓心靈的腳步留在身后,留在回憶之中。
腳步聲聲敲打心靈,引發思考,激起瞎想。
我們回想,曾經留下的深深淺淺的足跡;我們聆聽,人在旅途前行的心聲;我們期待,朝著未來的目標不斷邁進……
心靈的腳步作文 篇17
時間過得飛快,以匆匆的腳步走過學校,每當這時,就會飄來一陣帶有丁香花的氣息,淡黃淡黃,雪白雪白。這時,我就會忍不住停住腳步,仰起頭來,聞一聞,嗅一嗅,瞧一瞧。幾朵丁香花簇擁在一起,像害羞的小姑娘,即使再怎么掩蓋,也遮不住她的美麗。
這是時間的腳步。我已經感覺到了它在前進。“滴答、滴答、滴答……”我想嘗試去追趕,與它賽跑,與時間賽跑。其實,腳步與腳步時間的距離差不了多遠,或多,或少。
有時,我很想逃脫,這悲慘的世界;而有時,我又對這美麗世界惺惺相惜。我知道,它,是變化無窮的。它有時會對你好,有時會對你不好,而你,有時會因它的性格而改變。時而急,時而緩。
我再次路過那條街,以往的,什么都沒有改變,只是,我瞧見,那樹上又開滿了許多丁香花,淡黃淡黃,雪白雪白……
窗前的花兒,謝了又開,開了又謝。院里的小草,綠了又黃,黃了又綠。我心靈的腳步,由遠而近,由遠而近。有時,踏在地上,會留下一個深深的足跡。我心靈的腳印,慢慢地,給我留下了淡淡的清香……
心靈的腳步作文 篇18
我站在15歲的路口,回首這一路走來的足跡,才發現,沒一個腳步都是經典……
一歲——膽怯
春悄悄來臨,花園里,爸爸說,年幼的我死死抱住媽媽的手臂,怎么也不肯松開試者邁步,媽媽拍著我的頭:“寶貝,乖,媽媽就在前面,來,走過來。”說著,退后幾步,向我張開臂膀,眼神里充滿了鼓勵,終于,我顫顫巍巍地抬起了腳步,跌跌撞撞地沖進媽媽的懷抱。
這一步充滿了膽怯,但我選擇了面對。
八歲——欣喜
顧不上背上的書包沉重異常,我一路飛奔回家:“媽,媽,我得獎啦!”媽媽從廚房里走出來,接過我高高舉起的獎狀細細觀看,眼中充滿了自豪,嘴角也越抿越細。
這一步,充滿了喜悅,而我選擇了分享。
十二歲——失落
一向好強的我在一次重要的考試中名落孫山,拿到試卷后,那個醒目的分數輕易地刺穿了我所有防備,捏著試卷,我趴在桌子上嚎啕大哭,不知何時,朋友已經站在我身后,拍著我的肩:“沒關系,沒有流過血的手指彈不出世間之絕唱,你不會倒下了!”望著班主任充滿信任的眼神,我重重點頭,努力之后,終于憑實力獲得榮譽。
十五歲——抉擇
極考高中,我權衡著。究竟何去何從,沒有人擋引我,父母只是告訴我,你張大了,該自己決定了。小鳥的翅膀已經豐盛,應該翱翔藍天。我長大了?是的,我必須為自己的人生負責。
這一步,充滿了彷徨但我選擇了執著。
心靈的腳步作文 篇19
慢慢地,越來越覺得在校園里的每一刻,每個清晨和午后的陰晴霧雨,都是這個世界很美好的時候。
此時此刻,在這個內心很美好的時候,暮春的德馨路安安靜靜,樹葉映著藍藍的天空。清晨聽著熟悉的旋律,那樣潔白而又纖巧的飛絮劃過天空,觸著陽光,指引我們奔向開闊的操場。我們邁著整齊的步伐,一圈又一圈繞著操場奔跑著,向飛旋在天空的鳥兒,又像鐘表里轉動的時針,好像每多邁一步就向著我們的夢想更接近了一步。每天的晨操仿佛都帶給我們一種信念,即使時間設置了折射面,扭曲了記憶,我們也能確認自己夢想前進的路線。但夢的起點和每一步都需要去踏踏實實地走過,才能有足跡與夢想對接的交點。
口號聲落下,朗朗的讀書聲再次在校園上方的天空里蕩起,一切的煩惱與憂愁好像也隨著讀書聲遠去,接踵而至的是清新的空氣與明媚的陽光。在陽光舒適、柔軟的懷抱里,翠色青青的草地,鋪滿石子的小路,散發著淡淡香氣的花兒,還有充滿活力的孩子們……一切都顯得那么平凡而又那么美好,估計上天也不容許世界的喧囂與塵埃來破壞這份寧靜吧。
我們便是在這祥和的校園里,邁著輕輕的步子,品讀著這份平淡和美妙,品讀著寧靜與淡然,品讀著每次沿途的情景,品讀著從身邊溜走的似水光陰。于是,每一天都陽光明媚。
心靈的腳步作文 篇20
深山,偏僻地方的小孩,竟然這么熱愛讀書,而我們…… ——題記
我躺在沙發上吹著電風扇,背著補課老師讓背的《窮井得一人》,汗滴像小雨一樣不停地掉在沙發上,我心里那個怨啦……
媽媽手機不時發出聲響,我不禁好奇地伸過頭,她破天荒爽快地把手機遞給了我。
一個山頂上矮小的茅屋,破破的。我正奇怪,老媽看這個干嘛,鏡頭就立刻轉到了下一個。哦,鏡頭下是一群小孩,正在這間破舊的茅屋里上課,其中有幾個小孩,還帶著弟弟妹妹。有一個小女孩正在完成作業,突然,她的弟弟哭了起來,同學們都仿佛見怪不怪。那個小女孩用熟練的動作安慰著弟弟,看來不是一天兩天的事了。她一邊安慰弟弟,眼睛卻死死地盯著老師,不會錯過一分一秒。我瞪大眼睛看著這群如饑似渴的孩子,看著破舊的教室,我心里波瀾起伏。
鏡頭又轉到了那些同學的家,家家都是那么的矮小,記者說,這些孩子不僅要帶孩子,還要幫助父母干活,我真的太驚訝了。這里面有些孩子比我還小,我們整天玩游戲、看電視,坐在富麗堂皇的教室里聽老師講課。父母把我們寵上天了,不僅不叫我們干家務活,還整天變著花樣做給我們吃,操心我們的學習。
有一句俗話說得好:“現在的孩子們吶!身在福中不知福!”
不假,我們真正是身在福中不知福。看完視頻,我乖乖地把手機遞給媽媽,然后專心地背起了老師布置的任務。
心靈的腳步作文 篇21
為什么玫瑰是紅的?
為什么眼睛是黑的?
為什么親愛的人們,會擁有一顆如雪般潔白的心靈?
——題記
我躡手躡腳地走向一個窗戶,窗外是一片如鮮花繁延蔓延的美好景像,一壘十,十成百,百成千,大地壘成萬物,便有了人,人多么純潔美好的東西啊!
我呢?我只是一個游蕩的靈魂,無亡地游蕩在每個角落,跨越界限,來到了一個如此美麗的地方。
不遠處,有陽光慵懶斜射樹葉,在一片金色的空隙里閃閃發的是幸福,我輕輕地聆聽,還能聽見清脆的響聲,叮咚叮咚叮咚,我在這個美好的夢中醒來,伸出左手,接住一點光,讓讓窗外斜射進來的暖意從手心向周身蔓延,這恰到好處的溫度告訴我這個美好的夢。
伸個懶腰,發現寢室因為是地理位置的優越關系而使光明溢滿整個屋子,像就要滿出來的金色奶酪一樣,每個人都用睫毛把自己送到一個美好的夢里,詰嘴角上揚著,做了一個美好的夢罷,一定又夢到了某個令她意想不到的禮物,另一個呢?嘴唇緊閉,但眼睛卻還是彎著的,考試又考不好了罷,真讓人開心的呢?
想要探出頭來仔細看一看,床板卻因自己體重的關系輕微喊了一聲,抱怨它的不滿,呵,每一種東西,在這個鳥聲如流的早晨都在我的心中被放大到無以復加,隔壁有些騷動,但隨即又安靜下來,人啊,多么可愛的東西!
原來靈魂是有深度的,對每一種事物的存在投入越深,便會使人生這不飽和溶液溶解度多個幾分,偶爾也要投入一點自己的東西,使它愈接近飽和。
呵呵。
心靈的腳步作文 篇22
第一步:親情
從我呱呱落地的那一刻,我就開始干盡“壞事”,把爸爸的衣服當擦腳布。我經常在家里玩“扭扭車”,有一次我在四樓樓梯玩車,不幸從四樓摔到三樓,可把家里人嚇壞了,那天全家人都陪我到醫院檢查,我卻毫發未損。沒有車子玩,我就把玩具拆散,拆不散的,統統砸壞它。面對頑皮的我,大家只得說:“這孩子的活力太充足!”正因為有著這親情的腳步,讓我的心靈一天一天快樂成長!
第二步:師生情
我印象里對我最好的老師就是何老師了。她很兇,大家都怕,我卻不怕她,因為我認為她很溫柔,她懂得我們的心思。我表面上不在乎那些榮譽,可心里在乎的不得了。我每次都把作業寫得工工整整的。希望老師表揚我。何老師每次上課都不忘點評昨天的作業,而且每次都表揚我。因此,語文是我最喜歡的課程之一。
有了老師諄諄的教誨與鼓勵。我們的師生情更加深厚了。這份師生情的腳步,陪伴著我幸福地成長!
第三步:友情
我的知心朋友都是一些學習成績偏下的學生,我并非想學壞而是因為他們才能知道我的心思和性格,可媽媽不讓我和他們玩。可是,我一點都沒聽進去。每次我考砸了,這些同學都不會在我面前提起,怕我在班上丟臉。他們總是說別的事情,讓我把考砸的事忘掉。
這同學之間的友情,使我變得更加懂事了。
這些親情、師生情、友情都化成心靈的腳步,伴我走過了十二個春秋,我會好好珍惜著!
心靈的腳步作文 篇23
人生之行悠遠,人生之路漫漫。回首人生路上,每一個不會磨滅的深深的心靈的腳印都記錄著你的風風雨雨,每一個不能忘卻的足跡都銘刻著你的深深記憶,每一個不可抹去的心靈的腳步都鐫錄著我的種種情感……
我的快樂、幸福是輕快的腳印,我的憂愁、苦痛是凌亂的腳印;我的仇恨、悲憤是沉重的腳印。正是因為有了這樣一個個、一串串、一片片不同的腳印,我的人生之路才值得細細回味,我的人生之路才能夠永遠銘記。這一步,充滿堅辛,但心靈的腳步卻指引我走向快樂!
心靈的腳印是一個個真理——居里夫人因為獻身科學、鞠躬盡瘁而留下了“鐳”的心靈的腳印;牛頓因為“冥思苦想”、敢于想象而留下了“蘋果落地”的心靈的腳印;愛迪生因為不畏挫折,不懼失敗而留下了“電燈”的心靈的腳印…… 這一步,充滿危險,但心靈的腳步卻指引我走向成功!
因為有了心靈的腳印,我們能體會到前人的偉大和今人的奮發;因為有了心靈的腳印,我們能感受到從前的酸甜苦辣和現在的苦盡甘來;因為有了心靈的腳印,我們能聯想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。
對于我們來說,成長之路上也布滿了心靈腳印。我們不求每一個腳印寫下的都是甜蜜與歡樂,但求無悔于每一個腳印;我們不求每一個腳印留下的都是幸福與微笑,但求無愧于每一個腳印;我們不求每一個腳印記下的都是美好和痛快,但求無憾于每一個腳印……
愿心靈的腳步將永伴我旁,指引我,在成長路上印下最的腳印!
心靈的腳步作文 篇24
生活,像一架自動販賣機,給予的越多,得到的越多;生活,就像一件藝術品,從不同角度欣賞,得到的也就不同。
記得小時候,媽媽就給我買了本帶拼音的帶插畫的《魯濱孫漂流記》,雖然只是很薄的一小部分情節,但對是很小的我來說也有強大的吸引力,當然有很多字我都沒見過,特指的還是那些圖畫啦!僅僅一本書而已。
再大一些,手中的《魯濱孫漂流記》也翻版啦。那時也懂得,噢,這人叫魯濱遜,違背父命按照心愿去航海,后遭到風浪,險象迭生,在小島上獨自生活的故事。知道了自力更生,悟到了生命之貴,同時也明白了堅強人生。
現在,回過頭去再讀這本書,領悟到的就不止這些個僅僅了。《魯濱遜漂流記》就像真實的生活一樣,磕磕絆絆在所難免,努力了,就會進步,付出了,才會得到。就像書中一樣,生活并不復雜,只有用心了,才能離自己的目標更進一步,就像魯濱遜,就像他的漂流記。
不同的年齡,不同的心理。幾個春夏秋冬,心里也經歷了階段的升級,不知道以后再讀這本書又會是怎樣呢?恩,會比現在領悟更多的。
心靈情感的升華事逐漸成熟的標志,讓我們一步一印,在人生的旅程上印上純潔的腳印。
心靈的腳步,生活的舞臺。從缺乏到一切皆有可能,從努力到成功,都實生活對人們的考驗。驀然回首,記憶深處的體會,收獲與感受都還歷歷在目,讓我們學會承擔,一步步的人生的征途上印上自信成功的腳印!
心靈的腳步作文 篇25
世界萬物無一不需要陽光。草、樹、動物人自然也需要陽光,但人還需要一種陽光,那就是愛:眷眷親情,殷殷師恩,醇醇友情這些愛,有的能讓一個人重拾信心,有的能讓一個人忘記憂愁,有的能讓人的心扉灑滿金色陽光。記得三年級時,我很貪玩,不知什么是努力,什么叫勤奮。成績固然每每落后,面對老師的無奈,家長的焦急,我卻無動于衷。直到有一天——一次語文試卷發下來,依舊是滿眼紅叉。我把試卷往抽屜一塞,就往外沖。一雙手拉住了我,我正準備發火,回頭一看,差點沒叫出聲來,是語文老師!
她微笑著,而我卻被這突如其來的微笑弄得有些心虛。她似乎看出我的心思,拉我坐下來,說:“試卷的主要扣分在哪兒?拿出來我們一起討論討論吧。”我聽后一愣:還沒有老師這樣跟我說話呢,以前聽到的都是“教你”“告訴你”之類的。我一下子有點受寵若驚,就順從地坐了下來,并拿出試卷。老師掃了整份試卷后,開始從第一個錯處點撥起。在老師的點撥啟發下,我基本上都能說出頭緒來。就這樣,一份滿是紅叉的試卷很快就“討論”完了。老師表揚我其實很聰明,態度端正、仔細認真之后,定能取得很棒的成績。得意之余,突然感覺自己和老師貼得如此之近!
而且我發現自己并不笨,可以做出那么難的題目,原來我可以做的很好!
心靈的腳步作文 篇26
慢慢清晰原來思念你,是加了糖的消息,我用鉛筆畫得很仔細,素描那年天氣,蟬鳴的夏季我想遇見你——《時光機》
黑夜籠罩著大地,一輪明月升上了天空,一絲絲憂傷涌上心頭,增加了我對你的懷念……
一天天,我從童年開始到結束便和你呆在一起,你離開了,我的童年也隨著你離開了。
自從我記事起,我便天天可以見到你,我還不珍惜你在身邊的機會,因為我不知道,我和你在一起的時間越來越來少了。
心靈的腳步,在我的心間走過,我感覺到了,是冰冷的感覺;是悲傷的感覺;是傷痛的感覺,有如刀剜過的樣子,我后悔了。
你在我身邊的時候,我感到了歡樂,你不在我身邊的時候,我感到了冷清。和你在一起,我忘記了痛苦,只剩下了快樂,一次我在醫院,生了病,你和家人陪伴著我,我身上的痛苦全都消失了,就像這首歌——那童年的希望是一臺時光機,我可以一路開心到底都不換氣,戴竹蜻蜓穿過那森林,打開了任意門找到你一起旅行,那童年的希望是一臺時光機,你我翻滾過的榻榻米味道熟悉,所有回憶在小叮當口袋里,一起蕩秋千的默契,在風中持續著甜蜜。
心靈的腳步走過我的童年,我慢慢懷念;心靈的腳步走過我的世界,我緩緩思念;心靈的腳步走過我的回憶,我沉沉想念。
朋友,敞開你的胸懷吧,你會發現,你也會像我一樣,擁有無邊的快樂與幸福,也有無邊的回憶
朋友,走進你的心靈吧!你也會找到你的思念;你的回憶!
心靈的腳步作文 篇27
以前我一直認為,能觸動心靈的事一定是驚天的壯舉。黃繼光的英勇獻身、林浩的舍己救人都令我敬佩。但自從經歷了那件事后,我的觀點發生了一定的改變。原來,生活中許多細微的小事也是可以觸動心靈的。
那是一個秋天的晚上,掛鐘已經沉悶而又有力地敲了十下。我躺在被窩里,聽著窗外的寒風呼呼地吹擊著護欄。
突然,門那邊傳來了一陣輕微而緩慢的聲音,“咔嚓,咔嚓”,門被輕輕地推開了。剛剛開會回來的爸爸踮起腳尖走進了屋來。他回身把門帶好,連外套也不脫,就依舊踮起腳尖,小心翼翼地朝我的臥室走來。他沒有開燈,只是在黑暗中摸索著,緩緩地移著步。周圍幾乎是一片寂靜無聲,只有一絲有節奏的而又小的不能再小的聲音在我的耳邊回響。
聽著那輕輕的腳步聲,我的眼眶濕潤了,我的心也和那腳步聲一起有節奏地跳動著。仿佛過了一個世紀那么漫長,那個黑影才閃進了我的臥室。我的心跳加快了,眼睛閉得緊緊地,只感覺有人輕輕地幫我掖了掖被角。緊接著,那輕輕的腳步就又移回了他的臥室。
這時,我感覺我的心里仿佛溢滿了愛,溫暖的愛的河流流遍了我的全身。緩緩地開門、在黑暗中摸索、輕輕的腳步,那一幕幕場景像放電影一般在我腦海中回蕩。帶著愛的溫暖和滿懷的幸福,我進入了夢鄉。
父愛是平凡而又偉大的,它不一定是驚天的壯舉,而是流露在生活中的默默的真情。爸爸那輕輕的腳步深深地充盈著我的心靈,深深地觸動著我的心靈!
心靈的腳步作文 篇28
聽,那輕輕地,輕輕地,是心靈的腳步嗎?
在物欲橫流的社會,人們的心靈也多多少少沾染了一些物質,變得有些美中不足。時代在進步,社會在發展,倘若你心靈的腳步還在原地,那不是說明你已經被社會所淘汰了嗎?
這幾天,地質災害比較嚴重,中國的云南和日本的仙臺都相繼發生了地震,人們的第一反應就是捐款捐物,這雖然不是件壞事,但真的需要這樣嗎?真誠的祝福是不受物質的影響,心靈的腳步也會隨地震后而來,給人一種慰安和希冀,這絕不是物質上能代替的。有人認為,面對云南的地震,我們可以祈禱,可以祝福,因為我們是同胞,面對日本的地震,作為中國人,那些過去的恥辱我們不能忘懷,過去那殘酷的現實,那痕跡還清晰可見!面對這一觀點,我不得不反問他,中國是個禮儀之邦,無可厚非的首先要寬容,在災難面前,我們要互相支援,互相鼓勵,過去的敵人不等于是現在的敵人,當然,那國恥是不能忘的,幫助了日本,更能是顯示出中國那富強,那人道主義的精神,能不讓日本人想到幾十年錢犯下的錯事而感到羞愧嗎?那心靈的腳步也同樣如此,腳步聲聲,傳到了人們的心靈最深處,心靈的腳步在前進,人類文明的進步,人們精神境界在提高,才能面對任何事時,不會再讓那物質蒙蔽了人的眼睛。
輕輕地,輕輕地,那就是心靈的腳步。
心靈的腳步作文 篇29
懶散成了習慣是會壞事的。――題記
那是一個秋天,陰云密布,讓人看著就覺得天似乎要塌下來了似的。在這沉悶的氣氛里,迎來了新學期的第一天。
可誰曾想,我一覺睡得沉沉的。醒來一瞅鬧鐘,都快上課了。我抱怨爸媽,可他們卻說:喊不醒,罵不醒,拉不起來,我們能殺了你?我一下子蹦起來,早飯都沒吃,就風馳電掣趕往學校。這次丟人可丟大了!
意料之中,講臺前,班主任老師臉一板,面色鐵青鐵青的,倒八眉一豎,嚴厲地對我說:“第一天就遲到,你這個頭開得好啊!給我站門外反省反省!”
我不敢抗命,規矩地站到門外。這下可慘了!愧對老師,羞見同學。
果不其然,從門口路過的以前的同學見了,把我從頭掃到腳,臉上賤賤地露著微笑:“是你呀,老兄!真沒想到,原來我的同學在江湖上混的不咋的好呀,現在竟然淪落到這種地步。”他又拍了拍我的肩膀“揚長而去”。不遠處的草坪上,夏花沒有因秋風涼了就懈怠了,相反,它正興興地開著,似乎在嘲笑我。
哎,這下丟臉丟大了,都是懶散慣了惹的禍!想想暑假里,天天晚上十一二點后才睡覺,中午十一二點才起床,早飯和中飯一起吃,爸媽為此操碎了心。可我哪當一回事,結果開學了也改不掉了。
這時,老師喊我到他的辦公室,劈頭就問:“你怎么第一天就遲到了?”“老師,我知道錯了!都是因為暑假懶散慣了。我保證不再遲到!”我眼神堅定地望著老師,眼角已有淚花快溢出。回望那些夏花,它們正在風中頷首,似在向我歡呼,又似在向我祝福。
這次罰站,雖只有幾分鐘,但鞭策了我。一個人懶散習慣了,一時很難改變。所以,我們不能讓壞毛病成為習慣,而應努力去糾正它,這才是好樣的。
心靈的腳步作文 篇30
腳步是在沙灘上一個個走過的痕跡,腳步象征著你的成長歷程,腳步,讓你知道你從哪里摔下去,就從哪里爬起來,然而心靈的腳步,讓我們漸漸走向成熟,隨著年齡的增長,然我們去走向社會,了解社會。
心靈的腳步――童年夢想,卡通世界
美少女戰士,IQ博士,超人是小朋友們的最愛了。而那個時候,我們的夢想是渺小的,做美少女戰士,與敵人搏斗,拯救地球,可能是想做IQ博士中的小吉,可愛活潑,這是童年的幻想,卡通的世界,豐富了小朋友們的視野,小時候的心靈,是純潔,美好,活潑,無憂無慮的童年。
心靈的腳步――友誼之情,師生之感
小學的時候,是讓我們知道什么是友誼,什么是孝敬,什么是老師和同學之間的個關系?――上課時是長輩與晚輩之間的關系,下課時朋友的關系,是知心朋友,從那開始,我們的心靈走上了第一個階梯。
心靈的腳步――責任感與使命
從那初中生活的開始,我們就認識到“使命”的存在,“使命”讓我們好好學習,“使命”讓我們更多的了解自己,關心他人,更加的富有責任感,責任感更多的是一種培養,是一種境界,當你學會什么是責任感的那時候,你更上一個階梯,也象征著你長大了,不再讓你的父母為你操心勞累,四處奔波了,――――我們的心靈已經成熟了。
心靈的腳步與我一同跨過幼兒園:小學:初中…。的生活,人我們從童真到成熟,
心靈的腳步帶領我走上世界的高峰,心靈的腳步帶領我們一同學習,開闊視野,增長知識與才干。
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