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精選共享作文500字合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的共享作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。
共享作文500字 篇1
共享書店，共享著閱讀；共享籃球，共享著運(yùn)動(dòng)；共享單車，共享著父子之情……
“叮零零，叮零零。”單車上的鈴聲響起。爸爸按著鈴在前，我跟隨在后，一起騎行下坡。在天山景區(qū)，我們沒有選擇坐索道；沒有選擇乘游船；而是選擇父子一起騎行這種方式來宣告我青春的開始，并以此來體驗(yàn)父子之情。
一段下坡路后，前面是一段上坡路。我想：以前任何事都是爸爸在引領(lǐng)，我跟隨；爸爸教什么，我學(xué)什么；爸爸……我……青春不是跟隨，而是引領(lǐng)。我的青春我做主，所以我又向爸爸提議：我在前，爸爸隨后。“叮零零，叮零零�！蔽掖蚱鹆蒜�，“青春”的“鈴聲”就是那么清脆。鈴聲警示著我前面的道路不平坦，也有人和車不時(shí)地干擾；鈴聲也抒發(fā)著我肆無忌憚的快樂心情；鈴聲更是向全世界宣告我青春的到來。過了一會(huì)兒，一陣陣風(fēng)吹來，兩旁的天山冷杉樹枝招展，葉子嘩嘩地作響，仿佛在熱情地為我鼓掌，鼓舞我繼續(xù)前行。而遠(yuǎn)處的博格達(dá)雪山在陽光的照耀下，露出了她溫暖的笑臉，為我加油。騎了一段，我停了下來，回頭看爸爸，他已在遠(yuǎn)處，但他拼命地?fù)]著手，鼓舞我繼續(xù)前進(jìn)！
不一會(huì)兒，天上下起了雨，我腿酸了，肚子也餓了，叫著要在路旁買馕吃。爸爸告訴我：“在維吾爾語中，馕和母親的發(fā)音相似�！蔽疫叧灾呄耄耗赣H就是“馕”，最關(guān)心著我的保暖饑寒；而父親就是車輪，驅(qū)使著我，勇往直前，翻越一座座山丘。
共享單車又出發(fā)了！青春就是一輛單車，路不平，景不同，風(fēng)雨無阻，砥礪前行……
我們父子不僅僅共享了單車；共享了旅行；更共享了父子之情。
共享時(shí)代，共享不息。
共享作文500字 篇2
21世紀(jì)的今天，社會(huì)上刮起了一陣共享熱潮。當(dāng)共享單車，共享健身房，共享書店層出不窮時(shí)，生活在共享時(shí)代的我們更應(yīng)擦亮雙眼，明辨共享是福是禍？
從一方面來看，逐日擴(kuò)大并逐日完善的共享資源確實(shí)給廣大老百姓帶來了好處。當(dāng)交通擁堵難以出行時(shí)，一輛說走就走的共享單車確實(shí)方便而快捷；當(dāng)想飽覽群書卻苦于沒有條件時(shí)，共享書店確實(shí)能為你在喧囂的水泥森林里找到一處可以歇息的地方；當(dāng)負(fù)擔(dān)不起健身房的高價(jià)時(shí)，私密的共享健身房確實(shí)能以低價(jià)幫你增強(qiáng)體魄�？梢哉f，共享資源的迅速普及不僅帶給了人們便利，更改變了我們的生活理念。
然而，是不是共享資源就十全十美了呢？我們姑且不下定論，先來看一個(gè)案例：未滿12周歲的小學(xué)生在路上騎OFO（一種共享單車）引發(fā)車禍，死者家屬和單車公司各執(zhí)一詞，都認(rèn)為對方應(yīng)負(fù)主要責(zé)任。的確，未滿法定年齡就在馬路上騎單車，釀成車禍自己理應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。然而換個(gè)角度想想，現(xiàn)今社會(huì)上共享單車外觀時(shí)尚，操作簡單，對12歲以下未成年人的誘惑力極大。由于質(zhì)量不過硬，十歲出頭的小學(xué)生便能輕易搶占或盜走單車。對此，上海市政府也曾出臺(tái)過相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格禁止未滿12周歲的學(xué)生騎共享單車。不過放下年齡問題不說，你如何確定單車能在千萬人騎過之后沒有質(zhì)量問題？同樣的道理，共享健身房是一個(gè)密閉空間，使用者如何保證上一位使用者沒有留下傳染病菌？如此看來，市面上數(shù)種共享資源的衛(wèi)生性都令人擔(dān)憂。
隨著共享資源的普及，‘共享’是福是禍早已成為一線城市政府乃至全社會(huì)議論的熱點(diǎn)話題。我認(rèn)為，事物都有雙面性，共享資源也是如此，有利有害。共享時(shí)代的我們，可要擦亮雙眼，明辨是非，客觀全面，才能對共享乃至其余事物作出正確的判斷。
共享作文500字 篇3
多少年來，隨著人類慢慢從原始人進(jìn)化成高等智慧生物，我們生活中每一件物品都漸漸開始“私有”起來。幾萬年前整個(gè)種群分享的一大片領(lǐng)地，被時(shí)代的利刃分割細(xì)化成為一件件私人物品，上面標(biāo)注著即使無形但人人卻都能窺見的“請勿觸碰”。
在今天這個(gè)科技發(fā)達(dá)，衣食無憂的時(shí)代，人們終于想起了祖先時(shí)代的生活理念并以那時(shí)的和諧生活為鑒，拉開了“共享時(shí)代”的序幕，不得不說是人們生活觀念的一里程碑式轉(zhuǎn)折。
共享時(shí)代的標(biāo)志性產(chǎn)物就是如今比公共垃圾箱還隨處可見的共享單車。但它的受歡迎程度顯然遠(yuǎn)高于公共垃圾箱。其實(shí)，共享單車就是共享時(shí)代的縮影，可以反映共享時(shí)代的優(yōu)劣。
具體地說，共享單車便民實(shí)用、價(jià)格實(shí)惠、操作簡易，上線后好評如潮。但是“共享”使單車的管理和維修舉步維艱，不斷有共享單車被破壞的新聞傳出，管理方卻無能為力。所以，街道左側(cè)等待維修的共享單車愈堆愈高，右側(cè)完好的單車卻被一輛輛推走，不知流落到哪里去�；蛟S有一天它們還會(huì)回來，有的載著陌生的面孔回到它自己記憶中的位置，有的跛著腳被人抱去街道左側(cè)，為那仍在不斷疊加的單車山高度出一份力。
遇到這個(gè)問題的還有很多共享產(chǎn)品，比如共享書店的書在經(jīng)過幾十人之手后就成為了裝訂在一起的一堆廢紙；共享籃球在多人使用過而不清洗后就看上去變得望塵莫及。
所以，共享產(chǎn)品的維修和管理是共享時(shí)代浪潮下的一塊巨大的礁石，只有移走它，時(shí)代的腳步才得以繼續(xù)前進(jìn)。
共享，是一種進(jìn)步、一種理念、一種時(shí)代，歷史的必然造就了它，那么我們就應(yīng)用未來的可能打磨它。事實(shí)證明，共享，正在進(jìn)行中。
共享作文500字 篇4
在“小黃車、小鳴單車”等共享單車出現(xiàn)在城市的街頭，并迅速擁有了一大票粉絲之后，共享電車和許多其他共享產(chǎn)品立即成為了全民熱議的話題。微博熱搜、新聞報(bào)紙、學(xué)生作文中隨處可見它們的身影，更有趣也更引人深思的是，共享時(shí)代與人們的緊密關(guān)聯(lián)，立即體現(xiàn)出了所謂的“素養(yǎng)”問題。
在“因該扶摔倒的老奶奶還是扶倒下的OFO小黃車”的議論產(chǎn)生后，不是人紛紛在網(wǎng)上發(fā)表了自己與共享資源的那些恩怨情仇。有人說曾經(jīng)看見一個(gè)老太太坐在街邊，身旁是用紅繩栓在一起的幾輛共享單車，其中一輛的后座上貼著告示，白紙黑字地寫著“我家的”，配上圖中老太太幽怨的表情，引人發(fā)笑；也有在某家共享書店內(nèi)看見擺放凌亂、仿佛剛被強(qiáng)盜洗劫過的書本，管理員正在焦頭爛額地整理著，配文是“心疼管理員一秒”。這樣的例子屢見不鮮。在快速瀏覽的今天。這些內(nèi)容初看來的確讓人忍不住笑出聲來，但在笑聲之后，卻是對人們素養(yǎng)的懷疑和譴責(zé)。
大家都說共享這個(gè)名字，說得很好：共同享有，一起分享，但在我看來，“共”的確做到了，而“享”只有部分人能享受到。在自行車鏈條斷掉后便扔在路邊棄而不顧；在書頁掉落后仍像沒看見一樣任它缺失；隨意損壞折疊共享雨傘……這樣絲毫不為他人考慮的行為，讓共享時(shí)代無法真正的運(yùn)作起來。由于基本素養(yǎng)和責(zé)任心的缺失，許多人對共享一直有錯(cuò)誤的認(rèn)知，“共享”也在慢慢的變?yōu)椤蔼?dú)占”。那些存在于人們設(shè)想中的和諧場景：停放整齊的單車、完好無損的籃球、干凈整潔的書本，又是否能真的出現(xiàn)呢？
共享還是獨(dú)占，我想，這個(gè)問題只能由每個(gè)人自身的素養(yǎng)來回答。但愿“共享待我如初戀，我虐共享千百遍”的現(xiàn)象越來越少，也有更多的人意識(shí)到共享的快樂大于獨(dú)占。
共享作文500字 篇5
現(xiàn)在越來越多的廠家推出了共享的東西，共享單車，共享書屋等等，正在悄悄步入我們的生活。共享之物在帶給人類便利的同時(shí)，人們的心理也因共享之物而悄悄發(fā)生了變味……
共享單車？獨(dú)享單車？
“現(xiàn)在有了小黃車，真方便！”各地大街小巷全都能聽到這樣的話語。的確，大人們騎小黃車去上班，高年級(jí)同學(xué)騎小黃車去上學(xué)。這天，我和爸爸下載了“小黃車APP”，交了押金，準(zhǔn)備找一輛小黃車來騎。我們四處尋找，在車棚里找到了一輛車。我興奮的跑過去打開APP正要掃碼開鎖，卻發(fā)現(xiàn)車座下方的二維碼不知被誰用記號(hào)筆涂掉了。我很掃興。爸爸說：“別急，我們再找一找。”我和爸爸分頭在公園里尋找，找了半天才找到一輛完好無損的小黃車。我高興地騎了上去，在感受快樂的同時(shí)，我不禁想到：如果世界上所有的小黃車都被破壞或被占為己有，那廠家的初心可就要絕望了。
共享書屋？獨(dú)享書本？
去年暑假，我去了廈門，發(fā)現(xiàn)在廈門的街道上，有一種尖頂?shù)模脳U子支起來的小房子。媽媽告訴我，這是共享書屋，是家門口的圖書館，大家可以用不看的書去換自己想要看的書。我說：“真好，這樣大家就可以多看好多書了�！边@時(shí)我看見一個(gè)人拿走了書屋里所有的書，卻一本書都沒有放進(jìn)去。你的良心去哪兒啦？我真的很想問問他。
共享是良知的體現(xiàn)
你有良知嗎？很多人會(huì)回答：有。有良知，請先從會(huì)共享做起，并把你的良知放入世界觀，讓大家來看！共享共享，共同分享。在共享這件事上有良知的人不多，真的不多，讓我們會(huì)共享，做個(gè)有道德、有良知的人。
共享作文500字 篇6
我們現(xiàn)在的時(shí)代，與越來越多的共享產(chǎn)生交流。從共享單車到共享籃球，生活中似乎也離不開他們了。沒錯(cuò)，就是他們。這些東西因幫助而收獲了贊揚(yáng)，他們也就像有了生命。可是，他們一心一意地令我們的生活方便，自己又怎么樣了？
有人這破壞掉共享單車的鎖，把單車騎走；有人涂黑掉車上的二維碼，自己不用，讓別人也用不了了；甚至有人給共享單車上了另外一道鎖，讓共享單車變成自己的私有物。這樣的事情數(shù)不勝數(shù)，本來是令別人方便才推出了共享系列，卻因?yàn)槟承┤说乃叫亩粩嗟卦獾狡茐�。這到底是我們個(gè)別人的行為習(xí)慣不好，還是所有人本就是如此呢？
我想他們?yōu)槭裁匆茐倪@些共享的產(chǎn)品呢？是因?yàn)槿说男袨榱?xí)慣呀！其實(shí)每一個(gè)人的內(nèi)心都有著丑惡的地方，而破壞共享單車的人，他們把內(nèi)心的'丑惡放到了最大，他們的眼中只有自己，他們是“舍人為己”的一群人。
共享的時(shí)代，是一個(gè)新的時(shí)代，越來越多的共享事物。對于一些心術(shù)不正之人，共享單車也推出了其他一些行之有效的方法來阻止便民的事情卻就被別人給破壞的事情再發(fā)生。
但是我認(rèn)為真正的方法，其實(shí)是所有人素質(zhì)的提高，只要將人的素質(zhì)提升上去“共享系列”才不會(huì)遭人破壞，可以先制定幾條規(guī)定，比如說：共享系列去尋找他的破壞者，如果是惡意的人為破壞，可以根據(jù)損壞的嚴(yán)重程度讓人上交一定的罰金作為驚醒，若是有過多的不良記錄，可以加入誠信名單，禁止使用共享系列。
總之，共享系列的出發(fā)點(diǎn)是好的，希望多制定幾條有用的法則，將人們的素質(zhì)提升上去。也將我們與不良習(xí)慣和損壞物品說再見啦！
共享作文500字 篇7
現(xiàn)如今的生活多多少少的發(fā)生了改變，比如身邊的新措施，最典型的例子就是共享單車、共享籃球、共享書店之類。這些話題總會(huì)引發(fā)一時(shí)的浪潮，成為公共媒體的焦點(diǎn)，以及人們茶余飯后高談闊論的資本，雖然大多數(shù)人僅僅是抱怨而從不付諸行動(dòng)。
大多數(shù)人的腦中還未形成”共享“的概念時(shí)，“共享”就成了“獨(dú)享”。
就拿共享單車來說，在每次騎行完畢后，我們真正做到不騎進(jìn)小區(qū)，確保借的時(shí)候是怎樣還的時(shí)候也是怎樣了嗎？記得一個(gè)周六，我坐公交車路過一處時(shí)，只見地上多米諾骨牌似的倒下一排共享單車，公交車在那里等紅燈足足停了一分多鐘，來來回回不下二十人，卻沒有一個(gè)人伸手去扶一扶他它們，甚至還有一輛面包車司機(jī)渾然不覺，直接從一輛摩拜單車的后輪上碾了過去，嘎達(dá)一聲聽的我很是難過。為什么在享有這些利益的同時(shí)，我們不能去履行我們的責(zé)任呢？從小就被教導(dǎo)要愛護(hù)公物，碰倒它們卻不扶起來的人本就不對，但那些過路看見卻無動(dòng)于衷的人不是更可悲的嗎？
利益和責(zé)任是對等的。
就像借了別人的東西一樣，借了不還是最次，借了卻有損再次，有借有還完好如初，就是我們應(yīng)該做的了。
以及，我們在共享著這城市帶來的一切便利的時(shí)候，是否為它做過些什么呢？
共享作文500字 篇8
周末的我顯得落寞非常，也許是因?yàn)樾@中的歡聲笑語，讓我一直激動(dòng)的心不適應(yīng)獨(dú)自徘徊的日子。也不知道這是為什么，讓我常想起校園生活的充實(shí)與美好，也不知道這是為什么，使我總想到周末的我的孤獨(dú)與憂傷。也許心中總有一份美麗的牽掛，讓我的心緊貼著快樂不停的跳動(dòng)；也許心中總有一種美好的感覺，讓我的心充滿了幻想不停的翱翔。
藍(lán)天的廣闊讓我的心情也如它一樣，永遠(yuǎn)的開放從不拘禁；花草的生機(jī)讓我的意志也如它一樣，不斷的努力從不放棄希望；空氣的清新讓我的心靈也如它一樣，快活而自由布滿所有地方；春天的到來讓我的信念也如它一樣，時(shí)刻積極向上不懈的追求夢想。
盡管我的心中有太多的憂傷，可一想起春的魅力，便讓我堅(jiān)定了自己，朝著陽光的方向不斷的捕捉希望；盡管我的思緒中有太多的無奈，可每想到春的光彩，便使我撥動(dòng)了心弦，盡情的奏出心靈的樂章。
其實(shí)，我的心在隨著春風(fēng)的吹動(dòng)而爛漫的飛翔，春風(fēng)的寄語賜予了我勇敢向前的力量；其實(shí)，我的心在伴著春雨的稀落而浪漫的飄揚(yáng)，春雨的訴說給予了我清純多彩的心房。
也許是由于自作多情，我好想我的老師，盡管只有這一天半的分離。對她是否思念我我毫不在意，因?yàn)槲蚁耄词怪挥幸活w心的存在也毫不失去意義，即使只有一種思念也毫不失去它的價(jià)值。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著那美麗動(dòng)人的詩路花雨，我愿意與所有的人一起走過去，靜靜的看著這如此美妙的童話季節(jié)，我愿意和所有的人一起學(xué)習(xí)、嬉戲。
啊，多么美麗的景色呀，它讓我的心中永遠(yuǎn)飽含著生的希望；啊，多么深沉的樂章呀，它讓我得心中永遠(yuǎn)保留著自強(qiáng)的理想。就讓我們一起分享這清風(fēng)細(xì)雨的演繹，共享生命中的七彩陽光。
共享作文500字 篇9
共享單車、共享書店、共享籃球……越來越多以“共享”開頭的新名詞出現(xiàn)在我們眼前。這，與我們的生活密切相關(guān)，也“潤物細(xì)無聲”的改變著人們的生活理念。
共享單車，想必大家早有所聞。以前，如果要去一個(gè)不太遠(yuǎn)的地方，開車，太近了；走路，似乎又有點(diǎn)遠(yuǎn)，但現(xiàn)在共享單車的出現(xiàn)，改變了這一切。如今人們只要打開手機(jī)app，就可以很容易的找到一輛在附近的單車，騎行到目的地后，付錢也很方便，只需手機(jī)app確認(rèn)就可以了。不得不說，這是一種很好的出行方式，既綠色，又便捷�；蛟S，就是因?yàn)檫@樣，共享單車才會(huì)被列為“中國現(xiàn)代四大發(fā)明”之一呢！
或許，有些人無法接受這樣的做法，但是共享單車和其他以共享開頭的東西，確實(shí)被越來越多的年輕人所接受。
不過，硬幣也有兩面。這些可共享的東西，并不是一直光鮮著的。
還是說共享單車。
記得老師曾經(jīng)說過，只有你守規(guī)矩了，才能給你自由。我說，只有你懂得如何用它了，你再去用它。君不見，路邊�？康墓蚕韱诬囍校卸嗌賯�(gè)是缺了座椅，少了籃子的！你身邊有多少人將共享單車停在自己家里，當(dāng)私家車用的！想起一條在新浪上看到的新聞。當(dāng)摩拜單車進(jìn)入英國之后，有些竟然被扔到了樹林中，或被卷到了河里！有圖為證，千真萬確。有位老外說：看來英國人還是用不了這東西。如果在國內(nèi)也有很多人干這么出格的事情的話，共享單車會(huì)不會(huì)在中國消失呢？
會(huì)用它，懂得如何正確用它的，才能用。若是不能珍惜，那它就會(huì)消失。這句話并不是單指共享單車，而是所有。
共享資源會(huì)給我們帶來便利，但只有我們正確的使用它，它才會(huì)給我們帶來一個(gè)新的時(shí)代、一個(gè)文明的共享時(shí)代！讓每個(gè)人，都有文明的共享生活理念！
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