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一朵美麗的浪花作文

時間:2022-12-26 14:29:54 美作文 我要投稿
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一朵美麗的浪花作文集合15篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的一朵美麗的浪花作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一朵美麗的浪花作文集合15篇

一朵美麗的浪花作文1

  童年,像一條長長的小河,激起了點點滴滴的浪花,歲月,將它們帶到了遠方,一去不返。然而,一朵美麗的浪花,仍舊在我的記憶中綻放。

  今年的十一長假,我們一家三口,去了向往已久的盤錦紅海灘,當我還在路途中時,我的心已經飛到了紅海灘,那紅海灘是什么模樣?沙灘是紅色的?還是海水是紅色的呢?一肚子的問號伴隨著憧憬的心情,我一路想象著。

  近了,終于近了,仿佛天邊飛來的一朵朵紅云,紅海灘就這樣調皮地突然闖入了我的眼簾。我屏住了呼吸,瞪大了眼睛。這紅海灘,怎么像媽媽不小心打翻了的胭脂盒,灑了一海灘呢。我站在橋上,默默地欣賞著紅海灘,一陣海風吹來,海灘上的堿蓬草們呼啦啦地齊齊地向游人們敬禮,這紅海灘像被顏料涂了一樣,真鮮艷!配上那幾個別具匠心的五角星,我仿佛在一個巨型國旗里暢游。

  紅海灘里還有一處美麗的景象,那就是聞名的蘆葦蕩。我們坐在船中,穿行于蘆葦叢中,微風吹過,蘆葦們和我們竊竊私語著,雖然聽不清在說什么,但是,我知道它們一定在和我們這些久違的客人打招呼;一陣大風吹來,蘆葦們前后擁擠著,沙沙地笑成了一團。哎!真是可愛。再看那湖水,清澈見底,晶瑩透亮,鳥兒在天空嘰嘰喳喳,蘆葦在空中跳著舞蹈,船在湖中蕩漾,真是船行碧波上,人在畫中游。

  紅海灘,最美麗的你,給我帶來了無盡的陶醉。難忘你——紅海灘!

一朵美麗的浪花作文2

  似一葉扁舟,我飄在人生的浩海,狂風暴雨使我動搖,使我流離;而我全然不顧,只一心看那迸起朵朵美麗的浪花。

  那次登山,很冷。當我們返航下山時,每個人都一路無語--既累、又渴,還不時打著哆嗦,無力且僵硬地邁著腿。

  回到農家樂,主人依舊熱情,跟我們有說有笑。忽地,他像是想起來什么,環顧著我們,轉身快速離去。過了好一會,我們都沖了熱水澡,可還是不時有人咳嗽。

  “要是有碗姜湯就好了。”一名隊友用衣服緊裹著自己,嘆息道。

  說來也巧,話音剛落。這時,主人端著大鍋,熱情地招呼:“剛才看你們一個個面色不太好,山上風雨霧氣大,知道一定是感冒了,這姜湯可是我家自己做的,保你溫和!”

  可不是!一碗姜湯,在這時比什么都要美味,更何況里面融著主人的熱情。

  那姜湯溫暖,使我的心也沉靜了,然而又陶醉起來,覺得要和滿堂笑語含在月色中了。

  這像一朵美麗的浪花,鐫刻在我的人生的長河中。

一朵美麗的浪花作文3

  人生的成長過程是苦樂交織的,或悲傷或歡笑,或眼淚或歌聲,都市記憶長河中泛起的浪花,令人懷念,令人回憶……

  現在的我已變得勇敢、自信、落落大方,無論上課體溫,還是參加演講比賽,我都會積極參與。想當初,我卻是含苞待放的羞澀靦腆的一朵花……

  曾憶,那是小學三年級時,我第一次參加演講比賽,并且是面對全體師生、領導演講,當時我的心提到了嗓子眼,頭有些發暈,手心里溢出了一層汗水,我的心“砰砰砰”直跳,擔心演講失敗被淘汰,那時真的很緊張,心中反復練習著演講詞,幾分鐘之后,便輪到了我,聽到主持人叫自己的名字,我“騰”站了起來,挺著僵硬的身子,迅速走上講臺。剛開始演講時,我的聲音顫抖得很厲害,身體也跟著搖晃不定,面部表情很僵硬,在一旁的老師鼓勵我“別緊張,孩子,笑起來。”我長出了一口氣,試著去放松,并試著微笑,果然演講效果變好了。后來直到演講結束,我的聲音一直很自然,面部表情也很放松。演講完畢,臺下想起了久久的掌聲——我的演講成功了!

  這次演講,讓我獲得了豐富的經驗,也得到了很大的歷練,從此,我變得膽大、自信,任何事情,都會積極努力的去完成。

  這件事改變了我的一生,它是我人生之浪中巨大的一朵浪花,激勵著我向前沖!感謝這多浪花,它微小但美麗,它為我的人生之路揚起了自信的風帆!

一朵美麗的浪花作文4

  在我們的生活中,有許多品德高尚的人做過的事情或大或小,但異常的有意義。

  那一年冬天,外面剛剛下了一層厚厚的雪,我和小朋友們立刻跑出去玩地上的雪好像棉花一樣,十分軟很舒服,就在我玩得興高采烈的時候,在我的耳邊傳來一陣咳咳……的聲音,我很好奇,于是走過去一看,原先是一位老爺爺呀,看著他的身著,他正在乞討,他看起來很瘦小,眼睛里渾濁而昏暗他的臉消瘦,腮微微陷進去,嘴角兩邊深深的`皺紋像是一對括號,他的背弓著看起來沒精神,衣服穿得很薄,還沒有我的一半厚,于是我便想給他錢,可是我又一想萬一他是騙子怎樣辦,這些年出現了不少騙子,正在我猶豫不決的時候。

  這時走過來一名男子,看他的模樣也不怎樣富裕,身上有幾塊布丁,這個人很瘦小,比我高一些,當他走過去的時候把一百元遞給了那名老人把老人扶在座椅上告訴他要堅強讓他住進養老院,老人看起來很感激他那個人把他背起來,老人嘴里好像說多謝,那個人看起來很吃力的樣貌,走起來很吃力的樣貌,在雪地上留下了深深的腳印,他的身影好像一下變得高大起來,他們的身影漸漸消失。

  幾天后,雪融化了像小溪一樣流著,而那個人就是一朵美麗的浪花,在默默的幫忙別人無私奉獻。

一朵美麗的浪花作文5

  童年是琥珀,往事是一朵美麗的浪花,我每天都要攢取一朵美麗的浪花,回憶我的童年,今天我采到了這一朵。

  那是一個多云的下午,天氣冷得連呼出去的氣都可以凍起來,我穿著厚厚的衣服來到了班級,第一節是作文課,老師講過要求后我們都開始始奮筆疾書。

  一節課下我寫好啦作文交了上去,老師又像往常一樣表揚上次寫的好的同學,我才不去想呢,對于一個成績不太引人注目的我,這是不可能入老師法眼的,我在默讀著課外書,耳邊突然聽到一個熟悉的名字,我也沒大注意繼續陶醉在書本里,同桌捅了我一下:“老師剛剛報道你了,一共六個人有你一個。”我一聽蒙了,老師居然不僅報好的,報過后還要報不滿意的。

  “請剛剛讀到名字的同學上前。”語文老師發話了,我忐忑不安地拿著作文走到了教室前。“請這位同學讀一讀他們的作文。”老師的這一話讓我感到一驚。完了還要上臺讀!第一位上去的是小星。“當陽陽剛讀完便響起了雷鳴般的掌聲,我再次一驚,原來是表揚。

  讀完我心潮澎湃,一回到家就立刻把這件事記在了日記本上。

  人生的一部分是童年,童年的一部分是往事,往事的一部分是喜事。這些浪花連續不斷,一直到永遠,這片大海廣無邊際,永遠不會干涸,我的人生永遠是那么精彩,我們的童年永遠是那么天真活力,讓我們攢取更多的浪花吧!

一朵美麗的浪花作文6

  昔日的往事仍記憶猶新,昔日的場景仍歷歷在目,這些,猶如人生長河泛起的朵朵浪花,每一朵浪花都美麗無比……——題記

  人生的成長過程是苦樂交織的,或悲傷或歡笑,或眼淚或歌聲,都市記憶長河中泛起的浪花,令人懷念,令人回憶……現在的我已變得勇敢、自信、落落大方,無論上課體溫,還是參加演講比賽,我都會積極參與。想當初,我卻是含苞待放的羞澀靦腆的一朵花……曾憶,那是小學三年級時,我第一次參加演講比賽,并且是面對全體師生、領導演講,當時我的心提到了嗓子眼,頭有些發暈,手心里溢出了一層汗水,我的心“砰砰砰”直跳,擔心演講失敗被淘汰,那時真的很緊張,心中反復練習著演講詞,幾分鐘之后,便輪到了我,聽到主持人叫自己的名字,我“騰”站了起來,挺著僵硬的身子,迅速走上講臺。剛開始演講時,我的聲音顫抖得很厲害,身體也跟著搖晃不定,面部表情很僵硬,在一旁的老師鼓勵我“別緊張,孩子,笑起來。”我長出了一口氣,試著去放松,并試著微笑,果然演講效果變好了。后來直到演講結束,我的聲音一直很自然,面部表情也很放松。演講完畢,臺下想起了久久的掌聲——我的演講成功了!

  這次演講,讓我獲得了豐富的經驗,也得到了很大的歷練,從此,我變得膽大、自信,任何事情,都會積極努力的去完成。

  這件事改變了我的一生,它是我人生之浪中巨大的一朵浪花,激勵著我向前沖!感謝這多浪花,它微小但美麗,它為我的人生之路揚起了自信的風帆!

一朵美麗的浪花作文7

  每個人心中都會有一朵美麗的浪花,有的人心中美麗的浪花是一位偉大的人,有的人心中美麗的浪花是一件回味無窮的事,還有的人……而我心中的浪花是我的一位好朋友——蘿卜,蘿卜是她的外號,我們之所以起這個外號,因為這個外號既簡潔又好聽。

  蘿卜學習比較好,喜歡田徑,她做的很多事都讓我佩服的五體投地,下面我們一起分享一下吧!

  那是周五的下午,放學后,我找我的一位小學同學去看望數學老師,走到母校的教學樓下,她突然不走了,也不知道為什么,她對我說:“咱們下次再來吧。”我說:“都走到這了,為什么還要回去呢?”她說:“別問那么多了,下次再來吧。”說著,她便走出了校門。

  到了周六晚上,我到蘿卜家去玩順便讓蘿卜把一個信封給她。蘿卜好奇地問:“這是什么?絕交信?你不想和他做朋友了嗎?為什么?”我說:“她把事做得太絕了,以前的事就當他過去了,這件事……”

  她說:“你們既然是朋友,又何必要分離或絕交呢?朋友之間要互相理解,互相幫助,互相寬容,朋友才會更喜歡你,接觸你,你如果和她絕交,她可能會成為你的敵人,你的對手,朋友和敵人比,那一個會更好呢?”“朋友。”那時,我將信撕的粉碎,這時,我爽極了。

  她是個直爽,仗義的朋友,她會在我傷心的時候安慰我,會在我需要幫助的時候幫助我……她——蘿卜,是我心中一朵美麗的浪花。

一朵美麗的浪花作文8

  在幼兒園里,有趣的事情三天兩頭發生。幼兒園時的我是一個調皮得要命的“假小子”,這可為我的童年生活增添了許多光彩哦!挑件我最記憶猶新的事講講吧。

  那天,我又和幾個哥們溜了出去。正跑著,突然一哥們停在了一棵樹下,我們都仰頭往上看,發現樹枝上有個黑乎乎的東西。“這不是鳥窩嗎?”我們異口同聲地喊道。高興壞了的我們立刻挽起袖子,一個個爬了上去。坐在枝頭上,我們仔細地打量著這個鳥窩。鳥媽媽在專心保護它的蛋,根本沒看見我們。一哥們一撲,正好抓住了鳥媽媽,不過一失足,掉了下去,我們全都哈哈大笑起來。那個哥們也笑了,把鳥媽媽裝在口袋里。鳥窩里剩下鳥蛋了,白底,帶有深棕色斑點,不小也不大。

  平分了這些漂亮的鳥蛋后,我們驚訝地發現,在鳥窩角落里,還有一只小小鳥。它向上拼命地張著嘴巴,好像很餓的樣子。我們調皮地邊笑邊喊:“小鳥小鳥你別饞,過了臘八就是年。”我們邊說邊把之前挖的蚯蚓全放進了鳥窩里,然后又開心地大笑起來。一失足,我們全摔下了樹。

  如果人生是大海,這就是大海里那朵最美麗的浪花!雖然現在我不再調皮了,也不再爬樹,但一想起來那次爬樹的經歷,我依然會忍不住大笑。希望這朵我兒時最美麗的浪花永遠不被記憶沖淡。

  義烏市江濱小學403班 馮芊語 指導老師:應國芳

一朵美麗的浪花作文9

  那是一朵藏于心底的美麗浪花。

  那年冬天來得早,寒冬已至,圍巾也自然也成了必須品。

  清早,父親送我上學。臨走時他再三叮囑我帶圍巾。

  到了樓下,枯黃的葉子亂闖進我的視線,小樹上的葉子已落,寒風把枯枝敗葉卷得嘩嘩響。過往的人穿得像一只只狗熊,騎車人更是裹得嚴嚴實實。

  這時父親從車庫騎著摩托車來了,他高大的身驅像座山。但當他發現我忘帶圍巾時,非常吃驚,愣了一下,就將他寬大的圍巾遞給我。我沒接,他說自己是大人不怕冷,能抗住。

  路上,寒風的吼聲大的嚇人,寒風從衣服的縫里灌了進來,但那條溫暖的圍巾卻擋住了刀割般的寒風。我從來沒有戴過這么暖的圍巾。

  我的父親仍一如繼往地駕車穿梭在車水馬龍之中。兩手緊握龍頭,雙眼緊盯前方,不敢有一絲怠慢。我心里一熱,想說什么,可是后來也沒說一朵美麗的浪花。

  車騎得很快,我卻覺得很慢,說不清為什么?

  車停了,我將圍巾系在父親冰冷的、粗糙的大臉上。父親說,快走,上學別遲到。在晶瑩的淚光中,我分明看到了一個高大卻略顯蒼老的父親。

  我揮手,道再見后,便頭也不回地進了校門。

  放學回家后,父親沒有責備,只提醒我下次記得帶圍巾。我的眼淚又來了,我趕緊擦干,怕他看見。

  父愛無私,博大卻不善言表,從此我感受到它的份量。

  它的份量,在我人生長河中自然成了最美的浪花。

  那是一朵溫馨而美麗的浪花。

一朵美麗的浪花作文10

  “吃得苦中苦,方為人上人。”不再怕困難不再怕失敗,不會遇到逆境就繞著走,要吃苦中苦,做人上人。塵埃落定,就讓它成為一個告誡吧!

  這天,馬上要上課了,班里仍是亂的一團糟,唧唧喳喳的說話聲此起彼伏:“怎么辦,快上課了,去還是不去呢”“我可不想在太陽底下被赤裸裸地曬著。”“不然我們別去了,38℃的高溫吶!”不知是誰出了這么個主意,引得班里同學一陣喝彩。我當然也開心呀!因為天那么熱當然誰都不愿意去上體育課,想背著太陽一樣的跑啊跳的。我心里悄悄應和著,全然忘卻自己還是個班長。

  “快下去站隊!”體育委員大汗淋漓的跑進教室。一定是因為體育老師怒了所以跑的太急。男生們坐不住了,他們知道老師的脾氣,猶豫了幾番最后還是垂頭喪氣的下去站隊了。“到底去不去呢?”我問自己。班里的女生們都在激烈的討論。幾次想站起來走下去,可是腿就像被她們的話緊緊綁在座位上。時間過得真漫長,我的心惶惶不安。班里一刻都靜不下來,都在討論后果,但都沒有要下去站隊的意思,再加上一些同學的煽風點火,大家都想打了鎮定劑一樣心安理得的坐著,談笑風生。我的心理卻愈發的矛盾,時不時回頭看看鐘表,分針秒針一圈圈走過,已經上課十分鐘了。

一朵美麗的浪花作文11

  這是一片美麗而又深沉的大海,海里有許許多多的生物生活著,值得人們進行一番探索。說它神秘,是因為我們不知道它下一秒會發生什么,會引起一陣陣波浪,還是一波海嘯?這時,浪花總會來襯托它們,使我覺得它就是一個輔助,微不足道,平淡無奇。

  浪花總是無腦地朝著岸邊涌了過來,它也許是想營造出一種壯觀的海嘯畫面,想讓在岸邊的游客大飽眼福,知道它的厲害,但結果很明顯,事倍功半。不僅沒有那一種效果,還給水面弄上一層又一層的皺紋。可能也是因為前面有一層大面積的石頭,浪花很想越過去,但是越了過去那又有什么意義呢?不一會兒,浪花又一陣一陣的涌了過來,我感到這次比上次更加的兇猛,浪花帶著一股猛勁,義無反顧地沖過來,一陣又一陣的浪花卻還是未能跨越。

  平靜了,浪花開始冷靜了,我冷冷的看了他一眼,說道:“你剛才為什么那么固執地想跨過石頭呢?”浪花似乎不想回答,沒有搭理。海面還是那么平靜,一點聲音都沒有。我繼續問它,你為什么這么想跨越?浪花一下子兇猛起來,好像是否定了我內心的答案。走了幾步,猛然間看到了海岸上的垃圾,我也突然明白了浪花的意思——想讓我們攜手共進,一起保護我們美好的家園。浪花似乎笑了笑,示意這是對的。我立馬把垃圾扔進了垃圾桶。

  浪花不是自私,是為了告訴人們不要亂扔垃圾,不讓我們美麗的家園受到破壞,我開始對浪花心生敬意,是它給了我很深刻的道理,是它讓我我明白了什么是保護,什么是責任。

一朵美麗的浪花作文12

  在我們的生活中,有許多品德高尚的人做過的事情或大或小,但特別的有意義。

  那一年冬天,外面剛剛下了一層厚厚的雪,我和小朋友們馬上跑出去玩地上的雪好像棉花一樣,非常軟很舒服,就在我玩得興高采烈的時候,在我的耳邊傳來一陣咳咳……的聲音,我很好奇,于是走過去一看,原來是一位老爺爺呀,看著他的身著,他正在乞討,他看起來很瘦小,眼睛里渾濁而昏暗他的臉消瘦,腮微微陷進去,嘴角兩邊深深的皺紋像是一對括號,他的背弓著看起來沒精神,衣服穿得很薄,還沒有我的一半厚,于是我便想給他錢,可是我又一想萬一他是騙子怎么辦,這些年出現了不少騙子,正在我猶豫不決的時候。

  這時走過來一名男子,看他的模樣也不怎么富裕,身上有幾塊布丁,這個人很瘦小,比我高一些,當他走過去的時候把一百元遞給了那名老人把老人扶在座椅上告訴他要堅強讓他住進養老院,老人看起來很感激他那個人把他背起來,老人嘴里好像說謝謝,那個人看起來很吃力的樣子,走起來很吃力的樣子,在雪地上留下了深深的腳印,他的身影好像一下變得高大起來,他們的身影漸漸消失。

  幾天后,雪融化了像小溪一樣流著,而那個人就是一朵美麗的浪花,在默默的幫助別人無私奉獻。

一朵美麗的浪花作文13

  靜靜地坐著,記憶如潮水般涌來,每一朵浪花就是每一件往事,我緩緩地捧起一朵,它會為你講述一段難忘的經歷。

  記得那是小學時的體育課上,我們在一起打打鬧鬧,說說笑笑的,我們在草地上捉螞蚱,捉在草尖上短暫休息著的蝴蝶,累了就躺在草坪上曬太陽,好不愜意!休息夠了,我們又瘋趕起來,一個不小心,我摔倒在草坪上,好疼,血從傷口處緩緩流出,他們還在草坪上瘋趕 著,除了雪。

  “你怎么了?”雪看著坐在地上的我問道。我沒有說話,用手指了指傷口。她面露愁容,原本舒展的眉頭鎖了起來,望了望天空,離開了。我倍感失落卻又自我安慰道:雪是班上多么愛歡迎的人,和我也不算很熟,定是找別人去了。可是不久,雪踏著急促的步伐,喘著氣,來到我身邊,在我旁邊坐下,拿出了一瓶紅藥水和一些棉球。雪對我一笑:“忍著點,有點疼啊。”便打開了紅藥水涂在我的傷口處。“哪里來的?”找醫務室的老師借的。“謝謝你了!”“同學之間相互幫助是應該的。”她對我嫣然一笑。

  我忽然為自己的想法感到有些羞愧。她扶我站了起來,我們邊走邊聊,我恍然發現,其實我們之間還是有很多共同語言的,我們都會因考試失利而煩惱,因為父母的嘮叨而煩惱……

  快下課了,太陽也漸漸落下,在晚霞中,我覺得雪是那么親切,那么知心,怎么以前我從沒發現呢?

  那之后,我和雪成了最好的朋友,這一朵浪花,美麗而絢爛多姿,是我記憶的潮水中那必不可少的一朵,在浪花中,我品味到了友誼的滋味!

一朵美麗的浪花作文14

  浪花朵朵,是童年美好的記憶;

  浪花朵朵,是揮之不去的情結;

  浪花朵朵,是彌足珍貴的回憶。

  ——題記浪花歡樂憂傷”嚓“一聲,笑容定格在那一個瞬間。那是自我有記憶的第一個生日,爸爸媽媽的陪伴和祝福讓我覺得,幸福,如此簡單。興奮沖昏了頭腦。一剎那間竟有一種不想長大的沖動,永遠讓父母陪伴著我,呵護著我。

  時間總是在跟你作對,你想把它停止在那里,它卻跑得飛快,不留給你絲毫選擇的余地。

  進入青春期的我,變得脾氣差,心事多......我會因為一件小事和父母吵得不可開交,會因為一句無關緊要的話和朋友鬧得形同陌路,也會因為老師的批評而暗自垂淚.....

  記憶里有歡樂,也有明媚的憂傷。

  浪花迷惘振作

  曾經的曾經,我也放棄過,覺得自己一無是處,什么都做不好。那時候,我像一只刺猬,不容許任何人的靠近,刺痛別人的同時也刺痛了自己的心。我感到彷徨不安,不知道接下來應該怎樣,我就像失去方向的小船,漂泊不定........但是,我的內心出現了六個字:不拋棄,不放棄。

  我堅定了心中的信念,很快又尋到了方向。因為我開始明白,年華來不及讓我虛度,人生沒有草稿,要靜心繪制自己那份獨一無二的生命藍圖。

  往事里有迷惘,也有振作。

  波濤滾滾,每一朵浪花都激起了我對往事的眷戀。浪花朵朵,是記憶憂心的往事;

  浪花朵朵,是歷歷在目的場景;

  浪花朵朵,是永恒不變的真摯。

  ——后記

一朵美麗的浪花作文15

  生活的長河中常常泛起朵朵浪花、有的浪花是使人傷心的;有的浪花是使人快樂微笑的;有的浪花是韻有書香的;還有的浪花是令人熱血沸騰的。而我的浪花是美麗的。

  回想起那天,我想感謝那朵浪花,是它讓我重拾信心。那次考試中只應一分而沒有拿到90分。我傷心極了,母親見此便帶我開車去了海邊。在海邊,我望著那潔白如雪奔涌向前的浪花正在不自量力地撞擊著那石塊。我心想這浪花怎么會有成果呢?我靠近那塊被浪花撞擊著的石頭仔細看去,下面有一大塊已被擊壞,我心想這小小的浪花也能破壞石塊,而我為什么不能努力為下一次考試準備呢?

  三個星期后,我在下一次考試努力得到了90分。

  考試之后我想起了那小小的浪花,我又去海邊看到了那不屈不撓的浪花。

  雖然那一次考試已過去許久,但那一朵朵潔白,美麗的浪花它們努力向前,百折不撓的形象卻深深的印在我的腦海中。

  那一朵浪花還是沒有變化,他仍然在努力著,時間變了但那努力向著目標卻沒有變化。謝謝你,美麗的浪花。

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